校园的玉兰花小学作文(推荐20篇)

只要沿着路边的好溪一直走,就能来到我们美丽的仁川镇中心小学的校园。早晨，初升的太阳照在我们的脸上，也照着身旁美丽的花朵儿、碧绿的树，它们在太阳下闪闪发亮美不胜收。啊!我又一次发现我们的校园是这样的美丽! As long as you walk along the good stream on the side of the road, you can come to the campus of our beautiful Incheon Town Central Primary School.In the morning, the rising sun shines on our face, and also follows the beautiful flowers and green trees next to them. They are shining beautifully under the sun.Ah! I once again found that our campus is so beautiful!

当你走进我们的校园门口时，首先映入我们眼睛里的像两个卫士的门柱，门柱上面竖着写的是“磐安县仁川镇中心小学”10个大字。进了门就可以看见宽阔的操场，操场上有篮球架、气排球球网等体育器材。我们的操场时而热闹，时而安静。下课了，同学们都向操场奔去，有的同学打篮球，有的同学踢毽子，还有的在跳绳……操场上刹那间沸腾了。叮铃铃……叮铃铃，上课铃一响，操场上又安静了。

当你走进我们学校的操场时，就能看见我们学校漂亮的教学大楼。一上三楼楼梯，就能看到我们六一班的教室了。它是我们汲取知识的地方，是我们成长的摇篮。教室里，同学们有的在认认真真地读书，有的在工工整整地写字。瞧，一个个同学多认真啊!我们教学楼的二楼台上有一杆杆旗杆，旗杆上面飘扬着鲜艳的五星红旗，显得那么的耀眼。它是我们伟大祖国的象征，也象征着中华民族的繁荣昌盛。啊，我们爱祖国的国旗。

当你走过了教学楼，便是老师的办公室。老师的办公室有二十二张桌子，正对着门的有三张，一张独放，另两张合并在了一起;门左边有三张合并在了一起;两张挨墙而放;里面中间两张并放;右边两张横着贴墙而放。我们班的班主任的位子在窗子边，每天从窗边走过，大都会看到他或伏案批改作业、或与他人笑谈着，不太熟悉他的同学若看到他笑的样子，都会惊奇，甚至会以为是幻觉，因为他在我们面前从来都不笑。我想，在别人看来这是老师们办公的地方，但在各位老师的眼中，这更像是一个家，一个凝聚着他们近一生心血的家吧!

这就是我们的校园，简简单单却不土气，普普通通而充满书香味儿。我的校园并不是什么伟大的奇迹，但我还是喜欢在这里面上学，在这里面玩耍，在这里面成长……我爱我们的校园!

童年是一生中最快乐的时光，在那似懂非懂的年纪里，往往会发生很多趣事，令我印象最深刻的是一件发生在学校园里的事。

记得那是我7岁的时候，我才读一年级，我表哥和我在同一个学校里读六年级。在学校的后操场里，有许多奇异的花草。一天，我上体育课，表哥也上，我们上了半节课，体育老师有事走了，我就找表哥去后操场玩。由于没有来过几次，所以对我来说什么都是新奇的。

我像一只小鸟，在这里飞来飞去，快乐极了!突然，我发现了一株奇怪的植物我蹲下来仔细看了看，上面结了几颗小红豆。我赶紧把表哥叫过来，问：“哥，这是不是人参啊？”表哥见我像哥布伦发现新大陆一样子，又看了看那颗植物，一下子笑了起来。

他对我说：“这个东西我我听说过，不是人参，叫“仙人豆”，比人参还好，吃了能多活几十年呢!”

我信以为真，赶紧摘下上面的小红豆，说：“我要回家给爷爷奶奶吃，你可别抢啊!”说完，我便蹦蹦跳跳地走了，逗得表哥在后面笑得前仆后仰，我也不理，直往教室走。

突然，一个念头在我的脑海中闪过，如果还有仙豆，那大家就可以长生不老了。我急忙跑去问老师，说：“老师，这是我采来的仙豆，可只有几颗，我怕不够，哪里还有啊？”话一说完，便引起轰然大笑，老师说：“傻孩子，这是苦豆，哪是什么仙豆，世界上没有长生不老药，你还是多掌握点知识。”我听了半信半疑，赶紧将一颗豆子放入嘴中，哇，果然苦得我掉眼泪，这采知道上当了。

通过这件事，我深深认识到自己知识的浅薄，至今回忆起来印象深刻。童年，你是我一生最美好的时光。

我们的实验学校座落在汶水河畔，是一座花园式的学校。 Our experimental school is located on the banks of Wenshui River, a garden -style school.

学校的大门创意新颖，风格独特，取名“文昌门”。上面是一本打开的红色的书，下面有两根铅笔形状的柱子支撑着它，绿色铅笔如茂盛的修竹节节拔高，象征着少年儿童健康蓬勃的生命;红色书本如振翅高飞的大鹏翱翔天宇，象征着初中生昂扬向上的激情。

走进校门，首先映入眼帘的是一座非常醒目的雕塑，正方形的大理石底座，黄红蓝九本书呈阶梯状摞在一起，上面是一本打开的课本，课本上一颗银色的心托起两颗大小不一的金色的小球，妈妈说，它象征着师生心心相印，这座雕塑还有一个好听的名字叫“知行”，它时刻提醒我们要言行一致，知行合一。

雕塑的西面是升旗台和操场，每到周一我们就在那里举行庄严的升旗仪式;雕塑南面是心灵空间，祥云的柱子上面一只白鸽展翅欲飞，圆圆石凳围绕着石桌，那里是我们放飞心灵的地方，我们可以在那里自由自在的谈心、聊天。雕塑北面就是我们的教学楼了，我们的教室在二楼，教室里宽敞明亮，还有高科技的电子白板呢，我们在那里认真地学习，快乐地成长。

我们的校园绿化也很漂亮，有两棵被称为“幸福树”的柿子树;有白色的、紫色的玉兰花;有绿绿的爬山虎;有十里飘香的桂花;有高高的银杏树;有四季常青的冬青;还有大家最最喜欢的樱桃树。春天鲜花盛开，夏天绿树成荫，秋天果实累累，冬天银装素裹，美丽极了。

这就是我们的校园—莱芜市实验学校，你想来看一看吗?等你来了，我一定带你去参观。让你也来感受一下我们校园的美!

一到春天我就会想起那首歌，“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里”这一首歌。春天是一个春暖花开季节，是小草、树、花儿、植物开花的时候正是我们在好好学习的时候，我们应该抓住这个好机会好好学习天天向上。

说着说着，春姑娘就来到了柳树上，把叶子染上了翠绿的颜色，把我的眼睛照的一眨一眨的。看着像两个高大的士兵挥着手中的武器，他们不动的时候就不那么威武了。现在，春姑娘又跳到了玉兰花的那里，玉兰花也一个个争先恐后的开放，怕自己是最后一个开放的。还有那小小的珍珠梅，他们为什莫不着急开花呢？才开了几朵小的珍珠梅。还是这里的玉兰花最美丽。全开的时候像一个个白玉莲。半开的时候像一个江上竹筏小舟，没开的时候像一个小酒杯里装这盛满春天美酒，连小蜜蜂也在勤劳的采蜜，小蜜蜂们真辛苦。

连我们教室也传来春天的气息，班里的同学们可一个个高兴地不得了。有的大声叫着：“春天来了，春天来了！”有的高兴地合不拢嘴。还有的一蹦三尺高。

春天，我爱春天这个季节，让我们早春天里尽情的玩吧！

这次，我漫步校园。树木中来来回回穿梭着那像流水般一样的朗朗读书的声音。我来来回回地走着，读书声也来来回回地穿梭者整个校园。在这样优美的朗朗读书声中，连小蚂蚁和飞鸟都安静下来，好像正在欣赏这优美的——“交响曲”。 This time, I strolled the campus.The trees came back and forth with the sound of reading like flowing water.I walked back and forth, and the sound of reading also came back and forth through the campus.In such a beautiful sound of reading, even the little ants and birds were quiet, as if they were admiring this beautiful "symphony".

“咚，咚，咚……”小蚂蚁们被这巨响吓得四处逃难，而飞鸟却早已不见了踪影。是谁?走过去一瞧，原来是正准备上体育课的同学们。只见他们的汗水挥洒在操场上，有的同学正在踢足球，一个旋球把对方打得落花流水，一旁的同学看见了连连叫好;有的同学在练习跳绳，看着他们变化多端的绳技，我的心情也是别样的快乐;还有的同学正在投篮，看着他们英姿飒爽和对方争夺投篮机会时，一旁的同学敛声屏气，生怕影响他们似的……

我默默地向前走着，不知不觉之间我来到了香樟树下，望着那茂茂盛盛的香樟树，细细闻着那发出的阵阵幽香，看着那高大、挺拔、茂密的参天大树，心里不由得感慨万分。

回到校园大门口时，喧闹的声音渐渐停息，我来到了“好学亭”。那里摆满了休闲长椅，流水围绕着整个花园像一位公主穿着美丽的长裙翩翩起舞，鱼儿在水中欢快的游着，像极了载歌载舞的演唱会。坐在亭中，望着这美丽而多彩的校园，我的心情却别样的激动。

小蚂蚁们又停息在石椅旁，而飞鸟也早已落地，听着那穿梭在茂密的树木中的朗朗读书声，是那么的动听、那么的优美。

好一个多彩的校园，我爱这多彩的校园!

让我最最熟悉的地方就是我们那美丽的校园了，里面有为我们倾注了多年心血的老师，有陪伴我度过了每一天的同学，还有和我一起长大的花草树木。

春天，我们的校园充满了勃勃生机，同学们在开心地玩耍着，花坛的植物在使劲的向上长，他们似乎在和同学们比看看谁一个学期后成长的更快，学校的内圈里在上了一颗颗美丽的樱花树，在这个季节里满校园的樱花随风飘扬，仿佛在跳着优美的舞蹈，校园里一片春意盎然。

夏天，烈日在空中挂着，吹来的是一阵阵的暖风，同学们好像都被烤熟了，可这些都挡不住同学们的激情，校园里还是充满着欢声笑语，花坛里的植物们仿佛长得更高了，而且从原来的嫩绿色渐渐地变成了绿油油的深绿色，夏天的校园是一个充满欢乐的。

秋天，学校里的桂花树散发出了诱人的清香，闻起来是甜丝丝的，跟白糖差不多，每天下课时，我都会出来问问这香味，难过的心情一下子就会被吹的烟消云散，涌出来的都是愉快的心情，校园下课时也没用往常那样吵闹，而是安静的，校园的树叶有些也掉光了。秋天是个成熟的季节。

冬天，漫天的雪花飞舞着，慢慢的飘落下来，整个校园，冬姑娘为她披上了一件雪白的棉袄，操场上时不时还有同学们在打雪仗，堆雪人，还有门卫叔叔为我们扫雪，这是我们心里都暖洋洋的。冬天，是个温暖人心的季节。

我们的校园，时而充满了欢声笑语，时而充满了书声琅琅，时而充满了严肃的气氛。我在这里已经度过了4年，在接下来的四年里，我要珍惜这个时光，我想对母校说：“亲爱的母校，我会永远的爱你！”

[小学五年级写景作文：校园之景

老蜘蛛总是谆谆告诫小蜘蛛：这种衣服虽然不好看，但是便于隐藏，不易被猎物发现。你们要想吃饱肚子，就不要惦记着把自己打扮得漂亮。想漂亮，得有蝴蝶那样的翅膀。

蜘蛛们都很听长辈的话，世世代代穿着灰不溜秋的衣服，一动不动地守在自己织就的网上，等待着粗心大意的猎物落网。

然而，美丽实在太有诱惑力了。

一天，几只小蜘蛛毅然脱下身上的灰衣服，换上了五彩斑斓的礼服，个个打扮得花枝招展，好不快活。

富有经验的老蜘蛛赶紧警告其他蜘蛛：“孩子们，你们千万别学它们的样儿！它们这样张扬，肯定要吃亏的！你们就等着瞧吧！”

但是，老蜘蛛的话没有应验。穿花衣服的蜘蛛们不仅没有挨饿，而且捉到的虫子比其他蜘蛛还要多。因为，森林里有许多爱漂亮的虫子，把它们的花衣服当成了盛开的鲜花哩！

我的校园座落在枣阳市区东南街，尽管校外交通拥挤，但校内环境优美而典雅；虽然校区面积不大，却是我健康成长、汲取知识和增长智慧的摇篮，是我第二个家。

走进校园，宽大的操场和教学楼就映入眼帘。操场西面教学楼的走廊护栏上镶着“自立、自信、自律、自省、自强”和“培养良好习惯、奠定幸福人生”这二十二个大字，它们在阳光照射下显得璀璨夺目。十八副精美的壁画分别镶在一楼每个教室门口的墙上，引领我们好好学习，天天向上；二楼到四楼的每个教室门口平均分布着二十七副名人名言名句，56时刻激励着我们每一个在这里工作和学习的人。大门左边是一个用红色大理石砌成的升旗台。这个升旗台高约60厘米、宽约240厘米、长约420厘米，十几米高的不锈钢旗杆矗立在台中央。每个星期一，我们都要排着秩序井然的队伍，在这里举行庄严的升国旗仪式。

每每看到鲜艳的五星红旗迎风招展，我都会摸摸 胸前的红领巾，告诉自己说：“我是一名光荣的少先队员，是祖国的接班人”。操场南边是一排笔直的杉树，像一个个卫士忠诚地守护着我们的校园，下面的花草四季常青，争奇斗艳。宽大的操场，是我们课后的乐园。只要下课铃声响起，同学们都会像潮水一样从四面八方涌来。顿时，操场变成了欢乐的海洋。

这，就是我的校园。我爱我的校园，她是我们成长的乐园，更是我们汲取知识的圣地。这，正如我们校门北侧教学楼墙上所写：“走进一实小，让你快乐；走出一实小，让你自信！”

校园，是求知者的天堂，是探索者的乐园，为学生创造一个安静、和谐、健康、平安的学习和成长的环境。但在这美丽的校园，却处处都隐藏着“裂缝”──校园意外、危险。仔细听，“嗤嗤嗤……”裂缝正在慢慢延伸。

20XX年6月12日，吴店中学七年级二班上午的最后一堂课是地理。当课上到大概一半的时候，坐在第三排的陈某和杨某因一些鸡毛蒜皮的小事突然发生了争执，随后两个人在课堂上当着正在上课的老师的面打了起来，而且越打越凶，导致其中一人死亡。班上的所有同学都目睹了这幕。

近年来校园的惨案频发，带来了的震惊和悲痛，将原本安静宁和的校园推上了风口浪尖，受到伤害的学生的家长们撕心裂肺地呼喊和掉眼泪。而使这场悲剧上演的幕后主编便是“心胸狭窄”。对于心胸狭窄的学生，老师要对学生多引导，引导他们学会接纳、宽容别人，学会站在别人的立场思考，学会欣赏别人，每个人都有优点和缺点，既看到优点也要接受缺点。还要通过多读故事。教育实例让他们开阔胸襟、树立大爱思想。

人们都知道，裂缝不是与生俱来的，而是人们没有留心安全，没有谨记安全，由于疏忽而出现的。

20XX年12月7日晚，湖南湘乡育才中学发生了一起惨剧。当天晚自习下课后，一名女生下楼时滑倒，后面潮水般涌来的人群，一层叠一层地压上来，导致八名学生不幸殒命，二十六名学生受伤，八朵生命之花瞬间凋零了。

他们的父母心里原先的希望一下子化成了尘埃，随着哭泣声飘走了。他们整天以泪洗面、食不下咽、寝不安席。

之所以会使“踩踏的事件”这只魔鬼近几出没于校园里的原因是学校的管理，学校对学生上学和放学，上课和下课这方面的管理根本就是一个漏洞。一哄而上，一哄而下，一哄而散，学生不按规定和班级秩序，大家你争我抢，一片混乱，稍有不慎就可能发生了踩踏的事件。如果有专人指挥和疏导，排好队按顺序行走，踩踏的事件完全可以避免。裂缝还在延伸，悲剧还在上演。谁又忍心看到亲人为自己伤心呢?那就行动起来吧!让我们搅拌泥浆(指安全意识)，补合“裂缝”。生命的颜色是那样五彩缤纷，如歌的岁月在吟诵青春，让我们一起“关注校园安全───珍爱生命”，使校园安全无“裂缝”。

浙江的秋末带有几丝寒意，虽然冬天已经来临，但我们的校园里仍然是落叶飘香，瓜果飘香。

清晨，迎着第一道曙光，呼吸着清新的空气，晶莹剔透的露珠闪烁着它那钻石般的光芒。一走进这环境优雅的校园，就有一股清香扑鼻而来，首先印入眼帘的是校园里的两个大花坛，花坛里经过沐浴的花草是那么娇艳，时不时的散发这一股诱人的香气。

在我们左边的花坛中，有一只威风凛凛的雄鸡矗立在那，它是我们学校里的十大景点之一胸怀祖国，它不管风雨严寒都笔直的矗立在那儿，我们的中国地图，它是由4个中央直辖市，23个省，5个自治区，2个特别行征区组成的。它虽然是由一块块鹅暖石铺成的但它却很精致，将我们中华儿女的心连在了一起。

我的校园真是美丽迷人啊，同学们像一只只快乐的小鸟在校园里尽情的歌唱，校园里到处都扬溢着欢乐的景象，校园里的风景真是千姿百态，各具特色啊。

[小学生校园一景作文

我的校园座落在枣阳市区东南街，尽管校外交通拥挤，但校内环境优美而典雅;虽然校区面积不大，却是我健康成长、汲取知识和增长智慧的摇篮，是我第二个家。 My campus is located on the southeast street of Zaoyang City. Although the school diplomacy is crowded, the school environment is beautiful and elegant.The cradle of growth, drawing knowledge and growth is my second home.

走进校园，宽大的操场和教学楼就映入眼帘。操场西面教学楼的走廊护栏上镶着“自立、自信、自律、自省、自强”和“培养良好习惯、奠定幸福人生”这二十二个大字，它们在阳光照射下显得璀璨夺目。十八副精美的壁画分别镶在一楼每个教室门口的墙上，引领我们好好学习，天天向上;二楼到四楼的每个教室门口平均分布着二十七副名人名言名句，56时刻激励着我们每一个在这里工作和学习的人。

大门左边是一个用红色大理石砌成的升旗台。这个升旗台高约60厘米、宽约240厘米、长约420厘米，十几米高的不锈钢旗杆矗立在台中央。每个星期一，我们都要排着秩序井然的队伍，在这里举行庄严的升国旗仪式。每每看到鲜艳的五星红旗迎风招展，我都会摸摸胸前的红领巾，告诉自己说：“我是一名光荣的少先队员，是祖国的接班人”。

操场南边是一排笔直的杉树，像一个个卫士忠诚地守护着我们的校园，下面的花草四季常青，争奇斗艳。宽大的操场，是我们课后的乐园。只要下课铃声响起，同学们都会像潮水一样从四面八方涌来。顿时，操场变成了欢乐的海洋。

这，就是我的校园。我爱我的校园，是我们成长的乐园，更是我们汲取知识的圣地。这，正如我们校门北侧教学楼墙上所写：“走进一实小，让你快乐;走出一实小，让你自信!”

哈哈哈二2班传出一阵阵爽朗笑声。笑得这么开心，他们在做什么呢?咱们快去看看吧!

啊!他们在做游戏，游戏名字叫逗笑木头人。玩法是先选一个定力很强同学当木头人，然后其他同学要想尽办法逗他笑。班中笑星陈超伟毛遂自荐，第一个上台。也许是因为他定力不够，被李奇略施小技——读了1篇课文，就给逗笑了。也许这是他弱点，让李奇一读击中。

第二个上台是高尚，她素有冷面杀手称号。她大义凛然一步跨上讲台，然后双手一背，昂头挺胸，一副为中华人民复兴而不怕牺牲革命者形象。有好几个同学上台使尽各种办法想把她逗笑，可这位木头人还是面无表情，纹丝不动，好像练习了移魂大法，让魂魄出了窍。此时，台下同学们已经笑得不行了，前仰后合，眼泪都流出来了，肚子都笑疼了。高尚好样!但是强中必有强中手，号称五二班才子刘炜闫上场了，他精通各种奇术，尤其擅长超级无敌记忆术能做到一目十行，过目不忘，可谓人精啊，只见他不慌不忙走上讲台，鼠目微睁，气运丹田。大家小心啊，他在发功。随即他便使出了绝世奇技——哭笑不得功，让高尚灵魂回窍，露出了几颗久违大门牙。

接下来，五二班最惊世骇俗侠客李莉莉上场了。据说她已经三年没有笑过了!别人就是笑破肚皮，她依然能够面如铁皮，其定力真是绝世罕见。想让她笑一笑。可不是凡人所能为之，刘政群魔乱舞高冬羽挤眉弄眼在这位大侠面前统统没有了法力。

李莉莉，我服了你了，你是五二班真正木头人!希望你以后能成为一个最有恒心人，成为我们五二班骄傲。

天气骤然变化，同学们盼望已久的雪终于下了。经过一场纷纷扬扬的雪后，校园就改变了它原来的模样，变得更加美丽了。

校园里是白茫茫的一片，是一个粉妆玉砌的世界。

看！花坛里面的那些花草，它们全都被罩上了一层厚厚的白雪，仿佛都穿上了白色的白棉袄。细细聆听，它们好像在高兴地说：“好暖和啊！现在再也不用怕凶神恶煞的寒风欺负了！”那些低矮的花草已经被厚厚的白雪淹没了，看不见它们的影子了，好像都蒙着棉被美美得睡觉了。有的矮树上铺着一簇簇雪，蓬松松、软绵绵的，多么像棉花，你挤我，我挤你，互不相让，远远的看上去，犹如许多云朵在慢慢上升，腾云驾雾。再看，又像被托举的泡沫。

尤其让人赞叹的是花坛中的两棵松柏，在雪的映衬下，越发显得青黑。挺拔的树上卧着些雪，那些雪如同耀眼的灯光，将树装扮成富丽堂皇的宫殿了。

莫非我眼前的世界便是熠熠生辉的天宫？

看远处，校园院墙边的那三棵梧桐树，前些日的那些枯萎的黄叶一下子便有了精神。此时，雪花落在树上，梧桐树便拥有了金黄的头发，变成一位亭亭玉立的仙女，在飞扬的雪花中尽情展示着自己的万种风情，真是令人赏心悦目。在梧桐树脚下，那些不知名的灌木也没了踪影，被雪花装扮成了火树银花。更为神奇的是那些铁树，昨日还是翠绿翠绿的，今日却成了怒放的白玉兰花。

看着这眼前的一切，不由得便会赞叹“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”

下课后，同学们便相拥着去玩雪。有的同学伸出冻红的小手抓起一把雪朝伙伴扔去，待到雪花击中了对方的身子，扔雪的身子便像小鱼一般跳着，呵呵大笑起来。有的同学瞧着蒙在被子里休息的花草，便会蹲下身子去，用小手或者小棒一点点将雪花拨开，和那些花草说一会儿悄悄话。在远处，有几个同学在各处奔跑着，哦，他们在忙着堆雪人呢！

望着校园里如诗如画的景色，我真想高歌一曲。啊，雪后的校园真是美啊！

[雪后的校园小学800字作文

“叮叮叮---”下课了，同学们一窝蜂地冲了出去，我也冲了出去，突然，一股淡淡的香味刺进了我的鼻腔，我心想：我平时遇见过许多花，香味各异，但这股味道我似乎从来没遇过！这是什么花呀？我一定要找到香味的主人！我边想，边寻找香味的来源。

我一走，就走到了楼下，只见那股香味越来越浓，最后，我停在了一棵树下，香味已是最浓！我开始寻找发出香味的东西，只见一片轻如鸡毛，像一只蝴蝶一样的，一片白色花瓣从树上落了下来，轻标标地落在了地上。我看到此情景，寻思起来：是不是这种花发出的香味呢？我上前捡起那片花瓣，放在鼻子旁闻了闻，突然，那淡淡的香味又飘进了我的鼻腔。“太好了，就是这种花！”我欢呼到。我抬头一看，我被眼前的影像惊呆了！只见一片片白色的花瓣上带着晶莹剔透的露珠飘落下来，这巨大的景观，如此壮观，宛如一场鹅毛大雪！我欢呼雀跃，在这鹅毛大雪中欢乐的舞蹈着，欢笑着！我赞美这壮美的景观，但是，虽然它这么美丽，我却还不知道它的名字，于是我跑去问我的科学老师，老师告诉说：“这是白玉兰花，这种花不仅外观好看，还能治病，是很好的花！”我又过去欣赏了一会，心灵顿时感觉自在欢乐，心灵纯洁无暇，十分喜悦，可是又要上课了，我只好不忍心地停止了欣赏，回到教室继续上课。

这玉兰花白如雪，人们看了以后心情豁然开朗，我自然会更喜欢的。

梅花我一直都不明白，为什么在百花之中，中国人偏爱梅花、偏钟情于梅花呢？是因为它美的缘故么？是的，它的确很美：朵朵冷艳、缕缕幽芳、孤芳自赏、纯洁无瑕。像一只骄傲的天鹅屹于冰雪间。“千白丛中一点红”。开得刺眼，开得高傲；是因为它美的别具一格的缘故么？是的，它的美的确与众不同。它的美，比起娇艳的牡丹、绚丽的月季、清秀的荷花来说，别有一番风味。

是的，即使它不如茉莉清香、不如菊花美丽、不如桃花艳丽，但它的确很美，它的美绽放在风雪中，盛开在风雨里。开在没人看见的地方。于是当人们饱赏百花之俏丽，走出门外，看到这株傲于风雪之中的红梅，谁能不为它倾倒？谁能不被它征服？谁能不被它别具一格的美丽所吸引呢？是因为它美的精神的缘故么？是的，中国人爱梅花，是爱 梅花傲雪斗霜的精神，爱梅花谦逊的精神。爱的是“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。”爱的是“待到山花烂漫时，她在丛中笑。”爱它不怕困难，于无声处，傲然挺立。爱它甘愿在幕后无私奉献的心。爱的是梅花有灵魂、有骨气、有品格的精神。梅花之所以能排在“四君子”之首，正是因为这种傲雪斗霜、谦虚乐观的精神！中国人偏爱梅花，是因为红梅于中国人有相同的精神。有着“俏也不争春，只把春来报”的精神。

那血色的梅花，开得那样娇艳。它敢与风雪争斗，感与风雨撕杀。她是春姑娘的使者，不怕冬姑娘的胁迫，傲然于天地间，飘撒春的芳香、播种春的种子。当大地终于迎来了姗姗来迟的春姑娘时，她却静静地消逝，化作脚下泥，只留一抹余香荡漾于天地间。看百花齐放，听百鸟齐鸣，看春满大地便欣慰地走了。于是“落红本是无情物，明年冬天再见花。”它的一生就像一部充满欢乐与悲愁的乐曲，从飘舞的雪花奏到缤纷的百花。 我爱梅花我们学校有一棵梅花树。它的树干长长的，还弯弯曲曲的。冬天来了！

许多植物经受不起大雪的飘凌，都萎缩了。可那娇艳的梅花却毫不惧怕。你瞧！在晶莹的瑞雪映照下，显得更加俏丽潇洒。梅花瓣如粉蝶，花蕊如红宝石中的明珠，显得落落大方，美而不华。“梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出。”我爱梅花，更爱梅花不畏严寒，英勇顽强的精神。梅 花 魂 在一望无际白雪皑皑的大地上，傲然挺立着数枝梅花。她们以幽雅的姿态向人们展示了一种恬静淡雅的美。这不禁使我惊讶，她如何具有这般纯朴的气质？放眼望去，就是一个纯净的世界，一切似乎都是透明的；走近欣赏，那样娇小的花瓣，那样俊俏的花蕊，就是画家也难以描绘出来。寒冬腊月，花枝还结着冰，冰裹着的可爱的梅花，变得越发清纯，那包裹梅花的冰凌也富有了艺术的魅力。也有些梅花藏在墙边，默默无闻，却散发着清香。正如王安石的名句：“遥知不是雪，为有暗香来。”

使人进入了妙幻的境界。这就是梅花，决不是平凡的花。她不像牡丹追求华贵，也不像菊花过于隐逸，梅花有她高尚的一面。她谦逊朴质，坚贞不屈，以自己的品格，带给人们一片美好的回忆，让人们尽情享受这踏雪寻梅的喜悦。她默默地奉献她的美，在最缺少花的时候开放，用自己的青春奉献大地，把这宁静的冬天装扮得更富有神韵。梅花可以用“俏不争春”来形容，也可以用“零落成泥碾作尘，只有香如故”来描绘，所以梅花是有魂的。我本来就喜欢冬天，在这时可以使人的身心解脱重重的束缚，因而我更喜欢这有魂魄的梅。茫茫大地上永远的梅花魂…… 23

“加油！”“加油！”到底是哪些人在大声的喊叫呢？那是我们班和三（2）班在操场上比赛踢足球呢！嘿嘿，你想不到吧！

那天，朱老师突然宣布说学校让我们班和三（2）班比赛踢足球，我们高兴得一蹦三尺高。朱老师挑选了陈耀阳、葛徐杰、我...为参赛队员，宋李俊为守门员。

“嘀...”的一声哨响，拉开了上半场的比赛。我们班的主力前锋——陈耀阳率先向前发动了进攻，他带着球飞快的冲向三（2）班的球门，我们也一窝蜂的冲上去帮助陈耀阳进攻。三（2）班的人也不甘示弱，他们使劲的截住陈耀阳，于是在三（2）班的球门前引发了一场大混战。突然，三（2）班的一位同学用力一踢，球立刻朝我们的球门飞去，差一点就进了我们的球门，幸亏我们的守门员——宋李俊，眼疾手快的用力一跳，就接住了。该宋李俊发球的时候，只见宋李俊先退后几步，然后飞速向前猛的一下子把球踢了出去，球以极快的速度飞到了

三（2）班的球门前面。宋李俊竟然可以踢那么远！！！大家都惊讶得目瞪口呆，嘴巴都可以装得下个大鹅蛋了！正在这时，三（2）班一位同学飞快的带着球向我们攻过来了，我赶紧跑上去堵截，瞅准机会迅速把球抢了过来，说时快那时快，眼看我马上就要把球踢进球门了，三（2）班的人一窝蜂的竭尽全力的防守我，我猛的一踢，居然只是把球撞到球门柱上，太可惜了。我们混战了很久，没有分出胜负。

下半场的时候，三（2）班越战越勇，最后居然以二：○的比分战胜了我们！三（2）班的同学们都在操场上唱啊！跳啊！高兴得快疯掉了。我们班尤其是我们队员们都垂头丧气的离开了。

回到教室，看着我们垂头丧气的样子，朱老师怜惜的开导我们说：胜败乃兵家常事，只要我们继续努力，下一次我们一定会成功的！笑容又回到了同学们的脸上，我们不怕失败，我们期待下一次的再战！

感动是藏于四季中最绚丽的一抹颜色。

——题记

儿时的我在你的玉阁春园中游玩，一年四季中，庭园中总在不断变化着。在春天，梨花开时，你告诉我要学它的洁白无暇，把一切绚丽的颜色让给别人去拥有;在夏天，荷花开时，你告诉我要学它的出淤泥而不染，做人要如它般高尚清洁;在秋天，菊花开时，你告诉我要学它的脱俗淡雅，应有着如它那般傲然不屈的高尚品格;在冬天，梅花开时，你告诉我要学它的傲雪凌霜，再遇到多大的狂风暴雪，也不能弯下腰脊……

梨之春

“寂寞空庭春欲晚，梨花满地不开门。”我走在这青石铺的小径上，从梨树上飘下一朵朵带着晶莹露水的梨花，随着风的律动轻轻滑过我的脸颊，落在地上，伸出手轻轻的捻起它，那一抹纯白，映入我的眼帘。抬头再看看别的开的姹紫嫣红的花朵，在这紫嫣乱绕的世界，唯有这棵梨树是洁白的，它什么颜色都让给别人，而它做的只是给那些红大紫们调出了一抹最自然的颜色罢。

夏之荷

“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”骄阳似火，晒得所有生物都软绵绵的，唯有你直立在玉波如镜的翠湖上，与你身旁卷舒开合的荷叶相依相偎着，不时还有几条游鱼在你身旁擦过，使你轻轻摇曳。你出自于淤泥，却没有一丝一毫被沾染，不管过多长时间都貌颜如初，高尚清洁，如谦谦君子般，为夏季增添了一丝清凉与舒爽。

秋之菊

“飒飒西风满院栽，蕊寒香冷蝶难来。”在这金秋时节，多数百花早已化瓣为土，卷入滚滚尘埃之中了，而你却悄然盛开，你从不与百花争艳，待百花凋谢后才开放。你有的颜色总是淡淡的，不是很引人注目，总散发着丝丝冷香，不语多言，如同一位隐士一般，即使面临在霜临时也傲然不屈，守则如初。

冬之梅

“遥知不是雪，为有暗香来。”在这初冬，碾冰为土，却独得一缕不见源的幽香，而且欲闻欲香……呵，终于找到了，原来是一棵白梅，只见它树干上积着落雪同它的花瓣一齐摆下，分不清落下的是花还是雪。可即使是这样它依旧不肯弯下它的脊梁，依然是傲雪独占，分明在说：寒冬时节绽百枝，为我其谁?

就这样，年复一年，我明白了，原来感动就是四季的颜色，是那花的感动。

我们的校园不仅是美丽的大花园，而且是成长的乐园。

当轻柔的春风抚摸着大地妈妈的面颊时，树木抽出新芽，长出嫩绿的叶子。花儿们穿着美丽的裙子争奇斗艳。远远望去，玉兰花穿着白色的裙子，像一名芭蕾舞演员翩翩起舞;又像一只只鸽子翘立枝头;还像一朵朵白云飘来飘去。它们炫耀着春天的魅力，它们是春天的花神。走进细看，有的已经完全盛开，在阳光的照耀下，每片花瓣白得如雪，白得发亮，白得耀眼。层层的花瓣把花芯紧紧裹住，像一群群小朋友围在一起快乐地做游戏;有的只开了两三瓣，像一只话筒，又像一只高脚酒杯;有的还是含苞欲放的花骨朵，上面尖尖的，中间鼓鼓的，像一只毛笔，又像一只白蜡烛。杜鹃花点缀在草丛里，像一张张地毯。看着李花，让我想起突然一夜春风来，千树万树李花开微风拂过，又让我想起落红不是无情物，化作春泥更护花。

当太阳把大地烤的滚烫滚烫时，树木长得葱葱茏茏、密密层层，千万缕阳光像利剑一样的金光穿过树梢。黄桷树像一把张开的黄色大伞，又像一个天然的大帐篷。汗流浃背的同学们三五成群的来到树下乘凉，知了在树上一直不停地叫着，好像在说：热死了，热死了!在紫藤长廊里同学们有的在捉迷藏，有的在下棋，还有的在讲故事。紫藤长廊两边开满了五颜六色的花，它们挤挤挨挨，有两个挨在一起的，像在说悄悄话，三个挨在一起的，像在做游戏。金色年华的荷花显得更加鲜艳了。花色艳丽的荷花已经完全开放，远远望去，像一个亭亭玉立的少女露出灿烂的笑脸。那挤挤挨挨的叶子像在清澈见底的水上铺上一层绿色的地毯。走进细看，荷花的花瓣像观众，花蕊像演员。

当一片片金黄的叶子飘落在大地时，桂花树开花了。花儿星星点点，不大起眼。但一阵阵香气总是扑鼻而来，让人心旷神怡。桂花树前的黄桷树叶子像一只只黄蝴蝶回到大地妈妈的怀抱，飞在地上快乐的做游戏。

当北方呼呼吹来时，腊梅花坚强地开放了!这种精神不正是我们学习的吗?同学们穿着厚厚的衣服在寒冰刺骨的教室里学习。

我们的校园真美，我爱我们的校园!

[我们的校园400字小学作文

春天到了，这是大自然苏醒的季节，到处百花盛开，蝴蝶飞舞，小鸟唱歌。小冬是个小画家，他可喜欢画画了，而且画的特别好。这天星期日，他打算到公园里去画花。小冬带着画架、画笔来到了公园。他选择了一个非常美丽的小花圃，里面的花又大又香。他对着一朵最美丽的花画了起来。这时跑来一个小男孩。

小冬仔细观察花的时候，他看见那个小男孩正要摘花呢。小冬连忙上前制止说：“不能摘！”那个小男孩一惊，放下了手。

小冬把小男孩领到一块宣传牌前，说：“这上面是什么字？”小男孩说：“爱护花木。”小冬又说：“公园里花是让大家看的。不能摘！”小男孩说：“我的妈妈生病了，我想送她一朵花！”

小冬说：“我画一朵花送给你妈妈吧！”小冬很快画好了。小冬把画好的花交给小男孩。小男孩说：“画的真好！”小男孩又说：“我以后再也不摘花了！”

毫无预兆，川端二字再度闯入脑中。如初遇的好奇般，我深深的感到，自己将再一次被他吸引。

第一次睁开双眼，就告别了迷茫；第一次开口，就告别了对这个世界的无知；第一次迈开双脚，就告别了懦弱。然而就在我将要对这个世界自以为是时，这个名为川端康成的作家似乎刺痛了我，原来，他又是一位将自己涅磐在无尽死亡中的人类。

有一夜，花未眠；而今夜，我未眠。

长眠，死亡之长眠，然而川端先生长眠三十年后依然生如夏花。我确实不想再去想象，或许我根本无法了解，自杀者的心态。或许是解脱，或许是证明，亦或是我们所不知道的任何一种假设。川端先生的文章是他所追求的真实，是他所追求的悲哀；将他的生命永久延续，如凤凰浴火为重生一般，永远弥漫在川端应有的灵魂中。如此，生如夏花。

人生在世或许只拥有两种情感：悲.喜。但这个复杂多元的世界对于人类来说似乎过于纷繁了，一但人类脆弱的情感无法承受，崩溃于死亡是通常不过的事。川端先生的生命就如同玻璃般，太热会使他熔化，太冷会使他破碎。即使努力的去强求了，去尽力了，然而到最后也只能为世人留下一片灰土。最终化作一阵悲哀的风，向着雪国寻求归宿。

川端先生的灵魂全部注入了他的作品中，化作清风般，飘过大街小巷，最终脍炙人口。川端先生也终于圆满了他的心愿，唯一出乎意料的他永远活在了人们的灵魂里，生如夏花。

人生不是轰轰烈烈才能叫做壮美，亦不是要潇洒走一回才能叫做无诲。人生是属于每个存在于这个世界的灵魂的，即使悲哀，即使痛苦，至少这能让我清醒的明白，这是真实的现实。

川端先生从头至尾都不曾放弃，始终贯彻着自己的真实，于是有一天他终于决定了自己的路，一条只要迈出一步就再也无法挽回的路。夕阳映照，红的似乎会滴出血，连世界都被这血红的雾气弥漫，在每个角落蔓延开来，然后又逐渐沉淀。沉淀着川端先生的坚强与悲哀。

三十年后，生如夏花。

只因一夜花未眠，许多人都失眠了。在那个不眠之夜，毫无预兆，我们被毫无防备的情感浸透了。似暖非暖，似冷非冷。原来，我还是无法理解；原来，在迎接黎明到来前的天空是真的会将人迷惑的，真的会使人走投无路的……光伴着晨雾透过窗户的缝隙时，恶魔将这个不幸却幸福的人带去天堂般的地狱，从此流芳百世。或许，是代价；或许，是追求。

不曾想，自己会再次陷落，陷落雪国中无法自拔，陷落古都中情不自禁。只想随风起，只想尽满眼樱花飘落，悲喜交集着川端先生的灵魂，三十年后，生如夏花。

[关于生如夏花的小学生作文

阳春三月，春光明媚，天气也渐渐暖和了起来，花儿们也开始“露面”了，这不，校园里的玉兰树，花开得正盛呢！

这棵玉兰树十分高大，树枝延伸的最宽处有一间教室那么宽，高比三层教学楼还要高，所以开花的时候显得格外壮观。

花开得可真多！几乎每一个枝头都爬满了，枝头上，树杈里，树底下，到处都是玉兰花在盛开，犹如一只只白色小天使站在了每一个枝头欢笑，又如天上的祥云掉在了玉兰树上，云雾般的玉兰花洋溢在每一个空隙间……

花开得可真美！一朵花有三、四、五、六、七朵花瓣，花瓣通体呈云白色，细一看，又有一线粉色像针似的扎在了云彩中，一阵春风化雨，大片的花瓣随风飘落，活似下起了鹅毛大雪。这时，我想起了一句诗：落红不是无情物，化作春泥更护花。

花开得可真香！远了闻，一股清香涌动，有又似无，朦朦胧胧，再一进了嗅，一股浓郁的香气沁人心脾，在身体的各个角落涌动，多么令人回味呀！

我们校园的玉兰花开得旺，开得美，开得香，这证明春天在我校，这是春天的足迹，这足迹遍布在每一个角落，你去留心找找吧！