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改错误的作文通用20篇

“错误是不可避免的,但是不要重复错误。”这是周恩来写的,我永远不会忘记这句话。小编收集了改正错误作文,欢迎阅读。

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错误断章

全文共 690 字

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我打江南走过

那等在季节里的容颜如莲花的开落

你的青春在守望的日子中逝去,一个人坐在寂寞的窗口,被我这个无心的过路人叩响了紧扉的心门。

东风不来三月的柳絮不飞

你的心如小小的寂寞的城

恰若青石的街道向晚

徐徐东风佛起了三月的柳絮,傍晚的街道上已无人迹。尘封的记忆在这时候撒着欢的往外跑,被东风拂起的白色绒毛也随之飞散,这使你想起了与他相识的时节。一样的东风,一样的柳絮,一样安静的街道上因为少了他,而显得越发的冷寂,过去的记忆,那是多么让人难以忘怀的时光,如今它却成了你寂寞思绪里的珍藏品,偶尔的拿出来看一看,却不知道它会在这时候往外跑,脑海里最柔弱的地方浮现着过去的章节,你开始轻声的抽泣,在褶皱的岁月中,你的泪凝固成了小小的窗。

跫音不响,三月的春帷不揭。

你的心,是小小的窗扉紧掩。

风在绵绵的细雨里呢喃轻语,你的寂寞拖着长长的身影,折叠着遥远的思念,窗外的雨滴轻轻地再次叩响你的记忆,朦胧间,急促的脚步声再次响起,你轻轻地揭开了那一丝春帷,透过那一点点的亮光,打量我是不是等待的归人。窗前,柳絮落满一地,绕乱了你的思绪,在一瞬间,所有刚刚燃起的希望立刻熄灭,你的脑海中一片灰白,渐渐地,又浮现出与他在一起时那美好的细节,嘴角泛起了点点笑意,可是你的心依然被寂寞与思念所困绕,那小小的窗依然被你紧紧地扉掩住,你在希望里等待,在等待中沉寂,在沉寂中回忆。

我哒哒的马蹄声是一个美丽的错误

我不是归人,是个过客。

虽然我哒哒的马蹄声是个美丽的错误,可是你还是轻盈地揭开了那一丝春帷,打开了那唯一的记忆,虽然我不是归人,只是一个过客,可是你还是围绕着这个美丽的错误徘徊,一年又一年-----------

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篇1:小学作文从错误中学习正确

全文共 412 字

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人生的道路曲曲折折,没有人不会犯错,错误是成功的开始,失败是成功之母,这是我们必学的一课,接下来我就给大家讲讲我的错。

有一次我跟我们班的一位同学打了架,打完架之后我还对那位同学说:小心你的书包,下午我到学校之后就把他的书包踩了,当时有很多人在场不知道是哪位同学给那位家长说了,就在我坐在位置上就有一个同学说老师叫你,听完这句话我的心就扑通通乱跳心里不断自责,我心想语文老师为什么叫我?我犯了什么错?是不是那件事语文老师知道了?

我带着种种疑惑走进了办公室,就在走进办公室的一刹那间我知道了答案我把那位同学打伤了,那位家长找来了,看见语文老师不断的给那位家长说好话我的心里就酸酸的,老师在那位家长面前批评了我我的心里很内疚,在那时我知道了错,我不应该打同学,不应该触犯纪律,我总是在犯了错之后才知道了错。

我认为错误就是一面镜子,只要认识到错误并改正,镜子永远是明净的,不要为错误找借口那样只会一错再错。

[小学作文从错误中学习正确

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篇2:高考指导:高考现场写作文易犯的十个错误_成长作文1900字

全文共 1828 字

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一、审题若即若离

虽然近年来高考作文多以话题作文或是新材料作文出现,题目宽泛,不设审题障碍,但也并不是想写什么就写什么,想怎么写就怎么写,依然要在所给话题、材料范围内进行审题写作,不可抛开话题、另辟蹊径地信马由缰。否则,就会不着边际,偏离话题。比如高考作文题《必须跨过这道坎》,就应该牢牢抓住必须跨坎等题眼进行审题,还要重点关注、开掘出坎的引申义、比喻义。

规避:要加强审题训练,针对题目辨字析词,盯准题眼,尤其对于哲理性命题,涉及辩证关系的,更要深入分析题目的深刻内涵。审题越细、越准、越透,立意的思路就越宽、越深、越广。

二、入题千呼万唤

高考作文因字数、时间的限制,不可能写得太多,但有相当多的考生往往出现入题慢的弊病,废话很多,以一当十的内容却千呼万唤不出来。引用原材料或可有可无的内容占去了很大的篇幅,重点部分无法展开。

规避:多看名家精短美文,为我所用,在实战中寻找不足,总结经验。

三、扣题蜻蜓点水

有的考生写作文,从头到尾没有出现话题、话题的关键词或与话题相近的表述,犯了扣题不紧的错误,看不出是就所给特定话题或是新材料作文而写的文章,这样得分自然不会理想。

规避:在行文时牢记考纲中对作文扣题一项的具体要求,依照标准去做,回想老师的相关叮嘱及传授的方法。

四、立意平庸病态

见解独到、构思新巧、主旨积极的文章无疑是任何人都梦寐以求的。可惜的是,在考场上有的学生为了追求所谓的标新立异,甚至写出了令人匪夷所思的文章。如有的学生在《假如记忆可以移植》中这样写:我要把爱因斯坦的大脑移植过来,为自己发财致富由于思想格调不高,不符合高考作文思想健康的要求,降低了作文品位。

规避:树立正确的人生观、世界观、价值观,突破定向思维、线性思维,走向逆向思维、发散思维,视角独特,出人意料又在情理之中。

五、选材陈旧苍白

有的学生作文材料陈旧苍白,缺乏厚重感。要么记叙一件事,有骨架没血肉;要么议论一个道理,观点+例子+结论,缺分析少论证;要么连例子都没有,翻来覆去,空谈漫议,写到哪儿算哪儿,凑够字数为原则。

规避:积累材料。一是在高三这段时间里继续收集鲜活的材料,并选记一些名言警句;二是把长期以来的库存分门别类筛选一下,选择出可供用于写作的精品材料列出提纲。

六、语言艰涩难懂

有的考生喜欢使用缩写、英文单词、网络语言,其实这是要冒一定风险的。有的阅卷教师对这类语言很反感,就会对考生有害无利。高考大纲对于作文的要求是语言通顺、用词贴切,文句有表现力。因此,考生应当尽量用优美、有内涵的语言来表情达意,要用最规范、最传统的语言来写作,最好不用或少用网络语言。

规避:平时写作时尽量不使用网络语言或少数人才知道意思的语言。

七、形式千篇一律

考场作文,事关重大,不仅内容要出彩,形式上也应该不拘一格,使内容与形式相得益彰,完美统一,方可获得高分。但教师在批改作文中却发现,形式创新的寥寥无几,多为千篇一律、似曾相识的老面孔,这应当引起注意,尤其是写作能力强的学生,不要因为形式的不适宜而失去了本不该丢的分。

规避:运用题记、后记、演讲稿、采访记录、日记体、书信体、小标题等新奇的形式来诠释思想,表达意旨。

八、文体似是而非

有的学生写的文章好像属于四不像的文体,因而阅卷老师难以读懂、把握这样的文章,判分就有争议。所以,一般说来,文体还是明朗为好。

规避:就高考作文而言,最好多使用记叙文(夹叙夹议)、散文(记事、抒情)、议论文三种常见形式,少采用或不用诗歌、戏剧、文言等体裁。

九、结篇虎头蛇尾

有的学生由于没有分配好答题时间,以致在写作文时所剩时间不够了,有的考生来不及结尾,结果或用一句话硬断,或点上一串省略号,或干脆空在那儿。无论哪一种情况,都会被视为未完篇处理。因为阅卷老师衡量一篇文章的好坏,首先是看文章的整体,虎头蛇尾的文章是要被扣分的。

规避:考生平时要训练自己在大约45~60分钟内能够写出一篇完整作文的能力,最后交上的作文无论如何都应该是一篇结构完整的作文。

十、卷面乱涂乱改

现在是电脑阅卷,字迹模糊、扫描不清就会丢失信息,老师看得吃力无疑会影响分数。我们都有这样的感觉:书写工整、卷面整洁的作文使人赏心悦目,印象分立即增加;而字迹潦草、涂改得难以辨认的答卷,无形中就会多扣几分。高考作文如果接二连三地出现错别字,就会被认为语文基础太差,得分也会大打折扣。2008年高考作文对错别字要求更高,有的省已经规定每错一字扣一分,应予以特别重视。

规避:养成好的书写习惯,不会的字、词要、词典。

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篇3:邂逅是一个美丽的错误

全文共 676 字

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那等在季节里的容颜如莲花般的开落,那一次的邂逅,是一个美丽错误

_____题记

茫茫人海,能相遇那需要多少缘分,但并不是每一次的相遇都会开出美丽的花。

心兰是个温柔而又体贴的女孩,是打字楼里一个普通的打字员,在这个物欲横流的社会里,她也做着和所有上班族的女孩一样的梦,对未来充满了幻想,也渴望一份稳定又浪漫的感情。为此,她一直在等待,也一直在奋斗。

李华是一位文字编辑,沉稳而又阳光,他有个美满的家庭,也很爱很爱自己的妻子。一次偶然的机会,因为工作的需要,他来到了心兰所在的打字楼打印文件,正巧是心兰接了他的打字任务。就这样,两人有了业务上的往来,他一直把心兰成自己的妹妹来对待,两人聊得很投机,每次打完字后,李华都会约心兰吃一顿饭,久而久之,李华的沉稳和阳光把心兰给俘虏了,心兰深深的爱上了他。

也是一次偶然的机会,心兰得知李华已经结婚了她不愿意做破坏他幸福的第三者。于是,她辞去了工作,孤身一人走了,没有知道她究竟去哪里。李华照旧来到了打字楼,当他得知心兰已经辞职后,只是默默在心里为她祝福,而后,照常在打字楼里找人帮打字,只是再也见不到那个温柔又体贴的女孩而已。

而心兰,依旧在这座城市生活,她不愿离去,因为这里有这他的气息,只是没有了以前的笑颜,因为她觉得自己胸前的肋骨好象被抽走了。每到夜晚,她总是会一个人来到他和她一起来过的地方,烟花忙空的夜空下,她一个人静静地坐在那里,双眸凝视这夜空,没有人知道她在想什么……。

遇上一个人,要多少缘分,茫茫人海擦肩而过多少陌生人,错的时间遇见对的人,是一种无奈,更是一种有缘无份。

那一次的邂逅,是一个美丽的错误。

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篇4:面对错误的作文

全文共 400 字

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这次音乐期末考试,我抽签儿抽到了《清晨》这首歌,虽然勉强过关,但让我心里非常惭愧。

《清晨》这首歌的曲调很简单,但是歌词却是这学期所学歌曲里最多的,要想唱好它首先要把歌词背熟才行呀!于是我利用音乐课的剩余时间,背下了大部分,回去后只要再复习巩固巩固,应该就没问题了。可是第二天,我就把这事抛到了九霄云外,忘得一干二净了。就这样不知不觉便到了音乐考试的时间。

我的学号是8号,比较靠前,因为准备得一点儿都不充分,所以我非常紧张,手心直冒汗,心里那个后悔啊。没办法,只能硬着头皮上,一切听天由命吧,但愿同学们别笑话我!刚开始,我还没问题,也能跟得上节奏,“早晨运动真是好,哦哦……”,到后来,歌词就有些磕磕巴巴了,我急出了一身冷汗。

虽然这次碰巧蒙混过关,但听着其他同学悦耳动听的歌声,我心里真不是滋味。不付出努力怎么可能会有收获呢?!我真后悔,以后再也不能发生这样的事了,同学们都在努力进步,我一定要加油啊!

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篇5:面对错误

全文共 841 字

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每个人无论在学习上还是在生活上都会犯很多的错误。而犯了错误,勇于承认,还是一个好孩子;如果由于害怕批评,而隐瞒真相,那就是错上加错了。

那一天,我第一次反驳了一位素不相识的老师。放学了,我和往常一样,去坐公交车。一切都显得平平凡凡,没有特别之处。车上人很多,非常挤。快到站了,于是我拼命的向前挤。突然,我的脑袋被人莫名其妙的拍了一下。我凭直觉像后面的一位妇女喊道:“你为什么打我?”“因为你在车上挤来挤去。”她生气地答道。“那你就可以打我吗?再说我不挤怎么下车呢?”下车时,我急匆匆的丢下一句脏话气冲冲的走了。下午,我怀着一颗忐忑不安的心来到学校,想到我当时不假思索说出的那些话,我感到万分地后悔莫及。上课了,老师讲的我一句也没听进去,满脑子浮现出和那位妇女争吵的画面。课上半晌,一个妇女走进教室,我一看,正是那位妇女。我连忙摘下眼镜,把头埋的低低的,,以为这样就万事大吉了。当她走了一圈之后,也没看出个所以然来。可我的心还是以超负荷的速度跳动着,我都能感觉到了。一个同学站了起来,指着我说道:“是他!”我的心又比原先跳动的速度快了几十倍,这准要坏事。果然,她走到我面前,端详了一番,可老师说:“肯定不是他,他家不在那边。”她便走开了,我也松了一口气,可还是紧张得不得了。下课了,老师找到我,询问了当时的情况。我犹豫再三,终于说了实话。第二节课,那个妇女又来了,我头脑了记得老师给我说的话,我准备向她承认错误。当她走到我这里时,我站了起来,支支吾吾地说:“是是是……。我干的。”本想她肯定会大骂我一顿,可没想到她把我叫到教室外,给我讲了很多做人的道理。我顿时黯然泪下,可她却说:“因为我是一名老师,我有权利、有义务教育你。今天这件事,也许对你是刻骨铭心的。”我向老师道了歉,并向她保证以后不再犯这类错误。这一天,我感觉天空格外蓝,白云格外白,空气特别新鲜。

一个人的一生中,犯的错误也许会很多很多。就看你用哪种心态去对待它。有的人也许因为胆怯害怕惩罚而退缩,而有的人却因改正错误而自豪。

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篇6:错误的作文300字

全文共 436 字

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小象和小猫都是星星学校三年级的少先队员,他们平时互相学习、互相帮助,一起进步。

期中考前两周,语文老师临时组织了一次考试,平时不注重复习的小象和小猫措手不及,不禁冒出一头冷汗。结果都没考好。

回到家时,小象妈妈温柔地对小象说,“没关系,只要你吸取教训,认真准备,下次准能考好。”妈妈的鼓励让小象充满了斗志,上课时他聚精会神地听讲,课后他认真预习,并且和作业成为好朋友。

小猫回到家时,爸爸妈妈也同样鼓励他。可是,他觉得老师下次考试前一定会提前通知,那时再温故知新也不晚啊!于是,他就躲进房间玩游戏去了。上课时,他两眼发直,根本没有把老师讲的知识听进去。课后,他总想着考试前临时抱佛脚。

期中考很快就来了。还在整日空想的小猫做梦也没想到,很多题他好像看过却不会做,急着抓耳挠腮。有了平时的充分准备,这次小象好像“读书破万卷,下笔如有神”,很快就写完了试卷,为了避免错误,他还专心致致地检查了两遍。

成绩出来时,小猫懊悔地自言自语,“哎——我以后一定要平时加紧复习,以免再犯同样的错误。

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篇7:错误作文:有些选择没有对错

全文共 1197 字

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我有个朋友,他叫 York ,在一家外企工作,负责技术支持,工资丰厚,工作清闲,每年有出国两个月的机会,在我看来这是一份非常令人羡慕的工作,但是前些日子他找到我,对我说:“ Pitt ,我准备辞职,和朋友合伙开个提供技术支持的公司,你看怎么样?”,我说:”你准备开公司有多大的把握,毕竟现在有一个又稳定又好的工作。” York 说:”我没多大的把握,但是现在的工作太清闲,我也想过那种每天为自己而忙碌的生活,但是不知道这样做是对的,还是错的。“我想了想,对 York 说:”你只管做自己最想要的选择,不管对错,都要坦然接受,我支持你,以后有什么需要帮助的可以来找我。”“谢谢,一定会的”就这样, York 自信满满的走了,我也知道了他的选择,后来我若有所思,也许 York 会成功,走向更大的成功,也许会失败,就再也找不到这么好的工作了,但是不管结局如何,我都希望他坦然面对,不要后悔今天的决定,人生的选择无意对与错,只在于你是否坦然。

York 是这样,其实我们自己在面对人生时不也总是在选择?因为一个选择改而变着我们的生活轨迹?

确实是这样,如果是选择,便只有对与错两种可能,没有中间道路可走。无论是对还是错,都只能由自己来负责。对了,不必庆幸;错了,也不必哀怨。对与错的交织正是人生的内容。有些人生选择,其对与错,很快便就会判然明了。而有些选择,其对与错则需要较长的时间甚至要你穷尽一生的岁月来评判。更甚者,有的选择只能留待后人去评判了。

选择的错,有的尚有弥补的可能;而有的却是错了就永远地错了,不会留给你任何弥补的机会。错误的选择,是成长的代价,而正确的选择,其实也不过是人生中一些难得的幸运而已。选择往往只在一念之间,而对选择的对与错的评判,原本也只在一心之中。但人心在岁月中会不断地演变,因此,那关于选择的评判,便会不断地在对与错之间摇摆,直到心累了停止了生长的时候。但那时,心也就不再愿意去评判了:对的也对,错的也对;或错的是错,对的也是错。

在作出一种人生选择的时候,如果有谁说他可以做到杀伐决断干净利落毫无纠结,那不过是为了自我吹嘘标榜自高罢了。人生的每一次选择都是一场战斗:尘世与天国、魔与神、肉与灵的交战。如果说人生就是选择,进而言之,说人生就是一场接着一场的战斗,也是可以的。人生选择中不存在悖论。如果你遇到了所谓的人生悖论,那不是因为它存在于人生中,而是你接受了存在着悖论的人生观价值观罢了。

回想起过去我时常问自己:“你到底要什么样的人生?什么样的生活?”因为我知道一次失去了的机会,只能永远失去,不同的选择带来了不同的人生和不同的生活。有些路一定要自己选择才会心甘,既是选择错误,那也是我自己做出的选择,我也不会后悔,我也认命,坦然面对,本身人的一生就是在不断地作出自己的选择--不断地有所得,也不断地有所失,我也希望每一个人可以勇敢选择,可以坦然的面对自己的每一次选择。

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篇8:改正错误

全文共 377 字

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记得那天,我在家津津有味地看着电视。突然电话响了。原来是周昕雯的奶奶,周昕雯由于生病没来上课,要问我作业。我听了心想:平时,你总是那么嚣张,那么喜欢欺负别人。今天我让你尝尝欠作业的滋味。我便对周昕雯的奶奶说:“抄写生字,抄写多音字,近,反义词……”可我偏偏不说有预习课文。我心里暗自欢喜:看你明天怎么办!周昕雯。

第二天,我查看周昕雯她们那组的语文家作登记本,果然有周昕雯的名字。下了涂,我发现周昕雯对我的态度中有明显的憎恨。她对我说:“刘婷,你明明告诉我奶奶没有预习课文的。怎么你写了。”我听了,心中羞愧不已,可又不敢承认。便装做受了委屈似的说:“我明明告诉了你奶奶的,可能是你奶奶听错了吧。”周昕雯听了说:“我奶奶说你根本就没听见你说要预习课文。”说完“哼”了一声就走了。

事后,我仔细的想了想。我为了自己这么一点小事,就这样对周昕雯,是不是太自私了呀!

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篇9:难忘的错误[500字]

全文共 588 字

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从小到大,我犯的错误也不少,但其中有一次,令我难忘

有一次,吃完午饭,我和我的小伙伴一起在爸妈房间里玩,我们玩的不亦乐乎!我们一会儿在床上打滚,一会儿在地上跑来跑去。我们把妈妈的柜子拉开了,看到里面有一条珍珠项链,那条项链可是爸爸妈妈结婚时买的呀!我的心里想:就看一下,看完马上就放回去,一定不会被妈妈发现的。我拿了出来,我的小伙伴们都抢着看,一不留神,项链掉在了地上,我低头一看,呀!项链不见了,不知滚到那里去了。“坏了,项链不见了!”这可怎么办呀!我和我的小伙伴拼命寻找,可还是没有找到。这是,妈妈走了进来,拉开柜子,惊讶的说道:“我的项链怎么不见了?”我的脸通红,手冒出了冷汗,心里犹豫的想:要不要告诉妈妈!我的心里也“砰砰砰”的跳,我想到学校里让学习的二十四字核心价值观中的诚信,我就低着头向妈妈走去,站在妈妈面前,支支吾吾地说道:“我……我……我不小心把您的项链弄丢了,不知道到哪去了,对不起妈妈!”说完,我哭了起来,妈妈并没有生气,而是,抚摸着我的头笑着说:“没关系,勇于承认错误就是好孩子,你要知道诚实是多少钱多买不来的。”我扑到妈妈怀里,对妈妈说:“我知道了,我以后再也不会乱动您的东西了,也不会把您贵重的东西弄丢了。”

通过了这次我犯的错误,让我知道了,人都会犯错,但只要勇敢的面对,错误也可能使我们又向成功迈进了一步!俗话说:“诚实是人生永远最美好的品格!”

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篇10:诗歌改写的作文:错误

全文共 586 字

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又一年春天到了。

我骑着马漫步在青石路上,此时是黄昏时分,各家正忙着做晚饭,金色的晚霞刺破袅袅的炊烟。

江南啊……

"小桥流水人家,古道西风瘦马,夕阳西下,断肠人在天涯。"这首词现在再应景不过了,但,这是春天,不是苍凉的秋。

然而,在我眼中已经无所谓春秋了。

我又想起了她,想她如莲花般娇嫩的容颜,想她如清泉般清脆的声音,想她如天空般澄澈的双眸,如今莲花几开几落,我却不曾回去看她一眼——不是不想,而是不能。

三月春风戏柳絮,漫天飞舞的白絮竞如冬雪般寒冷,在她眼中,恐怕连这三月柳絮也如她的心一般沉重。青石向晚,归人不至。

你还好吗?我,很想你。

胯下的马儿渐行渐慢,最后停了下来。路途遥远,竞连马儿也撑不住了吗?我安抚地轻拍了一下它的鬃毛,正准备重新启程,一旁的门却突然打开,"吱呀"一声,引得我侧目注视。

一头秀发用木簪松松垮垮地挽着,年轻的少妇鬓角凌乱,衣衫穿戴有些不整,面容憔悴,眼中的光芒灿烂得恍若星辰。

而那目光在见到我之后倏地暗淡下来,眼中的失望是如此明显,我的心中突然涌上极大的负罪感。

"女为悦己者容",她所爱的人定然不在身边。

"过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠,肠断白苹洲。"我的她是否也如凋落的莲花般憔悴。

那少妇对我歉然一笑,拉起门帷,进屋,关上了房门。

催动马儿继续前进,马蹄声又起,"哒哒哒".这是一个错误,一个美丽的错误,她在等待她的归人,而我——

我不是归人,只是过客。

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篇11:面对错误的作文400字

全文共 554 字

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星期日晚上,因为我玩得太晚,都已经过了晚上11点,可是我还在书桌前手似狂草一般的写着… …“终于能睡觉了!”我的喊声伴着12点的钟声同时发出。我拖着沉重的脚步,向床边走去… …第二天早上,太姥姥又像一个闹钟一样,准时叫我起床了。可是,由于我昨晚睡得太晚了,沉重的眼皮不得不让我闭上。可太姥姥不知道我昨天睡得晚,见我没有起来,就一遍又一遍的叫我,如同一个复读机,我被叫的不耐烦了,冲她大喊了一句:“你要干什么!?我昨晚12点才睡!你让我多睡一会儿不行嘛,我现在很困的!”虽然太姥姥没有说话,但是我还是能看出她已经十分生气了,吃完早饭,我甚至没有给太姥姥说声再见就出门了。坐在班车上我看见前面贴有“尊老爱幼”四个大字,越想越惭愧,越想越内疚,何况太姥姥已经是一个90多岁的人了,哎!都怪我,真不应该对她发火,我多么想现在就插上翅膀,飞到她的身边去,对她说声:“抱歉!”… …

放学了,我回到家,刚想敲门,可是门却自动开了,出现在我面前的是太姥姥那慈祥的笑容,她接过我的小饭包和小黄帽向屋里走去,她刚把这两样东西放下,我就紧紧地抱着她说:“太姥姥,我爱你!对不起!”她听完,长满皱纹的脸上露出了世界上最幸福的笑容。

我明白了:可拍的不是错误,而是错误地对待错误。当你正确的面对了它,你的心灵就如释重负,得到了一种解脱。

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篇12:错误的作文

全文共 656 字

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"知错就改,善莫大焉”只要我们能够重新改过,人格便会得到升华。

犯错,无知的表现。晏子是齐国的国相,一次外出,他车夫的妻子从门缝中偷看,见她的丈夫头顶着巨大的车伞,鞭打着四匹马,十分得意,而晏子是齐国的国相,扬名诸侯,晏子外出,志虑深沉,而无喜色,车夫身高八尺,给人做车夫,却趾高气扬,觉得很满足。作为一名车夫,齐国的百姓,不为国家考虑,整天为晏子拉车却感到很光荣,是没有自尊、无知的表现,犯下了无知的错。

知错,改过自新的体验。车夫在听完妻子坚持要离去的原因后,车夫开始意识到自己的幼稚与无知,身为齐国的百姓,齐国得一子,却不能为着国家的安全与利益着想,而晏子身为齐国得国相,虽不是一国之君,却整天为着国家而智谋远虑,担负着一心想让国家富强,百姓安居乐业的责任。想到这时,车夫觉得自己的想法真是太过幼稚,心中便涌起一股想要为国家无私奉献,报效祖国的信念。车夫明白了自己的错误,这是他改过自新的体验。

改错,人格的闪现。从那以后,车夫一改故态,晏子感到奇怪,就问他,车夫照实回答,晏子举荐他做了士大夫。车夫在明白了自己的错误后,并向晏子表达了自己的意愿,倾诉了内心的感受,为了能够报效国家,献上自己的一份力,车夫便成为了齐国的大夫,与晏子共同保卫国家的安全。

错,不是绝对无法弥补的。不过我们要信守一个知错能改的原则。信守一个原则,人生便有了一个明确的方向,不至于迷失在生活的远航中;信守一个原则,人生便有了一种得失的平衡,不至于在生活的天空中摇摆不定;信守一个原则,人生便有了为人处世的根本,不至于败倒在生活的土地上。

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篇13:关于错误作文:爸爸,我错了

全文共 660 字

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在我无边无际的脑海里,我有一个“尊敬人列表”,在这表中,爸爸他永远排在第一位。在这个社会上,可能在别人心里,他的位置可能是最后一位,但在我的心中,他却是至高无尚的。

在我小的时候,我不懂事,天天只顾这玩,常常把学习仍在脑后。有一次,我们要考试了。一放学,同学们就马上把复习资料和书本拿回家,我也装个模样儿,也把复习资料和书本拿回家。可是,回到家,我根本不是看的,一回到家就只顾着看电视视、玩。

第二天,一回到家,老师就在教室里等我们了。早读前的几分钟,我们全班就已经到齐了。早读的铃声一打响,老师就在发试卷了。我一看试卷,心里便想到:啊!这些都是去自书上的,昨天我一页都没看,这可怎么办啊?哎!不管他三七二十一了,糊乱填上去算了,反正也不用家长签名的。于是,我拿起笔,写了起来。我会做的就做,不会做的,就糊乱填上去。过了大约二十几分钟后,我填完了。第一节课下课后,老师把试卷收起来,拿回去改。第三天,老师把试卷发下来了,我看了看自己的分数,“啊!我的天啊!60分!怎么会这样啊!”惊呆了。这分数如果让爸爸看见了,那还得了!

上课了,老师站在讲台上,严肃地说:“这次太差了,每个同学都要拿回去给家长签名。”听了这句话,心想:这可糟了。

回到家,我把试卷拿给爸爸看,没想到,爸爸没骂我也没打我,只是和蔼可亲地说:“没关系,这次没考好,下次考好他就行了,黎明过后就是太阳,我相信,你下去会比这次考得更好的。”

听了爸爸的话,我感受到了,爸爸这一种充满力量的爱,出都在我努力学习的信心。爸爸,我错了!我以后会好好学习,不辜负您对我的希望。

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篇14:错误的选择作文

全文共 725 字

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深夜,霓虹灯的色彩依旧荡亮了都市的上空,但此时却响着闷雷……小张从酒店里摇摇晃晃地走出来,满脸通红,打了几个嗝后便喃喃自语。他醉呼呼地打开车门,扑到驾驶座上,头趴在方向盘上。不一会,油门被启动了,直径地冲上马路,像一只没头没脑的甲虫在路上乱窜……又一声闷雷。

雨“哗啦哗啦”地下了起来,街道的灯光显得朦胧,头晕脑胀的小张依然把车开得飞快……

“怦”的一声,车刹住了,潜意识告诉他撞到东西了,猛然睁开迷糊的双眼,眼前的一幕让他惊呆了:一个人躺在血泊里。这一刻仿佛停止了,变得特别安静,安静得只听到车窗外沙沙的雨声,以及快速跳动的心声,一下,两下,三下……他双手紧紧地抓着方向盘,深深吐了口气,努力地使心镇定下来。他想下去看看,但好几次双手在半空犹住了,他的心矛盾着。

车慢慢地挪动了,他刚平静下来的心又开始加速跳动起来,仿佛要破膛而出。车缓缓地从伤者身边开过,小张借着微弱的灯光瞟了一下,那身姿……似有一种熟悉的感觉。但由于惶恐他加大油门,逃离了现场。

雨一直下着,敲打着窗户,不安静的。

他辗转反侧,心里的不安在黑暗里蔓延,只要他一闭上双眼,那触目惊心的画面浮现在他脑际。他打开灯,光明并不能帮他驱赶内心的恐慌,他点燃了烟,吸了几口就想摁灭了烟,有点燃烟。又摁灭了……他走到窗边,拿起手机,想打给他父亲,可刚按了几个号码就停下了,把手机紧紧地攥在手心……

突然他手中的手机响了,电话里头传来了他母亲撕心裂肺的哭声:“小张,你爸傍晚和你吵完架后,有些后悔,便去找你说要把误会澄清,但他出车祸了,而那个没心没肺的司机却驾车逃逸了。他呆住了,手机从手上掉落下来,重重摔在地上。顿时,悔恨与痛苦纠结在一起,汹涌般地涌上了心头,眼泪夺眶而出。

他疯狂地冲进雨里,直奔医院……

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篇15:有关错误的作文:一错再错

全文共 366 字

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我在原地等着你 ,

为何还是等不到你回头。

我还在这个地点等你 相遇,

为何还是等不到你出现。

多少次梦 中惊醒、一次一次你转身的走……

多年以后,用心爱 你换来的不过一句~我们之间本来就是一个错。

多少次问自己 ,何时才能放弃!

噢……噢……

明知道这是一个错,却还是选择一错再错!

如果我们之间还能重新来过,

命运的轮回能否躲得过。

为什么还在一错再错、

一错再错……

我在原地等着你、等着爱你,

为何还是等不到你回头。

我在这个地点等你相遇,

为何还是等不到你出现。

多少次梦中惊醒,一次一次你转身的走……

多年以后、用心爱你换来不过一句~我们之间本就是一个错!

多少次问自己,何时才能放弃!

噢……哦……

明知这是一个错,却还是选择一错再错!

如果我们之间还能重新来过,

命运的轮回能否躲得过。

为什么还在一错再错……

一错再错……

落花有意,流水无情~愿的一人心,生死相随!

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篇16:一次错误的选择作文800字

全文共 855 字

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黄昏的树林里分出两条路,可惜我不能同时去涉足,我在那路口久久伫立,我向一条路极目望去,直到它消失在丛林深处。——题记

人生如路,总会有几个分叉口,需要我们做出选择,选择怎样的路有时可以决定我们的人生。那一次,我选错了。

又是和往常一样的周末,本想周六上午写完作业。提起笔,却迟迟不能落下。我想;不如先玩一会,下午再写也可以。于是我痛痛快快地玩了一上午,吃完午饭,我想反正还有明天,先睡个午觉再说,于是我又躺到了床上。

睁开眼睛,我竟身处一片森林之中,揉了揉惺忪的睡眼,我认真地看着周围的景色。这儿有一条小路,路边万木峥嵘、一片莽莽。我顺着小路向前走着。遽然,我眼前出现了两条路,一条草木葳蕤、野花遍地,平坦而宽阔,另一条却坎坷曲折、崎岖不平,还有怪石挡道,走起来必然辛苦。于是,没有任何犹豫,我选择了舒适平坦的那条路。

开始,我一边走一边看风景,很是舒服。慢慢的,路越来越小,越来越崎岖了,我开始慌了,我告诉自己,情况会更好的。于是我继续往前走,转过一个弯,一座刀削般的悬崖挡住了我的路。我后悔选这条路了,我往回走,想回到那个分叉口,选择另一条路。可无论我怎么走都是相同的结果,最后都会遇到悬崖。周围一片阒然,我瑞瑞不安地想;如果当初我不是选这条路,结果会不会不同?正想着,我突然两脚一空,掉下悬崖。眼看着我就要摔死了,我大叫一声。然后,我醒了。

看着熟悉的房间,熟悉的床,没有悬崖,没有森林,没有路。我才发觉刚刚的一切都是我的梦。我松了一口气,无意瞄到我的作业,我突然醒悟,其实我们的人生不就像那两条路吗?现在玩乐,不就像那条好走的路,现在放松,以后无路可走的时候必定追悔莫及。而发愤学习,就像第二条路,虽然前面无比艰难辛苦,但后面也就可能走向成功。

两条截然不同的路,两种截然不同的结果,上次,我选错了。于是,翻开作业,拿起笔。这次,我选第二条路!

也许多少年后在某个地方,我将轻声叹息将往事回顾:一片树林里分出两条路——而我选择了人迹更少的一条,从此决定了我一生的道路。着一条路极目望去,直到它消失在丛林深处。——后记

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篇17:善待学生的错误的作文

全文共 659 字

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人的一生不会是一帆风顺的,挫折随时都会发生,最主要的是我们遇到挫折时的心态,把握好这个心态才能战胜挫折,只有战胜挫折才能够取得成功。一句话:善待挫折。

在我成长的道路上,挫折也是如影随行,我却要感谢挫折。

记得刚进入中学时,我进入学校时的分数两门总分不超过100分,(.)这是对我极大的打击,由此我的心情闷闷不乐。但是我意识到,再这样下去自己将会被挫折打败。我于是站了起来,每天早早地来到教室认真早读,上课也开始认真起来。我不能被挫折打败,而是要去善待挫折,这才会成功。

果然,初一第一个学期的期中和期末考试中,我的成绩上升到了班级三十几位,我挺高兴的。然而但是好景不长,我的成绩又产生了波动,竟然一升一降幅度挺大的。于是我便查找自己更多的问题,终于发现了问题的根源:上课还是欠专注、不敢举手发言,有了不懂的问题不及时解决,下课太吵、不去巩固知识点。找到症结后,我每次下课都坐在位置上,有不懂的就问一下同学,然后自己再去钻研,把下课十分钟充分利用起来。在上课的45分钟里,我更是专心听好老师所讲的每一种题目与实例。终于攻夫不负有心人,在初二的期末考试中我的名次大为提高。但是美中不足的是,我还是没有改正上课不举手发言的这条坏习惯,因此成绩还不能达到很理想的境界。但我相信,只要自己努力,这些不良的习惯总有一天会改掉的。

正如爱因斯坦所说:成功=X+Y+Z,X代表勤奋,Y代表努力,而Z就代表

着挫折。挫折尽管残酷的,但也美好,只要你正确面对,同样可以转败为胜,迎来幸福和成功。

善待挫折,战胜挫折,感谢挫折。

[善待学生错误的作文

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篇18:面对错误

全文共 713 字

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教室里十分安静,静得一根针掉在地上都能听见,空气仿佛凝固了。唯一可以显示出时间推移的,怕是只有教室天花板悬挂的钟了……这节课是班会。本来一切正常,班干部有条不紊地上去发言、总结,底下同学也积极提出意见,随后是老师总结。在一句句总结里,我了解了班级状况,也知道了自己哪些方面做得好,哪些方面需要努力,一切都是这么和谐。但是再和谐的地方也有不和谐的音符,再平静的地方也有波涛汹涌的时候,再优秀的机体也有拖后腿的个体……这不,就有一个人小声说话了。老师立即停下刚说的话,把她叫起来“请”到前面“发言”老师问她:“你刚才在说什么呢?”同学支支吾吾,半天挤出一句:“问同学还有几分钟下课。”老师说:“既然你那么想下课,那现在就出去。同学摇摇头,没有说话。老师随后说:“那你总得给大家一个说法吧!”过了一会儿,没人应声,老师于是说:“那我们大家就等。”我拿出新发的少年报,开始这等待。一秒、两秒,一分,两分……我不禁回头看了想、那只天花板上的钟。我看见好多人拿出作业开始写了,也有人干自己的事了,老师也在一边批改作业。教室里静极了,的确一点声音都没有,鸦雀无声,十分肃静。

一会儿,老师说:“都别干自己的事了!”同学们只得无奈收笔,静静地注视着前边。又是一秒、两秒,一分,两分,时间就这样一点一滴地消磨着。这时,音乐声响起,下课了。随后,老师叫上一名同学,说:“你去给美术老师说,下节开班会,叫他不用来上课了。”随后传来了一声声叹气声,一声声抱怨声……那次班会一直开到下午第三节上课后一会儿,历经了一个多小时。当时老师就说:“本来你给全班道个歉,也就几秒的时间,现在你却用了了一个小时!”是呀,犯错一定要及时认错,整成这个同学这样,何苦呢!

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篇19:面对错误

全文共 776 字

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一个阳光明媚的早晨,红红打开门往外一看,自言自语地说:“今天真是个洗红领巾的好日子。”说着红红从水井里打了一盆清水。她一边端着脸盆,一边唱着欢快的歌儿,兴高采烈地往家里走去。红红的前面是个小男孩,手里拿着一根黄灿灿的香蕉,只见他剥开香蕉皮随手往后一扔,香蕉皮稳稳地落到地面,而他吃着香蕉若无其事地继续往前走。

水可真沉呐,红红吃力的朝前走着,双手开始有些颤抖。突然她脚底一滑,身子不由自主地朝前扑去,伴随着“啊”的一声,她与地面来了个亲密接触。而脸盆呢,犹如一只飞碟脱手而出,“当”,正好不偏不倚地扣在了小男孩的头上,顷刻间“大雨如注”,小男孩活脱脱成了一只落汤鸡。

红红从地上一骨碌爬了起来,眼前的景象使她触了电似的弹到了一旁,嘴张得老大,都能吞得下一只的鸡蛋了。红红羞愧地走上前,低着头,红着脸结结巴巴地说:“对不起,因为我的马虎大意,泼了你一身水。”小男孩被突如其来的意外吓得呆若木鸡。红红的道歉声惊醒了他,望着自己的狼狈相,一股怒火直冲脑门,双手用劲一掀,把脸盆重重地一扔,怒不可遏地指着红红大声骂道:“你眼睛长到天上去了?怎么走路的?”红红自觉理亏,内疚极了,连说话的声音都开始颤抖起来,指了指地上的香蕉皮,说:“都怪这香蕉皮!”

“啊,香蕉皮?”小男孩如梦初醒,顺着红红手指的方向,他怔怔地望着,脸不由得火辣辣的,心想:如果我不乱丢香蕉皮姐姐就不会摔倒,也不会……我这不是自作自受吗?“想到这,他连忙捡起脸盆递给红红,又弯腰一边捡香蕉皮,一边说:”不,是我的错!“一旁的红红听了感到纳闷极了,小男孩不好意思地说:”因为我的不文明,随地扔香蕉皮,你才会摔倒,我真是害人害己。经过这次教训,我再也不乱扔垃圾了。“听了小男孩的话,红红恍然大悟,她笑着对小男孩说”知错就改,好样的。“此时,天仿佛更蓝,阳光仿佛更灿烂,好像正在称赞小男孩知错就改的行为呢!

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篇20:错误的谎言初中作文

全文共 1081 字

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我走进了那所令我怀念的母校,“吱……”一束温暖的光束照进了死气沉沉的电子琴室,是它忽然生机勃勃起来。

“来,像这样。”林老师抓住了我稚嫩的小手在琴键上反复挪移着。我松开了她的大手,纠正了刚刚的错误,弹了起来。优美的琴音从乐器里传出,林老师望着我,露出了甜甜的笑。此时,培训室的学生也向我投出羡慕的眼光。

她是我的电子琴老师,是我最喜欢也是让我最为愧疚的女老师

我还记得那个夏天,我的低分试卷被父亲搜到后将我狠狠的骂了一顿,并且以后再也不让我去兴趣班上课了。我的眼泪再也止不住了,不争气的流了下来,‘爸爸,让我去吧、我保证以后一定不会考低分了,我会每次考100分回来的,爸···爸爸’我开始抽搐起来,而让我意想不到的却是父亲的那句话‘我并不在意你考的低分,而是你学会了撒谎。你自己怎么会学会撒谎呢一定是哪个补习老师教的。你放心,爸爸会给你找个更好的老师的’‘不要我就要林老师,不要不要……‘我边哭边大叫起来。至于后来我知道父亲是铁了心不再让我去兴趣班了,双休日将我锁在家里,让我哪也不出去。但那时胆子一向很小的我竟然称父亲不注意时偷跑出来,我逃出家门后向兴趣班的小路跑去。

我站在门外看着我的位置上空无一人,心里一股酸意。林老师看见我了,向班里说了一声急忙走出了教室。“婷,你最近怎么没来,打你家电话也没人接,怎么出事了、”当时我是多么想告诉她,我以后不会再来了可我又不知怎的说不出口,忽然我临机一动说道;“过几天我和爸爸就要回家乡了,可能要过段时间才回来。”“哦……这样啊。那你可要好好听话呀。我本想跟你说老师被分到另一个地方教课呢。”“哦,我随便应答了一句,我没在意她的回答,因为我在思考当时的谎言是对的还是错的呢。回到家后·良心驱使着我写了一封解释信,然后将它封锁在抽屉里……

之后父亲将我带到了另一个兴趣班,就在我进门时,我吓到了。林老师怎么在这……我和她对视了两秒后,我自觉坐在位置上。

她把我叫到了空无一人的办公室,“你不是说你回家了吗、你骗了老师你怎么可以骗老师呢,老师对你这么好,是老师的能力交不了你吗?”一进门就被一连串的话语重击。“我……我……”我没有哭因为我的泪水已经转化为利剑在心里折磨着我,“既然老师没能力教你这样学生,你走吧、”听到这句话时,一下子头里一片空白,走出办公室。

我走回教室提着我的书包准备离开,我拿出了那封信偷偷的将它塞到林老师的包里。走出了教室,忽然有一个人问我“你怎么哭了”我摸了摸眼角,哦……原来我哭了。

我坐在了我曾今的位置上,看了看,回味着。忽然我发现桌上可这一行字;你永远是我的得意门生。我不知怎的笑了……

[错误的谎言初中作文

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