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有关互相关爱的作文三篇 作文(汇集20篇)

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有关爱生活作文高二

全文共 603 字

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拜伦曾经说过:悲观的人,虽生犹死;乐观的人,永生不老。我们应该乐观地面对生活,学会热爱生活。

在现实社会中,大部分人的生活是充实的,他们有自己奋斗的目标,有自己的梦想,让青春焕发光彩。他们奋斗着,为改变自己的命运而拼搏着。

社会是残酷的。在人生道路上,有些事情我们不能改变,唯有乐观面对,就算失败了,也不会后悔。

我们的身边会有一些存在消极心理的人,面对一件事总是先看到消极的一面,使自己的情绪达到最低端。这样悲观的面对人生,即便是成功了,也不会留给人们一个灿烂的笑容。在人们眼里,他们都很严肃,总是做最坏的打算。他们忘记了生活的意义,忘记了体验人生的快乐,这样的人生又有什么意思呢?

乐观面对生活的人,往往会给身边的人带来快乐,这样的人即使暂时失败,也并不能代表永久失败,因为,他们过去的失败会铸就他们将来的成功。

或许我们会时常问自己为什么而活,可能有不同的答案,为了自己,为了家庭,为了和你一起奋斗的朋友。过程往往是艰辛的,但是我们要抱着前途是光明的思想面对人生,面对青春生活,拿出勇气大胆的往前拼搏,这才是我们活着的意义。

有许多人往往只重视结果,不注重过程,但我觉得过程往往比结果重要。如果什么也没有付出就取得了来之不易的成功,这只能说是偶然。而经过狂风暴雨,尝过酸甜苦辣的人才能体会到生活的甘甜。只有体验这样的人生,成功才是必然。

学会热爱生活吧,保持乐观的心态,做真实的自己,勇于拼搏,活出自己人生的精彩。

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篇1:小学生关爱他人的作文

全文共 396 字

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我们每个人都沐浴在真诚的关爱中,小的时候有伟大的母爱笼罩我们;长大后我们又被友谊之爱所鼓舞……,我们永远在相互关爱中进步和成长。

记得有一天,一个已白发苍苍的的老奶奶拄着拐杖要过马路,我看到了,很担心老奶奶的安全,就上前去说:“老奶奶,我扶着你过马路吧!”说着我就扶着老奶奶平安的过了马路。我看见老奶奶的脸上露出了感激的微笑,我心里也忽然开心起来。

这件事情虽然很小,但包含着人与人之间无限的关爱,我们要学会去关爱父母,关爱老师和同学,关爱周围的人,使每一个人感受到阳光的温暖,使每一个人都快乐起来。

爸爸妈妈累了,我们可以把一杯热茶放在爸爸妈妈面前;走在路上,见到小朋友摔倒,我们可以轻轻地把他扶起来;坐在车上,我们可以主动的给老人让座……关爱他人就从这些点点滴滴做起,关爱可以是一个微笑,一个眼神,一句真心的话……

平凡中孕育着关爱,点滴中体现了真情!只要我们都献出一份爱,世间将变成美好的明天。

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篇2:老师关爱学生的作文400字

全文共 426 字

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老师是我的语文老师,她长着一张草莓脸,戴着一副圆眼镜,眼镜后面是两只又黑又亮的大眼睛,个子不高但身材很苗条。她喜欢穿一身白衣服和带小圆点的红裙子,看上去像颗草莓。

范老师对调皮的孩子非常严厉,说话像喷火一样,尤其是那些总是不写作业、不听课的同学。一次老师把一个不听课的同学狠狠地批评了一顿,把他的书包扔到走廊里,落在地上像点炮一样响,把我吓坏了。

范老师对好好学习的孩子说话总是甜言蜜语,尤其对平时表现很好、认真听课的学生非常温柔。所以范老师对我非常好。有一次她让我去办公室,吓我一跳,还以为犯了什么错要被老师教训了。出人意料的是,范老师竟然是想和我聊天,她和我说说笑笑的,还给我东西吃。我真的很开心!还有一次范老师问我爸爸,为什么我不找她聊天了。爸爸把那些话转达给我时,我激动极了:天哪,范老师竟然那么喜欢我!以后我一定努力做一个好孩子,不辜负老师对我的期待。

范老师,您每天都为了我们辛苦地工作,我想对您说:谢谢您对我们的照顾,真希望您能一直陪我们啊!

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篇3:老师对我的关爱作文600字

全文共 620 字

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关爱似歌,或婉转悠扬,或声音高亢,或严肃低沉,因为关爱,它变得悦耳动听;关爱像酒,或醇香浓郁,或清纯淡雅,或火辣浓烈,因为关爱,它变得美味可口;关爱如书,或优美散文,或名篇名著,或精彩小说,因为关爱,它变成书中佳品。

关爱其实很简单,在你身体不适时,父母的悉心照顾,嘘寒问暖;当你心灰意冷时,朋友的耐心倾听,不断安慰;当你人在囧途的时候,陌生人的竭尽所能,努力帮助……那次,老师对我的关爱,让我刻骨铭心。

记得上二年级的一天,我们迎来了那年的期中考试,正是寒冬,北风怒号,异常寒冷。而我只穿了一件单衣。到了考场,班主任于老师看见了我,问道:“怎么穿这么薄?这么冷的天?”我羞涩地笑了笑,也没有回答。

开始答卷了,同学们埋头仔细答着试卷,唯独我着了凉,总是打喷嚏。这下我的心分散了,这门功课考得不怎么样。我抬起头,突然发现老师站在讲台前,不假思索地把仅能保暖的一件毛衣脱下来,又利索地穿好外衣。她拿着那件温暖的毛衣走到我面前,用少有的和颜悦色的态度说:“这样不行的,只穿一件衣服太冷了,怎么坚持考试呢?来,把这个穿上,多少能暖和点。”说完,就作势往我身上穿。

“不用,老师。”我有点受宠若惊。“我不冷,老师,您快穿上吧。”不管我怎么推托,老师硬是把毛衣传到了我身上,我倍感温暖,同时也恨自己,怎么起来晚了呢?匆匆忙忙忘了穿毛衣……

有一种彩虹,既不出现在雨后,也不出现在天空,它始终出现在我心里。它也许不是最绚烂的,也不是最夺目的,但在我心中是最美的。

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篇4:关爱作文800字

全文共 848 字

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爱是一种很美好的东西。有父母对我们的爱。还有老师同学对我的爱。还有陌生人对我们的爱。而我,就亲眼看到了这样一幕。

一天清晨,不久便下起了蒙蒙细雨。在这条窄窄的马路上,人们穿着雨衣举着雨伞。匆匆忙忙的在赶路。五颜六色的雨衣和雨伞好像一条彩色的河流向前涌去。马路上车辆川流不息。而此时,在马路中间有一个二十岁左右的女孩。身着一件宽松的深紫色雨衣。宽松的雨衣显得她十分的瘦小,弱不禁风他吃力地踩着一辆平板三轮车。车上有两大筐鲜红的苹果。应该是刚采摘下来的吧,上面还有晶莹的露珠挂在上面。女孩应该是去卖这些苹果吧。这么个天气,他只能慢慢骑着,因为实在是太滑了,可就是如此小心,突然一个不留神。“哗啦”,筐里的苹果像瀑布一般滚落下来,掉在了四周。女孩急忙下车,看着满地的苹果和四周的人群,车水马龙,心急如焚。她用颤抖的声音小声念叨着:“怎么办怎么办?我的苹果,我的苹果。”眼泪像断了线的珠子,一直往下流。女孩无助的看着朝着来往的车辆,听着车的喇叭声,人们的吵闹声,她感到无助极了。就在一筹莫展时,她身边突然围拢来六七个人,有老爷爷,有叔叔,还有几个戴着红领巾的少先队员。他们走到这儿二话没说,把雨伞放下,赶紧加入到了捡苹果的行动之中。他们有的拿起筐把身边的苹果,慢慢的放进筐里。有的也许觉得这样动作太慢了吧,干脆用衣服兜着苹果,跑过去抓紧时间放进筐里。更有甚者,从很远的地方跑来,把苹果放进筐里,脸上满是汗珠,可他一点也没有在乎。雨越下越大,一个个淘气的雨点滴落在他们的衣服上,但他们依然冒着雨去抢救这批越狱的苹果。似乎所有的天气,都和他们无关。尽管地上越来越滑,雨越下越大,随时有滑倒的危险,随着人们不断地捡拾,地上的苹果越来越少。可人们的热情丝毫没有受到这种恶劣天气的影响,依然在不断地捡着,捡着……

女孩看到这一幕后,眼睛里噙着晶莹的泪珠,十分感动,微笑着。

经过一番努力之后,终于地上的苹果一个个回到了筐里。此时,雨已经停了下来,太阳露出了笑脸,天空中出现了一道美丽的彩虹,似乎也在为他们帮助女孩而感动。

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篇5:父母关爱作文400字

全文共 406 字

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“慈母手中线,游子身上衣”相信你们一定听说过吧!当然,父母把我们培养大也不容易,这一点我很清楚,一些小事例如:洗脸,煮饭,洗碗……等一些鸡毛蒜皮的小事我们并不在意,可从这里能看出父母对我们是有多么关爱,就像花儿爱着清风和雨露,即使中间摩擦出了火花(被批评)也是为了我们好,可就在此时,一些小孩提出了抗议,离家出走,不理家长等等,其实这样只能加重我们的压力,而不能解决问题,唯一的方法就是放下心中的压力,与父母和好。其实我们这样家长心里也不好受。唉!真是“可怜天下父母心”啊!

滴水之恩,当涌泉相报,天底下哪一个家长不想让自己的孩子成才,我们长大后一定要爱自己的父母,家长这个神圣的工作,结果就是:花谢了果子成熟了。从青年到中年,乃至头上的黑发变成了白发,也忘不掉一个人,那就是儿女。他们每时每刻都在为我们服务,我们一定要报答父母!父母是我们人生第一位老师从一口“妈妈”到长大成人,可怜天下父母心!

祝家长们万事大吉!

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篇6:关于关爱的作文500字

全文共 537 字

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关爱在我们的生活中无处不在,它会给我们带来温暖。我曾经经历过一件这样的事,让我记忆犹新。

一天,我下了课外班,准备自己坐地铁回家。我正要进站突然发现我的交通卡怎么也找不到了。我翻遍了书包的每一个角落和衣服的每一个口袋,还是找不到。怎么办呀!我着急地想,我现在既没有钱买票也没有带手机,不能联系家长。就在我急得团团转,不知如何是好的时候,一个温柔可亲的声音在我身后响起:“同学,你需要帮助吗?”我兴奋地回过头,像好不容易看到了大救星一样迫不及待地点了点头。站在我身后的是一位身穿制服的阿姨,她微笑着看着我,样子很和蔼。我想她一定是这里的工作人员。“我找不到交通卡了,”我告诉她,“而且我没有带钱买票…”我低下了头,不安地想:她会不会对我不屑一顾,不让我进站啊?出乎意料的是,阿姨不假思索地说:“没关系,我帮你把检票口打开。”我喜出望外地抬起头,看到她脸上的笑容更加灿烂了。我心里的一块大石头终于落了地。阿姨拿来一张工作卡,把检票口的门打开了。我高兴地向她连连道谢,然后走向站台。

出站时,我向另一位工作人员阿姨说明情况,向她寻求帮助,她想都没想就同意了,我顺利地出了站。

从此,每当我乘坐地铁时,脑海里总会浮现出那位阿姨和蔼可亲的笑容。以后我也要多付出我的关爱,让我们的生活更美好。

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篇7:3我感受到了老师的关爱

全文共 1557 字

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关爱,如一缕和煦的春风,温暖人心;关爱,如一轮金黄色的红日,照耀心怀;关爱,如一滴纯净的甘露,滋润心田。母亲的爱是温柔、和蔼的;父亲的爱是严厉、冷峻的;而老师的爱却是伟大、无私的!那爱比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁!

晚上,我躺在床上,遥望着夜空,星星总会在空中看着我,像眼睛,一眨一眨的。这不禁会使我想起那充满信任的眼神,那和蔼可亲的笑脸,那只温暖的手……

记得小学二年级的时候,我们班换了一位数学老师,初来乍到,给我的感觉只有“严厉”二字。渐渐的,我们相处久了,才发现她是位非常幽默的老师。下课后,我们会一起讨论一些数学题,像朋友一样。当然,这一切都是以认真完成学习任务为前提。我一向在老师心目中是优生,所以老师非常相信我。因此,她并不经常抽查我的作业。这不,又是一个星期一,像往常一样,在数学课上,大家把自己的作业拿出来,等待老师抽查,我自然也不例外。于是我把感觉良好的作业摆上了桌子,谁知老师今天竟心血来潮地说要抽查我的作业。突然我才发觉自己竟忘了做一个练习册上的题!“这下完了!”可我又转念一想:“说不定老师会念在平时的关系上放我一马。但愿如此。”想完,我不禁打个寒颤,冒了一身冷汗。于是我赶紧抬起头,窥视着老师的反应,起初,老师还是像平常一样笑容可掬,等她一打开我的练习册时笑容就凝固了,转瞬即逝。没想到,老师仅仅只是批评了几句,让我补上。就这样心惊胆战地过了一个上午。中午我又把作业补上了。下午,我小心翼翼地将练习册捧在手上,踮起脚,走进办公室,生怕吵醒了其他老师。没想到老师已站在窗外,仿佛早已料到我要来。只见老师温和地说“holle!”我马上回过神,颤颤巍巍地说道:“老师,这是我的作业。”我恭恭敬敬地将练习册递了过去。老师耐心细致给我检查了,事后,老师对我细心的说“知错就改还是好孩子!”我听后点点头便一溜烟地跑了,那天下午,我想起这件事还惊魂未定……

晚上,我躺在床上,又遥望着夜空,星星总会在空中看着我,像眼睛,一眨一眨的。这不禁又使我想起了充满信任的眼神,那和蔼可亲的笑脸,那只温暖的手……

春雨下着,它滋润着麦苗;春雨下着,它浇灌了花草;春雨下着,它奏出了一首歌,一首赞美老师的歌!您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉;亲切似潺潺的小溪;激越如奔泻的江流……春蚕一生没有说过自诩的话,那吐出的银丝不就是丈量生命的尺子吗?敬爱的老师啊!您即将闻到桃李的芳香!

4面对老师的关爱

我们认识到了在自己的成长过程中老师所扮演的角色和起到的重要作用,也体会了老师们为了我们的健康成长每天的工作都是辛苦和繁重的,正是由于老师们的辛勤劳动,才使我们学到了更多的知识,变得更加的聪明和智慧,变的更加的懂事和成熟,为此我们应当感激伴随我们成长中的关心过我们的每一位老师,学会正确的对待自己的老师,那么如何来对待自己的老师?

我们是一个历史悠久的国度,是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重教,孔子被誉为万世师表,同样受到了古代许多封建帝王的尊重,那么到了现代,我们的老师每天要面对几十个学生,要去关心学生的成长,把我们的班级比做家的话,老师就是这个家的家长,要当好这样一个大家的家长可是不容易的,担子重,责任大。我们自家对待自己的父母我们应当怎样?(老师和我们每天在一起共同学习的过程中除了传授知识外,还要通过自己的言传身教帮助学生明辨是非,那么对表现突出的学生就要去表扬,要让同学们向他学习,同样要向犯了错误和不足的同学提出批评和改进的意见,那么在此时我们就要学会正确的对待老师的表扬和批评,对待表扬要作到不自满,不骄傲,对待批评呢?受了批评要找到原因去改正,作到不气馁、不抱怨。

第三还要体谅和宽容自己的老师。老师每天要面对许多学生工作量大,同时也会在工作中有自己的烦恼,此时对待老师的烦恼、疏忽、缺点又应该怎样做呢?

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篇8:关爱,是一把钥匙作文1000字

全文共 1007 字

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生活中,人与人之间需要互相关爱。关爱,或许只是一个理解的眼神,一句暖心的话语,一个会心的微笑,一个不起眼的物件……这些关爱常常在不经意中撼动我们的心灵。

记得去年妈妈出差的那段日子,妈妈出差前,一切都那么平静,按部就班。可妈妈出差后的几天,倒霉的事情一波接着一波,来势汹汹!

有一次,上学路上堵车,迟到了,被老师批评了一顿。下了课,我和小静看讲台上的地球仪,小静笨手笨脚,一不小心把“地球”给弄下来了。马上要上课了,我怕老师看见,急忙将地球仪捡起来,恰好这一幕被班主任看见,她以为是我把它给弄下来的,我急忙分辩说是小静弄的,小静嫌我“揭发”她,不跟我玩儿了,哎!今天真是“双喜临门”!

还有一次,下课了,我把上课没改完的题改完了,才向教室外奔去,我要解决燃眉之急!经过讲台时,不小心把粉笔盒打下来,粉笔小头头撒了一地,好像一群“散养”的小娃娃在地上撒欢儿。我急忙捡起来,站起身,准备跑,脑子里正想着怎样百米冲刺时,却不慎又被绊倒。今天咋这么倒霉?看来回家我得敬敬观音菩萨了!正想着,我心中最不情愿发生的三件事发生了!现在上课铃响,我又把粉笔盒给打下来了,同时老师也进教室了。

我头上直冒汗,不敢看老师的眼睛。我的呼吸越来越急促,心跳越来越快。我赴死一般转过来头,全班同学和老师的目光定格在我身上,我的脸仿佛被火烧过一般烫。老师看着我那窘态,眼神里闪过一丝温柔,但立马又变得严肃起来,说道:“怎么这么不小心,还不快把粉笔捡起来!这次不会又是别人弄的吧!”我手忙脚乱地捡起来,在我回座位的时候,每一步仿佛都走在刀刃上,我看到有的同学在窃笑时,我心里更难受了,我都没脸坐到座位上听课,我现在像极了一只被人们追打却无处可逃的小老鼠,正在生死边缘上徘徊。

我终于忍不住了,任由泪水滴答滴答地往书本上落,溅起小小的水花。

今天晚上,妈妈终于回来了,我把所有的心事倾诉给她。妈妈对我说:“人生的道路上会有许多困难和挫折,有些都是你所想象不到的,这点小困难算什么?你要学会坚强,再大的困难,你觉得天快塌了,第二天太阳依然会从东方升起。你要顽强地与风浪搏斗,这样才能驾驭理想的小船到达成功的彼岸啊……”

妈妈对我说的这些关爱的话语犹如一把金光闪闪的钥匙打开了我的心房,将我心中的阴霾挥去,我心中又装进了美好快乐的未来,我依旧会向着阳光明媚的明天奋斗!

当别人失落时,我们要学会去关爱他人;因此,当我们失落时,别人也会关爱我们。其实,关爱是一把钥匙。

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篇9:成长中的关爱作文800字

全文共 803 字

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人,在关爱里长大;关爱,在世界里长大。——题记

在我们成长过程中,会得到很多很多的关爱。妈妈的关爱藏在那一句句叮咛嘱咐中,爸爸的关爱躲在那严厉的目光后,老师的关爱放在那令人深思的教导中……,成长中的关爱,催我上进,让我不放弃,使我永拼到底!

一、妈妈的关爱,照耀我心田

记得在我很小很小的时候,发生过这样一件事:一天兴致勃勃的我拿起一个大水壶,想倒杯水给正在厨房煮饭的妈妈喝,因为这样可以得到可爱的老妈一个甜甜香吻。拿起水壶,往杯子一倒,水却全被倒了出来。看着满地的水,想起妈妈出来后看到我把水倒一地时失望的眼神,我竟放声大哭。哭声引来了妈妈——

“怎么了,宝贝?”妈妈紧张地抱起我。“妈妈,那水为什么不听我话?”幼稚的我边哭边指着地上的水说。妈妈看了看满地狼藉的水,一下子明白了,“宝贝,水不是不听话,来,妈妈教你,好么?”我抬起头,看见了妈妈的目光里充满着鼓励,充满着关爱,心里一下子暖暖的。“恩!”妈妈的鼓励让我体会到了妈妈对我的关爱,似星,似光,照耀我心田。

二、爸爸的关爱,点亮我人生

期末考试失利了,仅差10名就进入了年级100,看到成绩后的我心灰意冷,脑子里一片空白。整整一学期的努力却

换来这样的结果……我把自己关在房间里,不吃也不喝,不理睬任何人。

爸爸拖着疲惫的身体回到家里,听到妈妈说了我的事后,走进了我的房间。“孩子,你长大了!要明白,人生不是事事都顺利的,总会有挫折,坎坷,重要的是看你能不能勇敢去面对。勇敢跨过了,那你就是生活的强者;胆怯逃避了,那你的人生就永远看不到光彩。爸爸相信我们的小星星一定会重新绽放光彩,好么?”

看着爸爸,我重重地点了点头。“嗯,人生没有过不去的坎,我一定可以的!”说完,我和爸爸都笑了。爸爸的关爱,似灯,似火,点亮我人生。

……

我很庆幸,成长过程中,有那么多的人给我支持,给我关爱。我会带着这些关爱在茫茫大海中前行,成长中的关爱就是船只的大帆,引领着我驶向成功的彼岸!

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篇10:关爱初二

全文共 745 字

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关爱, 可以温暖人心;关爱,可以将人们紧紧连在一起;关爱是人民心中最为柔软的一块地方。

记得,那时我上三年级。这是一个天色阴暗的下午,我要去哥哥家玩,我在路上飞快的跑着,生怕雨下了下来。可天气硬是要和我对着干。天空变得越来越黑,好像哪个顽皮的孩子把墨水打翻,染黑了天空这块美丽的画布。雨渐渐下了下来,逐渐变大,如同一位打翻了墨水被大人责骂而嚎啕大哭的孩子一样。

我跑得太快了,没注意脚下的一块石头,被绊了一跤,我整个人都摔进了水坑中,身上被脏水弄得到处都是,没有一块干净的地方。膝盖上破了一大块皮,血肉模糊。我强忍着痛想走几步,可是脚怎么也动不了。只看见远处有一位阿姨她好像看见了我,她加快脚步走了过来。

这个阿姨用伞遮住了我的头,她见我伤得那么严重便问我家住哪儿,当我告诉她我家地址时,她摇了摇头,又对我说:“小妹妹你伤的那么厉害,家又离这儿那么远,我还是先带你去医院吧。”

我点点了点头。她将我背了起来,一步一步慢慢地走。她安慰我说:“小朋友,不要害怕,阿姨现在带你去医院啦。”阿姨说着到路口去打的士,我坐进的士后,终于忍不住痛哭了出来。阿姨见我哭了就连忙安慰我,对我说:“快了,快到医院了,再忍一下个好了,加油啊!”我点了点头。

终于到医院了,阿姨将我背进医院,找医生给我看看。当做好检查后,我的眼泪再次流了出来,阿姨问我为什么哭,我心里十分感激这个阿姨,可不知道要怎么开口好,我沉默了,过了一会儿,我不哭了。阿姨问我家长的电话号码,打电话通知我的父母。当爸爸妈妈赶到医院后,阿姨已经先走了。妈妈问我这个阿姨是谁,我也不知道,因为这个阿姨没留下姓名,没留下一点儿关于她自己的消息。

原来陌生人之间也可以互相关爱,就如这位阿姨关爱我一样。我与她素不相识可她却乐意帮助我。关爱可以温暖每一个人的心灵。

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篇11:那儿,充满了关爱,欢乐和温馨作文600字

全文共 575 字

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“慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春辉。”吟诵这首诗就让我想到了那些感人的事情,让我看到了一个个值得骄傲的中华儿女。

我们生活中曾经发生过这么一件事,那就是捐髓救母的故事,里面的小伙子在外婆与母亲打电话中偷听到了母亲得了白血病的事,毅然从自己老家赶到了母亲身边做一件事报答母亲,有人问他:“你后悔吗?”“不后悔,因为母亲给予了我生命,我应该尽自己的力量来报答我母亲。”他发至内心的哽咽道。在那里,小伙子成就了自己,从自己晕血晕针怕黑全都一一克服了。而她的梦想却从未放弃过,进军中央美院,他在那里写满了亲情、感动和梦想。

有一个怀着长大要做播音员的少女在申山处默默的为她的家庭做出贡献,而年少的弟弟却不能理解她,她为了照顾自己的弟弟妹妹不得已去休学,然而这一位天真孝顺的少女就这么的扛起了一个家,在那,温暖了千千万万人的心。

人们都说血浓于水,然而有一个女孩演绎了一段起于血缘的亲情。一个本在温室里生活的小女孩却担负起照顾家人的重任,当她得知自己不是亲生时,她没有抛弃年迈的奶奶和患病的爸爸,相反她却很乐于助人,积极乐观的生活。她下定决心自己一定要走出大山,愿自己的家人幸福安康,在那儿谱写了一首亲情的赞歌。

花样的年龄,有花样的美丽。

在那儿——他们的生活经历,让我感悟到了亲情的真谛,有梦想有目标的生活,相信人生处处有感动。

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篇12:关爱作文700字

全文共 732 字

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给予和关心是人人应该做的,许多人认为给予和关心只是一种帮助,但,是一种快乐。

帮助有你,为人人付出,也包括别人为你贡献。所以说,互相帮助这种行为是无限的,永远是不能断开的,是永永远远都连接在一起的。

生活中帮助扫地工:走在这宽阔璀璨的路上,走了一会儿我就看见垃圾箱周围发出了一点点灿烂的“光芒”。往前看是一个垃圾箱里的垃圾全部都倒出来了,扫地工在这里扫垃圾,旁边还有“雷锋”在这里“救助”,看到这一幕我不忍心乱扔垃圾,就把手中吃完剩下的袋子仍进垃圾箱,并在他们旁边捡起了一小块垃圾,并偷偷分类放进放进了垃圾箱里,这就算是在默默的帮助扫地工们了吧。让他们少费心血扫地,扫地工们也是农民工们,大家都是一家人,都是从一个境界来的,之前的命运都是一样的,就是年龄不一样而已。所以说,人与人们互相关心,互相帮助,这么做都是应该的,是让人们不由分说的。

内心中的关心:在每个人心中都有一个愿望,就是希望自己伟大的祖国永远都是最强的,不会倒塌的,祖国是我们的母亲,是人类不可缺少的大部分,因为,祖国是我们的第二个母亲,如果没有了祖国母亲就没有了我们,我们中国人就再也无法继续生存下去了,无法传下后一代了。许多人多次为自己祖国感到害怕,为自己国家感到关心。大家都想努力起来,为祖国想做出一些奉献,哪怕一丝丝也可以呀。祖国的子民都是伟大的,是有骨气的。他们不是胆小如鼠的,他们是为了不让其他人嘲笑祖国,嘲笑中国人民,然而许多都是为了这些人情发生牺牲的,他们做出了这一种决定也是为了大家啊,所以说:“保护祖国,保护子民吧!”这是大家发自内心关心我们的话语。

关心,帮助是人人都应该献出的,是大家都要为别人奉献的,别为了什么事怎什么原因失去该有的原则,别打破了这一种做法,因为这是种强大的行动。

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篇13:关爱作文1000字

全文共 1052 字

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关爱就是一个眼神,给人无声的祝福;关爱就是一缕春风,给人身心的舒畅;关爱就是一场春雨、一句问候,给人心田的滋润;关爱就是一个微笑,给人亲切的关怀;关爱就是一湾清泉,给人心灵的洗涤。

在我四年级的时候,我和朋友去荷花池观赏荷花,我们分开玩,等到六点在大桥上集合。

在荷花池上,有各种各样的吊桥,我看到很多人都在走吊桥,自己也想试一下,便冲了上去。就在这时,我听到了一个小男孩的哭声,非常响亮。在他周围有很多人,原来小男孩的脚被蜜蜂蛰了。我看到他的脚流了很多血。我没有围观,继续去吊桥那里排队。

走吊桥的时候,开始很顺利。但是在折返的时候,我看到了一只蜜蜂。因为想到了刚刚小男孩的脚,有点害怕,没有抓好铁链,“扑通”掉到了水里。

我抓着铁链,大喊:“救命啊!”可是没人理我,马上就要沉下去了。我心里想:这可怎么办呀?我不会游泳啊!沉下去了怎么办?会有人来救我吗?我再次大喊:“救命啊!”我用尽全身的力气,拉住铁链,就快要沉下去了。可还是没人有理我。我没有力气了,低下头看水已经到我的脖子了,我闭上眼睛。

“小妹妹,把手给我,我拉你上去。”一个温柔亲切的声音在我耳边响起。我抬起头,睁开眼睛,在我眼前出现了一个姐姐,她有着天使般的面孔,我眼睛里闪着泪花。我把手伸出去,姐姐用劲拉我上来,但是由于吊桥不稳定,不停地摇晃,没有办法,姐姐跪在吊桥上,她穿着短裤。我们再次尝试,姐姐一手拉着铁链,一手拉着我,我也用尽全身的力气,总算成功了,我被救了上来。

上来以后,姐姐把她的外套给我,她穿着短袖短裤,我看她浑身湿透了。我问:“姐姐,你不冷吗?”姐姐说:“冷啊!”我说:“那你为什么要把外套给我穿?”她说:“因为要把外套给更冷的人穿啊!你不是比我更冷吗?”

姐姐问我为什么会掉到荷花池里?我把事情的来龙去脉都讲清楚。姐姐点了点头,说:“其实如果你没有招惹蜜蜂,它是不会主动攻击你的,所以不用害怕,走你的就好了。”我点了点头说:“嗯,我知道了,谢谢姐姐,今天救了我!你的衣服都湿了。”姐姐笑了笑说:“不用谢,你是来这里玩的吧?”我点了点头。她说:“那应该会有备用的衣服,你带了么?”我说,带了,在包里。她说带我去卫生间换衣服,她在外面等着。等我出来,她带我找到了朋友就走了。

如果世界是一间小屋,关爱就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么关爱就是茫茫大海上的一盏明灯。被人关爱是一种美好的享受,关爱他人是一种高尚美好的品德。是呀!正如歌中所唱的:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。大家互相关爱,我们的家园才会更加温馨美好。

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篇14:关爱无处不在作文600字

全文共 644 字

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秋风扑在脸上,太阳照在心里,满怀着好心情,和爸爸在去爬山的路上,但就在这平凡的路上,却发生了一件对我来说不平凡的事情。

早晨四点半爸爸便把我叫起来,才这么早,谁能起得来啊!所以,一上车,我就开始睡觉,一觉睡到天亮,走的是山路,有些晕眩,到了站点,爸爸下车买票,我独自一人在车上,眼睛困的都睁不开了。

想把座子向下压一压,可怎么压不动,我可有些灰心了,其他人看不下去,对我说:“把侧坐的把子向上拉,再使劲靠,”我照着做,依然是没有一丝收获,坐在我身后的阿姨看见了,放下看似很重的包裹,可就在这时,不小心砸到了她的脚,“啊”的一声,出现在我的耳畔,我连忙站起来,问道:“阿姨,你没事吧,”“小姑娘真懂事,我没事,来,我帮你把座子向下压一压,”说着,她把手伸过来,准备帮我,为了帮我,她已经被砸了一下脚,我有些不好意思:“不用了,阿姨,我自己来吧,”“没关系,我来帮你,”可无论我怎么说,阿姨都要帮我,最后使我睡了一个舒舒服服的觉。

爬完山了,累了一天,回到家中已经快12点了,到了公园下车,伯伯有事要先走,所以不能送我们,但他说很快就会回来,等了一会儿,伯伯还是没有来,我对爸爸说:“爸爸,我实在困得不行了,我想回家睡觉,”“再等一会儿,伯伯一会就来,”爸爸和蔼可亲地说,不料这一番话被刚才帮助我的阿姨听到了,她过来硬要送我们,一开始爸爸是拒绝的,可因为我的原因,爸爸同意了,阿姨不是先自己回家,而是送我们,真是令我铭记在心的关爱

关爱,无处不在,只要用心去感受,即使是一个小小的举动,也能被打动!

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篇15:关爱作文600字

全文共 617 字

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那是三年级下册的期末数学模拟考试,我心里本来很害怕,但一看试卷,就信心十足地拿起笔沙沙地做了起来。不出一个小时,我就把试卷上的题写完了。看着其他同学还在埋头做着题,我别提多自豪了,心想这次肯定能考满分了。

第二天一到学校我就特别期待数学课的到来。盼啊盼,感觉时间像停住了似的,真是度“时”如年。

终于上数学课。老师一开始就发试卷,我兴奋极了,心里像有只兔子在乱跳。

终于拿到试卷了,我一瞅,简直是晴天霹雳,我不敢相信我看到的是真的——92分,我只考了92分。“怎么这次就考了92分呀!是不是老天在捉弄我?怎么给老妈说?……”我一时陷入到歇斯底里的胡思乱想中,眼泪在眼眶里飞快地转,我非常努力地忍着不让泪水流出来。

下课了,我飞奔到厕所,再也忍不住眼泪,大哭了起来。哭着哭着,孙若欣出现在我跟前,“找你那么久,你怎么在这呀。你哭了!怎么了?”她问。我哽咽了好久,却什么也说不出来。突然,她恍然大悟似的,拉着我就走:“我有错题没改过来,走,帮我改错题。”

……

我们一起改完错题,孙若欣语重心长地对我说:“没有失败的人生就不是人生,你可以犯错,但一定不能让它有第二次现身的机会。”

我坚定地点点头。

那次考试已经过去了好久,但是我一直深深记得。不仅仅是因为它让我尝到了骄傲的教训,更因为它让我体会到了一份深深的关爱。更让我收获的了一份最真挚的友谊。是孙若欣巧妙转移了我的注意力,才让我从自责和懊悔中走出来,汲取教训,迅速投入到新的学习中。

谢谢你,孙若欣!

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篇16:写关爱作文

全文共 893 字

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关爱,打一个不甚恰当的比喻,就如同恋爱。

关爱如同恋爱的第一层含义是指:无论是关爱还是恋爱,都属两厢情愿的事。恋爱是异性之间由相互爱慕而产生感情。如果只是一方对另一方的倾心相爱,却得不到对方的回应,那么这只是一相情愿的单相思而已。这样的恋爱多半不会成功。关爱也是一样,需要关爱与被爱的相互转化。当你需要人家关爱时,你得到了人家伸出的援助之手,这时你的身份是被爱者。而当别人也需要关爱时,你也必须义无反顾地去关爱别人。在关爱别人的过程中,你的角色已经发生了变化,成了一个关爱者。如果一方倾心去关爱另一方,而当自己也需要对方关爱的时候,对方却无动于衷,这样的关爱就失去了意义。歌手丛飞节衣缩食为一贫困企业捐款300万,自己生病后,该厂员工竟无一人去探望丛飞。对于这样一帮忘恩负义的家伙来说,你帮助他们解决了物质上的贫困,却不能解决他们道德上的缺失。这样的关爱还有什么意义可言?

关爱如同恋爱的第二层含义是指:无论是关爱还是恋爱,都必须付出真心。恋爱要成功,双方必须付出真情实意,否则就是感情上的欺骗了。试想:有多少建立在虚情假意的基础上的“恋爱”会成功的?在恋爱中,双方难免会产生一些小摩擦,但只要双方本着真诚相待的原则来处理,自然会化解矛盾。而在矛盾化解的过程中,双方的感情又深入了一层。关爱也是这样,既然你要关爱别人,就要献出真心,而不是拿出“嗟去之食”。无论是歌手丛飞还是大学生小李,他们帮助别人都是真心的,不然,为什么一个要“节衣缩食”,一个要“卖废品”呢?自己生活不富裕,却还要去关爱别人,这种心再诚不过了。那位希望小学的四年级女孩关爱别人也是真心的。你不要看她只捐了十元,她可是希望小学的学生,自己还需要别人关爱的呀!

关爱别人必须付出真心,还包含有不计较人家的态度,不图人家的回报的意思。如果你一方面向人家伸出援助之手,一方面却在心里打着希望对方日后发达了也拉自己一把的小算盘,那么这种关爱就不是真心的。歌手丛飞面对着受助者的冷漠,虽然不乏伤心,但最后却达观地自嘲:“我现在已经无须钱来医治了。”可见他对关爱别人这一点是至死不悔的。这样的关爱无疑是真心的。

像恋爱一样地去关爱别人吧!

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篇17:描写关爱的排比句摘抄

全文共 735 字

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关爱关爱是一个眼神,给学生无声的祝福;关爱是一缕青风,给学生身心的舒畅;关爱是一场春雨,给学生心田的滋润;关爱是一句问侯,给学生春天的温暖。

爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。

关爱之心是啥子?关爱之心是能鼓起你性命风帆的激发鼓励;关爱之心是啥子?关爱之心是雪中送炭式的赞助;关爱之心是啥子?关爱之心是扶慰你身体受损心魄的微笑。

关爱之心是一片映射在冬日的太阳光,它使贫病同时逼迫的人份外觉得人类社会的热和;关爱之心是一泓显露出来在瀚海的地下水,它使邻近尽境的人从新看见生存的期看。

关爱之心是一股撞开冰闸的春水,使冷酷无情遭受摇撼;关爱之心是一座亮在夜晚的灯塔,使错误的道路航船找到港湾:关爱之心是一柄撑起在雨夜的小伞,使飘泊外地的人获得亲情的荫庇;关爱之心是一道儿飞架在天边儿的彩虹,使满目阴沉的人见到世界的好看。

关爱之心是一瓢纷洒在春季的小雨,使落寂孤寂的人享专心魄的滋润;关爱之心是一泪流淌在夏夜的清泉,使燥热不寐的人领略诗般的恬适; 关爱之心是一杯泼洒在头顶的冰水,使高热神志不清的人得能沉着地思考;关爱之心是一块衔含在嘴里的奶糖,使久饮黄莲的人尝到生存的甘甜。

爱心:爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。

关爱是阳光对春苗的布施德泽;关爱是清风对杨柳的温柔爱抚;

关爱是妈妈顶着风雪送来的一件毛衣;关爱是朋友的一句温情的祝福;

关爱是摔倒后陌生人的一个搀扶;关爱是老师的一个鼓励的眼神

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篇18:我学会了关爱作文

全文共 705 字

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关爱是一种付出,关爱是一种奉献,关爱更是一种美德!今天,我有幸亲身体验关爱他人,真是受益匪浅。

“哎哟,踩到我脚了!没长眼睛哪!”“对不起,对不起。”公交车上时不时地听到这样的抱怨!车上人挤人水泄不通,我都闷死了,直想吐。

我和爸爸乘204路公交车去新建县,车上十分拥挤,幸好我抢到了一个座位。否则,不被挤成“夹心饼干”才怪呢!车行到洪城大市场,上来一位老奶奶。她白发苍苍,躬着背,拄着拐杖,一小步一小步地慢慢往前移,时而还在咳嗽。我想起身把座位让给她,但是又想到爸爸近来身体虚弱,我自己也晕车,很难受,便装作一副若无其事的样子,把脸转向窗外。车上的喇叭响了:“请给老、幼、病、残、孕和带小孩的乘客让座……”顿时,我的脸羞得通红,耳朵根也发烫。我恨不得地上有个洞钻进去。我,堂堂一个区三好学生,身兼多职的班干部,还有胸前的红领巾。我低头看看红领巾,就连它都好像知道害羞似的,两根飘带缠在一起,似乎也在找洞钻。一股羞愧感涌上我的心头。我竟然会以晕车为由视而不见。想想老奶奶,那么大的年纪,那么艰辛的步伐……我鼓起勇气站起来,恭恭敬敬地对老奶奶说:“奶奶,您坐!”老奶奶十分感激,用颤抖的手抚摸着我的头,说:“你真是一个好孩子!”“奶奶,这是我应做的!”我不好意思得低下了头。

“现在的孩子真懂事。”车上有人开始议论了。“是啊,他们不仅学习知识,还学会了关爱他人。”一位老师模样的人附和着说。这时,一位干部模样戴着眼镜的人摘下自己的眼镜,感慨地说:“如果大家都会关爱他人,这样的世界是多么地美好啊!”

不知怎么的,虽然车上很多人,但是我再也不觉得闷了,晕车的感觉已荡然无存,车里的空气似乎也越来越清新……

[我学会了关爱作文

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篇19:关爱是一座桥作文800字

全文共 845 字

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小学时,每当我归心似箭哼着小曲儿地跑回家时,就会听到厨房里乒乒乓乓锅碗瓢盆的交响曲,随之就会闻到扑面而来的菜香味,这香味似乎顺瞬时就溢满了我的五脏六腑。妈妈做菜的声音一停,我便知道此事一定会晌起叮叮叮的门铃声,这时候我便小跑着去开门,不用想也知道那一定是忙碌了一天的爸爸。在爸爸踏进门之后,妈妈就会接过他手中那个泛色的外套,然后送上一杯白开水。接下来就是我们一家人享用晚餐的时间,这个过程在六年来从来没有间断过,妈妈总会在爸爸回来之前准时做好晚饭,他们之间有种无形的默契。

就在一个阵雨不断的日子,妈妈不小心感冒了。当我回到家时并没有听到厨房里的交响曲,而是发现妈妈正难受地躺在床上。不久以后爸爸也回来了。他看见家里还没有买菜,于是爸爸急忙跑了出去,却忘记了带上一把雨伞。就在爸爸去买菜的时候,外面突然晌起一阵惊天动地的雷声,接着大雨就如倾盆般倒了下来,几分钟过去了,看着暴雨丝毫没有减弱的迹象。妈妈皱了皱眉头,担忧地对我说:“韵逸,我担心你爸被淋湿,咱俩给她送伞去。”我犹豫了一会说:“妈妈你现在还在感冒呢,待会会受凉……”还没等我把话说完,妈妈已抓起了两把雨伞往外跑,我立马跟上她,街道上到处都是积水,妈妈什么也不顾,只是拉着我往菜市场跑去,不一会,我们跑到了家门口不远处的公交站,我对已经全身湿透的妈妈说:“雨这么大,爸爸一定会坐公交车吧,我们在这等他吧”。妈妈坚定地摇了摇头,“不,你爸,他一定不会坐公交车,妈妈知道你爸舍不得那两元钱,因为两元钱可以为你买上一斤你最爱吃的土豆呢,他一定还在前面”。妈妈一边说一边继续往前跑,我依旧站在站台下,眼泪顿时盈满我的眼眶。泪眼朦胧中,两个高大的身影在雨中向我走来,他们就是我的爸爸妈妈。

晚上回到家,我问:“爸爸妈妈是什么使你们如此默契?如此了解对方?”爸爸说,“关爱是一座沟通彼此心灵的桥,她让我们家更美好更温馨”。

我明白了,其实我的心中也有一座这样的桥,以后的日子里,我也还要通过这座桥去体贴爸爸妈妈,让这个家充满爱的气息,洋溢幸福的味道。

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篇20:用关爱为生活着色作文600字

全文共 577 字

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世界中,用肉眼看的,有颜色:用心感受的,也有颜色。生命中的点点滴滴中,无不是关爱,让它更充实,更曼妙。

用关爱为生活着色,这颜色可能是朋友的问候。

多久没回老家,回到家中也不过是看看电视。有时会有老同学打来的电话,这身电话是他打来的。

“喂,回来了吗?”一语期望。

“回来了”一语熟悉。

随后相约去乡间的小道上骑车,多久没见,心里有说不尽的话。但他仍然是这样的热情、坦诚,都说“琉璃易碎,人心逆转”,可有些情感,总让人知道,人心是不会变的,变的只有环境。

不觉,太阳落到了山顶。

用关爱为生命着色,这颜色,可能是亲人的拥抱目送。

每星期和父母相见的时间也就两天。每当周天下午我返回学校时,他们总会来一个拥抱,这拥抱锁住了所有的幸福。给了我无形的关爱。带着这个拥抱的余温,我总能过一个充实的星期。

还有每次离开时,总会有两道目光目送,他们期待你回眸的最后一面,你也用在书海奋斗的背影告诉他们不必这样。

用关爱为生命着色,这颜色,可能是陌生人的笑容。

人生路上会遇到许多陌生人,也许这些都是过客,但总有一个和你有缘。公交车上,疲惫的拉着栏杆,听着音乐。车到站,门慢慢打开,准备下车,有一个声音掩盖的音乐声,我取下耳机。

“小朋友,你公交卡掉了”,我转头看。我的卡在地上,捡起来,赶忙谢谢。他眯着眼睛,嘴角向上扬,像阳光照入心里。

生活绚丽多彩,用关爱为生活着色,这最绚丽的,就是关爱。

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