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有关秋天的学生作文5篇 作文三年级汇总20篇

学生生病要向老师请假,并附上请假条。下面是有关秋天的学生作文5篇 作文三年级,欢迎欣赏与借鉴。

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描写秋天四年级学生小

全文共 505 字

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秋天,悄悄地走来,一眨眼功夫,就变了个模样。

果园里,柿子像一盏盏小灯笼,照亮了果农业心中的喜悦,柿子左摇右晃,“啪”地一声,掉入了果农的筐里,果农自己觉得很有成就感。看,苹果妹妹被秋风给染红了,像妈妈涂上胭脂的脸,害羞地躲在树妈妈后面不敢露出红彤彤的一张天真的笑脸,石榴“啪”的一声裂开,露出了红红而整齐的大牙齿。桔子的果肉酸中带甜,蜜汁饱满,真好吃。

田野里,稻子笑弯了腰,每一颗粒欲粒都是那么饱满,结实,农民伯伯见了,脸上露出了满意的笑容,好像又变年轻有活力了。玉米露出了金黄的牙齿,托着长长的胡须,每颗大金牙都是那么整齐,那么结实,一点也不软。大豆粒粒饱,插着大肚子,快把那根线弄破了,高梁挺直身子,像一位威武的战士,站在辽阔的田野里。

秋天的景色  树林里,银杏树的旧叶子(黄叶)落了,树上没有叶子,它穿上厚厚的外套,迎接寒冷的冬季,做好了过冬的准备。松柏照样是生机勃勃,绿绿葱葱,给秋天添加了一种新的光彩和景色,让秋天不再是那么单调,那么宁静。另外,小动物也准备过冬了,小青蛙加紧挖洞,小喜鹊嵌来树枝当房子,蛇盘着身子,准备度过寒冷的冬季。

秋天,是多姿多彩的,是丰收的,我们忘不了秋天,忘不了迷人的秋天。

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篇1:又是一年清明时三年级学生作文

全文共 707 字

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清明时节雨纷纷”,清明节到了,我和爸爸冒着细雨去给爷爷上坟。

我和爸爸来到坟前,插上带有白纸条的柳枝,又把坟头的草拔光了。这时我和爸爸脚上已沾满了泥。

爸爸拿出带来的纸钱放在坟前小房子里用打火机点着了,在火光中我仿佛又看到了爷爷慈祥的脸庞。爷爷对我的关心与疼爱又一次浮现在了眼前.....

小时候父母没在身边,爷爷在家照顾我。我的身体不大好,经常生病,特别是鼻子时常不通,可是我又害怕扎针,爷爷只好用中药给我治病,每次的汤药都是苦的难以下咽,我说什么也不喝。爷爷就在里面加了许多糖,边给我讲故事边趁我不注意时喂下一口,就这样,慢慢地,在爷爷的细心照顾下现在我的鼻子已经没什么毛病了。

爷爷每次上街总是要带上我,背着我上街时他最常用的方式。每次他都给我买鸡腿,幼小的我也想让爷爷吃一点儿,爷爷总说:“佳佳(我的小名),爷爷不好吃鸡腿,爷爷吃肉恶心。你是小孩子家,多吃肉能长高。”可我有几次看到爷爷在厨房把我啃过的鸡腿上剩下的一丁点肉啃得干干净净还把骨头放在嘴里咂了又咂……

爷爷给了我太多太多的爱,在爷爷身边我一直认为自己是天底下最幸福的孩子。不幸的是——晴天霹雳去年因为生病爷爷去了天堂。

“爷爷,爷爷!”我大声呼唤。“爷爷,你能听到我说话吗?”“爷爷,我想和你说说话!”泪水润湿了我的双眼,雨水淋透了我的衣裳。

我跪下来给爷爷磕了三个响头,还跪在那里不肯离开,爷爷就睡在那里,我要等爷爷醒来。

爸爸拉起了我,此时的我脸上泪水与雨水交织在一起身上有好多泥土全身已经湿透。爸爸又劝了半天我才恋恋不舍地走了。我在心中默默地说:“爷爷,让柳枝替我伴着你陪你说说话。爷爷,我走了!爷爷,我还会再来看您的!”

[又是一年清明时三年级学生作文

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篇2:秋天的足迹三年级作文

全文共 348 字

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有的人喜欢万物复苏的春天,有的人喜欢骄阳似火的夏天,有的人喜欢白雪皑皑的冬天。而我最喜欢的是硕果累累的秋天

秋天在哪里呀?秋天在哪里?秋天在那田野里。大片大片的稻子和高粱成熟了,稻子金黄金黄的像一片片金黄的云朵,高粱火红火红的像一片火红的海。秋风把它们梳理得井井有条,你看!稻子被梳得笔直笔直的。瞧!高粱也红了脸。

秋天在哪里呀?秋天在哪里?秋天在那果园里,走进果园,瓜果的香气扑鼻而来,让人垂涎三尺。碧绿的西瓜、火红的苹果、还有金黄的梨子……绿的、红的、黄的挂在树上像一个个五颜六色的小灯笼,吃上一口满嘴都是瓜果的香气,甜丝丝,酸溜溜,真是好吃极了。

走上山坡放眼望去,山坡下一片火红的枫树林。这不禁使我想起了唐代诗人杜牧的“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”,让人心旷神怡,我想这也是秋天的足迹吧!

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篇3:小学三年级美丽的秋天图画作文

全文共 674 字

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【篇一】秋天图画作文

秋天,是一幅美丽的图画。她不像春天万物复苏;不像冬天洁白;不像夏天炎热。那她是什么样呢?

秋天有许多果实,看葡萄像一串串珍珠一样挂在架子上;石榴露出一排排牙齿;苹果像一个个红红的脸蛋;秋天有这么多果实,我都吃不下了。

秋天还是一个美丽而又多颜色的季节,瞧!五颜六色的树叶给大地铺上一层美丽的“大衣”,大雁匆匆地排成“人”字,飞向南方。

秋天还是一个好玩的季节,比如:我们可以躲在树叶下捉迷藏、捉蛐蛐等等。

秋天还能接出许多好吃的粮食,高粱举起火红的火炬,桔子柿子你挤我躲,谁也不让谁,小麦有着闪闪发光的小“宝贝”,把大地变成了金灿灿的世界。

瞧!这就是秋天的的图画。

【篇二】秋天图画作文

炎热的夏天走远了,迎来了凉爽的秋天。

秋天是一幅美丽的图画。公园里,美丽的菊花绽开了笑脸,有雪白的、有淡绿的、有紫红的……美丽的菊花点缀着公园,非常引人注目。黄黄的银杏叶像一把把小扇子,火红的枫叶像一只只蝴蝶,在空中飞舞。金黄的叶子落满地,就像金子一样。

果园里,红红的苹果挂满枝头;梨子挂满了长长的枝条,像垂着的一把把小提琴;饱满的栗子脱下带刺的铠甲,蹦蹦跳跳地来到了地上;柿子树上挑起了一盏盏火红的灯笼;橘子和橙子涨红了脸。看到这丰收的景象,石榴也笑得合不拢嘴。

你看,田野像金色的海洋。农田里,大豆脱下了外衣,高粱笑弯了腰;雪白的棉花绽开了笑脸;黄澄澄的玉米垂下长长的胡须。田野里处处绽放着农民伯伯的笑脸,穿梭着他们忙碌的身影,真是“三春不如一秋忙”,忙碌着收获这已经成熟的累累硕果。

秋风送爽,景色宜人。美丽的秋天,让人看不够,我要永远欣赏她,赞美她!

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篇4:三年级上册第三单元作文400字:美丽的秋天

全文共 300 字

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星期日,我和姥姥、妈妈、姥爷一起去公园玩。在去公园的半路上,我看到一群大雁,大雁可真聪明呀!一会儿排成人字,一会儿排成一字,变化多样真是聪明!

进了公园,我便闻到两种不同的气味,一种是一股清新的空气,另一种好像是菊花的香味。真好闻呀!姥姥赞叹到。说完,我们便向菊花园走去。到了菊花园,我们便感到了一股勇敢坚强的意志,其实,这是那一丛丛菊花永不屈服的意志,让人想起元稹写的《菊花》这首诗,秋丛绕舍似陶家,遍绕篱边日渐斜。不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。好一首描写菊花的古诗呀!

秋天的叶子是那么美丽,看,枫树的树叶从树上落下来,像一只只翩翩起舞的蝴蝶,多么美丽!

秋天是一幅美丽的图画,是一个五彩缤纷的世界。

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篇5:我爱秋天三年级作文

全文共 273 字

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秋天,是四季中最美丽的,也是我最喜欢的季节。

秋天,是一位魔术师。它掠过大地,大地穿上了金色的服装;它越过田野,稻谷笑弯了腰、它飞过果园,果子都换上了新装。

秋天,是一名信使。他告诉大家:冬天快来了。人们都穿上了长袖衫;树叶都落下来了。

秋天,是一盒颜料。它为大地上色:黄色是给树叶的;红色是给苹果的;紫色、白色、黄色是给菊花仙子的,看它们多美呀!

秋天,是一位慷慨的姑娘。一天我和妈妈一起去果园摘果子,我看到了苹果,摘下一个就吃,啊!这个苹果脆脆的、甜甜的,好吃极了。

秋天的果子,又香又甜;秋天的天气,凉爽宜人;秋天的景色,美不胜收。我爱这美丽的秋天!

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篇6:秋天来了三年级作文250字

全文共 350 字

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火热的夏天过去了,凉爽的秋天来到了我们的身边。

秋天来了,它变魔术似的将漫山遍野的树林纷纷染上了五彩缤纷的颜色。

秋风一吹,树叶纷纷落地。有的跟风对抗,紧紧地抱住树枝不愿意离开,有的乖乖让风吹走,安安静静地落到地上。

忽然,一片火红的枫叶从树上摇摇晃晃地飘下来,像一只蝴蝶在空中飞舞,漂亮极了!金黄的银杏叶更加美不胜收。它好像一把小巧玲珑的宝扇,又像海边五彩的贝壳。一片树叶像孙悟空翻了几个筋斗一样,飘到我的头上,我从我的头上拿了下来,原来是一片梧桐树叶呀,一看,梧桐树叶,它像小女孩戴的皇冠,仔细一看,又像鸭子的鸭掌。神奇的樟树叶子一年四季都是青的,它的每一片叶子都像在海里翱翔的小船,我听老师说樟树叶会发出淡淡的清香,这种清香还能驱虫呢?

如果我是一片树叶,我会飘到跑步场,看小朋友的跑步比赛,多快乐啊。

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篇7:三年级美丽的秋天作文

全文共 424 字

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秋姑娘来了,秋姑娘来了,她迈着轻盈的脚步,悄悄的来了。她带来了淅淅沥沥、滴滴答答的秋雨,浇灭了夏日的暑气,带来了秋日的凉爽。

你瞧,秋姑娘穿过枫林,枫叶那么的红,那么的艳,就像一团团的熊熊燃烧火焰。秋姑娘穿过山林,秋风习习,树叶飘零,像彩蝶上下翻飞,地上铺满一层厚厚的、软软的五彩地毯。

你看,秋姑娘来到果园,她撒下累累硕果。一棵棵果树上挂满了一个个小石榴,有的笑破了肚皮,露出一排排红的牙齿,有的扒开树叶在欣赏秋日美景;一个红通通的苹果沉沉的,压弯了枝,散发着沁人心脾的香味,真让人垂涎欲滴;柿子树上一片红艳艳,像挂上无数红灯笼,似乎在庆贺丰年。

你闻,秋姑娘来到田野,田野里散发着,淡淡清香。那是金黄的稻子、火红的高粱散发的淡香。金黄的稻子一片连着一片,一直伸向天边,秋风吹拂,金浪翻滚,像给大地铺上金色的硕大的地毯;高梁昂起了黑红黑红的脸,仿佛在演唱。大豆随风哗哗作响,就像吹响了收获的号角。

秋姑娘来了,她给我们带来的美丽,带来了丰收,带来了喜悦。

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篇8:我的梦想三年级学生优秀作文

全文共 581 字

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每一个人都有自己的梦想,每一个人的梦想都是伟大的,遥远的,就是梦想带我们去我们想去的每一个地方,做我们想做的每一件事,梦想使每一个人为自己的目标去努力,去奋斗,去拼搏。

我的梦想是能像鸟儿一样在湛蓝的天空中翱翔,和白云做朋友,在森林里引吭高歌,去蝴蝶谷与蝴蝶妹妹们一起翩翩起舞,去泰山顶上,看壮观的日出,去神奇而美丽的丽江,体验民族风情……一切是多么美好啊!

我的梦想是拥有魔法。如果我有魔法,我就会把世界上的财产平均分配,让大家都过上幸福的生活。如果我有魔法,我就会把所有病菌都消灭。让人们不再为病痛苦的挣扎。如果我有魔法,我就会把世界上的武器化为空气,让人们有一个和平的世界。虽然我的梦想不合实际,但是,我真心希望这些美好的愿望能够成真!

随着年龄的增长,我又有了新的追求——当一名老师。人民教师是一个光荣的职业。如果说大学生,博士生是国家的宠儿,那么老师是这些宠儿的母亲;如果说科学家,发明家是装扮国家的美丽之花,那么老师则是这些花朵的育花人。有了梦想就要去努力实现它,因为,只有经历过地狱般的磨练,才能创造出天堂的力量;只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱;只有经历困难,才能实现自己的梦想。虽然梦想离我还很遥远,但是我坚信,通过我不懈的努力,总有一天会实现我的梦想。

我要去发现我自己,释放我自己,踏上一条永不落伍的征程,体验一种从未有过的激情,去寻找我的梦。

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篇9:中秋节三年级学生作文600字

全文共 960 字

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今天是八月十五中秋节,是象征团圆的好日子,远方的亲人都会陆陆续续地赶回来,跟自己的家人一起吃月饼、赏明月,享受亲人团聚的天伦之乐。 Today is August 15th Mid -Autumn Festival. It is a good day to symbolize reunion. Relatives in the distance will rush back one after another and eat moon cakes with your family,Enjoy the moon and enjoy the joy of the reunion of loved ones.

下午,我和爸爸妈妈去外婆家过节,一进门,就看到客厅里人声鼎沸,笑语不绝。舅舅、舅妈、姐姐和妈妈,还有久违的姨婆都来了。就连门前的大树上的鸟儿们也叽叽喳喳地唱个不停,更为节日增添了欢乐的气氛。

晚餐很丰富:有宫保鸡丁、鱼香茄子、松毛烤鸭、南瓜饼、摊鸡蛋……还有我最爱吃的蒙古族传统美食----太极黄鳝。那香味直扑鼻子,撩得人口水直流。人都到齐了,我和大家一起在欢乐,祥和的气氛中“开吃”了,外婆看着我们的吃相,一双大眼睛都笑得眯成了一条缝,脸上平时看起来不起眼的皱纹,在和煦的灯光下显得十分漂亮。

饭后,我和姐姐妹妹们一同去阳台上赏月,只见黑色的天幕上,繁星点点,皎洁的月亮像个巨大无比的玉盘,挂着夜空中。“啊,好美呀。”我们异口同声的发出了赞叹。此时此景,用两句古诗来形容是最合适不过了:小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端。”没有扎花灯,于是我们边赏月,边放烟花。随着噼噼啪啪的声,一朵朵烟花直奔夜空,在星星和月亮的映衬下,显得更加绚丽多彩……

这时,我的思绪随着烟花飞向远方,我在想念远在北方的大姑,不知她过得好吗?我衷心祝愿大姑身体健康,生活幸福,如果此时她能和我们一起过节,该多好啊!但正如苏轼所写:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全,但愿人长久,千里共婵娟。

放完烟花后,我们回到客厅,全家人围坐在一起,外公照例拉起了马头琴、悠扬=婉转,如歌如诉的琴声在客厅里回荡,我和妹妹和着琴声,跳起了蒙古舞,家人边吃月饼,边欣赏我们的表演,真是其乐融融。

中秋节,一个快乐、温馨,充满幸福又令人难忘的节日。

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篇10:校园的秋天学生写景作文

全文共 514 字

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看,校园内到处都是树木。噢,那些绿叶儿呢?何时只剩下那四季青翠的松柏了呢?是秋天,是秋天将金黄的衣裳带给了绿叶儿。瞧,那些松柏的尖上已嵌上了白点,是秋天,是秋天给它们镶上的。那些绿,那些金黄,融在了一起,烘托出一片和谐的校园秋色。

瞧,下雨啦,可别慌,雨点可小啦!它们落在树叶儿上,落在小草儿上,落在石头上,噢,还落在了同学们的手上,凉丝丝的。不用撑伞,就可在校园内漫步,这样是不是有一点儿趣味儿?在细雨中,我们拔河,我们呐喊,我们奔跑,丝毫感觉布道一点儿寒意,那些雨,那些细丝,无声地落下,轻微的响声儿,映出一片闲静的校园秋色。

听,那是什么声音?噢,那是同学们琅琅的读书声。校园内,除了风声,雨声,读书声,还有秋叶飘落在地上的沙沙声,没有任何杂音。秋天的校园,十分宁静。下课了,同学们一窝蜂地涌出教室,呼吸着新鲜的空气,感到十分舒适。那些人,那些声音,在校园内回荡着,带出一片欢乐的校园秋色。

咦,这是谁,是谁在你的脸上轻轻抚过?噢,是秋风。风儿拂过校园,划过同学们的脸,送来一丝凉意,多舒服啊!那些风,那些清凉,载着舒适,也载出一片凉爽的校园秋色。

绿叶儿黄了,悠悠地从树上飘落下来。这时的校园,秋色盎然。

[校园的秋天学生写景作文

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篇11:我爱秋天三年级作文450字

全文共 422 字

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我爱百花争艳的春天,我爱鸟语蝉鸣的夏天,我爱粉妆玉琢的严冬,但我更爱枫叶似火的金秋。

星期六上午,我和爸爸妈妈去植物园看秋天

一进植物园一条种满梧桐树的小路,周围的梧桐树的叶子都已是半青半黄的,好像披上夏天的绿装不愿脱掉似的。秋风一吹,叶子就凌空飞舞,像一只只翩翩起舞的蝴蝶。它们好像在说:“我们还没有在树上呆够呢。”大树妈妈说:“孩子,你们已经长大了,该自己生活去了。”叶子就恋恋不舍地离开了大树妈妈。地上洒满了落叶,像一条金光大道。我忍不住的踩到金光大道上,发出“沙沙”的声音,树叶好像痛苦的呻吟着:“好痛呀,好痛呀!”“我就踩你。”叶子开始用绝招了:“魔力魔力哄,让她掉到大坑里!”我一不留神掉进了大坑里。叶子看着我痛苦的样子哈哈大笑起来“活该!”

一阵瑟瑟的秋风吹过,树上的叶子发出“哗哗”声,脚下的叶子发出“沙沙”声,两种声音交汇在一起,宛如一曲树林交响乐。

满园的春色固然可爱,但我觉得踏着浓浓的秋意游园更是别有一番情趣。我爱你——秋天!

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篇12:美丽的秋天四年级学生作文450字

全文共 624 字

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一年四季我最爱的季节就是秋天!因为秋天是风清云淡的,我在它的轻抚之下感觉到特别的舒服,秋天是硕果累累的,我在它的怀抱里可以饱尝甜润的滋味。秋天的美看到的、可以闻到的、可以听到的、可以触到的……

秋天的花多美啊!在花园里,美丽的菊花开了!有红的、黄的、紫的、白的、黑红的、粉紫的……红的如火、黄的如金、白的如雪……菊花的颜色不仅好看,花瓣也不一样呢。有的花瓣是细长的,有的花瓣是一片一片往上卷的,有的花瓣是短短胖胖的。一阵风吹来,空气中散发着淡淡的菊花香,这不禁让我想起了“冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲。”

秋天的树叶多美啊!在树林里,美丽的风景也少不了的!一片一片的叶子从树枝上飘下来,像一只只蝴蝶,像一顶顶风筝,像一个个飞舞的精灵……它们一边在空中舞蹈,一边和大树妈妈告别:“大树妈妈再见了,明年我会再回来看您的。”大树妈妈微笑着点点头。而大地妈妈已经张开了怀抱准备迎接可爱的树叶宝宝,一片片叶子飘到大地妈妈的怀抱里安心的睡觉了。

秋天的果园多美啊!在果园里,处处丰收的景象让这儿变得热闹非凡。瞧,紫色的葡萄早已挂在了枝头,像一颗颗紫色的小宝石,上面还挂着一颗颗晶莹的露珠,在那不停的眨着眼睛。弯弯的香蕉好像一艘艘小船,在大树妈妈的摇篮里不停的荡阿荡啊,看香蕉宝宝们那笑弯的嘴,就知道一定做了一个美梦。一阵风吹过,桃树上的桃子随风舞动,好像顽皮的小猴子在那里撅着小屁股。空气散发着非常香甜的气味,小朋友们闻了直流口水呢。

秋天多美啊!我爱这美丽的秋天。

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篇13:秋天的校园三年级作文

全文共 321 字

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我们的校园一到秋天就成了一个果实累累的世界,校园里不仅有香甜的果子,还有可爱的小朋友和慈祥的老师,下面就让我给大家介绍一下我们秋天的校园吧。

秋天的校园,累累果实挂满枝头,有一串串像小灯笼似的柿子,还有裂开嘴笑着的石榴姑娘,我想这些柿子和石榴一定非常好吃吧!

秋天的校园,到处都有美丽的花在绽放,那就是在秋天也开不败的花——月季。月季穿着五彩缤纷的衣服,有红色的,有白色的,还有黄色的,漂亮极了!

秋天的校园,当然也少不了可爱的小朋友啦,他们都有一颗爱护校园的心,如果一个小朋友把垃圾不小心扔到地上,这时就有另一个小朋友弯腰捡起,并扔进垃圾箱,我希望所有的小伙伴们都能做到这一点。

秋天的校园,不仅有迷人的风景,还有富有爱心的人,我爱这个美丽的校园!

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篇14:三年级作文秋天的景色150字

全文共 270 字

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炎热的夏天悄悄地走了,秋天就迎风而来,大雁排成"人"字,向南方飞出。

果园里的果子丰收了,大家从四面八方提着篮子来到果园摘果子,大家们兴高采烈地摘起果子来,梨香香的、苹果甜甜的、橘子的水分特别多,可以用来解渴。

枫树的叶子红红的,像一枚枚邮票,落下来的枫叶被小朋友们拿去做书签。银杏树黄黄的,像一把把小扇子,真好看。而松树自己站在高高的山顶上,像一名保护树林的军人,笔直的站在山上。

而小动物准备过冬,小青蛙挖洞睡大觉。松鼠弟弟跑到松树上摘果子,冬天的时候,松鼠弟弟就不要跑出去找吃的了。小鸟在树上造房子,叼来树枝一个一个的搭。

秋天的景色真美啊!

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篇15:三年级写景作文秋天的图画指导

全文共 1191 字

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一、审题:

1、描写的图画必须与秋天有关。

2、图画可以是从别处选取来的,也可以是自己画出来的。

3、要表达自己对秋天的喜爱、赞美之情。

二、选材

天空:秋高气爽、天高云淡

田野:庄稼丰收、农民忙碌

果园:瓜果成熟、芳香四溢

落叶:随风飘落、翩翩起舞

秋雨:秋雨绵绵如烟如雾

动物:大雁南飞、松鼠储粮

小孩:游玩嬉戏帮忙丰收

三、写作方法:

1.认真观察。

(1)看人。根据人物的动作、神态确定他们在干什么,根据衣着相貌弄清人物的年龄、身份等。

(2)看景。看都有哪些景物,哪些是我们熟悉的,哪些值得我们写,哪些富有秋天的特征。

(3)看物。图画中的事物和人物的生活、工作、学习等有什么关系。

2.按空间顺序写。或由远及近,或从上到下,或从左到右,或从整体到局部。

3.适当运用比喻、拟人、夸张等修辞手法。

4.动用五官。

只用一种感官来写景物,描写难免单调,读起来不过瘾。如果五官能来个全家总动员,将我们看到的、

听到的、闻到的、尝到的、感受到的尽可能多地写下来,那读的人就像是亲身体验一样。

例:《秋天的图画》看到的:树叶、田野、果园以及一些小动物忙碌的场景。其中不乏秋天的色彩,有黄色的银杏叶、红

色的枫叶、金黄的田野、各色的菊花。听到的:风吹树叶“唰唰”的声音感受到的:带着清凉和温柔,轻轻地到来。闻到的:各种水果的甜香。

四、构思

1、拟题

以描写的主要事物拟题。如《雁儿高高飞》《一场落叶雨》《水果喷香》

以对秋天的情感拟题。如《快乐秋游》《我爱秋天》《赞美秋天》

2.开头:开门见山,点明题目。

例:①一场落叶雨之后,秋姑娘来到人间,大自然一派丰收、喜庆的景象,不过最热闹的还得是那香

甜四溢的果园。(《秋天的果园》)

②过了炎热的夏天,我们迎来了凉爽的秋天。秋天真美啊,像一幅幅多彩的图画。(《美丽的秋天》)

3.中间:抓住秋天景色的几个特征来写。

截取富有秋天特征的几处景物或人物的活动场面来写。抓住景物的特点来写,对景物的形状、姿态、

色彩、声音等各方面进行观察、比较,选取其最具特征的方面来写,按照一定的顺序,适当运用比喻、

拟人、夸张等修辞手法。

4.总结自己对秋景的切身感受。

例:①啊,多美的秋天啊!我爱你,秋天!(《我爱秋天》)

②秋天,美丽的秋天,让我们为你献上最热情的赞美吧!(《赞美秋天》)

五、拟题纲

写的时候要注意:要将哪些内容写进去,分成几段?最好是每一段有一个大意。你可以拟一个提纲。

例如:题目:秋天的图画

第一段开头可以开门见山,点明题目。第二段可以写果园

1、水果都成熟了。

2、那红彤彤的苹果像个害羞的小姑娘

3、石榴大大方方的挂在枝头大笑,露出了

4、柿子就像一盏盏

5、一串串葡萄

6、一个个鸭梨

7、颗颗枣儿第三段可以写田野:

1、那稻田里,的稻谷,随着风翻起了??农民伯伯们来到了田里,他们背着??扛着??

2、菜地里,

第四段:结尾点题,抒发情感

这真是一幅五彩缤纷的秋色图啊!

六、佳作赏析(略)

[三年级写景作文秋天的图画指导

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篇16:秋天的校园三年级作文

全文共 319 字

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闷热的夏天过去了,凉爽的秋天悄悄地来到了我们的|

学校。太阳公公不像夏天那么暴躁了,柔和的阳光,照在w身上舒服极了。风姑娘变得活泼起来,她欢快地跑着,把|树叶吹得沙沙响,给同学们带来阵阵清凉。

我在秋风的伴随下,踏进校门,发现校园两旁高高耸立着几棵会脱皮的“千层树”,夏天时它是绿油油的,现在已开满淡黄的花呢!当我迈步走到操场时,看见国旗下有一个花坛。花坛上摆放着五颜六色的花:有菊花、鸡冠花。

最吸引我的是菊花,它昂首怒放、独展风姿。庄严鲜红的国旗在风姑娘的吹动下显得比夏天里更神气了。再看看一座座拔地而起的教学楼,经过翻新,现在已穿上了漂亮的衣裳,显得更加美丽高大。你看,秋天给校园送来多么好的学习环境。

啊!我爱秋天的景色,更爱秋天的校园。

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篇17:这就是我三年级优秀学生作文

全文共 453 字

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我叫李蒋逸,今年九岁,是个活泼可爱的小男孩。我名字的由来是因为我爸爸姓“李”,妈妈姓“蒋”,爸爸妈妈希望我吉祥如意,所以最后一个字是“逸”。

我的头发乌黑乌黑,像一片浓密的森林。最特别的是一双小小的眼睛,一笑起来就会眯成两条线,两道眉毛淡淡的,嘴巴小小的。我的身材很瘦,那是因为我的饭量太小了。爸妈都希望我长得壮实些,每次吃饭时都会叮嘱我多吃点,可惜我就是吃不下。看来,“瘦”也是一种苦恼啊!

我热于帮助别人,对朋友也很友善。记得有一次,我的好朋友王苗壹妈妈没有空送他打球,请我的妈妈代劳。妈妈的电动车后只能载一个人,便问:“你们俩谁蹲在前面?”我毫不犹豫地说:“我!”妈妈夸我真棒,无论何时,都为会朋友着想。

我的爱好是打乒乓球。我打乒乓球已经有好几年了,水平也在不断地提高。每次打球时间一到,我就会迫不及待地叫奶奶或妈妈送我去打球。每次在球桌前,来回挥舞手中的球拍,我觉得这就是一种最大的快乐!

我的梦想是成为一名发明家,发明一些对祖国和人民有用的东西。希望有朝一日,我的梦想能成真。

这就是我,欢迎和我交朋友!

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篇18:三年级作文:我眼中的秋天

全文共 385 字

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花木灿烂的春天固然可爱,然而瓜果遍地的秋色却更加使人欣喜,夕阳西下是的秋天更加诱惑。

秋姑娘像个粉刷匠,她已经悄悄地来到了人间。蔚蓝的天空像块覆盖大地的蓝宝石,显得更加洁净、美丽。那是秋姑娘给天空哥哥刷得油漆。

秋姑娘来到菊园,看到菊花千姿百态、羞羞答答的样子,想给她们添上颜色。于是,她给菊花姐姐们刷上了奶油色、鲜红色、柠檬黄……菊花姐姐变得更加妍艳纷呈,在秋风中傲然挺立。

她来到了稻田里,跟稻谷弟弟一起做游戏,他们玩得可开心了!但秋姑娘觉得稻谷弟弟也该上点颜色。于是,她给稻谷弟弟涂上金黄色。一阵阵秋风吹来,稻谷弟弟连忙弯下了身子,像是在给秋姑娘致谢呢!

看,这位“粉刷匠”多勤劳呀!她又来到果园,用刷子随手一刷,果园里立刻变得果香扑鼻、五颜六色。瞧,红通通的苹果,黄橙橙的梨,红灯笼似的柿子,还有那紫莹莹的葡萄……

我爱欣欣向荣的秋景,更爱这位神奇、活泼可爱的“粉刷匠”!

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篇19:秋天的图画三年级

全文共 317 字

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秋天像一个可爱的小姑娘,穿着金色的彩衣、迈着轻盈的步伐、跳着欢快的舞蹈、她兴高采烈的来到我们身边。

田野里,稻子成熟了,一阵微风吹过,稻田像金色的波浪;豆子也变黄了,高兴地从妈妈的肚子里滚了出来;玉米也笑嘻嘻的,露出了白的、黄的牙齿。

果园里,苹果像小朋友的小脸蛋,争着探出头,看着旁边的桔子树;桔子树上挂着红红的小灯笼,是在过热闹的万圣节吗?

花园里,菊花绽放着五彩缤纷的笑脸,红的、白的、黄的……把大地打扮得漂亮极了;桂花开了,像打破了的香水瓶,引来了无数的小蜜蜂……

“秋风秋雨送秋凉”!你看,田间小青蛙已经不叫了;小松鼠正忙着找小松果;小熊吃得胖胖的,已经找好了洞穴准备舒舒服服的睡一个冬天。

秋天就是这样,它是如此的美丽、可爱又忙碌!

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篇20:秋天的小学三年级

全文共 476 字

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夏公公轻轻地走了,秋姑娘紧紧地跟着夏公公的脚步,一路小跑,来到了人间。

它是一位粗心大意的画师,在画田园风景时,不小心把调色盘打翻了。红色泼到了苹果的身上。苹果高兴地叫:“太好了!我有新袄了!”连高粱也像喝醉一般,涨红了脸儿;紫色,泼到了葡萄的身上。葡萄也高兴地叫了起来:“耶!我也有新衣裳了!还真好看!银杏树的叶子像一把小扇子。扇呀扇,扇走了夏天的火热。枫树的叶子,像一枚邮票,飘呀飘。邮来了秋天的凉爽!秋姑姑走进了果园,把苹果变成了大大的红灯笼,把葡萄变成了紫色的珍珠,石榴悄悄换上了大红袍,可美了。

秋姑娘走进了田野,把一望无垠的田野变得金黄金黄。稻子长高了,禾苗成熟了,麦子露出笑脸,玉米笑弯了腰,高粱涨红了脸,农民伯伯看在眼里,喜在心头啊!

秋姑娘走进了花园,看到只有黄色的菊花,就用了一下魔法把菊花变成了五颜六色的,有粉色的、紫红色的、淡桃红色的,和橙色的菊花。顺便,还把玫瑰花变了几朵,看起来美极了!

抬头望蓝天,只见天空蓝的可爱,蓝的鲜明,蓝的无拘无束。突然,远方传来了大雁的叫声。哦,大雁就要回南方过冬了。只见它们携妻带儿,飞向更广阔的天空!

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