成长的故事记叙文初三（热门20篇）

直到现在，我一直都还觉得自己好像从来没有长大过，可是我知道最终都应该懂事，应该长大，应该为父母做一些力所能及的事情。

每每在学校过一个星期，再回到家时，总感觉父母又老了许多，头上的银丝又多了，这让我不得不承认父母真的老了，而我也应该长大了。曾经我个子矮矮的，必须仰着头看妈妈，而现在可以平视了。我以前就像是一颗小种子，经过别人的呵护也受过别人的欺负，一点一点的成长，终于有一天，我发芽了，也应该减少对别人的依赖，渐渐的开始靠自己。现在回想起妈妈以前牵着我的小手送我上学，仿佛就像在昨天，但现在每次上学都是自己一个人，才想起我已经是初中生了，再也不好意思要求妈妈送我上学了。

想起小时候做的那些事情，总感觉自己傻傻的、呆呆的，不过又会逗笑我，真的想不到自己小时候原来可以干出这么幼稚的事情，有时真的很想和大家分享，但总怕会有许多人嘲笑，但是又想到谁没有干过幼稚的事情啊！童年总是美好的，想到每一件事都是一份美好的回忆，而这回忆也必须慢慢地想，一点一点细细地品味，在我眼里，回忆总能给我带来快乐，让我忘记眼前的不愉快。想想自己已经拥有这么多回忆了，也证明我确实在匆匆的时间里留下了幸福的时光。

从我步入小学直至现在已经七年了，我如同幼苗，已经被风吹，被雨打了七年，时间真的过得好快啊，而且步入初中生活后也越来越累了，真希望回到当初父母能牵着我上学的生活，也不用思考一些事情，甚至为自己增加烦恼。可是我长大了，不应该过分依赖父母，我也希望成长过程中可以没有烦恼，但是这件事情没人能办到，每个人也只有想想的份，而且正是这些烦恼，给了我历练的时间，让我扩大思考的范围，在一次次考验中让我成长，一次次未知的考验或许是我现在最需要的吧！现在我也已经渐渐的开始适应初中生活了，只希望可以把这些生活过得更充。

成长的故事让生活丰富多彩，给自己留下美好的回忆！

每一个人都有自己的成长故事，有难忘的，有伤心的，有高兴的，有幸福的……下面我就来讲一讲我最难忘的一个成长故事吧。

大概五、六岁的时候，那时的我胆子特别小，爸爸和妈妈都要去上班，就留我一个人在家，而且他们每次去上班时都会嚼上一个口香糖。我很好奇，口香糖到底是个什么东西？今天正好爸爸妈妈不在家，我也要嚼一个尝一尝。于是我慢慢地走到放口香糖的地方，小心翼翼地拿起一个口香糖就吃在嘴里，慢慢的一阵阵清香味就出来了，嚼上一会就没什么味道了。可是呢，这个口香糖特别得调皮，就像个小孩子一样，“嗖”的一下就进了我的小肚子里面。

我听我的好朋友说过，如果把口香糖咽进肚子里就会死的。我心里想：完蛋了，我会不会死呢？这时，我脑海中突然浮现了这样的场景：蓝蓝的天空中飘着几朵白云，还有几只白鹅在湖里游来游去，漂亮极了！我都遇见天帝了！可是天帝的声音怎么这么像妈妈的声音？“小懒虫，快醒醒。”我睁开眼睛，我怎么在家里？“小懒虫，吃饭了。”妈妈说到。原来我没死啊，后来呀，我从妈妈的口中才知道，吃口香糖只是为了缓解人们的压力，不会死的。

这就是我的成长故事，想必你们也有许多故事吧，快来讲一讲吧！

指导：阳泉卓尔教育培训学校

成长，是五彩缤纷的万花筒；成长，是饱含酸甜苦辣咸的五味瓶。

梁启超曾经说过：“患难困苦，是磨炼人格之最高学校。”我呀，就在这所“学校”里听了一节“成长课”。妈妈出差不在家，放学后，我在妈妈办公室对着墙练习打排球，“110、111、112、113……”我打得大汗淋漓，不亦乐乎，越来越起劲儿，可是天公不作美，有一下打得太使劲，弹回来时歪了，正好打在了妈妈办公桌上玻璃花瓶上，花瓶伴随着清脆的一声“啪”，永远地“盛开”了。我呆若木鸡，痴痴地凝视着肇事现场和花瓶的尸骨。怎么办？怎么办？我吓得“半死”，开始胡思乱想起来。

第一种猜想：

妈妈会凶神恶煞地大吼大叫：“周子淇，你怎么回事？办公室是打排球的地方吗？你小心着，看不我打你。”好可怕！

第二种猜想：

妈妈会安慰我：“淇淇，没事，吃一堑，长一智，以后注意点，别那么粗枝大叶。”要是妈妈能这样就好了，上天保佑！

第三种猜想：

因为我写作文赚了不少稿费，所以手头比较宽裕，如果妈妈很喜欢那个透明的大花瓶，万一让我赔，那我……呜呜呜……就得割“肉”了。悲惨呀！

第四种猜想：

妈妈没准会火冒三丈地打我屁股，打得我呼天抢地，痛不欲生。然后．我就去法院告妈妈虐待儿童。唉，马拉松的官司。

第五种猜想：

妈妈会大声地说：“奉天承运，皇帝诏日——诅咒周子淇，三天不准拉屎，拉屎不准用纸，用纸不超过三张，直到憋死为止。钦此。”不过，这太幼稚了，只不过是我们小孩子编得顺口溜罢了。

第六种猜想：

“我罚你拖地扫地一星期，洗碗擦桌子一星期，洗臭袜子一星期。你服不服？”妈妈200%肯定地对我。啊？唉。我认了。

第七种猜想：

妈妈会笑盈盈地说：“周乖呀，谢谢你。那个花瓶我早就不想要了，扔了可惜，现在你打碎了，正如我所愿。旧的不去，新的不来。”天哪！太好了！我成功臣了。

第八种猜想：

什么也不说了，罚写作文一篇。哦，这个我可以的，嘿嘿。

生活，有甜蜜蜜，有乐陶陶，有辛辣辣……是何等多姿多彩，意趣盎然呀！成长，也不泛如此。

生命的长河在缓缓流淌的时候，成长的脚步不会停下。于是，许多东西伴随着成长而来。

责任

人生来就必须承担责任

陶行知说：“先生不应该专教书，他的责任

挫折

我们都知道，人生不会一帆风顺。

回忆往昔，遇到的挫折

就是这样的，当我们去抱怨又一次考差了时，不妨想想考试前干什么去了，如果你在考试前都没有好好准备的话，该埋怨谁呢?世上没有卖后悔药的，遇到了挫折

成长就是在一次次的挫折

信念

“天行健，君子以自强不息”这是一种信念

俱往矣，五柳先生为了保持自己高洁的志趣，放弃了荣华富贵，过上了避世退隐的田园生活，他没有信念

承担责任

每一个人的成长故事中，都充满了喜、怒、哀、乐;每一个人的成长故事，都值得我们自己慢慢回忆。成长中的故事，极丰富多彩，又连连不断，辣的是胡椒粉，苦的是自制苦心粉……以下是小编为大家整理的成长故事作文550字，希望你们喜欢。

在我成长的过程中发生的故事，多姿多彩，数不胜数，像海边的贝壳。尤其令我开心难忘的是抓蚊子。

还是在我五岁那年，一天晚上，我迷迷糊糊地刚睡着，隐隐约约感觉到脸上痒痒的，不好！有蚊子偷袭，“啪！”我一巴掌拍了下去

“哎哟……”拍到了自己的脸上，就像抹了一把辣椒粉，火辣辣地疼，而蚊子呢，却“嗡嗡”地吹着喇叭，得意洋洋地向我*威。

我气急败坏，立即起床、开灯，愤怒得像闪电要撕碎乌云似的，眼睛瞪得拳头大，竖起雷达耳，四处搜寻着这邦“吸血鬼”。

忽然，眼睛一亮，一只蚊子正悠闲地扒在墙角偷笑呢

我屏住呼吸，右手指弯成碗的倒扣状，蹑手蹑脚地靠近目标，以迅雷不及掩耳之势，猛扣上去，“这下你逃不出我的手掌心了吧！”

我紧紧地握住蚊子，“哼”了一声，像得胜的公鸡。

“蚊子肯定吓得混身在哆嗦。”我好奇地想看看蚊子那魂飞魄散的样子，便小心翼翼地松开手，“嗡嗡……”

蚊子打着转似卷在旋风里的落叶一样，然后划了一道曲线像直升机似地升空了——跑了。

我急得心口油煎般狂跳，蓦地蹦起，张开双手像饿虎扑食那样迅猛地扑过去，“砰啪！”重重地摔在了床上

我坐起来嘴里嘟囔个不停：“真可惜，明明抓住了嘛。”这时爸爸妈妈走了进来

爸爸说：“你都还没要想好万全之策，怎么就松手了呢？哈哈哈……”说完，就同妈妈一起笑得捧着肚子直不起腰。

成长的故事就像在我心中开放的花，美丽诱人，回味无穷。

每当吟起“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的名句，老师的轮廓便印刻在我的脑海。您那双粗糙的双手，那饱经沧桑的面孔，那日渐衰老的身躯，是我在成长中强有力的支柱。 Whenever the famous sentence of "Spring silkworms to dead silk, wax torch into ash tears", the teachers outline is engraved in my mind.Your rough hands, the vicissitudes of the face, and the aging body that is getting older, is the strong pillar of my growth.

我们是幼苗，您用那粗糙的双手浇灌着我们成长：我们是水手，你用那饱经沧桑的面孔指引我们航向：我们是小鸟，您用那日渐衰老的身躯容纳我们栖身。

每当我感到“万丈高楼一脚蹬空，扬子江心断揽崩舟”时，您粗糙的双手就成了我的支柱。当我穿梭在题海中时，有一片暗礁挡住了我的去路。这时我想起了您经常叮嘱我们的话：不懂就要问，学会了就是你自己的。我终于鼓起了勇气，走进了您的办公室。您先是冲我热情的微笑，这让我感觉与您的距离拉近了许多。您耐心细致的讲解的画面，还时刻浮现在我眼前。许多年以后，当我在回想起那些题的解法时依然记忆犹新。当您拿起笔来为我讲题时，我注意到您的双手已不再光滑。我懂得了，原来师生关系本可以这么融洽。

每当我为岁月蹉跎而感到碌碌无为，渐愧不已时，您饱经沧桑的面孔就成了我的支柱。那一阶段我的成绩处在逆水行舟，不进而退状态中，我整天浑浑噩噩，不知所措。您见此情形，便找我谈话。问我最近怎么了，为什么成绩直线下降，我如实作答，说妈妈去了北京，没有人管我。您安慰我，鼓励我，让我学会自立。以后的时间里，当上课走思，搞小动作时，抬头看见您那饱经沧桑的面孔，我就全神贯注的听课，心无旁念。

每当我在学习，生活中遇到困难，继续寻找靠山时，您日渐衰老的身躯就成了我的支柱。我生病了，呕吐不止，您像妈妈一样摸摸我的额头，说：“发烧了，赶紧去看看。”然后，您问我家长的手机号，不久，妈妈到了校门口，您亲自领着虚弱的我，把我交给了妈妈。这期间，您焦急地等待，您不住的安慰我，像母亲一样无微不至的照顾，让我颇受感动。

我突然发现，您头上的银发那么美丽。它退去了浮华的墨黑，只留下纯洁，似你对学生的爱，毫无瑕疵，似您对我们的一声声叮咛，单纯的源于关爱与在意，使我想到的是温暖而不是厌烦。

什么是成长的声音?我顺着成长的足迹，追寻它。

浅绿色的墙柱，淡蓝色的天花板。这是一个童真的乐园——幼儿园。午后的金色阳光铺在小操场上，如小鸟般活泼自由的孩子挥动着小手做游戏。涨红的笑脸，在无忧无虑的游戏中陶醉。白色的小外套紧紧绑在腰上，随风飘起，像万里晴空上的一朵浮云。

这一刻，我听到了一种声音，细小而难以察觉。那是白云飘荡的声音，是成长的声音，告诉我成长是天真与自由。

追随成长的脚步，我来到公园。柳条抽新，百叶吐绿，花儿按捺不住悄然开放。一个孩子冲上去摘花，不料绊倒，趴在地上。立刻，泪水充盈了他的眼眶，他惊恐地看着自己白嫩的小手沾满泥沙。孩子的父母远远注视着他。他眨眨眼睛，还是憋不住那几滴不听话的泪水。他站起来，拍拍尘土，深吸一口气。如同嫩芽破土，坚强而富有力量。

这一刻，我听到了一种声音，细小而难以察觉。那是嫩芽破土的声音，是成长的声音，告诉我坚强与信念。

安静的教室，“刷刷”的写字声此起彼伏。平日懒散的同学也握紧了笔，面对着白花花的作业本认真思索。初三的来临如同一条长鞭催促着我们。减少了轻松的打闹嬉戏，更多的是学习探讨。这是临近终点的时刻，也是迎接新的起点的时刻。无论终点还是起点，都孕育了希望。我们会奋力一搏，我们坚信努力就有收获，坚持就是胜利。窗外还未爬上树梢的朝阳对我们露出了笑脸。

这一刻，我听到了一种声音，细小而难以察觉。那是朝阳升起的声音，是成长的声音，它告诉我希望与奋斗。

倾听成长的声音，我一路收获人生的真谛。

小学四年中，发生过很多有趣的事，其中有一件事情，让我记忆犹新，因为这件事告诉我：给，永远比拿快乐。

有一次，我的同学王观斯游的橡皮掉到了一个很脏的地方，捡起来就已经脏了，根本没法用，可是他当时正要用呢，我正好带了两块橡皮，想到既然他是我的好朋友，那我就送他一块吧！所以，我就把一块橡皮送给了王观斯游。王观斯游不要，但是他这一天肯定还要用许多次，所以我就直接把橡皮放进了他的文具袋里，还跟他说：“如果你不收，我就不跟你做好朋友了！”他感动得只能收下了。

一天，我没带钢笔，可是别人都只有一支，王观斯游也只有一支，但他却把钢笔借给了我，还学着我的口气说：“如果你不用，我就不跟你做好朋友了！”我很感动，拿起他的钢笔，以最快的速度写完了作业，然后把钢笔还给了他。他拿着钢笔，认真地写着作业。看到这个背影，我的心久久不能平静。

如果我那次没有把橡皮借给王观斯游，他应该也就不会把钢笔借给我了。可是，我当时有两块橡皮，是在方便的情况下送给他一块的，可是他只有一支钢笔，却还是把钢笔借给了我。从这件事情中，我深刻地体会到：给，永远比拿快乐！

第1篇成长的故事作文550字

成长的故事我上一年级时正好是雅典奥运会举行时，大家都想着各种办法去锻炼身体，广场上小朋友们穿着旱冰鞋你追我赶的，看着让人羡慕，爸爸看出了我的心思，晚上给我没了一双旱冰鞋，我兴奋得恨不得马上就去滑，想想着自己在广场上飞驰、旋转。第二天，我迫不及待地穿上旱冰鞋，结果刚站起来就摔了一跤，腿上的皮也破了，疼得我直嚷嚷，爸爸哭笑不得，告诉我：“慢慢来，先学会掌握平衡。”可是我已不敢一个人滑了，我一定要爸爸在前面跑，我拉着爸爸的手滑行，再也不肯松手，不知不觉半天过去了，爸爸跑得气喘吁吁，而我还是一点也不回，怎么办呢？

这是爸爸鼓励我，还叫我想想电视里参加奥运会的哥哥姐姐们的拼搏精神，回到家我自己琢磨了半天滑旱冰的要领。过了一天，我想爸爸提出自己下楼试试，他没反对，我来到小区的空地上，独立地练习站立、行走、滑行，一次摔跤 ，二次摔跤，我坚持练习，不一会儿我不再摔跤了，跟其他小朋友一样，可以自由滑行了。在我悠然自得地滑着旱冰的时候，爸爸在楼上的阳台上不断地向我竖起大拇指，顿时我感到很自豪，我明白了，别人做起来很容易的事情，自己做其实并不一定那么得心应手，而要经过自己的刻苦努力方能成功，同时我也真正明白了失败乃成功之母的真正含义。

第2篇 成长的故事作文550字

“杨景逸，天气变凉了，快来换双布鞋，你今年春天才穿了一个月，还是新的呢！”我兴冲冲地跑过来，拿起鞋子回到房间里试穿。“ 哎哟，哎哟……什么破鞋子我不穿了。”我的声音达到了50分贝。我的尖叫声把正在看电视的妈妈吓了一跳，连忙跑过来了问：“宝贝，怎么啦？”我气呼呼地说：“这什么鞋子啊，怎么这么小！”妈妈把眼睛瞪得大大的：“不会吧，都35码了，你是不是没有穿好啊？”我急得都快要哭了：“不信你摸摸看。”妈妈蹲下身摸了摸，是有点紧。于是她把另一个鞋子套在自己脚上，把脚动了动：“我的脚都穿得下，还可以活动呢！”我也想动一动，可是脚像套上了紧箍咒一样，不能动弹。妈妈嘲笑我说：“照你这样发展下去，你以后得穿40码了，姑娘家这么大的脚可嫁不出去了。”听了这番话，我呜呜地哭了，拿起鞋子把脚使劲往里塞，妈妈在一旁为我鼓劲加油。我费了九牛二虎之力，终于穿好了鞋子。我想活动活动，可脚还是有些痛，我用力把脚往后挪，希望给前面挤出点位置，妈妈在一旁幸灾乐祸地说：“谁要你的脚长得这么快，我赚的钱只能给你买鞋了，你现凑合着穿吧，最好把脚逼小点！”说完便扬长而去。我拍拍脚说：“哥们儿，你的苦日子还长呢。” 成长是快乐的，但是偶尔有一些烦恼作为调料剂，使我们的生活变得有滋有味。

第3篇 成长的故事作文550字

成长的故事我成长了，生活的阳光赐予我热情，细雨赐给我滋润，骤风教会我勇敢……在缤纷多彩的生活中，我从懵懂无知的孩童，一步步成长为少年。记得在我七岁的一个星期天的中午，妈妈叫我去农工商买康乐醋，我一下子愁眉苦脸，忐忑不安地说：“不行，不行。我们小区里有一条狗，我一听到它的叫声，就会害怕。”妈妈看到我惊恐万状的样子，拍了拍我的肩膀，说“不要怕，我教你一个对付狗的好办法。如果狗向你进攻，就连忙蹲下来，你就不会有危险了。”我听了，半信半疑，问：“这……行吗？”她对我肯定地点点头。于是我拿了卖醋的钱，去小区对面的农工商买醋。真是冤家路窄，竟然遇上了那只狗。那只狗虎视眈眈地站在小区门口，对着我张开血盆大口，“汪汪汪汪”直叫，我转身就跑，它紧追不舍，步步逼近……在这迫在眉睫的时候，我一下子想起了妈妈的嘱咐，停下脚步，蹲了下来，双手紧紧地抱着头。没想到那只狗也停下了脚步 ，在我身边转了3圈，觉得无趣，就往回跑了。这时我才松了口气，终于摆脱了这只狗，我心里像掉了块石头，轻松多了。我成长了，变得更加勇敢。我要紧记妈妈对我说的话，下次再碰到狗它就对我没辙了，因为我学会了一种对付狗的小窍门！指导老师;许敏

第4篇 成长的故事作文550字

在我成长的过程中，发生的故事多得就像漫天的繁星，数也数不清，但有一颗“星星”让我终身难忘。

有一次和妈妈逛商店的时候，看见许多小朋友在玩滑板，妈妈让我也去试试。我生性胆小，又怕痛。所以无论妈妈怎样劝说，我死活不肯。最后，妈妈看拗不过我就只好走了。一个星期六的下午，我看见一个和我差不多大的小男孩在小区里滑着滑板，又帅气，又威风。引来了那么多的人在观看，神气极了！回家以后，我反而去恳求妈妈给我买一个滑板，妈妈爽快的答应了。第二天妈妈就买来了滑板，我欣喜若狂，二话不说就和妈妈拎着滑板来到楼下练了起来。刚开始，我滑到哪儿妈妈就跟到哪儿，一直扶着我，我也很安全。可是妈妈这次就不是这样了：她扶着我的手竟然松开了！我一看妈妈不见了心一慌，结果可想而知——我摔了个四脚朝天。揉着摔痛的手和屁股，我大声吼道：“我不练了！”说着就气呼呼的往家里跑。“胆小鬼，这点痛也受不了，还算什么男子汉？＂妈妈在后面对我大声喊道。过后她又平静地对我说：”我相信你一定能行的！”在妈妈的鼓励下我走了回来，又继续练了起来。摔了一次又一次……终于，妈妈的手放开了，而我依然在滑！我激动得大叫一声：“我成功了！”这虽然只是我成长道路上的一个小插曲，但是让我懂得了一个道理：世上无难事，只怕有心人！

第5篇 成长的故事作文550字

在我的银河中，有很多闪烁的小星星，它们眨着可爱小眼睛，那就是我成长的快乐。玩是我成长的快乐。

体段课上，在操场上，我们踢毽子，你踢得多，我踢得就一定比你多，我们渐渐地踢成了踢键子伙伴；我们打羽毛球，羽毛球像信鸽，把我们之间的友谊和快乐传递给对方，有时信鸽落在别处把我们的快乐和友谊撒满每个角落；我们赛跑，看看谁是短脚笨乌龟，谁是英勇无敌、面对困难不畏惧的超人；我们说说笑笑，欢声笑语布满操场。学习是我成长的快乐。语文，让我们感受到了文字的魅力，语段的无限精彩；数学，能让我们的大脑积极转动起来，积极思考起来，积极提问起来；英语，能让我们能和外国认交谈，走进外国人的世界，了解外国人的水土风情。瞧，学习也是件有趣的事情。

读书是我成长的快乐。读书能使我们走进新的一个世界，在这里，你可以了解你所不知道的，你感兴趣的，能使你懂得许多做人的道理，渐渐的，你会爱上这个世界，爱上读书。学习进步是我成长的快乐。进步了，说明你不是在起跑线上，你在和大家一起赛跑。我最近学习进步了，老师的表扬声，爸爸妈妈的欢笑声，都在我的银河中形成了动听的音乐，时时伴奏着让人心情愉快的曲子。进步，真是一件让人无比愉快的一件事情。我希望这些快乐像一串串小铃，永远在我成长的道路上伴随着。

第6篇 成长的故事作文550字

小时候，我总觉得在饭店吃完饭打包是一件不光彩的事，可有一次，妈妈的态度改变了我对打包的认识。

有一次，我和妈妈还有几个阿姨一起去吃饭，吃完后妈妈就叫服务员打包，我瞄了一眼桌上的残羹冷饭，觉得妈妈的行为很丢人。我便急躁起来说：妈妈不要打包，多丢人。可是妈妈理都不理我，我觉得一下子好没面子，脸涨得通红，低着头坐在那儿如坐针毡，希望这场聚会快点结束。直到打包完，妈妈见我还在那里闷苦，就对我说：你的老师没教过你要养成勤俭节约的好习惯吗？你那首《悯农》的古诗不是很会背吗？难道这只是表面功夫？见妈妈么越说越厉害，我羞极了，立即叫妈妈小声点，我用余光瞅了瞅别人，她们都看着我这一边，仿佛都在看我出丑似的。

回家的路上，我一句话也不跟妈妈说，还在生她的气。回家后，妈妈语重心长地对我说：孩子，你知道吗？农民伯伯中田的不容易，你以前学的古诗《悯农》就是写出了辛苦；还有报纸上，新闻里报道的，世界上有很多地方的人，在挨饿，甚至有许多孩子因为没粮食而饿死说得我脸上白一阵红一阵，我鼓起勇气说：妈妈打包的那些，我明天一定把它们全部吃完。

从此，我再也没有浪费一点粮食。别人浪费，我也会说服他，这件事成了我成长道路上刻苦铭心的事。

第7篇 成长的故事作文550字

小时候，我是一个胆小如鼠的人，大白天都不敢一个人呆在家里。随着年龄的增长，我对黑暗和鬼仍然还有一点畏惧，一直想找个机会来练练自己的胆子。真是功夫不负有心人机会来了。一天，我和爸爸去一个地方玩，那里有个叫月镜洞的山洞，爸爸告诉我爷爷曾经在这里修过山洞，想带我进去看看。

洞里没有灯，洞口黑乎乎的，洞边长满了野草，洞顶不时掉下来水滴。爸爸问我一个人敢不敢进去，我说我都九岁了，难道还不敢进去吗？这点小事当然没问题了！

我独自从山洞一步一步地走进去，只见洞顶有一点点微弱的光透进来，我小心翼翼地走了过去，四周很寂静，只听得见自己的心在扑通扑通地跳，还有水滴掉下来的声音。突然，传来微弱的哗哗声，顺着声音仔细一看，原来是一根竹管引着水把水掉了下来。此时的我已经出了一身冷汗，心里有点后悔了，于是立刻朝洞的另一边加快了速度，希望赶快离开这个恐怖的地方，眼前的光越来越亮，我好像抓到了救命稻草似的跑起来，过了一会，我终于走出了洞口，重见光明。我心里既惊讶又高兴，还甜滋滋的，因为我竟然独自走出了月镜洞。

通过这次历险，我现在已经不怕黑了，因为我明白了恐惧来自内心，要想战胜恐惧，就必须战胜自己。

第8篇 成长的故事作文550字

一天下午，我们在体育活动课时进行了一场篮球比赛，对手是四年级一班。

一上场，我看到对方的队员个个身体健壮，个子高大，我们班区区几个矮个子，怎么能赢得了他们？我在心里为自己捏了一把汗。

比赛开始了，由四（1）班发球。没想到他们人高力大的表现都是表面现象，我像猴子一样灵巧地蹿到四（1）班的一个同学面前，一个如来神掌下来，球就稳稳当当地落在我手上，我又把球传给我们班投球能百发百中的同学，马晓阳，他来了一个三步上篮。哇！进了一个两分球。

又该四（1）班发球了，他们发球失误，我把球挡在三分线外，结果又投了一个三分球。我们班的同学在场外拍手叫好。接着，王品奕发挥自己的优势，闪过三道防线，又投了一个两分球

上半场比赛就这样安全地结束了。到了下半场，四（1）班更反常，竟自己抢自己队的球，无视我们的存在，好像他们要和自己队的队员比赛呢！我借机又使出我的如来神掌，把球夺了回来，又是一个三步上篮，得了两分。可是当我有机会第二次投篮时，手一滑，球从手里掉了下来，还好，我的队友马晓阳接住了球，让我虚惊一场

比赛以18比5的比分结束了，我非常高兴，因为这是我们班第一次赢了盛大杯的篮球比赛。身为队员之一的我，为我，为我们班的全力合作取得的胜利而骄傲！

第9篇 成长的故事作文550字

从二年级开始，我心不甘情不愿地参加了学校体育队。要知道，我很讨厌参加体育训练。每天都要早早地去训练，迟到几分钟就要罚跑四圈，五圈。不参加训练就要扣班级分数，惹来班主任的一阵批评，真是有苦说不出。看来你们要逼我出绝招了找校长。

早上，我照常来到体育队，老师让我们跑10圈，哇队伍里顿时炸开了锅，议论纷纷。我慢慢地跑还是保留点体力吧，跑到第六圈，趁老师不注意偷偷溜进了教学楼，像校长室跑去。

来到校长室，我笃笃笃敲敲门，请进。我这才推进门，校长差异地看着我，小朋友，有什么事？他亲切地问我。我端端正正地站在校长面前，丝毫不敢动，郑重其事地说：校长，我想退出体育队。虽然我表面上显得十分镇静，但心里却非常胆怯毕竟身份是天差地别呀！

校长建议你继续参加。因为等你长大了，即使找到了一份好的工作，没有好的体质怎么行呢？生命在于运动，这跟学习一样，先苦后甜，有了好的体质，才能享受生活。而且参加体育队还可以训练你的意志，一举多得的事，何乐而不为呢？

校长说的对，我怎么能怕苦怕累而废弃呢？想到这里，我感激地望着校长，斩钉截铁地对校长说：谢谢校长，我明白了。

说完，我便离开了校长室，向操场跑去

生活朝起暮落，只要有爱，不论白天黑夜，一路向暖，岁月从容。夜晚了，街道两旁的楼房上霓虹灯和往常一样，在欢快的舞蹈。夜市没有了白天的端庄，反而是异常活跃。因为是周末，来这里吃饭的人明显比往日多。我穿梭在人流中，也准备去吃顿夜宵。

走进饭店，来这家餐馆吃饭的人好多哦。一股饭香扑鼻而来，我贪婪的吸了吸鼻子。早到的人们有的在点餐，有的三三两两在一起津津乐道，还有的已经开吃了。我走到前台点餐的地方：“老板，一碗砂锅肉丸。谢谢！”“好的！找个地方先坐着。”我便坐在一张桌布上印有百合花的桌子旁，静静的等待。

这时从门口走进来一位漂亮的大姐姐，她娇美如三春之桃，清素若九秋之菊，深蓝的棉裙上印着几朵大花——淡淡的百合，顺着门进来的空气也似乎飘溢着淡淡的清香，再加上她那非凡的气质，在我的眼里，她简直就像仙女姐姐下凡哦！美女姐姐背对我，坐在我对面的桌子旁，我定定的望着她，好美！忽然，她转过身来望了望我，好尴尬，似乎我就是花痴一样。我窘地立马低下头，就在这时，服务员将饭端到我的面前，我便狼吞虎咽地吃起来，还不时摸摸兜里的十元钱。偶尔抬起头，目光与她对视，我们便彼此微微一笑，似乎我们就是相熟的姐妹。

吃完饭后，我起身又来到前台，准备结账，可是糟糕的事情发生了，我的十元钱竟然不翼而飞了，不对呀！刚刚都在的呀，我刚才只从兜里掏过餐巾纸而已，况且，这中间间隔也没多长时间啊！可是，钱就是不见了。我很着急也很无助，老板很不耐烦的催促我：“小姑娘，你快点！后面还有很多客人等着呢！”“我有十元钱，可我的十元钱现在不见了！”我语无伦次的向老板解释。他到底是没有办法理解我焦急的内心，脸上一副很不耐烦的表情。很多吃饭的人也都因为我们的对话而好奇的抬头向我们这边望着。这时，那位大姐姐走了过来：“小妹妹，这是你的十元钱吧，怎么这么不小心呢？快拿上吧！”说着她便把钱给了我，我像抓住了救命稻草似的，万分感激。可抓住钱的那瞬间，我疑惑了：她怎么会捡到我的十元钱？她在我对面的座位上坐呀？这不是我的十元钱吧？因为我的钱上有明显的折痕儿，这张带有体温的十元钱却如此崭新。可是，这终归是十元钱呀，有了它，我就可以把这件棘手的事情处理掉，于是，我便接过十元钱，并向她匆匆的说了声谢谢便飞奔出餐馆狂奔回家。

夜有些寒意，楼房上的霓虹灯依旧活跃着，我内心忐忑着也温暖着。我想，倘若我再去饭店，钱又一次不见了，还会有人帮我吗？也许会，也许不会。我还会这样心安理得的接受这来自陌生人的帮助吗？不会了！

一路向暖，岁月从容！经历这件事情之后，我长大了！

成长是首歌，歌手是你和我，你我一起演绎着成长故事一个个……

我是一个极简主义者，我的文具都是最好的，当然也是最少的。我的笔袋里只有一支铅笔，却是我的答题神器。每次考试都能让我笔走如飞，文思如泉。

最近有一场考试，我带着我那支笔准备考试，可是考试之前，我才发现，那支铅笔不翼而飞。这时，我才开始焦急，问了问旁边的人有没有看到我的笔，又问了问前后，都没有！老师不耐烦地说：“xxx，你在找什么？”“我，我，我笔没了。”“快去借！”老师催促着我。终于，我借到了笔，慌慌张张考完了试。

刚舒了口气，我开始四处寻找着我的笔，我看xxx的眼神跟我对视了一下，我开始起疑心了。下节是体育课，趁他走了，我立即跑到他座位这边翻开他的书包，找到他的铅笔盒，翻着翻着，我看到一支蓝色的笔，这不就是我的笔吗？此时，我已经断定就是他偷了我的笔，但是我还不能揭穿他，我把笔又放回了原处，并写了一张字条，但我没写名字，我把纸条放进笔袋里，把笔袋放进书包里……

等下课了，我装作若无其事的样子假装在找笔，原本欢乐的他，等坐了下来看到那张纸条时，立刻安静了……

没过多久，当我再一次翻开笔袋时，那只笔又回到了我的笔袋里。从此，他再也没偷过东西。

其实，那张字条上只写着一句话：“当你获得的小利益越多，你离失败越近。”没错，人不也是这样，你贪图小便宜，总有一天，你会得到应有的报应。

记住，这是永远不变的规则。很庆幸我的宽容给他带来了切实的改变，正是宽容，让我成长道路越来越顺畅……

成长是首歌，宽容是滋润着你和我。

成长就像一条路，时而笔直，时而弯曲；成长就像一场雨，亲身经历，才能看到耀眼的阳光；成长就像一条黑暗的通道，走到最后，才能看到光茫！

记得我六岁那年，姑姑给我买了辆自行车，看着那崭新小巧的自行车，甭提我多开心了！我迫不及待地想学会，于是妈妈就让开始教我。妈妈让我先学着两手推，之后坐上练习用脚蹬。这些动作分开都很简单，但合在一起却总让我力不从心，手忙脚乱！不是双手没有把握好方向，就是脚忘记了蹬，我真想放弃了。但看到妈妈在身后紧紧扶着车座，一刻都没有松手，我又静下心来骑车。慢慢地我掌握了一些骑行的技能，试着让妈妈松开手也能歪歪扭扭的骑跑了！就在我高兴时，对面走来了一个人，我害怕极了，双手又不知该怎么用力，只听"啪"的一声，我从自行车上摔了下来。我又疼又怕，大声哭起来，妈妈连忙把我扶起来，语重心长的说：“想学会一样本领，可不是一件容易的事！”听完妈妈的话，我擦干眼泪扶起车子继续学。

当我又骑上车子，摔了不知多少次，满身的土，几处的伤，后来总算顺利骑稳了，太棒了，我高兴的跳了起来！我感觉做一件事情，要不怕吃苦，坚持到底才能胜利。

回忆着这些成长中点点滴滴的小事，我心里竟涌起了一阵阵的甜蜜，我的成长之路还在继续，成长故事也仍在发生，在不断的成长进步中，相信自己一定会变得更好！

在我成长的过程中，有许多令我难忘的事情、最令我难忘的事是学抖空竹。

我9岁生日那天，妈妈送我一个空竹。我迫不及待地把这个新玩意拿到自己房间，仔细观察了一番，它是天然竹制成的，形状是一个细轴的两边镶嵌着碗状的空竹，红红的外壳可漂亮了。我模仿着电视上杂技师的表演，摆开架势，凭着感觉，将线绳整理好，套上空竹，摆开手臂，有模有样地抖了两下，只见空竹像个不听话的孩子，从小棒上滚了下来，砸在地板上当当作响。

尽管我失败了，但还是饶有兴趣地捡起空竹，缠好线绳后挥臂再抖，这次更是糟糕，颤抖的空竹居然砸在了我的脚趾上，那叫一个疼啊！

我像个泄了气的皮球瘫坐在地板上。这时我爸爸走过来，语重心长地对我说：“别灰心，为了不让我们的地板不再受到伤害，让我来教你吧。首先，你要把绳子在轴上缠上一圈，抖动时就不会掉落了；再抖的过程中，可能会出现空竹朝一边偏的情况，这是，往那边偏，你就要朝着哪边转，身体要始终与空竹的轴垂直。”

“哦，是这样啊！”我连忙拿起绳子，然后用手拿好小棒，右手用力，左手自然跟着抖起来了。空竹一摇一摆地转，像刚学会走路的孩子，一点儿都不稳，可是我有耐心不放弃，一点一点调教它。过了好一会儿，空竹越转越稳，越转越快，并且发出“嗡嗡”的响声，我激动地叫起来：“我成功了！”爸爸笑咪咪地为我竖起了大拇指，我的心里有一种说不出的高兴。

此后，小区处的空地上时常有一个孩子在聚精会神地练习抖空竹，那个流汗的小女孩就是我。功夫不负有心人现在我不仅能让空竹上窜下滑，嗡嗡作响，还能做出“猴子爬杆”“抛接”等动作呢。

这件事至今我还记得清清楚楚，我永远也忘不了。作文

成长中的滋味各种各样，一路走来有酸、有甜、也有苦。

儿时的我是一个机灵、活泼而又任性的孩子。我经常向父母提出各种要求，比如今天的水果盘里必须有草莓;下午一定去游乐园;晚饭一定要吃冰激凌……父母总是尽量满足我的要求。哦!成长的滋味像蜂蜜――甜甜的。

小时的我也爱虚荣。有一次我感冒了，妈妈冲了苦甘冲剂让我喝，品了品滋味的我却再也不肯张口。妈妈用尽了各种办法，我确始终不喝。后来，还是邻居家来玩得两个阿姨想出了办法，边表扬边鼓掌，还说我是最勇敢的。懵懵懂懂刚懂得鼓掌是好的我，真地拿起杯子一口一口的喝下了。以后这个办法也屡试不爽。哦!成长的滋味像中药――苦苦的。

在幼儿园里我是个听话的孩子，我写的数字、画的画总会受到老师的表扬，每每老师收拾餐桌，打扫卫生时，我总会在旁边帮忙，如：摆放碗筷、收拾桌椅等等。老师总是对我赞赏有嘉。有一位老师还送了一条毛巾给我呢，我心里别提多美了。哦!成长的滋味像可乐一样――爽爽的。

时间一天天过去了，我上了小学，记得第一次考试，考了87分，没想到第一次考试就这么不理想，迈着沉重的脚步回到家，妈妈看到卷子后显然生气了，瞪大了眼睛盯着我说：“第一次考试就考成这样，以后怎么办?不是告诉你要细心吗?你是不是当成耳旁风了?”在妈妈的唠叨声中，我低着头一句话也不说，一种酸酸的感觉悄悄的钻进心里。哦!成长的滋味像山楂――酸酸的，一直酸到心里。

成长的滋味多种多样，我还在不断的长大，还有更多的滋味等着我细细的去品尝!

我的成长中有令我感到快乐的事，有令我尴尬的事，有令我遗憾的事……其中，令我最难忘的是我在学校的一次恶作剧。

记得有一次，因为晨晨打了我一下，所以我决定在下课的时候用胶水涂在他椅子上，让他起不来。一下课，我就趁他不注意时，偷偷用胶水涂在他椅子上，然后偷笑着回到自己的座位，装作什么事也没发生。

等到第三节课下课时，晨晨想站起来上卫生间时，他发现自己的裤子被黏在椅子上了。他想去找老师，但是他站不起来，他只能叫同桌小葛去找老师。不一会儿，老师就满脸怒气地进来了。老师大声质问道：“是谁干的？”大家面面相觑，没有一个人敢站出来承认。老师的语气更加严厉了，说：“好，你们一个也不承认，那么大家就都不要下课了！”这时，教室里已经安静得连绣花针掉在地上的声音也能听见了，没有人敢说一句话。

我心想：我拖延了大家的下课时间，我真是一个胆小鬼，敢做不敢当，害得大家都不能休息。我还是说出来吧。于是我鼓起勇气站起来说：“老师，是我干的。”“原来是你干的。我要表扬你勇于承认错误，知错就改还是好孩子。但以后不可以这样恶作剧。”老师说。我羞愧地低下了头。我暗自对自己说：“以后我要做个诚实守信的好孩子。”

从那以后，我就再也没恶作剧了，也再不撒谎了。从这件小事中，我明白了同学之间要和平相处，即使有些小矛盾也要友好解决，这样我才会有更多的好朋友！

在我小学认识我的人几乎都知道，我是一个不折不扣的学渣，尤其是在数学这一方面，小学时的我，数学几乎没有上过90分，很多人都因此而看不起我，可是我现在的数学成绩在班上从来没有掉出过前十，你们想知道这是为什么吗？因为在六年级的那个暑假，也就是毕业假期，一种思维救了我，那就是成长型思维。

在那个暑假，妈妈给我报了一个数学补习班，当时我十分沮丧，因为那个暑假里，我没有空余的可以玩耍的时间了，当时妈妈跟我说一句话：你要好好反思自己的成绩为什么那么差为什么别人都可以做的那么好，而你不行。

这句话彻底的打醒了我，对呀，为什么呢？我好好的反思了一下，我发现平时当别人都在力争上游，时而我却在原地踏步，当时我想出了许多我数学上确实做得不好的地方，列举出了我成绩不好的种种原因。在那个暑假，我跟我一对一的数学老师交流过很多回，我们开始计划我的数学先从哪里开始补起，怎么进步，怎么提高，然后去计划我的作业是要怎么去布置，然后我们再去实施它，这个暑假我就这样一日复一日地学习，一点一点的突破数学上的难关，其实在这成长的过程中，我也碰到了许多困难，比如说：做题中很多题目我就是理解不透；这个题对我来说太难了，我根本没法懂。但是我换了一种思维方式，我把这两句话渐渐地理通了：如果那道题我理解不了，我不必沉迷于那种死板的方式，我可以换另一种方式来做这道题；如果说这道题对来说是真的太难了，我就会在想，要是把我忽略的点找出来的，我这道题就会了。

然后我就每天都在坚持做一些小学时我没理解的题目，我就这样一个暑假坚持下来了，这也是成长型中的三个：计划、实施、坚持。

在我们初一的入学考试上，我并没有取得十分优异的成绩，我觉得这跟我的努力画不上边，我当时的心情十分失落，其实那时我也想过放弃，可是放弃了，我的努力不全都白费了吗？因此我在想我可不可以在学习上再换一种比较聪明一点的办法，用一种更适合我的方法来学习，就这样，在初中的学习生活中，我的数学成绩渐渐发展起来了，从刚开始的中等水平，渐渐发展到了前三名，记得有一次数学计算比赛，那次初赛我拿了全班第一名，在那次比赛上我用实力证明出了我水平，其实在许多很难的数学题目上，我也会犯错误，在常人的思维中，应该是感到失落，但是后来又会觉得十分的无所谓，错了就是错了呗，可是我在想，错了，也许会让我变得更好，所以我做错题目之后，从来不觉得特别沮丧，那是因为那个错题又给了我一次进步的机会，所以我会感到格外的高兴，当自己拿到了全班第一名时，有人会十分的高兴，我的情绪跟他们差不多，也是十分的兴奋，可是兴奋总归是兴奋，但是还得先反思一下，这是我最好的成绩吗？如果不是请再继续努力。我也十分羡慕我们班上有些同学的智商，比如刘悦月啊，张霆阳啊，他们的智商我都十分的羡慕，可后来我又在想，他们到底是怎么做的呢？我可不可以也学习一下他们的学习方法？如果他没有更好的学习方法，我可以去借鉴，模仿。

在数学方面跟我比较熟的人应该都知道，我最不擅长的就是方程，所以我需要提高，所以当有些人说我方程不好时，我便可以淡定地回应他们，我正在努力提高方程的学习。我觉得还有一点也十分重要，那就是不服输的精神，我记得上个学期的期中，我考了班上第九名，我给自己定的目标是超过易楚惟，但在期末考试的前几次模拟考试上，似乎除了数学，我其他的都不如他，可毕竟我很要强，再加上他跟我说了一些挑起我斗志的语言，令我印象最深刻的就是那句：就你这样还能超过我呀！当时我是感觉我的颜面扫地，所以在后来的日子里面，很多人都看不出来，都觉得我是玩的很开心，可是每到晚上我都在努力的学习，在期末，我终于超过他了，好开心啊！他后来又告诉我是他那天考试不舒服，就冲这句话，我又开始努力学习了，一直到了现在，我数学成绩就成了今天的样子，但是我还是对自己不满意，这次不是数学上的了，而是在文科那一块，所以我决定先暂时不把数学抓那么紧，先加紧学习文科知识，把我落下的知识全都学会。

成长型思维真的帮助了我许多，但毕竟人无完人，我希望在未来的日子里，我们变得更优秀，成长型思维也带给了我许多欢乐，我希望通过成长型思维，能够给我带来更大的收获，希望我在困惑的日子里，成长性思维能够让我的生活再次大放异彩！

在我成长的记忆中，有快乐的时刻，也有危险的时候。

记得在几年前的一天，我在回家的路上走着。突然，看见一只很可爱的小狗，独自一个在路边跑，旁边没有它妈妈，也没有主人。只见小狗瘦弱得很，没有精神，看来很饿，一路在找寻吃的。它可能是被谁家遗弃了，或者干脆就没有主人，没有家，在流浪。我看它太可怜了，就萌发了想养它的念头，因为它太可怜了。可是，我又一想：我家里已经有了一只小狗，咋办？我犹豫着，我想我不能再养它了，即使我把它抱回家，爸爸妈妈也肯定不会同意我再养的，我很为难。我想：即使我不能养它，我也应该给它点帮助啊！于是，我拿出了自己身上仅有的一元钱买了三个馒头扔给小狗吃。小狗吃了一个馒头后，喂第二个就不吃了。或许是吃饱了吧！只见它摇着尾巴跑啦。此时，我心里很高兴，因为我帮助了一个可爱的小生命。

这是我很小的时候对一个小动物做的好事，我一直记着。

人的一生中有时还会发生一些危险的事，我曾经就有。

记得那是一次游泳的时候发生的事。那天，我和妈妈等好多人一起去游泳，我们在一条河里游泳，边游边抓海螺。突然，起风了，一个不小的水浪向我扑来，就像马上要吞噬了我似的，我赶紧站在一块石头上，可是，我又被滑倒了，原来那块石头上长满了一种很滑的青苔，正是因为有青苔，我才被滑倒了，幸亏我是倒在了水里，如果当时是摔倒在石头上，那后果将是严重的，弄不好头会比磕成重伤。

经过这次事后，我想，人的一生中，有时候可能会发生一些预想不到的很害怕的事情，常常需要人们多加小心。

一路成长，一路记忆。现在，我也渐渐明白了许多人生中会有许多快乐的时光，有被人帮助和帮助别人的，也有一些危险的时刻，或者有惊无险的事情发生。愿每个人成长的道路上都能一帆风顺，平平安安。

春天，是生机勃勃的，焕发着青春的朝气，总是给予人战胜困难的决心，一年又一年的春天，不知鼓舞过多少人，今年的春天又来临了，她带来了山间的雨露，人间的美好。

小草从泥土中探出头来，只为宣告春天的到来;鲜花张开眼睛咧嘴笑了，因为春天来了;绿树萌发了新芽，只为春天能长出嫩绿的新叶;大地从沉睡醒来，只为看一眼春天的生机。人们放慢了追赶新时代的脚步，走在林荫小道上，欣赏春天的美景，静下心来感悟人生的美好。每个人眼中的春天是不一样的，而我眼中的是绿色的，安静的，美好的，同时也是忙碌而充实的。阳光是舒适的，景色是迷人的，人是愉快的，无忧无虑的。不用像大人们一样累，只需学好自己的功课，还可以欣赏春天，我突然觉得自己好幸福。

在春天我只需做好自坐在回家的车上，回忆着在学校里度过的一天，思考着今天未解除的的难题，心里不知是压抑还是无奈，不经意之间，我看到了车窗外的画面。大地变成了金色的海洋，一阵阵沁人心脾的花香传来，哦，春天来了。勤劳的.农民们，站在田野中间，或许，这亦是春天给予勤劳的人们的回报。车开过一片小树林，树上的嫩芽显得十分可爱，夕阳透过错杂交织的树枝，零零散散的洒在树林里，使得小树林显得十分幽寂神秘，我很幸运地拾到了一抹斜阳，我将它藏在心灵的深处。

走在回家的路上，我仔细一看，道路两旁的树也长出了新芽，麦田里的麦苗也早已破土而出，仰起头望着蓝天。树上的新芽，麦田里的麦苗，幽寂的小树林，金色的花海，我为什么现在才发现呢?

春天的回答是：生活中的美丽是留给善于发现的人的，想知道生活的美丽，首先要有一双善于发现美的眼睛。

哦，我明白了，美丽是要自己去发现的，而不会发现的人，永远也不会发现身边的美好

刘国梁，1976年生。6岁开始学打球，1991年入选国家乒乓球队。他是中国采取直拍横打技术第一人。1996年奥运会上获男双(与孔令辉)、男单双料冠军，还是中国第一位世乒赛、世界杯和奥运会“大满贯”获得者， 2003年6月出任中国国家乒乓球队男队主教练。

2003年，刘国梁27岁，他的恩师蔡振华从中国乒乓队金牌教练的位置上引退，退役不到一年的刘国梁出人意料地成为接班人，就任中国乒乓男队主教练。

“刘国梁凭什么上得这么快?”“超一流选手就一定能成为好教练吗?”质疑的声音很多，而他自己也心生忐忑。

两年后，中国乒乓队首次公开竞聘男女队主教练，男队主帅一职竟然只有刘国梁一个人报名。“男乒主教练的压力很大，并非所有人都能承担这样的压力”，已经升任国家体育总局局长助理、乒羽中心主任的蔡振华毫不掩饰自己对刘国梁的器重，仍然坚定地认为他就是唯一并且理想的人选。

2016年4月16日，刘国梁将率队出征德国不莱梅世乒赛团体赛，他说自己的目标就是带领队员拿冠军，“我喜欢出征的感觉，喜欢比赛的刺激，当队员我是大满贯，当教练，我也要拿所有的冠军。”

“邋遢少帅”

相比于打球的时候，他黑了，也胖了，下巴上有些胡渣，添了一点成熟味道。他刚刚走马上任的时候，因为穿着太随便，被媒体封了一个“邋遢少帅”

“运动服穿惯了，穿别的束手束脚。再说，在训练场边穿西装也不是那么回事啊!”

好友孔令辉揭发，他的邋遢不是一天练成的，“他最大的毛病就是不洗衣服，每次穿完了就往床上一扔，实在没衣服穿的时候就拣一件稍微干净点的再穿……”

刘国梁不服气，写了篇文章反击他，“孔令辉特别好静，睡觉容不得半点声音，有一次我们洗手间的水龙头坏了，他硬是睡不着，爬起来在水池里垫了块毛巾，回来还跟我炫耀说他把问题解决了。”

做运动员时，他俩“同居”时间最长，有一阵队里把他们俩调开了，“说来也奇怪，那一阵我们俩的状态都很不好，后来教练只好又把我们换到一间房了。”

初当教练，一个人住的他常常会觉得有点孤单，“以前总是和小辉他们玩，当教练后总不能老往队员房间跑”。

他笑言当教练真的是比当队员累，“当队员的时候，自己调整好自己状态就行了，不像当教练，什么事情都操心”。

“老有人问我现在还打不打乒乓，一天训练八九个小时，教练还都必须站着，到晚上累都累死了，哪还有力气打球啊!再说了，我现在要是去打球，那不是不务正业嘛!”

在队里，跟他一块儿打过球的人习惯叫他“国梁”，而那些年轻队员则会恭敬地称他一声“刘指导”。以不同方式称呼他的人，他有不同的指导方式，像马琳、孔令辉这些老将，他了解且尊重，点到为止。言语不多，但非常默契，比赛中甚至一个眼神都能传递信息。而给那些叫他“刘指导”的年轻球员指导时，他说得特别多、特别细。

2003年他上任不到100天之后，马琳在江苏江阴世界杯赛上夺冠，这也是他出任主教练之后的第一个冠军，此后的历次大赛，除雅典奥运男单冠军之外，无一失手。

“我们的工作就是这样残酷，所有的付出最后都要通过比赛成绩来表现，有的人觉得这样太无情，但是我就喜欢这种刺激，虽然压力很大，但还是很享受这个争夺冠军的过程。”

雅典奥运会男单冠军的丢失让他耿耿于怀，因为在他看来，“女子运动只能代表女性，而男子技术才是竞技水平的最高体现，男单又是最重最难的一个。”

“我当教练绝不是为了混口饭吃，而是要当蔡指导那样的‘金牌教练’，要成为世界上最优秀的教练，”雅典失利愈发激发了他的好胜心，“北京奥运会我的目标太明确了，男单、男双两块金牌都要拿!”

年轻人狂一点没关系

因为自己曾经站在顶峰，在他眼中没有谁是不可战胜的，他把自己的这点“霸道”全传授给了年轻队员。“无论什么时候什么对手，你就要记住一点，中国队是最强的，而你是中国队的!”

巴黎世乒赛上，初出茅庐的邱贻可第二轮挑落了当时世界排名第一的波尔;其后福州中国公开赛，小将陈王己也爆冷击败了这位德国帅哥。两个小孩一下子名声大振，有人提醒刘国梁，不要让他们翘尾巴。刘国梁淡淡一笑，“他赢了世界第一，你还能不让他好好高兴一下?这个时候得意一下是应该的，树立信心嘛!”

中国第一个男子大满贯得主，16个世界冠军在手的他自信过人，也希望自己手下的队员有一股杀气和自信。“一个年轻队员你在平时可以严格要求他，但是到比赛之前，一定要给他信心，让他天不怕地不怕!”

他笑言，刚出道的小孩是最可怕的，“看见名将就来劲，打掉一个名将就名声大振，多有动力啊!这个时候的杀伤力是最大的!”王皓、陈王己这些小将上场之前，他都会对他们说同一句话，“上了场，你谁都不认识，什么世界排名现在都不算了，就是打!”

年轻队员能感受到总教练对自己的“纵容”，但是心里也明白，比赛场上可以狂傲，训练场上是一点也不敢马虎的。在许多年轻队员心中，刘国梁是总教练，更是心中偶像，代表着某种难以逾越的高度。“他说的话，我们都特别能记住。”

老大哥跟他们交流的不仅是打球，还有做人。在新一代的球星中，刘国梁偏爱德国名将波尔，欣赏他的球技更看重他的为人，也常常拿波尔为例子教育年轻队员。“他比咱们的年轻队员也大不了两岁，但是你看他的为人和气度!输了球还照样给球迷签名，接受记者采访，非常豁达。他真是不错的一个人，其实打球和做人是一样的，人品好、心胸开阔的球员，他的球自然会比别人高一个境界。”

对年轻人鼓励爱护，对老将他则直言不讳，马琳十运会上因为过于保守而导致发挥失常，他的提醒毫不留情，“打个比方：现在好像有两个马琳，一个马琳A，一个马琳B。马琳A就像剑一样，锋芒毕露，让对手畏惧;马琳B一上来就等于没‘尖’了，就在那儿对付，谁都敢欺负他。我觉得马琳真该猛醒了。这么打下去的话，2016年也没什么戏了。一个直板选手，应该在压力越大的情况下越能爆发，越能超水平发挥，这样才让对手觉得你可怕。”

多年的运动经历让他深味自我剖析的残酷，“需要你很坚强，敢于赤裸裸地把自己内心深处的想法拿出来剖析，但是如果你迈不过这个门槛，就找不到根治的药方。”

创新才能致胜

自容国团1959年赢得第一个世界冠军至今，中国乒乓球队40多年来所获世界冠军将近130个，正是技术创新推动着中国队长期处于国际乒坛的领先地位。

据统计，截至2001年，在世界乒乓球运动的百年历程中，共有46项技术和打法的创新，其中27项属于中国，占总数58.7%。

器材的研发也为中国乒乓提供了技术增长点，乒乓界有一个著名的“0.3毫米”：1960年，红双喜体育器材厂的一个技术人员，将常规1.5毫米厚的胶皮加厚到1.8毫米，就是这0.3毫米的增加，使得球性发生诸多转变，催生出几十个世界冠军。

右手直拍正胶快攻打法的刘国梁，本身就是技术创新的一个实践者和受益者，他出色的发球技术，结合新的.直拍横打及反面发球技术，使直拍打法获得了新生。

“我们的运动员都是世界一流的选手，在他们现有的水平之上哪怕长一分儿也都会成为一个非常大的优势和进步，就得‘钻’到技术细节里，平时这样钻，比赛中看到他用出来了，这个是特别有成就感的。”

采访他的上午，他花了将近一个小时点拨队员的防守小技术，“心思都在球上，感觉时间过得特别快，一点儿都不烦。”

他笑眯眯地说自己当教练才刚上路，从来没有想过其他的职业选择，“平常人的悠闲生活我也没过过，要是过了，可能也不会习惯的。我最怕闲着了，还是刺激点的生活过得来劲!”

我的朋友李__，长着一双大大的眼睛，小小的嘴巴，一对招风耳，样子挺可爱的。

我和他是很要好的朋友，他很乐于助人，有一次做完广播操回教室的时候，他看见了一个小同学摔在地上，他马上去把他扶了起来，把他送进了教室;他也很有爱心，四川地震的时候他竟然捐了116元钱。

他学习也很好，有一次他考了95分，他板着脸望着那95分的试卷，我说：“没事，这次英语这么难能考到九十分以上就是很好的了，我才考了88分”，还记得那次他数学没考好，考了88分，唉，下课了他哭的泪流满面，安慰了半天，才没哭了。

有次我的腿摔骨折了，在医院里养了5个多月，他每天来医院帮我补习，才导致我没落后，要是没有他，我都不知道我落后到哪儿，还给我买吃的，我突然眼眶都红了。

这就是我的同桌，一个乐于助人、有爱心的人。

我，一生下来就拥有一个温暖的家庭，有个温柔的妈妈、聪明的爸爸、有趣的伯母、伯父、阿姨、姨丈们以及疼我的爷爷奶奶，我拥有的一切都从这里开始。

一岁到四岁的时候，我住在爷爷奶奶家，每天早上一起床就会看到一桌奶奶做的美味早餐，早餐的材料可是奶奶一大早去菜市场买的呢！吃完早餐爷爷就会带我出去玩，我的第一台滑板车是爷爷买给我的喔！我也曾在晚上哭闹不睡觉，但爷爷并没有生气，反而用手推车把我推去附近的公园散步，而我也在不知不觉中睡着了。

以前爷爷奶奶都会在不知情的状况下，在早上就喂了我三瓶牛奶(我会长着么高应该有包括这个原因吧！)而我也不知道怎么了就给它喝了下去，真是好笑哩！还有一件大家应该也意想不到的事，小时候我非常喜欢咬奶嘴，奶奶怕我长大之后改不掉，所以在奶嘴头上涂辣椒粉，我被弄得哇哇叫，爷爷舍不得又拿新的给我，奶奶还是照样做一样的事，之后我就不敢再咬奶嘴了！

四岁我回城市读幼儿园小班，但读了一星期又回爷爷奶奶家，半年后又被接回来读小班下学期，小班的秦老师对我很好，陪我熟悉环境、认识新同学。到了中班，我和同学相处的越来越融洽，如果我做得不好老师也会鼓励我进步，我的中班也就这样结束。大班因为妈妈比较晚来接，所以我都会留下来帮老师的忙，老师也因此非常的喜欢我。我较喜欢美术，所以老师大部分给我做的都是跟美术有关的，到了毕业典礼，老师都一定要跟我拍照呢！

一年级开始，我因为还不习惯新的环境，所以没有很多的朋友，但因为一个东西让我的朋友变多了，那就是“荡秋千”。我因为荡秋千而有了许多会互相加油、分享、玩乐的朋友。我也在第一次考试中拿了第二名，爸爸为了鼓励我送了我一台小型电动，之后因为一直不断拿到第二名，然而在最后一次得到第一名，爸爸给了我一台折叠式自行车。

二年级我的成绩起起伏伏，在一次努力的情况下获得第三名，爸爸送了我一台MP4，之后我想往上爬，但实力不够还是只拿到第三名，爸爸知道我已经尽力了，所以还是送了我一台NDSL，我虽然知道自己并没有达到目标，不该收下，但我不想辜负爸爸的心意，所以我还是收下。

三年级，我拥有一位很会写作文的老师，她把原本不会写作的我教成一个从三级分变成六级分的人，虽然考试成绩并没有考得很好，但都保持在前五名内，所以我已经很满足了，毕竟每个人都不是十全十美的嘛！

四年级，我获得全年级英语第一名，可是关于大考的部份……上学期成绩都不理想；到了下学期，我的成绩却突飞猛进冲到第一、二名，我自己也吓了一大跳，也许这就是所谓的“一分耕耘，一分收获”吧！

写完了这篇文章，我才知道我拥有很多，如：爷爷奶奶的疼爱、爸爸妈妈无时无刻的照顾、老师们对我的鼓励、朋友对我的信任与陪伴……等，真的好幸福呦！然而，现在又有一位优秀的老师陪伴我们成长，让我从写这篇文章当中，感受到自己有多么地幸福，大家也要跟我一样，好好的珍惜自己拥有的一切喔！