请听我说这篇作文要怎么写(通用20篇)

老师，有句话我一直想对您说，但是又不知道从何说起。但是再不说，我就要离开您了。所以，借着今天这个机会，我想把心中的话对您说一说。

老师，认识您的时候，我还不会握笔，字写得像条蚯蚓在爬来爬去。记得您第一次让我起来回答问题的时候，我的心是忐忑不安的，回答的问题是让同学们哈哈大笑的。是您在接下来的日子，让我学会了书写工整，回答问题条理清晰。

老师，有些时候，我在心中有点怕您。因为您“夺走”了我们玩耍的时间。下课铃声都响了好久了，您仿佛“视而不见”，依然给我们一遍又一遍讲着课本上的知识和错误的题。

老师，有些时候，我会偷偷恨您。您总是趁我不注意让我起来回答问题，并让我罚站。在我整理错题时，发现您为了让我们汲取教训，印象深刻，多写了四五本作业本了。

老师，但是更多的时候，我还是挺喜欢您的。我永远记得期末考试因为您让我们准备充分，试卷上大大的“优”字;也记得在学校运动会时，身边总是有一个熟悉的声音为我加油。家里写字台前面贴满的大大小小的奖状，是您对我们最充分的肯定。

老师，我想离开您!因为我想快快长大，想去学习更多的知识。我知道，只有离开您，从您的怀抱中离去，才能慢慢长大。所以，我迫不及待地想要离开您!

但是老师，我又不舍您。没有您就没有我的今天。在这里，我不想用“春蚕、蜡烛”来赞美您。只想轻轻地对您说声：“老师，您幸苦了!”

老师，我们做个最后的约定好吗?在离别的时候，我们谁都不许哭。您让我们做个坚强的孩子。我们答应您，我们会向您微笑，然后对您挥挥小手，转过头，大步的向明天走去。

老师，请相信我们!在某年某月某日的一天，一定会再来看您。希望您也不会忘记我们!

再见老师!

浙江省杭州市西湖断桥是西湖旅游十景之一。

断桥，早在唐朝就已经建成，宋代称保佑桥，元代称段家桥。

断桥桥东有“云水光中”水榭和“断桥残雪”碑亭。人们将冬天的断桥风景概括为“断桥残雪”，并留传下“断桥桥不断，残雪雪未残”的佳联。

许多诗人游历过断桥，都盛赞此处景色奇丽，还写下不少的诗词歌赋来吟咏赞美呢！

这座桥的名字十分奇特，那可是有来由的，但是有好几种说法。第一种，唐朝时诗人张祜《题杭州孤山寺》诗中就有“断桥”一词。第二种，起自“平湖秋月”的白堤至此而断，孤山之路至此而断，故名。第三种，宋代称保佑桥。当冬日雪霁，古石桥上阳面冰雪消融，阴面依仍玉砌银铺。从葛岭远眺，桥与堤似断而非断。南宋王朝偏安一隅，多情的画家取残山剩水之意，于是拟出了桥名和景名，得名为“断桥残雪”。第四种，元代因桥畔住着一对以酿酒为生的段姓夫妇，故又称为段家桥，简称“段桥”（谐音为“断桥”）。

在很小的时候，我曾去过西湖断桥两次，一次在夏天，一次在冬天。

夏天时，西湖上铺满了碧绿的荷叶，盛放着美丽的荷花。走在断桥上，看着满湖随波而荡的碧荷、因风起舞的红花，不由地想起“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的千古名句，真是心旷神怡！

冬天时，西湖旁的花草树木全是白花花的一片，银装素裹，分外妖娆。

断桥不仅以景享誉天下，更以情驰名人间。这里是《白蛇传》中几段重要故事情节的发生地——在这里，白娘子与许仙相识，同舟游城，借伞定情；水漫金山后又在此邂逅，言归于好……

这就是西湖断桥，美丽而又多情的西湖断桥。

“随风潜入夜，润物细无声。”每次读到这句诗，我总会想到我的班主任吴老师。吴老师，我想对您说：谢谢您像春雨一般滋润着我们这些可爱的小花！

记得我刚上一年级的时候，课堂上不敢大胆起来回答问题。有一次上语文课，吴老师提了一个问题，虽然我能够回答，但是我微微颤抖着举起了手，还没有举到一半，又紧张的放下了手。正在进退两难的时候，一抬头，看到了吴老师期待的目光。于是，我鼓足了勇气又慢慢地举起了缩回的手。吴老师环视一周后，点名叫我起来回答了这个问题。我既紧张又兴奋，似乎我的心都要蹦出来了！原来大胆地站起来回答问题，并没有我想象的那么困难。后来，我再也不怕回答问题了，上课总是积极举手。

吴老师，我想真诚的对您说一声：“谢谢您！”您那期待的目光如同冬日里的暖阳，温暖了我这颗冻得瑟瑟发抖的小树苗；您那赞许的眼神如同夏日里的冰激凌，使我觉得又甘甜又凉爽；您那温和的话语，如同春天的细雨，滋润了我的心田……

春天来啦，春天来啦!我急着投入大自然的怀抱，聆听春天的消息。春天像个调皮的娃娃，想跟我捉迷藏。

我在田野里找到了春天。她藏在金黄的油菜花丛中，正在追蝴蝶呢!金黄的油菜花像一颗颗闪烁的小星星，点缀着田野，美丽极了!

我在花园里找到了春天。她正弯腰欣赏那美丽的花。我想，不就一些花，值得那么认真地欣赏吗?于是，我走近一看，啊!我不由地被眼前的景象惊呆了。杜鹃花火红火红的，像火焰;迎春花黄黄的一片，像金子;白玉兰白白的，像棉花;就连地上的那些紫盈盈的小花，也显得那么地美丽……

我在公园里找到了春天。小朋友们在空地上放风筝。瞧!他们穿着花花绿绿的衣服，玩得多开心啊!只看见一个小朋友拿着“燕子”风筝使劲地往上扔，再飞快地放线，又快速地向远方跑去。过了一会儿，我已看不见那小朋友的身影了，只能隐隐约约地看到“燕子”风筝上下翻飞。不久，“老鹰”风筝、“蜈蚣”风筝……天空成了风筝的海洋。再看旁边的湖，湖里有许多人在划船。水清澈干净，干净得能看到湖里的鱼。再看岸上的柳树，已吐出点点嫩芽，在“明亮的大镜子”里照着她那满头秀发，美极了!

啊，春天是个多么美好、多么富有生机的季节啊!

庄子，我想对你说，我也爱逍遥。

看你的“水击三千里，抟扶摇而上九万里”那种字里行间挥洒的豪气;你以曳尾于泥潭自比婉然拒绝了使者请你劳烦国事的请求，语气那么波澜不惊;你视一国之相的职位若腐鼠，巧言讽刺的桀骜，我是既嫉妒又羡慕。

我也是爱逍遥的人啊，我也想口出狂言道出那些气势恢宏的文字，我也想什么都不管不顾，无所待地在宇宙遨游啊，我也想指着国家首领的鼻子说你这些俗事我才不稀罕，我鄙视你们这些庸俗的人，鄙视你们的无妄自大，鄙视你们每天为之操劳的小喜小悲，我才不要跟你们同流合污不要明明错了还义正言辞地声称那是无奈……

我是真的爱逍遥啊!我知道逍遥有多么多么美好，我知道那世界将会有多么多么干净纯粹，但我也知道那是多么的难以企及。

我爱逍遥，却不能任逍遥。

既然身处于这样一个世界这样一个社会，就得适应它的潜规则。难道我们可以找到一个“世外桃源”完全与社会脱离自顾自过着逍遥自在，放荡不羁的生活吗?那只是空想!可以说，我们一直在委曲求全，我们在向世界屈服与妥协。庄周先生，相信你也感受到了吧，你也正是因为你的宏图壮志在现实中无法实现从而在笔下创造出一个如此壮大无所待的虚幻世界的吧!

但是，那是正确的吗?要知道我们并非孑然一身，我们不止是我们自己，我们还有责任啊!我们可以一味地抱怨自己在向世界屈服，慷慨陈词抨击世界的黑暗来表明自己有多高尚么?

不，不是的!

我们有关心的人和关心我们的人，有所爱的人和爱我们的人，即便是为了他们也不能“任逍遥”,就像考试考差了最伤心的是看到父母失望的表情，他们的那种强颜欢笑，口口声声说的没关系，多多少少是能让人感到揪心的。说实在的我们怕什么呢，我们甚至有离开学校去大干一场的冲动，但我们还有所牵挂。生活并不是只为自己活的，让我们怎么去逍遥?我们也没有资格撇下一切去追求所谓的逍遥。或许有时候我们是在妥协，但那也是心甘情愿毫无怨言的，若把它当成为自己爱的人付出，也就不算什么了。我们只能在力所能及的范围内保持着小小的逍遥，那也足够了。

庄周先生，您期待的逍遥境界怕是不能实现了，但愿您能理解。并且释怀。

一场语文考试中，我只考了七十九，离八十分还差一分，离妈妈你得要求更是差很多，但是，妈妈我真得已尽力了。

记得在幼儿园的时候，老师布置了一样作业——搭积木，而我只是普普通通的搭了一个东西，当你发现后你却用狂风暴雨式地对我说：“你看你搭的是什么？看看人家搭的，重来！”妈妈你总是把我与优秀的人去比。

在刚上小学的时候你给我报了语文、数学、写作辅导班，到了晚上我想坐下来休息的时候，你却说：“快点，去写作业。”我只好听你的话，去写那些堆积如山的作业，到了晚上十点，我连连打哈欠准备睡觉，你却把门重重一推，大声说：“快点学习，不许偷懒！”于是我只好继续写作业。

妈妈我知道你这样给我报补习班，是为了能让我在初中得到良好的成绩，但请你放低要求。我向你保证我会尽力学习，但请你在我考的不好时都给我一些宽容和理解吧！

您给我一句话，就打开我一扇窗；您给我一个微笑，我就浑身是力量；您给我一个眼神，我就找到了方向；您放开双手，让我遨游知识的海洋……

徐老师，我想对您说：

记得一年级时，您给了我极深的印象。您和善的容貌，风趣温和的谈吐使我如沐春风，虽不了解所有老师是否都像您一样亲切而又幽默，但因为您，让我对崭新的小学生活充满好奇和期待。我暗暗记住了您——徐老师！

五年前，伴随着凉爽的秋风，我成为了一名一年级的小学生。学校里，幽默开朗的王老师、和蔼可亲的刘老师、温柔时尚的陈老师，各有独特的风采，可我还是最迷恋您——徐老师。在我心中，您既有薛宝钗的端庄优雅，又有林黛玉的风流清丽，时而还有史湘云的俏皮活泼，是我最喜爱、最崇敬的老师。您有着吸引人心的魔力，让我们觉得语文课是那么有趣，在语文园地中尽情畅游，总觉得听不够，巴望着能多上一节语文课。

一二年级时，我总是在语文课上积极发言，渴望得到您的关注。在我一次又一次的努力下，您终于发现了我！之后，经过我的不懈努力，荣幸地成为了一名小队长！当一道鲜红的杠戴在身上时，什么欢乐都比不上这样的荣耀！

徐老师，感谢您这六年来对我们的关心和培育，没有您就没有现在的我们！

徐老师，祝您教师节快乐！

在此献诗一首：

三月和风满上林

毒蜂更落花架前

圣贤留有经书卷

手秉红烛笑语闲

江影风花初见月

晚来妆面胜红莲

吟诗唱曲软语间

老师您知道吗？在清澈如水的时光里，在洋溢花香的小学岁月里，您用笑容改变了我。

时光像您的板书，想起您娓娓动听的讲课声，扣我心弦，是您脸上的笑容和温柔的话语伴着我心灵成长。

六岁的，我还是一个稚嫩顽皮的小男孩。第一天，是您，立于讲台，笑容如花，让我感到特别温暖和心安，那时的我什么也不懂，是您教会了我握笔，写字，记作业……

那时语文还不是我最喜欢的课，却被你有声有色的讲课和漂亮的板书深深吸引，我记得您讲《窃读记》时，让我深深地体会到了作者既快乐又惧怕的读书滋味，让我发现书是我最好的朋友，它将会陪我一起长大。我会在早晨刚到学校的时候，瞄一下第几节课是语文课，之后总是很期待。会毫不犹豫地买下您推荐给我们要读的书，迫不及待地去品读。我还会提前预习语文书，查生字，勾画好词佳句，思考课后问题，期待上课的时候，积极回答问题，期待被您表扬。

时光流逝，转眼五年间，您让我改变，让我感到文字带给我的乐趣。

每当上语文课时，我仿佛就像是在文字的城堡中被您指引着，我追寻着，前进着，不仅领略到文章的好词佳句，还让我懂得了很多做人的道理。

您就是我的良师益友。写作文是我最头疼的事。但你每次都会帮我们一起列提纲，梳理写作思路，还给我们讲写作技巧，让我豁然开朗，每当我的作文当成范文时，我特别开心，尤其是看到您帮我修改的作文和评语，我总是认真地去修改和细细地品读。

我像是一条毛毛虫，您用时间让我化蝶。我并非是您最优秀的学生，但您或许是改变我最多的老师。

谨以此，献给您，我亲爱的老师，并轻轻说一声：“谢谢您。”

自从我出生以来，是谁无微不至地照顾我？是您妈妈，是您用坚实的`臂膀为我撑起一片蓝天，妈妈，谢谢您！

可是，妈妈你知道吗？学了《乌塔》这篇课文，我感到很惭愧。乌塔，一个十四岁的女孩，她可以自己挣钱独自去欧洲旅游，她还把自己的起居生活安排得井井有条，她还那么独立！我现在也已经满十岁了，可是，您什么都替我操办了。捧在手里，您怕我冻着，含在嘴里，您又怕我热着。

妈妈，我想对您说：今后，我不会再让您当我的“佣人”，我希望我自己的事情我自己做。我自己的房间是我的“自留地”，我会自己整理打扫。我以后也不会再让你当我的“秘书”，我自己的学习计划、作息时间等我自己会安排。我在学校遇见的“麻烦”，如跟同学闹矛盾了，上课忘了带书本，这些事情我都会自己解决，自己承担。请相信我会处理好自己的事情。

妈妈，我已经长大了，我会成为一名自理能力强，学习成绩好的优秀小学生。

李巧彬

母亲，谢谢您为我付出那么多的事情，为我做出那么多的事。您辛苦了！

您每天都得出去工作，为了我和姐姐的学习，为了我们的学习环境……每一件事情都跟您有关系。有一次，我东西忘拿了，您知道了，就马上把东西拿到学校，我知道您每天都忙打扫房间，而今天您却把时间让出来给我拿到学校。我看到您匆匆离去的背影，让我想到了——母爱！母爱！

还有一次是下雨天，我没带雨伞，您就马上拿到学校。把大的雨伞留给我，小的雨伞留给自己。我看到了，马上把大的雨伞拿给妈妈，妈妈却笑了笑把大雨伞还给了我。我心里想着：“妈妈，谢谢您，我爱您！”

要不是您，可能我现在都不知道什么是爱，也没有现在的成绩。妈妈，您辛苦了！

您是辛勤的园丁，我们是吮吸着阳光的花朵;您是辽阔的大海，包容了我们一次又一次的错误;您是池塘里的荷叶，为我们撑起了一片绿阴。

六年前，我还是个懵懂的小女孩，是您拉着我的手一步又一步地往前走。路途中，我长大了许多，懂事了许多，这一切难道不是您的功劳吗?

老师，您还记得那一个下午吗?您对我说：“做人比做学问更重要。”这句话，一直埋在了我的心里，直到今天，我才明白：您传授的不仅仅是知识，更是一种做人的方法。每次，当我不小心闯了祸的时候，您总是不厌其烦地为我讲道理、讲故事。在我如梦如醒，懊悔地点点头时，您的脸上才浮现了舒心的微笑。

老师，我想对您说。

我是多么羡慕您啊!看着您带着我们大声地朗读课文，看着您为我们耐心地讲解难题，我的心里就涌起爱戴之情。让我最佩服您的是您那些特殊的方法，您的那些方法就像良药，能够把我们的坏习惯治得服服贴贴。当我们不认真对待眼保健操时，您想出了一个好办法：“如果谁表现得好，就可以满足他一个小愿望。”同学们一听，都心里充满了好奇，做眼保健操的质量提高了，您的脸上有了几分得意之色。让我最喜欢的办法还是“每天二分钟”。您看我们上课不活跃，不爱表达，于是采取了新的策略：每个同学轮流每天在班上发言两分钟，看谁讲得最好、最有趣。新办法刚一实施，许多同学都跃跃欲试，希望上台一展身手。没过几天，这个活动就开展得如火如茶，课堂上我们都变得活跃起来，任课老师也越来越喜爱我们了。

不知怎么的，在老师的奇特方法教导下，我们的稚拙的心灵就像阳光下的蓓蕾悄然打开了。老师啊，我们该怎样感谢您呢!

我相信每个人都藏着很多很多的心里话。有时候想说，却欲言又止，话到嘴边又咽了下去；有时候又像哑巴吃黄连，有苦说不出，这种滋味真是难受。我也有很多的心里话，但又不敢说出来。今天就借此机会，对妈妈说说我的心里话，这些话憋在我的心里已经很久了，像要发霉发臭一样，我今天一定要把肚子里的苦水全向妈妈倒出来。

妈妈，我想对您说，我知道您对我的爱是很严厉的。我的数学成绩虽然不好，但成绩并不代表一切，成绩只是代表学习的结果，更重要的是要看过程的啊！时间如流水，数学紧接着又是第三单元的考试，不知怎么搞的，这学期我的数学成绩总是很不理想，总觉得对数学不感兴趣，成绩一次比一次糟糕。这次的考试我又考砸了，老师立马给妈妈您发微信，说我退步很厉害。我也知道这次的成绩真的是糟透了，回家后怎么向您交代呢？反正死马当活马医，大不了挨一顿打。在回家的路上，我犹如一个犯了滔天大罪的犯人，我突然觉得路上的行人好似一名名将军押着我去“监狱”似的，寸步难行啊！终于熬到了家。只见妈妈接过我手中的卷子，“砰砰”，妈妈的手重重地拍在桌上，那沉重的手像一把锤子砸到了我的心上。接着就是劈头盖脸的一顿臭骂，骂完了之后又拿出手机给我看，厉声呵斥地说：“看看老师给我发的信息。如果成绩再提不上去，就等着被你爸爸揍。”又过了一周，我发愤读书，第四单元的数学考试又如期进行。我有点忐忑不安，在公布成绩的那天，我心里一直默念着这次一定会考好，一定会考好。郭老师一个一个地念着分数，突然传来了一个佳音，“连益辰91分。”我欣喜若狂，但是妈妈知道后好像有些不满足，觉得我还是差得太远。是的，虚心使人进步，骄傲使人落后，我不能骄傲，不然会摔得更惨。

在这里我想对妈妈说：虽然成绩不能代表一切，但是我也要用实际行动来证明自己，相信我一定能行！

“下次我会做好。”我总是这样对自己说。可是到了下次，我又会这样对自己说，因为我又没做到。到后来，我就干脆在里面加个“尽量”，让句子没有特别的肯定，于是，往后我对自己、对别人都这么说：“下次我会尽量做好。”

我那严格的老妈听了后很是不高兴，认为做什么事都要十全十美。于是我就拿“世界上没有什么事是十全十美的”来“糊弄过关”。

之后我才反应过来，老妈说的完美是指自己觉得完美，并不是别人觉得。所以，我又把句子改了改，却始终不肯把“尽量”去掉，因为我觉得“尽量”这个词可以让我失败后不会那么狼狈，而是可以说“我尽力了。”改完后，句子就是这样了，“下次我会尽量做得完美。”

我心里暗暗窃喜，似乎对这个句子很满意。因为我想，古人作诗时的字斟句酌大概也就是这样了吧。

谁知，我老妈又不高兴了。她将“明日复明日，明日何其多？”这句话改了改，用来启发我。还记得她是这样对我说的“下次再下次，下次何其多？”我猛然醒悟，意识到活在当下是很重要的，就把句子里的“下次”给去掉了，句子又成了“我会尽量做得完美。”

最后，挑剔的老妈似乎满意了，并让我常常这么对自己说。然而，我对自己之前幼稚的思想又产生了不悦，我始终认为“尽量”这个词没有所谓的“男子气概”，便又把“尽量”这个词从句子中挑了出来，句子又缩短了些，成了“我会做得完美。”

我有点沮丧了，对自己多次更改后几乎回到了原点而沮丧。不过，我还总是这样对自己说：“我会做得完美！”

亲爱的王老师：

你好！

一转眼，我已经是三年级的小学生了，在这三年级中，你时时刻刻陪伴着我，鼓励着我，让我取得了很大的进步，我非常非常感谢你。

记得有一次，我考试考砸了，心里非常难过，又害怕回家被妈妈臭骂一顿，王老师你看出了我的心思，找我谈话，鼓励我“希希，这次考得不好不要紧，只要再努力些，细心些，王老师相信你，你一定能在大考中考到95分以上，这对你来说是非常容易的。”听了你的话，我心里暗暗下定决心，我一定要努力，不让王老师失望。白天我认真听你讲课，回家后我认真复习，做作业，还让妈妈给我买考卷，做各种不同的题型。在大考中，我认认真真做好每一道题，心里想着不能让王老师失望，最后真得考出了好成绩。我好开心啊！谢谢你王老师，我真得好喜欢你，以后我一定会更加严格要求自己的！

王老师你知道，大胆举手发言是我的弱点，因为我有些不自信，有一段时间我还常常开小差，你找我谈话：“希希，你这段时间怎么啦？上课一直开小差，不看黑板，以后不能这样了，不改的话王老师就不喜欢你了。”我听了你的话，心里有些害怕了，要是王老师不喜欢，那怎么办呢？第二天，我就改正了，上课眼睛一眨不眨地看着你，把你说的每句话都记在心里，我还给自己打气，“勇敢些，举手发言，让王老师喜欢我。”王老师，你表扬了我，我知道你又开始喜欢我了，所以我更努力了。

以后我一定会继续进步的，不断改掉自己身上的缺点，争做一个全面发展的好孩子，为你争光，为我们的班级、学校争光。

祝

健康快乐，事事如意！

亲爱的妈妈：

想说的话太多太多，平时也不知该如何表达，就让这封饱含了我的深情的信替我诉说。

从2009年至2019年，您辛苦劳累地照顾了我十年。我经历了许许多多的事，有伤心的、快乐的、兴奋的……人生中的每一步，人生中的新滋味，每件事都有您对我的关怀和陪伴。

我记忆中的第一件事：一天夜里，年仅六岁的我遭到了蚊子们的“袭击”，我满身是包，却无可奈何。外婆见到了，把口水敷在我的包上面，以为可以减少包。可不过一会儿，我的头突然产生了剧烈的疼痛，我痛得大叫起来，您看见了急忙将我送进了医院。不查不知道，一查吓一跳。我患上了罕见的EB病毒。我躺在病床上看着您，发现您已经泪流满面了，泪水中饱含了心疼、悲伤和后悔。我只是一个劲地对你说“不要哭了，不要哭了！”从此我便知道了什么叫爱！

我记忆中最难忘的一件事是别人有了我最喜欢的玩具，可我没有，我又哭又喊。可您好像下定了决心不买，我实行了我脑袋里唯一的一个想法——离家出走。一直到晚上，我看见了满脸泪水的您正在呼唤我的名字，便跑了过去，您激动地抱起了我，就是这样让我学会了不要和任何人攀比。

我获得的第一个荣誉是我的第一个乒乓球考级证书。在训练时，我的心里像装了一万只兔子一样乱蹦乱跳。考级前一天时您把我叫到面前对我说：“儿子，保持平常心呀！”考级时我自言自语着一直说：“保持平常心，放松、放松”。果然功夫不负有心人，我在努力和平常心下我获得了一个三级证书。也会了用平常心对待每件事。

想说的话太多太多，这封信已经替我说了许多了。从今往后，一个可爱的我会慢慢消失得无影无踪，取而代之的是一个会帮助人们的成熟的我，请不要怪我，好吗？再见！

您的儿子：万梓浩

2019年12月14日

从我呱呱落地开始，您——我亲爱的妈妈，就关爱着我，一直陪伴着我。

到我11岁了，您还是不让我去同学家，生怕出什么意外，就拿一个例子来说：行之学宛去大港头回来时，我和周易、张哲维以及叶惊磊商量去叶惊磊家，不过，还得要取得家长的同意。他们的家长都同意了，我左右想想还是打个电话给您，哎!不是我和你作对，最多只能听到一个词“不行”。算了!还是老爸吧!一、他和我关系不错;二、他是一家之主，权力大。好!就选他!经过一翻口舌，看来老爸也不是好对付的，他也只答应让我玩30分钟，太少了，不过比不同意要好。

一到叶惊磊家，我立刻忘了时间的问题，和他们一起玩了精彩的“狭盗猎车”。估计才玩了一会，电话来了——是爸爸接我来了，说是妈妈让他来的，他抵挡不住“妻管严”才来的。我才口服心不服一脸沮丧地回家。我想，我已经11岁了，妈妈，您不用再担心我了。我很了解您对我的爱，但希望您也能了解我的心。

望子成龙，望女成凤。妈妈，您一样想的。“你看你写的字，怪模怪样的”这是您常给我说的，“快一点，不要慢悠悠的”。

我清楚地记得有一次，我们回家的路上，我们从门卫领走了三个包裹，然后就回家了。回家后，您就叫我帮您一起拆开包裹，包裹打开后，我就去沙发上躺着休息了一会儿，您就拿着根棍子从房间里走了出来，您一下把我拉进了房间，首先，您问我刚才您说了什么？我回答道：“今天必须把作业写完，明天要去管子。”我没有去做在沙发上躺着，就被您打了。可是，我当时只是想在沙发上躺着休息一下。但是， 确实是我有错在先。因为您给我说了，今天必须把所有作业写完。我没有听话，所以，我也有不对的地方。

父爱和母爱，都是伟大的，无论打还是骂，都是为了我们好，都是爱我们的。所以，我以后会提高做事的速度。

我心目中的桥在海底世界，它就像一个又长又大的吸管，人走近去，可以看到海底的好多奇妙生物。

你看那一个个小小的海星排的整整齐齐；一群群小海马悠闲地游着；一群群不同形状、五颜六色的美丽的小鱼好像在赛跑，谁也不让谁；还有一条大章鱼，正在洞里挥动着它那有力的臂膀；不知什么时候一头雄壮的大白鲨正向我游来，把我吓得差点晕倒，可它却只是奔向一群带鱼。再看，前面一堆五颜六色的东西，十分美丽，我迫不及待向它们跑去，原来是漂亮的珊瑚，时不时还有各色的水母在珊瑚间游来游去，一些我不知道名字的海底生物更是让我眼花迷乱，留恋忘返。

多壮观、多美丽的海底呀，这一切把整座大桥装扮的无比美丽辉煌。

我忽然从幻想中惊醒，回到了现实之中。我想，如果真能在海底建起一座这样的桥来，那该是多好哇！不过我相信，随着我们祖国科技事业的进一步发展，中国一定会在不久的将来建起一座无比美丽的海底大桥！一定会的！

敬爱的胡老师，有些话藏在我心里已经很久了。许是因为对于您的回复有些害怕吧，思考良久，却又说不出口。

胡老师，您还记得么?四年级开学那日，是你我初次遇见。因为三年级时我数学很差，面对您，我有些不自信，更甚至——有些自卑。可您啊，给予了我无限的信任，一步一步地带着我走出了阴暗的低谷。

四年级上学期，我并不是不想竞选班长，而是我怕了，我怕我与鞠嘉恒之间差距太大，我会输得一败涂地。可四年级下半学期时，您却在班干竞选时，提出要让我与鞠嘉恒两人竞选班干，好在，我比他多几票，并未丢了您的面子。从那以后，您将班里小事都交与我处理，给了我一次锻炼的机会。“美德少年”、“四好少年”、大队干……而您又给了我无数次历练的机会。学校里的“风筝社团”啊，奥数班呀，只要我想去，您都会支持我。

胡老师啊，我常常会问您，为什么会对我这么好。您却总是说：“兴许是投缘吧!”

是啊，当那年您走进四(4)班这间教室时，您那齐腰的长发，拥有着星辰的双眸，樱桃小嘴……一直牵动着我们的心弦。

您不仅教学有方，牵着我们的手，带着我们走出了低谷期，还做什么事都尽心尽责。

那是一年运动会的前夕，您手把手教着我们：如何跳远，如何跑好4×50……您嗓子一直不好，却为了我们一次又一次地透支自己，当练习结束时，您早已汗流浃背，说话的声音都有些哑了，令人心疼，又令人自责。

老师啊，我有千言万语想对您说，但我们在一起的时间已不多了，那就让它们汇聚成一句话：“老师，谢谢您!您辛苦了!”我还想悄悄告诉你喔，你叩开的门不是四(4)班的门，而是命运的门，冥冥之中早已注定。

是谁给了我们明亮的眼睛？是母亲，是谁给了我们灵动的双耳？是母亲，生活中快乐的点点滴滴都是伟大的母亲给予我们的，母亲是世界上最辛苦的人，她围绕在我身边，使我无比温暖。二年级的秋冬季，是我生命中最难熬的时刻，那时，我得了髋关节炎，只要大腿一伸直，髋关节就疼痛难忍。得了髋关节炎，我的生活就不能自理，妈妈便成了我的拐杖，每天早上，妈妈都早早起床，给我熬营养粥喝。上学，妈妈一手提着我的大书包，有背着当时已40斤左右的我，努力走地上三楼，那时，汗珠早已挂满了她的额头。

放学，本已经因爬上三楼儿气喘吁吁的妈妈，又要再次背着我，拿着大书包，辛苦地走下来。有时走不稳，还会摔一跤，但妈妈从来不顾自己的伤痛，总是关切的问我：“怎么样？还好吧？有没有摔疼？唉，都怪我，怎么这么不小心呢？”我望着妈妈自责的面孔，不由得心如刀绞，强忍着眼泪。

妈妈，你总是说，我是你的宝贝，你会守护我一辈子，你还说你下辈子还要保护我，爱我。但妈妈，下辈子我想让你当我的宝贝，让你依偎在我怀里，妈妈，下辈子换我来守护你！

刘涵钰

都说父爱如山，我的父亲给予我的爱却像珠穆朗玛峰，也像一个温馨的避风港。

记得有一年，我的学习成绩直线下滑，有一天测验后，我拿着一张仅仅只有84分的考卷回到家中，不敢向爸爸说，可我知道纸包不住火，所以那天我闷闷不乐。

爸爸看出了我的心思问我怎么了，我支支吾吾了半天才小声说：“我这次语文测验只得了84分。”爸爸什么也没说，只让我做完作业去一趟他的房间。

我的心怦怦直跳，赶紧做完作业，生怕因为做作业太慢被骂得更惨。爸爸的房间只与我有一步之遥，可我却寸步难行，好不容易迈开腿走进房间，就听到爸爸关切地说：“孩子，是不是最近太累了，要不要我带你出去放松一下？”……

在那一瞬间我热泪盈眶，爸爸我想对您说：“谢谢您，父亲！您的关爱犹如春雨点点滋润着我，您是我学习上永远的港湾与前进的动力，再次谢谢您，我的父亲。”