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改错误的作文通用20篇

“错误是不可避免的,但是不要重复错误。”这是周恩来写的,我永远不会忘记这句话。小编收集了改正错误作文,欢迎阅读。

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善待学生的错误的作文

全文共 659 字

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人的一生不会是一帆风顺的,挫折随时都会发生,最主要的是我们遇到挫折时的心态,把握好这个心态才能战胜挫折,只有战胜挫折才能够取得成功。一句话:善待挫折。

在我成长的道路上,挫折也是如影随行,我却要感谢挫折。

记得刚进入中学时,我进入学校时的分数两门总分不超过100分,(.)这是对我极大的打击,由此我的心情闷闷不乐。但是我意识到,再这样下去自己将会被挫折打败。我于是站了起来,每天早早地来到教室认真早读,上课也开始认真起来。我不能被挫折打败,而是要去善待挫折,这才会成功。

果然,初一第一个学期的期中和期末考试中,我的成绩上升到了班级三十几位,我挺高兴的。然而但是好景不长,我的成绩又产生了波动,竟然一升一降幅度挺大的。于是我便查找自己更多的问题,终于发现了问题的根源:上课还是欠专注、不敢举手发言,有了不懂的问题不及时解决,下课太吵、不去巩固知识点。找到症结后,我每次下课都坐在位置上,有不懂的就问一下同学,然后自己再去钻研,把下课十分钟充分利用起来。在上课的45分钟里,我更是专心听好老师所讲的每一种题目与实例。终于攻夫不负有心人,在初二的期末考试中我的名次大为提高。但是美中不足的是,我还是没有改正上课不举手发言的这条坏习惯,因此成绩还不能达到很理想的境界。但我相信,只要自己努力,这些不良的习惯总有一天会改掉的。

正如爱因斯坦所说:成功=X+Y+Z,X代表勤奋,Y代表努力,而Z就代表

着挫折。挫折尽管残酷的,但也美好,只要你正确面对,同样可以转败为胜,迎来幸福和成功。

善待挫折,战胜挫折,感谢挫折。

[善待学生错误的作文

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更多相似作文

篇1:直面错误作文

全文共 597 字

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在我的人生旅途中,难免会遇到一些错误。可最让我忘不了的是二年级数学考试犯的错误。我至今记忆犹新。

那天,数学老师——曾老师抱着试卷走进了教室。刚跨进门口就说:“这此考试考得不大理想,试卷发下去自我看一看。”听了这句话,我的心忐忑不安,组长走到我面前,我明白,灾难来临,但又不能不去拿这张灾难试卷。我双手发抖,紧紧张张地接过组长递给我的试卷。幸好组长没有看我的分数,因为我只有63。5分。“70分以下的人站起来。”这句话从曾老师的口中说出。我想:这下惨了,多丢面子呀!同学们纷纷站了起来,我还在问自我:“站起来吗?”最后我决定不站起来。下课后,我的心好像被一块巨大的石头压得喘但是气来。我的好朋友方盈问我:“我考95分,你考几分?”我吞吞吐吐地说:“我……考……63。5……分。”“哎呀!”她愣住了,“我还以为你考比我多分呢!”我低着头。她又问:“老师说70分以下的人站起来怎样不见你?”我说:“我怕……怕……”“怕什么,如果你不站起来,你就是一个不诚实的孩子呀!难道你想作一个不诚实的孩子吗?快去跟老师说。”第三节课后,我到了曾老师的办公室,对曾老师说:“老师,您上课时说70分站起来时我没有站起来。您能够原谅我么?”老师亲切地对我说:“当你跨出这个办公室门口,你必须会发现。”当我跨出办公室门口,我觉得那块大石头已经离开了我,我简单多

了。

从这件事,我明白了:诚实不可缺,能够改正的精神更不可没。

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篇2:有关错误的作文:一错再错

全文共 366 字

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我在原地等着你 ,

为何还是等不到你回头。

我还在这个地点等你 相遇,

为何还是等不到你出现。

多少次梦 中惊醒、一次一次你转身的走……

多年以后,用心爱 你换来的不过一句~我们之间本来就是一个错。

多少次问自己 ,何时才能放弃!

噢……噢……

明知道这是一个错,却还是选择一错再错!

如果我们之间还能重新来过,

命运的轮回能否躲得过。

为什么还在一错再错、

一错再错……

我在原地等着你、等着爱你,

为何还是等不到你回头。

我在这个地点等你相遇,

为何还是等不到你出现。

多少次梦中惊醒,一次一次你转身的走……

多年以后、用心爱你换来不过一句~我们之间本就是一个错!

多少次问自己,何时才能放弃!

噢……哦……

明知这是一个错,却还是选择一错再错!

如果我们之间还能重新来过,

命运的轮回能否躲得过。

为什么还在一错再错……

一错再错……

落花有意,流水无情~愿的一人心,生死相随!

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篇3:美丽的错误500字作文

全文共 713 字

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我嗒嗒的马蹄,是个美丽错误,我不是归人是过客…… ——题记

下课铃响,诺大的校园,很忙碌,只有我们零零散散,冷冷清清。

那天,操场上,我看见你质疑的眼神,我无语。多想让你明白……我可以告诉你我的承诺不会变,你呢?依旧还是不信任我。或许这一路注定孤寂,飘渺。这就是所谓的命运吧。我们是个美丽的错误,我想问理由,最终放弃了,就让它一直延续下去。

和同学聊天,聊的很开心,然而,越勉强的笑却越想流泪。原来,隐藏会更累,更痛;原来,知道的太多就越难过。回不去了,那个我们纯真的年华,纯真的笑容,纯真的表情……

星星,很久,很久,都没有想起我的世界里,有它存在。如今,再也看不到满天繁星,就像我们一样。往日的种种依旧在我眼前闪过。现在才明白,无知不是愚笨而是天真。

终究还是发生了,你我不再像以前玩闹,不再像以前会在中午时在操场上狂奔,在操场彼此玩耍……我不知道在你的眼里我究竟算什么,是个过客吧?用时间便能遗忘。不过我无悔曾经有你这样一个好朋友,至少我笑过,快乐过。一年也可以改变什么,友谊的味道弥漫在空中,却连淡淡的香味都闻不到了。

离别,我们到最后,就只能这样。就好象没有谁能够永远陪谁。渐渐的明白,我们彼此都是对方的过客,而不是归人,是个美丽的错误,留住纯美,让它一直错下去。直至离开,就会灰飞烟灭……没有人能够在想起这个美丽的错误。

昨晚上,淋着雨,漫步回家。雨从脸颊上滑落,丝毫没有落寞之情,它充满着眷恋,充满着灵气。这也是个永恒的美好。我想,从此就只有一个人,一个人回忆这遗矢的美好。背影在雨幕中,一个人的影子。我再流泪,也就是一个人……

泪流的一刹那,眼神也黯然,现在的一切,验证着“我嗒嗒的马蹄,是个美丽的错误,我不是归人是过客……

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篇4:错误作文600字

全文共 612 字

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错误,是每个人都会犯的。错误给予我们教训,像一把双刃剑,如果我们吸取了教训并改善,就能把事情办好;可如果不能改正错误,那错误就会越来越严重。失败是成功之母,也可能是下一次错误的开始。

一天中午,妈妈出去买菜,我在家里看电视。过了一会儿,妈妈还是没有回来,我觉得无聊了,便在家里跳起了绳。

突然“砰”的一声,桌子上的水杯被打碎了。我惊呆了,马上放下绳子,把杯子碎片扫掉,扔进垃圾桶。一会儿,妈妈回来了。我忐忑不安,生怕妈妈发现。妈妈突然问道:“你有没有看到我的水杯呀?”

这下我慌了,是告诉妈妈还是隐藏着呢?我左肩跳出了一个“小天使”说:“你还是说实话吧诚信很重要的。”这时,右边又跳出了一个小“恶魔”说:“你撒谎嘛,这样你就不用挨打了。”小天使说:“说实话。”“不,撒谎。”小恶魔说。一会儿,他们俩竟然吵了起来。

我把他们俩打走,自己想还是说实话嘛。妈妈也说过了小孩子要诚实。可是转念一想,如果妈妈知道了会不会打我呢?

经过了好长一段思想争斗后,我还是选择说实话。我低头,支支吾吾地说:“妈妈,对不起,我……我把杯子打……打碎了。”

可谁知妈妈竟然没有生气,而是平和地说:“其实我早就知道了,不过我要看看你诚不诚实。很明显,你是诚实的小孩。”

我说:“你真的不生气了吗?”

“嗯,不过下次要小心点哦。”妈妈微笑着笑。

后来,我知道干什么事情还是说实话的好。妈妈不是那么不讲道理的人,她会论事而为。也就是说错误并不可怕,可怕的是错误的对待错误。

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篇5:大学生犯错误检讨书2000字

全文共 2102 字

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尊敬老师;

这次犯错误,学校停了我一个月的课,在家待了半个多月,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。

学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧急在心。

事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,不能回学校和其他同学一样正常上课,耽误自己的课程。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,对违反校规的学生给予惩罚也是应该的,我在家也待了半个月了,自己想了很多,也意识到自己犯了很严重错误,我知道,造成如此大的损失,我应该为自己的犯的错误付出代价,我也愿意要承担尽管是承担不起的责任,尤其是作在重点高校接受教育的人,在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评,并愿意接受学校给予的处理。

对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道,对于学生,不触犯校规,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。

自己还是很想早日回学校继续学习的,学习对我来是最重要的,对今后的生存,就业都是很重要的,我现在才高二,我还有去拼搏的能力。我还想在拼一次,在去努力一次,希望老师给予我一个做好学生的一个机会,我会好好改过的,认认真真的去学习,在家半个月了,自己也受不了这样的生活,还是想回到学校上课,那样的生活充实,这样在家也很耽误课程,高中的课程本来就很紧,学起来就很费劲,这加上自己一个人在家更难复习了,预习的课程只能自己记一下,重点知识不好掌握,也怕回学校跟不上课程,所以希望能尽快回到学校继续学习,跟上学校的进度,不要一落在落,在今后的学习生活中,我一定会好好学习,各课都努力往上赶

记得刚进入二中时,班主任朱老师和副班主任对我抱有很大的期望,由其是在高一下半学期,选我当了班里的班长,做什么事也都有了一些责任感,但是随着学校里的事物增多,大部分时间花在了管理班级上,学习下降了很多,心理也有了不小变化,在当班长的一年多里,也就是高二下半学期实觉得学习有些吃力,便和班主任商量将班长一职辞掉了,主要是想安心学习,提高学习成绩。经过自己刻苦学习了一段时间,在高二上学期期未考试中,学习成绩有所提高,各课都比原来有了进步。学习是有进步了,可在纪律方面却出现了问题,在学校三令五申的铁律下,在严明校纪校规的大环境下,我犯下这么严重的错误,学校对我是应该严惩的,在家的半月中,我不知多少次在家大声说,校长,老师我错了,我错了。妈妈,爸爸我错了,我错了。在这半月中,我每天还是按时就起床。站在窗前看着那些去上学的学生。我的心在颤。老师让我上学吧,想想我在二中也生活了近两年了。对二中已有很深的感情,在今后二中的我,会已新的面貌,出现在学校,不在给学校和年级还有我的班主任摸黑。无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己,我会把握这次机会。将它当成我人生的转折点,老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人,

犯了这样的错误,对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击,家长辛辛苦苦挣钱,让我们可以生活的比别人优越一些,好一些,让我们可以全身心的投入到学习中去。但是,我犯的错误却违背了家长的心愿,也是对家长心血的一种否定,我对此很惭愧。

相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心,我的行为不是向老师的纪律进行挑战,是自己的一时失足,希望老师可以原谅我的错误,我也会向你保证此事不会再有第二次发生。

对于这一切我还将进一步深入,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处。

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篇6:犯了错误之后作文

全文共 722 字

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那时候,我心底深深感到恐惧。教室内的同学,瞪大着眼,气氛安静到剩下呼息声。整片玻璃脱落了,这还不在话下,它明白的从班长头顶扑上,“锵!”,这偌大而锐利的声响,刺上我心头,我知道,我的失手伤了人。

老师知情后立刻奔来,二话不说搂起血流如注的班长,载他往医院去,同学们目光撒向我,突然觉得心脏像被蟒蛇缠绕,谁的一句嘀咕,蛇身就收紧些。我也没预料,只是调整了一下气窗,它就弱不禁风的昏了过去。对于同学的指指点点,舆论或法律,成了一支支铁栏,我被圈在里面,心底嚷着文过饰非,却抹不掉班长因我受伤的事实。

一天下来,我像只失魂鸟,不知去向,熬过众人苛责的神情,放学回家。回到家里,那声谬误在脑海里萦绕,我害怕,并没有告诉家人,虽然清楚瞒不了多久的。隔天早上,多想沉溺在梦中不去上学,但一丝责任感流过胸口,毅然到学校去,老师撞见我,扬着眉,显然有话要说。我屏着气一同到班主任室,老师双手抱胸,看着他眼里错愕的小毛头,我明白感受到,一片阴霾掩上了天,颤抖没有间断,“对不起…。”我说。老师一手扶着我的肩,问:“你要向谁道歉?”“班长…,还有师长。”口气中带着啜息,我清楚自己哭了。老师笑了笑,秉着微靥说:“都不对,你该感到抱歉的,是你自己。”我张着湿润的眼,深感疑惑,他接着说:“你应该去面对的,但却迟疑、惧怕,不是吗?”看到我蹙眉,他又说:“真正勇敢的人,就是能承担自己的错并尽力弥补。”我舒开皱眉,坚定的向老师点头,这刻,我内心是无比的舒坦。

那一天,我永生难忘,鼓起勇气到医院去,向班长真切的道歉,他仅是扬着嘴,握着我的手,既往不咎,才明白,“犯错”并不要紧,真正重要的是,能够“认错”,去面对、去解决,便能拨开心里的乌云,在乌云之后,还有整天的蔚蓝绽放着。

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篇7:错误的提醒作文

全文共 1107 字

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人生中不可避免的,是错误

如果没有石头丢入水中的错误,就没有水波荡漾的柔和;如果没有娇花长在悬崖的错误,就没有傲然风中的挺立;如果没有那次错误的提醒,也许我就少了如今的一份理性……

那是个刻骨铭心的下午,从未有过的懊悔是我不能也不想忘的。那天,我和往常一样在车站焦急地等车,生怕回去晚了,害妈妈担心,因此公交车一来,我就迫不及待地往里钻。车上人很多,都挤在一起,彼此的呼吸声都听得一清二楚,燥热感使整辆车都充满了不耐烦的气息。好不容易等到一拨人下了车,我赶紧往车后稍空旷的地方挪去。坐在我身边的是一群年轻人,他们悠闲地跷着二郎腿,玩着手机。我发现只有一个人显得有些格格不入,他一直用手托着腰,向窗外傻傻地看着……又到了一个站,上来了一群白发苍苍的老人,他们手里都提着袋子,还拿着佛珠,想必是刚拜完佛的。

老人们颤颤巍巍地拉着扶手,嘴里念叨着:“南无阿弥陀佛……”几个年轻人见状,都立刻直起身子,示意老人们到座位上。我看着这温馨的一幕,心里也被烘得暖暖的。只剩最后一位老人立在那里,没有位置。不对!怎么那个人没有让座?一丝怒气不禁从我心底涌起,心里暗骂:“这个人怎么这样子的,还一直叉着腰,装什么酷啊!老奶奶背都挺不直了,他居然还能心安理得地坐在那,真是气死人了!”

他也许是被我盯得有些发毛,往奶奶那儿看了好几眼,几次想起身,但最终还是微皱着眉头一直坐着。突然,一个刹车,奶奶没有站稳,眼看就要倒在地上,却被一只手及时扶住。是他?那个年轻人还是用手托着腰,轻轻吐出一句话:“奶奶,您没事吧?”这让我的怒火彻底爆发:“你少在这装善良,你与其在奶奶摔倒时扶她,还不如直接给她让个座呢!”他的眉头紧皱,眼里仿佛闪过一丝失落,嘴巴张了好几次,却始终说不出话来。他还是那样坐着,一直不吭声。“你这个人怎么这么不尊老爱幼!你起来让奶奶坐会怎么样啊?”车厢里一片寂静,所有鄙夷的眼光都投在他身上。我心里不由得窃喜:总算为正义出了一口气!一路上,我用眼角的余光不时地扫着他,心里鄙视着他……车停在医院门口,他还是用一只手托着腰,一只手拽着扶栏向车门走去。这时,我看见他袋里装着的x光片。

顿时,我感觉世界一片黑暗,天哪!我居然没有发现他托腰的动作,苍白的脸色,还有几次为难的表情有着隐情……我误会他了,真的误会他了,他该有多难受啊?

无理取闹,胡搅蛮缠,这是我吗?如果老奶奶上车后,我一直用手去扶着她,难道不比我在车内“无理取闹”好吗?

后来,每当我在晃动的车厢里,我总会想起那个年轻人。我逼自己不去想他,不去想他苍白的脸色,不去想他托着腰的手,不去想他在那一时的难堪。可他在我脑海中却怎么都挥之不去。我知道那是一个站着的人对坐着的人的愧怍。

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篇8:有关错误的作文600字:爱的过错

全文共 875 字

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世界上所有的父母都非常爱自己的孩子,希望自己的孩子好,所以从小就教育孩子。但是为什么有些孩子会让父母失望呢?那大部分是因为父母的教育方式不得当而造成的。

所有的父母都望子成龙,望女成凤,从中可以看出父母是多么的爱自己的孩子,可是任何东西多了都不好,爱也是一样。在中国,孩子小时候,父母先在自己的嘴里吧饭嚼烂,在喂进孩子的嘴里,孩子稍大些后,就一勺子一勺子的喂。我们经常可以看到父母或祖父母端着碗,追着孩子喂饭的情景孩子吃什么、吃多少,完全有父母决定。父母从来都没有想过孩子的想法。虽然在父母的心中可能是为孩子着想,可以他们忽视了孩子的想法,这样做会让孩子失去主见,不会独立,只会依赖他人,虽然父母的出发点是爱,但是这样做不是爱孩子,反然会害了孩子。

在西方的国家则不同了,西方国家的父母当孩子可以拿刀叉起,就开始让孩子自己吃饭,就算弄得满身、满脸都是,家长也不会管,稍大后,孩子吃什么、吃多少、是饥是饱,都由孩子自己决定,家长从不过问,如果孩子因为贪玩没有吃饭,家长也不会管,不会因为心软而让孩子吃饭,因为这样孩子就会长个记性,下次就不会再因为贪玩而忘了吃饭,西方国家的父母从来不会把自己的想法强加在孩子身上,他们从小就培养孩子的独立意识,让孩子有自己的主见,大多数西方国家的家长会在孩子成年后,将孩子“赶”出家门,让孩子自己独立生活,并不给与任何帮助,包括金钱。而反观中国的家长呢?把孩子含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了,在这样溺爱下长大的孩子,会变得自私自利,不懂得为他人着想,凡事只会想到自己,记得《尚书。无逸》中写道:“相小人,厥父母勤劳稼樯,厥子乃不知稼樯之艰难,乃逸乃谚既诞。否则侮厥父母曰:“昔之人无闻之。””这几句话很生动,大意是说:“请看一般小民,做父母的辛苦耕作,年轻一代不知生活艰难,只知享受,再不就是张口顶撞父母说:“你们这些落伍的人,根本不懂事。””父母的溺爱固然不对,但是我们要理解父母,学会换位思考,千万不要与古文中的孩子一样与父母产生代沟。

天下哪个父母不爱自己的孩子呢?愿你好好珍惜父母给与你的爱,不要失去之后再在那里懊悔。

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篇9:在记叙文写作时,应防止犯以下的错误

全文共 567 字

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一、记叙文容易写成“流水账”。

很多学生在写记叙文时不能把握好哪里该详写哪里该略写,哪里需要浓墨重泼哪里需要惜金如墨,因此没有轻重主次之分,把事情原原本本的“写下来”。又因为受字数的限制(800多字),本身有没有细节描写的意识,所以写出的记叙文往往只有“结果”而无“过程”。

二、记叙文容易犯叙事“低幼化”的毛病。

由于受生活阅历的限制,学生一写作文就“无话可说”,在抓耳挠腮之余,不得不求助于“珍藏在记忆深处”的童年时代或小学生活。当然不是不可以写童年或小 学,而是需要注意叙述角度和口吻的把握,很多同学在叙述的时候完全变成了一个“七八岁”或“十几岁”的孩子了,所思所感幼稚的很。要记住,有些事情以儿童 的眼光来看可能很有趣,可能是刻骨铭心的,但现在所写的文章是给成年人来看的(阅卷老师),因此此类文章得分很低。

三、记叙文一旦追求“写出波澜”容易走上不合理虚构的歧途。

现实生活很平淡,少有惊天动地的事情可写。而作为考场作文,平铺直叙的文章是不可能得到阅卷老师的青睐的;而学生为了叙述的“引人入胜”,为了结果的 “出人意料”,往往会无中生有,编造故事。由于生活阅历的缺乏,生活常识的匮乏,所编的故事常常破绽百出、捉襟见肘。因此记叙文写作就陷入两难的地步:不 虚构吧,情节平淡,不能引人入胜;虚构吧,生活经验不足,细节不真实,也难以引人入胜。

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篇10:错误的作文

全文共 689 字

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每个人都会犯错,因为有了错误,才让你了解更多,沙班罗伯特曾说到:“错误并不可怕,可怕的是错误的面对错误。”我想这名话是送给那些勇敢面对错误的人的吧!

记得那是我刚上三年级的时候,都国庆节了,天气越来越冷,而就在这个季节,我家来了只小鸟,挺乖的,和我相处的还不错。一个星期六,我觉得鸟儿身上很脏,于是接了盘水,叫鸟儿洗澡,可它就是站着不动,什么办法都用过去时,它就是对我不理睬。于是我拿起水壶,朝它喷了过去,想帮它洗个澡,过了一会儿,它的两只翅膀湿透了,耷在地上,连走路来也摇摇晃晃的,忽然“啪”一声倒在地上,我慌了神,连忙将鸟儿拾起来放回笼子。然而它连站立的力气都没有,倒在地上,我以为鸟儿很冷,便用火对着它烤,它便站起来了,我感觉没事了,便把笼子提到外面去了。吃过晚饭,我看见鸟儿的身体还湿湿的,心头便一阵紧,鸟儿的毛还没干,不会被冻死吧!于是我叫来爸爸,爸爸连忙把鸟儿拿在手中,给它热量同时喝到:“怎么回事?”“我……鸟儿要洗澡。”我红着脸,结结巴巴的说。“不可能,这么冷的天,它是不可能洗澡的。”爸爸的声音严肃起来,我埋着头,沉默不语,但心里却暗暗答到:“我错了,从一开始就不该给鸟儿洗澡,更不应该喷它,但现在已经没用了呀,这只鸟儿已经性命垂危,如果不给它洗澡的话,或许现已经躺在沙发上,喂头着小鸟呢……”“快!拿毛巾”爸爸的话打断了我的思想,我冲进卧室翻箱倒柜取出了毛巾,递给爸爸,爸爸扭头告诉我,“小鸟可能活来过今晚。”我望着奄奄一息的小鸟,两条悔恨的热泪流了出来。

是啊!每个人都会犯错误,有了它们,我们才会积累经验,吸取教训,所以错误并不可怕,可怕的是错误的面对错误。

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篇11:议论文写作容易出现的错误

全文共 258 字

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1审错题,立意错误

我告诉你,你完了....

多读几遍题目,找找关键词,争取不要审错题

2中心论点千呼万唤始出来

简单点,提论点的方式简单直白点。老师看那么多卷子很累的。

3过于追求标新立异

年轻人,你这种做法很危险啊

4文体似是而非

不要考验老师对于文体的认识。千万别写“四不像”的文体。

5论据太多却缺乏论述

不要过多描述论据,论据要简洁有力,更多的是要对论据进行论述。要一直提醒自己啊,平时看到论据,要自己概述一下。

6论据不贴切

其实提问者的第二个例子我觉得有点不贴切。平时多注意积累论据。千万别觉得某一个论据特别好,到哪都想用它。

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篇12:直视错误的

全文共 719 字

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a先生是一位商人,他的公司是一个非常著名的公司,有很多人都来和他合作。

有一天,有一个比他的公司更为强盛的x公司来和他合作。a先生非常高兴,因为只要把这个工作办好,他的公司将会更为强。在接到通知的那天,他都到了一种飘飘欲仙的境界。

为了这个工作,他甚至自己出手工作因为他不放心交给任何人。

这位大公司的老板为了这个工作甚至几天都没合眼了,他甚至以为自己还是一个白领,为了工作孜孜不倦废寝忘食地工作。

到了检查工作的日子了,他把自己几天的工作诚惶诚恐地交给了x公司的老板-x先生。

回到家里,他苦笑着看着自己的双手,上面依然还有清晰可见的汗水。

过了几天x先生来到了他的公司,将那一份a先生辛苦写出来的合同扔给了a先生,气冲冲地说:“这个文件简直太外行了,你是在侮辱我吗?”

a先生怎么解释x先生也不听,x先生还在新闻上诋毁a先生。这使a先生的公司业绩极限下滑,许多人才也都去了别的公司。

终于,a先生的公司破产了。

从此,a先生销声匿迹,谁都不知道他去哪了。有人说他承受不住压力自杀了,有人说他在一个公司扫地。

三年后。

x公司日渐强盛。

有一天,x先生遇见了一个人,这个人给了他一份合同。x先生当时没有多看只是把它放在了包里。

x先生回到家后翻开了合同,仔细一看,这不正是当时a公司与x公司之间的工作吗?只是合同的内容非常高深,而且合同里的a公司变成了b公司给公司里的技术员看后,技术员眼里大放异彩说到:“老板,这一个合同写的非常好。”x先生知道这个技术员是哈弗大学毕业的,能被他称赞的合同可并不多。

x先生在电脑上搜索了b公司,成员名单大多数都是a公司的员工。

原来a先生这三年辛苦学习了有关的知识,为的就是这个合同。

两公司合作后,b公司一举成名。

[直视错误的作文

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篇13:挫败后的错误选择作文600字

全文共 589 字

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二鸦之后,洋务运动是中国人的第一次觉醒,李鸿章作为洋务派代表,为中国在技术上的发展做出了巨大的贡献。

甲午中日战争则是体现洋务运动是否成功的一场战役,他作为领导北洋舰队的人,也尽到了最大的努力。

本身对北洋海军信心满满的他面对日本强大的联合舰队,低下了头;在腐败的统治前,垂下了眼帘。在威海卫战役中,中国的主力舰数量不及日本的六分之一,仅是个位数。据说当时最高统治者慈禧一年的开销足以买十几艘舰艇,只身一人的李鸿章也无济于事了。

黄海海战中,致远舰永沉于大海之中,爱国将领邓世昌也牺牲了。在经历接连的失败后,李鸿章变得犹豫不决,他的理智早已被失败侵蚀殆尽。曾经的自信随舰艇沉入大海,军机大臣的雄姿英发不见了半点影子。而事实却是,生存力极顽强的中国人,在黄海海战失败后主力尚存,仍有机会反抗敌人。

“日本的军舰已经到达威海卫了!”

传达作战指令的事情已经迫在眉睫,李鸿章慌了,没有认真分析利弊,错认为北洋海军将要灭亡的他,在这个危难关头中做出了最错误的决定——避战求和。

北洋舰队躲进了军港,日本则直接夺取了制海权,北洋舰队全军覆没。

长达30多年的洋务运动在这里就画上了失败的句号。李鸿章一人的决定为此次战役付出了惨痛的代价。洋务运动被贴上“失败”的标签。

人类群星闪耀之时,必有一颗星漏跳一拍,那一拍需要付出更多努力赶上大部队的节奏。每颗星都有其存在的价值与意义,它的一举一动足以改变银河系。

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篇14:直面错误作文800字

全文共 822 字

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犯错,做错事,总是伴随着我们生活。

一次,我把家庭作业做完,但忘了还要准备第二天的英语听写。英语老师熊老师走进课堂,开始听写时,我非常紧张,因为没有做好准备,担心不会写。突然熊老师念了一个单词“cloudy”,我一下子蒙了,左看看,右看看,想抄同桌的,但他把本子盖住了。

我心想:我平时对同桌那么好,他应该会给我答案的。我装作找笔,在抽屉翻来翻去,终于在科学书的下面找到了一张纸条,悄悄地写上:第七个单词怎么写?同桌看了我一眼,为了伪装,我装作在奋笔疾书,我向他点点头,他写上了答案。

他把答案扔给了我,我抬头左看看,右看看,同学们都在埋头苦干,然后再看熊老师,他正在看书。我舒了一口气,打开被卷成一团的小纸条,纸条上写着“cloudy”,后面还加了句:这真的是正确答案。我舒了一口气,心想:我这个英语能手如果不会写这么简单的单词,一定会被老师骂的,同学们也会嘲笑我的。幸好,同桌帮了我一把。

听写完,我把我们组的本子交了上去,同学们也没有发现任何异常,和平常一样。我舒了一口气,想终于不用因为写不出单词被骂了。但不知为什么,在中午吃饭的时候,心里却很忐忑不安。回到了家中,我心里还是很慌张,生怕被别人嘲笑,我这个英语能手竟然要用这样的方法和他们比听写。

第二天,英语听写本子发了下来,我的本子上打了一个大大的问号。看看同桌,他却是100分,而且后面有一颗五角星,每一位同学的成绩后面都有一颗五角星,除了我。

老师发完本子,对我们说:“‘错误和挫折教训了我们,使我们比较地聪明起来,我们的事情就办得好一些。’这是毛泽东说的,他告诉我们,只要我们认识到错误就会聪明起来,但如果掩盖错误,但我们就会变得更笨。”同时熊老师瞪了我一眼,我感到很羞愧,低下头,我看着周围的人,他们没有看我。

这件事情告诉我,要直面错误,有了错误才能让我变得更加聪明,如果掩盖错误,就会变笨。就像《左传》里说的:“人谁无过,过而能改,善莫大焉。”人都会有过错,只要能改正,就可以更聪明。

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篇15:在错误中成长作文

全文共 1874 字

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一个夏天的双休日,我独自走在大街上,一边踢着脚下的树叶,一边哼着小曲,

错误成长作文

突然,我听见有人大声喊:“快来套圈啊,大圈一元3个!小圈的一元8个!套着什么给什么。天上掉陷饼!天大的便宜!。”顺着声音望过去,我看见一个中年男子正摆弄着地上的物品:有烟,玩具……还有一瓶诱人的可乐。这时正是炎热难熬的夏日,在加上我十分口渴,这会儿,别说一瓶可乐,就是两瓶、三瓶我也能马上喝完。可商店里的饮料太贵,这儿只要一元说不准就能套中好几瓶,于是我便向围满人的地摊走去。

有一个青年禁不住香烟的诱惑,一下子买了30个大圈。他满怀希望的去投,结果一个也没投中。我想:这人真笨!大圈不好投中,我就用小圈吧,投中了可乐我就赚了。那个生意人似乎看穿了我的心思,笑咪咪的对我说:“小朋友,套一个吧!”我考虑了一会儿,从口袋里掏出平时节约的一元钱给了他,换了8个圈儿。我拿着圈,向着我的目标——可乐抛了出去,谁知那圈儿像着了魔似的不听我的使唤,轻飘飘地总是落在空地上。1个、2个……总是重复着相同的命运。最后,我两手空空的回家了,不仅可乐没得到还损失了一元钱,真是偷鸡不成倒失一把米呀!

回家后,我没有心思做作业,套圈的事又浮现在我的眼前,我前思后想,终于明白了:世上哪有免费的午餐呀!都是我一时贪便宜才中了圈套,真是糊涂呀!

唉!原来套圈其实就是圈套啊!

从我们”惊天动地”来到这个世界,我们就开始犯错误,在一个又一个错误中,我们逐渐让这个陌生的世界,成为我们熟悉而又温馨的家园.错误中,我们会跌跌撞撞走路; 错误中我们会伊伊呀呀说话;错误中,我们会用稚嫩的双手,写字画画; 错误中,我们会用我们浅薄的智慧去赢得老师家长的夸耀......我们是在错误中成长,在错误中改正,在错误中变得更完美.

在一个阳光明媚,风和日丽的一天我高高兴兴地去上学,可是不小心在半路上摔伤了膝盖,我强忍着伤痛来到学校.放学了,恰好今天是我清洁教室,我清洁了一会儿,拿起木板准备清洁时,突然膝盖一阵剧痛,我连忙把木板丢下,捂着膝盖坐下来.再仔细一看,木板被摔成一半.我惊慌失措,心里想:怎么办,怎么办呀?明天肯定要给老师责骂了.于是我不管三七二十一,把木板放在那里,就急忙地走回家.

走在回家的路上,听见小鸟叽叽的声音,它好像在说:”黄香不是一个好孩子,做错了事情不敢承认.”汽车发出嘟嘟的声音,好像也在说:”做错事情不敢承认,不是个诚实的孩子.”好像所有的事物都在嘲笑我.回到家里心里更是忐忑不安.

第二天,我又买了一块木板,我把旧大木板丢了,换上了新的木板.正好老师看见了,老师在课堂上当着同学们表扬我,说:”黄香真是个好孩子.”听了老师的话,我的心好像被无数颗针扎了似的,更痛了.我慢慢地站起来说:”老师,对不起,是我把木板弄坏的”这时,老师态度转变,立刻批评了我.今天我的心却轻松多了.

雨果曾经说过:尽可能少犯错误,这是人的准则,不犯错误,那是天使的梦想.尘世上的一切都是免不了错误的.所以我们每个人都是在错误中成长,都在错误中改正.

人不可能永远都是成功者,人也不可能永远都是失败者,

中学生作文

面对失败,我们要从中吸取教训,为下一次成功打下基础,在积累经验中不断成长。

要明白失败算不了什么,应该当成是吸取人生经验的一课。这种情况之下,我们不应只是抱着消极的态度面对。人生遇到挫折比得到成功更能磨练出坚强个性。失败迫使我们自我反省,以免重蹈覆辙。如果人生路上没摔过跤,我们会自视过高,自以为是,最后更可能会一败涂地。要知道,人总有一天会犯错误,你应视障碍为人生的绊脚古籍,更应该把它视为重新起跑的助跑器。

失败后,只懂得归咎自己运气不好的失败者才是真正的失败,这样不思进取于事无补,已经失去的永远也追不回来,往事已矣,应一心一意把它抛在脑后,努力向前,开创美好明天。

失败乃成功之母,它可以激励人们去努力,去探索。如果失败指出了成功的方向,我们甚至可将其视为成功。正如一位作家说的那样:“我最近修改了一些名言,其中之一便是将‘一右成功,事事顺利’改为‘一事成功,事事失败’,因为我们从成功中学不到任何东西。惟一给我们以教益的便是失败。成功仅仅坚定我们的信念。”

失败并不意味着我们是失败者,它只意味着我们尚未取得成功;失败并不意味着我们愚味,它只意味着我们的智慧有待提高;失败并不意味着我们应该退却,它只意味着我们要有更顽强的毅力。

在失败中,我们得到了很多教训,积累了许多经验,让我们更明确成功的方向。在无数失败中,我们的智慧得到了提高,见识也增广了。让我们不再畏惧失败,从容面对。这时我们在不断成长。

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篇16:在错误中成长的初中生作文

全文共 667 字

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每个人,都有可能会犯错,人的一生,便是在一次又一次的错误中叠起来,从而达到事业的顶峰。

错误是通往成功的必经之路,不懂得去尝试去犯错,便与成功无缘,难以尝到胜利的滋味。学会在错误中汲取教训,是强者的表现,犯错让他们认识到自身的不足,,不断挑战自身的缺陷,发挥自身的潜力,上天总是会垂青于敢于犯错,挑战自我的人。

有这么一些人,在面对错误的时候,依然挺直腰板,傲气凌人地为自己的错误作辩解,或是尽一切可能规避自己的错误,这又是何必呢?人非圣贤,孰能无过。他们再去逃避,再蛮横无理地自欺欺人,都躲不过铁一般的事实。更为他们一直深陷于错误的道路上渐行渐远。不可小视错误,他无论大小,都有可能造成我们误入歧途,最终祸及全身。

正确看待错误,唐太宗曾经说过:"以铜为镜,可以正衣冠,以人为镜,可以明得失“错误铺成成功的路,让我们明白自身的缺陷,正确看待自己的不足。唐太宗重用能为自己挑出错误,真面指出错误的魏征,开创贞观之治,为大唐王朝奠定雄厚的国力。像唐太宗这样贤明的君主,正是能够正确看待缺点,纠正错误使国家富强,吃一堑长一智。让错误转化为我们不断发展的动力,如果我们能够坦然地接受旁观者的观点,我们就能进步。

认识错误,需要深刻的自我反省,虚心的态度。巴金老人在晚年时写成《随想录》,在字里行间进行痛定思痛的反省和忏悔,解剖自己,被誉为”中国知识分子的良心“敢于面对错误的勇气与诚心,令人敬仰。在一尊纪念二战犹太人遭受血腥屠杀的纪念碑前,跪着一名双目紧闭的老者,充满忏愧与悔意,他就是前德国总理勃兰特。在错误面前,他们没有任何辩解,而是诚心纠正。

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篇17:当错误来敲门

全文共 740 字

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泰戈尔曾说过:“如果你把所有的错误都关在门外时,真理也就被关在门外。”成功的滋味固然甜蜜,而错误也不失为一种机遇,一种真理。当错误来敲门,你是选择拒之门外,还是敞开胸怀微笑迎接?

一扇猛然关上的门,是一种软弱的自白。当错误来敲门时,李天一关紧了门窗,选择回避错误。出生于北京音乐世家的他头顶光环,享尽荣誉,却在2011年因打人事件而被刑拘。犯了错,李天一非但没有正视错误,反省自己,反而更加变本加厉地犯罪,最终踏上了不归路,受到了司法机关的严厉制裁。一个正值花样年华的青少年,何以落到这步田地?如果李天一在初次犯错时没有选择回避,而是认真反省,微笑面对,恐怕我们所见的李天一又会是另一副模样吧!

成长的过程是美丽的,有时候,错误亦不失为一种美丽。因此,当错误来敲门时,我们要学会去正视它,接纳它,包容它。

当错误来敲门时,郭晶晶在2000年悉尼奥运会上功亏一篑。她想过放弃,她沮丧过,绝望过,然而,她从不会回避错误。于是,经过四年的反省与训练,郭晶晶在2004年雅典奥运会上成功夺冠。

设想一下,假若郭晶晶没有勇敢地正视错误,而是一错再错,又怎么会成为一代伟大的“跳水皇后”?又怎么会让错误在人生路上开出花来?

正视错误,是思考,是理智,更是通往人生真理之道。当错误来敲门时,李宁欣然接受,在兵败体育界之后又义无反顾地投身商海,成为一代商界精英。正视错误,李宁收获了机遇。当错误来敲门时,诺贝尔勇于面对,在一次次错误中总结经验,以不怕死的精神成功研制出各种炸药,被称为“炸药之父”。正视错误,诺贝尔收获了真理……

正视错误,是个人得以完善道德的方法,同时也是国家兴盛,世界繁荣的重要途径。当错误来敲门时,我们每一个人都应该敞开胸怀,微笑迎接,通过不断的自我反省、求证与努力,创造更美好的未来。

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篇18:正确面对错误高一

全文共 491 字

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我学习好,在一次学校评比比赛中,我获得了“学习之星”的称号。我真是好开心啊!

昨天,数学老师上公开课,我想:我是学习之星,做起来一定要比同学快!于是,我就糊里糊涂地做了起来,验算根本不用算,直接抄被除数。校长来检查,检查到我有一题错了,就告诉我。我非常感激校长,就改正了过来。

今天,刚踏进教室,就看见数学老师怒气冲冲的脸。我识相地坐在座位上,想:今天又有人要挨批评了!果然不出我所料,老师数落了几个同学,可是出我所料的是,老师居然连我也数落起来。我只好乖乖的挨批评了。老师说:“你啊,真是太离谱了!居然做错了题目,验算也验错,你的心思去哪儿了?啊?你啊你,是不是翘起尾巴——骄傲起来了啊?校长特地批评了你,说我们班就那么差,连最棒的也那么差。你说,我们班的面子都给你毁了!我当时是羞得头也抬不起来了!”

我听了为之一振。是啊,是我害了大家。那时侯,我不知道自己自责过多少遍了,可我还是无法原谅自己。

是“学习之星”就不能犯错误了吗?这个问题使我一直不安。是啊,人,谁没有过错?难道一定要一生没有犯错误的人才叫最好的人吗?不,不可能!我承认我是错了的,没有认真去做。可校长对吗?我在思考着。

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篇19:一个小错误作文

全文共 551 字

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在成长的过程中,每个人一定都犯过错误吧,有大有小,我就犯过一个小小的错误。

从小到大我都有一个毛病,那就是粗心了,这个看似很小的毛病可把我害苦了。记得有一次期中考试,爸爸妈妈反反复复的叮嘱了我好几遍,叫我一定要认真,做数学是一定不要粗心,要考第100分。我也答应了他们,我一定会努力的!铃声响了,第一门数学考试开始了,我认认真真的做了起来。耶!真简单呀,我心头不禁一喜,一定可以考满分的。过了大约半个小时,我已经把所有的题目全部都做好了。于是,我粗粗的看了一遍,嗯,全对了,看来这个100分我拿定了,我心里默默的想着。剩下的时间,我就坐在座位上胡思乱想,不管考卷了。“叮铃铃,叮铃铃……”铃声终于响了,我信心满满地把考卷交给了老师。过了几天,终于到公布成绩的时刻了,我的心怦怦直跳,一定要考100分呀。“周泽仁,98分!”听后我的脸色顿时变得难看极了。下课了,数学老师说:“周泽仁,你来我办公室一下,我有话跟你说。”“你是好孩子,这么简单的考卷,你应该可以考100分的,怎么这么粗心呀。”老师说,“这道题你怎么会把答案写成验算的答案呢!”这时,我的眼泪大滴大滴的落了下来,说道:“我以后一定会认真的!”

每个人都会犯错误,犯了错误只要及时改正,就还是好孩子。从那以后每次考试我都会认真检查,改掉了粗心的毛病

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篇20:面对错误话题

全文共 759 字

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俗话说:“预防没搞好,疾病准不少”。自从那次低级错误以后,这句话就被我记入了我珍藏的笔记本中,从此牢记在心。

那还是两个月前,那时,正是炎炎夏日,可是室外气温却很反常,温差达到了十五度以上。为此,学校还专门通知了学生和家长,要做好保护工作。可是,尽管老师再怎么强调,父母再怎么叮咛,我却还是无动于衷:“我已经多久没感过冒了,再说,天气那么热,怎么可能感冒嘛。”我自言自语道,完全没有将大家的告诫记在心上。

从那以后,每天我都“偷偷的”在吃完早餐之后换上短袖短裤,没等父母“检查”,就三步并作两步的冲出家门,顶着烈日上学。而每次放学,都是一身的汗,就直接钻进凉爽的空调房,等着身上的汗“自然风干”,凉爽透了。

可是几天后,当我有一次回到家,做完作业,吃完饭,洗完澡之后,我感觉有点不对:不知为何我的右鼻子有点鼻塞,通不出气。几番思考过后,我意识到了真相——我感冒了!怎么办?我并不是没有得过感冒,此时的我担心的也不是感冒好不了,而是我感冒的直接原因是因为不听父母的劝告,这下我可要被骂惨了!再次思考后,我做出了一个到现在为止都令我哭笑不得的举动——我决定瞒着父母,等感冒自己好。

一天过去了。两天过去了。没想到,感冒的病情不但没有好转,还在逐渐恶化。第二天晚上,妈妈听出了我的鼻音,一定要给我量一下体温,一量才发现已经烧到了三十八度半!面对她的质问,我这才吞吞吐吐的说出了实情。

没想到,得知了事情的经过后,她并没有像我在脑中预演了无数次的那样劈头盖脸大骂过来,反而笑了,笑我太傻。她这一说,反而让我不知所措,后悔不已,乖乖地配合了起来,主动吃药看病。在妈妈的帮助下,不到一天,我就退烧了,又过了两天,我就完全恢复状态了。

闭上双眼,这件事又在脑中浮现,想起那时我的判断和行为,我又一次笑出了声,心想:这么低级的错误,我不会再犯了!

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