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描写人生中需要自信初中(实用20篇)

老师一词最初指年老资深的学者,后来把教学生的人也称为“老师”。下面是小编整理的我的语文老师作文,欢迎大家参考!

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成长需要自信作文

全文共 553 字

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小时候,我常常躺在软软的床上好奇地问妈妈:"成长需要什么?我想快点儿长大!"妈妈语重心长地说:"长大后,你自己就会明白的。"我生气地说:"你不告诉我,哼!我去问别人。"

来到一个孩子旁边,他可爱地对我说:"当我长成和姚明一样高时,我一定会成长。"

跳到一个初中生身旁,他镇定地对我说:"多读书,好好学习当个博士生就会长大。"

跑到一位老者身旁,他略带微笑地对我说:"只要自己相信自己,无论遇到多大困难,勇敢地向前冲,拥有自信,你就已经长大了。"

我疑惑地摇了摇头,觉得还是那位老者说的对,可是,我不懂他说话的意思。我低着头走在黑黑的柏油马路上,惊奇地发现:在马路边长着一颗嫩嫩的小草,她的身体弯曲着、蠕动着,像一位身受重伤的将军,此时却临危不惧、威武不屈,展现她顽强自信的一面。

啊,我明白了,真正的成长在于内心的强大。小草虽小,但她自信,相信自己可以越过一座座像山一样高的石头。啊,这就是自信的力量。

自信的力量像一把锋利的刃剑穿越重重险阻。

自信的力量像一泓清溪,沁润人们干渴的心房。

自信的力量很伟大,不信你瞧:因为自信,林肯竞选总统;邓亚萍为国夺冠……他们变的是获得不同的荣誉,不变的是他们自信的心灵!

同学们,成长需要自信!让我们扬起自信的风帆,驶向理想的彼岸,我们就会长大,我们就会成功!

[成长需要自信作文三篇

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篇1:描写人生需要等待的作文600字

全文共 774 字

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等待有时也是一种爱。 Waiting is sometimes a kind of love.

题记

在一个夏天,我认识了一位老爷爷,一个孤独的老爷爷。

总是在窗户那儿能看到有一个老爷爷在楼下秋千上独自荡着,从来没有看见有人陪他。他那极短的发,似刚收割过的庄稼茬,高低不齐,灰白而失去了生机。他就一个人在那静静的坐着,看着很冷漠又很孤独。后来在电梯里我们认识了,再后来他会把他的故事讲给我听。

他有一个儿子和一个女儿。儿子和女儿都外出工作了,家里只有他一人。他每天都会去楼下秋千上坐着,只想在稀疏的人群中,看见两个熟悉的背影。他常常给儿女们打电话,但他的儿女很少回来。他总是满脸骄傲的说他的孩子们很有出息,很忙,不能随随便便的回来。但我和他都知道他的儿女只是用那个理由:太忙了,来打发他。

熟悉之后,他常常来我家里玩。但有天他没有来,后来知道是他的儿女回来看他了。他很高兴,做了一桌子的菜,全是他儿女爱吃的。他把地扫一遍又一遍后,在楼下早早的等着。柳树枝老是摇来摇去,却摇不散他那专注的目光。但是他的儿女并没有多留,饭也没吃就急急忙忙的走了。我想他一定很伤心,很伤心。

忽然想起远方的爷爷,爷爷总是盼望着我们回去,常常给我们打电话,但我们几乎很少回去。有时回去了,我也呆不久,一会儿就嚷着妈妈或爸爸:“我们什么时候走啊?”

每次回去看爷爷的时间只有半天。有时父母被我闹的没吃饭就急匆匆的走了。爷爷每次都站在门口看着我们远去就像他早早地在门口等待一样。爷爷也一定很伤心,很伤心。再回去时,发现爷爷的黑色的头发已经变成了稀疏的白发,脸上的皱纹又多了,爷爷老了。爷爷的等待何尝不是一种爱。爷爷再打来电话时,回答的声音不是那个不耐烦的声音了,而是“爷爷,过几天就回去。”以前是爷爷关心,等待着我;以后是我关心,等待着爷爷。

等待有时也是一种爱,远方,是否也有人在等待着你?

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篇2:写人生困惑和坚守的作文

全文共 2748 字

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人生,到底是一个深邃的词。想到便让人觉得有一种深处空旷草原空茫茫的感觉,不知道是因为我涉世未深还是因为看不懂世风未能理解人世最真的道理,或者都有。不过在我看来,人的一生,最难的大概是经世故而不事世故。而人生最大的困惑皆来源于“世故”。

每个人在人生的旅途上都会有来自不同方向的压力——为生存,为事业,为子女,为家庭。当生活无重压时,生活刻板地向前,没有一丝新奇色彩,没有一滴新鲜血液的时候,你便会感到生命仿佛在缩短,时间在延长,人生变得枯燥。而当你处在艰辛、困苦、挫折、失意的岁月中,而心灵深处又充满了对美好生活的向往时,你便会身处逆境却不坠青云之志,每日都在与逆境抗争,这时胜利也一点一点接近你。你终于发现尽管走得很辛苦,但却很充实,于是得到了人生的某些真谛,心儿渐恬淡而平静。有的人不喜欢平淡的生活,不想做平凡的人,便去开始改变生活。“人生”二字,本来就是难以读懂的。于是,多了许多的困惑,但是还有坚守,所以没有迷失在黑夜里无所适从不知方向。

我记得看到过一句话:浮世者,恬淡人生;愤世者,笑骂人生;随世者,游戏人生;安世者,平凡人生;济世者,改造人生。人的一生,困惑定然许多。对于我来说,亦然如此。至于我个人的困惑已经多得不能再多但我清楚的知道,在接下来的人生道路上它只会越来愈多无从减少。

我困惑为什么一个同样在这个人世成长却有人成为没有心杀人不眨眼毫无悲悯之心的杀人犯?为什么每一个小孩都有最纯真的对这个世界满满的好奇长大了却变得唯利是图不分黑白了?为什么有人那么不相信人性?为什么有人一生碌碌无为有人却争分夺秒还是觉得不够活?为什么有人那么不尊重生命不爱惜生命不珍爱感情?为什么有人不知道感恩去拥抱我们的地球大家园?为什么大学不如自己想的那般激情和自在……困惑太多,有时候得不到解答但也慢慢会放下,因为生命太短容不得我只纠结于此。可是,我最困惑的是——死亡。我害怕死亡,无比的怕,可能有人会非常鄙夷的说我是个怕死鬼。我不介意,因为我就是。我怕死亡,极其害怕死亡。世界上再没有比这更糟糕的事情。我也怕自己的死亡,我怕这个世界不会因为我的消失而有一点点不同,我怕我离开了之后就像没有存在过一样,我怕我在这人世辛辛苦苦走了一遭,离开了也不曾收获最真诚的眼泪和缅怀。我怕我看不够世界的五彩缤纷没看到世界最美的一面就不得不要离去。是的,我害怕死亡就是因为——我害怕被遗忘。这也是困惑我很久的问题,为此我问过很多朋友问他们怕死吗?大多数都会回答:不会啊,死了正好啊。我就很不解,难道就不会不舍吗?难道不会觉得可惜吗如果看不到这个世界成长成更美的一天?难道舍得看不到自己最爱的人收获最美丽的幸福?难道真的舍得或者愿意真如他们自己所说的那样毫无牵挂一身轻松的离开?反正我是做不到的。也许是我自己太贪心,所以我无比热爱生命,敬畏生命,尊重生命。我希望能用自己有限的人生看更多的美丽。我将用尽全身力气,努力去记住,藏于心底,然后在日后满心欣喜的去怀念去微笑。

诚然,人的一生,一定是要有的是坚守。不管是对人性,对生活,对家庭,乃至是对自己。要把自己的坚守当做是一种坚不可摧的信仰,让它成为太阳,照亮你人生之路。如果一个人没有属于自己的坚守,那他活得犹如傀儡吧,肯定惶惶不可终日且不知所为。这样的人无疑是悲哀的。一个人,活着,就要有坚守。我的坚守,就是“慎独”和“相信”。慎独,就是要做到完善自己,在没有任何人的监督看守下去做更好的自己,不需要任何的夸赞,不需要鲜花和掌声,不需要任何一个人的观摩,不需要任何一个人告诉我我该怎么做不该怎么做或者这样做是不是对的,我只要遵循内心符合道德不违背伦理还要记得去向善。举一个再简单不过的例子,当我走在大街上或者其他任何一个地方,手上有垃圾的时候,我是选择随手将其扔在地上还是选择暂时拿着等寻到垃圾箱再丢掉。这虽然是一件很渺小的事,但是你仔细一想,肯定会有人乱扔的,不然现如今的大街怎么会有垃圾满天飞的情况呢?而如果你有这样一种坚守,这样的“慎独”就会提醒监督你,不需要有人指责你了然后你去改正,你的“慎独”就会支撑你去向善,去爱护环境,因为你有那种信仰,而那种信仰又每每在你心中强大生长,到有一天足以支撑你走在人世无怨又无悔。慎独,是一个很奇妙很有魔力的东西,但凡你去实践,一次又一次,你就会越来越觉得美好,有力量,来自于那个慎独的。

我记得以前在书上读到过一句话——这个世界上,没有什么是能一看到底的,却有一件事能让人走得很长很长,那就是善良。而我,也一直秉承着去相信。相信美好,相信世界,相信人性,相信好人有好报,相信阳光总在风雨后,相信会有彩虹………总之,在我看来,人生在世,如果自己都不主动去相信美好的东西存在的话,那活着其实成了一件很悲痛的事情了。如果看不到美好和希望,活着,太辛苦。当然,每个人的坚守是不一样的,这也是允许的。但是我相信每个人的坚守都是能给予自己无限向前的正能量的。

经世故而不事世故,我想这才是最成熟的人。这对于我来说,也是一种坚守。纵使发生不美好罪恶的事情,我也会鼓励自己去相信,不能一竿子打死全部。就如小悦悦事件等等,这些事件无疑揭露了人性的冷漠和不信任。但是,这只是这个大社会的一个映射,还有许多的角角落落没有被我们看到的,也许上演的是人世最美丽的华章,所以我觉得我们完全不必畏惧人性。其实,我们自己首先要去相信,相信人性之善。如果每个人都觉得人性是恶的话,那么这个世界只会越来越麻木没有人情味充满了不信任。所以,我坚守,我要去相信。因为我活在这个人世间,我希望它是美丽的,我不愿意它变成冷漠没有温度,而我也要做出自己的一份力,去相信它,不要抛弃它冷漠它,只有许许多多的人这样去相信了,社会温度就好越来越暖,还会无时无刻不充满微笑和拥抱。其实,人性很简单,只是人们把它想得太复杂太难,因为老是有人妄图去了解掌控它,了解掌控失败了就造谣说它很邪恶不是善类了。其实很简单,但凡我们去相信,才会有美好出现,我们也会更有自信和力量,满满当当的走在这个人世间,开开心心的溜达一圈,心情愉悦的看看风景。

生命很长,生命很短。少不了有困惑,也少不了要有坚守,困惑时常有,坚守不可少。这样子才可以在这个人生江湖跌跌荡荡,沉浮漂泊但最终还是回到最开始的起点,干干净净一身满足的并且已然成为了更好的样子,游荡然后离开这个人世,还会有别人最真挚的去怀念这个世界有你的样子。

我的一生,终将记得自己的坚守,并为之努力,成为自己更好的样子,去迎接任何一个有无太阳升起的日子,因为那是最不该被辜负的。用自己尽可能多的力气去热爱生活,相信生活,不颓唐,不放弃,让自己活得更好更满意,不仅仅为自己,还为我爱的人和爱我的人,还有这个我爱的、我信任的世界。

[写人生困惑和坚守的作文

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篇3:中考满分作文人生需要自信

全文共 623 字

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我不是一个自信的人,我总会思考一个问题:“我真的可以吗”?

记得那是一天的下午,午后的阳光是那么的温暖,清风拂过脸庞,让空气中多了一丝凉爽,我走进赛场,参加了我的第一次象棋比赛。

我慢慢的坐下,开始了对局,我注视这棋盘,对手每一步的棋,我都会仔细思考,但每当我准备落子时,我总会犹豫,想着“真的该这样下吗”?不自信就是我的真实写照。

果不其然,我在小组赛就失败了。

比赛结束,我仔细思考了自己的问题,我认为是我过于犹豫,面对最佳解法,总会顾忌其他,我反省了问题,并在下一届比赛开始前,认真加强了棋技。

时光荏苒,光阴似箭,转眼间就到了第二届比赛,这次的我越发自信,不仅仅是年龄心理的成长,更有突飞猛进的棋技作为兜底。

我步入赛场,天空是那么的晴朗,小草探出脑袋,好像鼓励我前进。面对着强大的对手,我端坐着,双手托着下巴,冷静的思考,突然我的脑子里闪过一步好棋,这次,我没有怀疑自己,一步步看似随意的棋法,隐藏着无形的杀机,果不其然,对手一步步的陷入深渊,我大喊一句“将军!”看着对手懊悔的眼神,我心里得意极了,随着裁判的宣布,我拿下了冠军。这次,我拿到了奖杯,但我不仅仅收获了奖状与奖励,更多的是获得了一颗强大的内心,从那后我变得更加自信。

生活中人人都会遇到问题,有时并不是不能解决,而是不够自信,不相信自己可以成功,正如爱默生所言:“自信是成功的第一秘诀”,从这,我也明白了自信的重要性。

过去,我总是问自己“我真的可以吗”?

现在我才发现,原来,我也很自信。

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篇4:成长需要微笑初中优秀作文

全文共 726 字

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每时每刻,让自己微笑。——题记

怒火在中烧,骂声即将脱口而出,我望了望桌前的牌子:“每时每刻,让自己微笑。”艰难地,绽放出一个笑容。面部表情立刻扯动了大脑神经,悠悠的凉风仿佛吹跑了那些焦躁不安的情绪,只剩下一汪清冽的泉水。

回头望望窗外碧绿的树,蔚蓝的天,真心而自然的对自己微笑。我,又做到了。

青春,多么浮躁。情绪,它善变又不稳定;它强烈又不持久;它高亢又很脆弱。成长的烦恼就这样叩响了我心中的大门……

“SMILE”微笑的意思。

“S”

它代表“sad”心情糟糕的。浮躁的心理就这样一次次控制住我,变得不近人情,像一个自我主义的孤独者。可当微笑出现,它可以改变一切,驱走一切。

“M”

它代表着“much”满满的。当那些讨厌的心情与情绪充斥在我心中的每一个角落,是微笑的力量,把满满的不良情绪全部带走,带来了悠闲力量。那满满的懊恼接踵而至的时候,让开朗的笑容解决一切。

“I”

“I”就是我自己。也许一切都是成长的过错,一切都是青春在作怪。对那一切的抵触与厌恶心理的源头,始终都是我自己。微笑,也许在生理上真的可以牵动人的心智。但在心理上,对我的帮助却是更大。

“L”

毫无疑问,它代表“love”——爱。我们要学会发现这大千世界的美好。当我对它们产生了一种喜欢,又怎么会因为看到它而产生不良的情绪。就像妈妈的唠叨,微笑着把她的每一句话听进去,浓浓的爱只有在那时才会感受得到。

“E”

“each”代表每一次,每一个。每一次,微微一笑,也许困难不会过去,但我已有了信心去克服它。那么,又有什么难事做不到呢?

成长之路,是那么的漫长。也许一个微笑的力量是不够的,但现在的我多么需要微笑,它给予我许多、许多……

考场上,多么紧张,不要急,我给自己一个微笑……

[成长需要微笑初中优秀作文

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篇5:人生需要自信话题作文初3

全文共 875 字

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自信人生的一盏明灯,它照耀着我们成长,照耀着我们走向成熟的人生。 Confidence is a bright lamp in life. It shines on our growth and our life that we go to mature.

先说一个真实的故事吧!

俄国戏剧家斯坦尼斯拉夫斯基,有一天在排演一出话剧时,女主角突然因故不能演出了。斯坦尼斯拉夫斯基实在找不到人,只好叫她大姐担任这个角色。他大姐以前只负责管理服装道具,现在突然演主角,便产生了自卑胆怯的心理,演得极差,引起了斯坦尼斯拉夫斯基的烦燥和不满。一次,他突然停下排练,说:“这场戏是全剧的关键,如果女主角仍然演得这样差劲儿,整个戏就不能再往下排了!”这时,全场寂然,大姐久久没有说话。突然,她抬起头来说:“排练!”一扫以前的自卑、羞怯和拘谨,演得非常自信,非常真实。斯坦尼斯拉夫斯基高兴地说:“我们又拥有了一位新的表演艺术家。”

这是一个发人深思的故事,为什么同一个人前后的表演有天壤之别呢?这就是自卑与自信的差异。

世界科学领域本来应该拥有更多的牛顿、爱迪生、达尔文和爱因斯坦,世界文坛本来也应该拥有更多的托尔斯泰、巴尔扎克、罗曼?罗兰和狄更斯。然而,许许多多本来可以成为杰出人才的人都被埋没了。被什么埋没的?自卑!

许多人因为自卑,就没有勇气选择奋斗的目标;因为自卑,在事业上就不敢出人头地;因为自卑,就失去了战胜困难的勇气;因为自卑,就得过且过,随波逐流因此,可以毫不夸张地说自卑就是自我埋没,自我葬送,自我扼杀!一个人若想拥有无悔的青春,写出人生瑰丽的诗篇,就要摆脱自卑的困扰,点亮自信的明灯!

居里夫人曾说过:“我们应该有恒心,尤其要有自信!我们必须相信,我们的天赋是要用来做某种事情的,无论发生什么事情,活着的人总要照常工作。”正是自信,支持她在经受了失恋、丧失、社会上的流言蜚语等打击之后,两次荣获诺贝尔奖,为人类的科学事业做出了巨大贡献。

走出自卑的峡谷,点亮自信的明灯吧!你,我,他,我们大家都应该成为学习的强才,生活的强者,我们的生活将因此而绽放瑰丽光彩。

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篇6:成功需要自信作文750字

全文共 843 字

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每个人都有自己的发现,当然我也不例外。通过这几次考试,我又有力一个新的发现,那就是――成功需要自信

人人都渴望成功。我也希望成功。但成功最需要的是什么呢?是勤奋,是能力,还是好的方法?或者是环境,是机遇吗?这些都不是成功必备的条件。在这几次考试后,我更加留心观察我的同学,终于发现成功最需要的是自信,它才是成功首要的条件。

我的同桌经常说:自信是成功的第一秘诀!开始,我还不相信,现在看来不得不信了。确实,自信是成功的动力。有自信才会为成功而奋斗,因为自信是对自己能力的充分相信与认识,相信自己就一定会成功。试想,一个人如果自暴自弃,一蹶不振,或悲观自卑,连起码的自信心都没有,一切还未开始,就觉得自己不行,这样成功道路上的拦路虎还未来,自己就已经被自己的不自信所吓倒,还如何谈成功呢?

自信是战胜一切困难的法宝,不论成功者还是失败者都承认成功的道路不是坦途,路上充满了艰难,阻险。奋斗中,很多人被暂时打败了还要闯进去,并最终取得成功。成功者与失败者之间最大的区别就在于有无信心。没有信心的人一旦遇到了困难就没有了战胜他的勇气,斗志自然就会大减。这时要想获得成功真是难上加难不。而且这种人一旦失败,就会自暴自弃,一蹶不振。严格说起来这种人很大的程度上就是被自己打垮的。

再看充满信心的人,他们不管情况多么不利,都会始终保持着十分的信心,失败了重整旗数,再去努力。人们都知道这一样一个故事:一个将军打了六次败仗,当他在山洞里闷闷不乐时,看见蜘蛛在结网,结了七次才成功,将军很受鼓舞,率兵再次出战,终获大胜。人们都知道这是一个教育人做事要有耐心的故事,我觉得的这个故事也同样说明了用有自信心才会成功。因为战败了六次已灰心,若不是蜘蛛结网给了他自信,他又何来再战的信心呢?

我们还要谨记:自信不是自负,自负不但不会帮助你走向成功,还会适得其反。

因此,只有相信自己的实力,善于观察,善于汲取生活中的能量,我们的明天才会更加灿烂与辉煌。

我们要谨记一句名言:自信是成功的第一秘诀!

[成功需要自信作文750字

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篇7:浅之人生优秀初中作文

全文共 509 字

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人生路长,风霜雪雨留脸上,何去何从,曾有过几多快乐,几多惆怅。

——题记

有人说,人生如梦,的确,天性与环境的差异,造就了不同的人,从而有了这个大千世界中形形色色的人。一生如梦,这梦境中有屈辱,有有贫困,有胆却,亦有光彩,有辉煌,有成功,可人经常感伤,时光流逝,岁月摧人老,叹息自己年过花甲竞未成一事,而有的人,志存高远,无论自己条件如何,总能以满腔热忱面对人生。如果要我们把各异人生分类,我想目前最先进的技术也难以解决。

我赞赏平凡的,能为人民做好事的人,无论事情大小,他们的形象是不朽的丰碑,激励了来者,鼓舞了后人。其实,人生在世,不只是因为高官厚禄,句可以成为满足,每个人的志趣是不同的,但只要对得起人,人民,对得起自己,那这一生就无撼。

我们讨厌虚伪的,只为自己谋名图利的人,他们不顾人民利益,无视法律的存在,从个人角度出发做事,实在是不应该呀,值得我们唾弃。当然群众的眼睛是雪亮的,他们的种种坏事都记在我们的心里。

人们崇拜彪炳千秋的伟人,藐视臭名招着的伪君子。但是如果静下心来想一想,伟人与小人若缺一者,那么另一者是否依然会被我们崇拜或藐视呢?其结果该是如何?

唉,社会就是这个样子,奥妙,虚幻。

[浅之人生优秀初中作文

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篇8:追风筝的人读后感初中生

全文共 479 字

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公司楼下开了一个书店,每天中午的休息时间我就去翻翻书。

《追风筝的人》是朋友在BLOG上推荐的,她说看了欲罢不能,激起她了解阿富汗的冲动,于是她又看了这个阿富汗作家的第二本写阿富汗的书《灿烂千阳》。

第一本我已经读完,第二本读到一半,有点读不下去了。作者的语言太贴近生活,两本书很相似。

其实读完第一本,我感受颇多,两个阿富汗小孩一起长大,其间经历了太多我们想象不到的事情,这些故事激发我思考“朋友的真正含义”。书中真挚、细腻的语言十分生活化,让我读起来很流利;但故事却很是沉重,读完让人忧郁,也许作者就是想让读者了解阿富汗人性中抑郁产生的原因。

书中男主人公对儿时伙伴的感情,从愧疚,自责,到了解真相后冒着生命危险面对过去自己懦弱的一面,主人公的心路历程与故事的情节一起跌宕起伏。

第二本书还没读完,感觉两本书的情节很相像,只不过是刻画了两个女性的成长经历,也不知道是译者的原因还是作者刻意的结果,书中一些场景的描写都十分的相像。弄得人经常把两本书的内容混了一起。

总之,两本书让我了解了阿富汗这个陌生的国度,了解了那儿人们的生活习性,经历的灾难和他们顽强的求生精神。

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篇9:人生不同价值同在初中作文

全文共 756 字

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潺潺溪水,日夜找寻着大海,奔流向前便是它的价值;丝丝甘霖,不断滋润着万物,滋养生灵便是它的价值。溪水、甘霖,他们虽拥有不同的作用,但饱含的价值是不差累黍的。人生亦是如此,经历不同,身份不同,但价值同在。

豪迈洒脱的青莲居士曾吟“天生我材必有用,千金散尽还复来”。每一个人生来都是有其价值的,即使我们实现价值的方式迥乎不同,但我们的价值是同等的。我们拥有不同的文化水平、教育程度,但只要我们为这个社会作了一丝贡献,便是在实现自己的人生价值。人生不同,价值同在。

在美国总统富兰克林就职的时候,一位记者问了他的母亲这样一个问题:“您有一个担任美国总统的儿子,您是否觉得无比骄傲?”富兰克林的母亲回答道:“我固然觉得很骄傲,但我还有一个同样令我非常骄傲的儿子,此刻,他正在庄园里种地。”她的回答令记者非常震惊。的确,在现实生活中,人们通常按身份高低学、识深浅、财富状况来评价一个人,但不管拥有怎么样的人生,均有其价值所在。就像富兰克林的母亲所说的,不管是总统还是农民,都足以令她感到骄傲,因为人生不同,价值同在。

“三百六十行,行行出状元”。时传祥,一个被人们视为社会最底层的掏粪工人,一个默默奉献的社会劳动者。他承受着别人的轻视,承受着别人的凌侮,但他丝毫没有却步。“宁肯一人脏,换来万户净”,他依然踏踏实实的坚守着自己的工作岗位。当他被评为全国劳动模范的时候,刘少奇主动握住他那饱经沧桑的双手。一个是国家副主席,一个是普通掏粪工,但刘少奇对他说:“你掏大粪是人民勤务员,我当主席也是人民勤务员,这只是革命分工不同。”不论是哪种职业,对社会的作用都是不可或缺的。人生不同,价值同在。

溪水可以荡涤尘埃,净化心灵;甘霖可以复苏生命,孕育新生。无论你是溪水还是甘霖,都有不可磨灭的作用,都有毋庸置疑的价值。人生不同,但价值同在。

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篇10:这就是我-初中写人作文

全文共 623 字

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我是一个极普通的女孩,但就是因为太普通了,我才觉得自己不普通。先作一下自我介绍,姓名:(。。),这很好记,我爸我妈的姓各取一个便是,年龄:12岁。爱好:说起爱好,我可多得数也数不清,看书,听音乐。。。。。。我都喜欢。优点:多得数不胜数。至于缺点嘛,我不说了,我这个人死爱面子。再谈谈我自己对自己的感觉:没有别的女孩聪明、可爱,傻乎乎的,做起事来,笨头笨脑的。

刚来新学校不久,烦人的事儿一大堆,搞得我头昏脑胀,最让我头疼的,还数自理生活。

“自理”两个字从字面上来解释:自理料理生活。我就是被它烦得头痛,从小娇生惯养,洗衣服对我来说,是头号难题。好不容易知道点儿怎么洗了,可速度实在慢得够呛。几件衣服足足洗了我半个小时之久(现在回忆,应该只是内衣吧?。。。半个小时。。汗)。到了上课前10分钟,我才准备草草收队,“挤”出水抱着脸盆,就跑。急急忙忙拿着衣服就往衣架上挂,叉子(就是叉衣架的东西。。我到现在也不知道叫什么,巨汗)举得老高就是挂不着。头顶上淋着“雨”,先把水挤掉一点儿。“哗啦啦!”天,肥皂水!衣服没有洗干净!得,甭管它了,先挂了再说,(我经常这样自言自语地安慰自己)。心急慌忙,啥事儿也做不好。上课时间到了,我急得团团转,唯今之计,先扔箱子里再说吧!两个钟头以后,也是我第二次见到它的时候,衣服脏了,箱子湿了。哼,等着重洗吧!

嗨,我天生就是这么个没头没脑的人。嗯,听了我的介绍,你觉得我怎么样?是不是傻得有点可爱?

[这就是我-初中写人作文

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篇11:人生随想初中生作文

全文共 655 字

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从来没想到,生命竟会是如此脆弱。命运这个东西,它可以让你的生命如花般灿烂,亦可以让这朵花儿遭受无情的打击。我不知道每个生命存在的意义究竟是什么,或许是在等待死亡的过程中要做的一些事吧。

生、老、病、死在安然无恙的人看来,是那么遥远与生疏。或许有一天他们明白后,已经迎来了死亡。人生到底是什么?难道就是像这样一切随波逐流,任其流走吗?可最后换来的又是什么呢?如果人生是一本书,我愿意花费我一生的时间去解读它;如果人生是一首歌,我甘愿不分日夜地去聆听它;如果人生是一汪水,我愿沐浴在其间,感悟它;如果人生是一座山,即使不是重阳,我也会兴奋地攀登下去……

可是在经过一些事后,我发现,原来,人生是不可以用如此简单的形象来形容的。世界上有很多人,而真正读透人生的,却寥寥无几。人类的发展历史长达300多万年,似乎总是在遵循着一条更古不变的规律,世人总在踩着前人的脚印走着,谁都不知道在走的这个过程中,失去了什么,得到的又是什么。

由此看来,生命是一个过程,一个十分艰难的过程。它既可以让你享受喜悦,亦会让你忍受心灵的折磨,而这种心灵的拷问,注定要发生在每个人身上,谁都不能逃避。每个人生命的起点都是相同的,而终点或许各有迥异,当然都是要迎来死亡,只是终结生命的方式不同罢了。

既然我们已经明白人生的结局终会是如此,那么我们漂漂泊泊,究竟是为了什么?哲人说,意义在于过程,人活着就是要经历生活中的酸甜苦辣,真的是这样吗?谁能告诉我能够令我满意的答案呢?

花开花谢,云卷云舒,此消彼长,又是一个无聊的生命轮回……

[人生随想初中生作文

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篇12:让梦想照亮人生初中1年级作文

全文共 1041 字

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哲学家维特根斯坦说:“我贴在地面步行,不在云端跳舞。”我们却说:不,我们要有梦想,要有飞上天空的梦想,因为有梦想的人生,才会是精彩的人生。

梦想指引我们的方向,给人感动,给人力量,给人希望。邰丽华,从小生活在无声的世界中,可她却有一个梦想,那就是能随着音乐翩翩起舞,这个梦想让太多和她情况相似的伙伴望而却步。但她却一直坚持下来,怀揣着梦想去奋斗,当她在《千手观音》惊艳出场时,她笑了,因为梦想实现而幸福地笑。这个有梦的女孩,在音乐响起的那一瞬,仿佛乘着翅膀,飞上云端,触到那珍贵的梦想,她听不见音乐,但她能感受到那音符旋律的围绕,一切只因有梦,她收获了精彩人生。

梦想驻在心中,如同一枚小小的太阳,温暖了心房,照亮了方向。韩三平,2008年度经济人物,他在发表获奖感言时说:“我做了一个梦,十年,我梦想着打造一个能生产出中国优质影片的电影基地,并拍摄出与国外水平相当的优质影片,今天,我终于实现了。”十年时间,韩三平为了一个梦而拼搏,他有梦,所以他成功了。今天,亚洲第一、世界一流的中影数字电影制作基地建成,只来源于一个梦,一个沉甸甸有分量的梦,勇敢的人敢于梦想,所以他们收获了精彩人生。

一切因梦想镀上光芒,一切因梦想赋予力量。拿破仑,一个永恒载入史册的伟大帝王,起点只是儿时的梦想,在他还是个孩子时,他便郑重其事地宣布他的梦想——当法国皇帝,面对大人的不屑他补充道:“属于我的梦想之星高挂在天边,不分日夜为我闪烁,永不熄灭,直到我的梦想实现。”没有人会想到这个紧紧握住梦想的小男孩真的成为了法国皇帝。是梦想,给他力量,让他不断前进,让他不畏艰险,让他得到成功。梦想的力量有多重,重到让一个孩子成为帝王,成就他的精彩人生。

梦想,是一座灯塔,为我们绽放光明,指引我们前进的方向,有梦想就有希望,有梦想就有期待,有梦想就能创造辉煌。梦想有多精彩,人生就有多精彩。做一个有梦想的人,一个勇敢做梦、抓紧梦想、执著逐梦的人,在梦想的指引下,为人生描绘精彩画卷。

我相信,终有一天我们会乘着梦想的翅膀,飞向高空,飞上云端,跳出那最华美的舞步,为描绘精彩的人生,为实现宏伟的中国梦献力!

我相信,终有一天我们会乘着梦想的翅膀,飞向高空,飞上云端,跳出那最华美的舞步,为描绘精彩的人生,为实现宏伟的中国梦献力!

有希望,有梦想就有期待,有梦想就能创造辉煌。梦想有多精彩,人生就有多精彩。做一个有梦想的人,一个勇敢做梦、抓紧梦想、执著逐梦的人,在梦想的指引下,为人生描绘精彩画卷。

[让梦想照亮人生初中1年级作文

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篇13:初中阅读人生作文

全文共 591 字

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漫漫人生路,有欢乐,也有悲伤;有成功,也有失败。它宛如一本含义深刻,图文并茂、让人不得不细读的书。

人生如同一本充满活力的书。儿时在村口的大槐树下,我拿着自己心爱的玩具小车和那些亲密的伙伴们玩耍、嬉笑。那时的我们如同太阳刚刚升起的一刹那,充满活力与生机。每当回忆起那些场景,我就又重温了儿时的自信与活力。小荷人生如一本充满困难的书。时间在流逝,我们在长大,以前有父母的双手搀扶,现在却要靠自己。在一次1500米比赛中,我主动报了名,但比赛并不是我想象的那么简单,在即将到达终点的那一刻,体力严重透支,我想放弃,但是我不甘心这样失败,咬紧牙关奋力向前,虽然领奖台没有我,但是我深深体会到人生不是一帆风顺的,只有敢于迎难而上的人才有机会走向成功。

人生是一本充满温馨的书。妈妈繁琐的唠叨声,爸爸严厉的批评声,同学亲切的鼓励声,朋友忠恳的告诫声让我走的更加从容、自信,尤其是 在学校这个大家庭中。记得为了迎接全县中学生球类运动会,披着清晨的星光,迎着傍晚的红霞,我们艰苦的训练,汗水湿透了衣衫。不幸我受伤了,不能去参赛,那天失落的心情让我这个假小子泪流满面。老师和同学一直陪在我身边安慰我,看到他们亲手制作的小卡片上那一句句鼓励的话语,我的天空一下变得明朗。

人生如一本书,亲情是封面,挫折是书页,其中的内容需要自己认真撰写,无论欢乐、悲伤、成功、失败,都记录着一个人的成长。

[初中阅读人生作文

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篇14:生活需要自信作文600字左右

全文共 866 字

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苏格拉底曾说过:“一个人能否有成就,只看他是否具有自尊和自信这两个条件。”主宰和战胜命运的首要条件就是自信。因此,我认为自信是成功的基石。 Socrates once said: "Whether a person can achieve achievement, just see if he has the two conditions of self -esteem and confidence."The condition is self -confidence.Therefore, I think self -confidence is the cornerstone of success.

记得在半年前,我也曾经失去过自信……

刚开学的时候,我的英语成绩很糟,一直在五六十分徘徊。老师经常找我谈话,家长也常常告诫我,而我的成绩却依然上不去。我因此非常的困苦,对英语这门学科充满了失望,信心都被打消了。

过了一段时间,一次英语听写,使我重新找回了自信。发试卷前几分钟,我坐在座位上想:这次成绩一定不好。于是我满怀失望的等待着。可是,老师却说:“这次考试陈雨欣同学打了六十七分,她还是住宿生,却仍然考过了许多同学。大家都应该向他学习,提出表扬!”与此同时,教室里伴随着一阵掌声,掌声是那样的持久,那样的热烈。我的内心顿时涌出了一股力量,一股蓬勃发展的力量。

此后,我不在畏惧考试,而是期盼着考试。每天晚上,我都学英语学到很晚,就像干燥的海绵允吸着知识的甘霖。每次考试,我都充满了自信,因为我知道,我付出了,我一定能够取得进步。虽然只是一点,但对于我来说,已经足以了。

经过了几个月的奋斗,我的英语成绩终于提高了二十分。我成功的根源是什么呢?是自信!

自信是人生成功的奠基石,人的成功之路必须踏着自信的石阶步步登高。有了自信,人才能达到自己所期望达到的境界,才能成为自己所希望成为的人,坚持自己所追求的信仰。无论在什么情况下,自信者的格言都是:“我想我能够的,现在不能够,以后一定会能够的!”

记住,给自己一份自信,一定就会取得成功!

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篇15:奔跑人生初中八年级话题作文初4

全文共 1039 字

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在奥林匹克主体育场,无数的观众在静静地等待着,无数的闪光灯在静静地等待着,无数的解说员在静静地等待着,夜空中的月亮在静静地等待着,孙海平教练也在静静地等待着。 In the Olympic main stadium, countless audiences are waiting quietly, countless flashing lights are waiting quietly, countless commentators are waiting quietlyThe moon in the night sky is waiting quietly, and coach Sun Haiping is waiting quietly.

所有队员一起站在同一条起跑线上。刘翔那豹子般的眼神死盯着终点,用手拍打着自己的胸脯,又高高地扬起双手……预备——砰!

刘翔像平原上疯狂的豹子,开始狂奔,一步,两步,三步,右腿向上抬到点,啪!用力下压,左脚用上全部的力量向下蹬地,右脚稳健地落在地上,第一个栏轻松过了……

又是那凶狠的豹眼,盯住前方,咬紧了牙,似乎用尽所有的劲,开始第二个栏:一步,两步,三步,右腿抬到点,啪!用力下压,左脚用上……第二个栏也过了!

此时所有的中国观众,都紧跟着刘翔;孙海平教练,左手握紧药瓶,右手按住心跳早已超过120的胸膛,眼睛紧盯着刘翔。

第三个栏开始,依旧是那凶猛的表情,一步,两步,三步……右脚稳健地落地,刘翔开始兴奋了,因为在他最弱的前三个栏,并未吃亏;孙海平平缓了……

进入倒数第二个栏。依然是那双凶猛的豹眼,只不过眼神中流露出更多的自信。一步,两步,三步,右腿向上抬到点,啪!……又轻松地过了。刘翔开始发狂,孙海平又握紧了药瓶,全场的中国观众屏住了呼吸。身旁的“法国”被刘翔的气势锁住了,倒下了!开始进入最后一个栏,一步,两步,三步,右腿向上抬到了点,啪!用力下压,左脚用上全部的力量向下蹬地,右脚稳健地落在地上……主持人嘴里喊着刘翔,刘翔快到终点,他不再死盯着前方,而是充满自信地左右各瞥一眼,一个狮子甩头……无数的观众沸腾了,无数的闪光灯沸腾了,无数的解说员沸腾了,孙海平……

完美的前三个栏,完美的后三个栏,过硬的栏上技术,充满自信的神情,将刘翔送上了世界之峰,豹子——飞奔!

优雅的凤头有力的豹尾,刘翔的飞翔是那么完美。这是一个成功的速度,这是新时代需要的速度。漂亮的开头是成功的一半,强劲的结尾是成功的另一半。豹子在加速!

中国在飞奔!

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篇16:我的同桌田骅初中写人作文

全文共 481 字

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“哎呦呦这不是我们韩岗吗?又在抄作业!”一大早我走进门田骅就对着韩佳雨“教导”了。

看!他那副眼镜架在他的鼻子上(好像鼻子上辈子欠眼睛的)眼睛略有血丝眼圈又黑又肿。一看就知道,他昨天晚上“快马加鞭”才能教导韩佳雨的。

叮铃铃,上课了,田骅又打起了他的“小喇叭,老班一进来,田骅就坐在自己的位子上又开始絮絮叨叨的给我传授"知识”了.结果就是被老班痛骂一顿。我也是服了他了,他每天都那么自在不听课也能考好试,还有背古诗,课文,单词,什么的都比我厉害,为什么我没有他那么厉害的强力大脑呢!

“第二节课上自习”班长大吼一声教室就开始嗡嗡开了。自然他也不例外。只见他左手拿着一根笔转来转去的,原来他想学转笔,他两眼直盯着那更笔,嘴里还说着秘诀“左三圈,右三圈,哎呀我去,到底怎么转啊!”我大笑他说“原来我们的田爸爸也有不会的时候啊!”只见他嘟着嘴,皱着眉,气的脸都红了,看来他没打算求助我。不一会他就打扰着我说“看我可是当今的,转笔大神!”只见他边说他的笔就掉了。“这就尴尬了!”说完我们都笑了。

这就是我的同桌——田骅,他既调皮又捣蛋总是让人哭笑不得。

[我的同桌田骅初中写人作文

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篇17:挫折是人生的一笔财富初中生议论文

全文共 960 字

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人们常常认为财富是金钱、名誉、势力,然而真正的财富并不局限于此。它还包括知识、智慧……挫折使有志者找到未来的路,挫折使人获得真知,挫折还能使人积累丰富的经验。总之,挫折是人生的一笔财富。

挫折对有志者来说是一笔财富。苏联“宇宙之父”乔尔科夫斯基,少年时患猩红热病而耳聋,被赶出学校。但是他依靠图书馆自学,显示了惊人的数学才能,成为人人皆知的数学天才。他的事例让我们认识到,即使遇到了挫折,但只要有未来的志向,也一定能够克服它。

挫折使人获得真知。德国诗人海涅生前最后一年是在“被褥的坟墓”里度过的,他手足不能动,眼睛半瞎,但生命之火不灭,引出了大量誉满人间的优秀诗篇。这使他明白,也许没有声音的世界更能静心思考,但“被褥的坟墓”绝难予人灵感,一颗坚强的心才是根本。所以,我们不应该惧怕挫折,其实挫折是人生的一笔财富。

挫折是人积累经验。挫折是人生中不可避免的。在人的一生中,会有许多挫折来到你的面前,但你不应该放弃而是应该努力去克服它,挑战自我。在积累挫折的过程中,你能总结出许多经验,这样才能促使你达到你的目标。米勒是十九世纪著名的作家,他生于农家,小时跟别人学画,但他不喜欢他老师的艺术风格,于是就离开了他的老师。后来,他在巴黎以画裸体来养活自己,慢慢地他对画画感到厌倦,就离开了巴黎。在农村,他虽然未能摆脱贫困,但美丽的大自然和淳朴的农民和农家生活,激起了他的画作激情。他忍受了一切艰难,坚持创作,创作出了许多著名的作品,如《播种者》等。从中他积累了丰富的经验,让他明白人的一生都会遇到千辛万苦,甚至疾病、死亡。不怕困难、挫折,努力奋斗,一定能书写灿烂的人生。是的,挫折是人生的一笔财富。

挫折能使人的性格更坚韧。人生不可能是一帆风顺的,每个人在生活中都会遇到挫折,但有人选择了放弃而不是勇于尝试。放弃的人一定不会有所收获。而尝试的人必定会取得成功。巴尔扎克曾说过:“痛苦对于天才是一块垫脚石,对于能干的人是一笔财富。”敢于尝试,一定会有更强的自信力。因此,当遇到挫折时,要勇于克服它。当遇到失败时不要放弃。当遇到苦难时,你不要抱怨,因为这注定是你的命运。挫折使一个人变更为得坚强,让你走向未来发展的可持续道路。

所以千万不要害怕挫折,因为只有面对挫折,积累挫折,尝试挫折,让它成为你人生的财富,你才能成为一个真正富有的人!

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篇18:中考满分作文人生需要自信

全文共 697 字

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人的一生,就像是一场旅行。而想拥有一次美妙的旅程,就必须用心去准备,而我认为这其中必不可少的就是信心!人生的旅途不是一帆风顺的,他荆棘密布,坎坷无数。这旅程中充满了:酸、甜、苦、辣,让人喜怒哀乐!然而只有我们对生命充满信心,才会战胜困难,获得成功!炸药大王诺贝尔,一生坎坎坷坷。他的实验失败过无数次,并且由于实验的失败,失去了父亲和弟弟,自己也受了重伤。但是他并没有放弃,信心与决心让他重新上路,终于研制成功,并获得了炸药大王的称号!远的不说,再说一说我们眼前的中国人——俞敏洪。想必这个名字大家并不陌生吧,他就是“新东方”这个中国最有知名度的英语机构的创始人,一个的词汇教师,一个身价过亿的巨头!

但是他的童年谁又能够想象得到呢?他出生在一个贫困的农村,父亲是个没文化的木匠,母亲是个文盲。他从小就想出人头地,虽然连续两次与大学无缘,但是他不放弃,鼓起信心再一次向大学梦发起冲锋!第3年,他终于如愿考入了北京大学!然而命运的安排并不会就此罢休!他在创业时又遇到了常人难以克服的困难!他为了创办一个中国最棒的英语机构,每天没日没夜的学习,平均每天要给学生上10个小时的课。和他一起奋斗的老师相继放弃了,退出了,但是他十几年如一日,凭着那股信心在坚持,终于拥有了今天的辉煌!像这样的故事还有很多,多的数不过来。从中,我们能够悟出一个道理:我们要充满信心的去面对生活。

如果人生是一艘帆船,那么信心就是那张满的船帆,给你动力,使你充满了信心去面对生活,向着目标远航;如果人生是一次丛林历险,那么信心就是一把可以披荆斩棘的利刃,让你鼓起勇气,带着信心向远方进发!我相信迎接我们的是成功的喜悦和灿烂的辉煌!

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篇19:自由的稻草人初中生作文

全文共 1217 字

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小孩用稻草做我的身躯,粗木棍做我的支架,一根萝卜做我的鼻子,然后给我戴上一顶烂帽子,我就这样以如此简陋的模样在世间存在了。

我是一个稻草人,被安置在一片麦田之中,我以为会在这片麦田度过一生的,因为这是稻草人的宿命。但是我碰到了一只鸟……

在一个阳光毒辣的中午,一只鸟儿,飞到了我的臂膀上。“你是稻草人?”鸟儿问。“是啊!”,“你为什么总是一动不动?”鸟儿又问。“这是稻草人的宿命。”我坚硬的回答。鸟儿惊了一下,之后飞起,我浅浅地笑了,天空中的鸟儿怎会明白稻草人所谓的宿命?过了一会儿,鸟儿又飞回来了,它嘴上叼了一片绿色的东西。鸟儿告诉我这是绿叶,是从远方一棵树上摘来的。“远方?”我惊愕。

我目之所及,除了这一片金黄,还是这一片金黄。我猜鸟儿所说的远方,就是这片麦田尽头的尽头。

忽然间我有些羡慕这只鸟,它能一跃而起,脱离地面,投向蓝天,多么自由。我原本平静的心开始躁动起来。

从此鸟儿会时不时带来一些新奇的事物,跟我说远方的事情。我越来越觉得自己像井底之蛙,我想要去外面看看,但我只是一个稻草人,一个不能动的稻草人。

“我多想像你一样。”我说。鸟儿笑了,说:“每个人都能改变自己的宿命,我可以实现你的愿望。”。

第二天,鸟儿带来了两只大鸟,鸟儿说:“它们会抓住你的手臂,你就可以像我一样飞翔。”我第一次兴奋地笑了,语无伦次地向鸟儿说着感激的话。

两只大鸟有力地抓住我的手臂,开始起飞啦!大鸟带着我越飞越高,我这才明白我置身之地是如此狭窄与渺小。我看到了一片树林,有很多很多的绿叶,我开心地笑了,帽子被风儿刮飞了,我也丝毫没有察觉。我看见一排排被风精灵舞弄的风车,一片片正晒太阳的云朵,一条条与风逆向而流的小河,风吹乱了我的发,也吹走了我内心的寂寞与压抑,我完全沉浸在这仿佛梦境的天空之中,我喜欢这种感觉,这自由的感觉。

我已经在大鸟的帮助下“飞”了很久很久。“该回去啦,小家伙”“是啊,再不回去我们就没力气带你飞回你的麦田了。”就在我们即将转身之前,我突然大声地说:“不!你们带我继续飞好不好?什么时候没力气了,什么时候累了,就把我丢掉吧!”“这怎么行?”“求你们了!”我坚定地说。

于是沉默,我们继续飞着。我看到有个小孩指着天空大喊,“看啊,会飞的稻草人!”然后连大人也停下手中的工作凝望着我,我看见,他们的表情很复杂。

我看到一座座高山,但我现在比他们还要高;我看到一片大大的森林,许多动物在疾驰,但我现在比它们还快!突然我感到右手松了一下,不过很快又被紧紧抓住…… 我回头看,已经找不到麦田了。这时,我左手也松了一下,不过没有再被抓紧,大鸟想要挽救,但也只是徒劳。我就这样坠落,我看到两只大鸟一脸悲伤地追来,想要再把我抓牢,它们的后面,是一片蓝到透明的蓝天,我转身面向大地时,飞鸟分明看到我的嘴角上扬成了一条夸张的弧线……我真正的自由了。

也许鸟儿会永远记得这个夏天,记得这个我存在过的夏天,记得这个记录着我追求自由的夏天!

[自由的稻草人初中生作文

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篇20:初中生写人

全文共 705 字

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教室里静,静得出奇。同学们凝神屏息,陶醉在语文老师那富有磁性的抑扬顿挫中:“登上林中卡伦山上的卡伦古堡……”优美的语句经老师的朗读,更加亲切悦耳,动人心弦。沉浸其间的同学们时而侧耳聆听;时而会心微笑;时而微微点头;时而情不自禁竖起大拇指……

这位如此魅力,吸引力的老师,就是我们的语文老师——施敏敏老师.或许她称不上亭亭玉立,可也是蛮漂亮的:一头亮丽的秀发整整齐齐地披挂在双肩,红扑扑的圆脸颊上镶嵌着乌黑的双眸,一看上去就知道是个富有活力又满腹经纶的知识女性。

我欣赏她,是因为她善于教导,诚诚恳恳。她对同学们和蔼可亲……她从不严厉地批评学生,而是循循善诱,我欣赏她善于调动同学们的积极性。

记得在二年级开学的第一堂课,一位衣冠楚楚、面带微笑、手里拿着教科书的老师踏着轻盈而有力度的脚步,有模有样地迈进了教室。从一年级开始我们这个班级就是死活不肯大胆举手发言,当二年级时,她经常鼓励我们从失败中吸取教训、挫折中总结经验,克服困难、奋勇向前。但施老师还是一无所获,照旧、甚至有的一节课到头都是老师唱“独脚戏”。其他的老师都束手无策,可施老师却费了九牛二虎之力想出了一条锦囊妙计:如果某一位学生上课回答次数多的,在考试的时候加分。就这样循序渐进,同学们在语文课上个个争先恐后地举手发言,这不得不让每一位老师和同学们对施老师赞不绝口。

我欣赏她,也因为她对工作的热忱,又因为她关心爱护学生,还因为她课上得深动形象,特别是因为她自己热爱学习,利用空余时间认真学习,施老师是一位勤奋好学的好老师,她是我学习的好榜样,我欣赏她。她的一举一动在我的记忆屏幕上流下了深刻的印象。我为有这样一位爱学习的好老师感到高兴、喜悦、荣幸、自豪!

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