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亲切温暖的老师汇编19篇

温暖,可以是温度上的,也可以是心灵上的,这是一个美好的词。开学吧小编整理了相关的范文,欢迎欣赏与借鉴。

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老师的温暖作文

全文共 499 字

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二年级的学习,在不知不觉中即将结束了,五月已经接近尾声了,还有一个月就要期末考试了,回顾这一年的时光,让我印象最深的就是李老师了,她是在孩子们刚迈进二年级的时候,担任班主任及语文老师的。她有着老师般的耐心,妈妈般的爱心,呵护着每一位孩子,每天脸上都挂着甜甜的微笑,即和蔼又可亲。

记得有一次,安妮生病了,发起了高烧,我给李老师打电话请假。到了傍晚,电话响了起来,一接,原来是李老师:“安妮!好些了吗?要不要紧,明天能来上学吗?”,从她那焦急又关心的话语中,让我听了挺别的感动,我答道:“好多了,谢谢您!”第二天,李老师又给安妮补课,您真是位热心又负责的老师啊!

还记得有一次,李老师给我打电话,一听,竟然是安妮在学校把其他同学推倒了,让我去学校,当时我一听,脑海里一直再想,那位同学怎么样了?是不是很严重呢?怎么对安妮批评呢?怎么跟受伤同学家长道歉呢?想想!头都要炸了,不管了……到了学校后,才了解了事情的缘由和经过,孩子们也各自承认了错误。等到要向同学家长道歉了,该如何处理呢?

这个时候,又是李老师给我出谋划策,处理好了这件事情。您真是位认真又细心的老师啊!您既是孩子们的好老师,又是家长们的好朋友!

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篇1:老师温暖了我的岁月作文800字

全文共 845 字

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老师,好似一把钥匙,打开了我通往智慧的大门;老师,好似一束光,点亮了我的人生;老师,好似一把火,温暖了我的岁月

——题记

日常中的多变

您还记得吗?课堂上,您幽默风趣,深入浅出的教学总会使枯燥的课堂变得活泼有趣。课间时,您平易近人,带领我们一起玩耍,总会让我们和您打成一片。闲暇时,您时常会分享您小时候的一些趣事、一些经历,从您的经历中我们学到了很多书本上没有的知识。

老师,您在日常中的多变,活跃了课堂,丰富了我们的学习生活。

受挫时的鼓励

很清楚的记得,那天放学后,您把我留下,跟我谈了很多让我受益匪浅的话。老师您还记得吗?那次考试,对于前五名,我明明是志在必得的。可到成绩出来时,现实却狠狠的给了我一“巴掌”——我在年级里退步了一百多名。当时,我整个人像“魔怔”了一样,吃饭吃不好,睡觉睡不好,听课听不好。您对我的这种状态看在眼里,记在心里。于是,您专门找我进行了一次深入谈话。清楚地记得,当时您说:“考试成绩的确很重要,但考试更重要的却是为了查漏补缺,不能因为考砸了一次月考,就否定了以往所有的努力,更不能失去学习的信心。你要记住一句话,能笑到最后的才是真正的强者。期末考试还没有来临,中考还没有来临,你还有时间去努力,有时间去学习。所以走出上次考砸的阴影,全身心的往前看,往前走,努力备战下次考试吧!”

老师,您温暖如春的鼓励,使我如沐春风,为我增添了无限的学习动力。

骄傲时的指引

老师您还记得吗?有次期末考试,我在年级中考了三十多名,当看到这个成绩时,我整个人膨胀了,我开始应付作业、上课开小差……。总之,那段时间的我自大,自负。后来还是及时地被您的火眼金睛看穿了,我被您请到了办公室,您又一次语重心长的指引我走向一条正确的人生之路。您说:“做人要像骆驼一样,失败了,不气馁;成功了,不骄傲。”

老师,您语重心长的指引,使我及时调整心态,为我开辟了一条正确的人生之路。

老师,您日常中的多变,在我受挫时的鼓励,骄傲时的指引,汇聚成了一束光,温暖了我的岁月,滋润了我的生活,使我的人生更加丰富多彩。

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篇2:亲切陈老师

全文共 613 字

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史羽佳

不知道车开了多久,我又朝车外望去,不是枯燥的马路,庞大的汽车,是一片绿色,传出的不是一阵车鸣声,而是鸟儿悦耳的啼啭。

这里是一个避暑山庄,大树后面都是小河、小溪,这真是夏天里的一个春天。好久没玩水的我,迫不及待地将小脚丫伸进去,水好凉快。鱼儿们都好悠闲,慢慢地游着,仿佛这世间的一切都与它无关。水面上的虫子练习着花式游泳法。那些有趣的生灵,它们是人见多了吧!还是那样浮在水面上,好奇地打量周围陌生的面容。我也想陪这些河里的小精灵玩玩游戏,便去买了抓鱼的工具。

拿起鱼钩开始钓鱼了,我看了看水里,一条鱼都不来,我疑惑地看着妈妈,妈妈边笑边说:“你也想学姜太公钓鱼——愿者上钩。”我往钓鱼钩上一看,什么鱼食也没挂,脸刷地一下红了,妈妈又说:“挂了鱼食也钓不起来的,这些鱼在这待久了,知道吃了这些会被钓走的。”我只好尝试网兜,我蹲着把网兜靠近水面。鱼儿抬起头与我来了个深情的对视,我真不忍心抓住他们。眼神是多么纯洁、可爱。水底下的鹅卵石不停地眨眼睛,是在与我打招呼吗?我正准备把鱼儿们捞起来,鱼儿就没了影,和我玩起了捉迷藏。

水面上有一叶小舟,摇摇晃晃的,我有点害怕,万一小舟翻了怎么办?妈妈却说终于又感受到了大自然的味道,我学着她的样子,闭上眼,张开手臂,与和煦的微风热情地拥抱,闻着花朵的芬香。突然觉得脸痒痒的,是林中的蝴蝶,我伸出双手,想抓住夏天的美。

那空空的鱼兜里,虽然没有鱼,却装满了我对山庄的一切回忆,与我一天的欢笑声。

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篇3:老师的温暖作文

全文共 420 字

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我的老师皮肤白白的,一对细长的眉毛像柳叶,两只又大又圆的眼睛,高高的鼻梁上架着一副眼镜,看上去就像动画片里的“多啦a梦”,既可爱又充满了智慧。而她,也是我见过最温暖的老师。

前几天我生病住院,没有去学校上课,李老师知道后,经常打电话关心我的病情,让我好好休息。由于我一周没上课,老是怕我落下功课,叫我周五去拿这一周的家庭作业。

到了学校,老远就看见李老师忙碌的身影,有的同学在找老师背课文,有的同学在找老师检查卫生,还有的在等待老师批改作业,我真不忍心打扰她。老师看见我后,亲切地把我叫到了办公室,温柔地对我说:“你好点了吗?我给你讲讲这几天上课的内容吧!”老师给我讲课那娓娓动听的话语,真挚、柔和而又悦耳,就像春风带着田野里的花香,吹进了我的心田。临别时,老师抚摸着我的头说:“还有什么不懂的尽管来问我,回家之后好好休息。”

走出办公室,雨,还在下着,就是这淅淅沥沥的小雨,把老师与学生的恩情融汇在一起,化作温暖的水流,流进了我和老师的心窝里。

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篇4:老师的温暖

全文共 720 字

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在梦里……

长烟落日的大沙漠中,骆驼驮着我向前走着,向绿洲的方向传去了一阵驮铃声。灼目的沙的反光,给天地间涂上了灵动的色彩,幼小的我,心中萌动求索的波涛……

浩瀚苍茫的大海上,灯塔照着我,指引着我,我扬起白帆,驶向人生理想的彼岸……

我问大自然,我生命中的航船,谁在导航?我生命中璀璨的花朵,谁在培育?呵,是园丁,是老师……

……

赵老师是小学三年级开始教我的,如今我都成了初一的大孩子了。但我久久不能忘怀与您待的那段时间,那几年的时间里,我们建立了太阳一般和煦的感情。赵老师,您给了我无限的爱与感动。他像清泉一样甘甜,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友谊更纯洁。

赵老师是教我们数学的。

那是阳光明媚的一天,太阳尽情地给大地镀上光彩,送去温暖

我来到教室。才7点,老师就到了。我一进教室,就看到赵老师忙碌的身影。可是,不一会儿,赵老师又让同学领读英语单词了。他和我们一起念。赵老师发音不太准,但却在黑板上工工整整地写出了英语的单词与汉译。赵老师经常对我们说:“我们一起进步,我教你们数学,你们教我英语。”师与生在共同学习中,心贴得更近……

白天,您对我们万般叮咛,传道授业,抑扬顿挫,语重心长,深信今天桃李的芬芳,明日的社会栋梁,您双手绘出我们成长的宏伟蓝图,飞舞的粉笔沫却让您头染白霜……

静谧的夜晚,孤独的灯伴您批改作业,而您眼前却觉得闪耀着几十双天真的眼睛。您曾开怀地乐,因为春华必有秋实。您也曾深深的忧,茫茫的大海中,几十点白帆怎样才不会迷航?您的心血洒遍我们的作业本,深密的皱纹却爬上您的脸庞……

赵老师,学业如同澎湃的沧海,那么海天就是您的胸怀,灯塔就是您的眼睛。您注视着“点点白帆”,灼灼的目光充满了希望,您送走了多少“白帆”啊,他们已然远航……

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篇5:老师的温暖作文

全文共 1188 字

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我们的班主任是一位阳光、美丽的女老师,她总是精神饱满、面带微笑地走进教室,带给我们许多惊喜,许多欢乐!殷老师上课很有趣。她会用一些特别的活动,使大家兴致勃勃地学习。

有一次,她上课时,居然提着一个宠物笼子进来了,里面是两只憨态可掬的小仓鼠,这可是她女儿的宝贝!大家一看来了精神,乐成一团。殷老师并不阻止我们,反倒让我们分批到前面去观赏,只是要跟大家说说,自己看到的仓鼠的样子。大家争先恐后地举手,滔滔不绝地说。接着,她又给仓鼠们投了一把食物,让我们看看仓鼠吃食的表现,小仓鼠坐在那儿“双手”捧着麻籽,津津有味地吃着,胡须一颤一颤的,样子好萌啊!后来,殷老师又让我们看了小仓鼠如何喝水,如何做运动,还给我们讲了小仓鼠跟她女儿之间的趣事,我们彻底被这两个小家伙征服了。

下课了,大家都舍不得让小仓鼠离开,殷老师看出了我们的心思,就做通了她女儿的思想工作,把小仓鼠留在教室里陪伴我们一个星期。每天下课,我们都会去给仓鼠们喂食或者换水,度过了一个甜蜜的星期。我们全班的小练笔也都因此写得活泼有趣,就连两位同学的“兔子尾巴”,也变成“松鼠尾巴”了。许雄飞的《“小雪”和“橘子”》还在校报上发表呢!殷老师还常常组织一些有趣的活动,比如“拍气球”比赛、“单手剥鸡蛋”比赛、科学小实验、掰手腕比赛……让我们乐此不疲!殷老师特别有童心。因为她很理解我们小孩子的心思,她从来不没收我们在小树林里捉到的蚂蚱和蟋蟀,还会跟我们一起观察,一起讨论。下雪时,她不会让我们静坐在教室,而会陪我们悄悄地溜到操场,“堆雪人”“打雪仗”,引来那么多同学羡慕的眼光……殷老师也很温柔。有一次,我把语文书弄丢了,妈妈很生气,狠狠地批评我。殷老师安慰我说:“别着急,我帮你问问,是不是被别的小朋友拿走了,如果找不着,我把我的教本给你用。”最后,在殷老师的帮助下,我的语文书终于被找到了。

还有一次,我流鼻血了,殷老师立刻拿来纸巾,帮我擦洗、止血,一点儿都不嫌脏。她笑着说:“天气干燥,回家要多吃水果,多喝水哦!”你们别以为殷老师这么好,就不会批评人了,大错特错!有一次我上课回头讲话,有点儿得意忘形,殷老师严厉地批评了我,还让我下课到她办公室去一趟。在办公室里,她再一次对我说:“正是因为你平时表现很好,又是老师的得力小助手,老师才更应该严格地要求你。否则不仅影响你将来的发展,对全班同学来说,也会是一次很坏的影响,你理解老师的用心吗?”其实我这么有“悟性”,怎么会不理解呢?虽然她批评了我,我的心里还是暖暖的。

每学期开学,殷老师都会把我们的教室布置得很温馨:美丽的花草,整齐的书柜,这学期还增加一只可爱的兔子“棉花糖”……她常常说,把我们从一年级带到四年级,四年的时间,她对每一个同学都充满了感情,感觉就像对待自己的孩子。其实我们何尝不觉得殷老师更像我们的妈妈呢!敬爱的殷老师,您真好!无论什么时候想起您,我都感觉很温暖!

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篇6:老师的温暖作文

全文共 768 字

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在我的成长之路上,有很多值得感谢,带给我温暖的人,他们就像一棵棵大树,为我这只越飞越远的小鸟提供了纳凉之处,让我在无数次的慌乱中感到心安。在我印象中正是钢琴老师那温暖的手给了我力量,让我在第一次钢琴比赛中获得成功。

那是二三年级时,我即将上场参加第一场钢琴比赛,可一向落落大方的我,在后台看见评委们严厉的目光,却感到没来由的慌张,我怯场了……虽然为了这次比赛,我已经把曲子练得滚瓜烂熟,台下慢练,快弹都能保证曲子完整性的我,此刻却没有突然没有底气害怕起来。站在楼梯边,旁边只有工作人员在整理著名单,我紧张地搓着双手,到处张望着妈妈的身影,可妈妈却像消失了一样,这更增添了我的慌张。我无助地看着四周,希望能找到个熟悉的身影——哪怕是同行的小伙伴也行啊。耳边听着台上选手近乎完美的演奏,我紧张地心跳加倍。

忽然,身后一只温暖的手搭在了我的肩上,我回头一看,映入眼帘的是钢琴老师那熟悉的脸,那关心的目光,那亲切的笑容瞬间安抚了我这颗紧张的心。霎时间,我感觉有一股暖流自肩膀贯穿全身。给予我力量的也许是老师那温暖的手,也许是老师温暖的话语。我鼓起勇气,向钢琴边走去,深深地鞠了一躬,便开始弹奏。我的手刚一碰到琴键,压迫我很久的紧张感便消失的无影无踪,取而代之的是自信,我的内心感到无比的快乐、舒坦。我的手在琴键上灵巧的弹奏着,心也在欢快的跳动着,因为我感到了温暖,那温暖就是老师给我的无声的鼓励与爱!一想起肩头那温暖的手,我的眼睛里就不禁荡起盈盈笑意。比赛中我完全发挥出了自己的水平,当然也取得了很好的成绩。

自此以后,只要一紧张,我的肩头就会感到一阵温暖,就似乎听到了那温暖的话语,内心就会变的坚定,就会无比自信。感谢您,老师!是您在我飞累时给予我栖息之地,是您在我迷途时给我指点方向。小鸟想要飞远,离不开大树的鼓励,我想要成才,更离不开您的教导!

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篇7:温暖的胡老师作文400字

全文共 413 字

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还记得我随妈妈来一年级四班报到时,对一切都很陌生,小心翼翼地跟在妈妈身后。几个学前班的同学都分在了其他班,我感到很寂寞。

一进教室,就看到讲台旁站着一位大姐姐,她的嘴巴小小的,像红红的樱桃一样,头发像无数黑色的丝线随意地贴在背上。轮到我报名了,我仍然紧紧地贴在妈妈身后,像一条怎么也甩不掉的小尾巴。大姐姐伸长脖子,看到了妈妈身后的我,笑了起来,脸上突然出现了两个小酒窝,像两个小苹果的肚脐一样。她眨了眨眼睛,温柔地看着我:“你好,我是你们的班主任,我姓胡,你可以叫我胡老师。小朋友,你叫什么名字啊?”原来大姐姐就是我的班主任啊,她笑起来仿佛温暖的阳光扫去了我心里的不安。我慢慢地从妈妈背后露出了半个身子,小声地说:“我叫邓诗语。”“欢迎你,邓诗语同学!”她笑得更加灿烂,也更加温暖起来,我好像也不那么寂寞了。

没多久,我又交到了很多新朋友,认识了很多新老师,我却忘不了初见胡老师的那一天,忘不了她灿烂的笑容,忘不了她带给我的温暖。

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篇8:老师让我感到温暖作文800字

全文共 766 字

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下午黄昏,太阳洒下最后一抹色彩。我低下头,和几个男生一起慢悠悠地走向办公室,瞄着手上的印迹,心中充满了忐忑,溢满了后悔。

原以为本就此结束,原以为不会发生,原以为可以欢乐,如今却无法实现,无法发现。

我们的老师有着百灵鸟般悦耳动听的声音,似乎可以唤醒一切。她有一头的秀发,白皙的皮肤,一身白衣,分外清爽。浓重的光影穿过窗户拂在她的脸颊上,可桃花眼中不再是笑意,而是不满和担忧。

“这样做是很不好的,会让人厌恶。”她严厉地说道。

“你们这么闲吗?考试都考不好了,还在光天化日下,数百个师生面前打架。”郑老师继续批评。

“这么做是超级过分的。”郑老师的皱眉诉说着不满。

我的头越来越低,一滴又一滴的泪水长留下了眼眶,气氛一下子变了,不再是紧张,而是变得后悔,其他人也低下了头。

“安仕涛,你先说说你有什么错!”郑老师皱着眉毛,嘟着嘴,怒火又上来了。

“我,我……”我支支吾吾,回答不上来。内心里像放了块冰似的冷。天色暗下来,风轻轻着,好似讥讽着我。

“抬起头来,我问你,做错了事,我只批评别人五分,却要重罚你十分,你说这是为什么?”我慢慢抬起了头,却对上郑老师十分担忧的眼神,脸上写满了不满。

“我,我……”我虽然表面上很伤心很后悔,可风不再吹了,心中流入了一股暖流,老师看重我,她很关心我,这是我所知的。

“优秀的学生,不仅要成绩优异,品质也要优秀,你就是那个优秀的学生啊!”我的脸颊上夹杂着紧张和伤心,现在又被添上了又一种——不好意思。呀,原来我一直被老师看重,老师一直关注、关心着我!

“回去吧,好好努力!成为真正的优秀的人。”老师的语言回荡我心中,消除着冰冷。我的心没有丝毫冰冷,代替的是温暖

那句话回荡在我的耳际,传入我的大脑,永远保存在我的心中,我背起书包,向成功奔跑,风啊!原来你也这么温柔。

风儿清清,草木轻柔。用心聆听,老师的话如风轻拂我的心。

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篇9:带给我温暖的老师小学作文

全文共 439 字

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老师是我二年级的班主任,她有着一头卷发,戴着一副深红色眼镜。她对我们严肃中带着慈爱。

记得在一次运动会上,我被选中了,马上要到我了,陈老师怕我热就弯下腰来亲切地问:“要不要脱掉外套啊?”我不好意思拒绝她,便点了点头。她轻轻地把我的外套脱掉,然后帮我把我分配到的号码布贴到背后。那一刻,我心里无比温暖。比赛结束,我帮班级争了一份光。回教室的路上,她和我有说有笑,那一刻我和她一样特别开心。

还有一次,是在开学第一天,我因为看了一部动漫,一时心血来潮,剪了短发,剪后我后悔极了,那理发师帮我剪得也太短了点,看上去就像男生一样。这一点小变化也被陈老师发现了,她像是我的朋友一样问我:“谁叫你剃短发的?我觉得你长发好看。”我又不好意思说自己想剪,于是就说:“我妈妈。”唉,妈妈我对不起你啊!陈老师对我笑了笑便说:“这样啊。”

现在我上五年级了,很少看到陈老师,不知道她是否还记得我。在她的教育下,我二年级上下学期都获得了品学兼优,我深深地感谢陈老师,在我那不懂事的时候,带给我那么多温暖……

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篇10:温暖的老师优秀作文

全文共 785 字

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她在QQ上的“好友印象”中被我评为——“有爱心的好老师”,她是我最想感谢的数学邓老师。邓老师在我四年级时从文成调来,上了几节课后,我打心里觉得我与邓老师是有缘分的,我曾经对数学的惧怕在她的课上慢慢化解。 回想起四年级的我,数学还有点弱,上课经常会有题目答不出来,加上一群调皮男生在旁边起哄,故意报错的答案来模糊我的思路,还一边嘲笑我,我一发窘就更没信心了。那时,邓老师就像我的一位好朋友,站了出来,对我说:“力诺,没关系,不会的老师来教你,不用怕的。”邓老师好比一个热水袋,捂热了我那颗冰冷的心。 在学校里吃午饭时,我常第一个吃好,一次跑去拿水果,正好撞见了邓老师,我急忙说:“邓老师好!”老师朝我微笑了一下,拍了拍我的肩,主动握着我的小手说:“瞧,天气那么冷,力诺,你中饭吃了吗?要趁热吃哟。”我连忙点头,老师亲切地说:“那就回头见喽!”虽然这是去年冬天的一次问候,但老师给我的“温暖”一直延续到今年冬天。 老师因为工作繁忙,很少有大块的时间与我做“心灵沟通”,于是,邓老师就时常以短信或书信的方式来鼓励我,表扬我,让我继续努力。“力诺,你是个聪颖的女孩,要相信自己!”“力诺,每天对自己说:我能行!”……每当收到老师的信,我就会欣喜若狂,就像获得了奖状一样,赶紧给爸爸妈妈看,自己还细细品读那字里行间的鼓励——力诺:进步啦,祝贺你!要坚持!女孩:勤奋,不会错的!书山有路勤为径! 我曾经在教师节写过一篇文章,里面提到邓老师的“热泪”,老师读后,写了封长信给我——看了你的文章,我很感动,更感动的是此次你喜欢上数学。我要告诉你,只要你喜欢数学,数学也会喜欢你! 现在,这些手写的书信加起来也有五六封了,邓老师的钢笔字是那样清秀挺拔,我把每一封都小心翼翼地珍藏起来,等以后毕业了,拿出来读读也是一种温暖的回忆。 真希望我长大后也能成为一位有爱心的好老师,就像邓老师一样。

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篇11:温暖的老师作文600字

全文共 697 字

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在大家眼中,可能老师都是很凶的,一犯错就狠狠地批评,大家都不喜欢。但是我的老师很好,会给人很温暖的感觉。我为什么会这么说呢?别急,看我写的这件事你就能体会到了。

这一天上数学课,老师在黑板上写了一道题,让同学来算算。我觉得自己成绩还不错,计算能力也不差,要是在大家面前把题算出来,那简直太威风了。于是,我蛮有自信地举了手。老师说这位同学勇气可嘉,大家来点儿掌声。但同学们没有几个给我掌声,我在心里想:哼,我一定要算出来给你们瞧瞧!

我来到黑板前,很自信地算了一遍,同学们说:“不对,你算错了!”我心里很纳闷儿:“我怎么算错了呢?”我算了一遍又一遍,失望也越来越大。老师这时看出了我的焦急,说:“不要着急。好好观察到底是哪儿出了差错。”同学们纷纷说:“老师,换人吧,他不会!”老师说:“大家不要说了,要给同学自信。”我心里仿佛有一阵暖流流过。老师本可以不让我算了,让我回去。但老师没有,就是为了不让我丢脸,给我自信。我放平心态,观察了一遍,哦,可能是进位错了,我算了一遍,唉,还不对。有的同学已经在笑话我是个笨蛋,我懊恼地回了座位。但老师给我分析错了的原因,又叫我上来了,这回我终于做对了!我很高兴,这时闻昊博却在那儿说风凉话了:“这么长时间才算出来还高兴什么,切!”我的脸红了起来,老师严厉地批评了她,也批评了那些同学,然后,老师在黑板上给我打了一个大大的对号,还对我说做得好。

我知道老师是为了我才这样做的,为了让我树立信心,老师真像一把大伞,为我遮风挡雨。我很高兴遇到对我这样好的老师,不让我受委屈。我嘴上不说,但心里明白,我喜欢我们老师,在这几年中,我理解到了您对我的关心,爱护。老师,谢谢你。

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篇12:温暖的老师作文

全文共 846 字

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老师,您就像太阳,用生命的光辉照耀着我们。——题记

有一种爱照亮世界,而给予这种爱的人,绝非亲人,她,就是我们班的徐老师。秋天,稻香弥漫,天空蔚蓝。当我踏进这个学校,还是个懵懵无知的孩子。一进教室,她那如暖阳般的笑容,流进心田。在那个丰收的季节,她就像阵阵稻香弥漫在我的心灵。在她的鼓励下,我爱上了语文。‘‘态度决定一切’’简单的话语里藏着她对我们的深深教导。我在她的教导之下,在那个秋天收获了人生的态度和品德。记得那是个骄阳似火的日子,我因为和同学闹了矛盾,于是坐在位子上,双手托着腮帮子,脸通红通红的,任凭眼泪像断了线的风筝。徐老师发现了,放下碗筷,问我怎么了。我正在气头上,没有理徐老师。她就像周围的人了解情况。知道后擦了擦额头上的汗,心平气和的对我说,孩子,和同学闹矛盾我知道你心里很难受,也很委屈。但你想过为什么和同学吵架吗?难道也只有别人有错吗?不,孩子,吵架的原因是你们俩一起造成的。好好反省一下自己,也许会让你更加出色、优秀。说完摸了摸我的头,想去给我盛饭。可是只有饭,菜已经分完了。她二话不说,从自己的饭盒里拿出一个金灿灿的鸡腿和一大半的芹菜放到我的餐盘里,对我笑了笑,那笑容就像暖阳一样。我鼻子一酸,刚‘‘回家’’的泪珠又大颗大颗地落下来,,我不愿让大家看到,就悄悄转过身,擦干了眼泪,照她的话,乖乖吃起了饭。由于是对徐老师的留恋,当她离我而去时,我不曾在倪老师的课上积极发言,如果倪老师心情较好,我会时不时对同桌说几句,。而更多,则是机械地坐在那儿,一动不动,像个木头人。并不是我没听,也不是我不会,而是我不想说。唯有倪老师叫我时才干巴巴的说上几句。我的眼光再也不跳动着思维的光芒,只有冷漠。当徐老师再回来教我们时,我也曾想改,但一时改不了。徐老师仍然像暖阳一样,慢慢地,我心里的那块冰融化了。徐老师的爱在一天天经久不衰,愈来愈柔和,在记忆深处依旧是那个秋天她对我的暖阳般的微笑。因为有了这位暖阳老师在五年时光里,每天都是多姿多彩,才有了一份不平凡的意义。

[温暖的老师作文

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篇13:老师的温暖作文

全文共 2756 字

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琅琅书声传遍校园,接着又传来一阵铿锵有力又略带沙哑的讲课声。

“这么早,张老师就来上课了,张老师不要命了。”

“这才几点呀!张老师就来上课了。”

“又是五年级二班的数学老师,真积极。”

老师和学生们一边议论一边走进校园,这时才是早上7点10分左右,大部分老师和学生都才走进校园,然而,大家熟悉的那辆红色自行车却早已经在学校停了好久了!自行车的主人也不知讲了多长时间的课了。

这是我们学校经常上演的一幕,主人公是我们学校的张超宝老师,说起张老师,人人都竖大拇指,在大家心目中,张老师教学教“神”了!再差的班一到他手里,准能在全镇名列前茅。家长都争着把自己的孩子送到张老师班里。

但是又有谁指导,累累硕果后边流淌着多少种果人的汗水呢?

教书育人并不是件难事,只要你全身心的投入了,就一定能做好。张老师就是这样,他把自己拥有的知识,把自己的一片热情全部的倾注到了学生身上。教学生学习知识。不管家里有多忙,他从不耽误一节课,他把全部的精力、全部的时间用到了教学上。

这不新学期伊始,便传来五年级数学竞赛的消息,于是开头的那一幕变成了经常上演的一幕。张老师每天很早便来学校辅导竞赛的学生,下午校园变得静悄悄的时候,过往的路人还会听到张老师在抑扬顿挫的讲课,功夫不负有心人,我们班去了六名同学,选上了六名同学,这时候张老师的脸上露出了会心的笑容。

后来镇上决定让张老师辅导整个韩旺片的竞赛学生,迎接县里的竞赛,张老师的工作更辛苦了,每天天刚亮便赶往学校,开始讲课,一直到下午日落西山,目送所有的孩子回家,吃完晚饭后还要再拖着疲惫的身躯跑到学校里看一下外村的学生是不是休息了?是不是又在调皮了?在那些日子里,张老师,您的声音沙哑了,以前苍劲有力的声音变得那么无力;您的眼睛变红了,里面布满了血丝;您的头上添了几根白发;您的身体比以前瘦了许多;这一切您知道吗?不,您不知道,但老师们看见了,孩子们看见了,孩子们在上作文课写建议书的时候,有的孩子这样写到:“亲爱的张老师,您休息几天吧!我想和您说这句话很久了!但我不好意思直接和您说,只好用笔写了,张老师,您现在不如以前帅了,您知道为什么吗?我记得有一天,您的嗓子由于感冒和整天讲课沙哑了,话都说不出来。但您始终坚持给我们上课,我们大家都非常的心疼您,您知道吗?不过第二天我们发现您的脖子周围多了许多的小红点,说话又和以前一样有劲了。我们心里非常高兴,但大家看着您找人捏的小红点,心里都非常难过,总希望这些小红点赶快消失,您的嗓子赶快好起来,变成以前帅气的张老师。”还有许多孩子这样写到:“张老师您休息几天吧!您的眼睛怎么变的那么红,是不是病了?您休息几天吧,我们不想让您为了我们而病倒。”“张老师,您比以前憔悴了许多,还添了几根白头发呢!”“张老师,您休息几天吧,我们会好好学习的,不会落下课的,我们会自己学。”看着孩子们写的字字句句,听着他们说的心里话,我多想告诉他们:“我也希望张老师休息几天。”但我知道张老师是不会休息的,为了孩子们的学习,他放弃了自己所有的休息时间,他宁可牺牲自己的星期天,来给孩子们上课、批改作业、批改试卷。

是呀!在那些日子里,张老师由于过度疲劳,加上担心学生考不好而辜负了领导的重托,不光嗓子哑了,就连牙齿都上了火,但他强忍着疼痛,坚持给孩子们上课,后来实在坚持不住了,竟让人从他的腮上找出红点,用针扎破,把血一点点挤出来,看着那鲜红的血,大家的心里想打翻了五味瓶一样。但他却笑着说:“这点血算什么,没事儿没事儿。为了学生吗!应该的!”甜蜜的果最终会属于付出者,这次县里数学竞赛,韩旺片又选上了五名学生。

现在,张老师又开始了辅导五名学生参加市里数学竞赛的征途,张老师又投入了新的一轮战斗,我们相信一定又是一场胜仗。

诗人们说,最伟大的爱是母爱。可我说,最崇高的爱莫过于对伟大祖国的爱和把对祖国的爱自己的平凡工作的爱。这里所说的爱就是一名教师对学生的爱,园丁对祖国花朵的爱。“学生是祖国的花朵,老师是辛勤的园丁”这句话既赞美了老师的崇高,更道出了老师的重任和艰辛。

在工作中,无论炎热的盛夏还是冰雪寒冷的隆冬,不管是刮风下雨还是冰雪封路都没有堵住张老师一颗执著的心、一片真挚的情。全身心投入到教育事业上。

说起张老师,孩子们都说他既像严父又像慈母,孩子们既怕他又爱他。爱他是因为,他对每一个学生都是那么无微不至的关心。我们班有一名叫张勇的同学,从小父母离异,由奶奶抚养,缺少家庭温暖的他,性格孤僻,不合群,自卑心理特别重,又加上奶奶年龄大了,对他照顾不周,衣服有时候一个月都不换,早晨经常不吃饭,本子正面用完后,再用反面,调皮队伍里总有他得份,数学学习成绩非常差,我对他的训斥一点都不起作用,但张老师却使张永变了。原来张老师用爱感化了他,看他没本子用就经常给他订本子用,还经常找他谈心。张勇被张老师感动了。有一次,他还一边含着眼泪一边偷偷告诉我:“老师,我不敢和数学老师说,我数学成绩老是考不好,我对不起张老师!”

我一边擦着他的眼泪一边说:“没关系,只要以后你好好学习,问心无愧,张老师就不会怪你的”。从此,在调皮队里再也没有了他的身影,是张老师用爱心温暖了张勇这颗冰冷的心。

怕他是因为他对每一位同学要求都是那么严格。记得有一次,我们班的一位同学的作文成了老师们最喜欢读的文章,我当时让学生写一篇写人的文章,但要抓住人物的特点写,他写了一篇《张老师的眼睛》,其中有这样一段话:我们数学老师的眼睛会说话,每次在课堂上我们不认真听讲、做小动作时,老师的眼睛会瞪得大大的,所有的同学都会做的笔直笔直的,整个教室里静悄悄的,连针掉到地上的声音都能听见;我们数学老师的眼睛会说话,每次哪个同学做题有困难了,老师的眼睛就会忽闪忽闪的,好像在说:“没关系,这个问题很好解决,动脑想一想”;我们数学老师的眼睛会说话,同学们成绩进步了,老师的眼睛会眯成一道缝,好像在说:“你们真棒!”

我们数学老师的眼睛会说话,每次他生病的时候都会那么没有精神,但不知为什么,那时候同学们好像读懂了老师眼睛的话,都不会惹老师生气。我们爱数学老师的眼睛,但我们更爱数学老师。

从孩子短短的一段话中,我们看出了孩子们到底有多么爱张老师,张老师爱学生,学生也爱张老师,这表现在学生们的身上,也表现在学生们的心里。但学生对张老师的爱,是张老师用自己对孩子们的爱换来的!是张老师对工作的那种投入换来的!

从初登讲坛到桃李芬芳,走过了多少曲曲折折的路、坎坎坷坷的路,度过了多少个严寒与酷暑,案头上多了教案、备课。如水的岁月,改变了您的容颜,刀刻下一道道经历过风霜雪露的记忆。但您的意志依然如磐石般坚定,信念依然如磐石般牢固。您心里只装着学生,只装着校园。家庭少了您的温情,少了您的帮助。在这里我想对您说一句:“老师,您辛苦了!”

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篇14:老师的温暖作文

全文共 604 字

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只要用心去体会,社会处处都是真善美。

我是一个来自德钦县羊拉乡羊拉村丁拉四巴村民小组的孩子,我叫永宗,今年13岁。家中有4口人,父亲、母亲、姐姐和我。羊拉乡羊拉村丁拉四巴村民小组是德钦县最边远、信息闭塞、交通不便的村民小组。曾经为了供我们姐弟两个上学,我父亲一年到头在外打工挣钱,家中所有农活全落在母亲一个人手里。

正当姐姐读到初中时,母亲因常年劳累而身患重病,导致父亲不得不留在家干农活。一年下来的收入,仅仅只是几棵核桃树打下来的200多斤的核桃钱。家境的困窘不得不让姐姐退学出去打工挣钱。

20xx年9月,我升入四年级,一个喜出望外的消息让我激动不已。语文老师对我说:“昆明有位老师想要资助我们学校的一个品学兼优的学生,因为你在班级里表现不错,把你推荐了上去。”没过几天,我果然收到了那位爱心老师寄来的好多礼物——崭新的衣服、鞋子、袜子、帽子、文具、课外读物……从那次开始,爱心老师每月都会给我寄来500元钱。这对于出身在贫寒家庭的我来说,简直就是雪中送炭。

“受人滴水之恩,理当涌泉相报”我从心底里感激那位爱心老师给我带来的无私的帮助。正因为有了她的帮助,我才能在学校里愉快、幸福的生活,学习。正因为有了她的帮助,我家中的俩位父母亲才松了一口气。我发誓,我一定好好读书,好好做人,将来长大以后一定要像那位爱心老师一样,为社会做出自己的贡献。

谢谢您,爱心老师!您的真善美是无私的;您的真善美是我学习、生活的动力!

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篇15:老师的话语温暖着我作文

全文共 475 字

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世间有许多话语,喝斥的话,骂人的话,温柔的话……而周老师两句激励的话让我至今记忆犹新。那是我第一次单独上学校红五月的舞台唱歌时周老师对我说的两句话。

演出开始了,别的小歌手都发挥出自己最高的水平,他们个个精神抖擞,意气奋发,歌声圆润浑厚,气息均匀流畅,很难分出高下。马上轮到我唱歌了,我激动的心砰——砰——直跳,连手心都出汗了。就在这时,周老师悄悄来到我身边,抚摸着我的头,笑微微地对我说:“你是最棒的,我和同学们都会为你加油的!”周老师的话犹如灵丹妙药,一下子消除了我的紧张。我在舞台上纵情歌唱,赢得了老师和同学们的阵阵掌声。当我回到座位上时,周老师拉住我的手亲切地说:“唱得棒极了!不愧是我们班的小歌手!”

虽然只是两句普普通通的话语,对我却产生了极其有效的作用,仿佛一股暖流涌遍了我的全身,温暖着我的心房。有了这两句话,台上我的心情很放松,让我在舞台上能够自由“舞动”,让我像快乐的小精灵蹿入小观众的心窝;台下,虽然我只得了个三等奖,但我也没感觉到难为情。

现在,我虽然转学了,但周老师说的那两句话却无时无刻不在温暖着我。那两句话我会永远铭记在心的!

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篇16:亲切的陈老师

全文共 606 字

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丁王一冉

刚开学的时候,我的数学成绩下降了。我自己也感觉每次上数学课时很累,有时候甚至听不懂老师在讲什么。幸好我的数学老师——陈老师给了我很大的帮助。

一天放学,由于家长还没有来接我,便在教室里等候。听同学说陈老师在批考卷,我迫不及待地来到办公室的窗口,偷偷地看着。陈老师看到了我,便说:“进来!”

我带着疑问走到陈老师身旁。只见她在一堆试卷中翻来翻去,拿出一张考卷,映入我眼帘的是大大的“89”,再看到我的名字。顿时,我心中下起了雨。陈老师开口了:“你这段时间学习根本没有放在心上,越考越差……”后来我什么都没有听清楚,我不敢直视陈老师,眼前已经模糊了。一滴、二滴……眼泪落在桌子上。她递了一张纸巾给我,拍着我的背说:“我知道你很伤心,只要你把这些知识点掌握了,下次一定会考好的!”我点点头,然后她就一道题一道题讲过去。陈老师为了让我听懂,她画图、举例子、跟我会的题型作比较……各种各样的各种各样的方法她都用了。说到一半,她面带微笑地说:“你累不累啊?找个椅子坐下吧。”半个小时后,我终于明白了这些题目这么做的原因。

我把错题都改完了,迈着沉重的步伐走了出来。原来灰蒙蒙的天空,此时我感受到这些云彩的美丽;原来枯黄的大树,此时我看到了枝头冒出的许多嫩叶;原来着急回家的我,此时一点都不焦躁了,心都感觉沉了下去。

从此以后,我认真听讲,成绩也上去了。我到现在脑海中也忘不掉陈老师那坚定的目光,温柔的语气,还有那亲切的微笑。

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篇17:老师的温暖作文

全文共 829 字

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人生路漫漫,在人的一生中会遇见很多人,他们或多或少的影响到自己。黑暗时赠与我们一缕阳光,难过时给予我们一双手,失落时给我们一个拥抱,需要时赋予我们一份力量。而老师是我前行路上必不可少的助力,她时常使我感到温暖

入学后的第一次月考之前,我和老师之间的关系十分的陌生,我们两人之间就像有一堵隐形的墙,从未走近。诗人顾城写过一首诗叫做《远和近》,诗中有两句写道:“你看我时很远,你看云时很近。”这两句诗写出了人与人之间的隔阂。而在现实生活中,我和老师的关系就像这首诗中的“我”和“你”那般遥远。

我性格内向,来到一个新的环境,对人十分的陌生。而科目由三科变到了七科,任务量逐渐的变大,使我有些接受不了。由于性格原因和时间原因,我即使心中有很大的疑惑,也不敢向老师问问题。而那些似懂非懂的知识像一棵棵野草,遍布在我前进的道路。日复一天,便杂草丛生,这严重的抵挡我走向进步的道路。然而当时的我并没有及时处理的意识,到了第一次月考,才觉醒过来。

果不其然,这次月考成绩惨不忍睹。当老师请我到她的办公室时,我的心里就像藏了一只小兔子似的,“砰砰砰”跳个不停。心想自己肯定面对的是老师的横眉冷对和“枪林弹雨”般的批评。办公室里开着空调,寒气逼人,使我不禁打了个寒战。我站在班主任旁边,眼睛不敢直视她,我耷拉着脑袋,像一株蔫儿了的花。老师张开口,问我这段时间的学习情况,我如实的告诉了她,并向她承认了错误。老师将母亲般慈祥的目光投向我,告诉我学习方法,渐渐地,我们谈得很投机,仿佛由师生的关系转变了到友人的关系。老师鼓励我,并安慰我,一次的失利并不算什么,激励我下次努力考出好成绩。老师的目光里溢满了对我的关爱。老师像一缕春风,温暖了我;老师像一泓清泉,滋润了我;老师像一缕阳光,照亮了我。老师用她的温暖驱散了我们之间的隔阂,使我刷新了对老师的刻板印象。那天,我如沐春风。

老师是世界上唯一一个与我们没有血缘关系,却像亲人般关心我们的人。让我们把目光从云投向老师,感受老师的温暖……

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篇18:老师的温暖作文

全文共 439 字

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老师是我二年级的班主任,她有着一头卷发,戴着一副深红色眼镜。她对我们严肃中带着慈爱。

记得在一次运动会上,我被选中了,马上要到我了,任老师怕我热就弯下腰来亲切地问:“要不要脱掉外套啊?”我不好意思拒绝她,便点了点头。她轻轻地把我的外套脱掉,然后帮我把我分配到的号码布贴到背后。那一刻,我心里无比温暖。比赛结束,我帮班级争了一份光。回教室的路上,她和我有说有笑,那一刻我和她一样特别开心。

还有一次,是在开学第一天,我因为看了一部动漫,一时心血来潮,剪了短发,剪后我后悔极了,那理发师帮我剪得也太短了点,看上去就像男生一样。这一点小变化也被任老师发现了,她像是我的朋友一样问我:“谁叫你剃短发的?我觉得你长发好看。”我又不好意思说自己想剪,于是就说:“我妈妈。”唉,妈妈我对不起你啊!任老师对我笑了笑便说:“这样啊。”

现在我上五年级了,很少看到任老师,不知道她是否还记得我。在她的教育下,我二年级上下学期都获得了品学兼优,我深深地感谢任老师,在我那不懂事的时候,带给我那么多温暖……

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篇19:教师节送老师的温暖祝贺词

全文共 1753 字

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生命如歌是您种下了那些音符!深夜的灯光照亮了您的白发。教师节来临,为你的老师送上祝贺吧。祝贺词应该怎么说,看看下面的范文吧,也许对你有帮助哦。

1) 以关爱为支点,撬起知识的大地;以教诲为明灯,指引青春的迷津;以温暖为乐土,培育智慧的幼苗;以无悔为格言,践行生命的责任。老师,愿你节日快乐。

2) 因为你的微笑,我们学会了笑对人生;因为你的执着,我们学会了勇往直前;因为你的自信,我们学会了坚持到底;今日,我们成功了;今日,你却满头白发,教师节到了,我要忠心祝您永远快乐安康。

3) 你让精神的田园开满知识的花朵,你让求知的路途弥漫智慧的芬芳,你让成长的旅途沐浴关爱的春风,老师,是你让我们的人生变得更加美好,节日快乐。

4) 三尺讲台上,演译您的伟大,小小粉笔里,抒写您的智慧,谆谆教诲中,载满您的慈爱,滴滴汗水里,浇灌您的辛劳,老师您辛苦了,教师节到,愿老师节日快乐!

5) 在千载难逢的年月日教师节里,在这个大“顺”的日子里,祝您工作顺利,生活顺利,事业顺利,生意顺利,入学顺利,事事都顺利!

6) 无怨无悔,把自己的青春岁月献给三尺讲台;无偏无倚,将每一个学生都当成自己的子女;无私奉献,传授知识从未想到回报。教师节到了,祝老师们节日快乐!

7) 是您给我们解答难题,是您让我们不要轻言放弃,是您带我们走过风雨,是您用知识把我们哺育,让美丽的鲜花带着我们的敬意,让动听的旋律带给您一丝甜蜜,教师节到了,老师,您辛苦了!

8) 是你让知识的风筝飘荡在心灵的天空,是你让智慧的明灯点亮青春的殿堂,是你让快乐的骏马奔驰在梦想的草原。老师感谢你的付出,愿你教师节快乐。

9) 老师,您是祖国宏伟蓝图的设计者,从事着最光荣的事业。你是不流泪的蜡烛,是只吐丝不为自己做茧的春蚕!老师,您是我生命中的一盏明灯,没有你的指引,我只能继续在黑暗中摸索……

10) 老师,您是我绘画时的画笔,您是我考试时的纸条,您是我毕业后的怀念,您是我生命中的明灯。老师,您是蜡烛,给我们带来光亮;您是园丁,浇灌祖国的花朵;您是米兰,默默地奉献自我!

11) 老师,您满头青丝站成了苍茫的雪山,饱满前额站成了道道的山川,但您还是那样痴心地站着……老师,您满头青丝站成了苍茫的雪山,饱满的前额站成了道道的山川,但您还是那样赤心地站着……

12) 老师不辞劳苦地教育我,教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。

13) 教师是一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流……

14) 春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。

15) 您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您--老师的爱,天下最伟大,最高洁。

16) 老师,您好!不是因为您老才叫您老师,而是跨古越今人们一直都认定“姜还是老的辣”.老师,您的形象表达了您对“太阳

17) 老师,您的每根白发里都有一个顽皮孩子的故事。愿我们的祝福能让您的笑容多一丝欣慰。老师,您的关怀充满我的学生时代,与您在一起的日子如乘春风,如沐春雨!

18) 老师,你用心点亮了我的心,以爱培育了我的爱,有你,我才感觉到世界的温暖……老师,你可还记得记得我--一个常惹您生气的学生,您那缕缕银发有一缕正是为我而白!

19) 十年寒窗,昨日沙场,点兵授将,奔向前方;传道授业,排除迷茫,不辞辛劳,恩在四方。感激之情,不在纸上,老师安康!

20) 老师,您是我们人生海洋里的一座港湾,疲惫的时候您为我们补充力量。老师是久旱过后的一场细雨,给我们无微不至的呵护与浇灌,教师节,祝你节日快乐。

21) 黄金九月,又是一个教师节,祝我敬爱的老师家好月圆,桃李满天下!您的学生在异地他乡深深的问候。

22) 又是一年九月十,赠师祝福不能迟。春风桃李花开日,是您开怀幸福时。您若阳光暖我心,您若灯塔引我行,您若细雨润我心,您若红烛照我明!祝您节日快乐!

23) 在着美好的节日里,我要用老师教我写的字,用老师教我的美好词句,为老师写一首最美的小诗……

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