为自己喝彩作文六年级作文推荐19篇

在漫漫人生路上，我们会遇到一个又一个困难，这是没有人可以避免的。然而面对困难，古今中外，有人成功，有人失败，而决定成败的一个关键因素就在于能否战胜这样或那样的困难。纵观历史，那些勇于面对困难的人都懂得为自己加油。

当我们陷入困境时，我们就要学会为自己喊一声“加油”。这不仅仅是一句口号，更是一种直面困难的态度，一种自己对自己的信任与激励。喊一声“加油”，因为自己才是自己动力的源泉，人的潜能是巨大的，相信自己是唤醒潜能的钥匙，为自己加油就是给自己增加了能量。这样我们才有能力走出困境。

这样的例子数不胜数，贝多芬、霍金等都是从困境中走出的成功者。当然，他们的成功不仅源于遇到困难时的加油，更是源于平时的“加油”。

在平时生活中，我们要不断“加油”，不断充实自己，不断积蓄能量。因为困难的到来是突然的，它不会提

前打电话去通知你，它不会给你时间去准备。仓促应对，自信也没有底气，到头来必然损失惨重。所以我们平时就要为自己备足“油”，到了关键时刻才有油可加。这里的油就是知识与能力，我们可以通过不断的学习来为自己加油，加油愈多，我们就愈可能战胜困难。

我曾有过一段折翼的时光，那是我永远不能忘怀的。自从右手骨折后，我就陷入了困境：虽然每天坚持上学，可是没办法做笔记，做作业，这让我的成绩怎么能不下降呢？真是屋漏又逢连夜雨，期中考试偏偏又在这个时候到来，若在平时我不会太在意，兴许还会欣喜又是一次展现的机会，但对于折翼的我而言，这场雨太大了！

我不止一切地想放弃，可是我还是咬紧牙关走进了考场。尽管我知道我可能考得很不好，但我跟清楚的知道，我有责任去面对，因为父母的艰辛，因为这是一次成长必经的历练。在进考室的那一秒，我在心里默念：“加油！”考试过后，我平静的等待着成绩。然而当我听到自己的成绩时，平静的心又激烈的跳动起来。除语文在意料之中地考砸外，其他的科目竟比以前考得更好！

那段折翼的时光不仅使我知道了健康的可贵、体会到亲情的温馨。更重要的是使我明白：为自己加油是大败困难的源泉。

为自己加油，我们踏着困难，走向成功！

刘翔跨栏第一，我们为他喝彩；姚明篮球在中国第一，我们也为他喝彩。而我为自己喝彩。我们总看到别人的优点，然后拿自己的缺点和他们的优点比较。以前我也是这样，现在我改变了，我为自己喝彩。

记得那次，我们考试。第一次考及格了，觉得这样就可以了，便沾沾自喜。可到了第二次考试，当卷子发来时我惊住了，全部都是诗词句子，这时无论怎么向大脑发信号，总是不给我发答案，最后成绩单发下来，我以失败告终，唉，没及格。不过，我仍旧为自己喝彩，因为我看到了自己的不足，得到了教训。这比分数更为重要，所以我为自己喝彩。

以前，我总是不自信，是老师鼓励了我。记得七年级。语文老师是我们新班主任。我们是第一次接触、第一次见面、第一次打交道。没想到他却提议让我当纪律委员，这时的我简直就是二丈的和尚摸不着头脑。当老师宣布时，心里像有个兔子跳着一样。其实我明白，我的能力是难以胜任的，但是又想试试看，所以我答应了。

班里有四十多个人，男生都像孙悟空一样调皮，女生出于朋友也都不敢管。这时我的救星来了，她身材丰满，嗓门高一看就有说服力，自然同学们都很听她的话了，而我就成了名义上的“纪律委员”。

也许老师看出来了，便叫出来问我班里为什么这么乱，问我干什么去了。我低着头没吭声，其实我也想管啊，心里像五味瓶，什么味道都有，可是我没吭，因为是我失职了。老师语重心长的说；你是管纪律的，你有权利管他们，只要他们不听话，你完全可以用一切办法管柱他们，你为什么不做呢。老师：“我……”。我还没说完老师就说：“我相信你。”天哪！老师说相信我，我一定不会辜负老师对我的期望，从今以后，我便像脱胎换骨一样拿起了我的权利，每天自习课我都像警察一样把他们管的服服帖帖，慢慢的我胆大了许多。不仅在学习中，在生活中，我也都懂得了迈出第一步，我懂得了迈出第一步对一个人的重要。我为自己迈出的这一步而喝彩。

为自己喝彩，不管成败与否，迈出第一步我就为自己喝彩。为自己喝彩，不管别人如何看待。我做我的事，走自己的路；为自己喝彩，最起码努力奋斗了。同学们为自己喝彩吧！

今天是入学教育的第二天，我学会了用坚强来面对一切。

早上吃饭时，我和孙佳梦要去宿舍打扫卫生。换作以前我决不会主动去请求教官的允许，而是选择逃避。这次，我在得到教官允许后，认真仔细的打扫了宿舍卫生，我为自己的改变而喝彩！

中午午休的时候，我私自下床去接水被老师看到了，老师对我进行了批评教育，并对我进行了正确指导。我努力控制自己的情绪，泪珠却在眼眶里直打转。此刻，内心深处有个强烈的声音告诉我一定要坚强。通过老师的教育，让我懂得没有规矩不成方圆，凡事要服从集体安排。那一刻，我为自己的改变而喝彩！

晚上训练时，也出了一次“祸”。在最后几分钟的训练中，我由于紧张做错了一个动作，被教官罚去边上练，心里难受极了。尽管如此我还是安慰自己：这样可以练得更加熟练。训练有苦，我一定能坚强面对，因为“不经历风雨，怎能见彩虹”。

现在坐在教室里回想一天的训练，我为自己感到骄傲！因为我学会了坚强！明天，我相信自己会更加坚强！

人生之路布满荆棘，总会有几件事让你为之动摇，为之诱惑。我也不例外。

那是一个夜晚，窗外风雨交加、电闪雷鸣，令人振聋发聩。一个小女孩正在做一个“文贼”，惬意地盗取别人的作文。她如一匹恶狼。或许她当时也会有几分后悔，不过难以抵挡那诱惑。就如恶狼见了猎物，怎样轻易放下。那个女孩——我。

第二天，老师在全班同学的面前，大肆表扬了我和另一名同学。说我们的作文内含情感丰富，极其精彩。老师先让那名同学读了他的作文。我一听怎么会和我写的作文雷同？我羞愧了，脸涨红了。而此时的他却还全然不知，似乎还在暗暗自喜吧。他越是读，我的脸就越红。他读完了。教室里响起了雷鸣般的掌声——在我看来，这是一种极端的讽刺。老师说：“下面请我们班另一位‘大作家’上场。”我的腿颤抖了，眼眶湿润了，我嗫嚅着，不敢说。

“叮！叮！叮！”下课了。这铃声可真是及时雨一般。虽然下了课，但我是那罪犯，只不过是改了日期“行刑”。而老师便是那统治者、刽子手，随时可以把我送上“断头台”。

不！我不该是这样的！一个念头从我脑海浮现。

我的脚缓慢地把我拖到了公堂——办公室。我轻轻推开门。老师把我叫了进来。看着老师的脸我不禁面红耳赤、赧颜汗下。老师笑了，对着我说：“你的作文写的可真好，是否愿意再重写一篇呢？”我也笑了。因为我发现，老师不是统治者、不是法官那样残酷。我的老师是温柔的。

又是一个夜晚，窗外，美丽、宁静，月光妖娆、迷朦地撒在小路。那个小女孩拿起了笔，写下了她今天所发生的一切……她笑了。

又是新的一天，我在老师的支持下，成功在全班同学面前，读了那篇新的作文。其实我也里还是有几分担忧，不知赢得的是同学们的鼓励还是嘲笑。我完全担心错了，同学们为我响起了比雷鸣还要响的掌声。我的心里可谓是无法形容的喜悦。

为自己写的作文喝彩！

刘育铭

每个人都有属于自己的闪光点。比如我，我的闪光点就在于体育，每次都能在运动会上大放光彩。记得那一年运动会……

我自高奋勇地参加了800米长跑。作为班上体育一流的人选，我当然要承担一个较难的项目。不就8圈嘛，我不以为然。

轮到我上场了，我走上跑道，伸展了几下，作出起跑的姿势。“各就各位……预备……跑！”我们纷纷冲了出去，你争我抢，抢占一道。我首当其冲，作起了“领头羊”。起初，我跑得很轻松，但慢慢地我发现800米对任何人来说都不轻松。到了第五圈时，每一步对我来说都是煎熬。我奋力摆着手臂，企图把速度加快一点，可是我做不到。在烈日的暴晒之下，汗水滴入了我的眼里，模糊了我的双眼，视线昏暗了。可我必须坚持，为了班级，我也得坚持……我机械地迈动着脚步，有一种全身都快散架了的感觉，可我还是继续跑着，跑着……

最后一圈了，体力也接近枯竭了。冲？冲！我把我仅存的体力都爆发了出来。能坚持吗？能！为什么不能！我继续冲着，冲着……快到终点线了，不能松懈，冲到底！我在心中告诉自己，近了，近了！还有几步就到了，坚持，坚持到底！终于，我领先冲过了终点线。我成功了，我成功了！我虽虚弱无力，但嘴角却溢出了胜利的微笑，眼底也洋溢着胜利的光彩！

我获得了年级第一名，因为我有向困难挑战的勇气；我获得了第一名，因为我有不向困难低头的信心；我获得了第一名，因为我有坚持到底的毅力。只要你坚持了，终获成功，我为自己喝彩！

一阵和风拂过平静的湖面，吹起层层涟漪，漾起的波浪一圈圈散去，夕阳的余晖洒在湖面上，被吹得斑斑点点。我是湖边的一棵芦苇，在和风中摇曳着弱小的身段，我没有杨柳挥洒飞絮时的离愁与缠绵，没有云彩飘动时的清逸与洒脱，也没有五彩缤纷的鲜花所散发的醉人的香味。

我是一棵小小的芦苇，看太阳羞涩地将脸庞悄悄藏入地平线，听快乐的黄莺休息时的喃喃私语，感受春暖花开的美好时光，不因寂寞而选择逃避，因为我拥有美丽的湖泊。我活着，我快乐；我活着，我为自己喝彩！

一场细雨潜入树林，洗去沉积已久的尘土，留下了一个全新的世界，有雨珠的树叶上，花瓣轻轻地滑过。我是树下一朵小小的雏菊，在雨中吸吮大地的甘露，没有牡丹的雍容华贵，千姿百态；没有玫瑰的娇艳欲滴，沁人心脾。

我是一朵小小的野菊，看调皮的星星围着月儿眨着眼，听涓涓细流奏起的美妙心曲，享受大自然给予我的一切，不因秋寒而枯萎，不因孤独而选择春天，因为我拥有金色的秋天，因为我活着，所以我快乐；我活着，我为自己喝彩。

我不是完美的，但我有存在的价值，我有一颗年轻的、不屈不挠、持之以恒的心，我有可贵的生命，不因种种遗憾而放弃生存。不管别人怎么看我，不管处境多么艰难，我仍为自己喝彩！

闪光点是一颗璀璨的星星，是黑暗里的明灯，照亮人生的路，让我们为自己加油，为自己喝彩吧!

我的闪光点有很多，今天给大家介绍一下。

闪光点一——充满爱心。今天我和好朋友去逛街，看到一位老奶奶跪在地上乞讨，我的内心一阵酸楚，就不假思索地拿出裤兜里仅有的五元钱，正想走过去，我朋友说：“别去，她有可能是个骗子，有的人为了挣钱成立了一个集团，那些捐钱的人有可能是她的同伙。”我把我朋友的手推开，大步走到老奶奶身边，把钱递到她的手里面，老奶奶连忙说了声谢谢，我心情十分沉重，似笑非笑地点了点头，转身走开了。我朋友看了，羞愧地低下了头，我耸了耸肩膀说：“这么大年纪还出来乞讨，不管是真是假，我们都要献出自己的一点爱心，因为老人太可怜了。”

闪光点二——勤快懂事。每天回到家，只要吃完饭，我都要把碗和锅洗完，再把桌子擦了，如果地面脏的话，我还会拿起拖把把地再拖一遍，如果家里的东西有些凌乱，我还会把物品摆放整齐。干完这些活儿，往往会累得满头大汗，有了亲身的体验，我才知道妈妈平时又要上班又要做家务有多辛苦，我暗暗告诉自己：以后一定要加倍珍惜妈妈的劳动成果，做好妈妈的得力助手，做一个勤劳懂事的好孩子。

闪光点三——自信。老师经常告诉我们，自信比黄金重要。人的自信从哪里来?从精心准备中来。古人说的“腹有诗书气自华”，不就是这个道理吗?为了迎接今天的考试，我昨天认真地复习，又是让妈妈检查我复习方案上的重点内容，又是检查背诵课文。在今天的考试当中，我全都会了，因为大部分考的都是书上的内容。“成功才是成功之母”，此话一点都不假，现在，无论是学习，还是其他事情，我都越来越自信了。

完美是每个人的理想，追求完美是人的天性，我们每个人都有闪光点，也都有不足之处，那就让我们接纳不完美，追求完美，时刻记得为自己鼓掌、为自己喝彩吧!

很多人喜欢音乐，那是因为音乐会带给我们享受与快乐。每当我打开琴盖，把乐谱架在谱架上，翻开，弹奏……那种愉悦的感觉立刻随之而来。

今年五月初，我参加了“2016第四届全球杰出华人少年演奏家选拔赛”初赛，取得了第三名的成绩，但这不错的成绩在我心目中，根本不算什么。因为没有达到自己的要求。于是，我决定在暑假中，刻苦练习，争取在决赛时获得更优秀的成绩。

暑假第一天，我就开始了我自己制定的“魔鬼训练”。妈妈也要求我一天至少要练六个小时钢琴。单单六个小时也就算了，还要每次都要练习哈农，琶音等枯燥、无味的基础练习。每当我弹到《哈农》，《琶音》时，我总会弯下背，手型像个“憋”了气的皮球，这时妈妈就会大声批评我，我也会立刻改正，那“憋”掉的手指又会马上“充足气”。可过了十几分钟，手型又不好了。妈妈的叫声又会随之而来。这样的练习，很是枯燥，有时我也会突然停手，准备放弃练习，这时妈妈的话语会鼓励我，她常对我说：“儿子，你想在决赛时拿第一名吗？如果想，那么就得刻苦训练。”每当听到这句话时，我也会卯足了劲，硬着头皮，严格要求自己。因为“魔鬼计划”是我自己制定的，我要为我的目标而不懈努力。终于，2个月的“魔鬼训练”熬过去了，接下来迎来的就是最后一搏——决赛。

八月中旬，我来到了规定考场，一进考场，我的心就上蹿下跳，担心自己会临场发挥不好。妈妈看穿了我不安的神情，耐心地对我讲：“别紧张，放轻松，相信自己能弹好的。”爸爸也过来安慰我。听了爸爸妈妈的话，我仿佛又有了信心。

就在这时，维护考场秩序的工作人员在我耳边轻轻地对我讲：“开始比赛了。”我轻松自信地走进赛场，坐在琴凳上，长舒了一口气，把手慢慢覆在黑白分明的琴键上，轻轻的，一串串音符缓缓流出，倾泻出一片片滴答滴答的声音，那声音犹如银河落九天般一泻千里，又如大珠小珠落玉盘晶莹剔透。在那一刹那，手指仿佛变成了十个小精灵，在音乐的世界中轻飞曼舞。琴声时而高亢激昂，时而委婉深沉，每一串琴音令人心旷神怡。五分钟的表演结束了，我把手慢慢放下来，站在聚光灯前为大家鞠了一个躬后，考官们都站起来为我拍手叫好。我也在心中为自己喝彩。

就在比赛结束四小时后，成绩公布了，我竟获得了第一名的好成绩。看到这条好消息时，我高兴得跳了起来，妈妈对我说：“看！二个月的“魔鬼训练”没有白费吧！”我使劲地点头，用力地拍手，我为自己骄傲，更为有父母的陪伴而倍感幸福。

现在我真正懂得了什么是“台下十年功，台上一分钟”。我为我的琴艺喝彩，更为自己的努力而喝彩。

世间万物皆有生命，有生命就代表着有思想、有情感、有爱。在我眼中有思想、有情感、有爱也就代表着有“故事”。

自8、9岁后，我就从书本中看到了许多伟人的成长足迹，也发现了身边许多同学身怀绝技，如作文高手某某，幽默大王某某，字写得洒脱飘逸的某某……在她们面前，我所扮演的角色就是喝彩者，为她们喝彩，在内心深处为她们竖起大拇指。

有一天，当我再次为这些身怀绝技、各显其能的同学而喝彩时，我的脑子里忽然蹦出了两个疑问：“难道我只能为他人而喝彩吗？我可不可以为自己喝彩呢？”

就在那一瞬间我陷入了沉思。片刻之后我清醒并且在内心深处大声地给了自己一个回答：为别人喝彩是一种礼貌，是对别人的一种肯定，也是让他人自信的一种方式。但有一点，为别人喝彩不能把自己给忘了，更不能忘了自己也可以为自己喝彩。

我要为自己喝彩，为自己脚踏实地的学习而喝彩。

在学习方面我是一个中等生。虽说是中等生，但对于学习我也有自己的一套。

每当上课时，我总是全神贯注地听老师讲课，积极举手发言，并且认真做笔记。对于老师布置的作业我一直都坚持独立、一丝不苟地完成，对于要背诵的课文、诗句我总是反复诵读，一直到背上为止。稍微夸张一点就是一直朗诵到滚瓜烂熟为止。孔子说得好“温故而知新，可以为师矣。”我常对所学过的知识进行复习，对未学过的知识进行预习。我常会向一些身怀绝技的同学虚心请教，“择其善者而从之，其不善者而改之。”

每当有空闲时，我总是争分夺秒地阅读一些课外书。以便开阔眼界、增长知识、丰富情感。我的学习座右铭是：用服装装饰自己，不如用知识武装自己。

在学习上我讨厌“临时抱佛脚”，面对语文这门功课临时抱佛脚就好比死马当活马医，因为语文是靠平时一点一滴积累的。所谓种瓜得瓜，种豆得豆，你播下了什么“种子”就会结什么“果子”。学习不能急于求成，要知道心急吃不了热豆腐。

喝彩，我为自己喝彩，为自己脚踏实地的学习而喝彩，为自己对别人的由衷喝彩而喝彩。

世间万事万物难有十全十美者。不要对自己过分严格，也不要怀疑自己，更不要对自己失去信心。试着为自己喝彩，从中认识并肯定自己吧！

从我出生的那一刻起，我的人生就充满了喝彩声。尽管喝彩的背后是付出了无说的汗水和辛酸，但果实却是甜滋滋的。每当我成功的时候，我都会情不自禁地对自己说：“你真棒！”

星期四，那是特别的一天，因为那是期末考试结束，发卷的时候，我的心忐忑不安，我十分害怕，但我又十分高兴。害怕的是考不好会被家长批评，高兴的是考到好成绩会受到老师的表扬。突然，我被沉重的脚步唤醒，王老师拿着一堆卷子走进来了，看样子我们考得不怎么样，我的心很不安，这时教室里的空气好像凝固了似的。王老师冰冷的口吻打破了天空的宁静：“这次我们班考得很差，达到优秀分数的只有几个同学，有张志远，有王旭……”突然，我的眼里一亮，老师读了我的名字，我迫不及待地拿上试卷，那几个久违的鲜红的大字再次进入我的眼睛里，同学们的眼光立刻投射到我身上，这时我舒心的笑了，那激动的眼泪聚成一个雨季，考试前的一幕幕再一次出现在我的脑海里……

有一天，那是一个难得的周末，我就坐在书房里与书交谈，这时我希望我能回到童年那快乐的时候：和小朋友一起跳皮筋。我的心情不自禁有些失落，当我从窗户看见那些伙伴在玩的时候，我终于抑制不住，便拿着抗议的“令牌”走到妈妈面前说:“我从现在开始不复习了！”妈妈先是愤怒，但是妈妈忍住了，过了一会儿，她心平气和地对我说：“孩子你已经长大了，再也不是小孩子了，应该学会思考事情的轻重，应该学会怎样判断是非了，难道连这个道理你也不明白吗？”听了妈妈的话，我恍然大悟，重新回到房间复习了。

从那以后，我总是努力学习，而我今天取得的成果是由那一个个’“单词”做垫脚石，那一篇篇作文和无数汗水组成的。这时，我真想大声对世界高喊一声：“我真棒！”

我们每个人都有自己的长处，都有自己的亮点，今天，我想为我拥有的这些长处而喝彩！

记得上个星期六下午，太阳晒的人们都不想出门，地面被烤的炙热。小狗在地上走着，腿抬的特别高，好像生怕被烫着呢。就连小鸟都不愿出窝寻找食物。这时如果你在地上放一个鸡蛋，说不定还能烤熟呢！

当时，我坐在沙发上看书，看到这样一段文字：蚂蚁是靠气味来寻找食物的。我突然有了这样一个想法。如果干扰蚂蚁闻气味，会不会影响他们的行动呢？我向来是说什么就去做什么的，于是，我找来一颗樟脑球，又在院子里寻找蚂蚁。我发现蚂蚁之后，就在他们的面前用樟脑球划了一道线。蚂蚁爬到这条线处，就停下了脚步。果然，樟脑丸的气味干扰到了它们，闻不到它们特有的气味就立刻掉头了。我又在它们改变后的路线前面划了一道线，他又不走这边啦。我突然想到，如果在他们周围画一个圆圈，把它们圈起来会怎么样？于是我又画了一个圆，把它们围住。只见他们在圈里来回的跑，一旦挨到那条线就又退回去了。我又把圆圈画的越来越小，直到比一枚硬币还小一点儿时，小蚂蚁就只会在里面打转了。喜欢探索研究的我，这时才发现自己身上的衣服都已经被汗水浸湿了。不过我很开心，我要为我的探究和发现喝彩！

还有一次，老师让我们每人带一个生鸡蛋，谁也不知道要干什么。上课啦，老师才告诉我们，要我们做一个把鸡蛋立起来的实验。我认为这很简单，立刻做起了实验，可是却总是刚立起来手一拿开鸡蛋就倒下了。这样反复实验了多次，依旧没有成功。许多同学都对实验失去了信心，想打退堂鼓。可我却还在坚持着，不懈地努力着。快下课啦，我终于想办法把鸡蛋立起来了，开心地叫起来：“我成功啦！”。老师微笑着走过来对我说：“只要动脑筋、肯坚持，就是有毅力的孩子，你一定会获得成功，祝贺你！”。

我觉得爱思考，有恒心，这些都是我的长处。这些长处使我收获了许多知识，懂得了无数道理。你们说，拥有这些长处，我不应该为自己喝彩吗？

我想向前奔跑，却不禁迷失了方向；我想向后倒退，可自己阻止了自己。我站在原地，等待着胜利的到来。

——题记

已经不是一次两次了,我总是希望可以在班里出人头地。可惜，在学习上，肖倩玉总是可以独占熬头；在体育上，又一直有余妍在前方奋力奔跑；在音乐上，我的嗓子就是我最强劲的对手；在美术上，高雅又是我拼命追赶的方向。我虽然并不自卑（因为我天生是个乐天派，从不理会过去的历史），可每当看到了肖倩玉在得失上的欢笑或眼泪，我不禁感到眼前已没有了胜利的火花。

眼前，小草早已枯黄，春天的那般朝气早已消逝，同时也失去了夏天那般的弘毅。我知道秋天已经来临了，万物也要开始休眠，小草则是第一个趴下的，它已抵挡不住秋天的凉爽，更不要说冬天的严寒了。班级中携带着秋天的气息，有点凉。大家经常围成一堆，互相探讨试题的答案。又是考试后的紧张。我平静地翻着手中的书本，寻找令我自信的答案。合上书，望见窗外的白云，好不自在。

几天后……

发试卷的前一天，我绕着菱湖狂跑上了几圈，无处发泄的失落，被迎面吹来的风带走了一些。我疲倦地倒在草坪上，妄想自己可以变成云，自由自在的随风飘，多好啊！

今天，是公布成绩的日子，我来得比平时晚了一些。黑板上挂着名字和成绩，我没有抬头。肖倩玉的名字，一定是最前面的那一个，不用看也知道。可惜，谁都无法阻止我瞥一眼黑板，我只想瞥一眼，看看我的成绩。但我绝对不会想到，黑板上的第一个位置，端正的写着我的名字。我心头产生了一种莫名的喜悦，同时有种想欢呼的感觉。然而随之，我如释重负的舒了一口气，想想这几天里的心灰意冷，不禁感觉自己重新找回了那早已忘却的自豪与自信。

《简·爱》中有这样一句话：“我贫穷、低微、不美丽，但当我们的灵魂走过坟墓时，我们是一样的！”的确，没有人可以小看我，我自己更不能。放飞心情，扬起自信的风帆，才能到达成功的彼岸。

不必自谦，不必畏惧，让我扬起浅浅的微笑，为自己喝彩！

我找到了曾经的方向，自由地在空中翱翔；我等到了胜利的火花，喜悦地为自己喝彩！

——后记

为自己喝彩？你1定以为我很骄傲吧。可我今天确实要为自己喝彩，因为我进步了。

以前我的字写得非常马虎，而且错别字连篇，爸爸妈妈都说我的字看起来真的是“鬼画符”，1个个字好像都快散架了。家长看了生气，老师见了苦恼。

有1次考试，我把“匆匆忙忙”写成“葱葱忙忙”，把辛苦写成“幸苦”，害得我的语文成绩1塌糊涂。妈妈看了考卷，非常生气，狠狠地批评了我1顿。

还有1次，妈妈检查我的作业，发现作业本上的许多字都“缺胳膊少腿”，看都看不懂。妈妈大发雷霆，来了个河东狮吼：“你看看，这是什么字呀！你自己看看是什么！你是不是希望我成老花眼？”

我见妈妈这么大的“架势”，低着头，不敢吭声。

妈妈接着说：“从今以后，你要天天练字，1个字写不好，就要重新写100遍。”

妈妈的话好像刺中我的要害，我急忙哀求妈妈：“妈妈，我最讨厌练字了，就给我1次机会，我以后会写好的。”

妈妈毫不留情，说：“我决定的事情是绝对不会改变的。还不快去练字！”

我听了，知道没有办法，只好心不甘、情不愿地去练字了。

我端正地坐在书桌前，1笔1画地写好每1个字。我1有时间就练字，渐渐地，我练字的报纸越来越多，堆积如山。

真是工夫不负有心人，我那些散架的字重新组装起来了，那些被风吹得东倒西歪的字端正了，那些看不懂的错别字也改正了。我还写了1幅字参加书法比赛，老师还把我的作业本展示给同学们看呢！

你们说，我该不该为自己喝彩？

我，粗心大意，其貌不扬，大大咧咧，是个被上帝忽略的一个极其平凡的孩子。

我没有女孩子温文尔雅的举止，却有着男孩子“不拘小节”的精神;我没有女孩子的矜持，却有着男孩子的热情。白色球鞋我只要穿三天就会面目全非，做事没有规律。我问我自己：你有什么值得炫耀的地方呢?你只是路旁一束没有价值的小草，并不是一棵参天大树!没有人回答我，我只是默默地等待，

后来，时间告诉我 ：小草并不是没有价值的，上帝把它造出来，它一定会有自己的亮点……它有着坚不可摧的顽强的生命力 !

这让我明白了我也有着我自己的闪光点：

我爱我的亲人和朋友们。我不爱哭，再伤心的事也不会说出来，是因为我不愿意大家陪着我一起伤心。和朋友吵架，我会主动写一封信给他，即使不是我的错，我也要尽量的挽回这份友谊，因为我知道财富并不是朋友，而朋友却是人生中最大的财富。

我希望我身边的每一个人都幸福快乐。当我看到路边乞讨的人时，我会毫不犹豫的拿出我的零花钱捐给他们，因为他们的一举一动都不得不让我怜惜。有人说他们都是骗子，不要可怜他们，可我却不这么认为，因为施舍过后，他们会真诚的祝福我说“你真是个好孩子，将来一定是个好人，好人是会有好报的。”，每每听到这样的话，即使他们是骗子，我也会感到十分欣慰，因为是他们给了我一个表达爱的机会，让我拥有了那份帮助别人的自信和力量，也更感觉这人间多了份温暖和快乐。

我驾驶着小船在生活的海洋里遨游，即使受到暴风雨的吹刮，风沙的侵蚀，我仍会在心中为自己喝彩，告诉自己，不断努力，去争取。小船在经过风吹雨打后会更加坚毅地驶向彼岸，向下一个港口驶去，而那充溢心中的信念是对自己的喝彩和鼓励：

为自己喝彩，连晚风也会逗留

为自己喝彩，苦水将变成美酒

为自己喝彩，水珠将聚成大海

我，要为自己喝彩，迎接更美好的明天!

在我的成长过程中，就有不同的人为我喝彩，为我欢呼，为我鼓掌。在我成长的过程中，有着父母的叮咛，有着同学的欢呼，有着老师的鼓励。

我是一个比较自信的孩子，不管何时何方，无论成功与否，我永远都会为自己喝彩!做事对了，我会相信自己能做的更好;如果做错了，我会为下一个机会而努力拼搏。

那一年我参加了学校的鲜花队。那一次是我第一次参加大型活动，不免有些紧张和惧怕。但在老师的鼓励下，仿佛有一种信念让我放松。我把所有的紧张和惧怕都抛在了脑后，仿佛惠明广场里就我一个人似的，而让我万万没有想到的是，评委们看呆了，随后从他们的手中传来了阵阵的掌声，伴随着自己的深呼吸，我也为自己在心中喝彩。那是我胜利的掌声，是我自信的掌声，还是我快乐的掌声!

在这激动人心的时刻，我为自己喝彩;而我在失落的时候，我同样为自己喝彩!那一年的期末考试，我准备了许久，自认为可以考出好成绩，但是由于马虎让我的成绩犹如一滴雨突如其来，从天而降。当时我的心里满是委屈、无奈，可又一想，我不能对自己失去信心，这次失败不算什么。重要的是从失败中总结教训，重新振作起来。我并没有像别人一样痛苦，折磨自己，却在心里默默的为自己喝彩，喝彩我能从失败中寻找原因，喝彩我认识了自己的不足，喝彩我有了努力的新目标。

我永远为自己喝彩，因为这样我才能品味生活中的快乐;因为这样我才能有前进的动力和努力的目标;因为这样我才能体会到人生的酸甜苦辣。

为自己喝彩吧，勇敢地为人生的下一步目标而努力拼搏!

“没有什么可以难倒我，咬一咬牙关，为自己喝彩，就一定能战胜一切。”

天，灰沉沉的，太阳躲进了乌云里，风，呼呼的，树叶满天飞舞。望着这凄凉的天气，心情视乎更差了，蹲在角落，数着蚂蚁，可心早就飞远了。

面对着中招考试，父母的唠叨，心里愁上加愁，不知道该怎么办？没有扎根的房子是会倒的，没有初一，初二的根基我能学好吗？

突然，一只蚂蚁吸引了我的视线，蚂蚁在一个小水坑里费力的挣扎着，很长时间过去了。仍是这样，我正打算上前“救”它，可奇迹出现了，它脱险了。心中有一种淡淡的想法，不知不觉，已经蹲了二个小时，站起来，腿有些疼，抬起头，有点睁不开眼，原来天晴了，太阳不再玩捉迷藏了，隐隐约约还有一座彩虹。是啊。雨过天晴了，美美丽的彩虹也伴随着出来了。我想我知道了，我知道了该怎么办。

回到家，翻着日历，离开学还有二十多天，这就够了。为了雨后能见到彩虹，我相信自己，为自己喝彩，努力拼搏，迎接着新的挑战。

为了检验假期，在开学的第二天进行了测试，而我自信满满的走进考场，我相信自己，成绩出来了，我笑了。我的努力没有白费，我进步了二十多名，我看到了雨后的彩虹。

为了中招给自己交上一份满意的试卷，我会坚持不懈，继续努力，相信自己，为自己喝彩。

王是丰

上周五我们小组演唱班歌失败了，这让我很受打击。朱老师失望的眼神，同学们质疑的表情，让我自己都怀疑自己：“王是丰，你太弱了，胆子真小。”

回到家的我，一个人仰面躺在床上，纠结着是坚持还是放弃，仿佛心中有一位天使和一位恶魔。最后我决定用行动来证明，我一定是最会唱歌的！说干就干，我找出手机，一边放伴奏一边对着歌词唱。唱了又唱，听了又听，唱的嗓子哑了，就休息一下，听原唱。用朱老师的话来说，要体会人物情感，而我，是体会歌词里的感情，究竟是失落还是兴奋，忧伤还是喜悦。

周六到周四，我没有停止过练习，低音、高音，一个个音调的变化和歌词的喻义都烂熟于心。不知哪位名人说过：音乐要用心演奏。唱歌也一样，不和音乐聊天，它怎么会把心里话告诉你呢？

转眼间又到了周五，第二次演唱的机会也近在眼前。“下一组，薛维熠小组。”轮到我们了，我快步走上讲台，站在电脑面前，因为忘记歌词也可以看一下，有备无患嘛！紧接着范旭晨播放了伴奏。“大家好，今天我们为大家演唱《夜空中最亮的星》，3、2、1……夜空中最亮的星……”我便第一个唱了起来，唱着唱着，大家都用心的听我们唱，目光都集中在了我的身上，还有人打着拍子，跟着哼唱起来。朱老师也露出了赞许的笑容。

到高潮了，受大家的鼓励，我们信心大增，唱的更大声了，充满激情。一曲终，台下响起了掌声，紧张的心松弛下来，心也跳的更快了。

“你们觉得唱的最好的是谁？”听到这句话，我的心又绷了起来，是我吗？我反复问自己。同学们异口同声：“王是丰最好！”，“他声音最大了。”这时，朱老师发话了：“我也觉得是王是丰！”什么？真的是我，真的是我！我像中了1个亿一样兴奋，脸上更是“写”着激动两个字。我就这样带着愉快的心情走下讲台。

为自己喝彩，因为我不再怯场；为自己喝彩，因为我获得了肯定；为自己喝彩，因为我终于成功了，终于能在大家面前自信的展示才艺了。

以前，我们经常为别人喝彩，可有谁为自己喝彩过？今天，我就要为我战胜自我而喝彩！

记得那次参加“青少年才艺大赛古筝类”的比赛，我由于从未参加过这样的比赛，所以很不自信，怕自己拿不到名次。比赛开始了，小选手们一个个精神抖擞地上台，神采飞扬的表演，再兴高采烈地走上观众席，让我佩服他们的大胆，他们的精彩表演都赢得了评委们的好评。我没有经验，因此很紧张，看了一遍又一遍的谱子还是松不下一口气。

快轮到我了，我心里像揣了只兔子，怦怦跳个不停。主持人报到了我的名字，我便往台上走，可走着走着脚步竟乱了，走到台上后差点儿把古筝推翻。我坐下来，告诉自己不要紧张，然后深听了一口气，聚精会神地弹了起来。

刚开始，我心里似乎又翻起了惊涛骇浪，我再一次对自己说：“冷静下来，别紧张，紧张什么呀！”渐渐地，渐渐地，我的心又平静下来。后来，我完全克服了胆怯。从我手中流泻出来的琴声如诗如画，如梦如幻，我被自己弹出的美妙的音乐陶醉了。最后，乐曲在一个合音“哆”中结束了。台下立即响起了雷鸣般的掌声，掌声经久不息，直到我跑上了观众席的座位。

我兴奋地满脸通红，周围的叔叔阿姨们都夸我弹得好，其他的小选手们也向我投来羡慕的目光，我心里喜滋滋的，焦急地等待着最后的结果。比赛结束了，我以9．25分的好成绩获得了冠军，我高举奖杯，为自己能取得骄人的成绩并战胜自我而喝彩。

我为自己喝彩，因为我变得自信了。为自己喝彩，会觉得生命中充满了阳光。朋友，你也为自己喝彩吧！

四年级，我开始上篮球训练班。每次课，老师都会让我们分成两组打比赛。和我同班的同学都比我大。我的体力和速度都比不过他们，每次打比赛我都很胆怯。每当看到队友要传球，我都躲得远远的，生怕传给我。即便拿到球，我也不敢运，像拿到烫手的山芋一般，只想着把它传出去。直到那一天……

那天，教练照例让我们打比赛。一个队员拿着球站在篮下。我那时候离他比较近，防我的人居然把我跟丢了，那时的我很安全，是传球的最好人选。可是我一看见持球的队友，却本能地想躲避他的目光。可是他早就看到了我，看到了我所处的有利位置。一阵风从耳边拂过，球飞了过来，我下意识地抬起手，接住球，却有些不知所措。我真想把球传出去，传给谁呢？传给谁呢？其他的队友都被防得死死的，传给谁都不安全。

难道我就不能控制住球吗？难道我就不能去投篮吗？难道我就不能借此证明一下自己的实力吗？我咬了咬牙，把球运到了篮下，防守队员围了上来，他要拍我的球。见他站在我的左侧，我把球运到右边，用身体护着球，开始上篮。我跑得越来越快，一步、两步，我重重地蹬了一下地面，使劲地跃起身子，脚轻盈地离开了地面。手一挥，手腕一扣，球打在了篮板上，弹进了篮筐里。“进球了，我进球了。”我的心猛烈地跳着，就在刚才，我用那个球证明了自己。

那一幕，我常常会想起。它告诉我，只要勇于尝试，勇敢地迈出第一步，离成功也就不远了。那个球，我为自己喝彩！

每个人都希望得到别人的喝彩，认为那是最美丽的、最成功的。而我认为，一个人最重要的是自己看好自己。

自己的左手与右手相接才是最真诚的，自己的上唇与下唇创造出来的音符，哪怕只有三个字“我能行”，那也是最美妙的。所以，我们每个人都要激发起自己体内所有细胞，让血液运行，为自己喝彩。

在演讲台上，面对台下一张张陌生的脸，你也许会紧张，也许会惶惑，以至于说不出话来，让台下一片哄堂大笑。这时，你肯定特别渴望得到别人鼓励，但是，你别忘记了你自己的力量!当你呼吸，对自己默默且坚定地说：“我能行!”那比什么都管用。记住：为自己喝彩!

当你因一次考试不理想，老师便把对你的期望“冰封”到十八层，同学们的冷嘲热讽，家长的无奈眼神，也许会令你彻底绝望。这时，你渴望得到的是别人的理解与鼓励。但是，你别忘了你自己的力量!当你擦干眼泪，用你的右手紧握你的左手，在心里默默且坚定地说：“我相信自己!”这肯定比任何马力的马达都管用。记住：为自己喝彩!