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大头的老师(最新20篇)

导语:下面是小编整理的一些关于诚恳感谢恩师的优美段落,供欣赏,希望您能喜欢。

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漫画老师的五年级作文

全文共 310 字

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我们有一个老师,她整个身子胖胖的,他的眼睛有点小,耳朵也有点小,她那白里透红的脸蛋会72变呢!

老师的脾气时温时暴:就比如我们表现的不好或者考不好的时候,怒气冲天,火冒三丈,吓得我们赶紧坐正,不敢吱声,教室里在一刻间变得鸦雀无声,生怕第一个遭殃的是自己,打破平静的是一声狮吼功,简直是:表现不好,一声吼还带一声“呼隆”(作业被用力甩在讲台上发出的声音)吓得我们心头一震。

老师温和的时候是这样的:心平气和的走进教室,可我们却死气沉沉,因为我们——根本不知道老师葫芦里卖的是什么药啊,后来才知道了老师的心情,开心时上课时还讲几个笑话呢。

你——猜到这是谁了吗?她是。我们的语文老师李老师,她真的像漫画里的人物一样,有自己的特点。

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篇1:五年级上册漫画老师

全文共 445 字

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我的王老师是一个百变大咖,她才二十八岁,圆脸,白白嫩嫩的,笑起来有亿点点可爱,让我感觉我的春天来啦!可是她笑的次数屈指可数,这让我有点儿失落。

当我们在教室里笑得前俯后仰的时候,王老师就会化身成“幽灵”,脚步轻盈,犹如一个特工般神不知鬼不觉地潜入我方险要地势。抓住起哄带头的人,一击就把我们拿捏了呢!她还时不时的化身“名侦探柯南”,再配上我们自带的GBM,她把黑色眼镜框一抬,神情冷峻。此时GBM响起,“凶手”被抓了。我这个老师有点牛哎!

王老师还会变成“女王”,用她的“狮吼功”征服我们。有一次她风风火火地走进教室,拉着脸,嘴都快拉到脖子上,那个眉毛一皱,往那儿一站,眼睛就像照妖镜一般,照谁谁心虚,照到“范老八”脸上,他立刻心虚地把头低下去,这一系列的动作,使我们胆战心惊。

但是我的老师有时也非常可爱,她的微笑太迷人了,只需要那微微一笑,就使我的心像小鹿乱撞一般,啊!太可爱了吧!我关注到有时仙女也会被我们气得直跺脚,也会偷偷抹眼泪,我希望仙女要注意不要让小珍珠流太多哦!

我爱我的百变老师。

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篇2:老师我想对你说作文开头

全文共 403 字

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时光飞逝,日月如梭。转眼间,一学期快结束了,遗憾的是每次我们见面时都十分匆忙,没能和您多讲几句。我们身在的两个班各在教学楼的两侧,很难见着面。今天,我想和您一起,叙叙旧。

记得以前,我十分胆小,上课时老师出的题目,我几乎没有回答过一个。有一次,老师提出问题后,我自然不会举手特别是看到班上没有一个人举手时。可是我心底却产生了一丝犹豫,这可是以前从未有过的一丝犹豫,因为这个问题我有把握。这时,您那鼓励的目光与我对视着,好像看出了我心里的犹豫不决,您的目光好像在对我:没事,不要怕,勇敢地把你的手举起来,答错了我可以帮你!老师,您的目光如同一束温暖的春光,直射进我的心田。于是,我勇敢地举起手来。您看见了,马上叫我回答问题。我的回答完整、清晰、流利。您表扬了我。

后来,您为了进一步锻炼我的胆量,推荐我去当诚勇电视台的小主播。这不仅锻炼了我的胆量,还锻炼了我的语言表达能力。现在我终于明白了您对我的良苦用心了。

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篇3:班主任老师600字

全文共 494 字

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有人说,老师是蜡烛,点燃了自己,照亮了别人;有人说,老师如园丁,培育着祖国的花朵;还人说,老师如太阳,让下一代儿童沐浴着温暖的阳光。可我觉得,老师就像母亲一样,呵护着我们茁壮成长。为什么我说老师像母亲一样呢,下面就听我讲个故事。

还记得去年的暑假,老师组织我们去上海世博会,好几个同学参加了这次夏令营。虽然是去上海玩,可是我们的班主任安老师却比爬山还要累。事情是这样的,参加这次活动的有一个女同学叫王楠,是回族人,因为回族人不能吃猪肉,本身就瘦弱的她再加上晕车,在太阳下时间一长,导致她中暑了。这可不得了啦,她坚持不了一会就开始呕吐,吐得胃里什么都没有了,还不能吃肉,走都走不动了。安老师那焦急的脸上,露出了丝丝担忧。终于,安老师下定决心,要背着王楠走过这几天。就在第二天早上,安老师望着王楠那没有一点血色的脸上说:“王楠,我背着你走吧。”王楠急忙回答:“不用了,安老师。”“没事,上来吧。”说着,安老师就蹲了下去。

安老师这一背可不得了,一下背了六七天。她不顾照看只有六岁的小儿子,也不顾抬头看上海的景点,只背着王楠一步一步向前走。

这就是我的安老师,我们全班同学的好妈妈,母亲一样的好老师!

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篇4:难忘的老师六年级作文600字

全文共 905 字

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带着青春的伤疤,充满了无尽的恐惧和茫然,我来到了这个貌似牢笼的地方——__,一切都那么陌生,一切又都是未知的,这个赌局般的复读生涯拉开了序幕。

还记得,老师们的第一堂课是那么振聋发聩,你们给予我们的是一种奋斗的力量,你们让我们相信生命需要一种敢于创造奇迹的精神,而这种精神就是我们能够发掘的潜能。我告诉自己,这一年并不是赌局,而是一次机会,让我能够学会在人生的守望池中培养自己的潜能,终有一天我会破水而出。

几米说,如果想要飞得更高就要忘掉地平线。而你们用实际行动,用你们的关怀和真诚告诉我们,既然选择了远方,就只顾风雨兼程。你们的执着和良苦用心填补了我们心中曾经失败的沟壑,老师,感谢有你们。

老师,感谢有你们。在学习上,你们和我们并肩作战,让我们学会耐心和不断探索的精神。在生活上,你们总是给予我们那么多温馨的小提示,更教会我们懂得感恩,珍惜身边的亲人朋友。

还记得那句暖人心扉的“不管你们考得怎么样,我都跟你们在一起”,老师,谢谢你,因为有你的陪伴我们奋斗到了最后一刻,我们相信只要努力,即使永远不能碰到星星,也能碰到一些星尘。还记得那个课前十分钟的表演,你的坚持让我们克服恐惧,重新找到自信;还记得那次为我国综合实力“拨乱反正”的评论,你的睿智和冷静让我们懂得了社会的规则,那就是在我们还没有能力去改变世界时,我们只能去适应它……

很喜欢__的整体布局,陈旧却古典的红砖瓦房,新开发的美丽的草地,葱郁高大的树……走在校道上,如果你用心去感受,你会发觉生命原来可以这么简单纯朴,你开始喜欢上这种生活,而繁重的学习已经不再是那么的苦涩了。

感谢有你。虽然有那么多试卷要练,有乏味的学习和每天重复的三点一线的生活要面对,还有就是当我仰望天空的时候总觉得有一丝感伤,但是科学的学习时间安排,紧张中的几分闲散,同学间的互助和交流让我看到了立人复读团队的精神:我们的生命必须开花,所以我们永远都不会放弃,无论走到哪里。

今天,我们长大了,即将飞向更高的天空,我想我们会带着__给予我们的人生财富创造新的属于我们自己的奇迹。因为我们已懂得,爱,不是一种心愿,而是一种能力。感谢有你,我的复读生涯。感谢有你们,老师。感谢有你,__。

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篇5:我心目中的好老师征文600字

全文共 609 字

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老师啊!是您教会我们做人,教会我们无私,教会我们理想,教会我们知识,教会我们如何面对每一天……老师啊,您教会我们的实在太多。

还清楚地记得,六年前,我们依偎着爸爸妈妈,怀着对校园的憧憬来到您的身边。看到一栋栋整齐的大楼,一间间窗明几净的教室,那绿草如茵的操场和四季如春的校园,还有您亲切的笑脸,一切是多么诱人啊!一切是多么令人向往啊!

敬爱的老师,回顾六年的历程,我们历历在目。记得您从识字,握笔,读书一样一样教会我们。在课堂,您像园丁,而我们就像棵棵幼苗,您让我们尽情吮吸着知识的甘露茁壮成长。这六年是老师您带领我们在这知识的海洋里尽情的遨游!

老师啊!我们的每一点成绩都凝聚着您的心血和汗水;我们的每一点进步,都离不开您的帮助和教诲。因为日夜操劳,您的额头上已爬满了皱纹;粉笔灰尘,已把您的青丝染成了白发。然而,无论什么都改变不了您对教育事业热爱和痴情;无论什么都改变不了对您那颗永远年轻而富于创造的心。老师啊,老师,等我们长大了一定要做您这样的人。

老师啊!我们要送上一支歌,让您在休息时听听我们的心声;我们要用火一样的诗句塞在您的枕下,让您在睡梦中也能感受到我们炽热的心跳……

老师啊,有人说您是甘露滋润着我们,有人说您是阳光照耀着我们,有人说您是火焰温暖着我们,有人说您是航标指点着我们,有人说您是灯塔引导着我们,有人说您是园丁培育着我们。不!我认为老师您是我们的妈妈时时刻刻关心着我们!

心目中的老师啊,我永远爱您!

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篇6:我的老师

全文共 859 字

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时光荏苒,如水的岁月匆匆划过,徒留一抹淡淡的痕迹。新的事物不断代替旧的回忆,渐渐地淡去,甚至遗忘,而仍记得那抹温暖的笑。

三月的风拂过岸边的垂柳,青绿的柳条在水面划过,漾起一圈又一圈的水纹。8岁的我因为父母工作的原因不得不离开原来的学校来到这里,那时不懂离别的忧伤,高兴地和朋友道了别便走了。母亲为我找了所新的学校,那时已经开学好几天了。母亲将我带到学校和我的新班主任说了几句话又交代我要乖乖听话,然后就走了。新班主任领我去教室,此时正是二节课下,所有学生都在下面做操,教室里空无一人。新班主任给我安排好位置后并没有离开,而是留下来打扫教室,看着她忙碌的身影,我也开始打量起这位新班主任:她个子不高,微胖,皮肤白皙,披肩的长发乌黑亮丽。天气有些热,她的额头很快就布满了一层汗珠。似乎察觉到我在看她,她抬起头朝我微微一笑,眼睛眯成一条线,笑容明媚动人。我却因为这一笑害羞地将头转向一边,心中泛起阵阵涟漪。

后来听别人说班主任姓张,她不仅长得漂亮,字也很漂亮,和她的人一样高端大气,而她也非常注重学生的字,所以这个班上每人的字都很漂亮,每次课上的后20分钟张老师都会给我们练字。

五月的风夹杂着闷热的气息掠过每人的心,挑起一片浮躁与不安。安静的教室中只有刷刷的写字声,偶尔夹杂着橡皮摩擦的声音。因为一个字不会写卡住很久,看着别人都快写完了,内心更是一片焦急,一不小心,擦破一个洞,抬眼望去整洁的纸张上乌黑一片,看着满目疮痍的纸,我目光呆滞,泪水不知何时溢出眼眶,掉落下来。周围没人注意到我。不知什么时候老师已经走到我的身边,他的手搭在我的肩上,温柔地用只有我们两人才能听到的声音说道:“不要哭,我教你。”说完便俯下身,用她的手一笔一划地教我写起来。老师身上淡淡的清香笼罩着我,渐渐安抚了我的焦躁与不安。几遍下来我已经掌握了要领,老师也放开我的手,摸着我的头,笑着说:“以后有不会的就来找我。”望着老师那和蔼的笑容,我一阵恍惚,然后说道:老师,您真的很温柔呢。

碎碎的光阴洒落一片零碎的记忆,岁月如歌,流年似水,犹记那一抹温暖的笑。

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篇7:漫画老师五年级作文500字

全文共 589 字

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新学期开始了,我们班又换了一个新老师,他叫樊×,我妈妈总把她叫成樊超。

在我眼中,樊老师是一位既严厉又聪明的老师。

她有着一头黄色的卷发,一副红色和黑色的眼镜。课上的时候,老师会用他的“武功”,她有三个压箱底的“绝活儿”,分别是“狮子吼”“扔飞镖”还有“千里眼”。这狮子吼的威力非同小可,这一声吼可以传遍整个楼层,扔飞镖可就更厉害了。她用千里眼看见一位同学正在摆弄钢笔,拿起飞镖一扔,正中那名同学的右肩,那个同学吓的立马坐好了。课下的时候,他经常跟我们说,谁能上一中谁不能上一中。他还经常说起他以前的学生,说的最多的就是于×一会儿说他写字好,一会儿说他学习好。樊老师还有健忘症,他说今天你们犯的什么错明天可能就忘了,唯独学习上的错误忘不了。我们的老师特别会穿搭,所以她每天都都穿的很时髦。每天都会有老师问她我穿的好不好看,搭不搭配。老师最喜欢喝茶了,她每天都让人刷杯、烧水,其他老师也经常上她那里去喝泡茶喝。有一次我们正在做眼操,有很多人在说话,老师悄无声息地站在门口,嗯,一些人看到老师来了,就立马开始做眼操。可即便是这样,老师也没有手下留情,还是给他们小组扣了许多分。老师上课的时候最喜欢开火车式读词语,有时她会破下例,点那些溜号儿的同学,那些同学答不上来,就只能站着了。她见过许多人的家长,每次见家长她都会提前告诉学生,让学生做好心理准备。

这就是我“画”的漫画老师你们喜欢吗?

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篇8:老师我想对你说作文

全文共 319 字

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我是一名五年级的小学生,每天努力学习,可总得不到老师的夸赞和表扬,有时难免心灵受挫。老师,您真的了解我们吗?

我们是一群懵懂少年,有时避免不了犯错误。但老师知道后,不问青红皂白,不是骂就是打,使我们对学习产生了阴影,非常害怕上学。有时,一看到老师就会害怕,转个身马上跑走了。

有时,我们会感到伤心。同学之间难免发生矛盾,别人打了我,我就忍不住打他。可是被同学发现告诉您后,您就会打我们,不会骂先打我们的人。老师,其实您根本就不知道是谁先动的手,您应该先问问我们呀!

选组长的时候,您只会选和您亲近的人当组长或班长、队长。

老师,请您公平对待每一个学生,您的一个微笑、鼓励都是我们前进的动力。老师,请坐下来听听我们的心里话吧,您是我们尊敬的老师啊!

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篇9:五年级老师我想对你说作文

全文共 543 字

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老师,我心里有些话想对您说。

老师,您就像一位辛勤的园丁,培育着我们每一朵祖国的娇嫩之花。如果把班级比作我们的家,那么我们就是孩子,您就是我们的母亲,您用知识把我们浇灌长大,也让我们成为了一个讲道德,懂礼貌,明事理的人。

您还记得吗?有一次您叫我回答问题,可因为我紧张过头了,啃啃巴巴吐不出半个字来,您又叫了另一个同学补答,等那位同学回答完问题后,我以为你一定会大骂我一顿,可是,让我惊讶的是,您只是温柔的说“坐”。

还有一次,我也是紧张的说不出话来,这时,您的笑容已经不见了,不出所料,您把我破口大骂了一顿,在骂我的时候,我发现您额头的皱纹又多了一条,您皱着眉头,从这表情上我看出你特别的生气,还有从您的眼神中,我感到了您对我的失望。以前我只知道,老师骂我们是对我们的关心,

可是那天,您的那条皱纹终于让我知道了您的良苦用心和对我的重视,您那失望的眼神让我感受到了。您对我们的付出和对我深切的希望。每想到这个我都会羞愧万分,每想到那条皱纹和那个眼神,我就会不停的告诉自己,杨嘉宁,加油!这是鞭策我学习的动力。试想一下,天下除了老师还有谁像我们的父母一样,因为孩子的不认真和不好好学习而生气呢?

老师,我会用出色的成绩抚平你额头的皱纹,让您绽开笑容。此时此刻,我要郑重的说一声“老师,您辛苦了”!

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篇10:2024年五年级学生我的漫画老师作文篇

全文共 531 字

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一说起老师,我马上就想到我的班主任——孙老师。

她是一位体态中等,又和蔼可亲的老师,在她圆圆的脸上有一双大而明亮的眼睛,在开心的时候会笑的弯成两道“月牙”,一头乌黑的短发显得精明干练。孙老师还有一个特别好看的地方,就是在额头的正中间有一个“美人尖”,让整个人都显得温柔又善良。

自从上五年级以来,班上好多同学都出现了懒惰的感觉,孙老师为了减少我们的惰性,实施了一个新的方法——站着听讲,积极回答问题的同学和认真读书的同学可以依次提前坐下,这可养成了我们抢着回答问题的习惯。在上大课间不能出去的时候,孙老师就会让我们看书,写作业,做操等,有时会带领我们把一些课外的古诗记在摘抄本上,把它背诵出来。

孙老师特别喜欢她的职业,不管在办公室还是教室里,都认真的备课或批改作业,为的是把更多的知识传授给我们。

在作业本上,再细微的差错都逃不过孙老师的“火眼金睛”,面对同学们的每一个错误都会用红笔仔细的圈出错题,并在旁边打上括号,要求我们及时订正。每当我的作业本发下来,我就迫不及待的打开找一找有没有错的地方,读一读老师写的评语,看一看老师画出的好词好句,还有那醒目的符号能给我信心的力量,鼓舞着我奋进前行。

我们的班主任老师,好像一缕春风,温暖着我们的心。她是我们心中最好的老师!

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篇11:老师我想对你说年级上册

全文共 535 字

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作为一个学生,你是不是有很多想要跟老师说的话却没地方说、不好意思说、不知道怎么说?没关系,今天我们就把这当成是一个树洞,把自己想要对老师说的话都表达出来。

我很想对小学时的语文老师说:“那道题我会写,我知道答案,但就是因为我的害羞内向不敢举手回答问题,导致我们全组人都被罚抄写作业,如果再给我一次机会,我一定会勇敢的举手回答问题,给我一个将功补错的机会。”这件事我至今还没有忘记,而这也是我对小学时候印象最深刻的一件事儿了。可能是自己参与在其中,这次的经历给了我一个难忘的回忆,才会让我久久难以忘记。我也相对初中的班主任林老师说一句“谢谢老师你的信任和支持,让我得到了一个锻炼自己的机会,也给了我一个自我展示的平台。”在班级里,年纪好的同学永远都是那几个人,而我的成绩在班级也算得上中偏上的水平,所以每次换座位的时候,老师都会根据学生的成绩排名进行选座位和同桌,而我每次都有这样的机会选择和自己喜欢的同学坐在一起。也让我第一次知道了,原来我的字写得也不错,得到了老师的表扬,让我信心倍增。虽然我知道自己的字写得工整离不开尺子的功劳,但我也试着摆脱工具,练就一身好字,不辜负老师的期待。

你有没有什么话想要跟老师说的,不妨写下来,多年之后回忆起上学的时光依然能记得当时的场面。

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篇12:我的老师

全文共 603 字

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老师在我们的心目中是善良的,温柔的不打骂学生的。但我的语文老师兼请班主任却是异常的“粗暴”呢。

她姓杨,一头卷发披在肩上,眼睛很小却很有神,好似两颗闪亮的黑珍珠。我们见了都害怕,因为他戴着反光的眼镜,不知何时那恶魔的目光就会盯上你。杨老师在嘴角上有一颗痣,就像天空中的一轮红日。

杨老师有时很严厉,有时又很温柔,有时细腻,有时又很粗暴,喜怒无常,真是让我们班的同学又爱又恨哪。

如果我们班的同学哪项作业没做完,杨老师立刻大发雷霆火冒三丈。他会在课堂上把没有写完作业的同学名字念出来,痛批一顿,再让他们在一天内补完上交。如果没有,哼哼。你就可以再多写两遍呢。但有一天突然她温柔了,她笑眯眯地走上讲台对大家说:“谢谢同学们送的礼物,老师很感动。”我们相视一笑。原来那天是教师节。同学们都送了老师礼物。

他也会让个别同学在全班面前出丑,就连我也不例外。有一次。我们练习大合唱,我正在和同学们讲话,却没有注意到杨老师阴沉沉的脸向我走来。正说在兴头上,突然脑袋被打一巴掌。正要生气,看到却是杨老师。嘴里的话被咽了下去。老师身后,有很多同学在窃笑。我羞愧难当,老师训了我一通转回身走了,我举起手手挠挠自己的脑袋,却不料老师回过头来,把我的动作看成作恶作剧手势,又扭回来,照着我的头就是一巴掌,把眼镜都打掉了。我向她解释完了事情,她也不说一声:“对不起”。转身就走。看着她的背影。心里边无奈的苦笑着。

这就是我的“严厉”的杨老师!

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篇13:我感恩老师话题初中

全文共 913 字

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还记得当我怀着害怕的心第一次跨进校门时,您阳光般的笑容给我以安慰,您将我那颗恐慌的心理带进了学校,带进了丰富多彩校园,也带进了学习的殿堂。 Remember that when I first stepped into the school gate with a fearful heart, your sunny smile comforted me, you put my panic psychological psychologyHe brought into the school, brought into the colorful campus, and also brought into the temple of learning.

还记得当我怀着疑惑的心面对一道难题时,您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑,堵塞的心理带到了题中,带进了举一反三的解题思路中,也带进了趣味无穷的数学天地里。当我怀着惭愧的心面对错误时,您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小,无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带进从错误走向正确的生活中。

还记得当我怀着失落的心面对失败时,您天使般的来到我身边给我以勇气与希望。您将我那颗受伤,气馁的心带进了“自信”的“天空”中,带进了浩瀚的“海洋”里,也带进了以后成功的大门里。

还记得当我怀着喜悦的心对待成功时,您善意的提醒给我以谦虚。您将我那颗骄傲,浮躁的心带到了巍巍的“高山”上,带进了上进的“流水”中,也带进了自强不息的世界里。

还记得当我……

不论我遇到了什么,您都会与我一同面对。您在我的眼里是神奇的。我发自内心地感谢您,感恩您为我所做的一切!

感恩是一个人不可磨灭的良知,也是现代社会成功人士健康性格的表现,一个连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心。也绝对不会成为一个对社会做出贡献的人。感恩是一种对恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。学会感恩,是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木,学会感恩,是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。

再多的话语也赶不上这暖暖的一句,它蕴含着我对老师的感恩:谢谢您,我亲爱的老师!

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篇14:漫画老师五年级作文500字

全文共 565 字

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从幼儿园到现在,我有过无数任优秀的老师。有温柔可爱的吕老师,有博学多才的吴老师,还有幽默风趣的尚老师,他们都给我留下了美好的印象。但给我留下最深刻印象的,还是我们的班主任兼语文老师曾老师。

曾老师戴着一副眼镜,眼镜下是一双明亮而又敏锐的大眼睛,同学们在课堂上任何的小动作都逃不过她这双法眼。眼睛下方有一颗小小的痣,点缀着她的瓜子脸,使她的美更加别具一格。

曾老师将我们从懵懂无知带到有独立思考的能力,期间她付出了许多努力,也发生了许多事情。

记得有一次,班里有一位调皮捣蛋的同学嘲笑我总爱跟女生玩,像个女生,我非常伤心,曾老师知道后安慰我说:“没关系,难道他们说你是女生,你就是女生吗?喜欢跟女生玩也并非是一件坏事,大家都喜欢跟我玩,这只能说明我的人缘很好。所以说,不要太把别人的看法放在心里,他爱说,就让他说去吧,他们再怎么说也改变不了我的什么。”听了这话,我感到不再难过与自卑了,我也深深地记住了这一席话。今后,再遇到这样的事情,我也不会感到难过了,这或许就是安慰的力量。

曾老师是一个非常用心的老师,她专门开了一个公众号,把我们班每期的优秀范文放到公众号上进行推送。自从这之后我们班的优秀范文变多了,同学们的写作热情也更高了。不得不说,这可真是一个好办法呀。

曾老师温暖而用心,她既是一位不可多得的好老师,也是一位引我们成长的牧羊人。

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篇15:描写老师的五年级

全文共 861 字

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俗话说的好:严师出高徒。我就有一位严师。说这位老师严,一点也不为过。

这位严师浓眉大眼,那双大眼睛里透出一点点尖锐的光,使你不敢正眼看他。不知何故,严师有点弯腰驼背,走起路来一摇一摆,活像个营养不良的大不倒翁,使那高大的身材失去了威风。如果你想看严师笑一笑,简直比登天还难。有一次我们班上一位男生想逗“严”师笑一下,计划还没来得及实施,就被“严”师拉到办公室了一顿,从此我们班的同学再也不敢逗“严”师笑了。

严师上课不许我们动一点,如果你想做一个小动作或者说一句多余的话,念头刚一产生都会被严师一下看穿,导致你计划落空。上严师的课精神就得高度集中,稍微一不留神,就会被严师“请”到办公室“教育”一下。

记得严师刚给我们上课,由于好多同学都不知道严师的脾气,所以上课铃响过,班里还乱得像个菜市场。严师一进门大喊一声:“你们都给我回到座位上去!”手又指着正在开演唱会的男生们说:“你们这是多才多艺还是瞎逞能啊,这是上课期间,不是你们的演唱会,回座位!”同学们都被严师的男高音吓住了,平时天不怕地不怕的男生,此时乖得像只猫,端端正正地坐在座位上盯着书本。

严师讲课时一切都得服从他,除了不能做小动作,还不能随便接话。我的同桌就属于那种爱接话的人,遇到这位严师就苦了他了。一次,严师正给我们上课,“当凸透镜距纸近,距蜡烛远时,形成的是缩小的像……”“知道了!”老师的话还没说完,同桌就接了一句话,可怜的同桌哟,可惨了,严老师说:“这位同学请上来一下。”同桌知道严师的脾气,不得不上讲台,接着——可想而知,同桌被“排山倒海”的“教育话”压得喘不过气来,只得一直点头。经过严师的大半天的演讲,同桌终于可以回来了,再看严师,好像什么事都没发生过。

其实,严师

“不是不笑,只是时候未到。”每当我们考试取得好成绩时,严师就会露出灿烂的笑容。我们都知道老师严是为我们好,虽然严得有点过头,但我还是喜欢严老师。这位严老师是谁?他就是我们的自然课老师——李严老师。“严师出高徒”这话一点也不假,在李老师的带领下,我们的自然成绩总是名列前茅。

我爱“严”老师。

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篇16:老师我想对你说作文

全文共 378 字

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老师,我想对您,请不要再为我那么操心了,您为我流下的每一滴汗水,都深深地印在我的脑海里,永远不会消失。

老师,我想对您说,我忘不了您在学习上给我的帮助。我记得有一次,我考试没考好,心理很不开心,一直闷闷不乐。老师您看见了我的样子就把我叫到了办公室。当时我的心里一直不安,怕您吵我。但到了办公室,您对我说:“雪,你这几天是不是还在为考的不好而烦心?”我吞吞吐吐地说:“是。”老师您和蔼可亲地说:“你这次考差了有不表示下一次还考差。只要你努力上课听讲,认真完成每一次作业,你说会考的差吗?”我说:“不会”老师又说:“你上课是不是没有好好听讲,没有好好做作业?”我低下头一声不吭。老师又对我说:“一定要好好努力要争到第一,你一定要开朗起来。”我信心十足的对来老师说:“我一定回努力的。”

老师,我想对您说,为了报答您的恩情我会好好学习,让您少操一份心。少流一滴汗。

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篇17:漫画老师的作文600字左右

全文共 701 字

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嘿!兄弟们,作为一名小学生,相信我和大家一样,都会与老师频频地过招吧?可是你肯定没见过武功老师。是不是打问号?但是,我现在就自豪地告诉你们,我们班就有一个武功盖世的江湖高手Dolly老师。

Dolly老师可漂亮了,是我们的英语老师。她的五官长得小巧玲珑,精致得就像民国电视剧的小家碧玉一样秀气。脸上总是挂着那种令人无法拒绝的.微笑,特别那笑起来弯弯的小眼睛,令我无法抗拒她的课。她喜欢穿裙子,长裙、短裙、刚过膝盖的裙,数不胜数,没办法,书上都说女为悦己者容,看来爱美是女生的天性。不过,我们不要被Dolly老师唯美的外貌给误导了,就以为她是一个好说话的老师,那可就大错特错。她可是学校的传奇江湖高手,人称打遍天下无敌手。

Dolly老师最厉害的一招是火眼金睛。她前阵子隐居山中修仙,听说代表学校参加区的优秀班主任比赛,她缺了好一阵子的课,同学们都以为闲云野鹤的时间到了,谁知道她一修仙回来立即给全班一个回马枪,不停地检查我们的功课,一招斗转星移让我们措手不及,几乎挨批了。上课时,只要同学走火入魔,被窗外飞过的小鸟给吸引了,她马上不动声色拿起粉笔,顿时就来一招爆头术,有些同学躲闪不及,疼得直摸头,可与她的目光对接时,顿时又羞愧万分。旁边的同学看到了,马上吸取教训,更认真上课。她还会一招波浪大波。每次大考之前,Dolly老师都会用这招波浪大波,连续性的做卷子,攻难题,真是一波未平一波又起,吓得我像被逼到了死胡同里,连最好学的班长也快招架不住了,终于熬到考完试,全班的成绩出奇的优秀,我们却又更爱她了。

Dolly老师确实是江湖高手,法宝数不胜数,她是我最敬佩的武功老师,希望我都能学会她的法宝,学好英语。

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篇18:老师我想对你说作文开头

全文共 335 字

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老师我想对您,感谢您这三年对我的关心和教育。您不仅教会了我们很多知识,还教我们做人的道理。您就像我们身边的启蒙灯,您一直在我身边鼓励我,我一定不会辜负您对我的期望。

那是您刚刚在我们班教语文课的时候,因为初次见面我很胆小,不敢积极回答问题,在您的鼓励下让我勇敢、自信啦!

记得有一次,您出了一个很简单的问题。出于我胆小不敢举手,所以把手举得低低的,别人都把手举得很高。您看见了就让我回答问题。我多么想坐下啊!结果您说:“墨墨,你是一个聪明的女孩,就是有点胆小,你要胆大一些,,,“听了您的话,我没有刚才那么紧张,但是还不敢回答问题。后来,我看到了您给了我鼓励的眼神。我终于回答李问题。您说:“答对了。”我的心才平静了下来。

老师是您的鼓励,让我有了自信。我永远不会忘记您的。

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篇19:我的老师400字优秀作文

全文共 486 字

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有很多人把老师比喻成辛勤的园丁沐浴着我们,一支蜡烛点亮了自己照亮了别人。我却认为老师如广阔的知识海洋,让我们在这知识的海洋里遨游,让我们懂得许多的知识。

我最喜欢的老师——马燕老师。记得妈妈拉着我的手来报名时,我总是会想,如果我不听话时老师会不会打我骂我。可自从见了您以后我知道了,什么是爱,什么是慈祥。您每天给我们传授知识,让我们懂得怎样以礼待人,做一个文明的好学生。

老师您还记得吗?我们上次徒步回来时,天下起了暴雨。许多人吓得直哭,但您大声对我们说;“男生轮流挥旗,大声喊口号。”经过我们坚持不懈的努力,我们终于到学校了。当来的班里时您看到我们一个个都变成了落汤鸡,忍不住哭了。我分辨不出您额头上是汗珠、是雨水、还是泪水。

每当我我有不会的题时,您总是耐心的给我讲解。您让我知道了老师是怎样的职位,我小的时候相当老师,觉得老师最轻松但我错了。老师是一个伟大的职位,是一个辛苦的事。

光阴似箭,日月如梭。在逃去如飞的日子里我们便和您道别。可我舍不得您,舍不得走,舍不得离开我的母校。老师请您放心在将来我会认真学习,努力把每件事都做好。我一定会把缺点都改正。马燕老师——我爱您。

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篇20:漫画老师五年级满分作文

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星期六的上午,我在家里画画时,不知不觉翻到了我一年级时的拼写本,不禁想起了一年级时教我语文的---孟晓元老师

当开学第一天,妈妈送我来到一年级教室里,那时有两位老师同时走了进来,一位是我们的班主任刘老师,还有一位就是语文老师孟老师。孟老师高高的,胖胖的,戴着一副眼镜,总爱穿旗袍,一副非常时尚洋气的样子!

孟老师走进教室,一脸笑咪咪,非常和蔼的样子。一看就让人喜欢上她的课,顿时给我留下了深刻的印象。

我还清楚的记得孟老师给我上的第一节语文课。我们开始学拼音了,我看见白板上的圈圈杠杠,不知道老师要教我们什么,孟老师在白板上写了一个大大的“a”字。教室里鸦雀无声,孟老师便说话了,“大家说‘a’是不是像小蝌蚪呀!我们就给它起名叫小小蝌蚪‘啊啊啊’。”

接着,孟老师又把“a”的小尾巴去掉,就变成了“O”。孟老师学了一声公鸡打鸣的声音,“喔喔喔”,“这是什么声音呀?”我们异口同声的说:“公鸡的叫声‘喔喔喔’。”孟老师微笑的说:“对,这个拼音就是公鸡打鸣的声音‘喔喔喔’。”孟老师的眼睛一会大,一会儿又眯成了一条线,声音一高一低,比唱歌都还好听呢!

四年过去了,升入五年级,孟老师把一批又一批调皮的孩子,变成了一批又一批聪明的孩子。她就像园丁,给一棵又一棵嫩绿的小苗整枝、浇水、剪叶、施肥,使我们慢慢长成茁壮的大树!

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