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神奇的实验 - 开学吧

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神奇的小草作文(通用20篇)

如果有神奇的种子,它会长成什么?有什么特别的地方?下面是小编分享的神奇的小草作文,一起来看一下吧。

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神奇的实验

全文共 315 字

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万芷晗

今天,老师走进来时,手里拿着一个小袋子和一些笔,同学们都感到很奇怪,不知道老师葫芦里卖的是什么药?于是,我举手问道:“老师,您拿这些东西是要做什么呀?”老师说:“我今天教你们做个实验,叫作摩擦起电。”同学们一听,立马欢呼起来了。

老师先把小袋子里的纸屑倒出来,然后拿起一根笔在头上摩擦,最后,她快速地把笔放到离纸屑只有5毫米的地方并立刻停下,这时,奇迹出现了,纸屑竟然被吸上来了。

同学们看完之后,个个迫不及待地尝试起来,我开始一直失败,可是后来慢慢成功了。我终于明白,刚开始的时候,我摩擦的时候太短了,所以失败了,我吸取了失败的教训,延长了摩擦的时间,最后成功了。

今天,我懂得了一个知识,摩擦会产生静电。原来,生活处处有学问。

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篇1:神奇的圣诞树作文400字

全文共 420 字

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冬天到了,窗外下起了鹅毛大雪,小猪噜噜早盼着十二月份了,因为圣诞节快要到了,他多么渴望圣诞老公公可以送自己一副又大又厚的手套啊。每次,噜噜看见妈妈洗完衣服后冻得又红又肿的双手,都很心疼。

“叮叮当,叮叮当……”圣诞节到了。圣诞老公公驾着自己的鹿车来了,猪爸爸和妈妈把家里打扫得漂漂亮亮的,特别是猪爸爸买的圣诞树,小猪噜噜非常喜欢,噜噜对着圣诞树许了一个愿望,他说的话被路过的圣诞老人听见了,圣诞老人决定帮助小猪实现愿望。

第二天,小猪一觉醒来,就迫不及待地奔向那棵闪闪发光的圣诞树,看看圣诞老公公有没有送自己礼物。“哇!”小猪兴奋地喊,“一张贺卡!”他连忙打开贺卡,上面写着:小猪你好,祝你圣诞节快乐,时间一天天过去了,你也变得更加懂事了,祝你好好学习,天天向上。——圣诞老公公

小猪看完这封信后,高兴极了,他打开挂在树上的圣诞袜子,往里一看,果真有一副暖和的花手套。小猪说:“这真是一棵神奇的圣诞树啊!要什么就有什么,我要把这幅手套送给妈妈。”

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篇2:神奇的小店作文800字

全文共 863 字

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考试如万箭齐发,射中我的内心,连续的考试,还是将脑子烧的不轻啊!脑子“真欠费了”,一张张试卷就如枪林弹雨,无人能敌,让我感觉应接不暇。

成绩就如涂上了油,在滑梯上起都起不来,还没往上爬就在直线下滑。上刀山,下火海的日子不好过啊!脑袋中是缺了燃料,还是哪儿有问题。嗯,这是个天大的问题,得做出深思熟虑。

无处打发时间,只好在街上闲走了,东瞧瞧,西望望,也是没办法啊!回家早,会被骂语给淹死,这脸皮,哪敢回家,还是混混。

等有了好成绩再昂首阔步吧,但现在必须直冲要点。愁眉苦脸之时,几个发光的大宝石令我豁然开朗,“出租任何东西”这几个霓虹打字映入眼帘,我急忙冲进店里,在里头横冲直撞,这才将被兴奋冲昏头脑的我唤回来。

“出租智慧,我需要一个天才般的大脑,它无所不能,任何问题迎刃而解,而且还要所向披靡。”我得意无比。

话才刚说完,我又觉得这有点夸张,感到有点不好意思。

而那商人又笑了笑,那笑充满深奥,意味深长。紧接着又不紧不慢地拿出一个木盒,里头装着一盏灯。我惊讶无比,这与阿拉丁神灯几乎一模一样。灯的周围散发着金光,若隐若现,充满神秘。突然,里头冒出一缕轻烟,随之轻烟又悄然无息地腾空起来,在灯泡下仿佛能看见,里面充满智慧,是那诱人的智慧。我很惊讶,智慧竟然是可以看见的。

商人随即又念了几声咒语,就在一瞬间,轻烟聚在一团,一股劲冲进我的脑中,没有将我冲昏,而是精神百倍。

我离开小店,兴奋的血液冲进头脑,只是一个劲朝学校冲去,展示自己的风采。

当然又是考试。同学们一如既往的唉声叹气,试卷就像恶魔之爪,将我们淹没。而在我心中,这分明是一个展示自己的好机会,让我的新脑袋,爆发吧!

我披荆斩棘,任何难题迎刃而解,很快,一张卷子,就如此简单地完成了,什么题目都不需要深思,因为我相信这个新大脑。试卷下发是最激动时刻,也是我验收大脑的时刻。

“满分!”我惊讶地喊道,兴奋止不住表示出来。出租来的智慧还真不赖。那小店还真神奇啊!

“快醒醒,要交试卷啦!”同桌用手肘使劲推我,我吓了一激灵,赶紧抬起头,看到老师一双愤怒的眼睛,从嘴角流出来的口水也忘记擦拭……

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篇3:神奇的衣服作文700字

全文共 781 字

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小朋友,你是否曾为天气变化时更换衣服而烦恼?是否为自己的心爱衣服上有了污迹洗不净而苦恼?是否为时间长了衣服变色、退色变陈旧而可惜……我发明了一件神奇的衣服,它神奇的功能能够解决这些烦恼。它外表呈黑色,和普通衣服没有什么区别,但是它有上百种功能,与众不同。

清晨,我穿上了这件神奇的衣服。“儿子,你今天不冷吗?”妈妈关心地问我,我神秘地对妈妈说:“这件衣服可以根据外界气温的变化而调节温度,对身体保暖或降温。”衣服内部的太阳能电池经过阳光的照射,可以让衣服正常工作。在温度调整器的作用下可以根据室外温度来自动调温,起到保暖、降温的作用。这样就能解决加减衣服的问题了。

我走在上学的路上,呀!我今天忘记穿校服了,幸好这件衣服可以换类型。只要对衣服说“我要穿校服。”这件衣服就会变成校服的样式。日常生活中,我将自己喜爱的衣服样式储存在衣服的电脑芯片,急用时衣服可以根据需要更换衣服的类型。

学校今天有体育课,跑完六圈后,大家都用好奇的眼光看着我,问:“你为什么没有流汗?”我得意洋洋地说:“瞧!这件衣服可以吸汗。”在运动后,会流许多汗水。这件神奇的衣服就会打开吸汗系统,将汗水吸进去。汗水刚被吸完,衣服就打开它的排泄系统,把汗水都排了出去。

放学了,回到家里。妈妈唠叨着说:“衣服脏了,脱下来我给你洗。”听了妈妈的话,我不慌不忙地说:“妈妈,这件神奇的衣服可以自动清洗。如果脏了,它可以把脏东西吸进去储存在一个小小的口袋里。如果不小心沾上了墨水等不易清洗的污渍,衣服里的高效洗涤剂就可以释放出来,将污渍溶解,衣服会变得很干净。当然,衣服是不会打湿的。

这件衣服的功能还有许多,说也说不尽。你要问我这件衣服多少钱?我会告诉你,它不会太贵,因为随着高科技的飞速发展,这件神奇的衣服会像我们现在穿的衣服一样普及,让每一个普通老百姓都可以拥有。现在让我们一起为发明这件衣服而努力学习吧!

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篇4:神奇的蛋壳作文450字

全文共 459 字

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一天早上,小小的虫子、有六只脚的小蚂蚁,还有四扇翅膀的小蝴蝶在碧绿碧绿的草地上发现了一个只有一半的鸡蛋壳

小蝴蝶说:“咦——我们可以用鸡蛋壳做一个跷跷板呀!”然后,它们找来了一块木板,再把绿油油的叶子绑上。小虫子坐在左端,小蚂蚁坐在右端,而小蝴蝶则来当裁判。它们在鸡蛋壳做成的跷跷板上荡来荡去的,看起来真开心啊!

过了一会儿,小虫子们玩累了。小蚂蚁又提议说:“你们看,前面有一块布,我们可以用它做一个热气球去天上看看吧!”“好呀!好呀!”小虫子说道。然后它们就把布绑在蛋壳上做了一个热气球,飞上了天空。它们看见了湛蓝的天空、白得像棉花一样的云朵……

到了下午,下起蒙蒙细雨。小虫子想到一个办法,说:“我们把鸡蛋壳翻过来当作雨伞吧!”小蝴蝶和小虫子都赞同它的想法。然后,小蚂蚁用手往上一抬,小蝴蝶用翅膀往上一抬,小虫子也抬着屁股跟着往上一抬。就这样,它们钻进了蛋壳做的雨伞,躲开了小雨。

天黑了,它们却还没有地方睡。它们又想到了蛋壳,它们用一片叶子当作被子,用半个蛋壳当作床,做了一个温暖美丽的摇篮。

小小的鸡蛋壳可真神奇啊……

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篇5:神奇的画笔作文450字

全文共 448 字

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我是一支神奇画笔,我是从2100年穿越到2017年的,在2017年大家就会和我见面了。

说我神奇,你们可能不信,因为我的样子跟普通毛笔几乎一样。虽然我也有粗粗的笔杆和长长的儿狼毫,但是我和它们的结构可不一样。

我有一根神奇的杆子,里面有一个小型的“调色盘”,它能把摄像头拍到的照片转化为颜料;笔头的中间有一块小小的玻璃片,里面藏着一个微型摄像头,只要按一下笔杆上的按扭,它就能拍摄照片,再传给“调色盘”,再把这种颜色调出来,运送到笔头上。这么一连串的事,只需要3-4秒就完成了。

如果遇到会动的东西,别以为摄像头拍不了,我的摄像头可不是“吃素”的,我会把摄像机调成“录相型”模式,再调颜色,这样画出的画就变得栩栩如生、活灵活现了。

比如画蜗牛,我到皮包上“看”一下,皮包的颜色就会被我“吸收”了,然后我就可以用皮包的颜色画蜗牛的壳。再看一下各种水果,就可以画出蜗牛的身体和头了。

最后就是画眼睛了,这可难不倒我。我看下小朋友的眼睛,然后画到蜗牛的头上,一幅画就完成了。

怎么样,喜欢我吗?那就和我交朋友吧!

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篇6:一件神奇的乐器

全文共 335 字

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王雪娇

盛夏的一天,我来到飘浮公园,走进公园,我听到了断断续续的琴声,那声音似钢琴,不一会儿又变成了扬琴,我觉得奇怪,就寻着琴声走了过去。

我看见了一个可爱的小精灵,它拿着一根棒子,那根棒子上有着许多美丽的图案,还有一些小按键,按键旁还有乐器出口,就是出现一个荧屏,上面显示乐器的样子就可弹奏了。

原来小精灵的乐器是按按键来弹出乐器演奏的,按绿色键会出现琵琶、按蓝色键会出现扬琴……如果你想同时演奏多种乐器还可以按彩色键,如果你一个人演奏忙不过来,可以在棒子的感应器上,放三秒,会出现机器手,帮助弹奏。

小精灵为我弹奏了一首《陌上寸草》让我听如了迷,仿佛看到了一片樱花林,樱花一大片一大片地落下来,和着春风向我扑来。天色变暗了,这时乐器棒会跟着天色的变化,变色变亮。

我爱乐器棒!

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篇7:神奇的水面张力实验作文600字

全文共 692 字

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“哇!水山出现了,实验成功了,皇天不负有心人啊!”我欢天喜地,看着那拱起的水山,心中满是自豪。

我今天想做个试验,小试牛刀一下,我左思右想,选了个水山实验,因为它令我百思不得其解:水为何会形成山呢?我准备好用具——杯子、硬币,急不可耐开始实验。我装了半杯水,水像水晶般透明,没有半分杂质。我开始放硬币,并小心翼翼地数着,可过了半天,硬币都放完了,而水只是升高了一点,我怒气冲天,这哪有什么水山呀,这一定是假的!可我转念一想:应该不可能是假的,我一定是做错了。于是我抖擞精神,又看了看过程,原来是水杯要加满水。我垂头丧气,怎么如此粗心大意,只好重做了。

我重新加满水,开始放硬币,看着银光闪闪、像被放生的小鱼一般的硬币滑入水中,我心中的信念又像长出的嫩芽,慢慢生长,越来越大。我认认真真地数着硬币,“1,2,3……”一定要成功啊,如果再失败,我的信心就要无影无踪了。这时,我突然发现,水竟然没有溢出一滴,我惊讶不已,这真不可思议呀。我怀着满心的好奇继续放硬币,这时,世界奇迹终于发生了:水竟然鼓出了一点,我越放它鼓得越高,最后竟然有尺子那么厚了,但却不溢出来,仿佛有只大网牢牢拢住了水面。我疑惑不解,这到底是怎么回事呢?我去问“百科全书”妈妈,妈妈回答道:“这是因为水的表面有一种张力,就像一层‘保护膜’,硬币放进杯子后,硬币占用了杯中的空间,水会往外突出,‘保护膜’就会鼓起来,因为它能承受住一定的压力,所以硬币再多它也不容易爆破,水就不会溢出来,杯口就隆起一座凸起的水山了。”

水山试验成功了,我惊喜交加,我真想让全世界都知道。科学小实验真有趣,不仅让我得到了快乐,还让我学到了许多知识。

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篇8:神奇的魔法棒

全文共 221 字

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佟杭浩

如果我有一根神奇魔法棒,我会用它变出许许多多的东西。

我要让这根魔法棒变出一个大别墅,给穷人们住。我还要让塔变出一辆大跑车,带着我去全世界看一看美丽的风景。我想让它变出一个机器人,帮助那些环卫工人打扫马路和人行道。这样即使天气再冷也不害怕冻着他们。最后,我要让它变出一架多功能的飞机,这样就可以帮助那些去远处的人。人们再也不会因为路途遥远而奔波,一眨眼的时间就到达了目的地。

如果我有一根神奇的魔法棒,我希望它可以帮我实现这些美好的愿望。

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篇9:神奇的“拔河”比赛作文700字

全文共 711 字

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科学课上,高老师大声说:“今天这堂课,我们来举行一场拔河比赛”。我们大家都欢呼起来了,纷纷从座位上站起来准备去教室外面。结果老师喊道:“停,今天的拔河比赛在教室举行,你们都坐好。”说完老师拿出了两本一样大小的书,把两本书几页几页交叉叠在一起,又用手压了好几次,挤出空气,压平。“现在,我请两个同学上来把这两本书拉开,谁愿意啊”?大家都争先恐后的的举起了手,嘴里还喊着“我,我,我……”。最后老师请了班里两个力气最大的男同学。

我心想:这不是很简单呀!我两个手指头就可以拉开了。可是令人不可思议的事情发生了。尽管这两个男同学扎了马步,使出吃奶的劲,可是两本书还是拉不开。那两个男同学自己也不相信,你看看我,我看看你。这让我们百思不得其解。

两个男同学不甘心,休息了一下接着又开始拔了。这次他们换了姿势,左拉拉,又拉拉,我们也大声喊着“加油,加油……”。可是书还是拉不开。最后,他们两个一个身子朝左,一个身子朝右“拔”。我们大家都屏息凝神看着这两个大力士,只见他们俩紧缩眉头,咬紧牙关,豆大的汗珠从他们的头上流了下来,可是书本还是纹丝不动。

接着又有几个同学去尝试拔了,可是都以失败告终。老师看着我们疑惑不解的样子,对我们解释道:“因为每张纸之间都有摩擦力,两本书夹在一起摩擦力就越积越多,超出了你们的拉力,因此大家都拉不开。”

“那要怎么样才能拉开呢?”同学们纷纷喊着。只见老师把这两本书拿起来,边看着我们边朝着书的侧面吹了几口气,然后两手轻轻一拉,书便轻而易举的被拉开了。老师看着我们吃惊的表情解释道:“这是因为空气中断了摩擦力,所以能拉开了”!

原来,这才是这节科学课中的知识啊,真是一堂有趣的科学课啊!即做了游戏,又学到了知识。

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篇10:水的神奇变化

全文共 367 字

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三年级 王子铭

“耳听为虚,眼见为实”,我们见到的是无色无味的,在100℃以上就会变成蒸气,在零下就会结冰,而今天,我们见识了一回“会变色的水”,这是怎么回事呢?就让我们带着好奇心,一起去瞧一瞧吧!

实验前,老师准备了水、醋、小苏打,还有紫甘蓝。首先,老师将切好的紫甘蓝放入实验杯中,再倒入适量的开水,然后不停地搅拌,水先渐渐地变成了淡蓝色,最后变成了紫色。同学们都大吃一惊,可接下来还有更加精彩的呢!老师将紫甘蓝水分成等量的两份,往一份中加入了一点点醋,水就变成了红色,往另一份中加入了一点小苏打,水竟然变成了蓝色。同学们看着看着都慌了神,一个个都摸不着头脑,猜不透这到底是什么原理。最后还是听了老师的讲解,我们才恍然大悟,原来水也可以像孙悟空一样七十二变呢!

这次的实验让我明白了,水不仅能变成气和冰,也可以变颜色,科学真的太神奇了!

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篇11:神奇的年级600字左右

全文共 659 字

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周六我一如往常地走进了教室,电脑桌上的水墨和宣纸映入眼帘。我心里不由地浮现出疑问:今天的课程内容不会与这些物品有关系吧?当正式上课时,老师宣布本节课要带领我们做一个实验,我顿时明白了。

教室里鸦雀无声,只见老师把水端了过来,拿出一瓶墨汁。正当我翘首期盼时,老师却卖起了关子:“你们猜一猜,我把墨汁倒进水中会怎么样呢?”我早已按耐不住内心的激动,迫不及待地想要见识下结果如何。老师稍停片刻后,往水里小心翼翼地倒进了一滴墨汁。我们伸直脖子向前方目不转睛地看着,那滴墨汁进入到水中后,犹如一束烟花一样瞬间绽放开来。随即,又像遇冷的花朵迅速收拢在一起,一些悬浮在水面,一些则沉到了水底,大家看到后个个目瞪口呆。

令我们诧异不已的是,老师拿起一根棉签,在一位同学的头上擦拭了一下,我们对此疑惑不解。只见老师面带微笑将棉签轻轻地触碰了一下水面,一朵透明的花朵在混沌的黑色中绽放开来。看到这里,我被这神奇的现象所深深吸引住。

老师只是笑而不语,拿出了一张洁白无瑕的宣纸,轻轻地放入到水中。神奇的时刻再次降临,宣纸慢慢地变湿,不仅仅将水吸附到纸上,还将上面的墨汁全部吸附。小心将宣纸拿出来后,纸上出现了一幅美丽的水墨画,不需要任何雕琢和勾画就足以令人赏心悦目。

后来,我才明白原来是因为水有表面张力,所以墨汁在触碰水面时,会迅速扩展开来。而棉签在头皮摩擦沾有少量油,会影响水分子之间相互拉引的力,使墨汁成不规则的圆圈。从而“可爱的浮水印”就构成了一幅神奇的水墨画。

通过实验,我明白了:生活中蕴藏着很多知识和学问,只要我们留心观察就一定会发现。

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篇12:假如我有一颗神奇的种子作文500字

全文共 542 字

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假如世界上每个人都有一样神奇的东西的话,我不需要什么雍容华贵的物品,我只需要一颗神奇的种子

这颗神奇的种子长大后会成为一朵七色花。不过,在它生长的这段时间里,不可以暴晒,不可以遇寒,必须精心呵护哦!

假如我那神奇的种子长成了七色花,我会摘下红色的那片压成汁撒到孤儿院的每个地方。红色代表爱心,孤儿们没有父母,而且可能会带有先天疾病,他们得到的最多的,不是别人的关怀,而是别人对他们另类与歧视的眼光。但如果爱心多起来,那么他们就会变得幸福。

假如我那神奇的种子长成了七色花,我会摘下黄色的那片压成汁,洒向所有家庭不和睦的家庭中。黄色代表着温暖,所有沾到黄汁的家庭都会和和美美,那样到处就会充满欢声笑语。

假如我那神奇的种子长成了七色花,我会摘下绿色那片压成汁,洒到那些没有理想不思进取的青少年身上,绿色代表生机,那样我们的身边就会出现一群生机勃勃,意气奋发的年轻人,理想与抱负在他们的努力下都会成为现实。

假如我那神奇的种子长成了七色花,我会摘下紫色的那片压成汁,洒到每个眉头紧锁的人身上,因为紫色象征幸运,所有沾到它的人都会得到幸运之神的眷顾,那样我们所有的难题都会迎刃而解。

写到这儿,大家应该都能想到我要种这颗神奇的种子干什么了吧,我希望世上所有的人都在积极进取中找到了属于自己的那份快乐!

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篇13:神奇的极光

全文共 312 字

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吕曼琳

极光是一种自然现象,那年夏天我有幸看到了极光。

在漆黑的夜空中呈现着一条带状极光,颜色为淡绿色,但又不是淡绿色,因为它是由蓝色渐变成绿色的。

起初极光为螺旋形,但渐渐的,它由螺旋形变为了波浪形,并不停地扭动着,犹如一条扭动的蚯蚓,又像是大海里连绵不断的浪花。可是,极光还在变化着。它又从波浪变成了一条笔直的射线,这时的极光很亮很亮,亮的人睁不开眼睛。它旁边的星星也突然有了亮光,好像不甘心被极光比下去似的,这时的极光和星星就如同两个不服输的孩子。你追我赶,谁也不甘心被对方比下去。但很快,极光的光芒暗了下来,星星也没有那么亮了,它们两个好像累了似的。不久,极光就消失了,天空成了星星的地盘。

我爱极光,是它为地球增添了色彩。

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篇14:神奇的蛋壳

全文共 657 字

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孙子雯

早上,小虫子、蚂蚁和蝴蝶在草地上捡到一半蛋壳。蝴蝶说:“我们可以用它玩个游戏!”大家问它:“那我们玩什么呀?”蝴蝶为难地说:“我不知道呀!”

于是,大家开始冥思苦想。过了很长时间,小虫子好不容易想出来了!它说:“我们找个小树枝把它和蛋壳拼在一起,玩跷跷板吧!”

大家齐心协力做好了跷跷板,小虫子和蚂蚁爬上跷跷板,开心地玩了起来。草地上传来它们的欢声笑语。这是多么让我们羡慕的情景啊!

玩了一会儿,大家玩腻了,失去了初玩时的兴致。小蚂蚁看着空中翩翩起舞的蝴蝶,突然有了新主意。

“蝴蝶,我们想和你一样在空中俯瞰大地!”

蝴蝶说:“我愿意帮助你们。”

它们去捡来一个塑料袋儿,又把蛋壳当作篮筐,用细线把它们连接起来,做成了热气球。它们把这个热气球叫做“旅行号”。

蝴蝶说:“大家坐好了!准备升空!”

蝴蝶说完就带着旅行号飞到了天空中。白云从它们身边飘过,太阳向它们露出了笑脸,鸟儿为它们歌唱。

小虫子和蚂蚁兴奋地说:“世界原来这么广阔,我们需要走几千里才能到达的地方,现在尽收眼底!”

到了下午,天空突然变阴了,雷公公把他的大鼓重重地敲了起来,轰隆隆……轰隆隆……

小蚂蚁说:“雷公公的鼓真好玩,只有大力士才能敲出这种声音。”

哗哗哗……哗哗哗……天上的雨阿姨突然掉下了眼泪,难道雨阿姨又遇到了烦心事吗?她哭得伤心至极,天空下起了倾盆大雨。神奇的蛋壳又变成了一把遮风挡雨的伞,三个小伙伴在蛋壳里玩起了石头、剪刀、布。

天黑了,月亮姐姐在空中照亮了大地,三个小伙伴把树叶当成了棉被,把蛋壳当成摇篮,它们依偎在一起,仰望着星空,美美地睡着了。

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篇15:神奇的硬币

全文共 458 字

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王馨媛

今天,张老师一进教室就拿出一个Hellokitty状的红色盒子,盒子上有一个蝴蝶结,蝴蝶结上有闪闪发光的红宝石,漂亮极了!

张老师先让我们猜硬币,她把盒子摇了摇,发出“哗啦哗啦”的声音,有的猜是美味的糖果,有的猜是漂亮的贝壳,还有的猜是硬币……最后,张老师终于打开了盒子,原来是硬币呀!猜对的同学特别高兴,猜错的人有点沮丧,还小声地抱怨着:“怎么会猜错呢?”

接着,张老师让我们看硬币。她发给我们每人三枚硬币,三枚硬币都是圆圆的。1元是老大,5角是老二,1角是最小的。1元和1角都是银色的,而5角是金灿灿的黄色。我最喜欢5角,因为我喜欢后面的荷花,它栩栩如生,仿佛马上就要绽放一样。

然后,张老师让我们听硬币。我仔细听了听,发现1元落在地上的声音很重,5角落在地上的声音中等,1角落在地上的声音最轻,让人很容易就能分辨出来。

最后,张老师让我们玩硬币,有的同学画硬币,有的转硬币,有的滚硬币……其中,我最喜欢滚硬币,因为滚硬币可以让它像人一样立着走路,跑得又快又远呢!

我觉得这节课特别开心!小小的硬币,竟然这么有趣啊!

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篇16:我有一双神奇的手作文600字

全文共 629 字

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人人都有一双手。有的手白嫩,有人的手粗糙,有的手灵巧,有的手笨拙……而我有一双神奇的手。

我有一双灵巧的手。一次作文课上,覃老师教我们做蝴蝶结。同学们却皱起了眉头,而我却非常开心,因为做手工是我的最爱。于是我冲上讲台,拿起了两条彩带,便回到座位上开始做了起来。首先,我把其中一条彩带对折,然后用棉线绕住,又用同样的方法把另一条彩带也做好,最后用棉线把两个作做好的彩带结缠好、粘好。你瞧,一个漂亮的蝴蝶结就完成了。当展示我的蝴蝶结作品时,覃老师连声夸奖我的手灵巧。

我的手也非常勤劳。一次学校周五大扫除,因为其他同学有事都先走了,只剩下我一个人在教室。看着教室的课桌歪七扭八,我心里很不舒服,心想:我一定要把桌子摆齐!于是我不管三七二十一,就开工了,不知过了多久,课桌终于被我摆的整整齐齐。可再看看地下,纸头、黑色印记、橡皮、纸屑,什么东西都有,我连忙拿起扫把,把地面给打扫干净,刚扫到一半的时候,我就已经累的满头大汗了,可看着干净的地面,我心里却有几分高兴呢!于是,我咬牙坚持,终于把地面打扫完了。当我准备离开的时候,又发现地面上还有一些黑色印记没有清理干净,于是我又拿起了拖把,先把它放在池子里清洗干净,然后倒进肥皂水,再拧干拖把,最后用带有肥皂水的拖把把地面上所有的黑色印记都给清洗干净了。这个时候老师正好路过教室门口,当看到整整齐齐的桌椅、干干净净的地面时,我们一起都开心的笑了。

我有一双灵巧的手,一双勤劳的手,一双神奇的手,我要用这双手建设更美好的家园。

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篇17:神奇的猪笼草作文400字

全文共 392 字

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你一定听说过猪笼草把!它可是大自然中一位优秀的捕虫师呢!今天,我们就和猪笼草亲密接触了一次。

猪笼草长得非常茂盛,从远处看,就像挂了一个风铃。翠绿的叶子又长又宽,色泽鲜艳,叶子上就像抹了一层油,摸上去滑滑的,叶子纷纷往下垂,十分奇特。下面长着一个个“小猪笼”一样的小瓶子。

别小看了这个瓶子,它是用来捉虫子的。这瓶子像个小茄子,又像长号,盖子也非常吸引人,颜色是又淡绿色过渡到紫红色的。里面有一种神秘的蜜腺,散发着淡淡的清香,小虫子很容易就会上当。

你瞧,一只小虫子寻味而来,它先在猪笼草四周转悠了几圈,发现没有什么危险,便停了下来,左探探,右看看,最终还是抵挡不住猪笼草的诱惑,直接爬进了瓶子里。没想到这居然是陷阱。它拼命向上爬,可事与愿违,最后弄得筋疲力尽,像坐滑滑梯一样滑到了底部,不一会儿就被消化了。一只小虫子就这样被猪笼草轻而易举地消灭了,真神奇

猪笼草真是一个优秀的捕虫专家啊!

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篇18:一个神奇的梦作文400字

全文共 419 字

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我睁开双眼,发现我正坐在房间的大床上。旁边有两位身穿黑色衣服的人。没看清他们是谁,当然我也没在意,毕竟是在我的家里,所以我并没感到恐惧。

我环顾四周,发现中间有一个盛满沙子的小盆。里面全是沙子,但它们不是金黄色,而是黄色偏灰色。

不知为何,我脑子出现一行字——不要停止吹沙子。嗯?什么意思?但我没想那么多,把头凑到小盆旁,吸了口气,“呼”我吐了口气。沙盆里的沙子出现了波动。沙子中出现的波纹慢慢地向旁边散去,越远越浅,最终消失了。这时,身旁的黑衣人也开始了吹气。

我突然想到窗子没关,便去关窗子。“呼呼——”窗外一阵阵大风,卷起一波一波的沙子。那些灰色的沙子形成个条纹向着我吹来。

我连忙关上窗子,然后走回屋。刚坐上床,沙盆又出现了波动,我只能继续吹沙子。不知过了多久,外面下起了倾盆大雨。“哗哗”我看见下雨后,停止了吹气。那行字消失了。似乎我任务完成了。

这时一阵音乐声响起。啊!又是那熟悉的音乐。我心不甘情不愿地睁开了眼。原来刚才都是一场啊!

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篇19:神奇的探险之旅主题小学生习作

全文共 938 字

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《幽深洞穴探险之旅》

暑假里,经验丰富的探险爱好者陈叔叔,带着我和妹妹一起到海中荒岛的洞穴里探险。我和妹妹准备了手电筒、绳子、探险灯及食物等探险工具,和陈叔叔一起乘着游轮来到传说中的荒岛。

进入荒岛,妹妹忍不住叫了起来:“这里真是荒草丛生,不见人影,一片荒凉啊!”陈叔叔立即反问道:“不然怎么叫荒岛呢?”妹妹不好意思地吐了吐舌头,我急忙拉着妹妹说:“赶紧走吧,我们快去探险吧!”陈叔叔拿出地图,仔细的看来看去,忽然皱起眉头。我和妹妹急切地问:“怎么了?”叔叔略显尴尬地说:“拿错地图了。”“呃......”我和妹妹面面相觑,这下完了......

没有地图,我们只好在岛上四处寻找洞口。岛上长满了荒草,我和妹妹扒开荒草,寻找洞口,找遍了整个岛屿,也没发现洞口在哪儿。正当我快泄气的时候,突然,妹妹大喊了一声“快过来看!”我扭头一看,呀!洞穴在这,藏在一片茂盛的荒草之中。我们怀着无比激动的心情小心翼翼地走进洞穴。只见眼前一片漆黑,伸手不见五指,陈叔叔让我们赶快拿出手电筒,叔叔在后面举着探险灯,大家用一根绳子前后牵着,我们一行三人继续探险之路。

忽然,地面微微震动了一下,我吓得惊叫起来,陈叔叔低声说道:“糟糕,是大熊来了,我们可能误入了它的窝。”“那怎么办?”妹妹惊慌地问。“赶快跑!”陈叔叔吼道。我们飞快地往回跑,“哎呦!”妹妹不小心摔了一跤,趴在了地上。这时,大熊也追了过来

,我大声喊道:“快跑!”可还是晚了一步,大熊伸出熊爪,一把抓住妹妹,只见妹妹在空中乱舞,挣扎着想从大熊手中逃脱出来。我急中生智,抱起一块大石头,使劲力气往大熊身上砸了过去。石头“砰”的一声落在了大熊的脚边。大熊先是怔了一下,立刻扔下妹妹就朝着我扑了过来。我眼疾手快,迅速躲闪到一块大石头后面,大熊却直愣愣地撞上了旁边的大石头,踉踉跄跄分不清方向了。妹妹趁着大熊还没缓过神来,迅速逃了出来。陈叔叔带着我们一路狂奔向洞口。等大熊清醒过来,带着怒吼追向我们时,我们已经跑出山洞。陈叔叔发现洞口有一块巨石,说:“快!用这块石头堵住出口。”我们三人齐心协力,石头堵住洞口的那一刹那,只听“哐当”一声巨响,大熊撞了上去,没了动静。我们终于脱险了!

第一次进洞就这么危险刺激,不知道下一个洞又会有什么样的惊险在等着我们呢?

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篇20:神奇的显微镜作文400字

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秋天是收获的季节,在秋高气爽的一天,老师让我们来采集标本,然后用显微镜观察,我很期待!

我们来到树丛里先捉虫子,再找植物。我高兴地看见一只美丽的瓢虫正在天空中飞翔。我先用手向它扑去,结果瓢虫飞跑了,我就边追边扑,我追累了,就气喘吁吁地坐到地上,但是我的眼睛还是盯着它的,趁它不注意的时候,我飞快地向它扑去,一下子捉住了它。我仔细一看,它的头是椭圆形的、很小,胡须也很短,壳是黄色的、圆圆的,壳下面的翅膀是黑黑的、尖尖的,8条腿也是短短的。同学们有的摘了一朵花,有的捉了一只蜘蛛,还有的摘了一棵小草……这棵小草有茎,还有叶子,它的叶子非常有特点,长的都是一对儿一对儿的。

我用显微镜观察了一朵小花,花瓣儿上面有很多纵横交错的白丝儿,老师告诉我那是叶脉。好奇怪呀!我又用显微镜观察了一只蜘蛛,它有4只眼睛,身体上还有好多黄色的绒毛,看上去非常凶猛。

我希望妈妈给我买一个一千倍的显微镜让我仔细观察标本!

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