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成长的故事记叙文初三(20篇)

导语:爱因斯坦曾经说过:“在天才和勤奋之间我毫不犹豫的选择勤奋”卡来而激励我们。下面是小编整理的一些关于读书的优秀作文,欢迎查阅,谢谢!

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初三温暖作文记叙文600字

全文共 674 字

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使我感动的事很多,可我并不为一件漂亮衣服而感动,不为优越的生活条件而感动,不为金钱而感动,唯有那点滴真情令我感动。

记得那是三年级的事。一天,我急冲冲地赶回教室去做课前准备。突然,不知是什么东西把我绊倒了。我顿时感觉膝盖像针扎似的疼。我试着站起来,但觉得膝盖更疼了,怎么也撑不起来。大滴的汗珠从额头滑下,我的眼圈也不争气地红了了。一边的几个男生看我坐在地上,肆无忌惮地嘲笑我。我感到很无助,只能蹩过头不去理会他们,希望能有一位老师正好走过来扶我一把。

正在这时,一群女生从小阳台上朝我跑来。“她们是来帮我吗?”正想着,她们已经来到了我的身边。“让我们来扶你起来吧。”董沫晗真诚地对我说。其他人也抢着来扶我。突然,一阵钻心的疼使我皱起了眉头。她们看见我的表情,显得更加小心了,索性把我从走廊抬到了教室,再轻轻地把我放在座位上。我想:要不是她们帮助我,把我扶到位置上来,我可能还在走廊上试着站起来。她们围着我真切地看着我,黄楚琳小心地绾起我的裤腿,看见上面有血迹,连忙让另一个的同学拿来干净的餐巾纸,细细地替我擦去上面的血。这时,上课铃响了,我放下卷起的裤子,示意她们赶紧回到自己的位置去。

下课了,她们又围到了我的身边,和我说着开心的事。我被她们快乐的气氛感染了,渐渐地溶入到她们的话题。我们说笑着,我感觉腿不那么疼了,露出了笑脸。张维儿鼓励我走几步试试。我扶着桌子走了几步,她们露出了会心的微笑。

温暖,可以是几句话,也可以只是几个极小的动作,但它却无处不在。同学们的关爱温暖着我,我也要把我的关爱带给需要的朋友,让大家都被温暖包围着,让世界充满暖暖温情。

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篇1:我的成长故事

全文共 448 字

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罗*欣

成长就像小朋友吹出的圆泡泡,吹也吹不完,但有一个“泡泡”让我终身难忘。

有一次我和爸爸走在图书馆旁边,看见一个3岁多的小男孩,骑着单轮车在那里玩,“我一个5岁大的孩子,还在骑四轮车,这也太丢人了吧?”我愧疚的想。

回到家,我就吵着爸爸要买一台单轮车,“干嘛?”爸爸惊讶地问:“你要一台单轮车?”我没有回答,于是爸爸带着我去买了一台单轮车,可漂亮!

第二天,我带着爸爸来到小区练习单轮车,刚开始,我骑到哪爸爸就扶到哪儿,可这次爸爸突然把手松开了,我还没有感觉到,可当我看了看影子“爸爸呢?”人影都没了,吓得我惊慌失措,一不平衡“啪”一声,摔得我四脚朝天,我大哭起来,爸爸看见了如风一样的速度飞奔而来,便紧张地说:“没关系,摔了不害怕,我们家的宝贝是最坚强的,加油!不要放弃自我。”听了爸爸的话我把眼泪擦干,再次站起后爸爸松了手我也不怕了,继续骑,“成功了!”我和爸爸异口同声地叫道,可过于兴奋我又摔了一跤,这次我没有哭而是笑了,笑得可开心了!

这个经历让我学会了一个道理:“世事无难事,只怕有心人!”

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篇2:成长的故事小学优秀作文400字_[第七单元]成长的故事

全文共 303 字

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成长故事像天上的星星那样数不清;像彩虹那样五彩缤纷;像珍珠那样珍贵灿烂;像白云那样纯洁美丽。所以我很荣幸为大家介绍我的童年趣事。

记得那是在5年前的一天,我4岁,哥哥5岁,一天哥哥对我说:“阳子,我们去小广场的小假山上玩吧?”“才不要呢!”哥哥被我无情的拒绝了。这时我眼睛一亮,看到厨房的锅碗瓢盆。哈哈,我薛瑞阳上得厅堂,下得厨房。我灵机一动,想到了妈妈买的水果和沙拉,不如来做水果沙拉吧。今天,我薛大厨来露一手吧!我把水果往菜板上一放,只听“咔咔咔”一阵,一块一块的水果发出了阵阵的清香。然后我又把它们放到盘里,倒上了一点香蕉味的色拉,搅拌均匀了,然后细细品尝,味道还不错呀!

妈妈回到家后,也觉得很好吃。

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篇3:描写我的成长故事的中考

全文共 805 字

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岁月的车轮,已经载着我走过了12个春秋了。今天,我突然发现自己在一天天长大。

我在大街上和妈妈一起逛街,每次遇到认识自己却好久没有见到的人,他们总是会说:“娄佳瑜啊,长这么大了呀,都快赶上__!”这时我才下意识地去和妈妈比一比,发现果真如此。

回到家,我习惯性地对着镜子整理头发,那张小小的,带有稚气的脸似乎成熟了些,有了几分成长的痕迹。

不知何时起,我和长辈们的意见有了分歧,不再是像小绵羊般的顺从他们了,有了自己的主张,有时还为了一些小事而争吵得面红耳赤。但他们还是给我提这样那样的意见,从中我感受到了他们给予我的那种无私的爱,只是不擅表达出来,倔强爱逞强罢了。

不知何时起,我对“老师”二字有了更加深刻的理解。从他们那浅浅的笑容中,我读出了关切的鼓励;从他们那严厉的眼神中,我读出了更高的要求;从他们那丝丝的白发中,我读出了辛勤的付出。现在,我常常被老师的谆谆教导而感动,因为我懂得了老师的艰辛,因为我在一天天长大。

不知何时起,我知道了“近朱者赤,近墨者黑”的道理。不再与那些每天优哉游哉,没有紧迫感的人为友。我的好友是与我一起努力学习,当发现我的缺点时,会直截了当地说出来并帮我及时改正的人。因为我知道,世上并无完人,但发现缺点并能及时改正的人能够获得更多的掌声。

不知何时起……

现在,得了什么大奖,不会像孩提时代那样开心得活蹦乱跳,也只是淡淡地一笑;不再被“喜羊羊与灰太狼”迷得如痴如醉,常常被“亲情、爱情”感动得热泪盈眶;不再蹦蹦跳跳地唱“两只老虎,两只老虎,跑得快……”,却会把自己沉浸在《二泉映月》中,与阿炳共同体味那份悲伤和凄凉;不再……

我努力向上,因为我对明天充满了向往;我不怕挫折,因为我对以后充满了希望;我追求理想,因为我对未来充满了憧憬!

我明白了,将来的路还很长,只要充满希望,去追求理想,你就会发出耀眼的光芒,只属于你自己的光芒!即使失败了,回头之间便会发现,你也会问心无悔!

我在一天天长大!

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篇4:我的成长故事作文500字

全文共 498 字

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如果说人生是五线谱,那么成长就是不可缺少的音符;如果说人生是动听的歌曲,那么成长就是优美的旋律;如果说人生是一本日记,那么成长就是日记中的内容,人生因为成长才精彩。

从我小时候,到我长大了,在这充满喜怒哀乐的成长中,有两件事是令我至今难忘的,让我事隔多年,却仍记忆犹新。

在我6岁那年,那时我还在老家,有一次,爷爷去田里做事,带我去田里面玩而奶奶这时侯又趁我不在家,就把家里的鹅放了出来,然后我在田里玩了一会,就和爷爷说了一下,就回家去了。可我不知道奶奶把鹅放了出来,等我回到家,鹅就突然出来,咬了我一口,当时我吓了一跳,从此看见鹅,我就不禁地害怕起来,至今鹅在我心中就成了一个驱散不了的阴影。

还有,就是在我八岁时,那时我是一年级的小学生,在一天晚上,我在房间中写作业时,听到窗口那边有一阵声音,于是我便掉头去看。却没有想到看到了一个人站在哪儿。把我吓了一大跳,飞快地从房间跑到厨房,抱着妈妈大哭了一场。现在想起这件事,都会令我毛骨悚然,到现在,我仍然感到有些害怕。

我明白了:胆小不是一个人害怕的借口,当你有一天不再感到害怕,那时你才是真正的克服了害怕。

在我的成长故事中,有令我开心的也有令我伤心的。

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篇5:初一成长作文记叙文600字

全文共 514 字

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成长就像春天麦苗的拔节。花的绽放,需要千锤百炼,最终才能以完美的形象展现给大家,这时候所有的辛苦都化成了一个微笑。

成长就像从幼虫变成蝴蝶。本来是那么不引人注意、平淡无奇,但是过了一段时间却成了飞行家族中的“百花仙子”,这需要的是艰辛和持之以恒。

成长也像新生与死亡的选取,如果选取新生那将是万分的痛苦,一旦忍过了那就能够继续做鸟类家族中的“长寿将军”。

成长也如此到了必须年龄的时候,会有两条路供你选取,一是好好学习,二是不学无术。

当然成长中也有许多快乐。记得上三年级的时候,英语成绩还算不错,所以英语老师就让我参加英语风采大赛,当时我首先谢谢老师对我的肯定,我必须不会让老师失望。英语老师对我说,以后可要多加努力。以后每一天都来英语组,我认真的点点头。

于是我每一天都去英语组,过了几天英语老师给我找了一个演讲稿让我背,于是我夜以继日地的读、背,而且每一天英语老也会教我问题、听我背故事。

到了比赛那一天,我抑制住心中的紧张登台了,我面带微笑,流利地讲出了故事,回答了外教的问题,最终以全场分90。5分的好成绩晋级下一轮。那时候所有的辛苦都阴消云散了,我最后露出了难得的笑容。

所以成长最后辛苦有快乐,一旦挺过了留给你的都是成功和快乐!

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篇6:成长的故事作文500字

全文共 558 字

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童年的小河,漫漫地流淌。河里有许多五彩斑斓的小鱼,去到了各地。可是,一条小鱼留在了小河中,留在了心田里。

有一天,爸爸在镜前剃胡子,我一看,发现爸爸手里的这个剃须刀可真有意思,一下子爸爸那胡子便不见了。我心想:看来这个东西还不错!我也要用它来做点事情。等爸爸一走,我就开始在爸爸的书桌上左翻翻,右找找,接着在一个不起眼的角落里找到了它。我为了不让妈妈看见这个好东西便关上门,打开剃须刀,"嚓嚓"的声音发出了,我小心翼翼地用剃须刀碰了一下我的下巴,痒痒的,真舒服!

我突然发现,我没有胡子,剃须刀要用在哪里呢?刮头发?不行,太长了,立马就会被妈妈发现的。刮汗毛?不行,很疼!刮眉毛吧,ok,成交!

我经过一番思考,踏上了刮眉毛的旅程。第一步:把剃须刀开成中档;第二步:把头发扎起来;第三步就是开始了!"嚓嚓"的声音再次响起来,我享受着这悦耳的音乐,美妙极了。可是妈妈却不这样认为,幸好她以为我是在玩电动小火车,大声道:"萱萱,你把声音小一点!""好的!"我窃喜道。

突然,我坐在地上哇哇大哭起来,妈妈放下手里的菜,连忙跑过来,问我:"怎么了?没事吧?""妈妈,我的眉毛毁容了!"我哭着说道,妈妈看到我那个搞笑的样子,哭笑不得地说道:"没事,还会长出来的!"

我五岁那年,有悲伤,有快乐,从那以后,我再也不敢给我的眉毛"美容"了!

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篇7:成长的故事作文500字

全文共 670 字

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在我成长的道路上,发生过许多中忘的故事,它们如同沙滩上五颜六色的贝壳,定格在我的记忆里,闪闪发亮。

三年级的暑假,我跟父母一起去美国旅行。在66号公路边的一个小店里,一顶绣着彩色地图的黑帽子牢牢抓住了我的目光,我毫不犹豫用攒了好久的零花钱把它买了下来。在之后的旅程中,我跟它形影不离,去哪儿都戴着。

在美国的最后一天,大家整理行李时,爸爸提醒我,“把帽子装箱子里吧?别弄丢了。”“不!”我满怀信心地回答,“我一定把它完好无损地带回上海!”

我们大包小包地赶到机场,路过候机厅一面镜子的时候,我的心一下子凉了半截。镜子里的自己,脑袋顶上空空如也。“帽子呢?”我竭尽全力地想着,可是记忆库仿佛被清空过一样,一点儿印象都没有。

爸爸陪着我循着刚才的路找回去,电梯、小超市、卫生间……我像只猴子一样上蹿下跳,可是完全没有帽子的踪迹。登机时间就要到了,我心急如焚却无能为力,“帽子啊帽子,你到底在哪里?”我内心大声地呼唤着,“凡凡同学,你究竟什么时候才能多用点儿心啊?”此时的我,又是难过,又是懊悔。

爸爸轻轻地搂住我,“一直跟你讲责任心,这次你终于感受到它的`重要了吧?”我惭愧地头也不敢抬。爸爸转身递给我一个零钱包,“拿着,把它完好无损地带回上海,再感受一次责任心的力量!”我目瞪口呆地盯着爸爸,接着明白了他的用意,“Yes,Sir!”我朗声回答。

零钱包终于被我顺利带回家,爸爸把它作为奖励送给了我。短暂的美国之行,让我最难忘的不是绚烂壮丽的美景,不是让人大快朵颐的美食,而是这顶再也没能找回来的帽子,它留在我的记忆深处,时时提醒着我要做一个有责任心的人。

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篇8:成长的故事作文500字

全文共 531 字

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在我们成长的道路上,总有些事让人难以忘怀,总有些人让人感激不尽。我不知道让你难忘的那个人是谁,也不知道他做过哪些让你难忘的事。但让我难忘的那个人叫希有,虽不是真名,但这不重要。

以前,学校每年都会举行为山区贫困孩子献爱心的活动,那时我读三年级,学校通知我们捐款献爱心。我怀着三分攀比心,带了两百块钱到学校,可没想到却将钱弄丢了。我急得团团转,昨天自己可是夸下海口,呆会儿会怎么办,怎么办?按要求是要一个一个上台捐款的?时间不等人,还没容得我想出对策已经轮到我上台了。我站在原地不停地搓着手,进也不是,退也不能,好不尴尬!旁边和身后的同学似乎看出了异样:“她是不是没带钱啊?”“哎,真是冷血啊,没有一点儿爱心”……唾沫星子从四面八方飘然而至,几乎将我淹没。我依然尴尬的呆立着一言不发,不知所措。

“你的钱掉了,章雨”,背后忽然传来希有的声音。我一低头,地下的一百元大钞正熠熠闪光,但我知道这并不是我丢的,在希有善意眼色的提醒下,我完全明白了他的意思。于是捡起钱,径直走向了捐款箱,在我把钞票小心放进箱子里的一刹那,我分明感受到了它的重量。那希有呢?他怎么办?我带着几分担忧往回走,与他擦肩而过的那一刻,我看到他温和的笑容里满是喜悦,而我的鼻尖,也一阵一阵莫名的发酸……

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篇9:以成长故事中学生满分

全文共 828 字

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行走,各式各样;行走,是踏遍千山万水;行走,是成长岁月的一串足迹。成长之旅是沿着生命的轨迹。一步一步地走过来,每一步都充满了智慧和勇气。 Walking, all kinds; walking is a string of footprints for the years.The journey of growth is the trajectory of life.Walking step by step, every step is full of wisdom and courage.

现在我们向前迈了一步,迈进了21世纪。

语言,从刚落地时哇哇的叫,到能言会道;身上的担子,从满身轻松,到越来越重;品德,从什么都不懂到知书达理。我们走过了人生的第一阶段。少年的我们学习生活枯燥、乏味。但更多的是等待着我们去克服的重重艰难困苦。再也没有上小学是那样的自由、有趣、轻松。

如今的我,已今非昔比了。经历了许多,也明白了许多。不再像之前那样的“疯”,有主见,会考虑是非对错。万事之前知道三思而后行。当回忆起幼年时那无限的想象是那么的幼稚,从穿开裆裤到知道脸红羞涩,就哭着闹着要妈妈把裤裆缝上。

无知的我不翼而飞,留下的是拥有数之不尽烦恼的我。知道什么叫忧虑,什么叫放心。当数之不尽的烦恼不邀而至时,我知道不再躲避,而是鼓起勇气和信心去面对。

成长之旅中,烦恼数之不尽,但其乐也无穷。

当我们重新看到那些幼儿时,才发现近年里学的是什么。也知道合理利用。

成长之旅,其实我们完全可以当成是旅游,只不过它时长时间的,在这特殊的旅游中最重要的是学习,学习中能玩,玩中也能学。是那么的自由自在。

面对繁华的现实世界,我们知道其中的是是非非,真真假假,虚虚实实。我们无非是两个选择;A逃避B面对。

在旅途中,学习过的知识,要懂得运用。不知道的善于思索。从刚会走路的那一刻,无比的兴奋,每天都想走,一步一个脚印,深深浅浅。每个脚印都有它的传奇。在人生成长的旅途中关键在于探索和追求。

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篇10:成长的故事作文

全文共 749 字

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什么是成长?成长就是学习、长大的过程。三年级的一堂美术课,让我体会到了成长。

那天,美术老师王老师上课的内容是:喷洒的彩点。他请大家拿出前一天要我们准备的颜料、画笔、剪刀和牙刷四样东西。我们都很奇怪,画图为什么要用到剪刀和牙刷呢?究竟怎么个用法?王老师微笑着说:“我先卖个关子,一会儿你们就知道了!”接着他给我们每人发了两张白纸,不紧不慢地说“你们可以用其中一张纸剪出喜欢的形状。”我们更加奇怪了,是做手工吗?我们将信将疑地剪好各自喜欢的图形。

“现在,请把剪好的图形放在另外一张白纸上。”王老师发出指令,“放好后,请大家把画笔蘸上喜欢的颜色,用牙刷沿着图形的轮廓轻轻刷画刷,看看会产生什么有趣的效果。”

大家纷纷按照老师的做法操作起来。我也一手拿着画笔,一手拿着牙刷朝着图形边缘刷。可是,两只手好像不听使唤,牙刷刷起的颜料飞溅起来,弄的我脸上、手上、衣服上到处都是。王老师见状赶紧走过来,他摸了摸我的头,轻声说,“你刷的太重了,这样既会弄脏衣服,图画也产生不了应有的效果,你看我怎么做。”于是,王老师左手拿起画笔,在颜料盘里沾上颜料,右手手拿起牙刷,在离图形2-3厘米的高度,用牙刷轻轻地刷动画笔,每一次刷动,颜料颗粒就像小雨点一样洒落下来,落到画纸上面。“你就试试看照我这样操作。”王老师把牙刷和画笔交还到我手上,我照着王老师的方法轻刷画笔,颜料随着我的每一次刷动均匀地落到剪出的图形和白纸上。

图形四周刷满颜料后,我轻轻揭开覆盖在画纸上的图形,奇迹发生了,画纸上出现了同样的图形,并且产生了喷漆的效果,颜料喷洒的色点均匀细腻,竟然有一种丝绒般的感觉。

原来作画除了用画笔,还可以利用身边常见的用品,产生出其不意的效果。

这是我成长过程中一个小故事,在这个故事里,我学会了运用身边的物品让生活变得更加美好。

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篇11:初中初三记叙文优秀

全文共 655 字

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春天,是万物复苏的季节。也是给予人坚强信心的季节。

我家门前有一棵树。这棵树已经老了,去年的严寒去,使它丧失了生机,我认为它应该永远也醒不来了吧。有一年春天,在这春暖花开,杨柳依依的季节里,我却一点儿也开心不起来。这次的单元成绩下来了,那红色的分数是我心情跌入了谷底,我在想:我就考这点分数,能上什么重点高中啊,还谈什么大学。做梦啊。傍晚,我背着书包走在路上,感觉时间一切都那么美好,但却好像就我一人悲惨。

我回到了家,把书一放下,在窗口那站着发呆。立春了,这门口的花,树开的可真漂亮啊。花儿争艳,小草青翠。那几棵大树生机勃勃,开满了花,红的一簇,粉的一簇,白的一簇。可在那儿的角落,却有一棵那苍老的树。

那苍老的树上似乎有一点绿,我不敢相信,快跑去看,真的是一抹绿。绿的很淡。这使我惊讶,又感叹。

一棵快要死掉的树,仍然在顽强地生长。虽然在去年,它被严寒折磨,但它仍然坚持了下来,到今年春天,它不放弃,继续生长。它都能坚持下来,那我到底有什么理由去放弃呢?我现在还年轻,我还有时间去奋斗,去努力,那么我就不该放弃。不能连一棵老的树也不如吧!

我收拾好我的心情,回到屋里,拿出试卷,作业,开始认真的写。心里想着:努力努力,再努力,就能成功了。

春天,使树有生机,春天,使人坚强努力。遇见春天,让生命绽放。在从古至今的诗词中,我们都知道描写春天的诗句,如“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。”“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”春天真的是一年中的季节,怪不得诗人们赞美它。不仅赞美她的美,也赞美它使万物复苏的力量,使人坚强向上的力量。

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篇12:有关成长的故事的400字作文

全文共 502 字

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四年前,当我还是一个六岁的小孩时,妈妈问我要不要学拉小提琴,我不知道小提琴是一种很难学的乐器,便高兴地答应妈妈了。

第一个星期,我和妈妈到老师那拉琴。下了课,妈妈陪我练习,一开始我进步还真快。可是,没过多久,我就发现拉小提琴不像想象中那么简单:弓必须直、手指的位置必须按准……最让我讨厌的是我拉出来的声音简直就是噪音,连我妈妈也情不自禁地捂住耳朵,老师上课也说我拉得不够好。我一下子就灰心了,心里想不学了。可是我又想,我好不容易拉会了这么多,放弃多可惜呀!但转念又想,拉琴太苦了!最终我还是将不想拉琴的事告诉了妈妈。妈妈听了说:“你都拉了那么久,为什么不拉了?难道你遇到了一点问题就退缩吗?再说,老师批评你一下,就不想拉了?”这时,在一旁的爸爸说道:“现在不想学了,你知道这叫什么吗?这叫半途而废。这样可不行呀,这样任何东西都学不会。你应该坚持学下去,肯定会有进步的。”我听了爸爸妈妈的话,又继续学下去了。从那以后,无论在何种情况下,我都坚持每天练习一小时。遇到不想练了,想起爸爸的话,我又继续练下去。现在,我已经可以拉很多曲子了。

从这件事中,我明白了一个道理,做什么事都不能半途而废,必须坚持,才能成功!

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篇13:成长路上的引路人初三

全文共 641 字

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成长的路上,如果我是游人,那么匡老师就是引路人!今天我就给你讲讲成长路上的引路人匡老师吧!

匡老师有着一双明亮的眼睛,那双眼睛就好像指挥棒。比如,有时候同学们搞秘密活动时,匡老师眼睛一看就好像在说:“认真学习!”对了,匡老师的眼睛还有别的好处呢!有时我想发言又不敢说,匡老师一看,流露着鼓励的眼神,好像在说:“别害怕,勇敢点,说错了没关系。”有时候,我把问题答对了,匡老师一看我,流露着欣慰的眼神,好像在说:“答对了是过去的事了,要继续妈努力!”有时候我回答错了,匡老师流露出鼓励的眼神,好像在说:“失败是成功之母!”

匡老师有着一双能说会道的嘴,有时候把我说得心服口服,常常把我的脸都讲红了。也常常把我说得开怀大笑,笑得我快拍地板砖笑。匡老师讲课可好听了,常常讲得我们像在听故事,她讲山的时候,就好像我们真地来到了山间玩耍;她讲草原,我们就好像听到了马步声,看到了成群的牛羊在吃草,听见了牧羊人在吹木笛;匡老师讲海洋,我们就好像看到了海面上打起朵朵浪花。

匡老师还有一双勤劳的双手。有时候匡老师一个人改作业改到很晚了,作业都堆成山了,如果我改的话,我早就吐白沫了。有时候我摔倒了,她会抚我起来,问有没有问题,要不要去医务室去。匡老师每天都把我们的教室打扫得干干净净。

有时候我们讲废话,匡老师语重心长地对我们说:“上天给我们一又眼睛,两只耳朵,一张嘴,就是让我们多听多看,少说废话!”

在成长路上,总有一天我们会离开她,所以我要珍惜和匡老师在一起的美好时光!匡老师是我们成长路上的引路人!

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篇14:我成长的故事作文400字

全文共 438 字

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书是食物、是太阳。假如没有了书,就像小鸟没有了翅膀,人们没有了食物,植物没有了太阳。

有一天晚上,我正看着周悦叔叔的一本小说《幽默三国》正看着起劲的时候,一个声音让我手忙脚乱,那就是妈妈让我上床睡觉的声音,平常,我们家里有奶奶,小姨和我们一家三口,但是今天,小姨没有来,我就冒出了一个主意。我就对妈妈说:“我想睡在小姨的屋里”。妈妈说:“可以”。然后,我偷偷摸摸地把书和一个小型手电筒放进了被子里,然后就睡觉了,到了爸爸妈妈关上门在床上说话的时候,我就拿起提前藏好的幽默三国和一个小型手电筒,然后翻到我看的那一页。我怕老爸或老妈来检查,所以我只能钻到被窝里看了,正当我看的津津有味的时候,我听到了一阵阵脚步声,我赶紧关掉手电筒合上书,钻出被子,幸亏老爸没有看见我,否则我一定完蛋了,我心里暗暗的想,当我再睁开眼睛打开书的时候,我爸爸以迅雷不及掩耳之势,打开房门,跑过来,把我的书和手电筒抢走了,然后就瞪了我一眼,爸爸说;“赶紧睡觉”。

书虽然很好看,但是一定不要在不适合的时间看。

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篇15:校园的故事记叙文

全文共 429 字

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我爱校园的花坛,我爱校园的桃树,但我更爱校园的梧桐树。

我们的校园一共有13棵梧桐树,他们高低不同,形态各异,我最喜欢的是主席台靠左边的直直的伸向前方。树枝指向天空,又直又长。树皮十分粗糙,已经脱落了许多,这粗糙的树皮是母校历史悠久的见证。这棵梧桐树有三层楼房那么高,它的主干像一条粗粗的龙头大拐。这棵梧桐树一年四季都有着不同的特点。

在万物复苏的春天,梧桐树的小芽探出小脑袋,惊奇的望着这个美丽的世界。小芽觉得这个世界绚丽多彩,于是就不停的生长,长得枝繁叶茂。

在烈日炎炎的夏日,梧桐树已经长得郁郁葱葱了,它那密密麻麻的树叶遮住了太阳强烈的阳光。小朋友们在树下尽情的玩耍,有的跳绳;有的玩捉人;有的玩老鹰小鸡。

在果实累累的秋天,梧桐树的叶子变黄了,一只只金色的“蝴蝶”从梧桐树上飘落下来,在空中翩翩起舞。

在北风呼啸的冬天,梧桐树被冬婆婆剃成光秃秃的了,心地善良的雪爷爷给梧桐树披上的雪白棉袄,梧桐树在棉被里孕育着新生命。

啊,我爱校园的梧桐树,更爱绚丽多彩的校园!

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篇16:成长初三作文800字2024大全

全文共 786 字

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回头看,晚上光着脚走在沙滩上,看着远处明亮的世界,心里有种想笑的冲动。这是最美的——,最美的除夕。

喜欢这种快乐的味道,——淡淡的味道,毫无顾忌的味道,无忧无虑的味道.傻傻的笑着,挥舞着小烟火棒,给美丽的夜晚增添了一点美丽的色彩。仰望天空,一点点的光伴随着皎洁的月光,是那么的美好和幸福。马上就要长大一岁了,心里有些激动和幸福。那天晚上,闭上眼睛,抿着嘴唇,扬起嘴角稚气的弧度,许下愿,愿你一辈子都这么幸福!

从小到大,背着小书包,蹦蹦跳跳的回家,品味着除夕夜的美好,看着四面八方明亮的灯光,闻着淡淡的清香,脸上强忍着无法磨灭的笑容。感觉好幸福好幸福。坐在桌边,期待着。那天晚上,我许了个——的愿,让时间停下来,停留在这幸福的时刻。

很多年后,我坐在办公桌前,轻轻撑起下巴,抬头看着有些昏暗的天空,觉得有些灰暗。美好的除夕,马上就要过去了,又要长到一岁了,意味着我们要一次又一次的面对更多的考试和学业上的困难…真的很快…很无语。摇摇头,继续写下字体。什么时候结束?

此刻,静静地靠在栏杆上,看着一本考上高中的参考书,无意关注忙碌的除夕生活,一次次关心考试,努力面对一切。虽然,有时候可能会很累,但是我要努力,我要努力…

这一年,我长大了一岁,真的应该面对更多的困难和挫折。也许我不应该放弃,勇敢面对。

除夕,到了,过了,来了,飞奔而去。

“天地全是风霜,干坤天气而;加上新的一年,春天充满了旧的山川。刘梅方嵘?小樱?检查咸味?程醉了,笑白云禾。”

“除了鞭炮声,春风还温暖着屠苏。千户总是以新换旧。”

“麦街见面看花市,却靠街机像画廊;盆栽排成一排,草树芬芳。一整夜,人都在编织,一群歌疯了。这是今年美丽的风景和多彩的春天。”

“一年滴水莲漏,笔耕屠苏沉冻酒。仍在欺骗别人,而苗条的春天首先来到刘身边。美女劝钱长命百岁,娇花粉翠袖。我在酗酒的深渊里对彼此了解得更少,我只和董军在一起时老了。”

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篇17:成长的故事作文400字

全文共 540 字

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五岁那年,我还在读学前班。我以前也不懂事,但我有时帮忙过亲人或身边的陌生人,最让我印象深刻的是一位老奶奶。她的眼睛盲了,过马路不方便,在家还要撑一根拐杖,多累啊!所以我想帮帮她。

有一天,我在立交桥偶遇了这位老奶奶。她撑着根拐杖留意翼翼地往前走,我连忙跑过去亲切地说:“老奶奶,您上哪去啊?”老奶奶虽然嘴里笑着,但眼睛都湿润了,说:“我能去哪呀?没地方去了,我的老伴把我赶出来了,我无家可归呀!”我心想:这个爷爷真狠毒,居然把一个盲人奶奶赶出家门,让她无家可归。“要不上我家住上几天吧!”我微笑着对奶奶说。奶奶勉强地点了点头答应了。我把老奶奶扶上101公共汽车。一上车就有一个年轻的大姐姐连忙把座位让给了奶奶坐,还夸奖我是一个好孩子,我不好意思地笑了。到车站后,我怕老奶奶走路不方便,就拦住了一辆便民车。回到家,我让老奶奶坐到沙发上,泡了一杯茶给奶奶。妈妈看见了,把奶奶扶到客厅上躺着。

第二天,老奶奶起来准备走了,我赶上去问:“您为什么要走呢?”“我不能住在这吃你们的、喝你们的、穿你们的、用你们的钱了。”我抓住奶奶,从自我口袋里拿出自我的零花钱放到奶奶手里说:“拿着吧,可能以后还能够用用呢!”奶奶接住钱后就走了。我眼睛湿润了。

帮忙别人,快乐别人,也快乐自我。我领悟到了这个道理。

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篇18:书陪伴成长初三作文

全文共 700 字

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每个人从呱呱坠地到长大成人,都离不开书的陪伴。它既是我们增长知识的黄金屋,又是我们精神上的粮食。

一本好书就像是我们的一位好朋友一样,它既能帮我们解决烦恼,又能帮我们从中找到自己的乐趣与爱好。它不需要“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。”我会看了又看,看了又看,记下那些优美生动的词语和句子段落,将它们变为自己的东西;我会流连忘返,废寝忘食;和那些故事的主人公们一起探险;我会和主人们融为一体,感受生活的酸甜苦辣。对于书籍之类的东西,我始终饥肠辘辘地汲取它们的甘露。

有一次周末,我在学校图书馆借了一本《城南旧事》,刚到家,扔下书包就拿起书包读了起来。我读的津津有味,越读越有趣,可不知不觉中,我却跟着主人公英子一起高兴,一起悲伤,她高兴我也就高兴,它悲伤我也就悲伤,秀贞和妞儿的不幸结局让我难过惋惜,兰姨娘的到来也使我兴奋,我几乎和英子融为一体。当我读完书以后,我才慢慢回过神来,呀,天快黑了,妈妈就要来了,可我饭还没做啊,我急忙跑进厨房,慌慌张张地捡菜,切菜,洗菜,但刚到厨房一看,原来妈妈已经来了,她已经来了半个小时了,我恍然大悟地跟妈妈说:“妈,我看书看过头了,虽然还没吃,但我可吃了许多知识呢!”妈妈笑起来。

一年级在老师的教导下,我们学会了拼音和简单的汉字;二年级我们已经能够阅读简短的文章;三年级我们学会了写作文,并且能读长一些的文章,再以后,我们慢慢地能读懂上千字的文章,甚至是一本书。这期间,书永远是我们最贴心的伴侣,最真诚的朋友,最有学问的老师,书,永远伴随着我们成长

多读书,读书,是书让我们进步,让我们懂得做人的道理,书香伴随着我们,让我们马上行动起来,在浩瀚的知识海洋里遨游吧!

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篇19:初三在尝试中成长作文

全文共 774 字

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霏霏细雨中,一片绿色争取出褐色的土地。雨点滴在它的叶片上顺着叶脉,雨水滑进土地。无话不说,它尝试着……

——题记

尝试着坚持

我虽然是一个女孩,却拥有着男孩子般的梦想?打篮球。

但我是一个“菜鸟”,这点我并不否认。“从今天开始,就由我来训练你。相信我,你一定做得很好!”爸爸自豪地对我说。我不相信地“哦”了一声。爸爸见此情景,忙搬了一大堆资料要说明他的可靠性。我应付性的答了一句,只是我想快点到篮球场上。

来到篮球场上,太阳灼辣辣地烤着大地,我已被“蒸发”得已冒烟了。“首先,咱们先练习运球。”“不用了吧!这连小孩子都会。”我连忙抱怨了一句。“你不信吗?”爸爸一个严厉的眼神抛过来,我立即服从命令。我拍了一分钟球,得意地向父亲炫耀———我没错吧!父亲似乎挺自信,说:“你再拍二分钟,看看如何。”接着我便继续拍了下去,可不料,球一下子从我手上溜走了,溜到了父亲的脚下。“不要总把事情想得那么简单,继续练!”父亲一声命令又压在了我身上。接着,我便继续运球。可好几次,太阳的热情使我抵抗不住,好几次想放弃。可是一想到父亲那严厉的眼神,我坚持了下来。

我尝试着坚持………

我尝试着坚持

终于一个小时过去了,我也学会了运球。父亲对我说;“接着教你接球。在比赛中,学会接球是很重要的。”现在你站在我二米处,我扔过去的球你一定要接主。“父亲又继续说道。这也太小儿科了吧!心里又是一种埋怨。“看球!”突然一声,我又“哇”了一声,球砸在了我头上。父亲大声吼道:“在比赛中,分神是不可取的!”唔,自己的女儿受伤了,也不担心一下,反而还责骂。“继续!”球场上响出一声,我继续着………

夕阳把两个人影拉得长长的,虽然浑身疲倦不堪,但通过努力,我成功了!

在成功的喜悦中,总少不了尝试的努力………

尝试,是每个人成功的重要因素。如果不敢尝试,一个人就永远不能长大。尝试陪伴我们度过每一个春夏秋冬。

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篇20:一同成长初三作文

全文共 572 字

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三年前,我走进了金海,那时的我还只是个一无所知的黄毛丫头,只是个充满好奇的小姑娘,是金海让我学会了许多许多。

以前的我骄横无礼,从不懂得关心他人,一副惟我独尊的架势。是金海的老师同学们感动了我,不会照顾自己的我才开学一个星期就病倒了———咳嗽,发烧,难受得直叫唤,是可亲的老师请来校医给我诊断,是可爱的同学们替我打饭,提醒我吃药。我感动极了,体会到了家的温暖,知道了要乐于助人,于是我学会了做人!

以前的我是什么都不会的娇娇女。曾记得第一次洗衣服,手忙脚乱用掉半袋洗衣粉;曾记得第一次提水,趔趔趄趄洒掉一大半我知道了自理自立的重要。看看现在的我吧!不再是个马大哈,我能把被子叠得像豆腐块,把衣服洗得干干净净,我能单手提起一大桶水于是我学会了自理!

我在成长,金海也在腾飞!

还记得初到金海,它只是个新孕育的嫩芽,还是个只有9个班500多名师生的学校,但面对激烈的竞争,她没有畏惧,没有退缩,她以优良的校风、高质量的教学在众多名校中站住了脚根。发展到今天,金海已成为我县第一所示范性学校,她的飞速发展吸引各地莘莘学子慕名而来,如今她已是令人瞩目的一流中学,已是拥有2500多名学子和一支强大师资队伍的三湘名校!金海正在以超前的速度成长,金海已展翅飞翔!

我在金海温暖的怀抱中成长,金海在激烈的竞争中腾飞!我衷心地祝福金海,也祝福我自己:愈战愈勇,茁壮成长!

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