小学生学会思考作文（汇集20篇）

我们生活在一个科技，网络急速发展的时代。“人工智能”已然可以列入年度高频词汇的行列中。每当这样的字眼出现在报纸的头版，似乎总能引起极大的关注与轰动，不仅是因为人们迫不及待地想要一睹这科技最新的风采，更是因为它惊人的自主深度学习能力下是一种与人类截然不同的思考方式————不带任何感情色彩。

人类与人工智能的思考方式，由此成为一个热门议题。在我看来，我更偏向于前者。

思考是一种体验的证明，有哲人说过：“我思，故我在”。而读书正是思考的一种有效途径。王国维有“治学三境界”一曰望文生义；二曰深入理解；三曰举一反三。而后两重往往是建立在思考的基层上。对书的思考抓住你脑中一闪而过的**的最好办法。当你反复咀嚼*口意味，思绪也愈发清晰，而此时的思考将会成为长久的记忆。不仅读书，我想任何事情都应以思考作结束。方能凸显体验的意义与成效。

思考是一次感情的进发。一件新闻事件的发生往往伴随诸多的声音。如果其中也有你的，便能理解。在思考中，我们建立属于自己的价值观。我们体会由内心深处发出的赞叹，同情，愤慨等情感。也许并不全面也微不足道，但这些独一无二的感情是我们的思考更温暖、更具人情味。

思考是一个想象的源泉，当疑问豁然开朗时，我们或许会进入思考的更高境界。会在开放式的结局后用思考填补作者留下的无穷无尽的想象空间，描绘出自己眼中的故事，这便是想象的乐趣所在。所以文章最后的那一处留白总是精妙所在。

人与动物，现在或许还要加上人工智能了，最大的区别在于其思考。充满感情，带有道德判断的思考。正如库克所说：“人工智能学不会人类的思考，但人类能像人工智能一样。人类的思考是多么宝贵的工具，多么有力的武器啊！然而越来越多的人们主动放弃这一独有的能力。幼时，我们思考是为建立起价值观，而长大成人之后，我们留给思考的时间却是越来越少，当然可以说是不断加快的生活节奏，和更重的压力，如同一个个包袱压到我们的肩膀是。最终不堪重负。只得丢弃手中原有的东西。其中就有那最沉重的一个——思考。我不认为这就是全部的原因，更多的其实是主观上的放弃。

或许是我们养成的惯性思维，使思考变得麻木，或许是曾经自己思考的结果得不到认同和鼓励，使思考变得困难重重；又或许是更愿让大脑得到一份休憩，使思考变得遥远……不论何种原因，这都是件多么让人惋惜的事啊。

思考的力量是强大的，是可以成为前进路上的一盏指路明灯；那一抹光亮足可以驱散心中的困惑，疑虑；那一抹光亮足可以引领我们走向更加广阔的彼岸；那一抹光亮足可以成为不可或缺的生命之光。所以从今天开始，重拾思考吧，让那一道光照进来。

包饺子?难不倒我!

每当我吃着热气腾腾的饺子时，总会想起第一次包饺子的情景。

一个星期天上午，奶奶正在包饺子。我泡上去，甜甜地问：“奶奶，我可以来帮您包饺子吗?”奶奶爽快地说：“当然可以了，去洗个手就来帮忙吧。”我洗了手，跑进厨房，抓起一张饺子皮就包起来。饺子皮温柔地躺在我的手心里，我舀了一勺馅就往里放，接着对折饺子皮，把口封起来。可馅一个劲地往外跑，气死我了，看我怎么把你驯服，我暗暗地想。想着，便来来回回地捏紧紧饺子皮。可馅还是顽固地把头露出来。我既生气又无奈地看着它。奶奶走过来，说：“你放的馅太多了。”说着，便给我示范。我又包了两个，比第一个好看多了。我正得意地准备给奶奶看，可一看奶奶面前，放满了白花花的“银元宝”。与奶奶那些美丽的“白天鹅”相比，我包的分明就是“丑小鸭”嘛。我又一个个地包起来，终于，一只只优雅美丽的“白天鹅”在我手中诞生了。

饺子下锅了，一只只美丽的”白天鹅“下水游泳了。饺子煮好了，一阵阵诱人的香味钻进了我的鼻孔。我迫不及待地夹了一只”白天鹅“，太美味了!吃着自己包的饺子就是不一样。

今天我去和平花园学骑自行车了。开始，我不敢骑，后来在妈妈的鼓励下敢骑了。在一个拐弯的地方，我想躲一个障碍物，结果还没来得及躲，我就撞在了墙上，就像一只巨大的壁虎。我擦伤了好几个地方，我都没有信心了。但是，我想：坚持到底就是胜利!于是，我又鼓起了勇气练习起来。我正骑的带劲的时候，忽然，迎面开来一辆小轿车，我躲闪不及，和它来了个亲密接触，撞倒在地，我的车筐差点被撞掉了，我很心疼。最后，我终于能围着院子转一圈了。

我没有看见，但我已经听到了。

我在静谧的白炽灯下，倾听了一曲简单却动人的“乐曲”，倾听了这样一个物欲横流城市里却依然坚持着节俭质朴习惯的男孩的美丽心声。

半小时前，我来到了这家经常光顾的面店。这家面店有着朴素大方的古老却又不失现代化的浓烈气息，棕褐色的长而宽阔的桌子上头放着酱油、醋以及我最喜爱的磨好的具有浓厚辣椒酱，棕以的长条凳在桌旁可容下许鑫认识的或者不认识的人聚在一张桌上像一个大家族似一齐吃面。

刚刚吃完一碗面的一个男孩放下筷子，拿了一长条卷纸擦了擦嘴走了。留下一碗红地深艳的面条。

过来收拾面碗的阿姨深深叹息了一下：“哎!浪费啊!”

一旁一个男孩低着头吃着面，默不作声。

面店阿姨端来我的面，我摘下眼镜，端着面碗也动起了筷子。

之后分明听见的是：筷子触碰着碗底混合着面汤“叮咚”的声音，直到最终“嘶溜”一声，最终一根面进入了口中，“咕碌”流入了肚中。

整个流程流畅而不含杂质，仿佛是一曲简单的“小乐曲”，平常却动人，拿了一小块卷纸，放下筷子，离开了。

走时，小声说了句：“每个人都应当吃完最终一根面。”

我抬头看了看刚刚完成简单“乐曲”离开了的男孩背影，模糊视野下依然看见了质朴!

刚刚收拾面碗的阿姨走过来，望着空空的面碗，流露出点点笑意：“此刻的孩子，不浪费的也还有啊!”

旁边的大伯也发出自身的见解。“同样是孩子，但就时间差不一样啊，我们那时在学校里天天都是青菜豆腐白米饭，哪天学校换上一碗面，还不是吃的见底!此刻的孩子，有的娇惯的哟!刚刚那孩子真不错!”

我刚刚舔了舔嘴角，准备放下还剩下一些面的碗，在半空中停住了，耳边响起了刚刚简单的“乐曲”和“每一个人都应当吃完最终一根面”的话语。

重拾面碗静悄悄地吃完了最终一根面。

静谧的白炽灯下，映射着碗底格外洁净。

五分钟前，我倾听到了，一个男孩——节俭质朴的，美丽的心声!

我没有看见，但我已经听到了。

我刚开始学做手工的时候，是三年级上学期。那时候，学校开展第二课堂活动，我得到父母的许可之后参加了手工班，每个星期三的第二课堂成了我最期待的活动。这个星期老师教我们剪龙虾，老师给我们示范了一次就让我们自己开始剪。

我回忆着老师教我们的步骤，开始是画龙虾，我把龙虾画得栩栩如生的。画好之后我就开始剪龙虾的触角。不料，我因为用力过猛，把它剪掉了一半，我不灰心。心想：这一条我准能剪好。功夫不负有心人这一条触角被我剪得漂漂亮亮的。这时候座在我旁边的张芊玥突然回过头来，她看到我剪的龙虾触角之后，，哈哈大笑起来。我疑惑地问：“你笑什么啊？”她忍着笑对我说：“你看看你自己剪的触角就知道啦”！我看了看自己把龙虾的触角剪得一边长，一边短也忍不住哈哈大笑起来。

做手工给了我小手艺和大快乐。

[我学会了手工小学作文

小红站在几千米的山顶对正往上行走的丽丽大声嚷着：快点哟，山顶上离天很近，景色随手抓哟，比你半山腰的景色要美上十倍哟，伴着回声小红的笑声飘向山下。

等丽丽爬上山顶时，小红正躺在草地上望蓝天呢，丽丽拉起小红就和她理论起来，你说山顶的景色好、离天近，我半山腰的景色更迷人呀，两人各说各的体会、各说各的己见，好象非要争个什么出来似的。其实，她俩站在不同的高度收尽眼帘的景色定是不同的感觉，只是高度与环境不同收获也不同罢了。没有什么标准来约束，只是换位想想就好了。

现实生活中的琐事也是一样，有这样一个朋友工作中很认真，领导交给的任务每次都是认认真真地完成，每次领导不是说这个标点用的不对，就是那句话前后顺序不对，搞得他心情很不愉快，事后常常和我们发发牢骚，就这件事而言不能说他和领导谁对谁错，换一下位置能他们谁都会那么做。

邻居王姐守寡多年，有时遇到烦事或不开心的事就对同事絮叨一下，有理解的同事时常劝说、开导一下，有多事的人背后难免说三道四，如果，你要是处在她的环境心情能和她一样，当她遇到风雨时也需要避风的地方，也需要有个依靠的肩膀呀，换位想一想就会理解她的心情了。

还有现实生活中有时找熟人或朋友办事难免有办不成、办不好的时候，这时对方从自己的“心情”出发就会对对方埋怨甚至不理人家，这样既伤了双方的感情又失去了朋友，要是和对方换位想一下就不会伤了和气的。

其实，站在不同的高度、处在不同的环境，人们的收获与理解各不相同，没有经历过的事就没有发言权，无论何事没有十分完美的，做什么事情都要换位想一下，人们就会心平气和，事情就会朝着“阳光”的方面发展了，所以做事就好学会换位思考。

有时候生活让你不得不换换角色，你会体味出心的平和吗?你会觉得这样做很有意义。当我们以这样的平常心去面对生活所给予的一切时，以一种谦逊的态度去感受一切时，我们总能得到一些意想不到的新感觉、新体验。我们的心态，让我们敏锐的心更懂得生活。生活在快乐的情绪里。

然而，生活中并不是所有的人都能明白这个道理的。现实中总有那么些人，自视甚高，习惯拿着放大镜去看自己胸前佩戴的鲜花和勋章，回想自己曾经的荣耀和自豪而沾沾自喜，一旦鲜花枯萎，勋章黯淡，往日的荣光不再，优势荡然无存时，他们便无所适从，整天像掉了魂。

我的一位邻居，曾是政府机构负责人事的官员，前些日子刚从任上退了下来，往日里颐指气使，别人见他是惟惟诺诺的，家里门庭若市，往来高朋显贵，可现在一下子门可罗雀，冷冷清清的，出门连卖菜的小贩都不太把他当回事(其实人家一直就是把他当作普通顾客中的一员，他自己没感觉到而已)，他便觉得受不了了。于是整日里长吁短叹，本是“夕阳无限好”的幸福时光，却在这一声声的唉叹声中耗费，这到底为了哪般?

常记月儿下，白沙轻轻舞，我好奇的数着星星“一、二、三……”“妈妈，妈妈，“怎么少了一颗星?”耳畔传来慈爱的声音：“星星长大了，它要自立了，就像树叶终将会离开大树的。”“怎么?我也会离开?”“傻孩子”，妈妈摇头笑着说。

月儿弯弯，转眼已是红叶似火，黄叶舞蝶的时节，我伫立树下，手捧一片落叶，轻闻，一股浓香入鼻， 慢慢直入肺腑。拿一小片放在嘴里，苦苦的，涩涩的。真不知叶儿竟也如此之苦!昂首观之，大地上一片金黄，叶与叶靠拢着，喃喃着，好像是在互相倾诉离别之苦，枝儿沙沙作响，仅余的，还挂在树上，惊恐的抓着树的手，紧紧地，紧紧地，在萧瑟的秋风中坚守者，不愿离去。风儿，多了几分寒意，更添了几分刺骨，大地回荡着隆隆的回响，“孩子，你长大了，

你要坚强，要懂得独自面对!”

“不，我还很小!”我没长大!我失望的双眸淹没在无尽的孤独之中，仰面长叹，又见叶儿松开了手，轻轻的，悄然而至，我拾起细观，手心躺着不大的叶，叶脉清晰，只是让浓浓的秋侵泡的泛出黄色的光，叶啊!叶，你既知松手就是诀别，又为何要松手呢?迷惑间，我突的悟出些什么：人生总会有生离死别，为什么要沉溺于悲伤，泪水之中呢?我心中一震，撼动了风尘已久的心灵，对啊!我为什么要为此而哭泣呢?离乡不比生离死别， 泣、悲，哀有用吗?……我的双眸看到了光亮，一种全新的光明!风儿依旧冷冷的吹着，我依然静静地坐着，凉气摆弄着我的发丝，调皮的透过单衣给予我清凉，我的心在沸腾，在翻滚，一股股热浪叩击着我的心房，我整整摇摆的衣领，依然站了起来，我悟到了!我明白了!什么困难我不怕，什么痛苦我来承受!只要自己有信念，我就无人可挡?

寒风中，我终究学会了坚强，寒风中，我，大步向前!

一位大学生回忆起小学四年级偶然“发现”梯形面积求法并利用一晚上的时间证明了，结果老师告诉他课本上有了这个“公式”，这件事影响了他的一生。正是“公式”的灌输，我们忽视了“发现”的意识，用知识的记忆取代了深入的思考，我想在这个时代，思考应当回归它的价值所在。

思考，才是学习方式的主流。

“中国学生相对于欧美的学生优势在于，他们擅于一些照猫画虎的逻辑性思维方式。”从事多年教育研究工作的罗夫美国研究员对教育方式影响阐述说。思考硬生生的被禁锢在了“逻辑”的框架里，思维的创新无法去挣脱这种惯性，学前教育也被以“不要输在起跑线上”为由提前引入了小学课程，孩子不仅被剥夺玩乐的天性，同样失去了更无羁的想象。换种思考的方式，让我们的思考不再有任何束缚，或许我们会“发现”所谓的公式，不要着急告诉孩子掉下来的苹果为何会敲到他的脑门。

思考，才是社会思想进步的推力。

诺贝尔文学奖这样具有国际影响力的奖项被中国作家莫言摘得。人们在欢喜之余思考着诺奖所承载的意义。的确近些年来国际文学创作趋于平淡，更具锐度深度的长篇文学变得更少。难道佳作都生于乱世吗?其实不然，更多的网络文学成为主流。诺贝尔委员会也毫不讳言，诺奖的得主作品质量有下滑趋势。作家们对社会的思考与人性的辨析趋于肤浅，人们追求的也是一种快餐式的文化消费，娱乐节目，杂志报刊等等以至于无暇静心体味文学所带给人心深沉的思考。无论是作者还是作家都应在这信息泛滥的时代，像一株草扎根文化根基，潜心思考体味挖取探讨。

思考，才是人类的本源。高中作文

当原始森林的第一颗大树被伐倒，这些使用工具的人们开启了人类文明的创造。去思考，去理解，去改进正是用智慧才引领着人们在文明之路不断地前行。“始于思，而行于思。”

思考是属于你我之事，一切都阻挡不了你我在无际的人类文明里飞翔，去用你的思维还原本我，还原本来的人类。

第一次学打羽毛球，我连羽毛球拍都不会拿，于是我就缠着爸爸让他教我打羽毛球，爸爸被我缠的不耐烦了，就答应了我。

我拿上羽毛球拍和球，跟爸爸来到了一片空地，爸爸先教我拿球拍，爸爸说：“正确的握拍方法是先用右手拿住球拍把，使拍面于地面垂直，然后张开左手，使手掌下部靠在球拍打握把柄底托，虎口对着球拍柄窄的一面，小指、无名指、中指自然地并拢，食指与中指稍稍分开，自然地弯曲并贴在球拍柄上。”我就照他说的慢慢试了几次，终于有点样子了，然后发球，球打了出去，慢慢地我学会了发球。

然后，我们开始“开战”，先是爸爸发球，爸爸把球抛在空中，用球拍对准球，只听“嗖”的一声，球一下飞到空中，紧接着，球从我头上顶上划过，划成了一道漂亮的弧线，结果我输了。第二次，我发球，我给爸爸打了一个“穿地机”使爸爸丢掉了一分，不过爸爸不会善罢甘休的，也给我来了一个下马威，球飞的很高，飞到了一颗矮矮的树上，爸爸对我说：“心急吃不了热豆腐”，我说：“我不喜欢吃热豆腐，我喜欢吃凉豆腐。”在旁边观看叔叔阿姨都被我都笑了，我们也哈哈大笑。

我们今天过得可真开心！打羽毛球可真高兴。

[我学会了打羽毛球小学作文

2008年5月12日，是全中国人民都刻骨铭心和难以忘怀的一天。这一天下午的两点28分，我国四川省汶川县映秀镇发生了里氏8.0级特大地震，全国撼动。在这次地震中，涌现出了许许多多的令人感动的事情，让我们学会了感恩，拥有了一颗感恩的心。

地震过后，由于教学楼受损，我们不能进行正常的学习和生活，正当老师和同学们万分焦急的时候，胡主席和温总理来到我们灾区，关心灾区人民，让我们的心中燃起了希望之火。同时民间组织志愿者们也不甘示弱，纷纷自发地向灾区捐款、捐物。世界各国也向我们伸出援助之手，还派来救援队，在废墟中救助被困群众。

在胡主席的号召下，各省对灾区进行了对口支援，最令我们这些学生高兴的是，他们给我们送来了活动板房教室，我们能上课了，我们又能坐在明亮的教室里读书了!这些都是人间的真情，都是令人感动的事。我们感谢，感谢关心我们的国家领导;感谢给我们捐款捐物的志愿者和世界各国的友人，感谢援建的叔叔阿姨们!

我们一定要学会感恩，因为这是生活中必不可少的，学会了感恩，才能在社会上立足;学会了感恩，我们就会发觉生活是多么的美好;学会了感恩，人与人之间会更加亲切、温暖;学会了感恩，我们会体会到更多的幸福与快乐!

这是一个阳光明媚的周末，我和爸爸妈妈骑上心爱的自行车出去植物园兜风，一路上的景色真迷人，道路两旁绿树成荫，小鸟唱着欢快的歌儿，风儿带着花香迎面扑来。我有些陶醉了，脚下的自行车越踏越快，突然“哗”的一声，我重重地摔在地上，悲剧就这么突然发生了。

我现在仍然清楚记得那钻心的疼痛，痛得我几乎晕过去了，尤其是我的嘴巴，满口都是红红的鲜血，我想哭，但感觉张不开嘴。爸爸妈妈焦急地送我去医院进行了伤口处理。回来以后，我看到了镜中的自己，我惊呆了，天啊!这是我吗?看着镜子里肿得不成样的嘴巴，我的眼泪像断了线的珠子掉下来。我这个样子怎么去见人啊?

这时妈妈过来了，她轻轻地抱着我，温柔地对我说：“宝贝，坚强一点，没事的，过几天就好了，一切都会好起来的”。

记不清妈妈安慰鼓励了我多少次，第二天，我终于决定勇敢地去面对，我像往常一样去上学，面对大家异样的眼光，我只是淡淡地说：“不小心摔的。”就这样过了几天，我的嘴巴慢慢恢复了原样，一切都过去了。

通过这件事，我明白了，面对挫折困难我们只要学会坚强勇敢面对，一切都会好起来。

今天下午2:30分,妈妈领我去学游泳。我真高兴啊，因为这是我第一次学游泳，虽说我才上了五节课，但我的游泳技术明显有了进步，以前我还是个“旱鸭子”，一下水就没了，可我就喜欢水；现在，我能游出几百米远了！

上课之前，我换好了衣服，做了准备活动（以防抽筋），就要下水了。

下水之后，我先练了练蛙泳腿，然后就开始做呼吸。“一、二、三”，我蹬了两下腿，“包臂、收臂、伸臂、蹬腿”，我在心里想着老师平常教的几个动作，然后把它们连贯起来，就成了一组完美的蛙泳动作。

光阴似箭，游泳的时间很快就消失得无影无踪了，该回家了，我望着游泳馆，轻轻地说了一句:再见，下次再见到你时，我一定会游得更好！

今年的7月19日是我的十岁生日，张君阿姨送给我一辆崭新的红色折叠式自行车，我高兴极了！

第二天我吃好晚饭，趁天还没黑，就让爸爸带我去学骑自行车。我们先来到小区的一个空地上，爸爸先教我该怎么做，我迫不及待地上去骑，谁知刚上去，只听“呯”地一声，我就摔倒了，还好我人高脚先落地没伤着。爸爸告诉我骑自行车首先要掌握平衡，不能乱冲直撞。我听了爸爸的话，心想：有什么难的，我这么聪明的人还不会骑自行车！我再次骑上自行车，可自行车偏偏和我作对，我想往左拐，龙头偏偏往右歪，我越用劲把它，它越不听我使唤！急得我满头大汗。

爸爸跟在我后面又对我说：“六六，骑自行车的时候，一定要目视前方，身子要坐正，不要紧张，随时掌握平衡，不能象一只无头苍蝇瞎撞，重点还要学会拐弯和刹车。拐弯的时候，要先拐龙头，然后车身、车尾就很快拐过来了，而且要注意，有紧急情况时，一定要握住前把，进行刹车。”我又重整信心，再一次坐上自行车，经过反反复复、不顾满头大汗全身湿透地多次练习和努力后，我慢慢领悟了学骑自行车的这些要领，经过连续几个晚上的反复练习，我终于可以轻松自如地骑着心爱的红色自行车在路上转悠，心里甭提有多高兴了！

通过学会自行车，我明白了：“世上无难事，只要肯攀登”的深刻含义，无论是在生活中，还是在学习中，只有不怕困难敢于挑战，才能取得更好的成绩！

[我学会了骑自行车小学叙事作文

在我很小的时候，我就学会了关心。

记得我五岁那年，爸爸在广东中山市上班，我和妈妈一放暑假，就坐火车到爸爸那里团聚。

白天，爸爸去他的公司上班，我和妈妈吃完早饭后就去菜市场买菜。从市场回家后，妈妈便开始洗衣服，我见妈妈弯腰蹲在地上搓洗衣服，很是辛苦。我对妈妈说：“妈妈，让我来帮你洗衣服吧！”妈妈笑着对我说：“宝贝，你那么小，能行吗？”“我行，妈妈，让我来吧，我帮你干完活，你就能早点陪我玩，讲故事给我听啊！”我讨好地对妈妈说。“儿子说得有道理，来，妈妈教你洗袜子。”于是，妈妈拿起一只脏袜子，让我看着她如何去洗，很快，我就学着妈妈的模样，给袜子抹肥皂，再去用力搓，等搓出泡泡后，就用清水去冲洗。在我的不断努力下，一双袜子终于被我洗干净了。妈妈对我竖起了大拇指：“儿子真棒，能帮妈妈干活了，知道关心妈妈了，真是我的好儿子！”听着妈妈的夸奖，我的心里美滋滋的。

以后的日子里，我一直帮妈妈洗袜子。现在，我又学会了洗碗，铺床，叠被……在学会本领的同时，我更学会了关心家人！

[我学会了关心小学作文

1学会宽容作文350字

有人问:宽容是什莫?宽容，是指大海，大海里的水，是因为它宽容地让小河里的水，流进来，它才会有浩大渺茫之称。如果人们可以像大海一样，学会宽容，那样的世界多莫美好。

如今这个世界，人们勾心斗角，已经不会宽容了，或许他们已经不知道宽容是甚末了。他们没有一颗宽容的心，就是造成他们不会宽容的原因。现在的人们只会斤斤计较一些鸡毛大点儿的小事儿。比如昨天，爸爸带我去西市场换衣服大家都知道西市场很挤，公交车、自行车，开什末车的都有，爸爸的电动车不小心撞到了一个女士的车子，那女的接着就骂了爸爸一句，爸爸只是碰了她一下，她就破口大骂，至于嘛？一丁点儿的芝麻事就骂，这样的人永远不会宽容，而爸爸不是还了她一句，只是说了句让人刻骨铭心的话：这位同志，现在是文明社会，学会宽容。现在不能光男的宰相肚里能乘船，你们女同志也要这样啊！周围的人们都点头，觉得说得对。是呀，人们只要这样，小矛盾不就化解了吗？我们这一代也要学会宽容。

宽容，是一个人的气量。学会宽容，更是一个人的必修课。我们宽容别人，别人才会宽容你。如果我们像大海一样，有宽容，别人才尊敬你。

宽容别人，宽容自己！

2学会宽容作文350字

课后我独自一人来到操场上，回想过去。因为同学的无意触犯就争吵得面红耳赤，因为路上行人的无心碰撞就喋喋不休地抱怨，因为长辈的错误斥责就非得辩个谁是谁非。为什么我不能用一颗宽容的心去坦然地面对呢？一句简单的对不起，一个歉意的微笑，一个充满善意的眼神......会使我们的生活多么的美好，多么的和谐啊！在今天，我们缺少的不是有形的物质，而是无形的高风亮节——宽容。

学会宽容首先要学会理解，以责己之心责人，以怒己之心怒人。伟大的剧作家莎士比亚说过：宽容就像天上的细雨飘向大地，恩赐于宽容的人们。如果学会宽容，那么我们的世界将变得更加广阔；如果抛弃计较，那么人生才能永远快乐。

伙伴们，让我们用一颗宽容的心去面对世间的尔虞我诈，去面对世间的虚情假意。不会宽容别人的人是不配受到别人的宽容的。谁能说自己是不需要宽容的呢？让我们以宽容为真谛，展示宽容的魅力，叙写美丽的人生。

3学会宽容作文350字

一个闷热的中午，热辣辣的太阳照着大地。在一个公共汽车候车亭，挤着一群等车的人，大家都想在候车亭下避暑，谁也不让谁。其中，一位抽着烟的男青年和一位穿着时尚的女青年显得特别地显眼。

忽然，那位穿着时尚的女青年用她那尖锐的声音叫道：挤什么挤，没长眼呀？原来是一位男青年把她挤着了。

年纪轻轻的怎么不说人话？抽着烟的男青年边挤边喊。

女青年狠狠地瞪了男青年一眼，气急败坏地高嚷道：哎，你挤着我了你。

男青年把手上的烟给扔了，卷起他那又黑又脏的袖子，挥舞着拳头，做出一副要打架的气势，用挑衅的语气吼道：怎么？来劲了是吧？

就在他们快要打起来的那个时刻，突然响起了一位老者心平气和的声音：算了，算了，年轻人，把心放宽，就不挤了。

顿时，男青年和女青年的脸唰地红了。看看外边，阳光依然灿烂。

4学会宽容作文350字

有一天中午，我去上学看到课桌上有一个日记本，我看到了我的标志(侧面写了我的名字)。我找到我的日记本了我很高兴。我的日记本丢失了很久，妈妈还老说我丢三落四，害我写了日记又要补，老师还评了差分。我欢喜的打开久违了的日记本却目瞪口呆，只因为里面的日记都不是我的了。我疑惑的看了又看，侧面正面都有我的名字，没错，是我的，只是在一个小小的地方写了李佳龙三个字。可误，气死我了。我唰的一下把他的日记撕了下来。

回到家我把本子拿给妈妈，妈妈说：别人把你的日记撕了你气愤，现在你把别人的日记撕了别人又会怎样?

可是，本子是我的呀!我不服气的回答。

你可以把日记还给他和他说清楚呀，这样，他下次就不会拿错你的本子了。宽容是一种美德，宽容别人等于宽容自己。

5学会宽容作文350字

星期三的早晨，教室外面的天气阴沉沉的。同学们都在津津有味地吃着早餐，语文课代表婉妃在收作业本。突然，她一不小心用右手把我放在课桌上的口服液弄洒了，地上都是玻璃片。我一看到这情景，就伤心地哭起来。婉妃立刻向我道歉，可我并没有原谅她。廷辉看见了，赶紧拿来扫把和地托把地托干净。他虽然是我的敌人，但他也有助人为乐的一面，我很感激他。有一个同学告诉了班长，班长来了，她不停地安慰我，我的心里很感动。林老师来了，同学们告诉了林老师，林老师说：春贤，你要大方一点，这一点小事，没有什么的。要学会宽容别人。我晚上回去告诉妈妈，妈妈说：把药洒了才好呢！表示以后都不用吃药了。

林老师批评得对，做人就要胸怀宽广一些，多理解和宽容别人。只有这样，自己才能有更多的好朋友。我又明白了一个做人的道理。

人生漫漫，每个人都在为自己的目标而努力着，拼搏着。要看日出必须守到拂晓! Life is long, everyone is working hard for their goals, hard work.It depends on the sunrise to be at dawn!

——题记

漫步于中山公园，嗅着花儿的芬芳，看着蜜蜂蝴蝶在花间飞舞，陶醉间，一阵“叽叽喳喳”的叫声传入耳际，我抬头仰望，一只母鸟正在教一只小鸟飞翔，小鸟一次次飞起，一次次地坠落，眼前的情景让我不禁忆起两年前学滑板的那段经历……

两年前，也是在中山公园，看到很多同龄的伙伴在玩滑板车。看着他们在滑板上轻松自如，幻想着那个人就是我。那一刻，我忽然感觉自己生了一对翅膀，尽情享受着花香带给我的快乐，于是，我迫不急待买了滑板车，也开始学。可看着简单，真正做起来才知道很难。踏上滑板，还没等我站稳，就开始摇摇欲坠，紧接着，滑板一动，我那是一个“惨”啊，看着周围人的目光，揉着摔疼的屁股，我打了退堂鼓。之后，那个滑板就成了我的一件收藏品了。

“叽叽喳喳”的声音把我的思绪拉了回来。啊!那只小鸟它会飞了，它自豪地立在了高高的树枝上，婉转的叫声仿佛在说：“我终于会飞翔了，只要坚持，就会体验到蓝天的美好!”看到这，我突然幡然醒悟，我快速回到家重新拿来滑板，小心翼翼地站上去滑了起来。我一次次地摔，但这一次我不再退缩，我要像那只小鸟一样，一米、两米、五米……功夫不负苦心人。最终，我学会了滑滑板。并很快的掌握了要领，也能驾驭自如了。站在滑板上，我再也不怕摔落，我信任的不是滑板，而是自己坚持的力量!

抬头仰望，夕阳西下，落日的光芒辉映着天空，仿佛那五彩的霞光在为我和鸟儿祝贺。感谢小鸟给了坚持的力量。

同学们，人生的旅途中，让我们共同为自己的理想坚持，虽然，坚持是颧上之汗，亦或是拳上之血，但坚持，可以让我们浑身充满力量，让生活变得更加美好。

这周六我吃完饭便回到房间 ，看见布鞋脏了，我对妈妈说：“妈妈，你教我洗鞋子吧，你洗一只，我洗一只。”妈妈爽快地答应了。

妈妈带我到阳台，并对我说：“先入半盆水，然后放一勺洗衣粉进去。”我照着妈妈说的话去做，可是我一不小心放了两勺洗衣粉，我皱起眉头，心想：洗鞋子真不简单啊!我问妈妈：“我洗衣粉放太多了，怎么办?”妈妈说：“你再放一点水把它溶解了，就可以了。”接着我们把鞋子和鞋垫放入水中，压了几下，接下来，妈妈说：“现在我们用刷子把鞋子和鞋垫刷干净吧。”我把鞋子和鞋垫里外都刷了，下一步我们把脏水放掉，用清水把鞋子和鞋垫冲干净，压几下泡一会儿，再把鞋子和鞋垫拌两下就洗完了。接下来我们开始晒鞋子，把鞋垫和鞋子立在墙上晒一个晚上就大功告成了。

第二天，爸爸看到了我洗的鞋子便说：“洗得不错，但还要加把劲哦!”我高兴地笑了，心想：洗鞋子真不简单啊!我还要加倍努力啊!

人类进入信息时代后， 一切变得更快了。 速度就是能力， 时间就是金钱。 人们巳停不下脚步， 落后就意味着挨打， 而慢正是落后的根源。” 快起床”” 快写作业”” 快回家”” 快工作”” 快睡觉” 等词成了我们的常用语。 其实慢， 并不是一种缺陷， 相反， 如果你能理智冷静地对待慢， 你将会从慢中收获良多。

学会放慢脚步， 有助于取得成功。 德国首位女总理默克尔， 从小身体协调性就很差， 一次上游泳课， 同学们都迫不及待地跳入水中， 而默克尔直到下课前3分钟， 才果敢地跳入水中。 她的压轴一跳赢得了众人的喝彩。 默克尔这才知道拖延到最后， 其实是给自巳留足时间平缓心情， 并从他人身上汲取经验。 我国的著名京剧大师梅兰芳从小学习京剧， 台上的每个动作， 他都要在台下慢慢琢磨， 练上成千上百遍， 直到完美。 他精彩绝伦的表演得到大家的一致好评。 所以， 做任何事都需要更多时间思考， 在慢中取胜。

学会放慢脚步， 有助于亨受家庭中的乐趣。 放下工作， 多回家看看孩子和老人。 多陪老人散步， 多陪老人谈话， 也让他们亨受天伦之乐。 多和孩子玩耍， 多给孩子讲个故事， 让孩子们有个快乐的童年。 慢下来， 多陪陪家人。

学会放慢脚步， 有助于犮现城市之美。 如今， 人们都生活在钢筋水泥的世界中， 这样的环境让人变得冷谟生疏。 如果你慢慢走在上班的路上， 你会发现， 太阳是多么温暖， 小花小草都在向你微笑。 只要你慢下来， 就会发现另一个美好世界。

慢， 是一种智慧， 是一种能力的体视， 慢， 往往能够取胜。 让我们大家一起学会放慢脚步吧。

今天一上课，老师告诉我们，要学会写好作文，不但要学会说话，还要学会多角度思考。说完，就把手中的粉笔往地上一扔，打开门走到外面，随手把门关上了。

老师出去后，有的同学在悄悄议论着老师去干什么，有的跟同学玩起了拳击，有的在静静的等待老师的到来。我在想：老师是不是去洗手间了呢?是不是什么东西落在办公室里去拿?还是准备器具给我们做游戏?一个个问号在我的脑瓜子里回想。老师终于回来了，她告诉我们，其实她什么也没干，就是想让我们学会思考，猜测老师去做什么了。

接着老师给我们讲了个真实的故事：“广东省某市三年级的学生刘强放学回家，发现爸爸妈妈没有回家，就想出去玩一玩，在路上遇见几个小同学，于是他们决定去公园里的鳄鱼池玩，他们来到鳄鱼池，发现鳄鱼在睡大觉，刘强那树枝去弄鳄鱼，鳄鱼没有反应，只是移开去了，刘强发现鳄鱼池里有几只鳄鱼蛋，他就想用棒把蛋弄过来然后拿走。当他把鳄鱼蛋移过来的时候，俄语妈妈纵身一跃，把刘强咬入水中，那些小同学们立刻想到去找大人，当人赶来的时候刘强已经不见了。后来，警察把那些鳄鱼都杀了，把它们的肚子割开，看见了一些刘强的尸体。”

听了这件事，我就按老师教导多方面去思考，终于得出了以下三点：第一，孩子不对，如果他不去偷鳄鱼蛋，鳄鱼也不会主动袭击人，第二是警察不对，他不能没有弄明白事情的因果，就把无辜的鳄鱼杀了，那鳄鱼也是属于正当防为，我觉得不能杀。第三是，管理人的责任，管理人应该时时刻刻看着那儿，这样可以及时制止刘强的不良行为。

我这样回答老师的问题，老师表扬了我，我真高兴。通过这节课，我学会了要认真观察，注意细节，多角度，多方面地去思考问题。

多方面，多角度思考问题，打破思维定势是解决小学生们下笔无言较好的方法。小作者的文章有记有议，层次分明，向我们展示了这样一个道理：遇事认真观察，注意细节，多角度，多方面地去思考问题，就会有更好的方法解决问题。可以说小作者不简单的。