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有关互相关爱的作文三篇 作文【实用20篇】

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关爱聋哑儿童6年级作文

全文共 412 字

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一天,妈妈带着我去了聋哑儿童学校,刚到校门口,我就发现学校的环境好差呀!既高大又坚硬的大铁门紧紧的封闭着,让人有一种在监狱的感觉。进了大门就是简陋又肮脏的院子,一边有几个已经生锈的滑梯,几个跷跷板,另一边是他们种的蔬菜。这时候,老师带领着聋哑儿童向我们走来问候,每个孩子都戴着助听器和人工耳蜗。

当我们给聋哑儿童发零食的时候,有的聋哑朋友不好意思吃,其他的聋哑儿童就递给他们吃,这说明他们虽然是聋哑儿童,但是他们一样拥有乐于分享的高贵品质。看着他们美丽的笑容,我心里同情地想:被大铁门紧紧地锁着,难道他们不嫌弃吗?他们要是生活在我们的环境里一定会很开心的。

看完了聋哑儿童,我们又去看弱智儿童。他们的生活环境比聋哑儿童的还要差,只能呆在臭气熏天的食堂里。其中一个病情比较严重的,只要是自己不喜欢吃的东西,就乱扔,因此我很同情他们。

看过我的介绍,你是不是也感到心痛呢?赶快行动起来,与我一起关爱聋哑儿童吧!

[关爱聋哑儿童6年级作文

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篇1:家人的关爱作文

全文共 580 字

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花儿,因绿叶的守护而美丽;雄鹰,因天空的宽广而壮观;我,因家人关爱而成长。晚上,我躺上床不久,忽然巨烈地咳嗽起来,我翻来覆去怎么也睡不着,嗓子像针扎一样痛,妈妈被我的动静惊醒了,她一骨碌爬起来,披了一件单薄的毛衣,就急忙跑了过来,妈妈不安地问:“你没事吧?“我摇摇头:“不用担心!”

可妈妈轻轻拍了拍我,说:“今晚我陪你睡吧”说着,在我身边躺下,安慰我:“睡吧,快睡”半夜,我没有缘由地又咳嗽起来,我本不想打扰妈妈,但是妈妈的听觉似乎特别灵敏,她拉开灯,屋里顿时亮得剌眼,妈妈拿了药,接了一杯热水。

关切地说:“把药吃了”我抬眼看了一眼表,已经十一点了,妈妈也有困意,接连不断打呵欠,我有些愧疚,忙说:“妈妈,你去睡吧!我没事”妈妈坚定地摇了摇头,喝完药,妈妈拍着我,我也很疲倦,不知不觉进入了梦乡。

早晨,我睁开眼,已经快七点了,我很惊异为什么妈妈还不叫我,妈妈似乎看穿了我的心思,带着歉意说:“我看你昨天晚上半宿没睡,想让你多睡会儿,别怪我好吗?"妈妈的样子像个做错事的孩子,我一股暖流涌入了我的心田,我有些哽咽地说:“妈妈,应该是我向你道歉呀!快睡会儿吧!妈妈”我当然明白,妈妈一夜未眠!

听着这话语,回想着以前的点滴,我不禁眼眶湿润了,这就是浓浓的爱,浓浓的亲情!因为有绿叶的守护,所以花儿变得美丽;因为天空的广阔,雄鹰变得壮观;因为家人的关爱,我得到成长!

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篇2:关爱的味道作文600字

全文共 585 字

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关爱是黑夜中的一盏明灯,当你迷惘不前时,她明亮的光辉为你指明方向。

关爱是乌云后的一缕阳光,当你心情低落时,她柔和的光芒为你带来希望。

冬天里的一日,我和同学吵架了。因心感烦躁,我便走在校道上想散散心,任由呼啸的寒风无情地吹过我的皮肤,心中的内疚不停地在扩大。

突然,一只手搭在了我肩上。我扭头一看,是下巴尖尖,整个人充满活力的陈老师吗。他轻轻地说:“怎么啦?发生什么事了吗?”我吞吞吐吐地把事情说了一遍,随着心中的内疚感占据整颗心灵,终于,我控制不住自己了,蹲下大哭起来。陈老师也随我蹲了下来,然后用他瘦弱的手从口袋中取出纸巾,轻轻地帮我擦去脸上的泪水。他深情地看着我,像深深的潭水。他温柔地说:“傻孩子,同学之间闹矛盾很正常的,向同学解释清楚就可以了。”说完,他把我扶起来,像往常一样摸摸我的头,露出了笑容。我看着老师的亲切与温柔,仿佛是愈合我心中伤口的良药。我慢慢停止了哭泣,望着老师的温柔的目光,真的是“随风潜入夜,润物细无声”啊!

突然,老师将手一缩,再往后一拉,衣服随势脱了下来。他将衣服披在我身上,“外面冷,快回教室吧!”我这才发现刚刚冲出教室,也没穿上外套。看着老师的离去的背影,再摸摸老师的衣服,感到无比的温暖。

虽然陈老师只是一位普通老师,但他在心中却是那么高大,那么慈爱。

原来关爱的味道能让人感到如此地温暖。我也要向陈老师一样,把这份温暖带给身边的每一个人。

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篇3:2感谢母亲对我的关爱

全文共 561 字

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母爱,是关心,是帮助,是希望……母爱是人世间最伟大的爱。

记得一个寒冬的晚上,天气比较寒冷,我在写作业,我的妈妈在洗衣服。夜深了,天气便得更冷了,我的手直打颤,不敢写了,把把作业写坏,这时,我的妈妈走到了我的身旁,关心地对我说:“冷吗?”她轻轻地把我的手夹在她的两手之间。顿时,我觉得无比温暖。她一直鼓励我,终于我认真的完成了作业。

记得还有一个隆冬的早晨,天气很冷。为了御寒,我和伙伴们到小河旁滑冰。我一不小心,双脚跌进了石灰坑。我好不容易把脚提出来,可鞋里已塞满了石灰。我急忙赶回了家,准备要我的妈妈给我洗。又一想:我的妈妈会批评我的,最后我把鞋藏到了门后,我准备地洗鞋子。但门后的鞋子不见了,我急忙差点哭起来,过了一会镇静下来,就到了别处去找。刚找到后门,就听见“刷刷”声。这不是我的妈妈在刷鞋的声音吗?我随着声音走出。在门外,我发现了我的妈妈,她正在给我刷鞋。她的手冻得通红,我走到她身边,夺下鞋和刷子,一边说:“我的妈妈我来洗!”一边不停的刷着鞋子。我的妈妈关心地说:“孩子,我来洗,你快闪开,省得弄你一身水!”我怎么也不答应,可是,她已经把鞋子和刷子夺出了。最终还是我的妈妈洗了。天气虽冷,但我的妈妈的脸上仍掉下了几颗晶莹的泪珠。

看着我的妈妈辛苦的样子,我的眼睛里泛起泪光。我多想大声对您说:“我爱你,我的妈妈!”

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篇4:关于互相合作话题

全文共 875 字

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人心齐,泰山移。独角难行,鼓掌难鸣今天,老师给我们玩了一个需要大家团结合作的游戏,添上一笔,让画更加美丽。

老师说好游戏的规则后,在黑板上画了一个三角形,让我们按照四人一组来讨论,怎么画才能让三角形变得美丽形象呢?教室里一下子炸开了锅,我想了想说:“要不就在三角行的下面画一竖,这样不就成了一棵大树,再让其他同学给大树添加五官和一些野果,就是很美了。”李雨男点点头,曹阳也觉得我这个想法不错,可是,这只是我的个人想法,只见有的组连着三角形又画了一个三角形,形成了平行四边形,又的组给平行四边形加了一个小尾巴,有的不顾一切的把小尾巴盖住,画了一个冰激凌真实八仙过海各显神通。接着,我们又纷纷向老师说明了本组的想法,唉,最终看到的竟然是个四不像。

但是,我们也不甘示弱,老师为了让我们达到胜利的彼岸,又在黑板上画了一个椭圆,这下该怎么画呢?我思索着,“画一个扁扁的西瓜吧”只听见马晨喊道,嘿嘿,好主意,我决定就在椭圆形的侧面画一个西瓜。可是,张宇一上台就画了一个三角形,形成了一个大蛋筒,接着,顾佳在蛋桶的最上方画了一个精美的图案,使蛋筒变得栩栩如生,可这却把我急的像热锅上的蚂蚁,团团转,因为我本来想画西瓜的,但是他们这样一画,不就是被使坏了吗?正在这个时候,帮手来了,曹家说:“我一个人为蛋筒画一只眼睛,让顾钱画嘴巴,你说怎么样?”我心花怒放,连连点头,这还不好吗?真是为我解愁了哩。经过我们的团结合作,整体的构思,使这副画美丽生动而饱满。

老师也为我们高兴,她为了提高我们的画画水平与团结合作的力量,就让我们请同学上去画轮廓,我们一致推荐吴温文上场。她拿起粉笔,画了一个葫芦一样的轮廓,这好办,可以画只小鸡呀,我心里这么想,说曹操曹操就到,于浩一上台,就画了一个三角形组成的草式发型,接着,被同学们画上了米粒大小的黄眼睛和一张尖尖的嘴巴,当然,它的翅膀和脚丫也是不可少的,我呢,又给小鸡画了一个又白又嫩的肚皮,再加上小鸡头上方的诅咒圈,多么像童话中被诅咒的小鸡啊。

水涨船高,柴多火旺,一块砖头砌不成墙,一根木头盖不了房,让我们做一个和他人团结的好少年吧。

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篇5:妈妈的关爱

全文共 922 字

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小时候的我们,总是无法理解父母对我们的爱。那一夜,我又和母亲吵架了,母亲扬言说以后再也不管我了,当时的我正在理智的边缘徘徊,便大声吼道:“不管就不管,谁稀罕!”说完我便摔门而出。走出电梯,我才发觉早已是晚上,还下起了小雨,而我出门时忘了吃晚餐,并且身无分文,但我却不愿回到那个刚经过一场激烈争吵的家。于是我在街上漫步目的的走着。在朦胧的夜色中,我依稀看到前面有一个饺子馆,我站在门前久久徘徊,店老板是一个和蔼可亲的老奶奶,她看见我时,热情地说:“孩子,饿了吗?要不要进来吃一碗饺子?”我刚准备说不,但我的胃却出卖了我。

老奶奶继续温和地说:“没带钱吧,没关系,来,奶奶请你吃。”我急忙走进去,找到了一个座位。这时,我想到了另一个女孩,似乎我和她的遭遇是一样的,只是,她的母亲出来找她了,而我的却没有。想到这儿,我不禁潸然泪下。但我马上拭干了泪,不想让别人看到。饺子来了,望着热腾腾的饺子。我对母亲的怨恨不由得又多了一分,我含着泪吃完了这碗饺子,正当我准备走时,老奶奶叫住了我,问:“孩子,你怎么了?是不是发生了什么事情?”

听见老奶奶关心的话语后,我的泪喷涌而出,我向老奶奶诉说了我和我母亲吵架的事,并向她道了谢。没想到,她却语重心长的说:“孩子,我只请你吃了一顿饺子,你就如此感激,可是,你母亲给你做了无数次饭,你难道一丝感激都没有吗?你母亲对你发脾气,是因为她太爱你了,你知道吗?”老奶奶含着泪说完了这些话。是啊,从小到大,母亲为我做了多少顿饭,而我却没有一丝感激,还认为这是理所当然的,还经常对她发脾气,而母亲,却一直默默承受着,没有一丝怨言。想明白后,我便对老奶奶道谢后走出了饺子店,正往家走时,看见了一个熟悉的身影,是妈妈。望着她焦急的面孔,我不由得加快了脚步,忍住泪,对她说道:“妈妈,我在这。”没想到,母亲却平静地说:“快回家吃饭吧!菜都凉了。”那平静的语气,似乎之前的争吵都不存在。

我使劲忍住自己的眼泪,和母亲一起走回了家。睡觉时,母亲又如平常一样为我盖好被子,等她出去之后,我的眼泪一滴一滴的滑下,滑过脸庞,滴在枕头上,一滴一滴,融入寂静的夜色中……

母亲呵!

你是荷叶,

我是红莲,

心中的雨点来了,

除了你,

谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?

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篇6:热爱生命关爱生命作文

全文共 544 字

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太阳就像刚刚出头的小孩,红着脸在偷看。“起床啦,小懒虫,跟我到菜地去把杂草除了。”妈妈在叫我起床,“快点哦,不然花蝴蝶飞走了喽”。“知道了,我马上就起来。”我童声童气的回答道。

不一会儿,我和妈妈扛着锄头来到菜园。一眼望去,一片金黄色,更有那些忽落的蝴蝶让我着迷。我跑在花菜丛中,悠然得就像这些花的公主,完全忘记了自己是跟妈妈来菜地锄草的。妈妈在花丛中锄草,只见锄头时而高起,时而落下。她不时抬起头看着我,就像害怕我跑进菜园中就找不到了似的。我则在花丛中窜出窜进的,伸着手去扒那些美丽的蝴蝶。

“呀哈,我扒到了!我扒到了!”我紧紧地捏着抓到的蝴蝶,又蹦又跳地跑到妈妈面前说:“妈妈,我抓到了!我抓到了!”妈妈说:“快把手松开,让我看看你抓到了什么东西。”我轻轻地松开了小手,里面躺着的是一只折断翅膀的,已经奄奄一息的蝴蝶。我惊呆了,不知道怎麽会这样,妈妈说:“以后可不能像现在这样抓蝴蝶了。让他们自由自在地飞翔着,你也就能天天和他们一起玩啦,明白了吗?”我点了点头。

我看着菜花上飞舞着的一只只蝴蝶,想着那只被我捏死的蝴蝶,我觉得生命似乎是那么的短暂,那么的脆弱,那么的渺小。可是,如果我能够珍惜它的生命,关爱它以及像它一样的其他动物的生命,那么,我们的生活将会更加美好。

[热爱生命关爱生命作文

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篇7:关爱作文400字

全文共 416 字

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关爱是别人摔倒时,用双手将他扶起;关爱是别人哭泣时,你的一句安慰;关爱是妈妈生病时的一杯糖水;关爱更是我们做人的准则。

一次,我和毕力格比赛赛跑,跑着跑着,就听“咣”地一声,毕力格如铺天盖地般地压向地面,我一转身,看到毕力格帅的样子太滑稽了,我不但没有去扶他,反而却笑弯了腰,毕力格看到我的行为,顿时火冒三丈,随后就起身打了我一拳,我也不敢回击,因为我知道后果是严重的。

学完三单元的几篇课文,我很后悔,开始藐视我自己的行为,我怎么可以把自己的快乐建立在毕力格地痛苦之上呢?我决定主动向他赔礼道歉。

课文中的桑娜,自己都很难照顾好她的5个孩子,甚至温饱问题都很难解决,但还是把邻居家的两个孩子抱回家,对待他们两个甚至超过自己的孩子,这是多么伟大的母亲。再看看我,自己的同学到家里,有时连一块雪糕都不舍得,多么没有礼貌和素质。与桑娜夫妻相比,我是多么的渺小。

爱是人类最美丽的语言,关爱更是正大无私的奉献,让我们学会奉献爱,让时间永远充满爱。

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篇8:关爱留守儿童作文1000字

全文共 921 字

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当看到留守儿童说出“不要书本,要可以玩游戏的手机”这样的话时,人们的心无疑受到震动,亦引发了深思:当我们自以为是的给予了孩子们物质上的关怀时,是不是更应该注重对他们心灵的慰藉与引导,这才是孩子们真正需要的。

孩子们需要更多陪伴。为什么打游戏的手机对他们来说变得重要了呢?因为网游大多是团队作战的游戏,留守儿童们在现实生活中渴望着关怀与陪伴,可是却只能收获一些物质上的补助。物质丰富怎能弥补一颗心灵的空虚呢?因此,心智尚未成熟的孩子们格外容易被虚拟世界中来自“队友”的关怀所吸引,汲取着网游中虚幻的温暖。同时,无人陪伴的空虚无聊,亦将手机推向了孩子们,成为了他们打发课外时间的唯一娱乐项目。因而,在给予留守儿童物质上补助的同时,也应当组织志愿者陪伴孩子们聊天,会为他们组织丰富的课余活动,让他们的精神世界充实起来。

孩子们需要正确的引导。留守儿童提出要钱而不要书本文具,说不喜欢。显而易见的是,孩子们并不喜欢阅读与学习,这是长期以来缺乏成人教育与引导的结果。当人们将书本、文具一批批地塞给留守儿童之时,是否想过,这些孩子们还不知道学习与阅读是快乐的,如此这般,物质上给予了书本,可却并未达到慰藉留守儿童心灵,。事实上,相比于书本,孩子们更需要的,或许是耳提面命的引导,是能有人与他们沟通,并告诉他们阅读的快乐,引导他们爱上学习,这样,书的地位才不会被钱与其他外物所替代,才能让留守儿童品尝更好的精神食粮,走上大家所期盼的,正确的道路。

孩子们需要被培养积极的兴趣爱好。家长长期不在身边,从而导致留守儿童在教育上的缺失。作为孩子,他们难以分辨什么样的兴趣是积极的,什么是不利于个人发展的,因而容易受到手机游戏等不良爱好的诱惑。因此,培养良好的兴趣爱好,避免留守儿童误入歧途显得尤为重要。对此,政府可以开设青少年活动中心,供留守儿童学习新技能,培养个人兴趣,提升素质。相比与物质补助,精神补助对于留守儿童未来的发展更为有利。

留守儿童需要物质上的补助,更需要精神上的陪伴、关爱与引导。因此,爱心活动更应落到细处,落到实处,从孩子的角度出发,给予孩子们真正需要的。

请让我们关爱留守儿童心灵,倾听留守儿童的心声吧!这样才能更好地献爱心,让留守儿童真正快乐起来。

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篇9:关爱生命关注安全

全文共 383 字

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生命是宝贵的,安全也是第一的,我们要遵守交通规则,注意安全,珍惜生命。

前天晚上,天渐渐黑了,我和爸爸妈妈购物后坐公交车回家。

汽车在公路上飞快地奔驰,我坐在妈妈怀中,一边快乐地哼着歌曲,一边欣赏着窗外的美景。就在这时,一辆红色的电动车从我的眼前一闪而过,闯红灯!我心中下意识地闪过这个念头,果然,那辆电动车从我们的公交车前面横穿而过,紧接着,我突然感到一股强大的力量推着我的身体向前撞去,我本能地伸手去挡,但无济于事,如果不是妈妈护着,我一定会撞到前边的车玻璃上。站着的乘客可就惨了,有三四个人都被摔倒了,车上到处都充满了尖叫和害怕,把我吓傻了,过了一会儿,我才知道,都是那辆红色电动车惹的祸,司机是为了躲避才突然急刹车的,只有这样,才能避免车祸的发生,如果不是这样,后果不堪设想。

听着大家七嘴八舌的议论,我真想对所有开车的行人说:请遵守交通规则,珍惜自己,关爱生命!

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篇10:父母的关爱作文450字

全文共 451 字

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我有一个很好的妈妈,有一天,我生病了,妈妈就像“热锅上的蚂蚁”急得团团转,妈妈立刻把我背起来,走出家门,不管外面风吹雨打,妈妈她一步一步艰难地向医院,当我听到妈妈的一阵阵的喘气声,我感到了温暖。我对妈妈说:“妈妈,我自己能走路,不需要你背。”妈妈说:“不行,不能让你走路,你不能出汗,出了汗的话,你会病得更重的!”我听了妈妈的话,没有自己走路了。到了医院,医生给我检查了,说只是感冒,没有什么大碍的,配点药就行了。不仅在生活上对我无微不至的关心,在学习上对我也很严格。

不久,期中考试到了,我快乐又紧张的去考试,整整一天时间,终于考完了,考试成绩出来了,想不到我考得一点儿也不好,我垂头丧气地回到了家,把这个消息告诉了妈妈,妈妈说:“怎么回事,为什么成绩那么差劲,从今天开始,不准看电视,不准玩游戏,不准吃好东西。”于是,妈妈就给颁布了“三不准”,我听了妈妈的话,赶紧跑回房里去更正试卷,免得又挨一顿“竹笋炒肉”。我很想发泄一次,可我又想到这都是父母关爱啊!

这就是父母的关爱,我向他们对我的爱感到自豪。

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篇11:互相关爱小学生作文

全文共 620 字

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阳光的辉映下,草边的露珠清晰可见,嫩绿的茎叶散发着春的芬芳。

第一声闷雷的轻响,又下起缠绵的细雨,春天便是这样的季节。漫步在雨中,不知不觉已到校门口,他们仍站在那,不经意地瞟着每个人胸前的红领巾,手中刷刷地写着,那张冷酷的眼神直直地盯着,让你好不自在,一阵地嬉笑声,让你习惯性地摸了摸自己的红领巾,我脑袋“嗡”地耷拉下来,头也不会地跑了。

此时的我真想再闻秋的气息;再看夏的缤纷;再赏冬的烂漫……为何春天,我会如此不幸,鲜红的红领巾让我尝到了血的代价,刺骨的春风不禁使我打了一个寒颤。我直感到天旋地转,腿脚发软,人慢慢瘫坐下去,好像运河里的水都跑上来,要将我彻底淹没……

我该身向何处?在公园里缩成一团的我不断数着上课的时间,我多么希望有人能帮帮我,就那为数不多的一块钱便能扭转我的处境,嘿,我真快受不了了,千斤负担让我喘不过气来,泪水无声地在眼眶中打转。

一位老人步履蹒跚地走来,看见了在墙角瑟瑟发抖的我,用我一生听到最和蔼的声音说:“为什么不去上学呀?”我疑惑地抬起头,无力地指指胸口,我多么希望有一条红领巾呀。老人似乎明白,摸出了那几枚数值不等的硬币,指了指学校,对我宽心地笑了。

雨似乎下得更小了,根本听不见声音,周围水洼中漾起的层层涟漪映着这位老人的脸,是那慈祥、沧桑,腼腆地笑容让我看到了风雨中那最温暖的港湾。

第一次,我感到世间还有这种爱,一个素不相识的人会给予我如此莫大的关爱,这是真情,是用语言永远也表达不了的爱。

[互相关爱小学生作文

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篇12:关爱生命,伴你成长——感恩我们要行动

全文共 482 字

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今天我们全校师生与家长一起在操场听公益报告:关爱生命,伴你成长——感恩我们要行动

报告中讲述的聋哑小女孩和妈妈相依为命的故事,她的妈妈每天都能给小女孩带年糕,那是小女孩幸福的时刻。后来妈妈意外中离开了她,使她懂得了妈妈给她的爱,生存下来好好生活的勇气。5、12汶川地震中年轻的妈妈为了拯救自己的孩子佝偻着身子的画面好像就在我的眼前,让我体会到了母爱有多么伟大!

报告中,让我们拥抱老师这一段是我印象最深的,我们班的樊凯奇第一个紧紧地抱住了老师哭了起来。女生们都一拥而上,抱住老师,哭得一把鼻涕一把泪的,把我们男生挤在外面。我看到这种场面最受不了了,也哭来起来。王延申在一旁静静的盯着我,看我哭他也哭了起来。老师急忙安慰着我们说:“好了好了,别哭了。”

我从这次的报告中知道:父母们那么辛苦的把我们拉扯大,对我们唠叨是对我们好,我们不要嫌他们烦,等上大学或出去工作的时候,就只能在放假回来了。老师把他们的知识教给我们,我们学会了知识,老师自己的青春却在流逝,等我长大后一定好好报答妈妈、爸爸和老师。

感恩我们要行动,从拥抱老师的那一刻做起,从日常生活中点点滴滴的小事做起。

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篇13:关爱生命作文700字

全文共 683 字

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我家的小狗名叫豆豆,它活波好动,乖巧可爱,我们全家都很喜欢它,平时闲来无事,我们都好逗它,和它一起玩耍,可以说,我们已经和它建立了深厚的感情。

有一天,妈妈接我放学回来,我们发现豆豆静静的趴在地上一动不动的,平时的活波尽头一点也没有了,喂它平时好吃的鸡肝,它头不抬,眼不睁。豆豆怎么了,是不是生病了?看着豆豆一动不动的趴在地上,一副可怜的样子,我问妈妈:“那怎么办啊?”妈妈说:“只好先送动物医院让医生看看了”。随后我们赶紧把它抱到动物医院,医生一看,说豆豆感染了病毒,要打针输水。

从此以后,妈妈每天送我上学后,又多了一项任务,就是抱着豆豆,去动物医院打针输水,我每天放学后,也都会去医院看看病重的豆豆,豆豆的病情很严重,医生说还有治不好的可能呢。豆豆很懂事,它好像知道自己生病了,知道大人在为他看病,所以每次给他打针输水,他都像一个坚强的小孩子,一动不动的,从不叫唤也不乱动。就这样一连几天,每天豆豆都要迎接打针的疼,但他总是不吭声,我们都为豆豆的坚强暗暗叫好,都希望他早日康复,过了几天,豆豆的病情一点也不见好转,妈妈看到豆豆这个样子,虽然很伤心,但也无可奈何,就给爸爸打电话说:“唉,不行了我们放弃吧。”爸爸回电话说:“豆豆也是一条可爱的生命,如果放弃了多可惜了,只要有一丝的希望就要去努力。”。又停了几天,豆豆的病情渐渐好转了,终于有一天医生说我家的豆豆好了,不用再输水了,豆豆又恢复了往日活波快乐的样子。

通过这件事我明白了这样一个道理,人和动物都是有生命的,生命只有一次,我们要珍惜生命,关爱生命,只有这样,我们才能有益于社会,才能回报社会对我们的关心厚爱。

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篇14:英语作文:关爱老人

全文共 909 字

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As the saying goes, filial piety is themost important in all virtues. To respect the elderly is the Chinese traditionalvirtue. To respect the elderly is also the progress of human science development.If human have proper thoughts, the society can develop healthily. To care theelders is not only for a child and a family, but also for a society and a country.So this problem has become a hot issue.

俗话说,百善孝为先。尊敬老人是中华民族的传统美德。尊敬老人是人类科学发展的进步。如果人们思想正确,社会才可以健康发展。照顾老人不仅是为了孩子和家庭,也是为了社会和国家。所以这个问题已经成为一个热点问题。

As children, they should take care of theelderly in material and spirit. For example, they ought to go back home oftento see their parents and accompany them. As the government, they should perfectthe legal, because the system is far from perfect. What’s more, the governmentshould provide assistance for the elderly.

作为孩子,他们应该在物质和精神上照顾老人的。例如,他们应该常回家看看父母,陪陪他们。作为政府,由于制度的不完善,他们应该完善法律。更重要的是,政府应该为老人提供援助。

[英语作文:关爱老人

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篇15:生命中的关爱

全文共 542 字

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从我第一次敞开嗓子“哇哇”大哭以来;第一次睁开双眼看到这精彩世界以来;第一次张开小嘴贪婪呼吸着这一片清新空气以来。无时无刻不受到身边人的关爱

母亲用甘甜的乳汁哺育我;父亲用他成熟的心启迪了我,爷爷弯着腰,一步步教我蹒跚学步;奶奶用她沙哑的嗓子,一句句教我牙牙学语。

当踏入学堂以来,老师在我稚嫩的心灵中播下了希望的种子。让我在学习中品味生活的道理,让我明白了一个个人生的哲理。

在学校里,我认识了一张张陌生的面孔,结交了一位位真挚的朋友。他们让我在心灵中留下一份份美好的回忆,让我感受到朋友的那一份真诚,他们鼓励着我,给我带来力量,让我永言不败,他们安慰我,给我带来希望,让我始终坚持着前进的道路。

假如我是一轮皎洁的明月,那么他们就是太阳,在我的身上洒下一片光芒,让我释放出那一份光辉,假如我是一条黑暗的道路,那么他就是一盏明灯,照亮前面的路,为我们指引前进的方向;假如我是一朵娇艳的鲜花,那么他们就是一直屹立在我身旁的一株参天大树,为我遮风挡雨,让我茁壮成长;如果我是一幢高楼大厦,那么他们就是一块平地起的基石,为我们扎下稳稳的脚,让我坚固无比。

每个人都是幸运的,因为他们在生活中,在人生的道路上,无时无刻不受到身边那些人默默的关爱和细心的呵护。让我们健康成长,释放出人性的光辉与炫丽。

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篇16:父母的关爱

全文共 695 字

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我们每个人都有自己的父母,我们也都爱自己的父母,世上最伟大的爱,就是父母对子女的爱。

上幼儿园的时候,我数学测试得了93分,是小朋友当中的最低分。我回到家拿出卷子,让爸爸签字,还告诉他,这是全年级的“最高”分。爸爸先是露出吃惊的表情,之后严肃地指着我大声说:“怎么了?一点儿都不细心,这件事我说了很多遍了吧!为什么还错?你还好意思告诉我你是全年级‘最高’分呢!等你妈妈回来看她怎么‘表扬’你。”我想:哼,有什么了不起的,等妈妈回来看她怎么说。过了一会儿,妈妈回来了,看到我闷闷不乐的样子,便关心地问我怎么回事。我就把事情说了一遍,妈妈让我拿出卷子给她看。我只好把卷子拿出来,妈妈看了看说:“没事,这次分数的高低又不是对你整个人生的评价,只是对你这段时间学习成果的检验。”说完很爽快地签上了自己的名字。直到现在我还在想:妈妈为什么二话不说就把名字签上了呢?是不是希望我下次取得好成绩呢?不过这件事以后,我一直很用心,做事再也不敢马虎了。

9岁那年的一天,我在一次测试中取得了满分,我很高兴,心想,爸爸一定不会再吵我了。可是我一回到家,刚换好鞋,我就把玻璃瓶碰坏了。爸爸来了,把脸一沉:“写作业去,东西你赔,地也自己收拾。”我很生气,心想,赔就赔,有多了不起啊!妈妈回来了,看到瓶子破了,就立刻去买了一个新瓶子,比之前的那个更漂亮。我要把钱补给妈妈,可妈妈却说:“没事!只是一个瓶子而已,下次小心点儿不就没事了吗?”从此我再也没有惹过事。

这两件事让我明白了一个道理:父亲的爱是严厉的爱,母亲的爱是鼓励的爱。父母的爱让我明白了做事不要马虎,要认真对待事物……最后我还是要说一句话:爸爸妈妈,我爱你们!

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篇17:小学作文:关爱伴我成长

全文共 901 字

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我今年10岁了,在我成长的过程中,有一种无形的力量,一直促使着我快乐健康地成长,这种无形的力量,就是爱!它时刻存在于我的生活中。

去年,妈妈带我乘公交车去超市时,公交车上人很多、很拥挤,妈妈站着,我坐在位子上,到了一站又上来许多人,这时,一位老人手里拎着东西,疲惫地在人群里站着,妈妈连忙把老人搀扶过来,笑着对我说:“睿睿,快给老奶奶让个座儿,站着还能长高个儿呢!”妈妈风趣地说。我就起身牵住妈妈的手,挤在人群里,老奶奶笑着对对我连声说:“你真是个好孩子啊!”我听了心里热乎乎的。从那以后,我每次坐公交车,都习惯地给老人和比我小的孩子让座儿,许多人都给我投来了赞许的目光,我快乐极了―――原来帮助别人、奉献爱心,能让许多人快乐!

就这样,爱一贯穿在我成长的过程中,伴我进入人生第一课堂的邹老师,她从一年级就是我们的班主任,记得刚入学的第一天,她就微笑着,手把手地教我们学习…….两年来,她一直用她的全部爱心浇灌着我们这些祖国未来的小“花朵”。

去年冬天,我住校时意外地长了水痘,全身水痘让我痒得难受极了,邹老师知道后,牵着我到校长办公室,帮我脱掉衣服,给我全身擦水痘药,还把电暖器给我打开,一是担心我冷,二是让我全身对着电暖器烘烤杀菌,因为水痘传染性极强,邹老师说这样我能好的更快,她还特意交代我的生活老师,让我的衣服必须单独洗,必须让我一人睡一铺,以免传染给其他小朋友。她还督促我每天早中晚三个时间段去办公室擦水痘药,吃饭时像妈妈一样,嘱咐我不吃辛辣的,只能吃清淡的菜,在邹老师的细心照顾下,一个星期后,我的水痘终于好了,我打心眼里感谢邹老师。

还有一次,我语文没考好,心里打着鼓,害怕老师批评我,到课间活动时,邹老师微笑着对我说:“睿睿,如果你能改掉马虎的坏习惯,你就是我们班最棒的孩子。”老师的微笑就是老师对我深深的关爱。这种无微不至的关爱一直伴随着我走过了两个年头。

从一出生,爱就在们我们周围相伴,一直环绕着在生活里。无论是父母的爱,还是老师的爱.......处处都爱的源泉。在成长中,学会帮助别人、奉献爱;学会好好学习、回报老师的关爱;在“爱心”的沐浴下,我和爱一同快乐成长!

[小学作文:关爱伴我成长

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篇18:描写关爱动物的初一

全文共 596 字

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无论是天上飞的鸟,还是地上跑的鼠,都是通人性的。藏羚羊的跪拜,老猎人的内疚与悔改,无不在警醒人们:动物的生命值得尊重。虽然我们这个世界提倡“生命平等”,可是一些人们还是不能约束自己,去杀害动物。

那件事已经过去很长时间,可我还是记忆犹新。

那是一个假期,我到姥姥家去。就快到家门口的时候,我感到脚碰上一个软软的东西。我低头一看,是一只小鸟。它身上是碧蓝色的,脚腕上有两圈绿色,像两只小脚环,脚和嘴是水红色的,非常美丽。

可这只小鸟的身上有一个洞,正汩汩的往外冒着血,染红了它那美丽的翅膀。我想:“这一定又是哪个没有道德的人用枪打的,这只可爱的小鸟真是无辜啊!”

我小心翼翼用一块干净的手帕把这只正在发抖的小家伙带回了家。我给它擦去了身上的血迹,用棉棒沾了碘伏轻轻地擦拭它的伤口,然后用纱布给它包上。我把它放在一个小盒子了,里面还铺上了一层棉花。

一整晚我都没有睡好,一直惦记着小鸟。第二天,我起了个大早,跑去看小鸟,小鸟一动不动的躺在棉花上,我以为它睡觉了,就轻轻地拍了拍它,可它还是纹丝不动。我突然明白了:它死了!我愤怒了:人们为什么要伤害这些小生灵!它们是无辜的!无辜的!

每杀害一个动物,地球就少一份生机,就失去一个生命。愚蠢的杀害者啊!你们杀害的是动物,伤害的也是你们自己!动物消失在这个地球上,人类会怎样?会灭亡!你们连累的是整个地球的`人!

从现在开始,让我们珍惜每个生命。保护动物,人人有责!

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篇19:有关爱的“皮鞭”作文

全文共 1152 字

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我1984年12月参加工作之前一直在农村长大。父亲在川庆钻探公司所属的物探公司上班;在那个时代,父亲单位上学习、总结特别多,尽管他是文盲,连家信都只好请人代写亦概莫能外;很少回家。所以在我儿时的记忆中“父亲仅仅留给我依稀的印迹,妈妈与我朝夕相处,对我影响最大”。妈妈那时对我最大的期盼就是:“做个诚实守信的人,并能好好读书”。

我读小学五年级时,有一天下午六点放学后,听大我一岁既是表哥又为同学的邓诚说“离学校三公里的生产队要放‘孙悟空大闹天宫’,我们去看”,我想到妈妈临走时说过的话“放学就对直回家,免得妈妈牵挂”,我打消了去的念头;可最终还是经不住“一年都难得有一次的看电影的机会,而且更何况是儿童梦寐以求、可望而不可即的好电影”与“表哥的软磨硬泡”的双重考量,跟着表哥及其它同学、校友小跑约半个小时,才终于到了目的地。夜色降临,生产队长讲了最近队里面的生产组织情况后,众望所归的电影在现场600多人的欢呼、期待声中拉开帷幕,情节的确引人入胜。虽然晚上十点半,电影方才结束,但回家路上我和表哥仍意犹未尽的回忆着电影的精彩,一路上欢声笑语不断。

回到院子,除了来自天上的一轮明月撒下的皎洁月光,院内显得十分安静。我轻轻的推动房门,才发现妈妈静静的站在门后,两个妹妹早已进入梦乡。“到哪里去了?”看着妈妈从没有过的严肃、冷峻的脸我心里十分愧疚、后悔,“我看电影去了,老师要我们去的”我试图找个坚强、充足的理由。原以为妈妈会原谅,却只见妈妈毫不犹豫取下皮带刹那间雨点般的“皮鞭”落在了我身上,妈妈一边打一边问“是你自己去的?还是老师要你去的?”,“我平时是怎么教你的?尽管我们家穷,但做人最首要的是诚实,要实话实说”妈妈一边打也一边跟着我哭。透过妈妈脸上无奈的表情及伤心的泪水,让我分明解读出“皮鞭与其说是打在我身上,倒不如说‘如同刀子般’深深的砸在妈妈的心窝里,是妈妈发自内心对我的爱与妈妈对我‘恨铁不成钢’二者的交织、融合”。

第二天下午一放学,我就径直回家。妈妈用满是老茧的手爱抚着我的头语重心长的说“儿呀,昨晚并不是妈妈故意要打你;我一直教你们三兄妹做人最首要的是‘诚实、守信、实事求是’,另外则是一定要有好的品德和责任感;这是根红线,不能踩;人绝不可以为了满足自己的私欲,说谎、欺骗他人!”。

细想起来,虽然妈妈的这“皮鞭”方式选择上并不完美可以更科学,但对我来说却价值连城!它让我在“说谎、做假”的轨迹上及时刹车、悬崖勒马,并理性回归至“诚信”正道!更成了我终身秉持的原则;也由此让我明确了“男人的责任和担当”,这不是全社会所需要并大力提倡的吗?

再次真诚感谢妈妈爱的“皮鞭”!尽管我事业上并没有取得预想的成绩,但我至少是“诚信”的,同时最值得骄傲的是我学会了怎样全身心的关爱家人!

[有关爱的“皮鞭”作文

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篇20:关爱他人,也是一种美德作文300字

全文共 283 字

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一天,在放学的路上我,看到了这样一种极为感动的画面。

一个衣衫褴褛,头发苍白的老爷爷,呆呆的眨着眼睛,眼睛里有着少数的泪光。他站在买牛肉面的店外,呆呆的看着一碗碗牛肉面,眼睛里露出了渴望,但又迟迟不肯进入到店里,就这样,一声不吭的站在那。

过了一会儿,那位卖牛肉面的大婶慢慢的走了过来,端起一碗牛肉面,给了那位老爷爷,便说了一声:“快吃吧,等等就凉了。”不等老爷爷反应过来,便转身回到店里,他微微愣了一下,轻轻的说了一声:“谢谢你,年轻人。”便狼吞虎咽的吃了起来。

关爱他人,也是一种美德。那位大婶就是一个例子,帮助了那位乞丐老爷爷;正是因为那位大婶,使我明白了这种美德。

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