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成长的故事记叙文初三【精品20篇】

导语:爱因斯坦曾经说过:“在天才和勤奋之间我毫不犹豫的选择勤奋”卡来而激励我们。下面是小编整理的一些关于读书的优秀作文,欢迎查阅,谢谢!

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关于小学作文成长的故事

全文共 367 字

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可曾见过悬崖上跃起的雏鹰?在风雨中,它为何敢奋力前冲?那是因为在它的身后有母亲的叮嘱和鼓舞。

我们正在成长。叛逆、冲动,同学之间,有时因为一点小事,而争得面红耳赤,甚至还可能大打击手。一段纯真的友谊就这样失去了。唠叨的父母,却成了我们眼中的“管家婆”。你要我做这,我偏要做那,你能奈我何呢?孜孜教诲的老师,却成了我们心中的“眼中钉”,你说过我,骂过我,反正上你的课,我就不听,你又不能把我怎样?

一切都平静下来的时候,仔细想想,同学之间要相互宽容理解,父母的唠叨,我们要明白他们的关怀。老师的教诲,也都是为了我们好。

学会成长,学着聆听父母的唠叨吧,因为那唠叨里饱含着他们对我们的殷殷深情!

学会成长,学着理解老师的教诲吧,因为那教诲包容着我们今后做人的基本道德!

学会成长,学着适应社会的规矩和习惯,因为那些规矩和习惯在调节我们与他人的关系!

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篇1:初三成长类叙事作文600字

全文共 725 字

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在人生中,我经历了许许多多的往事,似乎每一件事情都印证了我的成长,成长记事中,有我最开心的,有我最难忘的,还有我最刻骨铭心的。

这是小学毕业后的暑假,那时的我,特别的胖,胖到你无法想象。“身高一米六,体重一百六”这句话形容我最恰当不过。连我妈都看不下去了,最后决定给我报篮球班。

谁知,小升初要考试,初升高要考试,这小小篮球班也要考试。一天上午我便被老妈叫了起来。半小时后,我就来到了一所学校的操场。

不一会儿,就到了最后的一个项目。我心中暗叫不好,估计是长跑,小声默念:不要长跑。谁知老师一开口便是:“来,三千米,跑完今天就可以走了。”虽然我心里早有准备,但还是大吃一惊。三千米,对于普通人来说,不是什么大事,无非有点累。但这对于当时体重一百六,最多就跑过六百米的我来说,犹如一场马拉松。还未开始跑,便两腿微颤,身冒冷汗。看着他人走上了起跑线,我也只能木木地跟了上去。

逃避估计是不可能的了,只能死马当活马医,硬着头皮上了。随着老师一声令下一行人跑了出去,我则在后面慢慢跟着。一边跑,嘴里一边小声默念:“一圈4百米,一共八圈,这是第一圈。”希望借此来转移自己的注意力,跑的轻松一点。但事与愿违,第三圈,我便十分累了;三圈半,我的两腿如同灌铅,两眼发黑;第四圈,我便被超了一圈,迈一步都极累,一秒如同一个世纪。无数次想放弃,看到老师期待的眼神,我都打住了,我心里默默对自己说一定要坚持下来。

不知过了多久,我终于迈过了终点线。两腿一软,便坐在了地上。老师对我竖起了大拇指。看刚才跑过的跑道,我的心里满是震撼,不敢相信自己竟然可以跑下来。

在成长的路上,我第一次懂得了坚持,体会到了成功的喜悦。

如今,我已经初三了。我知道,成长这条路还很远,我也要在这条路上走出光。

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篇2:初中初三记叙文优秀

全文共 696 字

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春天,是生机勃勃的,焕发着青春的朝气,总是给予人战胜困难的决心,一年又一年的春天,不知鼓舞过多少人,今年的春天又来临了,她带来了山间的雨露,人间的美好。

小草从泥土中探出头来,只为宣告春天的到来;鲜花张开眼睛咧嘴笑了,因为春天来了;绿树萌发了新芽,只为春天能长出嫩绿的新叶;大地从沉睡醒来,只为看一眼春天的生机。人们放慢了追赶新时代的脚步,走在林荫小道上,欣赏春天的美景,静下心来感悟人生的美好。每个人眼中的春天是不一样的,而我眼中的是绿色的,安静的,美好的,同时也是忙碌而充实的。阳光是舒适的,景色是迷人的,人是愉快的,无忧无虑的。不用像大人们一样累,只需学好自己的功课,还可以欣赏春天,我突然觉得自己好幸福。

在春天我只需做好自坐在回家的车上,回忆着在学校里度过的一天,思考着今天未解除的的难题,心里不知是压抑还是无奈,不经意之间,我看到了车窗外的画面。大地变成了金色的海洋,一阵阵沁人心脾的花香传来,哦,春天来了。勤劳的.农民们,站在田野中间,或许,这亦是春天给予勤劳的人们的回报。车开过一片小树林,树上的嫩芽显得十分可爱,夕阳透过错杂交织的树枝,零零散散的洒在树林里,使得小树林显得十分幽寂神秘,我很幸运地拾到了一抹斜阳,我将它藏在心灵的深处。

走在回家的路上,我仔细一看,道路两旁的树也长出了新芽,麦田里的麦苗也早已破土而出,仰起头望着蓝天。树上的新芽,麦田里的麦苗,幽寂的小树林,金色的花海,我为什么现在才发现呢?

春天的回答是:生活中的美丽是留给善于发现的人的,想知道生活的美丽,首先要有一双善于发现美的眼睛。

哦,我明白了,美丽是要自己去发现的,而不会发现的人,永远也不会发现身边的美好

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篇3:我的成长故事

全文共 369 字

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人的成长中会经历很多事情,多得像天上的星星数也数不清,有趣的、淘气的,都充满了天真和童趣

小时候,我常听王奶奶说明明哥肚子里墨水多,是个有知识的人,我很羡慕,也想成为有知识的人。有一天,我趁家里没人,打开妈妈的墨水瓶,用舌头舔了一点儿墨水。哎呀,又苦又涩,味道怪怪的。我又打开另一瓶,尝了尝,还是那个味道。

这时我想起来,我生病了吃药时,妈妈总给我放点儿糖。于是我就放了点儿糖,端起来,一口气全喝了下去。肚子里墨水是多了,可知识却没见长,肚子还涨涨的,挺不好受……当时太天真了,不知道墨水多是指学的知识多,究以为明明哥肚子里墨水多,是喝进去的,每每想起这件事我都会忍不住发笑。

妈妈说我曾为了快点过生日,偷撕日历;也曾种过金鱼……如今,我已成了四年级的学生,不再做那些可笑的事,可正是这些可笑的事,印证我成长的足迹,给我留下了美好而珍贵的回忆。

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篇4:故事中成长作文

全文共 1141 字

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细看王安忆教授与众教育家们的观点,中心词无不落在“在故事成长”,区别仅在于或“温存”或“残酷”。不由得腹诽一阵:为什么咱们的孩子就非得在故事里成长啊?

教育家们钟情温存。一个微笑着的故事固然怡人,散发母亲手掌的温度,但当母亲的手无意中或是不得不放开时,整个人生都会摔得很痛。

之前满城风雨的性教育读本风波便是个例子。教育者与被教育者在性教育这块,一直处于他们心中的舒适区,实际上的无知区。当一幅揭示现实案例、教导防范措施的插画如同骑士一般杀入舒适区,孩子们要么倍感尴尬、脸红心跳,要么拿分叉的手指半掩住眼睛,偷着笑;而家长们感到自己的被教育史和教育史都受到了挑衅,梁山起义拳打官府。我们认为闭口不提是种温存,真实而残酷的案例必将会被学习模仿,我们的孩子自此将走上猥琐道路,终将做出荒淫之事。

更为讽刺的是,我们用温存呵护自以为的孩子的一尘不染,却用最残酷极端的例子破坏孩子对纯洁的信仰,例如爱情。教育家们若觉得自己在理,不妨倡议在语文课本里多放一些忽略现实、歌颂伟大爱情的、happyending的言情故事,告诫社会、媒体不要总宣传“十七少女意外怀孕,人流葬送花季青春”,还应该把电视上、大街小巷的无痛人流广告通通毙掉。

残酷,很有必要,它同温存一起,为孩子勾勒出相对客观的世界,让孩子在一路成长中深深浅浅地观察、体会世界,思考自己的存在方式、如何在这个世界生存。我们不止关注到世界的美好,也看到有许多残酷亟待解决,我们将懂得平衡美好与残酷,世界与自我;更进一步,让这个世界少一些残酷。

相反,倘若一路不食人间烟火地走来,到了某个时间节点,譬如走入社会,会发生什么?家长们将开始为孩子“补课”,将他们几十年来尝过的苦头连同三代祖先的教训向你倾囊相授,汇编成册可称“社会游戏手册”。十几年来舒适的棉花床被抽掉,你战战兢兢地走入水中,越走越觉水深而心慌,于是对世故法则点头称道,并将其视若珍宝,传给你的下一代。不成文的律令在社会中代代相传、生生不息。

少数孩子醒了是没有用的,只会沦为大多数人的笑柄;只有当所有孩子理解“社会”的时候,社会才能摆脱这些所谓法则。

再看中外青少年对比。我们不时捧着杂志惊叹于某国少年在做如此这般的宏伟事业,而对比图里的中国少年和自己大眼瞪小眼,相映成趣。社会实践在西方国家是教育的重要部分,其概念完全不同于我们所谓的社会实践。他们从真实的社会中观察样本,亲自体察世界;而我们的孩子从故事中美滋滋地享用烹调了的温存大餐,有时候味精严重超标,儿时的我们也还趋之若鹜。

因而,王安忆和教授的看法有其合理性,但同时也存在本质上的误区。

愚以为,温存是最大的残酷,它意味着蒙蔽,是夏天的空调,让你不知道教室外面有多热。而故事本身就是一种被加工美化的温存。

下一代,可别在故事里成长了。

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篇5:成长的故事

全文共 376 字

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王*珊

童年啊!是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。冰心的这句话像一首歌,每个字都是一个个跳动的音符,有一颗音符,我现在仍然记得。

记得那是一节数学课,数学老师领着大家演算时,我在最后一排兴致勃勃的玩着萝卜笔。昨天去玩教材书时,它那耀眼的色彩吸住了我的眼球。我迫不及待的把萝卜笔取了出来,因为不想放在家里,所以,我把它带到了学校。

突然,班上格外安静,怎么了,要做题了?不对,我的第六感告诉我有人来了。我一抬头,呀!数学老师在用愤怒的目光死死盯着我,一时半会儿也平静不下来的。我以迅雷不及掩耳之势藏好了笔,双手放平,我又控制不住了,又拿起笔来。突然,那支笔掉在了地上,我刚捡完笔,数学又来到了我的面前,对我说了一句“三心二意”后就下课了。老师刚走,我的眼泪哗哗地流了下来。

经过这一次,我不在做小动作了,每当一开始做小动作时,就想起那四个字:三心二意。

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篇6:成长中的故事作文400字

全文共 387 字

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生活中难免会有碰钉子、摔跟头,我在成长中也遇过这样的事,今天就重点讲一件吧。

记得在小学二年级的时候,我们的美术老师说:“今天,我们班拿橡皮泥自己做一个小娃娃。”说完,她就也细心地做了起来。同学们听了,欢呼雀跃,一蹦三尺高,宛如飞出笼的小鸟。

老师将成品摆放好,让我们照着成品捏。当时候的我,笨手笨脚的,捏的时候,不是缺胳膊少腿的,就是嘴巴歪的,怎么也不像老师捏的。这时候,同学们看到我的“大作”,都哈哈大笑起来。老师走到书桌旁,拿起一看,说:“不怎么好看呀!”听了老师的评语,我再也忍受不住了,趴在桌子上嚎头大哭起来。老师抚摸着我的头,严肃地说:“艺博,你太脆弱了,这样一点挫折也承受不住,长大后走出社会,你又怎么去面对更大的挫折呢?”老师的安慰与鼓励让我重新鼓起勇气,于是,我继续捏起了娃娃。

从哪儿跌倒就从哪儿爬起来。我相信,当我再次面对挫折时,一定会以乐观的心态去迎接它。

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篇7:成长的故事作文500字

全文共 542 字

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放暑假前,学校举行了一场魔方比赛。我看着那些可以迅速还原魔方的选手们,心里羡慕不已。又听说会玩魔方的孩子,数学肯定很棒,便决定要想方设法学好魔方,成为一个魔方小达人。

暑假来到了,我迫不及待地从网上下载了魔方教学视频,又买来一个三阶魔方,开始了学习。

首先,要做好一个白色“十”字与侧面“1”字型。我目不转睛地看着视频,双手灵活地转动着,不一会儿就完成了。我高兴地一蹦三尺高。接着,我点开了下一个视频。可是,第二步并不如想象中的那么简单,要对好一面白色,再加上侧面的“T”字型。我不但没有很快学会,反而把刚刚对好的“十”字给破坏了。当我试图再次将“十”字还原时,却怎么也做不好,急得我像热锅上的蚂蚁似的---团团转。

这时,爸爸走进来说:“你一次不要看太多的步骤,否则消化不了。今天就只看一个步骤,看透、练熟,自然会熟能生巧的。”于是,我把第一个步骤反反复复地看,认真揣摩了许多遍,终于可以熟练地做好第一步了。这时,我信心倍增,按照爸爸的建议一步一步慢慢学,仔细观察、认真揣摩和练习,终于学会了怎样还原一个魔方。

现在,我已经能在两分钟内还原一个三阶魔方了。接下来,我要挑战四阶、五阶以及不规则魔方。“世上无难事,只怕有心人”,我相信自己一定能乘风破浪,成为一个魔方小达人,成为一个数学明星。

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篇8:感恩故事促我成长作文

全文共 661 字

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高尔基说:书是人类进步的阶梯。我认为读一本好书,可以促进我们的成长

书有很多,但哪些才是好书呢?我对好书的定义是:只要从书中能领悟出有益的道理的书便是好书。而伴我成长的好书不是什么名著,而是用一个个既平凡又感人的生活小故事构成的《中学生感恩故事全集》。

“请记住母亲的眼泪吧!”顾名思义,它是让我们要学会感恩母亲。可怜天下慈母心,母亲为了孩子,可以做最陈旧的幕布,衬托出孩子的光彩夺目;母亲为了孩子的成长,可以化成最长久的钙质;如果将来孩子的跳跃需要母亲让出广阔的空间,那母亲可以把身体贴在墙上,紧紧地,紧紧地……母亲为了孩子,可以贡献自己的一切。母亲为我们牺牲了那么多,让我从中省悟,我是不是也该为母亲做点什么呢?

“原谅我17岁才读懂你”让我少一些遗憾和无知,让我懂得感恩父亲,不必像书中那般感慨:“父亲是一部大书,年轻的儿女常常不懂得父亲,直到他们长大以后,站在理想与现实,历史与今天的交汇点上,重新打开这部的时候,才懂父亲那颗真诚的心”。

“家——风雨中的依靠”家,是落叶所归的根,是航船所依靠的岸,是我们在生活大海上苦了、累了之后能休息的温馨的港湾。它让我知道家的可贵,平凡与幸福,让我学会珍惜与享有。

《中学生感恩故事全集》用一段段朴实无华的文字讲述了一个个感人至深的小故事,这本书,告诉了我“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”的痛苦与煎熬;告诉我懂得感恩,就能拥有幸福,懂得感恩,就能成为一个受欢迎的人,“机会”就愿与你牵手;懂得感恩,你就能“有勇气做我自己”,你的生命之树就容易结出成功的果实。

[感恩故事促我成长作文

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篇9:成长的故事六年级作文

全文共 699 字

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过了那么多年,童年早已离我而去。一个个的片段闪现在我的眼前,令我目不暇接。童年虽一去不复返,但是许多往事是不能忘记的,现在回想起来,还历历在目,让我难以释怀。

大家一定吃过棉花糖吧,尝起来甜丝丝的,入口即化,给人留下无限的遐想,想抓住幸福的感觉,但是总让它狡猾地逃掉了,让人一口又一口地品尝,它的体积也越来越小,吃完一根还想吃。小时候的我最爱吃棉花糖了。

那一天,阳光明媚,在橱柜、床上洒下一个又一个斑驳的光点。我正和它们捉迷藏呢,妈妈把晒好的棉被摊在阳台上,让它们享受日光浴。我不经意间瞟了一眼,看见那床被子中隐约露出几丝棉花。我看得口水都流了下来,联想起那串怎么也忘不掉味道的棉花糖,便情不自禁地从棉被里扯下多多的棉花,再跑进厨房,往“棉花糖”上洒下又甜又厚的糖衣。OK,无比美味的“棉花糖”就做成了!至少,在我幼小的心灵里是这么想的。

好了,做完了,下面应该是品尝我的劳动果实的时候了!这么想着,我的脸上又流露出几丝笑意,就迫不及待地咬下了第一口。呀,这是什么,那么难吃!我绞尽脑汁地回想着,最终得出的结果是:一定有人掉包了我的棉花糖!一得出结论,我便气冲冲地跑进阳台,向妈妈“兴师问罪”。“快说,是不是你偷了我的棉花糖?”我把假糖狠狠地丢在地上,愤怒地问道。“什么糖?”妈妈是丈二和尚,摸不着头脑。说着,向地上瞅了一眼,这才恍然大悟,差点没笑掉大牙:“哈哈哈哈哈……棉被里的棉花怎么能吃呀……哈哈哈哈哈……”笑得流出了眼泪。看着妈妈的这一系列反应,在旁边的我还什么都不知道呢!

成长的古事如珍珠串串数也数不清,这个故事大概就是这里面的一朵奇葩吧!我希望回到充满童真有趣的过往,更憧憬美好幸福的未来!

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篇10:成长的故事

全文共 991 字

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每一个人,都有各自的,不同于别人的成长经历,也许平淡,也许精彩,但不管怎样,那都是一个见证,见证了从幼儿渐渐长大成为一个青少年的点点滴滴。

小学之前,我呆在农村,农村的生活和城市很不一样,城市的人几乎很少和牛羊猪等"亲密接触,但乡村就不同了。乡村最具有代表性的特征就是动物多,鸡鸭鹅牛羊猪,青蛙,狗等等,几乎可以当作一个动物园,那时的我最喜欢偷偷的拿着家里的钓鱼杆和堂哥一起出去钓鱼呢,若是掉不到,堂哥还会拿大鱼网去捞鱼,反正不管怎样,我们每天的"战利品"总是很多。然后,我们就会到"秘密基地",把它们烤熟,当然这之前,也会去"偷"两瓶米酒,边吃边喝,太舒服了。

小学的时候,我们最喜欢星期一了,因为星期一会比平时早放很多,这时候,我们几个小伙伴就会带着自己省了一个星期的零花钱,来到学校隔壁的一个巷子里的小吃店。小吃店中都是一些很平常的小吃,像什么炸鸡腿,火腿肠,胡辣汤等。虽然也许那些我们平常都会吃到,但是,总觉得那个时候的东西是最好吃的。吃完之后,有时我们还会一起去公园玩,丢手捐啊,捉迷藏啊。差不多要到回家的时候,我们都会聚在一起,嘀嘀咕咕的,其实哦,那就是在串通一下,事先编好理由啦。

初中的我渐渐长大了不少。开学投入到学习中去。放学之后,也会乖乖的早早的回家。也许不是我一个人的改变,大家都改变了。但是,也会偶尔的聚在一起吃吃学校对面的"汉堡小子"。有时候,我们几个八卦的女生还会围在一起,讨论明星的消息。若是有人说到我的偶像不好,还会吵上两句,当然过会儿就会好啦,还是友情重要啦!我们学校每年在12月31号都会有一天大型的庆祝活动,这时候,我们都会利用中午的时间一起出去好好吃一顿。

高中的我已经快要进入成人的社会,成熟不敢当,但至少从各个方面都长大了一些。开始不只想到吃喝玩乐,更多的时候想着的是未来,是大学。活动课我不会像男生一样出去打球,也不会想女生一样围在一起聊天,就只是安安静静的坐那,将作业完成;晚自习,不会想到去讲话,不会想到去睡觉,只是想着多利用一分一秒;周六放假,不会想到出去玩,不会想到看电视,只想着利用这段时间多学点,多做点。也许,我是真得长大了。

一转眼,十七年过去了。在这十七年里,我和时间一起成长,我和国家一起成长,十七年的成长见证了我从呱呱坠地的宝宝成长为亭亭玉立的女孩,我想这些就是成长的宝贵,也是成长带给我记忆一辈子的故事

[成长的故事高中作文

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篇11:成长中的故事作文

全文共 443 字

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在不断的成长中,我觉得我变得成熟了,逐渐开始关心周围的事物和人。可能这就是成长中的变化吧!但我觉得,对于成长,不仅仅是身高和年龄的增长,更重要的是要明白许多道理,积累生活的经验。

我还记得这样一件难忘的事情:一个星期天,妈妈在家给我辅导完作业后,说:“我现在开始打扫卫生,你可以到楼下去玩一会儿。”当我回来时,发现没有 人给我开门,于是我赶忙用自己的钥匙打开了门。一进门,我发现妈妈躺在床上,满头都是冷汗。我赶忙过去问:“妈妈,你怎么了?”“我的胃病又犯了。饿了 吧?我现在就起来给你做饭。”我心想:妈妈现在身体很虚弱,我能为妈妈做点什么呢?我赶忙说:“妈妈,您先歇着,我现在就给您煮一碗方便面。”“你会做 吗?”“不试一试怎么知道呢?”我学着妈妈平常给我做饭的样子,煮了一碗方便面。当我把热气腾腾的面条端到妈妈面前时,妈妈接过碗,说:“我的儿子长大 了,学会关心别人了。”

看着妈妈高兴的样子,我觉得我真的长大了。我想,在今后的生活中我要学着更加懂事,更加体贴,才会使我成长的更快、更好!

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篇12:成长的足迹的初三作文

全文共 671 字

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余余落辉,我爱一彩最美;涓涓潺水,我掬一片最清;回顾走过的树林,我独恋枫叶最红,回眸成长足迹——我不忘书的魅力。

4岁时,我第一次抚摸到了书,可那只是一本图画版的《西游记》。却就是这普普通通的一本书,却成为了我以后看书的关键。

因为这是一本图画书,所以看起来很容易理解。当看见孙悟空长途跋山涉水拜师学艺,我当他那种坚持不懈所敬仰;当看见孙悟空因贪玩被赶出门,我为他感到惋惜;当看见孙悟空因大闹天宫被压五指山我觉得他太野了,野得无法可说。

10岁时,我不再谈只有图画的书了,我开始读有文字的书。我沉醉于童话世界,热衷于《童话大王》内的皮皮鲁、鲁西西、罗克。看见他们一次又一次的神奇历险,着实让我惊奇,总让我心动,想和他们一起,去冒险,探索最后的奥秘。

10岁带给我的是奇妙的童话世界,而12岁,我沉浸在文学世界中。

12岁时,我读起了四大名著中的两著《水浒记》、《三国演义》。《水浒传》中观看108好汉的精彩故事,但对于我来说,读《水浒》只能读出个大概,了解一些皮毛。而对于《三国演义》,我已比较熟悉,我喜欢细品《三国》,我发现,曹操并不是书中所说的“奸雄”,而是雄怀大志,充满理想的英雄。诸葛亮也并非只有聪明罢了。他对于每个人的心理,都十分了解。在赤壁之战之前,周瑜对他下个狠命,要求制十万之箭。可他不忙,在周府大吃大喝三天后。不慌不忙找了丞相“帮忙”,“借”十万之箭。除了他过人的才智。还有就是对于人的了解。

12岁的我已经长大了。回眸成长之间,我懂得了“读万卷书,行万里路”这一句的内涵。那么我们就去奋斗吧,去履行生命的诺言。

[成长的足迹的初三作文

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篇13:我成长的故事

全文共 594 字

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在我色彩斑斓的成长过程中,有许许多多的故事,它们就像天上的数也数不清。

记得去年的六一儿童节,我们的班主任张老师为表达对我们关心和爱就给我们每人送一块蛋糕,我们排着队一组一组地上去拿,轮到一个特殊的人——许思涵的时候,不幸的事发生了,他不留意把蛋糕摔到地下去了。我们和老师都惊住了,有几为同学主动清理干净。半晌,老师说话了:“我们没想到他不留意把蛋糕摔到地上了,谁有办法也能够让他能吃到蛋糕呢?”同学们在下面七嘴八舌地议论着,却始终没有人举手。老师有说:“上完音乐课再说吧。”我们排着队走出了教室。

这时,我一边走一边想:怎样样才能让他吃的蛋糕呢?如果把我的蛋糕给他就能够满足他了。虽然吃不到老师送给我的蛋糕,但是我帮忙了同学,我已经感受到老师对我的爱和关心啊!

下课了,老师问我们:“同学们,你们想到办法了吗?”全班只有我和两位同学举手。老师失望地说:“什么?就三个人明白。”同学们听了都不好意思地低下了头。老师让一位同学说,那位同学说道:“把一位同学的蛋糕切一半给他。”“那什么装呢?”老师问道。另一个同学把手放了下来。老师又叫我回答,我认真地说:“我愿意把我的蛋糕送给他!”说着,我飞快地走过去,慢慢地把蛋糕送到他的手中。在我送蛋糕给他地时候,老师特意我们拍了一张照片,同学们热烈地鼓起掌来,我红着脸慢吞吞地走回座位。我心里美滋滋的!

我虽然没有蛋糕吃,但是我还是很开心——因为我帮了同学!

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篇14:成长的故事作文600字

全文共 725 字

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成长是一本相册,记录着我小时候的故事。成长是一个录音机,收录着我那甜甜的声音。

成长是一片沙滩,印着我那幼稚的足迹。成长是水,留下我漾起的波纹……有这样一件事情,印在我的脑海里久久不能忘记,那是我和哥哥共同经历的一件事。现在,我一想起来就觉的好笑。这件事被我和哥哥称为闹鬼事件。那是一个晚上,爸爸和妈妈要回老家喝喜酒,把我一个人留在家里,妈妈不放心我一个人在家,就把哥哥叫来陪我。爸爸妈妈走后,我和哥哥看着电视玩悠悠球、下棋等。到了晚上十点左右,我和哥哥上了床。

当我们快要睡着的时候,听见阳台外面刮起了大风,咚……咚……好象有什么东西在响。我和哥哥都被吓醒了,睡意全无。哥哥小声和我说:“是不是有鬼,快进被子里。”哥哥刚说完就先行钻进了被窝。吓的我也赶紧跟着钻了进去。哥哥又小声问我:“你爸和你妈怎么还不回来?”我说:“不知道。”“那你有什么武器?”哥哥问。我说床下有双截棍、木棍……哥哥又说:“我数到3,我们一块下去拿。1…2…3”刚数完,我就翻到床下一把拿起一个装玩具的袋子又钻进了被窝。我选了一个手电筒一个又截棍,哥哥选了一个棍子。我们一起冲出了被窝,摸到了一个房间,屋顶好象有什么东西在飘。借着窗外的月光,我看到了,是幽灵!“哇…哇…哇”我和哥哥叫了起来。我用双截棍打向那“幽灵”,哥哥也一棍子打了上去……这时灯亮了,原来是爸爸妈妈回来了,此时我们才发现我们正站在阳台上,那飘着的东西也不是什么幽灵,只是被风吹着挂在阳台顶上的衣服,原来是虚惊一场,我们终于松下了神经。爸爸问我怎么了?我把经过说了一遍,他们都哈哈大笑我们幼稚,笑得我们倒不好意思了。我觉的成长本身是有趣的事情,当这一件事过去了,下件事又开始了。不知还有什么事情,正在等着我们呢。

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篇15:成长的故事小学生

全文共 904 字

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我的成长过程中有一段记忆温暖、温馨而又让我难忘。 In my growth, there was a period of memory warm, warm and unforgettable.

那年的“五一‘黄金周,我独自一人要回家乡游玩。我明知码头开船的时间,却还是因为迷恋游戏而错过了末班船。外婆知道此事后迅速说要亲自划船来接我。码头离外婆那儿很远,壮年男子划船至少要划十分钟。我站在码头上焦急地等待:“怎么还不来?都急死我了。”天好比平底锅底那么黑了,周围一个人也没有,海风呼呼地吹,我的行李都差点站不稳了。我感到很不安。

过了一会儿,我终于看见熟悉的身影划着船向我靠近。呀,是外婆,我那颗心顿时踏实了。这时,外婆也焦急地叫我快上船。船开了,我一边看着船头的风景,一边埋怨说:“外婆,你怎么这么迟?”她连忙回答说:“对不起,林林,我想不到今晚的风浪还挺大的,看来外婆老了。你要抓紧船身,不要乱动。”

我听后马上转过身来看外婆,才发现外婆满脸都是汗,在夜色下闪着微弱的点点星光。我内心不禁一阵内疚,接着一股暖流从心底涌起。这时,风浪越来越大,仿佛要在我们面前展示它的威力。浪花把我裤子都打湿了,我看着外婆,心里一点儿也不怕。夜色和水气笼罩着我,外婆关爱的目光也始终包围着我,我倍感安全。

我们回到了外婆的家已经夜深了,月光把自己藏起来,有点冷。我问:“外婆,我们睡哪里呀?我没有带被子,只带了爸妈交代的“孝敬品”和“零食”。外婆合不拢嘴地答:“嗯,我们早就准备好了。你呀,在新屋这儿睡。我和你外公回旧屋睡。免得你闻到老人味。”说完,她还把我的行李拿进了新屋。我笑了笑,马上走到洗手间检查,一看就知道这儿曾经精心准备过的:换了新镜子,红色的杯子里装着新牙刷,旁边墙壁上挂了一条崭新的粉红色毛巾。哦,再看看地板的瓷砖,全都精心打扮过,亮堂极了。我又跑到“主人房”一看,床上用品摆放整齐有序,还散发出一股淡淡的香味。

我对外婆说:“外婆,“货物”检验过关了,晚安!”外婆笑着说:“你这个小东西,就你鬼头。”接着关上门走了。

我躺在舒服的床上,嗅着淡淡的香味很快就入睡了。因为那儿有充满了阳光味道,更有外婆浓浓的爱的味道。

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篇16:成长的故事作文600字

全文共 712 字

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在我成长的记忆中,有快乐的时刻,也有危险的时候。

记得在几年前的.一天,我在回家的路上走着。突然,看见一只很可爱的小狗,独自一个在路边跑,旁边没有它妈妈,也没有主人。只见小狗瘦弱得很,没有精神,看来很饿,一路在找寻吃的。它可能是被谁家遗弃了,或者干脆就没有主人,没有家,在流浪。我看它太可怜了,就萌发了想养它的念头,因为它太可怜了。可是,我又一想:我家里已经有了一只小狗,咋办?我犹豫着,我想我不能再养它了,即使我把它抱回家,爸爸妈妈也肯定不会同意我再养的,我很为难。我想:即使我不能养它,我也应该给它点帮助啊!于是,我拿出了自己身上仅有的一元钱买了三个馒头扔给小狗吃。小狗吃了一个馒头后,喂第二个就不吃了。或许是吃饱了吧!只见它摇着尾巴跑啦。此时,我心里很高兴,因为我帮助了一个可爱的小生命。

这是我很小的时候对一个小动物做的好事,我一直记着。

人的一生中有时还会发生一些危险的事,我曾经就有。

记得那是一次游泳的时候发生的事。那天,我和妈妈等好多人一起去游泳,我们在一条河里游泳,边游边抓海螺。突然,起风了,一个不小的水浪向我扑来,就像马上要吞噬了我似的,我赶紧站在一块石头上,可是,我又被滑倒了,原来那块石头上长满了一种很滑的青苔,正是因为有青苔,我才被滑倒了,幸亏我是倒在了水里,如果当时是摔倒在石头上,那后果将是严重的,弄不好头会比磕成重伤。

经过这次事后,我想,人的一生中,有时候可能会发生一些预想不到的很害怕的事情,常常需要人们多加小心。

一路成长,一路记忆。现在,我也渐渐明白了许多人生中会有许多快乐的时光,有被人帮助和帮助别人的,也有一些危险的时刻,或者有惊无险的事情发生。愿每个人成长的道路上都能一帆风顺,平平安安。

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篇17:成长故事作文600字

全文共 685 字

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在我的成长道路上,经历了许多事情,其中既有成功的喜悦又有失败的痛楚;既有阳光雨露的呵护,又有寒风雪霜的相伴。每次想起都是满满的回忆和感动。最难忘的便是我和爷爷爬山的故事

在我三岁的时候,爷爷第一次带我去爬山,他的大手牵着我的小手,顺着山上的台阶一步一步往上走,那时的山路似乎特别陡峭,我没走多远,便累得气喘吁吁,撒娇要爷爷背我,他总是乐呵呵地蹲下身子,让我爬到他宽阔的背上,再稳稳地向山上走。那时,我觉得爷爷的背又温暖又舒服。不一会儿,我们就到达了山顶。

渐渐地,我长大了。我还是会和爷爷去爬山。每当精疲尽的时候,爷爷总会轻轻抚摸着我的头,鼓励我说:“孩子,坚持就是胜利。你已经长大了,不需要爷爷背你了,要靠自己的坚持和毅力到达山顶,加油!”,听了爷爷的话,我在心里给自己鼓鼓劲儿,又信心满满地出发了。这一次,我终于靠自己的努力和爷爷一起到达了山顶。

在去年的暑假,我和爷爷如约又去爬山,一进山里,我就像一只敏捷的猴子一样,一口气蹿出去好远,爬完了好多级台阶,正当我得意地回头遥望时,却发现爷爷正在远处吃力地挪着步,走一脚,停一脚,我立即跑过去,搀着爷爷的胳膊说:“爷爷,让我来扶你吧!”爷爷欣慰地说“你长大啦,懂得关心人啦!”,于是,一路上我一边扶着爷爷,一边和他开心地聊着各种有趣的事情,不知不觉就到了山顶。这一次,我感到好开心,我终于是爷爷爬山的小帮手了。

是的,爷爷变老了,我长大了。我开始学会了坚持,也开始懂得感恩。在我成长的道路上,有许多的人在扶持我,帮助我,教育我,就像爷爷一样。我要像每个人学习,不管我的成长道路是怎么样的,路上的每个时刻都是我宝贵的人生财富。

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篇18:成长的故事600字作文

全文共 6129 字

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成长的道路永远不可能是一帆风顺,一马平川的。它总是充满了荆棘,布满了坎坷。走在这条路上,会有成功的喜悦,也会有失败的痛苦。但是,要想通向成功,就务必把荆棘坎坷变成垫脚石;把喜悦和痛苦都变成加油站。下面是小编为大家带来的成长的故事600字作文,欢迎阅读。

成长的故事作文600字(一):

在我成长的过程中,发生的故事多得就像漫天的繁星,数也数不清,但有一颗“星星”让我终身难忘。

有一次和妈妈逛商店的时候,看见许多小朋友在玩滑板,妈妈让我也去试试。我生性胆小,又怕痛。所以无论妈妈怎样劝说,我死活不肯。最后,妈妈看拗但是我就只好走了。

一个星期六的下午,我看见一个和我差不多大的小男孩在小区里滑着滑板,又帅气,又威风。引来了那么多的人在观看,神气极了!回家以后,我反而去恳求妈妈给我买一个滑板,妈妈爽快的答应了。

第二天妈妈就买来了滑板,我欣喜若狂,二话不说就和妈妈拎着滑板来到楼下练了起来。

刚开始,我滑到哪儿妈妈就跟到哪儿,一向扶着我,我也很安全。但是妈妈这次就不是这样了:她扶着我的手竟然松开了!我一看妈妈不见了心一慌,结果可想而知——我摔了个四脚朝天。揉着摔痛的手和屁股,我大声吼道:“我不练了!”说着就气呼呼的往家里跑。

“胆小鬼,这点痛也受不了,还算什么男子汉?"妈妈在后应对我大声喊道。过后她又平静地对我说:”我相信你必须能行的!”在妈妈的鼓励下我走了回来,又继续练了起来。摔了一次又一次……最后,妈妈的手放开了,而我依然在滑!我激动得大叫一声:“我成功了!”

这虽然只是我成长道路上的一个小插曲,但是让我懂得了一个道理:世上无难事,只怕有心人!

成长的故事作文600字(二):

小时候,我总觉得在饭店吃完饭打包是一件不光彩的事,可有一次,妈妈的态度改变了我对打包的认识。

有一次,我和妈妈还有几个阿姨一齐去吃饭,吃完后妈妈就叫服务员打包,我瞄了一眼桌上的残羹冷饭,觉得妈妈的行为很丢人。我便急躁起来说:“妈妈不要打包,多丢人。”但是妈妈理都不理我,我觉得一下子好没面子,脸涨得通红,低着头坐在那儿如坐针毡,期望这场聚会快点结束。直到打包完,妈妈见我还在那里苦闷,就对我说:“你的老师没教过你要养成勤俭节约的好习惯吗?你那首《悯农》的古诗不是很会背吗?难道这只是表面功夫?”见妈妈么越说越厉害,我羞极了,立即叫妈妈小声点,我用余光瞅了瞅别人,他们都看着我这一边,仿佛都在看我出丑似的。

回家的路上,我一句话也不跟妈妈说,还在生她的气。回家后,妈妈语重心长地对我说:“孩子,你明白吗?农民伯伯种田的不容易,你以前学的古诗《悯农》就是写出了辛苦;还有报纸上,新闻里报道的,世界上有很多地方的人,在挨饿,甚至有许多孩子因为没粮食而饿死……”说得我脸上白一阵红一阵,我鼓起勇气说:“妈妈打包的那些,我明天必须把它们全部吃完。”

从此,我再也没有浪费一点粮食。别人浪费,我也会说服他,这件事成了我成长道路上刻骨铭心的事。

成长的故事作文600字(三):

我是一个活泼开朗的小女孩,要说起我的优点,很多很多,说起我的缺点,很少很少。我在家是个勤劳懂事的好孩子,是爸爸妈妈贴心的小棉袄。在校我是个尊敬老师、团结同学的好学生,还能帮老师和同学做一些力所能及的事情,帮忙别人是我的快乐。

在寒假里,我做了一件别人想不到的事情:送信。为什么送信呢?因为物业公司撤离我们小区,还没有新的保安叔叔来看门。邮局叔叔送来的信件和报纸没人分送出去,日积月累的堆在保安室。我看到这么多信件没人送,怕那些收信的叔叔阿姨着急,就担当起了送信的任务。说起来容易,做起来难啊!住在六楼的,要辛辛苦苦地爬上去。六楼开门的阿姨对我说:“小朋友,谢谢你了!”我听了心里很高兴,也感觉不到累了。我从中午开始送,一向到下午三点半才送完,送完后我累得直喘气,双脚发软,才明白,邮递叔叔那么辛苦,一天要跑好多路呢!休息了一会,我又把我们家的楼道打扫干净。看,我勤快吧!虽然我很累,但是我很高兴呀!

还有一次,妈妈上白班,下午五点才能回来。中午我就泡了一碗方便面吃,到了下午四点钟,我肚子饿的不行了,心想:妈妈上班那么累,还是让我来做饭给妈妈吃吧。说干就干,先把米洗好,里面放上红萝卜、木耳青菜、火腿肠(营养饭),把电源插上后,开始做菜。先把青菜洗一洗,放在锅里,然后把鱼丸放进去,等了10分钟,一碗鱼丸汤就做好了。接下来再炒土豆丝,把土豆洗干净,然后刨成丝,放在盐水里泡,听爸爸说,土豆丝放在盐水里泡,炒起来就不粘锅上。过了五分钟就能够炒了,开始放进油、生姜、葱,然后下炒,再放盐。等差不多好的时候放点醋就能够出锅了。

妈妈回来闻到香味说:“宝贝真懂事,真能干!”你们也会觉得我能干吧!

成长的故事作文600字(四):

成长的点点滴滴如同散落在偌大沙滩上的贝壳,我悄悄走过,拾起一颗捧在手中,用心回忆……

在成长路上,走过了亲情。记得有一次,夜色已深,我匆匆忙忙地钻进被窝,胡乱盖了通被子,变躺下了。小时候的我经常因为睡相差而感冒,此刻也如此,如今乱七八糟地盖被子,明天就应是“旧戏重演”吧。虽然因感冒而吃过的苦头还历历在目,但是睡意已容不得我多想,于是就昏昏沉沉地睡了。半夜里,模模糊糊地看见一个苍老的身影蹒跚地向我走来,她留意翼翼地帮我盖好被子,然后在用枕头衣服之类的在我身边压好,最后仍是不放心地回头看来我一眼,回去了——那夜我睡得很香。第二天,听见外婆那无力的咳嗽声,我心生,在心底默默地说了声谢谢。

在成长路上,走过了友谊。还是记得从小学开始,我便是个孤单的个体。成绩好了,旁人投来几个嫉妒的眼神;成绩差了,旁人又投来几个鄙夷的目光。在我身边的几个所谓的朋友,当然也是若即若离。在一次回家的路上,我最后忍不住了,旁若无人地哭了起来,在我身边走过的人停了下来,她对我说:“你在哭什么呢?是不是有人欺负你了?还是发生了什么事?你说出来吧,我不只是你的同学,还是你的朋友啊。”久违的朋友两个字,温暖了我的心田。之后,我和她经常相互倾诉,形影不离,成了班里人人羡慕的“姐妹”。只但是当初,我还是在心底默默地说了声谢谢。

成长路上,走过了许许多多的人,留下了各种各样的情感,于是——小时候,此刻;幼稚的我,成熟的我;爱哭的我,坚强的我;不懂事的我,思考人生的我。人生就在成长路上走过。

成长的故事作文600字(五):

成长是一个深远的话题,在一个人漫长的成长过程中,总会经历着酸甜苦辣。虽然我们还在成长,但昨日的欢笑似在耳边,昨日的泪水犹在嘴角,一路的百般滋味仍历历在目!我们在长大,一路上有我们成长的故事。生活中的酸甜苦辣,其实都是生活中的一种经历,一种享受。

清楚的记得,小时的我是那么淘气,那么贪玩。

一年夏天,还在院子里树下玩耍的我,被突然响起的雷声下了一跳,刚才还阳光普照的好天气,才一会儿就变了脸。不一会儿,淅淅沥沥的雨从天空中落下来,落在大地这架大琴键上,奏出欢快的节拍。原本就应狂奔的我走得却异常缓慢。我似乎十分享受雨滴打在身上是的那份清凉,于是,踮起脚尖,在水洼上激起一层层涟漪。走到亭子边,脱下鞋子,路出脚丫,抬头望向天空——乌云渐渐散去,太阳揉了揉惺忪的睡眼,打着哈欠,伸着懒腰,将它那温暖的光芒撒向人间……

我拖着湿漉漉的身子走在回家的路上,却看见迎面走来的爸爸,心一紧:又要挨骂了!可爸爸却用他那温暖的大手擦拭者我脸上的雨水,着急的说:“下这么大雨也不回家,生病了怎样办?”而我只是惊讶的眨着我的眼睛,爸爸想了一会儿之后说:“生病但是要打针吃药的哦!”我听了,赶紧拉着爸爸回家了。并不是怕打针,而是怕那苦苦的药!

成长的道路上有数不尽的患得患失,但我背起我唤为“坚强,勇敢,乐观“的行囊,向明天慢慢走去。

此刻,种下梦的种子;未来,期盼着收获。

成长的故事作文600字(六):

成长中,大家都经历过酸、甜、苦、辣,而我就有这样一件事和大家分享。

那天,我把作业做完了,于是就开始学画素描。我先拿出我最喜欢的漫画书,挑了一个人物,再拿出笔与纸,留意翼翼地画了起来。但是无论我多么努力,还是画得不成样,于是我又换了一个动漫人物,谨慎留意地地画了起来,但结果还是与第一次画的一样,我的火气一下子冒上来了,把纸揉成一团扔进垃圾桶,边扔嘴里还叽里咕噜地咒骂着:“什么破烂玩意儿,根本不能画!”本来干净的垃圾桶,此刻已经填满了废纸。我一赌气,决定再也不画了,打开电视机开始看电视,

恰巧,妈妈从书店买书回来了,她听到我在房间里自言自语,便过来瞧瞧,她看到了满废纸的垃圾桶,又看了看桌上的书与纸,莞尔一笑,说:“女儿,来,妈妈和你聊聊天。”于是我与妈妈来到了书房,她拿了一本书着指着封面的这个人问我:“他是谁?”我不屑一顾地回答:“达芬奇,这谁不明白?”她便打开资料库,把一张达芬奇的资料给了我,我便来到房间一个一个字地看着,越看我越觉得脸红:原先小时候的达芬奇练习画画,画了许多样式的蛋,一个蛋就画好几个月。他最后还是靠坚持不懈成为画家的。我想了想:达芬奇,真了不起!

我放下资料卡,铺开画纸,拿起画笔,默默地画了起来。最后,我画好了一张美少女,她好像冲着我微笑呢。妈妈翘起了大拇指:“我的女儿是好样的!”从此,每当我遇到困难想要退缩时,达芬奇画蛋的故事总是告诫我:只有坚持不懈,才能取得成功。

成长的故事作文600字(七):

成长的道路永远不可能是一帆风顺,一马平川的。他总是充满了荆棘,布满了坎坷。走在这条路上,会有成功的喜悦,也会有失败的痛苦。但是,要想通向成功,就务必把荆棘坎坷变成垫脚石;把喜悦和痛苦都变成加油站。

那是一年级的时候,我们正在上课,突然主任进来了。嘴上还说着:“被叫到名字的同学拿上垫格、铅笔,跟我走,快一点。”主任一口气叫了五六个名字。此时整个教室格外的安静,同学们都伸长脖子看着主任。我的心砰砰乱跳,既期望叫道我,又害怕叫道我。因为我明白,被叫到名字的是去参加竞赛了。我想参加竞赛,因为我真的算得上“好学生”,答卷对我来说不成问题。可我又怕去竞赛,因为后面有朗读比赛,我天生胆小,不敢在众人面前说话。这时主任叫了:“王雨涵”。完了,拿好东西走吧。

我们来到四楼的教室,主任左手拿着卷子,右手在不停的发,还提醒我们:“先做第一题,再写话。”我拿起铅笔,信心满满的去做这张卷子,果然一切顺利,满分!

接下来,可就不那么顺利了。朗读,第二个就是我,我有点底气不足,心里直打鼓,但还是硬着头皮上去了。我努力地控制着自我,我把声音放大,可腿还是有点抖,声音也有点颤。读完了,我迫不急待的想明白自我的分数,主任说:“读得不错,就是有点紧张,九十九分吧!”我高兴的差点跳起来。

中午走在回家的路上,我的脚步是蹦蹦跳跳的,感到天是那么的蓝,树是那么的绿,鸟叫声是那么的悦耳,因为从此我再也不怕朗读了。

成长的故事作文600字(八):

每个人都会成长,都会长大,对往日成长所留下的足迹也是依依不舍。

——题记

七岁的窗口

打开七岁的窗口,依稀还记得七岁那年贴对联,过新年时的场景。欢欢喜喜,快快乐乐。那时的自我亦然纯真,不懂那人间的险恶,只明白开心的时候就应哈哈大笑,悲哀时就就应哭啼不止。而此刻那个以前只会把表情清楚的表此刻脸上的自我,现如今到哪里去了呢?七岁,一个快乐的童年,却被遗失在成长的岁月中。

十岁的日记

关掉七岁的窗口,打开十岁的日记。笔迹依稀能够看出来,但却还能够想起自我的十岁那年的喜悦。六一儿童节、生日都在同一天度过。自我却乐得合不拢嘴,却不知这也不好,因为算起来只能收到一份礼物。而那时的自我就应也算的上纯真吧。儿时的自我总是不以为然,此刻想想还真是可笑呢。

十三岁的自我

合上十岁的日记,再看看十三岁的自我。已然没有了当年的那份纯真。或许这就是所谓的成长吧。十三岁,一个能够算的上很好的年龄。的确不可能如同七岁、十岁一般了。成长,真的好残酷,掠夺了自我以前的一切。而自我也只能活在现实的世界里。成长,将自我当年的那些小完美埋在了回忆里。路人甲始终不懂我成长的故事和伤悲。

成长,是一个残酷的事实,让人不经意间就背叛了昔日的完美;成长,是一个虚伪的代名词,让人轻易得就戴上了沉重的面具;成长,是一个只开始却永远不结束的故事,让人很容易就放下了以前,放下了以前的一切,也包括回忆。

成长的故事,很甜很酸很苦很涩很咸很辣很美。

成长的故事作文600字(九):

在我色彩斑斓的成长过程中,有许许多多的故事,它们就像天上的数也数不清。

记得去年的六一儿童节,我们的班主任张莉莉老师为表达对我们关心和爱就给我们每人送一块蛋糕,我们排着队一组一组地上去拿,轮到一个特殊的人——许思涵的时候,不幸的事发生了,他不留意把蛋糕摔到地下去了。我们和老师都惊住了,有几为同学主动清理干净。半晌,老师说话了:“我们没想到他不留意把蛋糕摔到地上了,谁有办法也能够让他能吃到蛋糕呢?”同学们在下面七嘴八舌地议论着,却始终没有人举手。老师有说:“上完音乐课再说吧。”我们排着队走出了教室。

这时,我一边走一边想:怎样样才能让他吃的蛋糕呢?如果把我的蛋糕给他就能够满足他了。虽然吃不到老师送给我的蛋糕,但是我帮忙了同学,我已经感受到老师对我的爱和关心啊!

下课了,老师问我们:“同学们,你们想到办法了吗?”全班只有我和两位同学举手。老师失望地说:“什么?就三个人明白。”同学们听了都不好意思地低下了头。老师让一位同学说,那位同学说道:“把一位同学的蛋糕切一半给他。”“那什么装呢?”老师问道。另一个同学把手放了下来。老师又叫我回答,我认真地说:“我愿意把我的蛋糕送给他!”说着,我飞快地走过去,慢慢地把蛋糕送到他的手中。在我送蛋糕给他地时候,老师特意我们拍了一张照片,同学们热烈地鼓起掌来,我红着脸慢吞吞地走回座位。我心里美滋滋的!

我虽然没有蛋糕吃,但是我还是很开心——因为我我帮忙了同学!

成长的故事作文600字(十):

童年,多么让我留恋!可它却用层层烟雾,将我遮住。童年,多么令人回味!可它却像一片片羽毛,越飘越远。偶然间,我采了一串童谣放在口中。啊!那正是我的童年,它像一串糖葫芦,又酸又甜!记得那年,我只有六岁,每次看到爸爸喝啤酒时那陶醉的神情,就禁不住也想喝上一口过过瘾。但每回爸爸都摇摇头说:“这东西小孩可喝不得,喝了会‘醉人’的。”爸爸越是那样说,我越认为那是好东西。有一天,家中只有我一人。机会来了,我赶紧拿出一瓶“三得利”啤酒,费了九牛二虎之力用开酒器打开了瓶盖,倒入小杯。而后,学着爸爸的样貌,猛喝了一口。啊呀呀!这味道又苦又涩,怎样和我想像的完全不一样!也许多喝几口才能尝到甜头,我不由得安慰起自我来。又喝了几口后,糟糕,我感觉人像是浮了起来,头重脚轻,浑身乏力。就在这时,妈妈回来了,她见我满脸通红,再看看那只剩下一半的酒瓶,什么都明白了。“什么不好学,竟学你爸爸身上的坏习惯!洗洗脸,睡觉去!”妈妈气不打一处来,板着脸,严肃地说道。

那天,我一连睡了十三个小时,醒来之后还觉得头晕,恶心呢,就像刚生过一场大病似的,唉,原先!这就是‘醉人’呀!我别提有多后悔啦!虽然它只是我成长故事中的一个小插曲,但是我从中明白了一个道理,大人说不能碰的东西,小孩最好别碰,否则,只能自讨苦吃。

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篇19:成长的故事作文600字

全文共 602 字

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成长中会有许多的经历,就像是一串泡泡,数也数不清,又像是人生中的酸、甜、苦、辣。转眼间,我们都已经长大,现在让我穿越时空,回到那些难忘的时刻吧!

还记得在我两三岁时,那时候我跟妈妈在玩儿,一个不小心我的左手臂脱臼了!我的表情一开始还笑眯眯的,突然就“哇”得哭了起来!妈妈吓坏了,问:“怎么了?怎么了?”边说边检查我的身体。但是因为我还不太会说话,只会用右手指着左手。妈妈就想:不好!肯定手臂脱臼了!于是,赶紧把我抱起来去医院。

刚到医院时,好几位骨科医生都不敢给我矫正脱臼位,因为摸不准具体的位置。后来,妈妈带我找到了一位年纪很大的“神医”。医生爷爷已经七十多岁了,他假装跟我握手,手里还拿着一根棒棒糖。我伸手拿棒棒糖的时候,医生爷爷突然把我的手臂一抬,只听“咯噔”一声,我的手臂就好了!不疼了!医生爷爷让我甩甩手,我都照做了而且一点儿都不疼。我一下子就笑了起来,谢谢医生爷爷!

小时候的我非常可爱但也很调皮,这件事情我到现在还记忆犹新。但现在我已经长大了,前不久我参加了包头的足球集训,这是我第一次离开妈妈那么久的时间——三个星期。这段时间,我每天参加训练,自己洗衣服。每隔两天,我就跟妈妈打电话报平安。我觉得这个集训虽然让我锻炼了我独立的品质,认识了很多朋友,但是也让我离开妈妈太长时间了。妈妈来接我时,我都哭鼻子了!

这些就是我成长中的故事,说也说不尽,听也听不完。每个人都有自己的经历,需要我们慢慢体会!

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篇20:成长的故事作文400字

全文共 545 字

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记得第一次上舞台表演是我读三年级的事了,那一次上台,让我成长了许多。

那是一次六一儿童节,学校组织文艺表演。但临近节日,我们班还没有表演的节目,老师心急如焚,对大家说:“谁有才艺?也愿意上台表演。”班上的同学都十分积极,老师让同学们自行准备,过几天在班上表演并且选出节目。时间很快就到了,我们都表演了各自的才艺,最后,我的节目淘汰了其他同学,我非常高兴,但回到家后,就有点后悔了,因为我从没上过台,十分紧张,生怕丢了班级的脸。我把这件事告诉了爸爸妈妈,爸爸妈妈鼓励我说:“不用害怕,要相信自己,认真练习就行。”有了爸爸妈妈的鼓舞,我才有了信心。

自从我的节目被选上以后,我回到家就迅速做作业,做完作业就争分夺秒地练习葫芦丝,经过不断的练习,我终于把乐谱背了下来。到了关键时期——六一儿童节,一个个选手陆续上台表演,他们的节目都很精彩,轮到我了,我非常紧张,但是我还是大步地走上了舞台,我像往常练习一样,自然地表演,慢慢地我不再紧张,反而很轻松,十分享受舞台。不一会功夫,我的曲目就表演完了,台下响起了热烈的掌声。最后评分时,我的节目获得了二等奖,班上的同学都在为我喝彩。

现在我已经不害怕上台了,这一次的经历还让我喜欢上台了呢!爸爸妈妈说的没错,应该相信自己,自信地面对困难和挑战,就会收获成功。

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