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演讲稿六年级读书的快乐优秀作文【汇编20篇】

导语:书是我的好朋友,我愿一生与书相伴。下面是小编整理的一些关于看图的优秀作文,欢迎查阅,谢谢!

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快乐的课堂六年级小学生

全文共 508 字

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今天任老师带来了一个神秘的箱子,我好奇地想:里面会是什么呢?还用网罩住。于是我走上前去一看,哦!原来是一箱的蜗牛,听说这是法国蜗牛,我们大家围住那个神秘的箱子,一直在尖叫:“哇!蜗牛呀!哇!蜗牛呀!”

叮零零,上课后,任老师先拿出一只蜗牛,蜗牛似乎知道有人要把自己放到陌生的地方,吓得赶忙把头缩进壳里。任老师把蜗牛放在投影仪上,半响,蜗牛慢慢地把触角伸出来,贼头贼脑地望着四周,看看自己到哪儿了。后来,它觉得没有危险了,就把头伸了出来,东张西望,它的头是白色的。然后,它想逃离这个“鬼地方”回到自己的“安乐窝”。于是它用尽全力往前爬,它爬得一点也没有声音,我猜:它不想惊动“卫兵”吧!接着,任老师又拿出了一只蜗牛,我仔细看,它俩的壳是棕黄相间的,壳像螺旋形,它们分泌出了一种粘液,粘液是银色的,当任老师鼓掌时碰到了它俩,它们害羞得像个小姑娘似地缩回触角,还说:“干吗碰到我,人家很害羞的。”

最后,任老师拿来箱子给我们看,瞧!那里的蜗牛有的在“叠罗汉”;有的在睡大觉,真是个大懒虫;有的蜗牛变成了逃犯,正在想办法逃出箱子;还有的在吃青菜,真是个“大贪吃鬼”。

叮零零!叮零零!下课了,这堂快乐课堂结束了,大家都恋恋不舍呢!

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篇1:读书的快乐小学生满分

全文共 628 字

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读书,特别是读一本好书,让我们开阔视野,丰富阅历,益于人生。书籍是望远镜,是一盏明灯,它让我们看得更远,更清晰。同时,也让我们知道谁与我们同行。倘徉书海,其乐无穷。

一本《昆虫记》,让我们拨开层层迷雾,探求昆虫们那鲜为人知的“事迹”,见识昆虫们巧妙绝伦的技艺。

一本《水浒传》,让我们领略水泊梁山一百零八好汉的英雄气概,激励我们积极进取。

一本《骆驼祥子》,向我们述说了一位旧北京人力车夫的辛酸故事,让我们知道旧社会的黑暗,旧社会生活的艰苦。让我们珍惜今天的幸福生活。

一本《钢铁是怎样炼成的》,向我们讲述了工人保尔﹒柯察金的生活经历,展现了从1915到1930年前后苏俄广阔的历史画面和人民的艰苦卓绝的斗争生活。它激励着我们自立自强,走向明天。

“书籍是人类进步的阶梯”我们要想有所成就,就得将我们的“阶梯”砌好!这便离不开读书了。

书,让我从愚昧无知变为了一个有知、求知的人,让我在亲朋好友面前有了“炫耀”的资本。在别人面前,我不再一无所知,读书真好!

读书,就像是往银行里存钱。钱存得越多,利息也就越多。我们只要将我们的“钱”存进自己的银行,就可以获得丰厚的报酬,何乐而不为?

今天,我能写出这篇文章,这都是读书的功劳。我以前写作文,半天写不出一句话,一个题目也要想半小时以上。可现在,我已经能写出如此的“长篇大论”。读书真好!

读书真好!让我们一起来读好书,好读书。让读书成为习惯,让读书成为时尚!通过读书为我们的未来设计一幅幅美丽的蓝图!我们的未来将因此而更美好!

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篇2:小学的快乐时光六年级优秀作文

全文共 1636 字

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我在三岁的时候就离开了老家──贵州,来到了浙江。在浙江我待了9年,其中3年的时间上幼儿园,6年时间上小学。在小学这6年的时光中,发生了许多刻骨铭心的事,使我永远不能忘怀!

运动会

我的母校名叫“云城小学”,在那里有许多同学与我玩耍。母校每年都举行一次运动会。最让我难忘的是2008年我读五年级时的那一次运动会。

当时我参加四百米跑,虽说有点累人,但为了班级的荣誉,我再辛苦也无所谓呀?“砰──”一声枪响,运动员像离了弦的箭向前冲,当时我已经知道我即将离开母校,离开浙江,我也知道这是我最后一次也是第一次在母校的运动场上拼搏。我为了在母校的运动场上留下我的足迹,我用尽了全身的力气。

就在离终点只有几十米远时,我已经气喘吁吁了!可我依然迈着沉重的步伐向前挪动,尽管已经有人跑完了全程,得了第一名。正当这时出又现了一位对手,马上就要赶上我了,我和他开始了激烈的比拼。因为我知道,我没有得第一名的希望了,但我一定要争取得第二。我使尽力气向前跑,而对手也毫不相让,马上要追上我了!我实在挪不动脚步,真的想放弃!可是我脑中又闪过一个念头,那就是我要在母校的运动会上留下足迹。于是我边跑边想着“加油!加油!……”终于,我冲过了终点线。一瞬间,我觉得轻松了许多。因为我不失我内心的期望,在母校的运动会上留下了自己第一次,也是最后一次拼搏的足迹。

每当想起这次运动会,就会想起我内心的拼搏!

拔河比赛

那年是2004年,我在读浙江余姚市城小学三(1)班。我有幸被老师筛选出来参加拔河比赛。那一次的比赛让我终身难忘。

比赛的时刻终于来临了。当裁判老师吹下哨子的一瞬间,同学们立即奋力的拉,旁边观看的同学也投入到了激烈的比赛中,拼命的为自己班加油打气。加油声惊天动地,也让校门外路过的行人驻足观望,我们拔河的选手个个面红耳赤,多数同学使出吃奶的劲想先发制人,而少数同学闭目养神、不急不躁想后发制人。拔河的绳子被拉得直直的、硬硬的,像一根铁棒。我们班和二班,谁也不肯让谁,谁也不肯放松一丝一毫,都死死的拽着绳子。我不时发出“呀!呀!”的声音。

绳上的红领巾左右不定,像墙头草──风吹两边倒。时间一分一秒的过去了。最终二班失败了。那一刻,啦啦队的脸上露出了灿烂的笑容,高兴得手舞足蹈。大伙都放下又酸又累的“红手”,也露出了笑容。这时,只有我哭了,那不是悲伤的泪水,而是激动的泪水啊!

想想上学期的跳绳比赛,由于我班多一个人,经过老师的重重筛选,最后决定让我退出,我顿时觉得眼前一黑,眼泪马上涌上眼眶,但终于被强忍住,没有流出来。可今天,我让泪水流得多畅快啊!

分别

很快,我在云城小学的快乐生活就将要过去了。到了分别的那一天,我拿好手中的成绩报告单,望了望每一个角落,久久不肯离开教室,可由于时间一分一秒的过去,不得不让我迈开沉重的步子。离开六(1)班,离开给我带来许多欢声笑语的“大家庭”。我一直沉默不语,心里却很难受,一想到跨出母校的大门就再没有机会回来了,我当时越走越慢,要是从前我一放学就溜回家去了。可今天,与大家分别的今天,我的脚好像不听我的话了,越走越慢。我独自一个人走在操场上,我闭上双眼回味自这六年的快乐时光,不由得鼻子一酸,泪水不由自主的流下来。

啊!母校!我即将离开您,离这个“大家庭”。我很不舍,我不愿离开我的同学,更不愿离开您。可天下没有不散的宴席,我只愿时间过得慢一点,让我多待在这里一会儿。

而今,我回到了贵州遵义,又回到了的家乡绥阳,在洋川小学读完了六年级的第二学期。回想起我的小学生活,我是多么的爱我的母校──浙江云城小学,多么的想念我的老师和同学们啊!

【推荐评语】留守儿童的成长令人揪心,而小作者随父母外出打工“南征北战”,在浙江云城小学留下的一串串故事,却是那么有趣、生动、真实、感人。小作者在娓娓的叙述中,故事扣人心弦,详略得当,有景有情,用词准确,字里行间透露出了对浙江母校的热爱、对老师对同学的思念,也隐隐的表达出对家乡的喜爱之情!(指导教师:田维胜)

[小学的快乐时光六年级优秀作文

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篇3:感受读书的快乐作文

全文共 1111 字

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书是我的良师,也是我的益友,它教我知识,伴我成长,书——永远是我快乐的源泉。下面,小编为大家分享感受读书的快乐作文,希望对大家有所帮助!

在我记忆的长河中,《365夜》中一个个凄美、动人的故事让小小年纪的我体会到了美与丑,善与恶,勇敢与懦弱,高尚与卑贱,它像一只小船,载着我在书的海洋里遨游。在里面尽享我的快乐。

记得还是在我上幼儿园的时候,妈妈就给我买了《365夜》,那时我还不识字,只能每天坐在妈妈身边听妈妈给我讲。从那时起我就被书中的故事深深吸引。但自从学习拼音后,每天听故事时,我也会自己拼上几个字,时间长了,自然认的字也更多了,我觉得,书就是个无声的老师。

等到上一年级时,通过故事书,我已认识许多同龄人不认识的字,我还经常当起了“小老师”,每当同学们做数学题不认识字时,他们就会自然的来请教我,那时的感觉,哎呀!甭提了,快乐无比!看,当老师的机会又来了。

外公来我家做客,我正在看电视,看见外公走进来,我走上前,问道:“外公,我教你认字怎样?”“好!”,外公抽着烟毫不犹豫满口答应,于是电视上出现几个字,我就教外公几个字,外公就跟着我读,不大一会儿,我就教会了外公好几十个字呢!

应该说我对国家的扫盲工作还做了不小的贡献呢!等妈妈买完菜回来,我把这件事告诉了妈妈,妈妈还给了我高度赞扬,我心中简直比吃了蜜还香甜,那种成功的喜悦简直无法用语言来表达,从内心里我更爱看书了。我要认识更多的字。

大概在上一年级两三个月的时候,有一次,我看见爸爸正在看报纸,还翘着二郎腿,我觉得挺神气,我也学着爸爸的样子,翘起二郎腿,看起报来,突然报纸上一个老人在长江大桥的护栏上“走钢丝”的新闻映入了我的眼帘,我津津有味地看了起来。

原来是一个老人在护栏上走,旁边的人都在打110报警电话,每当警察来到时,老人就不翼而飞了,为什么呢?警方正在调查中。后来这则新闻不知被我宣传了多少遍,,每当看到听新闻的人瞪大眼睛听我讲述时,我便为自己能通过看报让别人增长见识而自豪,也就是从那时起,我对看报也有了浓厚的兴趣。

上二年级了,我们经常要看图写一些小片段,由于我看的书多,所以写片断对我来说是举手之劳,小菜一碟。我的片段在班上会常常被老师当做范文朗读,听到同学们“啧啧”的赞叹,我高兴,但我不骄傲,因为我知道,功劳应该归功于书,这个默默无闻的老师。

四年级时,“神舟七号”的飞天,让我开始对神秘的宇宙产生了浓厚的兴趣。“ufo”里到底有没有外星人?宇宙到底有多大?那宇宙的边缘又是什么样的呢?我又驾上小船,驶向书的王国,在知识的海洋尽情遨游,享受着无穷的快乐!

书是我的良师,也是我的益友,它教我知识,伴我成长,书——永远是我快乐的源泉。

[感受读书的快乐作文

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篇4:懂得读书六年级优秀日记

全文共 715 字

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读书就是阅世。

当我们还是一个孩子时,我们就开始了对这个世界的阅读。

在人生的这个阶段,读过的书是可以跟人一辈子的。诸如曼弗雷德的孤高厌世,还有哈姆雷特的不断怀疑和反思,已成为我日后一再提醒自己的永恒回忆。

在以前的那个物资与精神匮乏的年代,人是脆弱而易感的,生命需要一种东西的滋养,读书就是滋养人的源泉。

有时对书中的一个情节甚至一个细节,都可以乐至酣然,也可以转为忧心悲凉;有时对书中的一个人物及其结局,都可以静思许久,也可以转为胸襟旷达。这种情绪转换会给人带来身心上的刺激与快感,那种感觉很微妙,说不出道不明,却久久地萦绕在心间,挥之不去,又欲罢不能。

其实,读过很多书之后,才明白经典满足的是心灵。每次与经典相遇,其实都是在与自己交谈。从中我找到了真实的自己,我明白了许多道理。我从中收获了一种性格执着、沉稳。然而,许多同学除了在中学的课本中读过一些经典外,就再没有其他读书经历。这样的生活是苍白的,精神是匮乏的,这样的经历也是单调的。

杜威视读书为探险,法郎士视读书为壮游,而我们通常把读书作为消遣。笛卡尔说:“读杰出的书籍,犹如和过去最杰出的人物促膝交谈。”可有人把与书交谈的时光变成了玩游戏的时间,或呆呆地坐在电视机前傻傻地笑。静下心来读书,我们会收获别样的东西。

我们也不是失去了希望,相信总有一个时刻,人得安静下来,会为人生的意义而苦恼。总有一天,我们会重新认识读书与人生的意义。

在但丁的《神曲》中有这样一段话:“就在我们人生的中途,我在一座昏暗的森林中醒悟过来,因为我在里面迷失了正确的道路。”像我们这个年龄的人,都有过迷失,借助于读书,最终会走出来的。

若自己内心没有东西,谁都不可能赐给你。很简单的道理:因为阅读就是阅世。

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篇5:快乐大家庭小学六年级作文

全文共 655 字

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我有一个快乐的大家庭,那就是我们班。我们班的同学们各有各的特色。但是正是因为有了这些同学,我们班才充满的欢声笑语,我爱我的班。

调皮鬼

调皮鬼就是我们班的胡文祥。瞧,他又摇摇晃晃地走过来了。记得那次,胡文祥又犯了屡犯的一个错误,老师叫他站在讲台上。只见他像企鹅一样摇摇摆摆地走上来,弄得全班甚至老师都哈哈大笑,而他却不以为然。老师问:“你知不知道丢人这两个字怎么写?”他说“知道”,说完,他还真的在黑板上写了“丢人”两个字。老师说“你还真写呀?”弄得老师都哭笑不得。

飞毛腿

是谁让我们班跑步得第一?谁是我们班的飞毛腿?对,就是他——周雨飞,从名字就可以体现出他跑步非常的厉害吧!

运动会时,他可是能帮了我们这个班大忙了。五年级一共有八个班,在跑步比赛的时候,我们班位居第六。当轮到他跑的时候,只见他咬着牙瞪着眼昂着头,飞快地如离弦之箭向前方冲去,脚下就像踩着风火轮。他迈开大步向前跑的样子不亚于刘翔跨栏,大家都被他的表现惊呆了。最终他将我们班由第六名拉升到第二名。

精灵鬼

你可能想不到吧,我们班的机灵鬼竟然是个女生,她叫王雨涵。

有一次,老师上课问起《史记》里的内容,我们都绞尽脑汁也没有想出来。就在危急时刻,王雨涵站了起来,滔滔不绝地讲出了他的想法和了解的内容,老师接下来又问他一些问题,他仍然对答如流。于是,在我们的每个人的心目中不得不涌起一股对他的敬佩之情。

看到我介绍咱们班的这几位同学,大家是不是也很想把你们的班上的同学向我们介绍呢?那我们就相互交流交流吧,总之我爱我这一个快乐的班集体。

[快乐大家庭小学六年级作文

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篇6:我读书我快乐

全文共 443 字

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人们常说“书中自有黄金屋”。对于我来讲,这句话真是直中我心坎。

小时候,妈妈给我买了许许多多的故事书,希望我能多看点书,增长知识。可我每次都只看书中五彩缤纷的插图,对于那些文字不屑一顾。天长日久,就感到不过瘾了。万般无奈之下,我只好读起了书中的内容。没想到,我立刻被书中的清词丽句吸引住了。渐渐地,我爱上了读书

有时候,故事的开头会让人感到枯燥。再接下去看的时候,你就会发些书中的精彩片段。当看到书的最后一部分时,你会深深的体会到它带给你的快乐

有一次,奶奶给我买了一本《秘密花园》。我看得如醉如痴。这时,奶奶过来叫我去吃饭。我合上书,慢吞吞地站起来,一边走一边想:“诶,故事中的主角后来到底发生了什么事呢?”我想着,草草扒了几口饭后,蹑手蹑脚地找到书,又津津有味地看起来。我沉浸在书的世界里,完全忘了吃饭这回事。过了一会,我的肚子开始“抱怨”了。我只好恋恋不舍地把书合上,放回原位,吃了一口饭。Oh,no!饭都凉了。

读书丰富了我知识,扩大了我的视野,更给了我乐趣。

你说,读书能不快乐吗?

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篇7:做个快乐的读书人作文

全文共 1159 字

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是什么倏乎滑过我的心头,留于瞬间华彩?是什么静静流过我的心田,培植甘甜记忆?是什么轻轻叩动我的心扉,记下永恒美丽?是书!是那富有人生哲理的诗篇,奏起一曲曲动人的书之魂!

那是似火的骄阳,那是深夜的月亮,雄浑如雷霆,空灵如羽衣。我在名人的悲惨遭遇中懂得,惟有真实的苦难,才能使人不抱幻想,直面人生;我走近书中主人公,去弘扬生活中的真善美,鞭鞑假恶丑。我看到了丑小鸭为追求美好生活,坚持梦想,穿梭于沼泽,行走在田野,奔跑在寒冬的那份坚韧;我领悟到了保尔为了生活,为了人民,忍辱负重,勇往直前,无私无怨的人格魅力。

读书,是用心去感悟星的灿烂,月的朦胧,花的嫣然,泪的晶莹,以及生命的沧桑与美丽。开启书的扉页,缕缕墨香飘然而至,如细细杨柳风,蒙蒙杏花雨,在我的心中泛起一层波澜,在这杨柳风,杏花雨中,隐约看到了青山绿水,枫叶彤彤,荷叶悠悠……

读书是艰难的,因为它需要你付出大量的时间和精力;读书也是勇敢的,因为你不能畏惧别人的讥讽和嘲笑;读书更是快乐的,因为它会助你成长,帮你指明方向。

在读书时,难免会遇到困难,“无限风光在险峰”就是证明。我们不必为“有心栽花花不开”而沮丧,因为可能会“无意插柳柳成荫”;不必为“山重水复疑无路”而悲伤,因为可能会“柳暗花明又一村”;不必为“众里寻她千百度”而灰心,因为可能“那人却在灯火阑珊处”。

花草的种子先要穿越厚重的泥土,才得以在阳光下发芽、微笑;小鸟要跌打掉无数根羽毛,才能锻炼出凌空的翅膀;而人生旅途中,只有不断的读书,才会迎来雨过天晴。

是书,让我知道了1+1并不一定等于2;是书,让我知道了北京人是人类;是书,让我懂得了追求、奋斗。

读书是一种乐趣,要享受这种乐趣也需讲究些意境。我爱夜读,当夜深人静、晚风轻拂之际,捧出书来,心便进入了一种宁静的意境。白天的紧张与劳累忘却了,学习的烦恼与愁绪也消失了。没有吵闹与打扰,独自神游于字里行间——刀光剑影,风雪飘飞,艺术的美妙,人生的感叹——都奔凑到眼前。读到会心处,击掌而笑,与古人交谈;或临窗而立,看星月移动,听树影婆娑之声,更是乐在其中。温馨朦胧的春夜,烟云缭绕的夏夜,潇洒倜傥的秋夜,静谧严峻的冬夜,都赋予了夜读丰富多彩的乐意,而风雨雷电又平添了无数的趣味。

“唯书有色,艳如西子;唯书有华,秀如百卉。”有了书,即使行走在热闹喧嚣的都市,你也能感受到生活的宁静;行走在渺无人烟的沙漠,你也能感受到生命的活力。

是书淡化了时空,让我忘却了醒与梦,令我如痴如醉。它忽而在高山之巅,忽而在苍穹之外,忽而在岁月之河,它无所不在。著名作家肖复兴说:“读书,可以寻找一块洁净的宿营地,能安置我们的灵魂,可以寻找一方明亮清澈的夜空,让我们的梦能毫无顾忌地自由飞翔。”

同学们,和我一起做个快乐的读书人吧!让我们的灵魂在书园中徜徉,让我们的梦随书香飞扬!

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篇8:有关于读书快乐的作文

全文共 661 字

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“书籍是人类进步的阶梯。读过一本好书,就像交了一个益友。我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。”这些都是名人的读书格言,细细品味一番后,觉得确实如此。

读书不仅是一种美妙的精神享受,还能提供给我们的一种不可缺少的营养原料。它既可以丰富我们的大脑,又给我们的生活增添了不少的欢声笑语。在家里读书,是提供给自己绝妙独特的享受;在学校读书,是提供给自己一份欢笑和知识。

天蓝天蓝的晴空,偶尔有几缕浮云掠过,像大海中溅起的几朵小浪花了,给蓝天增添了不少美景。凉爽的秋风夹杂着泥土的芬芳气息扑鼻而来。此时美景,如果不带一本好书出来读书,那真是大煞风景。

坐在院子阴凉处,捧一本好书静静读书,悠悠的思绪伴随着淡淡的书香。于是,烦燥的心灵得到安慰,沉醉在自由自在的愉悦中。当几缕阳光照射在我的脸颊和书面时,书中那看似平淡无奇的文字,却透着令人无法抗拒的魔力,慢慢地吸引着我,感染着我,把美渗透进我的灵魂,镇定住我的脚步,迷惑着我的双眼。让我根本没有理由挪动脚步,直到阳光投射到另一个角落。

书就是社会,一本好书就是一个好的社会,它能陶冶人的感情与气氛,使人高尚。“读书好,好读书,读好书,”读书是塑造一个人内在品格的重要途径。读书,是用心的读,每次读书,都是我们心灵的一次旅行。好的读书带给心灵的美满,提高人的内在修养和外在气质。

读书,总让我随着文字曲折起伏,沉浸在那朦胧的世界里,忘却一切烦恼,只去享受那份难得与难忘的快乐。读书,不仅丰富了我的大脑,还给予了我一种享受,让我品味美好幸福生活。

读书使我无比快乐和幸福,它是一种享受,一种美的享受。

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篇9:描写读书使我快乐的话题

全文共 860 字

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鱼离水则身枯,心离书则神索。题记 The fish is dry, and the heart is divine.Inscription

每每与长辈谈起读书,他们便会情不自禁地回忆起各自廖廖可数的学习生涯,有辛酸的、有悲苦的、有知足的,最后他们总会意味深长地告诉我“读书好”,勉励我要“多读书、读好书”。而当聊于此,我也会不由地忆起冰心奶奶的读书路,感受着她缤纷多彩的读书经历,分享着她日积月累的学习经验,仿佛为自己烦燥的心迎来一阵清凉,为自己迷惘的前路点亮一盏明灯,为自己微不足道的人生添上炫丽的一道风景。

依稀记得6岁那年,其它的孩子都在嬉戏玩耍的时候,我却坐在地板上,擆着一只粉笔头反反复复地写着:1、2、3;1、2、3正是那些密换密麻麻、歪歪扭扭的字符奏响了我人生读书的起始调。

7岁的我开始步入了学习的殿堂,慢慢地与教科书的“天、地、日、月、人;山、水、土、木、金”打起了交道,当我学到几个拼音时,我心中更是暗生欢喜,跃跃欲试。那时,母亲买了本有注音的书《睡前故事》给我,放在书柜上,我便站在板凳上,踮高脚尖,急切地将小手伸进书柜里翻找,虽然不小心摔倒在地上,但我却没哭没闹,反而咧着嘴笑着,顾不得爬起来,拿起书就叽叽歪歪地拼读着那几个熟悉而又陌生的字。从此呀,读书的乐趣便尾随而来了。

在我十三四岁时,我才算真正地接触到中外名著。因为从小是看《西游记》长大的,所以长大后便迫不及待地翻看了这部充满神奇的书,勇敢机智的孙猴子、憨厚懒惰的猪八戒、善良虔诚的沙和尚无不让我心生爱戴。除此书外,笛福的《鲁滨孙漂流记》、冰心的《繁星·春水》、鲁迅的《朝花夕拾》都是我成长的精神食粮。

莎士比亚说过:“生活中没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”不错,没有书的世界,就仿佛失去灵魂的躯体。每当我注视着屋子里斜堆着的、叠放好的、乱放置的书时,总感到一阵欣喜与安慰,即使我失去了一切,只剩下书,也不会感到悲哀。

读书吧,愿你在知识的海洋里畅游;

读书吧,愿你在文明的天空里遨翔;

读书吧,愿你在书香的校园里成长。

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篇10:读书的快乐小学作文200字

全文共 761 字

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读一本书就如同品一杯甘甜的茶,使我回味无穷。每一次品读,带来的都是不一样的快乐

——题记

俗话说得好:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”对于这句话,我感受颇深。因为读书的确让我感受到了不一般的快乐。请闭上你的眼睛,此时此刻,你正坐在一间没人的小屋里,手里正拿着一本你爱不释手的书,细细地品味着。我想,你一定感受到了书的魔力吧!你瞧!书上的每一个标点,每一个汉字都在和你招手呢!大家想不想知道我与书的快乐故事?我来和你分享一下吧!

在一个阳光明媚的下午,我独自坐在我的卧室里,和书一起“约会”。我打开一本叫《波丽安娜》的书,细细地品味着。通过第一章我可以知道波丽安娜是一个12岁的小女孩,她和她的姑妈住在一起。我认真地品味着每一句话、每一个字、每一个标点,思考人物的特点。此时的我如同坐在一艘船上,在汹涌澎湃的书海上航行。一会儿平面如镜,一会儿波涛汹涌……作家的写作手法令我啧啧称赞。经过不断地品味,我渐渐地领悟到了波丽安娜的特点:她是一个饱经苦难的小姑娘,总是在寻找乌云的金边——那就是希望。她不断地帮助别人,大家都被她乐观的心感化了,也变得开朗起来。在这个故事中,我感受颇深:连一个小女孩儿都知道要以一颗乐观的心去面对生活,而我却不能呢?它是我明白了永远不要抱怨苦难,而是要学习用宽容的态度去面对它,正像波丽安娜说的——只要你愿意寻找生活中美好的一面,你一定会找到。从此,我变得开朗、快乐,这都是读书带来的乐趣。

因为读了很多书,我的作文也“步步高升”,变得越来越优美,常常引用书中的名言。我真切地体会到了读书带来的快乐——那如同蜂蜜一般的滋味。

朋友,这就是我与书的快乐故事。相信读了这篇文章,你一定收获很多,迫不及待要尝尝读书那快乐的滋味吧?不过,请你一定要记住:一本书就如同一杯香醇的茶,只有细细品味,才能品出它的香甜。

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篇11:我读书我快乐话题作文中考满分

全文共 702 字

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书,从古至今。多少文人墨客,才华横溢的人成功的桥梁。也是古往今来,不断被谈论的话题。同样。书,丰富着人类的生活。书就是无限的宝藏。谈到书,一定就会想到“好读书,读好书。读书好”九字!

这奇异“读好书”意思是要爱读书才能知其中的道理。这样,无论在为人,处事,学习,生活,工作上都会对我们有一定的帮助和启迪。不然怎有得罗曼罗兰的欲与生活在一起永远不会叹息?不然怎有的狄德罗觉得不读书的人生活就会停止?不然怎有的陈寿的一日无数,百事荒废?要知道,我们不仅是为了成绩而读书,而是为了读书而读书,想当年,伟大的主席读书是真的是孜孜不倦,无论做任何事手都离不开属何必,边读边记录,记在书上的感悟甚至多于书上原有的字,正是这种好读书的精神,才成就了一代伟人啊!

其二,读好书则说明了书有无数种,我们应取其精华,坚决不读违法,对我们无益的书,歌德曾说过;读一本好书就是和许多高尚的人谈话,可见读一本有益的书足矣让我们提高自己的修养,也足矣是我们的学习,生活得以充实。

这“读书好”证明了读书使人受益匪浅,高尔基不也曾说过:“书是人类进步的阶梯。”吗?所谓问渠那得清如许,为有源头活水来。大概也源于这“读书好”三字吧!不然又怎有得人们的“读书破万卷,下笔如有神”的豁达呢?

胡适说过:“无目的读书是散步而不是学习。”无论是散步还是学习,总有所收获,左宗棠说过:“读未见书,如得良友,读已见书,如逢故人。”无论是良友还是故人,都会有所信息”。冰心也曾说过:“多读书,读好书,然后写出自己的感情,这是写好作文的开始。”无论是抒发情感还是仅仅为了单纯的写出一篇文章,都离不开书。

每每你埋身于众书籍时,不要忘记了,好读书,读好书和读书好。

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篇12:读书使人快乐高二作文

全文共 453 字

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读书破万卷,下笔如有神。”“读万卷书,行万里路”“最是书香能致远。”“腹有诗书气自华。”“爱读书,会读书,读好书。”今天我们就参加了一个关于“书海扬帆”的活动。下午读书馆的阿姨来我们教室,讲关于读书日的事情。鼓励我们让我们多读书,多学习,这样将来就会有大成就。让我们走进书香,走进书的海洋,走进书的“书海扬帆”,让我们一起领略书中真正的知识。

今天,我们有很特别的一节课,是图书馆举行的“书海扬帆有奖知识问答第一季。”这是世界读书日的特别活动,它竟然来到了我们班,全班的同学都兴奋不已,我激动的都快喊出声来了!为我们讲课的是侯老师,侯老师先给我们出了第一道题目:屈原是我国历一位伟大的爱国诗人,他不愿意看到自己的国家遭受外国的侵略而跳入闵罗江自杀,请问他是哪国人?同学们的手就像利剑一样,举得高高的。后来老师又提了许多问题。我们家连三的回答。不一会儿回答完了了是为我们准备的问题。

这节课让我永生难忘。我即学到了很多丰富的知识,也告诉了我很多道理,和知识上的漏洞。我以后一定好好读书,让自己的知识更上一层楼!

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篇13:我读书我快乐的满分

全文共 924 字

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飞禽走兽,饥知食,渴能饮,又能营巢穴为休息之所。其异者,能为人言。惟不知读书,故终不如人。人不读书,则与禽兽何异? Bowls and beasts, hungry, can drink, and can camp as a rest.The difference can be said.But I do n’t know how to read books, so it is not as good as anyone.What is the difference between people who do not read books?

这篇古文说的是人不读书,那与禽兽何异。

而如果我问你:“而你为什么读书?”有人说,为了父母,也有人说,为了长大后的事业,还有人说,为了以后能赚更多的金钱。

不知道大家有没有听过一个成语,竹篮打水,你可能会问:“竹篮打水与读书有什么关系呢?”“当然有关系。”故事是这样的:从前,有一对爷孙,每天清晨,爷爷都坐在桌边阅读书籍。孙子受爷爷的影响,也尽自己最大的能力,阅读那些书籍。

一天,孙子问:“爷爷,我一直试图像你一样阅读这些好书,但我不能真正理解它。花费这么多时间读这些书,有什么用呢?”爷爷平静地拿出一个放有煤的竹篮,说:“拿着这个竹篮,取一篮子水来。”读书与竹篮打水孙子提着篮子走了。等他回到家中,竹篮里的水一滴不剩。爷爷笑说:“下次打水时,你必须跑得更快。”孙子再打水时跑得比上次快了许多,但结果依然没变。

孙子告诉爷爷:“用竹篮打水是不可能完成的任务。”爷爷说:“你能够做到,只是你尝试得还不够充分。”说完,爷爷亲眼看孙子去打水。孙子清楚地知道,竹篮打水是根本不可能的,但他希望给爷爷演示一遍,让爷爷知道,即使他尽了最大的努力,篮里的水也会漏光。孙子盛满一篮水飞快地向爷爷跑来,篮子中空空如也。

孙子气喘吁吁地对爷爷说:“爷爷,你看,根本没有一点用。”“你真的认为这样做没有一点用处吗?”爷爷说,“好好看看这个竹篮。”孙子仔细地打量了一下竹篮,竹篮确实和以前不同了,那个脏兮兮、黑乎乎的篮子不见了,取而代之的是一个洁净如新的竹篮。

竹篮打水告诉我们:阅读,即使你看不懂多少,它也能在不知不觉中净化你的心灵。

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篇14:我读书我快乐作文

全文共 1106 字

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白驹过隙弹指一瞬间,15个春秋,15个冬夏,15年就这样匆匆过去了。回首往事,不禁嫣然一笑,因为在我身边一直有一个知心的伴侣陪伴在我身边,记得亚里士多德曾说过:求知乃人的本性。而书便是我们求知的源头,我酷爱读书,读书对于我来说是无比的快乐、满足。

看一个人读些什么书就能知道他的为人,就像看一个人同什么人交往就可知道他的为人一样,因为世界上有与人为友的,也有与书为友的,所以无论是书或朋友,我们都应该选择其最佳者。一本好书就像一个最重要的朋友,它始终不渝,过去如此,现在仍然如此,将来也永远不会改变。书是最有耐心,最令人愉快的伴侣,在我们穷愁潦倒、临危遭难的时候,它也不会抛弃我们,对我们总是一往情深;在我们年轻时,好书能陶冶我们的性情,增长我们的知识,提高我们的素质;在我们年老时,它又给我们安慰和勉励。书也是我生活中最好的启迪者。

书教会我要坚强地面对挫折。岑桑先生的《溪石》中写道:下游河床的溪石总比上游河床的溪石光滑。为什么呢?是因为下游的溪石经历得多,面对的河水冲刷力强。它们棉队的挫折多,所以更光滑。于是我改变了自己,如鲁迅先生写的“真的勇士”,敢于面对淋漓的鲜血,敢于直视惨淡的人生。我成了一个坚强的人。

书教会我要做一个重视友谊的人。鲁迅先生说:人生得一知己足矣。爱因斯坦说:世上最珍贵的莫过于有几个头脑与新地都很正直纯洁的朋友。莎士比亚说:人与人之间真诚的交情是世上的无价之宝。于是,我便改变了自己,有了知心伙伴,就像马克思有了恩格斯这样的朋友一样。

书教会我要有远大的理想。“理想是路上指明的灯光。没有理想,就没有坚定的方向;没有坚定的方向,就没有生活。”为了真理而暴尸于罗马街头,死去却脸带微笑,这是布鲁诺的亲身遭遇。于是,我便有了远大的理想。

书教会我要看穿敌友。著名作家刘墉的《人生的真相》一书中有这样一则故事:有一位著名的驯兽师,他驯出来的老虎就像猫一样乖,而且他有一个拿手的绝活——敢把头伸进老虎的血盆大口中,他在观众的掌声中表演了上千场,可是,最终死在了老虎的口中,原因是他上场前不小心割破了下巴,老虎闻到了血腥味。这则故事告诉我们:老虎毕竟是老虎,它不可能成为猫;敌人毕竟是敌人,它不可能改变敌人的本质,在化敌为友的过程中,丝毫也不能放松对敌人的警惕。于是,我学会了结识好友。

15年了,我一直在书海中航行。它教会我的绝不止以上几点,它带给我的欢乐、感动,犹如天上星、地上沙那样多。我感谢书!

朦胧中,她向我走来,她不是水中月,镜中花,她实实在在,她是金庸、古龙所描绘的剑客。她是琼瑶笔下的多情少女,她是席幕容书中的如诗天地,她是谁?是书!一本本绚丽多彩、饱含真理的书。

我爱书,如爱我的生命。

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篇15:读书让我快乐初三作文

全文共 860 字

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读书,给人以乐趣,给人以快乐,一谈到读书,我们每天都在书里生活,书读得越多,我们脑海里的知识也就有了许多,至今,我的书已有200来本,当我每次回头看我历史的书时,都会想到一些故事。

夜阑人静,我把每一本书回顾,独对自然,心灵会像宇宙一样深邃;独赏音乐,情绪会像雪莲一样玉洁冰清;独坐静思,自我会像大山一样坚实稳固,当我独观这些绝妙的书籍,我的思想会像电波一样通达古今。

没有了书,我犹如失去了灵魂般,失去了快乐。四季是五颜六色的,书把四季写得多姿多彩,让我痴痴的着迷,《奥运中国》,它是一本关于奥运的书,它有着丰富的知识,使我越来越喜欢体育课,2008,是和谐的一年,多姿多彩的一年,因为我们的国家将在北京举行奥运会,我们在欢呼中成长。

就是这一本简单的书,但是它却让我为它痴迷,我在六岁时,开始读书,开始对我的每一本书保存,那些书永远使我快乐,没有蓝天的深邃,可以有白云的飘逸,没有大海的壮阔,可以有小溪的幽雅,没有原野的芬芳,可以有小草的翠绿!生活中没有旁观者的席位,我们总能找到自己的光源,听到自己的声音!老师通常让我们确定自己的目标,我的目标就是:在读书中,获得快乐,获得结果。没有失败,怎能成功,这是书中的一切的一切,读书让我快乐的成长。

如果没有想象,思维就像鸟儿折断了翅膀;如果没有书,我就像花儿失去了营养。读《爱的教育》我们可以领悟到友谊的珍贵;读《钢铁是怎样炼成的》我们可以领悟到人生的真谛和生命的意义。

书是海,我就是海底的石头,永远都不想出来,领悟人生的真谛;书是山,我就是山里面的树木,和它在一起,永不分开。每天,我在书中遨游,夜阑人静,读中学生作文大全,使我感到作文的韵致无穷。昨天是今天的历史,如果你回忆昨天,你就会想起,我学到了什么?我读到了什么?

虽说人的生命是有限的,但是我们可以用有限的时间,用知识充实生活,使人生的过程,走得更有价值、更精彩,我们把点滴的知识连在一起,就会串成美丽的珍珠。

书就像是我的生命,而读书就是领悟人生的过程。如果我读书,我将快乐到底。我读书,我快乐。读书让我快乐的成长。

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篇16:读书带来快乐_初三作文

全文共 825 字

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着名作家高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯,是人类的良师益友”;英国剧作家莎士比亚曾说过:“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀”;革命家列宁曾说过:“书籍是巨大的力量”。读书可以获取灵感,读书能够带来快乐

读书,在绚烂的春天。没有人会否认春天的温暖和浪漫。“迟日江山丽,春芳花草香。”描绘了一个绚丽多彩的春天。在这个百花齐艳,百鸟争春的日子里,在书的海洋中,我寻找甜美的神秘。当一本《红楼梦》握在手中,我会细细体味宝玉对黛玉纯洁的爱,我会慢慢品味黛玉葬花心中的悲凉。我会和书中的主人公一起哭,一起笑,一起感悟人世间的喜、怒、哀、乐。

读书,在热情的夏天,没有人会否认夏天的火热和激情。“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”描绘着一个激情如火的夏天。在这个湖光荡漾,绿柳成荫的日子里,手中的一本《夏日的天空就像一页童话》被汗水微微浸湿。我的心已和书中的“她”合为一体,走在波光粼粼的湖岸,轻柔的发丝被微风轻轻拂动着,享受着夏日里的一丝清凉,好惬意!

读书,在悲凉的秋天。没有人会否认秋天的苍凉与希翼。“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”描绘着一个希翼苍凉的秋天。在这个秋风瑟瑟,落叶纷飞的日子里,静静地坐在窗前,读着《钢铁是怎样炼成的》,看着保尔悲惨的遭遇,认为一切都有了尽头,而他却告诉我们有一种力量叫坚强,书能让一切腐朽变为神奇,让人即使在悲凉的秋天也能看到生命的活力。读一个希望的秋天,让希望填满心窝!

读书,在寒冷的冬天。没有人会否认冬天的寒冷与肃穆。“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”描绘着一个肃穆寒冷的冬天。在这个北风呼啸,寒风凛凛的日子里,蜷缩在暖暖的被窝中,品读着海伦凯勒的《假如给我三天光明》,体会着作者失明后内心世界的孤独、寒冷,但她坚持不懈的学习精神,像一束温暖的阳光照进我心中每一个角落。读一个坚持的冬天,让坚持捧暖你的心窝!

读书,在四季,四季,在读书。读书给我带来无限的快乐!

[读书带来快乐_初三作文

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篇17:读书原来如此快乐

全文共 586 字

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高尔基曾这样说过:读一本好书,就好像和一位高尚的人谈话。不错,这书仍是知识的源泉,是益友,读书,要读一本好书。

——题记

所谓“读书”是指即要认真读,又要读好书不能半途而废,要勉励自己加强读书。读一本好书。

当我们邀游在知识的海洋中,可曾想过,我们读书是为了谁?为了他?还是她?,nonono,都不是,而是为了我们的前途发展,为了以后能有一个安定的工作,为了自己!而奋发图强,努力拼搏,认真读书!世界广大,无奇不有,在知识的世界里,我们认识了知识博渊的语文,智力开发的数学,活泼好动的英语,博学广深的物理,天高地寒的地理和记忆悠深的历史和花开绿叶的生物还有严肃端庄的政治这八科组合成一个特殊的“大家庭”,演奏出了“酸甜苦辣”的交响曲。在它的世界游览的时候,仿佛栖身于它们的世界,想逃也逃不出来,感受了一股股强烈的快乐真谛,知识,是想学也学不完的,只有你全身新的投入道知识去了,他才会给你带来只有知识才独有的快乐。

一页一页的书本让我的心也无比激动和自豪起来,因为书是我们形影不离的伙伴,是力量的源泉,这时,你的心中有一种很浓烈的兴奋感在你心中悄悄漫延,知道你的神经系统全部被书本占领,那样我们的贪婪才会得到满足;得到渴望。

书本丶铅笔,橡皮等等。都是可以用金钱来买到的!但知识却已印在你的脑海,想拿也拿不掉!这是属于你自己的东西,体验知识的快乐吧!那是一种富有!读书,原来如此快乐!

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篇18:快乐读书让梦想插上翅膀作文

全文共 761 字

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在我们的生活中书是人们不可缺少的东西,作为一个小学生我们就要养成每日读书的习惯,我们在读书中能获得许多知识,许多名人就喜欢读书,让我们听听他们小时候读书的故事:

汉朝时,少年时的匡衡,非常勤奋好学。 由于家里很穷,所以他白天必须干许多活,挣钱糊口。只有晚上,他才能坐下来安心读书。不过,他又买不起蜡烛,天一黑,就无法看书了。匡衡心痛这浪费的时间,内心非常痛苦。 他的邻居家里很富有,一到晚上好几间屋子都点起蜡烛,把屋子照得通亮。匡衡有一天鼓起勇气,对邻居说:“我晚上想读书,可买不起蜡烛,能否借用你们家的一寸之地呢?”邻居一向瞧不起比他们家穷的人,就恶毒地挖苦说:“既然穷得买不起蜡烛,还读什么书呢!”匡衡听后非常气愤,不过他更下定决心,一定要把书读好。 匡衡回到家中,悄悄地在墙上凿了个小洞,邻居家的烛光就从这洞中透过来了。他借着这微弱的光线,如饥似渴地读起书来,渐渐地把家中的书全都读完了。 匡衡读完这些书,深感自己所掌握的知识是远远不够的,他想继续看多一些书的愿望更加迫切了。 附近有个大户人家,有很多藏书。一天,匡衡卷着铺盖出现在大户人家门前。他对主人说:“请您收留我,我给您家里白干活不报酬。只是让我阅读您家的全部书籍就可以了。”主人被他的精神所感动,答应了他借书的要求。 匡衡就是这样勤奋学习的,后来他做了汉元帝的丞相,成为西汉时期有名的学者。

· 鲁迅先生从小认真学习。少年时,在江南水师学堂读书,第一学期成绩优异,学校奖给他一枚金质奖章。他立即拿到南京鼓楼街头卖掉,然后买了几本书,又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时,夜读难耐,他便摘下一颗辣椒,放在嘴里嚼着,直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。由于苦读书,后来终于成为我国著名的文学家。

同学们让我们快乐读书,让梦想插上翅膀

[快乐读书让梦想插上翅膀作文

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篇19:读书使我快乐作文500字

全文共 583 字

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我的爱好有很多,比如:唱歌、跳舞、游泳、旅游……但我最喜欢的还是阅读。

每天晚上,我都喜欢一个人静静的坐在书房里津津有味的阅读,快乐的在知识的蓝天中飞翔。书,能带给我知识,带给我快乐,带给我喜悦……

著名的作家高尔基先生曾经说过:“书是人类进步的阶梯。”是啊!每当你阅读完了一本书,就相当于走上了一层阶梯!古往今来也一直流传着:“爱读书的人一定是有成就的人!”确实,我们班爱读书的人成绩一直很不错!看来,连名人与古人也觉阅读是如此的重要,那我们就更加要读书了!

不知不觉中,我也喜欢上了阅读。《三国演义》中的“草船借箭”“三顾茅庐”等精彩的故事让我看的如痴如醉。《口袋里的爸爸》中杨歌的单纯可爱、乐于帮助的精神让我感动无比。《时代广场的蟋蟀》蟋蟀的才能真是让我敬佩极了!当然我也有被书感动的时候,比如:在读《三国演义》的时候读到了刘备死了,我连忙扔掉书大哭了一场;读到了关羽死了,我又连忙扔掉书大哭了一场。在读《城南旧事》时读到英子的爸爸病倒了还想像如果自己的爸爸死了怎么办?结果想着想着又扔掉了书大哭了一场。我的这些行为真是让爸爸妈妈笑掉了大牙。但谁叫这些书太精彩感人了呢?

让我们一起热爱书籍吧!爱上读书吧!就跟周恩来总理说得一样:“为中华之崛起而读书!”没错,如果人人都没有知识,社会还怎样发展?祖国还怎样富强?让我们抓住读书的每一个机会,尽情地在知识的海洋中遨游吧!

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篇20:读书的快乐

全文共 498 字

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快乐,是一朵散发着淡淡清香的芬芳野花,滋润着我的思想;快乐是一幅流光溢彩的画面,温暖着我的心扉;快乐是一双飞向智慧宝库的纯洁翅膀,领着我到知识的宝库,带我到知识的海洋里面自由自在的遨游。

自然知识的图书,带我走进了大自然的怀抱:草原上的奇花异草,昆虫世界里的大大小小的虫子,深海里的各种鱼类。我从中了解到大自然的各种有趣的知识。

科幻小说类图书,领我置身一无边无际的宇宙空间。太空里的战争,曲折离奇;飞碟和外星人的事故更是出神入化,内容及其精彩,这些图书引人入胜,

美术书的内容更是迷人,比如那些家具、风景、动物,画的都非常出色,还有那些迷人的动漫画的更是巧妙绝伦。

品味唐诗宋词,使我领悟了其中的奥妙:这里有山清水秀的风景,有奇异可爱的动物,有“人闲桂花落,夜静春山空”的清新淡雅,有“春风又绿江南岸,明月何时照我还”的不舍思乡之情,山是青的,天是蓝的。这些景色,这些感觉,我都能从书本里领悟到。

高尔基曾说过:书是人类进步的阶梯。书是无穷的财富,书,使我走向光明的未来。当你孤单的时候,书是你最好的朋友。正所谓:读书破万卷,下笔如有神。

书永远是我的伙伴,书,是我快乐的根源,书指引我走向光明前途的道路。

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