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238作文
331描述舞蹈五年级
全文共 546 字
+ 加入清单开学的第一个星期五,真是一个令人兴奋的日子,因为我成了五里小学舞蹈队的一名成员了!心里的窃喜、脸上的笑容,都不足以表达我的亢奋,我真恨不得把这个好消息告诉全世界!
我的兴奋足以证明我喜欢我舞蹈,而我喜欢舞蹈是因为舞蹈可以让我挥洒心情,舞蹈中的每一个举手投足都流淌着我心灵的悸动。每每随着激荡回旋的音乐响起,我便会情不自禁的舞步飞扬,沉醉在舞蹈的世界中。
我喜欢舞蹈,是因为我喜欢练舞时的感觉。对着光亮的镜子,总能让我时时看到自己,即使在众人的练舞队伍中,也总能在明亮的镜子里看到自己的身影,给自己定位。
我喜欢舞蹈,是因为舞蹈不仅让我的身体更灵活、更健康,舞蹈更能培养我不怕苦、不怕累、坚持不懈的好品质。每当我练的浑身酸痛的时候,我都会幻想自己在舞台上悠然起舞、舞台下掌声雷鸣的场景,每当我练的想放弃的时候,听到老师温暖的鼓励、看到老师辛苦的纠正着我们每一个同学的每一个动作,我只会立马让自己把动作做得更规范……
舞蹈带给我快乐,使我的课余生活变得更加有意义。课余时间,我不再只是和同学们聊天、跑闹,我会和舞蹈班的同学交流本周学习的舞蹈动作,教非舞蹈班同学自己学会的舞蹈。经过老师日复一日的指导训练,我也在一天天的成长进步,为此,我更是兴奋不已!
我喜欢舞蹈,我愿做一个舞蹈的精灵,舞出我的热情和梦想!
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篇1:舞蹈表演作文600字
全文共 641 字
+ 加入清单从上个学期开始,我们舞蹈社团就一直在排练一个舞:《红领巾,相约中国梦》。这个学期初,杨老师告诉我们要在学校少工会成立仪式上表演这个节目。
精彩的表演当然需要辛苦的训练,但是,我们只有一周一次的社团课时间,所以同学们都格外认真,不厌其烦地一遍遍地跳着,老师也耐心地指导、纠正我们的动作。转眼,演出的具体时间就确定了,少工会将在周五举行成立仪式,我们的舞蹈也是“万事俱备,只欠东风”了。
星期五大课间结束后,杨老师通知我们下午14:40在舞蹈教室集合,穿服装,扎头发。为了准时到达,我还特意向同学借了一块手表。下午第一节是语文课,缪老师开始总结今天下午的球赛。时间一分一秒地过去,我低头一看,已经14:35了,我转头看了看欧欣月,但她似乎还在认真听课,丝毫没有察觉到时间流逝之快。一分钟,两分钟……缪老师却没有一点要停的意思,可我的心早已飞到舞蹈教室去了。万一迟到了,这么久的训练不就白费力气了吗?更糟糕的是,舞蹈队形里就少人了。正在我着急时,缪老师结束了讲话。我和欧欣月抓起舞蹈服的袋子就以100米冲刺的速度冲向舞蹈教室。
我气喘吁吁地跑进舞蹈教室,看到大家都在梳头,这才松了口气,心中的大石头落了下去。可是“一波未平,一波又起”,我突然发现刚才冲出教室,忘了拿放在包里的发绳了。这可怎么办呀,大家都把头发盘起来了,就我没盘,不就不整齐了吗?老师会不会就应此不让我上了呀!我着急地问同学借,终于借到了一根发绳。
一切终于准备就绪,我走上舞台,顺利完成了表演。我想,这真是一次有惊无险的经历啊!
篇2:我的舞蹈之路
全文共 500 字
+ 加入清单小时候,我经常在电视里看演员挪动着婀娜的舞姿跳着优美的舞蹈,常常看得入迷,仿佛自己置身于其间。一次次表演激起了我对舞蹈的热爱,我决定开始跳舞。
我在六岁时就开始学习舞蹈,会下腰等一些基本动作。
我在学习舞蹈时,也遇到过不少挫折:有一次,老师教了一个难度系数较高的连续舞蹈动作。我一个一个动作认认真真地做,一个一个动作反反复复地练,加以巩固。可是当我连续跳的时候,却如同一张张死板的照片一个个滚过去。我加以练习了,可却怎么也做不好,做不熟。我显得有些气馁,正决定放弃的时候,信心又不知道从哪里飞回来了。我没有放弃,我一定要学下去!以后一有时间,我就练习。
一周过去了,我差不多已掌握动作的节奏了。上课时,很快就轮到了我,我扭动着身躯……此时我好像奔跑在一碧千里的草原上,清风柔和地抚过我的脸庞,空气十分清甜,头顶是一片碧蓝的天空。过一会,我闪动手臂,在草原上跳跃着,感觉真不错。我陶醉在“梦”中,不知不觉就跳完了舞蹈。
舞蹈这条路并不好走,一路上有重重困难考验着我的毅力,我不怕苦,一步一步脚踏实地的走了下来,尝到了努力
过后甜美的劳动果实。一眨眼,五六年过去了,我也毕业了。现在回忆从前,不禁会露出欣慰的微笑。
篇3:介绍舞蹈英语作文80字小学
全文共 317 字
+ 加入清单When I was five years old, my mother decided to send me to learn dance
class, at first, I was afraid, because I knew nobody there. But as when I went
there, I found there were a lot of children who were at my age, we became
friends soon. Now I like the dance class so much, I can dance with my friends,
we have great fun.
篇4:舞蹈比赛作文
全文共 414 字
+ 加入清单坐上公交车,看着车上的电视,吃着自己的零食,和同学们一起聊天。过了两个多小时以后,来到了比赛现场,现在是十一点三十分。老师说:“我们下午大约一点四十分开始表演。”我异口同声的说:“知道了。”老师发了午饭,我们一点吃完。老师说:“排队了,排队了。”我们排着整整齐齐的队伍来到台下等候。到了第四个,是我们,一上台,我的心跳得飞快。
在这个舞蹈中,我要翻四个前桥,在翻第一、二、三个时,没有滑倒,翻最后一个了,我却滑倒了,一下子翻过去蹲在了地上。我不到两秒钟就爬了起来,继续做动作。我想可出丑了,可没想到却迎来了台下的热烈掌声,后来我问妈妈,妈妈说这是大家对我的坚持精神喝彩。我明白了:做任何事都会有挫折和意外的出现,我们要坚强面对,不放弃,不气馁!
下午三点多,比赛结束,我们踏上了回家的路。一路上,都很疲惫,很快都进入了梦想。我们的参赛标志最后老师都发给了我们,让我们留作纪念。
篇5:舞蹈天使
全文共 579 字
+ 加入清单古今中外,有许多赫赫有名的大名人,但我们班的小名人也毫不逊色,有“上知三国,下知水浒”的阅读之星——陈耿;还有天生就是舞蹈家的欧阳雅文;还有跳高冠军——叶伟涛;当然也少不了礼仪小天使——方晓雯,好啦,请听我一一道来吧!
阅读之星:陈耿是我们班的阅读之星,在图书馆总能看到他的身影;下课铃响起,同学们一窝蜂的跑出教室,但她还是像往常一样到图书角津津有味,专心致志地看着书。为此,他的鼻梁上挂着一副眼镜。阅读之星真是名不虚传啊!
未来舞蹈家:要说未来舞蹈家,不用说,随便找一个同学来问,他们都肯定斩钉截铁地说:“欧阳雅汶呀!”对!就是她!她跳起舞来像一只翩翩起舞的蝴蝶。有一次,她和舞蹈队一起去参加比赛。看!红领巾在胸前飘荡,跳得棒极了!功夫不负有心人,欧阳雅汶和她的团队,得了个一等奖,还参加了慈善晚会,帮助了有困难的人。她为学校争了光,作为她最好的朋友,我也感到非常荣幸!也替她高兴呀!
保健小健将:别看他的成绩不太理想,但体育课是顶呱呱呀!在校运会上,他更是过五关,斩六将。获得了跳高NO。1。同学们围着“跳高王子”,把他扔得很高很高……
礼仪小天使:说到礼仪小天使嘛!就非得方晓雯莫属。她的字写得工工整整,文具,柜筒摆得整整齐齐,似乎总是新的。见到老师,只字不说,立即就敬礼。从来都不粗口烂舌,整一个淑女……
瞧,我们班上的小名人多吧,棒吧!不信?来我们班看看吧!
篇6:舞蹈七月作文400字
全文共 417 字
+ 加入清单一周中,虽说只有两节舞蹈课,但是过得也异常辛苦。在课上,要压腿,开腰,常常压得你喘不过气来,毕竟老师的外号“魔女”可不是白叫的!一脚下去,分分钟让你怀疑人生。还有各种超高难度民族舞等着你挑战,硬肩、钢跶,一节课下来,别说回家,就是走个楼梯,也能让你立刻趴下。一周训练下来,保证你浑身酸痛。
回家,好不容易能缓个一两天,休息一下了,老师又在群里发布信息——要求每位同学在家主动练习舞蹈,为考七级做准备。这下可好了,妈妈第一时间站出来,逼迫我跳完整曲舞蹈,跳完,你以为我能休息了,想太美了!手绢花,压腿凳,得练了又练,必须要把各种手绢花动作弄会,转呀,绕呀,非得练一个上午才肯罢休。腿必须压到底,偶尔还得被踩,光是这两样,就花了一天的时间。然而,你要敢说一句“不”,很好,今天你就别想休息了,准让你叫苦连连,那声音,站在楼下都听得见。
天哪,这样双管齐下的训练已经足够让我叫苦不迭了,千千万万不要再加倍了呀!
篇7:上舞蹈课作文500字
全文共 531 字
+ 加入清单六一儿童节快到了,我们四年级组织的节目是舞蹈,我们五月八日的时候就开始练了。下个星期六就要表演了,所以我要加快练习的速度。
在五月十九日那天,我们反反复复练了很多很多遍。我们一放学就去了舞蹈室了。
开始训练了,我们首先要摆好姿势,我排右边的第一个。做摇手的那个动作时,我一看到别人然后又乱了。这个动作我练了许许多多遍,但是偶尔也会乱。
我们看了很多次视频我就把它做的所有动作都背下来了,于是我们的语文陈老师叫我们试一下不看视频可不可以做出来。小陈老师叫我和四(2)班的一个同学在音乐很激动的时候,一定要跑出来。四(2)班的那个同学总是反应迟钝,当我已经跑出来了,第二排要跑出去的时候,她才跑出来。我们语文老师很生气说:“刘涵,你可不可以醒目一点儿啊!你怎么总比人家慢十拍啊!”我的心里在暗暗地笑。
到了要下腰的时候,我真的麻烦大了,因为我的骨头天生就很硬,我下不了一字马,下不了一字马,更别说是叫我下腰了。我只能坐着下腰。后来我回到了教室,我试着扶着栏杆来了一下可以了,我又回到了舞蹈室,我居然可以不扶着栏杆来下到一半。我真不敢相信我可以做到下腰的一半,只要我坚持不懈,不要半途而废就一定能成功。
你一定一定要记住只要坚持不懈,不半途而废,你就一定会得到你意想不到的收获。
篇8:暑假班舞蹈课作文500字
全文共 496 字
+ 加入清单以前,楚沩舞蹈学校每天都是安安静静的。暑假人比较多,热闹了很多,每天人山人海的。
不过,那只是没上课时的情况。一到开课,这里又变得安静无声了。我们排好整齐的队伍走进教室,站好两排等待老师的到来。
上课了,老师也来了,今天的课程开始了。上半堂课是由亮亮老师教我们基本功的练习。
我们首先开始的是热身运动。动听的音乐响了起来,亮亮老师在舞台前面教我们热身操,我们在下面跟着老师,随着音乐的节拍一起摆动着身体。做完热身运动,我们就开始基本功的练习,躺下踢腿,下腰,横跨。我们一遍遍认真地练习着。老师不厌其烦的,一个个的帮我们纠正错误。引导我们正确的姿势,很快一小时过去了。下课,我们一起开心地疯玩着。
下课的时间总是很快,又到了上课的时候。我们迅速调整好情绪,整齐的排好队等待老师的到来。
马上要考6级,我们的下半堂课是由影子老师教我们考级的内容。今天,我们学习的是《爷爷的老闹钟》。老师一遍遍地教我们舞蹈动作,我们也一遍遍地反复练习。在悦耳的音乐声中,我们翩翩起舞。时间过得真快,又到了下课的时间,两个小时的舞蹈课结束了。
我喜欢舞蹈,我的梦想是当一名舞蹈家。虽然很难,但我会一直坚持下去,为我的梦想而努力!
篇9:我的舞蹈老师作文
全文共 830 字
+ 加入清单也许天生就喜欢优美的翩翩舞姿,很小的时候,我就特别爱看舞蹈类的演出和节目。上幼儿园的时候,舞蹈课成为我的最爱,于是知我心的妈妈给我在少儿中心报了舞蹈兴趣班。洪老师就是我的第一个舞蹈老师,也是我到现在唯一的舞蹈老师。
洪老师大约50多岁,一头整齐的短发,显得特别精神;仔细看,会发现她的头发中已有丝丝白发。她上课的时候上身总是穿着一件T恤衫,下身则穿着一条短裙,虽然不再年轻,却充满着生机和活力。她的脸上总是露出慈祥的微笑,她的言语总是包含着温馨的关爱,感觉就像自己的奶奶一样亲切。
每次上课时,洪老师就会早早地来到舞蹈房,把地面打扫得干干净净。夏天天热的时候,她会提前把空调开好,为我们创造清凉的跳舞环境;为防止跳舞时脚打滑,她为我们铺好地毯;为提高我们的兴趣,她还精心准备好跳舞道具……虽然这些行为看上去非常细小,但正是从这些细节中,我们深切地感受到洪老师对我们的关怀和挚爱。
上舞蹈课时,洪老师首先要求我们做准备运动,压腿、下腰、劈叉……那时,洪老师一定会在旁边仔细地观察,耐心地指导;如果谁下腰有难度,她一定会用手轻轻地托举一下,给人以一种安全感。当我们基本功练得很好的时候,就会得到洪老师的称赞:“很到位,继续保持!”当我们听到她的表扬,心里真比吃了蜜还甜。有的同学个别动作不怎么到位,她会手把手帮她纠正,直到正确为止。
洪老师教的舞蹈可多了,有悠扬婉转的民族舞,有热情奔放的现代舞,还有异域风情的印度舞……每当我们学会一个舞蹈,心里便会乐开了花,此时洪老师的心里也一定有收获的喜悦。不知不觉,我已在洪老师的教导下学习了6年舞蹈,不仅熟练掌握了舞蹈的基本功,还通过了少儿业余舞蹈最高级别——十级考试。洪老师为我们编导的舞蹈还多次参加了“濠滨夏夜”晚会的演出呢!
现在,当我在众人面前自信地翩翩起舞时,我心里由衷地感谢我的舞蹈启蒙老师——洪老师。正是在您的谆谆教诲下,才使我得到艺术的熏陶;正是在您的循循善诱中,才使我感悟到美的享受。洪老师的教诲之恩,我终生难忘!
篇10:舞蹈中国妈妈观后感
全文共 1588 字
+ 加入清单《中国妈妈》
,讲述的是一个抗日战争时期中国母亲抚养日本遗孤的故事。全舞围绕着主题“母爱”发展开来。在情感上运用不夸张造作而又具有真实感的表情,动作完整的表现出了这一系列的心理活动的复杂变化。憎恨、接纳、养育、送行四个环节紧紧相连。憎恨时的家恨悲痛,接纳时的拒绝挣扎,养育时的真情奉送,送行时的恋恋不舍。脸上诚恳而又丰富的表情,细腻而极具表现力的动作完美的演绎了这段过程,把“母爱”的主题演绎得淋漓尽致。一段跨国的母爱,
一位善良的中国妈妈抚养令人发指的日本鬼子的遗孤,显彰出了女性的伟大胸怀。爱能超越国界、超越阶级,母性的包容强烈的震撼每个人心灵。
一,憎恨
一群衣着简朴的中国妈妈弓着腰,在激昂的音乐声中,迈着沉重而整齐的步伐,向所指的同一个方向迸发尖锐的控诉和撕心裂肺的呐喊,控诉日军滔天罪行令人发指,这样的血海深仇无法宽恕,不能原谅,不共戴天!那弯曲的背,绝望的眼神,舞蹈深刻表现出中国妈妈遭受的苦难,失去亲人的痛苦。
二,接纳
音乐嘎然而止,人群中出现一个穿日本和服的小女孩,她蜷缩着身体蹲在地上,怯懦而可怜!然而,她是侵华日军的孩子,她的和服上还沾着中国人的血,一方面是对敌国的国恨家仇,另一方面,看着幼小可怜的孩子,本性善良的中国妈妈感到不忍与同情,
“幼吾幼以及人之幼”是中华民族的传统美德,但对于饱受家园洗劫、亲人被杀戮的中国(河蟹)母亲来说,能向仇人的孩子伸出援助之手,给予这些孩子超越仇恨的亲情和关爱,已经超出了常人范畴,实在很难做到!但最终,无私的母爱使中国妈妈接纳了这个日本孤儿,演员围成圆后再散开,瞬间她的和服换成了中国小女孩的衣服。
中国母亲是善良与母爱的代表,这样的母爱称之为大爱,是跨越国界、化解仇恨的旷世情怀!
三,养育
世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝,当养育遗孤孩子时,中国妈妈表现出的那种真情流露及无私奉献,让所有人都能感到中国女性的伟大精神。在寒冷的冬天,母亲们插秧、割草,在田间辛勤劳作,同时也忘不了对自己“女儿”嘘寒问暖。妈妈将孩子的手捂在怀中取暖,而自己却被冻得瑟瑟发抖时,一个中国妈妈对孩子的疼爱不言而喻,无关国界,这是真正的
“大爱。此时,当年的异国小儿郎已经成了一个地道的中国姑娘了,她的活泼与懂事,让中国妈妈露出了欣慰的笑容;简单的播种收割动作,让人联想到妈妈辛勤劳作,抚养这个本不属于自己
的孩子,憎恨与母爱的矛盾碰撞,母性的伟大瞬间体现。尤其是那几句歌词“老玉米,金黄黄,养活了异国的小儿郎。我捧着玉米回头望,地里站着的是我娘……”“女儿”一把抱住正在地里劳作的母亲,由于常年劳作含辛茹苦的养育,母亲的手磨出了层层老茧,“
女儿”把妈妈的手紧紧贴在自己脸上,对母亲的心疼和体贴溢于言表,接着,“女儿”弯下腰,模仿母亲的动作开始为母亲分担劳苦,以求回报深沉的母爱。这一刻观者饱蘸泪水,妈妈也欣慰地潸然泪下:懂得感恩,知恩图报,不是亲生胜似亲生!接着,家喻户晓的东北民歌《摇篮曲》的旋律响起,旋律如泣如诉,悠扬感伤,轻柔的音乐让人回想起童年的往事,还有妈妈温暖的怀抱。
四,送行
然而,当年的小儿郎已经长大,可以帮妈妈干活了,可是中国妈妈却并没有就这样让孩子留下,白发苍苍的妈妈弯着背,一步一步蹒跚着步子拿出了当年的和服,告诉她当年的身世。女儿终将离去,离开这片养育她的厚实而深情的土壤,回到那个生下她却未能抚养她的陌生的国度。当她狠着心将女儿推出自己的怀抱时,她不舍,她心痛,那是她养了十几年的孩子啊,是她的儿啊。谁能体会她的心疼与无奈,在送行时,突然,女孩一个转身,回奔到妈妈身边,紧紧抱住妈妈双腿不忍离去,此刻别离让所有妈妈怆然泪下。母亲、孩子的恋恋不舍
,让人为之动容。漫天大雪中,亲手抚养日本鬼子遗孤的善良的中国妈妈依然在痴痴地守
望,守望那个曾喊过“地里站着的是我娘”的女儿。母亲长久凝望的身影,让我体会到了中国妈妈的博大胸怀。
篇11:我学会了舞蹈
全文共 449 字
+ 加入清单太好了!妈妈帮我报了舞蹈班,我成为舞蹈家的梦想终于要实现了!
舞蹈老师姓吴,她有一头橙黄色的头发,喜欢扎一个麻花辫,一双大眼睛像两颗小水晶一样镶嵌在眼睛里。她的嘴巴可以称得上是名副其实的樱桃小嘴。她很苗条,尽管她很严格,但我还是很喜欢她。
终于到了星期六,妈妈带我去跳舞,终于到了,我一看,呀!在做压腿动作!我最害怕压腿,因为压腿是很痛的,但是我不偷懒,不休息,一直咬着牙在坚持:“一二三四五六七八,二二三四五六七八……”终于,在一系列的努力之后,我压腿不痛了,而且还总是受到老师的表扬,那时候我别提有多高兴了。
我第二个要克服的是下腰和劈叉,由于劈叉我以前练过,所以还是可以忍住疼痛的,但是,下腰可没有那么容易,下腰先是有一个同学扶着我下去,所以,不太会头撞到地,但是,自己练的时候就没有那么容易了,不是“咚”地一声冲下去就是瘫在地上。我像上次一样,没有放弃,还是继续练习,经过无数次的失败,我终于尝到了成功的喜悦。我跳啊,叫啊,比上次更加开心,因为我已经可以开始练习跳舞了。
这真是太好了,我好开心啊!
篇12:一次“难忘”的舞蹈课作文700字
全文共 678 字
+ 加入清单那一次舞蹈课,我一回想起来,就满脑子都是害怕!
来到舞馆,我们被要求换上软底鞋,全身趴地,双腿以墙为轴线,练习劈叉。因为已经很长时间没有练了,我们肌肉比较僵硬,劈不到底,好像再往前移一厘米,就会要命似的。
可是,郑老师可不管我们多久没练过了!他要求我们一定要劈到底。没有办法,我和其他同学只好在郑老师目光射来的时候假装用尽了力气往里压,等郑老师眼睛一转方向,就立马放松一下。
可是“逃得过一时,逃不过多时”啊!看着郑老师拿着手机走出教室,我们舒了口气,慢慢把屁股往外移,并且趴在地上“咯咯咯”笑起来。突然,天哪,郑老师的双脚又出现在我们面前……
为了惩罚我们偷懒,他决定一个一个对我们进行“特殊关照”!顿时,哭声、叫声、喊声一大片!郑老师坐在我们的腿上,把我们使劲往里压。之前,我们多移动一厘米都疼得要命,更可况现在要一劈到底,把韧带彻底拉开,不哭不喊就神了。
看着旁边的人都哭爹喊娘的,我连给自己加油的勇气都没了,心怦怦直跳。到了我面前那个女生了,她大约本想忍着,只发出压抑的闷哼声,可能太疼了,最后她也“哇”地哭了出来。
我发抖了,轮到我来痛苦了。郑老师一坐上来,我便感到一阵肌肉被撕拉的痛,不过还可以忍。他开始把我往墙壁上推,并用手压住我的背。我先是不受控制地发出几声“哼哼”声,然后屏住呼吸,从喉咙深处发出尖叫,最后“尖叫”变成我自己都没听到过的“喊叫”!因极痛而不受控从眼眶中冒出的泪也顺者脸颊流到了脖颈。
短短的30分钟练习让我们感觉像过了一个世纪那么漫长!
虽然劈叉很痛苦,但我们也知道,要想跳出美妙的舞蹈,基本功必不可少!正所谓“台上一分钟,台下十年功”!
篇13:我学会了跳舞蹈
全文共 559 字
+ 加入清单我小的时候,经常看见电视上有6岁或7岁的小朋友跳舞蹈,当时我很羡慕。有一次,我对妈妈说:“妈妈,我想学舞蹈。”妈妈答应了。
不久,妈妈在少年宫为我报了一个舞蹈班。开始,我很高兴,老师对我管教也不严。后来,我才发现练舞蹈可不是一件容易的事。
有一次,老师给我们撕腰,老师把我的头撕到屁股那儿,每次,眼泪都在我的眼圈里打转儿。我忍不住了,对妈妈说:“妈妈,我不想练了。”可妈妈坚持让我练,从那以后,我更加痛恨舞蹈,每次都以各种理由拒绝上课,比如说;上厕所,想睡觉,饿了……可这些都不是长久之计,有一次,我说想睡觉,妈妈看出了我在骗她,于是说:“不要骗妈妈呦!”我只好‘‘乖乖’’地去上课了。可我还是不甘心,又用各种理由来拒绝上课,妈妈一看来‘‘软’’的不行,只好‘‘动武’’了。
后来发生的一件事使我喜欢上舞蹈了。幼儿园的时候,老师找了几个会跳舞蹈的同学排练,其中有我。经过几周的刻苦练习,我们的节目终于在青苹果乐园播出了!当我看到我上电视时,我是非常兴奋,当我捧回一等奖证书时,我哭了,这次的眼泪不是痛苦的眼泪,而是兴奋的眼泪啊!
从那以后,我更加专心学舞蹈了,现在,我因舞蹈获奖的证书已经积攒了5个了!
我在学校也演过几个节目,比如:《祖国祖国我爱你》、我们是雷风式的好少年》、我爱北京天安门》……
这些不都是我刻苦练习的结果吗?
篇14:我的舞蹈梦作文600字
全文共 795 字
+ 加入清单每个人都有梦想,我也不例外。我爱舞蹈,我喜欢跳舞。在跳舞的大厅里,我曾经有过烦恼,曾经想放弃,但是最终我坚持下来,舞出了精彩,收获了成功。
一天下午,我和妈妈一起到广场散步,看到广场上有一群女孩随着音乐翩翩起舞,心想:要是我也拥有优美的舞姿该有多好啊!我情不自禁地走上前去,不知不觉地跟着舞动起来,顿时感觉自己身轻如燕、飘飘欲仙的感觉。一个学习舞蹈的念头在我的脑海中萌生,并且十分强烈的冲击着我。
妈妈一眼看出了我的心思,便把我送到未来星爱爱屋培训班报名培训。从此,我便开始踏上学习舞蹈之路。每天,我都认真地跟着舞蹈老师学好每一个动作:压腿、旋转,后退,前进,下腰,反身转圈……虽然有时练到腰酸背痛,但我咬咬牙就挺过去了。回家后我也反复地练习学到的每一个动作。很快我的舞蹈技术也大大地提升了。学了一段时间后,我就能跳出不错的舞蹈动作了,那些软度训练对我来说也是张飞吃豆芽――小菜一蝶。
可时间一长,这种单调的训练,让我对舞蹈之梦打退了堂鼓。我开始心不在焉的训练,经常迈错了舞步而踩到对方的脚。每天开始想着逃避训练,明知道早上要去训练,我会磨磨蹭蹭不想起床。妈妈发现我对舞蹈的训练变得没有之前那么积极了,她并没有责怪我,而是语重心长地对我说:“成功贵在坚持。成功,成是功的积累。功是成的基础。不经一番风雨,哪能见彩虹!”
听了妈妈的这些话,我重振旗鼓用心练。去年我参加学区的舞蹈比赛,喜获佳绩,我站在舞台上,心里洋溢着一种从未有过的欣喜之情!在付出和坚持中,我获得了成功,我真的挺高兴的。舞蹈之梦也在我的内心深处潜滋暗长。我心有感触:练舞蹈需要付出心血和汗水去浇灌它,成功之花才能完美绽放!学习和练习舞蹈不也一样吗?只要持之以恒付出努力,就一定会成功的。
我喜欢跳舞,它给我的课余生活带来了许多欢乐,同时让我懂得了一个道理:“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。”我相信,未来我的舞蹈之路会走的更宽更远的!
篇15:带着镣铐舞蹈
全文共 735 字
+ 加入清单“如果地球失去引力,我就会变成流星,无依无附在天宇飘行。”倘若完全失去了束缚,纵使远走高飞,灵魂也将因觅不得归宿而深深地叹息。何妨带着镣铐舞蹈?让心灵有所依,有所属。
诚如卢梭所言:“人生而自由,却无往不在枷锁之中。”诺贝尔文学奖得主——莫言将文学创作的根基牢牢地系在高密乡的沃土中,皈依大地,收获了脚踏乡土的厚重感。
“接地气”的莫言成了“大器”。在这个浮躁的年代,多少人背井离乡,接受都市文明的洗礼。而他,始终带着镣铐舞蹈,他的心始终为故乡的一切所牵绊。正是那份浓郁的乡土情结,使他的作品始终扎根在人类精神生活的深厚土壤中,伴其在故乡的土地上聆听思想的足音,寻找精神的出口。
当下,我们正遭遇“漠视传统文化”的精神尴尬,洋节受热捧。民族节日是一个民族历史文化的长期积淀。倘若完全割断与民族文化的联系,挣脱传统文化的束缚,我们便成了断线的风筝,随风漂泊,何以觅得心灵的归宿?在价值溃散的今天,多少人深陷信仰危机,而我们更应带着镣铐舞蹈,怀着民族敬畏感,用心守护我们的精神家园。
哲学家维特根斯坦曾言:“我站在地面步行,不在云端舞蹈。”拒绝于云端跳舞的轻佻,我们尚可选择带着镣铐于地面舞蹈。
功利之风盛行,物质欲膨胀的今天,唯有怀着孩子般的单纯与执著,方可增加自身的定力,为心灵寻觅归属。这样的人不与世风同流,不追名,不逐利,以宁静的心态,带着镣铐舞蹈。他们重塑新时代知识分子的尊严,执著地践行自己的理想,而后“消磨绚烂归平淡”。
克里尔说:“灵魂没有庙宇,雨水就会滴在心上。”诚然,一旦完全失去束缚,灵魂将无处安妥。何妨带着镣铐舞蹈?没有束缚即没有归属。如将生命融入乡土的莫言,“变成一段树根,深深扎进地层”,心怀敬畏,守护我们的精神家园。何妨带着镣铐舞蹈,让心灵有所依,有所属。
篇16:民族舞蹈作文800字
全文共 852 字
+ 加入清单“咚咚锵,咚咚咚咚锵,锵……”咦,在如此安静的城市里,是什么人敢这样破坏如此美好的环境?看到这,想必你的心里肯定萌生一个这样的疑惑吧?别急,别急,听我慢慢道说。
“棕轿舞是我国非遗物质文化遗产。今天我们举行这个活动的目的是把我们的棕轿舞传承下去……”听过了介绍后,我在心里暗暗下了决心,一定要把棕轿舞传承下去。介绍过后,爷爷奶奶为我们表演,只见十个爷爷每两个人一组,一组抬一只花轿。后面有八个奶奶用敲锣打鼓来为爷爷们打着节奏。
“咚咚锵,咚咚咚咚锵……”音乐开始了。爷爷们左手托住轿子的把手,右手轻轻地搭在轿子上,有节奏地把轿子的把手向前翻。他们踩着鼓点,迅速而有序地交换位置。哇,棕轿舞真是太吸引人了,我跃跃欲试,真想马上跳棕轿舞。一个爷爷慢动作的给我们做模范,爷爷告诉我们左手要托住轿子的把手,不能让它逃跑了。右手轻轻地搭在轿子的把手上,要随着鼓点不停地翻转着。最最重要的是,一起合作的两个人一定要随着鼓点相配合,不然单单靠一个人的力量这只轿子根本抬不起来!
终于让我大显身手啦!我迫不及待地把手搭在轿子上。“咚咚锵,咚咚咚咚锵……”音乐响起来了我抬起花轿按爷爷说的那样,左手托着花轿的把手。呀!这轿子也太沉了吧?我使出吃奶的力气使劲地一边摇着花轿的把手,一边转着轿子的把手。“嗨哟,嗨哟。加油!加油!”我为自己打起了口号。转了不一会儿,我就累得气喘如牛,像小狗一样吐出舌头来出汗,仿佛我全身的力量,一下子被抽走了似的。我甚至还想放弃抬轿子。那个爷爷似乎看穿了我的心思,用鼓励的眼神看着我,让我重新鼓起勇气再次尝试抬棕轿。我和我的合作伙伴说好如何合作抬轿子。
“咚咚锵,咚咚咚咚锵……”音乐再次响起,我左手托住轿子的把手,右手搭在轿子的把手上,一边喊:“一二一,一二一……”一边和同伴同时向前转棕轿。我们转了一圈又一圈,我发现只要我们同时一起用力,不管转了多少圈,都不会感到辛苦,当音乐停下来的时候,我恋恋不舍地放下花轿的把手。
篇17:书本上的舞蹈作文500字
全文共 502 字
+ 加入清单剧院里的舞会,舞台上的舞蹈你一定欣赏过不少吧!那么你听说过在书本上也可以举行舞会吗?我就见过这样的例子,请容我细说一二。
当我陶醉于那本英语书上的26个字母时,一只条形状的黑色小昆虫闯入了我的视线,它先在我面前飞舞,接着竟停在了我的书本上。小昆虫停稳后,把头倚在书本上,两边翅膀张开撑着身体,尾巴翘得高高的,以画圆的动作,在书上一边扭动一边转起圈来,像是在展现自己的身体是多么的柔软,舞姿是多么的优美。
过了一会儿,它又换了个姿势——利用它那根细小的尾巴把整个身体撑起来,上半身在空中卖力地摇摆着。一阵风拂过,吹得它直不起腰,甚至快要把它吹倒,但它努力地保持重心,逃过了这一次“劫难”。想不到,如此细小的昆虫本领可不小!
突然,黑色小昆虫倒下来,开始在书本上爬行,它走得非常奇特,是以S形来行走的,这是我看过的最奇怪的昆虫步法。我猜小昆虫肯定把我的书本当成了它的T台,正在为模特大赛做准备吧。
小昆虫的“猫步”走了不过几厘米,立马腾空飞起来不见了,舞蹈表演像开始时一样,没有预警地就结束了。这披着黑色斗篷的小家伙,是我看过所有昆虫里跳舞跳得最好的,真是让人大开眼界。希望你有空再来哦——如果可以,当然最好在课间!
篇18:舞蹈动作描写的作文
全文共 388 字
+ 加入清单老师家,客厅里嘻嘻哈哈,那是老师正在教我们学舞蹈。
第一个动作是“骑马”,只见老师的一只手伸直,另一只手弯曲,两只手的中指和食指卡在大拇指上,形成一个圆圈。老师说那是握绳子的地方,然后两手翘起,向后拉,我们跟着老师一步一步地做着,同学们的热情非常高。
第二步是脚上动作,老师把正在练习的我们叫了过去,我看见老师两腿交叉着,踮起脚后跟,左一下,右一下,摇晃着身子。那是骑上了马,身子晃个不停,有人练习的时候,把两腿弄成了“麻花”,一下子摔倒了,
第三步我们学“放牧”,把刚才学到的腿上动作和手上动作连起来,只是弯曲的手K着腰而已,我转着圈,好像真的骑在了马背上在辽阔的草原上奔驰,那感觉好极了。
最后,是挤奶返回,老师抖着肩膀上下舞动,头向上昂起,笑得那么自然开心,虽然胖了点,但做起动作来还满潇洒的,这让我产生了更多的敬意。奶挤好了,我们喜气洋洋地骑着马回了家。
学舞蹈真是太有意思了!
篇19:学舞蹈真快乐作文200字
全文共 239 字
+ 加入清单学舞蹈真快乐!要不怎么学舞蹈三年多了,我感觉就像在昨天?哈哈!学舞蹈的乐趣可真多!
今天在课堂上,高老师教我们做“摇摇船”,刚开始,我动作稍硬,老师学着我的样子冲我笑,我也感觉我的样子像个摇摆的小黄鸭,就咯咯地笑起来。后来,我按高老师的指导,跳得可好了,小舞伴们鼓掌,连高老师也夸我哩!
一小时过后,每个小舞伴们的动作都那么的标准,那么的整齐,在镜子里面我仿佛看到了蓝蓝的大海里一艘艘小船在整齐的划动。跳舞累,可我不怕;跳舞苦,我从不叫苦。因为我喜欢学舞蹈,苦中才会有乐嘛!哈哈……
篇20:舞蹈拼搏
全文共 526 字
+ 加入清单我从小就对舞蹈有着浓厚的兴趣,在我五岁那年,我主动要求爸爸妈妈让我学舞蹈,他们二话不说,就答应了。每次上课时,我总会怀着快乐的心情去,又带着快乐的心情回家来。
熟能生巧,学习两年后,我的前滚翻、后滚翻、前侨、后侨已不成问题,偶尔还会给家里来的客人表演,没有一个不叫好的。一次,妈妈的一位同事来到家中,妈妈就让我把“拿手绝活”展示出来,我立刻扳起腿举到了头顶,连眼都不眨一下,妈妈那位同事却傻傻的站着,我生气了,一动不动的怒视着那位客人,而她却望着我,不知所措,霎时间,她好现有明白了什么,满鼓起掌来,我这才罢休,深深的鞠了一躬。
也正是在学舞蹈期间,我的左胳膊骨折了,亲戚都赶来看我,妈妈经常坐在我身边照看着我。可我却无论如何也高兴不起来。因为,这件事严重耽误了我上舞蹈课。
好不容易等到骨骼长好,我想要去上舞蹈课,妈妈担心我的身体,硬要说服我,可他拦得着我的身,拦不住我的心呀!妈妈看我整天魂不守舍,时间一长,便心软了,答应了我要求。在练舞时,一直站在我的门口,生怕我出什么事,我也总不忘给她一个甜蜜的微笑,好让妈妈放心。
但后来,还是因为身体的不适而停了课,也有一年多时间没练了。但我并不放弃,我已下定决心,在家里自己补课。应为,我已对舞蹈产生浓厚的兴趣。