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为自己喝彩作文六年级作文(汇集20篇)

留恋属于离别,留恋属于不舍,留恋属于牵挂。今天小编就来分享为自己喝彩作文六年级作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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面对自己六年级

全文共 935 字

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你是否有时候自己一个人在角落偷偷地哭呢?或许吧。这是很正常的,因为你自己经历的太多了。你的心灵可能承受不了,你的心灵可能只有这么大,你不可能装下那么多的事情。也许人生的路实在是太长了,你会从中从此放弃。

在人生路上,你可能是一个人在行走,没有任何人的关心和帮助,你会摔倒,但也会从此坚强的爬起来。不要听从背后那些人对你的看法,勇敢的去面对,不然它会阻止你的成功。请相信自己的每一个决定,如果错失一个微笑的机会,可能让自己觉得更无自信,那么,请每天去用微笑面对与宽容这个世界吧,你会觉得世界中不止除了杀戮,的是一种自然的美,还有爱。每个人就是这样,把自己过于的封闭在一个狭小的空间中,让别人不了解自己,但这样你的美不会被别人发现,的。去把自己的最开心的一面献给你所遇见的每一个人。

你会看见,今天的日落是多么的美,今晚的夜空是多么的神秘。不是你所遐想的那样。尽管它不是那么的完美,但这是最真实的。你每天所面对的也是一个最真实的世界,这样不好吗,真真实实地活着,不去过度的伪装自己。

我最讨厌那些掩饰自己的人,尽管他们已经很好了,但他们的虚荣心还是不够满足,用一些奢侈的事物装扮自己,以达到别人口中的完美。好吧,每个人的心灵是一样的,他们的心灵都是脆弱的,不要轻易的伤害一个人,有时候也要顾及他人的感受,毕竟我们都是人,请尊重对方可以吗?人们都说快乐的人都会幸福的,是的,快乐的人觉得自己的每一天都是充足,里面装满的都是一件件成功的事情,快乐的人即使在风雪交加的夜晚也能寻找到生活快乐,他们对生活充满了信任的心,他们相信生活,所以生活也相信这些快乐的人,所以上天给予他们的的是幸运。

记得曾经大草原上的一颗橡树种子吗?数百年之后,它向世界证明了它的存在,它曾经是多么的弱小,但是。现在不要谈论它的过去,因为它改变了自己,它现在是一棵郁郁葱葱的大树,有着强壮出大的根,它的根已经深深地扎入泥土之中,永存不朽。晴空下的自己是否还在憧憬未来呢,可能吧,你每天都会计划着这一天你是怎样度过,当你抬头仰望太阳时,太阳只会向你微笑,下雨后,你似乎觉得很倒霉,’这是一个雨天‘,但你似乎曾想过,被雨水清洗过的天空,会透露出不一样的颜色,那正是希望的颜色,她会对你诉说未来的事情,是恶劣,还是美好。

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篇1:为自己喝彩作文600字

全文共 690 字

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我们每个人都有自己的优点,都有闪闪发光的亮点,都有令别人连声叫好的绝活。它就是我们身上的闪光点。它使我们自信,它使我们能挺起胸,仰起头,它使我们能骄傲的喊出一声:“我能行。”

没有谁天生就有优点,它是在我们日日夜夜,孜孜不倦的努力中培养出来的。夏天,我们在太阳底下练着葫芦丝,豆大般的汗珠从我们脸上划过,刚掉到地上,便消失在空气中,在草丛中的小狗,不停吐着舌头一遍,以便散热;冬天,我们在舞台上排练,冷得我们不停地发抖,嘴变得有点儿紫,鼻涕也不停地往下流,耳朵感到有些麻木了。

在这样日复一日,年复一年的练习中,我骄傲地报名比赛,我一身西装,在硕大无朋的舞台上,开始了演奏。我仰起头,挺起胸,时而快,时而慢,井然有序地演奏着,我的几个手指灵活地舞动着,舞台上不停地做着动作。也许是我骄傲了,我竟然自以为是,目空一切的加速演奏。“满招损,谦受益。”这句话真的印证在了我身上,我的节奏被打乱了,手不知道怎样按键,手忙脚乱地“乱吹”、“瞎吹”着。我的两眼饱含了几滴眼泪,最终,我哭了,那两行热泪慢慢地从我的脸上划过,似乎是在嘲笑我的骄傲,我的自大。我感觉胸口像是被一块大石头压到喘不过气来,一颗心像子弹一样,似乎随时都会蹦出来。我的脑中出现了这一些话语:就这样还怎么比赛?我该怎么办……

很快,我调整了自己的思绪:反正都上来啦,大不了再丢脸一次。我破釜沉舟,坚强地站起来,我井然有序地吹起了葫芦丝。底下雷鸣般的掌声更加激励了我。我不再骄傲!按照节奏,吹完了这首九级的曲子。

我当时真想为我喝彩,因为我成功了!更因为我真正明白了诸葛亮的《诫子书》中“淫慢不能励精,险躁则不能治性。”这句话的含义。

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篇2:为自己喝彩作文450字

全文共 438 字

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看到奥运健儿们在电视台中英勇神武的神态,我顿时恍然大悟,他们成功了,在登上领奖台的那一刻、当金牌在手中闪闪发亮时,他们是No。1!

我曾参加过一次写景征文比赛,在交稿前一台,我犹豫了,我有一次犹豫了,缺乏自信的我,正因为害怕被退稿,再一次被否定,被拒绝这是,在我心中最德高望重的姑奶奶,她如同一双援助之手将我从困境中拉了回来。她对我说:我身为一个作家,难道就是一帆风顺的吗?我就不会又被拒绝的时候吗?人生中,既要经过平坦的路,又要经过崎岖的路,如果每次都知难而退的话,那我们就不会品尝到失败的滋味。我恍然大悟:我一定能行,不经历风雨哪能见彩虹。那一次,我顿悟了,便将稿子交了上去

我有一次迈出了人生的步伐。

一直偏科的我,上了六年级一直在寻找平衡感。那一次,我成功了数学作业本是我最绞尽脑汁的难题,可今天我做了45分钟完成,我非常高兴。

也许,成功就是这样,一次次拒绝、一次次否定,这也帮助了我们的成长。为我的勇气而喝彩,为我的进步而喝彩!我是最棒的!!!

六年级:石榴jasmine蔺

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篇3:为自己喝彩

全文共 589 字

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以前,我以为只要学习成绩好,或者球打得好,自己就会变得很棒了。但是我现在已知道即使是一会儿静静地等待,也很不错的。

一个星期六的晚上九点,我去郑智文家耍后回家。走到达巴路口。我远看是绿灯,可以过,谁知当我刚要跑过去时突然变成了红灯。哎!我便无可奈何地停下来。

周围没有一辆车开过,旁边的行人若无其事、毫无顾忌又顺理成章地穿行了宽阔无车的马路。之后斑马线上空无一人,也没有车的动静,我很着急。这时又有几个人熟视无睹地过去,我心里感叹:难道你们真的没有看见红绿灯吗?没有人教过你们遵守交通规则吗?不过,我有点后悔!

我也想过去了,反正也没有车子经过,看,刚才那么多人过去了不也没事么?有什么大不了的,旁边没人,跑过去就是了。

但如果可以不遵守交通规则,那么,还要红绿灯干吗?--摆设吗?我犹豫的心又坚定下来,一定要等下去。

这时红灯变成了绿灯,我跑了过去--车还是没有来,但我却很高兴,我终于耐心等了下来,没有闯红灯。也许刚才有人看到我在那儿傻等,觉得我很笨,脑袋不转个弯,不通世故,做事不圆滑,甚至于觉得我拘泥于形势,太迂腐了,应该再"聪明"一点……

可我想说的是,这是一个原则问题,生活中什么都可以偷工减料,但原则不可以绕个弯。生活有无数的可能性,谁又能保证在冲过去的一刹那不会有汽车飞驰而来呢?没有人能保证。

人不一定要做惊天动地的事才值得喝彩,不闯红灯也是值得喝彩的。所以我要为自己喝彩。

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篇4:为自己喝彩

全文共 659 字

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追忆过去,是那么快乐,回忆现在,有那么一丝凄凉、一丝失落。此时,无论是过去、现在,我真想为自己喝彩

随着六年级通考的到来,我的心里多了一些兴奋、一些悲伤、一些凄凉、一些无奈、一丝迷茫……

虽然老师依然没变,但是我能够感受到他们那颗求急心切的渴盼,我们也并不是不想让成绩提高,但是,每天都卷子卷子的谁能受了啊!每次的卷子发下来,我们的成绩还不是一次比一次“高”?现在我们班的普遍一种现象,平时不咋地的学生都一下子“突飞猛进”了,而好学生们却从此“一落千丈”了,看着鲜艳的85分,我并没想错题是怎么一回事,而是在想怎么和妈妈交代啊……

虽然你老师把卷子整成这么样,但我并不是因此就会放弃就会退缩,我不会的!我开始向一年级那样认真听课,不再贪玩,学着记笔记,把老师所有讲过的重要的东西都记上,就这样,我每天都早起晚睡,每天5点起床,9点睡觉,“赢”得了妈妈的意见:“你看你,一天天的,可不累么,睡觉都睡不好吧?我们是让你们学,但适可为止啊,不能这样啊,现在还不是初中呢!”而我却不听劝告,执意要执行我给自己定制的时间表,谁也不能阻拦!又一次单元测试,我看着鲜艳的99分,心里想着怎么改错题,怎样给妈妈一份惊喜。回到家后,妈妈抱着我说:“好孩子,妈妈错怪你了。”在妈妈看不到的视线里,我偷偷地做了个鬼脸……

我要为自己喝彩,为坚持喝彩、为梦想喝彩!让困难不再成为我们的“克星”,“路是脚踏出来的,历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史”现在,就让我们再来“零的突破”吧!

让我们书写属于自己的人生历史吧,让我们为自己喝彩!

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篇5:改变自己六年级

全文共 478 字

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罗伯特西奥迪尼是美国著名的心理学家,是亚利桑那州立大学的心理教授。

有一天,他在纽约结束了一天的工作之后,乘地铁去时代广场站。

当时正值下班乘车的高峰期,人流像往常一样沿着台阶蜂拥而下直奔站台。

突然,罗伯特西奥迪尼看到一个衣衫褴褛的男子躺在台阶中间,闭着眼睛,一动不动。

赶地铁的人们都像没看到这个男子一样,匆匆从他身边走过,个别的甚至是从他身上跨过,急着乘坐地铁回家。

看到这一情景,罗伯特西奥迪尼感到非常震惊。

于是,他停了下来,想看看到底发生了什么。就在他停下来的时候,耐人寻味的转变出现了:一些人也陆续跟着停了下来。

很快,这个男子身边聚集了一小圈关心的人,人们的同情心一下子蔓延开来。有个男人去给他买了食物,有位女士匆匆给他买来了水,还有一个人通知了地铁巡逻员,这个巡逻员又打电话叫来了救护车,几分钟后,这个男子苏醒了,一边吃着食物,一边等待着救护车的到来。

人们渐渐了解到,这个衣衫褴褛的男子只会说西班牙语,且身无分文,已经饿着肚子在曼哈顿的大街上流浪了好几天。

他是因为饥饿而昏倒在地铁站的台阶上的。

为什么起初人们会对这个衣衫褴褛的男子熟视无睹、漠不关心呢?

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篇6:为自己喝彩作文

全文共 599 字

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妈妈曾经告诉过我,十个月大的我就会走路,而别的小孩都到了一周岁以后才会走路,我想这一点不就显示了我的不平凡?上幼儿园之前,我就已经能背一百多首儿歌,能认几百个字,能算一百以内的加减法,起码这些能不让我为自己喝彩吗?

那一年,特流行摸奖,妈妈、伯母带着我也去凑热闹,可到了县城摸奖地时,我与她们走分了。我在人群里到处找她们,我急得象热锅上的蚂蚁——团团转。一看广场上人山人海,心中就更急了。要知道我长这么大从没来过县城呀!可我越急就越找不着他们,我都想掉“金豆豆”了。正在我觉得很无助的时候,我猛的觉得自己应该将心静下来,或许还有意想不到的收获呢。于是我的心情慢慢地平静下来,在人海里找了一会儿,还没有找到她们。这下我不急了,开始动我那顶刮刮的脑袋瓜子,说我聪明,一点也不假,我确实挺聪明的,不一会儿就想到了办法。

不是吗?他们肯定也在找我,而且这里有广播站,我去广播站叫阿姨给我广播一下不就行了吗?

于是我在人群中挤来挤去,逐步向广播站靠近。到了广播站,我向阿姨说明了情况。阿姨夸我真聪明,马上为我广播了。

真得感谢我那聪明的脑袋,不一会儿,我便与妈妈她们汇合了。

上了中学我很贪玩,比男孩还贪玩。有人说我是假小子,一天到晚打打闹闹,没有一个时辰肯闲着,可逢到考试我只要认真那么几天,我的成绩绝不比别人差!你说我聪明吗?我该不该为自己喝彩?

为自己喝彩,使自己自信,为自己喝彩,使生命充满阳光。为你自己喝彩吧。

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篇7:为自己喝彩作文

全文共 412 字

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为什么要为自己喝彩?因为每每想起那一件件惊心动魄的往事,心中总是有阵微微的悸动。

——题记

曾经我认为为自己喝彩是一件很难的事,可直到那件事后我才知道:喝彩,并没有我想象中的那么难;喝彩,原来也可以这么简单。

拿出本子,提笔在第一行写上题目——《宪法在我心》。随即,大脑便“短路”了,不知该如何写下去。此时此刻,我是多么希望脑子里能蹦出些好词好句啊,可惜,事与愿违。“烦死了!”我抱怨道。可不管如何,这毕竟是比赛的作文,每个名额都来之不易,并不是我想要放弃就能够放弃。所以,哪怕是编,也要把这篇作文给编完。可——我真心不知道什么东西能与“宪法”二字攀上关系。在经过了许久的思考之后,我终于找到了灵感,“品德课上老师讲的应该可以写进去吧?”说时迟,那时快,我奋笔疾书起来。

事实证明,“皇天不负有心人”这句话是真的,因为这一次的比赛我凭借《宪法在我心》这篇作文获得了二等奖。

听到这个消息后,我高兴得一蹦三尺高。这一次,我要为自己喝彩!

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篇8:为自己喝彩优秀作文

全文共 709 字

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每当看到墙上那张书法一等奖的奖状时,总是心潮激荡,思绪万千,心底总想大吼一声:为自己喝彩

那是上小学六年级时的事了。

那一天,班主任夹着课本笑盈盈地走进教室,温和地说:“同学们,高新区要举行一次书法比赛,我要从班里选出两名同学去参加,那么这场选拔赛就在上午的最后一节课上进行。”我听完,心里就像揣了一只小兔子,跳个不停。我对自己说:“机会终于来了,我一定要为集体争光。”

平常的三节课觉得挺快的,但此时却如蜗牛爬山般慢。我听着课,心里像火燎一样难受极了。我等呀等盼呀盼,终于等到最后一节课。待上课铃打响后,我的心才如释重负。

上课后,班主任开始发纸了。发完后,同学们便屏气凝神地写了起来。我们在纸上写着,只有笔和纸的窃窃私语,一点杂音也听不见。大约过了半个多小时,同学们陆陆续续地交了上去,待最后一个人交上后,时间也过完了。同学们都一个一个地走出了教室,班里只剩下班主任在整理同学们交上来的子……

第二天上第一节课时,老师说结果出来了,让我和另外一个女同学去参加比赛。我心里此时就如山洪暴发,一发不可收拾。老实说下午比赛,让我们俩准备一下。到了下午,我和那位女同学在同学们的簇拥下出了校门前往目的地。到了那里,我们两个拿出纸笔进了考场。我填写好基本信息后,便专心致志地写了起来。半个小时可真快,铃声打响后,我们便离开了。

果然,在一个月后,老师在教室里宣布:“咱们班常帅帅同学在比赛中得了一等奖!”我领奖时,看见了老师那张堆满笑容的脸。下课后,老师表扬我,说我为班级取得了荣誉,那时我心里充满了自豪与骄傲。

后来,每当我看到那张奖状时,就想起了我为班级取得的荣誉,心里也总会气宇轩昂地大吼一声:“为自己喝彩!”

[为自己喝彩优秀作文

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篇9:我为自己喝彩作文600字

全文共 617 字

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夜深人静,皎洁的月亮升得老高,万籁俱寂,只有时钟“滴答”的脚步在不知疲倦地向前延续。此时,台灯下,我依旧沉浸在《蜘蛛与网的故事》中难以自拔。

不知何时,我就与书结为了好友。书就是我的良师益友,书是我力量的源泉。正如高尔基所说:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。”书给我以启迪,给我以力量。

《蜘蛛与网的故事》这本书让我为自己喝彩。那天下午,突如其来的风刮走了我心中的风筝,本来说好开班会的,但是英语老师丁老师却要过来报前两天考试的成绩,并评讲。“包文锦最高98分,钱一凡96,王鹏95。5……唉,我只考了90。我郁闷地走在回家的路上,太阳公公也下山了,好像它的心情也不好了。踢着路边的石子,慢悠悠地走着,无意间我发现了你,黑蜘蛛,你正在修补着你的网,慢慢地,一点一点地吐着丝,我盯着你,这时也许你累了的缘故吧,你把脚伸了伸,头扭了扭,屁股摇了摇,然后坐在网上休息了一会。之后一阵风吹过,你和网都被吹得掉在了地上,然而你并没有放弃,而是继续一步一步爬上墙,再次爬到那张“破网”上,重新修复着,你不畏艰难的精神,坚持不懈的精神值得我学习。

这件事和《蜘蛛和网的故事》不是一梓的吗?一个叫安的小女孩因为博士没有考上而对自己失去希望,准备放弃,就在回家的路上偶遇蜘蛛与网,又重拾信心,重考了二次,最后终于成长为一名博士,实现了自己的愿望,家人都为她骄傲,他们最开心的是这个女孩又找回了自信。我也为她开心,我也常常向安学习。

我也为自己的行为喝彩!

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篇10:我为自己喝彩优秀作文600字

全文共 747 字

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世界上没有两片相同的叶子,当然每个人也是不一样的,都是不一样的个体。每个人都有自身的优点,“天生我材必有用,千金散尽还复来”,所以我们要善于发掘自己的优点。

有个女孩她的成绩不怎么样。她被同伴嘲笑,被老师厌恶,她恨透了所有讨厌她的人,她开始疏远她的同伴。开始逃课,开始违反校纪校规。在她心里,她的世界已经灰暗了。她已经开始变得麻木不堪。她也认为自己就是那个不幸儿。自己就是被所有人所抛弃。直到有一天学校要举行元旦演出,学校要求每个班准备一个节目。当他们班主任准备找几个才艺比较好的学生去表演节目时,班上有同学说出了那个女孩的名字。刚开始这个女儿很惊讶,她是一个无恶不作,同学们都很讨厌她的人。为什么还会有人推荐她去呢?她这才意识到同学们并不是不关心她。她也不是一个被抛弃的人。后来,她开始服从班干部的领导,并跟他们一起排练节目。大家心中有只有一个目标---为元旦的节目能圆满成功而努力。在以后的许多日子里,同学们都很乐意帮助她。她也从班集体这个大家庭中感觉到了越来越多的温暖。从此,她开始由一个同学恨,家长恼,老师不待见的学生变成了一名好学生。

因为那女孩的才艺很好,把她从万丈深涯中拉了回来。所以我们就得不断的去寻找自己的闪光点,并且把它们展现出来。我们的生命可能会因为自身的优点而改变,所以每个人都是有用的,每个人都因为自己而喝彩

现在成绩不怎么好的同学们,你们也不要气馁。你们只不过是成绩不拔尖而已。你看你们别的方面是不是比好学生优秀呢?你们应该相信上帝是公平的,它为你们关闭一扇门,必定会为你们打开另一扇窗。我们应该勤于去找到自身的闪光点,或许这些闪光点将会是你们人生的转折点。

人的生命只有一次,这对于渺小的我们来说是极其宝贵的。天生我材必有用,千金散尽还复来,让我们也为自己而喝彩一次吧!

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篇11:为自己喝彩作文1000字

全文共 908 字

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生活总是难尽如人意。当我们不如意或因遇到困难而感到沮丧无奈时,是否该给自己一声喝彩呢?

还记得那是一个风和日丽的春天下午,我迈着轻快的步伐,同姐姐有说有笑地来到了凤湖公园。

刚踏进公园,那一阵阵花香就扑鼻而来,泌人心脾,令人神清气爽。走到湖边,放眼望去,一排排柳树和一个波光粼粼的湖面便映入眼帘。

柳絮随风摇曳,好似在欢迎我们的到来;湖里的小鱼儿欢快地在水中嬉戏,有时越出水面,有时沉入湖底,像似与我们嬉戏呢。

湖边的野花形态各异,种类繁多,有红的、绿的、白的、黄的、紫的……散发出淡淡的清香,引来了蝴蝶翩翩起舞,引来了蜜蜂嗡嗡叫,也引来了一大群天真活泼可爱的小朋友。

随着一声惊喜的呐喊:“风筝,风筝,飞起来了!”我扭头望去,只见风筝在空中翩翩起舞,炫耀着自己优美的身姿。

我一下子来了兴趣,乞求姐姐给我买一只风筝,姐姐拗不过我,只好给我也买了一只风筝。我一手牵着线,一手小心翼翼地托着风筝,学着他们的样子,有模有样地向前飞奔,风筝缓缓脱离我的掌心,在半空中翻了几个跟斗,向地面快速坠落,一头扎在草丛中。我连忙止住脚步,转身寻找风筝的身影。

我小心翼翼地捡起风筝,仔细地拍打着风筝身上的灰尘,再次托起风筝向远处跑去,可风筝像个顽劣的孩子,怎么也不听我使唤,像着了魔似的,更像灌了铅似的,死死地趴在地上,任凭我怎样拉拽,它就是不肯离开地面,飞翔蓝天。

我的心里早已没有了原先的兴致,只剩一脸的沮丧和挫败。或许我不是学放风筝的料吧……否则,风筝在我手上怎么就飞不上天?姐姐站在我的身边,仿佛看透了我的心思,轻轻地拍打着我的背,温柔地笑着,说:“小妹妹,不要因为几次失败就丧失信心!记住,‘坚持就是胜利’,只要坚持下去,风筝就一定能飞向蓝天!加油,姐姐相信你!”

姐姐的话激励了我,我重拾信心,又俯身拿起风筝开始飞跑起来,风筝一次次坠落地面,但我不放弃,仍继续努力飞奔,终于“功夫不负有心人”,风筝飞起来了!望着渐飞渐高的风筝,望着它自由自在地在蓝天翱翔,我激动地喊道:“风筝飞起来喽,我成功啦!”

其实,很多时候,成功与失败仅在一念之间。但是,无论在你做什么事,无论在你遇到多么大的困难,请你别忘了,给自己一声喝彩,去争取属于自己的成功。

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篇12:为自己喝彩

全文共 796 字

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喝彩,这是多么令人羡慕的字眼;喝彩,这是多么令人快乐的词汇,从小到大,有许许多多值得令人怀念、令人喝彩的事。

五年级时,我开始痴迷于滑板,看着男生们在各色的滑板上,那飞燕一般的身影,我的心中充满了羡慕,摩拳擦掌地总想试一试,但妈妈总是说:“那是男孩子玩的东西,女孩子不要玩。”可妈妈的话从来没有使我放弃过。

终于,在夏日炎炎的一天,我意外地收到了一个黑袋子,打开一看,黄与黑交错的花纹,蝴蝶状的样式,灰色的轮子,构成了一个帅呆了的滑板,我兴奋地尖叫起来:“啊!是滑板!滑板耶!真是太酷了!”拿起滑板,我立马就往楼下冲,恨不得滑着滑板下楼才过瘾。

刚开始时,我很紧张,看着滑板手足无措,不知道怎么才能踩上滑板,妈妈站一旁,鼓励我不要害怕,我颤抖着身体站上滑板,双手死死的扶着妈妈,妈妈往前走一点,我就死命的抠住她,生怕摔下来,心想着:啊呀!这滑板可真吓人哪,不像单车那么四平八稳的。过了许久,我稍稍松了一点手,结果“扑通”一声,屁股重重的摔在了地上,哇!可真疼,这一摔,把我仅有的一点自信全摔没了,我再也不敢站上滑板,妈妈在一旁再次鼓励着我:“你就这样放弃,什么时候才能学会呀,做什么事情半途而废的话,可是什么也做不成的。”

被妈妈这么一说,我揉揉屁股,重新把滑板放好,深吸了一口气,将左腿踏上滑板的一边,再把右脚分开,让左脚站立在滑板上,右脚再配合地一蹬,站在了滑板的另一边,哈哈!这下站稳了,1、2、3、4、5!我足足站了5秒!原来可是一秒也站不稳呢!不错,妈妈对我竖起了大拇指鼓励我,我也在心里暗暗为自己加油鼓劲!

在站的基础上,我慢慢找到了方法,先找到平衡点,再开始慢慢学会滑动起来,一遍又一遍,一次又一次,在摸索中,我渐渐的越滑越好,虽然其中也摔了好几次,但是我不再害怕了,摔倒再滑,滑了又摔,就在多次反复的练习中,我终于能独自踩上滑板滑出几十米远了,耶!真棒!兴奋不已的我不禁为自己喝起了彩。

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篇13:为中国馆喝彩六年级作文

全文共 539 字

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今年国庆节放假期间,爸爸妈妈带我到上海游世博,我开心极了。至今还对世博会之精彩展馆念念不忘。那里有好多的世博展馆:有瑞士馆、荷兰馆、波兰馆、英国馆、意大利馆、西班牙馆……都非常漂亮!不过给我印象最深的还是咱们中国的中国馆

进入世博园后,第一个看见的世博馆就是那美丽如画的中国馆。中国国家馆展馆建筑外观以“东方之冠,鼎盛中华,天下粮仓,富庶百姓”的构思主题,表达中华文化的精神与气质,展馆的展示以“寻觅”为主线,带领参观者走在“东方足迹,寻觅之旅,低碳行动”三个展区,在“寻觅”中发现并感悟城市发展中的中华智慧,展馆从当代切入,回顾中国三十多年来城市化的进程,凸显三十多年来中国城市化的规模和成就,回溯探寻中国城市的底蕴的传统,随后,一条缠绵的“智慧之旅”引导参观者走向未来,感悟立足中华价值观和展馆的未来城市发展之路。国家馆居中升起,层叠出挑,采用极富中国建筑文化元素的红色“斗冠”造型,建筑面积4647平方米,高69米,由地下一层,地上6层组成,地区馆高13米,由地下一层,地上一层组成。形成独一无二的标志性建筑群体。

这就是中国国家馆,怎么样?漂亮吧!“百闻不如一见”,没去过的同学一定要抽时间亲眼目睹一下,保你大开眼界!

我喜欢独特有创意的中国馆。在此,我要为世博中国馆喝彩

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篇14:追求理想,为自己喝彩800字作文

全文共 1027 字

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万千生命里,有一个独特的我,扬帆明天,让世界为我而喝彩!

——题记

也许我相貌平平,也许我语不惊人,但芸芸众生,我有我自己的天地与风采。我的心中涌动着一种激情,激荡着一个声音:“为自己喝彩!”

我为自己喝彩,因为我胸有大志。写作是我美丽的梦想。为了这个梦想我付出了不懈的努力。我撑一支激情的桨,在书海中畅游。我在烽火战乱时见到了稳如泰山的诸葛亮;在落英缤纷中看见了为落花而泣的林黛玉。我用心与大文豪交谈,我感受到了鲁迅的深沉,琼瑶的善感以及宗璞的细腻。我也曾在细雨霏霏时观看雨滴滑落的轨迹,在花儿怒放时感受它们的暗香。我在自然中苦苦地寻找文字的身影,当夜深人静、万籁俱寂之时,我拖着疲惫的身躯伏案疾书,写下发自内心的语言。多少个天空微亮的清晨,我已早起在书海中跋涉;多少个夜色阑珊的深夜,心中那些长长短短的句子仍使身心疲惫的我精神振奋;多少次,我把倾注了自己太多努力与希望的信封投入信箱……那些天来,总看见一个热爱文学的小女孩执著追寻的身影。终于有一天,我站在了那个高高的领奖台上——那次我的作文在全市获了奖。台下响起了热烈的掌声,我的眼中却充满了盈盈泪光。有谁知道,这辉煌背后包含了多少坚苦,多少辛酸。那一刻,我在心中大喊:“我为自己而喝彩!”

我为自己而喝彩,因为我有我的坚强。追寻理想的路从来都是坎坷曲折的,在生活的磨炼中,我逐渐变得坚强。当一次次的投稿变得毫无音讯时,当我一次次考试成绩不理想时,小小的我心中溢满了失望。我跌在困难的岸边,望着那咆哮的似乎无法逾越的波涛,我退却了,心灯也猝然熄灭。我倒在黑暗里,没有一丝光明,没有一句安慰。我感觉自己无法再爬起来,于是,我放弃了,我想自己也许会永远倒在这个似乎没有曙光的黑暗中。但是,在这时候,不屈的理想给予了我站立的力量。恍惚中,我在泪光里看见了张海迪,看见了霍金,看见了开普勒,他们在对岸向我招手,那笑容刹那间照亮了整个天空。我告诉自己:“渡过去,就是胜利。”于是,我在黑暗里摸索着爬起来,为自己放了一只理想的小舟,在滔天波浪中坚强地渡过了困难。在困难的深渊中爬起来的那一刻,我高呼:“我胜利了,请为我而喝彩!”

也许我相貌平平,也许我语不惊人,但是我有我的个性,我有我的风采。在心中树立理想之碑,让心中充满赞扬与激励,让这激昂之声铸刻在心中——为我而喝彩!

学会为自己而喝彩吧,在身上找到自己的优点,自己的辉煌,学会为自己喝彩,便学会了坚持,学会了奋斗。在心中铸一座理想的丰碑,让生命中到处充满喝彩之声!

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篇15:为自己喝彩

全文共 668 字

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朱滢帆

“十三考场选手请准备。”随着扩音器播报出我的考号,我略带紧张地站了起来。

今天是我“希望之星”复赛的日子,进入考场后,我自信大方地开始了第一环节的命题演讲。随着我流畅生动的陈述,评委老师们的脸上露出了赞许的微笑。我不禁暗暗在心中为自己喝彩

第二环节的即兴表演是看图说话,我有些紧张,因为我不知道将会抽中什么样的考题。“二十三号”随着我的声音,屏幕上出现了三幅图。当我的目光落到第三张图的时候,不由得心中一紧。报时钟滴答滴答地在响,我的心里一团乱麻。“糟了,项链这个单词我忘了,怎么办呢。别慌、别慌,我千万不能慌!要不我来问一下老师吧,时间有限,不能再这么浪费下去,这个单词这么生僻,老师应该会酌情考虑的。”经过一番深思熟虑,我决定鼓起勇气来问老师,“老师,请问项链这个词怎么说?”,但手心里还是渗出了细密的手汗“necklace!”评委老师带着微笑,这给了我莫大的鼓励。我迅速地在大脑中编织故事,然后深吸了一口气,面带微笑地开始讲述。“longlongago…。”我绘声绘色地描述着,同时不忘和评委老师进行眼神的交流,有时还配上一些肢体动作。“好样的!”我不由得为自己的机智和镇定喝彩。

忽然,一声“时间到!”打断了我的思绪,我竟然讲得滔滔不绝。我礼貌地向老师鞠了一躬,说了一声“Thankyou!”然后镇定自若地走出了教室。

几天后得知自己成功晋级,闯入了决赛。我要为自己喝彩,为我的出色表现喝彩;我要为自己喝彩,为我的遇事不慌,从容大方喝彩;我要为自己喝彩,为我在慌乱中仍不忘礼貌喝彩!通过这件事,我也明白了镇定才是成功的唯一法宝。

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篇16:为自己喝彩作文

全文共 801 字

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人生的道路,是漫长的,也是坎坷的。每个人都有自己的优点和闪光点,自己是否能找出闪光点,要自己发掘,找到了闪光点,不要忘了,为自己喝彩

古有那些伟大的人,李白……正是因为他找出自己的闪光点,然后不断加强,所以他的名字流传至今,现有那些伟大的文学家,冰心……也是因为她发现了自己的优点,然后不断发扬,才会有今天那一部部名著。

而我的闪光点很普通,就是喜欢画画。因为我的画被选进了美术班,这令我惊讶,不过,既然被选进了,一定要学有所成才行!那时我在心里暗暗地想着!

有一节课,老师竟不教我们那些画画技巧,而讲了一节课的话。当时老师语重心长地堆我们说:“同学们,你们也学得差不多了!下个星期的画画比赛,你们一定要为校争光!如果在比赛中遇到任何困难,一定不要轻易放弃,记着一定要为自己喝彩,如果,你自己不为自己喝彩。如何得到他人喝彩!”我听了老师的话,我一愣,心想:为自己喝彩,一定要为自己喝彩。

在比赛上,看着那么多参赛者,我心里有一丝胆怯不禁涌上心头,突然,耳边好像有一句话在回荡:“为自己喝彩!”我的心里,那一丝胆怯没了,倒是我青稚的脸上多了一份坚毅,心想不能辜负老师的期望!

开始比赛了,我看着哪一张空白的纸,心里犹豫个不停,心边好像有两股声音在打架,画荷花,画草原,突然间我想起了一句话:“我爱那满池碧莲。”对,就画我爱的满池碧莲,课室,我没画过啊!突然,耳旁响起了一句话:“为自己喝彩!”对,为自己喝彩!

我开始画那满池碧莲。时间在一点一滴地流逝着。怎么办!快临近结束时间了,我还没画完。我的额头不禁出了一滴滴汗水。突然,耳旁又响起了一句话:“为自己喝彩!”终于,在结束时间的前一分钟,我画完那栩栩如生的荷花,我不禁松了一口气!心想:幸好!没有辜负老师的期望。

为自己喝彩,使自己慌乱不已的心,多一丝冷静;为自己喝彩,使自己黑暗无光的心多一份微光:为自己喝彩,使自己茫然无己的心,多一份明确。记着,要为自己喝彩!

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篇17:为自己喝彩_作文600字

全文共 755 字

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每个人都有失败的时候,不同的人在面对失败的时候也会有不同的表现。有的人会嫉妒成功的人,想:哼!这有什么了不起?不过是碰巧罢了!但这样想是不对的,失败的人应该从自己身上找问题,而不是去嫉妒别人,从别人身上找问题。无论怎样,只要发现自己有一点进步,那就是值得高兴的,值得为自己喝彩的。

有一次考数学,我试卷没做完就收卷了,应用题全部没做,我想:完了!这回完了!说不定连八十分都没了!我以前可是经常考一百分的。这回考砸了,还不得被骂死!我在忐忑不安中度过了一个上午,下午老师就发了试卷。我拿到试卷后,一看分数,顿时如坠冰窟:83.5!我竟然只考了83.5!虽然我早就料到了会考很差,但这对我来说还是个巨大的打击,我从未考过这么低分。我的心情特别不好,试卷也不看,就趴在桌子上一声不出。如果有谁现在来和我说话,我一定会跳起来指着他的鼻子将他大骂一顿并以此出气,可惜没有人和我说话,我也只好罢就。

整个下午的课我都没听进去。我在想,在想回家后是否要告诉妈妈成绩,是否又要挨一顿臭骂……我就这么走到了家门口,硬着头皮开了门走了进去,将分数告诉了妈妈。原以为劈头盖脸就是一顿臭骂,没想到迎接我的却是妈妈柔和的声音:“这次考试知道自己错在哪里吗?”我一时语塞,我连试卷都没看过,怎么可能知道自己错在哪里?我从书包里拿出试卷,胆战心惊地交给妈妈。妈妈仔细地看了一会儿后,说:“不错嘛!除了没做的应用题外,其它题全部做对,值得表扬!”接着她又语重心长地对我说:“每当你失败时,不要丧失信心,要懂得从失败中找到进步,而不是去注意分数,只要有进步,哪怕是一点点,也要为自己喝彩,因为你进步了,这是件值得高兴的事情。”

从那时候起,我就学会了“为自己喝彩”,这是一种鼓励自己的办法,让自己不会丧失信心,有前进的勇气。

[为自己喝彩_作文600字

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篇18:自己做饭真好吃六年级体验劳动作文

全文共 717 字

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如今的小学生都是在父母的百般呵护下长大的,要风给风,要雨给雨,爸爸妈妈这样呵护我们,只是希望我们健康成长,但是,他们什么都不让我们做,会养成我们懒惰的坏习惯,所以我们要多干些家务活,养成爱干活的好习惯。

早晨起来,妈妈叫我自己买早点。我说,今天,我要自己做顿饭了。妈妈大力支持。看看做什么呢,家里有白菜,鸡蛋,还有昨天的窝窝头,我就来个白菜鸡蛋窝窝头吧。我先摘菜,把不新鲜的叶子去掉,然后洗干净,把几片白菜摞起来放在案板上,用刀切,因为怕切了手,菜切得太宽了,妈妈说太宽了,炒不熟,不好吃。又慢慢的一点儿点儿切细。切完了,放进盆儿里,再把窝窝头切成小块儿。捎带着切几小块葱姜蒜。然后在冰箱里拿了两个鸡蛋,在碗边上磕一下,打在碗里,放上盐,用筷子搅拌搅拌。准备好了,下面该炒了。先打开火,把油放进锅里,不一会儿油开始冒烟了,把鸡蛋倒进锅里,噼里啪啦的响,我很怕把手给烫了,鸡蛋进了锅,很快成了片状。用铲子翻两下,铲出来,放回碗里,再放点儿油,把葱姜蒜放进去,啪一响,油溅到我脸上,我赶紧后退了一下:“妈呀,烫死我了。”妈妈说,快放菜,我赶紧把白菜放进锅里,翻炒几下,妈妈说,把窝窝头放进去,我就把窝窝头倒进锅里,又翻炒几下,妈妈又说,放盐,我不知道放多少,用勺子崴了问妈妈,妈妈说行了,就放进去。再翻炒,妈妈说:“盖上盖子闷会儿,要不不爱熟。”我就盖上盖子。一会儿,打开盖儿,最后把鸡蛋也倒进去,翻炒几下就装盘子了。

我吃着我做的饭,香香的。我让妈妈尝尝,妈妈说:“嗯,还真好吃。”

其实不是我们不会做,是我们不愿做,要是我们认真的去做,一定能做好。以后我们要学着多做些个家务,我们也要对自己说,我是最棒的。

[自己做饭真好吃六年级体验劳动作文

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篇19:为自己喝彩

全文共 969 字

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“尺有所短,寸有所长”。这句话适用于任何人。在生活中我们总习惯于为别人喝彩,羡慕别人的点点滴滴的完美,却对自己的优点视而不见,而这却正是别人所比不上的。生命需要喝彩,我们同时也要为自己喝彩。

生活就像一面镜子,站在镜子前面,反问自己:“你有什么跟别人不一样的地方吗?你只不过是一株毫不起眼的小草,却不像那参天大树;你只不过是一滴渺小的水珠,却不像那无边无际的大海。”但镜子却不能回答我,只有时间告诉我:“你就是你独一无二的自己。”

推开门,微风拂过脸庞,小鸟在树梢间唱歌,草儿微弯着腰如彬彬有礼的绅士。关上门,载满好心情朝学校走去,今天可不是个普通的日子,我卯足劲,参加学校一年一度的校运会,。

踏入学校大门,昔日熟悉的校园已经焕然一新,操场早已被划分成了几个部分,四处都是比赛要用到的器材,格外亮眼,而我心里只有一句话;“跑道,是今天我唯一的目标。

“各位敬爱的老师同学们,本校一年一度的校运会即将开始,下面有请各位老师同学们……”一阵中学生独有的声音从广播中传出,我们便按照广播的要求,尽然有序的来到规定的位置坐下,又按照要求去了各自比赛项目的场地,我心如小鹿,闭上眼深呼吸待心情慢慢平复,哨声一响热身准备……此时广播中又传来了田径项目即将开始,我深吸一口气,走向跑道。

选手排成一排,只等箭离弦的时刻了,“嘭”的一声,发令枪发出了巨大的响声,我立即作出反应,似乎身后被一股巨大的力量推动着,放肆向前奔去,耳边传来风的呼呼声,每每跑到自己班前的时候,总是能听到老师和同学们的呐喊声;“加油,你是最棒的……”我每次听到这种声音时,虽然我体力的渐渐不支,跑到最后一圈,我的体力也几乎耗尽,身体好像被什么掏空一样,随时都有一种将要倒下的感觉,耳边的风声几乎消失,正当这时,跑道旁传来老师的声音“加油,你是最棒的,不要放弃,要勇于超越自我,挑战自己的极限。”我好像打了”鸡血”,对,勇于超越自我,挑战极限。于是,我冲向终点,老师和同学扶着我说:你是最棒的,你真厉害,我成功了。

当我驾驶生活的小船在受到暴风雨的吹刮风沙的侵蚀时,我会在心中为自己喝彩,对自己说要不断争取,要更加坚毅的驶向彼岸,而鼓舞自己的正是那信念与自己的喝彩声和鼓励,我要相信自己不断努力不断追求,相信最后小船在经过风吹雨打后总会到达彼岸。所以,我要学会对自己喝彩,为自己的毅力所喝彩。

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篇20:那个球,我为自己喝彩作文500字

全文共 576 字

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四年级,我开始上篮球训练班。每次课,老师都会让我们分成两组打比赛。和我同班的同学都比我大。我的体力和速度都比不过他们,每次打比赛我都很胆怯。每当看到队友要传球,我都躲得远远的,生怕传给我。即便拿到球,我也不敢运,像拿到烫手的山芋一般,只想着把它传出去。直到那一天……

那天,教练照例让我们打比赛。一个队员拿着球站在篮下。我那时候离他比较近,防我的人居然把我跟丢了,那时的我很安全,是传球的最好人选。可是我一看见持球的队友,却本能地想躲避他的目光。可是他早就看到了我,看到了我所处的有利位置。一阵风从耳边拂过,球飞了过来,我下意识地抬起手,接住球,却有些不知所措。我真想把球传出去,传给谁呢?传给谁呢?其他的队友都被防得死死的,传给谁都不安全。

难道我就不能控制住球吗?难道我就不能去投篮吗?难道我就不能借此证明一下自己的实力吗?我咬了咬牙,把球运到了篮下,防守队员围了上来,他要拍我的球。见他站在我的左侧,我把球运到右边,用身体护着球,开始上篮。我跑得越来越快,一步、两步,我重重地蹬了一下地面,使劲地跃起身子,脚轻盈地离开了地面。手一挥,手腕一扣,球打在了篮板上,弹进了篮筐里。“进球了,我进球了。”我的心猛烈地跳着,就在刚才,我用那个球证明了自己。

那一幕,我常常会想起。它告诉我,只要勇于尝试,勇敢地迈出第一步,离成功也就不远了。那个球,我为自己喝彩

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