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共同富裕作文标题(汇总20篇)

“百里不同风,千里不同俗”。不同的地方会有不同的民风民俗。下面是小编给大家带来的共同富裕作文标题,欢迎大家阅读参考,我们一起来看看吧!

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作文

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二巧过标题醒目关

全文共 523 字

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拟题非常重要。它是考生在写作上呈现给阅卷老师的第一个见面礼,直接关系到老师对作文的第一印象;它又是考生写作水平高低的重要标尺,直接体现写作者的智慧与匠心。所以标题创新,要突出一个“新”字,做到新颖别致,独出心裁。针对去年全国语文话题的题目,加以训练,并提供了一些拟题技巧,让学生在实际训练中加以运用。以下是一些拟题的技巧。 各举一例:

1. 引用化用法

此法指的是引用或者化用大家所熟悉的诗词、歌词、名言、俗语、书名、影视剧名等作为文章的题目。这种方法可使文章标题显得新颖别致,产生独特的魅力。如:

① “诚信”话题——《众里寻它千百度》

2. 巧用算式法

这种方法就是巧妙运用数字或者运用数字构成数理化算式的形式来设计作文题目。这种标题往往能够准确概括出文章的内容,简练精当,并且形式新颖,能激发读者的好奇心,给人以启示。如

① “学习”话题——《8-1 >8》

3. 设置悬念法

这种方法,就是在拟题上设置一个诱人的悬念,或表明一个异乎寻常的结局,从而紧紧抓住读者的心,激起读者急于探求内容的强烈愿望,引导读者去追寻。如

①“男孩女孩”话题——《三个女生一台戏》

4. 形象修辞法

这种方法,是指运用比喻、拟人、夸张、对偶、双关、反诘等修辞手法拟题,使题目生动,

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更多相似作文

篇1:标题:礼物

全文共 449 字

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母亲节就要到了,必须给妈妈买一些礼物。我把我的零花钱拿出来,只有五十元,不知道该买点什么,我就去永辉超市给妈妈买点礼物。进了超市,我发现了那玻璃台上的项链和手镯,都发着金光,有金的,银的,还有玉的,可是一看价钱,太贵了最少也卖五百多元,买不起啊!

买不着金银玉的,还是去别的地方看看吧,突然,旁边卖化妆品的吸引了我,有面膜,防晒霜,等等等等,都是一套的,没有一件的,价格最低也就是一百多,真是癞蛤蟆想吃天鹅肉啊!超市里的东西都这么贵到底能卖什么给妈妈呢?有一股花香味道扑面而来,我顺着花香味儿走,原来是卖鲜花的,旁边的服务员看见了我说:"今天是母亲节,你是买花花送给你妈妈的吗?“我指着那朵粉红色的花说:"对啊,我想要那朵花,多少钱?”服务员说:“真乖,五十元。”正好五十元,我给了钱,高兴地回家了!

我把花拿在背后,进了妈妈的房间,准备给他一个惊喜,我就大喊一声:“妈妈母亲节快乐!”我妈妈看见了那朵花非常高兴,我看见了她幸福的眼泪。爸爸妈妈都是把我们养大的,希望你们也把”幸福"的礼物给自己的父母。

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篇2:技巧五:动笔之前要拟题,漂亮标题如美女

全文共 414 字

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考试作文中,一般都是由考生自己来拟定题目,题目不宜太长和太短。拟题的办法有2个,一是你去百度上搜索一下作文拟题目,可以找到作文老师讲述的类似技巧。二是考生家长(微博)或考生,赶紧去翻阅最近一年的读者和青年文摘的合订本,根据题材,选择几十个比较精彩的标题,背下来,考试的时候可能依葫芦画瓢地就能采用到。

技巧六:作文首尾要打眼,丰富多彩出亮点

考试作文开头方法很多:六要素开头法、题记开头法、悬念开头法、引名句开头法、排比句开头法、拟人式开头法、设问式开头法、对偶式开头法、博喻加对仗开头法、合用修辞开头法、巧述典故开头法、解题式开头法、名人问答开头法、诗文引用开头法。至少,你看到作文的时候,脑子里会闪现出上述前七八个开头方法。

结尾也很重要。一般来说,结尾是总结全文。如果是记叙文,要注意抒情。如果是议论文,则要注意归纳。无论如何,最好要扣准标题。怎么扣呢?如果你实在拿不准,就在结尾段的第一句把题目说一下,然后归纳全文观点就是了。

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篇3:写给儿子一封信的标题

全文共 399 字

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亲爱的添添:

妈妈这两天参加了一场培训,今天老师给我们大家布置了一个作业,那就是都给自己的宝贝写一封,所以喽,妈妈就给亲爱的你唠唠喽。宝贝,还记得你在妈妈肚子的时候,你可调皮好动了,每次给你听胎教音乐时,你的小胳膊小腿动的可欢了。爸爸每天都会和你对话,我们在热切地期待你加入我们。宝宝,还记得爸爸和我都以为我们会迎来一位小妞妞,所以我们给你准备的都是小粉红小嫩黄的衣服和好多毛毛绒绒的玩具,没想到一名小男子汉加入了我们,从此,保护妈妈的人又增加了一位,妈妈很高兴。宝宝,还记得小时候你的胆子不是很大,你坐在电动小汽车里颤颤巍巍的纠结样子我和爸爸早就给你留在了照片里,想赖也是赖不掉滴,哈哈,想想爸爸妈妈好坏哦!不用谢了哈。宝宝,还记得你刚刚两岁去上幼儿园时,第一天你居然没有哭,我和爸爸高兴极了,老师也说你表现的好极了,没想到你接下来居然断断续续哭了一个月,想想那时的感觉,现在也觉得酸酸的。宝宝,

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篇4:关于植树标题高三

全文共 733 字

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今天是植树节,早晨,天气晴朗,阳光明媚,和风习习。瓦蓝瓦蓝的天空上飘着朵朵白云,有的像正在草原上吃草的小肥羊,有的像在大海中航行的船,还有的像正在奔跑的小鹿。咱们兴高彩烈地拿着植树的工具和小树苗,来到山坡上植树。

咱们兴冲冲地来到山坡上,抬眼一看,啊!山坡上光秃秃的一片,一棵老树孤零零地在那里站着,向咱们点头,好像在伤心地说:“小朋友,你们终于来了,我在这儿住了几十年,可没有一个伙伴和朋友,真孤独。”我心想:咱们今天种上十几棵树,几年以后这里一定会变成一片美丽的树林。

山坡上,红旗招展,同学们选好了植树造林的好战场。有的拿着锄头挖树坑;有的用铁锹铲土;有的搬小树苗;还有的拿着小桶到河边打水。她(他)们干得热火朝天,脸上红通通的。你瞧!那边的男同学身穿迷彩服,干得满头大汗,也顾不上擦一把,他们你不使我,我不使你,埋头苦干。这边的女同学,个个穿得花枝招展,小辫子一摇一摆。她们也不甘示弱,卖力地干着,脸上的汗水直往下淌也顾不上擦,个个累得气喘吁吁。

瞧!咱们班的中队长干得多卖力啊。只见她两脚微微张开,摆成了一个“八”字,双手紧紧扶着小树苗,生怕小树苗倒了。中队长身后有一桶水,可能是准备给小树苗“喝”的。班长弓着腰,弯着脚,手里拿小锹,正在一锹一锹的给小树苗培土呢!填呀填,树坑里的土满了,树苗已稳稳当当地站住了。中队长松开手,先用脚把土踩紧,再把水慢慢地倒进土里,水缓缓地渗进去了,树苗“喝”饱了水,连连点头,好像在说:“谢谢你们的栽培,我一定长成参天大树,使你们在我的树阴下尽情地看书、玩耍”。

植树的任务完成了,我抬眼一看,哇!新栽的小树一行行,可美了!

微风吹来,小树苗点头微笑,天上的小鸟叽叽喳喳地叫,好像在说:“这些小朋友真能干。”今年的植树节过得真快乐!

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篇5:标题:未来的汽车

全文共 499 字

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从小,我就特别喜欢汽车,家里买了大大小小的,各式各样的各种颜色的汽车玩具。我也很喜欢爸爸给我讲解各种品牌汽车的性能和特点,但是每次爸爸妈妈接我放学时,总是会遇到堵车,我总想着有一天我也要设计一种汽车!一种会飞的汽车!

将来我设计的汽车是我这个大设计师设计的,它具有会飞的特点。单从外观看,这种汽车没什么区别!这种汽车由一个发动机变成了四个发动机,这给它的动力提供了保证!并且还装了隔音材料。最大的区别他会在关键时刻自动伸出像翅膀一样的机翼,仔细体验它的设计,汽车后边还有一个尾翼,前边还有一个螺旋桨。在堵车的时候,它就会变成一架小型飞机,就像一只小鸟在天空中飞来飞去。说说他的速度,在公路上跑时和汽车没什么区别,最重要的是飞行时速度会很快,并且没有噪音,不会影响其他的人!有了这样的设计,就可以随心所欲在地面和空中操控你的爱车了!

这种汽车还可以称为最环保的汽车,这种汽车不烧油,不少电。在车子顶上有个手机太阳能帆板,他的功率大的很!每次收集的储存的太阳能足够汽车奔跑和飞翔用!间接利用了太阳能来做汽车的推动力!绝对是高环保的汽车,我给它起名叫“环保飞翔汽车”。

怎么样,未来的汽车很棒吧!大家都期待吧!

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篇6:阳光为标题的作文700字

全文共 701 字

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“执着的故事不老,感恩的心永恒。”

——题记

“学春蚕吐丝丝丝不断,做蜡烛照路路路通明。”千百年来,有多少人曾赞扬过许多位老师,也许,他们有着独特的教学方式;也许,他们做了许多让你温暖的事,使你难忘,但此刻,我却想赞扬一位普通但又不平凡的老师——邵老师。

初一下学期,邵老师教我们数学。邵老师身高170厘米左右,20多岁,短发,鼻梁上架着一副高度数的眼镜。曾经,我以为她是一位温柔淑女型的老师,然而接触久了,才知道,温柔淑女,她的词典里,从未有过这个词。

在那件事之前,我认为她只是一位普通的数学老师,不会给我们太大的影响,可事实证明,我错了。快月考时,我因病请了不到一天的假。第二天晚自习,您便就身体状况说了很多:自己身体都照顾不好,将来怎么照顾家人?为什么我小时候就没请过假?其实,刚听到时,我的确有几分生气,但又转为愧疚,最后,为自责,因为我以为您说的是我。确实那段时间,大家过得都很紧张,那段宝贵的时光,容不得任何人懈怠,但我却请了假。晚自习下课后,我把那天考的小条抄了题,自己答一遍,又在小条的底端写了几句话。第二天,刚上早自习,您就亲自把那张小条送过来,用便利贴写上了几句话:老师并不是说你,月考在即,同学们大多数都保持着良好的状态,但部分同学,状态很差,老师心急,若是让你伤心了,老师给你道个歉,努力!半年过去了,那几句话就像在我心里似的,句句温暖。它就好像我落入深渊时发现了一抹阳光。我把那张纸条收留着,因为它是我前进的动力,是我在孤独时黑暗时心中的一抹阳光。

老师,我想说:也许我不是您教的学生中最出色的一个,但您却是我所认识的老师中,令我最难忘的一位。

十年树木,百年树人,插柳之恩,终身难忘!

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篇7:作文以自由的高处为标题

全文共 1452 字

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人生最重要的不是我们置身何处,而是我们将前往何处,纵使身处的世界只有黑暗与束缚,但只要我们精神不灭,就一定可以抵达自由的高处。

——题记

卢梭说:“人生而自由,却无往不在枷锁之中。”事实的确如此,人生在世,我们难免会遇到许多大大小小的磨难与挫折,它们就像冰冷的枷锁,将我们禁锢在生命的泥沼之中。然而,不管我们置身何处,自由的天性总会激励我们的灵魂,使我们冲破束缚,一路奔向自己心中的自由之地。

还记得初次观看电影《肖申克的救赎》,我被其中的一句台词深深地打动:“有一种鸟是关不住的,因为它的每一片羽毛都闪着自由的光辉。”影片中的安迪本是一位银行家,却因为错判入狱,不得不在监狱中度过余生。但是,在二十年的漫长牢狱岁月里,他一直坚信着自己终将会获得自由。所以即便监狱的高墙阻绝了他身体与外界的联系,但是永远也阻挡不了他那一颗闪耀着自由光辉的心!

对于安迪来说,人生就像是一场漫长的大逃狱。说是大逃狱,其实就是意味着它是由许许多多的小逃狱组成,但这种逃狱从根本上并不等同于普遍意义上的越狱,它实际上是一种心灵的救赎,抑或说,是忘却肉体所处之地后灵魂所得到的超脱和自由。

所以,片中最后银行家看似突兀的成功越狱,细细想来其实是必然的:当他坐在监狱的屋顶,望着狱友享受阳光、啤酒并露出会心微笑时,当他反锁房门然后让《弗加罗的婚礼》响彻监狱的上空时,其实监狱的高墙已经消散。从那时起,安迪已成为精神上的自由人。引用《悲惨世界》中的一句话来说:“狱墙是挡不住真正的自由人的。”当安迪从下水道逃出并在电光雷雨下张开双臂时,他抵达了自由的高处。

安迪在电影中以他对自由的不懈追求而使自己的心灵得到解脱,他的故事使许许多多普通人都为之感动。而在现实中也有这样的一些人,对于他们来说,无论肉体被置身于怎样的束缚与禁锢之下,他们的精神却依然可以坚定地前往自由的高处,科学家霍金就是这样的典范。

霍金的一生完全可以用《哈姆雷特》里的一句台词来概括:“我即使被关在果壳之中,仍自以为无限空间之王。”霍金自己也曾说:“无论处境有多坏,至少生命要努力地登向高处。”他在21岁时不幸患上了会使肌肉萎缩的卢伽雷氏症,从此他的生活被禁锢在了轮椅上,只有三根手指可以活动。霍金的身体被关在了小小的果壳之中,然而就在这样一枚小小的果壳之中,他的思想却依然一次次自由地遨游于广袤的时空,探索宇宙之迷,他超越了相对论、量子力学、大爆炸等理论而迈入创造宇宙“几何之舞”的无边界条件,并因此被誉为“宇宙之王”。

霍金凭借自己的勇敢与顽强达到了灵魂的无拘无束。对他来说,麻木的躯体只是精神暂的居之所,而精神所要前往的,是如宇宙般浩瀚无边的自由,那才是他的心安之处!果壳的坚硬并没有锁住霍金顽强的生命力,反而磨练了他那颗一直前往自由的心,更使他的光辉照亮宇宙,耀眼夺目!

但是现实中,并不是所有人都像霍金一样有勇气忘记身体所受的束缚而去追寻精神的自由。在2006年霍金访问香港时,有位青年就因无法忍受意外导致的全身瘫痪希望能以安乐死的方式来结束自己的生命。这在冥冥之中与霍金形成了鲜明的对比,在记者提及此事时,霍金这样回答:“每个人都有权结束自己的生命,但那将是一个重大的错误,无论命运有多坏,人总应有所追求。”

无论是安迪还是霍金,他们都有着在肉体被禁锢之时依然以精神前往自由高处的勇气与执著。人生漫漫,我们也总会遇到一些不顺之事。然而无论面对怎样的挫折束缚,我们都应有像霍金与安迪一样的信念和勇气,即使置身生命的沼泽,也要勇往直前,前往自由的高处!

[作文以自由的高处为标题

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篇8:标题:一位难忘的文明使者

全文共 532 字

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今年的暑假特别热,没有很特殊的事,是没有人愿意出去兜圈的,我也一样。

只记得那天刚起床,地上就像下了火一样。爸爸说出去办事,我本不想出去,可爸爸非让我去。极不情愿的只好“舍命陪君子”吧,谁让他是我老爸呢。在一个十字路口等红灯时,我们正悠闲的听着动听的音乐,忽然听到有人在争吵。原来是个骑自行车的小帅哥要闯红灯,被执勤的协管员阿姨给拦下来了。只听小帅哥吼着:“你算老几啊你,一个破协管员,有什么了不起的”。拿旗子的协管员阿姨说:“我并没什么了不起,只是提醒你注意交通安全,既然我干这行,就有责任提醒你”。这时对面的黄灯亮了, 小帅哥像离弦的箭一样向前冲,突然只听一声急刹车,一辆轿车撞上了那位疯狂的小帅哥,同时看到那个协管员阿姨飞一样的跑过去拉住小帅哥的自行车后边,在这种情况下小帅哥才没被压在轿车下,呀!好险。后来不知道情况怎么样,到现在,我还对当时的情形记忆犹新。

通过这件事,我想不光是那位小帅哥,就连所有在场的人都不会再闯红灯了。生命给每人只有一次,要好好珍惜它。那件事让我也重新认识了协管员,他们不管严冬还是酷暑,都在路口维护着行人的交通,维护着城市的交通安全,他们像一个会动的红绿灯指挥着行人,减少交通事故的发生。她是我们要尊重的人,是我们心目中的文明使者

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篇9:引用式标题的拟题方法作文写作技巧

全文共 824 字

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主要是指引用名人名言、名家名句作为文章的标题,如:《谦受益 满招损》

从古至今,谦虚使人进步,骄傲使人落后这句话不知流传了多少年代,它之所以流 至今,是因为它蕴含着深刻的道理。

三国时代的关羽可谓是蜀国一员虎将,从桃园三结义到建立蜀国这一时期内,他骁勇善战, 足智多谋,无人能敌,可是他晚年时却骄横自大,以至于大意失荆州,走麦城,最后兵败被 俘,引来杀身之祸。同时代魏国的杨修才华横溢,但恃才狂放,以至被曹操 忌恨所杀。古代的例子很多 很多,他们都因为自己的骄傲自满而挫败,甚至送掉了性命。外国的例子也不少:如拿破仑 、波斯帝国皇帝、恺撒大帝等,都是因为一个“满”字而成为失败者。

的确,骄傲自满是人精神上最忌讳的东西。相反,只有谦虚才能令你拥有世界上最崇高 最可爱的品格。

人们对待复杂多变的社会问题会有自己独到的见解,也许有的人是对的,有的人是错的,但 彼此互相勾通的最好办法就是谦虚。无论任何一件事情,只要有谦虚的态度对待和处理,就 会得到别人的支持、信赖与同情,彼此思想才会勾通。

福楼拜是法国作家,他为人正直,品德高尚,因此有很多好朋友如莫泊桑、屠格涅夫、都德 、左拉等,当有什么问题时,他都谦虚地听取别人的意见,然后,总结起来成为自己的观点 。

对于牛顿,大家并不会陌生,他为人类做出的贡献使他成为科学史上的巨人,但他始终 谦虚谨慎,不断地求索攻坚,攻克了不少数学、物理学上的难题。在钻研时他始终保持着清 醒头脑,从不骄傲自大。他曾经说过:“如果我普经看得远些,那是因为我站在巨人们的肩 膀上。”这么一个伟人能说出如此谦虚的话,可见他应成为人们学习的榜样。

谦虚是一种美德,对于我们青少年来说保持谦虚谨慎更是必不可少的品格,让我们永远记住 “谦受益,满招损”。

这篇作文以名言“谦受益,满招损”为题目和论点并通过历史事实证明这个观点,有理有据 ,条理清晰,最后紧扣文题,说明作者对这句名言有较好的理解。

例文的不足之处是语言不够流畅,影响了文章的感召力。

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篇10:标题:一位难忘的文明使者

全文共 374 字

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去年冬天,我和妈妈一起回老家。客车刚驶上高速公路,天空就纷纷扬扬下起了大雪。片刻间,车窗外就成了白茫茫的世界。

天慢慢黑了,风雪更大了。客车正行驶着,突然熄火了,我们被困在了路上。司机说:车出了点毛病,大家坐车上别动,我下去检修。

这时,有个人悄悄地跟了下去。约有三十分钟后,他提着一袋饺子和几包方便面上了车,他说,由于是夜里,只有一家小店开门,先让孩子们吃点吧。

我们都一阵感动。

随后,他又下车和司机一起修车。吃了点方便面后,我瞌睡了,迷糊之中,听到车内欢呼一片。醒来一看,可能是车修好了——车窗外,从客车灯光中隐约看见他和几位叔叔在推车,在他们的推动下,车缓慢前进。然后,他们上了车,我清楚地看到他满脸汗水。

客车终于到站了,原本俩小时的路程,却走了六七个小时。但在那个寒冷的夜晚,那位素不相识的文明使者——他,乐于助人、无私奉献的精神让我心里很温暖。

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篇11:以读书真好为标题的作文

全文共 1701 字

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读书真好作文600字(一)

当我走到那已落上一层灰尘的大书架前时,我的心中竟感到一阵莫名的惆怅。

自从上六年级以来,我便不由自主的钻进了厚厚的复习资料中。没有了课间休息,没有了课外活动,没有了双休日,有的只是无穷无尽的习题、试卷和复习概要。好久都不曾静心读书,不再为书中形形色色的人物欢喜悲伤;不再为书中曲折动人的情节牵肠挂肚;不再为书中意味深长的哲理而思绪万千。

月明如昼,晓风习习。我做完练习,抬头望到了皎洁的月色,心中抹上一抹伤感。啊!为什么我要远离那些心爱的书籍呢?

拂去书上的微尘,我迫不及待的翻开第一页,沉浸在书的海洋里。这是一个多么丰富的世界呀!在这里,我可以体会到马致远“断肠人在天涯”的凄凉,寻觅到文天祥“人生自古谁无死”的豪迈;我还可以为穷人桑娜的爱心感动,为简。爱的幸福结局高兴,为普罗米修斯的无私钦佩……

这里,在冬天是可以感受到春天的鸟语花香,在夏天可以体会到秋天的瓜果飘香。大树是小说,嫩草是诗歌,鲜花是散文,藤条是喜剧小品。这里,充满了万物的新声,充满了人生的惊奇,充满了生灵的奇迹。

重新坐回桌前,望着一大堆的复习资料,我不再厌烦,不再忧郁,我的复习也不再枯燥,不再空虚。因为,我可以读书。而能读书,是多么幸运,多么幸福啊!我不由从内心感叹道:

读书真好,真的很好!

读书真好作文600字(二)

每当我陶醉在书的海洋中时,一种奇妙的感觉就充溢着我的心房。我似乎听到自己从心底发出的由衷感叹:读书真好!

很小的时候,我就结识了书。那是一个布满彩图和拼音的世界。在书中,我发现了一个又一个的秘密:猿人是人类的祖先,恐龙十分高大可拍,遥远的年代人们靠砧木取火·原来世界是如此奇妙!我觉得读书让我这样一个小小的孩童变得好高大,仿佛举目望去,我就能轻易地看到北极的冰川,看到埃及的尼罗河畔有成千上万的工人在修建金字塔。直到爱不释手地合上书,我的脑海中还不断地浮现出各种画面。我心中有一种甜蜜的感觉涌起:读书真好。

渐渐地,我告别了娃娃书,步入了文学的陛堂。书变得厚了,变得深奥了。我不再又又在大自然中打转,我常常不由自住地一个个故事当中:当白雪公主跳脱了恶人的乱世之后,我禁不住大声叫好;当睡美人获得新生之时,我快乐无比;当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局时,()我卷着的心才渐渐平静。是的,你读书真好!培根在《论求知》中不也有同样的感想吗?读书一方面开招了我们的视野,另一方面净化了我们的心灵,是我们的灵魂得到了升华。

后来,在“楚才杯”的角逐中,我棒到了一等奖的金杯;在各类作文比赛中,我屡屡得奖;在各种知识竞赛中,我争得了一席之地。

不仅是我,亿万个声音都会呼唤:“读书真好!”书推动着中华民族不断前进,书滋养了一代又一代人,书是全人类进步的阶梯!

读书真好!

读书真好作文600字(三)

读书快乐吗?读书好吗?刚上学时我可不这么想,觉得还不如在家看看动画片、玩玩电脑游戏、睡睡懒觉好呢!可是当我真正接触到各种有趣的图书,读完一本又一本不同类型的书时,我的想法变了……

年龄小一点的时候,妈妈给我买了《格林童话》、《安徒生童话》和《一千零一夜》等故事书,它们把我带入了色彩缤纷的童话世界,使我明白了善恶之分。一年级下学期我迷上了历史书,看了《三国演义》、《上下五千年》和《三十六计》等漫画书,它们把我带入了精彩的小说世界与悠悠历史长河中。特别是《三国演义》看得我爱不释手,整天沉浸在三顾茅庐、草船借箭、火烧赤壁等精彩故事中,还知道了一大批三国时期的风云人物:谋略过人的诸葛亮、义薄云天的关羽、万夫莫挡的张飞、还有那扶不起的阿斗……

二年级我在学校还读了《弟子规》和《小学生必背古诗70首》等书,教育我们要养成孝敬父母、友爱兄弟、志行高洁、为学不倦等优秀品质,同时使我了解了祖国灿烂文明的历史文化,陶冶了情操。最近我又迷上了儿童小说,像《淘气包马小跳》、《淘气包埃米尔》、《浪漫鼠德佩罗》等等,我还爱看《十万个为什么》、《儿童百科全书》等,到现在我已经看了50多本课外书。

书本开阔了我的视野,让我掌握了很多知识,教我懂得了很多道理,带我了解了很多事情,使我知道了很多故事,读书真好!同学们,让我们一起快乐读书、快乐成长吧!

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篇12:《傅雷家书》读后感标题1500字

全文共 1559 字

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《爱·教育》

那橙黄色的封面,是父母倾注的爱。

那句句的问候,是流淌于心间的暖。

那一张张老照片,是被深藏的记忆。

——题记

让时光轮转回上世纪五十年代,年少的傅聪到波兰留学。从此以后,傅聪就生活在父母的日思夜想之中。于是,感情在一封封家书中传递,来往。身为父母那浓烈的思念与期望溢于言表,身为儿子那不懈的努力也能在字里行间感受。

一.教育

我觉得,傅雷先生的教育是成功的。他是一个严父,但又不死板。比如一个令我印象较深刻的故事。那时是二十世纪四十年代,在四周被日本侵略者包围的上海孤城,连大气中都弥漫着一种罪恶的毒氛。傅雷先生不让孩子去街头游玩,他把孩子关在家里,培养他的音乐和文化。他还十分注意孩子的言行举止和生活习惯,他要求孩子生活俭朴,学习认真,每天都要监督傅聪不停地连上几个小时的琴。不过傅雷并不是死板的教育。有一次傅聪正练着琴,突然来了灵感,弹着弹着就跑到自己的调上了。父亲察觉到异常,便走下楼来。傅聪吓得赶忙回到谱子上去。但这次,傅雷不仅没有责备傅聪,反而叫他弹自己创作的曲子,父子俩一起研究,并将刚才的曲子命名为《春天》。读完,不禁感叹傅聪的才气,更赞同父亲的做法。鼓励孩子走向更宽广的天地,这是一个家长的最可贵之处。虽然我只是一个中学生,但我觉得一个人应当追随自己孩提时代的梦想,在梦想中奋进,并不断在现实生活中探寻。不虚此行,不负韶华。

其实纵览全书,最常见到的,还是关于音乐的内容。父子俩时常在书信中畅谈自己对音乐的见解,对音乐作品的感悟,对艺术家的评论。这一切都时刻感染着我,不禁让我想起了我自己的学琴生涯。从小我就在钢琴前,演绎着音乐的魅力。当时是挺苦的,但现在想起来弹钢琴真的是很美好的事情,陶冶陶冶情操,品味品味音乐,的确是很美好的意境。但我就没有像傅雷这样的家长。我当然不是贬低自己的家长,而是钦佩书中的这样一个家庭,像书中的这样一对父母亲。但一切也未必泯灭我对音乐,对钢琴的热爱,还是依然。再次回到书中,傅聪获得第五届肖邦钢琴比赛第三名,成为有名的钢琴家,受了国内外知名音乐家的赞誉,这一切的一切,都是与他严厉的父亲密不可分的。

书信不仅是傅雷和傅聪交流艺术的平台,处处可见深厚的艺术功底,更是亲情的流露。在那一篇篇清新的文笔中,我们可以看到,父子之间的浓浓亲情即使相隔万里,依然不减。

二.爱

从书中可以得知,傅聪长大后远出家门出国留学、演出,傅雷的家书也一直陪伴着他。傅聪在外艰苦奋斗时,家书便是他唯一的慰藉、心灵的安抚。然而,9月3日凌晨,傅雷夫妇戴着沉重的精神镣铐,离开了这个世界,两个多月后,当傅聪从一位法国朋友那里得知噩耗后,顿时天旋地转,热泪纵横。看到这里,才感到父母与儿子的感情之深可见一斑。在这个世界上,“人爱其子,胜于一切。”的道理谁都懂。是的,傅雷对孩子所灌注心血,都融入到一封封家信中。虽然不是直接的感情,但这种特殊的,传递情感的方式让人耳目一新。傅聪在异国他乡漂流的生活中,从父亲的这些书信中汲取了信念与精神。使他在海外如孤儿一般的处境里,仍感觉父母在他身边给他教导、鼓励和鞭策,使他拥有更多的勇气与力量,去战胜各种各样的艰难险阻,走自己正当的道路。他拒绝与祖国敌对的国家的邀请,从不做有损于祖国尊严的言行。这种热爱祖国的精神,与傅雷在万里之外给他殷切的爱国主义教育是分不开的。当然了,傅聪在艺术上的造诣,也离不开父亲傅雷苦心孤诣的教诲。可见亲情的力量是多么得伟大,是多么得强烈!我联想到自己的父母,感觉亏欠他们的实在很多。感激他们的同时,又联想:“世上任何一个父母对孩子的关爱都是相同的期望也是一样的,我们应当做的,唯有像傅聪一样,努力读书,回报父母,更加要热爱祖国!”

再次回到现实生活中回望,然而傅雷已去,家书仍留。傅雷家书给我们带来的爱与教育,永远影响着我们,甚至更加深远!

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篇13:浅谈话题作文的标题创新

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我们读文章首先要看的也是文章的面目——标题,所以,文章的题目非常重要。在平时的作文中,很多学生对标题的重要性认识不足,草草拟题,平庸、缺乏新意,更有甚者,个别学生的作文缺少标题。试想,如果题目不吸引人,就会直接影响读者尤其是阅卷老师对该文的第一印象;反过来说,如果标题新颖,就会让评卷者眼睛为之一亮,一见钟情,想急切地把文章读下去。

怎样才能拟一个新颖别致的好题目呢?我主要从巧用修辞这方面谈谈标题创新

有人说“修辞是作文的魔水”,拟题目也一是样,标题中运用某种修辞方法,可以增强文章的生动性和感染力,使你的文章在众多作文中脱颖而出,此类情况极为常见。

1。运用比喻

比喻常常使标题生动形象,易于接受,且能引起人们广泛的联想和想象。如:以“诚信”为话题:《永远的人生彩虹》《诚信,腾飞的基石》《诚信是金》;以“感情的亲疏和对事物的认知”为话题:《走出感情的沼泽》《感情不是保险绳》《放下感情的叶片》;

以“相信自己与听取他人意见”为话题:《自信的手杖》《信心是帆,意见是船》;以“出人意料和情理之中”为话题:《阳光与风雨同行》《意外花开在情理枝头》。

2。运用设问或反问

以“感情的亲疏和对事物的认知”为话题:《感情的亲疏对事物的认知有影响吗?》《岂以亲疏辨好恶?》《怎一个情字了得?》

以“相信自己与听取他人意见”为话题:《敢问路在何方?》

以“出人意料和情理之中”为话题:《偶然?必然!》《“什么?”一一“是该这样!”》通过设问拟题,能引人注意;用反问拟题,可加强语气。

3。运用拟人

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篇14:[新闻稿]怎么写新闻稿——新闻标题的制作

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[新闻稿]怎么写新闻稿 一

要题文一致。有很多人的标题和文章是不对应的,就是说标题是标题,文章是文章,两者毫无关系。出现这种问题的关键在人人都想把标题设置的更好,而在设置标题的时候,脱离了文章的主题。比如说,街道曾经有这么一篇通讯,是写街道市政管理方面的。文章内容是写街道拆了多少违章,种了多少绿化等等。结果他的标题是“传承千年文化,打造魅力龙华”。文章通篇读下来,我没有看到半点文化。但我一看就知道这是一个应景的标题,因为目前从中央到地方都在提“加强文化建设”。显然这个标题是题不对文的。

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篇15:标题:一位难忘的文明使者

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在我们小区里有这样一位阿姨。她每天很早起来,为什么我知道呢?那是因为有几次一大早我和老爸去遛我们家小狗碰到了她。那时候天刚刚亮,就看到她打扫卫生,擦栏杆,拖地板,清理电梯,还捡丢在操场上的空瓶子。一直忙活好长时间。直到后来才听到老爸说她是我们小区新来的保洁员。也许你可能有点纳闷保洁员?每个小区都有的,没错!我们这个小区的保洁员真的人很好。

这位阿姨很热心,平时谁家有个事,她总是热心去帮忙!最让我感动的是,有一次下了好大的雨,不知谁家晒的几床被子撘在运动器材上没有收,她不顾大雨把几床被子一条一条的抱到屋里,身上都湿透了。后来都下班了她还没走,一直等那几床被子的主人,等了好久才把他们等回来。

因为她的热心和善良,我们小区的人们都很喜欢她!

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篇16:小学作文标题写作技巧

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一、准确概括内容或中心

题目,其实是成语“画龙点睛”中的“睛”,能让全文“飞腾”起来;是成语“提纲挈领”中的“纲”,能由此把握全文的精髓。所以,一定要在“准确”两字上下工夫。比如这次“同步宝典”中四年级的《说说我的名字》,原稿上是《名字的烦恼》,但你细读原文会发现,其实“烦恼”只是文章引入部分的内容,更主要的还是后面写名字对自己的鼓励,文章的中心思想也是突出自己名字的深刻含义,因此,原题显然不够准确。现在改成《说说我的名字》,涵盖面就比较准确全面了。

二、尽量生动一点,或含蓄一点

如果一眼看见的都是那种板着面孔的、千篇一律的作文题目,读者的阅读兴趣马上就降低了,甚至不愿再去看文章。所以,生动、含蓄,就值得你命题时绞尽脑汁了。这次“同步宝典”中就有不少好题目可以借鉴,比如三年级《春风的絮语》,不但让春风“活”了,而且跟人们对话了,多形象!比如四年级《放手让我飞吧》,比简简单单的《从乌塔想到的》要吸引人吧?再比如五年级的《读比童年》,既体现了读后感的体裁,又突显丫文章的内容和中心,文字上还非常精练工整,着实为文章增色不少!

三、力求比较新鲜新颖

创新能力能反映一个人素质的高低,你的作文命题能不能因别出心裁而让人眼睛一亮,其实是你写作水平乃至思维水平的展示。所以,你得充分发挥自己的个性特长和聪明才智,充分顾及自己习作内容或写法上的特点,为文章取个精彩题目,起到锦上添花的作用。(小学生作文 )比如这次“同步宝典”中四年级《学习游泳五乐章》就很特别,小作者用音乐的音阶谐音作小标题,展现了学习游泳的整个过程和切身体会,然后以“乐章”统领全文,就好比用一根红线穿起了珍珠,难怪写点评的金老师要赞叹“妙不可言”了!我们回忆以往“同步宝典”发表过的习作,还可以发现不少这样的新颖命题,比如三年级写动物故事的《“温迪”≈我》、四年级写成长中心里话的《转陀螺的矛盾心理》,五年级写课业负担的漫画作文《为什么没人查我超载》等,不都给我们留下了深刻印象吗?

再来说说给文章命题的几个小技巧

建议你不要先命题再作文,而是倒过来,先把文章写好,然后在修改过程中酝酿题目。这时候,你对成型的文章已经烂熟于心,文中许多人物形象、关键情节、精彩语言等元素往往会如火花般在你脑海中闪烁,撷下一朵,缀作题目,往往就是出乎意料的亮点。

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篇17:阳光为标题的作文700字

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“哇,好漂亮啊!”在车上我们去往老家路上的一个服务区。我大声的叫着。这是一片黄色的花海从远处看如金子般的花瓣闪闪发光,左边一看那花的中间还有一个托盘。托盘上有一个接着一个的小黑点犹如芝麻般闪耀。

爸爸告诉我这是向日葵。“为什么它叫向日葵呢?”我不解的问道。“因为向日葵不管什么天气,什么气候都会将自己的花瓣朝向阳光。”爸爸眼睛里闪着光望向我。

对啊!阳光自信就是在向日葵身上体现出来的。以前的我,在班级上,家庭里,只要一有难事就会去找父母或者老师帮忙。也正是我缺少了阳光和自信。我与同学之间的关系也没有多么融洽,我总是一个人在低头看书或者做练习题。从来不会主动去找同学说话打招呼,渐渐的,不爱说话了。

可是,在那天体会到向日葵的精神之后,我才明白。阳光和自信并不是与生俱来的,而是要靠磨练。就像向日葵的那种精神:不管在风雨中还是在酷寒中,总是会把自己阳光自信的一面展示出来。慢慢的,我决定把自己阳光自信的新面貌展现出来,让大家重新认识我。

令我更好奇的是那如黑芝麻一般闪耀的黑点。“那是瓜子,平时嗑的瓜子都是那个。”爸爸一语惊醒梦中人。我一个箭步冲上前,毫不犹豫的揪了几粒。放在嘴里尝了尝。“啊,好苦啊,太难吃了!“你这孩子,这么着急干什么?”爸爸拍了拍我的肩膀。“这瓜子啊,就得一日复一日的在阳光下暴晒才可以成熟,并不是一朝一夕就可以的!”爸爸满眼期待地看着我。

这些话让我想到了坚持不懈这个词语。对,如果可以像瓜子一样坚强那又有什么是做不成功的呢?真是没有想到,小小的向日葵竟然带给我这么大的启示。世间的每一件事情都是有闪光点的,并不是都只有缺点。我们只需要有一双会发现美的眼睛,去欣赏,去学习完美。

向日葵就像是阳光在我的心底隐隐发光,发热,告诉我要对自己充满自信心,做一个阳光的少年。遇到困难时,要坚持去打败困难,不退缩,努力向前,做最好的自己!

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篇18:标题:难忘的文明使者

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8月25日下午2点17分,微博网友侯顺顺发出了一条微博,并配了两张现场照片,一张是交警左手举着电线、右手拿着手机打电话的情境,另一张是一位手举电线的大伯。微博发出后,很多网友进行了转发,感动了不少网友。交警买海波在执勤时,京沙彩虹桥下出现了拥堵,他来到现场,是一段掉落的电线架在了护栏上,影响了交通,他就捏住电线的绝缘体举了起来,对面的一位大伯看见了也赶来帮忙,举起掉落电线的另一端。就这样,他们在室外40摄氏度的高温下举了近30分钟,直到后来赶到现场的支援民警一起将电线固定到了高处后,这位大伯便默默的离开。

我读了这篇报道后感慨万分,憨厚、朴实的交警和大伯的举止令人敬仰和赞颂。因为他们是城市的英雄,是人民的好榜样。他们没有张扬,没有炫耀,而是选择了默默的为大家服务,默默的离开,不求回报。

在我们的生活中,这种举手之劳,为大家奉献的还有很多。像2011年托起生命的最美妈妈吴菊萍,她有一双最柔弱的臂膀,也是2011年中国最有力的臂膀。危险裹胁生命呼啸而来,母性的天平容不得刹那摇摆。她挺身而出,接住生命,托住了幼吾幼以及人之幼的传统美德。他并不比我们高大,但那一刻,已经让我们仰望。还有信义兄弟:孙水林、孙东林等等。这些人们做的事虽小但反映出来的一个道理令人深思,他们用行动帮助别人,快乐自己,他们很普通可在我眼里却很伟大。

交警和大伯用自己的行动帮助大家通行,自己却受着烈日的暴晒。这件事虽然小,但真正能做到的人却不多。

这份真诚的感激和真切的感动一直在我的心坎沉浮,让我时刻铭记在心,让我在感动中不断的洗礼自己灵魂,还有好多好多向他们一样的人令我钦佩和折服感动,不得不让我拿起笔来写下这份深情的阳光般的感动。

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篇19:技巧一:拟好抢眼的标题

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郑板桥在总结自己的创作经验时说:“题高则诗高,题矮则诗矮,不可不慎也。”文章的标题如同一个人的眼睛,应该有着传神的魅力,画龙点睛的功效。并且,考场阅卷,阅卷老师也往往凭着标题判断你的作文是否跑题,因此在文章拟题上下一番功夫,好好包装一下,显得尤为必要。

好的标题既要显示文章的主旨,又要新颖不落俗套,要做到这两点,方法很多。你可以运用制造悬念法、点化诗文歌词法、借用修辞格等等。但无论哪种方法,都必须有来自平时生活学习的积累,积累多了考场上才会产生灵感。因此,备考阶段应注意多阅读报刊,多看电视新闻,有意识的积累一些鲜活的标题,供自己借鉴。

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篇20:标题格式

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大多数情况下,编辑在浏览您的新闻稿时第一眼看见的就是您的标题。一个有效的标题往往意味着这名编辑会刊发你的新闻稿还是会点击删除按钮。在确定有效的标题时需考虑以下几点:

1、标题不要超过一行。许多编辑部会限制标题的字数,超过限制字数的新闻稿就会被拒收。

2、标题应当能够产生一种让编辑“干着急”的效果,使标题成为概括新闻稿内容的一种“挑弄”性的语句。这很关键,因为许多记者仅通过网络系统浏览新闻稿的标题,然后在想要浏览新闻稿全文的时候才会点击选择。

3、标题应当包含发布这一新闻稿的公司的名称。不要出现“公司”、“股份”或者“有限”之类的词,非为了清晰地界定组织有必要进行标明。

4、不要使用感叹号或人民币符号。

5、避免所有可能的批评性的、争议性的或者判断性的陈述。

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