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演讲稿六年级读书的快乐优秀作文(通用20篇)

导语:书是我的好朋友,我愿一生与书相伴。下面是小编整理的一些关于看图的优秀作文,欢迎查阅,谢谢!

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关于读书给了我快乐的作文篇

全文共 524 字

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读书带给我快乐

美食给人以享受,漫画给人以欢笑,动画给人以暇想,游戏给人以娱乐……这些都比不上读书带给我的快乐。从小,我就特喜欢读书,在我的书架上,装满了我喜欢的书。他们伴我度过了整个童年时代,带给我无数个喜悦,直到现在,他们仍然是我最喜欢的“宝贝”

我读过的那可真是多,例如:《十万个为什么》、《三国演义》、《西游记》??但是令我至今仍就记忆犹新的可就是《鲁滨逊漂流记》

这个故事讲述的是一个英国的水手因船沉了而流落到了无人的荒岛,在进退无路的情况下,他开始想办法自救——做木筏、造房子、种粮食、养牲畜……竭力投入到与大自然的抗争中去。他靠自己的双手,凭着自己的智慧,花了几十年的时间把这个荒岛变成了“世外桃源”,还勇敢地救了一个土著人——星期五,和他共同生活,最终离开了荒岛……

鲁宾逊的乐观和勇气是可嘉的,为了生存做出了常人难以想像的事情。而最为感动的是他竟然救了一个土著人,我们都知道土著人是会吃人的,何况是素不相识的“外人”,与他隔着一个文明的土著人呢?可能是他的善良,才让他身处危险也会想着去救别人。

我想鲁宾逊之所以能逃出荒岛,一定和他的乐观向上、锐意进取、百折不挠的生活态度有关,改变困境就得有这种信念支柱。

正是因为这样的书,使我爱上了读书。

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篇1:读书使我快乐作文

全文共 620 字

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我是个爱读书的女孩,我从小就十分喜爱书籍,和书结下了不解之缘。我把书当作不可缺少的“营养品”,看见书就像饥饿的人看到面包一样,爱不释手。因为书是人类智慧的源泉,书是人类进步的阶梯。书给我知识和智慧,也给了我力量和勇气。在我的房间里,放着一个大书柜,那里全都是书。每逢生日,爸爸、妈妈问我要什么礼物,我都会脱口而出:“书,我只要书。”读书的时候,我常常废寝忘食,仿佛进入了另一个世界。

书里的内容丰富多彩,读了《雷锋日记》,我懂得人活着要更多地为别人着想;读了《钢铁是怎样炼成的》,我懂得了遇到困难不能退缩,要用毅力和坚强的意志去战胜困难。

书是万花筒,书是大观园。书里的生活五彩缤纷,书中的世界色彩斑斓。

妈妈经常让我读书,让我必须几天之内看完,我也很喜欢读课外书。我看的第一本书是《格林童话》,它是一部名扬世界的儿童文学作品,莱茵河畔诞生的文坛奇葩。但它的读者没有年龄的界限,在世界各国,孩子和大人都深深地被它所感动。《灰姑娘》是《格林童话》中的一篇童话,灰姑娘没有因为自己的遭遇而放弃对美好生活的追求,这让我很感动。《白雪公主》让我明白:善有善报,恶有恶报。

书籍是承载知识的沃土,读书是所有人精神成长、完美人生的必要手段。众所周知,每一部文学名著,都是一段历史的缩影。它再现了那段时期的人物、社会、生活习俗、科技水平及其他种种知识。

古希腊人亚里斯提卜曾说:“最有益的不是博览群书,而是选择最有用的书阅读。”愿书成为我们的良师益友,伴我们成长。

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篇2:读书快乐作文700字

全文共 703 字

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书是我最好的朋友。它可以带给我很多知识,也给我带来美好的人生。

我以前不喜欢看书,一说到书我有点厌恶。我以前从来不看书,觉得看书太无聊了。可是现在不一样了,我现在渐渐地爱上了读书,以前我对课外书的知识一点也不懂得。我现在对课外知识知道很多,而且我觉得读书可以带给我快乐

我现在和书成为了好朋友,我每天都和他们玩,而且把自己要做的事情都抛到九霄云外。我看书时就算有人叫我,我也没反应。我一见到书就狼吞虎咽地看起来,有时看书忘了时间。每当我看得津津有味时如果有人叫我,我会冲着他发脾气,怪他打破我的美梦。就这样看书,书,它给我带来了巨大的帮助。

记得有一次,我的作文写得好,全都是看书得来的收获。我把自己在书中看到的一些好词好句都几乎用到我的作文里,才能够让我作文写得精彩。读书能够让我增加丰富的知识,“书是全世界的营养品。”莎士比亚说的。如果我不看书,就等于没有了丰富的营养品。书是永远也看不饱,读书是我生命中的一部份。如果一有书看,我就恨不得一口气把它看完,把书里所有的东西所有秘密都藏在自己的脑子里,直到永远。书对我来说非常重要,每一位作家都是靠书成才的,如果没有书,作家们怎样出名呢?书给我带来了很多希望,我很珍惜现在的时间。

读书让我没有烦恼,而有快乐。书对我来说如生命般一样重要,如果没有书,我的生命已经没有意义了。读书给我带来的快乐无法说完,读书给我认识到课文里没有的知识。哪位作家不是读书出名的呢?就算老师也是读书长大的。读书带给我美好的回忆,也给我带来多姿多彩的知识,读书让我有很多收获。

书是我一生中最好的朋友,是我的得力助手,是让我每天在快乐中度过的好伙伴,也是我的一位随时随刻在我身边的好老师。

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篇3:我读书,我快乐作文800字

全文共 958 字

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古人刘向说:“书犹药也,善读之可以医愚。”高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”而我说:“好的书籍能给我们带来心灵的愉悦。”

我从小就爱看书,在我的卧室里,除了一张床,最显眼的要数那个小书橱了,《十万个为什么》、《三国演义》、《成语故事》、《唐诗三百首》等各类儿童读物伴着我快乐地走在童年的路上。

小时候读书,从精致的连环画中我认识了调皮的小木偶皮诺曹、吃不着葡萄就说葡萄酸的小狐狸、过着苦难流浪生活的三毛等等······

上了小学,漫画、连环画已满足不了我的需求了,童话、小说也渐渐融入了我的生活,我的脑袋瓜也日益充盈起来。每次学校组织的讲故事、演讲比赛,我总是第一个报名,而且每次都能取得可喜的成绩。老师夸奖我,同学们羡慕我,我心里别提有多高兴了,暗自庆幸都是我的那些宝贝故事书,才使我有了敢于竞争的胆量和勇气,我真要感谢它们哪!

自从上了三年级我们学习了作文以后,爸爸妈妈就给我买来了好多作文书。不久,从《小学生作文宝典》中我受到了启发,我懂得了写作文不能生搬硬套,要灵活应用。从此以后我便爱上了作文。在世界华人小学生作文大赛中我还分别获得过二、三等奖呢!科学小品文《乌龟真的胆小吗》获区级二等奖;“假如我有72变”也发表在了20xx年第一期的《校园之声》杂志上。

如今到了五年级,虽然学习紧迫,和课外书见面的时间也少了,但是也削减不了我对书的感情。每天作业完成后的第一件事就是翻开喜欢的书,如饥似渴地阅读,直到大人不停地叫我吃饭为止;每晚入睡前,我也都会捧着随手可得的书进入甜蜜的梦乡······我开心,我愉悦,因为我每天都可以在书的王国里漫游。

我还养成了一个好习惯,每天读完书后我会在目录上做个标记,一目了然,读到精彩之处,我会把好词佳句抄在积累本上,反复诵读,让它为我的作文增添色彩;读到动情之处,还要在书中写上感想,陶冶自己的性情。我也会把一个个好听的故事讲给父母、老师和同学们听。今年班里开展读书汇报会时,我表演的故事剧获得了一等奖。这都与我平时与书为伴分不开呀!

在书籍中我找到我的人生目标,懂得了做人处世的大道理。在书的王国,没有人会阻挡我遨游的脚步,我的思绪会任意驰骋,无拘无束。

书籍已伴我度过了金色的童年,愿她继续伴我度过快乐的少年、美丽的青春,乃至奋斗的一生,为了自己光辉灿烂的明天,读书!读书!再读书!

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篇4:我读书我快乐作文500字

全文共 520 字

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书,是知识的海洋,书是心灵与智慧的结合体。莎士比亚曾作了这样的比喻:“智慧里,没有书籍,就像鸟儿没有翅膀一样。”从古至今,无数的哲人都谈过读书使人快乐的话题。尽管他们早已离世,但那优美的文字和警示后人的箴言,鼓励我在书的海洋里寻找自己的快乐。

读书之乐,乐在足不出户,便可遨游天下。这里有无限神奇的宇宙,有蜿蜒延伸的中国长城,有直插云霄的东方明珠,还有五颜六色的海底鱼群……书中有奇特的风景,还有视觉震撼,所以我读书,我快乐。

读书之乐,乐在超越自己。读书,让我从中学会了分辨是非、识别善恶,让我从先贤智慧中顿悟人生的真谛,还让我从伟人的记录中感悟崇高的境界和高尚的情怀,更让我从英雄的歌声中感到无穷的力量和坚强意志……所以,我在读书中享受快乐,在快乐中享受成长。

朋友们,热爱读书吧!因为“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千粒粟。”因为读书是智慧的源泉;读书时长久干旱后的倾盆大雨,滋润我们的心田;读书时黑夜的灯塔,指明人生的道路……正因为我们的生活经过书香的熏陶,我们的生命才会多姿多彩,生活中才会到处洋溢无穷无尽的快乐。

朋友们,热爱读书吧!书就像我们的好朋友一样,让我们珍惜时间,好好读书吧,让我们在快乐中读书,让我们在快乐中成长!

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篇5:读书的快乐

全文共 614 字

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哲学家吉尔伯特曾经讽刺人类不过是剃净了毛的猴子,史密斯据以反驳的理由是:人类会着书,会读书,读书的快乐作文。人类能将心灵的精华诉诸文字,流传后世,也只有人类,才能阅读先哲的智慧,从中获益。读书是我们生活中一个不可或缺的部分。

近几天我读了四大名着之一的《三国演义》。“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄,初中二年级作文《读书的快乐作文》。”“玉可碎不可改其白,竹可焚而不可毁其节。”……每当读起这一句一句优美的话语,就不由想起三国时期英雄活生生的面孔。而有三位人士留给了我深刻的印象。

那就是诸葛亮、关羽和曹操。诸葛亮从隆中对、火烧新野,到草船借箭,三气周瑜,再到七擒孟获,巧用空城计等,都表现了诸葛亮聪明绝顶。而曹操确实奸诈阴险,枉杀吕伯奢全家,忌杀杨修,割须断袍,割发代首等,其奸诈尽收眼底。而关羽的忠义确实是常人所不及的,千里走单骑,华容道捉放曹操等。都充分表现了关羽的侠肝义胆。

这让我知道了读书是人生的一大享受,不是一件需锥刺股、头悬梁的苦差。读书之意不在寻求什么“黄金屋”、“千钟粟”与“颜如玉”。这本《三国演义》浓缩了作者一生的思想洞见与感情体验。所以,智者苏格拉底声称,一册好书能引诱他走遍全世界。正所谓:“饥读之以当肉,寒读之以当裘,贫贱读之以当友朋,寂寞读之以当金石琴瑟也。

读书是精神王国的探险,是灵魂的壮游,是内在灵性不断成长的源泉。书籍改变了世界,读书丰富了人生。读书是件乐事,让我们多读书吧!

[关于读书的快乐 作文

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篇6:读书让我着迷六年级优秀

全文共 912 字

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我喜欢读书,我常常沉浸于作者的意境中。我喜欢品味每一篇文章给我带来的享受,喜欢体会每一个人物所隐含的涵义。我发现,书成了我生活中不可缺少的一部分。 I like reading, I often immerse in the authors mood.I like to taste the enjoyment of every article, and I like to experience the meaning of the implicit implied by each character.I found that the book became an indispensable part of my life.

书籍对人的影响是潜移默化的,它使人受益无穷。小而言之,读书可以积累知识,拓宽视野,丰富情感,还可以提升素养,提高能力,陶冶情操;大而言之,读书可以提高全人类的素质。书是人类一点一滴的积累而写成的,书不仅代表着知识的传播,更代表着一代又一代人精神和思想的传承。

每读完一本书,我都会反省自己,告诫自己。通过读书,我的思维更加活跃,它使我插上了翅膀,在无穷的知识世界里自由翱翔,我不再是无知的小孩,不再是什么都不懂的愚者,我有知识,有思想,有灵魂,我渴望探索,渴望求知,渴望领略整个世界,我的精神不再空虚,我的感情不再单调,我有自己的想法和主见。

一个人书读得越多,就代表着自己拥有的知识越多,代表着自己的精神世界越充足,生活也变得越来越有意义。同时,一个人书读得越多,他就会深刻地感到不满足,感到自己所认识的世界是多么渺小。

英国诗人华兹华斯曾经说过:“书是纯洁美好的特殊世界,生活在其中,其乐无穷。”正是因为我们体会到了读书的乐趣,才会如此热爱它。假如我们的生活中缺少了书,我们将失去生活的目标,我们将会变成一个没有灵魂的躯体。相反,如果一个人只注重物质生活的享受,而忽视精神生活的追求,那么,我们会认为他是世界上最可怜的人。很少读书,他的精神是空虚的,即使他再富有,也不会得到真正的思想上的脱解,更不会得到情感上的寄托。

多读些书吧!朋友,书是我们永久的生活伴侣和导师,它将使我们生活变得更加有意义。

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篇7:快乐的春游六年级作文

全文共 919 字

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今天阳光明媚,天气晴朗。杨柳冒出了新芽,鸟儿站在窗边的杨柳旁唱歌。一切显得那么勃勃生机。而在这平静而又美好的早上,同学在教室里热火朝天的聊天。

他们在聊什么呢?哦!原来今天是春游的日子呀,同学们都很开心,脸上的笑容像春天刚绽放的鲜艳的花朵一样。我来到教室里,心里也暗暗开心了起来,脸上也渐渐浮现出了灿烂的笑容。不一会儿,广播通知我们到旗台前集合,我们在老师的分配下,上了一辆公交车,大家在车上有说有笑。我望向窗外,看到蓝蓝的天空上飘着几朵白云,小鸟在天空自由自在地飞翔,还不时闪过一棵翠绿的大树。一会儿就到了目的地——九龙山。九龙山人很多,非常热闹,从下往上看,远处的桃花和梨花像一朵朵红霞白云,还有蝴蝶蜜蜂在花间忙碌,美丽极了!我们走在黑色的沥青路上,心情可愉快了!有些同学用手机听音乐,有的同学嘴里哼着欢快的小曲,还有的同学拿出相机拍照。记录下此时看到的美景:四周的树木枝繁叶茂,郁郁葱葱,眼前不时飞过一只只色彩缤纷的花蝴蝶。草丛中开满了五颜六色的野花,暖风习习,花香搂搂,醉人的春意,四周都是那样的美,就好像进入了一个依旬乐园。天空洒下几束阳光,透过树叶的缝隙射到地上,显得生机勃勃。同学们都大口呼吸着清新的空气,爬的更起劲了,同学们的额头上都冒出了密密麻麻的汗珠,但还是坚持地向上爬,努力总是有回报的,我们爬到半山腰,看到了洁白无瑕的梨花和浪漫风趣的桃花:梨花树的花白的似雪,纯洁而又美丽;桃花树那婀娜的身姿,好似“窈窕淑女”粉红的桃花密密麻麻地攘嵌在树枝上,即使没有绿叶的衬托,还是显得那么惊艳。一眼望下去,九龙三上的美景尽收眼底:大大小小的房屋,各种郁郁葱葱的树木,还有一些清澈的小溪……构成了一幅奇特的山水画,同学们都沉醉在这美景之中,不由得发出啧啧的赞叹声……

到了吃午饭的时间了,我们选择了一个空旷的地方,头上还有一个白色大棚子。我们这组选好了地方,把桌布铺到了地上,大家都把自己的食物拿了出来分享给他人,享受着给别人带来快乐的幸福。

下午,我们班围成一个圈做游戏,我们都玩得很开心,可是快乐的时光总是那么短暂。我们坐上了公车,沿路返回。虽然大家都很累,但这是小学里最后一次春游了对大家来说都格外有意义。

[快乐的春游六年级作文

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篇8:围城六年级读书笔记

全文共 1115 字

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随着翻完了《围城》的最后一页,我才用力揉了揉酸胀的眼睛。掩卷沉思,又让我陷入对婚姻、爱情的深深的思考中。

这应该是至少第三次读《围城》了。第一次读应该是在大学,那个时候闲散时光很多,在学校里面处理盗版书籍的摊子上看到《围城》,花十块钱买了下来。记得一边读还一边用笔把里面的错别字给纠正过来。即使这样也没有减少我继续读下去的兴趣,因为无论事实阅历多少,遇到钱钟书老爷子这么有趣的人都会被折服的。

故事从上世纪30年代讲起,主要是男主角方鸿渐与5个女人的情感纠葛。此书一出,“围城”一词大热。书中提到“围城”的含义是感情和婚姻方面,尤其对婚姻生活有感悟的人总喜欢对那些渴望婚姻和对婚姻好奇的人说“婚姻真的就是个围城”,也不知道现在持续下降的结婚率和连年上升的离婚率跟这种天天被熏陶的观念有没有关系,城外的人对城内的生活兴趣降低,城内的人还想呼吸城外新鲜的空气。

书里提出的黄金观点岂止一个“围城”?在一个所有人都觉得你该结婚的年龄读《围城》,越读越感觉这可以列入婚前情侣共同必读刊物了,虽然这书已经出了多年,但是书中提到的情侣相处问题和男女思维方式的差异,以及在新思想带领下的年轻人跟思想仍然很封建的长辈之间的矛盾在今天看来仍然新鲜不过时,问题还是那些问题,只是遇到问题的人变了,婚前情侣如果能一起读读,交流下对书中一些事情的看法,估计婚后和谐美满的概率会被提升很多。

钱老爷子把方鸿渐这个人物作为主人公是很有代表性的,他身上的懦弱和惰性在大多数平凡的人身上都能看到,所以他的痛苦也跟大多数人类似,能引起多数人的共鸣。让赵辛楣成主人公,会让大多数人很绝望,因为他太优秀了,出身好长得好充满智慧又有处理各种关系的能力,这种人是的确存在的,但是离我们生活的圈子有点遥远。

方鸿渐也是因苏文纨的关系才能跟赵辛楣相熟并生出这后来的一件件事情来,所以说方鸿渐这人这一辈子本事没多少,全靠运气撑,运气毕竟只能作为生活的助力,最终达到什么样的层次还是要靠实力说话,方鸿渐最后把生活过成这个样子还是自己实力的最好诠释了,所以,年轻人,永远要靠自己。

千人千面,每个人读《围城》都会有不同的理解。我们会对恋爱中的情侣或者已经步入婚姻的人们有谁说不会在方鸿渐和孙柔嘉的身上看到自己的影子。在我看来,方鸿渐身上集齐了渣男的种种品质,没能力还大男子主义,想不清楚就拉着孙柔嘉踏入婚姻,与其说是为了负责,其实更是为自己的懦弱买单,他从来就没想过自己到底要什么,也没想过自己到底能担负起什么。

书的最后一句,看完眼泪就下来了。婚姻中千万不要互相伤害,一句口直心快的话会伤害到另一方,尽管不是本意,但是会在对方心底留下印记。在感情面前,经营才是王道,因为幸福没有捷径,只有经营。

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篇9:我读书我快乐作文400字

全文共 394 字

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蜗居之中,博览群书,看尽世间风景。

三尺书房,金戈铁马,梦里挑灯看剑。

书香四溢,沁人心脾,书是人类进步的阶梯,我读书快乐

从“采菊东篱下,悠然见南山”感受到了陶渊明的淡泊,从“蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身”体会到了儿童的天真烂漫,“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”让我感受到了他们的情义深厚,从“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”体会到了诗人的豪迈。

我读书我快乐,诗词使我感受到了中国文化的博大精深,使我快乐。

从《毛毛》中我明白了世间的珍贵,从《青铜葵花》中感受到了他们深厚的友谊,读《三国演义》让我体会到了三国英雄的豪迈、义薄云天,从《封神演义》中我感受到了纣王的愚蠢,姜子牙的足智多谋。从《一个爱上读书的妖怪》让我明白了读书多么重要,妖怪都在读书。

我读书我快乐,语文使我受益无穷。

如果我是一片绿地,那么书就是一朵朵点缀我美丽的花朵,如果我是一片星空,那么书就是点点明星。我读书我快乐。

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篇10:小学六年级作文快乐与烦恼

全文共 628 字

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你是茫茫的海洋,我只是一叶小舟,愿遨游在你的海面上,慢慢靠近成功的彼岸。在你的海面上遨游是一种快乐,同时也是一种烦恼,通过实践,我对此有着深深的感受。

我喜欢作文,因为它能够提高我的知识,大大提高我的分析和理解能力。我能把英雄的事迹记录下来,能把祖国的美好江山描绘下来,能把动人的事情叙述下来……

每当我把一篇成功的作文写完时,我都会津津有味地读上几遍,每读一遍就会有发自内心的愉快和欣慰。那是我觉得作文太美妙,他的每个字、每个词和每句话都那么生动,形象,让人如痴如醉。每当老师在课堂上朗读我的作文时,几十双眼睛向我投来羡慕的眼光,我望着他们更充满自信。熟悉的文章在我耳旁响过;自豪的神情在我脸上露过;可爱的大拇指也在我面前举过……我才刚刚遨游了你的百分之一就得到了快乐的荣誉,这是我最值得高兴的一点。当我阅读别人的作文时,我同时也增长了不少知识,知己知彼,扬长避短才能把作文写得更好……

作文,你虽然给我带来快乐,但是也给我留下了烦恼。

每当写好一篇作文的时候,我都是挖空心思地去想,越是发愁,越静不下心,脑子里自然也是空白一片。要想把作文写得精彩绝妙,不是一件容易使,因而我对这种情况产生了烦恼。还有选题目时,每当题目自拟和自由作文的时候,我总是不知道该写什么,我绞尽脑汁地思考,很不容易才会想出来,于是,我比较喜欢规定写的作文……

烦恼与快乐是相对应的,只有把烦恼克服才能得到快乐,我相信作文的成功,是靠平时点滴努力得来的,让我化烦恼为快乐,继续在海面上遨游!

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篇11:我读书,我快乐初中学生作文

全文共 1094 字

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儿时的我,在妈妈唱着“锄禾日当午,汗滴禾下土”的歌谣中;在听着妈妈讲的《卖火柴的小女孩》的曲折经历中;在看妈妈读着《十万个为什么》的一个个问号里茁壮成长。可是长大后,每当我端起那毫无活力的书本,看着那毫无生机的、端端正正的方块字,总是大喊着:“没意思,没意思!”,然后,把书本往地下一拽,坐在电视机前,目不转睛地看着那我最爱的动画片。

现在,渐渐的长大了,随着年龄的增长,所需要的知识也不断的增多,感到在知识的绸缎中,有好多的地方还没有织补好。导致现在,六年级作文的篇目日益增多,好多作文都没有思绪,都不知道从何说起。每次作文的分数都不是很理想。

有一次,老师让回家读明天要学的课文五遍。我回到了家,把读书的作业放到最后,完成了其他的作业,开始读课文,把妈妈叫来,坐在我的旁边听,课文中有个词是“金蝉脱壳”,我便想也没想,毅然决然的说道:“金蝉脱壳(ke)……”还没等我把这句话念完,妈妈就立刻打断我的话,说:“停停停停停,你刚刚读的是‘金蝉脱壳(ke)’?”“对呀,怎么了?”“你自己去查查‘成语词典’,看看到底念什么。”,我放下书,拿起成语词典,翻到“金蝉脱壳”,一看,才知道自己读错了,不是金蝉脱壳(ke),应该是金蝉脱壳(qiao)。我合上词典,脸红的说:“念错了。”“以后注意!不要到了考试的时候,才想起自己不会!!”“哦。”

从那次认错了一个字以后,我不想被别人笑话,所以就暗暗下定了决心,要多多的读书,慢慢地,我便喜欢上了读书。欧洲英国的伟大的作家——莎士比亚,曾经说过这样的一句话:“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”对呀,生活里不能没有阳光,鸟儿不能没有翅膀。书籍是每一个人的一生中,不可缺少的事物之一。我们除了需要水、阳光、空气和知识,我们还需要什么?

每一位在社会与事业上等各种地方取得很大成就的人,哪一位不是用知识和书本来填补自己的呢?

当读到《安徒生童话故事集》中的:《卖火柴的小女孩》的时候,我在心中默默地为那卖火柴的小女孩所祈祷;当看到《三国演义》的每一位大英雄,好像就在眼前浮现了神机妙算的诸葛亮、嫉贤妒能、心胸狭隘的周瑜、忠厚老实的鲁肃、生性多疑的曹操……

当我捧起那厚厚的《狼图腾》,一字一句阅读的时候,让我看到了广袤无垠的蒙古大草原,让我领略了蒙古人的豪迈,让我感受到了狂傲不羁的蒙古草原狼,更让我沉思的是:我们人类破坏的生态环境,使现在的环境错乱了顺序。我们应该保护生态环境!你看,读一本书,让我们不仅了解的蒙古,还懂得了一些道理。

读书,给我带来了无穷的乐趣;读书,丰富了我的知识;读书,让我领略了祖国的江南海北。

我爱读书!

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篇12:生日快乐六年级作文_1100字

全文共 997 字

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虽然阳历生日是1月29日,可是奶奶和母亲都爱过些阴历的生日,于是我也在今天迎来了我第十五个生日。

一大早晨睁开眼看见的便是堂弟白净的脸,上面嵌着一对眯成缝子的眼。他像每一次一样精神地催我起来,而我第一次没有从空气中捕捉到困倦二字。我的灵魂在这种可以预见的欢喜里变得轻快起来。很久没起的这么早,因而觉得晨光是迷人的,它温和地从小窗子挤进来,照的眼睛里有种发棕色的光,空气里的尘埃随着手臂的挥舞一张一张地飞起来。

过了一会子,姐姐也在楼下大声地叫起我的名字来了。声音透过阴暗又曲折的走廊传过来,有点含糊不清却照样带着种割不断的欢快。堂弟已经不迭地应着,在我之前趿拉着拖鞋跑下楼去了。这情景我霎时让我觉得很熟悉,就像多年之前的我们三个——那时表姐并不常来,她的到来便是盛会。我们总要掐算着时间早早地等着,然后听到声响便争先恐后地跑下楼去,有点紧张又羞怯地看着她。姐姐一到这里来,我便觉得气氛已经完全,所有的欢愉都在空气里荡漾着喷薄而出了。

姐姐和我一起摆弄着圣诞时买的长长的驯鹿——它的身子是用铁丝编成的,可以随意地弯曲扭转。我按住它的腿,姐姐拉着它的手,我们便在音乐声里给这头驯鹿编了一支又一支滑稽的舞曲。它的腿和手在我们的指挥里僵硬又勉强地扭动着,身子被折磨地站不大直,像是一个小丑似的微弯着,头上尖尖的角一动一动地向前探着。它很可爱甚至有点严肃的表情这时候反倒是最大的滑稽了。我们拼了命地想起一些经典的舞蹈动作,像是民族舞或者是芭蕾舞,我们在它可以依稀辨识出模样的舞姿里哈哈笑起来。到最后它的身子都麻花似的扭成了一结,我们也已经笑得直不起腰来了。

快乐不再是空虚的,它真切地来源于我的生命——我这条活了十五年依旧活力充沛的半大的命。小时候看书,常常读到的就是哪个皇帝幼时登基又是怎样的有勇有谋。我那时就对数字没什么印象,始终觉得九岁十岁只是很大的年纪,理应有那般的见识。可是后来当我一点点长大爬过那些间隙,才发现自己仍然是一个半大不大常哭鼻子的傻孩子。可是我从不觉得遗憾,因为我从生命里找到的意义或许并不次于那些锁在乏味里的皇帝。我的命可以是自己的,他们的命却必须是天下的。

最后是我们几个人挤在方正的餐桌前对着照相机傻笑,我勉强顶着就要掉下去的生日帽,紧紧地搂着姐姐和堂弟,我们的表情是奇怪又好笑的,可是我们的心却是一样快乐的。我知道这并不是藏着多少美味的生日宴会,可是我知道这就是我想要的快乐和满足。

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篇13:读书带给我的快乐

全文共 594 字

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我从小就喜欢读书。因此,书也给我带来过许多的快乐

四五岁时,不怎么懂事儿,也认不了几个字儿,但只要有小人书看就感到无比快乐。每次得到了一本书,我都是如获至宝,没有了书,就会向大人们大吵大闹地“求书”。虽然只是简简单单的几幅画,但潜移默化中我也懂得了许许多多做人的道理。在幼儿时代,读书带给了我快乐。

上了小学,已经认得一些生字了,而且学会了用拼音认字,于是便开始读《安徒生童话》《格林童话》之类的一些注音童话,我被故事中的丑小鸭、白雪公主等带有梦幻色彩的人物深深吸引住了。丑小鸭虽然被别人唾弃,但经历了千难万险之后,最终变为了美丽优雅的白天鹅;白雪公主则因为自己一颗善良的心在经历了九死一生后与王子一起过上幸福的生活。我亦从这些故事中明白了不抛弃、不放弃、诚实善良就能成功的道理。每当看到这些书时,我都会感到无比的满足。在童年时代,读书也带给了我快乐。

现在,我进入了中学,进入了少年时代我还是喜欢看书,开始看一些经典的文学作品。如《钢铁是怎样炼成的》中,主人公保尔柯察金面对人生的逆境,丝毫不屈服,勇敢地与困难作斗争的精神给了我巨大的鼓舞。看完《红楼梦》,我才真正尝到了“满纸荒唐言,一把辛酸泪”的滋味。书看多了,我也学会了挑书,挑好的书来看——那些有真情实感、情节生动、意义深刻的书是我的首选。少年时代,读书依然给我带来了快乐。

读书带给了我无限的快乐,我想,以后读书还将带给我更多的快乐。

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篇14:有关于读书快乐的作文

全文共 661 字

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“书籍是人类进步的阶梯。读过一本好书,就像交了一个益友。我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。”这些都是名人的读书格言,细细品味一番后,觉得确实如此。

读书不仅是一种美妙的精神享受,还能提供给我们的一种不可缺少的营养原料。它既可以丰富我们的大脑,又给我们的生活增添了不少的欢声笑语。在家里读书,是提供给自己绝妙独特的享受;在学校读书,是提供给自己一份欢笑和知识。

天蓝天蓝的晴空,偶尔有几缕浮云掠过,像大海中溅起的几朵小浪花了,给蓝天增添了不少美景。凉爽的秋风夹杂着泥土的芬芳气息扑鼻而来。此时美景,如果不带一本好书出来读书,那真是大煞风景。

坐在院子阴凉处,捧一本好书静静读书,悠悠的思绪伴随着淡淡的书香。于是,烦燥的心灵得到安慰,沉醉在自由自在的愉悦中。当几缕阳光照射在我的脸颊和书面时,书中那看似平淡无奇的文字,却透着令人无法抗拒的魔力,慢慢地吸引着我,感染着我,把美渗透进我的灵魂,镇定住我的脚步,迷惑着我的双眼。让我根本没有理由挪动脚步,直到阳光投射到另一个角落。

书就是社会,一本好书就是一个好的社会,它能陶冶人的感情与气氛,使人高尚。“读书好,好读书,读好书,”读书是塑造一个人内在品格的重要途径。读书,是用心的读,每次读书,都是我们心灵的一次旅行。好的读书带给心灵的美满,提高人的内在修养和外在气质。

读书,总让我随着文字曲折起伏,沉浸在那朦胧的世界里,忘却一切烦恼,只去享受那份难得与难忘的快乐。读书,不仅丰富了我的大脑,还给予了我一种享受,让我品味美好幸福生活。

读书使我无比快乐和幸福,它是一种享受,一种美的享受。

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篇15:我读书我快乐作文600字左右

全文共 832 字

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读书是人的一大乐趣,书是知识的源泉,里面有我的一方净土.有句话是这么说的:"书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,"书是我的一大爱好,我爱读书,所以我快乐。 Reading is a great fun of people. Books are the source of knowledge, which contains my pure land.The house, Yan Ruyu in the book, "The book is a big hobby, I love reading, so I am happy.

每当到星期六星期天时,我都会迫不及待地到书店里去看书,买书,以致于我的写字台上面堆满了书,最后索性在上面搭了一个小书架,在书的海洋里自由地遨游。

记得有一次,我在家看书入了迷,妈妈叫我去买包味精,我答应了,但没有动身.妈妈从厨房出来,看见我在看书,生气地对我说:你怎么还不去呀!"我这才出了门.在路上我边走边看书,没想到到了商店一摸口袋才发觉钱没带,原来是刚才看书忘记了,我回到家跟妈妈说明了原因,不好意思的摸了摸头。

书是知识的宝库,读书使人心明眼亮,在书中,我可以找到我想要的东西.曾经我读过许多名着小说,如《西游记》、《三国演义》、《水浒传》、《爱的教育》、《安徒生童话》、《格林童话》、《尼尔斯骑鹅历险记》等一些文学.《钢铁是怎样炼成的》让我懂得了坚强,面对困难要有毅力;《爱的教育》让我知道了同学、老师、父母之间要和睦相处,让我懂得了要爱老师、爱同学、爱父母、爱亲人.而《格林童话》、《安徒生童话》彻底把我给带进了童话世界等。

“书中叙述之爱,师声之情,朋友之窗,社会之同情,都已近于理想的世界,虽是幻影,使人读了却感觉到理想世界的情味,以为世间要如次才好,于是不觉就感激地流泪。”

我爱读书。书真是让我着迷。书的是我的好朋友,我和它形影不离,有了书,我就有了劲头;有了书,我就有了进步。书,你真是我的良师益友啊!所以说,我读书。我快乐!

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篇16:六年级我和读书的故事作文

全文共 525 字

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书,是我的伴侣,像一位挚友陪在我身边;书,是一位无声的教师,教会了我许多知识和道理;书,是一个发泄物,当我心情不好时,看看书心情就好了。

在我记忆的心扉中,我和读书发生了一个小故事

某个暑假,妈妈告诉我和哥哥:“明天我们就要回老家玩了,你们提前收拾要带回老家的东西吧!”我和哥哥听了后,立刻跑回了各自的房间收拾起来……

第二天早晨,我们吃完早餐准备出发了,因为我提的东西太多了,于是妈妈帮我提了我的书包,她接过手一提,脸僵住了,转过头迷惑不解地问:“你都带了些什么回家,怎么你的书包怎么重啊?”我立刻从妈妈手里将书包抢回来,并死死地抱着书包,生怕别人打开。我偷笑着说:“没,没什么,就是一些娃娃、游戏……”

上车了,我打开了我的书包,从书包里拿出一本课外书,然后津津有味地读了起来。妈妈想看看我的书包里都装了什么,怎么那么重,于是她悄悄打开我的书包一看,心想:天啊!这书包里装了有十多本书呀!她转过头对着我说:“你只是回老家玩几天,带这么多书你看的完吗?”我迟迟没有回应,因为我沉迷在书的海洋里了。直到要到老家了,我才从书的世界了里出来。

书,既能充实我课余时间又能让我学会知识。歌德说:“读一本好书,就如同和一个高尚的人在交谈。”

[六年级我和读书的故事作文

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篇17:我读书我快乐作文600字

全文共 923 字

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读书,我快乐。其实我小时也不喜欢读书。直到有一次我实在闲的没事时我看了一本书,才知道书能让我们知道很多自己不知道的知识,明白做人 的道理。正因为大量的阅读,我现在写起作文来下笔如有神了,不像以前那样,坐着像个木头墩子,一动也不动,脑袋像进了水一样。现在已经可以教我的妹妹 怎样写日记 了。

杨红樱老师写的《淘气包马小跳》我相信 好多同学都看过,我也非常喜欢。里面

有这样一个情节:“集体转身 ,一个夸张的亮相动作 清一色的单手叉腰,他们都像电视上的男模特那样,做出最酷的表情,结果在他们的脸上这样的表情实在不敢恭维,马小跳咬牙切齿,一副恨铁不成钢的样子;唐飞像吃多了不消化;毛超像腿肚子抽筋;张达憋的满脸通红,像拉不出大便的表情。读到这里,我不禁捧腹大笑,杨红樱老师写的这部《淘气包马小跳》太有想像力了,难怪许多人喜欢看。现在妈妈经常给我买一些书来读,我闻到了书的芳香,得到了快乐,写作文水平也逐渐提高,不再让妈妈操心。我发现有许多同学在书上乱写乱画,这种行为是不对的。

我现在把书当做>我的朋友,当我在家里没有伙伴玩的时候,书就是我最贴心的朋友。俗话说:”金子买不到知识。“有了知识,我们这个世界才更加美丽,我想用一句话来说我对书的感受——我读书,我快乐!书是人类进步的阶梯,书是知识的海洋,书可以让人获得无穷的乐趣。

有空的时候,我最爱读书。今天晚上我就读了一本叫《顶尖作文》的书,当我读到第二篇《妈妈活在我心中》这篇文章 ,我了解文章描写了:”我“去世前的妈妈带病工作 ,教我学习 ,送我上下学更是风雨 无阻,送我上医院,为我织毛衣,真是一篇让人感动 的文章。我想:在这个世界上,每个人的妈妈都是最伟大,最疼爱儿女 的。有一支儿歌,名字 不就是《世上只有妈妈好》吗?作者的妈妈真是一位慈祥的妈妈呀!妈妈死后让”我“永远 失去了母爱 ,>温暖 。但是妈妈永远的留在了”我“的心目中,永远刻在了”我“的记忆中。我很高兴,因为我也有和作者一样的妈妈,在每个人的心目妈妈都是最伟大的,无私的!读书能够获得乐趣,受到教育和启迪,今天的读书,让我收获了知识,也懂得了许多道理。

读书给我的最大东西是:知识。它丰富了我的大脑,增长了我的见识。你能说读书不快乐吗?

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篇18:读书的快乐作文500字

全文共 500 字

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书是人类生活中不可缺少的一位好朋友,也是开启智慧之门的钥匙,我们从小就要养成爱阅读的好习惯,阅读带给人类的是无尽的快乐

我姐姐正是一位爱阅读的人,她的名字叫段萍,现在可是我们婺源思口镇的镇长呢!讲讲她的故事吧:段萍姐姐从小就爱阅读,在上幼儿园时就能看许多的书,认识好多的字。

当老师的姑姑在给二年级的学生批改试卷,段萍姐姐在一旁拿着试卷,认真的看着试卷上的“看图写话”,并有模有样的说出了一段话。姑姑听到了,竖起大拇指连连称赞姐姐。姐姐上了小学以后就更爱阅读了,她白天读晚上读,吃饭读坐车读……随时随地都在读书。爱阅读事她受益终身,在上小学,初中,高中时的学习成绩一直都是名列前茅的,因而顺利的考取了南昌大学。大学毕业后考取了公务员,现在又当了镇长。段萍姐姐还是那样爱阅读,虽然很忙,但她一有空就捧着书看。我经常问她,为什么这样爱看书,她的回答是:“发愤识遍天下字,立志读遍人间书。”

姐姐这句话感染了我,我发誓也要做一个爱读书的人。我的书架上是各种我喜欢的书,书桌上是我每天必读的《学庸论语》,书包里是每天必看的课外读物。

这些书激励着我发愤图强,使我更加明白了“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”的道理。

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篇19:六年级快乐的暑假作文500字素材

全文共 600 字

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放假了!这天我们来到了美丽的沙湖。沙湖,不明思议是有沙有湖的,那里也是鸟的天堂。

来到售票口,就发现沙湖的大门和别处的不同。沙湖这个地方的鸟很多,所以大门的形状是模仿白天鹅的。但仔细一看,白天鹅的三根羽毛十分像“沙”字中的三点水,而两只眼睛和长长的鹅颈作为“沙”字中的“少”,而售票口的整体形状是模仿“湖”字的。这就是简单而又赋有沙湖中许多元素的大门。为了纪念这独特的大门,我们一家在那里合了影。

沙湖的湖是聚集鸟最多的地方。湖中的芦苇呈翠绿色,芦苇丛中有许多鸟儿筑巢在这儿生活。呀!那里有一只黑天鹅。它全身羽毛亮黑,但鲜红的嘴巴又异常夺目。它是那么的优雅,悠然自得。我拔下离我最近这从芦苇的叶子。学者天鹅的叫声,让它注意到我,然后把新鲜的芦苇叶投到水里喂它。它津津有味的吃了起来。然后仰起头来看着我。它真是可爱极了。我手脚并用,像猴子一样费了牛劲爬到岸边,想伸手摸摸它那光滑的羽毛,没想到它却很快的游走了。原先黑天鹅也是有警惕心理的呀!但是我费了九牛二虎之力才来到岸边,只是有点遗憾没有触摸到它那光滑的羽毛。

沙湖的沙子虽然不及响沙湾的沙子那么细腻,那么柔滑。但它有自己的独特。因为沙湖的沙子是四面环水的,就像金黄色的奶油面包似的。我还在那里买了一幅美丽的沙画留做纪念。

该回去了,树上的麻雀叽叽喳喳的歌唱着属于它们自己的歌曲,路边的花朵开的是那么的红艳。我对着它们笑,好像它们也在回应我。沙湖之旅结束了!

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篇20:读书,我的快乐之源

全文共 604 字

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天空,是鸟儿的快乐之源;大海,是鱼儿的快乐之源;阳光,是草儿的快乐之源;雨露,是花儿的快乐之源;读书,是我的快乐之源。

歌德说过:“读一本好书,就是和一个品位高尚的人谈话。”是的,读好书,如同交了良师益友,让人受益匪浅;读好书,如同沐浴在温暖的春风中,让人心旷神怡;读好书,如同找到了快乐之源,让人领悟到快乐的真谛。

读了《鲁宾逊漂流记》,让我们懂得在孤独与困境降临的时刻,不能绝望,而应该勇敢地战胜困难,不屈不挠。读了《昆虫记》,让我们懂得昆虫也是生灵,与人有相通之处,让我们更了解昆虫了。读了《爱的教育》,让我们感悟到,如果每个人都有一颗爱心的话,那么我们的世界将更加美好……

当你读到优美的散文,飘逸的诗词,著名的小说时,你不为之心情愉快吗?当你眼前浮现桃红柳绿,近水楼台,江南烟雨,大漠孤烟时,你不为之心旷神怡吗?

还有,我认为读书要有三股劲:一是挤劲,就是挤时间读,课堂知识在学校掌握,回家后完成家庭作业,挤出一个小时来读书。双休天、节假日,每天都要钻到书本里去,不仅要了解文章的表面意思,还要了解文章中含着的意思。三是认真劲,遇到不喜欢读的书也要认真读,不认识的字要查字典,里面精彩的片段要抄到读书笔记上,难理解的句子抄下来问爸吗,问老师,知道弄懂为止。

读书,使我从荒漠走向绿洲。

读书,使我从失望走向希望。

读书,使我从空虚走向充实。

读书,使我从枯燥走向宁静。

读书,使我从悲伤走向快乐。

读书,我的快乐之源!

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