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关于泪水的优秀作文(汇编20篇)

泪水,是感情的流露,或喜悦,或悲伤,或懊悔,小编收集了泪水使我醒悟作文,欢迎阅读。

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泪水的力量作文1000字

全文共 874 字

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泪水是心灵罪恶的赎罪,泪水是浪子回头后的悔过。泪水是心灵感情的无限映射。——题记

“啪”一声沉闷的拍桌子的声音,桌子上是一张惨不忍睹的试卷,试卷的姓名写的就是我。老师在一旁唾沫横飞的说着我如何上课玩,不认真完成作业的种种劣迹,母亲在一旁像学生一样站着,连连点头,路过的学生频频伸头进来看,办公室里的老师也不时把视线投过来。母亲常年劳作,已经黝黑的脸上泛出了不自然的红晕,母亲再三保证我下次一定不会再犯了。老师用烂泥扶不上墙的眼神看着我说:“去吧“,出来办公室,母亲仿佛老了十岁,腰比刚刚更弯了,我低着头,等待着母亲的责骂,可母亲只是伸出那双粗糙纤细的手拍了拍我头,叹了口气说:”走吧,回家吧“。那口气仿佛一个重重地拳头打在我的心口,痛,非常痛。

回到家里,母亲坐在老旧的沙发上,一言不发,我也自觉的站在她背后,橘黄的灯光照亮这个狭小的客厅,把一切镀上金色的光辉,母亲的背影变得柔和了。我开始仔细打量着母亲,明明只有三十几岁,看着却像四十了。背因为常年劳作,被家庭的重担早已压弯了。头发里那根根藏也藏不住的银丝,是为了家里的生计,而是四处奔波长起来的吗?那近视的双眼是为了给我连夜起制毛衣而累坏了吗?那双长着老茧的双脚是为我一句想吃山里的野菜的一时兴起之言而踩自行车走了几公里路而生成的吗?

想到这些,我的眼眶微微泛着泪,鼻头微酸,抬眼看着母爱的背影,此刻已经微微抖动着,我的心里十分难受,却又不知所措,这比我被老师赶出教室,指着头痛骂更难受,我的仿佛已经不再听我使唤,心引导着我走过去,我蹲下来,看着母亲,母亲的眼里充满泪水,眼睛,鼻头早已泛红,那一颗颗晶莹的泪水仿佛敲打着我的心,生疼、生疼,我伸出手轻轻地拂拭的母亲的泪水,此刻我已泣不成声,抽噎着说:“对不起“。母亲用手温柔的扶起我,擦干了我的眼泪不知从何时起,我已长得比母亲高了。

经过那天后,我长大了,这是母亲的泪水使我蜕变,母亲一直在路的尽头,母亲步履蹒跚,我相信以后母亲的步子会更年轻,路更平,因为母亲有了我的搀扶,我会劈开路上的荆棘。

我坐在桌前做的功课,看着窗外寒风呼啸,我们心里却温暖依旧。

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篇1:写泪水的高一

全文共 560 字

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那一刻,我流泪了。

那是在去年运动会的拔河比赛场上,我们班的强劲对手是四班,对于我们来说,四班的实力很强,想战胜他们是非常困难的。看到四班之前的比赛成绩,我们班参加比赛的选手都有些气馁。但是,孙老师和我们班的啦啦队员们却一直在为他们加油鼓气,孙老师也一直强调着能够获胜的战术:“一定要将绳子往低压,然后再奋力向后拔”。

比赛开始了,只听口哨声一响,同学们都奋力向后拔,我们也拼命地喊着:“四(三)班,加油!”孙老师也一直做着努力向后拔的姿势,嘴里不停地大声喊着:“往低压,往低压”!孙老师和啦啦队员们嗓子都快喊哑了!比赛时,同学们都弓着腿,弯着腰,使出了全身吃奶的力气,在我们绳子的那一端绳子的最后面,王翼和王睿泽都已快躺在了地上了,他们紧紧地抓住绳子,一毫米都不放松。

比赛更加激烈了。只见红绳在白色临界线上不断徘徊,大家的心也跟着扑腾着,更加紧张!“加油,加油!”一点点,一点点地,绳子中间的红绳终于向我们班的方向缓缓靠近了。

口哨声再一次响起,比赛结束了,当裁判宣布我们班胜出了的那一刹那,我们胜利了!同学们的手都已变得通红,甚至擦破了皮。可一切都是值得的。大家互相庆祝着,拥抱着,欢呼着。胜利的呐喊声响彻了整个操场,仿佛整个操场都在为我们欢呼。每个人的眼睛里都浸满了激动的泪水

那一刻,我们激动的泪水情不自禁地流了下来!

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篇2:同情的泪水

全文共 260 字

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在“天天630”中曾报导过这样一条新闻,一对母女本来生活的很平静,可是一天,女孩的父亲,气不过妻子和他离婚,就跑道家里用流酸去泼妻子,在泼时不慎也泼到了孩子。使妻子和女儿都毁容了,手臂和腿也有大面积的烧毁。因为这一对母女家在农村没有钱无法医治,就一直托了一年多,“630”报道后有一家医院愿意免费为着对母女做整容手术。许多好心人看到这对母女这样凄惨的遭遇都流出同情泪水纷纷捐款送物,献出自己的一片爱心去关怀这对母女。

泪水啊!泪水!你流露出多少悲欢离合、人情冷暖,在你的煽情下我们尽情表露发泄。

[初中优秀作文:情感的泪水

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篇3:一滴泪水

全文共 1771 字

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从前,有个孤苦无依的盲女,自打出生,她的世界就漆黑一片,没有亲人,没有朋友,只有寂寞相伴。

她常常想这个世界一定很美丽,到处都涂着五颜六色的色彩。她看不见,可她能感觉到大自然散发出的美丽。可惜这种美丽与她无缘,她只能在黑暗中摸索着生活……

好心的邻居阿伯为了排解她的寂寞,送给她一棵小树苗,帮她种在院子里。盲女很喜欢小树苗,把它当成朋友一样的照顾,每天对小树苗说:““树苗呀!树苗!我没有朋友,你能和我做朋友吗?”

小树苗抖着枝丫,说:“我愿意……我愿意……”

可是盲女听不懂小树苗说什么,她摸着小树干一遍遍的说。小树苗很着急,它想让盲女知道它愿意和她做朋友,可不管它怎么努力嘶喊盲女都听不见。小树苗只好拼命的长大,好为盲女遮风挡阳。

岁月匆匆,小树苗终于长成了大树,盲女也变成了大姑娘,她还是每天摸着树干和大树说心事,如今说的最多的是她爱上了一个男孩,她说男孩的声音好听极了……说着说着盲女突然哽咽了,“如果我不是瞎子,一定嫁给他。”盲女的泪滴在大树的根上。

一阵风吹过,大树发出呜咽的叹息声:“我能帮助盲女该多好?”大树的话被风儿带走,带到了一位白胡子老头的耳朵里。

听说这个白胡子老头是当年孙悟空第一位师傅,元始天尊。他驾着云来到大树身边说:“想要实现这个愿望,你会付出生命的代价。”

大树摇晃着叶子说:“我的命是盲女给的,如果能把她的眼睛治好,我愿意付出生命!”

白胡子老头微笑的点点头,拂尘一扫,大树变成了一滴泪水。他拿着这滴泪水,滴在了盲女的眼睛上。

清晨。当盲女起床时,惊奇的发现自己看见了蓝蓝的天、白白的云,看见了五颜六色的的世界。她高兴极了,跑到院子里,想把这个好消息第一时间告诉给好朋友大树。

可是大树不见了,在原本大树的位置上长着一棵小树苗。她忍不住流下了眼泪,泪水滴在了树苗上,奇迹发生了,小树苗一下子长成了大树。盲女欢喜的抱住了树干说:“我最最亲爱的朋友,我的眼睛什么都能看见了。”

大树在风中晃动着叶子,从内心发出阵阵的欢快的笑声。

蓝蓝的天空上,一朵云悄悄的飘走了,云彩上的老神仙抹着感动的泪水,笑了。

写给小朋友的故事

新学期开学,妈妈给亮亮买了新文具,一根铅笔和一块橡皮。亮亮很随便地它们扔进文具盒里,铅笔压在了橡皮身上。

橡皮不悦的说:“哎呦!你压到我了,傻大个。”

铅笔本想道歉,可一听橡皮叫它傻大个,它很生气的说:“你说我是傻大个,我看你就是个矮鬼,对我的身高你只有羡慕的份。”

橡皮听了不依不饶的嚷道:“压到我不但不道歉,还侮辱我长相,哼!等着有你好看。”说完气呼呼的扭过头去。

铅笔也气呼呼的把脸扭到了一边。

铅笔平静了一会说道:“其实我们不应该吵架,都是小主人不爱惜我们,才让的身体压在了你的身体上,如果有错,都是小主人的错。”

橡皮想了想说:“对!你说得对,哼!等他用咱们的时候,咱们给他好看。”

铅笔举着双手赞成。

上课的时候亮亮拿出了铅笔,在本上认真的写着字。可是铅笔根本不听他使唤,老是写错字,亮亮只好拿出橡皮,去擦错字。

可橡皮偏不把百家乐怎么玩铅笔写错的字擦掉,而是擦铅笔写对的字。

它们牟足了劲,一个用力狂写,一个用力猛擦。只听吱嘎一声,本被它们俩弄得粉碎。

亮亮看见弄碎的本,生气的把橡皮和铅笔仍到了地上,呜呜的哭了起来。老师闻声走过来批评亮亮说:“文具和我们人类是好朋友,只有爱惜它们,它们才会好好的听我们使唤,你看看你现在……”

亮亮的脸红了,捡起橡皮和铅笔轻轻的说:“对不起!”

铅笔和橡皮也觉得脸上火辣辣的。

“小黑兔”小白

暑假里,小白兔小白好开心呀。每天都和朋友们去采蘑菇,去游泳,好开心呀。

可他好像也晒得黑黑的呢。

当然了,小白的暑假作业还是按时完成了。

开学啦,一大早,小白就背着书包高高兴兴地往学校走去。

“嗨,小小!”小白看到了同学小小在大步地往前走。

小小听出来是小白在喊他,回头去找小白。

可小白在哪里?

后面只有一只“小黑兔”在向他做着鬼脸那!

“你,你是小白?”小小有点怀疑地问。

“是呀,怎么不认识啦!”小白惊讶地问。

小小仔细辨认了一番,发现果然是小白,“你,你怎么晒成小黑兔啦!哈哈!”

上课的时候,老师发现班里多了只小黑兔,却少了只小白兔。

“那个小黑兔同学,你是不是走错班啦!”老师笑眯眯的问。

“哈哈哈,”班里其他的同学都笑了起来,“老师,他是小白啊!”

“啊?是小白啊?噢,果然是小白。”老师把眼镜往上推了推,认真地看了看。

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篇4:愤怒的泪水

全文共 666 字

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星期三,我喜气洋洋的来到了学校,可刚一进门就看到了我最讨厌的同学张培渊。我深吸一口怀了戒心走进了教室,然后静悄悄地绕过那颗“定时炸弹”坐到了位子上。“唉,终于过去了不然他一定会大发雷霆的。”我小声嘟囔着。过了一会我才放松戒心拿出书来早读,就在这个时候小胖猪王鑫朋向我走来,他和颜悦色的对我说:借我一枝钢笔,我忘带了。“给你,别弄坏了!”我说道。他点了点头便再我桌上写起作业,我也拿起书开始早读,这时那颗沉睡已久的“定时炸弹”引爆了他向我喊到:“王苏豫告诉王鑫朋答案的!我要去告老师”我不解的回答道:“我没告诉他,我只是在早读。”他怒气冲天的对我说:“切,那么他为什么要在你那写呀!”

我向他解释到:他向我借铅笔,是他要在这写的。他气势汹汹地说:谁相信,除非你有为你证明!我可以为他证明!这时王鑫朋为我解释到。不行,你们一定串谋了我一定会去告老师的说到这我不由自主的站了起骂了他一句可是心里有100个1000个不情愿,因为我要做个文明学生。可最后还是骂出口。他气的火冒三丈像十几机关枪似的向我吐出了一堆堆脏话,我再控制不了这颗平静的心了也向他吐出了十几堆脏话。他气的怒不可遏走我面前继续骂到。一种不堪受的怒炎直冲我的脑门,我握紧双拳头想冲上去叫他尝尝自己的厉害,可俗话说的好君子动口不动手,可是他似黑虎一样用手推了一下这轻推一下可不要紧正好撞到绿源上的角,这可叫我求生不能求死不得一直抱着头在地上来回踱步,再加上那十几句脏话我哭了,我流下了愤怒的眼泪。

张培渊我真没告诉他答案,一定是你听错了。但也是我的不对,如果我不骂他就会引火上身了。

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篇5:泪水流淌过的记忆

全文共 861 字

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我不知道这些年流了多少泪水,有激动的喜悦的,有伤心断肠的“涕泪满衣裳”。泪水并不苦涩,反而甜滋滋的。她滋润着我的心灵,涤荡着我的心胸,澎湃着我的热情。在泪水中,我选择勇敢和坚强,在泪水中,我渐渐成长,在泪水中,我走向成功。

小学六年级时,同学们全力以赴地进行复习小升初的复习准备工作,大家埋头苦干,不少人挑灯夜战,盼望着能在省数学竞赛中获奖,直升梦寐以求的文通中学强化班。我也不例外。经过层层筛选,我凭借自强劲的实力,拿到了预赛入场券。面对着来之不易的机会,我欣喜若狂,满以为自己能走上星光大道,能稳操胜券,我沉浸在胜利的喜悦中。在接下来的一系列针对决赛的强化性的复习训练中,我迷失了方向。别人听得津津有味,老师讲得神采飞扬,我却根本听不进去。我骄傲了。参加培训时,我完全充当配角,我降低了对自己的要求,浪费了宝贵的时间。我这才感到害怕。后来尽管我尽力去学,但离决赛的时间越来越近了,我那颗悬着的心更加忐忑不安。我只好安慰自己:与其唉声叹气,不如放手一搏,拼吧!

当我迷迷糊糊地考走出考场时,心情沮丧极了。结果不出所料,我失败了。妈妈那句句牢骚似针尖一般刺人。父亲那严厉的目光仿佛能穿透我的胸膛。我的精神防线彻底崩溃了,我泪如潮涌。我真后悔了,我不能再浪费时间了,我必须发奋努力,自强不息。我情不自禁地哼唱起郑智化的歌曲《水手》:“他说风雨中这点痛算什么,擦干泪不要怕至少我们还有梦,他说风雨中这点痛算什么,擦干泪不要问为什么……”于是我天天用功,向课堂45分钟要质量,多向老师请教,多向同学请教。我这只小鸟在泪水中长大了,我更加懂得珍惜时间,我要拼搏,我要奋斗,我要进取……奇迹出现了!我以优异的成绩考上了文通中学强化班,我的努力终于有了回报。这次的成功并没有让我忘了昨日的伤痛,那次的泪水让我铭记在心,它永远激励着我前进,成为我的成长史上光辉灿烂的一笔。泪水,让你履历更加丰富,使你更加坚强。勇敢的品尝泪水,用心去体会,你会发现它并不苦涩。善待泪水,善待成长过程中的挫折,你会发现这也是让人难忘的的财富,是你迈向成功的阶梯

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篇6:在泪水中成长作文700字

全文共 729 字

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“第一名,15分;第二名,14。8分……”主持人平静地报着分数,我的心中涌起不安,撞击着,摧毁着我的心“第二十名……”。

我不敢回忆那短暂的三分钟:寂静的赛场评委们时而眯紧时而睁开的双眼,雪白的聚光灯把我照得无所遁形,一次次的停顿,一次次的吞咽,双腿不由自主地发抖,评委的摇头,父母的叹气,加重了我的无措。手指再一次地滑向别处,那一支简短的曲谱在我心中若隐若现,模糊不清,我好想伸出手去抓它,它却不见了踪影。“表演时间到!请选手停止表演。”我的手指颤抖着,留恋地抚摸琴键,半年的努力,就在此时,灰飞烟灭……

合着窗外淅淅沥沥的雨声,我嚎啕大哭,根本无法接受这个事实。我想让自己镇静下来,可眼睑却怎么也封不住泪水的汹涌澎湃,“第二十名,3。4分”短短的几个字,好像用尖锐的匕首,刻在我的心中,“我怎么那么笨呀,连弹琴都弹不好!”

“你,真正思考过你哭的原因吗?”我愣住了,望着窗外,细雨连绵,“就像这窗外的雨,必是在乌云的累积重压下滴落成形的。”是呀!我为什么会失败?我努力回想着,每天老师布置练习一小时,可我总是偷工减料,在老师讲解技巧时,我也总是不以为然……好像,这就是原因吧。

“那你又想如何解决呢?”我心中涌出无数条解决办法,又怅然,为什么在比赛前没有想到?“你还有信心吗?”我?信心?从比赛场上下来,我就是一个失败者了,哪里来的信心?“你想放弃?”已经练习了几年了,今年是第一次满怀信心参加比赛,多年的时间和汗水换来的只是一句“不想学了”?“那么,就别放弃喽!”我望着手上刚想撕碎的才艺展示报名表,我释然,为什么要放弃呢?英雄逐鹿,岂可因一时成败论长短!

我清楚它是源自我心底,来自我心扉的声音,它激励着我不断成长,敢于超越……

你还在犹豫吗?为何不再来一次呢?

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篇7:我努力读懂泪水作文1000字

全文共 1110 字

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成长一路艰辛走过,殊不知,泪水才是那酸甜苦辣咸。——题记

巧克力的苦涩

幼年时度过的时光是一缕缕金色的阳光串起来的,然而,阳光也有不如人意的时候。那时的我十分瘦小,个头远不及同龄人。在一个阳光明媚的下午,老师给全班同学都带了一个芭比娃娃。小人儿长得精致小巧,一对晶莹的大眼睛还眨呀眨的,我爱不释手。当我正喜滋滋地玩弄手中的芭比娃娃时,一个女生突然凑过来,惊讶地说:“哇!你的芭比娃娃的头发居然是金色的耶!”她这么一说,引来了无数的羡慕者。调皮的男孩子们看见了,竟然伸手过来抢。他们无所顾忌地将它仍来扔去,将它砸在尖尖的桌角上,砸在高高的天花板上,甚至还不小心掉进了垃圾桶……没人记得它是我的,我大声地嘶叫停止,却没有人听见。我委屈极了,又不知所措,只好一个人将瘦小的身躯蜷在墙角,把脸埋进膝盖,不忍心看着完好的娃娃在一场激烈的抢夺之下变成一个个残缺的零件。窗边温和的光束不经意间透过窗照在我小小的脸庞上,衬出斑驳的泪痕。

棉花糖的甜蜜

上小学了,那时我长得清纯可爱,扎着两个招人喜爱的羊角辫,傻傻地度过了红领巾时代。印象比较深的一次,是在一年级,老师神神秘秘地挑选了二十来个学生,又神神秘秘地将包括我在内的这二十来个学生带到了一个神神秘秘的教室。那可是个好地方呢!只记得那里有一个超大的银屏,我们就站在那个银屏前,等两个老师向我们走来。其中一个手捧一叠三角形状的鲜红色的布,另一个老师就细心地替每一个学生都系了一块在脖子上。轮到我了,我的心怦怦直跳,老师微笑着给我系上,系完后竟然摸了摸我的羊角辫!我的脸涨得通红,像一个硕大的苹果。最后,老师在台上宣读:“系上了红领巾,你们就是光荣的少先队员了!”灯光一下子全亮了起来,教室里异常明亮。我开心地抚弄胸前的红领巾,发现打成结的地方像一朵红花,一股自豪感油然而生。我傻傻地笑了,任凭灯光照耀着眼睛,竟笑出了眼泪。

山楂片的辛酸

六年级,小学时光一晃而过,即将升学,我也不知不觉长成了一个稍显稚嫩的大姑娘。我那时才意识到,长大了,烦恼也渐渐多了。放了假,刚脱离期末考试的噩梦,漫长恐怖的培训课又接踵而来。脑子里再容不下美味的牛排,诱人的漫画,更不用说游戏机了。四大名著,多边几何,六个事态等学习内容却成了我唯一接触的东西。学习时间多得令人作呕。有一天,为了不久的单元检测,在时针分针双双指向12,我才拖着疲惫的身子进入梦乡。在梦里,还要为考试而担忧。第二天早上,枕头上都是湿漉漉的。

时光悄悄从身边溜走,十年似乎只在顷刻间就消逝了。而那留下的一颗颗“金豆豆”,却印刻着岁月的流逝,饱含着人生的精彩。它们就像一串串不可破译的密码,折射人生的阳光,装点着我们的成长。而它们,给以成长最好的诠释。

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篇8:悔恨的泪水作文500字

全文共 563 字

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这次百分百数学课,我们班将面临着一座不努力就无法翻越的高山——期中大考。这一天终究还是到了。我胸有成竹地前来考试。

糟了,有一题不会,那是一道选择题。用方程?等量关系式又是什么?我琢磨着。

偷偷瞥一眼同桌的应该没问题的吧。我这么想着。眼睛可是情不自禁地向同桌那瞟。呀!我看见了什么!

我试图从记忆中抹去答案。可它已深刻在脑海里赖着不走了。

不久,成绩出来了,我居然是100分。一个不好的举动造就了成功。那俩个大D如同一双闪着灵光的小眼睛。朝我欣喜地示意。我却不免有些心虚。老师评讲到那一题时,我不知怎的,突然回想起那情景,一切都像静止了。“王婧涵!”老师阴沉的声音在我耳畔响起,我如梦般初醒。茫然地站起来,老师在讲什么?只见她疑惑不解地拿起我的试卷,翻阅了一遍,恍然大悟。“下课来我办公室一趟。”老师平淡地说。我忐忑不安地坐下来,惊魂未定。发生了什么?老师!我在荒无人烟的世界里无助地呐喊着。好像听到了同学们在窃窃私语,说在议论我吗?

下课了,悄悄走到窗前那张办公桌旁。“呼呼”外面寒风呼啸,冰冷刺骨,仿佛在讥笑我,树叶沙沙摆动,似乎在为老师的发现而喝彩。老师有些气愤地说:“这题讲给我听。”我支支吾吾,无法作答。老师更是愁眉不展,见我一言不发,也没多说,直接在卷子上扣了十分。

我的眼皮已招架不住泪水的猛攻,一颗颗悔恨的泪珠夺眶而出……

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篇9:春天里的泪水作文

全文共 1013 字

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事情发生得很平凡,也很普通,但我或许永远也不会

忘记春天里的那一幕,还有那充满阳光的泪水

我喜欢体育,但也有畏惧的项目——八百米和定时跑。八百米路途遥远,跑到一半便力不从心;定时跑规定的时间内不能慢跑,必须一股牛劲儿的猛冲。跑下来双腿打了结儿似的摇晃。但这两个项目都有一个共同的特点,那就是——累死人不偿命!

不料,上午第四节课传来消息——下午的兴趣活动要跑八百米!

我的心中顿时如晴天霹雳,把我吓得一愣一愣的。坐在座位上,心中寻思着如何逃避八百米的“魔爪”:谎称肚子痛?老土;脚不小心崴了?更老土;干脆不去?似乎有点不礼貌;赖在地上不跑?我好像不具备这样的泼辣性格……时间流逝飞快,没等我想好逃避的方法,兴趣活动的时间到了。心中涌出一点酸疼,是苦?是甜?谁能说的清?

怎么办?就说肚子疼吧,老土就老土,是死是活拼一拼!我忐忑不安的走向操场。谁知,一到操场,一大群女生就围着老师说自己肚子痛,不能跑步之类的,但老师一挥手:每人必跑!唉,这下的战死操场了!尽其所能吧!

“呼——”一声尖锐的口哨声划破宁静的天空,我们脱缰野马般奔跑出去。但过了一会儿都慢了下来。谁都知道,八百米是长跑,而长跑讲求的是耐力、速度和爆发。只听和煦春风在我耳边亲昵的说着悄悄话,如慈母般亲吻我的额头,阳光懒散的洒在我身上,十分舒服,感受到了春的抚爱,我不由得加快了脚步。冲过两圈,我兴致高昂,努力向前冲,鞋带掉了也不顾拴好,任由它们像两个小辫子一样一前一后的摇摆、晃动。渐渐的,所有同学的速度都慢了下来。我的小腿像灌了铅一样,很沉重,也很酸疼。800米,似乎很长,永远也跑不完。大约跑到600米时,嗓子在冒烟,嘴似乎干涸,身体想飘起来,却被沉重的腿硬生生的拽在地上。两条腿机械的一前一后,星星点点的阳光刺得眼睛生疼。

不跑,行吗?不行!心又是点点的疼,一颗倔强的泪在眼眶酝酿。

大约跑到了700米,同学们开始冲刺,我也不例外。不管怎样,也要把这一百米跑完!信念鼓舞着我,理想推动着我,树叶沙沙作响,仿佛为我呐喊、加油。我紧闭双眼,咬紧牙关,迈着坚定的步伐,做最后的冲刺。成功、辛酸,渐渐涌上心房。

70……50……20……5……

最终冲破终点!

冲破终点时,我是闭着双眼的,谁也不知道,眼中含着泪。那不是悲,不是痛,那是喜,那是欢!

春天是个迷人的季节,赠与人欢乐,与春相约,得到的不仅仅是欢乐,更是成功!永远也忘不了耕耘春的故事,更忘不了春天里包含阳光与成功的那一滴泪……

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篇10:什么泪水作文

全文共 577 字

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在那金色的童年中,在那温暖的怀抱里,我感受都许多,洒落的泪水作文。从幼稚到成熟,从童年到少年,我们经历了许多。从过去到现在······照片上记载了我的点点滴滴,而我,早已忘却。今天,我又捧起那本相册,会回忆那童年时的梦。

看着这些照片,突然,我泪如雨下,泪水模糊了我的视线,我脑海中再次浮现出那件事······记得是一年级的时候,我有幸当上了班长。那,使我非常开心,我立誓要负责,好好管理班级。一个月过去了,我受到老师和同学的赞赏,我骄傲了。

第一节课下课,我见一个同学正吃着冰淇淋,便忍不住说:“喂,给我吃点儿!”他不干,我火了,叫道:“你,想造反吗?快给我吃,否则,记你名字!”我真不知当时我为什么会说出这种话。同学怕了,把冰淇淋给了我。后来,老师知道了,狠狠地骂了我一顿,幼小的我不知所措,落泪了。眼泪顺着鼻梁流了下来,滴在地面上。眼泪中包含的是无助与悔恨。回到家里,妈妈看到我很不开心,就问我:“儿子,怎么了?”我把事情的经过都告诉了妈妈,妈妈安慰我说:“没关系的,只要你改正了错误,依然是同学们心目中的榜样,老师的好助手。”“真的吗?”“那当然!”听了妈妈的话,我改正了错误,真的又恢复了我在大家心目中的地位,我很高兴。关上相册,泪如雨下,泪水再次模糊了我的视线,我尽力地擦去,擦去。一颗含有酸甜苦辣的泪水随风飘去,飘向那心灵深处的地方······

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篇11:泪水的记忆500字作文

全文共 767 字

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泪水也美丽。曾几时何,我相信微笑是最美丽的,但有一天,我感到泪水同样美丽。

泪水是童话。哇哇的哭啼声激起两行泪光,一个小孩子又哭了。这时她的妈妈把她抱在怀中,给她讲“白雪公主”的故事——“从前,有个王后,在下雪的早晨生下一个可爱的小公主……”孩子不哭了,她的泪水被母爱融进童话。

泪水是诗词。贾岛,人称“诗奴”,他的诗可谓是“两句三年得,一吟双泪流”。这泪里夹杂的是辛劳。杜甫诗云:“感时花溅泪,恨别鸟惊心”。这泪里融入了悲痛。白居易的“江州司马青衫湿”,是用泪水控诉不公正的社会。南宋时,豪杰辈出,“遗民泪尽胡尘里,南忘王师又一年”。这泪里流淌着爱国的情思。抗战时期,艾青的“为什么我眼里含着泪水,因为我对这土地爱得深沉”,那是对祖国的一片赤子之情。

泪水是名着。《红楼梦》中林黛玉的泪水多么有灵气,那是曹雪芹对世态炎凉的感慨。听“花谢花飞花满天……”《三国演义》中刘备的泪水,似乎有损豪杰之气,但那深深绽放的是兄弟的义气。这是罗贯中先生推崇的内心世界。

泪水是音乐。贝多芬的一生充满苦难,耳聋与失恋的打击让他把泪水化为音乐,变成潺潺的旋律。当你听到动人的曲子时,可否想过,那是一位大师泪水的凝结。贝多芬生在苦难歌颂欢乐,把欢乐送给人间,流进了苦难的人们的心底。这泪水里还弥漫了汗与血。

泪水是美术。凡高把泪水变成了向日葵,向阳的花哪,你们正追求着光明哟!米开朗其罗是位杰出的雕塑家,但他受着教会的压迫,不能一心追求艺术,但他没有放弃,他把泪水化作对雕刻的爱,用生命诠释了艺术的内涵。

我爱泪水,我并不是排斥微笑。泪水是美丽的,它是童话,是诗词,是名着,是音乐,是美术,也是童话、诗词、美术、名着、音乐的交织和结晶。

相信泪水是美丽的并欣赏它吧!相信我——泪水是美丽的公主,她与微笑一样,在你心里,助你品味人生,享受生活。

[泪水的记忆500字作文

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篇12:泪水中孕育着成功作文

全文共 762 字

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小学六年级时,同学们全力以赴地进行复习小升初的复习准备工作,大家埋头苦干,不少人挑灯夜战,盼望着能在省数学竞赛中获奖,直升梦寐以求的文通中学强化班。

我也不例外。经过层层筛选,我凭借自强劲的实力,拿到了预赛入场券。面对着来之不易的机会,我欣喜若狂,满以为自己能走上星光大道,能稳操胜券,我沉浸在胜利的喜悦中。在接下来的一系列针对决赛的强化性的复习训练中,我迷失了方向。别人听得津津有味,老师讲得神采飞扬,我却根本听不进去。我骄傲了。参加培训时,我完全充当配角,我降低了对自己的要求,浪费了宝贵的时间。我这才感到害怕。后来尽管我尽力去学,但离决赛的时间越来越近了,我那颗悬着的心更加忐忑不安。我只好安慰自己:与其唉声叹气,不如放手一搏,拼吧!

当我迷迷糊糊地考走出考场时,心情沮丧极了。结果不出所料,我失败了。妈妈那句句牢骚似针尖一般刺人。父亲那严厉的目光仿佛能穿透我的胸膛。我的精神防线彻底崩溃了,我泪如潮涌。我真后悔了,我不能再浪费时间了,我必须发奋努力,自强不息。我情不自禁地哼唱起郑智化的歌曲《水手》:“他说风雨中这点痛算什么,擦干泪不要怕至少我们还有梦,他说风雨中这点痛算什么,擦干泪不要问为什么……”

于是我天天用功,向课堂45分钟要质量,多向老师请教,多向同学请教。我这只小鸟在泪水中长大了,我更加懂得珍惜时间,我要拼搏,我要奋斗,我要进取……

奇迹出现了!我以优异的成绩考上了文通中学强化班,我的努力终于有了回报。这次的成功并没有让我忘了昨日的伤痛,那次的泪水让我铭记在心,它永远激励着我前进,成为我的成长史上光辉灿烂的一笔。

泪水,让你履历更加丰富,使你更加坚强。勇敢的品尝泪水,用心去体会,你会发现它并不苦涩。善待泪水,善待成长过程中的挫折,你会发现这也是让人难忘的的财富,是你迈向成功的阶梯。

[泪水中孕育着成功作文

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篇13:成长中的泪水

全文共 632 字

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记得小时候,常常因为看了感动的电视或文章流泪。但不知从什么时候起,我开始疏远了眼泪,是否因为我“成熟”了呢?

不久前,在好友推荐下我读了《最爱舟舟的那个人走了》。当读到智障的舟舟为妈妈换鞋那一段,我抽噎了。好友惊奇地问我:“你怎么哭了?”我欣慰于久违的泪水,我知道内心深处的某种东西并未失去。眼泪天然地与善良怜悯结合,为不幸而落泪是理所当然。而拨动泪腺的并非只有不幸,还有对弱者的同情,更有感动。为朱自清笔下父亲穿棉袍时笨重的背影,为陆游“泪痕红浥鲛绡透”的柔肠寸断,为李煜“故国不堪回首月明中”的亡国之痛。

泪水发源于人性中最深沉、最柔软的部分,是对人生苦难最强烈的感知与同情,是对大千世界、芸芸众生中残缺和不公的刻骨铭心的感觉,也是对至善至美境界的向往与追求,更应是爱的无声的语言!

无法想象海子在书写“我有一所房子,面朝大海,春暖花开”时没有泪水打湿稿子的情形,也不能想象易安居士在创作“花自飘零水自流,一种相思,两处闲愁,此情无计可消除,才下眉头,却上心头”时没有泪水润湿脸庞的画面。我落泪,不仅缘于文字的表面,更源于作者内在的情感。

泪水在流淌,流泪其实是一种能力,是灵魂仍能感动而并未麻木的标志。不应该为流泪而羞怯,相反要感到欣慰。对于作品和作者,读者的泪水更是表达敬意的最好方式,而对读者本身也是一种确认——你仍拥有质朴健全的善性!

我们有超越时空的人性存在,所以呼唤泪水和感动,希望在流泪时,灵魂得以净化和升华!

不流泪,并不代表成熟。

我流泪,因为我曾感动过!

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篇14:难忘的泪水

全文共 603 字

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拉开我的抽屉,里面有一张我珍藏已久的英语试卷。每当我看到它,都会令我想起那件往事:

“今天下午全年级举行英语比赛,同学们做好准备。”英语老师走进班里。“唉----”“又要考试了!”“真讨厌!”同学们你一句我一句的抱怨着。只有我淡定地坐在凳子上看书,心想:太好了,英语是我的强项,保证拿第一!

很快到了下午,要开始考试了。有几个女生在拼命地背单词,我偷笑:有什么好怕的,胆小鬼!

卷子发下来了,我一看,哈!这么简单!抓起笔就写起来。呼!写完了。再一看表,才过了三十五分钟,这可是六十分钟的试卷啊,先检查吧。

“叮铃铃”,铃响了。我走出考场,想着明天那光荣的时刻即将到来,心里感到高兴极了。

我盼望已久的那一刻终于来临了,然而结果却令我大跌眼镜:48分(满分50)!天哪,怎么会这样,我“光荣”地以2分之差,与第一名失之交臂。

再看看卷子,错题全是粗心大意造成,“plane”少写了“e”,“thank”写成了“think”。唉,都怪我太骄傲,太粗心了!。。。。。想着想着,突然觉得脸上有东西,一摸,原来是那不挣气的眼泪,然而那一次,我却哭了。

回到家,我用红笔在试卷上写了八个醒目的大字:“骄兵必败,哀兵必胜”,然后将卷子折好,放进了抽屉。

那是小学五年级的事,已经过去快两年了。每当我拉开抽屉,都会看到那张试卷,那八个醒目的大字,以及那几道清晰的、充满悔恨的的泪痕,它们时时刻刻都在鞭策着我,告诉我“骄兵必败,哀兵必胜!”

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篇15:小学生作文泪水二百字

全文共 337 字

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生活中泪水很多:幸福会流泪;难过会流泪;高兴会流泪;激动会流泪……

我一次又一次的警告自己:要不时的微笑。但一次又一次的失败,泪水总是止不住流出来,直到有一天我才真正的明白,其实哭比笑更能让自己放松,有时哭出来比笑更好。

哭泣不一定就是软弱的表现;微笑也不一定就是快乐的标志。所以,不要掩饰我们的情绪,想哭就哭;想笑就笑;难受就难受;开心就开心。流自己的泪,让别人说去吧!

流泪是一种幸福,因为它宣泄了心中的不快,让心灵重获阳光!学会流泪,对自己,何必太过苛刻。让自己或微笑,或流泪。随心而动,那样,会是我们更加的成熟,快乐。

泪水流在属于自己的天空中,快乐把握在自己的手中!

雨过天晴,天会更蓝;泪水过后,心情会更舒畅。泪如雨丝,让它滋养这颗易感的心吧!

有泪在的日子,我感到很精彩!

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篇16:写以泪水为话题的作文800字

全文共 2017 字

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眼泪是幸福的眼泪,舍不得的眼泪,难过的眼泪,本文是小编为大家整理的以泪水话题的作文800字,欢迎阅读。 以泪水为话题的作文800字1

风,在翻着书页。你这不懂欣赏的东西究竟在寻找哪一页?风停止了翻动,画面停留——画面上一个留着齐刘海,两只眼睛深邃的望着远方,眼眶红红,小巧精致的脸庞上挂着两颗泪珠,牙齿咬着下嘴唇仿佛要咬出血来,看着是那么令人心碎。可她不会想到 这是她的最后两滴眼泪。

“妈妈,快来给我拍照,我站在海边是不是很美啊?”夏靺开心的喊着。这时的她虽然才12却也是一袭长裙,散发出迷人的气息。现在她多么开心啊,是个无忧无虑的小公主。但她做梦也不会想到2个小时后她的人生进入了从未有过的恐惧和悲痛。

她的母亲,从小到大最宠她,要什么买什么的妈妈进入了另一个世界,她再也触碰不到的世界—天堂。

她痛苦,她哀嚎,却换不回她母亲。一个警察过来对她说:“别哭了,小姑娘,你妈妈也是为了救那个小男孩啊,你妈妈在做好事可不幸的是她却把自己永远留在了大海中。”她抬起头望向他手指的那个方向,一个看上去大约14岁的男孩站在那里,呆呆的望着大海出神。夏靺缓缓站起,双腿因长时间跪在海边而麻木,使她打了一个趔趄。她像疯了一样走向男孩,疯狂的摇晃他的肩膀,哀嚎着:“你还我母亲,把她还给我……”男孩一直在道歉,他的眼神里充满了愧疚与伤心。夏靺松开他,扑通一下又跪在地上,石头硌得她的膝盖疼痛难耐,却不如她的心痛。

20分钟后,可能哭累了,也许是泪哭干了。她不再流泪只是趴在地上轻轻的啜泣。男孩缓缓蹲下帮她把散落的头发挂在耳朵上扶起她温柔地说:“别哭了,逝者已去,我送你回去吧。”“是啊是啊,先回去吧小姑娘!”男孩的父母附和着。夏靺没有反抗跟他们上了一辆兰博基尼。“小姑娘,你说一个赔偿额我们明天打到你卡上。”男孩的父亲说着。夏靺听到这句话化悲伤为愤怒:“你认为钱可以买来一切吗?我的母亲只有一个,多少钱都买不来,我需要的是母爱不是钱你能给我吗?”“对不起对不起,我不是那个意思,但你今后的生活首先需要钱吧,我是在为你的以后着想”他看夏靺生气了马上道歉生怕夏靺把事情闹大。夏靺想了想,觉得他说的也有道理便没有再反驳。

到了家门口屋里传来一阵破碎声,夏靺一猜便是又有人来找父亲要债了。她连忙跑进去,父亲正躺在地上满身是血已停止了呼吸。夏靺瞬间觉得天昏地暗,可她却没有一滴泪水,她明白从此以后,她便没有权利拥有泪水,没有权利懦弱,她必须坚强,必须努力。哭泣这个词已从她的生命中完全消失。 以泪水为话题的作文800字2

到了一些朋友、亲人要分开时。每个人总要情不自禁的流下眼泪。夏天是个火热的季节,火烧到了我们的心。每个夏天,都是让每届六年级学生最难忘的时刻。 我们曾经的快乐、笑声、泪水和努力都让人心里刻骨铭心,久久难以忘记。这段美好的时光,我们人生中最美的风景,即将成为回亿……

——题记

八月是个泪的季节,身为六年级的学生,想到八月心里有太多的不舍了。在这里生活了好久。习惯了这的味道,艺术的味道、独特的味道。习惯了这的风景,小小的校园,如此的温馨。习惯了这的校歌,熟悉的歌词;百花盛开,阳光灿烂,我们拥有金色的童年。我们最美的回忆是百花,我们金色的童年在百花,我们的起点在百花。

在这里有太多的第一次,我们第一次开始为梦想而奋斗;我们第一次为了班级而拼命;我们开始学会感谢别人。这个地方印下了我们的脚钱,一步、二步、三步,直到我们从开始走到终点。记录我们成功、挫败的地方。踮起脚尖,回头望我们的童年,充满幼稚但很快乐。

早上,清新的空气中从教室里传来了朗朗的读书声,使我们奋发图强。老师们认真、有趣的讲课,让我们专心致志的听讲,热情的举手发言。突然,一阵急促的下课铃声,引起我们玩得情趣。教室里一阵阵的哄笑声,教室外,打打闹闹。这样温馨的画面,何时再有?

音乐课的时候,大家认真的唱起自己选得班歌,一首《朋友》让我们眼眶有些打转了。“一声朋友你会懂”,“朋友不曾孤单过,那些日子不再有。”这些歌词深深得触动着我们幼小的心灵。一首《蜗牛》,让我们想起了这些年的学习经历,像蜗牛一样,一步一步,稳扎稳打的学习,一步一个脚印的走。

再见了小时候的我,梦会渐渐成熟。风在朗诵,下课钟声,时光静静走。鲜嫩的梦,要变成熟,朝梦想走去。

眼泪是幸福的眼泪,舍不得的眼泪,难过的眼泪,好想不流泪,逞强的说,我不难过,可我真得做不到。

数年以后,一些语言,一个动作,一首熟悉的歌,让我们回忆起了埋藏的心里一些的往事。那些的那些,我刻骨铭心。

我好想不留眼泪,把微笑留在这个让我们充满希望,让我们有理想的地方。一个记录我们成长的地方。

八月泪的季节,我好想不留眼泪,让我们一起同行。“朋友一生一起走,那些日子不再有”熟悉的旋律。

六三班,我好想不留眼泪,在这个班留下的是全部的欢笑,没有痛苦。我们要一起同行,对不对?再见了,小时候。最后的时光我好想不留眼泪,仅剩欢笑。

[写以泪水为话题的作文800字

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篇17:心酸的泪水优秀作文

全文共 987 字

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心酸泪水

那一幕幕,都使我心酸,使我落泪……

寒假里,我回了老家。在一个雨夜,妈妈发短信来说:“明天你回晋江时,问一下你奶奶有没有芥菜,带些下来。”我走到奶奶跟前,笑嘻嘻地说:“奶奶,我妈妈问您有没有芥菜,有的话,让我明天带去晋江。”奶奶慈爱地说:“有,我明天早上去菜园子里摘。”

那晚,我睡在奶奶身旁,奶奶已经睡着了,我却迟迟不能入睡。屋外的雨还在下着,“哗啦啦”的声音如同警钟,让我有点担心——菜园子在山上,雨后的山路很滑,奶奶明早绝对不能去。可是,我又担心奶奶明天早上一大早就去了,而我还在睡觉,这样很危险的。可我看着奶奶熟睡的面容,不忍心叫醒她,思来想去,我一夜都未能入眠。

天渐渐亮了,雨水声还在我耳边萦绕着,奶奶醒了,看我还醒着,便说:“再睡会儿吧,奶奶这就去给你摘芥菜。”我蹙起了眉头,担心地说:“奶奶,算了吧,雨那么大,不用去了。”“没事,我穿上雨靴,再带把雨伞不就行了。”奶奶轻松地说着。我心有余悸地说:“奶奶,这样很危险的。”奶奶佯装没听见我的话换上雨靴,撑起伞,挑起扁担走了。我坐在床上,泪水湿润了我的眼眶……

我坐在门口,心中犹如十五个吊桶——七上八下。我望着远处路口的转角——奶奶出现的地方,盼着奶奶平安回来。我心中默默祈祷着,雨水打在门前的桂花树上,犹如打在我心中,每一下都很疼。

终于,雨雾中出现了一个朦胧的身影——奶奶。奶奶一手撑着雨伞,一手扶着扁担,扁担两端的竹篮里装满了青翠欲滴的菜,奶奶劳动的果实。我心中的不安消失不见了,而心酸随即爬上我心头,泪水再次充盈了我的眼眶。我仰头止住泪水,冒着雨跑了过去,接过奶奶的雨伞,说:“奶奶,我帮您拿桑”奶奶似乎看见了我眼中残留的泪水,心疼地问:“你怎么哭了。”奶奶顿了一下,似乎想到了什么,“奶奶没事。”一听这话,泪水又不争气地滚落:明明有事,奶奶您为什么不说呢?在接过奶奶手中伞的一个不经意间,我发现了奶奶的手心有一片殷红的东西,背上的衣服已经湿透了。

在我临行之前,我在奶奶的枕头下放了200元还有一张纸条:奶奶,您一个人生活不容易,这些钱是我在厂里打工赚来的,您拿去多买点吃的补补。

长辈们辛勤劳动,为的就是让我们都有一个好的生活环境。我们要好好地反思自己,他们所受的辛苦都不曾言语,我们有通过自己的努力报答过他们吗?

那一幕幕,至今我回想起来,心酸迅速盘踞我的心,泪水再次充盈我的眼眶。

[心酸的泪水优秀作文

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篇18:以泪水为题的

全文共 661 字

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小花是我们家的猫,那天它生下了三只可爱的小猫儿,这可把我乐坏了---我们家又多了三只小猫,它们会给我带来无穷的欢乐,会和我玩、蹭我脸…… 正在我美好遐想时,奶奶却说;“要这么多小猫没用,找人把它们抱走吧。”听了这话的我,顿时像被热水烫过的菜叶一样,无精打采蔫了下来。

这 天,我正与小猫们玩耍时,姑姑打来了电话,说;“三只小猫有人要了,叫你爸爸把它们捉起来,一会儿我过来拿。”听了这话,我顿时悲喜交加---喜的是小猫 要有新伙伴了。悲的是我真舍不得它们离开我。但是,我只得把这事告诉爸爸,三只小猫很快就捉了起来,因为当时正好小花不在窝里。爸爸把它们放在纸箱里,叮 嘱我看好纸箱,等姑姑来了给她,便上班去了。

爸爸前脚刚走,小花后脚就回来了。它直奔小猫们的地方,发现不在,便开始“喵喵”地叫唤。箱 子里的小猫们好像听懂了妈妈再叫它们,也开始叫了,仿佛在说:“妈妈,救救我!”小花飞快的跑到纸箱前,抓着纸箱喵喵大叫,仿佛在说:“孩子们别怕,妈妈 在这儿,我想办法救你们,不用怕啊!”只见小花一边叫着一边用尖利的爪子挠着箱子。看着如此着急的小花,我的眼泪跟断了线的珠子一样,稀里哗啦的往下掉! 我刚要把箱子打开时,姑姑来了。见到此情景,她一把抱起纸箱,小花够不到了,追着姑姑身后喵喵直叫。姑姑把纸箱放在车里,说了声再见,走了。看着姑姑远去 的车影,听着小花悲痛的喵叫声,我鼻子一酸眼泪再次涌出……

傍晚,我再去看小花时,它趴在自己生小猫的草坪上。回忆着和孩子们嬉戏打闹的甜蜜往事,化作了一颗颗思念的泪水,流过了它的脸庞,流进了草坪……

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篇19:四季的泪水900字写景作文

全文共 929 字

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春,这是个新生的季节。我们哭着呼吸地球上的第一口气,没有学会语言,我们唯有用哭声叫喊自己的需要,眼泪就像春雨,是生存的需要。

眼泪是上帝送给我们新生礼物,他也在暗暗地告诉我:眼泪会伴随我们一辈子,而春天只是一个开始。

夏,这是个狂妄无知的季节。年少时的我们都叛逆,听不进父母亲的教诲,一次次横冲直撞碰得遍体鳞伤,然后把自己关在房里,一个人嚎啕大哭。这是迈向成熟的过程,就像夏天的狂风暴雨来得突然,等不到我们反应,来不及用我们零碎的生活经验去处理问题,一切都让父母解决了。成长中的眼泪更值得回味,无知的我们曾经这样那样的傻过…….

上帝在默默的安排:用眼泪去成长。

秋,这是个成熟的季节。为我们生命中的人挑起生活,为他们撑起蓝天。可当你迈向成熟,更发现生活的现实,残酷的现实犹如秋天的寒风,冷到骨里。生活不如意的事比比皆是,收获成功又需要多少汗与泪呢?站在收获的季节,细数人生的得失。当生活的重担,工作的压力压在我们的双肩,也许我们早已忘记自己曾经的梦想。“该怎样才可以拥抱我的梦想呢?”我低泣着问上帝,语气不再是昔日的狂妄而自信,语气中带着乞求而无奈。那是成熟的表现,看透世事的我们能在现实中幻想什么呢?望着一片片被风吹落的秋叶,想着被残酷现实一点点磨灭的梦想,眼泪黯然流下,低泣着生怕惊动身旁的妻子和孩子。

昨天付出的汗水越多,今天能流下的泪水越少,眼泪是上帝测验我们人生的考卷。

冬,这是个寂寞的季节。仿佛年老的我,生命中许多重要的人一一离去,没有儿时父母的痛爱,没有年轻时的结伴嬉戏,挥泪送走他们后,不禁问自己:什么时候又会跟他们相聚。孩子有了他们的家庭,应该放手让他面对生活。而我,最放不下的是照顾我一辈子的老伴,我会比她先走一步吗?身体不再是严冬的对手,我需要一件件厚重的衣服来保护老弱的身躯。.突然之间又仿佛回到青春时的我们。看着被风雨拍打得光秃的树,泪水夺眶而出。岁月不留人,匆匆几十年过去了。还没完成的心愿已经无力完成,又有多少遗憾的泪蕴藏在我们的心底里。

直到有一天离开这个世界,上帝会回收他送的眼泪……

出生的时候我们一丝不挂的到来,离开的那天也不应该带走任何东西………

我们应怀着一颗敬畏的心,感激造物的上帝为我们创造这一切!

[四季的泪水900字写景作文

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篇20:男儿的泪水经典作文1200字

全文共 1018 字

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夜深人静,我静静地坐在书房里,心绪却还难以平静,刚才《星光大道》中那感人的一幕,至今那一阵阵的涟漪还在心中荡漾……

这期参加《星光大道》有五位选手,他们分别是1号的周健,他是一名军人,2号是的萨仁花,3号是来自侗旅的五人组合,四号是来自上海的一位姑娘,5号是一位老者。

主持人毕福剑幽默地主持着,两关下来,已淘汰了四号和五号的选手。接下来进入的是第三关。只见穿着整齐军装的军人周健首先登台,他走到主持人前,主持人首先发话了。

“参军多少年了?”

“都有几年了!”

“我也参过军五年,期间只回过家四次。”

“那你想家吗?”

“当然想家!”

“想家的什么?”

“想家的葱油饼,想家那个小时候为我唱摇篮曲的母亲。”

“你母亲还会唱摇篮曲?”毕福剑惊奇地问。

“是的。”

“我现在也唱一下摇篮曲,你看和你妈妈比怎么样?”

毕老师接着开始唱了起来,全场都静了下来,没有嘈杂的声音。我心里有些纳闷,“毕老师葫芦里到底卖什么药呢?”这时后面的屏幕渐渐打开了,里面走出了一位老妇女,体型胖胖的,左手拿着麦克风,右手拿着一盒东西,也唱着摇篮曲,一步步地走下来。周健猛然回头,镜头正对着他,脸上的表情表露无遗,起初是惊讶的,接着带着哭腔跑向了这位老妇女。这时毕老师停了下来,全场都注视着周健和这位老妇女。“大家都应该猜到了吧。”毕老师一边走一边说,“这位老妇女就是周健的妈妈。”此刻每一双感动的眼睛聚焦在这对紧紧拥抱在一起的母子身上。作为军人,周健是没理由哭,可面对久违的母亲,突如其来的感动,软化了一切的亲情,他落下了高兴的泪,感动的泪,幸福的泪。整个现场被亲情所感动,我相信每个人的心都溢出了爱的泪水

其实孩子就如同风筝,看似自由自在地飘荡在空中,但没有父母手中的那样情感线维系,他就会随风飘逝,消失得无影无踪。

孩子就如同枝叶,看似葱葱茏茏地摇曳在风中,但没有像树干那样的父母供给的营养滋,他就会无精打采,枯萎得零零落落。

孩子就如同航船,看似稳稳当当地游弋在海上,但没有父母那盏航灯,他就会迷惘,就会因看不到希望而迷失方向。孩子无论长多大,在父母眼里永远是个小孩,永远需要自己的关爱。而孩子当他远在他乡的时候,最思念的却总是父母。

最后周健含着泪水,拉着妈妈久违的手,唱起了歌,这首歌是我所听的歌中最感人的一首。

这时使我想起了一首小诗:亲爱的妈妈,你是我的怀抱,我的亲吻。你是我的花园,我的港湾。你是我幻想的实现者,梦想的催生者。你更是我心灵的家园!

[男儿的泪水经典作文1200字

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