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为自己喝彩作文六年级作文【优秀20篇】

留恋属于离别,留恋属于不舍,留恋属于牵挂。今天小编就来分享为自己喝彩作文六年级作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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我为自己喝彩500字作文

全文共 503 字

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视线像孤魂野鬼般在窗外游移不定,终于,落在枯黄的文竹上。

它已经没有昔日的生机,只是似乎在感叹。我为它浇水,因为它每次经理衰颓的历程后总会再现光彩。

可是,过了几天,它没有和以往一样从枝干变绿,而是在角落里长出绿芽。

我无法想象文竹是如何竭尽全力展现新的生命,但我似乎察觉这不止息的生命曾为自己喝彩

瞬间的感悟如绿芽般涌出----为自己喝彩!

为自己喝彩。当阴沉的天气降临,你总是埋怨天气,变得烦躁不按。为自己喝彩,找个安静的角落整理零乱的思绪,鼓足勇气面对孤独,又自信地走出孤独。

为自己喝彩。你总是不能预知明天,预知未来,但你却草草过完今天,对今天感到空寂无聊。为自己喝彩,让每一天都被你把握住,用你为自己喝彩的声音掩埋消极的恐吓声,让每一天都不留遗憾,让每一天都成为“”。

为自己喝彩。当你在运动会上拼搏时,你听到了全班同学的喝彩声,我们也看到你在为自己喝彩,让弱小的自己自信地接受挑战,不断冲刺。

为自己喝彩。每个人都会在人生旅途中遇到失望,甚至绝望,而我们唯一的战争王牌便是为自己喝彩。

奶奶说,文竹一部分的枯黄要剪掉,而“为自己喝彩”却一直萦绕在脑海——

当绿芽长成真正的文竹时,它会为一旁自己曾经的枯黄喝彩吗?

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篇1:为自己喝彩

全文共 463 字

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在我的生活中,有过许许多多的成功,也有着让我懂得深刻道理的失败,这些成功和失败都是我人生中不可缺少的财富,而如今的我已经获得了这一笔不可多得的财富,也让我回忆起了自己的成功。

记得那正是酷暑,我要学习滑冰,可是连平衡都不会的我不知从哪里开始学起,应为爸爸妈妈都要上班,所以我只能自己学习,我就让妈妈给我买一双滑冰鞋,从此以后,我整天都开始练习滑冰。刚开始,我在家里练习滑冰,我穿上滑冰鞋,刚站起来,谁知滑冰鞋就给我来了个下马威,我一站起来就摔跤了,这个下马威让我不敢再掉以轻心了,于是我开始认认真真的学习。过了一段时间,我依然不会滑冰,我便开始找地板的问题,我认为地板太滑了,容易摔倒,并且又是夏天,把腿摔破是很平平常的事,我便到不滑的地方去学。没想到的是,我不但学不会,还摔倒了几次,我便有点想放弃,但是每当看到别人在滑冰时我不免有些羡慕,我想了想,重新振作了起来,再次学习滑冰。

这一次学滑冰虽然总是摔倒,但我的心里已经下定了决心:一定要学会滑冰!这个决心让我学会了滑冰。这是我为我自己喝彩的一次,也是我明白决心的重要的一次!

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篇2:为自己喝彩作文600字

全文共 646 字

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我是一个内向的男孩,喜欢沉默地观察着周围的一切,用心去感受身边的善恶美丑。我还有一个最大的爱好就是读书,虽然不算是读万卷书的大家,但也可称得上是个名副其实的书迷了。

不过,虽然古今中外的书读了不少,我却不喜欢语文,所以一直以来成绩平平,不见进展,作文也不好,这似乎有些自相矛盾。相反,我数学成绩突出,不免有时会想,如果只学数学一科多好,说不定将来还能成为数学家呢。基于我的想法,妈妈语重心长地劝导:“如果不学语文,会再多的东西也表达不出来,而你本身就不爱说话,与人交流都不会,学数学又有什么用?还不是个只懂数学的傻子。”可说归说,我还是喜欢数学。

面对我的严重偏科,并且执迷不悟,爸爸妈妈非常着急,商量之后,送我去作文班学习。我极不情愿地来到这个课堂,却意想不到地踏进了一个梦幻般的世界。在作文班,堂堂有精彩故事,有口语表达,有诗文背诵,有古文理解……让我感受到了语文的魅力。不知不觉,作文水平和阅读理解能力有所提高,渐渐地,我也喜欢上了语文。

如今,我的语文进步飞快,几乎每次作文扣不上三四分。那次,老师让我当众朗读自己的作文,我既感到紧张又异常地兴奋,因为这可是有史以来的第一次呀!

语文的大逆转,又带动了英语的进步,学习情况也慢慢好起来,一般考试也能打90分左右,我心里的快乐真是无以言表。

当然,数学依旧遥遥领先。有一次,全班只有我一人作对了那道超难的习题。当大家向我投来羡慕的目光,并时常向我请教时,我的成就感便油然而生。

对于现在的自己,我更是信心百倍,真想大声地告诉所有人:请来为我喝彩吧!

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篇3:为自己喝彩的作文

全文共 810 字

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坐在写字台前,手里拿着体育测验成绩单:铅球70分,800米75分,100米50分……实在不忍心看下去了。唉,再想想自己一米六十的身高,想想同桌,说真的,越来越懊恼。行了!不看了,我抽出一本《简爱》,心不在焉地翻了起来。渐渐地,矮小、卑微的简爱让我产生了同病相怜的感觉,难道,我们就没有些能让自己骄傲的东西吗?

下午,走在回寝室的路上,下着雨,银杏页簌簌落了一地,叶面上盈满了雨水,它在为我哭泣吗?头顶上是灰沉沉的天,它在为我感到难过吗?

浸着茫然的泪水度过了夜晚,第二天一到教室,却被几个同学叫住了:“阿杜,快来看一道题。”我走过去,是填写诗句“阁中帝子今何在”的后面一句。“是‘槛外长江空自流’吧。”我说,“那是王勃的《滕王阁诗》的最后两句,这里还有个故事呢,……”我滔滔不绝地讲着,却不知周围已引来阵阵感慨:“强,真强!”“你好厉害啊。”哦?是吗?我很厉害?我很疑惑,我到底是很没用还是真的很不错呢?

窗外停止了淅淅沥沥的雨声,只有楼壁还滴着水,“叮咚,叮叮咚。”我听得有点出神,但我依旧见不到乌云外面的阳光,我也疑惑阳光是否会真的出现。

“告诉你哦,喂!想什么呢?”前桌同学将我的思绪从雨天中拉了回来。“怎么了,什么事?”“告诉你哦,可不要太激动。这次数学竞赛,你获了二等奖,那可是全国级别的呀!唉,哪像我,天生没有一点数学细胞。有你一半就够了……”对了,那是四月份的全国竞赛,现在有结果了,而且还是二等奖。这就是我的价值吗?我的价值?我有价值??让我的成绩来证明,对了,其实我并非不优秀。

眼前的书桌铺满抹抹暖暖的光。抬头,乌云已散,天正在对我微笑。

我轻轻舒了一口气,走到教室外,银杏叶伸展着她扇形的身躯,黄灿灿的,呵,落红不是无情物,化作春泥更护花!

忽然想起简?爱的一句话:“我渺小,我孤独,但当我们的灵魂走过坟墓的时候,你会发现其实我们都一样。我们都有闪光之处。”

是的,我们都有闪光之处,就让我们为此鼓掌,为自己喝彩!

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篇4:我为自己喝彩500字作文

全文共 1098 字

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88分,期中考试我的数学竟然只考了88分,作为优生,我觉得很失望,作为语文课代表,我无地自容,作为儿子,我无法面对爸爸妈妈那充满希望的眼神。

时间如离弓之箭,如解开缰绳的骏马,一眨眼的工夫,便下课了。我走出教室,想着无法面对妈妈那失望的眼神,无法把这个痛心的事告诉妈妈,我更害怕了。在路上,我想,以前闭着眼我都能找到回家的的路,现在回家的路仿佛是一条十万八千里的取经之路。我踢着脚下的石子,恨不得找个洞钻进去。我现在真是不知回家如何向妈妈开口。我今天用了始上最慢的速度走回家,可能蜗牛都要超过了我,蚂蚁也死在了我的脚下,我今天可真算得上是最倒霉的人了,不知回家怎么向妈妈说出这个痛心的分数。现在,整条道路安静极了,只有一排排的大树的叶子“沙沙”的发出的声音,好像在嘲笑我,讽刺我。唉,连大树都敢嘲笑我,我此时此刻心里难受极了!

回到家,我把书包放下,是把这个痛心的消息告诉妈妈呢,还是不告诉呢?我做了一番心里斗争之后,我还是告诉了妈妈,望着妈妈那失望的眼神,我真想让妈妈揍我一顿,这也让我心里好受些,但是妈妈并没有骂我,也没有打我,只是告诉我以后不要再这样粗心了,争取下次考试考好。我也记住了妈妈的教诲。

我终于战胜了自己,敢于面对失败了,我为我自己喝彩

我为自己喝彩500字作文_4

我,xxx,是一个具有多重性格的女孩。多重性格塑造了一个有个性的我。

我虽平凡,但却有着独特的个性。我课下谈笑风生,所以同学很喜欢和我交朋友;我多才多艺,所以老师很喜欢我;我宽容大度,所以很多陌生人非常感激我;我懂礼貌,所以老人喜欢我;我开朗大器,所以小孩子很喜欢我做他们的大朋友。

人没有十全十美的,我也有缺点。也是继承了父母的“光荣传统”,我比较倔强,说俗了,就是“一根筋”,我认定的事,别人再怎么劝,也无济于事;但我有时也人云亦云,随波逐流。

我有时很乖巧听话,文文静静像个淑女;有时疯疯癫癫,傻里傻气。

也许,因为家庭变故,我处事的原则很复杂,凡事三思而后行,或许别人的一句话,我也要想很多遍;可我有时在处理个别问题时,或多或少会很片面,于是就出现了漏洞,造成一些不必要的麻烦。

我的多重性格也表现在“自信与不自信”这方面,一件事我说对,别人说错,我就马上想一下自己的回答到底是正确还是错误;有时我又变得很“夜郎自大”,这一次语文考86分,全年级最高,就特别自豪,也变得自满,我哪知“天外有天,人外有人”。

有时我快乐得像只小鸟,一点儿快乐,就与别人分享,似乎笑是快乐的我的标致;有时我多愁善感,忧愁总是“才下眉头,却上心头”,心里不停地想:“这次第,怎一个愁字了得”。

多姿多彩的生活秀出多重个性的我,我为平凡的自己喝彩!

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篇5:为自己喝彩

全文共 659 字

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大声的叫好是喝彩,热烈的掌声是喝彩,即使是一句淡淡的”你真行“,又何尝不是一种真诚的喝彩!

——题记

我们常常为他人喝彩,这是真挚的喝彩,这说明我们看到了他人的优点,我们学会了取长补短,学会了欣赏他人。

但是,你为自己喝彩过吗?

其实,我们也可以自己为自己喝彩。

大家肯定有过成功的经历,大家也肯定欣赏过自己,但大家曾勇敢的为自己大声喝彩过吗?如果没有,你为何不去试试呢?

我们不必要在乎自己的低调,保守自己的低调,我们尽可以放开自己,我们要勇敢地为自己喝彩。个人在奋斗中取得进步,集体在合作中获得荣誉,家乡在变化中得到发展,祖国在发展中走向辉煌……这一切的一切,怎能不令我们为之欢欣,为之喝彩!对于我们自己,亦是如此。

花儿在清水的浇灌下会更美丽,舞蹈在歌声的伴奏下会更诱人,玉石在名匠的雕刻下会更宝贵,成功在喝彩的鼓励下会有更大的飞跃。

喝彩,是肯定,是表扬,是鼓励;为自己喝彩,更是对自己成功的肯定,对自己胜利的赞扬,鼓励自己再接再厉,勇往直前。现在的我们,常时髦的视之为”自恋“,却浑然不知,”自恋“却是为更大的成功套上了枷锁,却让勇敢者进入尴尬的境地。

现在的我们,有太多的不敢,但这最简单的事,我们不该不敢。

相信自己,不单单只是心里这样想,应该嘴上这么说,还要响亮的说。自己必然是必须听到,但是我们可以做的更好,让别人都听到,亮出自己的决心,让别人都做你的见证人,这也未尝不可啊!

不必太在乎自己的面子,有时,面子才是拦住你前进的栅栏,自信一点,胆大一点,当你抛开自己的面子之后,你会觉得释然。

加油,为自己喝彩吧!耶!我最棒!

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篇6:把握自己六年级

全文共 772 字

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旅行总能使开拓我们的眼界,开阔我们的心胸,从而或许达到改变自己的目的。

最近,我去了一趟西藏,给我的感触良多。

在旅行开始之前,我因一些事情而郁郁寡欢,心中有迷茫、不解之处。这是旅行的前奏,我不妨先在文首垫一垫。

到了拉萨,我们住在大昭寺附近的一个藏式酒店。异域的风情、广阔的蓝天、精巧的白云,这绝美的一切让我十分兴奋,于是,我一下子将心中的苦闷放在了一边。

我来说说大昭寺吧,大昭寺是信教徒和藏民朝佛的圣地。走在路上专注转经的人,三步一长头的朝拜者,坐在古树下的喇嘛,各路的香客与信徒……香烟于是久久缭绕。络绎不绝的朝拜者赶到这里,他们双手合十,举过胸、额、头,然后平扑在地上。天天如此,致使石板许多地方都凹了下去。这一切,让我的心中十分震撼。他们是如此虔诚、淳朴,心中没有苦恼、杂念。

到了大昭寺的门口,我真正愣住了。

整齐、密密麻麻的朝拜人群,眼睛是如此的纯洁与平静。有些朝拜者的头上甚至磕出了乌青与血印。这简直让我难以理解。但这种奇妙,却让我的心又一下子平静了下来——我也虔诚地拜了拜。

这种感觉如同纳木错给我的感觉:神圣、睿智、平静、苍桑。我如同一个迷茫、渺小的迷路者,无意中走到了一处圣地,我惊奇、害怕,慢慢变得平静,然后是坚毅、无畏与开阔。

我的脑海中浮现了同行表姐坚定的眼神与语气,我心中的苦恼渐渐消散了,我的心胸又开阔了几分。而一次车途中的参观让我心中的敬佩感更深了。那天,我们去参观一个藏族民俗村,村民告诉了我们许多:藏民一出生,就会请高僧帮算其一生要磕几个头。每天,他们都要在家中的小礼堂中拜,而小礼堂外人是不准进入的。每个藏族人在三十岁之后都要拜到布达拉宫和大昭寺。你看,他们是多么有信念而变得无惧无畏。

我总算到过纳木错、大昭寺了,我在西藏所遇到的一切人、事、景,都让我有一些心理上细微的变化。这种自我改变真是妙得很,那么轻,却那么深。

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篇7:为自己喝彩作文700字

全文共 728 字

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我是一个堂堂的男子汉,可是有一个让人惭愧的弱点——不会骑自行车。

从小到大,我的耳旁总会响着父母的一些唠叨。其中说的最多的就是“你都这么大了,还不会骑自行车,简直丢死人了。你看看,别人家的孩子一年级就能骑得飞飞的,你呢,都上几年级了?”每当听到这些,我总是回应:“知道了,知道了,马上就学,马上就学。”

可是日复一日,年复一年,时光流水般逝去,我还是不会骑自行车。“有心栽花花不发,无心插柳柳成荫。”就在去年暑假,没有任何人催促,我却无意间学会了骑自行车。

那是一个烈日炎炎的下午,我和哥哥一起去体育馆锻炼。这时,哥哥看到了路边的公共自行车,便对我说:“弟弟,我们租两辆公共自行车在体育场比赛吧。”一听到“骑自行车”这个词,我的脸一下子就红到了耳根,因为,这恰恰是我的“软肋”。

“我,我不会骑自行车。”我一时吞吞吐吐。

“啊,你居然不会骑车啊?”哥哥十分惊讶,“那我来教你吧。”说完,借好车就走。

我看哥哥骑得那么轻快,那么自如,便跃跃欲试。可刚一上车,就重心不稳摔了下来。哥哥急忙跑过来,问我有没有受伤。我只是摇了摇手,什么也没有说,我心有不甘,便又要骑。哥哥笑着拉住我:“你不懂技巧,怎么骑也骑不好的,还是我来教你吧。”我点了点头。

哥哥边示范边说:“一脚踩着地面,一脚踩上脚蹬,然后,将车子扶稳,飞快地向前滑行。再将另一只脚踩上脚蹬,再次平稳住车子,直线向前骑。”我照着哥哥的样子学了一遍又一遍,摔了无数次。最后,我终于也能像哥哥那样骑起来。原来感觉一点也不驯服的自行车变得轻巧自如。看着两旁的风景一闪而过,好不惬意!那种感觉,真可以用“会当凌绝顶,一览众山小”来形容。

回到家里,我依然沉浸在兴奋中。看到镜中汗水淋漓的自己,我不禁为自己喝彩:“男子汉,好样的!”

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篇8:六年级作文:我希望拥有一片属于自己的天空

全文共 615 字

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天是蓝的,云是白的,而我希望的,是一片拥有蓝天白云做心情,思想做小鸟,秘密做风儿的属于自己天空!

从小到大,我都没有自己的一片天空,父母对我的管教格外地严格,几乎哪都不让我去,每天听着那些同学的欢声笑语,心里真的好希望自己生存的那片天地和她们一样,然而我知道,那只是我的希望。

因为父母的不理解,我没有自己的天空,每天只能重复地做那几件事??起床、吃饭、上学、放学、学习、睡觉。我多么希望他们能有点时间让我的思想跟小鸟一样自由地飞翔,不会只在我脑里徘徊!

有一次,我写完作业抽空想写一下日记 ,刚好我爸爸下班了,进我房间一看,便冲着我说:“你写什么东西啊,作业呢?”我连忙说:“写完了!”可爸爸却没露出欢喜的笑容,他还是凶巴巴地说:“写完作业不用复习啊,你以为自己成绩很好啊,别说在全年级排名,全班排名也到不了前几名!下次考试,千万别给我丢脸啊!”话音刚落就把门关上了。为什么不多给我几分钟发言的机会,为什么每次在您口中听到的都是学习,为什么不给我创造一片属于我自己的天空,为什么不让我将秘密锁起来?因为你们不了解我,我在想什么,你们从来不关心一下,只是怕自己丢脸,只是怪我不听话,可却从来没有为我想过!

我希望能有自己的天空,不是在任何一个角落都受学习的约束!

我渐渐长大了,开始懂得了父母的用心良苦,并开始向他们悄悄地说出自己的心声,他们听到了一个使他们吃惊的声音:

我希望拥有一片属于自己的天空!蓝色的天,白色的云,思想做的小鸟……

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篇9:为自己喝彩作文

全文共 662 字

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“我能行!”这句话常常挂在我的嘴边,几乎成了我的口头禅,不管在学习上,还是在日常生活中,遇到困难,我总对自己说:“我能行!”

我已经是三年级的学生了,可不是一点也不会骑自行车,当看到别的同学潇洒骑着车从我身旁飞驶而过,我真是羡慕极了,回到家,便要求妈妈给我买一辆自行车。

一次生日,妈妈意外地送我一辆自行车,我兴奋极了,拉住妈妈直嚷嚷:“妈妈,带我学车,快!快……”来到公园,我迫不急待跨过车,一屁股坐在了坐垫上“呼”地一声,我连人带车摔在了地上,原来妈妈并没有扶住车。“哈——哈哈……”妈妈情不自禁地笑起来,说;“心急是喝不到热粥的。”我狼狈地爬起来,瞥了妈妈一眼,坚定地说:“你别小看我,我能行!”

妈妈调整好自行车,一本正经地说:“记住,骑车要讲究平衡,蹬自行车时要快而不乱……”我听了,信心百倍地说:“明白了,看我的。”我在妈妈帮助下,又一次跨上了自行车,我使劲地骑着车,车子竟平稳地驶了起来,妈妈在后面大声听嚷到;“叶一帆,加油,我在后面保护你……”骑了一会儿,我觉得自己会骑了,使小心翼翼地转了个弯,成功了!我好不得意!心想:骑自行车也不过如此,瞧,三五分钟说会了。于是,我来了一个急拐弯,不料车子一斜,我一下子摔了下来,眼前直冒金星。

俗话说:不经历风雨,哪能见彩虹。一次次摔倒,我终于能轻松自如地上路了,虽然我摔了很多跟头但我仍不自己喝彩,为自己勇气而喝彩,为自己的成功而喝彩,我对着天空大叫:“我能行!”

通过今天的话作文课,我明白了,作文要用心写,要用心激活作文的精华,作文字数不求多,只求好,只要好,字数也会多!

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篇10:自己的原因_六年级作文650字

全文共 683 字

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以前,老师叫我们读《我是一根会思恋的芦苇》这本书,当时买的时候,略微看了有点儿,然后就不看了。直到现在,我才开始看,原来这本书很精彩,其中《风中跌倒不为风》篇文章最好看。

这篇文章主要讲的是,作者以前看到有个小朋友不小心跌到了,小朋友的妈妈立即赶了过来,看到自己的儿子跌倒了十分心疼,便拍着土地说:阿呀|!就是这个土不平,害我宝贝扑倒,妈妈替你打。还讲了作者小时候也跌倒过,作者妈妈也不希望宝贝不开心。就说:“都是这可恶的风,害的我阿玄仔扑倒了。而作者站起来却说:“是我不小心跌倒的。”

当我看完这篇文章时,我心中久久不能平静。因为我也经历过这样的事情:有一次,我和几位好朋友在广场上玩捉迷藏,我可能是急着躲起来了,我不小心往一棵树上一撞,撞的我那是撕心裂肺的哭!没过多久,妈妈就急急匆匆得赶了过来,立即安慰的对我说:“这棵树太可恶了,让我宝贝摔倒,让妈妈替你来踢死它。”我看着妈妈的样子,心里解气了许多,脸上露出了笑容。现在看了这篇文章,心中十分惭愧。

现在这个复杂的社会,在风中跌倒,在困难中流泪,是不可避免的。但有一些人比如说学生们考的不好,就会埋怨说:“呀!这试卷题目出的太难了,考的不好不怪我。”其实还不是自己复习的不够到位,只有勇敢的承认过错的人,那人才是真君子。只有这种人,无论遇到什么挫折,困难时都会找自己的原因。我们应当像这种人学习,只有这样,才会有一种坚持不懈的向前方迈进的精神!

我们应当学会从自己的身上找到自己原因,而不是一味的找外界的原因。这要我们学会,那么我们就会有颗勇敢坚强不屈的心而不顾一切向着山顶的目标冲锋!

[自己的原因_六年级作文650字

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篇11:说说我自己的六年级学生

全文共 808 字

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我——一个活泼的小女孩,我的名字叫赵梦如,现在我来介绍一下我自己吧!

我长着水灵灵的大眼睛,像黑葡萄一样,好像会说话似的;单眼皮及鸡蛋形的脸蛋,不长不短的头发扎成高高的马尾辫。我的鼻梁并不高,一张小嘴能说会道,弯弯的眉毛。我的脾气并不好,不过身材很好,一张嘴,露出一口洁白的牙齿。从我嘴里说出来的话,有时能把人逗得哈哈大笑,有时又能把人气得火冒三丈。

我喜欢粉红色,平时总是想着打扮一下自己,说实话,我其实是很爱美的,有时还有点儿呆呆的,总是喜欢玩一些幼稚的游戏,还很爱幻想。我还希望自己能考上一所好的大学,有一份好的工作。我喜欢听音乐,因为音乐可以让我的心情变好,我也能沉醉在美妙的音乐声里,把一切烦恼抛在脑后。我很喜欢学英语,对于语文还算可以,但是对于数学就一窍不通了。

有的时候,我的心非常软,表姐总是说我是刀子嘴豆腐心。我有两个表姐,一个表哥,都是我舅舅家的小孩。我经常和我的小表姐玩,小表姐其实并不小,她只比我大两岁,却比我大三年级。我很喜欢和她玩,她也总是陪我玩一些幼稚的游戏。

有一次,妈妈带我和我的弟弟去表姐家玩,弟弟当然和表哥玩,大表姐作业又是一大堆,对于我来说,可以把我压不死也能累半死的作业,我就和早就写完作业的二表姐玩。我们来到一条小河边,表姐拿着一个瓶子,我们一起捉小虾。我们守在一个清澈见底的地方,表姐手急眼快的,一下子就捉住了一只小虾,我也不甘落后,就认真的观察,不让一只小虾跑掉。过了好久,都没看到一只小虾,我不耐烦的搅了搅水。啊!出来了一只小虾,我急忙去抓,小虾好像知道了什么似的,赶紧跑掉了,我沮丧极了。表姐看了,走过来,对我说:“你要想抓住小虾,就不能让小虾发现你,要抓它一个措手不及。”这时,一只小虾出来了,我按照表姐的方法,一下子就抓住了一只小虾,我高兴极了,心想:原来抓小虾这么简单啊。

这就是我,一个活泼可爱的小女孩,懂得知足常乐,现在你们认识我了吧!

[说说我自己的六年级学生作文

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篇12:让自己的生命为他人开一朵花六年级作文

全文共 618 字

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春有玫瑰,夏有荷,秋有秋菊,冬有梅花,大千世界的花芬芳斗艳,他们在绽放,在凋谢。但有一种花永不败落,它是自己在内心深处为他人开放的花,至少它能绽放到生命的最后一刻。虽然无法看到它,但能感到花开的激情。

生命的路途不只是一人的行走,常常会演绎一场群众戏,好多人手牵手,肩并肩,满怀豪情的前进。若你有一颗心,有一片为他人而留的净土,那么,就请让它开花,开一朵永不凋零的花。

雪花依然在飞舞,单早已不是孩子们期盼的雪花。这次的雪花变的残酷,如同秦始皇的刑法,堵塞了前方回家的路,熄灭了人们过节的热情。不知这是生命真知的考验,还是大自然对人类的惩罚,只是不停的下,毫无顾忌的下……

然而,一线战士,电力工人,社会上的自发的绿丝带人士在一同为人民,为大家绽放一朵绚丽的花。他们心甘情愿的成为秦始皇的奴隶,为的是明天的太阳会再次升起,它的温暖能让冰冻的花儿勇敢的开放。一枚枚国徽,一顶顶安全帽,一条条绿丝带记录了一个个花儿开放的日子。

在回家的人坐上列车的时刻;在灯关照亮家的时刻;在冰凌化为雪水的时刻……一朵绚丽的花儿开放了,它在阳光的照耀下开放在所有心系灾区人民的心中,那是一方净土,在爱与善良的精心培育下茁壮成长。

在心中,为他人留一方净土,种下无私的种子,用爱与善良去精心培育。当阳光洒下的时候,去静静欣赏它的绽放。为他人开一朵绚丽的花,为自己的人生添上光辉的一笔。注:此文来自口袋作文(),口袋作文是指导孩子写作文的好帮手,是小学生家长们的最爱。

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篇13:为自己喝彩作文450字

全文共 439 字

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总评:为自己喝彩,这样的命题并不难理解,说穿了就是要展示自己,而展示自己的方式很多种,帮助了别人,可以为自己有着美丽的心灵而喝彩;同情他人,则可以为自己有感情有肉有血而喝彩;在逆境中奋勇拼搏战胜困难,也可以为自己有了迎击人生搏击的豪情喝彩…。总之,每个人都有自己的闪光点,都值得为自己喝彩。如果这是一篇低年级学生写的作文,那我可以为作者喝彩,但现在我只能希望作者重新审题,写出能展现自己个性的东西来,而诸如“看了这题目,你可能会想:自己又不是什么歌手、明星、画家、作家……有什么能为自己喝彩呢?其实,生活中的每一点每一滴都可以喝彩”和“生活中的每一件事,我都会为自己喝彩,名人不正是从每一点每一滴开始成名的吗?” 这样的套话或是大家都知道的道理不要出现在文章中,在这里我再次提醒作者:自己的才是最好的,要真实、真切、真诚、真挚地感受、体察生活,多积累写作素材,或生活积累,或阅读积累,独立思考,写出自己的真切感受,只有真正地回归现实回归生活的作文才能获得高分! 点评人:qzzl

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篇14:为自己喝彩作文500字

全文共 528 字

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每个人出世以后都会有不同的成就,有些人当了白领;有些人当了公司老板;可有些人却做了一些不重要的工作,不过我相信只要有自信,你一定能飞上枝头变凤凰。如果你是一名歌手,演唱了半天也没有掌声,千万不要气馁,因为你拥有着一个观众——自己,为自己喝彩,为自己鼓掌。

自信,对于一个有成就的人来说不重要,认为它没有任何用处,可是你们知道吗?自信是能改变人生的。相信大家都知道虞奇敏吧!对,他是一个游泳健将,拿过残奥运会金牌,可是令人难以想像的是虞奇敏竟是一个手脚残废的残疾人,是什么让他获得了成就?是自信;听到张海迪这个名字,世人不禁翘起大拇指,他是着名的作家、翻译,可想而知,他是多么的伟大啊!但是张海迪竟是一个双脚已残废,双手根本就没有力气的残疾人,是什么是他获得了如此成就?是自信!自信,是多么神奇啊!

我是一个“文武双全”的小女孩,不过也有一些缺陷,我呀!手工劳动特好,我曾经买了一本手工书,照着上面的图画,剪了好多好多,什么窗花,小动物。那是轻而易举的。我的两只手都快出茧了,为什么呢?那是因为经常干家务,烧菜还可以露两手呢?可是妈妈不让干,说太危险啦!哎。

我是一只小鸟,一只永不认输的小鸟,因为我知道,只要有自信,任何事都能干好。我永远为自己喝彩,为自己鼓掌!

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篇15:为自己喝彩的初二作文

全文共 760 字

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倘使你是骆驼,不要去唱苍鹰之歌,驼峰同样充满魅力;倘使你是平潮,不要去羡慕浪花飞溅时笑潇洒的身影,水平如镜同样会给人以美的享受;倘使你是直线,不要去学曲线那富有流动韵味的身姿,简简单单同样也是一种美。为自己喝彩,不要去崇拜他人那美丽的身影,优异的成绩,普普通通的你童言那个有着非凡之处

为自己喝彩吧,纵使在自己的字典中不具备头脑灵活,反应敏捷这些动人的字眼,但凭着一股韧劲,凭着一份“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的执着追求,但凭着一颗永不言败的心。总有一天我会为自己的结果而喝彩,自己也会为之感动,总有一天自己会感到“蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”的喜悦,并坚信真正的强者无论遇到什么痛苦与不幸,都不会在学习的潮流中沉溺。只要站对地方,抓准时间,做我所爱,爱我所做。

为自己喝彩吧,以前总怪老天不给我聪慧的大脑,不让我身处在优越的生活环境,寻找了千百种理由后才得以发现,生活已在我的视野下呈现出各种不同的人生,无需疑惑,仅仅是因为在我的胸襟中,早已盛满盈盈了这么两个大字:坦然。忽想起泰戈尔那最有名的一句诗:“天空不留下鸟的痕迹,但我已飞过。”不便是对“坦然”的最好诠释吗?是的,许多事的得失成败我们都无法预料,也承担不起,然而我们只需尽力去做,求得一份付出之后的坦然与快乐。金无赤足,人无完人,上帝给谁都不会太多,上帝给谁也不会太少,就是说上帝不会亏待任何人,关键是取决于自己的处事心态如何。

为自己喝彩吧,纵使有千万次的失败,也别灰心,只要自己记住:“失败是什么?不是什么,只是离成功更进一步。成功是什么?不是什么,就是走过了所有通向失败的路,只剩下一条,那便是成功的路。”这样对于失败又有了一种新的认识。纵使在路上总是磕磕碰碰,但只要认识挣扎过才会懂得破茧成蝶的壮丽迂回,才珍惜水到渠成的通畅。

[为自己喝彩的初二作文

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篇16:为自己喝彩

全文共 662 字

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“我能行!”这句话常常挂在我的嘴边,几乎成了我的口头禅,不管在学习上,还是在日常生活中,遇到困难,我总对自己说:“我能行!”

我已经是三年级的学生了,可不是一点也不会骑自行车,当看到别的同学潇洒骑着车从我身旁飞驶而过,我真是羡慕极了,回到家,便要求妈妈给我买一辆自行车。

一次生日,妈妈意外地送我一辆自行车,我兴奋极了,拉住妈妈直嚷嚷:“妈妈,带我学车,快!快……”来到公园,我迫不急待跨过车,一屁股坐在了坐垫上“呼”地一声,我连人带车摔在了地上,原来妈妈并没有扶住车。“哈——哈哈……”妈妈情不自禁地笑起来,说;“心急是喝不到热粥的。”我狼狈地爬起来,瞥了妈妈一眼,坚定地说:“你别小看我,我能行!”

妈妈调整好自行车,一本正经地说:“记住,骑车要讲究平衡,蹬自行车时要快而不乱……”我听了,信心百倍地说:“明白了,看我的。”我在妈妈帮助下,又一次跨上了自行车,我使劲地骑着车,车子竟平稳地驶了起来,妈妈在后面大声听嚷到;“叶一帆,加油,我在后面保护你……”骑了一会儿,我觉得自己会骑了,使小心翼翼地转了个弯,成功了!我好不得意!心想:骑自行车也不过如此,瞧,三五分钟说会了。于是,我来了一个急拐弯,不料车子一斜,我一下子摔了下来,眼前直冒金星。

俗话说:不经历风雨,哪能见彩虹。一次次摔倒,我终于能轻松自如地上路了,虽然我摔了很多跟头但我仍不自己喝彩,为自己勇气而喝彩,为自己的成功而喝彩,我对着天空大叫:“我能行!”

通过今天的话作文课,我明白了,作文要用心写,要用心激活作文的精华,作文字数不求多,只求好,只要好,字数也会多!

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篇17:为自己喝彩

全文共 400 字

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每个人都会失败,也会成功。失败之后,重新再来,吸取以前的教训,让成功变得轻而易举。成功之后,不要骄傲,不然成功会在一瞬间消失,变成别人的成功,而你,就什么也没有,就连失败也没有。不,还有懊悔和无限伤心。

在二年级的时候,我考了一次高分,我很高兴,有点骄傲自大,甚至有点狂妄。但是,因为我的骄傲自大,我的狂妄,让我上课注意力无法集中,导致了我的分数一直徘徊在九十分上下,为了改正这个坏毛病,我多次努力,也没办法,纵使我有回天之力,恐怕也会无功而返。我绝望了,只求语文考个高分来弥补数学,自信,也因为我的绝望而所剩无已了。但是,妈妈的一次次柔和而又坚定的话语鼓励着我,使我慢慢的有了自信,希望的火苗再一次燃烧起来。终于,我数学考到了一个高分,九十八分!我激动万分,但是,我不会再犯之前的错误,也不会绝望,因为,我学会了,在成功时不能骄傲在失败时要学会为自己喝彩

只有在失败时为自己喝彩,你才能逐步走向成功。

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篇18:为自己喝彩

全文共 597 字

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野百合盛开的时节,幽香满山谷,“她们”是用芳香为自己喝彩;春风吹绿了江南岸的那夜,“她们”是用色彩为自己喝彩;小河战胜千难万险,最终投入大海怀抱的时候,“她们”是用歌声为自己喝彩;而我在遇到困难的时候,我拿信心为自己喝彩!

那一次,我参加了由南京少儿电视台主办的校园封神榜栏目之魅力王比赛。

预选赛的选拔十分残酷,经过五轮淘汰赛,我最终胜出。其中,第三轮淘汰赛情景,让我至今记忆犹新。

第三轮的项目是跳舞毯。选手们要把鞋子脱掉站到跳舞毯上。根据大屏幕所显示的方向来踩跳舞毯上的箭头方向。

比赛开始了。我看到前面的选手发挥得都很正常,其中有个女孩儿跳了4000分。她的得分给我的压力很大。我的心像小兔子一样,跳得很快。因为,我是第一次接触跳舞毯,对跳舞毯的情况很不熟悉,不知道怎么跳,没有掌握技巧,手心开始冒汗了。

很快就轮到我了,我脱了鞋,跑到跳舞毯上。主持人一声令下,我就开始“跳舞”了。刚开始我一个都没踩中,都是0分。突然有一种恐惧感从我心里萌发出来,我在想,我会不会一直都是0分啊?可是我马上鼓励自己,我想:我一定能成功的,我一定会跳出高分的。我继续跳啊跳啊,不一会分数竟达到了3000多分。这个分数让我现在暂时排名第而。

最后,我竟然以3000多分的成绩排名第三呢,这是我最自豪的,因为我在遇到逆境的时候,没有退缩!

这件事让我明白了:在遇到逆境的时候,我要为自己喝彩,为自己加油,这样才能取得成功!

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篇19:描写自己的六年级小学生

全文共 560 字

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有这么一个人,我对他熟悉得不能再熟悉了。他呀,矮矮的个子,一张小小的瓜子脸,淡淡的眉毛下长着一双从早到晚都像没有睡醒似的眼睛。惹人发笑的是,他虽读小学三年级了,但还像幼儿园的娃娃一样,无论穿什么裤子,老扎不紧,常常连屁股都露了出来,让在场的老师和同学笑掉大牙。每当这时,他却毫不在乎,只见他提提裤子、扭扭腰身,便一溜烟地钻进人堆中去了。

别看他矮小和随便,可他非常聪明,接受能力也很强。在学校,他参加了手风琴学习班。每次拉琴训练,他总爱东张西望,也常常把老师布置的家庭练习曲置之脑后,直到老师要检查的前一天晚上,他才匆匆忙忙地练一阵。嘿嘿,说来也怪,只要他集中精力练习,用不着一个小时,手风琴便乖乖地奏出一支支动听的曲子来。待到第二天老师检查时,他甚至还能评上八九十分呢!

他生性好哭。无论大事小事,只要没有依着他,人就眼圈发红,鼻子发酸,接着眼泪像他贪吃时的口水一徉不知不觉地流了出来。他虽然爱哭,但还是倔不过家长,只能眼泪巴巴地听从大人的指挥。

有一天晚上,妈妈要他写日记,而他却赖在电视机前面不肯走,委屈的眼泪一顺接一颖地掉了下来。这时候,他妈妈时而讲道理,时而讲笑话,讲着讲着,他突然破涕为笑,带着一脸未干的泪痕又去写日记了。

同学们,你们猜,这个又滑稽、又调皮、又可爱、又聪明的小朋友是谁?老实告诉你们吧,那就是我呀!

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篇20:为自己喝彩六年级写事作文

全文共 850 字

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野百合盛开了,幽香满山谷,它们是用芳香为自己喝彩;春风吹绿江南岸的那叶,春风是用色彩为自己喝彩;小河仗胜千难万险,最终投入大海怀抱的时候,它们是用歌声为自己喝彩。而那一次,我是用勇气为自己喝彩。

还记得新年时,我参加了“新年音乐会”的演出。我胆子小,不喜欢上台演出。可我的古筝老师不断地鼓励我:“别怕,没事的。你学的很好,弹得也很熟练。演奏时,你只要专注你的演奏,别去想其他的。”每当林老师讲完这些话,我信心十足,不断地练习。

新年音乐会的这一天来临了,我走进化妆间里时,老师还鼓励着我:“别紧张,老师相信你肯定表演得很出色。”我向林老师申请:“我一会可以再到后台连几遍吗?”老师点了点头,她那苹果般的脸上露出了微笑。

十分钟过去了,二十分钟过去了。马上就要轮到我演出了,心中十分紧张,生怕弹得不好,给老师丢脸了怎么办?我暗暗地想。突然,我想起林老师曾经鼓励我的一句话:每个人都可以在舞台上闪闪发光,靠的只是信心和勇气。信心使你更加努力学好这首曲子;勇气使你更加放胆地把这首曲子弹出来。这时,主持人的麦克风发出洪亮的声音:“现在由请郭小雪同学表演古筝独奏《山丹丹开花红艳艳》。”当我走上台的那一刹间,耳旁回响起前几位同学的那些滚瓜烂熟的演奏,给了我极大的压力。让我怦怦跳的心,快从胸口蹦了出来。我站到琴前,向大家点了一下头,便开始演奏。刚开始弹奏时,我太紧张了,竟然把“哆”弹成了“咪”。我悄悄的抬头瞄了老师一眼,她依然对我微笑一下,老师的微笑给了我巨大的鼓励,好像在跟我说:“别紧张,慢慢弹。老师相信你。”我继续弹奏。

我鼓足了勇气,没有去想其他的事,没有担心出错,我认真地将这首曲子弹下去。“嘞”结束音——下面响起了热烈的掌声,我心里面美滋滋的;老师说我弹得很好,节奏也把握得很好;爸爸妈妈也夸我弹得好。我心里面有说不出来的高兴。

那一次,我为自己喝彩,我不再胆小。我可以像野百合用芳香为自己喝彩……这时,我又想起老师鼓励我的话:每个人都可以在舞台上闪闪发光,靠的只是信心和勇气。

[为自己喝彩六年级写事作文

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