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请听我说这篇作文要怎么写20篇

导语:守岁的习俗,既有对如水逝去的岁月含惜别留恋之情,又有对来临的新年寄以美好希望之意。下面是小编整理的一些相关的典故,欢迎查阅,谢谢。

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作文

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老师我想对你说作文450字

全文共 528 字

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老师,现在我读四年级了,您再也没有教我们了,我是多么想念您呀!

李老师,我始终忘不了您。您是一位年轻活泼的好老师,虽然个子不算很高,但是有一张能会道的嘴,还有一双“会说话”的炯炯有神的眼睛,而且脸上总是挂着笑容,特别是常常挂在嘴边的那对小酒窝。

我记得,您的眼睛会说话呢。有一次,您带我们去上公开课,课堂上, 我偷偷地看了一下后面,哇,好多老师。您提出了一个特难的问题,我本来想举手的,可是想到这么多老师,勇气早就抛到九霄云外了。突然,我看见您正用鼓励的目光看着我,仿佛在说:"自信点,李亚男,你是最棒的!”我终于举起了手,并流利地回答出了问题,顿时台下响起了雷鸣般的掌声,这多亏了您呀!

我还记得,您对我非常严格。记得有一次,我租了一本《仙子童话》,上语文课时,我眼睛望着黑板,心里却老想着那本书,我趁您不注意的时候,就偷偷地拿出来看,结果还是被您发现了。您走到我旁边敲了一下我的桌子,看了我一眼,仿佛在说:“专心点,上课不要看课外书喔!”我会意地马上把书收起来,坐得端端正正的了。

课堂上您对我们是那样严格,我觉得您就像一位严厉的母亲。课外活动时,您和我们一起做游戏,参加跳绳比赛,您那活泼的样子又多么像一个可爱的大女孩呀!

李老师,您是我终生难忘的好老师!

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篇1:对什么说再见作文600字

全文共 701 字

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对沉默再见

尘封千年的古物终将抚去泥土,沉淀已久的酒酿终将散发浓香,意韵深厚的佳作终将娓娓道来。可曾经的我正如一棵不肯发芽的松柏,不愿展示自己。

那是一节语文课,让我们朗读课文,她四处巡视,我却依然一声不发。

她带着亲切的微笑与纯净的清香来到我的身边:“你怎么不读书呢?”我没有回答,依旧盯着面前死气沉沉的文字。她没有放弃,而是轻轻拿起书,示意我听她诵读。“我若能把你以为眼……”,她的诵读深深感染着我,我眼中呆板枯燥的文章变得生动形象,一个个方方正正的黑体字仿佛都动了起来,轮番向我诉说。她的声音很清脆,不是缠绵的甜美,也不是沙哑的苍茫,带着万分的希望与憧憬,闭上眼睛,仿佛真的见到一汪碧绿的潭水,在阳光下闪闪发光。我十分陶醉,竞对朗诵产生了浓厚的兴趣。读完了,她问我:“你以后也这样读,好吗?”我鬼使神差般点了点头,萌发出了对读书声的幻想。

又是一个朝气蓬勃发早晨,我正认真背诵着诗词,她突然叫到我的名字,自那以后,我变得不再胆怯。

冷不防被她点名,我下意识抬头,望见一束慈和的目光,“来,你背一下昨天刚学的诗吧。”不善辞令的我一时大脑空空如也,连忙摇头。她温和地笑道:“没关系,大胆尝试一次吧!”这句鼓励如同潺潺细流,使我如沐春风,我鼓足勇气,大声地背了下来,一字不差。在同学们惊叹的眼光中坐下,我心里有说不出的喜悦,一整天都十分兴奋。

我渐渐放下心中的自卑与防备,在她的引导下,我从寡言少语变得乐观积极。是她一次次不厌其烦的教导,让我对沉默说“再见”。

当我与朋友交谈甚欢时,当我在课堂踊跃发言时,当我向老师恳切发问时,我都忘不了她那真诚的笑脸。是她,让我突破自我,对沉默说“再见”,谢谢你,我亲爱的老师。

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篇2:老师我想对您说作文500字

全文共 615 字

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世界上,有许多感谢的人,有老师、同学、朋友、父母、手足……但我最想感谢的却是我亲爱的邓老师!

那是一个晴空万里的上午,我正在操场上玩耍,突然有一个同学气喘吁吁地跑到我旁边,从他口中得知:我的作文写跑题了,邓老师让我速速去办公室。迈着沉重的脚步我匆匆赶去,此时感觉整个办公室的空气都凝结了,只能感觉到自己的心跳,邓老师肯定会大发雷霆,我低着头,骨起勇气走进了办公室,可当我走到邓老师的身边时,让我不可思议的事情发生了,邓老师微笑地看着我,那双会话的眼睛闪动着,好像在对我说:“一次没写好没关系,下次继续努力!”没等我开口,邓老师就和蔼可亲的摸着我的头说:“孩子,你知道你这篇作文为什么写的有问题吗?”我点了点头,又摇了摇头,看见我如此紧张,邓老师又摸摸我的小脸儿说;“孩 子,这篇作文的要求是《快乐的小鸟》可你写的却是伤心的小鸟,是不是没认真审题呀?过程非常不错,开头也写得很好,就是结尾写得太凄凉了,让人很伤心,而 不是快乐。”我点了点头,邓老师继续说:“写作文最重要的就是审题,不认真仔细很容易就写跑题了,文章写得再好,不合题意也是不合格的。”说完后,那双会 说话的眼睛又闪动起来了,好像在说:“好孩子,听明白了吗?以后一定要仔细哦!”我转身离开了办公室,离开了那个充满爱意的办公室!

邓老师,我想对您说:“谢谢您!谢谢您这几年来对我的关爱和照顾!我一定会更加努力的学习不辜负您的期望!”

此致

敬礼!

您的学生:___

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篇3:我想对您说五年级

全文共 520 字

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老师,您是一和蔼可亲,关心学生的乡村最美女教师。老师我想对您谢谢。

年前您被评为美丽的乡村女教师,好多报刊上都看到了您和我们在一起的照片了。当爸爸妈妈看到照片时,一个劲地说怪不得我儿子是个能写绘画的多面手哩!原来他的老师这么厉害呀……城里姑娘能在我们农村教学10多年不容易呀!太让人敬佩了……其实,爸爸妈妈的心声就是我的心里话,更是我们所有学生的心里话……

在这四年里,您与我们欢笑地度过每一天。听爸爸妈妈说以前学校里没有手工课,没有写作课,没有音乐课,因为没有大学生到偏远的乡村小学来。自从您来了之后,您不仅教好自己的语文课,还这些课都开起来了……我们就成立一个个欢乐的小鸟,天天叽叽喳喳的飞翔在多姿多彩的知识天空。

刚开始,我们还是一起认为您和其他老师一样严肃。渐渐地我发现您是一个善解人意的好老师。我们学习累了,您就和我们一起做游戏、唱歌,要不就是教我们折纸、手工……一开始的时候,其他老师十分讨厌您的疯狂……甚至有的老师当面说您,您依旧微笑面对……

我们爱上了您的课,觉得那是一种享受。我想说谢谢您。在您的引导下我们爱上作文,喜欢看书,学会了手工、折纸、学会了绘画……报纸上经常有我们的作品,我们的课外积累也越来越丰富。班级成绩越来越好!

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篇4:老师我想对你说作文500字

全文共 549 字

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您是园丁,浇灌着祖国的花朵;您是红烛,照亮了我们前行的方向。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这首诗不正是对您无私的爱的真实写照吗!亲爱的老师,我想对您!

老师,您辛苦了!清晨,当我们睁开朦胧的双眼,抱怨时间过得太快时,您早已出了家门,行驶在上班的路上;当我们下课出去玩耍时,您还在办公室里认真地备课;晚上,当我们写完作业,钻进暖和的被窝时,您还在书桌前仔细地批改我们的作业……灯困了、星星困了、月亮也困了,而我们敬爱的老师还没有睡,还在灯下工作着。

老师,谢谢您!当我写字不整齐第一个发现并指导的人是您;当我受到委屈,第一个给我安慰的人是您;当我考试取得好成绩就骄傲时,第一个提醒我“虚心使人进步,骄傲使人落后”的人是您;当我享受成功,第一个给我祝福,让我“百尺竿头,更进一步”的人是您!

老师,对不起!那是一个阳光明媚的早上,您正在讲重点知识,我听了一会儿,就和同桌说起话来,正巧被您看见了,您大声地说:“坐好,认真听!”您还用严厉的眼神看了我,然后就继续讲起来。那件事虽然已经过去很久了,但我仍历历在目,牢记于心,每每想起,心里总有一种说不出的愧疚。

您是甘露,浇开了我们的理想之花。桃花潭水深千尺,不忘老师育我情!敬爱的老师,有了您的苦口婆心和谆谆教诲,我会勇往直前,我将以优异的成绩来回报您!

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篇5:说说我的心里话

全文共 624 字

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每一个人,心中都有些小秘密,都有些不为人知的事和另一面。今天,我要通过这篇文章告诉一个好朋友,我心中藏了许久的小秘密。

这个好朋友是在我上二年级时来的一个转学生。她学习很好,家里很富裕,她可爱、热情、大方还有一股正气。

记得有一次,他向我请教一道题,我大笔一挥就做出来了,他:“你真聪明!”这是,一位男生经过,撇撇嘴说:“女生吗,小学冒尖尖,初中中游转,高中吃鸭蛋。”我还没来得及反驳,他便站起来说:“女的不行?胡说!李清照、班邵、文采出众;花木兰、红娘子、穆桂英,胆识过人。还有,中国的女排,乒乓女队,那个不比男的强?你可别忘了,‘自古巾帼胜须眉’女的能自强,就一定能比过男的,不信,我们比比!”她连珠顿炮,有力无据,扎的那位‘男子汉’哑口无言。从此之后。我们成了无话不说的好姐妹,一起上学,一起玩耍,一起学习。

可是,好景不长。就在五年级上半学期,他走了。去了很远很远的地方——美国,他原本就在那生活,只是因为父母的关系来到这里。现在,她要接受更高的教育了。他要走的那个晚上,我很伤心,泪水哗哗的流着。我一个人在书桌前想着和他在一时的点点滴滴。这是,手机铃声响了,引入眼帘的是三个大字:凤丫头。

这是我给她取得外号,在我心中,辣而不泼,好强而不傲。我没有接电话,只到铃声停止,我才反应过来。等到我鼓起勇气,回电话时,凤丫头已经关机了。我十分后悔,凤丫头该对我有多么失望啊!这件事会成为我一生中的遗憾。

“凤丫头,你还记得我们?对不起,我没有实现承诺!”

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篇6:妈妈,我想对你说

全文共 455 字

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妈妈,有很多事情,我想对您,可又说不出来,我就趁着这次,跟您说。

现在我上三年级,学习负担重了许多,周末又要上补习班,作业必须要在周五晚上做完。由于作业多,我做作业的`时间常常超过半小时,可超过半小时,您就把我的作业撕了,您还说:“你做作业拖拖拉拉,谁做得不比你快?”我很想解释,可您却一句也听不进去。

有一次,我考了96,是全班第二,本来我是兴高采烈地把试卷拿到您的面前,等待您的表扬。没想到您却批评我说:“你看看每一次都考不到第一,人家刘逸婷、王嘉怡,谁的成绩不比你好?”我心里有一种说不出的委屈,因为您根本就不考虑我的感受。

还有一次,我想买一本叫《梦幻小公主》的书,我很期盼你帮我买一本,却被你无情地拒绝了,还说:“这本书对学习没用,不许买!”那里,我就想:学习归学习,买书归买书,你为什么不给我买?”

妈妈,我希望你在批评别人之前,先考虑别人的感受。我已经长大的,你能不能别总是管着我,给我点自由,好吗?

评语:你是个有心的孩子,罗列生活中的小事,写出了妈妈做法欠妥之处,自己流露出的心声自然而贴切,欣赏了!

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篇7:妈妈我想对您说

全文共 476 字

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张子杭

亲爱的妈妈

您好!

您对我很好,非常关心、疼爱我。记得有一次,我们去爬五云山——顾名思义就是山顶有五朵云的山。那是相当地高啊!爬着爬着,刚到半山腰时,我就俩腿发酸,满头大汗了。您看见了问我:“杭,你很累吗?我背你好了。”我心里想:“妈妈自己爬到这儿,也跟我一样累,还是不用了。”就拒绝了您。可您还是义无反顾地背我。到了山顶,我看到了美丽的风景,也体会了您的艰辛。

有时,我的想法也会和你们不一致。比如:我觉得如果经常批评孩子的话,孩子会感到自卑,感到自己什么都不好,这样学习会越来越差,而不会天天向上。记得有一次,我语文考了70多分,你和我一起进行了错题分析,针对阅读理解上扣的这么多分您还批评了我,这么一来,我更觉得自己阅读做得太差劲了。

在学习方面,您也不同意我的观点。上编程课时,程序不对系统就会报错。有时找不到错误原因,您就会让我打一些我认为肯定不对的东西,我觉得那些不可能的东西就不用试了,只试下可能的就行。可您的观点是要多试,不可能的也要试。我觉得是不对的。

虽然有时您很严厉,很不对,但也是在爱我。祝您身体健康。

张子杭

2019年11月23日

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篇8:说不尽的桥

全文共 693 字

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桥是文人的宠儿;它是人类智慧结晶的艺术作品;也是一段历史的见证。世界上有各种各样的桥梁,无论是有形的还是无形的,都会让人感受到其古典建筑的优雅。

孤独的山路在这里断了,西湖上的断桥让我想起了白娘子和徐贤的传,真是一个感人的故事。提到古代传说,有时会不由自主地想到“历史”。

卢沟桥畔,鸡鸣拂晓,凌晨零点。清乾隆皇帝为卢沟桥题名“卢沟小月”,并称赞其为“茶永定河”。提到1937年,我立刻想到,卢沟桥记载了我国人民反帝侵略战争的伟大意义。1949年新中国成立后,我们仍然可以走过卢沟桥,但脸上没有一丝悲伤,只有和平快乐的微笑。永定河卢沟桥屹立1400多年,历经千年洗礼。它不能被亵渎。历史的见证——卢沟桥。

事实上,桥梁离不开景观和艺术。

《小桥流水人》多么有诗意,多么美好的一句话,让人觉得江南石桥细而流,湖阔而荡漾,水与天相连。它的前面矗立着一座像卧龙一样充满生机的长桥。桥下多为急流、瀑布、泉水,山景格外和谐。这座长桥以美丽的形式呈现在人们眼前。其实吊桥并不比长桥差。吊桥矗立在群山之中,山上林木葱郁,鲜花盛开,山下溪水清澈潺潺,蝴蝶在地上飞舞,鸟儿在空中歌唱。吊桥,以自然景观为背景,是一幅美丽而富有动感的山水画!配得上画家的狂喜和摄影师的痴迷!

但就算画家写,摄影师拍,又怎么能说出埋藏在人们心中的心灵之桥呢?

灵魂之桥是你架设的通向彼岸的扶梯,人与人之间需要交流。关闭心灵是一种愚蠢的行为。铸造心灵的桥梁会打开你的心扉。心灵中沟通的神圣桥梁,当你踏上它,你会发现桥的另一边是一个富饶的世界,快乐的花朵散发着永不散漫的芳香。

渐渐的,我渐渐的觉得,漂亮的名词“桥”应该让我三言两语就能说尽。

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篇9:妈妈,我想对你说

全文共 342 字

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张峻维

妈妈,我想对你:“我爱您。”

记得一年前的圣诞节前夕,为了备战市统考,老师布置的作业特别多。当我回到家开始做作业时,我发现我的试卷不翼而飞了,我把整个书包倒空了也没有找到。您下班回来后,让我去同学家借试卷来复印,可是好多同学的试卷已经做了部分,无法复印。您就用手机拍照试卷,让我先做其它作业,然后上床睡觉,明天早上起来做试卷。我糊涂了:没有试卷怎么做呢?

到了晚上,夜很深了,我突然醒了过来,我发现书房里的灯还开着,原来是您在为我输入试卷,打印出来。我再一看墙上的钟:已经凌晨两点了。我感动了,眼泪夺眶而出。

第二天一大早,您就轻轻把我唤醒,并把试卷递给我,我看见您脸上多了两个黑眼圈,我心里十分愧疚。

通过这件事,我明白了您对我的用心良苦,以后我一定更加努力,绝不辜负您对我的希望。

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篇10:老师我想对你说作文开头

全文共 435 字

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是谁让我们快乐地度过了一年又一年;是谁给予了我们知识;又是谁让我们像花朵一样开放。这不是别人,正是我们班的老师。今天,我和巧巧,还有娜娜做了一件对不起老师的事。

今天上午,我们听见俊俊和老师的对话:“老师,我错了一个‘已’字,可以不抄吗?”“可以啊!”听到这话时,我和巧巧、娜娜心里很不是滋味,想着:凭什么,这对我们不公平。于是我们便一个人写了一封信,交给了老师,信上写着:老师,为什么俊俊错了听写的她可以不抄,而我们却要抄呢?这很不公平!

我们来到办公室将信交给了老师,下了课,我们主动到老师办公室,老师教育了我们一翻:“你们想一想,是抄好,还是不抄好?你们还不懂这点儿道理吗?”巧巧听了后哭了,我和娜娜没哭,可我们受到的教育却都是一样的。我们懂了,多抄了那一下,可以加深我们对它的记忆,以后就不会再出错了。

老师,我想对您:“对不起,我们错怪您了,您当时说话时和蔼,并没有骂我们,而是在教育我们,让我们读懂了一个道理,我们会深刻记住您的教诲,以后不再这样了,请您原谅!”

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篇11:妈妈,我想对您说

全文共 388 字

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周容卉

妈妈,我想对您一些心里话,可一直没有时间,也一直说不出口,就借这次作文给您讲一讲我的委屈吧!

妈妈想您好久好久了,您为什么不回家和我们团圆呢?为什么从我四、五岁时就和我爸爸离婚?为什么从我一岁的时候离家出走,害得我只能和爷爷奶奶一起生活?为什么,这是为什么?为什么别人有妈妈,我却没有……

不过,今天我终于明白了,原来那时您喜欢吸烟、喝酒。有一次,您醉醺醺地回到家,我爸爸骂了您几句,您就把窗户打碎,家具也都打坏啦。最让我伤心的是您做完这一切后,就义无反顾地回到了外婆家。

记得有一次,我在车里问您:“妈妈,您为什么不回家里和我们团圆?”妈妈您却说:“等你长大了,你自然会明白,你现在是小孩子,不会懂的!”“我懂,我懂!”我着急地说。“你懂的话,还会来问我吗?”您好像被惹怒了。我无言以对,只好闭上了嘴巴。

千言万语汇成一句话:“妈妈,我爱您!我希望您能早日回家和我们团圆。”

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篇12:老师我想对您说

全文共 606 字

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蒋晞宁

老师,我想对您:“请把我们的下课时间和其他副科还给我们吧!”

汪老师,自从您接手了我们班,我们就从来没有吹过一次竖笛,和朋友说过一句闲话,甚至连下课的时间也被剥夺了。我知道您是为我们好,自从您来了,我们班的语文成绩从来没有低于全年级第二名,您像妈妈一样把我们的课余时间都安排的满满的,甚至体育课也拿来默写。音乐课,三班传来阵阵竖笛声,而我们教室回荡着您默词语的声音。您也喜欢占用我们的下课间,哪怕是5分钟,只要下课铃一响,您就风尘仆仆地跑来教室,说过最多的一句话便是请大家把语文书拿出来,或者请大家把默写本拿出来。

王老师,我们这学期一共才去了三次机房,其中一次还是全校排查,您才让我们去了半小时。记得那一次是周五,外面下着蒙蒙细雨,离放学还有五分钟了,您夹着语文书,拿着水杯匆匆穿过人群,推开教室门,对讲台上正讲的眉飞色舞的Miss吴神交谈了几句后,拍了拍手,“来,大家把默写本拿出来。”Miss吴只好悻悻地走下了讲台,我们大家有的唉声叹气,有的小声嘀咕,还有的直接把本子摔在了桌子上,可这些举动并没有引起您的不满,无奈之下,大家只好乖乖默写。

在外面的等放学的家长不耐烦了,有的在说话,有的打开窗户看里面……窗外的雨,如断了线的珠子,不停地下着,别的班,早已放学,听着那一阵阵欢快的啦啦声,我们多么羡慕啊,而此时的放学时早已过了4点40分了。

汪老师,请您把课余时间和副科还给我们吧,我们也需要自由和快乐。

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篇13:说说我的好朋友

全文共 449 字

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我有一个让我又喜欢又讨厌的好朋友,他才两岁多,他就是我的弟弟,张世言,小名二宝。

弟弟长着一双不大不小的眼睛,炯炯有神。高挑的鼻梁下有一个可爱的樱桃小嘴。别看嘴不大,吃饭、话和唱歌,样样比我强。他踢球、拍球、跳舞和背古诗样样精通,不过他最爱的还是拍球。

我非常喜欢我弟弟二宝,他也很爱我,喜欢粘着我。每天放学回家,他总会第一个冲到门口给我开门,然后再给我一个大大的拥抱。我要去做作业的时候,他却拦在路中间,抱住我的腿,让我和他玩。这时,我进退两难,说不行,他就会坐在地上哇哇大哭;说行,他就喜笑颜开,像个打了胜仗的将军一样,雄赳赳气昂昂地拉我去客厅,不玩到痛快淋漓不会停。

虽然他挺讨人喜欢,但是气我的功夫也很了得。有一次,我不小心碰了他一下,他气得嚎啕大哭,竟然去找奶奶告我的状,气得我七窍生烟。我强压怒火看着他,而他却躲在奶奶身后笑,看到我生气,他就笑得更开心了。不仅如此,他还会强取豪夺,我的东西他都要,活脱脱的小霸王。

哎,我俩的感情时好时坏,但是我心里一直牵挂着他——我亲爱的弟弟,我的好朋友。

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篇14:爸爸,我想对你说

全文共 351 字

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刘涵钰

父爱如山,我的父亲给予我的爱却像珠穆朗玛峰,也像一个温馨的避风港。

记得有一年,我的学习成绩直线下滑,有一天测验后,我拿着一张仅仅只有84分的考卷回到家中,不敢向爸爸说,可我知道纸包不住火,所以那天我闷闷不乐。

爸爸看出了我的心思问我怎么了,我支支吾吾了半天才小声说:“我这次语文测验只得了84分。”爸爸什么也没说,只让我做完作业去一趟他的房间。

我的心怦怦直跳,赶紧做完作业,生怕因为做作业太慢被骂得更惨。爸爸的房间只与我有一步之遥,可我却寸步难行,好不容易迈开腿走进房间,就听到爸爸关切地说:“孩子,是不是最近太累了,要不要我带你出去放松一下?”……

在那一瞬间我热泪盈眶,爸爸我想对您说:“谢谢您,父亲!您的关爱犹如春雨点点滋润着我,您是我学习上永远的港湾与前进的动力,再次谢谢您,我的父亲。”

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篇15:我想对您说主题

全文共 324 字

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爸爸,我想对您:每次为您拔白发时,我都会想,这一根根白发是为我操劳而变白的。

每次生病,哪一次不是您背我去医院;每次我不高兴,哪一次不是您把我逗笑的;我和同学打架,哪一次不是您开导我;每次有危险,哪一次不是您陪在我身旁。

每次学手风琴,都是您陪我去,虽然从五一路到平阳路有直达的汽车,但您总是不放心,次次都陪我去。由于学琴的老师家人多地方小,您不得不在门外等我,有时是在楼道里,有时是在楼下,更有时是在院里。爸爸刮风时您在哪里?下雨时您在哪里?下雪时您又在哪里?您冷吗?您热吗?您渴吗?

爸爸,我想对您说:我会好好学习,听话,让您少操点心,少长两根白头发,等我长大了一定好好报答您。

爸爸,请您少抽点烟,少喝点酒,保重自己身体,永远充满活力

爸爸,我爱您。

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篇16:老师我想对你说作文450字

全文共 616 字

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在三年级下学期的时候,发生了一件令我惭愧的事情,至今,我还记忆忧新。

那是星期四的下午,上完第三节课的课间休息,我和孟凡彬、彭程等几位同学一起玩,嬉戏打闹,就在我们玩的正高兴的时候,我一脚踹过去,只听见“咔嚓”一声,走廊北边墙上的“安全出口”的玻璃指示灯让我给踢碎了,当时吓了一跳,这该怎么办呢,怎么会踢到玻璃上呢?我惊慌失措,这时上课铃声响了,我赶紧跑回教室装模做样地上起课来。

这一节课老师讲的什么,我心神不宁迷迷糊糊地什么也没听进去,下课的时候李老师,李航程到办公室来一趟,这时我的心就像十五只吊桶打水,七上八下,这件事情是我完全写在脸上了,还是像一只插上翅膀的小鸟立刻飞到老师的耳朵里。

我忐忑不安地向办公室走,虽然教室离办公室很近,但我却用了好几分钟,心中充满了恐惧和不安,到了办公室,您的语气柔和,没有一丝冲动,和蔼可亲地给我讲道理,问我,玻璃扎破了脚了吗?我说没有,老师说以后做什么事情都要注意安全,知道吗?我点点头,心里热乎乎的。老师说放学叫家长过来一趟,我的心一下子又绷了起来,还是要告诉家长哪。

那天放学是邻居叔叔接我的,我没敢跟别人说就跟着叔叔回家了,回家以后,我不知道怎么跟家长说这件事,我很犹豫。

一直到您给家长打来电话,家长才知道这件事。妈妈也狠狠地批评了我一顿,做错什么事要敢于承认自己的错误,才是好学生。老师我想对您说:对不起老师,我错了,没有跟您说一声就走了,还让您等了很久。您的宽容比海深,老师,我爱您!

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篇17:老师,我想对您说作文500字

全文共 537 字

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老师您是蜡烛,奉献自己成就他人;老师您是路灯,照亮我们前行的路;老师您是雨露,滋养着我们的心灵。在教师节来临之际,我想对您……

老师,我想对您说:感谢您的谆谆教诲,您的肺腑之言,让我懂得了许多,给了我无穷的力量。记得那是您刚带我们班,我上课总是缩手缩脚,不爱发言。后来在您的相处和鼓励下,我越来越爱上您的课,上课也积极发言。您让我多读课外书,认真辅导我的作业,我的成绩有很大提高,课外读书量也越来越丰富,我很感激您。

老师,我想对您说:谢谢您的关心和呵护,您像一位母亲,无微不至地关心着我们。记得有一年冬天,天气寒冷,班上的一位同学好像冻得感冒发烧了。您在上课时及时发现了他的不舒服,立刻带他去了医院,并打电话通知他的家长,在他住院的几天里,每天都去探望,对他关心极了。

老师,我想对您说:感谢您对我们的严格要求,我们的成绩才会有这么大提高。总有几个调皮捣蛋的学生上课总爱说话开小差,您发现后严厉地批评了他们,告诉他们不要扰乱课堂秩序。批改作业的时候,错别字和标点符号有错,也要让我们修改好多遍。刚开始我们都觉得您太严厉,渐渐地我们明白了,没有您的严格要求,我们也不会有今天的进步。

老师,您为我们倾注了太多的爱,我无以为报,只能说声:老师您辛苦了!作为您的学生,我永远感到骄傲!

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篇18:我想对你说爸爸作文优秀

全文共 519 字

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爸爸,有句话我一直想对您。但是您每天都要上班,我也每天都要上学,没有时间跟你说。借这次写作文的机会,我要把心里话都说出来。

您还记得吗?那是我上一年级的时候,学校举行运动会。运动会有好多项目,我选择了投实心球球。运动会前一天晚上我好紧张,爸爸鼓励我说:“别担心,你从前不是扔过沙包吗,只要自由发挥就行了。” 我和爸爸来到了小区底下扔沙包,爸爸帮我量距离。

第二天运动会开始了,我拿起球看到旁边的同学都在看我,我感觉好紧张。但是想起爸爸说的话我就有了信心。每个人有三次机会,我用力一抛,球飞了出去,球飞得好高,但离我只有一米距离。“还有两次机会,没事。”我自我安慰道。

第二次,我拿起球用力一抛,这下好了,球被我投到了好远的地方,离我有两米的距离,我很开心。我认为两米的距离已经很远了,所以最后一个球我随意一扔,没想到有两米五的好成绩,我好开心呀。

这天我回到家就跟爸爸说运动会上我的表现,爸爸告诉我不要骄傲。运动会结束的时候,学校举行颁奖典礼,我居然得到了投球的第三名而且是全三年级的。我不敢相信自己的耳朵!当校长给我戴上铜牌的时候我激动不已。那天晚上我戴上铜牌给爸爸看,爸爸把它挂在我们家最显眼的地方。

爸爸,我很感谢您,是您给了我勇气和信心。

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篇19:谁不说我家乡美作文800字

全文共 861 字

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我的家乡在老粮仓,江南水乡的一个普通小镇。这里气侯宜人,处处是美景。

我的家乡美,美在高山!望北峰是这一带的最高峰。清晨,到山上散散步,山上全是树,绿绿葱葱,仿佛置身于一个天然氧吧。走近山脚,你会发现,长短不一嫩绿的小芽吸饱了露水正从石缝间努力长出来;几只不知名的小虫子在初升的阳光下忙个不停;灌木丛中各色大小的蘑菇在晨曦中敞开了脸;五颜六色的无名小花,随风起舞;树叶正听从风姑娘的统一指挥,在“沙沙沙"地奏着乐;一切都是这么的恬静,这么的心旷神怡。顺着山路登上山顶,四周的美景一览无余,早起的小鸟在枝头追逐着,欢唱着,一两只灰褐色的野兔忽然从不远处窜出来,与你打个照面后又极速地隐藏进了密林间。微风拂过,带来清新淡雅的野花香,闭目体味,一切都那么宁静,一切又都那么生机勃勃!

我的家乡美,美在小溪。一条宽窄不一的小溪穿村而过,欢快的流向远方,汇入楚江。小溪的水是那么的清澈,能直视水底。流水哗哗,三五成群的银白鲫鱼欢快地游着,几条褐色的泥鳅在水草间忙着捉迷藏,形态不一的水草大多长得亭亭玉立,随着微风摇摆着腰肢,好似与鱼儿一同共舞。溪边的野花争相竞艳,各不相让,吸引着人们的眼光。漫步在溪边,感受着乡间气息,简直就是一种绝妙享受!

我的家乡美,美在田野!江南丘陵不似华北平原一望无际,起伏的小山之间是良田万顷。春夏之交,阡陌纵横的田野里开满了色彩鲜艳的不知名小花,各处水洼里挤满了小青蛙,正呱呱地一唱一和,此起彼伏。一只农家养的母鸡率领一群小鸡宝宝在田间忙着觅食,一大片金黄色的油菜花吸引了数不清的蜜蜂和蝴蝶,翩翩起舞。一个男孩牵着一头黄牛在田间吃草,正吃着吃着,猛然抬头,"哞"的一声,划破了清晨的宁静,惊飞了一群白鹭!

我的家乡美,不仅山美水美,田野美,人也是一道绚丽的风景线。早早的河边已经有妇女提着水桶洗衣归来,放牛的牧童也迎着朝阳拖着长长的影子回来了,农夫扛着锄头归来了,一缕缕青烟从各家各户的烟窗冒出来,缓缓上升,与周围的景物融为一体,像极了一幅中国特色的水墨画!

山美水美田野美,人与自然和谐共处,谁不我家乡美呢?

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篇20:老师我想对你说作文

全文共 321 字

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临近考试,我们的头都快炸啦!唉,没办法……

回忆三年级的时候,我们的课余生活可丰富啦!记得有一次上美术课的时候,给"小胜"起啦一个什么都不胜的外号。

虽然我们的课外生活现在这么丰富,可有时却截然不同啦!

一到考试我们就把所有的副课都变成了语文,数学,英语课,老师,就算是机器人也的充电,也要维修,那我们的大脑就更不用提了!于是,同学们打了一个很有趣的比方,学校是监狱,教室是牢房、我们就是囚犯啊!

即使在学习我们似学习机器,但我们在一些活动课上却感觉非常轻松!

在体育课上我们一起追逐打闹,自由自在无忧无虑的生活可以减轻我们学习上的压力,一起互相比赛,那是我们向往的生活呀!

老师,我和我的"难友"想你呼吁:就算考试前夕,我们也需要丰富多彩的课余生活呀!

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