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剪映童年记忆素材(汇集20篇)

导语:童年就像一片金色的沙滩,上面布满了五颜六色的贝壳,而每一个贝壳都是我们七彩的童年趣事。下面是小编整理一些关于童年的优秀作文,欢迎查阅与学习,谢谢。

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童年的记忆作文500字

全文共 512 字

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打开记忆的宝盒,不禁想起那一件件有趣的事情,那些记忆虽然过去了很久,但现在仍记忆犹新。让我一一讲给你听吧!

还记得我六岁时,爸爸告诉我学习上要有“打破砂锅——问到底”的精神。当时,我很是不解。可是,那天下午,我就知道了这句谚语的含义。

下午,我突然想做手工,就去问爸爸我彩纸放哪了,可爸爸正在看球赛,他可是一位标准的球迷,哪会理会我呢?于是他就含含糊糊地对我说:“嗯……那个……那个……”我不再理会爸爸。对了,爸爸早上不是说过“打破砂锅问到底”吗?我于是走进厨房,找到一个砂锅,质问它:“你知道我的彩纸在哪儿吗?”它当然不会作答。可我并没有放弃,我想爸爸告诉我这句话的用意也是如此吧!可是,等到我把砂锅打穿了一个洞之后,它还是没把答案告诉我。这时,我那球迷老爸看完电视,循声而来,厨房已被我弄得一片狼藉,到处是砂锅的碎片。爸爸诧异地问我发生了什么事。我便告诉他了真相,这时爸爸才告诉我:原句中的“沙”是“沙子”的“沙”,而你砸的是“砂锅”,“沙子”是打不破的,意思就是,你不管怎么样,也要把答案弄清楚。

现在想起来,也会觉得好笑,可是当时却是一脸认真的。这也许就是童年吧:幼稚、天真,却也无忧无虑。真希望这美好的时光能走得慢一点!

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篇1:紫色的记忆素材作文

全文共 350 字

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不知从何时起,我想像着:

如果天空是紫色的,那么它将会更惹人注目.

如果大地是紫色的,那么它将会更焕然一新.

紫色,代表着深沉,代表着高贵,代表着优雅......

红色,代表着艳丽,代表着喜庆,代表着醒目......

黑色,代表着恐怖,代表着可怕,代表着阴险......

...... 但我始终只喜欢紫色.

紫色,是我的一个梦.它将永远在我脑海记忆深处.我好想,如果大地万物都是紫色的,那该有多好啊!

紫色,有一种让人很新颖的感觉,也不知道我是喜欢上它这种新颖的感觉还是另有原因。

紫色,如果漫步在淅沥的细雨中,漫步在优雅的紫色梦幻世界里,一切一切都是那样完美。

清晨,紫色蒙胧的雾.我慢慢的走过去,眼前是一片淡紫色的花,在那样的世界里,我感觉一切都是真实的.虽然那只能是一个梦,一个不真实的梦.

紫色

[紫色的记忆素材作文

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篇2:初中生作文:童年里的那段记忆

全文共 527 字

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我长大了,已是一个十五岁的少年了。但是我还十分怀念小时侯那个调皮,好奇,胆小,好强的我。怀念那童趣十足的场面。怀念我的那些小伙伴们不知怎么样了,分别了那么久一切都顺利吗?怀念小时侯每一刻欢乐的场面。

小时侯我很调皮,整天嘻嘻哈哈的疯玩。不是把东家的玻璃打碎了,就是把西家的花草给拔了起来。邻居们都拿我没办法,只要我干了一点调皮的事,他们就说,小孩子家嘛不懂事,瞧他那样子也蛮可爱的。母亲是饶不了我的,只要他知道我干了调皮事,就要挨一顿“竹板炒肉”了。

小时侯我很好奇。看到别人做什么,我也跟着做什么。看到飞机在天上飞,幼稚的我居然也想跟着飞。有时候,我会问大人们一些“无聊”的问题:“天空为什么是蓝色的。天上有多少星星呀。”大人们总是笑着说:“小孩子不懂,长大了就会明白的。”这时,我会大哭大叫“不嘛,我现在就要长大,现在就要长大嘛!”

小时侯我很胆小。每当别人说一些关于“鬼”的故事,就会害怕到了极点,认为世界上真的有“鬼”。晚上睡觉时,我就用被子蒙的严严实实的,真的害怕“鬼”把我捉去了。听到别人说“鬼”住在坟上,我就不敢到有坟的地方去。麻袋清明时,我就大哭大叫的不去坟上去祭主。

小时侯呀,小时侯,你总是过的那么快。你在我记忆的长河里永远是金色的,美丽的。

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篇3:童年的记忆

全文共 750 字

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童年是人生最宝贵的一笔财富,童年的游戏更是难得的宝石,童年无论是贫穷的还是富有的,在日复一日的岁月里它都会成为生命中最诱人的磁场。

我的家在农村,童年的美好记忆都在70年代末。那个时候每家都有好几个孩子,农村的生活很贫困,能填饱肚子就不错了,实在没有什么可玩的东西,除了跳绳、踢毽、捉迷藏外,我最喜欢也最擅长的就是玩骨头节,骨节分羊骨节和猪骨节,每副要四块,那时可没钱买,一切都得自力更生,可家家日子过得紧巴巴,一年到头能杀一口猪就算不错了,况且猪头和猪蹄都要等到二月二龙抬头的日子吃,为了能凑一副骨节要等两年,一般孩子可没那份耐心。好在我还算聪明,寻找外援就成了惟一的捷径,因为学习成绩好颇有人气,同桌的小男孩用两块猪骨节换取了一个学期的“抄作业权”,二年级那年我终于有了一副自己的“玩具”,心里那个美哟。

一有空闲我就找小伙伴玩,由于我的灵气加执著,不长时间便玩得炉火纯青了,可我的手太小,猪骨节又大,总玩得不那么便利,看到别人那小巧的羊骨节,我又有了份野心,由于那时是生产队制,普通社员家里是不具备对羊的生杀大权的……那年的中秋节队里决定杀几只羊分给社员,我迫不及待地去领羊肉,并私下做主用半斤羊肉换了四根羊后腿骨,为此挨了父亲的一顿臭骂。尽管如此我还是满怀感动,我还是暗暗地把快乐握在手里“递给”了我的童年。

童年让山更青,水更蓝,山上密匝匝的白桦林,山下炊烟袅袅的几十户人家,村头的三间草房里住着祖孙三代,兄妹六人,勤劳的父亲,善良的母亲,其中那个梳着两条羊角辫的就是我……尽管世界很大很大,时光很快很快,在我心灵的一角始终有着不变的故乡梦,童年的苦,童年的乐,童年的脚步,还有那红日朝气蓬勃露出的笑脸,还有那不为人知的童年的秘密在飞沙走石,成败荣辱的人生里程中,童年的游戏是一道永驻心田的风景。

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篇4:记忆的童年作文

全文共 994 字

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又是一个鸟语花香的季节,天空那么蓝,花草依旧那么艳,草地上的人一直在奔跑,我的思绪也随着它不断的飘。

童年的时光似乎是儿童的梦,编织着各种各样的故事,留下一段最刻骨铭心的记忆。它不会随着时光的流逝而抹杀,因为成长的那头承载着梦,承载着每一个心灵。

在成长的那头,我似乎听到了它在呼唤我,隐隐约约看到了儿童时期你我嬉戏的场面,于是,我的心灵不再被尘封,思绪像风一样吹到了成长的那头。

儿童的我,是在父母的呵护下一步步成长着,跌跌碰碰难免的,尤其是刚走路的时候。但似乎,我的心中总有一股力量支持着我,也许是妈妈一样在路的前方想我招手,一种渴望母爱的心涌动起来,让我一次次跌倒,又一次次站起来。似乎,我的童年就这么一步一步的走只到很远很远。

记忆的那条路很长很长,似乎没有尽头,路旁的香樟树总是齐齐地站者,树林里总是有秋千在摇来摇去,而爱玩的我自然是秋千的常客,因为我喜欢那种摇得很高的感觉,有时侯,真得希望能摇到天上,坐在云上,好好看看蓝天,望望整个世界……但这终究是一个幻想,我我还是要从我爱的秋千上下来,眼看着好好沿着香樟树走回家。那时的妈妈在我看来很高很高,她总是牵着我的小手,可是有的时候我都喜欢用我的小手去牵妈妈的,不是因为我逞强,而是那种感觉好温馨。

等我张大了,虽然不能和母亲并肩携手走着回家的路,但我依然喜欢依偎在母亲的怀抱中。心中对万物充满着好奇心,常常仰望着天空,静静地观赏着大自然的一切,还问一些莫名其妙的问题。有时侯,妈妈在给我讲故事的时候,讲到了“王子变青蛙”的故事,我便追着她问:“为什么王子变成了青蛙,我是不是也会变成青蛙呢?”妈妈只是一笑而过。现在想到我当时还真的很傻很天真。

但是天真并没有错,毕竟天真是每个儿童所具有的。还记得与好友的嬉戏,那时才叫做真正的“天真无邪”似乎一年四季,我们都有不同的玩乐花样,春天,我们去捉蜜蜂;夏天,我们光着脚丫,吹着海风行走在沙滩上,在那里留下了我们一步步的足迹;秋天我们荡着秋千,摇来摇去;冬天,我们一起堆雪人,看着那红鼻子,红嘴巴的雪人,在看看我们冻红的手都哈哈大笑起来,还追着对方打闹,玩乐……现实的我似乎也傻笑着,沉浸在我的童年的乐趣当中。

记忆的童年虽没有华美的篇章,没有惊心动魄的事件,有的只是一份与母亲的温馨,和一丝天真的乐趣……

而那份温馨,那份天真依然在飘,飘到了童年的池塘边,飘到了童年的草地上,飘到了童年的书桌边……

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篇5:温馨的童年记忆参考作文

全文共 776 字

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说起童年,就会想起儿时的快乐时光,虽然那时家里很穷,吃的、穿的跟现在的小朋友简直就是没法儿比,但在我的记忆中,仍然充满了许许多多美好的回忆。

记得在我七岁的那一年,有一天,妈妈在路上捡到了一棵小芋头苗,小苗是被连根拨起后扔掉的,并且已经被很多人踩过,但是善良的妈妈还是把它捡回了家。勤劳手巧的爸爸把这棵小苗种在了我家楼下的小园中,悉心照顾它。过了一段时间,小苗竟然奇迹般地活了,并茁壮地成长起来,我们全家都十分地高兴。“五一”前的一天,爸爸告诉我们,他发现小苗在地下结果了,他准备在明天挖出来,让我们大家一起分享他的劳动成果,为此我和妹妹晚上都兴奋得睡不着觉了。第二天一大早,我们就起床等着跟爸爸一起去挖芋头,经过一番劳动,我们在地下挖出的芋头不多不少,正正好好是五个,我们全家每人一个。于是中午妈妈把芋头煮熟了让大家吃,是我记忆中最最好吃的美味。虽然后来我也无数次地吃过芋头,但总感觉没有那一次的芋头甜美;虽然现在生活好了,我也有机会吃到很多经过经心制作的美味佳肴,但总感觉与那次的芋头比起来,还是有一点距离。

记得小时候,家里虽然很穷,但是每到周末,爸爸妈妈总会带我们姐妹三人出去玩,并给我们每人买一个面包,一方面是培养我们对大自然的热爱,另一方面是调剂一下生活,并改善一下我们的伙食。有一个周末,爸妈实在是没有钱了,妈妈告诉我们,这个周末我们不出去玩了,大家都要留在家里打扫卫生。于是,我们就开始各干各的了。在妈妈收拾床铺的时候,忽然发现她放在床下的十块钱,因为忘记了,所以没有想起来。于是她和爸爸对我们说:“孩子们,我们有钱了,打扫完卫生我们可以去公园了。”听到这个消息,我们别提有多高兴了,爸爸妈妈也很开心,于是我们一家人像过年似的,兴高采烈地过了一天。

童年的时光里,像以上这样的事有很多很多,让我的回忆充满了温馨和甜蜜。

[温馨的童年记忆参考作文

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篇6:作文素材:蔚蓝色的记忆

全文共 1017 字

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我见过如雄狮的香港维多利亚港,如仙女般的珠海海湾,如明珠的深圳大梅沙、小梅沙,但和厦门之海相比,它们全部都很逊色。厦门之海给我留下了许多蔚蓝的梦与金灿灿的回忆,海滩上还映着我的背影。望着天空飞翔的海鸥,我仿佛又回到了厦门……

一排排翠绿的椰林环绕着厦门的海,像一位位优秀的战士,日日夜夜保护着厦门之海。我走过椰林,里面是一个美丽的海上乐园,一个神奇壮丽的海洋天地。天像蓝,一无杂志。几朵白云悠悠地飘动着,像一位位漂亮的仙女。海鸥在天空中展翅翱翔,看起来是一位位可爱的小天使。海蓝莹莹的,像一个巨大的蓝宝石,平静得没有一丝波纹,宛如一面镜子。海水,轻轻地抚摸着细软的沙滩,发出刷刷的声响。一缕缕阳光洒在海面上,仿佛点点碎金。风平浪静的海是那么可爱,那么迷人。

正当我如痴如醉时,妈妈说:“导游说涨潮了,快到观海台去吧!”我立刻和老妈去了观海台。果然,几分钟后,大海翻腾着,咆哮着,怒吼着。“哗啦——哗啦”海水挥动着无形的大手,驱使有如千军万马的浪花拍打着岸边的礁石,发出雄伟的交响乐。再过一会儿,大海像个疯狂的狮子,浩浩荡荡地向岸边发起宣战。立刻,它以迅雷不及掩耳的速度冲上沙滩,沙滩一瞬间被淹没。那风号浪吼的声音如同山崩地裂,令人惊心动魄,即使所有飞禽走兽来也得退兵三舍。波澜壮阔的海多么雄伟,多么壮观。

几分钟后,浪退了,又恢复到了原来的静谧。我换上泳装,蹦进了大海妈妈的怀抱。这时,我发现了一只“横行将军”——螃蟹。我想:要是把它捉回家养在鱼缸里,那多好呀!说干就干,我把自己的“魔爪”伸向他。他立刻挥挥爪子,好像在说:“哈哈,想抓住我,没门儿!我气极了,手向他伸过去,可哪知那一瞬间,它用那大钳夹了我一下,我被弄痛了啦!老妈笑弯了腰,说:”你真是乐极生悲呀!……

厦门的海,荡漾着我蓝蓝的记忆。在回途的飞机上,窗外的白云时而是鬈毛飞扬的骏马,时而是调皮可爱的小猴,时而是高大魁梧的大象。回味着这快乐的厦门之旅,想到那碧波涟漪的大海,我恍然明白:大海广阔无垠,能容下千万人。“比海宽阔的是天空,比天空宽阔的是人的胸怀”,我们的心胸也应该如大海一般,容忍别人的错误。“退一步前程更远,让三分后路还宽”,我们要让这颗宽容的种子在心灵的土壤中生根发芽,吐叶开花。

童年像是一个星空,而一件件难忘的事是一颗颗星星,把星空装点得这么美丽。厦门的海如同一轮皎洁的明月,点缀着我记忆的星空。在这星空中,当然这轮明月最辉煌,最耀眼!

[作文素材蔚蓝色的记忆

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篇7:美好的童年记忆作文

全文共 202 字

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这次,我们与第二轮一样,一点不同的是,大家更用力,心里抱着一个念头:不管怎样,为了我们的班集体,为了我们的老师,我们一定要赢,一定。对方也许是太累的缘故,谁都没有使太大力,我们却一如既往地拉着。

最后,我们赢了,1:2,大声欢呼着,尽情放肆,大家全沉浸在快乐的氛围里,身边一切都忽视了。虽然这件事过去很久,快半年了,但我依然铭记于心,这次经历是小学里难忘而美好的回忆,同时也是我成长中的一个印记。

至此剧终。

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篇8:找回童年的记忆初中作文

全文共 721 字

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童年是美好的,无忧无虑的生活,幸福,简单构成一幅山水画,交织围绕着我们。如今,童年我们是心灵最深处的回忆。找回童年,找回一份真诚的赤子之情。

童年的我们,有父母殷勤的照顾,老师的谆谆教导,同学们团结有爱。我们是幸福的美人鱼,有大海妈妈的哺育,虾蟹哥哥的保护,海鹭伯伯的宠爱,陪伴美人鱼的成长,协助美人鱼创造美丽人生。

童贞无邪是一缕清晨的阳光,带给人们温暖,童年的孩子是父母的小棉袄,每当劳累的父母看到自己的孩子快乐的成长,心里暖暖的。童年的孩子是社会的“三只眼”汶川大地震,到处都是孩子们忙碌的身影。印象中,有班长帮助老师从地震中救出同学,有小女孩踮起脚尖轻轻的把十元钱投进捐款箱里。《皇帝的新装》中,也是孩子勇敢说出皇帝没有穿衣服,童年的无邪,善良是心灵最真的表达。所以,找回童年,找回对社会贡献的爱——孩子是祖国的未来。

童年的想法是单纯的,带给我们无限启发。美国记者曾经采访爱因斯坦问他在哪所学校使他受益匪浅,他毫不犹豫的说:“不是大学,也不是高中,而是幼儿园,在哪里,老师教我们如何穿衣服,叠被字,教我们对待同学应该互帮互助。同学们教导我们,有福同享,有难同当。让我在今后的人生凭着这些信念,把我从实验得到的信息,告诉同伴,我们一起研究,一起探讨。遇到困难我们一起面对,步步前进。”是呀!童年的信仰,是一代伟人的支柱,是我们勇往直前的动力。找回童年,找回一份执着的信仰,在大海中,直面波涛,达到人生彼岸。

童年的故事,使我们受益匪浅,让我们有勇气敢于面对未来的挫折,挑战困难,直达彼岸。美人鱼也因为有童年时,大家的保护,面对困难,她没有退缩,反而越战越勇,最终她选择保护他人,成就他人,只因为她心中有爱。找回童年,找回心灵深处那份无私的爱。

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篇9:美好的童年记忆

全文共 525 字

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五彩斑斓的童年永远是我最美好的回忆。

记得小时候,我跟小伙伴小明和小华在外面玩耍,天空乌云密布,很快就下起了大雨,我们索性脱掉鞋子光着脚,在路面结水的小洼地戏水玩耍,突然小华脚下一滑摔倒了,但他还在笑,我们也跟他一块傻笑,小明提议我们来打水仗吧,好的,说动手就立刻开战。一会儿的功夫,我们的裤子,衣服都被雨水和泥巴弄湿、弄脏了,个个都是大花脸,满脸的泥巴,但只知道相互指着对方,感到好笑。早把父母可能要责骂,抛到九霄云外。过了一会儿雨停了,太阳公公也出来了,我们玩得筋疲力尽的回到家。

童年的乐趣不是一件两件就能说得清,小时候的弹珠、纸牌、风筝……这里面都蕴含着我童年的欢声笑语!

而如今整天都被爸妈唠叨,一是成绩,二是班级里的名次,这些现在就是我生活中的喜怒哀乐的指向标,再看看一大把一大把的试卷,快要把地球都要铺满了,周末或者寒暑假已不是我最向往的日子了,各种补习班,提优班,将我的时间安排得满满的,书包里的书是越来越多,像一座大山压得我喘不过气来,我的笑声也越来越少了。

内心里不禁又贪起那记忆里的童年,小伙伴们热情的呼喊,玩游戏时的耍闹……这一切都将会成为过去。我知道此刻学习才是最重要的,是为了我将来理想的目标铺路,但记忆里童年的美好是我最珍贵的!

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篇10:童年的记忆

全文共 555 字

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童年就像一杯饮料,正在慢慢地被喝完。童年的趣事就像一朵朵鲜艳的花朵,在我心中永远盛开,留下了抹不去的美好记忆

在我很小的时候,有一次我看见妈妈在用眉笔画眉毛,等妈妈走后,我偷偷地走到妈妈的梳妆台前,一手抓起眉笔,一手抓起小镜子,一溜烟地跑回到自己的房间。我学习着妈妈的样子拿起眉笔,对着镜子画起眉毛来,画了几下我觉得没意思,就把它当做铅笔在纸上画画,却又发现眉笔太钝了,于是我又把笔用削笔刀削了削,又发现眉笔太浓了,这下我可生气了,把笔往桌上一扔,不管了!我看见手也被弄得黑乎乎的,气得胡乱往脸上一抹。这时,我听见妈妈在说:“我的眉笔哪儿去了?刚刚还在呢。”“妈妈,你的眉笔在我这儿呢!”我急忙跑过去,把眉笔递给了妈妈。妈妈“扑哧”一声笑了,我被弄得莫名其妙,妈妈忍住笑说:“你自己去照镜子看看。”我忙跑道镜子前,“扑哧”我也笑了,原来镜子中的我成了一只“小花猫”。

还有一次,我记得是上幼儿园大班时,爸爸妈妈带我去东北外婆家,我看见电视上母鸡孵蛋,孵出一窝小鸡,我心想:如果我也学母鸡,也能孵出小鸡,那多好玩啊!于是我从冰箱拿出两个鸡蛋,先用吹风机吹,再用暖气烤,又把鸡蛋放进被子里,没想到孵着孵着我就睡着了,只听“咔嚓”一声,鸡蛋被我压破了。

童年的趣事现在回想起来真有趣,它们将成为我一生中最值得珍藏的东西。

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篇11:童年记忆

全文共 391 字

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小时候父母很忙那个时候是外公外婆照顾我的,在外婆家我很自由,夏天的时候我会拿着外婆给的零花钱去买冰棒吃,那时候的冰激凌种类不是很多,没有现在的口味。夏天的时候我喜欢和朋友一起去小卖部买冰棒吃,那种一袋三种口味的冰棒,名字好像是叫小和尚的,现在已经好几年没有在市面上看到过了,也不知道现在还有没有了。

一袋冰棒三个人分着吃,很甜都是一些色素和砂糖,虽然不是很好吃味道如今也记不清了,但是那个时候和朋友一起吃冰棒的感觉还是记得很清楚,很开心也很幸福。

现在已经好几年过去了,外公外婆也都老了,当初的朋友也都一个个的失去了联系,唯有那份记忆还深藏在脑海深处。失去的岁月已经不可能在找回,我们唯有珍惜现在以及那份最美好的回忆。

岁月蹉跎,只有珍惜现在才能在我们有限的生命里,留下更多美好的回忆。童年的记忆已经渐渐模糊,那些显得稚嫩的脸庞也已经渐渐忘却了,给我留下的也就只剩那些一起捣乱的模糊回忆。

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篇12:美好的童年记忆作文

全文共 1209 字

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我们是最熟悉的陌生人。每次遇见,心里都能很快地叫出对方的名字,可是,话刚到嘴边,却又被咽了回去。

小学时,因为我的幼稚举动,我们由好朋友一下子变成了陌生人。记得那时,我们因为一道数学题,争论的喋喋不休,谁也不让。很快,我就向你提出了“绝交书”,上面写着:“我与***再也不要当朋友。”只是记得,你当时看了之后就傻眼了,你在我的后桌,喊着我的名字,而我故作镇定,只当什么也没听见。

从那以后,你再也没喊过我的名字。偶然间,翻开同学录,看见你在留言那框上写着:“我很怀念我们一起去玩的那段时光,祝你永远快快乐乐!”刹那间,一股暖流透过我的心间,给我了太多的感动。

我不禁回想从前:我拉拢着你的手一起逛街,当我们看见饰品店时,总是无比兴奋地冲进去,摆弄着店里的小玩意,左看右看,最后一看价钱惊得一句话都说不出。快乐的时光还有很多,但回到现在,一切都变成了回忆,一切都变成了曾经留下的感动。

今天初三的期末统考,我们在同一个考场,更巧的是,你就在我的后桌,让我的心中油然而生了一种亲切感,仿佛又让我感受到了我们小学的那段情景。

曾有很多次遇见你,想要对你微笑,想要对你说:“其实,与你在一起玩的时光也是我最快乐的!”每当想做这些事的时候,似乎总有一种阻力将我拖住,总是欲言又止。但,我将会把你那灿烂的笑容放在心底,我会记得曾经有你这么一位好朋友陪我走过半年的时光,我会将我们最美好记忆永远珍藏。你,是我最美好的回忆!

篇三:美好的童年记忆作文

在一起的时光,我会把它当作最美好的回忆

时光老人总是匆匆地把时间带走,而带走了的时光就不会再回来。留下的只有那模糊而清晰的回忆,在某个时刻会浮现在我们的脑海中,到那时候我们的心会不会起一点涟漪呢?

回想昨日,我背着书包蹦蹦跳跳的跨入了学校,如今我就要与这个呆了6年的学校挥手告别了,心中的不舍之情不禁涌上心头。

刚来到这个学校的时候,我还是一个很单纯的小女孩对一切的事物总是很好奇,接触时却是胆怯。那时的启蒙老师十分严格,妈妈也管我管得很严。我那时刻是百分百的乖乖女,在学校,老师们公认我是一个文静又遵纪守法的好学生。呵呵,我时常想为什么时间可以改变一切呢?不禁我长高了,体重增加了。稚气的脸也变得成熟起来了,就连性格也变了,变得开朗但带有点叛逆……

月有阴晴圆缺,人有生死离别。在时光流逝的同时,一些事、一些人也会伴随时光一起而逝,永远离我们而去。但留下的还是只有那深深的记忆吧!在我成长的同时一些事都需要我去经历、去感悟。

在小学生涯结束时,我只想为他画上一个圆满的句号。上课时班里的某某捣乱、班主任的严厉责斥或是谆谆教导、因为下雨而不能上体育课时同学们的抱怨、同桌的欺负、走廊上与几个好友在聊聊天……这一切的一切是似乎还历历在目啊!也许以后我们看着毕业照是会笑着回想起来,他(她)那时是怎样怎样的。

这段回忆就让我们一起把他珍藏在我们心中最深处的地方,这段我们相处的时光就把它当作最美好的回忆吧!!!

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篇13:留在童年花园的记忆作文600字

全文共 683 字

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童年花园里留着太多的回忆,你不能带走,但可以回望自己走过的路,自己经历过的故事,自己度过的时光。回望中,看见一团光芒,走近一看,原来是那场陪伴。

那是一个大雪纷飞的冬季,学校的学习时间不断地被压缩。我每天都只能呆呆看着窗外那雪白的一片。

我看着看着,觉的那雪白仿佛在渐渐地变灰,变黑。突然,一阵手机铃声传来,把我从自己的想象拉回现实,我本能地拿起手机,那上面的两个字不论何时都会让我温暖。我向那团绿光按去,一阵甜美的声音让我欣喜若狂:“宝贝,我在楼下,来接我吧。”话音刚落,我已从门口飞奔而下,那个身影总是能让我放下心里的包袱,融化我心灵上的积雪。

你和我跑进学校里,你和我刚进雪堆便用一团雪偷袭了我,我也不甘示弱,发起反击。打累了,我们坐在走廊的长椅上,你的脸红红的,头发上,身上都是雪,你微微喘着气,问我近期过得怎么样,你来接我我开不开心。

我伸出手,接了一片雪,傻傻地告诉你,雪很冷,会把手冻得红红的,但雪在手里会融化。你笑看着我,用你温暖的手握着我冰冷的手。我很想与你一起在这里坐着,坐着,仿佛有了你就是春天。我们一起说着自己的近况,生活得如何。时间仿佛在这一刻停止了,只有我和你在说着话。

你忽然叹了口气,小声地说了一句:“我陪伴你太少了。”我傻傻地问你:“陪伴是什么。”你说我长大后就会明白了。

现在我才懂了陪伴是什么意思。对于童年来说,陪伴就是父母和孩子在一起玩,对话;陪伴是童年的一束光,没有陪伴的童年便会留下阴影和不可去掉的伤痕。一个没有陪伴的童年,是不完整的。

我希望每个人的童年都有陪伴,愿望实现时,所有的童年便都是完整的了。那时的世界应该是充满温暖的吧?

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篇14:抒情作文素材:记忆

全文共 8240 字

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思路

记忆是学习的重要方式

背诵有助于加强记忆

记忆力是智力的内容之一

美好的记忆令人难忘

感兴趣的事物会记得很牢固

痛苦的记忆让人刻骨铭心

记住该记住的,忘掉该忘掉的

历史是整个民族的记忆

历史的记忆不能遗忘

人的记忆有选择性

记住教训,才能不重蹈覆辙

记忆能使我们吸取经验教训

名言

忘记过去,就意味着背叛。——列宁

哪里没有兴趣,哪里就没有记忆。——歌德

历史是记忆的生命。——西塞罗

但愿每次回忆,对生活都不感到负疚。—— 郭小川

没有大量的忘却,就没有人生的继续。——巴尔扎克

没有遗忘就没有幸福。——安德烈·莫洛亚

让我们不要用过去的哀愁拖累我们的记忆。——莎士比亚

有着污染的记忆是一种永远的毒药。——夏绿蒂·勃朗特

任何一个“遗忘”都有动机可寻,而这个动机通常是一种不愉快的经历。——弗洛伊德

记忆差的好处是对一些美好的事物,仿佛初次遇见一样,可以享受多次。——尼采

有一种健忘是高贵的,就是不记旧恶。——赛蒙兹

只回忆过去是差劲的记忆。——卡罗尔

记忆力并不是智慧;但没有记忆力还成什么智慧呢?——哈柏

锻炼记忆力的良好方法是锻炼自己的注意力。——爱德华兹

记忆是知识的惟一管库人。——锡德尼

每个人的记忆都是自己的私人文学。——赫克斯科

几乎没有人会记得他所丝毫不感兴趣的事情。——麦克唐纳

以愉快的心情学得的,会永远记着。——马什

忘记了它而微笑,远胜于记住它而愁苦。——罗西塔

原谅是容易的,忘却则是困难的。——普拉顿

经验为才智之父,记忆是才智之母。——意大利谚语

记忆中记得最牢的事情,就是一心要忘却的事情。——佚名

感激是心灵的记忆。——佚名

经典素材

历史不能忘记

(历史的记忆不容篡改抹杀)

1937年12月13日,日寇在南京开始了血腥屠杀,30万中国同胞惨遭杀害。

对于日本发动侵略战争的性质,国际社会早有明确的结论,但是日本国内的右翼势力对当年带给中华民族深重苦难的那场侵华战争拒不认账谢罪。那个让中国人民蒙受耻辱和苦难的日子——12月13日,注定不会因为幸存者的逝去从我们的记忆中淡化或抹去。有些事随着岁月的流逝可以随风而去,但是对于曾经饱受日本侵略者蹂躏、伤亡了3500万民众的中华民族来说,历史岂能如烟?

莫忘日俄战争

(忘记过去就意味着背叛)

今年是日俄战争结束100周年,这场发生在中国东北的战争对全世界战争史来说是十分罕见的。日、俄两个帝国主义列强为了争夺中国,在中国的国土上展开了长达一年多的激烈厮杀,衰败无能的清政府非但不抗议,反而自称“中立”,划出一块地方来让人家折腾。在甲午海战中被日本海军俘获的中国军舰也被编入日本舰队,帮着日本人向俄军开战。

100年过去了, 这场战争似乎正在悄悄地从我们的记忆中消退。除了极少数几家报纸和网站刊登了几篇有关的文章或照片外,绝大多数媒体都保持了沉默。问过几个二三十岁的年轻人,只有几个人知道这场战争发生在中国,其余的都说不出是怎么回事。 无论是从历史的角度还是从新闻的角度,我们都不应该忘记这段奇耻大辱。日俄战争不仅给中国人民带来了极大的灾难,而且它也是日本发动全面侵华战争的序幕。

记住日俄战争绝不是一件小事,它应成为我们历史教育和媒体报道的一个主题。近年来,日本右翼大肆宣扬侵略有理、侵略有功,变本加厉地篡改历史,这已激起了曾经饱受战争戕害的亚洲各国人民的强烈愤慨。我们在愤怒批驳日本右翼的罪恶行径的同时,更应时刻提醒自己,不要忘记包括日俄战争在内的中华民族受屈辱的历史。

大脑记忆功能之谜

(记忆的秘密)

据海外媒体报道,德国波恩大学的研究人员经过多年研究,不久前首次揭示了大脑的记忆机制。研究人员发现,大脑中有一种如同“守门人”一样的功能,对涌入大脑内的信息进行分类,即分成需要保留的和永远忘记的两类。

研究人员在研制能够区分大脑内杂音信号的电脑程序的整理过程时发现,当电脑屏幕出现一个词时,总是被测试者嗅觉区的神经元先活动起来,然后是希波区的神经元开始活动。当这两个区的神经细胞同步活动时,目标词就会被记住了。如果没有同步活动,该词汇就会被忘记。

研究还发现,在希波区和嗅觉区之间的“瓶颈”上方有一些杏仁状部位,即人们所知的引发感觉的位置,如果在希波区和嗅觉区正在处理信息时,从感觉核向这两个区域传送信号,“守门人”现象更明显。即如果记忆同喜悦、恐惧或激动这些感觉结合起来,就会特别深刻。

吴文俊记不住生日

(人的记忆有选择性)

我国数学家吴文俊教授六十寿辰那天,仍如往常,黎明即起,整天沉浸在运算和公式中。

有人特地选定这一天的晚间登门拜访,寒暄之后,说明来意:“听您夫人说,今天是您六十大寿,特来表示祝贺。”

吴文俊仿佛听了一件新闻,恍然大悟地说:

“噢,是吗?我倒忘了。”

来人暗暗吃惊,心想:数学家的脑子里装满了数字,怎么连自己的生日也记不住?

其实,吴文俊对日期的记忆力是很强的。他在将近花甲之年的时候,又选攻了一个难题——“机器证明”。这是为了改变数学家“一枝笔、一张纸、一个脑袋”的劳动方式,运用电子计算机来实现数学证明,以便数学家能腾出更多的时间来进行创造性的工作。他在进行这项课题的研究过程中,对于电子计算机安装的日期、为计算机最后编成三百多道“指令”程序的日期,都记得一清二楚。

后来,那位祝寿的来客在闲谈中问起他怎么连自己生日也记不住的时候,他笑着回答:

“我从来不记那些没有意义的数字。在我看来,生日,早一天,晚一天,没什么要紧。所以,我的生日,爱人的生日,孩子的生日,我一概不记,也从不想要为自己或家里的人庆祝生日,就连我结婚的日子,也忘了。但是,有些数字非记不可,也很容易记住……”

翻拍红色经典惹争议

(有一些记忆不容亵渎)

沉寂了一些年的“红色经典”,如今又开始“走红”。它们被改编为各种不同的艺术形式,特别是受众最多的影视作品,重新回到观众和读者面前。《林海雪原》《烈火金刚》刚刚亮相,《红色娘子军》又已开拍,而后面排着队将要搬上荧屏的还有《红日》《小兵张嘎》《红岩》等一长串经典名作。据广电总局的统计,从2002年至今,两年间有近40部“红色经典”电视剧列入规划批准立项,共约850集。

但是在翻拍中出现了许多问题惹来各方人士的争议。“穿林海,跨雪原,气冲霄汉”的侦察英雄,忽然变成了满口酸曲、自由散漫,甚至还因为个人意气就给战友下巴豆、设绊子的火夫;精明、干练、忠诚的地下党员阿庆嫂,一下子成了与胡传魁和郭建光都有情感纠葛的风流老板娘……这些改编,显然让众多熟悉经典、景仰英雄的受众难以接受。改编者自认为符合当今审美、娱乐需求而添加编造的情节、情感以及所谓英雄人物的“成长”过程,偏偏成为观众诟病他们的理由。

可以说,“红色经典”中包含着太多历史的记忆,也包含着一个民族视为至宝的精神财富。改编者有责任尊重这种记忆。

希望“红色经典”的生命力,以及由于改编“红色经典”而引发的争议,能再一次警醒并启示我们,无论时代怎样变幻,总有些埋藏 人们心底的东西,不容亵渎,生生不息——真正的经典,几乎就是为了表现它们而诞生并长存的。

电脑的副作用

(过度迷恋电脑导致记忆力下降)

最新研究表明,如今的年轻人正在变傻。理由很简单,玩电脑。日本的一项调查显示,越来越多的16岁到30岁的青年人因为对信息技术的依赖与日俱增,正受到严重的记忆力衰退的困扰。德国汉堡教育学家彼得施特鲁克说:“电脑的危险首先在于其夸张的虚拟世界,而且它使人坐的时间太久。”在电脑上消耗过多时间和精力,除了会导致身体姿态引起的肢体变形的损害,可能还会带来偏头痛、记忆力衰退、心神不定和注意力不能集中的障碍。

受记忆力衰退困扰的人们抱怨说,他们记不起名字、写过的东西以及约会时间,在某些情况下不得不放弃自己的工作。医生们把这些归咎于计算机技术、掌上电脑和汽车自动导航系统。他们认为这些设备减少了大脑解决问题的次数,造成难以区分事情重要与否的“信息超载”。

一项对150名16岁至35岁的人的初步研究表明,1/10以上的调查对象记忆力有严重问题。日本北海道大学医学院的研究人员说,青年人记忆功能障碍需要进一步研究。北海道大学神经生物学教授泽口俊行说:“他们正在丧失记住新东西、调出旧资料和区分信息重要与否的能力。这是一种大脑机能障碍。如今的年轻人正在变傻。”

移植记忆试验

(记忆可以移植)

一九六五年,美国、丹麦和捷克斯洛伐克的一些科学家做了许多实验,证明记忆可以移植。这些实验中最引人注目的要算是美国心理学家麦康纳尔的蜗虫实验:他反复亮灯并用微弱电刺激蜗虫,这些蜗虫最终形成了触电避光的记忆,随即将其磨碎,喂饲料给没受过训练的蜗虫,后者吃后同样获得了触电避光的记忆。当时麦康纳尔认为,特殊的记忆,不仅存在于脑中,而且遍及全身各细胞。

一九六六年,麦康纳尔考虑到蜗虫属于低级动物,与人类的进化水平相距甚远,他和许多科学家一样,开始用哺乳动物来做记忆移植的实验。他想到,哺乳动物不能像蜗虫那样“吃”进记忆,因为它们有发达的消化道,会将记忆与食物一起消化分解掉。于是,他对大白鼠进行了“注射”记忆的实验:他在笼子底部给予电击,大白鼠立即逃到笼架上,等它跳下来时再行电击,大白鼠又逃上架子。如此反复训练,大白鼠终于记住了这个“教训”,再也不肯下来。然后把这些大白鼠的脑磨碎,将其脑提取液抽出含有核糖酸的物质,注射到从未接受过电击试验的大白鼠体内,结果后者也像尝过电击的滋味,呆在架子上不肯下来。

这些实验结果使一些科学家有理由相信:记忆不仅可以移植,而且可以在实验室中人工合成。人们设想,经过若干年后,也许专门制造特殊记忆物质的专业化工厂,也将像制造录音带或光盘一样投入生产,并为人们的学习和创新服务。那时,人们就真正生活在记忆的自由王国中了。

报恩救赵盾

(救命之恩不能忘)

先秦时,晋国的大臣赵盾有一天在路上遇见一个人因为饥饿而病倒在路旁。一问才知道原来他已经三天没有吃饭了。赵盾给他食物吃,而他只吃了一半,要把另一半留给自己的母亲吃。赵盾就又给了他一筐饭和肉。后来,当晋灵公派人杀赵盾时,有一人突然出现,挡住晋灵公手下的人,救了赵盾一命。后来赵盾得知此人就是他曾经在路上救过的那个人,此人以死报答赵盾的救命之恩。

留住文化的根

(文化的记忆不能丢弃)

“磨剪子来,戗菜刀……”北京民俗博物馆展厅里,不少参观者正在通过点击电子触摸屏感受京城“叫卖大王”臧鸿的原声。剃头挑子、招揽顾客的各种响器、同仁堂的药罐、全聚德的匾额、六必居的酱缸……“老北京商业民俗文化展”上300余件展品,生动再现了老北京的商业历史、三百六十行等民俗文化,让参观者流连驻足。“看这些物件儿,听这些叫卖声,觉得很亲切,总能令我们想起过去的日子。”正在参观的北京市民金桂荣说。一些外国朋友在那里看得津津有味,不时发出欣喜的赞叹声。

然而,就在人们不太遥远的记忆中,浙江定海古城在一片推土机的轰隆声中,成了瓦砾与尘土;另据报载,代表北京民居特色的传统四合院的面积在逐年减少……

中国民间文艺家协会主席冯骥才针对一些地方民间艺术日渐衰落,绝活绝技后继乏人的现状,近年来多次呼吁,如不抓紧抢救,“再过20年,我们原生态的民间文化遗产基本上就会消失了。”

文化部部长孙家正表示,精美的民族民间文化,是我们的母亲文化,是我们的根。留下祖先的记忆,非常重要。

保留城市的历史风貌

(城市的历史需要记忆)

城市和人一样,也有记忆,因为它有完整的生命历史。从胚胎、童年、兴旺的青年到成熟的今天——这个丰富、多磨而独特的过程全都默默地记在它巨大的城市肌体里。一代代人创造了它之后纷纷离去,却把记忆留在了城市中。承载这些记忆的既有物质的遗产,也有口头非物质的遗产。

城市的最大的物质性的遗产是一座座建筑物,还有成片的历史街区、遗址、老街、老字号、名人故居,等等。地名也是一种遗产。它们纵向地记忆着城市的史脉与传衍,横向地展示着它宽广而深厚的阅历,并在这纵横之间交织出每个城市独有的个性与身份。我们总说要打造城市的“名片”,其实最响亮和夺目的“名片”就是城市历史人文的特征。

应该说,城市本身没有自觉的记忆。这种理性的记忆,实际上是人赋予它的。因此,自觉的记忆是现代人类的文明要求与文明行为。

对待一个城市的生命记忆,对待一代代先人的经历与创造,必须慎重、严格、精心。对待保留下来的记忆必须尊重它的完整性与真实性。任何随心所欲的涂改都会破坏记忆。就像北京南池子改造中将四合院改为四合楼,记忆已经不复存在,本质上仍是“建设性破坏”。我们强调保留城市的记忆是保护好城市的历史真实。能够体现真实的只有实物。那么我们就必须尊重城市历史,无权对它们任意宰割,把阅历丰厚的城市最终变成亮闪闪又“腹内空空”的暴发户,变为失忆症的患者。如果我们真的这样做了,我们的后代便会在未来的变得千篇一律的城市里,一边茫茫然无所凭借,一边骂我们这一代无知与野蛮。

李密辞官

(时刻牢记养育之恩)

李密是三国时蜀汉的小官。蜀汉灭亡后,晋武帝看重他的才华,让他做太子侍从官。李密婉言谢绝,说自己自幼是孤儿,由祖母刘氏抚养成人,没有祖母,就没有自己的今天,现在她年老多病,经常卧床不起,需要自己的照顾。而且自己报效国家的时间还很长,而孝敬祖母的时间却不多了。“乌鸟私情,愿乞终养。”这就是著名的《陈情表》。

胡佛和帕德罗斯基

(感恩的记忆不会忘记)

有两个大学生在斯坦福大学边上学边打工。生活太穷了,他俩想和著名钢琴家帕德罗斯基合作,为他举办音乐会搞点钱交学费。帕德罗斯基的经纪人提出要2000美元,超出的才归他们。但是音乐会结束后,两人发现总共只挣了1600美元。他们把所挣的钱全给了钢琴家,并许诺以后挣到钱再还清400美元。帕德罗斯基回答说:“不必这样,先从中扣除你们的食宿费和学费,剩下的钱里再拿去10%,那是你们工作的报酬。其余的才归我。”

许多年后,帕德罗斯基担任了波兰的总理。第一次世界大战后成千上万饥饿的人民在呼救,身为总理的帕德罗斯基四处奔波。美国食品和救济署署长胡佛得到了呼救的信息后,立刻答应提供巨大的援助。帕德罗斯基当面向胡佛表示感谢。胡佛回答说:“不用谢,先生,有件事您也许早忘了,早年有两个穷大学生很困难,是您帮助了他们,其中一个就是我。”

意林故事

记忆的定格

从前,有一对夫妻,容貌都长得非常的美,气质与风度也都远远超过一般人,他们有很好的性情,因此非常相爱相敬。由于他们的外表这么不凡,他们常常整天对坐,互望着对方,经过了很多年,都不感到厌倦。

有一天,不幸降临在他们身上,夫妻两人相继得了眼病,很快就失明了。丈夫再也看不到妻子,妻子再也看不到丈夫,这使两人都深感痛苦和恐慌,丈夫就想:“我的妻子容貌如此娇美,我又看不见,很可能被别的男人夺去,我要好好守着她才行。”妻子的想法也和丈夫一样,她心想:“我的丈夫如此俊秀,虽然眼睛瞎了,一定会有很多女人迷恋他,我又看不见,要好好守着他才好。”两个人都害怕失去对方,于是互相紧紧跟随,一刻也不敢离开,但是因为看不见,心中生起越来越多的怀疑。

这样,整整过了二十年。

有一位远方的名医路过这个城镇,碰巧遇到这对夫妻,名医为他们施药诊治,使他们的眼睛都复明了。夫妻俩见到对方时,同时惊叫起来,丈夫说:“你是谁?你并不是我美丽的妻子。”妻子说:“你不是我的丈夫,我丈夫多么俊秀,并不是像你这种糟老头。”由于他们的心中都保留着美好的记忆,反而无法接受眼前的事实,任旁边的人如何劝说,他们都不肯再做夫妻了。

记住的和忘却的

阿拉伯国家有位作家名叫阿里,有一次他和吉伯、马沙两位朋友一起旅行。三人经过一处山谷时,马沙不小心,失足滑落下去。幸亏吉伯拼命拉他,才将他救起。马沙于是在附近的大石头上刻下了:“某年某月某日,吉伯救了马沙一命。”三人继续走了几天,来到一条小河边,吉伯跟马沙为了一件小事吵起来。吉伯一气之下打了马沙一耳光。马沙跑到沙滩上写下:“某年某月某日,吉伯打了马沙一耳光。”当他们旅游回来后,阿里好奇地问马沙:“为什么要把吉伯救你的事刻在石头上,而将吉伯打你的事却写在沙子上?”马沙回答:“我永远都感激吉伯救我。至于他打我的事,我会随着沙滩上字迹的消失,而忘得一干二净。”

亲爱的同学们,记住别人对我们的帮助、支持和恩惠,洗去我们对别人的怨恨、不满和挑剔吧!这样在人生的旅程中你才能更自由、幸福和快乐。

人生需要忘却

有一位作家在写了一部引起轰动的小说后,备感自豪。他每天翻着读者来信,听溢美之词,愈发觉得读者是他的知音,对自己的创作也愈加满意,并由此总结出许多成功的经验,想把它们运用到今后的写作中去。可事隔多年,作家再没写出与第一部小说相媲美的作品来,这究竟是什么原因呢?他时时在拿过去的成功作参照,致使下笔时投鼠忌器而无法超越自己。看来,以成功垫脚,有时反而招致失败。

有一位新分配的中学老师接管了一个谁都不要的“烂摊子”班级。这个班级素以差生多、事故多而闻名全校。这位新班主任做的第一件事便是在班上当众销毁学生档案,让那些记载着学生“劣迹”的文件付之一炬。他对学生说:“我不知道你们每一个人的过去,所以大家在我心中都是平等的,崭新的,优秀的。请你们珍惜和爱护自己的形象。”一年后,这个班以“班风正,学风浓”而被评为先进班级。看来,忘记失败,有时反而更有动力博取成功。

人生需要学会忘记。忘记成功,就不会重复自己,不会自恃优越而失去超越自己的锐气;忘记失败,就不会妄自菲薄,不会背负失败的阴影而影响拼搏的信心。

忘却

有人这样问苏格拉底:“苏格拉底先生,你可曾听说……”

“且慢,朋友,”这位哲人立即打断了他的问话,“你是否确信你要告诉我的话全部都是真的?”

“那倒不,我只是听人说的而已。”

“原来如此,那你就不要讲给我听了,除非那是件好事。请问你讲的那件事是不是好事呢?”

“恰恰相反。”

“哦,那么也许我有知道的必要,这样也好防止贻害他人。”

“嗯,那倒也不是……”

“那么,好啦!”苏格拉底最后说道,“让我们把这件事忘却吧!人生中有那么多有价值的事情,我们没工夫理会这既不真而且又没有必要知道的事情了。”

应用与创新

淡忘也是一种快乐

从信息医学的角度来说,人的大脑并非兼收并蓄的储存库。积极的、健康的信息将对大脑起着一种亲和、调谐、“按摩”保护的作用;而消极的信息则会产生恶性刺激,只能增加精神负担,引起神经系统功能紊乱,削弱机体的免疫机制,加快脑细胞老化,导致生活失调和身心状态恶化。有关资料表明,80%左右的恶性肿瘤和半数以上的早老性痴呆都与不良的信息环境和生活中的负面事件有关。因此,抹去滞重、苦涩的记忆,学会理性的淡忘乃现代人驱赶烦恼、消化挫折、清除心理积淤的“洗涤剂”,是一种睿智的醒悟和超脱。

忘却是为了更好的记忆

读高中的时候,我们的一位语文老师非常有名气,他是当时全省仅有的几位特级教师之一,学生都很崇拜他。我向他提起几天前我们在一起刚刚讨论过的一个问题,可他却摇摇头,说不记得了,非常不可思议。

据说他能把新华字典所有的汉字烂熟于心,并能说出哪个汉字在哪页上。而正是这个记忆力惊人的人,却将刚刚发生的事忘得一干二净。

其实用脑科学的理论加以解释的话一点儿都不难。左脑是现代脑,我们出生以后所学到的知识都是由左脑来完成的,经过反复的记忆强化后转存到右脑。理论上讲我们的脑所能存贮的信息量几乎是无限的,但事实上无人能够做到这一点。

记忆的过程是一个知识累加、叠加的过程,必须要不定期地去梳理,将无用的剔除出去。否则不但帮不上我们的忙,还很可能导致思维上的混乱,做不成事情。

人脑就好比一台内存很大的计算机一样,所存的内容越多,当提取有用信息的时候运转的速度就越慢。新记住的知识一般由左脑转存到右脑的大脑皮层的浅表层,往往也是最易被先调出来的信息。积累得越多,压在底层的就越多,当需要的时候回忆所用的时间就越长。从那么多杂乱无章的信息中翻腾出来有价值的东西肯定不是一件容易的事。不分良莠地去记一切东西,到头来可能变得反应迟钝。

一般情况下,人们所记忆的东西,仅在1小时以后就会被忘记一半左右。一天中所经历的事情,在经历1个月后会有60%左右被忘得一干二净。其实人类的忘性比记性好。比如我们吃鸡的时候一般不会想杀鸡的过程;想到死了丈夫的妻子当时痛不欲生的样子,你绝对不会想到两个月以后她会拉着新婚的丈夫欢天喜地来见你。人就是这样一种极易好了伤疤忘了疼的生灵。有了这样一个基础,学会忘却并不难。

学会忘却那些没用的、令人不快的东西是为了更好地记住有价值的东西。适当的忘却是为了更好的记忆。正因为人们善于忘却,才能使内心得以保持平衡。

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篇15:描述童年记忆的英语作文

全文共 1980 字

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Everyone has their own childhood memory. -- -- -- -- -- words, childhood is hazy poetry, is the picture of quietly elegant, classic songs... The childhood I naive, clever and lively; My childhood, I imagine rich, optimistic and cheerful.

In the past years, I am a simple and happy. Just dont say looking at the sky stunned the relaxed, not to mention the hiding in bed sleeping in, also dont have to say to imitate the excitement of shooting stars alone is sucking the sorbet watching cartoons wandering in the street the incomparable simple happiness, can let me memorable.

In the past years, I feel the something called "love". May be the teacher take a disease has continued to our class; Maybe mom brings to me is dry in the rain and comfort; Perhaps the students take the initiative to help me clean the classroom health scene... What sort of scene touched my sensitive heart, is impossible. But one thing is for sure, in the "love", "love", "love" and "love" in the endless sea, I raise the sails of hope, efforts to move forward.

In the past years, the time like an arrow, just leave me alone XingChanYingGu wandering in the memory of the island. That each shining pearl, is I the same as when you giggle? That only white gulls heron, the same as when you are my fantasy? That hits the tall trees, is the appearance of when I was growing up... Petals gently picked up a piece of mind, I want to make it into a chic bookmarks, let it forever in the world of words its fragrance, forever......

每个人都拥有属于自己童年记忆. -----题记童年,是朦胧的诗,是淡雅的画,是经典的歌……童年的我,天真幼稚、机灵活泼;童年的我,想象丰富、乐观开朗。

在那逝去的年华里,我是简单而幸福的。不必说望着星空发呆的悠闲,不必说躲在被窝里睡懒觉的惬意,也不必说模仿球星投篮时的兴奋,单是吮吸着冰糕看着漫画在大街上闲逛的那份无与伦比的简单快乐,就能让我回味无穷。

在那些逝去的年华里,我体味到一种叫“爱”的东西。也许是老师带病仍坚持为我们上课的情景;也许是妈妈冒雨为我送来干爽和安慰的情景;也许是同学们主动帮我打扫教室卫生的场景……究竟是哪种情景触动了我敏感的心弦,都无从谈起。但有一点可以确定,在“母爱”、“师爱”、“友爱”等“爱”的一望无际的海洋中,我扬起希望的风帆,努力向前驶去。

在那些逝去的年华里,时间像箭似的掠过,只留我独自一人形单影孤地在记忆的孤岛上徘徊。那一颗颗闪亮的珍珠,是我傻笑时的样子吗?那一只只洁白的鸥鹭,是我幻想时的样子吗?那一棵棵高大的树木,是我成长时的样子吗……轻轻拾起一片思绪的花瓣,我要把它制成一张别致的书签,让它永远在文字的世界里散发芳香,永远……

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篇16:童年记忆

全文共 580 字

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记得小时候的我,任性。撒娇。爱哭……仿佛我是一下子长大的,许多东西都悄然的改变了。

从开朗到冷漠,从任性到乖僻,从爱哭到坚强……经历了太多太多。也许是有了这些经历,才铸就现在多愁善感的我吧!

记得小时候很想去憎恨一个人,可惜我总办不到。想去恨哥哥。因为他总是欺负我,而我又总哭。但他却会买牛肉干来分给我,所有的恨意都化为乌有。想去恨盈盈。因为她会骗我,而我却傻傻的被骗。但她一个微笑,我恨不下去……或许我与生俱来没有憎恨的能力吧!

成长路上所有的伤,时间替我抚平;成长路上所有的泪,时间替我擦拭;成长路上所有的疲劳,时间替我缓解……时间是我的依靠。

还记得一个傻傻的女孩跟在男孩的身后。我就是那个女孩,而那个男孩就是我哥。小时候最粘哥哥了,那个像狗尾巴草的女孩跟着哥哥亲密地过了3个儿童节。假小子一样的童年

终于我不再粘任何人,因为我知道,所有人不需要我,可有可无的存在着,甚至可以说是累赘。

长大了的我依旧会怀念那个小小的女孩,那个抱着妈妈小腿的女孩,那个粘着哥哥的女孩,那个一群伙伴的傻女孩……那个夺走属于哥哥的爱的女孩,那个爱在哥哥背后打小报告的女孩,那个爱跟伙伴炫耀哥哥给予自己的爱的女孩,那个傻得不做作业也想伙伴不做的女孩,那个全家的焦点,那个骄傲的公主……

那些都是我的记忆。家里并不是很富有,但却给了我公主般的记忆。从今天开始,换我来爱你们,期限是有生之年。

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篇17:描写童年记忆的优美作文

全文共 1661 字

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我出生于桐柏山南麓的一个农村家庭, 我的童年正是文化 大革命后期。那时不太重视教育,学校里很少布置家庭作业,家乡的田野山川也还是原生态的。虽然,那是一个缺衣少食的年代。但当时安宁的社会环境和秀丽的故乡山水,仍然让我有了一个非常幸福和欢乐的童年。

打开童年的记忆,首先想起的就是家乡那条清澈的小河。 清清的河水日日夜夜汩汩的流淌,我童年里的许多幸福的时光和欢声笑语,都是和着河水一起流淌在时光的隧道里。洒落在故乡的那片热土里。

春天,当布谷鸟携带着和煦的春风,鸣叫着从小河上空飞过。故乡的山川仿佛是一夜之间,就被大自然神奇的画笔点染成了一幅最美丽的画卷。河堤上的柳树舒展开阿娜的身姿,小河的两边开满了鲜艳的水草花,对岸小山坡上的栎树也吐露出最鲜嫩的叶子。 那时,河堤上的柳树下和河滩的草坪上是我和伙伴们的天然游乐场。 我们在河堤上捉迷藏,荡秋千,放风筝,用罐头瓶装点饵料在河里诱捕小鱼,用柳条编成帽子在草坪上玩捉特务。游戏没有玩腻的时候,一遍接着一遍,玩累了,我们就躺在草坪上,嘴里爵着甘甜的嫩草芯(俗称毛尖)。看深邃的蓝天上飘过一片又一片的白云,我们的心也快乐的像天上的云朵,无局无束,无忧无虑。

夏天,是我童年时最盼望的季节。也是童年最欢乐的季节。夏日里没有上学的烦恼,天天都可以开心的玩耍。那时村里所有的男性小伙伴都是清一色的兰布小裤衩,赤脚赤背。小河里的小水潭是我们每天不约而同要去的地方。 我们像水牛一样长时间的泡在水潭里。在水潭里打水仗,比憋气,玩最原始的游泳比赛。欢乐的笑声和飞舞的水花声,往往一喧嚣就是一整天。夏天里我们还非常盼望下雨天,每次大雨过后,我们就会用最简陋的工具在河边的水沟里捉鱼。竟管捕鱼工具非常的简陋,但我们每次都会有很丰厚的收获。那喜悦的心情简直难以用语言表述。往往夏季过去了很久了,我们伙伴之间,还在谈论夏天里那一件又一件的捉鱼趣事。

秋天,是童年里最甜蜜的季节。 那时的山村周围到处都散发出野果香味。在那个缺衣少吃的年代,好多山果即能解谗又能填饱肚子。“七月杨桃八月炸,九月板栗笑哈哈”。什么时间成熟什么果子,这些早已熟记在我们稚嫩的心里。还有那个山崖边长满了山楂树,那个山冲里有几棵柿树,那个山林里有十几棵板栗树,这些也都烙在我和伙伴们的脑海里。放学以后,我和伙伴们三五个结伴一起,提着篮子,从一个山冲跑到另一个山林里去采摘成熟的野果子。秋天结束的时候,我们每家门面都会晒上几簸箕野山果。那时每每看到那些晾晒的野果,自己往往还感觉特有成就感。

冬天,是童年里游乐项目最多的季节。记得那时,所有的男伙伴都有两样玩具。一是陀螺,二是铁环。上学时书包里装着陀螺,手里推着铁环,一路奔跑着去上学。课余时间,操场上则是挤满了打陀螺的同学。放学的路上走到结满冰的堰塘时。 往往还要堰塘里比试一番打陀螺的技巧。就是在堰塘的这边放下陀罗。然后一鞭子,把陀螺打到堰塘的对岸去。若是那个伙伴用劲小了,陀螺停在了堰塘的中间,捡不回来了,便会引起同伴们的哈哈大笑。

冬季里最快乐的时候,是无风满月的夜晚。在那点煤油灯还很奢侈,文化生活又特别落后的年代,集会玩耍是最开心最快乐的事。那晚村里大大小小五十多个小伙伴,会一个不少的来到村东的禾场上。平日里寂静的山村,在那时是最最热闹、最喧嚣的时候。我们在禾场上追逐嘻戏,唱歌、跳舞、学唱样板戏,自编自导滑稽表演。欢声笑语总是一浪高过一浪。疯够了,就开始玩游戏,十几种游戏项目,会一个接一个一直玩到深夜。从来没有人嫌累,虽然是数九寒冬,但每个伙伴都是玩得汗流满面。夜深了,大家总是在家长的好多次吆喝声中,才依依不舍的散去。

风沙吹老了岁月,也带走了我的童年。童年的情景如今好多都像梦境般的遥远而模糊,然而,它的甜蜜和欢乐却未曾在我心田里弥撒。生活中许多的人,许多的事,许多的话语,许多的场景都会不经意的,在一瞬间唤醒我对童年的回忆。这份记忆总是甜蜜的、是美好的、是永恒的。以致我经常的对童年产生无限留念和向往。我有时甚至还天真的幻想,如果时光真能倒流的话,我真的还想再过一次童年。

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篇18:五指山,在我童年的记忆里

全文共 974 字

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五年前,我随父母到五指山脚下,跟几位少数民族小朋友过了一段富有民族特色难忘的生活。

秋高气爽,正是黎家山兰稻成熟收获的季节,我和父母来到了五指山下,当晚,我们尝到了黎家人那香喷喷的山兰饭,看到了黎家姑娘和小伙子跳的竹杠舞和春米舞。来自:作文大全那年我念二年级,在五指山脚下所小学里读书。开始由于语言不通,有不少困难,但不久后,大家都基本上能用汉语简单对话了。

一个星期天,父母加班去了,我独自呆在家里,坐在窗前呆呆地看着窗外的花草,各那条从窗前缓缓流过的小溪。听爸爸说:“这就是南渡江的一个小源头。”这时,窗前出现了几个小脑袋,向我招手说:“出来一下好吗?”我迟疑了一下,便向门外跑去……

到门外一看:站在我面前的有五位少数民族小朋友,不同的服装穿戴,分别是五个民族:有的穿着湖蓝色的上衣,黑色的长裤,腰间还扎着红带;有的戴着卷圆的帽子,穿着黑色上衣,在胸前开一道长长的领口;有的头上不戴帽子,头顶的一绺头发用红绳扎着往后翘;有的剃光了头,左耳戴着大耳环,还有的不穿鞋,只是戴脚环,脚环上别有几个小响铃,走起路来声音十分悦耳。后来,我才知道他们的姓名和民族:觅山,黎族;哈米,苗族;迪玛依,壮族;艾希门莱,回族;莫兰布吉,畲族。这时,其中一位对我说:“你能跟我们一起玩吗?”话说得不是很流利!——别说是玩,就是有人陪我说上几句话我都乐意,“可以呀!”我连忙高兴地答应道,希望他们跟我玩。

五指山区到处都是一片绿色。槟榔果五指山上的特产,是黎族人民的象征,他们的生活是离不开槟榔的!觅山给我讲了关于槟榔的传说,艾希门莱问我是否吃过槟榔,我摇摇头。

“为我们交了一位新朋友,咱们摘槟榔果来欢迎、庆贺怎么样?”迪玛依指着小路边一棵高约十米的槟榔树建议说。“好!”四位小伙伴都很赞同。听到这,我真不相信:“这么高的树,又没斜枝,怎么爬得上呢?”“不要紧!”哈米自信地说,“这样的槟榔树在山里还算高!爬槟榔树是我们的本领。”说着,他脱掉鞋子,挽起双袖,瘦小的身躯向上一跃,手脚并用,活得像一只猴子,三两下就爬到树子顶上了!只见他伸手把树上的一束成熟得发黄的槟榔果扭下,扔给了我……两年后,父母调动了,觅山、哈米等几个小朋友紧紧地拉着我的手,流着泪说:“以后你还来吗?”我激动地不知道该些什么,连连点头:“一定来,总有一天我要和你们一起爬上五指山顶,尝遍山上的槟榔果!”

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篇19:童年记忆——第一次骑马

全文共 1751 字

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在我的童年记忆里,有着许多自己想忘也忘不了的事,其中,我觉得最有意义的,要数我第一次骑马了。

那是我们二年级放暑假的时候。我随爸爸妈妈来到了新疆的巴里坤大草原。刚下车,我就被眼前的景物所迷住了。这里看上去一望无际,有人、有马、还有蒙古包。蒙古包旁的车很多,我想:这儿一定有许多人来,一定是一个好玩的地方。

果然,我们看到了许多扣人心弦的新鲜事儿……有人在马上耍杂、有人在套牛、有人在和七八岁的小牧童学习放牧……我还是每一次见到这么多的新鲜事,总想自己亲自体验一下。爸爸好像看出了我的心思,对我说:“儿子,我们先去吃饭,再去骑马、学放牧,好吗”?我高兴地说:“好”。

吃过饭,我每一个跑出蒙古包,跑到马棚前,焦急地等待着爸爸妈妈,过了一会,爸爸妈妈来了。爸爸说:“我们去骑马吧”。我怀着激动的心情,跟着爸爸去找养马人员。

后来,我们终于骑上马了。起先,我还有点儿怕,心想:如果马发狂了怎么办?那我就会摔下来了。于是,妈妈就下了马,叫爸爸带路。妈妈就拉着我的缰绳,跟着爸爸走。我就在马一学着别的会骑马的人一样舞弄着手。

又过了一会儿,我觉得自己有了一点儿骑马的灵感了。我让妈妈把缰绳放开,自己试着走一段路,如果不行,再让妈妈的缰绳拉上。

于是,妈妈把缰绳拿给我,我拉起缰绳,嘴里咕哝着:“驾、驾”。马好像听到了我的跑叫声,走的更快了一些。眼看就要追上爸爸了,我又大叫了几声:“驾、驾”,马跑得更快了。

又过了一会儿,我终于追上爸爸了,我用得意的眼神看了一眼爸爸,爸爸也不想落在后面,也加快了速度,我大叫到:“我终于会骑马了,太好了”!爸爸说:“既然你会骑马了,那我们就来比一比,看看谁骑得快”。我虽然有点儿怕,但还是答应了。

于是,我和爸爸来到了一个合适做起点的地方,妈妈说:“我来做裁判,我一比手势,你们就跑,终点是那边的大树”。我和爸爸都答应了。

比赛开始了,妈妈一比手势,我就喊了一声:“驾”。马就飞快地跑了起来。忽然,我感觉马越来越快了,心里很是害怕,但还是继续比赛。

又跑了一会儿,我感觉爸爸已经被我甩在了后面,但自己却不敢往后看一眼。

终于,我到达了终点,可我无论怎么拉扯缰绳,马都没有停。后来,我又一边喊“吁”,一边拉扯缰绳,马才停下来。我忽然觉得骑马很恐怖,可能还会闹出人命。于是,我下了马,对爸爸说:“我不想再骑马了,因为骑马太危险了”。可爸爸不像以前那样而带笑容地给我解答问题,而是严肃地对我说:“那是因为你的技术太差了,你没有经验,才会弄成这样。要是一个马术好的人,就人会像你那样了”。听了爸爸的话,我觉得很有道理。是啊,如果我的马术好一点儿,就不会像这样了。

通过这次骑马的亲身体验,我知道了:一个嘴里咕哝着:“驾、驾”。马好像听到了我的跑叫声,走的更快了一些。眼看就要追上爸爸了,我又大叫了几声:“驾、驾”,马跑得更快了。

又过了一会儿,我终于追上爸爸了,我用得意的眼神看了一眼爸爸,爸爸也不想落在后面,也加快了速度,我大叫到:“我终于会骑马了,太好了”!爸爸说:“既然你会骑马了,那我们就来比一比,看看谁骑得快”。我虽然有点儿怕,但还是答应了。

于是,我和爸爸来到了一个合适做起点的地方,妈妈说:“我来做裁判,我一比手势,你们就跑,终点是那边的大树”。我和爸爸都答应了。

比赛开始了,妈妈一比手势,我就喊了一声:“驾”。马就飞快地跑了起来。忽然,我感觉马越来越快了,心里很是害怕,但还是继续比赛。

又跑了一会儿,我感觉爸爸已经被我甩在了后面,但自己却不敢往后看一眼。

终于,我到达了终点,可我无论怎么拉扯缰绳,马都没有停。后来,我又一边喊“吁”,一边拉扯缰绳,马才停下来。我忽然觉得骑马很恐怖,可能还会闹出人命。于是,我下了马,对爸爸说:“我不想再骑马了,因为骑马太危险了”。可爸爸不像以前那样而带笑容地给我解答问题,而是严肃地对我说:“那是因为你的技术太差了,你没有经验,才会弄成这样。要是一个马术好的人,就人会像你那样了”。听了爸爸的话,我觉得很有道理。是啊,如果我的马术好一点儿,就不会像这样了。

通过这次骑马的亲身体验,我知道了:一个人,不能只要有一点儿本领,就觉得自己非常了不起,不能自以为是,不然,最后吃亏的还是自己,就像一句名言:虚心万事能成,自满十事九空。

第一次骑马是我童年记忆里最难忘的一个经历。

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篇20:童年的记忆记叙文作文

全文共 945 字

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小城的天总喜欢哭,雨淅淅沥沥,没完没了。清晨,尽管弄堂车水马龙,却掩饰不了黏稠的倦意。街道两旁,梧桐树林立。高高低低的树阴,带着一丝凉意,不远处,轮渡的汽笛声尖细而悠长,随徐徐的江风钻入梧桐街的角角落落。恰似不辞辛劳的更夫,将拥挤在街道两旁的住家和店铺一一唤醒。如意茶楼里茶香袅袅娜娜,麻将声哗哗啦啦此起彼伏,如同夏日里倏然而至的雷阵雨。我熟门熟路的穿过弄堂,随处都看见拿着蒲扇下着棋的大爷阿婆;吆喝着卖糖葫芦的小贩;手牵着手路过的情侣。不过我可没时间欣赏,我得快点,快迟到了!

十岁那年,父母为了工作挣钱把我寄托在这座小城的外婆家。每年回来度假,一个星期左右。外婆这个可爱的小老太太总是在几天前就准备好菜,在家一边细细的准备,一边慢慢的等待爸妈回来。

外婆也喜欢喝茶,还喜欢打麻将。常常约牌友在如意茶楼里打得天昏地暗。路过的孩童也常常听到:‘好,今天运气好啊!’三条‘我要碰,哈哈,清一色’听得老林一头黑线。外婆做的蛋羹很好吃,放几片空心菜,一半嫩黄,一半翠绿。端午节,外婆叫来左邻右舍一起包粽子,没馅的,有馅的,蜜枣、百合、春笋、桂糖、冬菇、豆沙······最后,笑眯眯的让四邻瓜分一空。

外婆有一只大黄猫,总是懒趴趴的趴在窗台上望穿秋水,也不知道是哪家的大母猫让它如此牵肠挂肚。我也时常在想,如果我知道是哪家的大母猫,或许我会当个媒婆,给它俩牵红线。

‘’卖香烟喽,红双喜、真龙、黄山、红杉树。‘’这是阿晴的吆喝声,滴答答的如下雨天后的露水,清清脆脆的。

阿晴大我两岁,是我的师姐,也是我的邻居。阿晴总在清早叫我上学:‘’阿妹,太阳晒屁股喽,上学了,要迟到了!‘’‘’阿姐,等等我,马上就好了。‘’‘’阿雪,你个懒虫,每次都让你阿姐等你,给,路上再吃。‘’外婆给我两个甜粽,让我给阿晴一个。其实我一点也不怕迟到,因为阿晴最怕迟到,所以会提前十分钟叫醒我。

六年级时,最后一次上学,阿晴没叫我,或许是害怕见到我流泪,或许是要早点到复习……下午,我没见到阿晴,父母却来了,听邻居说,好像是要接我到县城读初中……走前,外婆和阿晴来送我,苍茫烟雨中,我依稀还能看见外婆佝偻的背影、惦记的神情。阿晴模糊的喊着,依稀是让我记得有空回来看我们,还挥动着我送她的白手绢,晃出我一脸的泪花……

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