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写好朋友了的作文(最新20篇)

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有关我的朋友小学英语作文

全文共 341 字

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John is my good friend. John is my good friend. He is twelve. He is English. We are in the same (同一个) school. We are not in the same class. His father Mr Black is a cook. He is forty-five. His mother is not a cook. She is a nurse. She is forty-two. John has a sister. Her name is Alice. She is twenty-one. She is a new teacher at our school.

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篇1:我的好朋友年级

全文共 653 字

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我的好朋友——晗晗,是我在国外认识的中国朋友。

她高高的,不胖不瘦,皮肤白白的,在阳光下闪着白瓷般的光泽。她扎着高马尾,留着齐刘海,弯弯的眉毛下,有着一双水汪汪的大眼睛,像天空上的星星般亮晶晶。小巧玲珑的鼻子下,有张如樱桃般红通通的小嘴巴。

她在那里上国际学校,所以她的英文口语特别流利。她的老家在东北,她用普通话说的最多的一句是:“干啥呀”,哈哈,这就是她的口头禅,所以我给她取了一个外号叫:“干啥呀”嘻嘻……

她特别爱打网球,那段时间受她的影响,我也喜欢上了网球这项运动,所以我们每周有两天都会去上网球课。

第一次上网球课,教练让我自我介绍,我一时紧张都忘记了爸爸教我的几句英语。还是晗晗充当了我的小翻译,还让我别紧张,说:“她刚到海外去上学时,她妈妈只教她说了两个单词water和washroom,她当时很害怕,但后面她发现,只要表情和手势到位,老师和同学也能看的明白,但最重要的是要大胆的去说,三个月后自己就可以和大家用英文交流了”。我的好朋友是不是很厉害?我要向她好好学习。在网球课上,我的名字叫牛牛,因为教练老是把妞妞叫成牛牛,最后其他同学也叫我牛牛了。唉!我就这样无奈的被改名了,晗晗安慰我说:“没关系,叫牛牛,是在说你很牛吧!”哈哈,聪明的晗晗。

上完网球课,我们都大汗淋漓了。所以妈妈会给我准备一大瓶水,让我喝完。可是我不想喝完,我们就会把水倒掉。然后晗晗就会带我避开我家的保姆阿姨,悄悄地带我去买妈妈平常不让我吃的冰激凌……

哈哈……这就是我的好朋友——美丽、热情、厉害、聪明、调皮、贴心的张凌晗。

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篇2:一年级我的动物朋友

全文共 363 字

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“小白兔白又白,两只耳朵竖起来……”一听到这首歌谣,我就想起了生日时妈妈送我的小白兔。它活泼机灵,我可喜欢了。

小白兔全身雪白雪白的,跑起路来就像一个小雪球在滚来滚去。耳朵长长的,就像一对雷达竖在头顶,时刻观察着周围的动静。红红的眼睛,就像两颗红宝石。最特别的就是它的三瓣嘴了,吃起东西来嘴巴动个不停。它的腿也很有趣,前腿长后腿短,蹦蹦跳跳的,还被誉为“森林长跑健将”。

小白兔最喜欢吃的就是萝卜和青菜。吃饱后,它有时在笼子里一动不动,就像在做着美梦,有时瞪着眼睛望着我,好像在说:“小主人,陪我玩玩。”有时在房间里跑来跑去,好像在锻炼身体。

有一次,我拿着几片菜叶来到房间里,见我把菜叶扔到地上,它一溜烟跑到菜叶旁边吃了起来。吃完了菜叶它就跑出家门,绕着小花园跑了一圈,好像准备跟小乌龟再来一次赛跑呢。

我非常喜欢这只可爱的小白兔。

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篇3:我最好的朋友作文400字

全文共 395 字

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是谁在我有困难的时候帮助我?是谁在我开心快乐的时候陪伴着我?是谁在我伤心难过的时候对我说我是最棒的?那就是我的好朋友——石梅朵。她和我住在一个小区里。

记得有一次,我和她在骑自行车的时候,我不小心摔倒了,我的左腿上流了一大片红色的鲜血,是她问我有没有事,然后她就送我回家了,奶奶给我抹上了点药。后来她见我没事了,就把我的自行车推到我家的楼道里。第二天她又拿着许多水果去楼上看望我,最后我向她感谢。

我其实还有一位好朋友,她也是在我有困难的时候帮助我,我有开心快乐的事的时候与她一起分享。

她长着乌黑乌黑的头发,圆圆的大眼睛,还有一个樱桃小嘴,说话甜甜的。我成为她朋友的时候,她是穿着雪白雪白的长连衣裙,她就是有一点小气。

有一次考试,她考了满分,所以她就得意了,她就向别的同学说自己考了满分。别的同学都很不喜欢她,而我却很喜欢她,原因我也不知道是为什么。

我十分感谢我的好朋友,感谢她们一直陪伴着我。

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篇4:我的好朋友

全文共 365 字

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我有一个好朋友,他的名字叫刘邵旸。

他的个子比我要矮一点,一双眼睛骨碌碌转动,一看就是个机灵鬼。他掉了一颗大门牙,有时候讲话让我觉得有点不太标准了,但是他笑起来的时候,眼睛会不自觉地眯成一条线,我觉得还挺可爱的。

下课的时候,我们经常一起玩游戏,一起聊天;上体育课时,我们一起锻炼身体。

让我印象深刻的事情是我们一起玩的游戏一恐怖老奶奶。游戏的规则是每人都要选一个角色,每个角色都有自己的本领,比如隐形人可以分身,小蜘蛛可以飞檐走壁……还可以自定义角色,我定义了暴力人,因为我觉得这个名字很酷,刘邵旸选了铁拳人这个角色,其他人也了都选好了自己的角色。刘邵旸身手灵活,跑得比较快,所以他是我们的主力军,他一马当先,率先冲进敌人阵营,我从后方夹击,我们俩合作得天衣无缝,把敌人打得落花流水。

对了,这就是我的好朋友刘邵旸,是不是还蛮不错的呀!

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篇5:六年级我的动物朋友

全文共 400 字

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我家有一只金毛犬,它有一双黑黑的大眼睛像两颗黑珍珠,它披着毛茸茸的长毛,摸上去又顺又滑。温润润的鼻子嗅觉特别灵敏。它的腿很壮,身体胖乎乎的,跑起来像一个绒球在地上滚,那呆样非常惹人喜爱。

它天性活泼,只要我已解开绳子,它就会飞似地跑出去,一眨眼,就消失得无影无踪,无论我怎么追也看不到它的半个身影,但是我要是大喊一声:“回来!”它就会马上飞奔而来,在我脚边停下来抬着头,好像在说:“小主人,叫我干嘛?”我假装很生气,不停地数落它:“你再乱跑,下次就不带你出来了,让你天天呆在家里。”它听了呜呜地低声叫着好像在说:“小主人,原谅我吧,我下次不敢了!”

它只要闻到了香味就会飞快地跑过来,每当我们吃饭的时候,它就在桌子下一个劲地钻来钻去,好像在说:“小主人,你给我点吃的吧!”这时我只好扔下一根骨头,让它吃个够,它见了,就会咬住骨头到别的地方去,津津有味地吃起来。

这就是我们家的小狗,一只既活泼又贪吃的小狗。

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篇6:我的朋友二年级作文100字

全文共 581 字

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我最好的朋友是振平,它是一个7岁的小男孩,很帅气。他上二年级,是我的同班同学。

他的发型是个南瓜头,他那像苹果一样的脸上面,有一双闪闪发亮的眼睛,像两颗黑黑的宝石。他还长着一张天灵灵地灵灵的嘴,如果他说:“天灵灵,地灵灵,我会被摔倒。”结果他真被摔倒了。他的耳朵非常厉害,可以耳听八方,离我们一公里远的声音他都能听见,真是顺风耳啊! Pumpkin head , his face like Apple has a pair of glittering eyes, like two black and black gems.He also had a spiritual mouth, if he said, "Tianling, earth spirit, I will be fell." As a result, he was really falling.His ears are very powerful, he can hear the ears, he can hear the voice away from us, it is really smooth!

我们经常会一起玩,有时候,我们会一起打篮球;有时候,我们会一起去散步;有时候,我们会一起去踢足球。他的爱好是打篮球,我们经常打篮球都是从早打到晚。

他是我最好的朋友,也是我第一个交的朋友。

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篇7:我最好的朋友作文400字

全文共 419 字

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朋友,谁都有,上至国家领导人,下至平民百姓。所以,我也有。我最好的朋友,叫陈昱宸。

他胖胖的,手指像西式小香肠,脸上都是肉,有三个下巴,手臂粗粗的、短短的,好像猪肘子。但是,别看他胖,速度其实很快。有一次,我和他一起去游泳,在换衣服的时候,我才刚脱完,他就已经换完了。他说:“哇,你换得好慢呀!你真的比我瘦吗?”没错,他快得像猎豹,而我笨重地像象龟,确实不敢说比他瘦。

游泳时,我把他远远地甩在了后头。他说:“哇!你游得好快呀!你是真的没怎么来游泳吗?”确实,在水里,我像一条灵活的鱼儿,而他像只会狗刨式的小狗,没法比!游完泳,在洗澡的时候,我一看他,他就收腹。有一次,我和他同时看向对方,马上一齐收腹,然后异口同声地说:“哇!你有腹肌耶!你真的很胖吗?”说完哈哈大笑。

这就是我的异性兄弟。我和他总会突然在心中冒出一个相同的想法、一句相同的语言,情投意合。有这样一个朋友,真是十分幸运。我希望和他一直一起学习,一直保持联系,永远不会忘记对方。

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篇8:我的动物朋友满分作文精选

全文共 633 字

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我的动物朋友是和我朝夕相见的一只小鸡,也是我看着它出壳,到羽毛变干,再看着它一天天成长,它就是我最好的动物朋友——小鸡亮亮。

它的头上有许多黄颜色和黑颜色的花纹,就像它的头上系着一条满是花纹的头巾一样。它的眼睛晶莹剔透,水汪汪的,像一颗圆滚滚的大葡萄,当我走到亮亮身边时,它都会歪着脑袋,用那双大眼睛直勾勾的看着我。它的嘴巴尖尖的,就如一把小梳子一般,亮亮经常用它来梳理身上美丽的羽毛。它的背上是由黄、白、棕、黑四种颜色构成的羽毛,当亮亮张开翅膀时,它背上的羽毛就露了出来,看起来十分鲜艳美丽。它还有一双细细的小爪子,亮亮经常用它来刨土,找小虫子吃。

白天,亮亮在我们的家里做运动,我在沙发上坐着,亮亮就静静地待在我的脚旁边,我走到哪里,亮亮跟到哪里。每当太阳出来了,阳光洒满大地时,我们会经常带亮亮到楼下的草地里跑步,它看到草地就像猫看见了鱼一样,飞快的奔向草丛中。但到我叫它回家时,它就躲进草丛里,我怎么叫,它都不听话。

晚上,它在我用纸箱做的小房子里安安静静地睡觉,每次我轻轻的扒开纸箱看它时,它都已经进入了甜甜的梦乡。它睡觉的样子看起来十分可爱,它的小脚已被腹部长长的羽毛盖住了,头插在翅膀里,就像一个毛茸茸的圆球球一样。

亮亮喜欢吃煮熟的小米和草地里的小虫子,每次给它喂食的时候,它都会在一分钟内吃完所有的食物,吃完之后它的腹部都会鼓起一个大大的包,那是小鸡的胃,当小鸡吃饱时,它就会鼓起来,当小鸡饿了时,它就会扁扁的。

这就是我最喜欢的小动物,它也是我最好的朋友。

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篇9:收获了朋友小学生主题

全文共 516 字

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杨博雅是一个非常漂亮的女生,很讨人喜欢。

可我觉得她爱出风头,所以一点也不喜欢她,甚至还有点讨厌她。但是自从那天读报课后,我却彻底改变了对她的看法。

那天中午,读报课铃声刚响,同学们就立刻拿出课外书来看。因为班主任曹老师跟我们说过,读报课铃声一响,我们都要拿出自己准备好的课外书阅读,不然,就去操场上跑圈圈。

我忽然记起,自己刚好忘记带课外书了。情急之中,忽然发现坐在我前面的杨明郭同学桌上还有多余的书。

于是,我三步并作两步地走过去,问他能不能借我一本书看看。谁知,他头也不抬地大声说:不借!受到了打击的我,只好失落的回到座位上,等着接受老师的惩罚。

你没带书吗?杨博雅悄声地问了我一句,我回头,看见她手上拿着三本崭新的小人书,正冲我微笑呢!

我想她一定是来嘲笑我的,我才懒得去理她呢。自己选一本吧!我简直不敢相信自己的耳朵,这个令我讨厌的家伙居然要给我借书看呢!

我再次回头看她时,啪的一声,那三本小人书已经稳稳地落在我的课桌上了。而她自己却没事一般,继续翻着手中的书认真地阅读着。

下课了,我把书叠得整整齐齐,还给了杨博雅,并真诚地对她说:谢谢你的书,我们能成为好朋友吗?

她点点头,说了声好,还拉了拉我的手。从此,我们便成了形影不离的好朋友。

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篇10:我最好的朋友作文400字

全文共 434 字

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袁老师,我想对您说,从一年级到二年级一来,我最好的好朋友是戴臻轶。放学我们一起走,下课的时候我们一起玩。她聪明伶俐讨人喜欢。她是一个有趣的人。

我的朋友,她的头发是短的他学习很好,字体也很规范他家离我家很近,我经常到她家写作业她爱读书,他经常帮助其他人解答问题他还爱帮住妈妈洗碗帮助爸爸拿东西。这就是我的同学。

我有一个好朋友,她叫李念颖,她身材瘦瘦的,圆圆的小脸,小小的鼻子,弯弯的眉毛,一双大大的眼睛非常漂亮,她还扎着马尾辫,她学习很认真,我要像她学习。

我的好朋友是罗雅靖,学习非常好他是我们班的班长。他可厉害了。他不喜欢做简单的她喜欢做难题。

我的好朋友,凡凡他的脸圆圆的,眼睛小小的,长着一双大耳朵。我们每天放学一起回家,一起玩,一起写作业,他是我最好的朋友。

我的好朋友涵涵,是一个快乐的小姑娘,我们从小一起长大,一起玩耍,开心的事情一起分享她用她的快乐感染着身边的每一个朋友。我们在学习上互相帮助,共同进步。

今天我早早的写完作业去朋友家玩,我们两个一起玩拼装积木。

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篇11:我的动物朋友

全文共 420 字

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我的家里养了一只非常可爱的小狗。它的身上长着油光发亮的毛发,两只黑色的眼睛像是一对闪亮亮的大珍珠,棕色的鼻子能分各种各样的气味,大大的嘴巴一张一合得好像随时都能吞下东西,你们猜猜它是谁呀?对了!它就是我家无人不知,无人不晓的小狗妞妞。

妞妞走路时十分有趣,他的尾巴一摇一摆的,小腿蹦来跳去的。我走快它也走快,我走慢它也走慢,它似乎有用不完的力气,每天都开开心心,快快乐乐的,玩的不亦乐乎。

妞妞也非常的小心,它白天除了吃就是睡,晚上却有十二分的警惕性,睡觉都是睁着眼睛,竖着耳朵的,要是谁半夜有一点点动静,它准会站起来叫一下,然后走出他的窝看一看,没有发现什么异常,然后再回去睡觉。

妞妞最大的特点是天不怕地不怕,每次出去散步时,如果遇到其他的狗,它就会跳起来汪汪大叫,像一只凶猛的大狮子,因此我也非常自豪,因为我有像狮子一样凶猛的狗来保护我的安全,再也不用被(坏)人所伤害了。

这就是我家的小狗妞妞虽然它有一点小霸道,但是我还是喜欢这个小家伙儿。

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篇12:我的朋友话题

全文共 985 字

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上网登录了空间后,总是看见说说里会有一个说说:朋友只要两个就够了。可是我却有她们四个。我们五个就如同亲姐妹一样,长着不同的脸蛋,不一样的高矮,不一样的体重。

或许在别人的眼里,这个组合是有多怪,但是我们偏偏让这个组合赋予了生机,我们五个就如同一个生命,不允许任何一个人受到伤害,因为我们彼此爱着对方,并不是所有人眼中对异性的爱,而是——对家人的爱。

她名字叫我们简称叫落,神一样的存在我并不知道她到底还有什么是不可以的,他是我们眼里的“疯子”的确,在学校的操场上大唱high歌,有时候我宁愿不认识她,省的丢了我们的脸。上课开小差,上主课看言情小说,有时候会打架,会抽风,但是她却是我们最贴心的的大姐姐,在我们脆弱时给我们一个温暖的拥抱,依靠。

她我们叫音,活在她的动漫世界里,让我们觉得他是多神秘不可测,你认为她安静不闹,但是却是最不能惹火的一个,她以她的逻辑思维来打败你那死脑子,有的时候能被她气得一句话说不出来,她却对着你吐吐舌头,俏皮的宣布着她的胜利,成绩一流,画画一流,我能说她是我的偶像吗?

安静而又温和,纯洁的她——晞,长的很漂亮,没有落的疯狂也没有音的逻辑,却备受男生们的喜爱,但是她对他们不闻不问,保持着淑女的状态,忽视了她人的存在,或许他们说晞只适合活在自己的世界是对的,她不喜欢交谈,不喜欢交谈,只是默默的听着音乐,看着书,她的忧郁是天生的吧,但是我们还是喜欢着她。

胖不是我的错,是嘴的错。呵呵是的。每次胖了后把错误推掉的总是她我们那胖嘟嘟的墨儿,傻傻的,呆呆的,却是我们最喜欢的,因为她的坦率,可爱和成熟,我们受伤了她总是第一个给予我们安慰的那一个,然而最喜欢画画的她总是让我们感到她的那丝艺术感。是的人缘好不是她的,要怪就怪她那憨憨的性格。

我,呵呵,所有人眼里的男人婆,不只是凶,而且特喜欢和男生混在一起,老师眼里的好学生,家长眼里的不良少年,在不同人的眼里我扮演着不同的角色,或许有一天我自己都不知道是谁了,我和落一样只是没有她那么疯,或许在别人的眼里我要求完美,认为我冷漠,其实和我相处的人都明白我在装,装的可像那回事了。

我们总爱在一起幻想未来的我们会是怎么样,也或许偶尔突发奇想来个三五年的约定,也或许我们会编出属于我们的口号,买来我们的标志性物品,一起玩自拍,一起学一首歌,一个舞蹈。吵吵架,闹一闹,但不分离,这确是所有人想要的友情。

我们做到了。

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篇13:关于我的好朋友五年级作文500字

全文共 713 字

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我和陈明是同桌,也是一对形影不离的好朋友,我们都姓陈,五百年前还是一家呢!我们有共同的兴趣爱好,我们还经常在一起玩……

一天,我在课间闲得无聊,便拿出在手工小组做的小木船玩了起来,陈明见了,也转过身去,从书包里捧出了一只小木船。我们俩在桌上一比,我的小木船虽小却非常精致简洁,可陈明的吧,远看就像一根大香蕉嘛!我哈哈大笑起来,陈明却不笑,还一本正经地托起我的小木船,扶扶鼻梁上的眼镜,仔细打量起来。一边比较,一边笑着说:“各有千秋嘛,大船看起来比较雄伟壮观。”陈明得意地一挥手,我的小木船做了一个完美的180度转弯,“啪”的一声掉在地上。看到这一幕,我恼火地推了他一把,他往后一退,踩到了掉落在地的小木船,结果就是“粉碎性骨折”。这可是我费尽心血做成的小木船啊,我顿时怒发冲冠,一把拉过陈明,夺过他的小木船,用力一甩,船在地上“炸”开了。我一把抓起书包,冲出了教室。

一个星期过去了,我心里很不是滋味,原本形影不离的伙伴,如今却形同陌路。晚上,我躺在床上辗转难眠,脑海里总是浮现出以前我们快乐相处的画面。“我是不是太冲动了,就为了这件小事,一直呵护的友谊难道就这样破碎了?”我不停地在心里反问着。于是我利用星期天的一个下午仔细制做了小木船。我想,明天,我就向他道歉。

第二天下午放学,我们俩不约而同地走到了一块,我支支吾吾的,涨红了脸,羞愧地说:“对不起,那天是我太冲动了。”陈明也结结巴巴地说:“我也对不起,是我太不小心了。”我们俩从各自的书包中轻轻地拿出了一只小木船,朝对方递去,看着这两只小木船,我们哈哈地笑了起来,以前不愉快的事情顿时烟消云散了,我们又和好如初了。

一起走在放学路上,夕阳西下,余辉把我们的影子拉得好长好长……

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篇14:我的动物朋友作文600字以上

全文共 851 字

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去年春节,妈妈给我买了一只垂耳兔,外表可爱极了,但谁又能想到,一个可爱的外表下藏着一个颗“邪恶”的心呢?

“叮咚”,快递到了,我怀着激动的心情,一路小跑取回了快递。拆掉包装后一只灰绒绒的小毛球出现在我眼前。我开心地看着它:小巧的脸庞亮晶晶的小眼睛如黑宝石般晶莹发亮,圆溜溜的,眨巴眨巴。小鼻子呈三角形,嗅来嗅去,好像正在适应着陌生的环境。两边小耳朵由于才满月并没有完全垂下来,小小的搭在后面。最有趣的是,全身灰灰的它嘴巴下面竟还有一小撮小白毛,给它那小嘴增了几分生动。脖子上的围脖毛厚厚的,如一团棉花。由于它灰灰的就取名为小灰灰。

只有一个月的它如同毛球,我打开笼子门,灰灰小脑袋转来转去,环顾四周,我看着这乖巧可爱,小巧玲珑的小灰灰,心里很是高兴。“哐”一声,小灰灰一跃而出,抖了抖身体,呆了一会儿,开始四处转动,毛球般的它如在地上移动的小黑团。

到家的几天,灰灰乖巧极了,但渐渐的,它露出了真面目……

有一天它试探性地用脖子蹭了蹭笼子口,确认门开了,便小小地一跃出来了。片刻之后,我来找灰灰,寻找一番过后并没发现它,我有点急了,随后旁边房间里传来一阵“咚咚”的声音,我赶忙跑过去一探究竟,小灰灰正赖着屁股,用嘴用力的撕咬着纸箱,头左一甩右一甩,觉得还不够又加上了前爪,短而有力得前爪将箱子抓得七零八落,突然,它停止了,它发现了我,吓得不敢动,我愣住了,地上一片狼藉,纸屑满天飞。我怒火中烧,握起拳头向灰灰扑去,狡猾的灰灰轻快的躲了过去,拔腿就跑,于是,展开了一场人兔大战。这次过后,灰灰便完全露出了真面目,紧接着充电线,衣服,遥控器按键……都遭了殃。每次犯错后,它便用那无辜的眼神看着我,让人哭笑不得。

小灰灰不仅爱拆家,脾气也不小。一次灰灰饿了,没人理它,它那小脾气可又上来了。又赖着屁股,歪着头露出两颗大门牙,“咕咚咕咚”地咬着笼子,咬完这又咬那儿,完全不知道累,直到给它好吃的才安静下来。

哎,誰能想到一个可爱的外表下藏着一颗“邪恶,捣蛋”的心呢?但正是有了这个小捣蛋鬼,我平淡无味的生活才变得多姿多彩!

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篇15:我的植物朋友作文300字左右

全文共 361 字

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我们家有一盆菊花,是我的朋友

我既不喜欢清雅的水仙,也不喜欢艳丽的玫瑰,只喜欢我们家的那一盆平凡的菊花。

菊花是草本植物,离近看,花瓣聚拢在一起,好像在说说自己今天的见闻。花瓣一丝一丝的,中间的花蕊就像一个圆圆的黄色小太阳,多么可爱呀!离远了看,花朵就像一个毛茸茸的绒球,被扎在茎上。绿绿的叶子长在直挺的茎上,把花衬托得更加艳丽了。我去公园里看过,有的颜色就不同,有的绿如玉,有的白得如雪,还有的……形状也是千姿百态,有的像蟹爪;有的像绽放的烟花……千姿百态,五彩缤纷。

我用手摸了摸花瓣,软软的很舒服,我不禁俯下身子,用鼻子闻了闻花朵,一股淡淡的清香扑鼻而来。我听妈妈说菊花可以泡茶喝,味道很甜。我不相信,就用一些花瓣试了试,我一尝,果然很好喝,还清热解毒呢!

五颜六色的菊花,你可真美丽,我一定要好好的照顾你,让你更加美丽。

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篇16:朋友谢谢你话题

全文共 953 字

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提起我的好朋友,一种敬佩之情便油然而生。她,就是李红。说起她的“三大特点”我应当要向你介绍介绍,不信,你看看吧! Mention my good friend, a kind of admiration is born.She is Li Hong.Speaking of her "three major characteristics", I should introduce you to you, dont believe it, lets take a look!

说起这第一个特点,那就是“高音喇叭”,只要你走进吵吵闹闹的教室,第一个听到的声音就是她。因此,“宣传委员”的桂冠就归她的啦!上课发言时,不管你在教室哪一个角落,都可以听到她的声音。

第二个特点嘛,就是“乐于助人”。记得有一次,学校组织到“黄金海岸”游玩,因为我们是坐大巴去的,路上,宇杰就晕车了,吐了一地。我想:倒霉,我偏偏坐在他前面,臭死了!“有谁能和宇杰换一下座位!”陈老师说。可大家我看看你,你看看我,谁也没有回答。突然,随着一声清脆的“我!”同学们循声望去,啊!是李红,李红便到宇杰的座位上坐下,好像没闻到那一阵阵臭味似的,仍没事儿似的坐着。“傻李红,自己找苦吃!”顿时,人群里认识论纷纷,而我却被她感动了。

“铁面无私委员来了!”不错,李红素来铁面无私。就拿上次我借书来说吧!一个风和日丽的下午,我到图书室借书,啊!真巧,今天是李红值班,当我借书时,李红还不停说:“小心点,不要弄坏了!”“行行行!烦死人了!”我不耐烦地说。可是晚上表弟来我家玩时,却不小心撕破了好几面页。“啊!糟了,九点了,来不及补了,对了!或许李红明天会原谅我!”我安慰自己。第二天,我便到图书室还书,李红见我来了,便笑着一边和我说话,一边检查起来。

突然,她皱起眉头,“为什么破了这么多!”“嘘,小点声,我不小心撕破了,反正又没人看见,再说我们还是”铁姐们“呢!”“什么什么,不行,你补好了才可以还,还是回去补吧!”“嗯!补就补,咱们走着噍!”我说完,就嘴里还嘀咕着:“真不够朋友,破了几页就这样小题大做。”“诗晓,李红追上来,公物是要爱护的,如果每人都这样,那……”“好的,我补!”我羞愧地低下头,但心里却佩服着她呢!

瞧!这就是我的朋友李红,你喜欢她吗?

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篇17:我的好朋友五年级作文

全文共 598 字

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我的好朋友杨晴长得矮矮的,走路时迈“八字”步,大摇大摆,好像一只企鹅。她在不同人的眼中,形象各不相同。

在老师眼里,她是一个榆木疙瘩。遇到难题,任凭她绞尽脑汁,也绝对做不出来。唉,也难怪!每次老师留完作业,她一刻也不敢怠慢,立马写。为的是尽量在学校写完,要不回到家她就不会做了。尤其是数学作业,尽管她在纸上画了一个又一个图,就是不会解。

她总是逮着谁就问谁,每到这时,同学们怕被她缠上,都尽力躲开她的视线。一旦躲不开,你就惨了,可能你要给她讲30分钟,甚至一个小时,也不见得给她讲通了。有时候,你不得不把答案直接告诉她。所以,很多时候,她还得求助于老师。很多题还是老师给她讲明白的。

在同学的眼中,她是个贪吃的小熊!她的书包里,总是装着大量的零食,薯片、虾条、瓜子、花生、苹果、香蕉……应有尽有。只要一下课,她就拿出来吃。大家都纳闷,她的胃口怎么那么好,不管是中午刚吃完饭来到学校,还是课前才见她吃了一个大灌饼,她照样吃得津津有味。一包薯片,你还没来得及看清楚,她已经吃完了。唉,怪不得她那么胖!

在我的眼中,她是个性格开朗,热情的女生,她从不生气,还很仗义,只要你有求,她就必应。我们俩一见面,她就会迈着她那独有的步伐,张开双臂,向我奔来,嘴里还大喊着:“嘿,我来了!”我回答道:“好呀!”同时往旁边一闪,不然,这个大沙袋落到身上,后果不堪设想。

这就是我的好朋友,我很喜欢她,一个矮矮的,胖胖的女孩儿。

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篇18:我的朋友的四年级

全文共 432 字

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我的好朋友是卓广鸿。

广鸿很爱看书,家里的书房收藏了很多书,多次获得学校的“读书之星”称号。除了爱看书,广鸿还喜欢运动,是班里的运动健将,我们经常一起参加学校的跑步比赛。

有一次跑步比赛,我正在冲刺第二圈,谁知不小心被其他同学绊倒,我飞出老远,摔在地上。我咬着牙,握着拳头,忍着疼痛站起来想继续完成比赛,但已经跑不动了。

这时,遥遥领先的卓广鸿,停下脚步跑到我身边,说要送我去医务室,我推开他的手说:“你能拿第一的,快去跑步,我没事。”但他坚持要送我:“友谊第一,比赛第二,你的身体更重要。”就这样他架着我,一瘸一拐地走向医务室。

来到医务室,医生检查了我的伤口,帮我挤出伤口里的污血,用酒精消毒创口,最后包上纱布,卓广鸿一直站在旁边陪着我,最后还送我回班上休息。我向他道谢,他连忙摆手说:“不用谢,我们是好朋友!”

卓广鸿为了送我去医务室放弃了比赛,他是一个重情重义的人,是一个值得交往的朋友,能交到这样的朋友,我觉得自己很幸运,我一定会好好珍惜这个朋友,珍惜我们的友谊。

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篇19:三年级我的植物朋友

全文共 499 字

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世界上的植物很多,有白杨树、有榕树、有松树、有榆树……可我的植物朋友是黄桷树。

这颗黄桷树生长在我们学校的中心。黄桷树伴随着我们上学、读书、玩耍……黄桷树虽然年纪已大。但他十分美丽,十分和蔼。黄桷树的枝干十分粗壮,要几个小朋友才能围住;黄桷树十分高大,起码有七米多高;黄桷树的枝叶长得十分的茂密,不管春夏秋冬,他总像一把大伞,给我们带来了快乐、温暖、凉爽、开心……

黄桷树生长在校园的中心可称为是“众星捧月”,因为教学楼旁边的小树簇拥着,好像一些小兵为他守护着。

黄桷树不仅长得好看、高大,还有崇高的品质。下雨时,风刮得树叶“沙沙”的响,但黄桷树依然挺直了腰杆,任凭那风吹雨打,他都不惧怕,人们纷纷躲到树下。天热时,它好像一把太阳伞,望着天上的太阳。即使有汗,再看看清爽凉快的人们,也无怨无悔的付出。

黄桷树是多么的无私啊!生活中有许多这样的人,比如辛勤劳动的环卫清洁工人,无论是酷暑的炎热的夏天,还是寒冷的冬天,“城市的美丽”都是他们心目种理想的信念。比如勇敢的交警,人民交警叔叔“为人民的安全”。就是他们心中的理念……

生活中像黄桷树一样的人很多,他们都在自己的平凡的岗位上默默地奉献出自己最伟大的乐章。

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篇20:关于朋友英语作文高中

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There is an old Chinese saying: Top students come from strict teachers.

Perhaps affected by this saying for a long time, we believe it right. However,

as time flies, lots of things have changed. Therefore, I am eager to discuss

what relation is the best between teachers and students.A teacher can treat a

student in two ways .One is strict, and the other is friendly. Most teachers

prefer the first way.To start with, we certainly have to admit that strictness

is very effective, especially to the naughty pupils.

As pupils we aren’t able to control ourselves well or fix our attention on

one thing for a long time. We do most things because they are interesting or we

feel like doing. We are always looking out of the window in class. Sometimes, we

get to play games and forget our homework. On this occasion, strictness is a

must. It not only forces us to do the right thing, but also helps us develop a

good learning habit, which is of great importance during our whole life .In

other words, it is the first step to success.Still, everything has two sides.

Its weak points are very obvious. You see, there’re top students in a class,

where average students make up the majority. Then teachers’ orders or

suggestions are for the majority, not for top students. However, top students

always have their own study plans and prefer special homework, so orders usually

won’t take great effect on them.

Maybe you have thought out that teachers can give orders only to the

majority and set some freedom to top students. However, it’s impossible .For a

whole class, teachers couldn’t give order to part of the class, for the majority

would question why they needn’t do such work, but we need? It would be probable

that they think teachers treat them not equally, and will not obey teachers’

orders any more. This is a difficulty for teachers.It also has another

disadvantage——the communication problem .Since teachers are strict, we never

tell teachers our personal affairs or secrets. Mostly we just tell them to our

friends, but as students too, they couldn’t help to solve our problem, such as

puppy love, communication problems or study problems .Not being solved

completely, they always disturb us, influencing our daily life and study. I’m

sure that you think that making friends with teachers can solve the problem, and

you are eager to do so as well. But if we do so, new problems will come out .You

see, an adult couldnt control himself well at times, let alone us students.

However if teachers are our friends, I doubt whether their orders will take

effect any more .You see, have we ever treated our friends’ orders as orders? We

think they’re only jokes. This is another difficulty for teachers.Additionally,

our parents have the same problem. Yes, we need to be friends, but not complete

friends. We need to keep a certain distance, making us communicate well and

willing to take your orders. I remember a story.One day, a lady had her rest

room decorated. And a skilled worker was bricking up the wall. Seeing large

cracks between the bricks, she questioned why. The worker told her after this

summer, the bricks would become bigger, and those cracks would disappear.That is

not only decoration, but also communication. The principle is the same.

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