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20篇4年级作文【汇集20篇】

暑假生活像一个五彩斑斓的梦,使人留恋,使人向往,暑假发生的一件件有趣的事,常常把我带进美好的回忆中。下面是小编为大家整理的快乐的暑假作文,希望大家喜欢!

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作文

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关于学会孝敬父母年级

全文共 592 字

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我从一个什么都不懂、衣来伸手饭来张口的小孩子,又通过学习和老师的教诲,长成了一个懂得孝敬父母的大孩子,让我们接受良好教育,使我们懂得了要孝敬父母。

在家看电视的时候,经常会看到一些比我小的孩子,端着洗脚水,走到妈妈面前为妈妈洗脚,还有,在现实生活中,爸爸妈妈抽出许多时间,来陪他们的爸爸妈妈聊天,带他们的爸爸妈妈去旅游,而我,却从未想到,爸爸妈妈也需要我的陪伴,我要抽出时间来多多的陪陪他们和他们在一起聊聊,在学校发生的事情,然而现在,我知道了我们要孝敬父母。

学校里布置了家庭作业,就是回家给父母洗脚,陪父母聊天,我觉得,自己完不成这两项作业,因为,我平时不怎么爱和爸爸妈妈沟通,更别说给爸爸妈妈洗脚了,但是,我也是尽力而为了,离校那天晚上妈妈要给我洗脚,我突然想起了老师布置的作业,忙说:“妈,您忙了一天了,休息休息吧,今天,换我来给您洗脚。”妈妈听后说:“好!好!好!”说着我便让妈妈坐下,自己蹲着给妈妈洗脚,妈妈说:“你真是长大了,知道孝敬父母了,知道给我洗脚了。”可是正洗着,坐在一旁看电视的爸爸说:“我有没有份儿呀?”我连忙抬头说:“有!有!有!”一会儿,就洗完了,我又把水倒了给爸爸洗,爸爸笑着说:“真是懂事儿了。”洗完以后,我就和爸爸妈妈坐在沙发上一起看电视和爸爸妈妈聊了聊我在学校的趣事儿,然后,我们就睡觉了。

原来,陪父母聊聊天儿,洗洗脚也不难嘛,我以后要多多陪陪父母。

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篇1:季景色的年级

全文共 715 字

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俗话说:“春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪。”岁月带我们走过四季的轮回:春来,夏去,秋至,冬逝。日复一日,年复一年。

春,是万物复苏的季节。

“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。”三月濡湿的空气总是能使人心情愉悦,如果你有幸能到田野里抑或是外面的任何一处地方,你就会惊喜的发现整个世界仿佛都蒙上了一层薄薄的绿纱。你细看每一株植物,每一寸土地,总感觉还是那么平淡无奇,并没有什么引人痴迷的特点。但你放眼望去,地上、树上、远处的田野上、甚至是空气都是绿色的。偶尔还能看见几朵娇媚却不妖娆的无名小花,听到几声南归的燕子愉悦的啼叫声。

夏,就像小孩子,虽然脸说变就变,但也不失可爱。

前一秒还是骄阳似火,后一面就是骄阳漫布。夏日的雨,迅速而猛烈,天地间仿佛都被雨织在一起,向远处望去,天地好似融在一起。它洗去了灰尘,洗蓝了天空,洗绿了小草,洗净了人们烦躁的心情。

秋日的天空是邈远的,树是金黄的。

白日,银蓝色的天空透着宁静,远处流着一丝淡淡的云,像仙女轻盈梦幻的纱裙,像细细梳理过的羽毛,像远处的山峦,像平原下银亮的溪流。傍晚,夕阳橘红色的光柔柔的打在金黄的树上,相交辉映。整个世界仿佛都静了下来,岁月静好。鸢飞戾天之士,望此景而息心;经纶世务之人,窥此景而忘返。

冬是灰蒙蒙的,但有时也是明亮的。

冬日里最美的景色便是雪。雪花像是天上的精灵,不食人间烟火,总在寂静无声的夜晚懵懵懂懂的落在红尘纷飞人间。夜半,忽而惊醒。望向窗外,发现外面弥散着比月光还温柔的亮。“月色入户,欣然起行。”外面下雪了。月光轻轻的散在雪面上,恐怕惊扰了雪花。远处传来几声鸡啼,雪还在继续飘着,如此宁静,又是如此虔诚。

四季,我心之所爱也,大自然,我心之所向也,人间,我心之所属也。

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篇2:关于大树的年级

全文共 902 字

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有人说,老师是蜡烛,燃烧自己,照亮别人;有人说,老师是园丁,辛勤耕耘,培育花朵。而我要说,老师是一棵大树,他的根深植于大地,他的茎挺拔不屈,他的叶茂盛婆娑。他,顶天立地,挡风遮雨,把一片片绿荫洒向大地。

记得有一次,老师的女儿得了病,需要到北京去做手术,可是老师没有和她的女儿一起去。可以想象,七岁的小女儿,做手术时妈妈不在身边是什么样子,不在女儿身边的妈妈又是什么心情,但老师为了不耽误我们的课,上午给我们上完课才赶往北京去看他的女儿,晚上九点又赶回来。她把工作、把学生放在了多么重要的位置啊!

第二天,老师显得很疲惫,脸色苍白如纸,目光黯淡无神,完全失去了往日的朝气,讲课也没有以前那么生动而富有情趣了。她正讲着课,班主任老师过来对她说:“贾老师,你的电话。”老师听后,转身跑出了教室。

老师接完电话回到教室时,双眼红肿,仔细看,脸上还有残留的泪痕,声音也变了腔调,显然是哭过了。但是为了让我们大家放心,他的嘴角竟然露出一丝微笑,不过,这微笑之中的苦涩与辛酸,我们又何尝不知道呢?我们都看得出来,他在忍受着巨大的痛苦给我们上课;女儿刚刚做完手术,没有妈妈陪在身边,是多么的可怜啊!孩子一个劲儿地哭着要妈妈,做妈妈的怎能不心痛呢?

这是一位非常普通的老师,却又是一位多么伟大的老师啊!这样的老师,这样的精神,难道不令你感动吗?每当想起她,我总是想起心中那棵大树。正是有了这样无数棵大树的无私的给予,众多的小树苗才能茁壮的成长啊!

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。人们常用这句诗来形容老师,老师这种无怨无悔、默默奉献的精神,不正是大树的品质吗?

树,是最最平常的,但在平常之中又蕴藏着伟大。正因为有了它,我们的世界才有了绿色,有了生机;也正因为有了它,我们的祖国才有了希望。

同学们,在你们的身边,就有许多这样的大树。他们虽然没有惊天动地的事迹,没有豪言壮语,但在我们心中,他们仍然是最崇高、最值得敬仰的,因为,他们是对我们一生影响最大的人!

“好大一棵树,绿色的祝福,你的胸怀在蓝天,深情藏沃土”。老师,正像大树一般,将希望寄予蓝天,将祝福送给大地,深深扎根,默默奉献,把他的汗水洒向祖国大地,撑起一片蔚蓝的天空!

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篇3:希望的年级700字

全文共 735 字

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我一直被一个问题所困扰,为什么我讨厌上学呢?这个问题从上三年级开始我就在思索,最近,我终于把罪魁祸首——作业拎出来了!

我真希望没有作业!那样天天放学回家都可以尽情地玩耍。在学校里,我虽然每次都是第一个把作业做完的,可是你千万不要认为我是爱做作业的“好宝宝”。作业这个东西呀,学霸、学渣都讨厌(不过,我肯定是属于学霸那一部分的了),可是我们“敬爱”的老师却爱不释手。作业的多少,从此也变成了我们对老师的评价。见到朋友就问“你们老师布置作业多吗?”

作业不仅让我们心生厌恶,而且家长们和同学都常常为作业而发愁。

为做作业而发愁的人,我见得可不是一点点多。就说我姐姐吧,天天蹲守在台灯前,咬着笔杆,垂着脑袋,而她面前总是堆着“几层楼高的作业”,天天熬到深更半夜才做完,这就是作业所带来的浓浓“危机感”。而老师就像侦探一样发现了我们对作业的恐惧,一表现不好就让我们晚上回家“生不如死”。我们中的顽固分子作业更是成倍地往上加,我都不知道他们回家睡不睡觉。

作业,作业,老师的法宝,学生的命根。我真希望没有作业这样我就会成为拯救学生们的大英雄,天天都不用为作业而烦恼,家长也不用逼问着我们作业有没有写完。没有了作业,老师在我们眼中会变得平易近人,所有的责骂都变成了关心而不是加作业的筹码;所有的罚站都变成了反省而不是开小差的后果;所有的上办公室都变成了教育而不是本性不改的代价。

不过,作业也不是不好,只是要适量,作业是我们每天对自己的一个练习,但是也不能被老师所过多利用。这样说不定哪天学生们“黄巾起义”在学校里“兴风作浪”把作业本全都破坏掉,这也不是不可能呢!

我真希望没作业,那时候,我敢保证老师和学生们都能“称兄道弟”了呢!作业是个枷锁,一个老师与学生间的枷锁,我真希望打开这个枷锁!

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篇4:儿时的伙伴年级

全文共 1066 字

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每当回首走过的路,一个个生动的形象便浮现在眼前,特别是那些儿时伙伴,我是多么想念他们,多想再回到从前,和他们一起痛痛快快地聊上三天三夜啊!

说起来,我最好的朋友叫包子,因为他脑袋圆圆的,大家就送给他这个绰号。打懂事起,我们就天天在一起,真是无话不谈,形影不离。有时一天不见,就想得要命,实在忍不住,就跑到他家睡上一觉,脸对脸地说着悄悄话。就这样,我们无忧无虑地度过了小学六年。终于,一个残酷的选择摆在我们面前,我们考取了不同的学校,再也不能天天在一起了。那段时间我脸上的笑容渐渐褪去,人也渐渐瘦了下去,妈妈笑我得了相思病,爸爸说,你真想他,星期天去看看他就是了。可我们的学校离得太远了,要去还得乘车,我怕麻烦,一直没去。没想到,这一来不仅使我们之间的距离拉大了许多,心也隔得远了。

有好几次,我走在大街上,仿佛看见他的背影,我跑过去,在他的背上拍了一下,等对方回过头来时,我才发现是看错了人,连忙说声对不起,便狼狈地跑开了。

后来,我听说,他爸爸成了大老板,我在心里为他祝福,为他能有这样好的家庭而高兴。

记得初二的一天,我真的在街上碰到了他,我想拉着他说说话,没想到他转过身子,两眼看着远方,天哪,我们竟然无话可说,就那样默默无言地站了一会就分手了。一路上,一个单纯的念想老在我脑海里飘荡,要是不长大就好了,我们还可以在一起多玩几年。转眼到了考高中的日子,我们被分配到同一个考场。考试一结束,我们就坐在校园里的一条长椅子上,互相看着对方,想说什么,又找不到话题,便又低下头去。我看见他嘴唇动了动,想说的话停在嘴边,最后什么也没说。看着同学们纷纷离去的背影,我心里真有一种说不出的哀伤。

厚厚的乌云压了下来,周围一下子变得黯淡,我们依旧靠在那里,看着渐渐冷清的校园,我忽然跑向门口的小卖部,想买点什么送给他,我听到后面他那重重的脚步和喘气声,感觉到他就站到我身后,轻轻说了一句:

“回家吧。”远处传来隆隆的雷声,豆大的雨滴重重砸在灰色的水泥地上,我俩不约而同地举起书包,疯了似的跑向站台,我转过身来,看着早已模糊的他,凌乱地站在另一辆公交车的门前。我突然朝他喊:

“你会忘了我吗?”

也不知他听见没有,人已上了车。嘈杂的雨点,打在车窗的玻璃上,我隐约看见,琉璃后面他张熟悉的圆脸,只见他伸出两根指头,贴在窗子上朝我摇晃。眨眼间车开走了,也带走了我的惆怅和希望。我一直不明白,从小我们那么要好,怎么长大了竟然变得如此陌生。那快乐的童年呢?那真诚的伙伴呢?难道因为环境的变化而腐蚀了我们之间的友谊了吗!不行,我得去找他,问问他,你还是我当年的伙伴吗!

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篇5:有关生命的年级

全文共 557 字

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生命,是一个奇迹,生命中无时无刻不充满了精彩,只是我们常常忽略了它。

春风欢遍了祖国大地,冰雪被这温暖的胸怀所感化,坚硬的心此刻也变得柔软起来,“叮叮咚咚的奏起了一曲富有活力的春之歌,花儿们竞相争妍,一张张甜美的笑脸赋予了大地以无限生机。”

春天,竟如此精彩!

夏日的火热驱散了春天里仅有的一丝凉意阳光变得凶猛,似乎要吞没一切黑暗,连倒映在湖面上的闪闪金光也晃得人睁不开眼,可这炎热的夏天,却成了孩子们玩乐的天堂,憋了几个月的泳技蠢蠢欲动着,此时更是游泳健儿大显身手的时机了,连在一旁的树上休息的知了也在一旁扯开嘶哑的嗓子叫着“游得好,游得好”。

夏日,竟如此精彩!

金色的气息弥漫在大地上,那是成熟的果实在向人们招遥,此时的田野不再是黑的,而是承载丰收与希望的载体,这个季节里,农民伯伯们既要收获勤劳的结晶,又要播种来年的收获,幸福的微笑洋溢在每个人的脸上。

秋天,也有它的精彩!

河水不再流动,而是并结成了冰,雁子也不再在上啼叫了,而是飞到了那怡人的南方。冬天来了,晶莹的雪花如棉絮般飞舞飘落,还未溶化,便又被遮盖,于是童心未泯的人们便玩起了“打雪仗”,这飞舞的雪花雪团,便为人们传递着心中的喜悦。

冬天,也充满了精彩!

是的,四季各有它的精彩,人一生中可能没有金钱,权利,地位,但一定拥有四季。拥有了四季,便拥有了生命的精彩。

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篇6:关于灾难年级

全文共 688 字

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“字写得工整一点,写完了就检查,不要东张西望!”今天要考试,所以妈妈就又像只蜜蜂似的在我耳边叮嘱了。这样的话我听得耳朵都快有茧子了。不过,我也对这场考试非常有信心,因为为了这场考试我可是很努力地学习了呢!

于是,我带着妈妈的叮嘱来到了学校里。“叮铃铃!叮铃铃!”听到这恼人的上课铃声,我的心中好像刮来一阵风,吹得我全身凉飕飕的,把我对这场考试的所有信心都吹得灰飞烟灭了。这时,老师抱着卷子走进了教室,第一场是我最最拿手的语文。我拿到卷子后,扫了一眼题目,哈!卷子也太简单了吧,简直小菜一碟嘛,我觉得我头顶的阴云不见了,太阳光把我的心照得暖洋洋的。可是,快乐的时光总是短暂的,数学老师把卷子发了下来,我就知道,属于我的快乐小天地已经离开了我。我的心就像是下起了大雨,把我给淋透了。

过了几天,成绩出来了,卷子到手了,我得回家交代了。放学路上,我故意放慢了脚步,因为我并不想挨骂、挨打、挨训。不过该来的总是会来的。我一进家门就看到爸妈正坐在沙发上等着我呢!我慢吞吞地掏出了卷子,他们一见分数,刚才还是和风暖暖的氛围,现在早已变成了阴雨天,我预感一会儿就会变成暴风雨了吧!我正沉浸在自己的世界里,突然一声怒吼钻进了我的耳朵:“才考这么一点分数,你还有脸回家,啊?”我抬起头,是爸爸在喊,他的眼睛里喷着火,如果这眼神能杀人,那我就已经死在火海之中了。妈妈看到这种情形,像化身为彩虹,结束了这场暴风雨,给我带来了希望和阳光。她拉走了老爸,让我回房间反省,我这才得以逃生啊。

在学习的道路上,只有坚持、认真才能让我们的这条路充满光芒!学习可容不得半点假,不然你就会像我一样被大雨浇个“透心凉”。

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篇7:小偷年级600字

全文共 656 字

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小偷是什么?听到这个问题,大家应该都会“咯咯咯”地咬牙回答:小偷是专门偷人东西的人。可我不这么认为,小偷也可以是好的……

假如我是“小偷”,我会“偷”走世界上所有的仇恨、痛苦等负面情绪。没有了仇恨,世上就会减少许多打架事件,没了痛苦,世上的埋怨声、呻吟声,甚至大吼大叫声都会减少。

有一次,我走在路上,忽然看见一群人在打一个小孩,这些家伙一定是与这个小孩有仇,身为“小偷”我怎能不插手管一管呢?我赶忙穿越到这几个人的思想内,把在里面“作恶多端”的仇恨“偷”走了,那群人幡然醒悟,停止了互相伤害,走了。那小孩被打得遍体鳞伤,最终得了抑郁症,痛苦不堪,我越看越不忍心,最终穿入他的思想里,“偷”走了他的痛苦。

假如我是“小偷”,我会“偷”走世界上所有的恶习,抽烟、酗酒……个个都使人上瘾,并使人得病,可恶啊!如果没有这些家伙存在那该多好,我一怒之下把所有的恶习“偷”走了,谁知,还有一个漏网之鱼。

我见一个人的报告检查中,肺居然全黑了!看来,这人身上的抽烟恶习没被偷走,我立马把他身上的恶习——唯一剩下的抽烟带走了,从此,这世上没有恶习了。

假如我是“小偷”,我会偷走世上所有的疾病,以往的流感,鼠疫、霍乱、如今的SARS、新冠肺炎大肆虐!那么未来……不行!我不允许疾病再对人类大杀特杀下去了!我看不下去人们在痛苦地折磨中死去,我忍受不了让人们在微微地呻吟中离去!我一不做二不休,把所有疾病一扫而空!

假如我是“小偷”,我会“偷”走灾难,垃圾等等反面、有害的物品,留下有益、正面物品,让整个世界充满幸福、快乐、友情以及浓浓的爱!

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篇8:温馨的年级600字

全文共 622 字

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冬天,真是冷,却见不到皑皑白雪,也没有凌凌白冰。只是一触到底地寒,湿淋淋的空气,赤裸裸地冻。恍惚间,一个火盘,冒着长长的火舌,温暖萦绕身旁,是这个季节中最大的渴求。

下课铃声响起,即使密不透风的教室再怎么温暖,也不得不离开,该睡觉了。这时想起才勉强激起点点动力,快走吧!暖烘烘的被窝正是我们急于所求的太平洋港湾。

哥们儿几个畏畏缩缩,簇拥一团,消失在教室外。急步于冷风寒气中,向春暖花开的梦中切步接近。

北风在肆虐,低头疾走,不知不觉,站在人流中了,绵延的人流此刻间却如一滩碧湖,微波缓缓、粼波泛泛,蠕蠕前涌。随目一视,原来是张“寻物启示”吸引了大家的注意力。前也不是,后也不行,卡在中间,就看看这小稿究竟有什么魅力。

五彩缤纷的信纸,鲜丽七色楷书如娟秀的锦花,耀眼的粉红告诉了我们:“……这是我的母亲送给我的第一份礼物,请还给我……”心一颤,温馨秀气承载着母爱的字体,如一个无形却又实在的火炉,使我的心暖暖的。不觉中我又想家了。

一种莫名的感动油然而生,那个女生应该是很幸福的吧!又有一种莫名的心酸,“第一份礼物”?难道这就是女孩对母爱的珍藏?慈母对我们的恩赐,健康的身体便是生命的第一份礼物,然后是甘甜的乳汁、漂亮的衣服、可中的饭菜……无穷无尽,绵绵不绝。霎时一种感情的洪流在心中泛滥。

季节的寒冷,人情的温热,在生活中总是狭路相逢。冷流与暖流相碰撞,置身于天寒地冻之中,而心沐浴在温暖的春风里。

突然,天地间鹅毛飘飘。哦,下雪了。这个冬天并不冷,我想。

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篇9:传递的年级600字

全文共 659 字

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人与人之间的关爱有很多种。母爱和父爱,这是父母给予的关爱;有亲朋好友之间的关爱;还有一种人与人之间特殊的关爱,那就是陌生人给予的关爱。那种爱让人感到温暖,让人感到亲切。

在我的回忆中,那件事像光影般深深地刻在我的脑海里,令我久久不能忘怀。有一次,我和妈妈乘坐公共汽车,我因为晕车一直闹着要下车,妈妈不知所措。身边的一位阿姨看到我糟糕的状态,递给妈妈一瓶风油精,“我以前也常晕车,在太阳穴边抹上这个会好一些的。”阿姨简单示范了下。我涂完风油精后,感觉舒服许多,顺利地到达目的地。陌生阿姨的帮助让我感受到温暖。

回程的公交车上,我快步“抢”到了一个位子,在司机的后边,上车下车都非常方便。车开出一站后,一位老奶奶上车了。她凹下去的眼睛有着不一样的光泽;满头雪白的发丝让人觉得和蔼可亲;淡淡的神情又让人觉得很严肃。“有人愿意给这位老奶奶让座吗?”司机的声音在车厢里响起。原本喧闹的车上一片沉默,似乎爱心座位上的每一个人都是木头人,老奶奶充满光泽的眼睛突然黯淡下来。那时,我正在犹豫:“到底要不要给这位老人让座?”我看到妈妈鼓励的眼神,她洞察我纠结的心情。

我猛然站起来;“奶奶您坐吧!”我的声音并不响亮,却吸引了所有人的目光,脸上不由得发红……那位老奶奶露出了笑容,如春风般温暖我的心;司机也为我投来赞许的目光。老奶奶用不是很标准的普通话对我说:“来,孩子,来,和我一起坐下。”还不时的抚摸着我的头,流露出喜爱之意。我下车后,心跳不由自主地加速。不是害怕,而是欣喜。老人的微笑像一抹阳光,温暖而明亮。我想,应该将这份温暖传递下去!

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篇10:我身边的小能人年级

全文共 680 字

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在我们身边有很多小能人,他们在某些方面高人一筹,甚至独树一帜。我们班就有一个在体育方面的小能人,他就是“飞毛腿”——张俊铭。

张俊铭又高又瘦,但肌肉爆发力极强,他的腿很长,走起路来矫健有力。黝黑的面孔下有一双炯炯有神的眸子,乍一看,就知道他是个运动健将。历年校运会上他都会取得优异的成绩,多次获得全校百米冠军,令人羡慕又佩服。与他一同训练的我,可谓感受满满。

今年开学第三天,我校体育队进行了测试,我和张俊铭都参加了,但我的速度比起他来真是遥不可及。

第一项测试是50米跑。队员们各个摩拳擦掌,跃跃欲试。因为张俊铭跑得快,所以老师安排他离开了五年级队伍,去跟六年的飞人们赛跑。同学们有的用匪夷所思的眼神望着他;有的同学惊呼一声;有的同学为他捏了一把汗,而张俊铭却丝毫没有害怕的神色,毫不胆怯。他大步流星走上前去,还摆了摆手说:“不要紧。”说完,他镇定自若地拉出了准备起跑的架势。

“预备,跑!”随着一声令下,右脚蹬地轻起跑,张俊铭像离弦的箭一样飞奔出去,他甩开双臂,咬紧牙关,目光坚定,大步向前跑去。同学们目不转睛地看着。只见张俊铭两腿生风,在短短4秒内超过了两个“飞人”,他们可是六年级各个比赛项目的前三名,体育方面的尖子呀!张俊铭与他们擦肩而过时,两位“飞人”惊奇的眼神和张俊铭自信的神情,到现在我还历历在目。比赛结束了,虽然张俊铭跑了第二名,但我依然十分佩服他。

周围的同学又是一片惊呼,而“飞人”们垂头丧气,一脸的不解与不服。张俊铭笑了笑,我们纷纷上来祝贺。正是这次测试为他赢得了参加区运会的资格。

这就是我身边的小能人,“飞毛腿”——张俊铭,我在体育方面的榜样。

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篇11:感恩妈妈的年级

全文共 610 字

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有的人懂得了勤奋,有的人懂得了尊敬,有的人懂得了尊重,而我懂得了一个与众不同的意义——感恩

记得小时候,我特别顽皮。有一次妈妈正在洗碗,我在家里跑来跑去,不小心撞到某个东西上,哇哇大哭。妈妈连忙跑来,抱起我又是摸又是安慰的。那一刻,我仿佛觉得爱就在血脉中流淌,又明白了母爱是关心与抚慰。

随着我渐渐长大,妈妈越来越唠叨,越来越“烦”。然而,有一件事彻底改变了我的想法。

那是三年级的时候,我参加了少年演说家,妈妈一直为我忙上忙下,为我买衣服、为我写演讲稿、为我找好教师辅导……我知道,妈妈这样都是为了我。比赛前两天,我妈妈和我去了比赛现场,看我的小闺蜜——柳柳演说。看完柳柳的演说,妈妈对我说:“要像柳柳一样放轻松、自然点,又说那个要注意,这个不能犯。”看完柳柳的即兴演说,妈妈叽哩哇啦说了一大堆,还说要格外注意长短均匀,千万不要出错……又看完柳柳的拉票,妈妈说了好几句拉票语,比赛当天我才背了出来,但这时我发现妈妈的黑眼圈重了一圈,身子也瘦了许多。那一刻,我明白了母爱是包容与付出。

妈妈的工作很忙,但她每天都会抽时间检查我的作业,不许我有丝毫马虎。当我考得好的时,她会告诫我;“不要骄傲,成绩只说明你努力了。”当我考得差时,她会鼓励我:“不要气馁,一次考试算不了什么,继续加油!”这让我明白母爱是教导,督促。

飞散的雪花会融化,短小的粉笔会消失,但妈妈的付出我会记在心里。感恩妈妈的陪伴与教导,我会珍惜这份珍贵的温暖的母爱。

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篇12:什么是幸福年级

全文共 654 字

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每个人的幸福程度不一样,有的人是有一个温馨的家便是幸福;有的人挣很多钱便是幸福,有的人满足自己的欲望便是幸福。

母亲是一个很平凡的人,在人群中似乎都找不到她,而她却能看见我,因为我在她眼里永远是夜空中最亮的星。

在小学时,我总是名列前茅,每次考试不是第一就是第二,当上了中学之后,我开始沉迷网络,使我的成绩像瀑布一般,一落千丈,从此,母亲的笑容再也没有出现过,以前她那么自豪的笑,从她的生活中消失了。

母亲,每天都骂我,让我好好学习,将来要考个什么大学,有个好工作。可是我左耳朵进,右耳朵出,完全不当回事。而我的电脑,早就被母亲藏起来了,连自己找都费事。我的网瘾虽然戒了,可是我的学习,依然没上进,成绩也快要倒数了。

我们家在农村,家里几十亩麦子地,母亲每天下地干活,再回家,日复一日累的不成样子。母亲说:再学不好,就跟我下地干活,我当时想这是吓唬我的,我才不相信呢!母亲每次说的话,让我更加坚定自己的想法————吓唬我呢!我才不信,骗小孩子的吧。

一天,我坐在院子里,突然,二叔跑到我家里说:你妈妈在田里晕倒了,快跟我来!把我吓得一哆嗦,一股脑的冲了出去。去了医院;医生说:血压当时上来了,才晕倒的。二叔说:肯定是被你气的,我当时呆在那了。

我当时懊悔不已,下决心要好好学习。初一下学期到初二,我的成绩又慢慢地提高了。母亲的笑又在生活中多了起来。母亲说看到我学习成绩好了,让他生活更好了,干活更有劲了。

母亲的幸福是看到我的幸福,而我的幸福是看到母亲高兴的笑。

我的幸福很简单,无需物质,只需看到母亲幸福便是我最大的幸福。

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篇13:芳香年级600字

全文共 631 字

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在一个寒冷的冬夜,一位瘦弱的女子孤独的坐在庭院中,望着洁白无瑕的圆月,眼前又浮现出他的身影……

当年他与她青梅竹马,一个是九五至尊,一个是美满京城的女子。他们郎情妾意,生活美满,还有了生命的延续。那时,她是这世上最幸福的女子,笑容挂满了她的脸颊。

可惜,最是无情帝王家。那一年,他微服私访,遇见了令他一见钟情的女子。他把她放在心底,久久不能忘却。回宫后,她听着他激动的话语,心中苦涩不已,却仍面带微笑。没过多久,她发现,她发现他心仪的女子已在宫中任意行走了。

她在花园中赏花。荷花池中,几朵荷花已经微微发黄,不像以前那么婀娜多姿。她抬头望去,却看见他与那女子在月下行走,宛若一对璧人。她终是忍不住,眼泪一滴一滴从眼角流下……

几场春雨,几度春秋,她已是人老珠黄。那一天,为了那一个女子,他们争得面红耳赤,他第一次打了她,可她却忘了,他当年是如何求父亲让她来做皇后的。她心如死灰,轻轻将头上的簪子取下,一头乌黑的长发飘逸而下。她拿起小刀,割下一缕头发,送到他面前,悲伤长叹道:“当年你我为结发夫妻,今日本宫断发为祭。从此,你我再无瓜葛。”断发飘落在地,像极了她那颗破碎的心。他惊呆了,瞪着通红的眸子质问:“你为什么这么做,你是大清的皇后。”她淡然一笑:“皇上可知,兰因絮果?”说完,她快速地走出去,她望着这红墙绿瓦,心中无限苦楚在此刻完全爆发。月下,荷花池中的荷花终是凋零,漂在水面。

她站在荷花池边,那一根根光秃秃的茎杆,仿佛数支利剑扎在了她的心头。

生命的芳香就此消失……

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篇14:引路人年级

全文共 1021 字

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教育的本质是一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。若能做到这一点,那老师定有着极高的职业操守和融入灵魂的对学生们的爱。老师,就是我们成长道路上的引路人!

一阵微风卷落火红的枫叶,拂起宝蓝色的窗帘,教室里静的只剩下了轻轻的呼吸声。一声轻轻的呼唤将我从睡梦中拉出:“魏老师喊你去一趟,她在四班等你。”“好,我知道了,谢谢!”我赶忙走出教室,却忘记悄悄问那个同学老师叫我去干嘛,怀着疑惑和忐忑的心情,我迈进了四班。

“报告!”魏老师放下红笔,抬头向我看过来。她微笑着点点头,示意我靠她近点儿。在彼此的距离拉近之后,我知晓了老师叫我过来的用意。她轻轻点了点我的作文,在视线触碰到那份作文的第一秒,我就被它震撼到了。黑色与红色的笔迹几乎填满了米黄色的作文稿纸,书写着我的优点与不足。

视线慢慢向上移动,一行与其它字号不同的红色文字定格了我的视线:加油!老师相信你一定可以改好这篇作文的!这份来自文字上的力量就安静地储存在绿色方格内,在我读过这句话的一瞬间,它释放出了巨大的能量。这句鼓励的话语深深地印在我的心上,热血充满了全身。我就像已经成功了一半一样开心。

短短几秒,我就拥有了对自己的信心。老师接下来讲的话,也给予了我莫大的肯定。老师说的每一个需要改进的点,我都仔细的记住,心里暗暗的发誓,一定会把这篇作文尽自己最大的能力改好的。暖阳倾洒,落在了老师的肩头,耳边的发丝在光的照耀下呈现了一种温柔的暖棕色,光芒照进了我的心里,这种感觉在我的脑海里挥之不去。

时光一分一秒的流逝,很快的,就到了结束这次谈话的时间了。

“还有什么不明白的地方吗?”“没有了,谢谢魏老师!”在简单告别后,魏老师又叫住了我:“等一下,帮我叫个同学。”我离开时,她便拿起水杯,仅仅喝了一口水,就立刻投入了下一份作文中。红色的笔尖沙沙的在纸上留下印记,左手边是二十余本作文,右手边是摞的歪歪扭扭又十分高耸的作业本。

不知不觉,一个可以恢复体力的午睡机会就这样悄悄逝去了,而老师却早已习以为常。不知道在多少个安静的中午,有多少位老师放弃了休息,批改着学生们的作业,修改着讲课时要用的课件……

老师的每一次辛苦付出,每一次不计回报的把自身的知识毫无保留的讲述出来,每一次真心的盼着我们成长、盼着我们有所成就,都是对我们深深的爱,他们早已把这一切融入了灵魂。

感谢您们,在我们迷茫的时期给予我们力量,将我们拉出困境,指引着我们成为更好的自己。您们,就是我们人生道路上的引路人!

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篇15:开学年级600字

全文共 672 字

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光阴似箭,日月如梭。

踏着一步步成长的阶梯,我们从幼时的懵懂走向少年的成熟。一切似乎仿佛还停在过去。七月盼着暑假开始,八月等待暑假结束,九月迎来新的开学。当醒目的日历告诉我时间在流逝,不经意的我竟已经历了那么多……

回头望望,不知不觉中,这已经是我的第六个开学了。

回想着一年级,那时侯总想着快快长大,迫不及待地希望下一刻就像六年级的哥哥姐姐们一样……

如今,我貌似坐上了时光机,飞一般的来到了六年级,心里想着一年级梦寐以求的愿望终于实现了,心底里所应当本应该高兴的。而现在六年级的我,心中并没有期待已久的喜悦感,反而心里更像被山压了一样,五味交错,嘴中有种说不出的青涩感………

开学前一天晚上,我不仅赶着手中的作业,也为新一学期的日子做打算。记得妈妈总说人做事要有规划,于是我细细的在脑中安排着:新一年,怎样使我的成绩飞速猛进;在这一年中找到最适合我养成的习惯办法;寻找生活中最高效的培养独立的秘诀;如何更完美的做好时间规划……,脑细胞规划完后,我心安下来了。尽力转向为我明天的开学尽努力地做好了准备。

我的小学生涯第六年了,心中隐隐感觉不安。希望六年级一切都能如心所愿,完美地度过六年级,成功来到理想的初中;却又希望时间过得慢一点,因为我只有一年的时间了,再过一年,我就要离开母校,老师,同学们……想想是有多么的不舍。即使我知道每个人都要经历生活中的种.种不舍,因此,我既矛盾又纠结。

光明逐渐从黑夜中醒来,鸟鸣涧,含笑开。穿上校服,背着书包,一如既往地哼唱小曲。我带着……期待,兴奋,犹豫,矛盾的心情,向学校走去,像那个我熟悉又陌生的六(8)班走去……

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篇16:描述关爱的年级

全文共 866 字

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有这样一个故事 :一个小女孩 经过一片草地时,看见一只蝴蝶 被荆棘刺伤。小女孩小心翼翼地为它拔掉刺,让它飞向大自然

。后来蝴蝶为了报恩,化作一位仙女,对小女孩说:“请你许个愿吧!我将让它实现。”小女孩想了想,说,“我希望 每天都能开开心

心的!”于是仙女弯下腰在她的耳边细语了一番,就消失了。后来,这个小女孩果真快乐 地度过了一生。www.t262.com

透过这个故事,我懂得了一个道理,那就是:关爱他人,才能快乐自己,并在关爱别人的过程中提升自己的生命 价值 。力所能及地帮助 身边的每一个人,“赠人玫瑰

,手有余香”,只有你慷慨地付出 ,才会有惊喜的收获 。有时,成功 就是我们不经意付出的回报 。

大家一定听说过“盲人提灯笼”这个故事吧?也许会有很多人要取笑盲人:“你走夜路总提着一个明亮的灯笼,真是多此一举!”可盲人却满心欢喜地说:“你不知道其中的原因,我提灯笼并不是为自己照路,而是让别人容易看到我,不会误撞到我,这样我可以保护

自己的安全 ,也等于帮助他人。”

是啊,我们生活在这个世界 上,对他人的关爱就像抖动一个蜘蛛网,我影响着他人,他人又影响着更多的人,彼此相连,互相关爱。在这个大集体中,我们都喜欢

关心别人的感觉 ,更喜欢被关心的感觉。同学 身体不舒服,给他递杯热茶,关切地问候几声;同桌 忘记 带橡皮,悄悄地递上一块;同学生

病了,有好多作业都没补上,这是,我们就应该上前一步,主动给他分析、讲解……关心、帮助他人就是自己心中装着别人;关心、帮助他人就是在自己开心的同时也让别人开心;关心、帮助他人就是理解

别人。当困境中的人,伤心 中的人,得到 了别人的帮助,就像心中拥有 了一朵美丽 的花儿,拥有了整个春天 !

每个人都会遇到困难而需要帮助的时候,所以,我们看到别人处于困境时,应该主动伸出援助的双手,在帮助别人过后,看到别人开心,你也会从心里面感到快乐。我们生活同一片蓝天

下,就应该快乐在同一个地球上。

关心别人,快乐自己。关注多姿生活,关爱多彩生命。同学们,让我们行动 起来,成为一个自己快乐、也能够给别人带来快乐的人吧!

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篇17:哭泣的年级600字

全文共 683 字

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雨,无声地落下。我下班回家。路上,一个皮肤黑黝年过半百的男人一瘸一拐地在路中间走着,他没有打伞,更别提穿雨衣了,那一身原本干净的衣服早已变了模样。他走着,嘴里还不停地念叨什么。路上的车不停地对他鸣着喇叭,他似乎没有听到,仍走在路的中间。

我跑过去将他拉到路边,他一边跟我走,一边还破口大骂,满嘴的南方口音。骂完后,他似乎平静下来,可是突然,挣开了我的手,消失在雨中。

到家,这件事使我很难忘,想要帮助他,可是又不知如何去做。

第二天,我到了单位,小刘急急忙忙跑到我办公室说:“所长,咱局来了一个精神病人,闹着不走,非说要让你出来。”我很是不解,便随小刘去了。在大厅里看到了昨天的那个男人,我连忙上去问他:“老大哥,找我有啥事?”可是那个男人上来就给了我一拳,然后用他充满南方口音的话骂了起来。我中了他那一拳后,被小刘扶回办公室,另外几个警察将他制服,关在了派出所。我缓过来后,去看他,他一见我,就张牙舞爪、骂骂咧咧,而我却不明其故。

过了几天,有人来报案,说一个穿得很干净,但是精神有些失常的中年男子失踪了。我当时便想到了那个男人。原来,报案的人,是他的妹妹。

她告诉我,那个男人,本来在南方做生意,也小有成就,而且家庭幸福,有一个可爱的女儿。可是就在他过三十二岁生日时,女儿被坏人拐走了。他和妻子找了十几年,也报了案,可是就是没有一点消息,妻子在两年前也因病去世,这对他的打击很大,然后便成了现在的样子。他一直都穿着很干净的衣服,但衣服却从来不是干的,因为,他每天晚上都会一个人无声地哭,直到黑夜,终究让位给黎明。

明白了他的经历,我也非常痛心,在夜晚,我也流下了无声的眼泪。

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篇18:有关安全年级

全文共 707 字

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安全无处不在,有可能稍不注意就会引起安全事故,如果放松警惕引发安全事故,轻则受伤,重则瘫痪,甚至死亡。只要我们时时刻刻都注意安全,事故就会远离我们。

全国的学校里,每年都会有因安全事故而受伤或者死亡的事情发生,比如:一名小学生因为顽皮,在教室里故意用脚绊了一下另外一名同学,被绊倒的同学头撞到桌角,当场就死亡了。这给原本快乐幸福的家庭带来了多么沉痛的悲伤,这本来是一个可以避免的悲剧。生活中有太多这样的小事引发的悲剧,所以我们应该多在生活中留点心,多重视生活中的安全问题,珍惜生命。

安全问题涉及我们生活的方方面面。比如我们应该遵守交通规则,不闯红灯,不翻越围栏,不在拥挤的地方随意打闹,不去危险的地方玩,不做危险动作等等。下面我们就来说一说生活中很容易被我们忽略的安全问题吧。

一到假期,全家外出游玩是件开心的事情。外出游玩安全必须谨记。景区人多,我们一定要排队,有序购票,有序游览,千万不要拥挤,因为拥挤很容易造成踩踏事故。爬高楼、高山等景区一定要在安全区域内游览观赏。我们去游乐场也要听从工作人员的安排,按照游戏规则,规范操作,安全玩耍。无论在哪里游玩,都要时刻谨记安全。

家是最温馨舒适的地方,但我们也不要忽视了家里的安全。比如:我们不能用湿的手去触碰电源、插座等带电的东西,不能乱碰家里的煤气。一定要在大人的看护下使用刀具等危险的物品。安全无小事,时时处处都要留心。

学校里同学很多,我们更要注意安全了。楼梯上追逐打闹,攀爬栏杆等危险的事情千万不能做。和同学玩耍也一定要有分寸,不能伤害别人,同时也要注意保护自己。

总之,安全无小事,安全重于泰山!我们只有时刻保持警惕,时刻注意安全问题,才能好好享受美好幸福的生活。

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篇19:关于温泉的年级

全文共 610 字

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今天,妈妈领我到圣德泉温泉去泡温泉。我们做了将近四十分钟的车来到了圣德泉温泉。看到温泉的外面,我觉得很普通,跟一般的大楼没什么区别。

走进了圣德泉温泉,我眼前一亮,那里面金壁辉煌,灯火通明),就好象进了一间豪华大酒店一样。妈妈给我换上游泳衣,我迫不及待地走进了温泉的.游泳池。游泳池里面的水呈绿色,我进水中之后感到很暖和,游泳池里的水怎么会是热的呢?我还发现泳池的天棚是黑色的,上面点缀着亮晶晶的彩灯,还能变色呢,戴上泳镜看上去象天上的小星星一样。耳边飘来美妙的乐曲声,我游仰泳,一边欣赏着天棚上的小星星美景,一边欣赏耳边美妙的音乐。

游了一会儿,我跟妈妈去泡别的温泉,水太热了,我不敢进,就在岸边坐着,只把脚浸到温泉里。没想到,坐着坐着,受伤的脚非常疼(妈妈注:其实只破了点皮),我就马上把脚收回来,到一边的吧台去喝饮料,还吃了西瓜。这时,妈妈带我到外面的温泉去玩。走出室外,我觉得暖风轻轻吹过,吹到身上暖暖的。外面的温泉有大木盆状的,有泳道样的,还有瀑布式的。泳道样的和木盆状的看起来水很脏,我们没敢进去。我来到瀑布式的温泉里,感觉到水温比室内的水温略低一点,我能进去。我钻到瀑布里面去玩,感觉自己像是在花果山的水莲洞一样。

后来,我跟妈妈又回到游泳池里玩了一会儿,比赛吐气,我让妈妈做示范,憋气从这头游到那头,当妈妈开始游的时候,我就跑掉了,又到外面的温泉去玩了,哈哈,把妈妈给骗得够呛。

这是我第一次泡温泉,感觉可真爽。

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篇20:哭泣的年级600字

全文共 612 字

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我小时候一犯错误就会哭,有时哭得稀哩哗啦,父母不批评我,我哭,父母批评我,我更加哭。但那次,我深深地感到我哭得不值。

那天,是星期天。我和妈妈一起去街上买东西,遇到一个熟人,妈妈立刻走上前去问好,还和她一起边走边聊,而我却在一旁自顾自地走着,阿姨来问我问题,我也爱理不理的样子。妈妈没说什么,可是买完东西回到家她就不大高兴了,对我说:“多多,你怎么见到熟人都不打招呼啊!你让人家怎么看你啊,妈妈平时是这么教育你的吗?”我听了,不知怎么的,泪水开始不停地在眼眶里打转转,最终忍不住“夺眶而出”,结果眼泪一流出来就像断了线的珠子一样不停地“滚”出来,怎么收也收不住了。我哭着跑回房间,关上了门。一个人待在房间里,后来哭着哭着,突然哭不出来了,便开始坐着回想我为什么哭?因为我没有叫人吗?这么哭值得吗?这点小事需要哭吗……在心里,我一遍一遍地问着自己。

可是,似乎因为没有叫人,还对人家爱理不理这个原因并不需要有这么大反应吧!向人家道个歉就行了的事根本不需要哭的。我自己对自己说。

于是,我走出房间,对妈妈说了自己的想法,并说我是一个知错能改的好孩子,但动不动就哭不是一个好习惯。我决定改正这个动不动就哭的坏习惯,做一个人见人爱的好孩子。那天,我还用妈妈的手机给阿姨打了一个电话,向她道了歉,她很高兴地原谅了我。

有时候,哭并不是什么事都用得着的,如果你不管遇到什么事都要哭,那么人们就会讨厌你。除非你真的感到惭愧。那次,我真的哭的不值。

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