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一本有魔法的书作文三年级下册热门20篇

有时候,书就像生活中的甜品,没有它,生活不成问题,有了它,生活便更加多姿多彩。以下是小编整理的一本有魔法的书作文三年级下册,欢迎参考,希望帮助到您!

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一本有魔法的书作文600字

全文共 654 字

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从前有一本,据说它是从天上掉下来的拥有神奇的魔法,谁拥有了它都会发生神奇的事……

有一天,有一个叫小刚的男孩子在路上捡到了一本书,他原本想要交给这附近巡逻的警察叔叔,可是发现这本书竟然跟传说中的魔法书一模一样,小刚兴奋的抱着书赶紧回了家!

回家后他小心翼翼的打开了这本神奇的书,只见上面写着如何使用魔法的步骤和神奇的咒语。小刚将信将疑的按照上面写的轻轻念动咒语:“米拉米拉实现愿望。”突然,小刚的面前出现了一个小精灵,小精灵说:“亲爱的主人,我将实现您的一个愿望。”

小刚歪着脑袋瞪大了双眼想:“原来是真的呀!”想着明天正好有一场考试就说道:“我要我以后的考试都是满分。”“好的,我的主人!”小精灵挥动翅膀围着小刚转了一圈后消失了。

很快第二天的太阳悄悄升起,同学们都背着书包纷纷走进教室。第一节就是语文考试,小刚一边胡乱答着一边不安着直到考试结束。下午老师拿着试卷走进了教室奇怪的看着小刚,轻轻地问:“课后有做过一样的卷子?”小刚摇摇头说:“没有。”老师仍很疑惑但摸摸他的脑袋微笑这说:“那以后继续加油!”小刚太兴奋了,原来魔法真的有效,他的试卷上写着红红的“100”分呢!

下午放学回到家,小刚急忙忙回到自己的房间再次拿起那本魔法书,却发现书变了!变得邹巴巴破烂烂,翻开它却看见原本的咒语变成了一行字“不劳而获,欺骗他人遭受惩罚,魔法消失!”

小刚坐在那静静的反思,原来是我又做错了,我要靠自己努力学习得到好成绩就不会让它失去魔法了,我以后一定加油再也不靠其他了!谢谢魔法书,是你让我明白什么才是最不会失去的东西。

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篇1:一本有魔法的书作文500字

全文共 577 字

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一个风雨交加的夜晚,王小小做了一个神奇的梦。梦中一位白胡子老爷爷送给他一本,老爷爷还告诉他,这是一本魔法书,只要你对魔法书发出请求,魔法书就会赐予你超能力,满足你的愿望。

第二天一早,王小小醒来,在枕边果然发现了一本书,这本书黑色的封面,封面正中印着一颗金光闪闪的五角星,显得特别的神秘。王小小暗自叫奇。

王小小从小就喜欢数学,并且天天坚持练数学题,在班上数学水平那堪称一流。刚好第二天就要数学考试了,王小小想试试魔法书的真伪,便对魔法书说:“魔法书,魔法书,这次数学考试我要考满分。”

考试开始了,同学们都在全神贯注地答题,而王小小呢,只花了5分钟就做完了全部题目。公布成绩时,王小小果然得了满分。王小小偷着乐,心里想:这下我可轻松了,上课不用认真听讲,课后不用做题,考试照样可以拿满分。

从这以后,王小小像泄了气的皮球,每天不思进取,不听课也不做题,回家就打游戏。一转眼功夫就要期末考试了,但王小小怎么也找不到那本魔法书了。因为没有认真学习,也没有魔法书的帮助,王小小的数学期末考试居然考了个“大鸭蛋”,王小小非常难过。

回家后,王小小把这件事的来龙去脉诚实地告诉了妈妈,妈妈语重心长地对他说:“学习知识是要靠一天天积累的,千万不能投机取巧。”

从那以后,王小小每节课都坐得端端正正、认真听讲,课后认真做题复习。两个月以后,王小小的数学成绩又在班上名列前茅了。

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篇2:我与书三年级作文

全文共 401 字

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一年级时,我向哥哥借了四本。那时,当我看到有本书里密密麻麻的字,随手就扔到了一边。

可是现在的我已经三年级了,我再次拿起这本书,里面的内容一下子把我像磁石一样吸引住了。里面丰富的内容令我惊讶不已。我在想:“一年级时我为什么没注意到呢?”管他三七二十一,只要一有空,我就拿起这本书读:下课读,中午读,晚上读,早上读,走路读,算了走路就不读了。以免被车撞。

有一天,晚上写完作业之后,我抓起那本书疯狂的读了起来,爸爸叫我去陪弟弟玩电脑,我的回答是—“不!”已经半夜三更了,我还在津津有味的看书。一会儿,妈妈一进门。“侯泰元!快睡觉!”我依依不舍的放下书,躺在床上。虽然,书已经放下,可是脑子里还在回味着书里丰富的内容。

你看,我现在就是一个不折不扣书迷。以前,几个月看不了一页,现在,借的四本书早早都看完了。我还经常去图书馆看书,看书、买书是经常的事。生日快到了,我的愿望就是:能有更多的书看,获得更多的知识!

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篇3:一本有魔法的书作文500字

全文共 536 字

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很久很久以前,有一只老虎,它每天都得去捕捉猎物,当它捕完猎物回到家中,已经累得筋疲力尽了。

有一天到了饭点,他非常非常饿,可是它连动都不想动,但是肚子又在咕咕叫,它只好出去找猎物。刚走到门外就听到有人在喊他的名字:“虎丸!虎丸!救救我,救救我!”虎丸听见了,停下了脚步,东张西望,但就是不见人影,虎丸非常奇怪。“不用找了,我就在你的脚下。”虎丸低头一看,有一本。“没错,就是我在叫你。”书说,“我需要你帮我一件事,把我身上的灰尘清理掉,我会帮你实现愿望。”虎丸半信半疑,它抱着试试看的态度照做了,然后说:“给我五匹野马,我要烤的。还要切好,我要一片一片吃。”话音刚落,烤好的马就出现在它面前。它抱着书开开心心地回家了。

回到家后,虎丸又命令书给它十头牛,十条猎狗,还要二十只长颈鹿,而且还要烤的。书开始干活了,没多久就都实现了虎丸的愿望。虎丸大吃一惊,渐渐地虎丸开始得寸进尺了。于是,它又命令书让它妈妈一个月不要回来。第二天,妈妈果然没有回来。可第二天,书也不见了,原来是飞走了,书用尽全身力气后,从空中摔了下来,被一只小白兔捡到了,小白兔打开这本书,上面写着老虎的故事,书还唱着:“我是一本有魔力的书,我只帮助勤劳善良的人……”

后来虎丸终于明白了,贪图安逸是没有好结果的。

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篇4:三年级小书虫作文300字

全文共 312 字

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我今年9岁,上三年级了,是个活泼可爱的小女孩,有一双水灵灵的眼睛,还有一张小嘴巴和一头的短发。我很喜欢看课外

有一次,妈妈出门买菜,让我看好火上的米饭,我随口答应着:“嗯嗯嗯,我知道了。”妈妈还不放心的说:“记得看看啊?”我头都没抬不耐烦的说:‘‘好,好,好!妈妈这才出门买菜了,我搬着凳子,坐在厨房门前,一边看书,一边看着饭。书中那精彩的片段让我沉浸在了书中,妈妈交代我的事情早抛在了九霄云外。“婷婷,厨房什么味?”我忙回过头,妈妈站在了我的身后,大声说“你呀你,你瞅瞅,看书入了迷,饭烧糊了,都不知道,真是一个小“书虫”。我听了妈妈的话,吐吐舌头,跑到自己的房间,继续看我精彩的故事了。

这就是我,你们愿意和我交朋友吗?

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篇5:一本有魔法的书作文500字

全文共 499 字

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一天早上,我在公园里散步,突然,在地上发现了一本奇特的

这本书也很旧,上面积满灰尘,看起来很有神秘感。正在我仔细观察它的时候,突然,它说话了。魔法书对我说:“你好,我是一本有魔法的书。如果你是一个乐于助人的孩子,我可以帮助你实现愿望。”哇!这也太神奇了吧!我一边偷着乐,一边珍爱地把它放进我的书包里。

有一次,我在操场上运动时,看到一个小朋友的羽毛球掉在了树上。看着卡在树枝上的羽毛球,小朋友急得快哭了。我急忙走过去对小朋友说:“别担心,我帮你把羽毛球拿下来吧!”小朋友感激地说:“谢谢你。”可是我努力地往上跳,还是够不着那高高的树枝。我灵机一动,用羽毛拍拍了拍树枝,树枝摇一摇,羽毛球“咯噔”一声就掉了下来。我们高兴得欢呼起来。回到家里,当魔法书问我要实现什么愿望时,我却怎么也想不出来,于是我便坐在窗边思考。突然,我看到一个残疾人正吃力地推动着轮椅准备穿过马路。对,有了!我赶紧转身抱起魔法书说出了我的愿望:我希望路边的那个残疾人快点好起来。魔法书一边激动地说:“你真是一个乐于助人的孩子。”一边翻动着书页,仿佛在为我鼓掌。

无所不能的魔法书真是太神奇了!我以后要借助魔法书帮助更多需要帮助的人。

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篇6:三年级小书虫作文300字

全文共 422 字

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我们班有一个小虫。读到这里,你可能会以为我们班有一只总会趴在书上的毛毛虫。其实错了,我们班的小书虫指的是爱看书的小孩,那就是陈一晨。他喜欢看书的程度已经让我无法形容。说到陈一晨,他的名字也很有趣,陈一晨听起来很像“乘一乘”,所以在数学课上老师总会逗趣地叫他加加一加、减一减、乘一乘或者除一除。

我真的不知道他怎么会那么喜欢书。偷偷告诉你,我观察到他一看到书,眼球就会闪闪发光。

有一次老师在上课,而下面的同学都在听课,唯独他不一样,他总是在课桌下看着书。我提醒了他注意听讲,但他却还在看书。结果就这样被老师发现,书就被没收了!

还有一次,他躲在窗帘后看书。看着看着上课铃响了,结果他却没听见。同学们回到座位时也没看见,上课好几分钟后老师才发现原来有一个同学躲在窗帘后看书呢!

他每天要不就是躲在讲台前面的窗帘里看书,要不就在自己的座位上看书。

也许书就是他的生命,他的生活永远离不范开书。

写到这里,我不禁感叹一句“怎么能叫小书虫,应该叫大书虫才对呀!”

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篇7:一本有魔法的书作文400字

全文共 429 字

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有一天,上学的路上,我捡到了一本奇特的。这是一本无字书,书里只有一个红色的按钮,这是什么呀?我摸着按钮想。

这时,书上出现了几行黑字:这是一本魔法书,能解答你所有的问题,只要您按下按钮,我就能显示您所想问题的答案。一个念头从脑海中闪过:今天就要期中考试,我可以让魔法书帮助我得一百分。我欣喜如狂,连忙抱起魔法书跑向了学校。

考试开始了,我一边按红色的的按钮,一边看着考试的题目,生怕被老师发现了。问题的答案立马在书上显现。我提起笔“刷刷刷”地把答案飞速抄到试卷上。没过多久,我便抄好了答案。我胸有成竹地走上讲台,把试卷交给了老师。这时,同学们看到了,都诧异我这么快写好试卷。

下课了,我抱着魔法书走出教室,说:“你可真是我的宝贝呀!这次期中考,我一定考得到一百分。”这时,魔法书说话了:“你怎么能把我当成了考试抄袭的工具,太丢人了!魔法失效!”说完,魔法书化成一股烟,消失了。

我呆在了原地,脸像火烧一样火辣辣的。我后悔莫及,我不仅丢掉了魔法书,还丢掉了我的诚信!

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篇8:一本有魔法的书

全文共 483 字

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津南区实验小学 304班 韩昊成

叮咚……开门,我收到了一个神秘快递,打开一看是一本有魔法

我迫不及待地打开魔法书,仿佛看到一道光出现。几行闪闪发光的文字告诉我,只要我有愿望,它就会帮我实现。这怎么可能?

我便随口对它说:“我想要一个手电筒。”它就真的变出了一个手电筒。这本书太神奇了,但是我还是不太相信。

我又对它说:“我想要一个指南针。”

它又帮我变出了一个指南针。哇!太棒啦!看来我要实现很多很多的愿望啦!

“我想要遨游太空!”转眼间魔法书带我飞起来了,我坐上了宇宙飞船,来到了太空。那里有许多的星球,我还看到宇航员叔叔在和我招手。我畅游在无边无际的银河系里,就像腾云驾雾一般,一闪一闪的星星在我身边划过,划出彩虹般的轨迹,真是太美啦!我好兴奋啊!

突然想起来我还要上学呢!然后我对魔法书说:“我想回到地球回到我的家。”

后来我就在家里的床上被妈妈叫醒了。不过我手里还拿着那本有魔法的书。

从那以后,我又对着魔法书许了很多的愿望,但它却好像失去了那道光,不再帮我实现愿望了。

原来真正有魔法的是我们自己,只有靠自己的努力好好学习,才能实现我们的梦想!可不能总想着不劳而获哦!

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篇9:我与书的三年级作文

全文共 393 字

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,是人们很需要的东西,记得五年级第一单元中的窃读记,一句话深刻地印在我的心中:记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的!

对于我来说,书就如同生命,而读懂书的真正意义,并不是为了娱乐,是用心体会,理解它。

记得,在儿时,我还在读大班,十分想上一年级。我想:只要上了一年级,我认识了许多字,就可以读那些深刻的书了!可是并不是,当我刚刚读完一年级时,我手捧着《四大名著》,好似囫囵吞枣,大有求之不足的滋味。从那一刻我便知道,读懂书,必要日积月累才行。

有一年,一次童书阅读课,当老师发下书本时,我发到了一种最不喜欢的书目,而我不得不看,我如同啃着一张死皮,硬着头读下去。而我读了一半,我发现我已经不知不觉怀着好奇心,突然,我觉得每一本书都如同有着魔力般的神奇。

书,不像那些吃的,让人一见就生爱慕之心,但是,只要你从小爱上了知识广阔的书,书自然也会爱上你。因此,我爱上了书,不,而是深深地爱上了书!

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篇10:小书虫三年级作文

全文共 308 字

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看到“小虫”,我就想起了表姐,我跟你们讲讲吧。

有一次,妈妈要出门,于是反复跟她说:“要记得吃饭哦!”表姐爽快地答应了,然后就躺在床上,捧起书,津津有味地阅读起来。

一小时、两小时,时间悄悄地溜走了。我来到表姐跟前,大声说:“不能再看书了,得吃饭啦!”姐姐好像没听见似的,不管我怎么摇晃她,都没有反应,依然目不转睛地盯着书本,直到我把书抢走,她才抬起头,撒娇地说:“老弟,求求你了,把书还我吧,10分钟后,你一定会见到一个小才女哦!”我说不过她,只好把书还她了。10分钟后,我再一次催她,姐姐不得不关掉台灯,只见她皱皱眉头,恋恋不舍地放下书本。

虽然饭菜已经凉了,但是我心里却是温暖的,因为我有一个爱阅读的“书虫”姐姐。

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篇11:小书谜的我三年级作文

全文共 456 字

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大家好!我叫:“刘明萱”,大家可别把我的名字写成“刘明宣”呀!不然我就没有名字来源故事了。可是,你们大家那么想知道我的名字来源故事,那我就告诉你吧!以前,当我还在我妈妈肚里时,爸爸和妈妈就开始为我的名字怎么起查字典了,终于从上万个汉字里选到了两个字“明萱”,为什么叫“明萱”呢?因为他们希望我像一株植物,天天受着阳光的照耀天天长大,长成国家的栋梁之材,等长到五岁时我才知道来源,当时我很想改于是妈妈给了我四个字:“母命难违”。对了!差点忘记告诉你,我是一位三年级的学生,今年八岁多了……

我长着一双水灵灵的眼睛,还有着一只花言巧语的小嘴巴,一双长不长短不短的小辫子呢!真可爱呀!不过最可爱的还是我的娃娃脸啦!唉!虽然我脸长的很漂亮可是我的身材就是中等加上一点点胖!

说到爱好,我的爱好是:看、打羽毛球、弹钢琴、画画等等。但我还是最喜欢看作文书,有几次看的差点都做傻事了,比如:有一次我一边看作文书一边画好词好句,突然妈妈叫我拿东西我就一边看一边拿差点把菜刀拿起来,真另人哭笑不得!

这就是我,一个活泼又可爱的小姑娘。

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篇12:借书_三年级作文700字

全文共 752 字

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在一个大森林里面,住着两个非常要好的小伙伴,小白兔晶晶、小刺猬嘟嘟。她们俩经常在一起玩耍嬉戏,友谊非常深厚。

有一天,小刺猬嘟嘟看到一本非常好看—《喜羊羊与灰太狼之兔年顶呱呱连环画》,可是嘟嘟没有那么多的零花钱去买这本书,于是她想去借来看。恰好,晶晶路过嘟嘟家,看见嘟嘟一个人在发呆,便问她:嘟嘟,你在想什么?哦哦,我呀,想买一本连环画,可是呢,却没有那么多的钱去买,我就想去借来看。你看,这么大个森林有一千多户人家,我去向谁借呀!哦,原来是这样啊。哎呀,怎么这么巧呢,我刚刚买了一本非常好看的连环画,走,你去我家看看是不是你想要的那本连环画。话刚说完,晶晶就拉起嘟嘟的手向她家飞快地奔去一到家,晶晶就拿出刚买的连环画,给嘟嘟辨认,咦,这不就是那本连环画吗?内容也一模一样呐!是,是,就是这本!晶晶,你可以借我一个星期吗?这当然没问题啦!晶晶毫不犹豫地答应了。嘟嘟立刻捧着书向家狂奔去。到了家,她拿出新买的上好书皮,小心翼翼地给书包上。然后就津津有味地读了起来。嘟嘟对这本心爱的书是爱护有加,她轻拿轻放,哪怕有一丝灰尘也要吹去。到了还书的那天,嘟嘟又重新把书整理了一遍,可是她还未看完,到底该还不还呢?不还吧,我可以把书看完;还吧,我有还没有看完。嘟嘟犹豫了一会儿,自言自语道:还!人要讲信用,既然我说过借一个星期,一个星期后我就必须还给晶晶!于是,她来到晶晶家门前对晶晶说:晶晶,我是嘟嘟,我来还书了!可是可是可是我还未看完,你看可不可以再借我看一个星期呢?晶晶走出来,一看自己的书还是那样新,而嘟嘟有那么有诚信,于是爽快地答应了。

后来,一传十,十传百,百传千,整个森林的小动物都知道了嘟嘟借书的事,于是亲切地把她称为诚信大使并且向她学习,因此整个森林还被誉为十佳诚信森林呢!

[借书_三年级作文700字

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篇13:一本有魔法的书

全文共 539 字

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盖一涵

从前,有两个旅行家,一个叫善良,一个叫恶毒,他们的梦想,就是来到通话世界里,一个想当上国王,一个想了解童话世界的奥秘。

有一天,他们家里同时飞来一个纸飞机,上面写着“想要实现梦想就去山坡上的小木屋里吧!那里有一本神奇的,你只要对这本书说出自己的心愿就可以了”。

恶毒看完以后,心里暗暗地想:“呦,这可是千载难逢的好机会,可不能让那个叫善良的东西先到”。于是,恶毒跑的比赛车都快,不信,你可以来记时呦!

眨眼间,恶毒已经来到了小木屋,他怀着好奇心推开了门,只见里面空荡荡的,只有一个棕色而且又很旧的书本,“应该就是这个吧!”恶毒说。“我想变成通话世界里的国王”。这时,书突然说话了:“你太贪得无厌了,你不但不会实现梦想,还会接受惩罚”。恶毒听完以后马上掉头跑出小木屋。

“咚咚咚,有人吗?”,“奥,是善良呀!进来吧,”书说。善良走进了小木屋,对着书说:“我想了解通话世界里的奥秘”,“恩,可是可以,但是当你听到叮当的声音时就要出来”,善良听后不住的点头。

只见一束光带着善良来到童话世界,这里,小河是巧克力,小熊是软糖,奥,这里是糖果世界,善良和这里的小动物们玩的正开心,只听“叮当”声响,善良赶快和好朋友告别,来到小木屋。

书说:“你愿意做我的主人吗?我可以带你去更多的地方”。后来

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篇14:一本有魔法的书作文500字

全文共 541 字

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从前,有一个叫艾丽丝的小女孩,她天真、可爱,却没有双腿。于是,父亲为她做了一个轮椅。艾丽丝非常希望和普通人一样走路。

有一天,她遇到了一个善良的老人,这位老人对她说:“世界上有一本魔法,它可以帮助你实现一个愿望,任何愿望都可以!要找到它,需要爬过一座山,穿过一个山洞,最后再穿过一片森林,它就藏在森林的最深处。”艾丽丝想,这本书既然可以帮助自己,那无论多艰苦,都要找到它。

这时,艾丽丝发现一只小燕子正在找水,便把自己的水给小燕子喝。小燕子为了报答艾丽丝,就把她背在自己的背上,飞到了空中,飞过了高山。最后,小燕子自己却累得趴在了地上。

接着,艾丽丝又看到了一只老虎被猎人的捕兽夹夹住了,她用尽全力打开了捕兽夹,老虎得救了。为了报答艾丽丝,老虎背着她继续走,穿过了幽暗恐怖的山洞,走到了森林中。之后,老虎也累得趴在了地上。

眼看就要找到魔法书了,艾丽丝不想放弃。于是,她开始自己艰难地往前爬。终于,她爬到了森林的尽头,找到了魔法书。她犹豫了一会儿,想了想帮助她的小动物,于是闭上双眼,开始许愿:“我希望帮助我的小动物都恢复健康!”一瞬间,小动物们果然又回到了她身边,准备背她回家。没想到,魔法书被艾丽丝的善良感动了,为她变出了一双健全的腿。

艾丽丝看到自己有了双腿,开心地在森林里奔跑起来。

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篇15:本好书三年级作文

全文共 679 字

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今天是好书展的最后一天,爸爸带着小明来到了好书书展。整个书展摆满了书柜,每个书柜都有十层,一层就有二十五米,大概有九千九百九十九个书柜,书像下的小雨滴一样多,数都数不过来,书有各种颜色,像花儿般的艳丽,红的、黄的、蓝的、绿的小明拿出了一本蓝色的书《鼹鼠的月亮河》,他翻开后序,上面写着“鼹鼠的月亮河有一种恬静的、体贴的、细致的关爱”他说我要这本书,推销员叔叔走了过来,“小孩,你的眼光还不错嘛,其他的书还有很多,只有这个书只剩一本了。”

离开了书展,小明迫不及待的翻开了这本书,这本书讲的是一只黑色的小鼹鼠他既是魔术师,他会变魔术,把一张纸变成了蓝色的树叶,也是一个设计师,他设计了一个皮球洗衣机爸爸看到了儿子看得很入迷也凑了过去,结果绕了50个弯才回到了家。儿子对爸爸说,我好渴,于是他们走进了厨房,误把墙当成了门,结果两个人头上都有了一个鸡蛋包,但是他们不觉得痛,因为他们的注意力还在书里,水开了漫了出来,可是他们还是没发现,因为他们的思想还沉浸在书里。忽然儿子对爸爸说,爸爸你怎么怎么臭,爸爸也对儿子说,你怎么也怎么臭,于是爸爸一把夺过儿子手中的书,结果衣服都没脱,就走进了浴缸里,一个小时过去了,两个小时过去了,三个小时过去了儿子在门外等得不耐烦了,把门一推开看到爸爸在看书,便说你竟然偷偷看书,然后和爸爸一起津津有味的看起了书。热水变成了凉水,凉水变成了冰水,爸爸问儿子“你冷不冷”“不冷”可儿子说。我说啊,你们父子俩也该睡觉了吧!

这一切都是这本好书惹的祸,好书啊,你看看你今天都干了些什么。不过这也是儿子最快乐的一天,因为这一整天都有爸爸的陪伴。

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篇16:三年级作文我和书

全文共 3202 字

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我和三年级作文一:我与语文书的对话

每次翻开语文书,语文书都对我说:“主人啊,我可要投诉你,你可千万别用‘佛山无影脚’把我从这里踢飞啊!”我说:“嗯,你就放心吧,我会爱惜你的,不会虐待你的。”

语文书把身子倾斜了一下,翻到了第13课《打电话》说:“你看,预习这几篇课文的时候你都把一些好词好句画下来了,这些圈圈画画都证明了你认真的学习态度哦。”语文书又把身子往后一歪,翻到了第14课《再见了,亲人》,又对我说:“你也别高兴得太早,你看看这篇课文,除了标上了拼音以外,别的呢?”我的脸红了。语文书沉思了一会儿,对我说:“我看,你八成是在开小差,去做白日梦了。”我随即翻到了前几课,给它看:“这不是写得挺好的吗?”语文书摇摇头说:“你毕竟是五年级的学生了,要对自己负责,这样下去,绝对有问题,你要对自己要求严格点。”我点了点头:“从今天起,我一定会时刻提醒自己不要偷懒。”语文书看着我,笑了,说:“这样才配做我的主人嘛,主人加油!”

我和书三年级作文二:我爱读书

我叫王景仪,是个小书迷,别看我不大,但我已拥有一二十本图书了,它们分别放在我的卧室里,可以说这里是书的天下,书的部落,也是我最喜欢的地方。

这些书都是妈妈买给我的,有故事类、百科类、宝典类、作文类,还有小说。在这里我要向你们介绍几本书。《获奖作文大全》《五星女生的秘密宝典》,这两本书对我们的学习和生活有很大的帮助,所以我很喜欢这两本书。

书是知识的来源。读书,才能获取知识。让我们多读书,让书成为我们最好的朋友吧!只有掌握了它们,才能让我们的学习成绩更优秀!

我爱读书,我们的进步需要什么?那就是书。书无处不在,如果我们与书同行,知识也会伴我们同行。让我们珍藏书,爱惜书,阅读书吧!俗话说:“万两黄金买不到知识”。只有爱读书的人才会得到它,才会理解它的内涵和真谛。它是我们最棒的老师和最好的朋友。

同学们,让我们多读书,共同进步把!

我和书三年级作文三:我和书的故事

书就像我们的朋友陪伴我们的人生,像营养品一样滋润着我们的心灵,像爸爸妈妈一样,给我们温暖、鼓励、勇气和智慧。

书,让我们接近里面人物心里想的事,也让我们知道他的个性。谈到淘气包马小跳,里面的马小跳非常地调皮捣蛋,马小跳的好朋友张达他们每天似乎都和马小跳一起去搞恶作剧,每天形影不离。上课的时候,还玩纸飞机,有时候,纸飞机还射到老师呢?除了调皮捣蛋的马小跳,我还从中认识了《好孩子》--列宁。

记得有一次,我刚吃完晚饭,就如饥似渴地看了起来,我看到了一篇文章--《好孩子》,文中讲述了列宁小时候不小心打碎了花瓶,后来主动写信息向姑妈认错的故事。从中,我了解到列宁是个诚实的孩子,明白了做人一定要诚实,勇于承认错误的道理,由于时间转瞬即逝,妈妈一直催促我上床睡觉,到了床上,脑子不停的浮现出书的情景,想象还会发生什么事情。书,让我的心得到知识你,让我有一双想象的翅膀。我和书的故事永远都不会画上句号的,我爱我的书。

书是我们的良师益友,我一定会珍惜它,爱护它。

我和书三年级作文四:我和书

我有很多书,里面很精彩。但是,如果有一天……

如果有一天,我一本书都没了。家里就会像一个没有鱼的海洋:不能查字典,没法写作业,不能看课外书……人们的生活就会充满烦恼。

如果有一天,书里的字都蹦出来,生气的说:“我们不想在书里了,我们想出去玩。”这回,麻烦可大了……

高尔基曾说过:“书是人们进步的阶梯。”如果没有书,人们就不能快乐。所以我们要珍惜书,可想以前的人得到一本书是多难呀!

我和书三年级作文五:我和书

在一个炎热的夏天里,我打开冰箱,拿了瓶可乐,刚想喝,惊奇地发现可乐的“头顶”上不停地冒着烟,身上还流汗呢!我嘟哝着:“真奇怪,莫非有毒!不管了,还去问奶奶吧!”我带着满腹疑团去问奶奶,奶奶笑吟吟说:“好孩子,奶奶不识字呢,你去问爷爷吧。”我风驰电掣地跑到爷爷跟前,我把事情的原委告诉了爷爷,爷爷哈哈大笑说:“来,乖孙女,跟我来,我给你找了个好朋友,你问他吧!”在爷爷的书屋里,爷爷如变法戏似的递给我一本书,我瞪大眼睛一看,是本《小百科》的书!我如饥似渴地翻开书,我深深地被书本里的知识迷住了!原来,空气中有水蒸气,水蒸气遇冷后变成了小水珠和水雾,怪不得冰箱里拿出来的可乐也会不停地流汗啊,原来它也是太“热”了,哈!

从此,我便喜欢上了书,我在书的海洋里尽情地遨游,我希望自己能像正在不断充电的强力电池,随时都可以放射自己的光芒!

我和书三年级作文六:我和书之间发生的故事

我和书是一对形影不离的好朋友,你时时刻刻都可以看到我在读书:在家里、在学校、吃饭时……

每一次,买到新书后,我会马上钻到书里面去。

有一次晚饭后,我和爸爸妈妈去超市,想去调查数据,完成数学作业。谁知,去了之后,妈妈给我买了一本《成语故事》,拿了书之后,我马上爱不释手的看起来,一边低头看一边跟着爸爸妈妈走,还不时地撞到人身上哦。买完东西之后,我们去排队交钱,交钱之后,我又接着看,就连坐在车上也看。到了家,我第一件事就是一脱鞋就飞到床上看了。

妈妈叫我睡觉了,可我还是想看书,我想啊想啊,终于想出了一条妙计。

我假装躺下,过了几分钟后,我蹑手蹑脚地去客厅,然后偷偷拿了手电筒,马上钻到被窝里看,我时不时的从被窝里探出半个头来,确定安全后,就又钻到被窝里看了。

我看哪看哪,生怕被妈妈发现,不时探出头看看外面,低头看看时间,啊!24:30了,不知不觉我完全沉浸在书的海洋中。于是我把手电筒塞到枕头下,睡觉了。

我从书中懂得了许多成语和它的意思:如“八仙过海”比喻各拿出自己的本领和办法互相竞赛……它们给我带来了许多欢乐。

我和书是一对铁哥们儿吧!

我和书三年级作文七:我和书

我的家里有一个大书柜,书柜里每层都放着许多书,其中我最喜欢看的是《木偶奇遇记》,我和这本书形影不离,我常常读它。

记得一个星期六的晚上,我看书看得很晚, 妈妈就催促道:“都10点了还看,明天又要赖床了。”我舍不得放下这本《木偶奇遇记》,因为我看到有一个人想把皮诺曹给当柴烧。我依依不舍地放下书,上床睡觉去了,可我总睡不着,等到 11点时我想;爸爸妈妈应该睡着了,我就下了床,偷偷摸摸地把书拿回床上,继续看了起来,原来皮诺曹并没有被烧死,在皮诺曹就快被放进火堆的时候,它就对厨师说:“求求你,不要把我当木头烧死,我是一个人。”厨师惊讶地说:“可怜的孩子,原来你是一个会说话的木头。”皮诺曹就把他经历过的事情一五一十的告诉了厨师,厨师感动地说:“我给你五块金币,你拿着已后用吧。”说着他就把金币给了皮诺曹……精彩的故事吸引住了我,我就一直往下看下去。

第二天早上,我赖床了,妈妈说:“昨天是不是又看书了?”我说了一个谎言,说完妈妈就走开了。

现在我一有空闲,就会捧起一本书,像一只勤劳的小蜜蜂,在花海中采集花粉,我想:也许过不了多久,我也会写出一本我自己的奇遇记来。同学们,让我们大家一起读书吧。

我和书三年级作文八:我和书

我非常喜欢读书,我的父母都说我是一个小书虫。

记得有一天,我们匆匆地吃完了早饭。我回到了房间正准备写作业,妈妈把我叫到她的卧室里,递给我一张纸。上面写着星期六上午的作息表:7:00—9:00必须写完作业;然后,要把碗、筷洗干净,其余时间爱干什么就干什么。我随口就把这个事情答应了。

我做完了作业,随手拿了一本童话书细爵慢咽地看了起来,这本书是《安徒生童话》。我坐在沙发上就像一匹饿狼一样,贪婪地读着。书里的故事情节像磁石一样吸引我,我双手捧着书目不转睛地看着,早把妈妈分配的事情忘的一干二净了。忽然,妈妈下班回来了。糟了,我还没干活呢!我不好意思向妈妈说明了情况,妈妈听了后说:“你看书吧!”我高呼:“妈妈万岁!”

莎士比亚曾经说过,书是人类的营养品。我们有书不能不看,要多读多看。书;是我们学习中的粮食,只要用心能有许多收获。我喜欢书,书可以提高我的写作能力,书是通向知识大门的钥匙。

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篇17:我与书的三年级作文

全文共 363 字

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我叫王景仪,是个小迷,别看我不大,但我已拥有一二十本图书了,它们分别放在我的卧室里,可以说这里是书的天下,书的部落,也是我最喜欢的地方。

这些书都是妈妈买给我的,有故事类、百科类、宝典类、作文类,还有小说。在这里我要向你们介绍几本书。《获奖作文大全》《五星女生的秘密宝典》,这两本书对我们的学习和生活有很大的帮助,所以我很喜欢这两本书。

书是知识的来源。读书,才能获取知识。让我们多读书,让书成为我们最好的朋友吧!只有掌握了它们,才能让我们的学习成绩更优秀!

我爱读书,我们的进步需要什么?那就是书。书无处不在,如果我们与书同行,知识也会伴我们同行。让我们珍藏书,爱惜书,阅读书吧!俗话说:“万两黄金买不到知识”。只有爱读书的人才会得到它,才会理解它的内涵和真谛。它是我们最棒的老师和最好的朋友。

同学们,让我们多读书,共同进步把!

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篇18:假如我有一本魔法书作文300字

全文共 314 字

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假如我有一本神奇的百变魔法,只要我心里轻轻默念,它就可以变出各种各样和自己心心相印的东西来。

一个阳光明媚的早晨,我去郊外游玩,突然下起了倾盆大雨,我就对着魔法书轻轻默念,魔法书瞬间变出一座可以遮风避雨的房子,这样我就可以在房子里暂时躲雨。雨越下越大,“噼里啪啦,噼里啪啦”地敲打在房子的屋顶上,好像在开一场热闹的音乐会呢!

假如我的面前有条潺潺的河流,我想过河,我可以让魔法书变出一条小船,这样我就可以坐船过河了;假如我冷得瑟瑟发抖,我可以让魔法书变出一个暖手壶,这样就可以帮我取暖;假如我热得汗流浃背,我可以让魔法书变出一台空调,这样就可以帮我散热……

能拥有这样一本魔法书,我的生活简直太神奇了!假如我真的有一本魔法书就好了!

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篇19:一本有魔法的书作文500字

全文共 553 字

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明明是一个帅气的小男孩,他在和平中心小学读三年级,不过呀,他虽然很聪明,但是学习成绩不太好。

这一天,明明考试没考及格,他很沮丧,他决定去图馆散散心,去看一看自己喜欢看的漫画书。

他在图书的海洋里漫游,想找一本没有看过的书,这时,他发现,在第三层的图书架上有一本落满灰尘的书,他很好奇,怎么回事?这本书好像很久没有人借过了,于是,他踮起脚尖,费了好大劲儿,把书拿了下来。

明明小心翼翼地擦了擦尘土,惊喜地发现封面上写着《魔法书》,他打开书,第一页上面写着:我是一本有魔法的书,只要你写出你的愿望,我就会帮你梦想成真。

这是真的吗?明明迫不及待地想试一试,他从书包里拿出笔,在书上的空白处写上了:我想要游戏机。然后,他静静地等待着,然而,过了很长时间,也没有反应,明明有些生气:“哼,这是本假的书!”

这时,他的好朋友小红来了,问他怎么了,明明告诉了小红发生的事情,小红也写了跟明明一样的愿望:我想要一台游戏机。没想到,奇迹发生了,像闪电一样,很快就出现了一台游戏机。

明明很生气,为什么她能变出来,我就变不出来呢?他又试了试,还是变不出来,他气得在上面写满了一页,这时,书上出现了一行字:你写的字太难看了,无法识别。

明明不好意思了,原来是这样啊!看来呀,不好好爱学习,不好好写字,魔法书也帮不了你。这实在太有意思了!

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篇20:带魔法的书作文500字

全文共 520 字

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今天,小柯老师转身一变,变成了一名伟大的魔法师。小柯老师拿出了两本厚厚的,一一介绍:“大家知道吗?这可是两本有神奇魔力的书本哦!无论有多少人也是拉不开这两本书的哦!”大家都半信半疑地用水灵灵的大眼睛看着小柯老师,还有一些人说:“老师一定在吹牛皮!”小柯老师见大家一副不相信的样子,就说:“哪个人想看看这两本书和其他的书有什么不一样呀?”大家都高高兴兴地举起手来。小柯老师说:“雪瑶,你来吧!”我拿起书,一页一页地翻,没发现奇怪的地方之后,又仔仔细细地看起了封面,也没有发现什么与众不同的地方,但我还是不甘心,又抖了抖书,但还是没有一个特别之处。

小柯老师要开始施法啦!小柯老师抓住书的一边,把书一页一页地穿插在一起,然后念咒语:“天灵灵,地灵灵,我的魔法快显灵!”刚念完咒语,小柯老师用魔法棒轻轻地敲了一下书,说:“现在你们六个人分成两组,每组三人,每三个人抓住一本书的一边,另外三个人也抓住另一本书。”可我们花了九牛二虎之力也不能把书分开。大家惊讶地张开了嘴巴,嘴巴都可以塞下一个大大的鸡蛋呢!

原来,这是摩擦力在作怪,并不是什么气功。书页和书页之间穿插在一起时,就会产生摩擦力,书的页数越多,页面就越粗糙,摩擦力就会越强。科学可真神奇啊!

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