0

高中第三册第五单元作文:论幸福从何而来(合集20篇)

浏览

5067

作文

555

人教版高中第六册四单元作文:各位新同学:_250字

全文共 244 字

+ 加入清单

我谨代表班主任,真诚的欢迎你们加入本班!加入xx班。

从今天开始,你们就将告别难忘的学生时代,正式步入社会,成为中国石油这个大家庭的一员,这是你们人生中一个十分重要的转折点。希望你们早日完成身份、心理和行为方式的转变,尽快融入社会,融入中国石油,融入xx公司,迈出职业生涯的坚实一步。

希望你们从进入xx的第一天起,就按照xx公司的要求,自觉树立职业意识,培育职业操守,增强职业技能,规范职业行为,塑造职业形象,努力成为一名合格的职业化员工。作为石化产品科的科长,希望能够尽我的所能帮助你们。

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:人教版高中第五册三单元作文:敬畏生命_650字

全文共 656 字

+ 加入清单

都是女孩子怕虫,尤其是那种“三头六臂”的。的确,现在的我就很怕它们,甚至见到了就会毛骨悚然,吓得不知如何是好。

可儿时的我并非如此。记得那是寄居在祖母家中,祖母家住在一楼,出门便是于耍的天地,而我偏偏不喜欢跟女孩们“扮公主”、“做千金”,男孩子们又不愿带着我这个小丫头打打闹闹。无奈,我只好自寻玩处。

幼小的我对蚂蚁产生了兴趣。祖母家门口有几个蚂蚁洞,真不知总是粗心大意的我是怎么发现那细小甚微的蚂蚁洞的,我于是常常捉蚂蚁来充当玩具。

其实蚂蚁本身并不好玩,但只要有玩法,蚂蚁就会变成世上无双好玩具。我当时的玩法是开个假慈善的“蚂蚁医院”,把活生生的蚂蚁捉来“截肢”,然后把“残废蚂蚁”送到树叶做的“病房”内,细心照顾,必要时还要把蚂蚁送入“急救病房”装模作样地“抢救一番”,直至康复。

有一次,我又促到了一只黑蚂蚁,由于找不到“肢解工具”,玩心急切,不得不捡来石头,狠狠地砸向可怜的蚂蚁,挪开石头一看,蚂蚁都不动不动了,我很开心地说:“骨折,准备急救。”我用树叶把它铲起来,它没有动,把它扔在地上,它也没有动,我失望地注视它,以为它死了。为自己下手太重而感到惋惜。这时候,我惊奇地发现这只蚂蚁居然站了起来,看得出,它是多么费力。它似乎尽了最大的力量,站起来,又倒下,再站起来,再倒下。如此循环三四次,终于,它拖着伤痕累累的身体艰难的爬行着,小小的我惊呆了。现在想起来,那是一种生的渴望在支撑它,使它顽强地站起来,使它顽强地爬行,使它顽强地活下去。

从此,我开始怕小小的蚂蚁,倒不是怕它的外形,而是惧怕并且敬畏如此的生命

展开阅读全文

篇2:幸福来得太不容易高中作文

全文共 860 字

+ 加入清单

每个人都有自己对幸福的解读,我只想谈谈,我自己的幸福,别人的幸福我管不上,也不愿意让自己去多些事情烦恼。我的幸福很简单:有足够的时间做自己想做的事情在多余的时间里也不会迷失自己。有一个自己爱的人和爱自己的人,但是他不是我自由的限制者。

我可以有自己的空间,可以让自己一如既往的自由自在,因为爱,我也会约束自己,不过分要求自己的自由。有自己喜欢的工作,并把它作为一种职业的追求。我想我会选择一座城市,然后平静等待生命的结束,这座城市叫做——北京。在这里遇见一个我爱的和爱我的人,在这里,在喧闹中找到一方平静,和一个人,或者有自己一个人散散步,看看书。不论生活如何变更,我会坚持用文字记录我的心情,不管有没有人在意它,我会和它一起终老……幸福是不是来得太不容易了?

我发现我总是会迷失自己,没有缘由就伤心失望,然后崩溃,全然迷失了自己。这只是我在学校的时候,如果走出学校,我是不是完全找不到自己了,我的生活会在一个个谎言中盘旋,然后就都不见了,我迷失了自己!

几天的思考下来,决定从最基本的开始,既省钱又不需要麻烦别人,自己看一些有关在这方面的书籍或者视频什么的,偶尔向朋友学习。

国庆前,我坚持每天读书,写一些阅读后的感想。“多读书、多感悟”这也是我后来经常对别人所讲的话,因为我知道书读多了,不去反思,始终不是自己的。学会去感悟,有助于你对一些事的看法有所改变。

当然,也不能全靠看书和感悟,更重要的是与别人交流,我每次和一些朋友聊天时,我都会说出自己的梦想,因为我之所以做那么多事,都是为了梦想——赚钱,不让父母劳累,因为我欠他们二老的太多。

就这样习惯一直持续着,由之前一直阅读别人的文章,到现在能够写出自己的文章。从不认为自己写的很好,只需把自己内心的想法写出来,让那些还在浪费青春的人,阅读后能够有所帮助。

一个人只要改变了身上的坏习惯,就能换来带给自己走向成功的好习惯。

结识什么样的人,加入什么样的圈子,注定着你未来所要做的事,我很荣幸受一些朋友的邀请加入了那些比较牛的圈子,因为在这里我确实学到了很多我从书里学不到的东西。

展开阅读全文

篇3:人教版高中第六册四单元作文:同学会欢迎词_600字

全文共 618 字

+ 加入清单

尊敬的老师们,同学们:

大家下午好!

值此金秋季节,大家放下手头的工作,推辞正在洽谈的生意,牺牲亲朋聚会的时间,带着深厚的友谊,浓浓的同学之情,踏着喜庆祖国60华诞的节奏,回到母校,聚会联谊,重温校园,我谨代表自强中学1200多名师生,对大家的到来,表示最热烈的欢迎!

二十年来,你们的母校在各级领导的关怀和扶持下,学校有了长足的发展,学校依靠先进的教育理念,科学的管理系统,完备的教学设施,优美的校园环境,雄厚的师资力量,荣升为一等甲级学校。同学们,20年前,你们在这里学习,生活,成长,这里只有一栋刚修建的躲水楼,几间低矮破旧的教室,以及凹凸不平的操场竖立着岌岌可危的篮球架。

为了提高学生们的综合素质,你们的母校大力开展课内外活动,以教育为己任,让学生各显其能,各施其才,切实加强素质教育。“天行健,君子以自强不息。”20年来的自强中学发展史,正是自强人自强自立精神的真实写照,自强中学的崛起,是我县教育事业蓬勃发展的先进典范。是我们的骄傲,是你们的骄傲,是所有自强人的骄傲。

同学们,20年,弹指一挥间,你们从恰同学少年,走到了不惑之年,你们在人生的旅途中,有忧伤和坎坷,有磨难和徘徊,但更多的是收获成功的喜悦。愿大家在今后的生活中,坚持做自强人,走自强路!同时也希望大家在工作闲暇之余,抽空到母校看看,共同为母校的发展出谋划策。母校的怀抱永远向你们敞开!

欢迎你们!八九级的同学们,愿你们身体健康,合家欢乐,工作顺利,财源滚滚!

谢谢大家!

展开阅读全文

篇4:人教版高中第二册第五单元作文:《弈秋》扩写

全文共 518 字

+ 加入清单

弈秋是古时候全国最厉害的围棋高手。想拜师学艺的人都纷纷前来。经过层层挑选,弈秋收了甲、乙两人作了徒弟。

甲可高兴了,觉得此机会来之不易,不断告诫自己要努力学习,有朝一日也要成为一代围棋大师。乙也蛮兴奋,他心想:“现在能靠着弈秋的名声找工作了。”

开始学习了,弈秋让两个人先下棋,自己却笑而不语。两个徒弟下棋都很认真,一直不分上下。他们原以为师傅会夸几句,但只见弈秋摇了摇头,分别把他们的不足和破绽分析得头头是道。甲皱着眉头,边思考边专心致志地听,把弈秋所讲地一字不漏地都记住了。乙呢,则“身在曹营心在汉”,脑子里只想着几天前和朋友打猎,射中了一只又肥又壮的大雁的情景了。想到这,不禁馋涎欲滴。弈秋看着甲那专心致志的模样,很满意,可一看乙那副德行,忍不住仰天长叹。

几个月之后,学习结束了。甲的棋艺突飞猛进,长进明显。而乙呢,技艺还在原地打转儿,还把一位棋者该有的素质都弄没了。又一个星期后,甲和乙进行满师比赛,所有围棋高手都来了,想看看这个一代宗师的徒弟们。可谁知道没使几招,甲便将乙杀得片甲不留。这个突如其来的结果使在场的观众都大为吃惊。

事后,有个老者问两人为何变得如此悬殊,弈秋一笑:“不是两个人的智力不同,是因为两人学习态度截然不同!”

展开阅读全文

篇5:高中以幸福为话题的作文精选

全文共 1578 字

+ 加入清单

云卷云舒--看倦鸟飞还;花开花谢--品人生百味;潮起潮落--叹世事无常;

世事一场大梦,人生几度新凉?不问尘世是与非,只愿求得一人心,百首不相离。

此生愿做个幸福的女子,牵着另一双手,无论风雨和日丽,今生一起走。

——题记

《入世》

初入云霓、堕于凡尘。兜兜转转、人生几何。少年不识愁滋味,为赋新词强说愁。等到青丝化成雪,徒留人间空悲切。凡事糟杂走一回,感悟人生这一遭。一生酒肉穿肠过,佛主菩萨心中坐。

佛说:“前世的五百次回眸,换来今生的一次擦肩而过”为了今生能与你相遇、携手、白头,我在佛前苦苦哀求。佛说:“痴儿”一朝颚首,红尘万丈。此经一去、人生百年。

梦里寻你千百度,蓦然回首、灯火澜珊处,良人倚杆而望。

彼此相视那一眼,冬去春来,百花齐放。

那一眼,芳华绽现,六宫粉黛无颜色。

只一眼,飞蛾扑火,痴缠一世。

只一眼,便以注定,滴泪成殇。

一念之间,一念成佛,一念成魔。

携手共度总是缘,缘尽缘灭总关情。酒到浓时香自溢情到深处人自痴,夜夜梵音念故人。岁岁年年今日,朝朝暮暮今生。愿红尘万丈,与你静候花开。

然知己红颜,终抵不过时光荏苒。如花美眷也经不过似水流年。走马廊台观花过,乱花渐欲迷人眼;久留花丛身不起,从此新人变旧人;直道此事莫须有,一抹红叶轻飘零。

闻君有两意,顾来相决绝;今日华发断,他日两不知。

重回佛前,问佛为何?佛不语,但笑“痴儿”佛赐菩提树下一修行,九十九世颠配流离过,前尘往事,谁知奈何?拈花一笑,叹世无常,浮华散尽,洗尽铅沉,仿若浮生梦。

此生有高于一世的的思想,却无高于一世的命运,人生躲不过颠配流离,只愿浮华过后,可以归于平淡,携一人,采菊东篱下,悠然见南山。

《出世》

死生契阔,与子成说。

执子之手,与子偕老。

张爱玲在《倾城之恋》中写到“死生契阔——与子相悦,执子之手——与子偕老,是一首最悲哀的诗,生死离别都是大事,不由我们支配的。比起外界力量我们人是多么小,多么小!可我们偏要说‘我们永远在一起,我们一生一世都别离开’。——好像我们自己做的了主的。”

那一年,与你初识,百花娇媚齐争春。

那一年,情未能果,满园春色尽凋零。

那一年,执迷不悟,菩提树下九十九。

那一年,铅沉洗尽,拈花一笑道奈何。

一经凡尘,流离失所,几番过往心酸,几许忧愁凄凉。红尘滚滚,今生跌宕,一段花间情事,一曲别离殇歌。花间一壶酒,泯一世恩愁,灭一腔幽怨。提笔诉空欢,任浅墨渲染,凭时光荏苒。

佳人在衣带渐宽的思念中憔悴,才子在落茵缤纷的诗词里流连,君王在千娇百媚的粉黛中沉沦,江山在金戈铁马的狼烟里破碎。一切皆浮生,不管过去多么美丽,也不管曾今多么辉煌。若不离,便堕尘世,风也闯、雨也过,遇神杀神、遇魔除魔。若相弃,便清灯古佛,一颗心、一段情,寄佛长封,不问浮生。

谁是谁的非,谁起谁的悲,凡尘一遭,恰似南柯一梦。昨日的种种,是你赐予的红尘情结。今日的果,是昨日自己一手种下的因。漂泊的心在尘世间游走,呈现在清楚的视线里,模糊的是最熟悉的陌生人。

一朝身陷红尘,半点不由人。

尘世当中淌一遭,一路颠配流离过。

欲求一人长白首,奈何上天不待我。

一路跌宕起伏,只愿安稳幸福。

牡丹亭下梦相会,醒来南柯一梦。

庄生晓梦迷蝴蝶,一切过眼烟云。

昨日因、今日果,一切皆因果。

外面风雨,与我和干。

尘世纠葛,与我奈何。

这一世,我命由我不由天。

后记《浮生》

一场相遇一场泪雨.我在佛祖面前虔诚的跪拜,磕长头抱尘埃,诵经静心.

想牵着你,过千山涉万水.想牵着你,修千年修万年.只是尘烟茫茫,你在哪儿.

我问佛.佛说,万物皆是缘分.缘起既灭,缘生已空.

这世间,最无情的就是给了栖身的角落,而心,却无处安放.于是背对着你,开始远行.风一程雪一更.

或许,就没有打扰不会纠结,不会让我的雨落到你原本晴好的天空.

或许在下一个春天,还可以开出一朵叫做往事的花,结出遗忘的果子.

这一世,我依旧在云雾后的风岸边颠沛流离,寻觅着梦寐中的幸福安稳。

展开阅读全文

篇6:人教版高中第四册第一单元作文:同一片天_1000字

全文共 1007 字

+ 加入清单

当我们在户外嬉戏,在学校学习,在家中享受生活给予的乐趣时,谁可曾想到,在离我们不远的地方还有另一个天地,一个属于他们的天地,但相同的是我们拥有着同一片天。

曾几何时,我跟随着社会上的一些爱心人士走进了XXX市福利院,这次行动让我明白了很多很多,让我见实了什么才是真正大无畏的爱。在这里的孩子多多少少都有些缺陷,不是智商偏低,就是身体残缺,在感情方面有时联系挺脆弱的,在这些孩子的心中漂亮的女性就是妈妈,而男性他们则称之为爸爸。还有一些完全是后天父母的照顾不周导致孩子的欠缺,而这些无法弥补的欠缺就这样抛给了社会,仿佛忘了10月怀胎的期待与血浓于水的情感。这些被遗弃的孩子不得不在这里开始自己的下一段人生。当福利院的阿姨把这些关于孩子们鲜血淋漓的伤疤揭开时,我们的心在滴血,我们忍不住这种痛,便痛心疾首的批评着这些没有人性的父母时,更有一位10来岁的小女孩生气的跑来对我们说:不要这样说我们的妈妈,也许他们是有苦衷的。也许他们是有苦衷的,这句话我们听的出有哽咽,有对人的宽容,还有我们体味不到的期盼。我们为她的父母感到可惜,多懂得一孩子啊,就这样被他们抛弃了。我们被她的话感动了,一位看似妈妈身份的人问:难道你不恨他们。恨,为什么要恨,我感激他们给了我生命的机会都没有,何来恨呢?末了了,她低声的呢喃着,我只希望有一天,他们能来接我回家。回家,多熟悉的字眼,对她来说却要不可及。女孩清秀漂亮,可爱至极,如果不是身体上的残缺,要比仙女还要漂亮。

去的时候,我们都有准备一些小礼物,礼物虽小却能让孩子脸上洋溢着笑容,他们不是普通意义上的孩子,但在他们身上我们看到了坚强,宽容,真诚,和不被命运折服的强者。孩子们对我们很亲,让我们有种久别重逢回家的感觉,看着孩子们脸上的笑容,我心里特别的塌实,面对生活的挫折一个小小的孩子能你还顺受不说,他们那颗宽宏大量的心就已经折服了我。是啊,人生最大的美德是宽容,是饶恕,为什么有些人走了一生到最后,也未体味到他的意义呢,这天,这群不同意义上的孩子让我受益匪浅。

朋友,你是否曾感到过社会的孤独,那就道福利院来看看吧,他会为你开辟一片和谐之美景,你是否曾被生活折磨的无精打采,那就到福利院来坐坐吧,孩子门会为你打开一扇勇者之窗,让你倍受鼓舞,你是否积存了好多的爱等着发泄,那就到福利院来吧,这里的孩子渴望得到更多的爱。让福利院成为我们共有的家,朋友,常回家看看你的兄弟姐妹吧!这家需要我们。

展开阅读全文

篇7:幸福就是现在800字高中

全文共 650 字

+ 加入清单

我历经过无数幸福的时刻,也曾为之深深感动。

我曾幸福地把误入迷途的儿童交还到他的父母手中,曾幸福地为老眼昏花的花甲老人穿针引线,更幸福地为那些“江郎才尽”同学的作文排忧解难……细数如珍宝。可是,最令我幸福的恐怕不是过去的怀想,也不是对未来的憧憬,而是现在

匆匆的行色,仆仆的风尘,父亲走进了家门。与往常不同的是,父亲怀抱一个西瓜,咧开干燥的嘴唇指着皮球似的西瓜说:“这是爸爸从外地带来的正宗特小凤瓜,可甜了,快中考了,给儿子补补。我马上还要去公司呢!”一把将瓜栽进了清洌的井水里。

夜美得深沉,如水的月色将我紧紧捆住。我静静地看着正宗特小凤瓜,小嘴微微地抿了抿。“等爸爸回来再吃,一起吃才有味。”我想。看着绿油油绵长的花纹爬满了整个滚圆的西瓜,“还是先吃吧,这瓜一看就是特甜的那种。”我吮舔着嘴边快要掉下来的口水,心中猫挠似的。

“咔咔”,爸爸开门的声音显得有些急促。

“还没有吃啊,我来吧.”爸爸一刀下去,红色的果肉上镶嵌着一颗颗黑色的瓜子。他踮起脚,看着切开的西瓜哪一爿大,然后,把最大的那块交到我的手中。这是沉沉的一份充满爱的西瓜,我坐在沙发上细细品味起来。父亲一狠心又把剩下的那块瓜分成了八份,自己取了最小的那一份。我呆呆地注视着,手颤抖得不知所措。幸福瞬间走遍全身。我不想拒绝,尽管有些心酸。

“快吃啊,怎么?不甜吗?”爸爸关切的话语像催泪弹剂似地掷向我。我擦去幸福的泪水,生生地挖了一大勺西瓜,一大口吞了下去:“甜,真甜,甜到心上。”爸爸笑了。

月夜无眠,我吃着父亲给我的西瓜,浑身上下在幸福中荡漾。

展开阅读全文

篇8:高中语文第四册第四单元作文:神秘的背包

全文共 880 字

+ 加入清单

王璐是这个小团伙的“老大”,无意间在森林里捡到了一只神秘背包,里面有三件宝贝。他神使鬼差地搞通了其中的一样宝贝,这让他一时间变得神通广大,不仅能听懂小动物的说话,还能够克隆出一个机器人自己,成功帮自己写功课,做家务等等烦琐事情。他的秘密被贺旭、杜棒发现了,在好伙伴的央求下,王璐道出了其中的秘密,并把另外两个宝贝分享给贺旭和杜棒。不知是巧合还是命运使然,三个小伙伴竟然分别鼓捣出了三个宝贝的秘密,这三个宝贝既相互独立,又互相补充,合在一起能破解人世间的许多秘密。

三个小伙伴大为欢喜,决定用三个宝贝解开自己疑惑的种种疑团。

原来三个孩子几乎都是在单亲家庭里长大的孩子。王璐的爸爸是一个刑警,妈妈不知什么原因早早就过世了,王璐爸爸从来不向王璐提起这件事,也不许儿子问这件事,这让渐渐懂事的王璐大惑不解,他千方百计想知道妈妈的身世。

贺旭的爸爸是一个大款,富甲一方;在贺旭记事的时候,妈妈和爸爸一直吵架,后来他们离婚了,妈妈不知去向,爸爸后来娶了一个模特给贺旭做继母;贺旭这个聪明绝顶的小女孩在与漂亮继母之间展开斗智斗勇的同时,也从未放弃对妈妈的寻找。

杜棒的爸爸是一个作恶多端的汪洋大盗,出狱后行踪诡秘,不知还要做什么坏事。杜棒从小就跟奶奶生活,妈妈不知是死是活,他从来没见过妈妈。杜棒从来不敢跟爸爸提起妈妈的事,一提就是一顿暴打,出于对母爱的渴望,他一直都在悄悄打探妈妈的故事。

故事就这样展开了,孩子们运用手中的宝贝不仅穿越时空,寻找身世谜团,探寻“母爱”失踪的秘密,还神奇地跨越时空隧道,与三件宝贝的主人——外星人交流,探知现实与未来的秘密;每每从幻想中返回生活,总是发现自己亲历亲为与在科幻世界遨游时的所见所闻,是那样的貌合神离,——同时,他们还发现三个家庭,特别是三个父亲正悄悄进行着神秘的较量,金钱与暴力,爱情与信仰让他们难以辨别,小伙伴的友谊在父爱和家庭面前,总是面临考验,三个执着、聪明的孩子利用自己的宝贝一步一步介入,直到谜底的最终解开。

这是一部充满智慧、神奇、搞笑的现代轻喜剧,既有五光十彩的科幻情节,也有耐人寻味的故事内容,更有亲和、幽默的喜剧元素

展开阅读全文

篇9:人教版高中第六册一单元作文:学习语文要下苦功夫

全文共 769 字

+ 加入清单

学习语文要下苦工夫,就像罗马非一日建成,就像长城不是一天筑成。

古时头悬梁,锥刺股,囊萤映雪的故事为我们揭示了“要成功,下功夫”的道理。我不想举过多的事例来加厚你们耳朵上的老茧,只是想谈谈我自己对于学习语文的意见。

学习语文要多看,多读,多写。闲暇的时候,捧上一本好的文学刊物悠哉悠哉地品读。你不必看懂每词每句的含义,但你必要对文章的思想心领神会。或许某一天当你滔滔发表你自己对于某事的看法时,你会惊喜地发现那些思想中或多或少凝聚了许多人的观点。

写文章是语文中必不可少的一个重要部分。最初我们的文章叫作“作文”,那是因为文字中所含的思想是不成熟的。当我们经过屡次的读与写的结合,能够把很深沉的思想融入文字时,“作文”就叫作“文章”了。这是一个相当漫长的过程,必须要有锲而不舍的精神和持之以恒的态度,加上重复的练习才能达到。这个过程正是在考验我们的意志呀!

学习语文要留心,要细心,要贪心。所谓留心和细心自然不必多说,就要求我们在学习语文基础知识的时候要留心记忆学过和遇到过的知识点,还要在练习的时候细心容易出错的地方。这些都是需要长期积累的,是不能操之过急的。

那么什么是贪心呢?贪心就是我们不能仅仅满足于教材上的知识内容,而要不断地从外界摄取有价值的东西,这样能使我们的知识面扩充。这可不是一项简单的工作,它可能会花费我们很多的时间和精力,但对于它所带来的益处,我们又何乐而不为呢?我们可不能做“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的呆书生。

学习语文要学会苦中作乐。因为语文就是罗马和长城,所以学习它是一件艰苦而且漫长的事。我们在下苦功夫的时候,要懂得事倍功半的道理。我们可以把读书看报当作一种休闲,可以殷写作当作一种享受,可以把练题当作一种游戏,可以把生活当作一本超大的语文书……

我相信,只要我们乐学之,享受之,我们的“苦功夫”终会酿出甘露琼浆。

展开阅读全文

篇10:高中语文第六册第五单元励志作文:我的美丽不在高

全文共 851 字

+ 加入清单

我的生日就在很高兴自己又长大了一岁,真正18岁了。镜子中还是我矮小的身形,要是在以前,我会禁不住感伤起来:我怎么就长不高呢?

身高,我一直以来的短处,本来没有在意,可随着年龄的增长,同龄的孩子,甚至小我几岁的妹妹都如雨后春笋般出落得亭亭玉立,而我依然在原地踏步。逢年过节,姐妹们去走亲访友,长辈们都惊喜地看着她们的变化。只有我被遗忘。当妹妹无心嘲笑我时,先前我会说些如“小巧玲珑”、“浓缩就是精华”的话来掩饰和安慰自己,后来我不得不沉默了。

有时候在人群堆里,我只知道眼前黑压压的一片。在宿舍晾衣服时,我不得不请别人帮忙,那高高在上的晾衣竿使我望尘莫及,天知道那感觉有多尴尬。

在经历了一件件事情后,我盼望着给自己增高。

当从电视、报纸或杂志上看到一些有关增高的介绍时,我便有种迫不及待,跃跃欲试的愿望。其实我也知道这些都是骗人的,根本不管用,可我就是那样漫无边际地幻想如何如何增高……增高……

原以为我人生最美妙的一个阶段会永远停驻这样一种幻想中,可上了高中,在一大堆朋友中我认识了她,让我从幻想中走了出来。

她叫吕萍,身高有169厘米,一个标准的高个女孩。一开始,我不愿意和她靠得太近。俗话说“绿叶衬红花”,我本来就矮,又怎敢和她一个高个子女孩走在一起。我有意地回避她,疏远她。敏感的她当然也感觉到了,就写了一封信给我,问我为何要那样待她?是不是她自己有什么不好?当时我紧张极了;其实我很喜欢吕萍,她是那种全身散发高贵气质又让人感到亲切、随和的女孩。我不想让我们之间有误会,于是就将原因告诉了她。哪知她却回了一句:“难道人的美丽就在高?”让我一时语塞。

想想也是,爷爷奶奶并没有因为我不高而不疼我,相反宠得;我的学习也并没有因为身高不够而很差,老师也没有因为我不够高而不重视我;那次的打水,正因为我矮小而窜过了拥挤的人群……在生活中我并没有因为身高而丢失什么,那我为什么又要去那么在乎呢?我一阵释然,长久以来心中的一颗结似乎一下子解开了。步入18岁的我现在对着镜中的自己,不再感伤,因为我懂得“我的美丽不在高”。

展开阅读全文

篇11:那一刻我真幸福高中作文

全文共 832 字

+ 加入清单

幸福在哪里?它不在别处,就在我们身边,就好比天空中数不胜数漂浮的云彩,就看你能不能发现它。

妈妈每天都为我操劳。在早晨提前给我做好早餐;在我晚上在书桌前“浴血奋战”时,为我递上一杯热牛奶;在我生病时无微不至的照顾。这个都使我感到幸福,可令我印象最深的还是那次……

那一天我在小淇家玩,他向我展示了他爸爸收集的各国钱币,我有些不爽,大概是小孩之间互相攀比的心理吧,于是我跑回家,看看我家有什么宝贝。

爸爸没在家,妈妈坐在沙发上看电视,我坐到她旁边问:“妈,咱家有什么宝贝吗?比如说祖传的,你的嫁妆,拿出来给我开开眼界。”妈妈先是一愣,接着笑了笑说:“哪有什么宝贝,一边玩去,别打扰我看电视。”我想:妈妈一定在骗我,每次她骗我时,她都会笑,一定有宝贝!”我坐在一旁,一言不发,妈妈以为我生气了,她说:“你真想看我的‘宝贝’?”我一边撒娇一边说:“妈,求你了,给我看看,我又不要。”妈妈说:“真那你没办法,就给你看看吧。”

妈妈走进卧室,打开上了锁的大柜子,拿出一个十分气派的盒子,我不禁一阵窃喜,心想:连盒子都那么好,里面的东西一定是玉石珠宝一类的,不!一定玉石珠宝还好。看我这次不把小淇比下去!”妈妈看着盒子,沉默了。我急了,我说:“别犹豫了,快打开。”妈妈有些小羞楠,怯怯地说:“给你看可以,不过不许告诉别人哦。”于是,妈妈打开盒子,拿出里面的东西。大致内容如下:

一支毛笔,一张照片,照片上的婴儿笑得很开心,一堆黑色的小石子样的东西。我十分失望,说道:“这都是什么啊!这些好像烂了的石子好恶心!”妈妈笑着说:“这是用你小时候的头发做的毛笔,这是你满100天的照片,这些都是你掉的乳牙。看,没什么宝贝吧?”

的确,妈妈的收藏品不值多少钱,可她去把我的东西视为珍宝。尽管强忍着,但泪水还是顺着我的脸颊流下。

我不是因为看到的收藏不值钱的流泪,而是我在妈妈的收藏品中感受到浓浓的爱,人们都说母爱是最伟大的,知道那天,我才真正感受到它的分量。那一刻,我真幸福!

[那一刻我真幸福高中作文

展开阅读全文

篇12:人教版高中第五册四单元社会生活评论作文:团结互助,同创辉煌

全文共 1496 字

+ 加入清单

汲取传统精华,才能拥有牢固根基;反映时代精神,才能引领时代风尚。“以团结互助为荣,以损人利己为耻”这一社会主义荣辱观既进一步阐述了我们中华民族的传统美德,又高度概括了新时期社会主义社会中人际关系的基本特征和要求。

俗话说:“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”,团结互助是中华民族的传统美德,我国历代思想家、政治家,无不推崇团结互助的理念。历史经验也一再证明:有没有团结互助的道德风尚,是判断一个群体是否健康、一个社会是否和谐的重要标志之一。

我们也常说:“团结就是力量”。

团结互助出凝聚力、战斗力和创造力。一块砖,只有堆砌在一起才能成就万丈高楼,一滴水,只有汇入大海才能获得永存!一个人,要成就事业需要团结;一个集体,要在竞争中获胜也需要团结;一个国家,要繁荣富强更需要团结!一个国家,一个民族,只有团结起来才能昌盛发达;一个家庭只有团结和睦,才能人丁兴旺;一个校园,只有处处盛开团结互助之花,这个学校才能成为教师教书育人的家园,孩子健康成长的乐园。

周村实验学校就是一个团结互助的集体。从学校领导,到普通教师,再到每个学生,人人都深深地认识到并真切地感受到了这个大家庭的温暖。赵国宏老师是我们学校一位工作认真、勤奋上进的骨干教师、共产党员。他才三十几岁,风华正茂,正是为党的教育事业努力工作的大好时机。可是不幸得了重病,生命垂危。学校领导闻讯后,非常关心,立即决定,全校教职工伸出团结友爱之手,为赵老师捐款。学校领导带头,教师积极响应,很快为赵老师捐款近万元。对于昂贵的医药费来说,这些钱只是杯水车薪,但它代表了全校教职工团结互助之心,送去了全体教职工对赵老师深深的祝福。虽然最终病魔夺走了赵老师的生命,但是团结互助的种子却深深地扎根在每一个实验人的心中。

05年10月由学校党委号召发起的“爱心助学基金会”正式成立,截至今年已累计接受教师捐款近万元,帮扶品学兼优但家庭困难的学生十几人。学校工会组织的教师帮扶贫困女学生活动真正为生活困难的女学生解决了燃眉之急。初二二班的马惠同学家长双双下岗,加上家中姊妹三人都在上学,生活压力巨大,面临失学的困境。学校领导了解情况后主动为她减免了学费,校工会组织几位教师对口帮助,给她交上了课本费,买了学习用品,使她继圆求学之梦。

纵观实验学校的发展历程,各级各类的奖牌多得可以挂满几堵墙;中考十五连冠的辉煌是每一个实验人的骄傲。然而这些成绩的取得,又是多少实验人团结奋斗的结果。

“敢打硬仗,拿团体冠军”是我们实验学校多年来一直奉行的优良传统。哪年的中考复习,不是所有教师齐上阵:集体备课、搜集资料、监考阅卷、总结分析……团结互助、群策群力,才能最后取得如此骄人的成绩。李庆生主任、杨新盛老师作为去年送毕业班的老教师,虽然今年接手初一级部数学、语文的教学工作,并担任班主任,但对初四老师们的请教、求助从来都是全力以赴:分析某一课教学的重点、难点;搜集整理复习资料;测验考试出试卷、阅卷……有时忙到深夜,从无一句怨言。平时初四的月考、模拟考试,从监考到阅卷,不管初一级部还是初二、初三级部的老师都是齐上阵,保证了考试顺利进行,试卷得以及时批阅,进行成绩分析。

时至今日,实验学校依然是团结奋进、努力拼搏、敢为人先的集体。

古人云:人心齐,泰山移。团结互助是当代教师应有的优良品质,是学校教育永续发展的力量源泉。新时期的教师要努力培养自己的团队精神和互助观念,确立“一枝独秀不是春,百花齐放春满园”的思想,团结互助为学校,一心一意谋发展。努力做到:师生之间团结互助,力创优秀班集体;领导干部之间团结互助,更好地协调工作;学校全体成员之间团结互助,共同创造学校发展的辉煌明天!

展开阅读全文

篇13:高中语文第六册第四单元作文:有付出就会有收获

全文共 879 字

+ 加入清单

古人云:“一份耕耘,一份收获。”没错,没有辛勤的付出,哪能换来甜美的收获呢?记的在我小的时候父亲也曾经跟我说过:“只要努力就没有做不成的事,不努力将会一事无成。”父亲的这一句话一直从我小时候陪伴到我现在。

生活就像一方沃土,你播下了什么,你就收获了什么:播下一种心态,收获一种思想;播下一种思想,收获一种行动;播下一种行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种命运。年轻时,收获青春与活力;成年时,收获成熟与魅力;老年时,收获经验与睿智;暮年时,收获平静与安详。成功时,收获喜悦与快乐;失败时,收获悲伤与泪水。生命的历程,事事必有收获。

时光飞逝,又结束了一个学期的学习,我在这个学期里我收获了非常多的东西,有知识,有烦恼,有成功,有失败。在平淡之中收获宁静与平和;在动荡之时,收获焦躁与不安。在生命的潮起潮落之中,收获激情与孤寂,在平淡无奇的人生轨迹里,收获跌倒起伏的心旌荡漾;在变化无常的人世中,收获悲喜交加的不期而遇。任何一种经历都是一种收获,任何一种收获都是一个故事。

记的,高二下学期的期中考试的失利,在我心里留下了深深地伤疤。高二是我人生中最关重要的,因为高二的成绩将直接高三的复习成绩。期中考试的失利并没有打倒我,我却从中收获了经验与教训,于是我更加认真地学习,认真地做好作业,总之都是每一天都让自己在忙碌充实中度过。我非常喜欢杜荀鹤说过的一句话:“少年辛苦终身事,莫向光阴惰寸功”我一直把这一句话当做我的座右铭,时刻警示着自己。在我的心中有一个信念:“我是最棒的!我一定能考上自己理想的大学,我一定能行!”我在付出与汗水中深刻地认识到,我想在所做的一切都是为了自己,为了自己的前途,为了自己的人生能更加绚丽多彩。

俗话说“付出就会有收获”。终于我的努力没有白费,我的付出换来了收获,在高二的又一次月考中我前进了好几名。一刻我收获了成功的喜悦,也体会到了“付出就会有收获。”的真正含义。

努力会使一个人收获快乐;努力会使一个人收获幸福;努力会成为人生道路上的一盏明灯。“付出就会有收获”。只有用辛勤的汗水,去浇灌美丽的种子,我们的收获才会变的更加的美丽!

展开阅读全文

篇14:高中作文:天使的幸福

全文共 1394 字

+ 加入清单

在那遥远的国度中,有一座天使城。

里面有一位受所有天使尊敬的圣母,她有许多女儿,但她却最疼爱自己的小女儿。

小女儿的名字叫西亚,在天使国是爱的意思。西亚是天使国最美丽的天使:一绺靓丽的黑发飞瀑般飘洒下来,弯弯的柳眉,一双明眸勾魂慑魄,秀挺的琼鼻,粉腮微微泛红,滴水樱桃般的樱唇,如花般的瓜子脸晶莹如玉,嫩滑的雪肌如冰似雪,身材绝美,妩媚含情,宜喜宜嗔。

圣母要给西亚举办成人礼。西亚依偎在圣母的怀中,圣母说:“我美丽的女儿,你将嫁给索图王子,这是你的荣幸。”

“可是,母亲,西亚还舍不得离开你。”西亚撒娇道。

“傻孩子,总有一天,母亲会离开你的。”

“不嘛,不嘛,我要在你身边。”

圣母笑了,说:“真是母亲的宝贝女儿!”

成人礼来了,圣母赐予她最透明的一双翅膀。在天使国,越透明的翅膀越象征着身份的尊贵,西亚开心的笑了。

圣母说:“孩子,千万不要去人类的世界,他们十分得贪婪,会逼你帮他们实现愿望的。再说,你跟索图王子的婚礼是3天后举行的。”

西亚从来没见过圣母口中的索图王子,但是圣母要西亚嫁给他,她只能从命。她想去人类世界采花做婚礼时的花冠。于是,她来到了法国,巴黎。

刚下去,一把锋利的箭向她刺来,西亚昏倒在血泊中。

醒来后,她发现自己躺在人类的床上,旁边还有一位美貌的男子:只见那人俊美绝伦,脸如雕刻般五官分明,有棱有角的脸俊美异常。外表看起来好象放荡不拘,但眼里不经意流露出的精光让人不敢小看。一头乌黑茂密的头发,一双剑眉下却是一对细长的桃花眼,充满了多情,让人一不小心就会沦陷进去。高挺的鼻子,厚薄适中的红唇这时却漾着另人目眩的笑容。

“你醒了,不要害怕,我是这个国家的王上,刚才是我的士兵不小心射到你了。”温柔的话语徘徊在西亚的耳畔。

那个所谓王上的男子,把西亚安排在他的卧室中。与看守的士兵说了几句,便离开了。“我得尽快得离开这,我与索图王子的婚礼可不能取消,可我的翅膀至少也要1个月后才能恢复,我该怎麽办了?”西亚想。

接下来这几天,王上对西亚十分地关心。带她去看流星雨——

“能告诉我你的名字吗?”王上问。

“我,我叫西亚。”西亚胆怯的说道。

“西亚,西亚,西亚”王上默默得念道。

西亚想:要是王上知道我名字的意思,他还会这样念吗?

过了几天,西亚想离开这里,于是就制定了逃跑计划。很不幸,被王上发现了。

王上命人剪掉她的翅膀,“不——!”西亚大叫着。王上叹了叹气,走了。刽子手拿着一把大的剪刀向她走来。看着西亚可怜的模样,刽子手也有些不情愿,但不能违抗王上的命令。“咔——”翅膀飘落了下来。西亚再一次晕了过去。

失去翅膀的西亚变得越来越憔悴,王上守护在她的身旁,西亚却无视他的存在。她蜷缩在一个角落里,只要有人一靠近,她便拿起一把匕首顶在脖子上。王上无奈的摇了摇头,早只现在西亚会变成这样,他不会派人剪掉她的翅膀。其实,王上是舍不得她的离开。

王上派人去寻找其他天使,一定要让西亚重回自己的家园。不久,西亚被送回了天使国。

“孩子,别伤心了,你回来了。”圣母说道。

“母亲,对不起,西亚的翅膀,呜……”

“别担心。”说着,便拿出一双更透明的翅膀给西亚。

“母亲——,这。”

“孩子,这是你应得的。你应该去感谢人类中那个深深爱你的王上。”

“王上?他怎么……”

“孩子,去吧,回到他的身边。他是真的爱你的。”

西亚又被重新遣送回巴黎。圣母看着他们说:“祝你们幸福!”

西亚回到他的身旁,和这个从前剪掉自己翅膀的王上过上了幸福的生活。

展开阅读全文

篇15:高中第五册二单元作文:北风吹太阳

全文共 2590 字

+ 加入清单

在很久以前,有一个大王。他是统管所有大风的王,生活在高山上一个巨大的洞里。有时候风王在自己的洞穴里小睡片刻,那时一切都很平静。但是他醒来时,会离开自己的洞穴,把整个世界搅得乱七八糟。

风王还年轻时,对施展自己的威力乐此不疲。他折断树木的树杈,把海水搅得巨浪滔天,把木船吹过大海,追得云朵满天飞。但经过一段时间,树越长越高,船舶越来越大,还有那么多的云,都让他非常疲劳。他还有很多小的家务活儿要干,比如在星期一吹干衣服,在国庆节挥舞旗帜,让小男孩的风筝在空中飞起。他想起自己的孩子,于是自言自语道:“我要让孩子们去干活儿,我在山上的洞里休息。”

“阿嚏!”他打了个喷嚏,把天空中两朵大大的云吹走了。“阿嚏嚏!”他又开始打喷嚏,吹翻了大海里一整支远洋船队。“阿嚏嚏嚏!”他第三次打喷嚏,把附近城市里所有的屋顶都掀开了。他对孩子们说:“你们到地球的四个角落,去继承我的事业吧!”说着,老风王折下一根树枝当作手杖。他拿起手杖,指向南方,“南风,你去那里。”

南风是一个漂亮的小姑娘,有着蓝色的眼睛,发髻插着玫瑰。她格外甜美地回答:“好的,爸爸!”她跳着舞就出去了。

随后,老风王用手杖指着西边,“西风,那是你的地方。”西风也是一个非常漂亮的女孩,有着善良的眼睛和温柔的微笑,嗓音柔和、低沉。她悄声回答:“再见了,爸爸。”她吻了吻他的额头,飘飘荡荡去到她在西方的新家。接着那两个男孩来到老风王面前。

手杖指向东方。“去那里干活儿,东风!”老风王下达了命令。东风是个强壮的家伙,性格粗暴而乖戾,根本不服从老风王的指令。风王火冒三丈,拿起手杖打他的小腿。东风连哭带喊地跑出去,把森林中的树木都吓哭了。他痛哭流涕,泪水流成了河,遍布全世界。

北风太阳老风王再次拿起他的手杖,对长子说:“北风,你的家就在这里,在北方。”北风比弟弟更强大,他的肌肉健壮,胡须和头发上挂着冰柱。他呼吸时,嘴里冒出数以百万计飞舞的雪花。

唔——大地剧烈都动起来。这时,老风王的手颤抖着,手杖掉到地板上,断了气。他曾是威力无穷的风王,现在却一命呜呼了。于是,四个孩子接智

樱唇金发的南风在南部国家到处徜徉。她每到一处,都要在大地上撒播花朵。

西风带着柔和的微笑和文雅的声音,给孩子轻声唱着摇篮曲,把凉爽的手放在高烧病人的前额上。她让小男孩的风筝飞过教堂的尖顶,把白帆轻轻吹过海洋。

东风跟她们完全不一样,最爱给每个人制造麻烦。他会叫上灰色的云层一起哭哭啼啼,把河水吹过河岸,淹没菜地和果园,甚至冲垮桥梁,淹死可怜的羊。

而最残忍的北风越长越大,直到成为地球上最大的巨人。他比山还高,举起手臂时几乎可以触摸天空。

在一个晴朗的午后,北风巨人出去散步时,看到太阳先生爬上高高的天空。太阳先生是一个奇怪的家伙,浑身穿着黄金甲。北风巨人十分嫉妒太阳先生。他想要那套精美的黄金甲,因为他自己只有长长的胡须和雪制的毛皮大衣。

他冲太阳先生晃拳头。太阳先生只是朝他笑,“哈,哈!”太阳说。

“‘哈,哈!’你就爱这样说。”受到戏弄的北风很生气,“很快你就会用你另一边的嘴笑了。我会把你吹跑,再也不让人们看见你精美的金甲外套。”

“哈,哈!试试看。”太阳先生又笑了。这让北风狂怒不已。他 深吸一口气,胸口膨胀得像一个大气球,然后吐出气,发出的声响让北国所有的山都摇动了。

云匆匆地从山中出来,覆盖了天空,人们根本看不到太阳和他精美的外套了。

“哈,哈!”北风笑起来,“现在你就会用你另一边的嘴角笑了,太阳先生。”他自在地坐在自己的洞穴里。

但那是什么呀?云层裂开一个小洞。通过缝隙,他看到渐渐出现的金光。过了一会儿,太阳先生升上天空,一点儿都没变。

“哈,哈!”太阳先生说,“谁笑到最后,谁笑得最好。”这句话让北风巨人变得更疯狂了,他深吸一口气,几乎把肺吸炸了。然后他吹呀,喘呀,吹呀,喘呀,直到漫天都布满了乌云,太阳先生和他精美的金甲外套完全被遮掩了。然后北风巨人坐在山洞里歇息。可没过多久,太阳先生再次放出光芒……一百年以来,北风巨人试图吹走太阳的努力总以失败而告终。

他长到一千岁时,正值青年。有一天,天黑之后,他在大地上走来走去,来到一片大森林。他看见树林里有光亮,像是有一小块太阳。他跪下来,仔细地从树干间往里看。人们坐在明亮的小块太阳周围暖手、煮晚餐。当然,这只是一堆令人愉快的火焰,北风巨人却断定它是一块落在地上的太阳。他一直渴望把太阳吹出天空,没注意这只是小小的火焰。

他跪在那里越看越生气,自言自语道:“哈,哈!这是太阳的一个孩子。我要吹跑他。”他深吸一口气,鼓起脸颊,“呜——”,他朝着小太阳吹出了气。小火焰只是笑了笑,越蹦越高。

于是,他这次真正地深吸一口气,胸口鼓得像马戏团的大力士。“呜——呜——”他咆哮着,可是小火焰只是在空中翩翩起舞,显出无比的光明和快乐。他越吹火越旺,人们更快地吃到了晚餐。

随后的许多年,老巨人在大地上跺着脚,试图熄灭这些零碎的太阳。但他根本无法成功。与他们的父亲太阳一样,小火焰只是嘲笑他。最后,北风说:“我知道该怎么办了,我要找一些大灰狼来扑灭那些火焰。”于是他走进世界上最大的森林,用有力的大手抓住了一百只狼,驱赶到自己的洞穴里。

在一个漆黑的夜晚,人们围坐在火堆旁,感到温馨而舒适。巨人放出群狼,吼叫着:“小狼们,扑灭那些火!”凶狠的灰狼跑出洞穴,连撕带咬地扑向小火焰,却奈何不了火焰,只好耷拉着舌头,夹着尾巴,回到洞里。

“没用的东西!”北风咆哮着,“我要找一些老虎来!”他来到大沙漠,捉到一千只猛虎,驱赶到自己的洞穴里。

第二天晚上,人们都围着小火堆聊天、唱歌。巨人放出了老虎。“老虎们,扑灭那些火焰!”他咆哮着。老虎们跑出了洞穴,发出可怕的吼声,露出尖利的牙齿,尾巴扫来扫去,到处乱跑。它们朝着火堆咆哮、号叫、怒吼,试图用爪子击灭火焰,但只是烧了自己。老虎们把头垂下来,夹着尾巴,也溜回洞里。

北风再次出击,到所能找到的最高的山脉上去捕猎,抓住了一万头狮子。他把它们的尾巴捆在一起,每十头狮子一群,驱赶到自己的洞穴,然后把所有的狮子都派出去:“狮子,扑灭那些火焰!”那些狮子发出了如此可怕的怒吼,震动了整个大地。它们穿越森林,跳过茂密的灌木,抽打着尾巴,摇动蓬松的鬃毛扑向火。但是,那些大狮子还是不能扑灭小火焰。

此刻,老北风狂怒了。他把那些疯狂的狼、老虎、狮子全派出去,而他冲在了最前面。

可是,他们永远、永远都不能让小火焰熄灭。

展开阅读全文

篇16:幸福的微笑高中作文

全文共 1304 字

+ 加入清单

我总是喜欢写些自己的东西,可某个人总是说我写的字就像是盗版“葬花词”,连幸福都是疼的,于是沉默散落了一地,我就再也没勇气。。

他总是会问,你和我在一起不开心吗?不开心吗?

他问这句话的时候,我正在键盘上敲着:我希望我最终的归宿会在你那里!

只是,或许,他不懂得,也或许,他从来没有关注过,从来没看过。

可我还是止了笔,不敢再提忧伤,尽管我依旧还是特别特别喜欢那些寂寞的文字,还是特别特别想在流逝的年华里埋醉。

只是在那些看清的,看不清的光阴里,他已经如岁月一样深深的深深的烙在了我的心里,我知道,我一直,一直都很心疼他!

他总说,他在错的时间里遇到了对的人,我不明白,何谓“错的时间”,只是在他说这句话的时候,我总是会想起那个她,然后就会有大把大把的疼痛在使劲抓挠着我的胸膛,好象魔鬼一般,抓的我泪水一股一股的往外流。然后还一边听着他生气的责怪:你怎么那么多事啊?你怎么那么多事啊?

我不要他只是因为我在他一无所有的时候陪伴着他才感激我,我不要他因此说的“对的人”,我不要他一直一直缅怀过去,我不要他把热恋送给记忆然后把平淡留给我,我不要他对曾经说“我想念你,我的爱,我会等待,然后和你一直飘”,我不要他对我说“只是静静的守侯着一份淡淡的幸福”。

我说我的年华是有伤痕的,我说这不公平,可他认为那时候是他年少轻狂,他已经穿越四季,来到如海水般奔跑的现实。

我知道,这一次,我再也无话可说!

我想,有很多很多事情也许是不应该计较的,昨天已经走的很远,尽管害怕他说起那些被风吹起的日子,可我已经学会了在深夜收紧我的心,那些曾经看见的,已经消失了,把芬芳流给年华,彼岸没有灯塔,我还会依然张望着,当他朝我走来时,我会告诉自己,我不害怕,我很爱他!

灯火阑珊的时候,我看了他为她写的《长灯,行。。》,我还是掉泪了,我羡慕她,可我还是笑着问他,你什么时候也为我写篇文章啊?你什么时候啊?

他笑着望着我:会的!

可我知道,他会在忙的时候顾不得,会在休闲的时候遗忘,不过,他问我,我爱他吗?

这一回,我看着霓红灯初上的夜晚,没有说话。。

红灯总是能迷罔很多人的眼睛,在忧伤寂寞的背后,或许正有幸福抚摩着我!

后记:

在写完这篇文章雨后阳光灿烂的一天,我坐在公交车上,给他发了一条短信:

请你概括的用一句话总结我在你心中的印象?

在发过这条短信20分钟后,他依然没有回复,我有点心酸,但依然心若悬河的等待着。

就在我静静的把头贴向车窗5分钟后,放在手心的手机终于震动了,他答:

紫霞

是真的吗?我问,这两个简单的不能再简单的字真的就在那一瞬间像窗外射进的阳光一样,刺晕了我的眼睛。

是的,是真的,我早就说过了,虽然至尊宝曾爱上白晶晶,但真正给了他三颗

痔,并

在他心里流下泪的人是五百年前的紫霞,不然也不会有漫天的西域黄沙覆盖了燃炙夕

阳,却盖不住奁土城楼上那句至尊宝的话:我再也不离开了。。。像告别过去,告别

未来,告别前世不及而终的爱,告别那句紫霞的预言〈我猜对了开始却猜不中这结尾〉

之后所有错过以及不知在何处升起的凉桀及宿命之后最深的情的暴发。。。。

读完他的话,我笑着掉下了眼泪

我终于知道,我已经不需要忧伤

我终于看到,那寂寞的背后,不正有幸福在微笑吗?

[幸福的微笑高中作文

展开阅读全文

篇17:我的自画像高中单元作文

全文共 553 字

+ 加入清单

你们认识我吗?我呀,是班级里的“开心果”,常常一句话就把同学们逗得哈哈大笑。我长得瘦瘦的,剃着一头短短的头发,我的头发在夏天的时候总是翘起来,十分有趣。我走路的时候喜欢一摇一摆的,想小鸭子一样。当我在路上看见一些新奇的事物,我总会把我水汪汪的大眼睛瞪得大大的,像葡萄似的。我还有一双大耳朵,一个大鼻子。和一张小嘴巴,这也许就是我吃饭吃不多的原因吧。但是我的话却比“唐僧”还要多,老师“亲切”地称我为“话痨”。

还记得一个星期三的上午,我们班进行了数学考试,60分钟之后,试卷就直接被收了上去,老师抱着一大堆试卷回到办公室批改。终于到了下午的数学课,老师已经批完了所有的试卷。老师开始发试卷了,我的心像“十五个吊桶打水——七上八下”,忐忑不安地等着老师宣布分数,我紧张极了,心砰嗵砰嗵地,仿佛怀里揣了一只兔子。

教室很安静,此时,老师阴沉着脸说:“这次很多同学都考得非常不好!”听老师这么一说,我的心顿时提到了嗓子眼,终于发到了我的试卷。一看,咦?不是89分,也不是100分,而是98分,乍一看,考的还行,但再看就发现,我只错了一道选择题,错的原因是:把右看成了左,把左看成了右。哎,我太粗心了!不然就考个满分,现在想想,还有点遗憾。

哦,差点忘了,我叫钱柏瑞,今年四年级。

这就是我活泼开朗,乐观自信的“自画像”。

展开阅读全文

篇18:高中第四册第五单元作文:2024的观后感

全文共 2534 字

+ 加入清单

这部片子,几乎集中了灾难片的所有元素,特大地震,超级火山,超级海啸,毁灭整个人类的大洪水,陆地的下沉与崛起,地球磁场的倒转,城市的毁灭,无助的人群,可能是我见闻有限,反正能把这么多灾难元素集中中在一起的灾难大片,记忆中好像没有,大概上世纪八十年代的日本电影《日本沉没》,灾难元素的集中度稍可与《2012》相提并论,但也远远不及,场面与特效更不能同日而语。看这部影片,你很少能有平静观看的时候,眼睛里随时都是惊天大灾难,所有的思维都在随着影片故事情节和主人公的命运在转动。

但这些,只是让我激动的理由,而不是让我感动的理由

我的感动,来自于片中的那种人性的光辉。人性,这个词用于评论电影实在是太多了,多到了泛滥,但我还是要说,这部片子,最让我感动的,是人性。这种人性,是博大宽广,是勇于付出,是为了他人而不惜牺牲自己的生命,而不是狭隘自我,不是自私自利,不是人不为己天诛地灭。

在《2012》里,我可以看到人类生命和人类文明的脆弱,那么健美的身躯,那么精美的建筑,那么温情的感情,在大自然狂暴的力量面前,显得如此无力,几秒钟,或者几分钟,在地震、火山、海啸、超级洪灾面前,都消失的无影无踪。但我也看见,无论是在什么样巨大的自然力量面前,人类,或者说作为人类代表的影片主人公一家,还有那些上到国家领导人下到平民百姓的人,都在灾难面前表现出了人类的尊严。美国总统在灾难注定来临的时刻,选择留在美国与自己的人民在一起直到最后时刻,“船长不愿丢下正在沉没的船,这是他高贵的选择”,影片中那位美国官员对总统的评价,我完全赞成。在超级洪水袭来的最后时刻,那些掌握着方舟外几万人命运的全世界各个国家的领导人们,在瑞得里安博士“我们都是人类的一份子,人类的文明就在与互相帮助创造更加美好的明天,如果我们今天放弃他们,那么即使我们生存下来,我们怎么去面对自己的孩子,孩子们又怎么去面对他们的孩子”的激切演说下,一致同意打开方舟大门,无数人欢呼着冲进方舟。那一刻,不管是是什么人,不管是什么政治立场,我想,都会在心中刻下一丝温馨。

而那些普通人,他们为了自己的生存而作出的奋斗和努力,更值得我们投以尊敬的目光。男主角杰克,为了让自己的一家人得到进入方舟的船票,驾着车疯狂地跑,从黄石国家公园跑到了拉斯维加斯的机场,在漫天黄石公园火山爆发的巨大烟火中找到沉迷于要和地球共存亡并且快死了都不忘记自己是第一个宣布地球完蛋的那个疯狂家伙,又在陷入巨大的裂缝后爬出来追上正在起飞的飞机,经过了飞机原本说要在中国南海迫降最后却在中国西藏降落的戏剧性经历,终于在那位好心的中国方舟工作人员天庆的帮助下全家进入了方舟。当杰克在影片最后,终于解除了方舟尾部的机械故障使得方舟顺利开动,一家人悲喜交集拥抱在一起的一刻,我想,作为平凡人的杰克,在这样的巨大灾难面前表现出来的同样巨大的勇气,应该说不上是为了什么全人类的共同利益(即使他的做法恰好做到了这点)。他和瑞得里安博士不同,博士确实是一个全人类共同利益至上的理想主义人物,而杰克,在寻常时期在一个为生活而奔波的小人物,在危险来临时,他的无比勇敢和智慧,都只是为了自己的亲人。但谁能说,即使只是为了自己的亲人,他的这一切举动就不值得我们感动,并且值得我们向他致敬呢?又有谁能说,他的一切举动,不是博大宽广、勇于付出和为了他人而不惜牺牲自己生命的光辉人性呢?

我喜欢杰克,理解杰克,因为我是一个和他一样的父亲,一个和他一样有着自己孩子的父亲。当儿子要和他一起去排除方舟尾部故障时,他不准儿子和自己同去;而当儿子悄悄跟来被他发现后,他所做的是更加努力的做自己的事情,因为他知道,要让儿子活下来,他已经没有了别的选择,他唯一能做的,就是尽快排除故障,否则,他活不成,儿子也活不成。可以让自己去死,但绝对不能让孩子去死。因为,他是孩子,而自己是父亲。

这一幕,也出现在俄罗斯人尤里的身上。尤里是商人,浑身充满着铜臭味。但就是这样一个人,也不乏令人佩服之处。尤其是那种临危不乱的风度,颇有“带头大哥”的气质。飞机迫降西藏,几个人为了是否等待飞行员米沙而在豪华车里争执不休,眼看着再不将车开出飞机大家全得完蛋,尤里一声大吼“闭嘴”,压住所有人,随后大家将车开出迫降中的飞机,结果虽然飞行员萨沙遇难,但绝大多数人的命却保住。从事态发展的结果看,尤里的做法虽然对萨沙不公,但却是正确的,两害相权取其轻,尤里的当机立断无可指责。在方舟大门即将关闭,几万人将被抛弃的一刹那,看着两个哭泣的孩子,尤里大吼一声“跟我来”,带头冲击方舟。当方舟大门打开后,尤里不是自己先进方舟,而是拼命的先把两个孩子送了进去,最关键的时刻,眼看大门即将关上,而自己还有一个孩子却爬不上门,尤里做出了最后的选择:他用尽全力,举着孩子的脚奋力往前跳跃,孩子的手终于抓住了方舟的门板,而尤里的的跳跃之后,脚下就是无边的悬崖。

还有那位飞行员萨沙,一个英俊硬朗的俄罗斯男人。在飞机迫降的最后时刻,他拒绝了别人要他一起撤离的劝告:“我必须等飞机上所有的人都下了飞机再走”!“那你呢”?“我没事”!他几乎是吼着说出了这句话,他也果真做到了。当所有人都撤离飞机后,他驾驶着的飞机,没能停住,滑下了悬崖。飞机上,有将他的爱人夺去的尤里,在生命的最后时刻,他救了飞机上所有的人,包括他的情敌。萨沙,一个俄罗斯男人,真正的男人!当生命即将结束的最后时刻,他的嘴角,应该是带着一丝微笑吧----自己的爱人吧,还活着。

在杰克排除故障,和儿子紧紧拥抱在一起的那一刻,在尤里奋力一跃,将儿子送上方舟的那一刻,我想到了自己的女儿,想到了在自己双脚骨折的那一天,女儿把自己最喜欢吃的零食带到医院,还给我带来了《读者》,说,爸爸最喜欢看这本杂志;想到了在自己卧床不起的那几个月,女儿每天早上起来给自己煮好面条端到床头;想到了因为受伤后脚冷,女儿端着对她来说太重的一盆热水给我烫脚的一幕幕。

在大自然面前,我们都是渺小的。在巨大的自然破坏力前,我们都是无力的,唯一能拯救自己的,除了方舟,更重要的是我们自己,是我们天性中光辉灿烂的人性,是为了亲人和朋友不惜付出一切乃至生命的英勇。当我们能够做到这一切,我们也才能够拯救自己,我们也才能够拯救人类和文明。

展开阅读全文

篇19:高中第三册第一单元作文:人类会毁灭地球吗?

全文共 563 字

+ 加入清单

人类毁灭地球吗?

在这样地新纪元里,人类在一点点地发展,生活在一点点地现代,而地球,却开始一点一点地变得伤痕累累,变得不堪重负。为了积累财富,不择手段:森林砍光了,地下的矿产采完了,水源干涸了,臭氧空洞了……这样的地球,甚至没有眼泪哭泣。

不知道从什么时候起,我们再也听不到一个能肯定告诉我们结果的回答。

也许,当天空的颜色开始变深,当河里的水开始变浑时,我们就应该预知到这样的结果。这样的一个地球,很脆弱,几颗所谓的原子弹就可以将它毁灭,但同时,这样的地球却坚强地载着享乐的人群忍受着无处不在的污染走过了几十亿年,或者,还将继续地再走几十亿年。

在这样地新纪元里,人类在一点点地发展,生活在一点点地现代,而地球,却开始一点一点地变得伤痕累累,变得不堪重负。为了积累财富,不择手段:森林砍光了,地下的矿产采完了,水源干涸了,臭氧空洞了……这样的地球,甚至没有眼泪哭泣。

地球,惧怕人类的战争。人类战争的可怕,就在于人类使用的武器。20世纪的两次世界大战期间,都无一例外地使用了各式各样的生化武器:鼠疫病毒,天花,霍乱,神经麻痹剂等等。无孔不入的病毒随着空气扩散,化学试剂调制的毒气溶解在水中,土地里。无辜的百姓感染病毒而死。可那些狂妄的分子依旧不以为然地踩着地球地肌肤打仗。地球地肌肤在一次次炮轰中溃烂,发炎,流脓。

人类会毁灭地球吗?

展开阅读全文

篇20:五年级单元作文:我懂得了幸福

全文共 916 字

+ 加入清单

导语:幸福其实很简单,生活中到处都有幸福,只是在于你是否发现它,去感受它的快乐和甜蜜。下面是yuwenmi小编为备考的同学准备的优秀作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

我是这个家里的独生女,当人们时时刻刻都让着我,宠着我。因为我根本不知道什么是苦难,所以也养成了刁钻的性格。我时常抱怨大人,自己过的不幸福。但是如果真的问我什么是幸福的话,我真的能答出来吗?

可能吧,在我的眼中,幸福就是饭来张口衣来伸手。我自己不用干些什么,就有人主动为我服务,可以享受唯我独尊的生活这,或许就是我眼中所谓的幸福吧。

我讨厌自己生活中的一切,我讨厌,自己不能决定自己的命运,不可以为所欲为的生活着……但是这些抱怨有用吗?没用的,自己的命运早已在冥冥之中注定,改不掉的!就这样过着生活吧,好似也不错。从那以后,虽然自己心中还会有不满,但是再也不会轻易说出来。毕竟他们还在幸福中,在知足中,我一个还不具备赚钱能力的孩子,我怎么会有权利去决定我是否幸福呢?去评论别人是否幸福?

但是我真的过的不幸福吗?或许在别人的眼中,我过的非常幸福,有家人的关爱,还是班里的好学生,家境也中等,这不是幸福是什么?但是我能理解幸福是什么,并不是自己的觉悟高,而是看见了许多悲惨的事情。才渐渐明白了,自己过得有多幸福。我遇到过好多个乞丐,他们都有一个共同点:衣衫褴褛,面黄肌瘦。我施舍过他们,给予他们一定的帮助。看着他们在施舍后的表情中,透露出知足和感谢。都是我意识到,我比他们幸福了不知道多少倍。后来又学习了许多课文,课文中的有些主人公命运悲惨,只是一点点的帮助,可以让他们感激的痛哭流泪。

这或许就是人与人之间的不同吧!有些人得不到命运之神的馈赠,所以他们更加珍惜自己所拥有的。而有些人,因为自己拥有的一切太多,开始厌烦这种生活。而我就属于第二种。 但是现在我明白了,幸福其实很简单,生活中到处都有幸福,只是在于你是否发现它,去感受它的快乐和甜蜜。家人的关爱,朋友的关心,甚至是陌生人的帮助,你都可以从中感受到幸福的存在。所以说不是你不幸福,而是你没有一颗感激的心,使你体会不到幸福。而且现在的我就很幸福,因为我学会尝试,学会对别人微笑,给对方帮助,让我懂得幸福,也让我生活在幸福之中。

展开阅读全文