多味的初三生活作文(汇总20篇)

小时候，妈妈告诉我，勤劳才能致富。特别是那个《两棵摇钱树》的故事，给我留下了深刻的印象。 When I was a kid, my mother told me that hard work can get rich.Especially the story of "Two Money Trees" left a deep impression on me.

学习了书记提出来的社会主义荣辱观，“以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻”，更让我认识到劳动是最光荣的，只有劳动才能创造美好生活，爱劳动的人将永远焕发出美丽动人的光彩。无论是农民的“锄禾日当午”，还是工人在机器旁的穿梭忙碌;无论是医生在手术台前的聚精会神，还是老师在讲台旁的娓娓而谈，都是劳动，都是创造，都是奉献，都值得我们致以深深的敬意。

殷顺民35年如一日，无怨无悔做一辈子荣军护理的“老黄牛”;陈立虎干一行，爱一行，专一行，创新一行，终于成为了一个了不起的焊接能手;风雨守塔人叶中央用43年的孤独，43年的坚守，43年的牺牲，照亮了人们的心灵航道……他们都用无私的奉献精神诠释着对“劳动”最深沉的理解。我时刻都在为自己有这样的同胞而振奋，而自豪，并深受鼓舞。

再看我们身边，清洁工人每天把街道打扫得干干净净，邮递员准时把当天的报纸送到我们手中，夜巡人员用一个个不眠之夜换来千家万户的的安心生活……有谁不是在用辛勤的劳动创造着幸福美好的生活呢?

可惜的是，叶大难免枯枝，国大必有败类。无论是中央台的“新闻调查”，还是浙江教育频道的“走进今天”，对这类事件都时有报道。每当看到那些好逸恶劳的人，我总会哀其不幸，怒其不争;看到那些无私奉献的动人事迹，我总会热血沸腾，深以为荣。

新闻对黑暗的批露，对善事的表彰，更让我深深地明白了做人的道理，让我更坚定了人生努力的方向。

“一年之计在于春，一日之计在于晨”，说得真好!但我想再加一句：一生之计在于劳动。宋庆龄说过：“知识是从刻苦劳动中得来的，任何成就都是刻苦劳动的结晶。”一分耕耘，一分收获，让我们知荣明耻，为创造美好的生活而劳动吧，为建设更强大的祖国而努力奋斗吧!

告别童年的天真和悠闲，我们开始了充满朝气的初中学习生涯的起点。也许有欢笑，也许有悲伤，也许有不舍，也许有期待;也许有一种特别的惊喜，也许有一种伤彻人心的失望，但这就是我所期待的初中生活。 Farewell to the innocence and leisure of childhood, we started the starting point of a vibrant junior high school career.Maybe there are laughter, maybe sadness, maybe there is, maybe there is expectations; maybe there is a special surprise, or there may be a kind of disappointment that hurts peoples hearts, but this is the junior high school life I expect.

在我刚刚踏入中学的大门，我就已经知道我已经告别小学生活，又开始了崭新的初中生涯。在这里有许多学长和学姐早已进入他们自己理想的大学，而我们这些学弟学妹们又向高中前进，进行另一个目标的学习。

我其实挺羡慕那些学长学姐们的，他们可以比我们早一点来到这充满花香、书香、饭香的学院中学习。也许，他们也曾跟我们一样被学校的操场等建筑震撼，看到那个不知比小学操场大多少倍的建筑在那里;也许，在这里的我也有新的命运安排。

在中学，每个学生，包括老师与其他工作人员，每个人都精神饱满、步伐有力。早上也有人会在那诺大的操场上晨练，也有人会在那里看书，使整个校园都活了起来。

在课间，每一位同学都在认真复习、预习课文。在走廊碰见老师，都会向老师问好，老师也向同学们示好，是师生关系更亲密。

最让我兴奋的是晚自习第二节课下课的时间。一阵铃声过后，楼上的脚步声震得大地一直颤抖，接着又是一阵欢呼声——因为这是同学们最喜欢的加餐时间。也许每个班最先冲出去的是男生吧!只有男生才会这么喜欢加餐，但并不是所有人都去加餐或学习，还有人去操场跑步呢!

只见有人跑得快如流星，也有人慢如乌龟。这样就像时针和分针一样，一快一慢，很有乐趣。

我希望，我可以在着未来三年中，继续认真地在这充满朝气的校园中学习更多知识，考上理想的高中!

我并不知道是生活本身就如我所述的——悲壮，还是我对它的见解标新立异，但在我的理解中生活确实如此。

没错，生活在我眼中就是一支悲伤但却壮丽的歌。

说它是悲伤的，是因为我的渺小相对于自然的伟大的悲。无论是我所做的一件微不足道的小事或一些伟大的事，还是所有人所组成的社会以及世代的人们用生命编写的历史，在承载着万物并拥有着“永恒”的自然面前，都太渺小了。渺小到无论我们是一统天下、还是富有四海，无论我们才学过人还是天资非凡，做出了什么，做成了什么，或做过了什么，都有它在自然与世界中无法讫及的时候，并因此最终什么都不会留下。

但如果生活只有如此，那一切便毫无意义，生活也便毫无意义。所以生活这首歌是不会让悲伤独自占据着全部的旋律

豪壮，便成为了悲伤的搭当。

没错，正是因为什么也不会留下，而我，而我们，却仍旧不停的拼搏着，为了自己的理想与信念、追求与渴望，也为了他人的期待与盼望不停的奋斗着，哪怕最终依然不会留下什么，哪怕所有一切都将沉没于时间的洪流之中，我们却依旧拼搏着，奋斗着，只为见到自己所做事的在坠入洪流的瞬间激起的一抹壮丽，我因为有了对自己与自然间的差距的感悟而悲伤，却也因这悲伤的感悟产生了力量，我不再去想着战胜他人而选择了战胜自己并按照生活原本的旋律悲伤但壮丽的活下去，并在这一次次的悲壮中找到了更多更美好的情感：喜悦、关爱、欢快……

于是我不再感到枯燥，不再有心灰意冷，我开始专注并愉快的享受着生活这支悲壮的歌所带给我的一切，并在它原有的基础上寻找更多的快乐。

很早就听别人说，初三的每天都是同样的单调的日子，同样的兵荒马乱。每天疲惫不堪地趴在书桌上睡着。醒来后又带着自责奋战。也有人说，初三每天都在宿舍-教室-食堂三点一线中机械地穿梭。就是晚上加班，周末补课。

可是伴随着纷飞的苍白考卷，伴着头顶转动的风扇，伴着夏天雨后无尽的蝉鸣。初三却给了我不一样的感受。

我的初三就像是绿芽萌发的希望之春，每一天都朝气蓬勃，富有活力。使我在快乐中成长。

我的初三就像是阳光四射的热情之夏，每一天都热情洋溢，满载希望。使我过得丰富多彩。

我的初三就像是梨橘耀金的成熟之秋，每一天都硕果累累，稻谷飘香，使我每一天都充实甜蜜。

我的初三就像是雪花飘飘的无瑕之冬，一个粉妆玉砌，亮冰洁雪的世界，使我每一天都纷飞希望。

当然，我的初三也是一个劳累的季节。为了中考体育，我顶着似火的艳阳训练，一次又一次地向50米的终点线奔去，咸咸的汗水淌过我们每一个人的脸庞，但是我们却显得那么坚毅，永不放弃。

更多的，我还是爱着初三的。初三让我受益匪浅，它让我明白了珍惜时间的真谛，它让我懂得了用心学习的重要性。分分秒秒，时时刻刻，初三总是给予着我知识的甘露，让我能够不断地充实着自己并在充实中不断地感悟着人生的美好。初三也让我心旷神怡，当我苦思冥想而终于茅塞顿开时我会品尝到成功的喜悦。当我偷偷转过头去和同学聊上几句“闲话”时，我会感到一时的轻松。当我回到家，看到父母为我准备的点心时，我会感受到生活的幸福。

总而言之，我的初三给予了我很多很多。对于我来说，它就是一幅色彩艳丽的水墨画，一片充满着幻想的云朵，一枝充满生机与妩媚的花儿，一个实现理想的时机。

我爱我的初三生活!

“既…然……我们……选择起跑……我们……一起……坚持……好吗？”我喘着大口大口的粗气，和和我一样落在队伍后面的蓝说。

“嗯”蓝点头和我示意要一起坚持。漫长的跑道似乎也缩短了距离，我们离终点越来越近了。虽然两个人都是拖着沉重的步伐到达的，但是到达终点的时候，我们还是很欣慰的笑了，因为我们坚持住了！

从没有想过初三连体育课都会这么辛苦，每节课都要练习，平时，不喜欢运动的我，自然就落在了后面。但是，我始终还是感到快乐，因为每次耐久跑我都坚持住了。虽然每次几乎都是最后一名，但是，我似乎并不在意名次，毕竟我没有放弃过自己，毕竟我没有停下过脚步。一直坚持着……

进入初三，我知道，所有的一切都要改变的。以后再也不可以偷偷抽空上网聊天了；以后再也不可以每晚在家里悠闲的看电视了；以后再也……一切都要变，一切都必须变。

“都初三了，不可以分心了，懂吗？”印象里，妈妈已经无数次告诫过我了。“我懂”每次几乎都以同样的答案回答。连我自己也不知道是不是在敷衍妈妈。但是，学习是我自己的事，都初三了，是该努力了，再不努力，明年上好的高中就没有什么希望了！

父母一切的希望，像个包袱早已悄悄的压到了我的肩上。连我自己也不知道从何时起，自己开始偷偷的努力，自己开始想未来，自己开始想报考的学校。但是，同时，自己也开始害怕，害怕明年中考的那一天，害怕自己的身体受不了初三这样的日子，害怕学习的压力成不了学习的动力，只会成为自己学习的绊脚石。

从开学的那天起，我没日没夜的忙，学习几乎占据了我所有的时间。每天过着同样的生活，每天干着同样的事，每天精神不振的我都像在做着一个同样的梦。每天，从醒来的那刻起，我就一直累着自己。因为晚上熬夜，我没有办法象其他同学那样，晚睡还能早起，我不得不赖在床上，多补补睡眠，否则会发生在课堂上与周公约会的尴尬。

“7.10分早读课，来不及了，我先走了，不吃饭了。”早已忘记自己对妈妈说过多少遍这样的话了，每天早上，几乎都急急忙忙的从家里跑到学校，再从一楼冲到五楼，每天几乎都是气喘呼呼地坐到位子上。心还为平静，铃声早已响了。顾不得收拾心情，就把书拿出来了。这就是初三的早晨吗？也许吧！忙忙碌碌的早晨才是初三的早晨。早已忘记自己何时开始过着这样的早晨，也记不清自己已经过了多少个这样的早晨。

没吃早饭的我，只能等到下课后到服务部买东西填饱肚子。从五楼到一楼，买了东西，再从一楼到五楼，只有10分钟，下课的10分钟，我都分秒必争，只为了让肚子过得好一点。初三了，可怜的肚子看来要陪我受罪了。

在学校里上完4节课后。拖着沉重的身体往家里赶，只想早点吃完饭，补个午觉。

“2：10了，快起来呀！“被一阵催促声吵醒，睁开朦胧的双眼盯着钟。晕……30分就上课了，怎么办呀？”你怎么这么晚才叫醒我呀？“我带着责备的语气问表妹。”我1：30就叫你了，你自己还说来得及……“表妹一脸无辜的望着我。哎！没办法。我马上洗完脸，收拾好书包，又再次走着同样的路到学校。吓死我了，到班级才发现，差一分钟就迟到了。几乎所有的同学都问我，说我是不是喜欢慢别人半拍，早上迟，连中午也迟。无奈……连我自己也没有办法回答。同样是学生，他们怎么就能那样努力？他们怎么就能不补睡眠，一样有精神？

幸好补了睡眠，才没在课堂上发生尴尬的场面，上完中午的3节课，以后可以脱离苦海了，结果，才知道，原来以后晚上都要来晚自习了。无奈……。晚上拖着忙了一天的累得快趴的身子从后门冲到位子上，以为挺早的了，结果，一进门才发现，所有的人都坐得好好的，开始做做业了。所以很不好意思的从后门偷偷进来。

所有的人的桌面上都堆满了书。似乎现在的书桌已经太小了。容不了那么多的东西。我也不例外，理清楚所有该做的作业，然后开始动手。

无奈得过完一天，回到家里好想一下子趴到那张等待已久的床，啊……忘了，澡还没洗呢！匆匆忙忙得洗完。突然才发现，洗完之后的感觉这么舒服，吹这电风扇，吃着夜宵，看着自己喜欢看的书，才发现，现在才是一天中最惬意的时刻了。

吃得饱饱的我，满足的睡下了……

哦！初三原来就是这样，忙碌中夹带无奈，忙碌中没有多余的时间让我想太多！

当第二天的太阳升起的时候，我又开始重复着这样的生活了。一天又一天，虽然有些疲倦，虽然，有些无奈，但是，忙碌也不失为一种快乐。

突然间，才发现。原来学习的道路，就象那天体育课上的耐久跑。只要坚持住了，我才有可能成功。累点，苦点，有什么可怕的？慢点，迟点，又有什么可惧？只要，我不停下脚步，没有人可以阻止我前进，只要我意志不曾倒下，我还是有机会成功的！

我这只笨笨的鱼，虽然没有办法游得太快，但是，我还是一样会到达终点的！看来，我还是真慢别人半拍！

这样的生活是怎么开始的我已经不记得了，似乎就只有这么一条路，除了学习还是学习。清晨的阳光照在每个人疲倦的脸上，告诉我们一天的奋斗又要开始了。

盼望着，盼望着，好不容易下课铃下了，老师却听而不闻，继续着长篇大论，等宣布下课时，抬抬手望望手表，时针又无情的走过了几分钟。正打算休息一会，上课铃又不期而至，真倒霉啊。不得不翻开书本，跟着课代表念书，静静呆着座位等老师来上课，唉。初三的生活，何时才是尽头啊……

放学铃响了，却没有丝毫轻松，今晚的作业，怕是又要和夜晚搏斗了。依旧骑着单车，从球场路过，呆呆地停了下来，望着那矫健的身影，恨不得把书包扔下，去和他们一起打，只是，这种想法永远只是想法，现实永远是现实的，似乎注定，初三了，就要和隔离甲型流感病人般，也和这球场说再见了。回了回神，又仿佛清醒了许多，于是，车轮又开始转动，向着家的方向，前进……

晚上，匆匆吃完饭，匆匆洗了一下澡，又要重新回到学习的怀抱了。于是，时间又从一笔一划，一撇一捺中静静流过，实在不行了，趴在桌上休息一下，可是，无意抬抬头，又望见墙上写着的一句话——离中考只有不到100天了。于是乎，睡意全消，又拿起笔来，奋笔直挥…。

初三生活就是在奋斗中度过的，我们只有一个信念，现在的努力才能换来明天的实力，有实力，我们的未来就不是梦！

去秋来，结束了轻松愉悦的暑假，我又背起了熟悉的书包，拿上了熟悉的课本，回到了熟悉的课堂。一切都似曾相识。不过，毫无疑问，我已经是一名初中三年级的学生了。我已经认识到了肩上沉重的担子，它叫责任。

初中三年级的学习生活与初一、初二截然不同。如果说初一、初二我们的学习是躲在甲板下面安静的学习，感受不到一点风浪，那么现在，就需要我们直面迎接暴风雨的挑战了。学校、家，学校、家……两点一线间的忙碌的生活一刻也不能耽误。每天冥思苦想着一道道数理化难题，在纸上飞快地书写着一个个英语单词，在书上写下一行行工整的笔记早已是家常便饭。每天晚上挑灯看书至半夜三更也早已司空见惯。现在，就是需要我们做最后一搏的时刻。

伟大的发明家爱迪生曾经说过：“天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。”此话不假，唯有努力学习才是真正走向成功的道路。换句话说，只有脚踏实地的走好每一步才能成功。其实，你我都明了，二零一二年的六月就是弱肉强食的关键时刻。中考战场上向来都是狭路相逢、鹿死谁手、硝烟弥漫、杀气腾跃。我们一旦退后，强大的对手就会将我们踩在脚下。所以，只有我们自己足够强大，成功才会离我们稍近一些。

成功绝非天时。这是一个人努力的结果，是社会给他的最好的褒奖。同学们，硝烟已经散发，战鼓已经擂响，号角也已奏鸣，只有前方那一条布满荆棘和坎坷曲折的路，在等待着我们擦亮钢枪、披荆斩棘。我们今天在同一间教室共同学习，或许明天，我们就是敌人，是对手，会兵戎相见。我们的人生宛若一出没有彩排的戏，不可能暂停，亦不可能快进，更不可能回首。这出戏的成功，只取决于一个人，也只能取决于一个人——你自己。同学们，时不我待。让我们齐头并进，在来年的六月，期待着成功的绽放！

这个星期五是我最不能忘记的一天。

第四节课是英语课，老师会给我们讲解家庭作业试卷的所有题目。上这堂课前我是开开心心的，下课后不争气的泪水就涌了出来……

老师当然不会自己讲，而是给我们发挥。我们组被分配到的内容不是很多，但是……有一些……我根本就不会。老师没有给我们时间讨论交流，只是给我们两分钟的小组对答案。

我本想和他们对答案的，谁知道他（我们组的其中一个男生）反过背对我说的一句话却是：“组长，交给你了，我不会。”

“呵呵……”我笑了笑，也不理睬。去跟我前面的副组长‘琳’对答案，很高兴的是她有把题目没有学过的单词翻译了，这对我在四个选项，选出一个答案有很大的帮助。

虽然老师给了我们两分钟，但是我们小组根本没有一点发展。我不会的，他们当然也是不会了。到最后，我信心满满的心情被打破了，她们很大方的告诉我任务交给我了，她们不上。我当时愣了愣，没有说话，还好副组长愿意我一起上去，她管的是翻译。虽然我不会讲解，但是还可以寻求一下老师和同学的帮助。于是我把所有的精力全部花在怎样去讲解。

前面那个组终于讲完了，我忐忑的心，实在是已经不能再忐忑了。我很紧张吧，我知道。我是这个学期才当组长的，以前老师选组长都是全班前十名，而我永远都是前十五名，没有落过，也没有前进的多大，一直是组长的得力助手。但是因为上个学期有些组长不管事的原因，去了两个组长，还换了两个新组长，而我就是其中之一。

其实我从来没想过要当过组长，我知道作为组长要以身作则，可我从来不是一个积极的人，在班上我处于默默无闻的那种，就像没有存在吧。本来就是紧张而繁忙的初三啊，我就要担任责任重大的组长之位，要知道班长都从来没有组长忙的四分之一啊！

我没有拒绝这份工作，因为我知道老师对我是有期待的。可是有时候真的觉得我自己不行，我没有前八个从初一到初三一直为组长的人那样有经验。有时候我很难理解为什么组长会因为组员而苦恼，还哭过，甚至还因为他们的原因晚上睡不着。

老师曾这样对我说，要我们这两位新的组长要有耐心，否则也会像他们那样的。当时我笑了，我认为这是没有必要的。

到我们组了，我准备上台去讲解，你也不忘喊上我的得力助手，可是令我惊奇的是，她竟然没有任何动作，我怀疑她是忘记了，于是去喊她。谁会知道她抬都没抬眼看我。

你记得我真的忘记了，我不知道我是以什么心情上台的。我好像顿时忘记了生气。我就这样上台了，就连胆怯和害怕，都消失不见。

默默的讲解着，虽然很卡，好在大家好像都蛮体谅我的。不会的地方还会给我指出来。“格林先生喜欢居住在中国吗？你能告诉我吗？”我这样翻译着，“改为复合句，我们可以用whether‘是否’来连接。”

“所以是……翻译为‘格林先生是否居住在中国？’”我刚刚说完。就有很多组长的手举在我面前，我也不知道为什么，就很慌了。下意识的我望向我的小组，可惜他们没有一个人看我，好像丢不起这个脸似的。没有想法只是望着，我竟无法查觉出自己的错误。

“‘if’也是是否的意思，而且这里没有任何不能用它的形式，为什么不能用呢？”“应该也可以用吧！”

“翻译错了，应该是格林先生是否喜欢居住在中国？”“嗯。”我真的是尴尬极了。

终于讲完了啊，我的心还悬着。真的是太难堪了，我望向我的小组，也不知道说什么，只是很不满的望了望。

本来是很糟糕的讲解，老师看我很卖力，而且一个人上的，给了我三分。讲解是五分的满分。同时也教育了我们组，不要什么事都是组长做。他又回头看我：“是你自己不喊我们的，不怪我们。”我没有说什么，我们组的其他人也貌似不否定这句话。

下课就是中午吃饭时间了，我才把当初的委屈哭出来。我是在教室外面哭的，后来有人告诉我‘琳’也哭了，我依旧没有说话。安慰她的人很多，我知道，她和我差不多一样的性格，很内向，可是她比我受欢迎。

真的真的很谢谢佳佳，组长（以前的），还有班长，建青和灿。我发现我有你们很幸福！

“我告诉你啊，组员就是这样，有困难的时候把你当天顶着，过后什么也没有的时候，就把你当地踩着。”言外之意就是困难解决后就又是一副不把你放在眼里的样子，使劲的踩，就是深怕踩不死你。

我哭着笑了，这是组长给我的经验，是的，我怎么就没发现呢？如果当初相信没那么大，就不会到最后还以为她是忘记了，就不会感到自己被骗了还伤心。

我太敏感了，在教室她的朋友居然说：“佳佳，你是不是在说坏话，怎么我一进来就声音小了。”

“没有啊，我只是在说我的组长生涯。”佳佳连忙解释道。“还组长生涯……”声音很小，可是我听到了，原来，我在你们心中是说坏话的人？我什么也没说，佳佳只是讲初一她和组员一些搞笑的事情，让我开心点罢了。声音小，是不想打扰你们。

后来，我向她道歉了，一开始是在食堂外面，我看着她不开心的脸，看着她旁边的朋友厌恶我的眼说：“别不高兴了啦，下一次我们一起面对好吗？”她没有理我，我的自尊心破碎了。眼泪不禁又流出来了，是我好不容易鼓起勇气说的，是我太自作多情了吗？

我竟然想用“对不起”三个字来让她开心。我也不知道到底是为什么能让我这样做。

第二次是在教室里，我放下倔强，向她说：“对不起，我当时，只是，太尴尬了，所以才……我当时不是生气，只是，只是太尴尬才转移注意力的……”我自己都不清楚自己当时说了什么，隐隐约约记得一些“下次我们一起面对难题好吗？……”后面我好像没说了，我终究没有像随口说“对不起”那样坦率。

后面因为灿帮助我，她终于是反过背，说“好啦，我原谅你了。”我看到了她通红的眼睛，好像比我哭的还要重。我没有情绪，不知道是开心还是失意，她依旧没和我说话，虽然是原谅我了……我怀疑我的诚心不够，毕竟是有别人帮忙的，我感觉我真的好白痴，连道个歉都难以开口。

我数着老师住的那层楼的所有空调机，“四十一，四十二……”

“你是在转移注意力么？”朋友这样问我，我想告诉她没有，却让手停了下来，让眼睛动容了。因为她还是不高兴，我尽力了吗？我问心自问，我没有，根本就没有啊！到底要怎么办……

上完第五节课，最后的最后，她对我说今天上午的事就当没发生过，我重重的点头。

更让我开心的是下午的英语课，要讲解课堂作业，我本无心举手，可是我看到我的前面三位都举手了，带头的是她。我犹犹豫豫的才举了举手，我从来没有这样惊喜过！老师理所当然从十个组中选了我们组。

完美完成任务，就是太紧张我出现了点小意外。不过不影响，我也不感到丢脸！

很多人不明白我为什么要道歉，因为……道歉的人不一定是最懦弱的人，而是比你更珍惜这份感情的人。说的不就是我吗？

我们组一定可以越来越好的，我相信我们组的友谊之花！

初三:听.

“长大!真的长大了!连初三也要与我渐行渐远了。”

--题记

每一次打开相册，我都在惊叹，何时何地，我竟如此之长大。童年已经远离，初三，也要对它说再见了。但回想起初三的时光，它过得很充实，因为有那么多的爱一同陪伴在我的身旁，使我的初三生活美好无比。

老师之爱

老师……在初三的时光里，老师的爱让我更加灿烂的成长，他们努力地去当一个风像标，告诉我们怎样做人，怎样去理解知识，怎样去学习，让我在学校也象在家一般的温暖。老师，将一生的时间贡献出来，去教会别人怎样才能使自己以后的生活变得更美好，他们无怨无悔地成为了我们人生路上的垫脚石，让我们努力向上爬。

父母之爱

父母……总是在第一时间，知道我们想什么，要什么的人。进入初三，学习的压力变得重了许多，而他们也会在你的身旁陪伴着你。到深夜，当你那屋里灯灭了的时候，他们才会安心地睡觉，那是多少个夜晚啊!我经常想，他们早上上班，晚上还要在家里陪着我们，有时他们困了，都因你还没有睡觉而无法入睡。父母之爱，陪伴我，伴我成长，伴我度过初三，伴我……，他们的爱，让我更加懂得了，要用自己的全部去爱他们，去守护他们，让他们的鬓角少一些白发，少为我操点儿心，少……。

朋友之爱

朋友……在我理解是上帝派来守护你的小天使。在初三的这段时光里，在我哭泣时，他们会哄我，他们会替我打抱不平，这样初三的哭就被平分了;在我开心时候，我也会去告诉他们好玩笑，好玩的事情，这样初三里我的快乐也发(分)享给了朋友，让他们也同我快乐，感谢他们陪伴我初三的生活，感觉很踏实……

初三的生活，是一颗多味的糖，让我尝尽了世间的味道，也是在初三这个花的季节里，我也美丽的开放，它证明了我的那段一生里最美好的时光。想回到从前，时间却又一去不复返，初三!我们只能对望，但初三的生活，却早已点点滴滴刻入了我的心里了，好好的，好好的珍藏起来了!!

导语：初三生活的点点滴滴，这些都已成为回忆，下面是yuwenmi小编为大家整理的有关初三生活作文，欢迎阅读与借鉴，谢谢!

那些日子就像一个瓶子的瓶颈，窄的让人不知道能不能进去，挣扎或是压抑着对自由的渴望，最后才有放肆的空间，而留下的空壳，不是最后的成果，而是努力时的过程，初中生活就是这个过程.

那一年让我明白学习永远是自己的事，再也不必听老师与家长的督促与唠叨，因为初中的紧迫让我明白什么叫压力.

那一年我停止了浪漫，不再欣赏天边的落日，不再欣赏碧落红霞，这点微不足道的时间十分奢侈，或是让我推给了单词，也可能让我挤进了古诗，总之，不再留给自己放松了.

那一年闹钟很不争气，明明多给了它几个小时让它慢慢休息，它却偏偏和你作对，玩命似的奔跑，跑到月亮也暗淡了，眼皮也垂下了，便于工作匆匆接着我入睡，似乎也就几秒便又拉你起来，就像个魔术师，让你闭上眼，晃动几下手指，天就变亮了.

那一年也体会了很多平时忽略的温暖，听课困了，旁边同学拿冰镇过的矿泉水冰你一下体会到的是暖;眼皮粘了，怎么也挣不开，老师一句轻叱或是同学轻轻一推也带着不少暖意;走进校门，老保安叹息一声，孩子们也真是累得不轻，这还是暖。

那一年不知怎么就突然学会了坚强，没人喊苦喊累，都心知肚明这也是人生中磨炼，看着晨昏更替，念叨着今天的任务，我们就这样急匆匆地体会到了生命的匆匆。考试真是个好东西，压力真是个好东西，他有催化功能，他有打磨效应。曾经还懵懂的少年，转眼间就已经长大。

那一年开始懂得了伤感，经常会慨叹岁月荏苒年华易老，物事人非世态炎凉.喜欢看桃花，不忍看桃花落，经常会在落雨的午后数落春风的萧瑟。我知道，那是我一点点长大。心变得越来越软，情变得越来越浓?多愁善感是好事吗?家长怀疑?多愁善感是坏事吗?我怀疑。

那一年开始懂得独立，学会了怀疑。学会了问：王侯将相宁有种乎?学会了问：天堂里可有数学之美?学会了问：日月安属?列星安陈?迎着别人不习惯的目光，我昂首走在不合时宜的路上。

那一年学会了珍惜，懂得有一些情感只有单纯的少年才能拥有，我记住了包子爱吃的零食，记下了林子爱玩的游戏，记下了鞑子也要买的p5，记住了洒满落花和欢笑的小路，记住了踏进考场前的彼此的珍重，记住了金乌西坠玉兔东升时，我们在大家上大声吼过的约定——十五年后，我们挈妇将雏，再来这里相聚。

时间像个漏气的气球，终会只剩下空瘪的皮囊，而沉甸甸的记忆与永恒的砺炼才见证了永远的初三。

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小时候，看见哥哥姐姐们读书，心里痒痒的，常常用手托着下巴，猜测着那带着墨香味的书中字里行间的奥秘。那时，读书对于我来说，是一种渴望与期盼，而这两个字已在我心中埋下了种子。

后来，我终于有了自己的第一本书，我如获至宝，小心翼翼地捧着它，给它包好书皮，担心被人会抢去似的。那一刻，读书这颗种子已开始在我心中慢慢地发芽。

再后来，我在书的陪伴下慢慢长大了。就在我已经习惯有书的日子时，我常会听到哥哥姐姐们唱着一首我不太明白、也不太喜欢的“歌”——“读书苦，读书累，读书还要交学费，不如参加社会，有钱有势有地位。”刚开始我还嘲笑他们愚昧不知读书的乐趣，可听得多了，我就想：读书真的像他们所说的那么辛苦那么痛苦吗？我看着自己因努力读书所得的奖状，再侃侃哥哥姐姐们的“真情告白”，却找不到答案。看来读书的苦与乐这个问题很深奥。

现在，我长大了，我终于明白，我当年认为很深奥的问题有一个很简单的答案：读书生活有苦也有乐，这个答案是已读初三的我亲身经历的体验。

每天，披星戴月的上学、回家，在校穿梭于教室、食堂、厕所这三点一线之间，上课要听讲，做笔记，下课还有成堆的练习，早晚还要自习，一天下来近十节课，就是什么也不做，光是坐着也难受，还得熬。周末还要补课，读书真的很辛苦。也许，这就是不少青少年学生厌学、弃学的直接原因。

可是，朋友，你是否想过读书的乐呢？你一定会毫不犹豫地说：读书有何乐？其实不然，读书也可以快乐。在读书时，你可以学到许多文化知识，使自己变得充实；你可以学到做人的道理，使自己变得有修养；你可以学到什么才是真、善、美，使自己变得有气质；你还可以交到许多朋友，使自己不再孤独，一举多得，何乐而不为？

“学习像爬山，爬山中必有难，难中必有苦，苦中必有甜。”这是我们小学时经常唱的一首自勉谣。可惜的是，那时我并不懂它的真正含义，不过现在总算是有所感悟，并可以借此来劝勉其他同学，这也不失为它的价值，或许，你现在不懂为何读书之乐，若干年后，当你回首往事时，你就会用你读书时学会的那句“只有失去了才会懂得珍惜”来为自己年少时虚度光阴的作为而感叹。

“学习像爬山，爬山必有难，难中必有苦，苦中必有甜。”读书生活中的点点滴滴，痛苦与欢乐，都应由每个人经过自己的慎重考虑而获得答案，就此，也不失为读书的乐趣。

[读书生活的苦与乐初三作文

初中生活好紧张。虽然我还是一个刚从小学过渡到初中的乳臭未干的孩子，但最近几个月我应该已经经历了初中几个方面的压力。

一是老师的压力，二是家长的压力，三是同学的压力。

初中的时候，他们都过着三分一线的生活。老师，食堂，图书馆，老师，食堂，图书馆每天重复这三件事。这个规律似乎牢不可破，无法超越。老师天天说：“好好学习，天天向上!”这是学生不想听到的，但还是不情愿地回答老师：“嗯!”

至于父母，就更不用说了，父母压力最大。每次回家，他们都会重复三件事：睡觉、吃饭、写作业、睡觉、吃饭、写作业。而父母自己每天坐在牌桌上，也有想过我们的感情?休假很辛苦，但是时间基本都满了。我们早上要补语文，下午要补数学，晚上要补英语。这样，我们只有吃饭睡觉的时间。

同学们每天都很尊重你，但是一旦你在孙山出名了，他们会拒绝你，他们会迫不及待地把你踢出这个学校。当他们考试不及格的时候，会投来鄙视的目光，暗自想：哈哈，他这么坏，以后我就不用被老师骂了，一定是他。而当我考砸了的时候，我会想，这次我竟然是最后一个，他肯定是抄别人的，不然我也拿不到最后一个!就这样，我把所有的错误都推了过去。

初中生活就像一个调味瓶。如果不小心打翻了这个不平衡的调味瓶，你会尝到苦味的!

要想让自己的生活变得更加丰富多彩,让自己变得更勤俭、更节约就应该实行低碳生活。

其实，低碳的生活离每个人都很近，只要多注意生活中的一些细节，就可以起到降低能耗的作用。我的生活中的一些低炭小窍门就是关于废物利用、珍惜资源方面的。生产塑料纸盒需要耗费大量的能源，而这些能源是否可以废物利用呢?让我们一起来看一看吧!

平时勤动手动脑，让旧物换新颜，也可以实现“低碳”。一般家庭都有很多废弃的盒子，如肥皂盒、牙膏盒等，其实稍加裁剪，就可以轻松将它们废物利用，比如制作成储物盒，可以在里面放茶叶包、化妆品之类的物品;还可以利用方便面盒、罐头瓶、酸奶瓶制作一盏漂亮的台灯;喝过的茶叶渣，晒干做一个茶叶枕头，既舒适还能改善睡眠……每家每户几乎每天都要喝上一筒盒装牛奶，而牛奶被咽下肚后，就只剩下孤零零的盒子了，许多人总是随手就把它们扔掉了，但是，一个更好的方法会让它们起到环保的作用。首先，把盒子洗干净，然后，用小刀小心翼翼地把盒子的顶部切下，然后盒子就变成了一个没有盖的长方体，接下来，你要做的就是：找一张漂亮的软纸把它给包起来，接着，你或许可以在上面画一些花纹，它就会变得更漂亮，最后你把它立在桌在上，牛奶盒就会摇身一变，变成一个可爱而美丽的笔筒了!有些时候，我们家里都会出现一些大小不一的废弃纸桶，那时候，我们就可以大显身手了!可以将筒内的杂物取出，做成一个个引人注目的垃圾桶，这样，不就又做到“低炭”了吗?其实用废瓶盖去鱼鳞既快又安全，将五六个啤酒瓶或饮料瓶盖，交错地固定在一块木板上，留出把手，用它来刮鱼鳞，绝对的妙招!

“低碳生活”是一种绿色生活方式。它最根本的理念还是倡导我们“保护环境，从我做起”。如今很多人都通过各种方式积极实践这一生活方式。比如淘米、洗菜的水可以浇花，冬天洗澡时水管里先流出的冷水接起来就可以冲厕所等，初

初三，我实在有点怕你。因为这是一个紧张，忙碌的一年。明年的夏天我们会面临着中考。我害怕中考时，我的英语成绩会把我打入深渊，会让我连最烂的学校都考不取。初三，我真的很怕你！

初三的生活终于开始了，我带着满脸的愁容来到学校，整个学校好像永远是快乐的样子，我却怎么也快了起来。路经学校小卖部的门口时，我的好友炀仔跑了出来，对我说：“翼留级了，在(3)班。”我听后脸上无任何表情，说：“你晓的什么？”他的话的确是不可信的。因为在放暑假的时候，翼在QQ里对我说过：他没能考上理想的高中，考到了2中，他不想去读，要去花中深造一年。争取在明年的中考能考上理想的学校。我极力的劝说道：你还是去2中读吧！不然你会后悔的！他强硬的说：不！……

放学的路上，我遇到了翼，才知道炀仔的话是真的。果然不出我所料的是：他真的很后悔，后回来到这里。但是，他的到来让我感到很欣喜，好歹我又多了一个并肩作战的好兄弟。

初三生活刚开始了几天我想到一首歌中的几句歌词：

每一次都在徘徊孤单中坚强每一次就算很受伤也不闪泪光不去想他们拥有美丽的夕阳我看见每天的夕阳也会有变化……

想到这里，我感到初三生活能让我感悟到很多，仅仅在于这几天：

开学的第一天，我的心里像战后的伊拉克一样，局势动荡。总是在“放弃”和“坚强”两大门间徘徊，不知所措。似乎有些孤单，总是独自一人，这也许是一种好处。果然，我毅然的选择了“坚强”，去寻找它了。化学课上，老是让我会大问题，我为未回答。我像是断翼的小鸟在角落里蜷缩着。我不去想那些同学的成绩有多好。但是，我看到了初三的同学在变化，他们一天比一天努力，就连那个以前连作文都不会写的同学都认真了起来。老师也变了，我在上课和同学说话，老李看到了都没说什么。仿佛在告诉我：初三的学习不再靠老师，完全在于自己。

明年夏天的中考会很快的到来，我只能疯狂得去学。因为：我还是想在一年后能继续上学，能和我得好兄弟并肩作战！

从小学到初中的时候，其实心里有很多顾虑。从小学到初中，不知道有多少精英，但不能让父母失望。杭州以外的错误让我无法走出她的阴影。

我想，在我的初中生活中，我遇到了很多以前没见过的人。但是，在这短短的一个学期里，我交到了小学从未有过的知心朋友，但是每次在学校感到不开心的时候，我从来没有想过要告诉别人，回到家就埋在心里，免得让父母担心。这辈子找不到人聊，也不想让父母担心。初中处处充满无奈。

第一次月考结束，我以为自己已经完全尽力了，但是考不好。那一刻，我的心里真的不开心。后来发现自己每次用的力和心都是一样的。

但是每次都变好。其实我很担心我这次考试或者某次考试会再考下去。这也是无奈。

但是当我从高一的角度看初中的时候，就像从高一看小学的时候一样，我在想三年到底有多长。但我怕，不知不觉，这三年已经过去了。我要珍惜这三年，就像那六年一样。我知道三年会像那六年一样远去，所以我抓不住他们，只有回忆。现在看到小学生，不认识，擦肩而过。有时候，我回头，却再也不去想。初中的时候，我设法有了这么好的老师和同学。我怕过了三年就像小学了。相见不如不见。这一点，是无可奈何的。

不知道为什么我好像从来没有难过过，却有那么多无奈。这就是初中的生活。

人生在世，若白驹过隙，忽然而已。转眼间，我来到初三的教室里，一阵莫明的心情涌上心头，说不上是什么滋味。

初三是一场苦乐交织的游戏！

曾几何时，沉迷于日本漫画、校园小说，即使‘挑灯夜读’也在所不惜；曾几何时，为了追求自己想要的答案，付出了不懈艰苦的努力，浪费太多的时间；而现在，再也不能为了追求自己想要的答案而浪费时间。我们的时间被大多的作业、钻研书山题海而占据，所以，我们的时间是宝贵的。不能做自己喜欢的事、不能像七、八年级一样睡很长时间，哎！因此，我们是苦的。乐：当我们被一道数学题而困住的时候，花了我们很长的时间的时候，终于，做出来的时候，我们十分快乐。哎！因此，我们是乐的。总的来说；初三时苦乐交织的。

初三是矛盾的

以前，哥哥常说“初三是矛盾的’我十分的不明白，就问的哥哥，他说‘到你上初三时，你就明白了’现在，我作为一名步入初三大门的学生，我明白了，初三是矛盾的。一方面，来自父母语重心长的话语，另一方面来自，老师的教导，另一方面来自自己的意思，所以，初三是矛盾的。当考试成绩出来的时候，看到自己那一点点的分数时，十分伤心，而爸妈知道后，不但不怪你还强颜欢笑的对你说‘没事，下次努力，失败是成功之母又看到爸妈那为我做饭忙碌的身影，现在我明白了哥哥的话了。初三确实是矛盾的。

心中充满理想，不管未来怎样，永不放弃拼搏，世界任我闯荡。

当花儿盛开，树叶不再飘落；风儿不再捎来寒意，我就会张开双臂，放飞理想，将初三的点点滴滴积累，对全世界的人说：“我的未来不是梦！”作文

生活不可能一帆风顺，生活不可能顺应人心，生活不可能事事如意……挫折，是我们生活的一部分，让我们感受生活的挫折，感受经历挫折后的喜悦之情。

小时候，我们是被妈妈抱在怀中的小宝贝，我们也要感受生活的挫折。抱在怀中时，看着别人自由行走，呱呱坠地的我们想要自行走，奔跑。当我们要用小脚丫在地上走时，我们遇到了挫折时，小脚丫在地上一直站不稳，可当我们下定决心要学会时，我们不是把挫折迎刃而解了吗?我们战胜了人生第一挫折。

在童年时，我们也要感受生活的挫折。淘气的我们要学习骑自行车，可技术不好的我们每次骑自行车都要摔个四脚朝天，垂头丧气的我们一时放弃了学骑自行车，可当我们看到自行车时，心里都会萌发一个念头：为什么别人能骑自行车呢?我却不会?不行!我一定要学会骑自行车，当我们下定这个决心时，不管我们摔了多少次跤，擦了多少药，都一定要学会骑自行车。皇天不负有心人，在我们的坚持和努力下，我们终于学会了骑自行车，路边的花也为我们喝彩!

在我们逐渐长大时，我们会遇到学习上的挫折，可每次我们下定决心，努力学习时，我们的成绩又逐渐上升!当我们长大后遇到找工作的困难时，我相信只要我们有决心、信心和努力，一定会迎刃而解的。

鸟儿在天上翱翔，也有折断翅膀的时候;树叶绿绿葱葱时，也会有枯黄的时候;花朵香气迷人，也会有凋谢的时候……我们的生活也有挫折，我们要感受生活的挫折，相信挫折是会迎刃而解的，相信鸟儿会再次飞翔，树叶会再次翠绿，花朵会再次迷人，挫折会再次解决!

记得艾米莉·狄金森的一句话，翻译过来大概是“如果我不曾见过阳光，或许我还能忍受黑暗……”是啊，我们没有经历过一些事情又怎么会知道它带来的改变！

友谊是生活中的一盏明灯，它能指引你走上正确的道路，使你的生活丰富多彩。友谊是冬日里的一抹暖阳，夏日里的一阵微风，更是黑暗中的光芒，沙漠里的绿洲。在初中这三年，这个短暂的三年，我收获了许多的友谊，即使最后她们都没有陪伴我到毕业结束，但那些记忆将永远存在与我的内心里，我想生活它教会了我学会珍惜。

三年的时光不算短更不算长，但是我们珍惜了吗？即使我们在人海中相遇也只是一个微笑，一个点头，再也不会像如今这般：坐在教室中，听着老师日复一日的说辞，看着窗外透过枝桠斑驳的影子刻在水泥地上，就那样静静地发着呆……

六月，这个不骄也不燥的日子将如期而至。时间的蜗牛，在青春的这块石板上艰辛的爬着，一步一步，很慢很慢，爬过了我这十分安逸的十五年。一场大雨即将淹没我这十五年的痕迹，滂沱的雨洗去了身上的污渍，顺着青苔的沟壑从石板上流下。此刻，我才发现自己早已行至终点……

只有经历过生活的人，才会受到教诲！

时间如过眼云烟，似乎刚开始就要挥手告别了。三年恍若弹指。还能忆起初入校园时的天真可爱，像一只刚破壳的小鸭，那些曾经走过的，看见的，听到的早已随风远逝。留下的仅是那淡淡的忧伤和美好的祝愿。

陌上树影时光

浅浅岁月挽不住的音容笑貌，是否还迷恋着从前，仍记得那可爱的嘴角和会笑的眉眼，一种熟悉又陌生的感觉。我们乖巧的坐在椅子上面，彼此羞涩的不语不言，偶尔的低声细语和相互悄悄一瞥，像是为以后的熟识做了一个铺垫。借的那支笔，我现在还没还。就像我们从不在说再见。跑步时的打打闹闹，上课时的嘻嘻笑笑。记不起从前，忘不掉欢笑，像布谷鸟的歌唱，向初晨的阳光……时光飞逝，不复从前。仅留下彼此的惦念，永不改变。

静候纸上余温

＂春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。＂不知可否形容，但我希望丝不会尽，蜡也不会干。我想他们一定是最勤劳最一丝不苟的园丁。因为作业纸上从未缺失过那红线的濡养，傍晚时分，清晰可见的灯光在窗前闪着。一道美丽的身影那是笔在舞蹈，遗忘了时间和汗水。教诲无言，学子有声。那一句句批评，指点，一段段热语真言，点点滴滴受用一生。不能用语言表达的感激，只希望不会因分离而浅去。

奋笔疾书晨暮

＂黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。＂这个道理。早已让每个学子酥烂于心，灯光点亮了整间教室，我们的脸刻在书上，脸上满是坚毅顽强。奋笔疾书，废寝忘食，早已成为日常心中无穷无尽的希望。汗水把衣裳湿了一次又一次，无视了时间，淡忘了一切，可曾想每一个雨夜，月影依旧清，笔尖从未停。雨声阵阵，泛起心中的波浪。在起伏中静候着黎明，可曾见，灯火阑珊，若隐若现的身影，像风一样坚定，像雨一样执着。

或许岁月飘逝，那短暂的时光尽在不言中散去了，剩下的不是惋惜。只是星星点点的片段，汇成一条怀念的河。泛起的波澜，是那时间的结点，记忆的停顿，宛若流年，是静静飘落的秋叶，非红非黄，只是浅浅淡淡的颜色。时光染指流年，静候一切的一切。

在人生的道路上，人或多或少的都会遇到挫折，挫折可能是把我们送入谷底的陷阱，也可能是送向成功的阶梯，这在于你如何去对待它。只有正视挫折，才会走向成功。 On the road of life, more or less people will encounter frustration. The setback may be the trap of sending us into the bottom of the valley, or it may be sent to successful success.The ladder is how you treat it.Only when you face the setback can you succeed.

挫折是走向成功的一种动力。中国古代的曾巩就是一个典型的例子：曾巩和他的兄弟在屋里读书，有一个人跑了进来，手里拿着一张纸，上面写了一首诗，是来嘲笑曾巩兄弟俩考不上官的，曾巩冷静地说：“这是鞭策我们的鞭子”，从此以后，兄弟二人天明就起来读书，两年不出门，终于二人都考中了，成为了当时的一段佳话。挫折也是一种机会，没有跌倒哪有爬起，没有失败哪有成功，挫折就是给你一种动力，去拼搏，比如说你失去了工作，那你就有更多选择的机会，那你就会闯出你的一片天地。

当然，对于强者来说，挫折是一种动力，但对于弱者来说，挫折可能成为他们落入事业低谷，走向人生低谷的直接原因。那些弱者面对困难只会逃避，就像我们在做作业时遇到困难，会思考一会，但想着明天会讲，就放弃做了，这就养成一种依赖性，到了考试时就不会做了。

这些本身没有缺陷的人面对挫折就逃避，而本身就有缺陷的人却敢于面对着上帝带给他们的不公，海伦·凯勒不就是一个很具有代表性的一个例子么?她是一个聋盲的残疾人，但在后天的努力下，以坚韧的毅力战胜了病残，学会了说话，用手指“听话”并掌握了五种语言，考入了哈佛大学女子学院并从那里毕业。海伦·凯勒用它自身的经历证明了人只要敢于面对挫折，就会走向成功。那些弱者恰恰就是认识不到这一点，认为这“没什么”，那就永远不会走向成功，就是缺乏了面对困难的勇气。

如果一辈子经不起挫折，不笑对痛苦，永远只是一个“无名小卒”，强者在面对挫折时会想尽一切办法去战胜它，笑对痛苦，这有这样才会走向人生巅峰，弱者正是选错了这一步，结果就成了一辈子无所作为。

要善于抓住挫折这一机会，从而为自己争取更为广阔的天空。走好挫折这一条“挫折”，正视挫折，才能走向成功!

“海上升明月，天涯共此时。”全地球近六十亿人口共享一片蔚蓝的天空、一片广阔的土地，享用同一个地球。而现如今，这个美丽的大家庭正遭受着环境的污染。因此，为了我们的地球家园，为了我们的子孙后代，我决定从我做起，过我的低碳生活。

低碳的生活是一件非常环保和文明的事。其实低碳就是在日常生活中从自己做起，从小事做起，最大限度地减少一切可能的消耗。当然，低碳主要还是指减少二氧化碳的排放。其实，低碳的生活离每个人都很近，只要多注意生活中的一些细节，就可以起到降低能耗的作用。

有一个星期天早晨,妈妈说：“我们开车去附近的一家小店吃早餐吧。”

“妈妈，我们还是走路去小店吃早点吧，我们要保护地球，尽量减少二氧化碳的排放。”

我说，“而且这样还能锻炼身体呢!”“女儿说得对，现在我们的地球正遭受着环境污染，我们可要多减少二氧化碳的排放啊!”爸爸说。“对啊，对啊!这样还节省了汽油呢!真是一举三得!”于是，我们一起走向早餐店，一路上有说有笑，非常开心。放暑假的时候，太阳火辣辣地照着大地，天气十分闷热，在家里都热得喘不过气儿来，但为了倡导环保，为了节电减碳，我们全家决定白天不开空调，晚上即使开空调，也要控制在28度以上。如果大家都像我们一样，那整个夏天我们要节约多少能量啊。养花是妈妈的爱好。家里的吊兰、常春藤一年四季都是绿意盎然。在每个炎炎的夏日，妈妈总会把花搬进家里来，大家看着那些绿色，吮吸着绿色的空气，心中顿时感觉丝丝的凉意，有了好空气又养眼，真是一举两得啊!

低碳生活只是一种态度，而不是能力，我们应该从节电、节水、节碳、节油、节气这种小事做起，低碳生活是我们要建立的绿色生活方式，只要我们去行动，就可以接近低碳生活，甚至可以达到低碳生活的标准。让我们每个人都行动起来，在生活中倡导环保，爱护我们的地球家园吧!