改错误的作文（精品20篇）

人类的发展是在不断犯错误、不断改正错误中行进的，人的成长同样是在不断犯错误、不断吸取教训中行进的。

也许我们曾经在幼儿时都发生过这样的故事：餐桌上，幼小的我们突然发现一位大哥哥或大姐姐正用汤匙吃饭，便会好奇地盯着，当那位大哥哥或大姐姐发现我们的好奇眼神，就惊讶地问我们;“你为什么这样看着我呀?”这时，我们一定会说：“大人是用筷子吃饭的，汤匙是小孩子才用的。”

在幼小的时候，我们的经验告诉我们：小孩用汤匙吃饭是对的，大人用筷子吃饭是对的。然而当我们长大以后，就会明白幼时的经验，其实是一种错误。

我们一定都清楚自己的知识是这样增长起来的：老师在课堂上把知识仔细地讲解了，然后要我们做对应的练习，可是我们有时却理解偏了，练习中出现了错误，于是老师再耐心地给我们分析，最后我们掌握了这个知识。

谁也不会否认，知识的获取是在学习——犯错——再学习的反复中进行的，可以说，知识就是在错误的不断产生、不断消逝中增长起来的。

我们也一定曾经遭遇过父母这样的错误：要求我们好好读书，说是考到班级第几名就给我们多少多少钱的奖励，可是极大多数情况是我们没能达到要求，即使有时得到了奖励，多数也是巧合。因为我们学习成绩一旦落后了，几块钱已是不可能有回天的魔力的。所以，父母往往是经过几次尝试，最后明白这种激励其实是一种错误，于是放弃了这种激励方式。

做父母的要懂得教育孩子，可目前中国对家长还没有相应的培训工作，家长对子女的教育也就往往在错误中学会。

也许我们还会看到这样的情景：一位老人坐在路边向邻居哭诉，说儿子如何不孝，并反复讲着自己当年是如何宠爱儿子，如今后悔已晚。

是的，一位古稀老人，当他丧失了很多方面的能力以后，所受到的待遇发生相应的变化了，这时他会明白以前一些做法的错误。虽然为时已晚，可他的认识不仅是一种进步，而且是一笔财富——给他人以借鉴。

人总难免要犯错误，而经历错误之后，人必然会成长起来。

“你不就是小小的班长吗?有什么了不起，只会说长道短，指东画西。”

“我有责任管你们，你应该认真地看书!”

“别拿红苹果威胁我，你除了会威胁人，还会干什么……”

……

我呆坐在座位上，想起刚才和班长吵架的一幕，心里直生闷气，她只不过是一个不起眼的、小小的班长，有什么权力夺走我的自由，老师让她每天监督，看好我们每天的早午读，我刚才只不过和同学小声的说话而已，就把我辛辛苦苦得来的红苹果给撕掉了一颗，管我就算了，还撕我的红苹果，想到这，我的火气直线上升。心想，如果我也当上了班长，不管她做什么，我也要把她的红苹果亲手撕掉。

当我想得正起劲，老师把我请到了办公室，训起了我：“班干部为同学们服务，都是一心为集体着想，以身作则，任劳任怨，你却和班干部对着干，这样是不对的……”听了老师的一番话，我差点儿没哭出来，只是和班长吵了个架，也用不着大动干戈，是不是老师偏爱班长。当时的想法让我被心里的黑洞给卷了进去，在里头一直挣扎，难受极了……

当周一我们班迎取第一面“五星班”时，全班同学心中涌起了一种集体荣誉感。回到教室，吴老师特别表扬了班长一星期的尽职尽责，我们的荣誉离不开她的辛苦付出，老师建议我们用热烈的掌声对班长表示感谢，也希望我们全班下周继续努力，听到这一番话，我惭愧极了：平时，班长早读、午读管理班级总是以身作则，希望我们办的纪律得满分，我呢?错了还与她顶撞，认为班长一直和我作对，其实，她是为了集体的荣誉啊，当时的我，没有认错，却还是错误地对待错误，真是太不应该了。

于是，早读一下课，我主动向班长负荆请罪，一声“对不起”是因为我真正的知道了我的错误，班长笑着说：“没什么。”

“每个人都会犯错，但可怕的不是错误，可怕的是错误的对待错误，”将伴随我长大。

今天听了何老师的品德与社会课《不一样的你我他》。眼前出现曾经我上这一课的画面，当时只是让学生说了说，画了画，写了写。没有精彩，没有启发。现在想想自己一直上思品课太过于淡然，真正能收到的效果却是微乎其微。呵呵！自责一下下。顺便反思反思。

反思一我不够温柔

看着何老师温婉的样子，小鸟依人好有妈妈范儿。这样的老师带出来的孩子估计都是舒女绅士呢？想想自己曾经的河东狮吼，好没形象，何谈优雅，每次那样都很后悔，可有时还是忍不住。温柔难，难于上青天？

反思二充分的准备造就瞬间的精彩

何老师把一节思品课准备的如此充分，既有外延，又有内涵。课前画自己，课上展示并且让学生猜，很有创意。有创意才够味，我已经嗅出趣味了。

反思三创造空间让学生想象。获得启示，水到渠成。

思品课还能充分发挥学生的想象力，让学生在动手中思维跳跃起来，从而在思维的跳跃中收获启示，而不是枯燥的讲解。一切都是自然而然，不做作，不矫揉。真是启迪源于生活，用于生活。赞一个。

反思三心灵的洗礼

每个人在成长过程中都会有这样那样的困惑，也许有时候我们甚至会否定自己，这些只因为我们太在乎别人的眼光，正是因为太在乎就会有自卑的时候，看完这个跳跳羊视频，学生懂了很多，而我也仿佛被其感染，重拾自信，跟自己说没关系。这节课不仅深入到学生内心深处，更是深入我心的一堂课。精彩！

我们从小就要打好坚实的汉字功底，读准字音，写好规范字，准确的应用汉字，不给祖国抹黑。这不，我自己就展开了一项调查：找错别字。星期六，我翻阅了我所有的书籍，还真发现了不少错别字。如：她头上扎着根小辫子中的辨不应是这个，应该是“小辫子”。我必需处处小心的需也用错地方了，应该是“必须”。故事书中的《一体数树》应该是《一休数树》！犯这种错误实在是太低级，太不应该了！《语文能力测评》中我也发现了一个错误：留取丹青照汗青错了，应是留取丹心照汗青！还有，一个星期一，我班同学为了“屡见不鲜”的“鲜”而争论了起来，像炸开了锅似的。有的说读第三声，有的说读第二声。正在“战争”白热化时，忽然半路杀出个程咬金——老师喊停，说：“吵什么！吵有什么用！查字典！”这时，全班立刻安静下来，马上开始查找字典。可是，查了字典后，还是有同学坚持自己的看法，：“是第二声！”“是第三声！”全班又恢复了热闹。这时，老师又插过来一句：“为学患无疑，疑则进也。”可当时实在是太吵了，我根本听不见这句话的意思。最后，老师认为，读第二声好像也有它的道理，读第三声嘛，好像也行。”不用说，老师也是“两头蛇”。汉字已经有几千年的历史了，你我他都不能随意改变汉字的字体、意思，读法。所以，我在这里呼吁大家：要正确使用祖国的文字，把祖国的文字发扬光大！名师点评：看来我们的小作者是个非常用心的孩子，能够在各种书籍中找到错误的用字，说明我们的小作者已经掌握了这些字的正确用法。在查找错误的过程中，竟然发生了连老师也拿捏不准的读音，让我们看到了的确是学无止境，同时也看到了使用规范字的重要和必要。不过，这个“屡见不鲜”的“鲜”字，应该只有“一声”和“三声”的读音，没有“二声”的读音，不知道同学们查的是什么字典。“准确的应用汉字，不给祖国抹黑”应该是“准确地应用汉字”，“不给祖国抹黑”这句话感觉似乎过于严重了。

在我们生活当中,有许多错别字.而在街头也不例外,只是我们没有仔细去观察,去研究,有些人看见了,也不去理会,心想:只要我看得懂就可以了.可他们却没有想到如果不把这些错别字改正的话,会给长沙美丽的环境扣上那么一分,这造成的是多大的损失啊!而我想劝告那些假文盲,不要再写错字了，小学生作文《关于错误的作文》。

学校老师布置了一个作业,去拍下街头的错别字.这天我和妈妈正要去她的厂子里,车做到一半,我有点想吐,于是在妈妈厂子前的一个工厂停了下来,我正找厕所呢,看见了一块招牌上面写着公则,我心想:公则是什么,是工厂的名字吗,还是….于是我问了一下工厂里的工人,她说:哦,小妹子,那是公厕勒!什么公厕,那上面明明是公则啊!于是我又问:这块牌子写了好多年拉!她便说:这我就不清楚啦,我一来就有了,反正有满久啦.我不禁要感叹了,这个错别字这么久了居然没有人去纠正,因为刚从医院回来的我,并没有带相机,所以就没有拍下这一幕.过后我把这件事告诉了妈妈,妈妈说:其实在街头有许多错别字,只是没被人发现.听了之后我有点气愤,长沙这么美,如果只是这一点微不足道的错别字影响了整个地区的话,那就太不值得了!

现在政府已经开始重视这件事了,我希望通过这次,这儿会更美丽!而街头也不会出现错别字了 。

汉字是我们祖先伟大的发明,如果没有了汉字,我们将很难沟通.所以,我决定去大街小巷找一些街头错别字!

我特意今天和爷爷上我们那儿的二里牌去看看,或许能找得到.我们走啊走,终于在一家买西瓜和香蕉的门外找到了错别字,只见门外的牌子上面写着:购卖新咸的水郭,我放声大笑,便指着招牌对爷爷说:"爷爷,我找到了好多的错别字呢.你看啊,真好笑!:"爷爷一看,笑开了花,说:"马榕潞啊,你不要光笑别人,我看你的作业也有很多错别字哦!"我把爷爷的话当作了耳边风,因为我正在思考错了哪几个字,我眉头紧皱...."啊,因该是这样写的:购买新鲜的水果!",我便马上跑到招牌面前,借了爷爷带的笔,在上面更正了错别字,老板立刻红起了脸,很不好意思.就这样,我这次追踪行动就结束了。

这次的活动对我大有启示:汉字,我们伟大的事物,我们从小就要培养不写错别字的好习惯,作个祖先的"汉字小国王"和"汉字小皇后"!

我时常做错事，而去年犯过的一个错误，却深深的刻在了我的记忆中。

那是去年冬天的一个上午，我和小明在院门口踢球。我们踢得正起劲“哗啦”一声，求把邻居阿姨家的玻璃撞碎了。我慌了，束手无策。只听小明对我喊：“快跑”

回到家，我忐忑不安，特别是中午在饭桌前面连说话都不自在。在妈妈的追问下，我说出了事情的经过。

妈妈应完后，没好所什么，而是走到窗前，打开一扇窗户。顿时，一股冷风吹入室内，我不禁打了个寒战，妈妈关切地望着我说：“邻居阿姨家玻璃打碎后的感受，就是你现在的感觉，更重要的是邻居阿姨家还有一为年迈的老奶奶……”我低下了头。妈妈接着说：“根本的问题是，你打碎玻璃这件事没有其他人知道，因此你现在面对的是自己，你愿意做一名失去成心的班长吗？”“不，妈妈，我希望得到谅解和信任。”妈妈点了点头。

第二天，我约小明去邻居阿姨家道个歉。当我们与谅解了我们的阿姨挥手道别的刹那，我感觉自己仿佛完成了一项很重要、很重要的功课……

[小学作文：关于错误

错误有千百种，其中最可怕的就是错误就是撒谎。撒谎意味着错上加错，错误的面对错误。三年级的我就有这样的经历……

放暑假了，本事好好玩上两个月的，可因为期末没考好，每天一个作文，必须写!唉，一个月过去了，天天都被可恶的作文所折磨，早已言尽词穷，每天都用口水话、流水账去应付了事。爸爸妈妈去上班了，今天表哥要来玩，把作文留到下午完成吧!我当时就是这样想的。“打左边，右边守住!”我和表哥正沉迷在电脑游戏中。快十一点了，时间让我立马回过神来，爸妈快回来了，赶紧关掉电脑，开始做起了《暑假生活》。爸爸妈妈回来的正看见我俩在做作业，结果还收到了一番夸奖。按原计划，表哥走了。我该写作文了。开锁下午写，我却一想到作文就头疼，昏昏沉沉总看了一下午电视。惨了!作文?我的作文还没写!咋办?我瞬间记得想热锅上的蚂蚁。我“急中生智”，想出了一个“绝妙”的谎言。

“咚，咚”。是爸爸在敲门，我打开门却看见他和妈妈一起回来了。妈妈虽然偶尔才看一下作文内容，但每天就算再忙、再累也会记一下题目，以防我不写。“这篇作文不是昨天写的吗?我还记得起来。”妈妈疑惑的说“这是昨天写的，快，你看这篇，因为我那天做漏了两页，今天不上去的。”我急忙翻到靠前面那篇作文说。妈妈记性有点差，所以我便轻松的蒙混过关了。撒下这个谎之后，我感到寝食难安，几乎每时每刻都提心吊胆。“你是个好孩子。”我不断地提醒自己。第二天清晨，我战胜了心魔，终于来到了妈妈床前，承认了错误。解雇就不用说了，惨不忍睹啊!虽然妈妈嘴上说;“承认了、改正了就是好孩子。”可那天我一共写了三篇作文，《暑假生活》也是翻了四倍的做。直到后来我才发现：妈妈没有真正被我骗，而是等我自己去“自首”，后来的罚写也只是想让我记住那次教训。

撒谎的后果很严重!它能使你陷进错误而不能自拔，它能使你整天活在自责中而不承认错误，它能使你在成长过程中留下无数伤疤，它能使你的人生黯淡无光。远离它，你将会是一个优秀学生、良好公民、阳光少年!

这是一个美好的周一早晨，瓦蓝瓦蓝的天空上悬挂着朵朵如棉花似的白云。

“太阳当空照，花儿对我笑……”今天，是小鸟苏非亚上学的第一天，可是赖床的习惯让她一大早手忙脚乱，在妈妈的不断催促下，总算是出了家门，开心地向学校走去。

这时，天渐渐暗了下来，几朵笨重的乌云慢悠悠地和太阳换了班。

“妈妈，快点！”苏非亚开始着急，她可不想第一天上学就迟到，给老师留下不好的印象。可是眼看着学校就在眼前，绿灯却偏偏变成了刺眼的红灯。

时间一秒一秒地过去，还有一分钟就要打上课铃了！苏非亚急得像热锅上的蚂蚁，抢过妈妈手中的书包，转身冲向马路。

天空飘起毛毛细雨，突然，一辆大货车呼啸而过。

“苏非亚，小心！”追上来的妈妈激动地叫着，不顾一切地扑上去，把苏非亚用力地推向一旁，却把自己留在了车轮之下。

苏非亚吓得脸色苍白，她慢慢向后退去，不明白到底发生了什么。

终于，她发现妈妈躺在地上，尖叫着飞奔过去。在离妈妈一米远的地方，苏非亚停住了脚步。“妈妈？妈妈……”她害怕极了，不断地叫着，可是没有应答。

颤抖的双脚甚至无法站立，她一步一步慢慢地挪向妈妈，多么希望此时妈妈能坐起来抱抱她。

苏非亚轻轻地啄了啄了妈妈的翅膀，试图唤醒她。可是小鸟妈妈双眼紧闭，一动也不动。雨点不停地落在她们的身上，苏非亚使劲地用翅膀拍打着妈妈的身体，妈妈却再也听不到宝贝女儿的呼唤了。

雨越下越大，苏非亚扑在妈妈身上，张开小小的翅膀守护着，久久不愿离开。她抬头望了望耀眼的绿灯，心里懊悔极了，如果时间可以重来，她多么想耐心地等待这一分钟；如果时间可以重来，她一定会早点起床、出门……

此刻，苏非亚明白，有些错误是不能犯的，它会令你懊悔一生。

[致命的错误作文

这是我一年级的事了……

过年时，我去我老家的别墅玩，我的妹妹也在。由于我们闲的没事干了，就跑到楼上去了，我们来到一个房间，想找点新鲜的东西玩，我们开始翻箱倒柜的找；结果只找到一个打火机，我们想这个打火机也许会好玩些。

妹妹的眼珠子转了一圈儿，然后说：“想到了，我们可以……”我会意了，我迈着跟小猫咪一样的步子走到楼下，拿一张纸后，就蹑手蹑脚的走上了楼，快到门口了，我迅速的跑进房间，把门关上，接着把门锁上，好像我们是特工一样，我们的心砰砰直跳，我们都快要听到对方的心跳声了。

我拿着打火机，妹妹拿着纸，点火的时候，我的手不停地发抖，我稳住了手，不再让它抖动，我按了一下打火机，只听“刺！”的一声，火苗冒了出来，然后我把打火机放在纸的一角，纸很快便燃起来了，我们正在看纸的燃烧过程时，突然，外面传来了一阵阵急促的敲门声，“咚！咚！咚！”我们顿时害怕了，我忙叫了起：“快！快灭火！”妹妹不知所措，我见妹妹动都不动，心里更着急了。

看来，如今只能由我亲自出马了，我跑了过去，手忙脚乱的灭火，这时敲门声再次响起，我更慌张了。我把一切准备就绪，把窗户打开，让味道出去，之后，我就把门打开了，原来是婶婶啊！婶婶进来后，神情立刻变了，眉毛皱在了一起，她闻了闻，说：“你们在干什么，烧东西没？”听到这话后，我们的心像有只兔子在不停地跳，我不知如何作答，这时妹妹结结巴巴的说：“没……没干什么。”“没干什么是干了什么？”婶婶的话语又逼近了我们，“就是没干什么！”婶婶不再审问，下楼了。

我的心都要吓出来了，玩火这事是迟早瞒不住的，我急忙跑到床沿，从床底下把纸给捧了出来，刚准备从楼上扔下去，结果，这时婶婶进来了我们被婶婶给揪下楼了，把我们骂了一顿，还说我没带好妹妹，带她乱玩东西。这事被我老爸知道了，更是一顿狠打……

从这事中我知道了：千万不能在家里玩危险物品，不然，一不小心就会酿成一个无法挽回的错误！

[童年的错误作文800字

“人非圣贤，孰能无过。过而能改，善莫大焉。”这句名言是孔圣人对待错误的一种态度。在我们的人生中，谁都会犯错，我也不例外，下面我要为大家讲述我十岁那年所做的一件令我至今记忆犹新的错事。

记得那天是一个阳光明媚的星期天，爸爸妈妈出去逛街了，妹妹也出去玩了，家里没人，我当时想帮爸爸妈妈做一些力所能及的家务事，让他们高兴。于是，我学着大人的样子，拿起抹布，用水冲了一下，然后把家具上的灰尘擦干净。

可当我擦储物柜时，意想不到的事情发生了：因为我手一滑，把妈妈最喜爱的古董花瓶碰到了地上，这花瓶很脆弱，一旦受到撞击，就会破碎，因此，平时妈妈都不让我们碰这花瓶。可如今这花瓶却被我摔得七零八碎，我惊呆了，心想：这可是贵重的物品，我该怎么办啊?如果让妈妈知道是我打碎的，可饶不了我。此时的我急得就想热锅上的蚂蚁。

就在我不知该怎么办的时候，妹妹居然来了，而且没有发现那被我打碎的花瓶，这使我茅塞顿开，想到：如果吧这件事推到妹妹身上，让她做我的替罪羔羊，那我不就没事了，我好高兴，心里的那块大石头终于落了下去。可是看着年仅五岁的妹妹脸上那天真无邪的表情，我一下子心软了。脑中出现了两个声音：第一个声音说：“你妹妹是无辜的，你怎么能让她做你的替罪羔羊呢?”第二个声音说：“那又怎么样呢?如果不让她替罪，就会被家长批评的。”

两个声音争辩了起来。

这时，妹妹那纯真的声音在我耳畔响起，打断了我的思绪：“姐姐，陪我玩吧。”我狠下心肠，尽管我真的很不忍心。“算了，就骗他们一次吧。”我喃喃的说道。于是，我陪妹妹到里屋去玩了。

快到中午了，爸爸妈妈快回来了，我的心跳得很快，就像有一只小鹿在我的心口乱撞，敲门声把我吓了一大跳，我的爸爸妈妈回来了!妹妹欢快地跑过去，边跑还边喊：“等一下哦!”丝毫没有察觉到危险的来临。妹妹把门打开了。

果然不出我所料，几秒钟后，“这是怎么回事?”妈妈喊道。我和妹妹闻声跑了过去，我装出一副惊奇的样子，说：“不……不是我弄的，可能是妹妹不小心碰到的吧!”真不敢相信，一向诚实的我居然说谎了!妈妈相信不是我做的，就开始质问妹妹，妹妹带着哭腔说道：“这不是我做的，我什么都不知道。”妈妈劝妹妹：“打碎花瓶不要紧，重要的是要诚实。”站在一旁的我，此时有点心虚，不停的冒冷汗。妹妹的脸都涨红了，一直摇头，我看了，真替妹妹感到委屈，但，我没有去认错。

最后，爸爸出马，把这件事给和解了。

虽然已经没事了，可每当我想起妹妹那天被冤枉的样子，我就非常的后悔与自责。自那以后，我经常不停地问自己，当时为什么不去认错，还让年幼的妹妹帮我承担这份痛苦，我知道自己错了，还不敢诚实的面对现实。善良的妹妹至今还不知道，她的姐姐是如此的狠心。我对不起我妹妹!

时过境迁，大家都把那件事给忘了，可我依然铭记于心，因为那是我内心深处最不堪回首的往事，每次一想起这件事，我的心就会一阵阵的疼。那一次，我真的错了……

记得那天，我在家津津有味地看着电视。突然电话响了。原来是周昕雯的奶奶，周昕雯由于生病没来上课，要问我作业。我听了心想：平时，你总是那么嚣张，那么喜欢欺负别人。今天我让你尝尝欠作业的滋味。我便对周昕雯的奶奶说：“抄写生字，抄写多音字，近，反义词……”可我偏偏不说有预习课文。我心里暗自欢喜：看你明天怎么办!周昕雯。

第二天，我查看周昕雯她们那组的语文家作登记本，果然有周昕雯的名字。下了涂，我发现周昕雯对我的态度中有明显的憎恨。她对我说：“刘婷，你明明告诉我奶奶没有预习课文的。怎么你写了。”我听了，心中羞愧不已，可又不敢承认。便装做受了委屈似的说：“我明明告诉了你奶奶的，可能是你奶奶听错了吧。”周昕雯听了说：“我奶奶说你根本就没听见你说要预习课文。”说完“哼”了一声就走了。

事后，我仔细的想了想。我为了自己这么一点小事，就这样对周昕雯，是不是太自私了呀!

“叮铃铃……”稍稍生锈的铃儿无力的呻吟声慢慢消失了，眼睛眨开的瞬间，我看到了您，亲爱的老师。您今天很英气，因为比往常多了一丝微笑。

“这节课我们继续学习28课，——《岳飞》。”依然是那样温柔慈祥的语气，让人听了很舒服。上了多半节课，您的一句话宣布了28课内容学习完毕——“现在开始做练习册，请同学们认真完成。”似乎还沉醉在您刚才讲故事似的讲课中，我并没有乖乖地翻开练习册认真答题。不觉中，小心翼翼的脚步声提醒了我，您悠闲地踱着细步来到了我们组的空廊。我的心提到了噪子眼儿，心想您又会说我不听话了。束手无措的我只好向同桌借了她的练习册，随便地翻了翻。可心急的我却没有考虑全面，救了自己，害了别人。您皱了一下眉，小声地责问同桌：“你为什么不写作业呢？”同桌涨红了脸，着急地瞟了我一眼，没有作声。您仍然盯着同桌不放，想要知道答案，您不放手地追问着。同桌很仗义，没说出实情。我顿时开始厌恶自己，觉得自己好自私，好惭愧。我再也忍不住了，扬起手中的同桌的练习册，对您摆了摆。您很疑惑，满脸不解地望着我，我支支吾吾地说：“老师，您要怪就怪我吧！我不听话，这本作业本是她的……”您更疑惑了，不紧不慢地问：“你的呢？”

“没能找到。”回答您的是我越来越小的声音。您像毫不关己地走开了，我有些后悔，后悔对您讲课的眷恋，更后悔自己的自私心理……

[初中错误的选择作文

张娉文 高二年9班

告诉我，这是什么地方？这条盘桓的小路将带我前往哪里？我彷徨地站在路的开端，难道这就是任何人都无法选择的人之初？左边有一条河，深不可测，没有名字，兀自存在。右边是绿得发黑的乔木林，密不透风，看不到阳光的来路。那么前方，生命的路线，等待我的会是怎样的幸福抑或劫难？

我路过越来越多的分岔口，好象巨大的蜘蛛网。我路过麦田和荒原，路过浮华和童话，路过沧海和萌芽。我路过夏花的绚烂，也路过惊鸿的短暂。可是我来不及看清来不及等待。我匆匆地赶路，伸开双手，以为能够抓住踉跄的未来。

草木深深，田野茫茫。一株含羞草绽开在我身边——我轻托着它说，再见吧，亲爱的，等我回来，带你走。一支马蹄莲，洁白的，欲放——我依然仓皇地离开。还有漏斗状的佛焰苞，空灵剔透，她在风中颤抖着打开了花朵，无疾而终——我还是不懂停留。

我一路执迷与匆忙

依稀悲伤

来不及遗忘

只有风将她埋葬

当沙堡般的记忆被海风慢慢剥离，失了心的木偶终于渴望知道：那株含羞草支马蹄莲那朵佛焰苞，它们是落寞地绽开着，还是早已腐坏？

我的那些花儿啊，她们终于不再。枯萎的枝桠凌乱无序。

当陌生的风景将我包围，我知道，这是一段无可回顾的过程。

原来，一切都是真的曾经有过的。

原来，一切都已错过。

评点：想要的生活非常简单，追求的它们的道路却始终迂回反复，让我们无所适从。生命路上的希望与失望原本就如潮汐般在我们的心中起起落落，叫我们如何不忧伤…… 雪琴071113 《错过作文字》

“叮铃铃”放学了。我怀着内疚的心情回到了家里，因为我听写错了6个词。只要我错了5个以上的词，就要挨妈妈的骂。这可怎么办呢?突然，我急中生智，想出了一条妙计。

到了晚上，妈妈回来了。我磕磕巴巴的对妈妈说：“妈妈，老师今天听…听写，听得这些词都挺难的，所…所以我错了六个，但是我是我们班错…错得少呢。”妈妈一听就知道我在撒谎，就问：“真的?”“真的。”我背着良心说。妈妈将计就计，说：“好吧，把听写本拿过来，我给你签字。但以后一定要少错点，争取拿100哦。”“噢。”我心里非常高兴，总算骗过关了。到了晚上，我和好朋友苗伊霖出去玩，妈妈则和她妈妈谈话。妈妈说：你们家苗伊琳今天听写错了几个呀?”苗伊霖妈妈说：“错了2个。”“那你知道孟?错了多少个吗?”“错了1个。”“噢，谢谢。”这下妈妈可抓住了我的把柄。回到家后，妈妈像审问我一样地说：“你今天还算错得少吗?”我不知所措地说：“对呀，今天不跟你说了吗?”妈妈突然大发雷霆，“我今天都问清楚你们班听写的情况了，想不到我竟然生了一个爱骗父母的孩子。”说着，我的金豆豆就像倾盆大雨一样流了下来。妈妈语重心长地说：“其实你直接说你错了6个字的话，我也不会生气，因为毕竟每个人都会经历过呀。但是你还撒谎骗我，就等于错上加错。你还记得语文课本上的《我们的错误》这篇文章吗?可怕的不是错误，可怕的是错误地对待错误。”

自从经历了这件事，我一直记着妈妈说的话：“可怕的不是错误，可怕的是错误地对待错误。”

昨天晚上，由于下雨，我就在家练习滑板，练着练着，我忽然灵机一动：平时我都是用左脚上板，如果我能用右脚上板就更好了。我把这个想法告诉了爸爸，没想到他也很支持我，还主动来扶我，我们就在客厅里练起来。

练了一会儿，我感觉还不错，虽说用右脚上板没有左脚上板容易控制，但是我毕竟能滑一段距离，但是拐弯还有一定难度。当我正练得起劲的时候，不知道什么时候爸爸已经松开了手，在沙发旁边拐弯时，我一不留神，没能控制住滑板，滑板飞出去了，只得“哗”的一声响，滑板撞到了妈妈心爱的花盆上，顿时漂亮的花盆破成了好多块，里面的土也跑了一地，我吓坏了，赶快跑过去对妈妈说“对不起”，妈妈也许是太伤心了，仍然低着头看书，不理我。

这时，我想帮她把玻璃碎片粘起来就好了，就告诉妈妈，我们可以把它粘好，但爸爸说破的块数太多了，粘不好。其实直到这时，爸爸、妈妈还都没批我。但是千不该万不该，我为了说明花盆破了不怨我，就找爸爸的不是，我说：“是爸爸扶着我的，他不应该松手，他松手又没告诉我，因此花盆打破了怨爸爸，不怨我。”听到这里，妈妈从书中抬起了头，告诉我：“犯了错误不可怕，可怕的是为错误找借口，花盆是你不小心打碎的，这本来没什么，你又不是故意的，但是你现在却为错误找借口，这就很不对了。你这种做法，我很失望，这种错误比打碎我的花盆要严重得多。”我还在为自己找借口，一口咬定就是怪爸爸，谁让他没把我扶好的？爸爸本来还在说笑的，听我这样说也很生气了，非要揍我一顿，说我不该为自己犯的错误找借口，我吓得躲在妈妈那里，一动也不敢动，关键时候还是妈妈救了我，她没让爸爸揍我，但是让我跟爸爸道歉，承认自己错了，犯了错误就是犯了错误，不要再去为错误找借口了。

后来我们三个人又找了个花盆把那棵吊蓝给种了下去，其实我也很难过，本来一样的两个好看花盆，现在只剩下一个了，再也不容易买到一样的了。收施完之后，我又去写了篇日记，我知道是我错了，我错在犯了错误之后还找借口。每个人都会犯错误的，犯了错误不可怕，可怕的是不应该去为错误找借口，要勇于承认错误。

[承认错误的勇气优秀作文八篇

读《名人传》后感〈〈名人传〉〉一部法国杰出的著作，是世界文学作品中的典范。这是一部呼唤着的呐喊。它号召哲人民，响应着人民的心声。名人？一直在经历着痛苦的折磨的名人。在无情的挫折中艰难地站起来的人。他们的一生就似一场午休止的战斗。在战斗中翻滚，一次次地面对，痛苦打造了名人。“不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香。”英雄，在磨难中走出来的灵魂。痛苦是无止境的，痛苦的形式是多种多样的。米开朗琪罗一生的痛苦，但他愈痛苦，他愈快乐。他一生活在痛苦的工作中，然而他无止境地，不休不息地，昼夜无眠地工作。事实总是不如人愿。一代一代的改朝换代，他被迫不得不停止这 一个作品，而去做另一个作品。

一件又一件的半途而废。而他不仅没有放弃，他依旧向着自己的目标，他奋斗着，他拼搏着。但他的身躯终不如所愿一天天地瘫痪下来，他的确是伟大的````列夫托尔斯泰，他一个多愁的人，他哭泣，他痛哭不已。然而他却不是为自己而哭泣，而是在哭那些不辛的人。他热爱和平，他追求真理。真理是他兄弟死所那大灾难，真理是生命的顶梁柱，是大海的岩石`````他憎恶斗争，但他却不忍目睹和痛恨的交替中。可悲的人儿````〈〈名人传〉〉正是印证了中国的古训：古今之成大事者，非惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。贝多芬的“在伤心隐忍中找栖身”，米开朗琪罗的“愈受苦愈使我喜欢”，托尔斯泰的“我哭泣，我痛苦，我只是欲求真理”，伟人的一生的拼搏``````

[面对错误600字励志作文

“人非圣贤，孰能无过”。古人在面对错误的时候就知道没有谁一生都不会犯错。所谓“智者千虑，必有一失”。更何况我们平凡之人呢？

就让我们来举几个例子吧！

著名的发明家爱迪生，就是一个不怕错误的勇者，数千次的错误试验并没有消磨他为人类谋光明的决心，他一次次的找出错误的原因，并改进更新，终于让持久的光明照亮了世界。

还有一些作家，他们每次写完作品都会给一些挑剔的人先看，挑剔的人问：“难道你不讨厌我吗？”作家回答，你帮我找出错误，我谢你还来不及呢，一部部优秀的作品，就是他们的见证。

有一次，一个老师不小心写错了一道题，一个眼尖的同学看了出来，告诉了老师，老师看了后表扬了那个同学，马上向同学认错。正因为老师勇于面对错误，所以，他得到了学生的好评。

让我们都鼓起勇气，正确面对错误，不要被身边的冷语热语所退缩。因为我们相信，错误的背后一定是成功！

人非圣贤，孰能无过。每个人都会犯错误，每个人都有缺点。然而，怎样去看待错误，则是每个人都在思考的。而且是每个人都必须明白的。是拿自己的错误惩罚自己？还是拿自己的错误惩罚别人？还是自己一有过错，就陷入无尽的自责、哀怨、痛悔之中？或将错误转移到他人、甚至自己的亲人身上？以上的种种办法都无异于将自己陷入万恶不劫的境地。

有一次，也就是我七八岁时。曾经误摘了人家的野香瓜，被主人发现后，我惊恐极了，生怕被警察叔叔抓走。在香瓜主人带我去见父亲的路上，我不停地哭啊、喊啊，为什么呢？因为我怕呀！在他的“努力”下，我被带到父亲面前。我隐约地听到他与父亲说了些什么，香瓜的主人拉着脸，父亲脸红地说了些话。那时我想，如果我还有机会，决不再做事不顾头脑了。随后，那人走了，父亲的脸更红了。用两眼怒视着我，目光稍带些温和，更有点恨的味道。我被罚跪在洗衣板上，那时毕竟我还小呀！我生怕有人来抓我，我待父亲走后，努力将门栓上。独自跪在墙壁边，使劲儿敲打墙壁。土墙弄得我手上粘满灰。我痛啊！可是后来父亲回家，也只是缓缓地告诫我，并没有人来抓我。哎…呀…，我何苦要自残自己呢！现在手上还有一个伤疤！

还有一次，我语文考试没有及格，回家无颜见父母，无奈我可怜的成绩单还是被发现了，父亲狠狠的批评了我一顿。这次我就想，不就是成绩吗！下次我肯定能考好，有什么了不起？我忽视父亲的批评，去做了作业，再看书。下午阳光依旧，人儿倒挺开心，玩得是不亦乐乎！我在下次考试，终于及格了，可是父亲还是批评了我。我不灰心，真的！我的错误数不胜数。可是，现在我学会了善待自己的错误，再接再厉！争取做得更好！

大家行动起来吧！善待自己的错误，努力提升自己，树立自信心！努力吧！

我是一个土生土长的农村娃，我的妈妈是一位普通的农村女，朴实而能干。一天中，我们几乎难得见上一面。“要是有一个城里人那样的妈妈，那该多好啊。”不知为什么，我心中常产生这样的念头。可有一件事，却让我知道错了，错了……

那天学校又催学费了。中午放学回家后，妈妈却没在家里。我只好到田地里去找。妈妈正在除草，我告诉好交学费的事。妈妈皱了皱眉头，说：“你爸爸刚去外地打工去了，家里又没有钱。跟你老师说，家里实在没钱，我们等一段时间再交吧。”没钱，没钱!人家怎么有钱?“说完这话，我头也不回地走了。

下午放学后，我也懒地回家。无意中走到了鲁南大蒜购销市场。大棚里面，人们都在忙着给大蒜打包。远远的，那个人怎么像妈妈?我走近了一看，正是她。只见，妈妈把一袋七八十重的大蒜背在身上，吃力地走到蒜床前，把袋子放到床子上面，抹了一把汗，再解开袋口，将大蒜倒在床子上，旁边还有几个妇女帮着捡出不合格的蒜头。她们一边干，一边说着什么。这正是炎热的夏天，而在大棚里面温度更高，简直像蒸笼。汗水早已浸湿了妈妈的衣服。望着，望着…我的心中一阵莫名的酸楚。

以前，我犯了错误从来不敢承认，也不在内心去克服这个可怕的"怪物"。总是等到妈妈来找我，我才肯承认。但是，现在不同了，我做了坏事，我敢承认了。

我之所以承认错误是因为一件事激发了我。事情的经过是这样的；很巧，爸爸在外地出差时，为爷爷满了一个古董花瓶，准备在爷爷过生日时送给爷爷。从买回来的那一天，我就对这个花瓶充满了好奇心。我在心里想到；到底是什么地方珍贵呀，是花纹、是质量还是历史悠久……需要这么昂贵的价钱。趁着爸爸妈妈出去的机会，我悄悄地跑进房间，小心翼翼的那起花瓶，左看右看，就是没有觉得它和普通花瓶有什么差别。可能太紧张了，手中的花瓶掉地了，我吓坏了，慌忙扫起地上的碎片，跑回自己房间。我傻傻的坐在床上，心想；说，不说，说了说明我很诚实，还有救。不说，说明我彻底成了一个爱撒谎的小孩子。最后，我在激烈的心理斗争后，决定，说。爸爸妈妈回来了，看到我一脸慌张的样子，便问我；"怎么了？"我把今天发生的一切都告诉了他们，他们没有骂我，只是抚摸着我的脑袋说；"没关系，东西没了可以再买，但说了谎，一切就难以挽回了。"我听了点点头。

我现在敢做敢当了，我真高兴！

你看过《真正的贼》这本书么？它讲述了一个关于偷窃、负疚、友谊和荣耀的故事，“勇于承认自己的错误”在这里被描述得如此令人动容。

在这本书中，老鼠德克无意间发现了大金库的入口，财迷心窍的他偷走了许多珠宝。看守珠宝的首长，也就是全国最最诚实的人——加文被熊国王怀疑，在猫丞相的教导下，把加文判刑了。老鼠德克正要自首，加文却出走了。从此，老鼠德克吃不好饭睡不好觉，他想方设法洗去了加文的坏名声，又还回了珠宝，最后还把加文找了回来。

读完了这本书，我也有点为加文感到委屈。他明明很认真地看守，可国王却迁罪于他，真是委屈。我也对老鼠德克感到气愤，因为他财迷心窍，偷走了珠宝，害得加文被他连累。可是，我再次读了一遍这本书，心态发生了些变化。我突然发现，老鼠德克其实也很勇于承认自己的错误。他虽然偷走了珠宝，却马上意识到自己错了，想要勇于承认。他也已经站了出来，决定自首。而且加文走后，他并不像“真正的贼”那样洋洋得意，而是想办法为加文澄清罪名。我不禁佩服起这只老鼠的勇气，勇于承认错误的勇气。

在我的生活中，也发生过这样的事情。三年前的一天上午，爸爸妈妈都不在家，我就把班里的几位小朋友叫到家里来玩耍。我们玩枪战，玩的不亦乐乎，玩着玩着，我太兴奋了，不禁手舞足蹈起来，哪想到手中的枪一下碰到了窗台上的花瓶，只听到“哐”的一声响，花瓶掉在地上摔碎了。我吓坏了，一时不知道该怎么办。小朋友们也纷纷离去。

到了中午，爸爸妈妈回来了，发现了地上破碎的花瓶，问道：“这是怎么回事？”我吓坏了，连忙支支吾吾地说：“这个，这个，它是被小朋友们打碎的。”爸爸妈妈看着我紧张的眼神、红红的小脸，就和蔼地说：“你说的是真的吗？花瓶是你弄碎的吧？”我看到爸爸妈妈也不像特别生气的样子，就壮了壮胆，低下头，小声说道：“是我不小心碰到花瓶，摔碎的。”妈妈过来抚摸着我的头，说道：“豪豪，记着，做错了事要勇于承认，这样才能问心无愧，才算是个好孩子。”说完就主动和我一起把花瓶碎片打扫干净。这些话我到现在都记得，做错了事情不可怕，一定要勇于承认。

犯错误无法避免，让我们大家都学习老鼠德克勇于承认错误的精神吧，这样才能做到无愧于心。

泰戈尔曾说过：“如果你把所有的错误都关在门外时，真理也就被关在门外。”成功的滋味固然甜蜜，而错误也不失为一种机遇，一种真理。当错误来敲门，你是选择拒之门外，还是敞开胸怀微笑迎接?

一扇猛然关上的门，是一种软弱的自白。当错误来敲门时，李天一关紧了门窗，选择回避错误。出生于北京音乐世家的他头顶光环，享尽荣誉，却在2011年因打人事件而被刑拘。犯了错，李天一非但没有正视错误，反省自己，反而更加变本加厉地犯罪，最终踏上了不归路，受到了司法机关的严厉制裁。一个正值花样年华的青少年，何以落到这步田地?如果李天一在初次犯错时没有选择回避，而是认真反省，微笑面对，恐怕我们所见的李天一又会是另一副模样吧!

成长的过程是美丽的，有时候，错误亦不失为一种美丽。因此，当错误来敲门时，我们要学会去正视它，接纳它，包容它。

当错误来敲门时，郭晶晶在2000年悉尼奥运会上功亏一篑。她想过放弃，她沮丧过，绝望过，然而，她从不会回避错误。于是，经过四年的反省与训练，郭晶晶在2004年雅典奥运会上成功夺冠。

设想一下，假若郭晶晶没有勇敢地正视错误，而是一错再错，又怎么会成为一代伟大的“跳水皇后”?又怎么会让错误在人生路上开出花来?

正视错误，是思考，是理智，更是通往人生真理之道。当错误来敲门时，李宁欣然接受，在兵败体育界之后又义无反顾地投身商海，成为一代商界精英。正视错误，李宁收获了机遇。当错误来敲门时，诺贝尔勇于面对，在一次次错误中总结经验，以不怕死的精神成功研制出各种炸药，被称为“炸药之父”。正视错误，诺贝尔收获了真理……

正视错误，是个人得以完善道德的方法，同时也是国家兴盛，世界繁荣的重要途径。当错误来敲门时，我们每一个人都应该敞开胸怀，微笑迎接，通过不断的自我反省、求证与努力，创造更美好的未来。

导语：高考英语书面表达想拿高分并不容易，首先你要避免一些在学生中比较常见的几种错误才行。下面小编为大家整理了高考英语写作常见的错误，希望大家在考试中能够避免。

有的同学对于否定的概念模糊，不知如何否定，有时会写出不合规则或有异义的句子。

1. 我认为没有必要买大的。

误：I think its not necessary to buy the bigger one.

正：I don’t think it is necessary to buy the bigger one.

析：有些动词如think, believe, expect, suppose, imagine, guess, fancy等的主语是第一人称单数且一般现在时，表示否定的观点应用I don’t think…，而I think… not则属于汉语式表达习惯。

2. 我们直到天全黑了才到家。

误：We arrived home until it became completely dark.

正：We didn’t arrive home until it became completely dark.

析：此汉语句子里面尽管没有否定词，但until用于肯定句时意为“直到…为止”;用于否定句时，其意为“在…以前”。因此，表示“直到…才”用not…until。

3. 如果没有受到邀请的话，我是不会去参加舞会的。

误：I’ll not go to the party unless I’m not invited.

正：I’ll not go to the party unless I’m invited.

正：I’ll not go to the party if I’m not invited.

析：unless“除非”、“如果不”，常可用if…not来替换。误句中的条件状语从句双重否定表示肯定，结果与原句意思相反。

4. 那孩子不够大不能去上学。

误：The child is not old enough not to go to school.

正：The child is not old enough to go to school.

正：The child is too young to go to school.

析：这是学生最容易写错的句子。enough to“足以、足够”。原句中“不够大不能去上学”意思是“不够上学的年龄”，故应译为not old enough to go to school。

5. 他们两个都不说英语。

误：Both of them don’t speak English.

正：Neither of them speaks English.

析：中国学生特别对于all…not 和both…not等这种部分否定结构，很容易理解成全部否定。两者全部否定用neither, 三者以上用none。

6. 开车时再小心也不过分。

误：You can be too careful in driving a car.

正：You can not be too careful in driving a car.

析：cannot…too“无论作…也不过分”。