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请听我说这篇作文要怎么写通用19篇

导语:守岁的习俗,既有对如水逝去的岁月含惜别留恋之情,又有对来临的新年寄以美好希望之意。下面是小编整理的一些相关的典故,欢迎查阅,谢谢。

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老师我想对您说作文600字

全文共 661 字

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“Hi”是一声问候,一句招呼,简单到不能再简单的一个朴素的音节。而今天,我就要在这个几乎每天都没离过嘴的敬语后面,加上一个同样可亲的称谓—一老师

“Hi,老师。”这是我的开场白。

一周日子过去,我已经知道,老师您姓应,单名一个霞字,是晚霞的霞,霞光万丈的霞,一个好记的名字。我还知道您上课时总是神采奕奕、容光焕发,听过您精彩的讲授,我已经知道了您是一位极其优秀的老师。可是我,您一定还不了解。

我姓蒋,草头将军的蒋,也是单名,一个仪字。据我这名儿还是我外公算出来的,又取仪态万方端庄之意。这是我的名字。虽然我还不知道老师究竟的性格,但我要说说我的性子,我慢热,别扭又害羞,有时候像炮仗“噼里啪啦”一通响不停,有时候又咬紧了牙关慷慨就义般闭嘴不言,确实是别扭的。我上课不愿意举手,但课下又剩下后悔,但是的但是,后悔过后又继续做缩头乌龟。虽然的虽然,我很喜欢语文。

“Hi,老师。”我想把我全一股脑儿告诉您,我家住芦溪,六年级来到三外,我在三外很开心……我进入初一很喜欢语文,其实还该加个“也”字,我以前当了整个小学的语文科代

表。我说这活,不是非要当语文科代表,而是想说,我喜爱语文,我愿意学习语文,我也喜欢您,应老师,我的语文老师。

“Hi,老师”这是我的中场休息词。

老师不能把所有学生尽收眼底,但每位认真的学生的目光,都始终追随着老师。我为老师您可能无意的一道眼神而紧张、窃喜、羞涩、期盼……

这些,老师您不知道,我却暗自记住。

“Hi,老师。”这是我的结束语。

因为我拙劣的故事讲完了,可我和您的故事还有很长时间。不说byebye。

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篇1:老师我想对您说作文450字

全文共 482 字

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老师,您是我心中的好老师!上课时,您和蔼可亲,下课,您给同学们讲题时也异常认真,您对待做错的同学也非常温柔。今天,我有些心里话想对你

“叮铃铃……”下课了,同学们来到人山人海的操场上活动,我正在开心地游戏。忽然,王宇和班几个大高个儿把我叫到花园那边对我说:“宇亮,帮我们拿一些花吧。”我毫不犹豫的答应了,一把拿着花,心想:今天也算是做了一件好事呀!就在这时,您来了,二话不说的,责问道:“你们怎么能去摘花园的花?去办公室等着!”这时,我才明白过来,原来他们给我的花是偷摘的呀。唉!真倒霉,被卷进了这件事。您在办公室严厉地教育着,我的心理委屈极了,张嘴想要解释,就被你的气势吓了回去。

还有一次,您正在激情满满地讲课,我的同桌突然凑过来问我,这题怎么写?我刚要开口,您就立刻三步并作两步来到我身边,责问我:“上课怎么能说话。把这一课的课文抄十遍,没有下一次!当时的我伤心极了!”可是你就是不听学生把这件事情的来龙去脉讲出来。

周老师,我想对您说,如果我有错,那么,您可以狠狠地批评我教育我。但有些时候,您是否能够听听学生的心声呢?能够允许我把事情的来龙去脉讲清楚课!

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篇2:老师我想对您说作文600字

全文共 570 字

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班里的同学特别期待一周一次的篮球课。哈哈,不要认为我们贪玩,而是因为喜欢我们的篮球老师——宣老师。

宣老师戴着一副大边框眼镜,眼镜下是一双小小的但非常有神的眼睛,身材魁梧,可您却很亲近我们。

每节课,您总是很早来到篮球场。就算太阳很大,很猛烈,您总会站在那里,和蔼可亲地看着我们一个个跑进篮球场。那时,我们的心情是快乐的,是激动的,只要一见到你,我们都会跑到您跟前,叫一声“老师好!”,然后又去拉拉您的手,您那紧皱的眉头松开了,眼神也变得温柔起来。有时候你还会蹲下来,轻轻地摸摸同学们的头,:“去吧,玩一会,准备上课啦。”

宣老师很了解我们。记得有一次,大雨哗哗哗下个不停,我们上篮球课的希望泡汤了,很失望地走进教室。正当我们绝望的时候,宣老师走进了教室。我们目瞪口呆。宣老师可爱地眨巴着眼睛,微笑着说:“怎么啦,你们忘了吗?还有室内篮球场呢!”“噢耶!”宣老师简直就是上天派来救我们于苦海的。天哪,我们不会是做梦吧!同学们差点没高兴坏。“快点啦!”虽然兴奋,但同学们还是快静齐排好队来到风雨操场。虽然雨很大,可同学们还是想到外面去。宣老师似乎读懂了我们的心思,说:“过不了多久,雨就会变小的,你们等会再去吧!”宣老师真是神,不一会儿,雨果真小了。不仅我们冲进雨里,连宣老师也像个小孩子一样跑进了雨里。

宣老师,我想对您说:您是我们最喜欢的老师。

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篇3:老师我想对你说作文400字

全文共 401 字

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老师您像一盏明亮的路灯,照亮我们前进的道路;老师您像一块洁白的橡皮,纠正着我们的错误;老师您像一位辛勤的园丁,栽培着我们这些小花小草。

早上,您早早地来到学校。上课时,尽管您在讲台上已经讲得口干舌燥,还是有部分开小差的同学不理解了您讲的问题。可您不是严厉地批评他们,而是耐心的教导,跟他们讲解。这时,我想对您:“老师,您要多喝水,才能以最洪亮的声音为我们上课。”

每当要考试的时候,是您在反复地帮我们复习;每当考试不理想时,您会安慰我们,说:“不要伤心,下次再努力一定会考得更好的。”这时,我想对您说:“下次我一定要考个好成绩,不能辜负您的期望。”

每到下课时,我们在操场上愉快地玩耍着。可您却在办公室里辛勤地批改作业。到了中午,我们都在午休,您却在勤劳地备课。这时,我想对您说:“老师,您也要注意身体,不能总是为了我们。”

老师,谢谢您!是您陪伴着我度过了一个个春夏秋冬。在这里,我想对您说:“您辛苦了!”

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篇4:说不尽的桥

全文共 221 字

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暑假里,我和大姨、妈妈、舅舅、凌希到南京长江大桥去。南京长江大桥真长啊,跑得我和凌希气喘吁吁的!大桥分为上下两层,上面一层是宽阔的马路,行人车辆穿梭似的来来往往。下面一层是铁路,一条去,一条来。

我们站在桥上往下看,看见了许多的漩涡,妈妈告诉我,如果人游到漩涡那里,它就会把你卷到最底下,人就会淹死。我们还看见了大江上,有许许多多的大轮船在开来开去。大船上有一个人从船舱里出来,咦?这个人怎么这么小呀?

南京长江大桥真雄伟!明年暑假,我还要来看。

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篇5:老师我想对您说400作文

全文共 475 字

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张芮菡

老师,是您,教会了我认字;是您,教会了我拼音;是您,教会了我阅读……

书籍好比一架梯子,它能引导我们步入知识的殿堂,而您,就好比黑夜中的明灯,为我们指引着前进的方向。亲爱的徐老师,为了我们,您不知耗费了多少心血。您辛苦了!

记得在那次班级风采展示前几日,您顶着炎炎烈日指导我们排练,身上的衣服早已被汗水湿透,可是您仍就耐心的指导着,不断的扣细节,正是您这样辛苦的付出,才能有那天表演时大家精彩的演出,和台下同学们热烈的掌声。

小学,人生的第一步,您就是教我迈出第一步的老师。如果我是花土,您便是落花滋润着我;如果我是豆芽,您便是细雨呵护着我;如果我是钢笔,您便是墨水,让我书写出人生的第一篇章!

徐老师,您不生气时真的很美!当您不生气时,一双眼睛炯炯有神,高挺的鼻梁,樱桃般的小嘴,简直就是绝配!笑起来时,洁白的牙齿总能让人眼前一亮。而您生气的时候,脸上皱纹挤成一团,训起人来便成了这般模样:眉毛一皱,两眼一瞪,鼻子一歪,嘴巴一张,于是“魔咒”开始了。

徐老师,我想对您:祝您教师节快乐!天天开心!不要生气,把忧愁和烦恼都丢掉。最后,祝您桃李满天下!

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篇6:说说我的心里话作文600字

全文共 656 字

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不出口的话语零零碎碎散落于心底,随着时光流逝随着岁月奔流,话语堆积已成一种习惯。所有一切都藏在心底,静静的,偶尔想起,不禁感叹;偶尔想起,莫名心酸;偶尔想起,不禁怀念;偶尔想起,莫名恐慌,今天,我想说说心里话

不知不觉,教室外已蒙上一层黑纱,天灰灰的,没有了太阳没有了云朵,没有了篮球场传来的胜利之声。终于听到了放学两个字,背起早已整理好的书包,火箭般冲出教室。明明是夏天,可我却看到了飘落的树叶看到了风吹走树叶看到了那应该是秋天才会出现的场景。走出校门口,豆大般雨点随之而来,我忘了带伞,现在,淋雨一直走。加快脚步,看着那久久不变为绿灯的红灯,看着那边同学爸妈接送,莫名的心酸……

雨越下越大,在耳畔谱成一首悲感的歌曲。走在桥上看到那桥下水滚动,那双湿透的鞋子,略湿的书包,滴着雨水的刘海,任着雨水淌入眼里流到嘴角。在行路人前,我成了万目聚焦,因为没人在雨中没带伞的穿梭。我努力拭去眼角的雨水,不想让人误会成泪水……

我知道,我已经是一个中学生了,这点小事算不了什么,我知道,一帆风顺的人生是不完美的,我知道,我们长大了需要学会独立。我知道,有些路只能一个人走,我知道,有些事只能一个人做,我知道,有些困难必须面对。

曾经一篇文章说过,没带伞的孩子必须跑,而现在的我却就是那个孩子。生活处处都存在着小事件大道理,只要用心去发现去寻找或者留意。

“淋雨一直走——是一颗宝石就该闪烁——人都应该有梦——有梦就别怕痛——淋雨一直走——是道阳光就该暖和——人都应该有梦——有梦就别怕痛”心底传来阵阵誓语——加油!淋雨一直走!

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篇7:妈妈我想对您说作文700字

全文共 656 字

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妈妈我想对你:“妈妈,在我1岁时,有一天晚上我发烧了,一直哭,您还给我喂安瑞克,可是我还是高烧不退,您就抱着我去医院去打针,把我裹得严严实实的,生怕我再冻着了。妈妈,在我3岁时,有一天晚上12点多了,我已经睡着了,突然您就觉得肚子特别疼,爸爸就问:“是不是要生了?妈妈点点头。”妈妈又说:“把咱妮儿送到她奶奶那里吧,爸爸就说:“行。”妈妈抱着我,把我送到了奶奶那里,现在回想起来,妈妈是真的很爱我,她怕她和爸爸走了以后,我晚上哭,而且会从床上掉下来,所以从这一点看来,妈妈就非常关心我。还有一件事我记得非常清楚。

该吃中午饭了,您做了一大桌子香喷喷的菜,我一眼就选中了我最喜欢吃的牛排。可惜,妈妈就只端一盘儿,我和弟弟妹妹都抢着吃,妈妈说:“你们三个平分,所以我们三个都有份儿。我们吃的津津有味。可是坐在我一旁的妈妈却只吃蔬菜。我问妈妈:“冰箱里还有牛排吗?妈妈笑笑说:“有,还有好几盘儿呢!我又问:“那为什么不一次把牛排端上来呢?”妈妈没有回答我,我有些怀疑。我吃完了饭后,妈妈说:“你去睡会儿吧!”我就回卧室休息了2分钟。等我醒来后,我怕妈妈发现我没睡,所以我就悄悄地把门开了一点。看见妈妈把没有吃完的菜放在冰箱里。妈妈收拾好了,就回到自己卧室里去了。妈妈走了以后,我悄悄的出来了,打开冰箱一看,满冰箱都是蔬菜,看见冰箱里已经没有牛排了,我又悄悄地把门关上。心想:“妈妈为什么要骗我呢?我回去了,坐在床上,想着想着,我就留下了眼泪。

我知道了:我懂得了妈妈的爱。从今往后,我要更关爱父母,好吃的东西都给他们吃。

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篇8:老师我想对您说优秀

全文共 492 字

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古人曾:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师你是辛勤的园丁,培育着我们;你是蜡烛,奉献了自己,照亮了他人……你对我们的爱,我们无法用语言表达呀!

回头想想,无论是成功后的喜悦、做错事的愧疚,还是莽撞后的尴尬、离别后的思念,都值得我们细细采撷,慢慢体会。

岁月匆匆,花开花落,几年来,除了家长,我最熟悉的莫过于老师,每当我提起笔,要描绘老师时,却发现千言万语都只是淡淡的墨痕,我想不出任何可以来修饰老师的语句,也没有任何语句能够表达我此时此刻激动而兴奋的心情。

但我希望,能有最美的语言来表达我对老师崇高的敬意。不是所有的树都能耐得住干渴,但白桦树做到了;不是所有的人都能默默无闻、无私奉献,但老师做到了……

老师,我想对您说:您的举手投足,时常展现在我的眼前;您的关心与呵护,一直萦绕在我的脑海中;您与我们相处的每一天,都如昨天一样历历在目。

老师,我想对您说:如果没有你或许我就不会懂得怎样去做人;如果没有你或许我就不会知道感恩!

老师我想对您说作文>>>The next page more about " Teacher I want to tell you composition

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篇9:妈妈,我想对您说作文400字左右

全文共 461 字

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亲爱的妈妈,有些话我一直想对你,可一直没找机会,今天我借着这篇《妈妈,我想对您说》作文向您表达我对你的爱。

妈妈,您是老师,在我不会做题目时您帮助我;您是园丁,给予我许多营养;您是医生,在我感冒、发烧时喂我吃药;您是朋友,在我遇到困难、受到挫折、伤心时安慰我;您是我最敬佩的人,从小您就教育我要和同学们团结友爱学会宽容,做到“严以律己,宽以待人”。

妈妈,您一直对我的学习很严格。但我犯错时,您那严厉的眼神让我不敢直视,让我十分怕。有次我考试没考好,我走到你面前时内心忐忑不安,不敢看您的眼睛,小声地告诉您我的成绩,但令我出乎意料的是,您并没有批评我,而是温柔地说:“你最近也挺努力的,这是只是一次失误,你只要继续刻苦努力,认真仔细,相信你下次能考得更好。”顿时,压在我心头上的阴云都消散了。您跟我一起仔细分析了错误原因,谢谢您给了我鼓励和安慰。

有个人是家的顶梁柱,有种爱是无私奉献,这个人是妈妈,这种爱是母爱。妈妈你对家里和我付出太多了,写到这时我的眼泪已经夺眶而出,最后我想对妈妈说一句我咽了很久的话:“妈妈!我爱你!”

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篇10:有关说不尽的桥

全文共 553 字

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大家都知道卢沟桥、赵州桥这样的闻名世界的桥,殊不知还有很多不知名的桥也在为我们默默地做着贡献。从最开始的独木桥、木板桥到后来的石板桥,再到现在的高架桥、立交桥等等,无一不体现了中华民族的智慧与进步。

我们不远的,就先说说我们南昌的八一大桥。众所周知,八一大桥是一座十分有名的桥,它是我们南昌的一个标志性的,集实用、观赏价值于一体的一座现代化桥梁,许多外地的游客就只知道八一广场和八一大桥。八一大桥横跨赣江,桥柱呈“H”形,桥首的左边是一只黑猫,右边有一只白猫,在“H”的那一横上面有江泽民的题字“八一大桥”,在桥尾的两端则分别蹲着一头狮子,寓意是南昌是一头正在发展和崛起的雄狮!

说完了家门口的桥,现在我们来简单了解一下远在英国剑桥大学的-------数学桥。数学桥是一座古老而又神秘的一座桥,为什么这么说呢?说它古老是因为这座棕红色的桥已经在剑河上默默矗立了几百年仍纹丝不动;说它神秘是因为这座桥是剑桥的数学家们心血来潮只用木头而没用一颗钉子建立起来的,并且保存至今已有几百年的历史。数学桥是一个永远解不开的谜,因为后人一旦将它拆开就无法复原,我想这座桥中一定融入了数学家们的奇思妙想吧!

总之,大千世界各式的桥还数不胜数,但还是那句话,从桥的发展上我们能够更加体会到“我们的祖国在发展,我们的世界在进步!”

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篇11:妈妈我想对你说

全文共 615 字

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从小时候开始,我的成绩就一直不太好,妈妈总是谁谁谁家的孩子比我成绩好;谁谁谁家的孩子考上了好学校,为父母争光了;谁谁谁家的孩子成绩好,不用上辅导班。

从小到大,妈妈总是在我耳边唠叨着:“要好好学习,不学习长大就没有好工作,没有好工作以后就苦”每次,我都想告诉妈妈,我真的已经很努力了,可你为什么总拿我和别人家的孩子比呢,我知道自己的成绩不够优秀,我也知道不好好学习是没有出路的。可是,妈妈,我想告诉你:“没有一个成绩不够优秀的人愿意去垫底,每个人都在努力,我也努力的在前进,可你似乎只能看见在我前面的人。”可是我知道,如果我讲这些话诉说与你听,你一定会说:“平时不好好学,一到考试的时候就考不好,没人家优秀你还不努力,一讲你了你还给自己找借口”

我也努力了,所有人都在努力,妈妈,你又怎么知道我的内心呢?我也希望有一天,可以被别人所认同啊,不再像从前那般,好不容易考好了一次,同学怀疑你是抄的,老师怀疑你是不是看过答案,回了家,家长却说还可以,就那么一般般吧这种心情,是那种浓浓的失望,就像被人突然在冬天浇上了一盆冷水。

妈妈,我想对你说:“我真的尽力了,当没考好时,我的心里也难受,有时候都想着,干脆放弃算了。当考好时,我的心里不知道有多高兴,却连那通过努力,来之不易的分数都被打上了问号。唉,这怎么让人不失望呢。”

妈妈,我还想对你说,无论今后是怎么样的结局,我都不会服输的,我会继续努力下去的,终将有一天,我会成为自己希望的模样。

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篇12:老师,我想对您说作文600字

全文共 628 字

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尊敬的徐老师

您好!在本学期伊始,您来接管我们班。在我们相处的几个月里,您让我体验到了不同的语文学习氛围。

您发明了班币,读完一本课外书就可以兑换班币,星期五就可以用班币在班级超市兑换自己喜爱的文具。这种方法让我更加爱上阅读。当每天晚上的阅读时间结束而我的阅读任务未完成时,我心里就总觉得欠下了什么,不舒服。为此,我每天就告诉自己要快速并且有质量的完成作业,为了争取更多的阅读时间。这样我就可以挣更多的班币,可以靠自己的努力去挣取喜爱的文具。

您会让我们在学校把所有难一点的作业完成,回家只做非常简单的功课。这种方法的优点是:遇到不明白的题可以当场问老师,一对一辅导,会让我们更加清楚的弄明白自己不会的题。

为了让我们班更加爱上写作,您发明了周报。作文写得好,就可以刊登周报,还可以发稿费,而且是真真正正的人民币呢!这种方法会让我更加认真的对待作文,谁不想把作文刊登在周报上,领取奖金呢?

之前,我认为咱们班是一个普通的不能再普通的班级了。但从您的口中得知,我们班有许多学习的“潜力股”。那就要更加努力的学习。遇到不会的题,不应当放弃,而是应该努力思考,这次弄懂了下次遇到同类型的题一定要举一反三,不要一错再错。

徐老师,我问一个问题。您不以字数论高低,但为什么稿费还是以字数的多少来决定奖金的金额呢?请您解答我一下吧。

徐老师,您发明了许多学习上的好方法,这些方法可以让我更加有信心继续努力,不断的进步,成为更好的自己。所以,我要感谢您!

周子博

2019年11月2日

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篇13:我想对您说的五年级

全文共 396 字

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爸爸,我想对你提一个要求,不知道你会不会答应。

爸爸,你很爱我。每天早上,我要去上学时,你都会嘱咐我在学校里乖一点;每天晚上,我要睡觉时,你都会鼓励我明天做得更好。你的话,我都记在心里。

但是,你很少管我的作业。在以前的日子里大多是妈妈管我的作业,学校里的事情让她很忙、很忙,所以,她经常十分劳累。特别是在她也有很多事情要做的时候,有时甚至会工作到凌晨。而你,却已躺在床上,呼呼大睡,不知道妈妈的劳累。

爸爸,如果你爱这个家,就请照顾一下妈妈,把她的任务分担一下,管理一下我的作业,别让妈妈再继续这样劳累下去了。你是我的爸爸,是妈妈的丈夫,更是这个家顶天立地的柱子,你应该让妈妈轻松,她肩上的担子太重了,是时候减一减了。虽然我知道你每天在学校也很累。

爸爸,这就是我想对你说的话。读完前面的话,你心中应该已经知道我想提的要求了吧。我会严格要求自己的,尽量让你们少劳累。爸爸妈妈,儿子会让你们骄傲的。

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篇14:想对老师说的话简短

全文共 904 字

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「感恩,我们不该忽略」 " Thanksgiving, we dontShould ignore the "

当我们享受阳光的时候,是否想过感恩?当我们品味佳肴的时候,是否想过感恩?当我们默默索取的时候,是否想过感恩?“滴水之恩,当以涌泉相报。”朋友,感恩,我们不该忽略。

感恩自然,我们不该忽略。春天,我感谢鸟儿为我高歌,感谢花儿为我绽放;夏天,我感谢烈日给我以磨练,感谢暴雨给我以洗礼;秋天,我感谢飒飒的秋风,感谢无边的金色的稻田,感谢勤劳的农民伯伯;冬天,我感谢雪花为我飞舞,感谢狂风为我呼啸。然而,总有一些贪得无厌的人不懂感恩。他们乱砍滥伐,污染蓝天,污染河流,向大自然肆意掠夺。一时的横财助长了贪念,于是,天空不再蔚蓝,溪水不再清澈,沙漠取代了森林……

感恩父母,我们不该忽略。没有父母,就没有我们;没有父母的含辛茹苦,就没有我们的茁壮成长。感恩父母吧!因为,在我们伤病时,是父母给了我们无微不至的照顾;在我们回家后,是父母给我们递上美味的菜肴,在我们失意和徘徊时,是父母始终坚定的支持着我们,给我们点上一盏前进的明灯。感恩父母,我会给工作后的父母递上一杯热茶,帮劳累的父母做家务,我还会好好学习,让父母的脸上永远是微笑!“谁言寸草心,报得三春晖。”感恩父母,我们怎么能忽略?

感恩老师,我们不该忽略。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”我们敬爱的老师,又怎么不是无私奉献的春蚕和蜡炬呢?老师用粉笔在黑板上耕耘,老师用汗水将我们浇灌。是的,老师也有严厉的时候,老师也有不尽人意的时候。但是,老师给我们更多的又何尝不是爱和关怀呢?我也曾是一个淘气捣蛋的学生,也没少让老师生气。可现在想起,我又是多么的后悔呀!想想老师吧,熬夜工作的是他们,声嘶力竭的是他们,受气最多的也是他们;想想我们自己吧,老师所期待的回报仅仅是我们要好好学习呀!感谢您,我敬爱的老师。

感谢朋友,我们不该忽略。朋友是箭头,是岔路口中指引方向的箭头;朋友是扶持,是困难面前硬挺我们的扶持;朋友是朵花,是只会付出而不求回报的鲜花;朋友是太阳,给我们以温暖,以光明……

享受阳光时,我会感恩;品味佳肴时,我会感恩;默默索取时,我会感恩。朋友,你呢?

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篇15:说说我自己作文800字

全文共 801 字

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我是草,其貌不扬、普普通通的草,平凡之中却又透显独特风姿的草。

我的生命力及其强大,只要给我点阳光、空气、土壤和水分,我便能存活,无论是在崎岖的小道,还是舒坦的岸滩,哪怕就是在险峻的岩缝里,只要将我带到那里,我都能够倔强地生长,从来不抱怨命运的不公。因此我的同伴非常的多,随处都可以见到。

我的生命既脆弱又顽强。之所以是脆弱,是因为我的敌人太多了。其中最主要的敌人就是人类,因为人类是个庞杂的群体,有的人对我们疼爱有加,有的人却对我们百般蹂躏,他们在我们身上肆意地跑来滚去,让我们的头抬不起来,拦腰折断,根部裸露于空气中,甚至无法再生长。再加上其他群居食草类动物的肆虐啃食,常常让我和我的同胞们大面积枯萎、死伤。还有就是人类常常因为自己的疏忽,用火不当,导致我和同胞们的迅速死亡,每次火灾,我都要损失数以亿计的兄弟姐妹,真是惨痛至极。但是,我生命力的顽强也恰恰由此而来。无论是哪一种伤害,只要我一息尚存,只要我生命仍在,我都会默默地为自己疗伤,将时间煮成一种微小却惊人的力量,默默地积攒,等到明年开春的风一吹,我们又能活过来。唐代大诗人白居易曾写过一首诗“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”没错,这就是我,只要我的根还在,我的生命还在,我就永远不会放弃活着的权利。

我与我的同胞们是大自然最好的装饰品。春天,我们用浅浅的生命之绿给大自然披上柔软的披风;夏天,我们努力用自己日趋强壮的身体为大自然抵挡骄阳的侵害;秋天,我们的身体产生了奇异的变化,我们的绿袍渐渐变成了黄色,但是我们对大自然的爱和守护仍然未减分毫;冬天,我们的根萎了,我们却把最最炽热的爱潜藏在心底,默默守护着大自然的一切,等待着来年再为大自然添上一抹生机。

我没有大树的伟岸,无法为人们遮风挡雨。我没有花朵的芬芳,无法为世界添上一抹香气,但我从来不为这个感到卑微,因为我也能为世界做出一份贡献。

这就是我,身虽平凡却心存高远的草。

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篇16:说说我的心里话作文600字

全文共 600 字

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亲爱的爸爸,我想和您说埋藏在心底已久的话。

那是一个寒冷的冬天,刺骨的风把我吹得鼻子像个红萝卜。鼻子上的两条长长的鼻涕像双龙出洞,这使我趴在床上不想动。那时是在老家,可以放鞭炮,我听到窗外"啪啪"的爆竹声,便有了兴致,想到外面去放鞭炮。当时我没钱,便顿时起了贼心,走到您的柜子边,偷了5块钱,我的心怦怦直跳,好像背后总有一双眼睛在盯着我似的,我怀着不安的心情,利索地偷了5块钱,跟小伙伴狂欢去了。吃晚饭的时候,您说:“咱们为什么少了5块钱,是不是谁拿了。”我的心抽了一下,认为,在背后紧盯着我的那双眼睛就是爸爸的。妈妈说:“没有啊。问问咱儿子吧。”您问了我后,我吞吞吐吐地说:“没……没有。”您对我顿时起了疑心,一巴掌重重地打在我脸上,问我:“不是你拿了?”我立刻觉得晕头转向、神志不清,丢下筷子,跑回房间去了。之后,您和我谈心了,说想玩鞭炮可以跟大人说,你这是偷呀!一时生气的我一句也没听进去,把您推了出去,关上了门。

往后的日子里,我像换了个人似的。做事的态度大大下降,对待父母以前是有说有笑,现在像个仇人似的,似乎忘记了“父母呼,应勿缓,父母命,行勿懒”。有时,看见您脸色不好,我甚至都不敢见您,怕您一下子大发雷霆。您也有错,不应该打人,知道那天我有多难受吗,都晕倒了。应该忌急忍怒,当然,我先做错。对不起,我不该偷您的钱,我会改过的。希望您看了我写给您的信后,原谅我,让我成为您最爱的人。好吗?

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篇17:说说我的心里话作文600字

全文共 633 字

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我在母校生活六年了,即将离开,我真的有些依依不舍,因为我熟悉这里的老师、这里的同学、这里的一草一木,要离开,同学都哭了,是啊,这里是养育同学们六年的母校呀!哪能不眷恋呢?

在这里,我要感谢培育我六年的老师,在这里说一声:“老师,您辛苦了,同学们感谢您。”

老师,您为了让我们的成绩再提高一些,您每天都给我们加班,晚上还要给我们批改作业,为了您的学生您付出了全部的心血,自己的两鬓却多了几丝白发。老师,我知道您从没有抱怨过。您还说过,对学生负责是老师的责任,只要我们取得了好成绩,您就是付出再多也心甘情愿。

老师,有时您怪我们不听话,不完成作业,这是我们的错,其实我们并不是故意的,谁也都想得到老师的夸奖,也不是我们不努力,而是作业太多了,压得我们喘不过气来,各科老师留各科作业,做完一科还有一科……同学们真的没兴趣再做了。老师,您总教育我们说:“毕业班,只有最后一次冲刺了,您的命运就掌握在您自己的手中。”我们知道,我们学习是为了我们自己的将来,我们也知道,您训斥我们更是为了我们早日成为祖国的有用人才。我们让您伤心过,让您操心过,这,我们心里明白。但我们不能拥有一片小天地吗?看到别班的同学们上体育课,玩儿体育器材,同学们都露出了渴望的眼神。我们也想有一节课放松一下儿,放松一下儿脑筋,但同学们没人敢提出来,同学们都想让您满意,让您天天面带笑容,面对我们,同学们就满足了。

老师,您为了培育出祖国的栋梁之才,您付出了所有的心血,我代替全班同学们向您说一声:“您辛苦了!”

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篇18:春天我想对你说的作文600字

全文共 513 字

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寒冷的冬天过去了,春姑娘踏着轻盈的脚步悄悄地来到了人间,世间万物在春姑娘轻柔的抚摸下苏醒了。春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。春天像小姑娘,花枝招展的,笑着走着。看着这生机勃勃的景象,我多么想让他长留人间。于是我拿出画笔,想留住这美丽的春天。

我拿出红色的笔,画出了红彤彤的大阳,太阳用温暖的阳光照射着大地,好像在帮助禾苗快点长大呢。

我拿出蓝灰白三色的笔,画出了一望无边的蓝天,蓝天上还有几朵洁白的云朵,那云朵一会儿变成白兔子,一会儿变成小狗,一会儿变成人们的笑脸,白云里还有几只小鸟在嘻戏打闹。

我拿出绿色、黄色的画笔,画出了一地的绿草和黄色的花丛。一阵微风吹来,它们迎着风翩翩起舞,好像在:“春天来了,春天来了!”

我拿出浅绿色的笔,画出了一田一田的稻儿,那禾苗伸了伸腰,舒展开了弱小的身子,可爱极了。

我最后拿出了非常多的蜡笔,画出了一个美丽无比的春天。画中,艳阳高照,大地穿上了五彩衣,绿色的、红色的、黄色的,一丛丛,一簇簇,美丽极了。

啊!美丽的春天。它是绿的世界,它是花的海洋,它是万物的乐园,它是希望的季节。它有着五颜六色、五彩缤纷的色彩,有限的画笔已无法将春天的美一一展现出来,也无法表达人们对春的期盼!

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篇19:老师我想对你说作文开头

全文共 335 字

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老师,一面镜子,照出我的亮点;

老师,一把雨伞,为我遮风挡雨;

老师,我想对您……

文老师,第一次见到我时,你那温柔而美丽的笑容、那如天使般的声音,还有靠近我们时亲切的语言,一切都留在我的脑海里。你就是我幼儿园的老师,文老师。

有一次,我做错了一件事,正急的不知如何像您解释。您走过来,没责备我,只轻轻的拍拍我的肩,笑着说:“没关系,下次改了就行了。”我搓着衣角,不好意思的点点头。

还有一次,放学时突然下雨了。您把我们一个个的送出校园门,整把雨伞都照在了我们头上,而您却被雨水淋湿了。我靠在您的怀里,心里觉得好温暖。心想:“您就是我们的雨伞,为我们这些孩子抵挡风雨。”

文老师,现在我已经是小学四年级的小学生了,但我还是常常想起您。在心里对您说:“老师,谢谢,我一直都喜欢您。”

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