校园的玉兰花小学作文精品20篇

只有在逆境中呆上一段时间，才能懂得，才会觉得从前的生活简直是天堂。可就是生活，在天堂里呆着会使我堕落，在逆境中生活可以使我腾飞，而我在校园里的每一天都是一副篇章，一则刻骨铭心的，激励我上进的故事，我相信，将来回味起来，乃是悠长的，甘甜的。 Only when you stay in adversity can you understand, you will feel that the life of life is simply heaven.But life, staying in heaven will cause me to fall, life in adversity can make me take a fly, and every day I on campus is a chapter, one is unforgettable, inspiring me to motivate me, I believeThe future will be long and sweet.

看起来苦涩的，认真用味蕾去感受，还是有一丝丝清甜，就像一位奴隶认命了，这是我刚来这学校的感受。当时觉得自己心态好，不反抗，不挣扎，做一位“乖孩子”。渐渐的日积月累下的厌烦让我心开始不甘，拼命的告知父母，三两天一个电话叫苦叫累，才发现无济于事。后来我不再做那些无用功，开始寻找方法，果然，站在山脚的不同角度看山，山是不一样的，我开始觉的乐趣伴随着每天紧张的生活，这种无法言说的感觉不自己体会是感受不到的，我已习惯了这种高频率的生活。

在这里，人际关系的处理是一大问题，一学期下来，朝夕相处的是所有同学，在没有父母在身边的情况下，同学都是你的家人，这是一个大家庭，“家人”会使你温暖，这里是一个避风港。我也偶尔和“家人”撕破脸皮，很快两人心有灵犀，会心一笑，和好如初。

早读前还有早早读，晚上三节晚自习还有晚四，其他时间一连贯的课程，五分钟的休息，一个小时午休，机械式的高压生活，不过这都无关紧要，对于我来说挤满大脑的课程是我接受知识的方式，有时恨不得将所有我不知道的一般脑从耳里塞进去。有规律的生活会使我井井有条，处理事情不焦不躁，在这里经历的挫折，实在是这个年纪里的历炼，吞过眼泪才知道它的甜，我明白我现在经历的这些小皮外伤是为以后的适应社会作的铺垫。两年的学习生活让我认识到一个新的自己，我没想过我有这么坚强，只觉得自己快接近天际。

感谢生活，感谢陪伴，感谢在这里为我准备的每一天，这里是我爱的西山学校。

赠人玫瑰，手留余香。

付出与收获；

给予与得到；

放弃与拥有。

这看似是一些相反的事物，实质上却是有联系的。当一个人赠与另一个玖瑰时，他也是幸福的，在浓郁的花香中，彼此都很快乐，这臃华的玖瑰代表着彼此的感情，是他们情谊的见证。

付出==收获

辛勤的农民伯伯每天早出晚归，播种，施肥。为的是什么？为的是金秋的到来，当望着这片硕果累累的土地时，也就是农民伯伯最大的满足。“没有付出，何来收获？”

给予==得到

众所周知，“春蚕到死丝方尽”春蚕把它一生努力的结果都奉献给了人们，当人们穿上那高贵而华丽的纱衣时，那流露出的幸福面容，就代替了一切的赞美。

放弃==拥有

在两人都饥肠辘辘时，发现了一个苹果，其中一人首先选择了放弃，在接下来一人的漫漫长路中，迎接他的不是那可怕的痛苦至死亡，而是拥有了一顿盛大午宴，以及如同天上人间般的生活。

在人生的十字路口处，有人是迷茫的，有人是清醒的，要拿得起，也要放得下，也许放下是更好的选择，上帝是公平的，所以定会为你设下更好的生活。

“赠人玖瑰，手留余香。”

也许，一件微不足道的小事，出会改变你一生的命运。让我们多为身边的人付出一些，会有让你意料不到的惊喜在等着你。

玫瑰花玫瑰花虽然没有“花王”之称，然而，它却以纯结、美丽和顽强的生命力让人为之陶醉。

我小区的公园里有许多花，有茉莉花、杏花……姹紫嫣红。它们有的含苞欲放，犹如一个害羞的小姑娘；有的绽放开来，热烈奔放……那白得纯洁高雅，紫得高贵张扬……一朵朵，一束束，在春天色彩绚丽的阳光下展示着自己的美丽的舞姿，而那灼灼如火的玫瑰更是春天的宠儿。

远看一朵朵玫瑰花，好像一支支蜡烛，红彤彤的火苗燃烧着、跳动着，在阳光下朵朵笑容灿烂，热烈奔腾；当一阵风轻轻飘过，它便摆动起那柔美的身躯，轻轻舞动，真是仪态万千。近看玫瑰花，它长着一些深扎在土里的根，看起来又细又软，其实挺坚固的。手不费点儿力气休想把它给拔起来。当你看到它挺直的茎，亭亭玉立于土壤之中，你是否为它妩媚的身姿而陶醉？当你看到它的茎上长满了小刺时，你是否感到望而生畏？它的茎上长着一片片叶子，这些叶子有的肥厚浓绿，有的娇嫩青翠，闪着绿光。它的叶子的样子也很奇怪，叶子边沿像锯齿一般。中间有一道细细的小沟，上面还有花纹，像一把可爱小勺子。它的花瓣是粉红的，尖上是白色的。有的还会长条纹。花瓣紧紧地围住花芯，显得又高贵又高雅。玫瑰花，你虽然不是花中之王，但你却以纯洁、美丽和顽强的生命力打动了我。

春天，走进十中的大门，首先映入我的眼帘的是花坛那里一片玉兰花树。有的开的是白花，有的开的是紫花。白的像玉，紫的像霞。让人的精神随之一振。远看，这些玉兰花像一个个威武的小战士，站在他的“岗位”上纹丝不动。慢慢的走近它，感觉她又像一个个文静的少女，我这是第一次观看如此美丽的玉兰花。

有的已经盛开了，有的刚长出来花骨朵，像人们的小指头，可爱极了，渐渐的花骨朵的外边长出了一层小毛毛，花骨朵也吐出了几个小花瓣，有过了几天，小花瓣变大了，很舒展的样子，像是小姑娘的喇叭裙。如果外面一层枯萎了的话，里面还会长出一些小花瓣，好像永远都不会凋谢。

玉兰花树不高，树干和树枝也很细，全部的树枝都是向上挺立着，叶子是嫩绿色的，非常小，站在远处几乎看不见。可它却能开出一树拳头般大的花，可见它有多么坚强，真是花中的君子呀，让人敬佩！

愿我校的玉兰花以它优雅的姿态，奋发向上的精神，见证我们的梦想一点点变为现实。

拥有玉兰花的校园真美！拥有玉兰花的春天真美！

我的校园位于望谟县复兴镇解放路，现在，让我来介绍我的校园吧！

走进校园，首先映入眼帘的是漂亮的黑板报，上面绘制着美丽的图画；再向前走，就来到了庄严的升旗台，每到星期一会举行升旗仪式，星期五举行降旗仪式。每当看见鲜红的国旗升起来，我们少先队员的心里多么自豪呀！每当带上红领巾，我们就会不自觉地想到牺牲了的烈士，我们的红领巾就是用他们的鲜血染成的的啊！

我的校园还拥有两棵茂盛的大榕树。春天，它抽出了新枝，夏天，它长出了嫩绿的叶子，秋天它还是保持浓浓的绿色，冬天，它依然傲立风中，像勇敢的战士。

我们的教学楼有五层，每层有一个教室，如果是清晨来到校园，你会听到同学们朗朗的读书声，那声音真动听，像黄鹂在唱歌，像一只只小鸟在笑着。

校园的一角，有着许多植物，梧桐树、三角梅、枇杷树、杜鹃花，现在正值春天，花儿都盛开了，红色的花和绿色的叶，完美地现出校园的美，我们的校园真美呀！

大家好!我就是百花之王玫瑰花，我比荷花的颜色鲜艳;比菊花高贵有气质;比桂花的花朵大。因此我在众人眼着竖立了一位风度翩翩、红色头发并且头戴王冠的女王。

当我亭亭玉立地展现在大家眼前时，只要刚刚一露面，什么蝴蝶呀、蜜蜂呀等“贵宾”大遥远的四面八方、成群结队、浩浩荡荡的远道而来，欣赏我的“美貌”。我的花瓣刚开时是浅粉红色，日子久了，颜色就渐渐地越变越浓。

在蒙蒙细雨中，大雾迷蒙就像给我穿上了一件纱衣似的，一群群小雨珠从云妈妈的怀抱中跑了出来，它们又蹦又跳地在我的花瓣上滚来滚去，就像一颗颗洁白耀眼的珍珠。

当我在花园里开着时，太阳公公边摸着胡子边笑着说：“哇!快来看啊!玫瑰多么美丽迷人啊!”小溪姐姐梳着她那一头秀发说：“对呀!对呀!我们玫瑰妹妹是多么高贵有气质啊!”小溪姐姐刚说完，四周的花花草草都开始向我投出羡慕的眼光。

当秋风姐姐乘着“凉爽号”汽车时，空中一阵阵微风吹来，我知道我要枯萎了!当花瓣一片片地飘落下来时，对于蚂蚁等昆虫来说，仿佛在下一场“香寸”似的，我的花瓣快落到一半了!当然，我也随着微风姐姐飘落下来，不时飞来一群群的蜜蜂和蝴蝶替我感到可惜。但是，没有关系，我虽然已经枯萎了，但是到第二年春天，我还会“重生”呢!

怎么样，我是不是很漂亮呢!

一转眼，冬天过去了，春姑娘迈着轻盈的步伐来到了校园，最迷人的是那满眼的春色。瞧！那垂头丧气的小草又挺直了胸膛；看！那光秃秃的柳树又吐出了翡翠般的新芽；听！小鸟在枝头高声歌唱，这是属于春天的演唱会……

步入校园，来到了班级的东北角，首先映入眼帘的是一排开满白色花朵的红李树。远远看去，就像一株株落满晶莹雪花的圣诞树，圣洁而诱人。近看，红李花小巧玲珑，它的花瓣真白啊！白的像雪，像奶油；它的花蕊真小啊！小的像一粒芝麻，像一只小蚂蚁；它的香味真淡啊！淡的只有靠近它才能闻得到。还有的红李花是一个小花苞，露出了洁白的头顶，含苞欲放，似乎又像在向蓝天微笑。开过了的花娇滴滴地躲在了嫩叶丛中，仿佛是位害羞的妙龄少女掩面而笑。怎样嫩的嫩叶呢？那些嫩叶嫩得仿佛是一层薄膜，轻轻一碰，似乎就会破似的。

下课时，女孩子们通常会去操场边的小花园。你知道小花园是是什么样的吗？我们一起去看看吧！

进入小花园，脚下的大理石地板砖笔直而上，道路两旁种满了树木，有八月满园香的桂花树、红叶似火的枫树、号称“活化石”的银杏、腊月的梅花……一年四季，树上的花儿竞相开放。那些高大的树木就像是勇敢的士兵一样守护着我们的校园。在这些树中，我最喜欢紫玉兰。在它没开花时，它的花苞毛茸茸的，只要稍微一碰，就会痒上半天；当它开花时，紫红色的花瓣舒展开来，美丽的花瓣犹如一个大大的汤勺，仰天开放，既有古代诗人般的高洁，又有帝王唯我独尊般的霸气！奇怪的是，这么漂亮的树在开花时居然没有一片树叶！真是与众不同啊！在小花园的墙角，有一片绿油油的草地，新发芽的小草给校园增添了一点生机。现在，躺在草地上觉得有点刺，但久了就觉得是躺在一片浅绿的云朵上，随风飘荡着。在那里还有许多爬山虎、迎春花等，五颜六色，绚丽多彩。

美丽的花朵，挺拔的大树，嫩绿的草地，再加上各色的野花，眼前一片明艳。这分明是一幅春天的画卷啊！

我爱校园，更爱春天的校园！

火热的夏天悄悄地走了，不知不觉中，秋风吹遍了整个校园。

秋天的校园里，树儿已经失去了夏天那遮天蔽日的风姿。树叶儿黄了，飞舞着，飘落着，即将投入大地妈妈的怀抱。把生命与泥土融为一体，又孕育着来年的嫩树叶儿……

树虽是落叶了，但校园里的花儿开得很艳。花儿没有春季品种的繁多，可是校园的菊花却开得很热烈、奔放，使人百看不厌。此时此刻，秋菊仿佛要把它所有的生命、力量一起迸发出来，献给金黄的秋天！

秋雨“哗哗”的下着，花儿、树儿都如饥似渴地吮吸着秋天的雨露，愉快而又满足。雨中带着泥土的气息，深深呼一口气，让人觉得心旷神怡，无比爽朗。

秋的使者静静的来到学校，把校园描绘得一片金黄！

春天虽然美丽但太妖娆；夏天虽然奔放但太炎热；冬天虽然纯洁但太寒冷。

秋，是充满希望的，是金黄的，是理智的……

[秋天的校园_小学五年级作文

在美丽的校园里有几棵杨树。它高大挺拔，枝繁叶茂，投下一片片阴凉，是夏天人们乘凉的好去处，它为校园增添了许多的美丽。

杨树的作用可真大！它不仅可以制造氧气，它的树干还可以用来做家具，当柴烧，盖房子等许多用途。杨树的叶子是上等的肥料，也是很好的饲料。

杨树还可以预报节气呢！每当天气越来越热的时候，它会如白雪一样纷纷扬扬的飘起毛絮，这预示着已经是晚春，夏天就要来临了。天气变冷的时候，它会满天飞舞的飘起落叶，预示着深秋到了，天气也变凉了，这时，人人往往要感叹“一叶而知秋”。

高大威武的杨树是我们的好朋友，它默默的奉献着自己，为人们带来了凉爽，自己却要历经风雨，四季轮回。啊！杨树，你在我心目中永远是最高大的！

[小学生校园的杨树作文300字

上星期四，学校组织春游活动，我们跟随者老师，一起来到了怀朴园。怀朴园是沁阳籍历史文化名人、清朝一代循吏——曹瑾的陵园。

那里景色优美，尤其是那几棵繁密茂盛的枣树，好似在向游人述说着曾经的往事。

在这里，一位漂亮的导游阿姨给我们讲了一个曹瑾生前的故事：从前，有一位小伙子在地上捡了五十两银子，回了家，小伙子把这件事告诉了妈妈，妈妈却斥责这个小伙子，说：“不是你的东西就不要拿。”说完之后，就让小伙子去原地等失主。忽然，一位无赖看见小伙子手里有钱，就问：“你这钱是哪来的。”小伙子说：“捡来了。”无赖说：“

给我吧，是我丢的。”小伙子问无赖丢了多少钱，无赖说不清楚，小伙子马上把钱袋夺了回来，说道：“钱数不对，一定不是你的。”正在这时，有一位大叔慌慌张张的跑过来，说：“小伙子，你见这里丢过五十两银子吗？”小伙子说：“是这些吗？”大叔说：“是！”无赖听到他们俩的对话，面红耳赤，就急匆匆的走了。(原创投稿 )

其实这个小伙子就是曹谨，曹谨很聪明，我们一定要学习他的善良、诚实和机智。之后我还了解到：长眠在这里的曹瑾曾经在台湾做过凤山知县，官拜淡水同知，在任时扬善除恶，兴修水利，造福乡里，备受当地百姓敬仰，所修的曹公圳到现在还在使用，同时还带领台湾人民抵抗英法联军的侵略，战功赫赫。直到今天，台湾人民每年都会派代表来祭奠曹公

之后，是自由参观的时间，我和几位同学来到了书画室，墙上挂满了书画珍品，画面逼真，而且字也龙飞凤舞，十分潇洒苍劲，我不由得惊叹着，陶醉在浓郁的书画艺术当中。

时间过的很快，两节课过去了，我们怀着恋恋不舍的心情离开了怀朴园，但曹谨的事迹却在我的脑海中挥之不去，我为沁阳有这样一位享誉两岸的历史文化名人感到由衷的骄傲和自豪。

[校园春游小学优秀作文600字

我们黄旗小学始建于1982年，经历了近三十年的风雨磨砺，校舍也几经变更，一路坎坷一路歌走到了今天，也终于迎来了今天的新气象、新局面；迎来了今天的新机遇、新挑战。

我们黄旗小学的变化之大、之快，让人倍感惊奇。站在宽敞明亮的新教学楼前，孩子们难掩心中的兴奋，张张笑脸上闪动着希望的表情。而作为曾经在这里求学，又回到这里工作的我来说，心中却是感慨万千。看到崭新的教学楼，宽敞明亮的教室，音乐教室、美术教室、图书室等专业教室应有尽有，现代化的教学设备也走进了昔日乡村小学的校园，操场东侧的乒乓球活动区更是为学校锦上添花。回想曾经求学时，我们曾经觉得我们的校园很美，很朴素，让我们很舒服，可与今日的校园相比，当初我们的环境是何等的苍白！我们刚参加工作时，上公开课用的是小黑板，或者是画在胶片上的幻灯片，用的是像台灯一样的投影机，简陋、笨重、效果差，而今天，多媒体教室为师生学习提供了现代化的教学平台，为学生搭建了探索新知的现代舞台；昔日，我们教师备课收集素材只能是借助书籍、身边实体，而今天，电子备课室带我们走向世界，让我们可以在网络的浩瀚海洋中寻觅目标，充实教学，把丰富多彩的世界提取出来，带给消息相对闭塞的乡村

中那渴求新知的孩子们！

带着激动的心情，走进校园，走在大地砖上，环视四周美景，感觉就是“美”。工作起来就是有用不完的力气。凡是到过学校的人无不因优美的校园环境而赞叹。学生们每天都要在教室里学习、生活，无疑这个环境对他们有着潜移默化的影响。教室里窗明几净，一尘不染，讲台上整整齐齐，室内物品摆放井然有序，爽心悦目。

图书室是同学们探索求知的地方，图书上万册，各种不同类型的书籍，应有尽有，每到阅读课时间便都沉浸在书的海洋里，如饥似渴的读着，汲取着书的芬芳；实验室里更是一片紧张而忙碌，在这里，同学们聚精会神、孜孜不倦地探索科学的奥秘；体育室里的活动器材种类齐全，课外活动时间同学们可以选择自己喜欢的活动尽情的娱乐。

我眼中的校园那是一个美丽清洁而又令人感到神圣的地方，我爱他等同于爱我的父母。 The campus in my eyes is a beautiful, clean and sacred place, and I love him equivalent to the parents who love me.

我眼中的校园，它很美丽。校园里的花草树木数之不尽。花，总是开得如此的茂盛，色彩缤纷，芬芳艳丽。树的数量不计其数却每颗都挺拔苍劲，活力十足;相比之下，草儿仿佛也不逊色，更是清脆嫩绿。再加上历史久远的老教学楼与新教学楼的衬托下，校园的没就显得天衣无缝了，让人看了后感到心旷神怡

我眼中的校园，它也很清洁。同学们每天都会积极的打扫校园，他们愿意用自己的劳动来换取校园的清洁。为了清洁，他们从不乱扔一丁点垃圾，这才使得校园能维持清洁，学生们已经把学校的保洁当成自己的任务，并完成这项举手之劳的任务。这时，校园就很清洁了。

我眼中的校园，也是一个能让学生读到圣贤书的地方。哪里有优秀的教师，可谓“人才济济”，老师们会用尽各种可取的方法来帮助同学们提高学习成绩。这也是学生的动力所在。学生们都很勤奋好学，你追我赶，好像总是不愿落后于其他人。

对于学习的追求，他们会想着了迷，迷恋于书海中;他们可以在知识的海洋尽情地吮吸着。每个学生都会有自己的理想和目标，他们会为了自己的理想和目标而去努力奋斗学习。每当走进自己的教室看到同学们努力的学习气氛，就会感到一股动力，一阵书香向我涌来，是我也投身到学习中去，仿佛无法自拔。

我眼中的校园，它既是我们学习的园地，又可以算得上是玩的乐园。它，能给我们带来无比的自豪与快乐。因此，我爱它---我的校园

墙角，一树玉兰花，静静地等待花开的日子。

还在冬天，玉兰树脱去所有“绿衣”，只剩下光秃秃的身子去熬过漫长的冬天，刺骨的北风吹过墙角，狠狠地刮过玉兰树，玉兰没有弯下腰，依旧纹丝不动，寒冷的东风过了，柔和的春风来了，它暖暖地拂过每一根树枝，拂过万物。

玉兰树终于等到了花开，小小的花苞有些青涩，但很顽强。过了几天，玉兰汉含苞怒放，张出了或白或粉的花瓣，却不长叶子。偶然抬头望望墙角，吓了一跳，很突然的，一树白花，不夹一丝绿色，撞入眼帘。

树有些瘦，花却十分健康。一朵朵白花，每一朵都立着——朝着上方的天空，每一朵花，就像一位自信、阳光、苗条的白衣仙子，挺着身子，站在树枝上，再看着天空，大家都说，花儿有了叶子的衬托才会显得那么美丽，有了“接天莲叶无穷碧”，才会有映日荷花“的”别样“红”，但玉兰不同，它没有任何叶子，是单独的一朵朵白花，它就很美。它的美，是独特的美。

它的花，不论怎样的狂风暴雨，从不弯曲，从不倾斜，要么凋零，要么挺立。它开得拘谨，不像野菊那样无拘无束、放荡不羁；也不像梅花那样盛气凌人。它有些像荷花，出淤泥而不染，着实有一种沉稳的味道。

我喜欢玉兰，是因为它的美是实在的，是有内涵的，它高傲而优雅，看似高高在上，却平易近人，拾落花，一股花香沁人心脾，让人为之动容。

我喜欢玉兰，不管怎样的玉兰，因为玉兰在哪里长大都始终如一，那怕是一树墙角的玉兰。

玉兰，一种高雅、独特、坚强的花。玉兰花开，开出一树纯净、洁白。

“当!当!当!”上课了，我飞快的跑回教室，因为今天要跑八百米长跑，我跟同学们兴高采烈、蹦蹦跳跳的和体育老师来到了操场。

到了操场，体育老师叫我们先做暖身运动，才不会受伤。体育老师说每个人都要跑十趟，结果有人没跑十趟，老师气得面红耳赤、暴跳如雷，全班的人都大吃一惊!

还有一次，隔壁班的老师有养一只小鸟。有一天，它飞到我们班，大家目不转睛的盯着那可爱的小鸟，慨它在教室里乱飞还乱大便，最后它停在一位同学的头上，我们都叫他把这只鸟给抓起来，因为它在我们班乱大便，而且它是隔壁班老师养的鸟，所以要把鸟还给隔壁班老师。一阵惊天动地的骚动后，惹得大家哈哈大笑!

我的外扫区域是一楼的厕所，很多人去上大号都不沖水，然后把地板弄得都是尿骚味，所以我们会一直泼水，地板上的积水就会像一片汪.洋，虽然我们的袜子会被水给弄湿，但是，我觉得好好玩。当我们把厕所洗得一尘不染时，我们都觉得很有成就感。

我觉得运动会也很有趣。记得在二年级的时候，我最喜欢的就是赛跑。就要开始跑的时候，我忐忑不安，紧张到好想上厕所。等我上完厕所回来，已经换别班跑了，这个惨痛的经验，让我懊恼万分。幸好今年的比赛，我跑第一名，并且拿到我梦寐以求的奖牌，有许多同学拿了我的金牌，挂在身上拍照留念，每个人都笑得合不拢嘴，真让我骄傲啊!

爱搞笑又老是出状况的同学，让校园变得更热闹、更好玩更有趣!同学!有你们真好!永远让校园趣味横生。

“哦，我们成功了！”“哈哈……”大家的声音此起彼伏，是啊！难道此时信任花朵没在大家心中开花结果吗？

那是一件令我记忆犹新的事：三年前的一次春游大家兴致勃勃的体验着一个个游戏；欢天喜地的品尝着甘甜的山泉……

玩了一会儿，我们就饥肠辘辘，刚想拿出美食享用，教官拦住了我们，他用地方口音说：“不急，再带你们玩一个有趣的游戏，然后再吃饭。

全体，向左转！”大家都没说话，其实早就忘了饥饿，那放松的心早已回到了激动状态，大家兴高采烈地向场地走去。

“天！天、天……这是什么！？”大家一到那儿，看着那个“庞然大物”，都像含了一个热鸡蛋，合不拢嘴。我惊讶的看着1。5米的高台，犹如晴天霹雳！心里凉了半边。那高高的台子，光滑的边蚂蚁都爬不上去。

灰色的水泥挑不出一丝杂质，冰凉冰凉的，好像还冒着冷气，教官严肃又认真地说：“你们选下个人站上去，大家分成男生一组，女生一组，20个人用手织成人网

要把上面的人接住。”天啊！这不是玩游戏，而是玩命！

大家兴奋劲一下子无影无踪，都不敢向前走，有的人眉头皱成了一条线；有有咬紧嘴唇，生怕一不小心叫出声来；有的人像根钉子似的原地不动；还有的蹲下身子，双手抱头，迟迟不动。这时，作为队长的我也没了勇气，心里想：到底去不去呢？去不去呢？可我真的很害怕呀，这么高的台子，万一摔下来怎么办呢？

男生那儿早开始了，唉……正在我犹豫不前时，我脑海出现了和同学相处了几年的画面，便一咬牙，想：早死早超生，一步二步跨上了台阶，同学们都吃惊地看着我这个“出头鸟”，我用发抖的声音大声喊：“同学们，我相信大家，不会让我摔着的！”便一步一步向顶部走去。大家听了，愣了一会儿，便如临大敌，走到台下，搭起一张“人网”。

我站在光滑的高台上，握紧双拳，咬紧牙关，努力让自己不发抖，心里像揣了一只小兔子怦怦直跳，真是尴尬极了。我看着大家盼望的目光，望着那张人网，最后，我管不了那么多了，眼一闭，牙一咬，心一横，迎着大家的目光，直挺挺的倒了下去。我感到冷风从耳边呼啸而过，“啪”我被稳稳的接住了。

顷刻间，我感到一种无形的力量充满了全身，同学们也感受到了，都一个一个站到高台上，大喊一声“我相信你们，一定不会让我摔着的！”

便毫不犹豫地倒了下来，大家心里都很甜蜜，原来这就是被别人信任的感觉，那感觉真是很幸福！

我漫步在草地上，不禁回眸，久久的注视着那片信任的草地，那缕阳光，那个高台，那个高尚的地方！一瞬间，我被同学间那温暖又幸福的信任，深深的打动了……

是啊！此时此刻，信任的花朵已在大家心里发芽开花，结出了甜蜜又幸福的果实。

我说的校园一角是c栋的一号琴行，那里很简普，白白的墙，只有四个房间，里面只有一架钢琴，校园一角作文。但我很喜欢那里，我就选四号琴房写吧！

在四号琴的房间里，一样是白白的墙 ，房顶的角滴着水，还生了霉

了，一块黑灰色的霉菌，很难看，但我把霉菌的总体形象当成小狗，

小猫，我就把它们当着我的小伙伴，和它们说说话，而地面上长期无人管理，以长出少数青苔，我也把它们当小白兔，不时抚摸它呢。

长长的灯管在天花在天花板上发亮，还有许多死虫子粘到灯管上盖掉了少许光亮。最让我喜欢的是那架伴我走过三年时间的施特劳斯钢琴，它沒有任何别的装饰，甚至还很旧，但我依然很喜欢它，春天，

万物复苏时，我抱着満心欢喜去弹奏，此时，我心里有一种认为，要自己一定弹好，有“小白兔、小狗和小猫”正在看着弹，像看节目似的，一定不能让它们失望呀！夏天，我顶着酷暑弹钢琴，只有蚊子的嗡声和水滴在地上的嘀嘀声，伴我度过。秋天是蚊子最毒的时候，每一次咬的我全身是豆豆才回宿舍，但有了水声，好像在鼓励我加油，不要恢心，冬天，猛烈的风吹的窗帘轰轰作响，我手指冻的发僵，但又不能带手套弹琴，而琴房的一切却使我更加坚定，要更好地练琴。于是我咬着牙忍着寒冷继续练习。

啊！伴我多年的琴房呀！在我心中你比霍格沃次还美！

“来生愿做蝴蝶花，生生世世陪着你”，沫然紧紧的拉着情雪的手，那嘴角里残存的几许血丝，也许只能在这颤颤抖抖的风中诉说着这终生不变的誓言。

“不要，不要离开我，情雪……”，随着沫然的一声嘶叫。情雪微微的合上了双眼，那昔日的花魇，昨日的点点滴滴，即使再不忍离去，也只能永远的停留在沫然的脑海里。

故事，还要从几千年前讲起。情雪，那时，还只是一只天真无邪的小白狐。

不过，在她居住的洞穴旁，倒是长满了那美丽的蝴蝶花。所以，情雪从小就在蝴蝶花的海洋里长大，自然而然也就对蝴蝶花有很重的感情。因为特别喜欢，所以她有时就情愿自己也化成那蝴蝶花。

情雪一直在用她那凝如滴露的双眸，看着并打量着这美丽的世界。

可还是有一天，一场“灾难”打破了这昔日的宁静。原来，一个好几天没饭吃的老猎人上山来狩猎了，而痴情于蝴蝶花的情雪，却在老猎人狩猎时，发了呆，走了神，不幸被老猎人逮个正着。

老猎人望着情雪那楚楚可怜的眼神，于心不忍，可是毕竟这家中已经贫苦不堪，况且自己的小儿子也已多日未曾尽食粮。

猎人望着小狐狸，心里却想着小儿子，手却不由的想去触摸那情雪的头儿。

这时，本受惊吓的情雪见老猎人无心伤自己，就更加乖巧起来，并伸出舌头，舔起了那老猎人的手掌。

只是那哀怨的眼神，猎人看着想着着，更是狠不下心来，于是便对小狐狸情雪说：“我把你送给我儿子，只要我儿子喜欢，便不再屠你”。

猎人很是不放心自己的小儿子沫然，就带着小狐狸情雪急急忙忙回了家。

当把情雪放在笼子里那一刹，沫然那苍白的脸，一看见小狐狸，就顿时有了笑容。

小狐狸看着这小男孩的笑容，也便不再挣扎。猎人见此情况，也甚是欢喜，便随人愿放出了这只小狐狸。

小狐狸来到沫然身边，蹭了又蹭，舔了又舔，仿佛在告诉这个小男孩，她要去给他找食物。

小男孩沫然似乎听懂了，就央求父亲放走了那只小狐狸。

小狐狸走了，就在老猎人暗自埋怨小男孩的时候，小狐狸情雪却衔着一只兔子跑了回来。

……

日子就这样过着，小男孩也一天天长大着。不几年光景，小男孩就出落成了一个英俊少年，可日益相处的情雪却对沫然却有了别样的感觉。

但天不遂人愿，情雪终在一次给沫然送食物的路上，被另一个猎人盯上了。

情雪流着血，直到生命的最后一刻，跑到了沫然的门口，倾然就倒下了。

沫然抱着情雪微微的哭着，这时的老猎人，见这情形，也对小狐狸顿生情谊，便对沫然说：“沫然，送小狐狸回家吧，那不远的山边，那一丛丛蝴蝶花开的地方，哪儿就是这小狐狸的家。”

沫然送小狐狸回了家，看到那满山坡的蝴蝶花，还有这小狐狸干瘪的嘴唇，沫然就毫不犹豫的划破了自己胳膊，把鲜血滴尽了小狐狸的嘴中。

小狐狸张了张嘴，吮吸着，不一会儿脸上就好像有了些温色。但那痴痴的眼神，已不再是那狐狸的眼神。

[小学二年级学生蝴蝶花作文

有些人喜欢高贵的玫瑰，有些人喜欢优雅的水仙花，有些人喜欢神圣的莲花，而我喜欢纯净的木兰花。

中午，我去我们社区的花园玩。我一下楼梯，就刮起了一阵风。风中有一丝清香。我闻到花香，走过去。原来我们社区的玉兰正在盛开。

从远处看，紫玉兰像一个穿着紫色衣服的优雅小女孩。辛夷像荷花一样洁白。当我走近的时候，玉兰花被挤了，但是叶子散了，花仍然被星星和月亮包围着。辛夷的外观颜色是紫色和白色，但里面是雪白的。中间的花蕾排列整齐，像士兵一样守护着中间的花蕊。许多花中的一些只开了两三片花瓣，挂在树枝上，像棕榈树聚集在一起。有些花瓣都展开了，就像人们温暖的笑脸。还有盛开的花朵和饱满的骨骼。这时，正下着毛毛雨。此刻，玉兰花看起来像一个穿着晶莹衣服的魔术师。

有如此多的玉兰花一朵接一朵的姿态。看看这个。它非常漂亮。看那个，它也很漂亮。如果你把前面一排的玉兰花当作一幅画来看，那么这位画家的技巧真是令人惊叹。

雨越来越大，花瓣一片接一片落下，铺成了一条花道，所以我不情愿地沿着花道走回家。

俗话说：金英翠萼带春寒，黄色花中有几般？凭君语向游人道，莫作蔓青花眼看。我真想亲眼看到。

一大早，我穿好了衣服，一溜烟的跑到了楼下观赏迎春花。

迎春花争先恐后地开放了，远远望去，像一只只蝴蝶在枝条上看风景。近看又似春春姑娘的彩色头发。春风吹着，迎春花发出淡淡的清香。花儿随风摇摆，像在欢快地跳舞。我喜欢在迎春花旁边踢踢毽子、打打羽毛球、捉捉迷藏……因为它那淡淡的香味，灿烂的颜色带给我一种舒畅的感觉。

它那茂密的叶子倚在一起，像是还在梦中没有睡醒的孩子。花儿有的才展开两三片花瓣，像一个美丽的少女，有的花朵已经耐不住寂寞，露出金黄的花蕊，吸引了一大群蝴蝶，蜜蜂……像在炫耀自己的美丽。还有的没有开放，用华丽的外衣包裹着自己的“小脑袋”，像一个害羞的小姑娘，不愿意展开自己的小脸。

这么多的迎春花一朵又一朵的姿势，看看这一朵很美，看看那一朵也很美。你瞧，那一簇簇的迎春花，有的密密麻麻的挨在一起，像在一起聊天，有的三三两两的挨在一起，像在说悄悄话，有的枝丫中只有一朵花，让我想起“一枝独秀”这个成语。

在寒风中迎春花傲然挺立，寒风好似一头凶猛的狮子在咆哮着，可迎春花一点都没有动摇。迎春花虽然不起眼，它没有玫瑰的动人，没有玉兰花的芳香，没有白杨的高大，但是老天却赋予它一种神奇的力量一种顽强的精神。它不畏严寒，不怕无人欣赏，它只想为世界贡献出它的一切，它在寒风中站立，它在狂风中飞舞，它拥有一种所有的花朵都没有的能量，而正是这种力量深深地吸引了我，感动着我！它们就那么一簇簇，一丛丛的簇拥着大地，敢于向寒冬挑战，最早向人们发出了春的消息，中华民族不正是有着这种坚强不屈的精神吗？

在这个清香袅袅的早晨，迎春花告诉了我这样一个道理：人们生命中最重要的是勇敢的面对一切风雨，无论你多么弱小，无论你遇到什么挫折，只要有勇气，就会有希望。

一下课，就有许多同学围着我，又要和我做朋友又问我一些问题，我就想：我有那么受欢迎吗？而且，我都不认识你们！我问班长—雨心：他们是谁呀？雨心一一回答我：她是琪琴、她是蝶恋我又问：你怎么知道？他们也全知道吗？雨心笑着说：他们也一定知道呀，至于是怎么知道的就是在这待长了，就自然知道了。听完，我走向坐位，思考了一会。然后拿出语文书（下节是语文课），准备好要用的东西，静静地等待老师来，并让他们回到坐位子上。

第一节语文课班主任米葵让我介绍我薄荷糖这个名字的由来，我想了一会儿，说：我也不知道，可能是我喜欢吃薄荷糖吧。说完，老师就让我坐下，让别的人说。直到下课的时候老师才准我们停下，可一下课，同学们又来问问题了。哎呀，真的好烦！

幸好上课了，不然我就要被淹没了。我赶紧拿出数学书（这节是数学课），我又拿出数学本、补充习题、练习册。

这节数学课好好玩啊，数学老师—凌涵先在黑板上写了89.8000，然后说：看！89.8，注意，这儿有一个蛋、两个蛋、三个蛋！大家听了都忍不住笑了起来。注意，这有个小数点！他突然大吼一声，把我们吓了一跳，只见老师把小数点涂的无比巨大，然后说：后面的零都可以省略了！调皮大王鹏鸟跟着叫了一声：哦！Yes！！！，老师说：再不好好听，考试就要考大零蛋了！调皮大王没有作声。‘铃铃铃’又下课了，我猜想：这次肯定又有许多同学来了吧。不料，这次一个人也没来。我惊讶极了！这时，一个熟细的声音响起：薄荷糖，在干嘛呢？！我一回头，原来是雨心，我说：上一节课下课的时候还有许多的人来呢，这节课怎么就没人了呢？雨心笑笑说：呵呵，是这样的，每班一有新同学来，其他同学就要问他一些问题，这样才能多多了解他。接着，雨心拿了一本写着关于全班同学的一些习惯的本子，说：这个给你，以后，可能还会有新同学来，要写他的一些习惯。哦，那你用定要写很多这样的东西喽？不用，我告诉你一个秘密，我们的校长会魔法，可以知道下次有谁会来，了解后就用魔法写这些东西，再给每个班的班长，这样就好了，别告诉别人。哦。‘叮叮叮’上课了，雨心赶紧走到了位子上，拿出了书。

[校园的樱花树作文小学

又是一个飘散着春雨和花瓣的清明节，我随着妈妈到西山扫墓。

雨，下得静悄然无声，花瓣无声的飘落，一切都显得十分沉闷。奶奶为我摇着蒲扇驱蚊的影子又闪现在我的脑海里。奶奶，放下手中的蒲扇，快去休息吧！您自已都体弱多病，这样为我熬夜，怎么支撑得住呢！还记得有那么一次，夏日一场大雨带来丝丝清凉的同时，黑压压的一群蚊子也相伴而至。我被这它们搅得无法安睡，奶奶只得起身把我抱在怀里，拿着蒲扇使劲为我驱赶蚊子，手都酸了，嘴里却不不停地为我哼着摇篮曲。我心疼您，让您去休息，您却摆摆手说：“奶奶不累，奶奶不喜欢睡觉，喜欢给你赶蚊子，看你睡觉。”奶奶，我那时年幼不懂事，信以为真，在您摇着蒲扇的凉风中安然入睡。您嘴里说不累，可您那双因熬夜而变得通红的双眼却早已出卖了您，这份血浓于水的亲情，怎不让人铭记于心。

看着奶奶墓地旁那零星钻出来的野菜，不由自主地就想起奶奶身前，最喜欢在春日里挑上好日子，带着我去田埂边掘野菜。小时候，我非常喜欢奶奶带我掘野菜，可每每烧好野菜端上桌子，我却从不下筷子，总是偏爱吃鱼肉。这时奶奶却在一旁吃得津津有味，嘴里还不停地说：“哎呀！还是这野菜好吃，又嫩又新鲜，真好吃。”“真得那么好吃？”我不解得看着奶奶好惬意的模样。“当然了，如果你和我一样大口大口的吃，你就知道其实它比鱼肉好吃多了。而且如果你喜欢吃野菜，你也就能像奶奶一样知道很多很多你爱听的那些民间故事……”那时我被您“骗”得信以为真，想着能和你一样知道很多民间故事，硬是跟着您学着吃野菜，才有今天不挑食的我。奶奶您那时“骗”得我吃了好多“苦涩”野菜，到如今我才明白您是为我好，您是想让我有更健康的身体。

奶奶，我真希望你能活过来，我愿意永远都能被您这么“骗”着长大，被“骗”的滋味好幸福。

老天爷仿佛能读懂我思念奶奶的心情，傍晚时分，当窗外霓虹灯初亮，那淅淅沥沥的春雨带着片片花瓣捎上我对奶奶无限思念飘得很远很远……

[花雨飘去小学生作文