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改错误的作文(精品20篇)

“错误是不可避免的,但是不要重复错误。”这是周恩来写的,我永远不会忘记这句话。小编收集了改正错误作文,欢迎阅读。

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改正错误话题作文小学生

全文共 429 字

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看到这个题目,你一定会想:每个人都有做错的时候啊,是没错的,可是我错的N离谱

爸妈不仅一次吵架了,而且越吵越伤害对方。妈也不仅一次对我说:芸儿,要努力学习,可不能学坏!我每次都担保不会,然后,妈妈问我:芸儿,离婚以后你咋办?我笑了笑,说:跟现在一样,放心吧,我不会自卑的。在妈的心目中,我是个好强的女孩子,所以老妈很放心我。我看到老妈有点欣慰时,心想:虽然这样说,可是还会舍不得的。

当他们问我可不可以离婚时,我时常摆了摆手,说:没关系的,你们爱离不离,况且那是你们是事,我管不找的。然后看了看他们,用很冷漠的语气说:如果你们认为对不住我,那请让我读完小学吧。到了初中压力大,没那时间想你们的事,这样不很好吗?爸也点点头,说:这也是,也没多久了,那咱们把这事缓一缓吧,这样也蛮好的。妈说:这也对哦,就这样吧!看父母赞同,我心里埋怨起他们了:干嘛赞同啊,一家快快乐乐的多好啊!我开始恨我自己了,如果我苦苦哀求他们不要离婚,他们就不会这样了,我恨我的嘴巴

我错了,呜呜

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更多相似作文

篇1:有关错误作文:我做错了一件事

全文共 680 字

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今天阳光明媚,我早早的起了床,吃过早餐,休息了一会,就开始写作业。写着写着,妈妈发现我做错了一道题。我很不耐烦的看了一眼。

妈妈耐心的为我指出这道题做做错了,要改一改。我急忙说:“这哪有错了,明明是对的呀!妈妈叫华哥哥来讲解。他一看题目就说:“这道题有几种解答了,龙龙做得没有错了,只是与题意有点差别,他这种做法也可以算对吧!不过还是用减法比较合适了。“妈妈要我用华哥哥方法在做一遍了,做作业当然得用最好的方法来计算了。可是我不听妈妈的,还理直气壮地反击妈妈,都是对的,为什么还要重新做了。妈妈说:“这样才可以加深你的印象嘛!再说了那种方法比较好。你没有听华哥哥刚才说的话吗。”

我生气的对妈妈吼道:那声音就像打雷一样的悦耳,把妈妈的声音都淹没了。妈妈听了生气极了,拿来了衣架就往我身上打。痛得我值瞪眼。可我还是不知道悔改。一副气势凌人的表情瞪着妈妈。这更是火上浇油了,把妈妈气得直喘气,好我管不了你了是吧!你给我出去,不要在回来了。我气势汹汹的走了出去,还说:“不回来就不回来,我还不想回来了呢!“我找了个地方坐下,那里刚好有电视,我就津津有味地看起电视来了。也没有去想刚才发生的事情。

妈妈还是不放心我,不一会还是下来把我找了回去,把刚才的发生的情况分析给我听,你那样做是不对的,小时候就不听别人的教诲,长大了还得了。妈妈叫你重写也是为了你好,怎么可以用这种态度与妈妈说话呢听了妈妈的话,我也认识到了自己刚才犯了很严重的错误,如果再不改正的话,长大了真的会没有人喜欢我了。

从今以后,我要学会做个好孩子,认真读书,听从父母的教诲,把坏习惯全部改掉,不再惹大们生气。

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篇2:我的错误MyFault

全文共 442 字

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Last week, my friend asked me to go to the park with him, I was so happy to say yes. But when that day came, I forgot about our date, I overslept and then stayed at home, watching the TV series. When my friend called me, I suddenly thought of our date, I was so sorry, it is my fault. I must take some action to make up my fault.

上周,我的朋友叫我和他一起去公园,我很开心地答应了。但是那天到来的时候,我忘记了我们的约定,我睡过头了,并且呆在家里看电视剧。在朋友打电话来的时候,我突然想起了我们的约定,我很抱歉,那是我的错误。我必须做一些事情来弥补我的错。

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篇3:错误的认为

全文共 586 字

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俗话说:“知女莫若父。”可我并不认为是这样的。其实真正懂我的人不是我的父母,不是我的同学,也不是我的亲戚。真正懂我的人是我的知音。

爸爸妈妈都认为自己懂我、知道我在想什么。其实,他们错了,最不了解我的人便是他们。他们每一次的猜测都是错误的,他们根本就不知道我想什么。每一次错误的猜测都给我带来了无穷的痛苦。我常常我行我素,为的就是要减少爸爸妈妈对我的猜测。每一次,爸爸妈妈认为的事,我都不敢否定,我怕,我怕自己的一声否定会给爸爸妈妈带来惊讶以及失望。

我遇到伤心事,每一次都是知音在一旁听我发泄;每一次都是知音在安慰我;每一次都是知音在帮我,帮我打开内心深处的心结。爸爸妈妈都认为:我还是个小孩,不会有太深的的想法,他们能够明白我在想什么。

可是,往往他们都错了。他们认为与我在一起度过了13个春秋,没有人能比他们更了解我,更懂我了。他们错了,彻彻底底的错了,我们小孩的心,他们又能如何明白?随着时间在消逝,随着社会在改变,随着时代在推进,我们现在的青少年的心,他们老一代的又如何能理解?

就如:我们现在的青少年完全可以用“单调的生活色彩+繁重的学习压力=现在的我”这个公式来表达!可是对于我的父母来说,这简直就是歪理谬论。从中就可以发现:父母与我们的心理有着太多的差距,父母又如何能真正的懂我呢?

面对一次次的错误的认为,我不禁感到气愤,究竟还要多久,父母才能真正明白我的心意啊!

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篇4:常见错误提醒

全文共 4785 字

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一.不一致(disagreements)

所谓不一致不光指主谓不一致,它还包括了数的不一致时态不一致及代词不一致等.

例1. when one have money ,he can do what he want to .

(人一旦有了钱,他就能想干什么就干什么.)

剖析:one是单数第三人称,因而本句的have应改为has ;同理,want应改为wants.本句是典型的主谓不一致.

改为:once one has money ,he can do what he wants (to do)

二.修饰语错位(misplaced modifiers)

英语与汉语不同,同一个修饰语置于句子不同的位置,句子的含义可能引起变化.对于这一点中国学生往往没有引起足够的重视,因而造成了不必要的误解.例1. i believe i can do it well and i will better know the world outside the campus.

剖析:better位置不当,应置于句末.

三.句子不完整(sentence fragments)

在口语中,交际双方可借助手势语气上下文等,不完整的句子完全可以被理解.可是书面语就不同了,句子结构不完整会令意思表达不清,这种情况常常发生在主句写完以后,笔者又想加些补充说明时发生.

例1. there are many ways to know the society. for example by tv ,radio ,newspaper and so on .

剖析:本句后半部分"for example by tv ,radio ,newspaper and so on .”不是一个完整的句子,仅为一些不连贯的词语,不能独立成句.改为:there are many ways to know society ,for example ,by tv ,radio ,and newspaper.

四.悬垂修饰语(dangling modifiers)

所谓悬垂修饰语是指句首的短语与后面句子的逻辑关系混乱不清.例如:at the age of ten, my grandfather died.这句中"at the age of ten"只点出十岁时,但没有说明”谁”十岁时.按一般推理不可能是my grandfather,如果我们把这个悬垂修饰语改明确一点,全句就不那么费解了.改为:

when i was ten, my grandfather died.

例1. to do well in college, good grades are essential.剖析:句中不定式短语“to do well in college”

五.逻辑主语不清楚.

改为:

to do well in college, a student needs good grades.五.词性误用(misuse of parts of speech)

“词性误用”常表现为:介词当动词用;形容词当副词用;名词当动词用等.例1. none can negative the importance of money.

剖析:negative系形容词,误作动词。

改为:

none can deny the importance of money.

六.指代不清(ambiguous reference of pronouns)

指代不清主要讲的是代词与被指代的人或物关系不清,或者先后所用的代词不一致。试看下面这一句:

mary was friendly to my sister because she wanted her to be her bridesmaid.

(玛丽和我姐姐很要好,因为她要她做她的伴娘。)

读完上面这一句话,读者无法明确地判断两位姑娘中谁将结婚,谁将当伴娘。如果我们把易于引起误解的代词的所指对象加以明确,意思就一目了然了。这个句子可改为:

mary was friendly to my sister because she wanted my sister to be her bridesmaid.

例1. and we can also know the society by serving it yourself.剖析:句中人称代词we和反身代词yourself指代不一致。改为:

we can also know society by serving it ourselves.

七.不间断句子(run-on sentences)

什么叫run-on sentence?请看下面的例句。

例1. there are many ways we get to know the outside world.剖析:这个句子包含了两层完整的意思:“there are many ways.”以及“we get to know the outside world.”。简单地把它们连在一起就不妥当了。

改为:

there are many ways for us to learn about the outside world.或:there are many ways through which we can become acquainted with the outside world

八.措词毛病(troubles in diction)

diction是指在特定的句子中如何适当地选用词语的问题,囿于教学时间紧迫,教师平时在这方面花的时间往往极其有限,影响了学生在写作中没有养成良好的推敲,斟酌的习惯。他们往往随心所欲,拿来就用。所以作文中用词不当的错误比比皆是。

例1. the increasing use of chemical obstacles in agriculture also makes pollution.

(农业方面化学物质使用的不断增加也造成了污染。)

剖析:显然,考生把obstacles“障碍”,“障碍物”误作substance“物质”了。另外“the increasing use (不断增加的使用)”应改为“abusive use (滥用)”。

改为:

the abusive use of chemical substances in agriculture also causes/leads to pollution.

九.累赘(redundancy)

言以简洁为贵。写句子没有一个多余的词;写段落没有一个无必要的句子。能用单词的不用词组;能用词组的不用从句或句子。如:

in spite of the fact that he is lazy, i like him.本句的“the fact that he is lazy”系同谓语从句,我们按照上述“能用词组的不用从句”可以改为:in spite of his laziness, i like him.例1. for the people who are diligent and kind, money is just the thing to be used to buy the thing they need.

剖析:整个句子可以大大简化。

改为:

diligent, caring people use money only to buy what they need.

十.不连贯(incoherence)

不连贯是指一个句子前言不对后语,或是结构上不畅通。这也是考生常犯的毛病。

例1. the fresh water, it is the most important things of the earth.

剖析:the fresh water与逗号后的it不连贯。it与things在数方面不一致。

常见联词

表层进

first, firstly to begin with/second, secondly to start with/third, thirdly what’s more/also and then/and equally important/besides in addition/further in the first place/still furthermore

last but not the least/next besides/too moreover/finally

表举例

for example for instance/to illustrate as an illustration/after all/表解释

/as a matter of fact/frankly speaking/

雅思考试作文写作技巧与应注意事项

in this case namely/in other words

表总结

in summary in a word/in brief in conclusion/to conclude in fact/indeed in short/in other words /of course/it is true specially/namely in all/that is to summarize/thus as has been said/altogether in other words/finally in simpler terms/in particular that is/on the whole to put it differently/therefore表强调

of course indeed/above all most important/emphasis certainly in fact

表让步

still nevertheless/in spite of all the same/even so after all/concession granted naturally/of course

表比较

in comparison likewise/similarly equally/however likewise/in the same way/

表转折

by contrast although/e same time but/in contrast nevertheless/notwithstanding on the contraryon the other hand otherwise/regardless still/though yet/despite the fact that even so/even though for all that/however in spite of/instead

表时间

after a while afterward/again also/and then as long as/at last at length/at that time before/besides earlier/eventually finally/formerly further/furthermore in addition/in the first place in the past/last lately/meanwhile moreover/next now/presently second/shortly simultaneously/since so far/soon still/subsequently then/thereafter too/until until now/when.

[雅思考试作文写作技巧与应注意事项

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篇5:错误的作文

全文共 462 字

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在成长的过程中,我做了不少的错事,但从这些错事中,我也明白了很多道理。

古筝,是我做梦都想学的乐器,古筝的琴声委婉连绵,如细水长流般滋润人心。那是多么神奇、美妙的声音啊!

但学习古筝的过程并非一帆风顺,当学习《战台风》时,我在快节奏时总是不能如心所愿,无论怎么用心,都弹不好,越弹越不顺心。最后,我竟失去了信心,猛得把古筝一推,并大声喊道:“这么难,我怎么可能性能弹好?不弹了!”爸爸闻迅赶来,安慰我,鼓励我,可我左耳进,右耳出,什么都听不进去,耍着小姐脾气:“我就不想弹了,怎样?”爸爸也发怒了:“当时想弹的是你,现在你怎么了?没恒心了?这种小事都干不了了,以后还能干成什么大事呢!”

我被爸爸威严的声音震撼了,宛如头顶被浇了一盆冷水,变得清醒了,觉得爸爸说得很有道理。如果连学古筝都半途而废,其他什么事还能干成吗?毕竟什么事都是熟能生巧的!我再次认真地弹了起来,奇迹发生了,我才弹了三遍,就弹得动听,流畅了!

小时候,我是那么的幼稚,渐渐地,我变成熟了,变稳重了。是呀!我们应该从错误中吸取教训,毕竟,我们是在错误中渐渐成长的!

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篇6:美丽的错误

全文共 673 字

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那等在季节里的容颜如莲花般的开落,那一次的邂逅,是一个美丽错误

——题记

茫茫人海,能相遇那需要多少缘分,但并不是每一次的相遇都会开出美丽的花。

心兰是个温柔而又体贴的女孩,是打字楼里一个普通的打字员,在这个物欲横流的社会里,她也做着和所有上班族的女孩一样的梦,对未来充满了幻想,也渴望一份稳定又浪漫的感情。为此,她一直在等待,也一直在奋斗。

李华是一位文字编辑,沉稳而又阳光,他有个美满的家庭,也很爱很爱自己的妻子。一次偶然的机会,因为工作的需要,他来到了心兰所在的打字楼打印文件,正巧是心兰接了他的打字任务。就这样,两人有了业务上的往来,他一直把心兰成自己的妹妹来对待,两人聊得很投机,每次打完字后,李华都会约心兰吃一顿饭,久而久之,李华的沉稳和阳光把心兰给俘虏了,心兰深深的爱上了他。

也是一次偶然的机会,心兰得知李华已经结婚了她不愿意做破坏他幸福的第三者。于是,她辞去了工作,孤身一人走了,没有知道她究竟去哪里。李华照旧来到了打字楼,当他得知心兰已经辞职后,只是默默在心里为她祝福,而后,照常在打字楼里找人帮打字,只是再也见不到那个温柔又体贴的女孩而已。

而心兰,依旧在这座城市生活,她不愿离去,因为这里有这他的气息,只是没有了以前的笑颜,因为她觉得自己胸前的肋骨好象被抽走了。每到夜晚,她总是会一个人来到他和她一起来过的地方,烟花忙空的夜空下,她一个人静静地坐在那里,双眸凝视这夜空,没有人知道她在想什么……。

遇上一个人,要多少缘分,茫茫人海擦肩而过多少陌生人,错的时间遇见对的人,是一种无奈,更是一种有缘无份。

那一次的邂逅,是一个美丽的错误。

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篇7:感谢错误作文

全文共 789 字

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错误与真理比邻而居,因此人们常常困惑……

——题记

人生故事的帷幕,是以生命之锦丝编结而成,而且织织拆拆永无休止。帷幕的每一根丝缕上,有我们流过的眼泪,有我们留下的微笑……

错误与真理比邻而居。

愚者畏惧错误,力求人生之路一帆风顺。他们关起门来,向上帝祈祷,恒守着那一片安宁。他们连面对错误的勇气都没有,自私偏狭的认为,他能将沧海之水全部舀进自己的池塘。而一旦在错误中惊醒,便自暴自弃,颓废不振。

智者知道如何利用每一次的错误,去寻求人生的真理。他们愈挫愈勇,从不退缩。他们知道,错误只不过是暂时的将真理窒息,但又仓促的在忏悔痛苦中竭力令其复活;错误只不过是薄雾萦绕的黎明,令人们暂时的盲目。然后,当清晨的第一缕曙光升起,它会指引坚强的孩子,去收获真理的硕果。

每个人都难免犯错误,而我们应该调整好的心态,不是气馁,而是如何将“犯错误”中的不利,消极因素转化为有利的,积极的,合情合理的因素,从“错误”中去探索真理的所在。

听过这么一则小故事:一天,一位中国学生,去她的美国老师家里做客,看见老师那还不满三岁的孩子拿着一把钥匙,动作笨拙的插进锁中,想打开卧室的门,可怎么也打不开。于是,那学生主动过去想帮他一下,却被老师阻止了。那美国老师说:让他自己先犯些错误吧,琢磨一会总会把门打开,这样他就再也不会忘记这门是怎么达开的。果然,那孩子折腾了很长时间后,终于将门打开了,他欣喜的拍起手来。

其实人们不断犯的错误,正是人们不断改正错误的过程,自我完善的过程。错误与真理是辨证统一的,是同一事物的两个侧面。所以,错误是成功的母亲,真理从错误中酝酿而来。没有错误,就无所谓真理。

有天,

你会感激错误让你学到的东西。

比如,

你比别的孩子更勇敢,坚强。

将来,

等你懂得更多的时候,

你会发现,

虽然,

踏上这条旅程有痛苦作陪衬,

但是,

你却收获了很多的快乐和真理。

最后,我要向那些明知我不完美却依旧爱我的人致敬。

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篇8:美丽的错误

全文共 747 字

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“太不公平了,这个世界对我太不公平了,从小我就被爸爸妈妈遗弃,经过了十年寒窗苦读,终于找到了一份称心如意的工作,老天,你为什么要惩罚我,让我脸上的皮肤在大火中毁掉?”李珊抱着枕头放声大哭,这惊天地,泣鬼神的哭声,似乎把听者的心浸泡在半缸醋里,酸得苦涩。

许久,李珊将深埋在枕头中的脸露了出来:凌乱的发丝像伤痕般刻在她的脸上,乌青的嘴唇无助地抽搐着,猩红的疤痕更似一道被人抽掉生气的深沟,印衬出一颗被抽掉希望的心。

李珊的眼神停留在一瓶安X药上,那是她看到自己被毁容的脸后,到药店里购的。她机械地拧开瓶盖,缓缓地倒出药片……

“丁零,丁零”。一阵急促的门铃声响起,李珊不情愿地打开房门。一大捧娇艳欲滴的康乃馨出现在她眼前。她惊呆了,是谁会送给她这么漂亮的花呢?

“喂,请问是鲜花速递公司吗?”此时此刻,城市另一个角落小张正给鲜花公司打电话,“你们不是速递公司吗?怎么我订的鲜花我的朋友还没有收到呢?”

“先生,您订的鲜花我们已经送出去了。”

“什么,送出去了,你们是不是搞错了?”

的确如此,送花小姐把801号听成了807号,而李珊正是住在807号房间,花就阴差阳错地送到了李珊的手上。

李珊仔细地瞧着那捧鲜花,心里的孤寂、失落、愤慨一扫而光,替而代之的是兴奋、喜悦、甜蜜:还没有人给她送过花呢。

花瓣轻轻地触到她的脸上,娇嫩与粗糙形成了鲜明的对比。李珊用微微颤抖的手轻轻地抚摸着花瓣,泪珠大颗大颗地落在花瓣上,花瓣也在轻轻地颤抖,李珊的心一下子揪紧了:花瓣呀,你是不是也在鄙视我的软弱呢?

李珊猛地站了起来,把花束插进了梳妆台边的花瓶上,自己坐在梳妆台前,勇敢地对着镜子抚摸自己的伤痕,梳理好凌乱的头发,自己对自己坚定地说:“李珊,你要坚强。”说罢,她又看了一眼那束带来希望的鲜花,将安X药毫不犹豫地扔到了窗外……

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篇9:关于错误的话题作文:亡羊补牢,为时未晚

全文共 650 字

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有人说:“君子之过也,如日月之行也。过也,人皆见之:更也,人皆仰之。”有人说:“每个人都有错,但只有愚者才会执迷不悟。”也有人说:“我们有时从错误中学到的东西,可能比从美德中学到的更多。”我认为,错误可以成为我们的经验,防止以后再犯同样的错误。知错能改,虽然是错误在先,但却也是一种美德。而且错误还可以成为我们制胜的法宝。总之,错误不仅仅是错误。

错误是一种经验。美国的发明大王爱迪生,不就是在选错了上千次材料后才选中钨丝做灯丝的吗?前面上千次错误不仅仅是错误,它们告诉爱迪生之前选用过的那上千种材料都不适合做灯丝。这对爱迪生来说,就是宝贵的经验。

知错能改是一种美德。蔺相如和廉颇的故事是家喻户晓的,但是很多人只看到了蔺相如以国家大事为重,不计较个人恩怨的优点,却很少有人去关注一下廉颇的优点。他在知道自己的错误后,主动“负荆请罪”,这就体现了他知错能改的良好品格。所以,错误不仅仅是错误,知错能改依然是一种美德。

错误还可以成为我们制胜的法宝。每届高考、中考状元几乎都有一个只属于自己的制胜法宝—错题集。在这本本子里,记录着他们自己在大大小小的考试中犯的各种各样的错误。临考时,拿来翻一翻,考试时自然就不会在曾经摔倒过的地方再摔倒一次。而且错题集还可以在临考时为我们节省了翻卷子找错误的时间。所以,错题集里记录的虽然都是我们平时犯过的一些错误,但是它们还是我们的制胜法宝。 所以,人不能因为自己的错误而从此低迷下去,自卑下去,知道了错误就应该及时改正,“亡羊补牢,为时不晚。”要知道,错误不仅仅是错误。

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篇10:面对错误

全文共 304 字

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就让我们来举几个例子吧!

著名的发明家爱迪生,就是一个不怕错误的勇者,数千次的错误试验并没有消磨他为人类谋光明的决心,他一次次的找出错误的原因,并改进更新,终于让持久的光明照亮了世界。

还有一些作家,他们每次写完作品都会给一些挑剔的人先看,挑剔的人问:“难道你不讨厌我吗?”作家回答,你帮我找出错误,我谢你还来不及呢,一部部优秀的作品,就是他们的见证。

有一次,一个老师不小心写错了一道题,一个眼尖的同学看了出来,告诉了老师,老师看了后表扬了那个同学,马上向同学认错。正因为老师勇于面对错误,所以,他得到了学生的好评。

让我们都鼓起勇气,正确面对错误,不要被身边的冷语热语所退缩。因为我们相信,错误的背后一定是成功!

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篇11:从错误中成长的

全文共 532 字

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古人云:“人非圣贤,孰能无过?过而能改,善莫大焉。”每个人从生下就不断犯错,每个人又都是在不断犯错的过程中成长起来的。我就是从小就开始犯错,要是用妈妈的话来说,就是大病不犯,小病不断。随着岁月的消逝,有的已经渐渐模糊,但有的仍记忆犹心。每当看到我书桌上的那个已经珍藏了三年的彩笔,想起自己曾经幼稚的举动,我就心如刀绞。 话还得从三年前的一节美术课说起。那天,我的同桌向我借姑姑从香港带给我的彩笔。我十分舍不得就告诉他:“我还没用完呢。”他只好在一旁等着我画完,还有十分钟就下课了,我终于画完了,他有朝我借了。我说:“我怕你给我笔尖弄断了。”他认真的强调说,我会小心的,我有怕他给我用没有水了,他说他会节省的。由于我还是不放心,所以把彩笔攥得牢牢的,最后他没有在吱声。马上就要下课了。他只好拿自己的蓝铅笔把片树叶给涂上。下课时,我无意中看到了那片蓝树叶,我的心猛震了一下有些悲痛欲绝,欲哭无泪的感觉。我到外面去找他,但是看到他和同学们玩得那个开心样,就没忍心打搅他。

一年后,因为他爸爸在外地打工,所以家也搬到了外地。之后这两年里,我真想当着他的面跟他说声对不起,但一直没有机会。 少犯错是做人的准则。不犯错是天使的梦想。这次错误让我认识到同学之间的友谊比什么都珍贵。

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篇12:错误的作文400字

全文共 516 字

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在成长中,谁都会犯错,不管是大人还是小孩但是知道错了,我们又应该如何去面对。

有一天,放学回家,我不小心把妈妈最喜欢的花瓶打碎了,我害怕妈妈知道她会伤心,我就把打碎了,花瓶扫到桌子底下去。

妈妈回来了,我心惊肉跳来到妈妈面前,我对妈妈说,妈妈,你累了吧?我去帮你倒一杯水,我慢吞吞的来到客厅,给妈妈到了一杯水,我心里怦怦跳着来到了妈妈身边,把水递给妈妈,妈妈端着水左看右看,对我说家里面好像少了什么?没有啊,对妈妈说快喝吧,再不喝就凉了,端起水杯,喝了一口,妈妈问我作业做完了吗?我对妈妈说做完了,我要对我说,我知道是什么不见了,我最喜欢的花瓶。

妈妈问我她的花瓶去哪里了?我说我也不知道,我看见妈妈那着急的样子,我心想还是像妈妈承认错误吧,因为我知道知错要能改。

我只好对妈妈说:对不起,是我把你的花瓶打碎了,你原谅我吧,我应该早点向你承认错误,妈妈对我说:知道错了,要勇敢去面对,因为英雄他们也会犯错但是到最后他们还是勇敢去承认错误,妈妈对我说,知道了吗?我对妈妈说:知道啦,知道啦,妈妈还对我说了一句话我怕的不是错误,可怕的是错误的对待错误。

经过妈妈的这次教育,我深深地知道,做错事情也不是那么可怕,只要勇敢去承担,别人就不会责怪你。

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篇13:有价值的错误记叙文

全文共 909 字

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感激融入家庭,锻造和谐之美

无论是谁,都有父母,在一个人的成长过程中,只有父母给予子女的爱与帮助是无尽的.我不是一个特别出色,聪敏的女孩,可是自我出生以后,我却无时无刻不被包容进了这个温馨之家。每当我犯错误的时候,父母以最严厉的语气教育我,帮助我改正;每当我成功之时,全家人便会与我一同分享收获的喜悦;每当我成功之时,全家人便会与我一同分享收获的喜悦;每当我忧郁之时,父母总会竭力地开导我,与我一同面对难关……

在这个不到十几平方米的小屋里,母亲让我读懂了亲情的可贵,而父亲却在默默无闻之中为我开启了另一扇通向希望与世界的大门。难道这一切不足以值得我们去感激?

感激来于社会,架起人性之桥

每当我们迈出学堂,我们所见到,所看到的就是这个纷繁的世界 。马路上人来人往,公交车、出租车、自行车、电动车一辆接着一辆……

也许你会感叹这个社会就是这样:人际关系平平淡淡,可是仔细而又静静地回顾,当你不小心摔跤之时,是否有一个陌生的行人过来搀扶你一把;当你遇到小偷而大声喊叫之时,是否有这样一个人为你追赶小偷(土匪)而不顾自己生命安危呢?也许你会说:“这一切都不太可能发生”。那么至少当你挤进塞满上班族的公交车,正为如何付车费而不知所措之时,我想总有那么一两道抛物线在为你传递车费,不,确切地说,是在传递一种温情,一股暖流,难道这一切都不足以让你动容,让你感激?

感激源于世界,体验自然之美

我们的这个世界由多元所组成,自然是这个地球的一部分,我们听到鸟鸣啾啾,看到巍峨高山,闻到花香四溢……而这一切都源于自然,是否每一个人都能亲身地去触摸,去感受着一份平凡之美呢?

你是否深情而又熟悉地触摸过一片经脉分明的叶片,而为它们的完整所深深快乐,你是否能像小动物一样,弯下腰,俯下身,去赞叹这个美好的世界呢?如果当你欣赏完了这个奇妙的自然后,想必你一定会感叹,深深地感怀,难道这一切都不值得让你感激?

感激是一种幸福,也是一种美丽……当你享受着浓浓爱意,浓浓真情以及陌生人之间的那份互相交融之情后,你会为这个世界快乐。这一切只源于一颗感恩的心,因为你的眼睛,心灵强烈地感受到了一种震撼,而这一切使你读懂了这个世界地另一层绚丽,让你的生活充满了爱与美……

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篇14:挽回错误作文

全文共 704 字

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垃圾箱上,正面钉着一块宣传牌:“讲卫生,爱清洁,垃圾入箱”白底红字,十分醒目。我单手提举着满满一簸箕垃圾,不知是簸箕太重还是懒得靠近,离垃圾箱仅差两步远,我就冲到箱口,用劲把簸箕一倒。“叭”地一下,满簸箕垃圾,一大半撒落箱外。

我刚要转身往回走,突然发现风雨中一个饱经沧桑的老人正在埋头苦干——认真地扫地。凌乱的头发使她看起来更加年迈。我的心里就开始做斗争了:一方面在说天这么寒冷,如果我再回去把它捡起来,不是又要喝“西北风”吗?而且,路上的行人看着我捡垃圾的样子该有多尴尬呀,多丢面子。而另一方面又在说看看人家老人多么辛苦啊,而我却还这样做不是更让那个老人心寒吗?快回去把它捡起来吧。这时那颗惰心又在做反驳了,大冷天的又跑回去,反正那个清洁工会弄干净的,这又不是我应尽的义务。但又一想,老人在做着多么大的奉献啊,我一个小学生成天在学校里学习高尚的品德,今天却又不能实际的去做到,这不是心口不一吗?惰性又讲到,快回去吧,家里可有暖烘烘的空调,或许我还可以在温暖的被窝里再躺一会呢,一切都是那么美好;而在外面我只能面对那冷酷无情的暴风雨。正当我想回去的时候,看见老人佝偻的背影一阵心酸,好容易她才扫了大半个小区,这一大堆垃圾不是又要她忙活半天吗?我还是把捡起来吧,只是那么一点点时间,况且如果妈妈在身边,她也会同意我这么做的。

我弯下腰去把垃圾一点一点的拾回垃圾桶内,突然间,我的心里涌上一股莫名的感觉,似乎有一丝热量窜进了我的体内。风雨中,老人慈祥地看着我微笑,我明白这个微笑里面包含着老人对我的谢意和赞许。可老人又怎知道我内心曾做过多么大地一次斗争,刚才我几乎就要走了。我要感谢老人,是她挽回了我的一次错误……

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篇15:以错误为题目的六年级作文

全文共 544 字

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那是街道深处的房子,红木窗子,蔚蓝窗帘,院里的花开得格外灿烂,香气溢满整个街道。但在翠绿的新生的树的掩隐下,房子却显得格外凄清,门窗紧闭,窗帷遮住了外界的阳光,好像江南的柔美都与这座房子无关。它将盎然的春意隔绝在外。

房子里面的女子倚着大大的木柜,一动不动,目光望向桌上的一张镶嵌在精美的象框中的照片,照片中的男子风度翩翩,怕是女子的心上人,多年前为生计离开,千叮万嘱女子等他归来。女子的目光让人觉得她在用生命凝视。近看,女子虽朱颜憔悴,但曾经必是个倾国倾城的美貌女子。“相思催人老”,时间毫不留情的带走女子的青春容颜,也带走了她那颗挚爱男子的心,女子的身影显得那么落寞。

看房间里的一切,那么干净整洁,女子是怀着怎样的心情收拾好屋内的一切等待男子归来。“达达达”,空旷的小巷响起清脆的马蹄声。女子呆滞的目光顿时亮了起来,拖着那因为站太久而僵硬的身体不顾一切的奔向窗口,拉开窗帷,满心期待的望向外面,她屏住呼吸。近了,近了,马一步步走来,她探出身子望向马背上的人。

顿时她又软软的瘫下来,坐在了地上。不是他,那个人不是她等待多年的他。那只是一个从江南走过准备回乡的归人,对她来说却是门前过客,那么她等的人呢?她等的人怎么不归?

良久,窗子和帷幕再一次把女子深深锁在房中,与外界的百花绿树隔绝开来。

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篇16:关于错误的作文:对与错

全文共 455 字

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上数学课,老师布置了一道题,我刚写第一步,老师低下头来说了一句“瞎做!”。吓的我不敢再写,感觉没问题后郑重地写下了第二步,老师刚好完一圈来到我的位置,道:“继续瞎做!”

我迷惘了,我不知道老师是怎样从一步就看出我的思路,从而判定为瞎做。我不听了,按照自己的思路把题做完。事实上,我做对了。

可能老师的意思是:你跟我的思路不一样,所以这是瞎做。我不明白了,老师天天教育学生要创新思维,不要死做题,我只不过用了另一种方法,这有什么错?并且,老师还要规定解题的步骤,说什么,规范步骤不容易出错。我不按照老师的步骤解题就是错,我想,考试时想步骤的时间要比解题的时间还要长。老师这样做,只会禁锢学生的思维,而不能教会他们活学活用。老师说数学能锻炼思维,我怎么感觉学到现在,却越来越笨了?

学生明明有自己的思维模式,老师非得把自己的思路强加于学生,还非得和高考挂钩。其实老师那只能算作一种解题方法,而不能说是什么标准答案。我想,只要能把题解出来,不管什么方法都应该是正确的。好比一碗大米,你用筷子吃完就满分,我用勺子吃完就零分?

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篇17:成长的错误作文600字

全文共 708 字

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自从那天走过那个书摊,我 就对那儿的一套漫画书着了迷,三番两次地要妈妈 买给我,可是妈妈却一直说我看闲书,坚决不肯给我买。嘿!这一次,机会来了,但我也即将犯错了。早上起来,看见桌子上有20元,这让我野心一跳,我轻轻地拿起了钱,轻轻地走出门,直往书摊里奔,买书喽!我回到家,小心翼翼地藏起来,准备每天晚上看个过瘾。妈妈来到客厅,四处找不到那20块,并问我:“桌子上的20块钱怎么不见了?你看见了吗?”我装作什么事都没有发生,一本正经地回答了妈妈:“我不知道呀,可能被风吹走了吧。”妈妈莫名奇妙地走开了,这让我快活了许多,可是内心还是不是滋味 。

可过了几天,妈妈对我说:“粤,去把碗洗了,把地拖了……好好的手不知怎么回事,特别酸痛,请清洁工又要花不少钱,就替妈妈省省钱吧!

我就这样顺着妈妈的意思,做家务做到中午,这才让我体会到妈妈平时的辛苦啊!当我要走进房间时,突然,听到一股小小的说话声,我靠耳隔门听——“我说,大女儿,你妹妹 是不是偷偷买了一套漫画书。”“咿,妈妈,你怎么会知道?”“她啊,我还能不了解吗?就那点鬼主意,那20元不是别人拿的,是她拿的吧……那次,我打扫你们的房间时,发现的,希望通过这次劳动可以弥补她的过失,这回,她心里的石头也应该落不了,要是直接跟她说,她好强,那多伤她的心啊……

听着,听着,我的脸蛋不禁抹了红。纸终究是纸,包不住火的,该来的还是会来的。我流着泪躲在暗处,感激妈妈包容了我在成长中犯下的错误自始自终守口如瓶,并用巧妙的方式让我弥补自己的过错。年少的我们难说犯错,但又有多少人会为我们成长的错误守口如瓶呢?通过这一件事让我明白了宽容和善待一个人有许多方式,但最高境界是无声处送去温暖。

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篇18:爱你是个错误――告别网游作文800字

全文共 791 字

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你,使我神魂颠倒你,是我废寝忘食你,带给我欢乐的香味,但同时留下苦痛的气息是你,是我堕落,使我颓废,使我丢下了学业对,就是你--网络游戏。相信在现在IT科技发展得迅速的世界,不少人都会使用电脑,不少的学生都沉迷在电脑网络世界中,而我就是他们当中的最最最普通的一员。顺着时代发展,各种各样的网络游戏诞生了,最初的在网上冲浪的我不知不觉地爱上了网游,我身中毒,就在现实的世界我昏迷了过去。因为不知何时,我已深深爱上玩网游了。开始接触网游,我就被它那华丽的所吸引住了,这是不是叫一见钟情啊?也许在这个虚拟的网游世界里,我才能找到真实的自我,也许也只有在这里,我才有快乐,于是我放下了书本,把眼睛钻进了电脑屏幕的闪烁中。沉迷于网游,不是一种三言两语就说得出的心理历程,那感觉就像再离不开你,已经是我第二个家,不论风雨都陪我一起成长。自从我爱网游已经到了无与伦比的地步,我的学习就一落千丈。有段时间,考试成绩总排在班的中下,我发觉爱上网游是一个美丽的错误,可是我情愿一错再错,你说我是不是一个标准的情痴?

就这样一来迷迷糊糊的爱上了你,犯下了一个天大的错误,也许是因为我的执着,使我执迷不悟地错得一踏糊涂,我还是一笑而过。只要身上有钱,我往网吧里冲,家里人已经劝我N次了。在我的记忆中我每次都当作耳边风,往头发吹过一样,根本没往心里去。打开电脑,进入游戏,一种荒芜,沧桑的感觉从心头升起,我苦笑我,和你告别吧!我真的不能再错下去,为了自己的明天,我愿意分离。我带着依恋的输入了删除帐号,用我颤抖的指尖,轻轻地点击了退出。我重新回到现实。这里有太多东西需要我同时我也需要去承受,因此我最后还是选择了与你告别。闭上眼睛,还能看见,你我告别的痕迹,是怎样的一种心酸,只是没有人可以明白,可是我爱上你真的是一个错误,我选择告别。我有空会回去看你,但是当年的情形,已不复存在,而我只想对你说声:“再见!”

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篇19:小学生叙事作文:我的错误

全文共 526 字

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我认为,错误是花苞,只要你承认了,花苞便会绽放。如果犯了错误也不承认,便会深入错误的泥潭中。

错误,是每个人必修的一课。说起错误我曾经经历了很多很多。但是有一件事,我仍然记忆犹新。

星期天,爸爸妈妈都不在家。可高兴坏了我这个小网迷。

来到电脑前,我打开了音乐,又打开了游戏,拿了饮料,吃着糖果,正所谓吃香的喝辣的。吃得开心极了。

我伸手去拿水杯。刚拿到,手一滑,水杯掉在了地上。“啪”这声音让我提心吊胆,不禁大叫一声“哎呀”这可怎么办,如果妈妈知道了,我一定会被她大骂一顿的,我惊慌不已。

如果不告诉妈妈,有可能不会被骂。但是藏在哪儿好呐?我急得像热锅上的蚂蚁。我灵机一动,跑下楼将杯子扔进了垃圾桶,看了看周围没有人,我心里轻松了许多。然后跑上楼,在客厅挨到了妈妈回来。

妈妈一回来,我便叫妈妈快去煮饭,妈妈到厨房,做了一顿好吃的。我们一吃完,妈妈便到饮水机前喝水,可她一发现没水杯,便问我:“儿子,水杯在哪儿?”“我……我……我不知道啊。”妈妈仿佛看出了我的心思,教导我说犯了错误一定要承认。“我错了,妈妈是我把水杯给打破了”我后悔不已地说。最终,妈妈没有打我也没有骂我。

这一次,我知道了,做错事就一定要承认不能一错再错。

六年级:罗仁君

[小学叙事作文:我的错误

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篇20:面对错误

全文共 440 字

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错误会让我们在成长的道路上跌倒,没关系,跌倒了再站起来。但我们惧怕错误,它就会变成一个巨大的包袱,使我们再也站不起来。但如果我们原意承担面对错误,它就会助我们一臂之力!在我小时候,发生了一件事,让我懂得了做人要勇于面对错误。

那天,我和我的朋友在玩追逐游戏,但我一不小心把邻居家张奶奶的花盆打碎了,我立马逃之夭夭,跑回了家中躲了起来。在家中,我感觉全身都不自在,连说话都不利索。妈妈看见了我种种怪异的行为,便接二再三的追问我,而我只好如实交代。妈妈听了我的描叙,便语重心长的说:“可怕的不是错误,可怕的是错误的对待错误,自责过自己,就没有人会责怪你。明天你去给张奶奶买个花盘。”听了妈妈的话,我恍然大悟,开始反思自己的过错。

第二天,我抱着忐忑不安的心情来到了张奶奶的面前惭愧的低下下了头,抱歉的说到:“张奶奶,我把你的花盆打碎,这个花瓶是我赔您的。”张奶奶不仅没生气,反而和蔼的说:“没关系,我就知道是你这个小捣蛋搞得鬼,你已经承认了错误,就没有理由能责怪你,走张奶奶给你买糖吃!”

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