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有关互相关爱的作文三篇 作文【精选20篇】

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关爱的伞作文500字

全文共 485 字

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有一种爱,它很独特,既不来自你的父母,也不来自你的亲人,而是来自你身边的人对你的关爱

去年春季,我们童声作文班举行了一次慈孝馆旅行活动,回来的路上忽然下起了倾盆大雨,而车子只能停在离校区500米的地方,这时我发现全车人只有我没有带伞,看着其他同学不紧不慢地从车上下去,“看来今天我非淋成落汤鸡不可了。”我郁闷地想。

这时,王老师好像看出了我的心思,走过来说:“我带伞了,你跟我一起回校区吧!”听了老师这句话,我心里不由地产生了一股深深的感动,于是忙不迭地点了点头。下车后,王老师撑开伞,紧紧地搂着我,一起走向校区。在夜幕中,我隐隐约约地看到,老师的伞始终倾向于我这边,生怕我被雨水打湿,这看似不经意的动作,深深地打动了我幼小的心灵。一时间,感动、羞愧、感谢……在我的心中早已百感交集。

回到家后,我曾无数次地想起那一幕。“在我接到你的时候,发现王老师身上的衣服已经湿透了。”妈妈不经意的说着,听了这句话,我愈发感动了:王老师对我的这份关爱,虽然不及母爱那样伟大,父爱那么深厚。但其中包含的情意,却不亚于父母对我的爱。

谢谢你,我亲爱的老师,谢谢你在雨天为我撑起的那把关爱之伞!

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篇1:关爱的力量作文800字

全文共 792 字

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人的一生,必不可少的就是爱,而爱有很多种,其中“关爱”是最纯洁的。

在我的身边,每天都有无数“关爱”的故事上演着,最让我感动的是来自新同学的关爱。

本学期刚开学几天,班里转来了两个新同学,其中有一个同学名叫钱诗颖,她很文静,不爱说话,也不愿意和同学交流。

这一天,下大雨,我没有带伞,离爸爸接我还有一段时间,我要到学校的保安室去等爸爸。

雨“哗啦啦”地下着,我在教学楼的小长廊里踌躇不前。如果跑到保安室,距离太远,雨如此大、如此凶猛,会被淋感冒的。再说,地这么滑,也有滑倒的可能……我犹豫了好一会,还是准备冲过去。这时,一把小伞举了过来,我往右一看,是新同学钱诗颖递来的,她小巧的身体笔直地站在小伞下,细细的手臂举着被风吹得摇摆不定的伞,苍白的脸上没有一丝血色,显然她很冷,用一个手举伞,举得很吃力。我莫名地顿住了,也许是因为我受到了一个不大亲密的人真诚的关心和帮助。

钱诗颖的嘴巴微微地动了一下,发出很小的声音:“我带你一起打吧。”我猛然回过神来,道了一声:“谢谢。”她很开心地微微一笑,便用沉缓的步调向前走去,我急忙跟上了她。

一把小伞,一个微笑,简单淳朴的关爱却甜进了我的心里。生活中,有很多人是我的榜样,渐渐地,我也用关爱来帮助他人。

这学期的校运动会那一天,我去学校门口买气球,准备进校门时,一位老奶奶愁眉苦脸地向校园内张望,手中提了一个小椅子,嘴里说着什么话,好像在埋怨着什么。我鼓足勇气问道:“奶奶,我能帮您什么忙?”老人皱起的眉头舒展开来,她把小椅子给我,让我交到102班一个小同学手中。小同学的名字我现在也不记得了,但为了找到他,我可费了一番工夫,又问人又找人,最终,把小椅子交到了他手上。那时,我可开心了,我用关爱帮助了一个老人和一个小同学。

人活在这个世上无非就是互相帮助,互相关爱。是啊,人与人之间的关爱不仅仅存在于亲朋好友之间,我们应该充满热情地帮助每一个需要我们帮助的人。

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篇2:拥有关爱初中写事作文550字

全文共 504 字

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这几天,我一直在看一本叫做 北斗星传奇这篇文章使我非常感动。这篇文章里说,有一个地方,天好久没下雨了。气候又干又热,许多生物都干枯了。许多动物特别闷热,像生病了一样。有一位姑娘的母亲病了,很严重,她决心为妈妈找一点儿水喝。于是她用一把锡水勺,去找水了,找着找着,终于在一座山边找了一眼很小的泉,但也很快干枯了,她用勺子一点点地接,然后就下山,她不愿意洒出一点儿水。

一路上,小姑娘看见了许多没水喝的人们,都毫不犹豫地从勺子里分出一点水给他们喝。没想到的是,小姑娘的锡水勺变成了银水勺,银水勺变成了金水勺,金水勺最后变成了用钻石做的水勺。里面的水全部洒了出来,洒到地上。水洒到的地方,冒出一眼泉水,清冽的泉水喷涌而出,周围地区的人和牲口都有足够的水喝了。人们永远都不会忘记这位善良的无私的姑娘。

这篇文章使我懂得关爱,是生命里的阳关。它让我们拥有的每一个日子都变得缤纷多彩。每一个历程都变得温暖明亮。关爱自己,学会脚踏实地地走向明天;关爱他人,给亲人,长辈,朋友以及比我们更幼小的孩子以宽容,同情和帮助。关爱,是每一个人的珍藏,让我们懂得幸福和感激。惟有共同付出,才能拥有。即使刮风下雨,拉起手来,我们就是太阳!

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篇3:我学会了关爱作文

全文共 642 字

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以前的我,是一个不会关爱他人的人。看到别人处于困境之中,我会选择漠然处之。然而,最近发生的一件事却深深的触动了我,使我懂得了关爱他人的重要性。

那是放假前的一个周末,我的好朋友们在楼下聊天,聊得津津有味。我听见后,就以迅雷不及掩耳之势三步并作两步的冲了下去。由于我跑的太急,没有注意到脚下的石头。结果摔了一跤,把膝盖磕破了。

看着艳红的血不断流出,我疼的在地上直打滚。韦德他们看见了,便急忙跑了过来,问我怎么回事。我却假装毫不在意,忍着疼痛爱答不理的说道:“没事,就一点小伤,不足为患。”说完,我便硬撑着站起身,

开始一瘸一拐的走着。王杨、上智和包云浩看见我难以行走,便立即过来搀扶着我。同时,我也注意到其他人在后面紧紧的跟着,生怕我摔倒。看着眼前的这一幕,顿时,我的眼泪不争气的留下来,无法阻止。

这件事我至今记忆犹新,因为它让我知道了在困难时期能受到他人关爱是一件多么让人幸福的事情。回想起之前,韦德在被陈航翀“追杀”摔倒的情景。虽然伤的没有我这么重,但是大家都急忙上前询问。只有

我一个人慢慢悠悠的走过去看了几眼,不屑的说道:“不就是擦破皮吗,至于哭成这样吗。”说完,其它几个人纷纷疑惑的看向我,我也不以为意。现在想想自己当时的表现,真是感到愧疚难当、无地自容。在之后的日子里,这样的事偶有发生。慢慢地,我开始改变,变得不再那么“冷血”,学会了关爱身边的人。

生活中设身处地的为他人着想,想一想如果你是那个处在困境中的“他”,又会面临着怎样的难处,就不会吝啬于伸出援助之手,我想这就是关爱。

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篇4:关爱他人作文300字

全文共 331 字

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关爱他人,从身边做起,只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。关爱,是一杯白开水,让感到寒冷的人得到温暖,关爱,是一颗闪亮的星星,让黑暗的人重见光明。

星期六,我准备去学校补作文,我一看闹钟,完了,7:58了,要迟到了。我急忙上了公交车,公交车上挤满了人。我坚难地找了一个座位坐了下来。过了一会,一个老婆婆走了上来,售票员说:"有谁给这位老婆婆让一个座位?"但是没人回答。我想要给老婆婆让座位?如果我让了,我就没有坐的了。最后,我下定决心,还是给老婆婆让了座位。售票员说:"你真棒!"我说:"没什么。"这时,大家都向我竖了大拇指,这一刻,我感到非常幸福。

让我们学会关爱,去关爱他人会使我们的生活更加美好,更加快乐,关爱别人是一种美德,你开心,被关爱的人也开心。

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篇5:关爱留守儿童作文800字

全文共 856 字

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对于社会上存在较多的留守儿童,人们通常会想到他们生活贫困,物质生活贫乏,于是许多志愿者对他们实施物质上的援助。“精准扶贫”“送爱下乡”。然而,留守儿童缺乏的又岂仅仅是物质,他们需要的更多是观念的转变,精神的滋养。

有一则这样的报道:当慰问留守儿童的志愿者把书本和玩具交到孩子们手中时,意外收到了一个孩子的纸条:不喜欢送来的书和文具,宁愿要钱,或者是一部可以打游戏的手机。这个孩子的想法虽然不能代表留守儿童的普遍观点,但也不得不引人深思。留守儿童的父母亲外出打工,与年迈的亲属一起生活,物质和精神世界都极度匮乏。甚至可以说,他们唯一的出路就是不辜负父母在外辛劳打工,努力上学,最终真正走出自己留守之地,与父母团聚。然而,为什么他们不愿接受书本,却选择手机?我认为,留守儿童真正需要慰问和关注的,应该是他们的精神世界。

在当代社会,一穷穷好几代,一富也能富好几代的现象越来越多。在学习和事业上取得成功的,也更多是有钱人家的孩子。不得不说,好的环境对于孩子的成长至关重要。留守儿童所面对的,是无人监管,无人引导,所以很难在他们心中种下努力拼搏、重视教育的种子。他们需要的,不是爷爷奶奶的放纵,不是无人问津的冷漠。如果游戏和犯罪趁虚而入,填满了他们的生活,那么他们的人生才真正悲哀。

对于留守儿童,与其送书本,不如送知识、传道理。每年全国各地都有大学生支教活动。那些大学生们,在留守儿童的心中播下希望的种子,帮助他们认识到读书的重要性,激发他们的主观能动性,才能使他们的心灵不再“留守”。只有让留守儿童意识到读书才能不再留守,才能生活得更好,再通过适当的外力帮助,才能改善他们的现状。

曾有一个新闻记者,通过一组镜头将留守儿童生活状况照下来,让社会了解,让孩子们自己明白留守的伤感和困窘。后来,孩子们努力学习,外界人士广泛关注,终究改变了一批留守儿童的人生道路。

对于留守儿童,不要只将眼光停留在物质援助。真正要关注的,是他们的心。身虽留守,心不荒芜。社会上的人尽我们所能,留守儿童自身奋发图强,终能助他们走出留守,拥抱美好天空。

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篇6:老师关爱学生的作文400字

全文共 451 字

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新学期开始了,有了新老师,有了新教室。

第一节课是语文。我们都在好奇地等待新老师的到来。很快,新老师来到教室,我们知道是51班的陈先生。陈先生有大耳朵,长发披肩,一双眼睛盯着我们。

我看见陈老师把书放在桌子上,用她明亮的眼睛扫视了整个教室。眼睛一碰到我,我的心就绷紧了,全身微微颤抖,因为听说陈老师以前很凶。她花了几分钟介绍自己,然后开始上课。十分钟后,老师开始提问。这时候我的心怦怦直跳,我怕被老师感动,因为我怕答错。陈老师好像明白我的心思,说:“别怕,答错了也没关系。”听了这话,我大胆地举起手。陈老师点了我,我答对了。这真是一堂有趣的语文课!

虽然陈先生外表温和,但他对我们很严格。下午放学,江老师让我们排队集合,我们就冲出去了,教室一片混乱。就在陈老师路过看见我们的时候,她让我们在教室里坐两分钟再走。很快两分钟到了。首先陈老师让女同学出去排队,然后让男生站起来。这时有同学发言,陈老师叫我们坐下再站起来再出去。离校后有同学跟我说,陈先生对我们太严格了,但我觉得陈先生对我们很好。

陈老师真是个好老师!

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篇7:关爱儿童健康作文450字

全文共 453 字

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6月2日,在白沙门公园内,各医院展开义诊活动,海口晚报的小记者也专门对义诊的白衣天使进行了采访。

对于义诊的意义,大家认为义诊是一件非常好的事。能关注到儿童健康,为小朋友服务。小记者与海南省社会心理学的医生进行了一次交流。可能有许多人对心理医生的理解还存在一定的争议,其实心理问题不一定像人们理解的那样是精神方面的问题。但如果出现心里问题,一定要及时的去咨询,去寻求帮助。心理医生认为,现在的儿童出现一些突出的心理问题可能大多来自家庭的不理解,家长跟孩子缺少沟通,还有就是与社会的联系,尤其是学习方面的压力。当出现了这些问题,首先,你要明白这是正常的心理现象,其次,要向心理咨询师或专业的心理咨询机构求助。

小记者还采访了几家医院的医生,他们说“现在的儿童可能较多的病例是感冒、发烧等。他们建议,在这炎炎夏日中,一定要多喝水,尽量避免去人群密集的地方。

在采访的最后,大家各自表达了对“义诊”未来发展的看法:义诊是个很好的活动,希望政府能给予大力支持,能多组织一些像这样的义诊,关注广大青少年、儿童的身体健康!

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篇8:关爱作文300字

全文共 309 字

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时光似箭,岁月如梭,转眼间我已经九岁了,看看过去和现在,我发现关爱无处不在。

我的班主任冯老师默默无闻地关爱着我们。

有一次,段卓兰的腿骨折了,但她仍来上学,家长很担心她在学校的安危,经常从工作岗位上跑到学校来看她。就在这时,冯老师的一个小小举动,让我感受到了她对我们学生的关爱。科学课后,因为科学教室离我们班有一段距离,段卓兰不能走回来,家长又不在,她很着急,这时我们听到了冯老师急匆匆的脚步声。老师把段卓兰背起,一直走到我们班里,出了一头的汗水。

如果把老师对我们的关爱比作大海,那我们对老师的关爱只是一条小溪。每次考试后,望着我的分数,虽然不是每次都是高分,但是却注入了老师对我们的关爱,以后我们要再接再励,回报老师。

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篇9:其实,关爱就在我身边

全文共 987 字

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爱,是什么

爱,在哪里?

爱,所诠释的是什么?又该如何去诠释?

我不知道,所以我在找。——题记

残阳血

残阳如血,清风相随,孤影凛琳,枯花败叶。夕阳的残辉打在江边边林木下,经由树下的败叶折射向远方,映向缓步前进的老夫妻。“来,加油,走完这些就可以了!”耳边传来的是妇人鼓励的言语,眼前的是老爷爷艰难前行的身影。他低着头,缓缓地将步伐迈向空中,终于在许久之后,落在前方。停顿了许久,又继续他的前进。那是个双腿不便的,白发苍苍的老爷爷,那是他相信奇迹,不肯放弃的妻子,那是他们共同编制的希望,那是残阳的余辉在为他们祈祷加油·。爱,只是相濡以沫的扶持和坚信奇迹的发生,以及那永不磨灭的希望。爱,很简单,很平淡。

目光投向远方,除了不变的黑,还是黑,四周的道路,除了不变的静,还是静,身边环绕着的,除了无助,只剩下了害怕。

走在空无一人的街道上,迷茫的望向远方,还是无尽头的黑暗,只好无奈的走着。该何时才能到家?该怎么才能回到家?是的,我迷路了,甚至连怎么走到这里的,都给忘得一干二净。没办法,嘴角只好扯起一抹苦笑,这才知道无助是怎么一种滋味。“叮叮——”尖锐的车铃声回荡在寂静的路上,是个放学回家的大哥哥。他停在了我的身边。“怎么了,你迷路了?”“嗯——”我小声的回答,“上来吧,我送你回去。”我看了一眼他,犹豫了一会,坐上车的后座。不知怎的的,我竟敢相信他,直到到达了家之后,我才细细想到。爱,其实就是人与人之间相互的信任,帮助而已。爱,很平凡,很伟大。

朝日红

天边山脚的太阳迟迟不肯绽放光芒,似有“尤抱琵琶半遮脸”的意韵。终于,在下一秒来临前绽放出无与伦比的王者般的光芒。

“一二一……”江边,迎着朝阳,向前跑去,不知道跑了好久,才缓缓的停了下来,呼哧呼哧,累死我了,我掏出随身带着的纸巾,抽出一张就往脸上擦。要是有瓶水就好了。我自己在那暗暗的想到。嗯?我抬起头来,是一个和我年纪相仿的女孩,我看了看她,接过她手上的水,没有一点淑女样就喝了起来。“谢谢”两个喜欢晨跑的女生就这样,因为一瓶水,搭起了心灵间,爱的桥梁。朝阳初升的那一刻,见证了最纯真的友谊。爱,是陌生人之间所构成的桥梁,是纯洁无暇的友谊,是你人生之路上饥渴时的一瓶水。爱,很朴实,很纯真。

爱,是简单的,平凡的。

爱,是我们之间相互的信任。

爱,是你跌倒是伸出的手臂。

我想,我知道什么是爱,爱,在哪里了。

我想,其实,爱就在我们身边!作文

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篇10:老师关爱学生的作文400字

全文共 411 字

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小学五年级的时候,我们有一个老师,被公认为奇怪的老师。

我想每个老师都是带着我们从课本上学习知识的,但是我们奇怪的老师说:“生活中到处都是语文”。使我们的第二个和尚迷惑不解。

第一天上课,陌生的老师微笑着走进教室,环视学生。我一边刷着粉笔,一边挥舞着粉笔,潇洒地在黑板上写下了“逛街”三个字。学生们突然开始像沸水一样说话。这不可能吗?有这么美好的一件事,我看到陌生的老师笑而不语,在街后写下了“学中文”几个字。学生们的情绪突然停止了。陌生的老师接着说,当学生们在街上走的时候,你当然可以学到很多中文知识。今天我给你布置一个任务,就是这周上街找语文知识。

谁知道,短短一天,同学们真的收获了不少。有人发现街上错别字屡见不鲜,也有人发现成语被改了,放在广告目的上。比如完美变成了“整个美食之美”,还有同学发现店里的招牌有楷书、行书、隶书,真的让你因为来看我们而出名,就像怪老师说的:生活中中文无处不在。

这是我们奇怪的老师,你说奇怪。

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篇11:关爱同学作文600字

全文共 591 字

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我长着一头乌黑的秀发,一双大眼睛炯炯有神,一对弯弯的眉毛像月牙,再加上一个樱桃小嘴,凑成了爱好广泛、热情大方、关爱同学的我。说起我关爱同学的事情,有很多,但同学们熟知的还是那件事……

记得刚上三年级的时候,我们班来了一位新同学,她叫心怡。她因病落下了后遗症,右半边的胳膊和腿脚不灵敏,行动不方便。有一次,她去厕所,不小心被一块石砖绊倒了,右半边身子重重地摔在地上,她一边哭泣,一边试图用左半边的胳膊使劲支撑起身体,我一眼看到了,连忙跑过去,使劲地帮她起身,但由于心怡比较重,并且右半边身体不能用力,我是费了九牛二虎之力,连拉带背地才勉强把她扶起来,我给她拍了拍身上的土,关切地问她:“心怡,你怎么样?疼吗?还好吗?”她低着头边哭泣边说:“嗯,有点疼,我的胳膊本来就因这场病伸不直了,不能和你们一样快乐地出去游戏、跳绳、跑步,尽情地玩耍,现在连摔倒了我都自己起不来……我不想再做康复了,每次都好痛好痛的,还没有用……”她越说越伤心,眼泪像断了线的珠子,簌簌地落下来。我眼睛瞬间也红了,强忍着眼泪不让它流出来。我拍着她的肩膀安慰她说:“没关系的,别哭了,以后我会每节课间都陪着你,你不会孤单的,康复训练是苦,但你会好转的,会和我们一起玩耍的,加油吧,我相信你。”我是这样说的,也是这么做的,她有困难时,我总是陪伴着她,我们成了形影不离的好朋友。

这就是我,一个善良、助人为乐、关爱同学的我。

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篇12:关爱初二

全文共 745 字

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关爱, 可以温暖人心;关爱,可以将人们紧紧连在一起;关爱是人民心中最为柔软的一块地方。

记得,那时我上三年级。这是一个天色阴暗的下午,我要去哥哥家玩,我在路上飞快的跑着,生怕雨下了下来。可天气硬是要和我对着干。天空变得越来越黑,好像哪个顽皮的孩子把墨水打翻,染黑了天空这块美丽的画布。雨渐渐下了下来,逐渐变大,如同一位打翻了墨水被大人责骂而嚎啕大哭的孩子一样。

我跑得太快了,没注意脚下的一块石头,被绊了一跤,我整个人都摔进了水坑中,身上被脏水弄得到处都是,没有一块干净的地方。膝盖上破了一大块皮,血肉模糊。我强忍着痛想走几步,可是脚怎么也动不了。只看见远处有一位阿姨她好像看见了我,她加快脚步走了过来。

这个阿姨用伞遮住了我的头,她见我伤得那么严重便问我家住哪儿,当我告诉她我家地址时,她摇了摇头,又对我说:“小妹妹你伤的那么厉害,家又离这儿那么远,我还是先带你去医院吧。”

我点点了点头。她将我背了起来,一步一步慢慢地走。她安慰我说:“小朋友,不要害怕,阿姨现在带你去医院啦。”阿姨说着到路口去打的士,我坐进的士后,终于忍不住痛哭了出来。阿姨见我哭了就连忙安慰我,对我说:“快了,快到医院了,再忍一下个好了,加油啊!”我点了点头。

终于到医院了,阿姨将我背进医院,找医生给我看看。当做好检查后,我的眼泪再次流了出来,阿姨问我为什么哭,我心里十分感激这个阿姨,可不知道要怎么开口好,我沉默了,过了一会儿,我不哭了。阿姨问我家长的电话号码,打电话通知我的父母。当爸爸妈妈赶到医院后,阿姨已经先走了。妈妈问我这个阿姨是谁,我也不知道,因为这个阿姨没留下姓名,没留下一点儿关于她自己的消息。

原来陌生人之间也可以互相关爱,就如这位阿姨关爱我一样。我与她素不相识可她却乐意帮助我。关爱可以温暖每一个人的心灵。

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篇13:老师关爱学生的作文400字

全文共 432 字

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我的母校在通川区,今天,我要感谢母校老师,是我的老师,给了我许许多多温暖的阳光。

回忆往事,有一天下午,晴空万里,显得十分暖和。我认认真真的上完课,放学回家。

走到半路,杀出了个程咬金。一个高年级同学抓住我的肩膀,说:“喂!”我回过头,:“给我们钱。”我一听,心悬了,想:不好,有人想要我钱,怎么办?我一时拿不出主意,用了句口头禅:“我没钱啊!”他们三令五除二的开始搜我包,发现有5元钱,便掏出来,“那这……”我急出一身汗。正当我如热锅上的蚂蚁一般时,老师发现了。

“喂,你们俩,干嘛欺负小学生!”老师怒火万丈,眼睛似乎要跳出来了。那俩高年级学生,十分惊慌。老师问我:“还好吗?”“他俩还抢了我的钱!”老师从高年级学生中夺过钱,归还给我,同时,老师还对两个高年级学生语重心长地说:“孩子们,你们还是学生,要对人大方,友谊呀!,你们这是不对的。”老师说完,我便说:“谢谢老师。”“不用谢,以后小心点哦。”“知道了。”此刻,我感到温暖十足。

老师,谢谢你对我的关爱,你辛苦了。

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篇14:父母的关爱

全文共 558 字

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父母的爱像一缕缕阳光,无时无刻都温暖我心;又像一阵阵春风,每时每刻都在抚摸着我的心;又像一片花园,让美丽灿烂充满我的心田。

记得有一次,我去买梨子,可谁知那卖梨子的阿姨忙中出错多给了我5元钱,我像捡了个大元宝似的,一路上哼着小调子往家走准备报喜。我刚到家就兴奋地大声对妈妈说:“妈,真好,卖梨子的多给了我5元钱!”妈妈听完,脸突然由晴转阴,意味深长地对我说:“孩子,把那5元钱还给卖梨子的人吧,诚实不止5元钱,不要让5元钱成为你人生的污点。”我听了这话,立刻脸红红的。对啊,我怎么能为了这点小便宜就丢弃诚实。于是,我来到那个卖梨的地方,把多找的那5元钱还给了卖梨人。卖梨人说:“你这个小孩子真好,真懂事。”我听了心里比吃了蜜还甜几百倍。

不光妈妈经常教育我,对我好,爸爸对我也很好。一次,我数学考试由于粗心错了道应用题,一下子跌落到了85分。心想回家要迎接“腥风暴雨”了。可我一回家把分数告诉了爸爸,爸爸却说:“幸好没考100分,我要的就是这种真实的成绩。”说完,便为我讲解了一下错题。此时我才明白:一个人的诚实,真分数比什么都重要;如果你表面上是100分,可里面却有一些小动作,不懂装懂,一点一点的小错终会酿成大错。

笔停了,心中却不知什么滋味;思绪断了,心中不断涌现出父母关爱的话语。我一定不负重望,成为一个有用的人。

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篇15:关爱伴我成长作文1000字

全文共 1096 字

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关爱是一抹阳光,温暖着我们的心灵;关爱是一缕花香,芬芳着我们的记忆;关爱是一场甘露,哺育着我们的生命……

记得开学初,春天节气己过,但天气还是忽冷忽热。见昨天最高气温直逼30℃,次日早上我穿了件短袖就来学校,没想到才第二节课冷空气就来搅局。这突变的天气让我措手不及!这哪是一般冷,是特别冷!听着老师叫我们给家长打电话送衣服过来的话,而我只能呆呆地坐着,想到爷爷昨天带奶奶去广州看病时还特意叮嘱:“孙,这两天我和你奶奶不在身边!凡事你只能靠自己……”心里不由得酸酸的。唉,现在谁会来给无父无母的我送衣服?我不停地搓着双手,喝着水,可仍然瑟瑟发抖。在第三节课的时候,喷嚏和鼻水相拥而至。我感觉到身体似乎要飘了起来,头却比千斤还重,鼻子塞得我喘不过气,整个人仿佛陷入了深深的沼泽地。

无奈的我只好拖着沉重的双脚缓缓走进了办公室。见老师正埋着头不停地改着一尺来高的作业,我轻声说:“老师,我头晕,擦点油。”朱老师抬起头揉揉双眼,见我穿着短袖,惊讶地问:“岱材,你不冷吗?快让爷爷送衣服过来!”接着,她马上起身倒了杯水:“手怎么这么冷?快喝。脸这么红,该不会发烧?”老师伸手摸了摸我的额头,然后拿起了体温计,轻轻地夹在我腋下,确认我发烧后,直催:“赶紧给爷爷打电话!”我站在电话前迟疑了,怎么办呢?奶奶此时应该是在做手术,有可能会因为我而耽误手术时间,但是老师说这次甲流严重,必须要去看医生。我不得不拨打起号码,电话那头传来爷爷熟悉的声音:“材,啥事?快说!……爷爷现在没空啊……”“我……我……”想到年迈的爷爷此时肯定焦头烂额,我又怎能增加他的负担?我的喉咙像塞了棉花,半晌才挤出一句“爷爷……我发高烧了……”许久才听见爷爷哽咽地说:“材,只能喝多点水,现在我们赶不回去……哦,医生叫我去签名……你自己注意点!”听着电话的“嘟嘟”声,想到爷爷自己上个月才去广州看病,现在奶奶又要手术,无助的我竟忍不住趴在桌台哭了出来!朱老师闻声站起来,边听我说出原因边拿出了纸巾帮我擦眼泪,轻轻拍着我的肩膀:“别哭!没事,老师带你去!”老师先拿出了感冒颗粒让我暖身,然后借衣服、换好课,载着我飞向门诊……

医院里,挂号、就诊、交费、取药,看着她忙上忙下的身影,我眼前出现了那一幕幕:知我状况特许《母爱》的习作可写他人;每次就餐时总说自己减肥把肉留给我;鼓励我作文参赛写真情实感获“一等奖”;听我考得好成绩,奖励一百元给我买书…啊,老师,您的爱如春雨灌溉着我幼小的心灵;如北极星使我找到方向;又如骆驼载着我走过茫茫沙漠。这爱美丽了世界,装点了人生!

望天上云卷霞飞,看地上时而冷风寒雨,蓦然发现,原来成长路上,爱一直在我身边!

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篇16:家的关爱作文

全文共 513 字

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幸福在哪儿?我小时候认为我没有幸福,可我不知道,我一直都很幸福。

一年前,在我生日前一天,爸爸出差了。唉!谁让我一点儿都不幸福,有这样一个爸爸!连我的生日都不顾了,脑子里只有:钱!钱!钱!就只知道钱!唉!生日当天奶奶跑去姐姐做饭了,妈妈还没有回来。我一个人走进家里,觉得自己好孤独,一点儿也不幸福。我不开灯,在黑漆漆的家里无聊的坐下。我情不自禁的走进爸爸妈妈的房间,白炽的灯光,空空的家。我失落的转身,却看见两只毛绒狗在爸妈的床头柜上静静的躺着。呀!我看到两只毛绒狗,心里暖暖的,我认为全都把我的生日忘了呢!我好幸福

暑假的时候,我去考级美术的前一天,爸爸妈妈问我:准备好了吗?嗯我自信的点点头,慢慢走回屋休息。心情太紧张,睡不着,我爬下床,呆呆的坐着。

陈晨太粗心了,看这些东西多乱呀!明天怎么用?奶奶苍老的充满关心的声音传到我耳边。我整理一下妈——我来吧我在屋里,一声不吭,享受着奶奶的关爱,心里甜甜的,酸酸的。我好幸福

幸福是什么?

幸福是家人在心里对自己的担忧;幸福是一句生日快乐和礼物;幸福是美味的三餐;幸福是回家后亲人那大大的笑脸;幸福是家人在一起我好幸福

我一直都很幸福,只是我自己不知道我要发现自己的幸福,让自己更幸福。

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篇17:小学生关爱他人的作文

全文共 409 字

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天空对鸟类的爱,让鸟儿飞得更高,海对鱼的爱,让雨快乐地玩耍。爱在人之间也是需要的,爱是人之间最真诚的沟通开始。

爱,有时是一双手当我们遇到残疾人时,我们可以伸出我们的爱心之手帮助他过马路这对我们来说只是一件小事,但它能给残疾人带来极大的方便。

小心,有时只是一枚带体温的硬币。当我们走在街上看到衣衫褴褛的乞丐时,我们该为他们做些什么呢?我们可以从口袋里掏出一枚硬币,不能指望一个硬币给我们,但是对于乞丐来说,它是非常重要的,可以让他们吃一顿好饭。

爱,有时只是一种辅助。对于受影响的人,我们可以给他们各种,精神,让他们知道,辅助材料,他们并不孤单,所以他们也有克服困难,战胜灾害的勇气。

“赠人玫瑰,手有余香。”当我们关爱别人时,内心也会充满快乐。其实,我们每个人就像是一杯水,今天给别人一勺,明天又给别人一勺,而这水是活水,是会回流的,等我们没水的时候别人就会来帮助我们解决我们缺水的难关。所以,关爱他人,就是关爱我们自己。

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篇18:追寻关爱作文700字

全文共 686 字

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上帝给了我一双明亮的眼睛,让我用它去寻找人世间的关爱

拿起照相机,戴上遮帽子,大步地走出家门,我自豪地上街闲逛。

站在马路边,看到几位盲人在横穿马路,他们大步流星,并不担心自己会被飞驰的汽车撞倒,因为他们虽然看不见车辆行驶,但是却总有司机刹住车,喊着请他们先走,或者会有人替他们拦住车,搀扶着他们过马路。我举起照相机,记录下这“爱”的一幕。

走上公交车,看到几位头发银白的老人,前排的年轻人马上站起来,让出座位,扶着他们坐下,老人们则以微笑表达感谢之意。我举起照相机,记录下这“爱”的一幕。

走下汽车,看到许多孤儿在院子里嬉戏玩耍,欢声笑语从那里传来。建造这个孤儿院的好心人在一旁给他们鼓励加油,与他们一起游戏,带给他们无尽的欢乐,让他们从失去亲人的痛苦中挣脱出来,感受到更多如亲人般关爱的幸福,更加健康快乐的成长。我举起照相机,记录下这“爱”的一幕。

继续前行,突然一辆飞速行驶的轿车紧急刹车,但为时已晚,一位横过马路的行人被撞倒,周围的人立刻伸出援助之手,将伤者抱上车送往医院急救。我举起照相机,记录下这“爱”的一幕。

走在回家的路上,只见一位衣衫褴褛的残疾男子,靠在墙上,手中拿着一把破旧不堪的吉他,一边演奏,一边唱歌,从他满头晶莹的汗珠可以看出,他是多么的努力、投入。行人纷纷停下脚步,站在他面前,用心地倾听这路边的美妙歌声,片刻的欣赏之后,人们打开钱包,将自己的心意放在男子的帽子里,便欣慰地离开了。我举起照相机,记录下这“爱”的一幕。

回到家,仔细整理着拍回的照片,心中不禁感慨着:人间真是处处充满真爱!

如果有来生,我还要一双明亮的眼睛,继续寻找着人间还没有被发现的真爱!

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篇19:小学生关爱他人的作文

全文共 476 字

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关爱在生活中处处都能得到,也有处处都得不到。我们应该要处处去关爱人、关心人、帮助人,千万千万不能去嘲笑人、看不起人……我们人类应该要互相帮助。

如果我们在路上遇到需要我们帮助的人,我们一定要停住脚步,问问需要我们帮助的人有什么需要帮助的,然后帮助。

假如我们在路上遇到一位残疾人士,而这位残疾人士非常需要别人的帮助的时候,我们一定要尽力去帮助这位残疾人士,千万千万不能去取笑这位残疾人士,因为我们人应该要互相帮助,不能去取笑人,特别是残疾人士们。

所有的人都有一双明亮的眼睛,一双勤快的手、脚,一对能听歌、听声音的耳朵,一个好听的声音,一个高大的身材,一个键看的身体……但是这些残疾人士呢?们却没有健康人所拥有的那么多,但们比健康人要坚强、勇敢。即使是听见有的人在议论们时,也是坚强的。如有一些人在议论一些人:那个人……假如,你就是那个被人这样议论的人,你的心情会怎样呢?肯定会很伤心的。我们应该将心比心,关爱别人,不能议论人、瞧不起人。

我希望我们应该要多去关爱人、帮助人、照顾人……千万不能议论人、嘲笑人、取笑人、讽刺人……我们要帮助人,帮助人是最快乐的!

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篇20:节约水源关爱地球作文600字

全文共 656 字

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朋友,当炎热的夏天,汗流浃背地回到家,唱上一杯水,您一定会感到无比舒畅。再洗个澡,那会冲走炎热,更使人倍感身心清爽……而这一切,都是水的功劳。水对我们来说,太重要了——水是生命之源!

水是万能的,水可以为人类提供交通渠道,让轮船在海面上航行;水可以服务于农业,为我们灌溉农田;家庭生活更是离不开水,做饭、洗澡、洗衣服都要用水。然而,在经济高速发展的五彩光环中,水资源却遭到了恣意的破坏,环境危机日趋严重。所以,人类遭到了大自然无情的报复:水土大量流失,土地渐渐沙化,泥石流、海啸频繁出现。这都给人类敲响了警钟,破坏是要付出代价的。但往往一些人以为水是取之不完、用之不竭的,进而无节制的浪费,根本不放在心上。其实,他们错了,水虽然总量很多,但淡水资源是有限的,人们真正赖以生存的淡水还不到水总量的1%。如果人类再不珍惜水的话,人类生存定会受到威胁。人类看到的最后一滴水,将会是人类的眼泪!

生活中,人们太忽略了水的重要性,水龙头的水恣意流淌,无人问津。也许,有人会认为,不就是点自来水吗?有什么了不起呢?但是,你可知道,就是这一滴自来水,得来却是很不容易的。它必须经过过滤、净化、消毒、加压等许多繁杂的工序,才能输送给千家万户。正是这一滴滴的水,才使得我们这个蓝色的星球充满生机,美丽无比。如果人类一再浪费水的话,在不久的将来,在这曾经是一片绿洲的地球上,便会丝毫找不到那水的踪影,地球上的一切也都将不复存在了。

为了我们的地球,为了我们的家园,为了我们自身,让我们携起手来,节约水资源,保护水资源,共创一个美好的家园。

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