0

描写活动场面的小学作文热门20篇

校园如鲜花,散发着醉人的芬芳,散发着爱的气息;校园如雨露,哺育了我们,培养了我们;校园如梦境,那样的美好,那样的温馨,下面是小编整理的爱国卫生进校园范文,欢迎大家阅读!

浏览

3088

作文

1000

小学生二年级描写秋天

全文共 201 字

+ 加入清单

秋姑娘来了!瞧,金灿灿的鸭梨,上小下大,好像一个金葫芦;柿子红通通的,头上还戴了顶小草帽,好似节日里的灯笼,光彩照人;石榴咧开了嘴,正冲我傻笑呢;黄澄澄的香蕉笑弯了腰,好像在说:“快吧我摘下来,我已经成熟了。”

秋风阵阵,落叶飞舞,金黄色的树叶飘落在我的头上、身上、脚上。满山的枫叶,好像朝霞洒在山坡上,真是美极了!看,一棵棵枫树挺拔直立,秋风一吹,叶子发出了“哗啦、哗啦”的声响,好像在鼓掌欢迎我们哩!

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:有关描写活动场面的作文350字

全文共 1529 字

+ 加入清单

描写活动场面的作文(一)

“叮铃铃——”,课外活动的铃声一响,同学们愉快的走出了教室,顿时,寂静的校园沸腾起来了。

斏晨忧埃几个同学在跳远。只见一位同学像是饥饿的老虎看见了一顿美餐一样,猛地一跳,差点跳出了沙坑,让旁边的几位同学看得目瞪口呆。敚

乒乓球室里,校代表队的运动员正在你拼我杀,激烈争夺。只见吴昊一个吊杀,打得对手只有招架之力,没有还手之功。可是吴昊万万没有料到对方用几个弧圈球逆转了局势,终于吴昊因为抵挡不住对手的猛攻而败下阵来,期待着这场胜利的同学们,像是被抽干了水分一样,无精打采的低着头。敚敳俪≈醒耄一场拔河比赛正在进行,双方势均力敌,操场两旁的啦啦队拼命地喊着:“加油!加油……”这声音像是一股强大的力量,又像是一管兴  奋剂,注入双方队员的体内,他们手中的绳子像是要断成两截似的,中间的红布绳好像凝结着队员们的鲜血一样,是队员们全部的希望,他们都想把红布绳拽到自己的那一面。

斠衾质依铮学校“小红花”宣传队正在排练节目,迎接“六一”国际儿童节,她们有的在模仿赵本山说小品,有的在模仿宋丹丹的表情,有的在组织乐队演奏音乐,不时从她们的乐器右传来朗朗的音乐声这一次的课外活动真是丰富多彩呀!简评:围绕中心选材,场面描写有详有略,精彩纷呈!

描写活动场面的作文(二)

上星期的早上,天气格外晴朗,万里碧空飘着朵朵白云,学校举行第十三届校运会。

比赛的项目可多了!有赛跑、垒球、立定跳远、跳高等等。

比赛开始了,先是男子60米赛跑,从低年级轮起。他们昂起头,正做着赛前准备,有的扭扭脚,有的活动活动手。然后拱着腰,做好赛跑的姿势。听到裁判员的枪声,就争先恐后地跑起来。

好不容易轮到五年级。我们班的代表杨础荣同学胸有成竹、精神抖擞,一点儿也不紧张,“预备,开始。”“砰!”枪声一响,各班的运动员们就像离弦的箭一般冲了出去。这时候,四面响起了“加油,加油”的有节奏的啦啦声,在这紧要的关头,我干脆站起来。()开始杨础荣还遥遥领先,渐渐地,二班的一位同学超过了他,并且将他远远地甩在后面。我心里暗暗为他着急:杨础荣,千万别输啊!果然,杨础荣并没有放弃,反而更加使劲向前跑。5米、4米、3米,近了,更近了。忽然,杨础荣猛地向前冲,终于又超过了他,第一个踩到终点的彩线。杨础荣高兴极了,一蹦三尺高。我也松了一口气,为他感到骄傲。连老师们都称赞他:“杨础荣是第一个打破我们校运会赛跑的记录,真了不起!”杨础荣听了,不好意思的抓抓头。

比赛继续进行着,同学们有的垒球,有的立定跳远,还有的跳高,他们都想为班级争光。

校园的一阵阵欢呼声,在慢慢地飘荡。

描写活动场面的作文(三)

“哈――又做游戏了!”老师的话刚说完,操场上顿时沸腾起来,欢笑声、鼓掌声响成一片。我们班又要做游戏了。

“老鹰捉小鸡”的游戏活动在阵阵欢呼声中开始了。周老师做“老鹰”,十个小同学做“小鸡”,中队长陆倩做“老母鸡”。只见“老鹰”扇动着有力的翅膀,一会儿向左,一会儿向右,盘算着怎样才能把“小鸡”捉到手。突然,“老鹰”猛一转身,扑向“小鸡”,善良的“母鸡”连忙张开双臂,用整个身体挡住“老鹰”的去路。“老鹰”扑向哪里,“母鸡”就挡到哪里,机警地保护着自己的“孩子”。“小鸡”一个拉一个,跟在“母鸡”背后,敏捷地左躲右闪,蹦来跳去,不让“老鹰”捉住。“老鹰”几次没捉到小鸡,急得像热锅上的蚂蚁团团转。“老鹰”假装休息,趁“母鸡”不防,一下子从“母鸡”的手臂下钻了过去,来了个“海底捞月”。“小鸡”一看“母鸡”没有挡住“老鹰”,慌了手脚,向四处逃散。一只“小鸡”跑慢了一步,被“老鹰”抓住了,成了“俘虏”。

“老鹰”就这样一只一只,把十只“小鸡”全抓走了,并高兴得眼睛眯成了一条线。我们围着她,一个劲地对她拍手叫好。

展开阅读全文

篇2:描写友情的温暖小学作文500字

全文共 494 字

+ 加入清单

“哗哗哗……”一场突如其来的暴雨袭击正准备放学的四(1)班,四(1)班顿时炸开了锅。那吵闹的声音足足可以把一只熟睡的小兔子吵醒。

突然,小东想起了自己的雨伞放在家里的鞋柜上,怎么办呢?我家里学校有好多路呢!小东急得像一只热锅上的蚂蚁。这时,站在一边的同学小红看见了对小东说:“小东,你有什么事吗?”小东听到了小红正在对自己说话,马上说:“不……不我没有什么事,只是雨伞没带。”小红听到小东的回答后心想:我是借他雨伞呢,还是不借雨伞呢?要是我借了小东雨伞,我就没了。要是我不借小东雨伞,他就会被雨淋湿的。“我和你一起用我的伞吧,”小红果断地做出了回答。“不行!”小东大声地说,“你家的方向正好和我家的方向相反!”可是小红紧紧地拉住小东的手,一只手拿着雨伞,尽量把伞放在小东的这一边,而自己却大部分在雨里。

这时,小红的嘴角微微地一笑,小东也甜甜地笑了,两个人的眼睛都眯成了一条线。

突然,小红的红领巾被风吹进了一个泥坑里,小东马上跑过去捡了起来。幸好在红领巾下面有一张纸,要不然上面会挂满泥珠子的。

这就是友情,两个人深深的友情。“哗哗哗,”雨点落在伞上发出“咚咚咚”的声音,似乎也在唱着赞美的歌!

展开阅读全文

篇3:描写美丽的规则小学生

全文共 1141 字

+ 加入清单

生活在这世上,时时处处都有规则。面对规则,有的人抱怨它让人放不开手脚,有的人对它不屑一顾,还有人遵守规则,并享受着规则带来的有序生活。规则在人们心中的印象各不相同,我们要怎样对待规则呢? Living in this world, there are rules everywhere.In the face of rules, some people complain that it makes people unable to let go, some people dismiss them, and some people abide by the rules and enjoy the orderly life brought by the rules.The impression of rules in peoples hearts is different. How do we treat the rules?

规则应该是张无形的网,它在无形之中限制人们的活动。规则这张网,大到国家的政策方针,小到日常行为规范,时时刻刻在我们左右。而我们,可能同时身处各种“网”之中,大大小小,随时随地。想象一下我们身处各种“网”中的情形,行动受阻,不禁有种窒息的感觉。可是,我们要知道,“没有规矩,不成方圆”,规则亦是如此,没有这么多规则参与我们的生活,我们现在可能早已处在一片荒蛮、混乱之中了。

可是,有时规则又不是“规则”了。为什么有人面对规则会那么坦然?因为他们眼中的规则早已不是束缚人的网了,或许已经融入了他们的生活,成为了他们生活的一部分。遵守交通规则的人,从不会觉得等红灯是束缚他们的网;守时的人从不会认为每日按时出勤是一种负担;年仅十岁的孩童,早已明白上完厕所后冲水是一种规则。因此,把规则当成一种习惯,心中常有规则意识的人不会为规则所累,不会抱怨规则。或许,“路不拾遗,夜不闭户”就是人人都有规则意识的社会之写照。

规则无论大小,它不会是完美的。规则,不可能是面面俱到、无一纰漏的,因此,我们不能做规则的“钻空者”。投机取巧不会得来所谓的“自由”,反而会给自己带来严重的后果。规则,不可能是感性的,它不会考虑每个人的感受,我们不做规则的“篡改者”。不要试图为自己找理由辩解,不要用“规则是死的,人是活的”来为自己开脱。我们更不要做“犯规者”,明知规则却要违反。但有时,规则并不是对人们行为的规范,或者已成了变了味儿的规则,这时,我们不能做规则的“盲从者”。

规则不是为了束缚人而存在,它不是对我们的故意刁难;规则不是为了守规则的人而创造,它只是对规则意识淡薄的人的一种鞭策。要知道,我们不必为规则所累,不必为逃避规则而费尽心思,只要规则在心中,生活也可以有序而轻松。

展开阅读全文

篇4:描写小学的童年趣事作文

全文共 339 字

+ 加入清单

童年是一幅画,画里有我们五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我们的幸福和快乐;童年是一个梦,梦里有我们的想象和憧憬。童年是纯真、难忘的岁月。身处童年,我们每天都在编织着美丽的故事。

那时,我还在上四年级,有一天,我放学回家,妈妈正在做饭,妈妈见我回来了,便说:“回来了,正好,你帮我把豆角给择了吧。”我痛快地答应了。妈妈就去接水了,于是,我放下书包,我就帮妈妈择豆角了。我先找了个凳子坐下了,等妈妈接完了水,妈妈一进屋,就笑得前仰后合,我丈二和尚摸不到头脑,不知道妈妈在笑什么,:“妈妈,你在笑什么呀?”我疑惑不解的问妈妈。妈妈说:你看看你做的凳子就知道了。我看了看我坐的“凳子”,也忍不住地哈哈大笑,原来,我把垃圾桶当成凳子了。

事今到现在,我一想到这件事,我就会情不自禁地哈哈大笑。

展开阅读全文

篇5:描写蚂蚁的村落的小学说明文

全文共 520 字

+ 加入清单

出门,就与微风撞了个满怀。我的目光追随着一群正在爬行的蚂蚁,做了一次奇异的游历。

空间在我眼前扩大了。一群蚂蚁外出游玩后正在回家。一只小蚂蚁因为贪玩迷了路,可是它虽然迷路了,却毫不着急,它跟着它们蚂蚁的特殊味道,又重新找到了路,找到路后它仍傲然前进。它走着走着,一路上遇到了不少前来找它的伙伴,伙伴们都围上去问它去哪儿了,它只好笑笑说因为贪玩,跟丢了。

它的村子里有许多只蚂蚁。那只小蚂蚁走进村子,我看见一只很大,看起来很年迈的蚂蚁向小蚂蚁缓缓走来,它们相拥许久,便一齐走进洞穴里去了。

我看得出蚂蚁的村落哪是街道,哪是小巷。街道上,一只格外显眼的“少女”被一群雄壮的蚂蚁围着,那群蚂蚁们你拥我挤,直到一只英俊潇洒的蚂蚁走过来后,它们就自然散了,好似什么事都没发生过一样。一只黑甲虫和一只蚂蚁打了起来,其别的蚂蚁看见了都过来帮忙,最终黑甲虫被制服了。

我的目光顺着僻静的小路探索,我看到“村民们”的劳动生活了。它们有的用前肢推着大过身体两三倍的食物,有的扫着街道。我还看见舞蹈家在翩翩起舞,音乐家在认真地写着乐谱,测气候者忙于观察气象,工程师忙于建筑设计……各种不同的工作由不同的蚂蚁来担任。

你想和我一起去蚂蚁的村落散散步吗?我一定会让你大饱眼福。

展开阅读全文

篇6:描写冬天的小学作文400字

全文共 262 字

+ 加入清单

寒冷的冬天到了,天上下起了大雪,过了一会儿,雪停了,地上一片洁白。

向阳小学的同学们穿着棉袄,戴着棉帽,一涌而上地向外面跑来。

有个女同学堆了一个大雪人,雪人的大肚子是一个大雪球,雪人的脑袋是一个小雪球,鼻子是用一根胡萝卜做的,手臂是两把小旗子,还找来一个桶当做它的帽子,扣子是一些小石子做成的,女同学做的雪人胖胖的非常可爱,那个同学自言自语地说:”我做的雪人儿真可爱!“。另一个女同学有的在滚雪球,先用雪做了一个小小的球,然后再从地上滚呀滚,最后变成了一个又圆又大的大雪球。还有两位同学在拿着铲子玩。

他们这些同学都玩得很开心。

展开阅读全文

篇7:描写园丁小学作文600字

全文共 672 字

+ 加入清单

教室、青草地、操场,想起生命、光阴,谈起亲情、友情,远方的未来。在黑板上挥洒下激昂的文字,在备课笔记上写下密密麻麻的知识点的人,是老师。是每天早晨,携一身清露来青葱校园的老师。

春天的象牙塔里,柳枝拂动、花草摇曳,空气里都弥漫着蔷薇花的香甜。你像一位诗人一样踱步而过,一群少年插直着身子吟诵《诗经》。鸟儿们欢快地在枝头飞翔唱歌。花儿们在烂漫的阳光下绽放笑容,一直想告诉你,和你在一直怕时光,是我那时最美的记忆。

那时,为了你的赞扬和满意的笑容,我努力地把事情做完美,努力地在考试中拿高分。你亲切的话语飘荡在我心里,一如天空的云朵,暖暖的舒服。我在课堂上的回答,总被你让同学们当作范本去倾听,但害怕自己哪一天会担当不起这个重任,于是更用功地充实自己,有一次在同学们五花八门的齐声回答中,你听出了我独树一帜的声音,轻轻地纠正我,声音轻柔细小,但我足以听见。

我做了一个梦,绿柳依依的校园,沉浸着我少不更事的日子,从浓绿处款款走来了你,风乍起,吹乱了你的青丝,雾初散,看清了你梦醒了,只见你站在我面前,左手课本,右手戒尺,后来,我再不敢上课假寐。

你沙沙的粉笔声谱写出最闪亮的乐曲。那张课桌是否已经斑驳,上面还印刻着孩童的顽皮;你鬓角的白发是否又多了几根,那是时间的痕迹。还有教室后的那块黑板报,我们曾在上面种下梦想,在你的推举下,我克服内心的紧张不安成为学校活动的主持人,我的一次次改变与突破,是因为你。如今,流水般的岁月已经长出五彩诗行。

老师就像园丁,用清凉的泉水浇灌我们干渴的心灵,风轻轻翻动课桌上的书页,那散发墨香的文字便幻化成千百只蝴蝶,翩跹飞舞。

展开阅读全文

篇8:描写快乐的中秋节小学生

全文共 848 字

+ 加入清单

今天是一年一度的中秋节,市场里有各式各样的月饼、柚子,看了就口水直流,妈妈买了好多好多,我既高兴又兴奋! Today is the annual Mid -Autumn Festival. There are all kinds of moon cakes and grapefruit in the market.Happy and excited!

中午,爷爷、奶奶、姑姑、姑夫、阿姨、表哥、表妹、表姐、表弟、堂哥及堂姐们,全都回来看我们了!还带了许许多多的礼盒,当然少不了应节的柚子和月饼喔!难得看到全家大大小小此时相聚在一起,真令人开心,更倍觉温馨万分!

到了下午约六时许,大家匆匆忙忙地准备烤肉用品,当然!我也不例外啰!此时的我,极尽地表现出“小帮手”的功夫,从准备用品到“起火”、“烤肉”等服务,我样样都参与了!邻居们还直说我们是“一家烤肉万家香”耶!连在旁的爷爷、奶奶们也都直夸我很“棒”!长大了又懂事,将来必能独当一面。此时的我,真是脸红!总觉得他们过奖了呀!不过,还是谢谢他们的鼓励啦!想想今后更当加倍努力才是!

烤呀!烤呀!聊呀聊!哇!竟然不知不觉中已到了晚上十点!我们全家于是马上移到了顶楼“赏月”,因为据说此时的月亮“最圆”、“最亮”、“最美”。顶楼摆了许许多多的桌椅,大家陆陆续续悠闲地坐了下来,有人边聊天边赏月,有人边吃月饼边赏月,有人边吃柚子边赏月,还有人叙说着嫦娥奔月、牛郎织女等的故事呢!

我听了好多有关月亮的故事,好有趣喔!还让我听得津津有味呢!其中最让我觉得感动的,莫过于嫦娥奔月、牛郎织女的故事,实在令人听了眼泪都快夺眶而出,多凄美的故事呀!想到此时的我们!全家团圆相聚在一起,多庆幸呀!实在真该好好地加以珍惜!不是吗?………就这样地!全家人在皎洁明亮的月光下,继续尽情地欢笑到深夜。

“中秋节”,一直是我们重要的节日,我终于真正地明白这个节日深藏其中的意义─“月圆人团圆”,大家可以借着这个节日来和家人团圆并庆祝,希望明年的中秋节也能像今年一样─热闹、温馨又有趣。

展开阅读全文

篇9:小学生描写春天的公园作文

全文共 542 字

+ 加入清单

春天是美丽的,而春天的滨江公园更是生机勃勃、风景如画。

春天的滨江公园更是漂亮的,它桃红柳绿,一朵朵鲜花绽开了笑脸,绿油油的青草探出头来,新奇地打量着这个奇妙的世界。柳树姑娘照着汉江水,梳理着自己的头发。高大的梧桐树站得笔直笔直,就像一位站岗放哨的士兵,保护着祖国的每一寸土地。风一吹,小花小草们,跳着美丽的舞蹈,大树“刷刷”地拍着手,大家都翩翩起舞。

远处传来一阵欢笑声,原来是小朋友们在放各种各样的风筝。阿姨们跳着广场舞,老爷爷和老奶奶们真认真地打着太极拳。这里还有两位叔叔,他们在打着羽毛球,羽毛球就像一个调皮的小娃娃,在空中跳来跳去,热闹极了。

一朵朵花儿引来了一群勤劳的小蜜蜂,边采蜜边唱着:“嗡嗡嗡,嗡嗡嗡,我是快乐的小蜜蜂。”小蝴蝶们也不甘示弱,围着花儿草儿边唱边跳,小猫小狗们追逐嬉戏。“汪汪”、“喵喵”他们欢快的叫着。一只小乌龟探头探脑地慢吞吞地往前爬,一群小鸟飞了回来,叽叽喳喳地唱歌唱着。

汉江河也变暖和了,一群小鸭子“嘎嘎嘎”地唱着,仿佛在说:“我爱春天的滨江公园。”几只小鱼懒洋洋地躺在江水中,一缕阳光照在汉江河上,闪闪发光,如同千万的金子。忽然,一只小船游过,打破了这面清澈见底的镜子。岸边美丽的小花小草,给汉江编制了一个美丽的花环。

我爱春天,更爱春天的滨江公园。

展开阅读全文

篇10:描写我的童年生活小学生

全文共 915 字

+ 加入清单

一圈圈的涟漪慢慢散去,画成了一个个同心圆,它们的圆心就在我这里。 The ripples of a circle slowly dispersed, and they were painted together, and their hearts were here.

——题记

我的童年被三代人呵护、他们给我画了一个最大的圆,完美极了。就像无暇的太阳,完美无缺且无比温暖,温暖着我自己。

头上大大的沙包装满了小小的绿豆,好像我的心里挤满了快乐的泡泡,沙沙的轻响。

那个黄昏,爷爷左手拉着我,右手拉着小姐姐。火红的夕阳光照我们三个人身上,爷爷不知是累了还是被阳光照得,灰白色的头发和苍白的脸上都变的有了光彩。然后,他拉着我们坐在了一个围柳树的矮矮的台阶上,像变戏法似的拿出来一个灰布做成的沙包,放到了我的头上。小姐姐说我像戴了一顶小帽子,然后我们就一起笑了起来。西方的那个火球也像笑了一样,快乐得用红色的阳光照亮了我们。

糖葫芦依旧有那么红得诱人的山楂,依旧是厚厚的糖衣,可是再没有记忆里的甜了。

和妈妈一起逛街,她是说我以前一见好东西就想要,不买的话,还会生气到满地打滚,直到大人给我买。我却不记得了,总是说我那么淑女才不会做这种事呢。可我想起我抱着她的腿要吃糖葫芦。记忆中的糖葫芦,是一串乖巧的红山楂裹着一层晶莹剔透的糖衣,像一串小太阳骑士披着阳光做成的披风。然后一口咬下一大块糖衣,慢慢含着,满嘴都是香甜幸福的味道呢。然后照例把酸溜溜的山楂扔给妈妈吃,然后抬着头偷偷看妈妈滑稽的吃酸酸的山楂。

玻璃珠子依旧晶莹透亮,平行的太阳光透过它在地上折射成了小小的光斑,亮得几乎无法直视。

炎热的夏天,我跟着妈妈的学生,也就是那几个哥哥后面,蹲在柳树下面,我看他们一起玩玻璃珠子。在树下挖几个手指宽、浅浅的小洞,几个人各怀揣一小堆玻璃珠。只要用自己的珠子把对方的珠子打进洞,就可以赢得对方的珠子了。一个小小的游戏,他们玩的令我百看不厌。也许是因为他们谁赢多了就可以给我几个吧。一直喜欢那些晶莹发亮的东西,就像喜欢太阳。

时光这口潭接受了多少像我这样的水滴,我一出生就滴入了它的水面,泛出一圈圈细小的涟漪。而最早出现的那个、像太阳一样圆的,就是我的童年。

展开阅读全文

篇11:2024描写我的乐园的小学四年级

全文共 510 字

+ 加入清单

有人喜欢把草地当作乐园,有人喜欢把书房当成乐园,还有人爱把玩具间当作乐园,而我的乐园是—阳台。

我的阳台很大,阳光特别充足,照在身上暖暖的。阳台的柜子上放着一盘盆夺目的太阳花,我一进阳台它们就对我绽开笑颜;还放着两盆香草,一盆百里香,一盆迷迭香,散发出甜甜的,沁人心脾的香味;一盆草莓苗正在窗玻璃边享受着阳光,舒展着枝叶。在阳台的桌子上放着一个鸟笼,里面有我最爱的小鹦鹉,他们一见到我就立马扒在笼子上,“叽叽喳喳”地叫开了,好像在说:“小主人,跟我们玩玩呗,玩玩呗!”

我一有空就会到阳台上去,休息时间短时,我就给香草剪剪枝,浇浇水;休息时间长时,我就把小鹦鹉们放出来,让它们洗个澡,洗完之后,它们就会爬到我的腿上晒太阳,阳光照在脸上,舒服极了。有时,我会训练小鹦鹉们锻炼身体。我把一个小鹦鹉特别喜欢的彩色橡胶小球放在离笼子比较远的地方,鹦鹉们每次都会把球使劲扯到笼子里,再开心地玩起来。可是有一次,它们不太听话,玩了一会儿就回笼子了,我只好把球换成又脆又甜苹果块,一看到食物,小鹦鹉的眼睛就“刷”的一下亮了,立刻开始“搬运”。看着越来越强壮的小鹦鹉,我心里自豪极了!

阳台,我的乐园,总是带给我快乐,让我舒服,使我有成就感!

展开阅读全文

篇12:描写下雨天的小学生低年级优秀作文

全文共 492 字

+ 加入清单

我以前不喜欢下雨,感觉下雨时空气潮潮的,而且也不能出去玩,一点意思也没有?但在一个雨天,当我独处在房间时,却感受到了雨水带来的独特的美感。

那是一个中午,我安静地享受着属于我的午休时间,忽然外面打起了一声接一声的雷,就如同一百多个大鼓同时敲响,紧接着,几道闪电从天空中劈了下来,像把天空撕开了几个大口子,这把我吓得不知所措。

渐渐的,雷声消失了,但外面却依然是狂风暴雨。我轻轻扒开了一点窗户往外看,发现玻璃上全是雨水流过的痕迹,雨点落到窗户边上,啪的一声,水花四溅,就像是缩小版的烟花,又如同刚刚盛开的白莲。水花从地面上跳起,一个接一个,就像一个个调皮的儿童,似乎永远都跳不完。我觉得很有意思,忍不住伸手去接,雨水流到手臂上可舒服了,冰冰凉凉的,让人好生难忘……

玩累了,我躺在床上,静静的听着哗啦啦的下雨声,感觉着雨水的滴滴答答,就像欣赏一首大自然创作的美妙的乐曲。

就这样我玩得不亦乐乎,烦恼也被抛到了九霄云外,我从未感到如此放松。从此我不再不讨厌下雨天了,反而感受到了许多下雨时的快乐。

这个雨天的经历让我明白了,事物的好坏在于你怎么去想它,只要你有一双发现美的眼睛,就能欣赏到别样的美。

展开阅读全文

篇13:描写我学会了做饭小学生

全文共 353 字

+ 加入清单

今天,妈妈要教我做饭,我高兴极了。我迫不及待的让妈妈叫我做饭。

妈妈要教我煮大米汤;我把米先淘三遍用水泡上十分钟。然后倒在锅里,再煮上黄豆、枣、玉米等其他食物。在锅里煮上半个小时就可以了。现在开始炒菜了;抄的是土豆丝。先把土豆切成一条一条,再往锅里倒油等油热了,把土豆倒进锅里,加上盐、醋、酱油和葱等其他调味品。然后翻转两次,就可以出锅了。

我把饭菜放在餐桌上,大家都来了,他们赞不绝口,我心里暖洋洋的。

今天我学会了做饭,做的是鸡蛋炒辣椒,首先吧葱和辣椒洗干净,在打两个鸡蛋,把辣椒和葱切碎,然后把锅烧开,把油放到锅里少三分钟然后将辣椒和洋葱放到锅里,在那把铲子炒,再把鸡蛋分开放到锅里放到锅里,就完成了。

我和妈妈、爷爷、奶奶吃的津津有味。他们夸我做的很好。我下次做的一定比这次做的更好吃,一定让他们赞不绝口。

展开阅读全文

篇14:有关小学生写活动

全文共 667 字

+ 加入清单

课间有快乐的天地,有我们珍贵的友谊,有我们开心的笑声!

最近我们班流行玩陀螺,下课时,走廊、教室后排老是被围得水泄不通。这天,好不容易熬到了下课,我就赶紧占据有利位置,和同学展开了一场精彩的陀螺大赛。

我方是由我的“啸天神虎”和张哲凯的“摩天云甲”组成的联盟军,而对方则是陈奕宇的“乾元灵豹”和张焱的“赤焰神鸟”的联合队。于是,一场大战拉开了序幕。

一开始,我就直接让“啸天神虎”进攻对方。这时,对方展开夹击攻势,一起来进攻我,队友“摩天云甲”见势不妙,赶紧前来救援。可是“乾元灵豹”和“赤焰神鸟”配合得天衣无缝,差点把“摩天云甲”给撞飞,我们不得已只得边打边逃,渐渐地,我们被逼到角落。我们知道这样下去不是办法,于是便和张哲凯交换了眼色,兵分两路逃跑了,他们也不甘示弱分别来追赶我们。

看样子他们想先夹攻消灭“摩天云甲”,再来对付我的“啸天神虎”。就在“摩天云甲”快吃不消时,我带着“啸天神虎”鬼使神差般绕道敌方后部发动猛攻,想把“乾元灵豹”给撞飞,紧接着又开始联合进攻“赤焰神鸟”,谁知“赤焰神鸟”撤退和“乾元灵豹”联合,组成铜墙铁壁。我们左右冲突,就是敌不过他们。于是,我们前后联攻,终于把他们打分开了。

终于,“乾元灵豹”元气大伤,倒在了地上。我正想松口气,哪知张焱用发射线一挑,“赤焰神鸟”便腾空而起,正好砸到了“摩天云甲”的圣兽盖上。这时,我突然猛撞“赤焰神鸟”,终于打败了它。这场比赛真是既惊险又刺激,可谓惊心动魄。

大课间给了我们太多太多;大课间是充满着我们欢笑的地方,也是一个增强友谊的地方。希望我们大课间能永永远远地持续下去!

展开阅读全文

篇15:描写让座小学作文400字

全文共 470 字

+ 加入清单

今天是周末,小明坐着2路汽车到姥姥家,上车后,他马上找到一个座位,便坐下了。

正在这时,车上上来了一位脚受伤的叔叔,小明不想给那位叔叔让座,就假装拿起一本书看了起来。

这时,坐在小明前面的一位老奶奶对那位腿受伤叔叔说:“来,到我这儿来坐吧。”那位叔叔马上说:“不用了,还是您坐吧,我能坚持。”

就在这时候,坐在小明后面的小女孩也说话了:“叔叔,到我这儿来坐吧!”脚受伤的叔叔看样是真坚持不住了,点点头,吃力的坐到了小女孩的座位上,小女孩站到了旁边。

小明一直看着小女孩和那个腿受伤的叔叔,心里想:“小妹妹,你真傻,竟然把自己的座位让给别人,你站着吧,看你累不累!”

突然,红灯亮了,司机来了一个紧急刹车,小女孩没站住,一下子摔倒了,腿受伤的叔叔想去扶小女孩,可是自己的腿又不得劲,小明看到了这一切,觉得有点不好意思,也不再“看书”了,忙去把小女孩扶了起来,把自己的坐位让给了她。小女孩说:“谢谢你,小哥哥,你真好。”这时,全车的人都向小明伸出了大拇指,夸他是个懂事的好孩子,小明听了还是有点不好意思,低下头小声地说:“我做的还不够”。车上的人都笑了。

展开阅读全文

篇16:描写秋天的美景的小学生

全文共 234 字

+ 加入清单

秋天来了,我发现了很多变化。是什么变化呢?那就听我讲一讲吧。

秋天,是个特殊的季节。昨天我走在路上,发现有的人身上穿的衣服已经很多了,有的戴着围巾,有的穿着厚厚的外衣,还有的甚至戴上了口罩。我还发现我们早上在跑步喘气的时候会呼出一股白气来。放学了,走在回家的路上,我的耳边总会听到一片片树叶往下落的声音,不时还能听见风呼呼刮的声音。

秋天的变化真不少,我还发现了一种现象——在秋天的时候,白天短晚上长,多么好呀!秋姑娘让我们睡得这么好,真的感谢她啊!

啊,秋天的变化真大呀!

展开阅读全文

篇17:描写快乐的中秋节小学

全文共 903 字

+ 加入清单

八月十五是我国传统节日——中秋节。 August 15th is my countrys traditional festival -Mid -Autumn Festival.

它的习俗有:吃月饼,赏圆月,猜灯谜,看花灯……

清晨,走在小区的林荫路上,两排整齐划一的树上,有序地挂着一个个红红的大灯笼。我和爸爸妈妈一起去超市买月饼。超市里有双黄莲蓉月饼,有冰皮月饼,有豆沙月饼,还有七星伴月等各式各样的月饼,让我眼花缭乱。妈妈挑了一盒最精美的七星伴月,我则兴奋地拿了一盒吃的冰淇淋月饼放进小推车。一袋葡萄,一袋香蕉,一箱苹果……小推车一下子堆满了,最开心就是我啦。

傍晚时分,火红的大灯笼全开了,照亮了整个小区。“庆中秋活动”开始了,我拉着爸爸妈妈的手,跑向活动区,“哗,真热闹啊!”。早已是人山人海,有兑奖区,有气球区,有猜谜区,有特色小吃区,有荧光棒区……还有免费赠送棉花糖的活动区,那里早已是排成了两条长长的龙,穿着花花绿绿衣裳的小孩子你挤我碰,生怕被挤开了,拿到棉花糖的小孩子笑开了脸,直奔爸爸妈妈的怀里。我也挤进棉花糖里……

看花灯啦,看花灯啦。小区的花灯是精心装饰的,有小猫形状的,有小兔子形状的,有老鹰形状的,有小鱼形状的,还有小鸭子形状的,有莲花状的,各式各样,数不胜数。花灯发出的光亮颜色也很特别,有绿光,有黄光,有红光,有白光。各色的光交叉到一起,真是美丽极了,仿佛进入了仙境。

最让我喜欢的就是猜灯谜了。其他小朋友也不例外,一窝蜂地跑来抢纸条。说时迟那时快,我两步飞跨到三米处的鱼灯下,抢到一张谜纸。爸爸笑了说:“身手敏捷啊。”旁边的大人们也是哈哈大笑。我打开题目:一面镜子亮晶晶,走遍天下照古今。我窃喜,这道题目可难不倒我,答案是月亮。我健步如飞,跑向兑奖区……

圆月高高挂,我们全家已经在阳台上赏月了。最乐呵的感觉是爷爷奶奶,忙前忙后,摆月饼,摆水果,炒田螺。爸爸妈妈在赏月闲聊,我和弟弟在阳台上,追逐玩耍。全家人乐开了花。爷爷更是讲了《嫦娥奔月》的故事,嫦娥偷吃灵药,这下孤孤单单在广寒宫了。“嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。”我脱口而出。

仰望星空,八月十五的月亮又圆又大,代表着团团圆圆。

展开阅读全文

篇18:描写那一刻忽然长大小学生

全文共 712 字

+ 加入清单

有人说穷人的孩子早当家,我对这句话一直都是一笑了之。 Some people say that the children of poor people have been headed early, and I have always laughed at this sentence.

那天,我试着自己烧汤圆。把汤圆放到电暖锅里后,便到一旁写作业去了。直到妈妈的一声惊呼,我才冒冒失失地冲进厨房。水随着兹兹兹的声音向外不停地溢出,我慌忙拔掉插头,便想去掀锅盖。嗳,别去,手会烫伤的!妈妈叫道。我触电似的缩回来。看着我狼狈的模样,妈妈叹口气转身离去。望着妈妈的背影,我心里觉得好难受。

那天的汤圆陷和皮碎得和水搅和在一起,妈妈看了一眼说,我不吃了。我呆呆地看着这锅稀里糊鲁的皮汤水,心空空的。

从来都是衣来伸手,饭来张口。但是现在生活自理能力的缺乏,不得不让我去思考那句话。

那件事后,我不再跑出去和朋友疯癫到很晚,不再对辛苦劳作的爸爸妈妈扔下一句话扭头便走。寒假里,我努力学着自己的事情自己做,有时他们工作忙,回来得晚,我就自己泡碗方便面吃。完成作业后,我就主动拿着扫帚扫扫地,把水池里的碗抹上洗洁精,认认真真地洗好,放到碗筷架中。

有一天,妈妈看着我,定了好半天,才喃喃道:“我们家琬儿长大了。”

我看着妈妈,心里觉得酸酸的,很久很久,我已经没有这样看过她了。在不经意的一瞥中,我看到,风华正茂的妈妈头上何时长出了几根白发,那曾经精神焕发的脸蛋又怎多了一份憔悴?妈妈,父亲,为我,为这个家,付出了太多太多,而我,只是尽了自己一点本能,却让他们感到这么大的欣慰。

“妈,我来洗吧。”我接过妈妈手里的衣服,笑笑走向阳台。那一刻,我长大了。

展开阅读全文

篇19:描写我的家小学作文400字

全文共 421 字

+ 加入清单

我有一个幸福的家,它是那样的温馨。

我的爸爸是个”电视迷"整天捧着个手机在那里看电视,把手机当作金元宝似的,不舍得让手机离开自己半步。有一次,爸爸把一篇已经播放了许多遍的战争电视剧在看了一遍,我对爸爸说:"爸爸,你不要再看了。反正结局都是咱们中国共产党赢!"可是爸爸却说:"我倒是觉得每一次都是咱们中国赢,但是看的感觉总是不相同!"就这样,这位"电视迷"就"诞生"了。

我妈妈是个"购物狂",是我们的一家之主,专爱在网上"秒杀"物品,我曾经在私底下给她取名为"秒杀大王"。有一次,妈妈帮我买凉鞋,看到一双凉鞋正好还有几小时就要秒杀了,于是妈妈就记了时间,把鞋子从五百元降到五十元,就这样这双鞋子就成了我的"宝物"。

我是一名"小书迷",总爱看一些儿童小说,为了看小说我还与妈妈决斗过。那时已经很晚了,妈妈来到我的房间从我的小手中夺过了我的小说书,但是,妈妈是我的长辈,所以我没继续斗气,而只好在床上睡觉了。

这就是我的家,一个让人永远都不离不弃的家。

展开阅读全文

篇20:2024天津消防119宣传活动日观后感小学生

全文共 1247 字

+ 加入清单

火是生命的起源,它给我们带来希望与温暖,但同时也带来了危害。有时它是无情的:多少个家庭因为它而破碎,多少条生命因为它而失去。我们不得不要提防它,所以现在要多学习消防知识自救逃生。

我们都知道,火灾致人伤亡有两大原因:一是浓烟毒气窒息,二是火焰的烧伤和强大的热辐射,只要能避开或降低这两种危害,说不定就能在火里逃出来,获得第二次生命!

火灾自救,时刻留意逃生路。每个人对自己工作、学习或居住的建筑物的结构及逃生路径要做到有所了解,要熟悉建筑物内的消防设施及自救逃生的方法。这样,火灾发生时,就不会走投无路了。当你处于陌生的环境时,务必留心疏散通道、安全出口及楼梯方位等,以便关键时候能尽快逃离现场。

扑灭小火,惠及他人利自身。当发生火灾时,如果火势不大,且尚未对人造成很大威胁时,应充分利用周围的消防器材,如灭火器、消防栓等设施将小火控制、扑灭。千万不要惊慌失措地乱叫乱窜,或置他人于不顾而只顾自己“开溜”,或置小火于不顾而酿成大灾

突遇火灾,保持镇静速撤离。突然面对浓烟和烈火,一定要保持镇静,迅速判断危险地点和安全地点,决定逃生的办法,尽快撤离险地。千万不要盲目地跟从人流和相互拥挤、乱冲乱窜。只有沉着镇静,才能想出好办法。

尽快脱离险境,珍惜生命莫恋财。在火场中,生命贵于金钱。身处险境,逃生为重,必须争分夺秒,切记不可贪财。

迅速撤离,匍匐前进莫站立。在撤离火灾现场时,当浓烟滚滚、视线不清、呛得你喘不过气来时,不要站立行走,应该迅速地爬在地面上或蹲着,以便寻找逃生之路。

善用通道,莫用电梯走绝路。发生火灾时,除可以利用楼梯等安全出口外,还可以利用建筑物的阳台、窗台、天窗等攀到周围的安全地点,或沿着落水管、避雷线等建筑结构中凸出物滑下楼。

烟火围困,避险固守要得法。当逃生通道被切断且短时间内无人救援时,可采取寻找或创造避难场所、固守待援的办法。首先应关紧迎火的门窗,打开背火的门窗,用湿毛巾、湿布堵塞门缝或用水浸湿棉被蒙上门窗,然后不停用水淋透房间,防止烟火渗入,固守待援。

跳楼有术,保命力求不损身。火灾时有不少人选择跳楼逃生。跳楼也要讲技巧,跳楼时应尽量往救生气垫中部跳或选择有水池、软雨篷、草地等方向跳;如有可能,要尽量抱些棉被、沙发垫等松软物品或打开大雨伞跳下,以减缓冲击力。

火及己身,就地打滚莫惊跑。火场上当自己的衣服着火时,应赶紧设法脱掉衣服或就地打滚,压灭火苗;能及时跳进水中或让人向身上浇水、喷灭火剂就更有效了。

身处险境,自救莫忘救他人。任何人发现火灾,都应尽快拨打“119”电话呼救,及时向消防队报火警。火场中的儿童和老弱病残者,他们本人不具备或者丧失了自救能力,在场的其他人除自救外,还应当积极救助他们尽快逃离险境。

有一个成语叫“玩火自焚”就是要告诉我们,不要玩火,要不然就会烧到自己。为了不要让火灾发生,我们应该多了解消防知识,学习消防知识,听取消防教育、宣传消防知识,要注意生活的每个小细节,凡事都要小心谨慎,做到懂消防、知消防、了解消防。

让我们的生活多一丝快乐,少一丝隐患!

展开阅读全文