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小学生作文西湖游记(汇总20篇)

竞选稿是指竞选某个岗位的时候多发表的竞选演说,一般包括自己的介绍,对岗位的认识,具体怎么胜任岗位工作等等。下面是开学吧为大家整理的学委竞选稿,欢迎参考。

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2024年小学生游记作文写作技巧

全文共 1224 字

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在节假日,小学生在父母和老的在节假日,小学生在父母和老师的带领下,到公园和游览区欣赏景物、陶冶性情。如果将游览时看到的景物,所听到的声音,所产生的联想,所获得的感受,按照一定的顺序,有重点、有感情地记录下来,就是一篇游记

一、 按游览的顺序描写景物。

写作时,要在认真观察和记忆游览的景物的基础上,按照见到景物的次序,来写所看到的景物。这样才能做到条理清楚、自然、明白,不致于杂乱。观察景物,通常有两种方法。一种就是定点观察。如站在公园某一角,对公园进行由远及近的观察。又如我们登上塔顶,从东南西北四个方向对塔下景物进行观察。二就是移动观察,它又叫移步换位法。就是随着脚步的移动变换位置,一处一处地进行观察。选好了观察点,就是确定好了写作的顺序。

二、 抓住游览重点,详写过程。

一次参观游览活动,看到的景物很多,我们不能记流水帐。要把看到的景物中印象较深的写下来,其余地可以写得简略些。我们要一边参观游览,一边要抓住景物的特点,进行仔细观察。比方说,我们要写游览看到的景物为主的记叙文,写作的重点就是把看到的景物重点写下来。对于我们看到的特别好的景物,我们要进行具体地描写,突出重点。对于重点的景物,要注意详细描写出它们的位置、大小、动态、静态、颜色等。如我们写菊花,颜色就有红的如枫叶、白的如冰霜、黄的如麦穗等等,菊花的形状就有像小姑娘的卷发,毛茸茸的小鸡,绣球等等。我们要把过程写详细、具体,做到主次分明,详略得当,写出来的文章才能突出重点,清楚明白,才能写出游览的意义,才有教育意义。

三、略写前后,情、理、景相结合。

我们在写游记时,应把开头和结尾写得简略些,作文指导《小学生游记作文范文写作技巧》。开头要交待清楚时间、地点和人物。如《游善卷洞》的开头我的故乡江苏宜兴有一处著名的游览胜地——善卷洞。结尾应用议论或抒情的方式写下自己的感受。如《天然动物园漫游记》的结尾写道‘哈哈……’我们在欢笑声中结束了这次愉快的野游。朱库米天然动物园行的乐趣是无穷的,无怪乎世界各地前去游览的人络绎不绝。这样,写的文章有头有尾,读起来给人一个完整的印象。我们要把感情融化于景物中,写出真意。写作时,我们要倾注自己的思想感情。还有,我们在写景的同时,或探索人生真谛,或谈论思想问题,治学精神,使读者在领略自然风景的同时,受到启迪和教育。

切忌:

一、游记作文不要写成旅游路线图;

二、针对你游览的某一地留下深刻印象的景点来作文;

三、必须考虑游记的顺序,空间,时间,角度(远到近);

四、描写不必面面俱到,要懂得删减枝叶;

五、选着留有深刻印象的点来做发挥,其中一定要有详略,那几个略写哪几个详写要想清楚;

六、注意历史事物和历史事件,传说的巧妙结合,更能凸显出游览的意义和文章的深度;

七、借景抒情的手法应该运用;

八、人文景观的描写中,环境烘托是必要的,选着恰当的景色进行烘托;

九、自然景观的描写中,修辞手法应该运用,但是不要落俗套,好好自己去用心感受,最好有些贴切的修辞创新。

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篇1:去西湖游记作文600字大全

全文共 659 字

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少年宫出来,正好是傍晚时分,感觉很凉爽,便和妈妈决定去西湖边走走。

俗话说得好:“上有天堂,下有苏杭。”的确呀,西湖就像一颗钻石,镶嵌在杭州城中,闪闪发光,使得杭州更加美不胜收。

到了湖边,放眼望去,就是一片绿绿的湖水,清澈、纯洁,像一面大镜子,波光粼粼。湖面上有几只小船在划着,旁边还有一朵朵荷花,亭亭玉立在大圆盘中,就像一位位少女在微风中翩翩起舞。湖边碧绿的柳树犹如少女美丽的长发,又像慈母伸出柔软的手在轻轻抚摸着湖水和堤岸。略微抬头,便可以看到与湖面相接的一座座连绵起伏的山,宝石山、吴山、孤山等等,再上面就是碧蓝无暇的长空,几朵白云悠闲自在地飘来飘去。

我提议去坐船,感受这美妙的一刻。

天色渐渐暗下来了,终于登上船,我和妈妈对面对坐着,仿佛置身于仙境,还没赏够眼前的美景,船已经向前驶去。小船儿荡漾在湖面上,船上的人们不是陶醉其中,便是谈笑风生,这本身也是一道风景线啊!右边宝石山上的保俶塔,巍然不动;左边雷峰塔金光闪耀,似乎又在讲诉属于它的故事;恰年的城隍阁也是灯光闪烁,想必游客都在那边吃着有名的吴山小吃吧!

小船渐渐掉转过头来,耳边传来歌声:“山外山,楼外楼......”寻声而去,原来是音乐喷泉在展示自己妩媚的身姿,我的心随之飞扬。调整一下坐姿,好好地靠着椅背,听着音乐,赏着喷泉,真的是一种享受!

皓月当空,船也渐渐靠岸了。上岸后,我们继续走了一会儿,大树在风的吹拂下,似乎展开双臂欢迎我们上岸。路旁的鸡蛋花和石榴花也是艳丽极了,我更兴奋了。

此次游历,让我对夏天的西湖有了更新的认识。西湖,真是我们杭州的骄傲!

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篇2:小学三年级作文:动物园游记

全文共 398 字

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国庆节的一天,爸爸妈妈带我来到了动物园

动物园里有很多动物,有怪模怪样的鸵鸟、威风凛凛的狮子、高傲凶猛的老虎、调皮可爱的猴子等等,真是让人目不暇接,其中猴子深深地吸引住了我。小猴子一点也不怕人,还向游客要东西吃呢。我的口袋里有几个栗子,我扔了一个给它,只见它敏捷地跳起来,长长的胳膊一下子就接到了。它很聪明地把壳剥掉吃了下去,又朝我看过来。我又扔了一个过去,这次它没有接到,从地上捡起来吃掉了。我又扔了几个进去,旁边几只猴子看到这边有好吃的都飞快地围了过来,它们互相争抢着,嘴里好发出哧哧的恐吓声。抢到栗子的猴子就躲到一边或者悬挂在铁丝网上狼吞虎咽地享受美食,没有抢到的又眼巴巴来找我要,我只好翻了翻口袋,把最后一个栗子扔给了它,它用手一捞赶快爬到一边躲着吃。很快,我的口袋里已经空空的了,可是小猴子们还没吃饱,都眼巴巴地瞅着我,我只好遗憾地走了。

这一天我玩得真高兴!

[小学三年级作文:动物园游记

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篇3:小学生的故宫游记

全文共 651 字

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故宫位于中国北京,不仅是我国的世界文化遗产之一,还是世界五大宫之一。

故宫又称“紫禁城”,占地面积约72万平方米。从永乐四年开始建造,到永乐八年完工,它是中国明清两代的皇宫,有24个皇帝曾居住在这里。

从正面看,故宫里的建筑都是由梯形与长方形或三角形与长方形构成的。建筑的颜色主要为棕、深红、灰、白、深蓝等,色彩丰富,金碧辉煌。

故宫可以分为两个部分——工作区和生活区,它们的所有建筑都排列在中轴线上。工作区的主要建筑是太和殿、中和殿以及保和殿,其中太和殿最大,总面积约85000平方米,它们统称三大殿,是国家举行大典礼的地方。生活区的主要建筑是乾清宫、交泰殿以及坤宁宫,统称后三宫,是皇帝和皇后居住的地方。

故宫还有一面有名的墙壁——九龙壁,它是中国传统建筑中用于遮挡视线的墙壁,它位于紫禁城宁寿宫区皇极门外。九龙壁,壁上部为黄琉璃瓦庑殿式顶,檐下为仿木结构的椽、檩、斗栱。壁面以云水为底纹,分饰蓝、绿两色,烘托出水天相连的磅礴气势。下部为汉白玉石须弥座,端庄凝重。“工匠马德春与故宫九龙壁”就是关于故宫九龙壁的故事:大臣选了一个技艺高超的工匠——马德春建九龙壁。干活前,他对其他工匠说,烧彩色琉璃瓦的难度很大,要多留心不得出错。但在安装这天,一个工匠还是不小心打碎了一片琉璃瓦。马德春低声对工匠们说:“这事千万不能对别人讲,不然可会有杀身之祸啊!”接下来马德春什么事都顾不上了,马上回家,悄悄自制了一片琉璃瓦替换。九龙壁完工后,皇帝去看九龙壁,那九条龙栩栩如生,皇帝连声赞叹。

故宫的建筑堪称无与伦比的杰作!

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篇4:小学生怎样写好游记的方法

全文共 881 字

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导语:在节假日,小学生在父母和老的在节假日,小学生在父母和老师的带领下,到公园和游览区欣赏景物、陶冶性情。如果将游览时看到的景物,所听到的声音,所产生的联想,所获得的感受,按照一定的顺序,有重点、有感情地记录下来,就是一篇游记。写游记有如下一些要求。

(一)写游记必须写清游踪

要记住从什么地方到了什么地方,每个地方的名称,以及每个地方的方位。这样读者才能搞清楚你先到什么地方。后到什么地方,才能确定你所要描述的景物的具体位置以及它的特征,唤起读者对你所游览之处的神往之情。同时,也使文章福有条理,层次清晰。

(二)要留心观察

观察是写好游记的基础。游览时,不能走马观花,要仔细观察。所谓仔细观察,就是要看景物的形状、颜色、质地是怎样的,静态下什么样,动态下又是什么样,等等。只有这样,在写作时可选的材料才多,才便于把景物写具体、写出特点来。另外,在观察的时候,还要按一定的顺序,或由近及远,又远到近;或从上到下,从下到上;或从里到外,从外到里;或从中间到两边,从两边到中间;或从整体到局部,从局部到整体。按照这样顺序去观察,彩绘全面,描写时彩绘有条理。

(三)要做记录

学生游览的时候,看的东西多,去的地方也比较广,一时很难记住,就是当时记住了,过后也难免遗忘,不利于组织作文。为了避免这种情况,游览时要求学生带上笔和本,边观察、边记录,随看随记,就不会忘记了,写作文的时候还便于选择。另外,公园和修蓝区的有些景物带有介绍。例如,辞经管是何时建造的,经历了哪些发展阶段,占地面积是多少,包含着怎样动人的故事和美丽的传说等等。这些资料很有可能成为学生作文时的宝贵材料,应该要学生记录下来。 在游览之后,要求学生及时地把自己观察到的和记录的材料整理归类,看看哪些是属于作文需要的材料,哪些需要详写,哪些需要略写,做到心中有书,为下一步作文做好准备工作。可以要求学生按照下面的表格整理材料。

状物作文,是小学生作文训练中的一个重要项目。所谓状物,就是具体、形象地描写物体的特征、形态、色彩、质地等。这个物还应该包括动物、植物等类。由于不同的物有不同的特点,所以状物的方法也不一样。

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篇5:小学生暑假作文400字:西游记读后感

全文共 501 字

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暑假里,我读了四大名着之一的《西游记》。

这本书栩栩如生地塑造了一个个具特色的可爱人物的形象:如爱打抱不平的孙悟空,贪吃懒惰的猪八戒,救苦救难的观音菩萨,神力无边的如来佛祖,善良的唐僧。其中我印象最深刻的就是顽皮勇敢的齐天大圣孙悟空。

孙悟空是花果山上的一块石头缝里蹦出来的也可以说是石猴,从小行动敏捷,心机灵巧。从须菩提祖师那里学来了高超的本领,从龙宫得到了如意金箍棒和盔甲,太白金星劝说玉皇大帝让孙悟空上天当官。玉皇大帝就按照孙悟空的意思封他做了齐天大圣。孙悟空在天上偷吃了仙桃、大闹天宫,被如来佛祖压在了五指山下。五百年后,孙悟空保护唐僧前往西天取经,修成正果。

勇敢的孙悟空保护唐僧前往西天取经他没有一点怨言,一心一意,忠心耿耿的保护师傅,为师傅斩妖除魔,最终孙悟空师徒取得了真经。

玉皇大帝三番四次的原谅孙悟空的过错,纵容他当官,是因为玉皇大帝向往和平,他有一颗慈爱的心。孙悟空受玉皇大帝宽容,不但不知恩不报,还大闹天宫,被压在五指山底下受惩罚是应该的。五百年后,孙悟空保护唐僧取经时一心一意,忠心耿耿,再也没有撒野,孙悟空这种知错就改的品质和精神非常让我敬佩。

[小学生暑假作文400字:西游记读后感

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篇6:西湖的美小学作文500字

全文共 858 字

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以前我总是听别人说起过西湖,今天我终于真正的见识到了西湖的美。

初见西湖,感到水是那么平静,几乎没有一点波浪。西湖的水浅极了,清澈见底,犹如一面明晃晃的镜子。摆放在蔚蓝的天空下,显得纯洁、光亮。坐船观景是最好不过的了。看着船桨激起的水花,扩散出一道道波纹,望着两岸桑树如荫的美景,心中有一种说不出的美感。

我还知道一个西湖的传说:相传古时候,天河两岸各住着一位仙子。东边的叫玉龙,西边的叫金凤。他俩十分要好,天天在一起玩耍。一天早晨,他们起了个早。玉龙钻进河里,金凤飞向了天空,游呀,飞呀,不知不觉来到一个仙岛上。“玉龙,玉龙!”金凤忽然叫起来,“你看这块石头多漂亮呀!”果真是块光彩夺目的石头!玉龙高兴的说:“金凤,我们发现仙石了,要是能把它磨成一颗圆珠子,我肯定它会变的更加光彩夺目。那时,它也许会成为天地间最宝贵的宝物。”于是,玉龙、金凤立即把仙石打磨成一颗滚圆的珠子。他们又找来天河的水,把它洗的更亮,使它变成了天地间最美的东西。这件事被贪心的王母娘娘知道了,她派了一个心腹,在一天夜里偷走了那颗宝珠,并把它锁进深宫。一天,王母娘娘做寿。席间,她把宝物拿出来给众仙开开眼界,众仙无不称奇。玉龙、金凤这天没有参加宴会,但是,正在仙岛上对坐垂泪的他们,忽然觉得天空上有一道亮光直射而来。而且,这光和宝珠放出的光芒像极了。于是,他们顺着光芒来到仙宫,发现宝珠竟在王母娘娘手中。他们气极了,冲上去要抢宝珠。王母娘娘哪肯放手,拼命去护。这一来,宝珠竟骨碌碌掉向了人间。玉龙、金凤急忙去追,可惜晚了,宝珠已触地,霎时间,它变成了晶莹碧透的湖水——西湖。玉龙、金凤舍不得它,就变成了西子湖畔的两座山峰——玉龙山、凤凰山,日夜守护着嵌在神州大地上的明珠——西湖。

宋代诗人有诗道:“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。若把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”

当我们返回时,雾已渐渐散去。远近人物清晰可见,断桥上也热闹起来,湖面上平静如初,偶尔有蜻蜓点水,那小圆晕就一圈一圈的荡漾开去。

西湖就是这么美,美的与众不同。

[西湖的美小学作文500字

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篇7:小学作文:小兔夜游记

全文共 481 字

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一天晚,明月升上树梢,皓洁的月光倾泻下来,仿佛伴随着小兔飞飞进入甜蜜的梦乡。

在梦里,飞飞梦见了月亮姐姐约自己去夜游。便推开家门,下山去找月亮姐姐。

小兔走呀走,就是没有见到月亮姐姐。这时,停靠在树梢上的月亮姐姐看到了小兔,便大声叫道:飞飞,飞飞,我在树梢上,我在树梢上。

月亮姐姐让小兔坐到自己的身上,驮着小兔来到了漂亮的水池边。只见,水池里到处都在茂密的荷叶和美丽的荷花。一只青蛙蹲在荷叶上,看见了小兔,惊讶地说:小兔,你居然能坐在月亮身上。你简直太神奇了!我敢肯定,你是动物中第一个登上月球的动物了。我好羡慕你呀!小兔听了,高兴地笑了。

接着,月亮姐姐带着小兔来到了它的家。只见,月亮姐姐的家到处都是星星。星星的眼睛一眨一眨的,好像在迎接小兔的到来,嘴一动一动的,好像在说:小兔,你好,我们月亮宫随时恭候你的到来。小兔听了,笑得都合不拢嘴了。

最后,月亮姐姐把小兔送回了家,还高兴地对小兔说了声再见。小兔也高兴地对月亮姐姐说:月亮姐姐再见!你今天带我去夜游。下次我一定带你去参观我们的森林。

这时,小兔从梦中惊醒了,它这才知道,这原来是一场梦。

[小学作文:小兔夜游记

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篇8:小学生写西湖美景的作文

全文共 725 字

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意大利旅行家马可·波罗曾称赞杭州是世界上最美丽华贵的城市,可见,杭州在世界上的声誉有多高!杭州之所以闻名于世,与西湖有很大的关系,去了西湖,杭州就失去了她大半的美。西湖自古以来曾引来无数文人墨客为它大挥笔墨——“天下西湖三十六,个中最美数杭州。”今年暑假,我旅游来到杭州,来到她身旁的西湖。

站在湖边,乍看西湖,犹如一坛诱人的陈年老酒,那么清亮,那么柔和,轻盈盈的;细看,则宛如一面翡翠嵌着的宝镜。碧水中,不时荡过一丝丝水纹,好似无数透明的丝带在水中飘舞,使得西湖碧水更加妖烧。船桨激起绿色的涟漪,船尾“剪”开雪白的“梨花”,都是那么吸引着游人,引人遐想。

随着游人,我登上了绿树成荫、翠柳成行的苏堤。由东向西,我发现了西湖的美在于她的绿,啊,好一个绿西湖!放眼望去,满眼都是绿,那鲜嫩的,使人一见就倾心的绿色,明明亮亮地照耀着我的眼睛。你看,苏堤仿佛是一条长长的翡翠玉带,把西湖南北分开。堤上翠柳的枝条亲吻着水面,风起时,娇柔的枝条随风波动,好似翠柳绿绿的长发在飘舞,清新、明朗。来到苏堤中央,只见湖心小岛——小浪洲被绿色点缀,星星般闪烁着,更像无瑕的翡翠镶嵌在清澈的湖水中,更像一个威武的金刚,护卫着西湖的绿。

沿着苏堤继续向西,前往花港观鱼,湖中一条条鲜红的小鱼在绿水中游弋,像是碧波中跳动的红色宝石,使我的眼睛为之一亮,岸边的串串红开得奇艳,你若耐心等待,还可欣赏到“花落鱼身鱼嘬花”的美景

啊!西湖是“碧绿妆成一湖水”、“郁郁柳浪排成行”、“鱼儿金亮戏绿波”的完美结合,她是如此清新亮丽,如此美妙多情,真是好个“美西湖、绿西湖!”正如苏东坡所言:“水光潋滟晴方好,山色空檬雨亦奇。若把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”愿西湖永远美丽,愿杭州永远美丽。

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篇9:西湖游记

全文共 405 字

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西湖是我梦寐以求去的地方。

西湖可谓是神仙住的地方。杭州,可托了她的福呢!

天亮了,阳光洒在湖面上。微波粼粼的湖面,怎不让我心动?微风一阵阵,幻想一段段,心情好得不得了。云娃娃在天上翩翩起舞,我躺在船上,与湖、与云、与风谈心。

太阳公公已经全露出来了,湖面上金光闪闪,仿佛有一位如花似玉的仙女想要与我交谈。忽然,一阵风吹来,仙女拂袖而去。我捧起一些水,闻闻、看看、又摸摸。顿时神清气爽,进入了忘我的境界。

可惜天公不作美—下起了雨,我急忙靠岸、离船、躲进了雨棚里。哎呀!雨中的西湖更美!雨珠一颗颗地落入湖里,弹奏出一首动听的曲子--《雨中西湖》。

不知在什么时候,雨,悄悄地停了。风,也屏住了呼吸。远处,一只鸟儿开始啼啭起来,仿佛在倾吐着浴后的欢悦。近处,凝聚在树叶上的雨珠还在下滴着,滴落在路旁的小水洼中,发出异常清脆的音响——

叮——咚——叮——咚……

你说西湖美不美?大自然永远不缺少美,就看你有没有一双会发现的眼睛。

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篇10:杭州西湖游记

全文共 583 字

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这次暑假我和爸爸去了享有美誉“人间天堂”之一的杭州。8月11日,我们去了著名的西湖,令我印象深刻。

一大早,我们便乘车来到一公园,走到西子湖畔,买好船票走进船,找了座位坐下,舒适而悠闲自在。人坐满后,游船缓缓开动,朝小瀛洲驶去。船上一位导游拿着话筒介绍着远处的美丽景色。船下是脉脉的流水,看这波纹倒也挺有趣,不时地从船尾滑出一圈圈起伏的波纹,随后就散开了,不见了,只留下一条条水痕,在阳光的照耀下波光粼粼。看厌了,便凝视远方。天气很好,但因薄薄的白雾看上去有点儿阴,薄雾浮在湖面,静静地弥漫在这远山近岭与西湖之间。

小瀛洲不仅有环形的堤埂和堤内的放生池,池内又有小岛,环堤自东西有堤与小岛相接,自南北有桥与小岛相连,整体恰如一个“田”字,形成了“湖中有岛,岛中有湖”的奇景。此时荷花正开得烂漫,我拍下了这一画面。走了一段时间,我已经汗流浃背,脚也很酸,我们便找了一个亭子休息、喝水。游览完,我们乘船回到了花港码头。

我们去了花港观鱼看金鱼,一条条五颜六色的金鱼在水中成群结队地追赶、玩耍着。我买了包鱼食,抓起一撮撮鱼食撒进池塘,水面突然热闹起来,大小鱼儿都争先恐后抢着吃,还溅出了水花,鱼食很快就被这些像“饿狼”似的小鱼儿吃光了。太阳西斜,我们便回家了。

西湖总以它秀美的山水和内在独特的柔情吸引着八方游客。杭州之美在于西湖,西湖使杭州像一颗璀璨的明珠,杭州真让人流连忘返!

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篇11:小学生西游记作文600字二年级

全文共 841 字

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白龙马,蹄朝西,驮着唐三藏跟着三徒弟; White Dragon Horse, the hoof faces west, holding Tang Sanzang follows the three apprentices;

斩妖魔,除鬼怪,征服八十一难终得真经。

他们,就是我在寒假里重温的经典名著《西游记》中的主人公;他们,就是我所爱的人。

我爱他,爱他的啰嗦,爱他善良的心。即使穷凶极恶的匪徒站在面前,还求徒弟网开一面,更是因为一次又一次的仁慈而给自己带来了不可估计的危险。我爱他,爱他取经信念的坚定,明知到西天去必然会碰到许多艰难险阻,吉凶难定,但仍然勇往直前。他,就是师傅——唐僧。

我也爱他,爱他的好吃贪睡,一遇到困难就嚷着要散伙,爱他的占小便宜、耍小聪明时的傻样,贪恋女色时的糗样;可是就是这样一个傻猪,还不失忠勇和善良呢。你看,在与妖魔斗争中,他总是挥舞钉耙,勇猛战斗,成为大师兄的得力助手,即使有时借口上厕所逃避战斗。嘿嘿,他呀,就是我爱的傻猪——猪八戒。

我还爱他,爱他的默默无闻,爱他的憨厚淳朴。他虽然没有大师兄的足智多谋,没有二师兄的滑稽、可笑,却有着一颗纯朴的心,那么安静。当两位师兄闹矛盾的时候,须由他出来劝说调解,两位师兄外出时,由他陪伴师傅,忠心不二。如果没有他,唐僧恐怕也取不成经喽。他,是忠心的三师弟——沙和尚!

我最爱的还是他,他乐观聪明、勇敢顽皮、热爱自由、斩妖除魔,充满了斗争精神。他天不怕地不怕,即使是玉皇大帝的凌霄宝殿,王母娘娘的蟠桃园,阎罗王的.阴曹地府,只要他想没有他不敢做的。他,练就一双火眼金睛,凭着七十二变化,手持一根金箍棒,为了师傅如愿取经,他荡平一切阻碍,忠心保护师傅一路向西!这样的他,怎不值得我去爱?你肯定猜出来了,对,他就是“斗战胜佛”——孙悟空!

他们四人挑担牵马,翻山涉水,两肩霜华,一番番春秋冬夏,一场场酸甜苦辣!凭着毅力和勇敢,最终取得了真经。他们,告诉了我怎样面对着生活中的困难,学习中的压力!

我爱他们,我爱《西游记》。

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篇12:小学生的西湖游记

全文共 653 字

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西湖的美是闻名古今的,无数文人墨客在这里留下了名扬千古的诗句,上个暑假,我来到这里,就是为了一睹它的美丽。

因为刚下过雨,湖水满满的,感觉很快就要溢出湖岸,而岸边的亭子已经和湖水完全融为一体了。湖面很宽阔,站在这边只能看到远处的山和远岸星星点点的建筑物。大部分时间,湖面是平静的,像一个绿宝石,安静地镶嵌在城市的中央。偶尔,一阵风吹来吹来,一圈圈波纹一层层地荡漾开去,但很快又平静下来,似乎什么也没发生一样。又有时候,几条小鱼悄悄地吐了几个泡泡,像是在跟游人打招呼。此时岸边的游人越来越多,有的在拍照,摆着各种各样的姿势;有的在逗着小鱼,人的旁边的小朋友拍手叫好;还有的坐在湖边的长椅上,静静的看着远处的美景,久久不愿意离去。

我们坐着小船来到了“三潭映月”。这三个潭其实是古人用来测量水的高度的,它们的摆放是正三角形。每个潭上面有五个小孔,当月圆时会有人往每个小孔里各放一个蜡烛,再在外面铺一层白蜡,就可以形成三十三个月亮了。因此,“三潭映月”成了西湖十景之首。看着它们,我心里非常佩服古人的聪明和智慧。古人虽然没有高科技,但却创造出了令人惊叹的东西!

盛夏的西湖还有大片大片的荷花和荷叶,当船靠近它们时,我发现有一只晴晴留在荷叶上,我捧起一些湖水往荷叶上洒去,蜻蜓飞走了,水在荷叶上变成了许多的小水珠,在荷叶上调皮地滚来滚去,最后又掉进了湖里,太有趣了,我反复做了许多遍,直到船划走,我才依依不舍地把手收了回来。

我走进了美丽的西湖,触摸它,了解它,和它来了一次深深的拥抱,我把它的美、故事、乐趣都留在了心底。

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篇13:西湖游记作文500字

全文共 567 字

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以前听妈妈说西湖的风景很美,又听老师说“上有天堂,下有苏杭”,因为这个长假时间比较长,我便提议去西湖游玩,全家都赞同。我四号一大早含着浓浓的睡意却又兴奋的出发了,一路上,我想西湖有多大,到底有多美,并期待着快点到达目的地。

一到西湖边,放眼望去,一望无边的湖水和湖面上数不胜数的小船悠闲飘荡,美极了。往前一看,人流如潮。走了一会儿,我们就来到了“断桥”,那是西湖十景之一,为什么叫断桥呢?断桥怎么走人呢?原来这座桥只是在冬天下雪后一半干的快,一半干的慢,远远看去就像断掉了一样。当我们赶到游船码头时已经是热闹非凡了。不一会儿,登上游船,向小瀛洲出发。小瀛洲上风景如画,有小桥流水,有楼阁亭台,充满了诗情画意。我们终于看到了那个三潭了,据说在月圆之夜那天晚上能在水面上看见有三个月亮,所以叫做三潭印月。接下来我们走到了三堤中最长的一个堤“苏堤”,苏堤是由唐代苏东坡排泥时排出来的,人们为了纪念他,所以命名为苏堤。路两旁都种着柳树,两旁湖水清澈见底,景色美不胜收,我们后来还去了花港观鱼,白堤,杨公堤,中山公园,平湖秋月和曲院风荷几个景点。可惜时间不够,雷峰塔和岳庙只能下一次再去了。

两天的时间一晃而过,我们踏着暮色往回赶,一路上大家意犹未尽。虽然近来我们出游的很多,但我最喜欢的不是繁华热闹的上海,不是小桥流水的周庄,而是烟雾缭绕的西湖!

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篇14:瘦西湖的游记作文550字

全文共 577 字

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国庆那天是长假的第一天,天气好极了,没有太阳,也没有下雨。妈妈本来不打算出门的,也觉得天气好出去逛逛西湖吧!

来到了西湖边,发现跟往常不一样,人多了很多,无论是路边上还是湖上游船,甚至是正在过马路的人,都是黑压压的一片。大家都是来杭州旅游的。

到了北山路,我便吵着要去青少年宫里玩一下场。妈妈带我进去一看:真多人啊!于是妈妈就说:我们就玩碰碰车和过山车(不是过山车,可是我们忘了名字,就是很快转两圈的车)吧。排了好长的队,终于等到我们了,可是我和妈妈都不会开碰碰车,在场上手忙脚乱的到处撞,很囧,但我们笑得很开心。接着又排了很长的队,去玩了过山车,就离开了青少年宫。

沿着湖滨路往南山路走,西湖的风景真美呀!难怪引来这么多的中外游客。大家都在赞美西湖,给自己拍照留恋,也有很多人在看西湖边在唱戏段子的人,热闹极了。可惜妈妈没带来像机,我们没照下这些有趣的景致。

出了钱王祠,沿南山路继续的时候,我们突然发现前面有个西湖博物馆,里面正在展示获奖的儿童画的西湖。就进去参观了,进去后发现除了画展以外,一楼大厅摆放了很多有关于西湖的东西,有西湖的水,西湖底下石头,还有西湖边生长植物和动物,我看到了很多动物标本,有形态各样的蝴蝶,还有在动画片里才见过的天鹅,还有以前没听过的鸬鹚,原来世上还有这么多种动物级,真是有意思极了。

看完了,我们就回家了,这个国庆过得很有意义。

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篇15:上海的游记作文小学作文素材

全文共 528 字

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国庆节,我和妈妈去上海游览了儿童博物馆、长风海洋公园和野生动物园,那里景色宜人,十分美丽。

在长风海洋公园,我不仅认识了红绿灯鱼、红眼剪刀鱼、竹节虫等平时没见到过的动物,而且和企鹅、海龟、凶猛的大鲨鱼等有了近距离的接触。令我最难忘的要数“水上乐翻天”了,“水上乐翻天”节目开始了,首先上场的是海狮宝宝。它“站”在台子上,跟着观众一起“拍手”,可能是在欢迎大家的到来吧,于是大家的掌声更响亮了。随后它在训兽师阿姨的诱导下表演了顶球、360度旋转和跳舞等,迎来了观众的阵阵掌声。接着,俄罗斯小丑表演团的演员上场了,他们分别表演了高空跳台花样跳水和跳板跳水,他们一个个滑稽的动作,逗得我们捧腹大笑。最后是白鲸表演,白鲸“晶晶”上场了,它先奉献给我们了一首“动听”的歌曲,接着用画笔给我们画了一幅“美丽”的图画,它可真聪明啊!然后它又和白鲸“威威”一起表演了高空碰球、空中旋转等节目,精彩极了。

野生动物园也很好玩。我们先到猛兽区,狮子、老虎、豹子等猛兽会突然从草丛里钻出来,令你毛骨悚然。最有趣的算是熊了,它们一个个站在路边,向过往的游客讨食物呢!从猛兽区出来,我们去了“百兽山表演场”,在那里,我们观看了动物们精彩的表演,我还骑了骆驼呢!

这次上海之行真令我难忘啊!

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篇16:初二西湖的游记作文600字

全文共 348 字

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清晨,当你涉足田野,聆听花开的声音,你会感受到大自然的神奇与恩赐;正午,当你举步维艰,抗衡似火的骄阳,你会领教大自然的力量与脾气;夜晚,当你仰望天空,看到璀璨的群星,你将领略大自然的浪漫与美丽。

大自然有太多的美丽需要我们要去发现,去体验。

湖滨一代,是西湖边比较热闹的一段。

再向北走,就到了西湖最具特色的景点之一——荷花池。

在炎炎夏风的吹拂下,湖面上涌起层层以绿为底色、以粉为点缀的波纹。

几对结伴出行的蜻蜓,嗅着荷香飞来了。

湖面上飞过几只羽毛洁白的水鸟,为荷花池再添一抹淡雅的别致。

西湖边,葱绿的孤山显得格外秀美典雅,而偌大的荷花池则像一块巨大的绣着几朵红花的绿毯,轻柔地漂浮在碧水之上。

啊,西湖,你真是美到极致了!这所有的一切真像一幅优美精致的山水画!

徜徉于西湖这一片灵秀的山水之间,我陶醉了。

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篇17:长城游记小学作文400字

全文共 421 字

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暑假,我和奶奶、姑姑、姐姐一起来到北京游玩,今天我们要去游八达岭长城

在去长城的路上,我的心情非常激动,我一直听说不到长城非好汉,我今天能不有做一个好汉呢?我们来到了长城脚下,从山下望见长城就像一条巨龙蜿蜒在连绵起伏的山岭上,看上去十分地壮观、雄伟、高大。

天气虽然依然很热,但是没有打消我们爬八达岭长城兴奋劲儿。我们开始登山了,长城真陡呀,仿佛一不小心就会栽倒下去,我们小心翼翼地往上爬,终于我们爬上了一座烽火台,迫不及待地爬上顶楼。举目四望,果然百闻不如一见。我们越向高走,坡就越斜,终于走到了最高的那一个烽火台。看见了“好汉”俩字。我眺望着这座万里长城,脑海中不禁浮现出这样一幅场景:一群群身强力壮的男子汉,挑着几百斤的砖块,奋力地往上走着,在山顶上,无数的工匠们正在砌砖。从我们脚下一直延伸到山海关,一座座烽火台上士兵们站在风雪中眺望着北方敌人,守卫着坚不可破的长城。

游玩的时间到了,我们依依不舍的告别了长城。

[长城游记小学作文400字

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篇18:小学生探险作文:新加坡游记之水上探险

全文共 326 字

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暑假去新加坡的第三天,爸爸妈妈带着我来到了探险乐园。

水上探险乐园有很多好玩的,比如说水上漂流、人造浪、激流勇进。

我第一个玩的是水上漂流,我们三人各准备了一个救生圈,我躺在救生圈上,顺着水流而下,到了有瀑布的地方,爸爸把我一推,我就被推进了瀑布里,“哗啦”一下,我就成了“落汤鸡”,你说爸爸坏不坏?

我第二个玩的是人造浪,我们还是各拿一个救生圈,爸爸把我推到瀑布的最深处,我躺在救生圈上,随着波浪一上一下,感觉很舒服。

最后我们玩的是激流勇进。我们拿了两个可以坐两个人的皮筏,排到妈妈的时候,只听“啊”的一声就下去了,我和爸爸随后紧跟,我们坐在皮筏里,速度很快的顺着绿管子一边转圈,一边滑下去,最终冲到了一个大水池子里,水溅了我们一身。

水上乐园真好玩啊!

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篇19:小学生滕王阁游记作文

全文共 725 字

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“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。”这句千古佳句大家应该很熟悉吧。这就是位于赣江边上的滕王阁。今年暑假我回了我的老家南昌,登上了我梦寐以求的滕王阁!

今天的天气可所谓晴空万里呀,火辣辣的太阳烘烤着大地,虽然有点热,但起码不是下雨。进入院内听见了蝉在枝头叫,映入眼帘的是一匹骏马,这匹马前蹄抬起,好像蓄势待发跑向无尽远方!到了滕王阁脚下,雄伟的滕王阁耸立在我的面前,大大的写着滕王阁三个大字的匾牌在我们面前。听导游说,在漫长的1300多年中,滕王阁屡次屡重建。在1989年10月,南昌市政府拨出巨款,对滕王阁进行历史上的第29次重建。这著名的滕王阁主体面积为1.3万平方米,高57.5米,共9层。滕王阁的基层部分象征着古城墙的12米高台座。

带着这种激动地心情,我们走入了滕王阁。滕王阁的入口处,又见到那对千古佳句:落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。据说这幅对联是毛主席亲手写下来的。进入滕王阁,第一层大厅有一幅汉白玉浮雕,是唐朝大诗人王勃,他穿着长袍,系着披风,抬头仰望远方,显得精神抖擞。第二层是《人杰图》,里面有许多不同时代的古代诗人,他们个个都像活的一样,栩栩如生!第三层是《地灵图》,江西的名山大川全都画在上面了,画的非常生动,让人留恋往返!这些都让我喜欢,但是我最喜欢的还是第六层,第六层是滕王阁的最高游览层,当我们去浏览时,那里正在表演舞蹈。五彩缤纷的服装、美丽动人的表演者,加上华丽的舞蹈吸引了去多人。好在我们来得早,才不会被拥挤的人群挤成肉饼。除了有演出,走到外面的阳台看着外面的景色,正是应证那句话:落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。怪不得王勃诗人能写出那么好的诗句!

结束了一天的游记,我躺在床上继续回味着今天的一天。

[小学生滕王阁游记作文

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篇20:小学生暑假日记杭州游记

全文共 485 字

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在炎热的暑假里,我去了人间天堂——杭州西湖。

远看西湖,它静得像一面镜子,清得像块玻璃。湖水在阳光的照耀下泛着微光,给人天堂般的美感。

进了西湖的入口,绕过一些石子路,就来到了早有耳闻的断桥。桥下生机勃勃的荷花,一朵挨着一朵,好像朝着我点头微笑。有的花全开了,像一位位婀娜多姿的仙女;有的半开着,似娇滴滴的小姑娘。桥上的人们,有的在悠闲地聊着家常,有的在尽情地一展歌喉,有的骑着自行车疾驰而过,还有的在静静地欣赏眼前的风景……

走完断桥,就来到了有名的雷峰塔。抬头向上望,全是灰的颜色。虽说是灰的颜色,可全是用坚固的铜雕制造而成。别看屋顶边缘都是翘起来的,它的作用可大了,是为了在下雨时不漏雨,且让雨水落到别处去。这种传统造房的方法,尽显古人的智慧。

游览完雷峰塔,我们就来到了葱郁的苏堤,两旁浓浓树荫,令人倍感凉爽。再往前走去,你会看见湖中心有个小岛,那就是三潭印月。它的造型优美、别致,像三个宝葫芦,组成一个等边三角形。岛上葱葱郁郁,树丛中露出了长廊顶上的一角。只要坐上观光游览的小船,就可以去小岛上玩。

杭州西湖处处都是美丽的风景,说也说不尽,希望你也有机会去西湖细细观赏。

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