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我家的故事初中【合集20篇】

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四年级下册第八单元我家的故事作文

全文共 438 字

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我有一个幸福的家,虽然不是很富有,但是每一个人都很有爱,有一个慈爱的妈妈,严厉的爸爸,淘气的弟弟还有可爱的妹妹!

我的老家在水沱寨是个美丽的乡村,那里有朴实的可爱的人们,有我的爷爷奶奶,叔叔婶婶,我们放假了就会回家,和他们在一起,我们现在在县城锦绣世家小区里住,为了我们上学方便,和爷爷奶奶分开了。

每天早上妈妈都会早起给我们做丰富的早餐,然后叫我们起床,吃过饭趁着凉爽会让我们做作业,遇到无法解答的问题,她会耐心的给我们讲解,和我们一起努力,妈妈总说:虽然是我们两个上学,但是感觉好像自己从新开始上了一遍一样!

爸爸总是很忙碌,他俩也是分工明确,爸爸主外妈妈主内,爸爸负责挣钱,妈妈就负责照顾我们。他早出晚归的皮肤晒的黑黑的,他虽然忙碌,但是只要有时间就会陪着我们玩,带着我们出去吃饭。

爸爸妈妈的相处方式很特别,像朋友又不像,妈妈有点唠叨,爸爸就会哄着她,我没有见他俩真的吵架,偶尔闹点小脾气,很快就会和好如初了!

我爱我的家,在这个家里面长大我觉得很幸福!也希望我们一直幸福下去!

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篇1:照片里的故事初中

全文共 894 字

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母爱就像一场春雨,一首歌曲,润物无声,绵长悠远。

记忆,是人打从出生就拥有的,但是这些记忆却不能长久留存,所记下的,也只是短暂的清晰罢了。所以,人们发明了相机,希望这一东西能保留下一生中许许多多美好的时刻,使它不会因为时间的流逝而消失。照片中,记载着故事,饱含着情感。而这十几年来,为我照相的,永远只有那一人。

从她把我带到这世上开始,她就不再去关心自己,把爱都献给了我。那个以前总爱哭鼻子的小女生,现在变成了一个总把笑挂在脸上的大姑娘。而那个以前光彩迷人的大女孩,现在却变成了一个面黄肌瘦的老女人。这以后,我决定,不会这么让人费心,至少不会再让妈妈这么快衰老了……

在老师让我们来写这篇文章后,我想起了家中一本已经被人遗底的相册。现在想想,是许久没见它了。走到书桌前,推开柜门,取出了那本被灰尘覆盖的相册。再拍拍灰,翻开来看一看。没想到大部分都是我和妹妹的照片,看到一张照片使我想起了以前那些事——

”快,快!你俩站好!”我妈指挥着我俩。我和妹妹只能乖乖站好,看着妈妈,忽然想起,她还没照几张呢!便赶紧摆摆手问她,“害,我照什么呀,这么大人了,你俩来吧。”这时我似乎意识到,妈妈她把心思都放在了她的孩子身上,以至于都顾不上自己……

越往后面翻,妈妈的照片就越来越少,所以我只能从头开始看起。

第一页是父母亲的结婚照,看看妈妈,她不像现在,满脸皱纹。照片上的那位,好像带着光环:肌如凝脂,楚腰纤细,两颊带笑,唇如朱樱,纤纤玉手……甚至这些词都不够去形容。再往后翻两三页,是妹妹出生后,我们一家的合照。这时的妈妈,已经不像那会儿那么的年轻貌美,脸上出现了痘痘,手上也有了茧。这些是怎么出来的?我能想到,这是因为,妈妈每日每夜,为我们做饭,打扫家所造成的。而她嫌浪费时间,皮肤也不愿打理了。

想到这里,我明白了,为什么妈妈年轻时那么耀眼而现在成了这样。从她把我带到这世上开始,她就不再去关心自己,把爱都献给了我。那个以前总爱哭鼻子的小女生,现在变成了一个总把笑挂在脸上的大姑娘。而那个以前光彩迷人的大女孩,现在却变成了一个面黄肌瘦的老女人。这以后,我决定,不会这么让人费心,至少不会再让妈妈这么快衰老了……

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篇2:中秋节的故事初中生作文

全文共 895 字

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中秋节,是中国的一个古老节日,因为八月十五这一天是在秋季的正中,所以称为中秋节。节日的特色是吃月饼和提灯笼。

中秋节和农历新年一样,是一个家人大团圆的家人。中秋之夜,月亮最圆、最亮,月色也最皎美。家家户户把瓜果、月饼等食物,摆在院中的桌子上,一家人一面赏月一面吃月饼,正是“天上一轮才捧出,人间万姓仰头看”,这是多么美好的图景。

中秋节的传统食品是月饼,月饼是圆形的,象征团圆,反映了人们对家人团聚的美好愿望。中秋节吃月饼据说始于元代,当时,朱元璋领导汉族人民反抗元朝暴政,约定在八月十五日这一天起义,以互赠月饼的办法把字条夹在月饼中传递消息。中秋节吃月饼的习俗便在民间传开来。

后来,朱元璋终于把元朝推翻,成为明朝的第一个皇帝,虽然其后满清人入主中国,但是人们仍旧庆祝这个象征推翻异族统治的节日。

中秋节原是丰收的家人。在中国农业社会,农民在丰收的季节里,总是大事庆祝一番。这个家人之所以成为佳节也和“嫦娥奔月”这个美丽的神话有关。

相传,远古的时候,天上出现了十个太阳,烤得大地冒烟,海水枯竭,老百姓眼看无法再生活下去。这件事惊动了一个叫后羿的英雄,他登上昆仑山顶,远足神力,拉开神弓,一口气下了九个多余的太阳,解救百姓于水火这中。不久,后羿娶了个美丽的妻子,叫嫦娥。

一天,后羿到昆仑山访友求道,巧遇由此经过的王母娘娘,便向王母娘娘求得一包不死药,据说服下此药,能即刻升天成仙,然而,后羿舍不得扔下妻子,只好将不死药交给嫦娥珍藏。

不料,此事被后羿的门客蓬蒙看见,蓬蒙等后羿外出后便威逼嫦娥交出不死药,嫦娥知道不是蓬蒙的对手,危急之时当机立断,取出不死药一口吞了下去。嫦娥吞下药后,身体立刻飞离地面,向天上飞去,由于嫦娥牵挂丈夫,便飞落到离人间最近的月亮上成了仙。

后羿回来后,侍女们哭诉了一切。悲痛欲绝的后异,仰望夜空呼唤爱妻的名字,这时,她惊奇地发现,今天晚上的月亮特别圆,特别皎洁明亮,而且有个晃动的身影酷似嫦娥。后羿忙命人摆上香案,放上嫦娥最爱吃的蜜食鲜果,遥祭在月宫里的嫦娥。百姓们闻知嫦娥奔月成仙的肖息后,纷纷在月下摆上香案,向善良的嫦九祈求吉祥平安。从此,中秋节拜月的风俗在民间传开了。

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篇3:成长的故事初中作文

全文共 308 字

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我的童年趣事就像小雨滴一样多,最难忘的是一块石头的精彩故事

那一阵闹声中,我高高兴兴飞奔着。可是一不小心碰上一块石头,我平翻在地。一秒钟,我就像一只刚展翅高飞的雄鹰,一转眼被凶猛的猎人一枪打下。我摔倒在地,头破血流。心中像一根刺戳穿了。我的愤怒涌上心头。心想:以后一定报仇雪恨。

我伤痕累累地走进补习班,老师和同学都用别样的眼神看着我。()这块石头好让我难堪。

时光流逝,但我总是忘不了那块石头,我下定决心要找到那块石头,再把它粉身碎骨。可是,我寻寻觅觅,就是找不到它。我想:这块石头真怪,来无影去无踪。

我的朋友知道了这事,他不以为然地说:“何必要和一块石头生气呢!”

就在这天,我似乎告别了自己的童年。我发现自己长大了!

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篇4:四年级下册第八单元我家的故事作文

全文共 402 字

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家是宽敞的,也是温馨的。

一打开我家门,就可以看到宽大的电视机。电视柜上摆放着照片和两盆盆景花。深蓝色的沙发,看着软绵绵的,坐着更舒服。沙发前面是茶几,后面墙上挂着几幅画。这些都是客厅的陈设。

客厅左边是餐厅,里面摆着长方形的桌子,四个凳子。厨房里挂着各种各样的餐具,墙面上是定做的酒柜,上面摆设着很多装饰品,还有红酒和高脚杯。

走过餐厅,有一个方正的房间。那个房间是书房,书房里有各种各样的书有《一千领一夜》《柳林风声》《苹果树上的外婆》等等,它们整整齐齐地摆放在书架上,像一队整齐的士兵等待检阅。

再最里面的是爸爸妈妈的大卧室,床上面挂着他们的结婚照。年轻时候的爸爸还是很帅气的,妈妈也很漂亮。床的左边有一个推拉门,外边就是阳台,阳台上放着洗衣机。在床的右边有一个小的卫生间。它前面是爸爸的书架,上面放着爸爸每天工作要用的资料,书桌上还放着一台电脑。

这就是我的家,虽然不大,但是是一个温馨的家。我喜欢我的家。

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篇5:我说我家的家风家训故事征文

全文共 912 字

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家风是一个家庭在世代传承中形成的一种较为稳定的道德规范、传统习惯、为人之道、生活作风和生活方式的总和,它首先体现的是道德的力量。注重家风建设是我国历史上众多志士仁人的立家之本。从古至今,颜之推《颜氏家训》、诸葛亮《诫子书》、周怡《勉谕儿辈》、朱子《治家格言》、《曾国藩家书》、《傅雷家书》等等都在民间广为流传,闪烁着良好家风的思想光芒。历史上的“孟母三迁”“岳母刺字”等等,同样展现着良好的家风。“非淡澹无以明志、非宁静无以致远”“常将有日思无日、莫待无时思有时”“莫贪意外之财、莫饮过量之酒”等教子中的古训至今为世人尊崇。好的家风不但对自己有利、对子女和家人有利,也逐步影响着大众的道德水平与社会的风气。

家风作为一种无形的力量一直在潜移默化地影响着人们。每一个人都生活在一个原生家庭中。原生家庭家风好,这个人就会茁壮成长;原生家庭不重视家风建设,这个人在成长中就会走弯路。好的家风会有一些共同的特点,如:良好的道德氛围、健康的思想氛围、积极的情感氛围、认真的学习氛围、节俭的生活氛围等等。正是这种氛围,造就了一个个身心健康的人、有作为的人乃至对社会有突出贡献的人。可以说,好家风打造了儿童成长的好摇篮。市场经济条件下,我国婚姻家庭领域存在着一些亟待解决的问题:恋爱观上的拜金主义、婚姻中的草结草离、家教中的过分溺爱、孝亲中的漠视老人,甚至一些有名望和社会地位的人由于不重视家风建设致使自己尤其是子女走上了犯罪道路,教训是沉痛的。它从反面证实了家风建设的重要性。

家风建设的关键在家长。家长首先要成为家风建设的有心人,才能有意识地创立自己的好家风、延续自己的好家风,使整个家庭与子女受益。各级领导干部尤其要带头搞好家风建设,带头教育好子女。人们习惯于上行下效,领导干部的好家风会对树立良好的社会风气产生十分重要的影响。

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篇6:四年级下册第八单元我家的故事作文

全文共 456 字

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我的家是一个温馨而又舒适的一个家,在家里我有一个帅气哥哥,还有一个美丽而又温柔的妈妈,还有一个辛苦的爸爸。可爱的爷爷、奶奶还有漂亮的我,这就是我们一家人。

每天,我们很早会起来妈妈就会让我和哥哥一起去跑步,到了九点多我们就回来了,回来了妈妈就做丰富的早餐。

到了中午爸爸就会和我一起睡觉,有时候我睡不着爸爸就会拍拍我,让我进入甜蜜的梦乡。有时候我睡醒了爸爸还没有睡醒,那时我就可以听到爸爸的呼噜声很特别,像小猪一样。爸爸醒来我还说他呢,爸爸自己都笑了。

到了下午哥哥就会陪我一起去到外面玩耍,有时候一些跑步哥哥会让着我几秒,有时候捉迷藏他总是找不到我那时我还嘲笑他但他并没有说我。

每到周六或者周日,爸爸妈妈就会带着我一起回家去看爷爷、奶奶,每次爷爷奶奶见到我感觉都很高兴的样子,回去爸爸诉说着一个星期的烦恼而我可以给奶奶讲一些笑话让他们开心一点。我们吃过晚饭了,就要走了,奶奶总会提醒着爸爸开车要慢一点,这时,我心里总是感到奶奶对爸爸的关心。

这就是我们的一家快乐的一家,我很幸福因为在这个家里我感到了温暖我喜欢这个家。

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篇7:初中生必须了解的一个的成语故事

全文共 741 字

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身为一个初中生,如果你还不了解这个成语故事,那么你就out了,不想被out.就赶紧看一下这个是成语故事是什么吧!

不合时宜

出处:《汉书·哀帝纪》

待诏夏贺良等建言改元易号,增益漏刻,可以永安国家。朕听过 贺良等言,冀为海内获福,卒亡嘉应。晋违经背古,不合时宜。

释义: “时宜”,当时的需要。不符合时势的需要,与世情不相投 合。

故事: 汉哀帝刘欣是汉成帝的养子,二十岁即位做了皇帝,定年 号为建平。自做皇帝以后,哀帝经常生病。建平二年六月,哀帝的母 亲了太后得病去世。担任“黄门待诏”的顾问官夏贺良向汉哀帝上奏 说:

“汉朝的历法已经衰落,应当重新接受天命。成帝当时没有顺应 天命,所以没有亲生儿子。现在,皇上您生病的时间已很长了,天下 又多次发生各种变异,这些都是上天的警告。皇上只有马上改变年 号,才可以延年益寿,生养皇子,平息灾祸。如果明白了这个道理而 不照着做,各种灾祸都会发生,人民就要遭受灾难。”

哀帝听了夏贺良的这番话,也盼自己身体健康,就在建平二年 六月甲子,即了太后死后的第四天,发布诏书,大赦天下,改建平二年为太初元年,改帝号为“陈圣刘太平皇帝”,把计时的漏上的刻 度从一百度改为一百二十度。

改变年号以后,哀帝还是照样生病。夏贺良等人想趁机干预朝 政,遭到朝中大臣的反对。哀帝也因夏贺良的话没有应验,派人对他们的所作所为作了调查,知道他们实际上是一伙骗子,于是在八月 间又下诏书,说道:

“黄门待诏夏贺良等建议改变年号和帝号,说增加漏的刻度可 以使国家永远安宁,我误听了他们的话,希望给天下带来安宁,但是 并没有应验。夏贺良等所说的所做的,都是违经背古,不合时宜。六月甲子日的诏书,除了大赦一项之外,全部废除。”

这次改号不到两个月就结束了。夏贺良等人因妖言惑众,被处以死刑。

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篇8:初中生作文成长的故事

全文共 805 字

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成长快乐,历程万岁。————题记

滴答滴答滴答滴答,时针它不停在转动……一首《嘀嗒》勾起了我对往事的回忆。时间一分一秒的流逝,成就我们越来越成熟的思想和越来越聪颖的头脑,生活中的每一个片段加起来就是我们成长的历程。

打开记忆的大门,翻开我成长的故事

十三年前,随着哇的一声啼哭,一个孩子诞生了,姥姥急忙跑过去问:“是男孩还是女孩?”当听护士说是个女孩时姥姥乐得合不拢嘴。因为姥姥有四个孩子,妈妈是最小的一个,我大姨,二姨和大舅家的孩子都是男孩,就我一个女孩,所以姥姥,姥爷和我的三个哥哥更是把我当成掌上明珠,也就是这个原因,小时候我总愿意在姥姥和姥爷家住。姥姥总是把剥好的一小堆瓜子给我吃,吃完就带我到楼下散步。当姥爷出门时,我也总是抱住姥爷的腿呵呵的笑,姥爷一眼就看出了我的小心思,所以每次回来时都给我带回来各种好吃的,在姥姥和姥爷吃晚饭时,我也会给他们拿水喝,姥姥笑着说:“是比小狗强了。”闲暇时,我也会给姥姥捶捶背,捏捏肩……

六年的时光一晃而逝,在这六年的日子里,我快乐的度过每一天,可就在20XX年6月15日和6月16日,令我意想不到的事情发生了,我在仅仅两天的时间里失去了我一生中最至亲至爱的两位老人——姥姥,姥爷。姥姥去世时,依稀记得姥姥握着我的手,叫我淇淇。我扑过去抱住姥姥,不许任何人碰她,最后在我哭的天昏地暗时爸爸将我拖走了,当时我只知道一直哭,没有太多和太深的感受,后来,每到过节时,妈妈就会泪流满面,妈妈到现在也常和我说:“树欲静而风不止,子欲养而亲不在。”所以,我很珍惜现在和妈妈在一起的每一分每一秒的时光。

妈妈的期望就是我好好学习,我也一定不会辜负妈妈的期望,努力学习,奋发图强。妈妈陪我走过的十三年光阴,真的觉得好幸福,好幸福。

也许明天我会遇到艰难险阻,也许明天我会遇到成长的快乐,但我都会珍惜每一个伴我走过的每一个镜头,成长的故事就这样一直延续下去,直到永远……

[初中生作文成长的故事

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篇9:照片里的故事初中

全文共 748 字

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时光流转之间,逝去的每一分每一秒在脑海里都能印成一张照片,每张照片都诉说着一个故事,我也有了我的那张……

——题记

旧忆就像一扇窗,推开了就再难合上。是谁,长廊上的脚步声惊扰了专注的目光?是谁,课堂上被老师的笑话逗得前俯后仰?

当年喧闹踩影的我们,转眼就各奔东西。似乎什么也没留下,但当我偶然间翻开相册,看到那一张张满是笑容的照片时,那些令人如痴如醉的故事就如同电影般一帧一帧放映在我眼前了。

再次系好鲜艳的红领巾,扣好了衬衣最上端的纽扣。临近毕业的我们端正坐在课堂浅蓝色的桌椅前,准备好要照一张小学毕业照,面对相机的我们露出了灿烂的笑容。可是在相机最后一次闪光灯余光散尽时,压在心底的离别愁绪已无法抑制。

眼光又略过坐了六年的教室,熟悉的黑板上似乎还有着老师留下的板书,熟悉的书柜里似乎还放着同学们捐给班级的图书,粗糙的桌面上还有一些调皮的同学刻下的小洞洞……教学楼垂下的爬山虎是不是会越爬越高?校门口的凤凰树是不是还会每年开出鲜艳的花朵?明年的今天,喧闹不停的蝉儿还会如约而至吗?

我们要毕业了,我们也要分开了。不不不,我们没有分开,我们的心紧密相连了六年,以后也会继续紧密相连,这是我们人生中无法抹去的印迹。擦掉眼泪吧,亲爱的同学,挚爱的朋友。

因为我看到了眼泪后坚定的笑脸,未来像光一样指引着我们向前。恰同学少年,书生意气,挥斥方遒。看那树荫下筛出的点点阳光,斑斑驳驳,不也是最好的记忆吗?

赏飞花,品芳草,镜头前的这个故事就是你们最好的祝福。不用过多修饰,不用太长的抒情,一张普通的照片,用五十张青春飞扬的笑脸填充,就是那样好了。

这张照片,看完了。这个故事,也讲完了。这是一个自由奔放,精彩纷呈,结尾有点小忧伤的故事。

光阴且含笑,年华渐结香。

星星在海洋,你在我心上。

毕业也疯狂,青春不散场。

如此,足矣!

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篇10:初中一年级作文:这就是它的故事

全文共 873 字

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车水马龙,霓虹灯还在闪着,给街道增添了一份繁华。远方的天空还充斥着残留的光辉,交通标志牌井然有序地立在各个角落。“丁零零……”一阵阵清脆的自行车铃声时不时地响着,夹杂在其中的是那悠长的汽车鸣笛声。旁边,是一家家时尚的商店,里面温暖的灯光引起了人们回家的欲望,动听的流行音乐为整条街道增添了一份别类的风格。闭上眼,细细聆听,老街,这不是应有的旋律。轻轻呼吸空气,也早已失去了应有的纯净。窗外,那棵老树还在生长,只不过上面蒙了层薄薄的灰尘,掩盖了它昔日的风采。老街,你去哪里了?我往日的那个伙伴纯朴而又洁净的你,去哪儿了?

走出家门,悠闲地散步,不经意间,便拾起了一片废纸,不由的深深叹了口气。心,也早已随废纸回到了五年前……

依然是无垠的天,依然是傍晚的余晖。但那时的你,是我的挚友。晚饭过后,我时常会出门散步,脚下,便是默默注视我的你,我最爱在你身上玩了,时而与老树倾谈,时而又在那里呆呆的看着各型各态过往的行人。不过,只要和你在一起,我的心情便会异常的愉悦。

当时的你,就像一个花枝招展的姑娘。虽然商店没有现在繁华,也没有现在的车水马龙。但你,但你是最真实的。天空就像无瑕的蓝宝石,让人沉醉!两旁的建筑物显示出的,是历史的沧桑与成就之美,那棵老树,也正在蓬博生长,绿叶如翡翠般苍绿,显示出生机勃勃的活力。你也洁净如新,我看痴了,似乎幻化成了笑眯眯的你。欣喜之余,深呼吸口气,那般洁净,让我久久不能忘怀。

“嘀嘀……”汽车的鸣笛声把我从回忆中惊醒,我回过神来,今日的老街,早已没有当年的自然。再次环视它,我才恍然大悟,改变了街道的元凶,竟是我们一直挂在嘴上的“环保”!是呀,时代在进步,但人们的环保意识也在进步吗?不,相反的是严重的退步。是,我们追求时尚,但,我们赖以生存的大自然也要因此而被垃圾堆满吗?我想不是的。每个人的心中,都有着那么一片绿。那么,就行动起来吧!捡起你扔的垃圾,让那里变成绿地,收起呛人的尾气,还天地一片鸟语花香。也请还我心中一个真实的老街吧!还我一个从小时候最亲切的朋友吧!让老街继续写下它的故事

[初中一年级作文:这就是它的故事

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篇11:我的故事初中作文

全文共 373 字

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周末时,也许你们都在埋头苦读,拼命地做着课外作业吧!但在我的成长过程中我的父母却让我每个周末都出去玩耍,从而体验生活。

这个星期日,我们一家子在这阳光明媚的日子去佘山登山。

来到风景秀丽的佘山,爸爸妈妈拉着我的手便开始了“登山活动”。我挣脱爸妈的手一个劲地向上登,但没过多久,我就累得气喘吁吁,“不登了,真累人!”我 喘着大气说道。“加油,你一定行的!”爸爸在一旁鼓励我。于是,登山活动又开始了。我吃力地走向山顶,可到了山腰,我腿疼了,口渴了,再也没有力气爬了。

这时,爸爸回过头,对着我说:“加油,坚持就是胜利,我相信你能行的!”我一步一步地登向山顶,功夫不负有心人,在我的坚持下终于登上了山顶。

是的,母亲与父亲的教诲:坚持就是胜利,让我一生受益,这道理不仅仅在登山。

同学们,我的父母是要让我从玩中学习并成长着,从中明白道理,这就是我成长中的小故事

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篇12:四年级下册第八单元我家的故事作文

全文共 414 字

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我有一个幸福的家,家里有五口人,有辛苦的爸爸,勤劳的妈妈,调皮捣蛋的弟弟,古灵精怪的哥哥,还要天真快乐的我。

爸爸非常辛苦,每天早出晚归,为了我们幸福的家起早贪黑地工作,有时忙碌起来连饭都吃不上。多年的辛苦,使爸爸头上有了丝丝银发,眼角也出现了皱纹,慢慢地变老了。

妈妈是一个非常勤劳的人,早上叫我起床,送我去上学,然后去买菜,买完菜又去上班,下班后又去接我放学,在家教我做作业、做饭、打扫卫生、洗衣服,等等。

弟弟非常捣蛋,我每天放学回家,写完作业,就会带弟弟尽情的玩耍。每当弟弟听见音乐的时候,就会手舞足蹈,快乐地跳起舞蹈,可爱极了!弟弟还爱咬人,妈妈说他正在长牙。

哥哥非常古灵精怪,情格开朗,但他也很调皮。他可是最了解我的人,我们一起打游戏,一起玩耍,他是一个非常好的哥哥。

我是一个爱运动的男孩,我喜欢打篮球、溜冰等,我喜欢陪爸爸下象棋,喜欢帮妈妈做菜、打扫卫生等,我觉得我过得非常天真快乐。

这就是我的家,我爱这个幸福美满的家!

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篇13:四年级下册第八单元我家的故事作文

全文共 436 字

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我的家是温暖、幸福、美丽的。我的家里有五口人,分别是爸爸、妈妈、妹妹、弟弟和我。

我的爸爸是个钓鱼高手,也是个手机迷,他平时都是看一会儿手机再去钓鱼。他看的是《奔跑吧,兄弟》,爸爸一看里面都是笑话,就觉得好看极了,不知不觉就入迷了。

在钓鱼时,爸爸一动不动地坐在地上等待鱼上钩,爸爸可不像钓鱼的小猫那样三心二意,而是非常细心的。

妈妈是个待人公平的人。在一次吃饭时,弟弟和妹妹的饭吃得一丝不剩,他们还要吃。因为妹妹岁数小,我就把饭全给了妹妹。弟弟看我把饭全给了妹妹,就大哭起来。妈妈说:“你们平分吧!”说完,妈妈就把妹妹的饭倒出一半给弟弟。

妈妈也特喜欢打扫卫生。有一次家里都是垃圾,妈妈下班一看,就叹了口气,说:“这四个调皮蛋真让人不省心!”说完,妈妈就开始打扫卫生。妈妈打扫卫生的速度很快,因为妈妈爱干净,动作麻利,她只要五分钟就可以打扫完了,别的妈妈一般要用二十分钟甚至半小时才能扫完。因此,我家每个人都佩服妈妈!

这就是我美丽、温暖、幸福的家,让我感受到了家是最温暖的地方。

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篇14:描写我的家风故事的初中

全文共 836 字

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家,给人以温暖。它是人们的定所,是人们的避风港湾。但是,家要有家的样子,不能乱七八糟,没有规矩。有句话说得好:没有规矩,不成方圆。 home, give people warmth.It is a place for people to have a shelter from Fengfeng.However, the family should have a home, not messy, without rules.There is a saying good: there is no rules, it is not round.

如果一个家庭,没有规则,只有溺爱与包庇,那请问这是一个家吗?家原本是一棵参天大树,是一座巍然耸立的大山,万一。他忽然倒了,塌了。请问,这是谁造成的?是我们。爸爸没有威严,妈妈全是溺爱,我们变成一个个蛮横无理的人。家这棵参天大树一倒,大山塌了,我们后悔了,懊恼了,可惜晚了。

我记得寒假临近过年时,电视上出现了一种许久未听过的新词“家风”。这一词是新闻联播上所播出的,他们派出记者,随机提问,“家风是什么?家教是什么?”行人的答案各不相同。

家风,我认为是家里人的一种行为,是好是坏。我认为我家的家风是热情,爽快和执着,因为家中的每个成员都十分热情好客,遇到困难不退缩,说到做到,很少食言。

家教,我认为是家人的素质,是深是浅。家人如果不学习,将得不到知识,学不到文明。教育,是尤其重要的一点。从小,父母教育我们要认真做事,知错就改。现在老师教导我们分清黑白,认真做人,踏踏实实。将来,会是社会教育我们坚持不懈,守法牢记。每一天,我们都学到东西,学到知识,学会了文明,懂得了道理。

家训,我认为是家人的教训,是严是松。如果每个人都官官相护,隐藏事切,我认为就要使用杀手锏了。如果每个人都坦诚相待,大公无私,我认为规则没有必要了。家训,该用的时候,一定不能手下留情,不该时千万不要用,否则会铸成大错。

一个家,既要有令,也要有暖,二者不可缺。

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篇15:剪纸的故事初中作文800字

全文共 734 字

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艺术,说远很远,说近又很近。绘画、音乐、书法、剪纸、相声......都是一种艺术,我学习的就是其中的一种--剪纸。

那一年,正是正月里。家家户户的门上都贴满了"福"。我十分纳闷,为什么我家不贴呢?我急忙跑去找妈妈问个明白,可是妈妈不知道这些事,都是奶奶搞的,我便又去找当事人--奶奶。只见奶奶拿着一把尖刀和一张纸在手中翻来覆去,不知道在干什么。我还想再看一会,但是一不小心把门给撞开了。奶奶回过头来看我,她并没有很吃惊,只是问我有什么事,我结结巴巴的问:"奶奶......我,我家......今年怎么不贴"福"了啊?""瞧,奶奶不是正在做嘛!"奶奶边说边指给我看见。果然桌子上有两个"福"字:哟!奶奶这手艺我咋从没有见过呢?我的心中突然有个大胆的想法,便对奶奶说:"奶奶,我可厉害了,我来学,我一定会"青出于蓝而胜于蓝"的!"不知从何而来的勇气,但说都说了做吧!奶奶见我那么有信心,就毫不犹豫得答应了。

开始拜师学艺了,我可认真了。奶奶先教我折纸再教我剪小窗花,我一下就学会了,耶!奶奶摸着我的头,说:"不愧是我的孙女!"我笑的超开心的。最大的难度来了,我要剪"福"字了。不知怎么了,我不管这样努力,就是剪不好。一张一张都被我剪破了,我那不争气的泪水一滴一滴落下来,那些纸被我的泪水打湿了。我把那些剪坏的纸一张一张撕烂了。奶奶并没有阻止我,而是让我发泄了一会......那天我一个下午没有出去,一直在家里跟着奶奶学习。终于皇天不负有心人,成功了!我把剪好的"福"字贴在了门上,从贴上的那天开始,我就受到了很多人的表扬。伙伴们都叫我教他们,我也有了几个小徒弟。

在我学习剪纸这一艺术之时,更学到了一种精神,那便是坚持不懈。万事开头难,但只要肯坚持,那么所有的困难都会迎刃而解。

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篇16:照片里的故事初中

全文共 760 字

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我的家里,有一张古老的黑白照片。上面有3个小孩和我的爷爷奶奶。这大概是二,三十年前的照片,边角已经破损了,画面早已经泛黄了。二三十年的岁月,经过无数次迁移,无数次风风雨雨,无数个春夏秋冬,还能完整的保存下来,真是一个奇迹。

照片上,爷爷依然那么威严,如同一位国王,大权在握,审视着自己的国家的朝政,旁边是他的妻子,也就是我的奶奶,外婆微笑着,似乎对生活充满无限的遐想,那双清澈的双目,深邃而幽静;那三个小孩分别是我姑姑,爸爸和舅舅,那时候他们还是三个小婴儿,爸爸依偎在奶奶怀里;舅舅和姑姑站在前面。后面则是金黄的稻田,这是一张朴素的黑白照片,但展现了这样一个美丽的家庭。

照片上的奶奶很端庄,也非常年轻漂亮。我太震惊了,现在的奶奶脸上满是皱纹,饱经风霜。外婆那乌黑亮丽的头发,现在也变的黯淡无光,剩下的只是一根根,一缕缕的银丝。外婆那丰润饱满的嘴唇,现在变得地干枯。外婆那双温柔,纤细的手,变得粗糙了。变了,什么都变了,奶奶以前那美丽的容颜随着时间的推移改变着,但那对儿女无私的爱则是随着岁月的延伸而浓厚的,我至今赞叹:奶奶的爱,那不熄的火呀,那不朽的心呀。

作为一个妻子,奶奶是个好的贤内助。爷爷从前是县里的干部,平时很忙。奶奶就用心血和汗水中疲惫不堪地撑起了这个家。她不光要照顾三个儿女的衣食住行,还要辛苦的工作。我真为奶奶的鲜活的生命感到敬佩。

作为一个母亲,奶奶是个好妈妈。在冬天,奶奶怕自己的儿女受凉,夜里,奶奶借着微弱的烛光缝衣服,做棉袄,不觉得辛苦。每当自己的孩子生病,奶奶总要背着他,小跑快跑几里路,给孩子看医生。奶奶为自己的孩子会出太多了,太多了!是什么?让她如此情愿地为儿女付出这么多?我想我们都会很吃惊,但是,只有做为母亲才能感受到这平淡的责任。

我尊敬照片上这个女人,不,这个伟大的母亲,就是我敬佩的奶奶。

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篇17:我的书桌初中作文我家的星期天初中作文

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我住在三十层的一个普通套房里,房子很宽敞,但缺乏生气。整套房子以端庄的红褐色为主,透着一股朴实和呆板。我的书桌上,总是叠着一些作业本。紧挨着书桌的飘窗上,更是摞立着一排各种各样的书。

这是个难得的星期天下午。爸爸妈妈都不在家。我也绝不放过这个大好机会,邀请了我的好朋友来家里做客。为了迎接客人,我手脚麻利地收拾好了杂乱的书桌。我已经迫不及待地想要见到好友们,客人还没来,我就已经忍不住站在门外张望了。

第一个进入我视野的是张若滢。她还没走到我身边,我就情不自禁地跑向这位才华横溢的女孩。张若滢对我有一种独特的吸引力,我发自内心的欣赏她。相同的兴趣和梦想让我们很有共同语言。初次见面时我们就感到了对方的友善,在茫茫的校园人海中找到一个志同道合的朋友,不约而同地让我们感到惊喜与欣慰。这颇有一番“相见恨晚”的感慨。

张若滢端坐在一个沙发上,两只手自然地搭在扶把上,后背轻轻地靠在软厚的椅背上。她的声音清脆又略带羞涩,但实际上她很健谈,说起话来有条理,带着动人的魅力。张若滢身材娇小,黝黑的皮肤上嵌着一双乌黑的大眼睛,眼睛里透着智慧、诚恳、美丽和善良。当我们的目光相对时,我总能感受到一股灵气。我们的谈话大多围绕着音乐艺术,我们在交流中互相汲取新的认知。

过了一会儿,吴欣睿来了。她已经是我的老友了。时光带走了岁月,但没有带走我们的友谊。自从上初中后,我们就在没有认认真真地聊天了。吴欣睿一来就回忆起过去的往事,讲述着活泼欢乐并十分有趣的>故事。她的寥寥数语,就勾起了我珍贵的回忆。吴欣睿用她精炼的言语评论者过去的事物??

吴欣睿的脸很光滑,但一颗颗浅棕色的痣布满了她的脸——这似乎已成为了她的特征之一。她的眼睛虽然近视,但人们还是能清楚地看见镜片后那一双深邃的眼睛。那时常透着机警、敏锐的目光。吴欣睿的声音十分低沉,是为数不多的女低音。

接着来的是吕佳颖。她带着一个羞涩的微笑走进了我的家中。她谨慎地用目光打量着我的访客,贴着最靠墙的椅子淑女般地坐了下来。她很少讲话,只是静静的坐着,专注地倾听大家的讨论。只有别人聊到令她兴起的有趣事,又是滑稽、罕见的生活琐事时,她就会变得兴奋起来,用她那细嫩的声音补充着更多细节。当我们聊到欢乐的小秘密却不愿告诉她时,吕佳颖便撒娇地向我们询问,两只眼睛闪烁着好奇的光芒:“你们在说什么?我也要听??”遇到这种情况,我多半没有告诉她,只是温柔地拍拍她的肩膀,像哄小孩似的安慰她。过了一会儿,她的好奇心过了,也就不再追问了。而那时,吕佳

颖又如假装生气般嘟着小嘴瞪着我们。

吕佳颖十分瘦弱,有一副圆润又可爱的脸庞,两只眼睛微微上翘,整张脸给人感觉一种自然的美感。我常常(转载于用手轻轻托着她鼓起的脸,那个样子真像一个活生生的大苹果。她的面容是善良、纯真的,我无时无刻不感受到她的礼貌和羞涩。佳颖的眼里很少射出凶狠的光芒,我总是看见一个谦卑的目光。

我跟这些朋友在一起,时而文静优雅,时而陷入沉思;有时开怀大笑,有时热情兴奋。各种各的话题,总是在不断转换和调动着我的思维,是我从中得到了历练和智慧。

最后,>我的朋友们一个个陆续走了。我分别送到门前,和她们道别。我沉浸在这份欢乐的气氛中。《我家的星期天初中作文》

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篇18:初中生优秀作文:花与叶的故事

全文共 693 字

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在一株树上,生活着与叶。

春天

花问叶:“叶,这景色美么?”

叶答:“美!”

花又问:“我美么?”

叶答:“美!”

花陶醉,沉浸在无限的芬芳里,氤氲出红色的面颊。

夏天

花又问叶:“叶,你觉得夏天美么?”

叶答:“美!”

花再问:“我美么?”

叶答:“美!”

花陶醉,捂脸微笑,笑落一片芬芳的花瓣。

秋天

叶枯了,花谢了。

花躺在地上,用她那衰微的声音不厌其烦地问道:“叶,你喜欢秋天么?”

叶答:“非常喜欢!”

花不解地问:“为什么?在这个季节,你我都要憔悴。我是喜欢秋天,因为可以替果实做一些事,可是为什么你也喜欢秋天呢?”

叶微笑着对花说;“因为秋天的你很美!”

花朝身旁的一潭秋水看了一眼水中的自己,苦笑了一下,又欣慰,又失望,露出早已枯黄的干巴巴的面颊。

冬天

当冬雪到达大地的时候,花与叶都已凋落在了地上。

花仍然重复着她那老套的提问:“叶,你喜欢冬天么?”

叶答:“我最喜欢冬天。”

花很是不解,问道:“为什么?”

叶答:“因为冬天是你我最美的时候。”

花苦笑了一下,道:“怎么会美呢?叶,我知道,你只不过想安慰你我罢了。”

叶微笑了,枯黄的面庞感受不到生命的气息。

她说:“生有生的美,死也有死的美。春天我说你美,是因为你的外表真的很美,让人赏心悦目;夏天我说你美,是因为你正在把自己的营养供于果实;秋天我说你美,是因为你甘愿败落,把自己的位置让给果实;冬天我说我们俩都美,是因为我们都在把自己的养分埋葬于土地,直到来年春天,再培养出新的我们。”

花愣住了,她那几乎没有水的眼睛竟掉下一滴眼泪,淡淡的香味,清苦而芬芳。

她又转而一笑,对叶说:“叶,你好美!因为你会发现美。”

花笑了,叶也笑了,两个好朋友互相欣赏着步入死亡的殿堂。

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篇19:四年级下册第八单元我家的故事作文

全文共 397 字

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我有一个幸福的家,家里有爸爸妈妈、小妹妹和快乐的我。

爸爸经常不在家,在外面干活,非常劳累,和我们相处的时间特别少。妈妈在家也非常辛苦,每天清晨五六点钟,妈妈就起来给我们做早饭,吃完了饭,就送我和妹妹去上学了。晚上,还得看着我写字。但是,妈妈只要一玩手机,就入迷了。在妈妈玩手机的时候,我都会叫妈妈“手机迷”。虽然妈妈是手机迷,但是我一样爱她。

我的妹妹妹妹最喜欢画画、玩手机。妹妹也很馋嘴,每当我吃零食的时候,妹妹都会说是她买的,我说这是我买的零食。妈妈过来对我说:“你应该礼让一些妹妹。”我只好说:“好吧!”我把零食分给了妹妹一点,可是我心里却在想:妈妈总是惯着妹妹!虽然妈妈惯着妹妹,但是我也很爱妈妈和妹妹的。

最后我来介绍我自己吧!我喜欢画画和运动,尤其喜欢跳绳、跳高。我放学一回到家就写作业,写完了作业就开始玩。虽然我很贪玩,但是我的学习成绩一直都很不错。

我喜欢家里的每一个人,喜欢我的家。

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篇20:我的故事作文600字初中

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烈日炎炎的夏日终于被初秋的凉意赶跑了,我坐在凉椅上惬意地看着书,突然看到朋友们拿着篮球兴高采烈地去打球,我立刻收起书本,兴匆匆地加入了他们的队伍。

虽然是刚到秋天,却着实很凉。我脱下外套,有些迟疑地问同伴:“会不会有些冷啊?”“不会的,只要热热身,打球时运动强度大,就不会觉得了。”显然,伙伴们的热情不屈服于凉风。

一会儿便到了球场,我们各自拿了几个球去投篮,热身差不多了,我们分了组就准备打比赛了,因为我们还没有足够的体力,于是我们决定打半场球,跳球了,我个子高,轻松地抢到了球。

我把球迅速地传了出去,立刻跑到篮下占取有利位置,球经过许多双手后,传到了我这个“中锋”手里,我背打对方球员,一个小勾手,球便稳稳当当落入篮网。“漂亮!”队友兴高采烈地叫好。中线传球,我运球到三分线外,见无人盯防,又一个远投,球在篮筐上像一个顽皮的小孩蹦蹦跳跳,极不情愿地跳入筐中。“好!”在欢呼声中,我喜上眉梢。我们乘胜追击,队友一个三步上篮,“太棒了!”对方似乎被我们这一波又一波的攻击打灭了斗志,接连失手,让我方连进六球。

但是,在我方被胜利冲昏头脑时,对方的核心人物很快稳住了阵脚。“大家慢慢打,不要急,好好防守。”

渐渐地,对方开始奋起直追,慢慢地把分数拉近了,最后,我方以8比9落后一分,局势非常危险。我由于太想赢球,可是心急吃不了热豆腐,反倒上篮摔了一跤,脚受伤,我又忍不住埋怨队友不配合,导致士气低落。对方见状,抓住时机,配合默契,打了一个时间差,将球投出去,射进了篮筐。

我们输了。

比赛结束了,我方反而冷静下来,虽然我们输了比赛的结果,但细细想来,我们赢得了“要学会合作,精诚团结才会赢”这个道理。

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