推荐一本书《谁动了我的奶酪》作文【通用20篇】

我向大家推荐一本杨红樱写的校园小说—神秘的女老师。

故事是这样的：红宫学校是一所美丽的学校的寄宿学校。一天，一阵龙卷风过后，学校里来了一位叫蜜儿的女老师。她的教学方法令学生们欣喜若狂：她把学生们带到了荒郊野地里，给他们的不快乐举行了特别的葬礼；她扮作女探长到学生家里去探察，谁的家长是：“爱心杀手”；上晚课时，她让学生去“童心城堡”找回自己的童年；让整个校园充满快乐……

我为什么要向大家推荐这本书呢，原因是我很羡慕红宫学校六年级的学生。他们有一位这么棒的好老师，带他们进入了一个童心的世界，可是我们呢？在大城市里生活的我们是有很大的学习压力。

我们为了要考一个好初中，不停地补课，做作业，复习，读书。连一点休息的时间都没有，都成了一个“学习机器”。我觉得蜜儿有一句话说得对：为了分数和名次，一个个鲜活的生命把自己变成学习机器。他们感受不到天高云淡，对于大自然的美丽，视而不见。他们不要阳光，不要温情，他们只要分数和名次，这一群迷失了自己的孩子们。

我觉得这一本书写得很好、很真实，体现了在孩子心目中的学习。所以我向大家推荐这一本书。

不管是哪个地方的图书馆，都是我的最爱。可是，顺德图书馆是最令我印象深刻的。

记得那天是个阳光明媚的日子，也是我最开心的一天。吃完早饭，妈妈弯起像小月牙一样的眉毛，嘴角微微向上扬，笑眯眯地说：“宝贝儿，今天我们去顺德图书馆吧。”我听了妈妈的话，心里不禁想：咦，顺德图书馆是啥东西？有好玩的吗？我心头上冒出了一百个问号。

带着心中满满疑惑的我，来到顺德图书馆。大门前方有一个小湖，湖水清澈见底，像一面大镜子，阳光照在上面，湖面上闪闪发光，美丽极了。高大雄伟的图书馆就倒映在湖面上。

走进顺德图书馆，一阵凉风迎面扑来，把我心中的疑惑一扫而光。我抬头一看，图书馆与天空隔离着，一块块小玻璃在半空中架着。远远望去，图书馆就像一座诺亚方舟，带着读者们在知识的海洋里遨游

顺德图书馆就像一座大宫殿，一共有六层，每一层都有各自的特色，各种书籍分类摆放着。妈妈牵着我的小手把我带到第一层的儿童区。

儿童区里有好多书柜，每个书柜都放满了书，这里都很安静，人们都忙着自己的事，互不影响。看，有的人拿着一本书，坐在椅子上津津有味地看着；有的轻轻地走到书柜前，注视着眼前的一排书，细心地寻找着。瞧，那边有一位老人和一个小男孩。老人右手抱着一个小包，左手拿着书，神情专注地看着。小男孩真够认真的，一只手指着书，另一只手按着书，他那滚圆滚圆的黑眼珠随着书页而转动着，时而皱眉，时而微笑，已经完全陶醉在书里面了。我被他们认真看书的样子感染了，从书柜里抽出一本书，安静地看了起来，没过多久，我也陶醉了，直到妈妈催我离开。我对妈妈说：“我们借一些书回去吧。”妈妈毫不犹豫地点点头，帮我借了许多书。

慢慢地，我变成了小书虫，如果哪一天不看书，就会觉得浑身不舒服，而我们的老师也更加喜欢我了。有一天，老师问：“《草房子》里，你们最喜欢哪个人物？为什么？”同学们听了，冥思苦想，很多人根本不知道《草房子》是哪一本书。我勇敢地站起来，说：“我最喜欢陆鹤，他被称为最英俊的少年。”接着，我还绘声绘色地向同学们描述陆鹤的样子。说着说着，一阵雷鸣般的掌声在我耳边响起，大伙儿都向我投来敬佩的目光，老师微笑着竖起大拇指。

顺德图书馆是知识的海洋，是引领我们前进的好朋友。感谢妈妈，带我去认识了它！

冰心奶奶教育我们说“读书好，多读书，读好书”，高尔基说“书是人类进步的阶梯……”各种关于读书的名人名言不胜枚举。

我爱读书，目前大约看过几百本书，我最喜欢的，也是今天要推荐给大家的是儿童文学典藏库里的《水边的孩子》。

这本书的作者是王勇英，她是中国作家协会会员。她的作品多次获得大奖。《水边的孩子》是中国少年儿童新闻出版总社中国少年儿童出版社出版的。

《水边的孩子》故事情节跌宕起伏，原来家里较穷的扁头，却突然暴富。笠麻家原本经营竹具坊，是乡里最富裕的家族，却惨遭破产。当别人以为笠麻逃学的时候，谁也不知道他曾在婆花学习的地方偷偷学习。婆花是婆塘村最穷的人，却幸运地上了村小和博白重点初中。

这部书里的人物不仅多，而且形象栩栩如生，极富个性。婆花十分勇敢、善良、心灵手巧和聪明、美好，她能将《辞海》的每一个字的注释熟记。笠麻虽有数学天赋，但是他性格像一头野牛。扁头阴险狡诈，却有恩必报。瘦拐十分没主见……各种各样的人物形象个性十分鲜明，有正面形象，也有负面性格。

另外，这本书的文辞也十分优美，比如："柔嫩的阳光静默地抚过河流。一尾尾河鱼跃出水面，小鱼优美地翻转，可以见到亮晶晶的鱼鳞或乳白色的鱼肚。鱼儿回落水中，清脆悦耳的水声响起，河面上有水珠星星碎碎地溅飞……是不是很有画面感？

朋友，拿起这本正能量的书吧，绝对能给你惊喜！

我叫郑舒以，从小学一年级开始，我就喜欢看书，每缝星期天或节假日，爸爸妈妈就会带我去图书馆或到新华书店看书，那里的书可丰富了，看都看不完，有时候一看就是几小时。

每天放学回到家里，做完作业后的第一件事情就是看书，我家里有很多课外书，有的是爸爸、妈妈送给我的，有的是我亲自去书店挑的，我的小书柜的书可不少呢，我会通过学校第二届读书节这一活动，与书为友，“读书好，多读书，读好书。”每天我都会用课间、午休、晚上睡觉前的时间来读书，不断进步，不断前进。爱读书使我成了一个快乐而上进的女孩。知道你这么爱读书，老师、爸爸妈妈一定很高兴；同学一定也很羡慕你，因为你已经养成了爱读书的好习惯。可文中只介绍了你家中的书多，对于读书的好处好像介绍的少了。

你应该把读书的好处说出来，让别的小朋友看了你的文章后，也能爱上读书。你说呢？

我从小到现在为止，读过很多本书。我读过第一本书是一本古诗总集，相信大家对这本古诗总集并不陌生，这本古诗总集叫《唐诗三百首》。

也许这本书大家都读过，但这本书对我却是珍宝，我对这本书是像对弟弟妹妹一样爱护。大家会不会想不过是一本《唐诗三百首》而已吗？我家也有。这本书是当年我家还不怎么富裕有的。

那时我还是一个不到7岁的小孩。一天在书店看到了一本版式较老的书，当时我妈妈对这本书一点也没有在意，但我却这本书独见钟情。我看到了这本书我就哀求妈妈帮我买。妈妈看我这么忠诚的表情就帮我买了。其实我后来才发现这本书在当初是比较贵的，但妈妈为了满足我的愿望还是帮我买了。

当初买了之后我就开心了好几天，觉得那是我的荣耀。我觉得不好好读它真是太可惜了。我从李白的唐诗读起。“床前明月光，疑是地上霜……”我从从容容地背诵了一首首古诗，后来我竟背完一整本书。

这第一本书给我的人生有莫大的启明，他在告诉我读书必须有兴趣和超长的耐心。相信自己通过这本书可以成长。

李海洋

哈喽！大家好！没错又是我——海洋，一周不见，有没有想我呢？这周我给大家推荐的书是《海底两万里》。下面，跟我一起走进它吧！

这本书的作者是儒勒▪凡尔纳，在凡尔纳当时的时代背景下，写了大量的科幻题材的文章。他笔下的英雄人物富有人性，没有种族偏见，憎恨殖民主义者，同情被压迫民族的解放斗争。他力图将那些科学知识和丰富的实践经验于一身的人作为向乙的正面人物，譬如他的长篇小说《神秘岛》里的中心人物——工程师史密斯就是这样的一个人。他笔下的主人公都是一些天才的发明家、能干的工程师和勇敢的探险家、航海家。譬如《海底两万里》中的浪漫主义的英雄人物——尼摩船长。他是通过对这些英雄人物的描写，体验当时的知识分子的优秀品质，反映出从事脑力劳动的人与资产阶级的那些人一心在投机钻营、徇私枉法的人的人不同。

本书中的主要内容是法国博物学家赴美参加科学家考察活动后，正准备返回法国时，被邀登上一艘驱逐舰，参与驱逐盛传的海上怪物，反而被“怪物”所俘获。其实，所谓得怪物竟是一艘当时无人知晓的潜水艇。他们受到艇长尼摩的善待，只不过，为了保密的缘故，不许他们离开潜水艇。因此，博物学家一行被迫随潜水艇游历各个海洋，后来，他们几经艰险，终于逃脱，终将这一海底秘密公诸于世。

书中的尼摩船长，颇受我的喜爱。他的确是一个浪漫主义的英雄人物，并且他还拥有非凡的智慧，且敢爱敢恨，我很欣赏这种人。

人生在世，有些人对你有恩有德，那你就要爱他，珍惜他，有些人对你处处加害，那你就应该让他付出应有的代价，而尼摩船长正是这样，他还教会了我重情重义，他甚至为了船员敢于同大章鱼拼命，为了报仇，敢用潜水艇撞毁大轮，谢谢你，尼摩船长！

“腹有诗书气自华，读书万卷始通神……”每当我翻开一本书时，当书中一股熟悉的气息扑鼻而来时，我都会想起那时我与书为侣，与书密切不分的生活。

记得最早读书时是在幼儿园，那时我们只读一些文字较少，插画较多的幼儿书。真正接触到文字书时是在幼儿园毕业时，我的第一本文字书《小兔彼得和他的朋友们》承载了我对书最初的认识和喜爱。这本书是毕业时幼儿园同学送给我的。翻开这本书，一大段一大段的文字印入眼帘，当时的我对这么多的文字有些厌烦，可是读着读着却发现书海中畅游是那么的愉快！而且比读图画书要有趣得多！

开始上小学，我的阅读量大大增加，学会了查字典，也养成了不懂就问的习惯。在上小学中低年级读得令我印象最深的两书：《夏洛的网》和曹文轩的《青铜葵花》，两者各有各的特点，《夏洛的网》作者是E。B。怀特，作者把自己对友谊真谛的体会充分地融入到这本书中。记得读到夏洛为朋友命运而牺牲自己的段落“……在来过集市的数以万计的人中没有一个人知道，一只灰蜘蛛曾经起过最重要的作用，在它死的时候，没有任何一个人陪在它身边……”读到这一段的时候，我忍不住热泪盈眶。文章真挚的、如亲人般的友情深深地打动了我。我相信，这就是书的特点，书的奇妙之处，它总能在你的心灵找不到归宿时给予你一个最温暖的归宿，也能使你丰富自己的心灵，这可是任何一个人都做不到的。

我与书的故事远不只这些。进入小学高年级时，我开始阅读更深一层的文章，如《假如给我三天光明》、《平凡的世界》、《简爱》、《红与黑》、《瓦尔登湖》等。而读到《假如给我三天光明》中海伦。凯勒对生活深切的感悟：“有时我想，要是人们把活着的每一天看作是生命中的最后一天该有多好啊！”这时，我仿佛进入了作者心灵的深处，我发现读书不仅可以欣赏，观摩其它作品，书，更是人与人心灵之间的桥梁，通过这座桥梁，你可以进入他人的心中，与作者“聊天”。这使我们的生活不再寂寞，而变得丰富多彩起来。

书是一架时光穿梭机，带我们穿越人类上下五千年的历史闻名；书是一艘神奇的飞船，带我们认识丰富多彩的大千世界；书还是尘世中的一盏明灯，照亮人类前行时的道路；书更是一座通向光明的阶梯，为人类建起知识的道路。

书，是我一生的最好伴侣。让我们都成为爱阅读的人，让这个世界多一种交流，多一份光彩！

三毛说：读书多了，容颜自然改变。许多时候，自己可能以为许多看过的书籍都成了过眼云烟，不复记忆，其实他们仍是潜在的。在气质里，在谈吐上，在胸襟的无涯，当然也可能显露在生活和文字里。

如果我的生活中没有书籍，就宛如离开了空气一样，一定无法生存。

所有稀松平常的事物，到了书里边，就像被施了魔法一样，焕然一新：风和云变成了一对你追我赶的好姐妹；大太阳变成了一个热气腾腾的大火炉；棕榈树变成了通向天庭的天梯书是想象的天堂，任我的天马行空驰骋！

小时候父母忙碌，不能常常陪伴身边，书便是寂寞岁月中陪伴我成长的精灵。最开始我只是听书，识字以后我的涉猎从绘本到神话故事、童话故事、古代民间故事再到各种儿童文学我常常手不释卷，深深地爱上了书籍。在书里，我认识了《长发女孩》中温婉娴雅的莴苣姑娘，《玛德琳和小捣蛋》中聪慧勇敢的玛德琳，《苹果树下的小艾达》中聪慧、机敏、执拗又坚韧的艾达·B书使内心孤独的我有了最好的朋友。它们陪我在日月星辰之下遨游知识的海洋，伴我在历史长河之中游走四方。

书不仅是我的益友，还是我的良师。书里的知识应有尽有，它为我解答了各种疑惑。在公园里，我触碰了一株含羞草：含羞草为什么一碰就会收起它的叶子？我带着这个问题去查阅《儿童百科全书》。原来含羞草的叶柄上有一个特殊的器官叫叶枕，叶枕中含有很多的薄壁细胞，这些细胞本身非常的敏感，只要一稍微收到外界的震动或者触碰所产生的刺激，就会引起小叶片的直立而两个小叶片闭合起来，甚至于整个叶子垂下来，称为闭合反应。一本百科全书，就是我的科学老师。

还有《水的101个实验》，它使我着迷，它鼓励我动手实践，在它的引导下，我了解了水的种种特性，它陪伴我度过了无数个周末。

书使遭遇挫折后的我依然能张开笑脸迎向阳光。失败难过之时，我会想起《秘密花园》中的玛丽·伦诺克斯，她小时候遭遇瘟疫，失去父母，不得已投奔姑父，寄人篱下。意志坚强的她找到了开启快乐的钥匙，不仅让自己变得阳光健康，还帮助了病态的科林。

书籍是一杯甘露，它浇灌我使我更加茁壮；书籍是一位园丁，它修剪我使我更加艳丽；书籍是一汪清泉，它有源源不断的知识供我饮用；书籍是我忠实的朋友，伴我走过茫茫岁月。

顽皮的春风挑逗着我凌乱的头发，而我的眼眶中饱含泪水，想有“脱壳而出”的欲望。细眼看，怀里抱着一本《城南旧事》。想知道我因什么而热泪盈眶吗?

那是因为我看见了《爸爸的花儿落了，我也不再是小孩子》：我们渐渐长大，童年也将渐渐离我们远去;我们即将小学毕业告别无忧无虑的童年生活，担负起生活的责任。

我非常喜欢里面的一句话：“我们是多么喜欢长高了变成大人，我们又是多么怕呢!”是呀!多么的矛盾，但我们内心不就是这样的矛盾吗?既想长大又怕长大后生活的坎坷。原本都是一群活泼可爱的孩子，转眼间就变成成熟稳重的毕业生，人生何尝不是这样的矛盾呢?

好想把时间停留住，可它就是这样无声无息地溜走了。散步的时候，日子从我懒散的步伐间跃过;休息的时候，日子从我的枕边流过;写字的时候，日子从我的笔尖跨过;回忆的时候，日子从往事中溜过……

《城南旧事》是著名女作家林海音的以其七岁到十三岁的生活为背景的一部自传体短篇小说集，初版1960年。全书透过英子童稚的双眼，观看大人世界的喜怒哀乐、悲欢离合，淡淡的哀愁与沉沉的相思，感染了一代又一代读者，可视作她的代表作。曾被评选为亚洲周刊“二十世纪中文小说一百强”。它满含着快乐而略带忧愁的基调，多了些辛酸的味道，也多了些阳光明媚的色彩，将其自身包含的多层次的情绪色彩，以一种自然的、不着痕迹的手段精细地表现出来。

小英子作为一个主要人物出现在文章中，当她发现大人们的良好愿望与现实之间存在着巨大反差时，她天真善良的幼小心灵就愈发显得孱弱。缠绕在文章中那种无往不复的悲剧轮回也就更加令人触目和深省，这也正是本文显得丰富厚重的关键之笔。

“夏天过去，秋天过去，冬天又来了，骆驼队又来了，但是童年却一去不还。冬阳底下学骆驼咀嚼的傻事，我也不会再做了。”我们又何尝不是想念着童年生活中的一切;想把它狠狠地抓在手中，可它却像沙子一样，抓的越紧它溜得越快。

每当我拿起这本书时，总不忘带着一种淡淡的忧愁，但它总会告诫我珍惜时光。我现在把它介绍给你，希望你能从中有所感悟。

今天，我要推荐一本书，这本书的名字叫《十万个为什么》。

从神秘的宇宙到美丽的地球，从可爱的植物到奇妙的人体结构，从发达的交通到神奇的科技。是什么造就了这美好的一切？是《十万个为什么》。《十万个为什么》集知识性、科学性、趣味性和开阔性于一体。《十万个为什么》选材广泛实用、贴近生活，大到天地万象，小到日常生活的点滴现象，都有涉及。此外，《十万个为什么》简明易懂的语言、逻辑明晰的知识体系，行文简洁直观，阅读此书不仅能够巩固我们儿童在课堂上所学到的知识，还能丰富我们的课余生活，培养我们在生活中发现问题，解决问题的能力。

另外《十万个为什么》第一章是神秘的宇宙。宇宙拥有着数也数不清家庭成员，我们在夜空下看到的满天繁星是宇宙大家庭中的一小部分，还有众多的成员我们也看不到。随着航天技术的发展和更先进天文仪器的出现。人类探索宇宙触角伸向了更广阔的宇宙空间。

我在这里向大家忠心的推荐此书，希望大家能去看。

大家一定都有自己喜欢的.书吧，比如《黑猫警长》、《小英雄雨来》……，我当然有自己喜欢的书，它的名字叫《小学生十万个为什么》。

《小学生十万个为什么》这本书十分精彩，它的内容十分丰富，上面有许多平常人不知道的问题，我从这本书上知道了许多东西，比如：鱼儿不能多喂，因为鱼儿的记忆力只有5秒钟，当你这分钟喂了它，下一分钟又喂，它就会不停的吃，直到撑死为止。又比如：各种人的头发为什么不一样的颜色?因为各种人身体中的黑色素多少不同，所以头发的深浅也不同。还有：耳朵为什么能听到声音、眼睛为什么能看到东西……

《小学生十万个为什么》不光告诉了我许多知识，对我的生活也有很大的帮助。以前，我留着好长好长的头发，可头发很不健康，总是分叉，《小学生十万个为什么》告诉我：头发太长会造成脑细胞营养不充足，容易分叉。从那以后，我剪了长发，改成了清爽的短发，就再也没有分过叉。

《小学生十万个为什么》内容充足，知识丰富，他告诉了我许多知识，给我解除了生活中的许多麻烦事，所以，我喜欢《小学生十万个为什么》这本书。

上个学期，我阅读了《红星照耀中国》。这本书非常精彩，在此推荐给大家。

《红星照耀中国》的作者是美国记者埃德加?斯

诺。1936年6月至10月，他曾远赴我国西北革命根据地，并根据实地考察、采访时的所见所闻写成了该著作。

我认为这本书精彩的原因有两个。其一，这本书展现了当时西北革命根据地的红军对革命的坚定信念，他们的精神永远值得后人学习，因此这本书具备很高的思想价值。我从中得到了启发，我们在学习、生活上遇到困难时，也要自己努力想办法去克服。“办法总比困难多”，这是我从书中学习到的道理。

其二，这本书对于人物形象的刻画非常生动，充分体现出作者的文学造诣。第八章第二节中，作者描写彭德怀时，有这么一个情节：彭德怀突然气喘吁吁地向他的部下和作者吼了一句“冲到山顶去”，然后他自己就像兔子一样窜到了山顶。短短的一句话，同时运用了语言和动作描写，生动形象地写出了彭德怀带领革命斗争时的坚定与决心。这类短小而精彩的描写，书中还有多处，在此我就不一一列举了。由此可见，这本书也具备高度的文学价值，值得我们细细品味。

同学们，让我们跟随斯

诺的脚步，一起回到那个艰难困苦、充满硝烟，但却让人荡气回肠的年代去吧。我相信，你们必然会为这个伟大的国家，为那些可爱坚强的人们感到骄傲和自豪!

今天，我读了一本有趣的书，叫《小王子》。

这本书是关于一个飞行员因为飞机故障被迫在沙漠中着陆，从而从太空中认识了小王子。小王子所在星球的家很小。家里有三座火山，包括两座活火山，一座死火山和一朵花。小王子觉得他的家庭太无聊了，所以他决定在完成所有的工作后去旅行。他游历了七个星球，最后一个是地球。小王子在地球上遇到了很多人，飞行员是一起生活时间最长的一个。但是有一天晚上，由于飞行员的疏忽，小王子被毒蛇咬了，于是一个天真好奇的小王子摔倒了。朋友们，如果有一天你们去非洲旅行，看到一个金发小男孩在沙漠里问问题，请写信告诉飞行员，小王子回来了。

看完这本书，我有一种很大的感触。不要和别人争论，因为他们的想法和别人不同。也许是因为他们表达不清楚，别人听不懂你的意思。一定要真心对待朋友，就算吵架也没关系，只要真心对待对方，很快就能和好。

高尔基曾经说过“我扑在书籍上，就像街的人扑在面包上”，我便是如此。

记得，我上三年级的时候，妈妈给我买了一本《最美的夏天》这本书。一回到家，我便开始疯狂的看了起来，我的心情随着里面的人物起伏不定，里面的人物快乐我也快乐，里面的人物伤心我也伤心，当妈妈走上来叫我吃饭时，我问妈妈为什么不在下面叫我，而要上来叫我?妈妈回答说：“我都在下面叫了你好几遍了，结果你回都不回我一声，我才上来的。”“哦，原来如此啊。”我说完边走边翻开书继续看，谁知，在走楼梯的时候我一脚踩了个空，直接“飞”了下去，但是有了这次的教训之后，我还是不知悔改。在吃饭的时候，我吃鱼刺卡在喉咙里了，喝汤呛到了……于是，妈妈实在忍不住把我手里的书拿了过去说道：“你这个‘小书虫’，你给我好好吃饭，再不好好吃饭的话，我就把这本书撕破。”听了这话我便不再看书好好吃饭了，吃完了一大堆的饭菜，我就趁着妈妈洗碗的时候悄悄地把书拿走，继续疯狂地看了起来。

这就是我，一只“小书虫”这就是我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上的我。

大家好，我来自平桥一小三年级三班。我是一个很文静的小女生，下面我来介绍一下我自己。

我个子不高不矮，瘦瘦的。头发长长的，经常扎个马尾辫，因额头前面有些碎头发，出去时不得不戴一个发卡。脸尖尖的，别人都说是瓜子脸。柳叶眉下面有一双炯炯有神的眼睛，像两颗大葡萄，有一张樱桃小嘴能说会道。

我是一个爱看书的小女孩儿，大家都叫我“小书虫”。有一次我在看乐多姐姐写的《女生心事薄》，正看得津津有味时，妈妈忽然大声说：“欣欣看好妹妹，我去买点菜。”我应了一声，头也没抬，好像没听见似的，只听见妈妈出去了。过了一会，妹妹突然说想上厕所。我说：“自己去卫生间。”又继续看书，过了一会儿妈妈回来了，她看见妹妹的裤子是湿的，妹妹妹一五一十的说出了原因，妈妈生气的走到我面前把我批评了一顿。

就是我，你们喜欢爱看书的我吗?

文学名著是人类文明与智慧的结晶，具有无穷的思想价值和艺术魅力，是每个人一生中都不应错过的灵魂驿站。它是经过了岁月的洗礼，沙里淘金留下的精华，是人类文化长河中一颗颗璀璨的珍珠。它们交相辉映，构筑起世界文学的殿堂。

高尔基就曾经说过这样一句话：书籍是人类进步的阶梯。莎士比亚也曾说：书籍是全世界的营养品。是啊，读一本好书，就像和一个高尚的人说话。既然读书，就要读一本好的书。不仅能让自己的灵魂接受一次洗礼、经历一次成长的蜕变，也能给自己乏味的生活增添些乐趣。

在我小的时候，我常常会让妈妈给我买许多有趣的故事书来讲给我听：从《养成好习惯》中，通过一个个生动、幽默的故事告诉我们做人要从养成一个好的习惯做起。从《丑小鸭》中，给我们讲述了一只丑陋甚至受人排挤的鸭子，为了梦想不屈的努力奋斗着，最后成为了一只受人喜爱的白天鹅。

随着年龄的增长，我跨入了小学阶段，不在读一些幼稚的故事书了，更多的把阅读融入到课本中去。学习过《将心比心》，我懂得了，如果我们能对老人多一份尊重，对孩子们多一份关爱。这样，人与人之间就会多一些宽容，多一些理解。学习过《弟子规》我更是受益颇多，做人要有一颗仁爱之心，应该孝顺长辈、尊重师长、诚实守信、谦虚礼让、发愤图强。

光阴似箭，如今我也成为一名六年级的学生了，不仅要掌握好课本上的知识，也要更多地阅读课外书，最重要的是了解更多地名著。从《西游记》中，我明白只有齐心协力、团结一致。坚持不懈，才能取得一个好的结果。从《假如给我三天光明》中，我体会到虽然主人公有身体上的缺陷，但她却并未向残酷的现实低头，而是勇敢的面对，用自己的行动证明了自己的努力。这一种品质是值得所有人学习的。

黑发不知勤学早，白首方会读书迟。趁现在我们有着足够的时间和精力去读书，何不让书给我们创造更多的财富和乐趣呢?

童话书，一本美丽而又神奇的书。翻开它，像飞进了童话世界，有美丽的小人鱼，善良的小女孩，聪明勇敢的少年；翻开它，想走进了梦幻王国，会飞的马，美丽高贵的女王，邪恶的音乐女神；翻开它，像··········美丽而又神奇的童话，带你领略人世的险恶，让你感受到童话世界是多美好，多神奇。美丽的风景，人与自然和谐相处，人与人相亲相爱，一切都充满了活力，生意盎然·········

一个个美丽的.童话，能让我们感受到童话王国的奥秘。童话书是我最喜欢的一本书!

书是知识的海洋，等待我去遨游；书，是一棵智慧树，等待我去采摘知识的果实；书，是一片森林，等待我去浇水；书，也是我的朋友；带给我无尽的知识。

在牙牙学语时，妈妈就给我讲了许多故事；什么《白雪公主》、《灰姑娘》、《青蛙王子》应有尽有。记得当妈妈给我念白雪公主时，我听到那个巫婆要用毒苹果去害白雪公主时，我不禁大叫：打死那个老巫婆，打死他，不一会儿，我听到白雪公主死了的消息，又大哭起来：白雪公主，你不能死啊！呜呜呜……当我最后听到老巫婆死了，我又哈哈大笑：死得好，死的好啊！就这样跟着主人公们一起哭，一起笑。

过了几年，妈妈就给我买了一些民名学史著；比如《史记》、《红楼梦》、《春》。这些我都看过。还记得那一次，妈妈出远门了，让我到小姨家去，我从家门口坐车出发，在车上，我随便从书包中拿出了一本书，津津有味的看了起来，过了快三四个小时，售票员阿姨问我：小朋友，你不下车吗？啊！我转过身，这怎么这么熟悉呢？原来是我家呀，原来我坐车坐过头了，这都是看书惹的祸，大小姨呢？则在到处打电话找我呢！

还有一次，天气很好，妈妈说要出去散步，要我在家看着她的皮蛋粥，我随手又抽出一本书，看了起来，过了好大一会儿，我闻到了一种焦味，这是什么呢？糟了，这下倒霉了，妈妈回来非打死我不可！果然，不出我所料，妈妈回来就开始骂我：你呀你，就知道看书，要你帮我干点小事都干不好，那长大了，还了得！哎，我就是这么倒霉，反正又不是一两次了。

现在，因为晚上经常躲在被窝里看书，导致视力下降了，现在看书很不方便，书呢！离我只有一步之遥，可我就是迈不出那一步。妈妈还经常看着我，那一次，我拿了本书去卫生间看，把门反锁了，妈妈还去拍门说：我知道你在里面看书，快开门，难道妈妈有火眼金睛吗？

看！这就是我和书之间的传奇经历，我爱看书，就让书和我成为一辈子的朋友吧！

与书为友四年级作文篇2 and The book is the fourth grade composition 2

“好衣架不住半月穿，好书却经得起一辈子读。”疫情当下，许多未曾仔细读的书又轻轻抽出，许多未曾记住的书又细细品读……

漫漫长假中，我读了《史记》，历史的悠久、岁月的沉淀已使这书更加耐人寻味。母女两人人手一本，津津有味地读着，俨然两位“历史迷”。几个星期的手不释卷，让我深深爱上了阅读历史，为我的知识库又展开了一道新的大门。“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。”书，与我形影不离，转眼间，已经陪伴我走过了整个童年。黄昏渐染，妈妈说道：“你出去帮我买袋盐，记得带上口罩。”

我嘀咕着答应了，还不忘揣本《儿童文学》。走着走着，到了楼下，我停止了脚步，两眼聚精会神地盯着书，两脚似乎也被吸住了，走也走不动。看了一会儿，突然想起，忘买盐了，连忙放下书本，匆匆忙忙买了包盐，直奔电梯。趁上电梯的间隙，又拿出未看完的书。正看得入迷时，电梯开了，我想都没想就钻了出去。

这一钻不要紧，倒把人家吓坏了。一个阿姨对一旁的先生说：“这个小孩子怎么跟着我们？”他们一脸狐疑地看着我。这时我才抬起头，环顾四周，发觉自己走错门，戴着口罩的脸“唰”的红成了太阳，一脸尴尬地道了声歉，便急忙赶回家去了。

“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”书中的黄金屋、颜如玉在我看来，就是知识——一生宝贵的财富。与书为友，我似乎身临战火斗争；与书为友，我似乎拥有金戈铁马；与书为友，我似乎与徐志摩徜徉在西边的云彩下；与书为友，我似乎与席慕容欣赏海边拾贝者的身影……书是一辈子的朋友。

旅行，是心灵的阅读。而阅读，则是心灵的旅行。此时，我并不能远去眺望大海，享受自由；但是，我却可以徘徊在书无穷无尽的海洋中，享受那无与伦比的愉悦！

高尔基曾说：“书籍是人类进步的阶梯”。是书籍使人们的精神变得充实，使心灵变得高尚。因为有了书籍，人类的文明才得以传播和发扬。

从我小时候开始，书籍已经对我的生活产生了影响。《唐诗宋词三百首》使我领略到古代文人的喜怒哀乐;寓言故事“凿壁借光”“囊萤映雪”使我惊叹于学者的不畏艰苦;格林童话，带我同卖火柴的小女孩共喜同悲。书籍充实了我幼小的心灵，给了我无比的欢乐。

随着年龄的增长，一些小故事已不能满足我的精神需求，世界名着占据了我的书架。我在《水浒传》中感受无数好汉的豪情壮志，在《三国演义》中观其风起云涌，电光火石的战斗画面，从《钢铁是怎样炼成的》中体会主人公不畏困难，坚毅顽强的品格。读一本书时，自己全身心的投入进去，仿佛进入了另一个世界，跟随作者在曲折的情节中穿行。

慢慢地，书籍已成为我生活中不可或缺的一部分。当我需要帮助时，书籍为我指点迷津;当我感到痛苦时，书籍为我抚平伤口。它让我在挫折时学会坚强，在争执时学会了宽容，在竞争时明白了“吃得苦中苦，方为人上人”。它为我的生活照亮了前行的道路。

中国伟大领袖毛泽东，就因为读书，才有如此丰富的学识。作为国家主席，几十年来，他每天总坚持读书，哪怕有分分秒秒，也要用来看书学习。在他中南海的故居，简直是书的天地。书架上，办公桌上，茶几上，床边到处都是书。他外出开会或视察工作，常常带着一箱子书。他不放弃一分一秒，即使在颠簸的列车上，他也全然不顾，一手拿着放大镜，一手按着书页，阅读不辍。到了外地，也是一有空闲就看起来。毛主席晚年重病在身，但仍不放弃阅读。正因为书籍，他成为一代伟人，不仅丰富了自己，也赢得了尊重。

古人曾说“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”读书要懂得把握时间，我们有多少青春时光啊!我们要把握好每一分每一秒。读书要像蜜蜂采蜜，我们不能只学一处，而要博览群书，每一点知识都是成功的阶梯，知识越多，我们就能比别人站得高，看得远!

书籍是人一生的老师，它伴你成长，为你增长知识，解开疑问。我爱读书，读书使我快乐，使我成长，使我变得强大。

我是一个爱看书的小女孩，我看过的书成堆数。可是，在我看的这部分书中，我印象最深刻的一本书是《爱的教育》。

《爱的教育》是一部日记体儿童小说，原名《心》。这本书是特地写给9岁到14岁的儿童。书中以小学生的口吻，记述了发生在小学四年级学生中100个动人的故事。故事的主人公主如果学生、老师、与学生的家长。它在1886年发表，哄动了全世界，书中我最赏析的人物是卡罗纳由于他不但助人为乐还团结友爱。卡罗纳有一次遇见同学克罗西被其他人辱骂，克罗西将墨水扔向辱骂我们的那位同学，结果不小心砸中了刚进门的老师，卡罗纳竟为了维护同学克罗西说是自己扔的，并劝说向克罗西扔墨水的人，如此的举动得到大伙的鼓励和赞赏，还有老师的喜欢。

我十分赏析卡罗纳乐于助人的精神，赞赏他可以宽恕其他人的高尚品德，我想假如每人都像卡罗纳一样拥有高尚的品质那就好了，那时人间就会像天堂一样美好。读《爱的教育》，让我知道了：人间处处有真情;要记住：爱可以传递爱，爱可以感染性爱可以相连世界。

我喜欢《爱的教育》这本书，期望大伙也看看这本书，你肯定会喜欢上它。

我是一个天生不爱读书的人，从某方面说我与书有着很深的仇恨。

有一次，老师让我们背课文儿，因为我不会背书，所以老师让我抄课文儿，就在那一刻，我突然就恨上了读书。

回到家我就坐在我的房间里开始抄课文，我越抄越烦躁，最后一直抄到十二点还是没有抄完。妈妈还在客厅里一直说：“这都十二点了，你怎么还没有写完，你们班的同学都写完了，就你没有写完！”我本来就十分烦躁，再加上妈妈的教训就更加烦恼了，我再也忍不住了，站起来拍着桌子把书给撕毁了，从此以后，我对书的仇恨就更加深了。

我和书之间就好像我们俩是敌人似的，每次只要到了有书的地方，我就十分烦躁，因此，我只要看到书就会去另一个地方，远远的离开它。我想：这辈子和书算是无缘了，然而结果并不是这样。

那天，妈妈逼着我去图书馆，我坐在图书馆里看到别人都安静的坐在那里看书，只有我在这里坐着发呆，我无聊地找了一本儿书，看了一会儿，我发现原来书也并不是那么可怕，特别是那些漫画书深深的吸引了我，就这样我从此不再讨厌书了。

我与输之间的战争就这样结束了，我想，有一天我会和书成为形影不离的好朋友。