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校园的玉兰花小学作文(汇总20篇)

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小学校园新闻作文400字

全文共 624 字

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童年是一生中最快乐的时光,在那似懂非懂的年纪里,往往会发生很多趣事,令我印象最深刻的是一件发生在学校园里的事。

记得那是我7岁的时候,我才读一年级,我表哥和我在同一个学校里读六年级。在学校的后操场里,有许多奇异的花草。一天,我上体育课,表哥也上,我们上了半节课,体育老师有事走了,我就找表哥去后操场玩。由于没有来过几次,所以对我来说什么都是新奇的。

我像一只小鸟,在这里飞来飞去,快乐极了!突然,我发现了一株奇怪的植物我蹲下来仔细看了看,上面结了几颗小红豆。我赶紧把表哥叫过来,问:“哥,这是不是人参啊?”表哥见我像哥布伦发现新大陆一样子,又看了看那颗植物,一下子笑了起来。

他对我说:“这个东西我我听说过,不是人参,叫“仙人豆”,比人参还好,吃了能多活几十年呢!”

我信以为真,赶紧摘下上面的小红豆,说:“我要回家给爷爷奶奶吃,你可别抢啊!”说完,我便蹦蹦跳跳地走了,逗得表哥在后面笑得前仆后仰,我也不理,直往教室走。

突然,一个念头在我的脑海中闪过,如果还有仙豆,那大家就可以长生不老了。我急忙跑去问老师,说:“老师,这是我采来的仙豆,可只有几颗,我怕不够,哪里还有啊?”话一说完,便引起轰然大笑,老师说:“傻孩子,这是苦豆,哪是什么仙豆,世界上没有长生不老药,你还是多掌握点知识。”我听了半信半疑,赶紧将一颗豆子放入嘴中,哇,果然苦得我掉眼泪,这采知道上当了。

通过这件事,我深深认识到自己知识的浅薄,至今回忆起来印象深刻。童年,你是我一生最美好的时光。

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篇1:描写玉兰花作文

全文共 433 字

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有人喜欢高贵的玫瑰,有人喜欢淡雅的水仙,还有人喜欢圣洁的荷花,而我却喜欢纯洁的玉兰花。

中午,我到小区花园玩,一下楼就迎面吹来了一阵风,风里夹着一丝清香,我闻着花香走过去,原来是我们小区的玉兰花开了。

远远望去,紫玉兰像一位亭亭玉立的小姑娘穿着紫衣裳。白玉兰像荷花一般洁白如雪。我走近一看,玉兰花的花朵挨挨挤挤的,叶子却是零星的,可还是众星捧月般的围着花朵。玉兰花的外表颜色有紫色、白色,而里面却都是雪白雪白的。中间的花蕾整齐的排列着,像士兵一样守护着中间的花芯。那么多的花有的才展开两三片花瓣儿,像办拢的手掌挂在树枝上。有的花瓣儿全展开了,像人们热情的笑脸。还有的花骨朵儿,饱胀的要破裂似的。这时,天下起了蒙蒙细雨,霎时间,玉兰花像被魔术师穿上晶莹剔透的衣裳。

这么多的玉兰花一朵有一朵的姿势,看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的一排玉兰花看作一幅画,那这位画家的本领真了不起。

雨越下越大,花瓣纷纷落下,铺成了一条花路,于是我恋恋不舍的沿着花路走回家去。

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篇2:一串玉兰花

全文共 550 字

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炎热的夏天,太阳将大地烤得热腾腾的,只要一走到户外,就会让人满头大汗,当时,我坐在车上舒服的吹着冷气,突然看见一幕场景,让我心头一震,觉得酸酸的……

烈日下,一个老妇人戴着一顶破旧的斗笠,一手推着娃娃车,一手拿着玉兰,娃娃车里的小孩,似乎只有三、四岁,而那位老妇人的脸上,写满了历经风雨的沧桑,清晰的皱纹布满整个脸。于是,我摇下车窗,向她买了一串玉兰花,玉兰花在车上,散发着浓郁的香气,令人精神振奋,让车内顿时成了花香世界。车子渐渐驶离,但是老妇人依旧在那头兜售花朵,望着她逐渐变小的背影,那瘦弱的身躯,让我深深体会:我很幸福。

这一朵玉兰花,让整个车子弥漫着淡淡的芳香,下车时,我向妈妈拿了那朵花,放到铅笔盒中,但是,隔天当我打开时,玉兰花已枯萎了,我将它的花瓣一片一片的拨开,它的香气随着时间一点一滴的散发,昨日老妇人的身影一幕一幕浮现在我眼前。我深深吸了一大口气,那股玉兰花的香氛,不只是花朵本身的气息,还揉进了老妇人的坚毅,还有老妇人为生活打拼的辛苦汗水。

从小到大,我看过无数的花儿、闻过无数的花香:百合花的芬芳、桂花的淡雅、玫瑰的迷人……,每一种花都传达不同的信息和话语。但是我最难忘的还是玉兰花的色泽,它不只散发着特殊的芳香,也让我了解知足、感恩、惜福,这一抹淡淡的清香,是我最难忘的香气。

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篇3:校园一角小学四年级作文550字

全文共 524 字

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我们的校园是一座大花园。我们每天在这花园里学习、玩耍。我最喜欢的是一进校门水泥路两侧的绿化带。

左边的绿化带上种有一些小草,其中有三叶草。虽然这已是深秋,但是三叶草仍然像春天一样那么绿 ,有的三叶草还开出了美丽、洁白的小花。我很佩服三叶草,他们勇敢的面对冷风冷雨。三叶草勇敢的精神值得我们学习。草坪上面还有四块大石头,有一块石头像一只 没有伸出头来的乌龟,它的壳很平,真是一只石头版的乌龟。有一块石头像一座小山,这座小山太小了,我几步就登上了山顶。第三块石头像一张桌子,我常常在上边玩。第四块石头像一把茶壶,好像等着人们去喝茶呢。草坪上还种有几棵龙爪槐,经过人工修剪,从远处看,一颗颗龙爪槐像一朵朵大蘑菇。从近处看,一颗颗龙爪槐像一把把撑开的小伞。夏天,同学们可以去树下乘凉。

右边的绿化带上种有一棵棵石榴树,秋天石榴树结出了又大又红的石榴,有的石榴咧开了嘴,露出红红的石榴籽。我看着这些石榴,真想摘下来吃一口。靠着墙有一片竹子,绿绿的竹子像是一片绿绿的海洋,偶尔有几片黄叶,像是绿色海洋中的点点风帆。草坪上还种有几棵小柳树,这几颗小柳树的柳枝在风中摇摆,给这片草坪增添了美丽,使得这片草坪更加漂亮了。

我最爱这校园门口的景色,因为它给我带来了许多欢乐!

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篇4:花雨飘去小学生作文

全文共 799 字

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又是一个飘散着春瓣的清明节,我随着妈妈到西山扫墓。

雨,下得静悄然无声,花瓣无声的飘落,一切都显得十分沉闷。奶奶为我摇着蒲扇驱蚊的影子又闪现在我的脑海里。奶奶,放下手中的蒲扇,快去休息吧!您自已都体弱多病,这样为我熬夜,怎么支撑得住呢!还记得有那么一次,夏日一场大雨带来丝丝清凉的同时,黑压压的一群蚊子也相伴而至。我被这它们搅得无法安睡,奶奶只得起身把我抱在怀里,拿着蒲扇使劲为我驱赶蚊子,手都酸了,嘴里却不不停地为我哼着摇篮曲。我心疼您,让您去休息,您却摆摆手说:“奶奶不累,奶奶不喜欢睡觉,喜欢给你赶蚊子,看你睡觉。”奶奶,我那时年幼不懂事,信以为真,在您摇着蒲扇的凉风中安然入睡。您嘴里说不累,可您那双因熬夜而变得通红的双眼却早已出卖了您,这份血浓于水的亲情,怎不让人铭记于心。

看着奶奶墓地旁那零星钻出来的野菜,不由自主地就想起奶奶身前,最喜欢在春日里挑上好日子,带着我去田埂边掘野菜。小时候,我非常喜欢奶奶带我掘野菜,可每每烧好野菜端上桌子,我却从不下筷子,总是偏爱吃鱼肉。这时奶奶却在一旁吃得津津有味,嘴里还不停地说:“哎呀!还是这野菜好吃,又嫩又新鲜,真好吃。”“真得那么好吃?”我不解得看着奶奶好惬意的模样。“当然了,如果你和我一样大口大口的吃,你就知道其实它比鱼肉好吃多了。而且如果你喜欢吃野菜,你也就能像奶奶一样知道很多很多你爱听的那些民间故事……”那时我被您“骗”得信以为真,想着能和你一样知道很多民间故事,硬是跟着您学着吃野菜,才有今天不挑食的我。奶奶您那时“骗”得我吃了好多“苦涩”野菜,到如今我才明白您是为我好,您是想让我有更健康的身体。

奶奶,我真希望你能活过来,我愿意永远都能被您这么“骗”着长大,被“骗”的滋味好幸福。

老天爷仿佛能读懂我思念奶奶的心情,傍晚时分,当窗外霓虹灯初亮,那淅淅沥沥的春雨带着片片花瓣捎上我对奶奶无限思念飘得很远很远……

[花雨飘去小学生作文

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篇5:智慧校园小学作文

全文共 434 字

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我的学校在新密市市直三小,是一个很大很大的学校,大的像小星球,我们学校的楼也很高很高,高的像一座小山,它是一个充满智慧的学校。

太阳公公探出头来,拉开了清新绚丽的一天,我迈着整齐的步伐走进校园,呼吸着新鲜的空气,看着明亮的天空,漫步在我的校园里,望着红色英雄的版面,让我懂得了许多知识,同学们朗朗的读书声,窗户下花坛里的小草正在津津有味的听着。

智慧的校园不但充满智慧,课堂上也充满智慧,同学们聚精会神地听老师讲课,只要老师提出问题,同学们都会争先恐后的举手回答,有时候老师也会给我们讲幽默风趣的故事,使我们哈哈大笑,来激发同学们的学习兴趣,我们的老师特别有智慧的。

下课了,智慧的校园里同学们有的做游戏,有的在教师里专心看课外书,有的去社团教师做彩陶,有的抖空竹,我参加的是吹葫芦丝社团,在这里我学会了吹葫芦丝曲子的技巧,让我能吹出美妙的曲子,也锻炼了我的注意力反应能力,和手指的灵活运用能力。

我喜欢我的智慧校园,它让我成长,它让我快乐,它让我充满智慧,我爱我的智慧校园。

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篇6:描写秋天校园的小学

全文共 367 字

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秋天不像春天那样百花争艳,芳香怡人;也不像夏天那样有那么多的小生灵在歌唱;也没有冬天那么美丽。可是,它在我心中却是最美的。

秋天到了,走进空旷的校园,一阵冷风吹来,让人感到一阵凉意。

秋天的校园仍旧光彩宜人,树依旧是那么绿;花儿好象不知道深秋已经来了,依旧竟香开放,依旧用它那芳香吸引着只只蜜蜂。校园的花坛里落着从树上落下来的几片黄叶,人们的呼吸在的空气中凝成了乳白色的热气。

校园里的树时而随风摇摆;时而站立不动;时而从树枝上落下几片可怜的树叶。然而,这些并不影响绿树在深秋的魅力。校园里的花都照样开放,蜜蜂照样忙碌得采蜜,有许多蜜蜂在花的周围飞来飞去,在寻找哪一朵比较好。

秋天的天空异常肃穆而爽朗,天空一片漆黑,让人感到很神秘,高高的天空有几颗星星来点缀,让人猜测:别的星星都到哪里去了?

我爱秋天、爱这爽朗的天空、爱这有一丝凉意的季节!

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篇7:小学二年级冬天的校园作文200字

全文共 277 字

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我喜欢我的校园,我更喜欢冬天的校园。

有一天,我一早就从暖烘烘的被窝里钻出来了,因为外面已经变成了雪的世界!我吃完早饭飞快跑向学校 。一路上雪花不停的落下来,雪花可真多呀!一片。两片、三片。数也数不清。雪花打在我的脸上凉凉的,感觉真的好神奇呀!

到了学校我就看见一些同学正在打雪仗,相互追逐打闹着,玩的可开心啦。我看看着看着上课铃声就响了,我走进教室上课。可是我还被教室外面的雪吸引着。有一会儿雪下得特别大,正上体育课的学生捂着头跑回教室了。

叮铃铃——下课铃声响了。同学们像风一样冲出了教室。我们有的打雪仗,有的滑冰,还有的堆雪人。校园里变成一个欢乐的海洋!

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篇8:描写玉兰花作文

全文共 531 字

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净若清荷尘不染,色如白云美若仙。

我最喜欢的玉兰。虽然它不像山茶那样红艳,不像芍药那样妖娆 ,没有牡丹的国色天香,也没有梅花的冰霜傲骨。但它那淡然恬静、温文尔雅的气质深深吸引了我。

微风轻拂香四溢,亭亭玉立倚栏杆。 远远望去,树上白茫茫的一片,好似一树未融化的积雪,白得那样耀眼。走近一看,树干光滑而挺拔,一朵朵挺立的花儿娇俏的站在枝头,有的才展开两三片花瓣儿,有的花瓣儿全展开了,露出了松塔似的花蕊。有的还是花骨朵儿,看起来像一颗颗蓄势待发的子弹。三三两两的花朵儿挤在一起,像一只只优雅的小鸟在枝头休憩。轻风拂过,摇曳的花朵儿又似一只只通体雪白的蝴蝶在翩翩起舞,没有站稳的花瓣三三两两的飘落在我身旁,我小心翼翼的拾起来,捧在手心仔细的观察,发现每一片花瓣都像一个小脚印。轻轻的用手摸一摸,像丝绸一样丝滑柔软。把它放在鼻子前闻一闻,像哈密瓜一样甜蜜。轻风一吹,香甜的味道便四处散开,吸引来许多勤劳的蜜蜂和蝴蝶。

我忽然觉得我自己也是一朵洁白的玉兰花,穿着雪白的舞裙,沐浴在阳光里。春风姑娘走来,我就提起舞裙和她一起舞蹈。沙沙沙,沙沙沙,春雨妹妹走来,滴答,滴答为我们唱起了歌谣。小鸟跳过来告诉我是多么的美丽,蜜蜂飞过来告诉我蜜是多么香甜……

啊!多么美丽的玉兰花啊!

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篇9:描写玉兰花作文

全文共 630 字

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大自然像钟表一样无情地遵循着规律,无论植物或是人,谁也逃不掉生老病死的命运。

又是一个黑白轮回。阳光透过树间,轻轻地爬上了玉兰,让雪白透粉的花瓣带上了一丝金色。每朵花都开得正好,向人们展示着独特的姿态,向着太阳怒放。

微风拂过,枝头的玉兰不断摇动起来。先熟透的花瓣随着风纷纷掉落下来,像是无数蝴蝶在空中舞蹈,一粉一白,如同下起了玉兰花雪,给草地铺上了厚厚的一层花毯。

看着落了满地的花瓣,虽然十分漂亮,我却有些悲伤起来。再美的花也会枯萎、凋零。它们离开了家,再过几天,就会失去美丽的容貌,逐渐腐烂,和土地融为一体。虽然来年还会开出新的花朵,但没有人记得这些消散了的花。

难道这就是花儿平淡的命运吗?虽然灿烂,但也短暂。离开枝头,就意味着静静逝去。

不!在枝头得意地绽放、在人们不经意地赞叹时、在风中落地前的一瞬间……也许开放的意义就在这些精彩的片段里。也许,花在绽放时,就已经完成了一生的使命;也许,这看似平凡的生命因为怒放过,就已经不再平凡了。

人的一生也像玉兰的生命一样短暂、平淡,但生活总会留给我们无数精彩的时刻,给原本平淡的日子添上一片片美丽的花毯。或许,这就是生命经历岁月,至死时应该留在世上的痕迹吧?

是的,平凡的人生中,我们应该去创造属于自己的瞬间,就像这盛开的玉兰,为了在一生中留下短短的瞬间,存在过、努力过、精彩过!即使生命短暂,花朵也在属于自己辉煌的季节里完成了使命,不留遗憾……

枝头的玉兰花,仍在这个春天,那个无人察觉的角落,默默绽放着属于它的人生。

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篇10:小学生作文美丽的校园400字

全文共 320 字

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迎着明媚的阳光,吹着暖暖的春风,踏着欢快的脚步,我走进了美丽校园

走进大门,首先映入眼帘的是一棵大树,那棵树有五六米高,树枝上长着点点嫩芽,显得格外漂亮。

继续往里走,校园显得越来越美。沿着阶梯走下去,是一个花园,花园里有一块块石头,形态万千,各不相同,有的像老人,有的像熊猫,有的像骆驼。花园里还有形态各异的紫藤,势如盘龙,刚劲古朴,枝叶茂盛。另外,花园里还有嫩黄色的迎春花,花从枝丫中抽出来,露出嫩黄色的花蕊。

花园两旁是几幢教学楼,仔细一看,一楼还有几个同学在看书、写字呢。教学楼后面是一个大操场,周长有250米呢。操场周围是一些小树和单双杠,旁边还有一个篮球场。

看,这就是我们那充满欢乐的美丽的校园,我们在这里学习、生活,快乐地成长。

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篇11:小学二年级校园的日记

全文共 591 字

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童年是一生中最快乐时光,在那似懂非懂年纪里,往往会发生很多趣事,令我印象最深刻是一件发生在校园里事。

记得那是我7岁时候,我才读一年级,我表哥我在同一个学校里读六年级。在学校后操场里,有许多奇异花草。

一天,我上体育课,表哥也上,我们上了半节课,体育老师有事走了,我就找表哥去后操场玩。由于没有来过几次,所以对我来说什么都是新奇。我像一只小鸟,在这里飞来飞去,快乐极了!

突然,我发现了一株奇怪植物我蹲下来仔细看了看,上面结了几颗小红豆。我赶紧把表哥叫过来,问哥,这是不是人参啊?表哥见我像哥布伦发现新大陆一样子,又看了看那颗植物,一下子笑了起来。他对我说这个东西我我听说过,不是人参,叫仙人豆,比人参还好,吃了能多活几十年呢!我信以为真,赶紧摘下上面小红豆,说我要回家给爷爷奶奶吃,你可别抢啊!说完,我便蹦蹦跳跳地走了,逗得表哥在后面笑得前仆后仰,我也不理,直往教室走。

突然,一个念头在我脑海中闪过,如果还有仙豆,那大家就可以长生不老了。我急忙跑去问老师,说老师,这是我采来仙豆,可只有几颗,我怕不够,哪里还有啊?话一说完,便引起轰然大笑,老师说傻孩子,这是苦豆,哪是什么仙豆,世界上没有长生不老药,你还是多掌握点知识。我听了半信半疑,赶紧将一颗豆子放入嘴中,哇,果然苦得我掉眼泪,这才知道上当了。

通过这件事,我深深认识到自己知识浅薄,至今回忆起来印象深刻。童年,你是我一生最美好时光。

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篇12:关于我的校园作文小学五年级

全文共 623 字

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校园、班级就然而我的家。要想在一个好的环境下成长、学习。我们就要爱护那里的一草一木,一物一品,我们要爱自我的家——班级,美化自我的家——校园。

作为一名新时代的小学生,我们就应正确的树立自我的人生观和价值观。首先,我们应先做好一名优秀的少先队员,遵守学校的规章制度。在家里,我们就应做一个懂事、听话的孩子。在学校里,我们要听从老师的安排,按照学校的规章认真做事。如:出入校门务必下车推行,进入校门之前务必戴好红领巾和标志,不能穿拖鞋入校等等。我们必须要有“班级学校就然而我的家”的思想。

身为小学生,我们要爱护校中的一草一木,不要破坏它们。因为它们也然而有生命的,并且,它们还为人类做出了自我的奉献。它还能够吸收二氧化碳,释放出新鲜的氧气;它还能够美化环境,装点自然;使我们每一天都生活在这美丽的环境下;它还能够做成家具,这一切,都然而对我们有很大帮忙的。我们的学校正在建立,此刻变得很漂亮,如果我们去破坏那里的花草树木,那他们这样做不就前功尽弃了吗?我们学生,应当做到的就然而爱护它们,还要呼吁所有的人都去爱护花草树木。

校园然而我的家,那班级也然而我的家。我们也就应爱护班级中的一物一品,保护好教室的环境。我们不能在墙上,桌椅上乱画,使它们变得很难看,很脏,这样的学习环境然而我们每个人都不愿意要的。如果我们保护它们原先的干净、漂亮的话,必须会给人一种不一样的感觉。

学校正在建立省优质学校,只要我们齐心协力,用心配合,我相信建立工作必须会顺利完成。

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篇13:小学生美丽的校园作文300字

全文共 358 字

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美丽的修武县城,有一所很著名的学校,那就是实验小学

这所学校位于来菜市场的南边,运河的北边。每一次走过校门,就看到一个大花坛,花坛的外面砌着一圈围栏,花坛中间还有一个不锈钢的雕塑,雕塑的名字叫“奋飞”,它预示着我们的学校里的学生都能像雄鹰一样勇往直前。“奋飞”的前面有两颗树。这种树具有攻击和防御的功能,树上长着许许多多爱扎人的刺,如果你轻轻地碰一下,你就会感觉身上就像刀拉得一样疼,这两棵树就像两个战士,久久地保护着“奋飞”,不让它受到伤害。

学校里还有许多树,其中有棕树,它的枝干上的叶子像《西游记》里的芭蕉扇,它的树干毛绒绒的,就像孙悟空拿着芭蕉扇。这里还有一颗枇杷树,听老师说,她夏天还吃过批把果,它甜甜的,好吃的很。

下课了,同学们在干净﹑整洁的校园里快乐的玩耍,这就是我的学校—实验小学。多么美丽的学校啊!

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篇14:美丽的校园小学生作文350字

全文共 533 字

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我喜欢夏天的校园,因为它烈日炎炎; 我喜欢秋天的校园,因为它硕果累累; 我喜欢冬天的校园,因为它白雪皑皑;但是,我更喜欢春天的校园,因为它春意盎然,花团锦簇,柳绿花红,鸟语花香。

一踏入校园,映入眼帘的是我们学校的标志性建筑——一座高大、精致而又栩栩如生的雕塑。这雕塑是由一男一女两位同学组成的,只见那女同学手捧着一本厚厚的书,正专心致志、孜孜不倦的读着;那位男同学呢,则手拿一架小飞机模型,他的神情是如此专注、如此入神,好像他一松手,那小飞机就会腾空飞翔似的.....真是美妙极了! 穿过雕塑,就来到一片绿草如茵的草坪,调皮的小草宝宝从大地妈妈的怀抱里好奇地探出头来,打量着这个陌生的世界。它们一会儿随着春风翩翩起舞,一会儿又挥舞着双手,友好地向我们表达春天的问候!真是可爱极了!

站在草坪往右边望,会看到一个美丽的小花园,这里简直是花的海洋!每当鲜花盛开的季节,这些花儿竞相开放,有火红的杜鹃、粉红的月季、金灿灿的菊花、白色的栀子花......它们簇拥着中间的假山,假山上的喷泉顽皮地向花儿喷洒着一串串水珠,偶尔也会招来几只小鸟和蝴蝶,在花丛中嘻戏.....那情景,真是美不胜收!

你说,这样的校园能不美吗?有机会,欢迎你到我们的校园来!

[美丽的校园小学生作文350字

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篇15:难忘的校园生活的小学作文

全文共 389 字

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时间过得真快,转眼间四年的光阴过去了,美丽的校园生活给我留下了许多美好的回忆,它们像一串串银光闪烁的珍珠在脑海中闪现。

记得在四年级的星期一早晨,我们刚刚做完早操回来,可能因为天气干燥的缘故,我又流鼻血了,这是我转进这班后的第一次。我清楚自己的鼻血一下子是止不住的,记得最严重的一次,我喷了一桌的血。我的同桌看见了,就大声喊:“陈一豪流鼻血了!”于是,同学们都不约而同地赶来,有的给我拿纸巾;有的安慰我说:“没事的”;有的急冲冲跑去办公室找老师。这时,老师也闻讯赶来,见我流血不止,就扶我去办公室。老师一边在我头上敷冷毛巾,一边对我说:“陈一豪,你别担心,血很快就会止住的,回家让你妈妈带你去医院看看。”老师的话像一股暖流涌上我的心头。是啊,老师就像我的妈妈一样,关心着我们。这怎不叫我难忘呢?

我们的校园生活就是这样充满无尽的快乐,他让我长久以来回味无穷,并成为我奋发向上的源泉。

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篇16:我的校园小学四年级作文400字

全文共 558 字

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是我们学习的乐园,是我们成长的摇篮。 is the paradise we learn, and it is the cradle of our growth.

清晨,金色的阳光洒满整个校园,我们背着书包来到了学校。进了大门,就是一条紫藤长廊。长长的枝蔓已经爬满了环形的不锈钢花架。藤蔓上已经缀满了朵朵淡紫色的花,那花瓣一簇簇地凑在一起,又一列列地按顺序排开,真像一群不时变换舞蹈队列的小姑娘。走在紫藤花下,真令人心旷神怡。

长廊的北面是我们的操场,绿色的场地,红色的塑胶跑道格外醒目。在操场的正前方就是我们学校的升旗台。浅蓝色的瓷砖中间,竖着一根笔直铮亮的不锈钢旗杆。国旗挂在顶端,骄傲地迎风飘扬。每逢星期一,我们就会庄严地围在升旗台旁边,注视着国旗,在雄壮的国歌声中缓缓升起。升旗台,一个平凡的庄严的地方,与飘扬的五星红旗一起,永远闪烁着夺目的光彩。

操场的东面是我们的三幢教学大楼。在一号楼与二号楼之间有一个大花园。花园里,花团锦簇,姹紫嫣红。那棵高大的白玉兰树更是引人注目。春天,树上开满了洁白无瑕的花朵。大大的花瓣,片片精巧,似在莹雪中浸过,似用玉石雕刻,美得高雅,美得朴素,溢满了人间的纯洁。闻着阵阵花香,在树下读书、散步,令人神清气爽。

美丽的校园留下了我们快乐的足迹,也放飞了我们理想的翅膀,我爱我们的校园。

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篇17:又见迎春花小学作文500字

全文共 670 字

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春回大地,万物复苏。那一排排高大的身影,挺立在每一条道路上。

我望着阳台上的盆栽出神,要是春天真来到了,那会有多好!那盆栽是盆很漂亮的迎春。花开时,几片鹅黄的花瓣一点一点微微颤动,呈碧绿的花茎高高的立起,像一个高傲的小天使。一阵风吹来,花瓣和花蕊一起轻轻摇动。

我盼望着春的来到。外面是一片白皑皑的景象,那一个个轻盈飞舞着的小精灵,在空中飞舞了几番,盖在了白茫茫的雪地上。

春是多么生机勃勃啊!可冬天却丝毫没有花儿纷飞、争奇斗艳、互相努力的迹象。

我无奈地望向迎春花,花儿花儿,你倒是慢悠悠地开,我呢?我呢?我祈祷着,盼望着,你倒是快开呀!

花儿始终让我失望。一个又一个早晨,我起床第一件事就是去看花儿,即使过了一天又一天,它还是毫无生气。

我倒是有些气恼了,这花儿是不是真死了,怎么这么久了还不开花!我等待的时间已经够多了。从此以后,我不会再来等待这破玩意儿的盛开。但那时的我却不曾明白,离春天,还有许多天,但在那时的我心里,春天已经来到了。

一个春天的早上,我匆匆穿上鞋去上学,在关上门的那一瞬间,我确信我看到了。

一盆金黄的迎春花,充满着生机与活力,沐浴着温和的阳光。那金黄的颜色,那一瓣瓣花朵,那同样金黄的蕊。

那一瞬间,我多么惊奇!那一瞬间,我多么震撼……那些日子,我去看花,不就是为了看到花的盛开吗?为什么要半途而废?我又开心又后悔,也十分自责。

是啊,每天的守望,不就是为了见证开花的时刻,又见枝头的新芽么?

从此,它变成了我最喜爱的花儿,因为我知道,也许它不是最美的,但它,是最自信的——因为我见证了它最自信的时刻。

[又见迎春花小学作文500字

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篇18:小学生校园作文600字二年级

全文共 1008 字

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在这里,我们挥洒着汗水和泪水。因为我们知道,今天的付出就是明天的收获;在这里,我们尽情的奔跑,展现着我们花样的青春年华。是它——陪伴着我们度过终将逝去的青春。 Here, we wield sweat and tears.Because we know that todays efforts are the gains of tomorrow; here, we run, show our pattern of youth.It is it -accompanied us to spend the youth that will end.

我还依稀记得去年的夏末,懵懂无知的我踏入这所学校的样子,看着分班的结果,仿佛对未来充满信心,在心中产生了美好与憧憬。我带着对未来的热情与希望,对成长的探索与对学习的追求,如愿以偿的成为了这里的一份子。在这里,我学会了勇敢;在这里,我领略了坚持。饱读诗书的语文班主任,严肃幽默的数学老师,和蔼可亲的英语老师,典雅帅气的地理老师,搞笑有范的政治老师。他们同我们一起学习,很荣幸有你们的教导与帮助。在知识的海洋里,我徜徉着。

虽然没有攀登过,但我却知道世界第一高峰——珠穆朗玛峰;虽然没有测量过,当我却知道世界第一大河——尼罗河;虽然我不是历史学家,但我却了解了中国上下五千年的悠久历史和灿烂文化;虽然我不是生物学家,但我却懂得物竞天择,适者生存的自然规律。这些都是我目前的收获。

有一个地方,它将陪伴我三年;有一个地方,充满欢声笑语;有一个地方,是知识的殿堂;有一个地方。

在学校里经历过的点点滴滴都会成为我们记忆中绽放在夜空里灿烂的烟花,虽然短暂,却能在我们心中留下永恒的美丽!

“最有希望的成功者,并不是才干出众的人,而是那些善于利用每一个时机去发觉开拓的人”,这是苏格拉底曾说过的一句话。这句话诠释了希望与时间的关系,希望不是空谈,更不是幻想,而是实践。

人们说:“人生中最幸福的时代是上学时代;人生中最艰苦的时代也是上学时代。”在这里,我们欢声笑语;在这里,我们努力拼搏,展现出我们的风采!

校园的小路,总在寂寞的梦中浮现。是萌发的青春;是稚气的冲动;是那晚承诺中的细雨绵绵。不要说你很孤单,就去解开尘封已久的记忆,让那个如诗如梦般的昨日重现。校园的小路,你哭泣的容颜,写下我永恒不灭的诗篇。也有你的微笑,印刻了我们多少误会的眷恋。校园的小路,是羞涩的童话,镌刻出我们似水的年华。

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篇19:小学三年级作文小猫我家的小花猫

全文共 493 字

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我上一年级的时候,我家养了一只小。它有一身雪白的毛,左眼宝石蓝,右眼咖啡色,我给他起名小波斯。它非常馋,爱好玩溜溜球。但是,它善解人意,我非常喜欢它。记得有一次,我去喂它,仔细观察发现小波斯的耳朵很尖,像个三角形。突然它喵喵叫了起来,我以为他饿极了呢,我赶快把食给它,它还叫。原来我不小心压住了它的尾巴,我赶紧抱起来对它说:对不起,小波斯,我不是故意的。它舔舔我的手,喵喵两声,好想在说:没关系,小主人,我不会怪你的,你以后注意就行了。我家的小波斯天真活泼,惹人喜爱。它的鼻子特别灵,又有一次,妈妈买来两条带鱼,放在厨房。我偷偷看着它悄悄地向厨房走去,只见它围着妈妈不停的转,喵喵直叫。我明白她是在向妈妈要鱼吃。于是我想求妈妈:看小波斯多可怜,快给它与吃吧。妈妈给切了一块,只见小波斯衔起鱼就跑一边美美地吃了起来了。吃完它就挽起了溜溜球,只见它滚着溜溜球跑了这屋,又跑到那屋。看它可爱的样子,我也开心极了。山东省济宁任城区兖矿集团济东新村小学三年级五班张玉婷指导教师:储凡芹小作者写出了自己与小猫同乐的感受,让人感到亲切真实。充分表达了小作者对小猫的喜爱之情。

[小学三年级作文下小猫

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篇20:小学状物作文:太阳花

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我大姨的阳台上种着一盆太阳,它不象玫瑰那样香气四溢,但是它那五彩的颜色却让我感到一种蓬勃的生机。

太阳花的茎是褚红色的,像一根弯曲的细管子插在花盆里。它的花朵像许多星星挂在茎上,闪烁在花盆里。太阳花远看像人的一头卷发,近看像一团绽放的烟花。

一到春天,在灿烂的阳光下,太阳花会展开五颜六色的花瓣,还有蜜蜂来采蜜呢!

大姨告诉我,太阳花是靠吸收太阳的光才开花的。没有太阳的时候,它就闹脾气,不肯露面。

我很想种太阳花,可是它太娇气了,我种了好几回也没有成功。但是没关系,我可以经常去大姨家看望它。

要是太阳花四季都开花就好啦!

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