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5311作文
201拟靓标题
全文共 279 字
+ 加入清单题好一半文。标题是文章的眼睛,是让阅卷老师慧眼为之一亮的第一点。遇到“题目自拟”的作文话题,最好不要直接引用话题做标题,要尽力展示个人才华,尽量拟出让阅卷老师“一见钟情”的好标题,为获取高分奠定基础。好的标题应该是准确、简洁、新颖、别致,耀眼夺目,富有文采。拟题方法主要有①巧用修辞,如《让孤独飘飞》。②引用诗词、歌曲,如《我心中,你最重》。③改装名作,如《道德苦旅》。④术语嫁接,如《心灵比色卡》。⑤妙用标点,如《学生上网:喜耶?忧耶?》。⑥巧用数字,如《父爱“二十三”》。⑦巧借公式,如《天赋+努力=成功》等。但不论怎样拟写,都要注意锤炼词语,切合主旨。
更多相似作文
篇1:梦想为标题的作文500字
全文共 497 字
+ 加入清单梦想就像灯塔,为迷路的船只指明方向,让船只冲破大雾,驶向彼岸。“没有一颗心,会因为追求梦想而受伤。”我的梦想是成为一名宇航员,为了实现这个梦想,我一直在不懈的努力着!
记得在我很小的时候,看到火箭发射时的壮观景象,我真的惊呆了,看着宇航员们在太空中的生活,听着人们谈论成为一名宇航员的不容易和自豪,立志成为宇航员的梦想种子,就在我心里生根了。我要成为一名宇航员,为国家的航天事业出一份力,为此,我一直在努力着!
我知道要成为一名真正的航天员,是多么的不容易呀!可是,困难阻挡不住我前进的脚步。成为一名优秀的航天员,要懂得足够多的航天知识。为此,我让爸爸给我买了许多关于航天的书,尽管书中有很多内容我看不懂,可是我没有放弃,我查字典,百度搜索,问爸爸妈妈,请教老师……只要是能帮助我的方法,我都愿意努力去尝试!为此,爸爸还对我所掌握的航天知识进行了测试,虽然我没有完全回答出爸爸的问题,可爸爸说他被我执着的那股劲所感动着,他相信我一定能实现自己的梦想!
“当你真心渴望某种东西时,整个宇宙都会合力帮助你!”这是著名巴西作家保罗笔下的一句名言。我正在用自己的努力证实这句话,最终,我一定会到达梦想的彼岸!
篇2:标题:未来的房屋
全文共 496 字
+ 加入清单时间过的飞快,转眼间,就到了24世纪,24世纪的房屋可有防地震的功能和声控的功能等等。
不一会,我就到家了,我唱起了小星星那首歌,你应该会问我,你不进屋,唱歌干什么?我告诉你吧,现在的科技发展非常快,这门都声控了,它能识别主人的声音频率,你看,这门不是开了吗!进了屋你肯定又要问我,屋里怎么没有家具,我可告诉你,现在我家的家具都在地下室呢,地下室把所有的家具分成三类,有客厅的,有卧室的,也有厨房的,所有的家具只要一按蓝色的按钮,就都会各归各位,等家具都出来的时候,你会发现怎么没有电视呢?我告诉你,墙上有个投射器,只要往墙上一照,墙上就会播放你想看的电视剧。下来看看我的卧室,当参观完我的卧室,就去看看我的厨房,你会想为什么这里没有吃放的地方?当我看透你的心思时,我会告诉你,我的床可以变成餐桌和椅子,同时还会播放出优美的音乐,让你促进消化。
到了夜里,走廊上会亮出一些微弱的光芒,这些光芒是为了让你夜里起来来喝点水;空调的高低挡可以根据你是睡觉或着玩耍来自动调节的;窗户也会自动关闭。整栋房子就进入了关闭系统,一直等到主人睡醒为止。
未来的房子可真好,我一定要好好学习,长大把这种房子发明出来!
篇3:标题:未来的房屋
全文共 633 字
+ 加入清单我常常想未来的房屋是什么样的呢,可是我又不可能穿越到未来去看看那些我从来没见过的房屋,而在我的心中未来的房屋是这样的。
未来的房屋不像现在的房屋遇到地震或洪水却不能动也不能逃避,而是像天马行空一样的悬浮在半空中,还能在空中像鸟儿一样的随意在空中的每一个地方悬浮或来回飘来飘去,这样不仅能减少人类遇到地震或突发状况的死亡率还能载这人们飞到云端深处。
未来的房屋住着可舒服着呢,当你热得时候不需要开空调降温,未来的房屋会把酷暑阻挡在外,你一进到屋子里便可以享受凉爽啦。
如果你认为来的房屋只是单调的一个样那你可大错特错啦,房间里有间控制室,控制室里面有调换模样的一个功能,有绿色的按钮、白色的按钮、黑色的按钮、蓝色的按钮、还原按钮,按下了绿色的按钮那屋子就会变成森林的模样,空气也会变好;按下白色的按钮那屋子就会变成下雪的模样但也不冷;按下黑色的按钮屋子就变成夜空的模样,星星眨着眼睛望着你,月亮也笑了;按下蓝色的按钮屋子就变成海底的模样的,凶猛的大鲨鱼却咬不到你;按下还原按钮屋子就恢复成了原来的面目。
未来的房屋有自动清洁模式,你不用因为懒得打扫而生活在肮脏的屋子中,未来的屋子不会放过任何一个垃圾,只要一个垃圾着地那就会消失在地上,原来是因为这个地板的功能,地板运用了微黑洞清洁模式,所以你不仅可以放心的把垃圾扔到地上,也不用担心没人来打扫,不是很好吗?
我想象中的未来房屋就是这么方便,奇妙,科幻,所以我想应该几千年后才有这种房子吧,看来我是住不上了。
[未来的房屋作文三篇
篇4:让文章标题先声夺人
全文共 943 字
+ 加入清单1.简明精炼
标题要做到言简而意赅,用最少的文字体现出文章的中心思想,简洁有力,有说服力和感染力,用词精炼,语句简明,使阅卷者一眼就能看明白,忌繁琐饶舌。具体到字数,原则上单层标题不应超过一行,复合标题不应超过两行。
【真题链接】
“给定资料7”中讲述了农妇刘女士和李老太太家人之间发生的一段感人故事,请你以这个故事为话题,自拟题目,写一篇文章。(40分)
要求:
(1)结合“给定资料”,并注意联系当前社会实际和自身体会;
(2)观点明确,内容充实,层次清楚,语言流畅;
(3)总字数800~1000字。
【分析】
标题“道德重建,是社会、民族、国家的未来”虽然是一句普通的陈述句,但是简明精炼,直接道出“道德重建”的重要性,体现出文章的中心思想。
2.体现主题
标题的作用还要能够体现出题干对主题的要求和材料的主旨,尤其对于明确给出文章主题、立意方向的题目,标题可出现题干给定的关键词,以免造成“跑题”。
【真题链接】
参考给定材料,以“弘扬黄河精神”为主题,自选角度,自拟题目,写一篇文章。(40分)
要求:
1.中心论点明确,有思想高度;
2.内容充实,有说服力;
3.语言流畅,1000字左右。
【分析】
题干要求以“弘扬黄河精神”为主题,那么文章写作的关键词就是“黄河精神”。通过审题,标题宜开宗明义,直接出现“黄河精神”字样,另外,还要明确题干的最终落脚点是弘扬黄河精神,即怎样去传承和弘扬黄河精神。如标题可拟为“弘扬黄河精神 维持黄河健康生命”或“弘扬黄河精神 推动社会主义现代化事业不断进步”等。
3.提出总论点
申论文章的标题要概括出文章的总论点,做到“标题即论点”,使阅卷人第一眼看见标题就能推断出整篇文章的核心观点。
【示例】
中心论点:在全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化、构建社会主义和谐社会的新时期,必须高度重视和大力加强道德建设。
标题:大力加强道德建设 促进社会和谐发展
【分析】
标题概括了文章的中心论点,首先找到中心论点的关键词“道德”,同时联系“全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化、构建社会主义和谐社会的新时期”的背景介绍,用凝练的词语归纳概括,实现“标题即论点”。
4.书写要规范
文章标题要居中书写或空四格书写,副标题则在前面加破折号并在主标题文字下缩进两格书写,尽量做到两边空格均匀。
篇5:标题:礼物
全文共 465 字
+ 加入清单一份礼物,可能使你终生难忘,也可能使你泪流满面……每一份礼物都是一点一丝的心意,都是一句句真诚的问候。我也有一份特别的礼物,它是什么呢?我先卖个关子,你们来听听它的故事。
那是四月的一个晚上……
我一放学便跑回家。妈妈神秘地对我说:“今天我们家又来了一个新成员哦!”我一听便飞快地在屋里跑来跑去,一个屋接一个屋的跑,还是没有看见一个‘人影’,“妈妈,它在哪里呀?”“远在天边,近在眼前。”妈妈指了指门口。我定眼一看,咦?什么时候有个大‘绒球’到门口了?我轻手轻脚地走过去,那个大‘绒球’忽然跳起来,看着我。哇!是一只可爱的小白狗!我兴奋极了!以前我就很想要一条小狗,现在我的梦终于实现了。妈妈说它叫旺仔,是我以前的一位老师送的。你瞧,它那一身洁白的绒毛,一双水汪汪的大眼睛,和一个可爱的小鼻子,还有一个短短的小尾巴。它不仅长得“漂亮”还非常的“聪明”,小小年纪的就会站立转圈和卖萌,还会玩扔捡的游戏,让我爱不释手。
从那天起,它每天都会带给我喜怒哀乐,这份礼物,虽然没有像其他礼物那样拥有精美的包装,但我依然相信着这会是我最珍贵的礼物。
篇6:一个好的标题
全文共 224 字
+ 加入清单题目是文章的眼睛。一个亮丽的题目,往往给人赏心悦目的感觉。简洁、清晰、生动、新颖是题目亮丽的要素。一个醒目鲜活的文题,往往是内容的高度概括。它可以总领全文,不但会照亮整篇作文,还会照亮阅卷者的心灵。而拟题的技巧多种多样,有修辞法、公式法、字母符号法等。而修辞法则是最能使题目异彩飞扬的一种。如《在我指头跳跃的阳光》、《人生若只如初见》、《流泪的紫水晶》、《海棠依旧?绿肥红瘦?》等,看到这样的文题。阅卷老师的眼睛怎不会为之一亮?心灵怎不会为之一震?
篇7:标题:未来的汽车
全文共 528 字
+ 加入清单在2072年里的汽车非常神奇,除了节约能源,保护环境以外,更注重了实用性,科技性。
当你一走进汽车展厅,就会感觉到眼花缭乱,那里的工作人员会向你介绍各款汽车的性能。这里有太阳能汽车,汽车的车顶上有一块太阳能模板,只要有太阳光,汽车就可以启动了,如果遇到阴雨天没有太阳,就可以把太阳能板集聚的电能释放出来,让汽车照常行驶。这种车已经普及到千家万户了。这里还有电动汽车,可别小看了这些电动车,它们与现在我们见到的电动车可不一样。这些电动车的性能非常好,远远高于以前的电动车,可以用于户外越野,科学勘探等,而且价格也很便宜。有2、3万的,贵的也就十几万元。
这里还有一些更高科技的汽车,有一款是利用空气动能,只要有空气的地方,它都可以随时随地的摄取能量。这款车动力大,能使用于各种恶劣环境,但价格相对就高了许多。
我想要的车是什么样的呢?很早以前我想要一辆“大黄蜂”,既是一辆私家汽车,还是我的贴身保镖;我还想要一辆海陆空多功能汽车,带我在天空飞翔,水中遨游;我还想要一辆能带我去太空的汽车,让我看一看美丽的宇宙……我还在思考……但是我相信,只要我好好学习,掌握更多的科学知识,就能实现更多的梦想,一定会制造出更加神奇科技含量更高的新型汽车。小伙伴们,我们一起加油吧!
篇8:新闻标题的作用
全文共 4173 字
+ 加入清单1、标题在版面编排上具有独特的优势
2、标题是对新闻内容最好的标示
3、标题具有引导和吸引读者阅读的作用
4、展示新闻立场、观点
5、组织、美化版面
新闻标题的组成和形式
1、主题:
又称主题和大标题,其字号最大,位置最显要,内容也最重要,用来概括新闻中最主要的内容和思想。一则新闻的主题可以是实题也可以是虚题,如果只有一行题,一般不能制成纯粹的虚题。主题一定要精炼,不能太长或太罗索。
2、辅题:
用来配合主题来完成标题任务。辅题不能独立存在,也不是每题必有辅题,而是根据内容需要来决定是否加配辅题。辅题分引题(又称肩题、眉题、上辅题)和副题(子题、下辅题)两类。
(四)如何创作好的标题
看报看题看书看皮,说明了一个道理,人美在眼睛,文美在标题,就是说标题犹如人的眼睛。好的标题相当于文章的广告能招揽读者,好的标题能一下吸引读者的目光,是文章的门面。使读者看了标题后产生要读内文的欲望。
1、标题要准确生动,准确和生动是不可分的,生动而不准确会失之于浮夸,准确而不生动又会失之于枯燥。一事实要准确,标题要忠于新闻,不能文不对题,事实不能歪曲,不能任意拔高,更不能虚构。二观点要准确。三用词要生动,遣词造句要善于用最恰当最贴切的表现或评价。文章的内容做到不浮夸、不粉饰。常用的方法有:标题句式工整,注意对仗,不仅生动活泼而且琅琅上口,如:有钱买小车,无钱办教育。还有恰到好处的运用成语,长长收到意想不到的效果。还可以用修辞学的比喻、比拟、借代等手法可以增强标题的形象性如:一道公文背着39颗印章旅行。用于标题的词句必须经得起推敲。
2、标题要点出文章精华,这是能否引起读者阅读的关键,标题要把文章最有价值的新闻事实写在标题之中,总之要引人入文。如2007.7.4人民日报头版头条:山定权 树定根 人定心(江西武宁县长水村林改记实)
3、标题要简短易读,不要一写就是几十字,做好标题使其具有较高的艺术性。
(1)巧用比喻
美国华纳 时代在线
终于拜了天地
(2)巧用比拟
遭到空袭48小时后
巴格达:平静之中气难平
(3)巧用排比:
做文明市民 创文明单位 建设文明城市
(4)巧用摹拟:
飞天伏群芳 碧水映明霞
(5)巧用反复:
喜喜喜 娘家频添回门女
新田改行教师纷纷归队
(6)巧用对比:
1、狗咬人——没事 人咬狗——罚款
2、昔日:农民掏钱 干部去旅游
如今:政府出资 农民去考察
(7)巧用谐音:
1、 羊倌的儿子留了“洋”
2、有“礼”走遍天下
(8)巧用感叹:
1、 跑!跑!跑!
东北敌军官兵纷纷跑到解放区来
2、 不许乱收费!
国家计委出台八项价格、收费检查项目
(9)巧用回环:
猪多肥多 肥多粮多 粮多猪多
人才开创事业 事业造就人才
(10)巧用双关:
有欺诈怎“安然” 无诚信“安达信”
“两安”悬念越滚越大
(11)巧用衬托:
国民遇难海里挣扎 首相挥汗球场尽兴
(12)巧用设问:
潜艇没长眼?
美称将全面调查核潜艇撞船原因
(13)巧用引用:
诗词名句:
会翁之意不在会,在乎山水之间也
熟语:
心急吃不得热豆腐
成语:
允许“生财有道” 不可“为富不仁”
(14)巧用顶针:
权力金钱美色关 关前落马一批官
导语
导语是指一篇消息的第一自然段或第一句话。它是用简明生动的文字,写出消息中最主要、最新鲜的事实,鲜明地提示消息的主题思想。
导语的要求:一是要抓住事情的核心,二是要能吸引读者看下去。要做到第一条,必须具备训练有素的分析能力;要做到第二条,则要有写作技巧。
导语写作中的思维过程,通常是以作者的自问自答开始的:
①什么事情是已经发生的事件中最重要的?
②什么人参加进去了?——谁干的或谁讲的?
③是用直接性导语,还是用延缓性导语?
④有没有什么吸引人的词汇或生动形象的短语要写进导语中?
⑤主题是什么?什么样的动词能最有效地吸引读者?
v 导语作用:
1、最简洁地反映出新闻要素。新闻的要点与轮廓,使读者一见即知传递何种信息;
2、最简洁地确定新闻基调。导语写出新闻的基本格调与舒展程度;
3、最精彩地激发读者阅读兴趣。导语要抓住读者,激起读者阅读欲望。
新闻导语的类型
1、叙述式
直接用叙述的方法,把新闻中最重要、最吸引人的事和思想,经过提炼、概括扼要地写出来。
2、评论式
在消息的开头就对事物发表评论,使消息事实的意义更加明确,或者把事物的结论写在开头,揭示事物的意义和目的。
3、提问式
在消息的开头,提出读者所关心的问题,然后加以解答。
4、描写式
也称见闻式、目击式或细节式。在消息中对主要事实或某一有意义的侧面、细节,作简洁朴素而又有特点的描写,以造成气氛,增添声色,引人入胜。
5、谈话式
也称“你”导语。在导语中直接把读者称呼为“你”。这类导语缩短了记者与读者之间的距离,是最使人感到亲切的导语。
6、引语式
即引用一两句新闻人物重要的讲话或精当的俗语、诗歌,借以概括地表达出新闻事实或揭示主题。
7、对话式
采取对话问答形式采写的导语。
8、对比式
利用同一事物或具有可比性的事物进行两相对比。
9、感叹式
以感叹的口气直抒胸臆,引起读者的关注
(五)如何写好新闻导语
消息的开头在新闻学上称之为导语。消息开头通常是第一个自然段用简明生动的语言把新闻中最重要的最新鲜的事实提炼概括展示在开端部分吸引读者注意,这就是导语的作用。
写好导语的基本要求:
导语是消息的重要组成部分,又是打头阵的,而且要简明扼要,故称它是一条消息中的“寸金之地”。
那么,作为我们怎么耕耘好这块“寸金之地”呢?总结一些记者和通讯员的写作经验有三个方面:
其一,一般地说导语写作的基本要求有三点:
第一点,揭示主题,点明内容。最好是经过提炼的简洁精彩的文字表达,做到简明扼要、开门见山,同时善于运用生动形象而又朴实的语言来润色导语。表现形式上要努力创新,不落俗套,新颖别致,讲究文采。如在首届短新闻一等奖的文章《难忘的时刻》文中的导语是这样写的:此导语这样写后,不仅揭示出报道的主题,还写出了新意。由此可见,消息的导语写作既不可无病呻吟,也不宜泛泛而谈,一定要明确提倡什么.反对什么,或者是说明什么事,如此报道的观点才鲜明。
第二点,突出精华,抓住重点。导语写作要做到这一步,关键是写作时需要审慎衡量报道的事实,准确判断报道中的精华是什么,重点之处在哪里?初学消息写作的人,比较极易犯的一个毛病就是“眉毛胡子一把抓”,写导语的诀窍在于懂得取舍,什么该写,什么不该写。”要作出这样正确的判断,需从报道的诸多内容中寻找出信息量最重、新鲜度最强、重要性最大等具有很大新闻价值的事实来写。
第三点,简洁扼要,不应罗嗦。由于消息写作一般只有几百字,顶多是“千字文”,导语力求简洁凝炼,反对拖泥带水。如《现场短新闻》,这里还要说明一下,关于导语写作的基本功。上述三点只是择其要者而言.并未模括全部的要求。
其二,练好导语的基本功。
实践表明,写好消息的导语,既不是一挥而就的事,更不可随心所欲去写。需要掌握好写作的基本功.写好导语要有4个功夫,这4个功夫是:
一要有提炼概括之功。由于客观事物是复杂多变的,有些新闻事实又头绪繁多,在这种情况下,要使导语写得简洁明晰,就要求记者和通讯员对报道的内容进行提炼、概括。对客观事物及其报道内容进行分析研究,揭示出深刻又有新意的见解、论点或道理。然后对报道的素材送行归纳分析,做到既抓准新闻事实中富有新意的核心,又凝炼和升华出报道的主题。如此写出的导语,方能概括报道内容的精髓及其主题思想。
二要有捕捉特点之功。导语写作要避免雷同和一般化,只有把事物的特点抓住才能出新意。
三要有添情加彩之功。导语要写得感人肺腑,有时需记者和通讯员倾注一定的感情,笔端显露出悲、喜、哀、怒之情,从而增强报道的诱惑力和感染力。请看新华社记者报道著名数学家华罗庚骨灰安葬仪式时写的导语:
安息吧,华罗庚教授,党和国家领导人及首都各界500多名人士今天上午在八宝山革命公墓礼堂为您举行骨灰安葬仪式.
低回的哀乐寄托着人们对您无限哀思.礼堂正中悬挂的您那大幅遗像显得是那样安详……
这个导语用“安息吧”三个字开头,便把记者和参加安葬仪式人们的感情一起注入了进去,突破了一般追悼会消息的老套套,增添了报道的感情色彩。
四要有挤压“水分”之功。
导语写作要千净利落,简洁明了,必须花力气砍去空话、套话、废词、废字以及泛泛之言。把这些多余的“水分”挤压出去,方可做到“言简意赅”。此外,写导语既不要罗里罗嗦,也不宜拐弯抹角。要防止出现千篇一律的套用政治性术语和口号。如有些导语开头总喜欢用,为了响应什么,为了贯彻什么,为了进一步开展什么,这种加到导语中,缺少独特的个性,缺乏鲜明性的词语、空泛的套话,应尽量不用。
其三提倡巧妙构思,努力提高导语的精粹度和诱惑力。
为了克服导语写作一般化、老一套等毛病,可以总结出下面一些构思技巧:
一选择角度。对一个新闻事实,从不同的角度去写作,可以产生不同的导语。一般地说,报道一件事或一个成就,从工作角度去写导语,容易枯燥、沉闷。要从群众角度或生活角度写导语就不同了。还举《难忘的时刻》一文P1…
二寻找反差。把客观事物对立的两方面,用简洁得当的语言表达出来,以强烈的反差吸引读者的关注。比如,报道××省山区一些荒山没有绿化的消息,导语就是如此写的: “当鸟语花香的春天到来时,记者在××省山区看到大约半数荒山却见不到新绿,”这个导语用“鸟语花香的春天,和“半数荒山不见新绿”来对比,造成鲜明的形象反差,使人产生了一种荒山不治而春天难到的紧迫感,强化了这条批评性消息的气氛一般说来,采取这种反差、对比的技巧写导语,对需要强化气氛的批评性报道写作,可以说是一个诀窍。
三设置悬念。这样的导语不是将主要新闻事实不折不扣和盘托出,而是造成一个悬念,吊读者的胃口,引人去看下文。
四运用诗词、俗语、谚语、比喻等写作,也可增强导语的形象感和生动性。比如,新华社记者写的《北京今晨大雨前出现天似黑夜的罕见现象》一条消息的导语:“今天早晨8时30分左右,北京上空鸟云密布,天黑似锅底,大有‘黑云压城城欲摧之势,马路上的汽车开着车灯缓缓行驶,市民们惊奇中有些不安.”这里引用唐代大诗人李贺《雁门太守行》中的诗句来渲染当时北京上空乌云浓重的气氛,具有强烈的表现力和概括力。有的导语中巧设比喻,同样会增添报道的吸引力。
最后再说一句,消息要达到最佳的传播效果,往往先在导语设计上“争奇斗妍”,这也是消息写作的一种发展趋势。
篇9:标题:礼物
全文共 570 字
+ 加入清单截止到今天,我已经收到了无数个“神奇”的礼物。对我来说,这些并不能打动我而成为我的最爱,一直以来,让我日思夜想的礼物是——芭比娃娃,可遗憾的是:它却从未出现在我的眼前。
记得我七岁那年,有一天看到电视里的广告,说的是一家商场在做活动,用的就是芭比娃娃来做宣传,图片里那漂亮且与众不同娃娃深深地吸引了我,让我一见钟情。我飞速地跑到妈妈跟前,要妈妈给我买,妈妈似乎很生气,可她却没发火,只是摸了摸我的头说:“想要这个礼物可以,要等到你考上了郑州外国语中学那天,妈妈就给你买”。妈妈的话音刚落,泪水就开始在我的眼睛里打转了,我知道妈妈的脾气,我再怎么撒娇也没用,就默默地走进自己的房间,趴在床上委屈的对自己说:“妈妈口中的那一天一定会到来的,我也一定会得到妈妈的芭比娃娃”。
现在的我马上就要上四年级了,不久的将来,我就要升初中了,那个芭比娃娃似乎也离我更近了。而每当想到那个娃娃,我就会更加努力地学习,为了它,我的课余时间缩短了,睡觉时间少了,书桌上的书本越来越多,学校里的每一次考试,老师布置的每一项任务,它都成了我学习的动力,也让我更加清楚了自己的学习方向。就这样,我坚持着,努力让自己考上郑州外国语中学,从而拿到那个让我日思夜想的礼物!
因为妈妈承诺的芭比娃娃,让我每天满怀动力来到学校;因为妈妈承诺的芭比娃娃,也让我拥有了一个充满希望的礼物。
篇10:一、标题确切是前提
全文共 280 字
+ 加入清单确切,就是要做到文章的题目与内容相符。如杨琴写她们中队的同学为敬老院的孤独老人做好事,给老人带来幸福和欢乐这件事。起初她拟的题目是《敬老是美德》,这个题目看起来是写敬老是一种美好品德的体现,是说道理的。它像思想品德课本上的题目。但与写的内容不大相符,不切题。后来就改成了《敬老院里的笑声》,这个题目就确切了。“敬老院”规定了范围。为什么会发出笑声?少年儿童为老人做好事,老人欢乐,儿童们也高兴,老少都高兴地笑了。这个题目就包含了所写的全部内容。而且“笑声”一词含有较深的意义。笑声里有敬老的美德,有老人的欢乐,有崇高的文明风尚,有社会主义的优越,有党的恩情……
篇11:关于植树标题高三
全文共 685 字
+ 加入清单今天是植树节,阳光明媚,正是种树的好日子。听说萧山日报有个活动可以让我们到朝晖初中种树,我心中大喜,连忙报了名,和妈妈一起参加这次有意义的活动。
一大早,我们就来到了朝晖初中,今天我们种的是桂花树和香樟树。我们各自背了一把大大的铁铲,在标有石灰点的地方开挖起来。我双手紧紧握住铲柄,用力把铲子插进泥土中,再学着大人的样子用脚蹬铲子,让它能尽量地插得深一点,然后使劲往外拨泥土,可是我的力气实在太小了,每次都只能撬掉一点点泥土。
妈妈也跟我差不多,我想她的力气还没我大呢。好半天,我们只挖了一个又小又浅的坑,再看看别人,都已经挖了很大一个了,我急得直跺脚。就在这时,两个大哥哥来帮我们了,他们的力气可真大,三下两下就把泥土铲松了,我只要把它们清理干净就够了。眼看就要赶上别人了,一块大石头却妨碍了我们的进程。妈妈说:“不急,咱们想想办法,看看别人有什么工具,我们借一借。”说完,借来一根粗粗的铁锤,我们轮番上阵,将大石块旁的泥土撬松,再齐心合力用铲子使劲一铲,总算将大石块“消灭”了。
这时候,我的手已经很痛了,腰也酸背也疼,累得满头大汗。真想不到挖个坑都这么难!现在可以放树苗了,可是没想到的是,桂花树苗已经都被种完了,我们只好悻悻地把土填回坑里,个个垂头丧气。
“快来种香樟树!”听到叫声我们赶紧打起精神跑了过去,这次说什么也不能落下,一定得种上一棵。
香樟树比桂花树要大好多,所以挖坑就更不简单了。我们和另外一户家庭合作,挖了一个特大号的坑,终于把香樟树种了上去。
香樟树威风地挺立着,修剪过的树叶轻轻地飘动着,显得虎虎有生气!希望我下次来看它时,它已经变得枝繁叶茂,健康茁壮!
篇12:标题:礼物
全文共 1153 字
+ 加入清单礼物可以传递人的祝福;礼物可以代表人的友情;礼物还可以诉说出人与人之间的关爱,我就通过了礼物体会到了这三点。
一:祝福
今天是个好日子,因为我那亲爱的姨终于结婚了,我不由自主的想发出开心的呐喊。回想前几天…
“哎呀,这个不好,那个也不行,”唉,你们知道我在干什么吗?我在挑礼物,可惜这年头连一个好的礼物都没有,我该送什么好呢,每次都得为选礼物发愁,突然,我眼珠一转,计上心来,想到了一个绝佳的好主意,赶忙拉着妈妈跑到了一个卖毛绒娃娃的地方,生怕别人和我抢似的,这毛绒娃娃可不一般,它非常软,躺在上面非常舒服,我相信姨一定会喜欢的,就买了下来。结果不出我所料,我把礼物给了姨,姨抱着这个娃娃爱不释手,还感受到了我对她的祝福。
二:友情
生日,是人们最想过的一天,因为可以收到生日礼物,有一次我的生日礼物就是友情。
祝你生日快乐,在动听的生日快乐歌之后,到了该拆礼物的时间了,好朋友们纷纷拿出了生日礼物,有水晶球、亲手做的花瓶、还有…可是只有一个人没有拿礼物,而且这个人还是我最好的朋友,我心不在焉的问她:“礼物呢?快点拿出来,”她红着脸道:“对不起,礼物我还没有准备呢,下次我一定补上。”“那好吧,这次就先饶了你吧。”
第二天,我对她摊开手掌,可是她却一直躲着我,放学路上,我在半路拦着她,对她说:“礼物给我,昨天才说好的,”“这个礼物没货了,明天再说吧,”以后的每一天我都向她要礼物,但是她一而再再而三的拖下去,有一天我终于忍不下去了,就生气的对她说:“你不要再骗人了,快把礼物给我,要不然我们就不要再做朋友了。”她语重心长的说:“我觉得朋友之间根本不需要利益来维护,那么这样的朋友不值得交下去,你自己想想吧”…
又到了课间活动的时候,我唯一的好朋友弃我而去了,没有一个人找我玩,我感到一种孤独感,于是就鼓起勇气去找她。“我知道错了,你原谅我吧我们还是好朋友,”“真的吗?”她惊喜地说,默默地从背后拿出了一个水晶相册,里面是我们的合照,“给你的礼物,我亲手做的,”我忍不住流下了热泪,亲了她一口,我又重新获得了友情。
三:关爱
我受伤了,这是很久以前的事了,幼儿园时,奶奶经常骑自行车接送我,可是有一天我的脚卡在了自行车车轮里,骨折了,奶奶只能放下车,背着我上医院,那时还是夏天,奶奶家很热,而奶奶的腿疼病又犯了,我热的快要中暑了,开空调也没用,奶奶就忍着疼痛,骑车去批冰糕,回来时奶奶满头大汗,衣服都湿透了,可是奶奶没有休息一边照顾我,一边做家务,我心疼的问奶奶:“奶奶,你累不累,要是累了就歇一会儿吧,”“乖孩子,不用了,奶奶的力气多着呢,永远也使不完。”
我觉得我的奶奶比任何一个人的奶奶都要好,奶奶就是我的“礼物”,我才发现我被奶奶深深的关爱着。
其实生活中的礼物随处可见,只是“处处留心皆学问,”这些礼物值得我们去发现。
篇13:高考作文怎样拟一个“点睛”的标题
全文共 2083 字
+ 加入清单有“题目是文章的眼睛”这一说法,意思是标题是文章的精华和灵动所在,“题好一半文”说的就是取标题对于文章成功的重要性。下面是小编给大家整理的怎样拟一个“点睛”的标题的内容,欢迎大家的查看!
文题就是文章的标题,它是文章的重要组成部分,其作用很重要也很独特,或是起着限定题材范围、指明描述对象或议论中心的作用,或是直接概括文章的内容要点,表明作者的主张,或是通过形象化的用语,象征或是暗示文章的思想内容。因此,才有“题目是文章的眼睛”这一说法,意思是标题是文章的精华和灵动所在,“题好一半文”说的就是取标题对于文章成功的重要性。文亦如人,如果“长着一双美丽明亮的大眼睛”,明眸善睐,顾盼生辉,那定能使整篇文章增色,给阅读者以美感,吸引其阅读的兴趣。
拟标题六字诀:明确、简洁、新颖
好的标题应该明确、简洁、新颖,以全部或不同的侧面体现作者的写作意图、文章的主旨。明确,是指标题要能够准确鲜明地揭示文章写作范围或论点,使人看了标题便知晓文章的大体轮廓、所论述的主要内容以及作者的写作意图,而不能似是而非,云山雾罩,使人不明就里,如坠五里雾中。简洁,是指标题要简练干净,不宜过长或拖泥带水,过长了容易使人产生烦琐和累赘的感觉,得不到鲜明的印象,从而影响对文章的总体评价。新颖,是指标题与文章的内容、形式一样,应有其独特之处,做到既不标新立异,又不落窠臼,使之引人入胜,赏心悦目,从而激起读者的阅读兴趣。
“读文先读题”,这是阅读规律,说的是标题的重要性;“一看就着迷”,这是写作追求,表明的是好标题产生的阅读效果。好的标题就应该有先声夺人、吸引读者阅读兴趣的独特魅力。标题要让读者一见钟情,就要在其中增加有效信息,最有效的信息是包含思想性、哲理性、趣味性的有用信息,如课文《“我看见了我的骨头!”》用伦琴偶然发现X光线时发出的惊奇呼叫的作为标题,突出了伦琴偶然发现时的惊喜之情,文题新颖、醒目,也体现出作者对伦琴“发现精神”的肯定的情感倾向。这是选择最有特点的事实进入标题的内容,从而使标题充满吸引力。
今年的高考高分作文《为了释怀的铭记》仿用鲁迅的名作《为了忘却的记念》,令人印象深刻。标题既是活用,又能点明“铭记”与“忘记”的对立统一关系,体现出作者过人的智慧。开头一段就表明了这层关系:“鲁迅先生为“积习”所感召,写下《为了忘却的记念》,在试图让一切过去,向前迈进的途中又重拾那不会过去的疤痕,挥挥衣袖的释怀需要气度,而铭记则需要勇敢。年与时驰,如今我们务必怀揣的,正是这为了释怀的铭记。”既交待标题的由来,又点明中心,可谓一举而多得。这是善用模仿,借“名”出位,使标题含蓄,有韵味。
2010年高考高分作文《舍小利以谋远》以文言化的表述形式使标题简洁明了,《放宽网眼,让学术长大》运用比喻和比拟的修辞手法使标题生动形象,《滋养文化的“活鱼”》灵活运用标点符号使标题灵动别致。这些取题的方式很值得我们学习。
标题的四种基本写法
标题常见的写法有四种:一是用明确的判断句式。这种形式的标题,高度概括全文内容,往往就是文章的中心论点。它具有高度的明确性,便于读者把握全文内容的核心。如课文《人因为思想而伟大》、《唐诗过后是宋词》等。二是交代内容范围。这种形式的标题,从其本身的角度看,看不出作者所指的观点,只是对文章内容的范围做出限定。拟定这种标题,一方面是文章的主要论点难以用一句简短的话加以归纳;另一方面,交代文章内容的范围,可引起读者的注意,以求引起共鸣。如课文《简笔与繁笔》、《谈白菜》、《爱因斯坦与艺术》等。三是用提问式。这类标题用问句的方式,隐去要回答的内容,实际上作者的观点是十分明确的,只不过语意婉转,需要读者加以思考罢了。这种形式的标题因其观点含蓄,容易激起读者的注意。如课文《今天我们如何阅读经典》、《我们为什么会感到愉快》等。四是用形象化的语句。如《世间最美的坟墓》、《跨越百年的美丽》等。当然,还可以用写副标题、列小标题的形式增加文题的新颖性。
如2009年高考作文题,可以以多种方式拟题。可以是观点即文题,《成就源于独特》、《特立独行故我在》、《给文化一个支点》、《创新方可别有韵味》、《统一源自参差之美》;可以以论题为题,《“一”与“二”》、《个性与大流》、《传承与创新》、《模仿·借鉴·创造》、《清流与活源》,几个概念的相互联系清晰呈现,含蓄地亮出了自己的观点。这两种方式达到了明确、简洁的要求,但新颖性不够。我们还可以用问句的方式拟题,《路在谁的脚下》、《硬币岂只两面》;更可以用形象化的语句拟题,《卿本佳人》、《莫让浮云遮望眼》、《板桥的“拿来主义”》、《让个性绽放》、《让个性穿行于生命》、《有心莫共花争发》、《行走在孤独的康庄大道》,这些题目诗意浓厚,意境丰富,富有哲理;还可以借助特殊的表述方式来拟题,如《创新≠非主流》等。这些文题,给人耳目一新的感觉,大大增强了吸引力。
再如一篇题为《理想,你现在还有吗?》的作文,文题采用倒装的句式,把标题里最重要的、最能吸引眼球的关键词放在标题的最前面,用逗号隔开加以强调;再以问句的方式表述,从而引发读者思考。
篇14:标题:一位难忘的文明使者
全文共 443 字
+ 加入清单文明就像一盏灯,灯亮一些,我们身边的黑暗就会少一些,只要你留心,就会发现我们身边有许多文明的人。
星期天的下午,我和妈妈来到广场上,人可真多呀!孩子们拿着大包小包的零食,有的还吃着羊肉串,大人们三三两两的围在一起玩扑克牌。当我兴致勃勃地欣赏着五颜六色的花朵时,也看到了极不协调的一面,满的纸屑、果皮等垃圾。我和妈妈继续向前走,忽然,看到前方不远处的河边,有一位老爷爷,他单薄的身躯,蹒跚的脚步,手里还拿个塑料袋,时而弯腰,时而走几步停下来,我想:这位老爷爷在干什么呢?于是,我怀着好奇的心情向前询问:“请问老爷爷,你在做什么呀?”老爷爷直起腰,和蔼的说:“孩子,我在捡垃圾,你看这满地的果皮,会让那些跑着玩的小孩子摔倒,垃圾袋都是石油做成的,对环境很不好。”老爷爷说完,就继续往前捡垃圾。望着老爷爷远去的背影,想着老爷爷满脸的汗水,思索着老爷爷的一番话语,我和妈妈也一起捡起垃圾来。
文明社会靠大家,希望我们每个人都像老爷爷那样,保护环境,维护生态平衡,使我们的生存环境更加清新、更加美好。
篇15:标题:一位难忘的文明使者
全文共 467 字
+ 加入清单每当晨曦朦胧的时候,人们都还在梦乡中。那时候我每天都听到窗外唰唰唰的扫地声。
有位爷爷天天在这个时候一边清扫地上的垃圾和树叶,一边嘴里哼着小曲。他就是一位普普通通的清洁工,一位维护城市文明的使者。
有一天,我问爷爷一个问题:“爷爷,你每天都这样扫地,快乐不快乐呀?”爷爷说:“扫地当然快乐。”爷爷脸上显得很开心的样子。
爷爷每天都会把人行道和马路上的垃圾都扫得干干净净。爷爷每天都早早的“唰唰唰”的扫着地,爷爷这样做不是为了我们,是为了大自然的干净才早早地扫地。
我记得有一次早上刮起了大风。空中的树叶像随风飞舞的蝴蝶,爷爷带着口罩拿着扫帚,一点一点把它扫完,一阵风又把树叶吹跑了,爷爷又重新开始扫了。
有一天早上下雨了,雨下的特别大,爷爷穿着雨衣还要扫地。我打着伞去问爷爷:"爷爷,雨越下越大,你别扫了,快回家吧,不然你会生病的!”爷爷说“没事。”爷爷还是接着扫,他扫完这边又扫那边。爷爷不怕辛苦也不怕累,扫地的时候从不休息。
爷爷真是学雷锋呀。我觉得爷爷是一个好人,因为他天天都很辛苦地扫地,很不容易的一个人,我很敬佩他,也永远不会忘记他的。
篇16:标题为离不开的友谊的作文
全文共 945 字
+ 加入清单还记得吗?上次我们无意中相识了,我与他的一句话,至今我还清楚的记得,这句话仿佛是天空驱散乌云的阳光,驱散了我与他间隔,致使我们的友谊一直延续到现在!
“嗨!我是xxx,你呢?”“啊!哦!我是李俊儒!”我感到十分吃惊,我不认识他啊,他怎么主动跟我打招呼呢?
我上下大量这他,一身朴实的衣物,看起来十分老实,蛮帅的脸庞微微笑着。
他好像看出了我的心思,对我说:“我也是新来的,不介意的话,我们做个朋友吧!”我想,既然都是一个班的了,多个朋友多个关照。于是便一改我之前的惊讶,笑着对他说,呵呵不介意,你叫xxx是吧,我们以后就是朋友了哦!
“嗯”
学习
“嘿!这道题怎么做?”
“哦,这道题我昨天才做过,是这样的……”
“嗯,我懂了!谢了啊!呵呵”
“不用!”
就这样,我们成了形影不离的好伙伴!
自从我和他成了朋友后,学习上就没有了攻不破的难题。他说,他以前是七年级七班的,现在才被分到三班的,在七班时,他也是班上数一数二的,成绩很好,这也是我们成为了朋友了的最大的原因!
这好像是真正的缘分,从素不相识猛地转变成了最好的知心朋友!
体育
终于盼来了两三天才有的体育课,我们都很开心,蹦着跳着来到了操场,虽说已经是初二的学生了,但是还是禁不住体育课带给我们那童年般的欢乐。
体育课没有了童年那么多玩耍的时间,老师也一直在教我们做操,但是我们玩的还是很开心。
课上剩下的时间就是我们自己活动的时间,我和他打起了篮球,我和他配合得非常好,这可能就是知心朋友的好处吧!
我们打得很快乐,没有约束,无忧无虑。
现在的我们已经可以用“合二为一”来形容了吧!
玩耍
“加油!加油……”
怎么了?
呵呵,我在和他在扳手劲啦!来看看吧?
冲进了重重人海,只见……
我和他咬紧了牙关,皱紧了眉头,两只赤露的胳膊青筋暴起,剧烈地抖动着,偏来偏去,一滴滴汗水顺着发丝落下!我们好想他正在进行这一场生死搏斗。呀!我最后一拼,使出了吃奶的劲,终于,我们握紧的手偏向了我这边,被我紧紧的压在桌子上!
“欧耶!哈哈。还来吗?”
“来就来,谁怕谁?哼!”
于是,第二次竞争,正式开始……
结束
还是友谊增进了我们的快乐,而我与他之间的友谊却永远消不去。
这辈子我又记得这样的一个人,与我同享福,共患难的一个人,我离不开他。
但愿人长久,千里共婵娟。友谊天长地久!
[标题为离不开的友谊的作文
篇17:2024关于电视新闻标题写作技巧
全文共 3255 字
+ 加入清单要探讨电视新闻标题的写作方法和技巧,就要先弄明白什么是电视新闻,电视新闻有怎样的传播特性。
一般来说,电视新闻较为准确的内涵是:“电视新闻是以现代电子技术为传播手段,以声音、画面为传播符号,对新近或正在发生、发现的事实的报道。”电视新闻的传播特性概括起来有四个方面:新闻传播的及时性、传播符号的综合性、事实氛围的传真性、深度涉入的参与性。电视新闻作为一种渗透力极强的大众传播媒介,无论在信息传播还是舆论导向上,都对社会产生了巨大的影响。
标题是电视新闻写作中重要的一环,它是新闻播出时,在屏幕上打出的文字传播符号,用以揭示新闻的主要内容,对传播信息、沟通观众、引导社会舆论有着重要的作用。因而,标题写作一定要精心设计,反复推敲。然而,当今的电视传媒对新闻标题的写作水平和重视程度,还远远不够,特别是与报刊等传统媒体甚至互联网这样的新媒体相比,尤为不足。
二、电视新闻标题的作用
与报刊新闻标题和网络新闻标题的“导读”作用不同,电视新闻标题不是在新闻前面出现,而是在新闻播出开始以后才加上去的,因而没有起到提示后一条新闻开始的作用。换言之,电视新闻标题没有标位作用,其出现的目的主要是对报道内容的概括、提示,以帮助观众加强对新闻的理解,或者评价事实、表明态度、引导舆论。
概括说来主要有以下两个方面:
(一)突出要旨
标题是新闻中最重要、最有价值的那部分事实的浓缩和概括。例如,“我国预报天体和撞已达国际领先水平”、“锲而不舍,绿我神州--中央领导参加植树”,这两个标题提纲挈领、清晰明白,使观众一眼便能从标题中看清楚新闻的要旨,对新闻主题的表现有着直接的帮助。
(二)评价事实
标题对读者的引导,不仅仅表现在对新闻核心事实的提示上,还能够对新闻所反映的事实和意义做出恰当的评价,巧妙地揭示其实质,并以此影响舆论。例如这样两个标题:“合资,引进来,更要利用好”、“打击棉花掺杂使假行为刻不容缓”,这样的评价深刻尖锐,直接触及新闻事实的本质内涵,借以引导舆论。
三、不同体裁电视新闻的标题写作
俗话说:“因地制宜,量体裁衣。”新闻标题之于新闻体裁,也像衣服之于人,应视“体裁”的不同而具有不同的写作特点和写作方法。在这里,我们把电视新闻分为消息类、专题类和评论类三种体裁加以探讨。
(一)消息的标题
消息主要是迅速、简要地报道国内外发生的新闻事实。因此,电视的消息类新闻标题应该主要在于摆事实,侧重表现事物的动态,回答正在发生什么这样的问题。一般可分为叙述式标题、概括式标题和提示式标题三种。
1.叙述式标题
叙述式标题,就是用直接叙述的方法,把消息中最有新闻价值的事实简明扼要地标示出来。这种类型的标题是电视新闻消息中广泛采用的。例如,“天安门广场竖起‘中国对香港恢复行使主权’倒计时牌”、“国际田联对中国田径运动员进行飞行药检”、“广东警方迅速破获‘东星轮’千万元劫案”等等,都是对新闻中最重要的事实的直接陈述,通俗易懂。
2.概括式标题
概括式标题是对新闻报道的内容、主题的概括和凝练。例如,“朱卡嘉没有走”、“代表民心的四次掌声”、“广东:农民成了现代农业投资的主体”等等,这些标题都是对报道内容和思想的最集中的概括,凝练,扼要。
采用提问式的写法,如《这样收费合理吗?--关于大连站车票问题的报道》,这种问题性标题也是对报道内容的另一种形式的概括,以引起观众的注意。
3.提示式标题
提示式标题在以往的电视新闻中应用不多,是近几年才被一些电视媒体采用的。这类新闻往往都是一些短消息,特别是在大杂烩式的组合编排中,以时间、地点或者其他标准将各条新闻加以区分,有的也是以新闻的主题词、关键词来标示。这类新闻标题往往是不完整的,它只是提示式的,如“美国:火山”、“匈牙利:汽车大赛”、“珍稀动物”等等,都极为简练。
(二)专题的标题
专题,是就某一新闻题材作比较详尽完整的报道。它的标题一般不宜太实、太露、太直,要做得虚一些、含蓄一些。不宜像消息那样把新闻中所言、所明之理,在标题中直截了当、合盘托出。由于专题需要比较详尽地描述新闻事件发展变化的过程,需要再现人物的精神风貌,主要着眼于开掘事物的本质特征和思想意义,使之成为窥见人物心灵的“窗口”。例如这样几个标题:“三军战三江”,气垫恢宏;“粤海情融天山雪”,寓意深长、耐人寻味;“兄弟情”颂扬了在社会主义祖国大家庭里,人与人之间兄弟般的真情厚谊;“西海固连着中南海”,生动形象地传达了党和国家对贫困地区群众生活的关心,对贫困地区经济发展的支持这一全片的主旨。
(三)评论的标题
电视新闻评论是虚实结合、记叙结合,因此其标题的特色是据事立论,带有提问题、指方向和阐发观点的特点。例如,中央电视台《焦点访谈》节目中经常采用这类标题:“法规为何成空文”、“连续诈保为何得逞”等,既点明事物的本质,又直截了当地提出了问题,引人深思;“苦涩的苹果”、“难转的‘金轮’”等,把要论的事和论及的理都概括地写进了标题;“‘罚’要依法”、“对话比对抗好”等,旗帜鲜明,直接阐发了对所要论及的问题的看法、见解和观点。
需要说明的是,电视新闻专题和电视新闻评论的标题,有时除了主题之外,往往还有副题,如“潜在危机--关于童工现象的思考”等。
了解不同新闻体裁标题的各自特点,便于掌握标题写作的一般规律,同时注意各自的特殊性并加以区分,以免出现张冠李戴、题不对文的现象。当然,在实践中,各种新闻体裁的标题之间存在差异外,往往又是互相渗透的,并非完全不可逾越,关键是要运用得当。
四、电视新闻标题的写作重点
除了“量体裁衣”外,电视新闻标题的写作技巧概括起来说,还应注意以下几点:
一要“准”--标题要概括新闻中最重要、最有特点的精华部分。标题是一则电视新闻报道的提要和点睛之笔,因而标题写作要紧贴主题,对新闻事实的表述要准确、精当,以概括新闻内容的精髓和实质。这就要求记者、编辑有对题材高度的概括和把握能力,才能做到用词准确适当,分寸得体。
二要“简”--标题要简洁明快、通俗易懂。电视新闻标题的遣词造句要平实朴素,明白晓畅,让观众在一瞥之中,不假思索地便能了解它的内涵,切忌艰涩、生僻或华丽词藻的堆砌。当然,通俗化并非简单化、公式化,标题写作忌讳相互模仿,重复陈旧,像“……成绩显著”、“……留给我们的思考”这类的标题,在今天就很落俗了。另外,电视新闻的标题相对要短,尽可能避免或减少冗长的复合句、不必要的副标题等的出现。
三要“隐”和“新”--标题要形象生动,力求新颖独到。标题要让人俗中见雅,俗中见奇,俗中生趣,起到“言近而旨远,辞浅而义深”的表达效果。因此,可巧用修辞方法,或用具体、浅显的事物替代抽象、深奥的事物等技巧。例如,“一脚油门踩到底”,生动活泼,简洁明快,动感强烈;“六年冠军梦,圆梦在津门”,对仗工整,语言凝练,文采斐然;“检查团来了!走了!”,言简意赅,内涵丰富,引人深思。这些都是做到了“隐”的标题,即有内涵、有寓意、有悬念。同时,一个好的标题,一定要别出心裁,一定要有个性特征。不用别人用过的,不用俗滥陈腐的套话,要用“新”,才能体现作者的独具匠心,才更能抓住观众的心。
四要“针对”--标题要配合电视新闻的传播特点。电视是图、文、声、形并茂的,电视新闻也包含了画面、音响、解说等多媒体因素,因此电视新闻标题的制作也要注意与这些因素相配合,做到符合全片的风格和基调。例如下面这些例子:“城里人下乡购时装”、“走南闯北看浙货”,这样的标题中蕴含的动感,就很好地配合了电视画面的连续运动性。另外,电视不仅是传播信息的媒介,更是一种艺术。因此,我们同样应该重视电视新闻节目的艺术内涵和审美标准,文本记者和编辑也应该追求标题中的文采、意蕴、内涵和感染力。
五、结论
总之,电视新闻标题的写作并非易事,其中包含着诸多的技巧和艺术,新闻工作者对此不应小视,而应当作一门学问去精心锤炼。笔者在这里讲到了一些方法和技巧,也只是“冰山一角”罢了,从业人员要想做到“信手拈来”,还得在实践中多写多练,毕竟,熟能生巧。
篇18:标题:礼物
全文共 410 字
+ 加入清单礼物代表着友谊和象征,我的生日就快要到了我的爸爸妈妈还有很多亲人,都在为我准备我的生日,就在我的生日的前一天是我哥哥的生日,我哥哥的生日有很多我哥哥的朋友加,我哥哥的一个朋友以为没有太多的钱所以买的礼物很差。
在我哥哥的生日我哥哥的那个朋友觉得他买的生日礼物很不,好所以子很自卑,我哥哥就在这时去跟他说:“其实礼物只是代表着我们之间的友情而已,就像是一个代替品,那就不要自己说自己了,在我哥哥的生日我哥哥的那个朋友才知道礼物只是个代替品,而他和我哥哥的之间的情谊才是最珍贵的。在我的生日的那一天爸爸妈妈还有哥哥还有很多人在为我准被我的生日,我跟哥哥还有爸爸妈妈姐姐在饭店里吃完的时候。
去了体育馆玩我哥哥在体育馆打篮球,我哥哥投了一个就进了一个我们在体育馆玩好了以后,我们又去了游乐场我们在游乐场玩了旋转木马。最后,我哥哥给我买了一个遥控直升机。在那里,我和我哥哥玩得很开心。
在我的生日那天,我收到了很多礼物,我感到很开心!
篇19:2024高考作文标题写作技巧
全文共 475 字
+ 加入清单一、高质量的作文标题要符合以下几点要求:
1.形象醒目。要尽量避免俗套的体例词语,如记、叙、说、论、议、感等。寻求形象的表达,方可让人看
了眼睛一亮,精神一振,如“握住别人垂下的藤索”,“藤索”指人们伸出的援助之手,是人们的帮助;用“藤
索”使这一说法形象、生动、新颖,让人回味无穷。
2.概括凝练。好的作文题目,既能概括文章内容,揭示文章主旨,又能让读者真正地一目了然,如“语文,想说爱你不容易”(2007年江西卷作文),行文紧扣标题,交代“爱你不容易”的缘由,向语文倾诉了自己的一片痴情。文章的标题即是主旨思想。
3.精警诗意。一个精警的题目,一个满蕴诗意的题目是对拟题的更高要求。精警的标题,能给人警醒,发人深思,自然能取得阅卷老师的青睐,如“一蓑烟草任江
平”(2008年福建一作文题目),富有警醒世人的作用,点亮了阅卷老师的眼睛,它也是全文中心所在,这一题目告诉读者:繁华红尘于“我”如浮云,拥有平淡致远的处世态度才是真。同样用凝练含蓄的诗歌语言为题,给人以诗的意境、美的享受,如“为‘伊’消得人憔悴”“青山寂寂水澌澌”,这些题目皆意境幽远,诗意斐然。
篇20:梦想为标题的作文500字
全文共 554 字
+ 加入清单列夫·托尔斯泰曾经说过:“理想是指路明灯,没有理想,就没有坚定的方向;没有方向,就没有生活。”而我的梦想,便是飞向那蔚蓝而浩瀚的天空,做一名为国争光的宇航员。
打开《科学》这本书,看到了一个个美丽的图片:有的五颜六色,有的像一个漩涡,有的像一颗水晶球……我眼睛一亮,便非常想看亲自看一下宇宙到底是什么样。“木星到底有没有地心引力?太阳到底有多大?它的热量是多少?”一个个奇思妙想像流水一样涌了出来,于是,我就对抬起头来就能看到的那片无边无际的天空深感兴趣。
渐渐地,我越来越大,对太空的知识也逐渐变得越来越多。当读到杨利伟成功登上太空,并抵达月球时,一股情不自禁的自豪感和喜悦感油然而生。我抬起头,看看窗外的蓝天,它是那么和蔼,包容了所有的是与非,爱与恨,那么,会和太空中见到的景色一样吗?当时,我便暗暗下定决心:“我一定要学习杨利伟叔叔,为国争光。如果有机会的话,我也要登上月球,俯视地球母亲的面容!”
从此以后,我的梦想便是做一位宇航员,帮助科学家们收集资料,破解更多的未解之谜,让中国人的足迹漫步在太空深处。让小瞧中国科探的人大吃一惊,把中国的科技水平推向更发达的时代!
当国歌回荡在耳边,看着鲜艳的五星红旗越升越高,在风中飘扬时,我在心中默念:“祖国啊!我的母亲,我将全身心地奉献,为祖国的富强而鞠躬尽瘁!”