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我是小树作文两篇合集两篇 作文热门20篇

在我家后山有一棵杨树,它有着高大粗壮树干,上面长满疙瘩,许多枝干像巨人的手臂向外伸展,远远看去像一座高塔。今天小编就来分享我是小树作文两篇合集两篇 作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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作文

1000

校园里的树作文400字

全文共 433 字

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高高的干直冲云霄,密密的枝叶郁郁葱葱,它的树干,要三四个小朋友手拉手才能围起来……这,就是生长在我们学校西北角的一棵百年老榆树。

春天,万物勃发,大树睁开朦胧的双眼,伸出休息了一冬的臂膀,在春风中抽出嫩绿的枝芽,时而有小鸟站在枝头唱歌,时而被风吹的沙沙作响。

夏天,烈日炎炎,苍翠欲滴、枝繁叶茂的大榆树成了我们的遮阳伞,课间,我们在树下跳皮筋、捉迷藏,沐浴着它带给我们的丝丝清凉。

秋天,秋风习习,大榆树的叶子被吹成金黄色,飘在风中像翩翩起舞的蝴蝶,落在地上就像给校园铺上了金黄色的地毯。

冬天,银装素裹,雪花给大榆树披上了盛装,大榆树像一位英姿飒爽的士兵一样矗立风中,静静的守护着校园,守护着我们的成长。

大榆树给我们带来了快乐,但也带来了烦恼,因为我们班级负责大榆树周围的环境卫生。春天,它会撒下一把一把的“榆树钱”;秋天,它会落下大片大片的黄叶,为了保持校园的整洁,只要下课铃声一响,我们就会拿着扫帚奔向大榆树,尽管如此,我们仍然乐此不疲。

我爱校园里的这棵百年大榆树。

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篇1:植树作文600字

全文共 595 字

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春天是播种的季节,是充满希望的季节。诗人和作家眼里“春天是人间的保姆”、“春天是所有绿的舞蹈教练”,“春天是一切生命的开始。在这美好的季节里4月11日,开启为我们的工业区填上一笔绿色。

于上午8点半在我委领导的带动到达目得地-荆东工业园,我们心中满怀着激动与喜悦,离活动的开始尚且还有一段时间,但我们都已经摩拳擦掌、跃跃欲试了。但是总得按程序进行下来啊,否则的话,没有工具那也没法进行植啊,于是乎我们就耐心的等了那么一小会儿,当我们完成了签到,然后领取了植树工具后,我们就兴高采烈的前往了植树区域,我们一行人都有异常“兴奋”的感觉,耐心的等着活动的开始时间,在下达了开始植树的命令后,我们自觉地分成了十几个临时小组进行植树工作,大家开始挖坑,这要比想象的难得多得多,刚挖一点小坑就碰到大石块了,还好我们早有准备,带着铁锹、撬棍、铁铲,大家挖的挖,敲石头的敲石头,干的热火朝天、不亦乐乎,时不时的还会传来几句笑谈声,整个植树场地可以说是一片欢声笑语,大家似乎都感觉不到劳累一般,全都非常起劲地干着,而且还乐呵呵的聊着天,似乎都很是享受一般;当活动进行到了中间高潮时段,我们甚至还搞起了竞争与比赛——看看哪组挖的快、挖的标准。

这次活动虽然结束了,但我们每个人心中都不约而同的对下一次的志愿活动期待了起来,我们的社会贡献出自己一份微薄的力量。

现在,我们一起祈祷、期待着下一次的志愿活动的早日来临。

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篇2:我和小树一起成长

全文共 212 字

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205班 杨羿为

春天到了,爸爸带着孩子在花园栽了一棵,然后爸爸找来了锤子和钉子,让孩子贴在树杆上,之后按照孩子的高度,在小树上钉了个钉子,爸爸说你和小树比一比,看谁长得快。冬天来了,大雪纷飞,小树开始“睡觉”了。一直到春天,小树才苏醒过来。等爸爸和孩子再去看小树的时候,奇怪的事情发生了,钉子的位置超过了孩子的头,孩子问:“这是为什么?”爸爸说:“因为小树比你长的快一点,所以就会这。”孩子高兴地说:"我和小树都长高了!"

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篇3:一棵树的自述作文600字

全文共 616 字

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我是一棵美人松,生长在一个还未被人类开发的原始森林里,这里的环境十分优美,天空是湛蓝的,草是碧绿的,到处都是百年大,小动物的生活也十分自在。在我的身体里就住着一只小松鼠。整天蹦蹦跳跳,给我的生活带来了很多乐趣。

可是人类却打破了森林的寂静,一队伐木工人来了,他们看着这里的百年大树,露出的邪恶而又贪婪的笑容惊飞了树上的鸟儿,他们在这里随意砍伐,吃剩的食物到处乱扔。森林病了,一天比一天严重。动物们为了保护这片森林不顾自身安危与人类搏斗,可却无一胜利。森林的树木一天比一天,动物们也因为人类而失去了自己的家园,有的被迫离开家园,有的为守护家园而付出了生命,天空在流泪,树木在哭泣,我看着陪伴着我的朋友我的家人一个个死去,我再也忍不住了。我对人类怒吼道:“我们树木究竟做错了什么?你们为何要伤害我们!”

可人类听到我的话后并不反思,反而一个个露出了意想不到的表情说道:“美人松,是美人松,发财啦!哈哈!”当一个人拿着电锯砍向我脖子的时候,住在我身体里的小松鼠奋不顾身地跳了下来,为我挡下了一刀,我流下了伤心的泪水,我感觉一股力量涌上心头,我的绿叶开始迅速生长,我的根系开始迅速变长扎根泥土,我用露在外面的根把人类拖入地下,我洒下松树种子,而人类也变成了我的肥料。

世界终于平静了,我却枯萎了。我看了这个世界最后一眼,四周长出了绿色的松树苗,邪恶被掩埋在地下,希望展现在眼前……

我多么希望人间永远没有伤害,可是人类何时才能领悟到自己的错误呢?

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篇4:第一次种树作文1000字

全文共 1157 字

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去年寒假,我干了一件惊天动地的大事——挖吭。你是否在想,挖坑到底干嘛呢?烧垃圾?烧火?玩游戏?过家家?挖矿?NONONO,我和你们一样,充满着好奇,现在想起来还非常激动呢。

寒假的一天,在外公家,二姨夫交给我和哥哥一个十分重要的任务:“两个小帅锅,求帮忙一下,在这里挖一个坑!”二姨夫一边看着我们一边用手在地上比划着。我们疑惑地问道:“挖坑用来干什么呀?”二姨夫故作神秘:“先不告诉你们,反正干完了有奖哦,赶快干吧!”我和哥两屁颠屁颠地跟着二姨夫去拿了一把大铁锹,接着,我们开始分工,我首先提议到:“为了公平起见,我们俩一人挖一半,我先来!”哥哥同意这个提议,双手赞同,因为这个家伙抓紧时间玩他的游戏,我卖力地开始挖坑,我左手抓着把柄的中间,右手握住把柄的顶端,把铁锹往土里一插,右脚用力地踩在铁锹的肩上,然后左手往上托,右手使劲往下按,一产土被我挖出来了,接着我又开始重复刚才的动作,一锹一锹地挖,可是,越到后面,我越使不上劲儿了,一次只能挖几粒土渣,我的手指都伸不直了,手心都是汗水,握锹的地方摩得好痛。于是我大呼:哥哥,快来接班啦,剩下的你帮我完成吧,好哥哥,我爱你”。哥哥非常不情愿地放下了他的手机,握起铁锹,翘着屁股,一锹一锹地挖着,哥哥比我好多了,三下两下就挖了好几厘米深,可是,没挖一会见,哥哥突然大声喊:弟弟,快来看,这里不知是什么东西,挖不动了。”我立马飞奔过去,我们仔细观察,原来是一个化肥袋子在里面,我们把袋子拽了出来,然后接着又挖了一会儿,大概挖了20厘米深,我们喊来二姨夫,二姨夫看着我们辛辛苦苦挖的坑,摇摇头:“不行,还得往下再挖20厘米,直径也要加大两倍。”听完二姨夫的话,我们两立马皱起了眉头,像泄了气的皮球,一屁股瘫坐地上:“啊,还要挖?我们不想挖了。”二姨夫板起脸:“不想当将军的士兵不是好士兵!赶紧的,我也来帮你们一起挖。”好吧,谁叫我们是男子汉呢,怎么可以遇到困难就退缩呢,关键是还有什么礼品哦,于是我们又捡起铁锹,继续挖坑。

我们费了九牛二虎之力,终于挖了一个合格的大坑。这时,只见二姨夫从车上搬下来一棵大,并且对我们大喊:“两个小兔崽子,快来搬树啊!”哈哈,终于解密了,原来是要我们挖树坑啊,早说嘛,为了绿化啊,我们愿意呢。可是,这课树大概有50多斤重,我们根本搬不动,于是,我和哥哥抓着树枝,把树给拖进了坑里,在二姨夫的帮助下,然后又填上了土,总算大功告成啦。我和哥哥脸上,身上都是土,还有汗,脏兮兮的。正当我们向二姨夫要礼品时,二姨夫坏坏地笑:“礼品啊,那就是,这棵树交给你们两了,你们负责管理这棵树的成长。”我和哥哥大叫着:“啊啊啊啊啊……我们上当啦!”

我觉得种树真是一件苦差事,挖坑更是不容易,我要向那些农民伯伯致敬。虽然这是我第一次挖坑种树,但是还是非常有趣的。

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篇5:去年的树续写600字

全文共 581 字

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又一个春天到来,小鸟又飞回来了。它看见林里的树木更少了。

她来到去年的树桩旁,树桩发芽了,渐渐长成一颗年轻的小鸟奇怪地问:“小树小树,你是去年树的孩子吗?”小树高兴的说:“是的,朋友。”“你们这里怎么少了这么多树呀?”年轻的树回答说:“前些日子来了一群伐木工人,他们整天在树林里砍伐,到处都是轰隆隆的机器声。你要是来再来晚一点儿可能都见不到我了。”小鸟气愤地说:“这些伐木工人可真可恨呀!”年轻的时候伤心的说:“小鸟,你能帮帮我吗?我好想妈妈和朋友呀!”小鸟想了想说:“听说几百里的深山里有一个神奇的小魔仙,她神通广大,本领高强。能用魔法帮助人们实现自己的愿望,我现在就去找他找他。”年轻的树兴奋地说:“如果能找到她,该多好呀!”小鸟说:“我一定会帮你找到她!”

小鸟飞过来高山又飞过大海,来到一片森林里。谁知一不小心却被一个猎人设下的网捉住了,它在里面使劲地挣扎呀,但是却怎么也飞不出去,小鸟伤心地流下了眼泪。猎人来了,小鸟苦苦哀求猎人,猎人终于放了小鸟。小鸟又飞了很远很远,终于飞到了高高的悬崖上,找到了小魔仙。可是小魔仙住在一个山洞里,她怎么也不给小鸟开门。于是小鸟就整天在那里唱着动听的歌儿,为了朋友,他一直守在那里为小魔仙唱了几天几夜。小魔仙终于被感动了。于是她答应了小鸟的要求。

当小鸟回到了树林里时,大树和其他被砍的树都回来了,树林里又变的生机勃勃的。

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篇6:那树作文1000字

全文共 1107 字

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如果有来生,要做一棵,站成永恒,没有悲欢的姿势,一半在土里安详,一半在风中飞扬,一半沐浴阳光,一半洒落阴凉。非常沉默非常骄傲,从不依靠从不寻找。

——题记

“快看!小燕子欸!”公园里的孩子们指着我,欣喜地叫着,稚嫩的声音如湖水柔软悦耳,漾开一层层欢乐。沐浴着阳光的老人们抬起画满沧桑的脸,模糊地看着我的身影,无神的眼神中流放异样的色彩,口里楠楠“春来了啊……”

是的,我是春的使者,来查看一下,这里的自然,还好吧?

不错不错,我徘徊在公园上空,空气中氤氲着淡淡的清香,不知名的野花打起了稚嫩的花苞,三月的阳光柔软地撒落在万物上。最吸引我的还是那一棵棵树,活得笔挺,然而经过了一个严寒的冬天,并没有销蚀我们的韧性,都已经迫不及待地抽枝发芽,阳光下,稚嫩的小芽又衬出新生的希望。

只有他例外,我看这似乎仍处于冬天的他,轻轻地降落在他的一根字条上,真怕会把小枝压断,虽然我的体重很小,也不知道一节看似朽木一样的枝条能不能承载的重量。

“小树你好。”我向他打招呼。“你好,尊敬的小燕子。”他摇动冬天仅剩的几片枯黄的干叶。“你怎么不发芽呢?”“我可以和他们不一样啊,我有自己的生长规律。”我还未来得及搭话,周围的树便哈哈大笑:“发育不良了吧!别找借口了。看看我们,多棒!”我也转眼看了看那些稚嫩的芽,又看看这棵树上快死的枯叶,撇撇嘴。觉得这色彩与生命的对比感,着实强烈。

“你还是快发芽吧。”我劝劝他,拍拍翅膀去刨泥土找吃的了。

那树沉默不语。

过了几天,来了几个工人,对那树指指点点:“砍了吧,你看看他都不发芽。”再等等吧。“唉,再不敢砍连树干都要作朽木扔掉了。”几个人唉息着走了。我又落到他的枝头,劝他:“你还是快发芽吧,别人都不懂你。”“他们不懂就算了,我有自己的规律。”一如既往的平静。春天的阳光渐渐开了温,其他树轻蔑的看着他,展开了自己的枝叶,将阳光隔离在阴凉外。

那树沉默地展开了枝芽,一言不发。天一热,人们三五成群地去树下乘凉,欢声笑语回荡在公园里,只看他那几滴影子下斑驳折孤单寂寞。

我叹口气,摇摇头,不再关注那棵树。

那树也沉默着。

不知过了多少时间,有一天,我看见了许多人惊叹与赞美声。我寻声飞过去,惊讶地看见一棵巨大的树,几乎遮了半个天空,浓密的树叶层层叠叠,将一切炙热隔绝于外。许多人都来那树底下乘凉,为了表示感谢,他们给那树浇水施肥。那树也愈发生机勃勃,其他树很是嫉妒。

我也惬意地停留在树枝上,享受其他树无法给予的凉爽。

“小燕子,你还记得我吗?”我听出,这是以前那树,吃了一惊。“没错,是我。”我突然明白了什么。他轻笑。

是啊,如今又有谁记得这棵树,是当初那颗差点被砍掉的“发育不良”的树呢?因为总会成长,起步晚点也无所谓。

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篇7:小树的心思三年级作文开头和结尾

全文共 538 字

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春姑娘送走了冬爷爷,让大地披上了绿装,公园里百花争艳,鸟语花香。

这时,一棵小想:“要是我能成为一朵美丽多姿、芬芳迷人的花朵,那该多好啊!”天上的仙女听见了它的心思,便悄悄来到凡间,对小树说:“小树,小树,我可以为你实现一个愿望哟!”“真的吗?那你可以让我变成一朵美丽的鲜花吗?”当然可以呀!只要是我能够做到的,我都尽力为你实现。”仙女回答。小树不假思索的说到:“我希望自己是一株人见人爱的花朵,长得最美的那种。”

“好极了!”仙女温和地说:“你觉得玫瑰怎么样呀?”“玫瑰确实十分漂亮,又有沁人心脾的香味,”小树捉摸着,“可是,玫瑰身上的刺会扎人的,这太煞风景了。花和刺不能待在一起。”

“我知道最适合你的花是什么了,”仙女忽然眼睛一亮,“你应该成为百合花,它没有刺,而且洁白高雅,清香宜人。怎么样?它可是花中仙子呢!

小树左思右想,过了许久才说:“百合花虽然没有刺,也确实洁白高雅,但我想成为最艳丽、最耀眼的花。”

“啊哈,”仙女一下恍然大悟,“你的最佳选择应该是紫罗兰,它那么艳丽,那么引人注目。”

“不行不行,”小树反对,紫罗兰太娇小了。我要成为更高大的花,让所有的花都羡慕我……”这时,仙女已经不见了。

原来,小树太挑剔了,它伤心极了,开始后悔自己当时的贪得无厌,但是,为时已晚。

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篇8:心中的“树王”作文550字

全文共 546 字

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,可以净化空气,调节气候,美化环境……是我们生活里不可缺少的植物,在人们的心中也是无私奉献与坚韧不拔的化身。

著名作家茅盾先生的《白杨礼赞》中赞美了这样一种树,它虽然很普通但不平凡,它是一种力争上游的树,有笔直的树干,笔直的枝,都是向上生长的,连它的叶子也是片片向上的,绝不旁逸斜出,面对西北风雪时仍然倔强挺立,象征着朴实、坚强的北方人民,它就是白杨树。

我觉得白杨树就是茅盾先生心中的“树王”,在我心中也有一个“树王”,它高大挺拔,枝繁叶茂,具有坚韧不拔的精神。

我怀着激动的心情到学校里去寻找“树王”。一进入校门,我就看到好几棵高大挺拔的梧桐树矗立在那里,继续往前走,我在办公楼前看到那枝繁叶茂的银杏树,我又在灵韵溪旁看到了一棵柳树,它虽然郁郁葱葱,但少了份坚韧不拔。

最后我在中央大道的尽头看到了一棵雪松,抬头仰望,它可真是个高个子啊!至少有四层楼那么高。它的树冠长得可像一个尖塔了,枝非常多,叶子是针一样的形状,摸起来很刺手。它不仅高大,还有很多用途呢,比如木材可以做建筑材料,松果可以食用,提取挥发油……四季常青,面对风雪也顽强挺立,有古诗这样赞美它“大雪压青松,青松挺且直。”它有着无私奉献和坚韧不拔的精神,正和我心中的“树王”一模一样。

我要向心中的“树王”——雪松学习坚韧不拔的精神!

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篇9:默默“种树”的人

全文共 671 字

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毅力,是通往成功之巅的途径;

毅力,是越过沙漠的驼峰;

是毅力造就人才,是毅力打败困难,人生因毅力而伟大,因毅力让人生变得精彩。

在我的生活中,出现了一个为我默默耕耘的人,是“她”带我走向成功,也是因为“她”的那股毅力帮助了我走向成功的途径。

那个人就是我的母亲。

原先,布满舌尖的味蕾,不知是感知的味道,更为感知家之温情。

时间在我与复习题的“厮杀”而过,时间在一滴一秒的流逝,不久,便觉得“饥肠辘辘”关了台灯,走出门,便看见母亲早已在拿到那等待。我走过去,母亲玩着我说:你不是说不喜欢菠菜饺子吗,我刚才下楼买面就只有两块面饼了,—我惊讶的望着餐桌角的边上放了一小碟核桃,两个瓷碗中放了焖面用盖子盖上,旁边还放着几个西瓜。

我的心湖不由得起了一丝涟漪,心想,母亲为我做了这么多而我却……

我急忙用筷子夹起一个饺子放在她碗里。

她对我说:“电视上说菠菜补脑……”我这才体会到:“哦,原来母亲是因为我前几天抱怨,脑子不够用,因为要背的东西太多了。”我突然感悟到,原来母亲是因为担心我,所以才对我这样,我不禁体会到:原来在你背后默默耕耘的人,恰恰就是你最轻近的人。

朴实清淡的饺子,金黄爽脆的核桃,清凉诱人的西瓜……家里的餐桌上,永远都是一些平平常常的食物重复排列组合,但它们每一次变化和体验,但我感受到了烹饪这的母亲那份始终不变的心意。

在这个社会中,也有很多默默“种”的人,他们每个人的希望那个被“种树”的人长达成人勇于面对社会中的仍可的挑战,希望他们以非凡的的毅力战胜困难,这样才能不独负辛勤者的劳累耕耘,而种植者也希望他们能够承载希望和幸福,面对美好的一天!

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篇10:站在李树下作文1000字

全文共 1185 字

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周末,校园里非常安静,我和张杰走过学校的花园。忽然,我们看见红叶李上挂着许多诱人的果实。我俩都情不自禁的吞了口唾沫。张杰停下了脚步,凝视着果实,又是一声吞唾沫的声音。我拉了拉张杰,说:“走了,还停在这里干嘛呀?”

张杰回过视线,提起脚,走了一步,停下了。又看了看那红彤彤的果实。眼睛盯着我,看得出,张杰是期盼的盯着我。我倒是猜到他的想法了,他准想吃那果子。我摇了摇头:“你敢吃?这可是学校的!”虽然嘴上这么说着,心里却也有股欲望。想想那甘甜可口的果子,一咬,脆脆的……我舔了舔嘴唇。张杰左右打探。一阵风吹过,叶的沙沙声传来。张杰此时已是一副“我决定了,不管你了”的样子。张杰说着就走了几步,就站在了李树底下。手一伸,一跳。没摸到。又是一跳,还是没碰到果子。

张杰不得不朝我求救,他指了指果子,再指了指周围,小声对我说:“你看,这里哪有什么人?你把我抬起,我就拿两个果子,拿了我们马上走,保证不会被发现。”我的手理着衣服上的一点点折痕,去还是不去?走了一步,又停下。“保证不会被发现的!只要你把我一抬,我轻易就可以摘到果子。”张杰冲我招了招手。张杰这句话让我本来动摇不定的心,瞬间安稳了。也对,我只要把张杰一抬,我们两就都可以吃到甘甜的果子了……。

我快步走向张杰。蹲下。“我喊一,二,三,你就开始跳,我顺便抬住你。”我小声说着。张杰兴奋的点了点头。“一,二,三!”张杰顺势跳起来,我有些慌,结果没抬住张杰。张杰有些埋怨的看了我一眼。“再来!”我大吐一口气,“一,二,三!”我又喊道。这次,我可抬住了张杰,张杰两只手飞快的摘下果子。我俩都大松一口气,大功告成!“你们俩,在干什么!”突然一阵喊声传来,我俩都被吓到了,我手一滑,张杰一下子跌坐再地上,疼得呲牙,我也好不到哪里去,被吓住了,脚一滑,也摔在了地上。

是保安。保安两眼瞪着我俩。“你们俩刚刚再干什么呢?”不能承认,承认了我俩就完了。我连忙答道:“我俩刚刚在做运动呢,就想试试我可不可以抬住他……。”突然,保安狠狠的盯住了张杰。我一看,完了……。张杰的手中还拿着那两个红彤彤的果子呢。

保安将我俩带到了校长办公室。办公室一边寂静。我和张杰低着头,算是知道这么做是大错特错!校长开口:“摘果子干嘛?”我颤颤巍巍的答道:“想…。想…吃。”校长声音变得有些严肃:“不经人同意,就随意摘,你们认为这对吗?”我俩摇了摇头。“以后还敢吗?”校长又发问。我俩又连忙摇了摇头。

“校长,惩罚我们吧!”张杰开口说道。校长会心笑了笑:“我是有个惩罚,你们两个给我每天看好红叶李!少颗果子找你们算账!”我俩笑了。于是,我们每天都在诱惑下,看护着红叶李。一个红叶李果子也没丢。这也是我俩做得最成功的事情了。

感谢保安,感谢校长。是保安和校长将我俩从不归的道路拉回来。同时让我深记:在面对诱惑前,一定要坚定自己的初心,不能臣服于诱惑!否则,以后会吃大亏!

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篇11:我家门前的桂花树作文700字

全文共 713 字

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在我家门前种着一棵挺拔高大的桂花,枝繁叶茂的,而树下面的水泥地便是我儿时的乐园。

我非常喜欢这棵桂花树!

听爸爸说,这棵桂花树的树龄比他的年龄都大,具有较高的观赏和经济价值。有一次,有一个城里人想买这棵桂花树,软磨硬泡了几天,把价钱翻了好几倍,最后爸爸有些心动了,但爷爷眼皮子都不带眨一下,爸爸也不敢造次。

听爷爷说,桂花树上结的桂花是我国传统十大名花之一,而以桂花为原料制作的桂花茶更是中国特产,香气柔和,味道可口,沁人心脾!你说,这能卖不!

春天的桂花树的叶子还没有完全落完,虽然已经有掉下来的。但也有长在上面的,在周围刚长出嫩绿叶子的所有树种中,就属它的叶子显得最绿,深绿,幽远。

夏天到了,桂花树叶子早已落光,现在它开始发出新的嫩芽,长出许多参差不齐小嫩叶核心的树叉。而这时,正是桂花树生机勃勃,夏意昂然的时候。

转眼间秋天已经来了,桂花树上开出了许多黄色的小花,这些黄色的小花都是一簇簇的开,有的两三个分成一组,有的三五成群,还有的七八个挤在一起,热闹非凡,让人眼花缭乱。

我喜欢桂花树,是因为我喜欢桂花。桂花的花朵虽然很小,但清可绝尘,浓能远溢,香味扑鼻,芬芳郁烈,十里之外都可以闻到。如果哪时我有烦恼或者伤心的事,就去桂花树底下驻足小憩,凝神闭气。桂花那浓郁的清醇直逼我的五脏六腑,顿令我神清气爽,一切尘世琐事霎时烟消云散。

冬天,桂花树的花已经落完了,但是叶子还未落完,那时我会摘下几片叶子,洗净,然后在太阳底下晒干,小心翼翼地夹在书本里,无论何时翻到那一页,我还可以闻到淡淡的桂花残留在叶子上的香味。

桂花树极其平凡,它的枝干也不算直,长的不好看,但桂花的香味令人沉醉其中,回味无穷!

我爱我家门前的那棵桂花树!很深,很深……

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篇12:写桂花树的作文500字

全文共 554 字

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在我们学校里,有一种盛开了,在十里之外,就能闻到它的香味,这是什么树呢?我来告诉你们吧!它有一个好听的名字叫桂花树,桂花树一共有三种,分别叫金桂、银桂和四季桂,在很多的植物中,我最喜欢我们校园里的金桂树。 漫步在桂花树旁,我仔细地观察着香味扑鼻的桂花树。只见那树杆高大挺拔,灰白色的树表面上还有一些凹凸不平的黑色小疙瘩,用手轻轻地摸一下树皮,树皮显得特别地粗糙,桠枝密集而坚硬,树冠像一把伞,又像一位站岗的士兵。

从远处看上去,满树的叶子都是碧绿的,仿佛是一片片从天上飘落下来的云朵,走进一看,树叶是椭圆形的,叶脉清清楚楚地显现出来,像人的血管,能给桂花输送营养 。用手轻轻摸一下叶子,叶子硬硬的,表面光滑的,沾满了一层灰,而且每一片叶子的边缘上有许多地小刺,如果我们不注意,就会把手扎破。一簇簇,一串串金黄色的金桂花和小米粒差不多大小,像一颗颗金黄色的小芝麻。每一朵黄色的小花有四瓣花瓣,把花蕊包裹地紧紧的,生怕别人碰它似的,凑近一闻,一股浓浓的香味,真想一次闻够啊!

我走到桂花树下,一阵微风吹来树上的桂花都纷纷飘落下来,香味扑鼻。这时,我情不自禁地大声喊道:“哇,下桂花雨啦!”桂花撒了一地仿佛铺上了金色的毯子。

学校的桂花树,让我想起了一句诗“人闲桂花落,乌鸣山更幽”那金黄色的桂花树,我永远也不会忘记。

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篇13:柿子树下的守望作文1000字

全文共 1293 字

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每当多情的春风摇曳婆娑的柿子,轻柔的阳光悄悄洒落在柿子树宽大的叶子上,树下总有一对祖孙在守望着那片田野,欣赏着无尽春光。——题记

我离开了那片承载着我童年美好回忆的村庄已经有十年了,因为学业的繁重导致中途却从来都没有机会探望。不知为何,近日甚是思恋,夜里无数次的梦见这片村庄,那棵柿子树,梦见与慈祥的太太在一起在杮子树下玩耍,与她共同眺望……

随着祖国经济不断发展,以前的村庄也成为了改建的地方。借着这次长假,和家人一起回故里看看,来到村庄外面,所见的好似没有朦胧记忆中的美丽,看到的只有一片荒芜景象。残墙断壁,破砖瓦砾,以前的打麦场和集场早已长满杂草。风一吹,尘土飞扬,我的眼前灰蒙蒙的,心情莫名的低沉。往里走,来到以前乘凉的地方,庆幸的是,那棵柿子树还活着,并依旧翠绿……我走到树下,用手轻放在树干上,闭上眼用心去感受它的纹理,一阵思恋之情涌上心头,睁眼看看那片田野,泪水不禁夺眶而出。

我,又一次回到了童年……

荆州是鱼米之乡,位于长江中下游,湿润的气候,优良的环境,让水稻成为主要的粮食作物。家家户户都种水稻,无一例外。站在高处,放眼眺望上千亩的水稻田,清风拂过稻尖,水稻如同碧绿的波浪一阵接着一阵,扑鼻而来的是沁人心脾的稻香。

为了保证水稻的品质,为了水稻产量高,每天还是雾气朦胧的时候,家里所有的劳力便全部出动,所以年幼的我只能由太太照顾。

我喜欢与太太一起在柿子树下玩捉迷藏,我总喜欢躲在柿子树粗壮的枝干后,天真的认为太太看不到我。而太太也不忍心拆穿我,总是顺着我,假装四处走走看看,笑着说"哟耶,我的乖孙在哪里呀,好淘气耶?",我暗自窃喜,而这时我也就从柿子树后蹦哒出来,弯着腰,带着快乐天真笑容,出现在太太面前。而太太也会装着恍然大悟的样子,刮刮我的鼻尖,"哦,原来我的乖孙躲在这呀!真聪明!"虽然这话已经数不清听了多少次,但每次听见这话,心里仍是如同花开一般高兴极了。

每当夕阳欲落,天边渐渐染上淡黄与橙,薄薄暮霭与云交织在一起。我便会站在树下,晀望着那绿油油的田野,盼着家人早点回来。田间,他们一个个带着草帽,卷着裤腿,弯着腰,手捧满盘的秧苗,艰难的在泥里行走,留下了两行深深的辄迹,两指紧捏秧苗不停的往泥里插。汗水湿透了外衣,汗珠顺着脸的轮廓,落到水中,泥浆在他们身上随处可见。我以为这样插一天已经足够心烦了,但是所呈现在他们脸上的却是灿烂的笑脸,他们站在岸上,一手扶着疼痛的腰,一手轻轻拂拭额头,看着田里的一片新緑,将这一年的希望寄托在此。他们唱着悠扬的民歌,消失在路的尽头。

这些朴实,勤劳,能干的荆州劳动者们为让全国人民都吃上优质健康的大米,每天早出晚归,日日辛劳,就算他们再辛苦,也毫不在意,因为他们把这当做最大的幸福,他们之中可能文化不高,不能很好的表达出自已心中的爱国情深,但是,他们默默奉献,为祖国粮食生产做出贡献,用这种方式来表达自已的爱国之心。

多情的春风摇曳婆娑的柿子树,轻柔的阳光悄悄洒落在柿子树宽大的叶子上。我与太太坐在柿子树下一起守望,守望着绿油油的田野,守望着无私的奉献者,守望着大好河山,守望着繁荣昌盛的祖国。

如果可以我不想再守望,而是去被守望……

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篇14:大姨家的柿子树

全文共 579 字

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大姨家的院子里种着一棵柿子。它长得比屋顶还高,树干粗得我抱不过来。树皮是灰黑色的,布满很深的裂纹。有的裂纹翘起来,像小姑娘的辫子。树枝有弯的,有直的,伸向四面八方。

春天,柿子树刚发出黄绿色的小嫩芽,大姨就隔三差五地提着装满水的桶,用舀子舀着水往树底下的土里浇。不久,柿子叶长得又大又绿,成了椭圆形,柿子树成了一把大伞。

初夏,柿子树茂盛的枝叶间开出了迎春花一般大小的花儿。花儿是乳黄色的,有四个瓣,花瓣圆圆的,花蕊为金黄色,毛茸茸的,摸起来很舒服。过些日子,花儿谢了,柿子树长出了小果。刚生的果子像豆粒那么大,是嫩绿色的,头儿上有块黑芯儿。黑芯儿像一粒小小的沙子。大姨常常用喷雾器往树叶上喷农药杀毛毛虫。幼果一天天长大,先像一个冬枣,头上尖尖的,浅绿色;再像无花果,扁扁的,是绿色的;后来,它的果实像橙子那么大,黄黄的,圆圆的,头上有点尖,但吃起来有的酸,还有点粗糙。

深秋,柿树上的叶子落得所剩不多了,柿子成熟了。这时它有苹果那么大,是橙黄色的,摸起来非常光滑,但吃起来舌头有些发涩。大姨登上梯子把柿子小心地摘下来,放进竹筐里,盖上棉被捂着。过几天柿子软了就可以吃了。橙黄色的果肉,吃到嘴里甜甜的,软软的,好吃极了!大姨把一些柿子分给亲友和邻居品尝,其余的挑到集市上卖钱。

每次吃着甜甜的柿子,我就想起大姨照料柿子树的情景,我想,是大姨的劳动换来了柿子的甘甜。

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篇15:立德树人小学

全文共 865 字

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古人有言:“人之初,性本善”,人在刚出生时,本性都是善良的,性情也很相近。但随着各自生存环境的不同变化和影响,每个人的习性就会产生差异。教师作为一盏指路明灯,为的就是指引学生走向正确的人生道路。所以教育应把道德教育、文化教育置于同一高度,统筹兼顾方能培养国家之栋梁之才。

然而又如何育人呢?我认为,首先要求学生做到的,教师应先做到。教师不但要注重言教,更要注重身教。教师的一言一行、一举一动都被学生看在眼里,记在心里。在少年儿童的成长阶段,教师对其的影响甚至会超越父母。如果教师的不良言行被学生牢记或模仿,那么可能会对学生的一生造成难以弥补的恶劣影响。所以,教师不但要处处为人师表,在学生面前做好表率,而且要心胸宽广,以德服人,做好“灵魂的工程师”。

其次,要用一颗“关爱”的心去呵护学生。我所教过的孩子很多,每个孩子的家庭背景也各不相同,那么对他们的教育也各不相同。在我教过的班里,有一个孩子父亲生病去世了,妈妈又体弱多病,经济上也不宽裕,看见别的孩子吃零食,眼睛不住的看着。一天,她终于把手伸向了同学的衣袋。当我发现了他的异常举动,目标锁定在他身上。对于她的教育我没有公开批评,背地里和她谈心,他承认自己所做的事,并表示以后不在做这样的事了。对于孩子我们更要尊重,因为孩子是正在成长的幼苗,这幼苗能否茁壮成长,与身边的影响、教育有着直接的关系。

“少年智则国智,少年强则国强;少年雄于地球,则雄地球于!”面对一个新科技,新信息,新体制不断涌现和竞争异常激烈的知识经济时代,为培养祖国未来的建设者,在教授科学文化的同时,提高学生的道德修养尤为重要。

中国梦,是我们每个中国人的梦想,小学教师的工作千头万绪,教无定法,学有法。只要我们以“爱”作为基础,以学生的全面发展作为目标,以灵活创新的教育方法作为动力,“勤”字当头,就一定能将教育工作做好。每个人都在自己的岗位上做好自己该做的事情,个人的力量汇聚成中国的力量,中国梦就能腾飞于世界之颠。

今天,中国梦带给我们的振奋如春藤般爬满了我们的眉宇心间,中国梦更需要我们用脚踏实地的努力来实现!

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篇16:小橘树伴我远行

全文共 660 字

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八(2)班 柴一平

在生命中,总是有许许多多多挫折相陪,而我身边就有那么一颗小橘

那颗橘子树是我亲手栽种的。那天,我吃完苹果,想吃点橘子,可刚进初夏,橘子并不好吃,但我仍买了些进口橘子。没想到这些橘子金澄澄的,吃起来更是甜滋滋的,咬下去就像捅破了盖住甘泉的薄膜,那甜美的肥肉夹杂着汁水进入了我的喉咙,我禁不住想:为什么不把它的籽种下来呢?于是我抱着与橘子籽一起远行的想法把它种到土里。我种下的不只是金灿灿的橘子,也是金灿灿的梦想。

夏天,是个永不停歇的季节,树叶好像不得安宁似的,街上干燥得像沙漠,嘴里仿佛随时能喷火,使人不想走一步,树上的蝉乱叫个不停,这般天气也十分令人恼火。

我刚上完辅导班,刚写作业却遇到了不会的题目。

为什么它们相等?它们怎么等于零?为什么这两个有关系?这令人烦躁的天气使我暴躁。

“可恶,这什么鬼题目啊!真让人恼火!”

我一边抱怨一边转笔,透过阳台的玻璃,我的目光不由得聚焦于那棵小树苗。在阳光的照耀下,叶子亮得像裹了一层油一般,泛着带着青绿色的白光。

记得前年下着暴雨的夏天,那颗树苗被刮得东倒西歪,还露出了杏色的根。那天爸爸的西装、妈妈的被子都被吹卷到地上,可那小树苗却依然不肯低头。熬了两个钟头,经过雨水的洗礼,它更加绿,更加亮了。

在回忆中,我慢慢地平复了心情。我再次看向那道数学题,又拿起笔来,在草稿本上继续计算。毕竟我还要与它一路远行。

如今,那小橘树已经陪伴了我三年,近日再看它,已经是小伙子啦!

它已不单单是棵树苗,它已成为我的朋友,很亲很近的朋友。我相信,在未来的日子里,它会一直陪伴着我远行!

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篇17:描写树的作文400字

全文共 542 字

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在一座遥远的美丽的小村庄里,生长着一棵高大的梧桐,每年春天,梧桐树就会开出无数朵粉色的小喇叭状梧桐花,在浓郁的绿叶的的映衬下,它犹如一位粉妆玉砌的姑娘一样亭亭玉立。

夏天到了,由于雨水丰沛,阳光充足,一棵小梧桐苗破土而出,它东张西望,对世界充满了好奇,梧桐妈妈高兴极了,把小梧桐苗护在身下,为它遮住骄阳的炙烤,挡住狂风暴雨的侵袭,把它照顾的无微不至,但小梧桐苗却长得很瘦小,面黄肌瘦。几个月后,小梧桐苗越长越细,小叶子渐渐变黄,慢慢死掉了。梧桐妈妈仰望着天空,不禁留下了泪水。

下一棵树苗出生了,梧桐妈妈对孩子更加呵护备至,但小梧桐苗还是越长越细,树叶越来越黄,最终还是死掉了。

后来,梧桐妈妈就狠心把土下自己的根虬伸到很远,让小梧桐苗生长在离自己很远的地方,这样,小梧桐苗会被烈日晒得弯下腰,会被狂风刮倒,但它每次都咬着牙坚强地爬起来,迎接下一次恶劣天气的到来,梧桐妈妈心疼极了,只能在旁边鼓励它,安慰它,教它如何在恶劣的环境中生存。

时间慢慢过去了,小梧桐苗不但没有被恶劣的天气吓倒,而且越长越壮,夏天过后,已经有小鸟儿在它身上搭窝了。

梧桐妈妈非常高兴,每天早上喊小梧桐苗起床,它们一起吸收阳光,一起汲取地下养分,一起听鸟儿歌唱,第三年春天,小梧桐苗已经像妈妈一样,开出了美丽的梧桐花。

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篇18:三年级作文小树的心思例文

全文共 365 字

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我是被种在一栋住宅楼旁的一棵小,透过窗户,我可以观察到这栋楼里形形色色的住户,我最爱观察其中一个可爱的小男孩。在我心中,他也渐渐地成为了我的朋友。

我见过他认真学习的样子。喜欢他深夜在台灯下专注的背影,真是令人敬佩呀!我也想学习很多知识,比如英文,这样我就可以和来自欧洲、北美洲,甚至大洋洲的小树交流,做朋友啦!

我见过他伤心的样子。有一次,他考试没有考好,独自在房间里哭。我真想安慰他呀!把我的树枝伸的长长的去抱抱他。用嫩绿的叶子为他擦擦眼泪。

我还见过他开心的样子。看到他兴高采烈的和他的爸爸妈妈讲述他们班在运动会上拿了年级第一的样子,我真替他高兴呀!真希望我也可以去上学,参加各种集体活动。如果我的父母也在我身边一同分享快乐就更好了!

我默默的陪伴了这个小男孩很多年,他也慢慢长大了,希望他将来能考上一个好大学,拥抱更美好的未来!

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篇19:枇杷树作文700字

全文共 745 字

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走过楼梯转角时,遇见一棵攀得颇高的,碰见一树金黄灿烂的枇杷

早些天时,只记得一棵辨不出别种的树,默默无闻的伫立在楼层间的玻璃窗外,不知是什么时候,大概是春风吹开了涟漪,白玉兰的枝上,花落尽了,蒙上一层新绿。早熟的嫩叶打着卷藏塞着等待迸发的时机,这珠无闻的树也悄悄蓄起了生机。

几场春雨洗润了枝头,新叶长成,新芽杂在绿叶中,叶片弯折,叶背是深褐色的,向阳的一面泛着墨绿,叶面上一层细小的白色绒毛在阳光下闪着银光。新叶是青涩的,淡淡的青绿色,却也覆了一层绒毛,柔软的叶面皱卷起来,无风自动。枝叶颤抖,隐在叶间的鸟儿探出大半个身子,扭头飞上了杨树枝头。

偶然下楼时,瞥它一眼,却见那枝上缀满了圆溜溜的果实,“枇杷!”是谁惊呼。那酸甜的味道不自觉在脑中回想,在口里漫延开。急忙匆匆下楼,却一睹它的全貌。高枝伸到二楼的窗口,几颗果实结成一簇,拢在一条细长的枝叉上。绿叶罩在上面,垂下的叶面将果实大半收在阴影中,偶有独个的金黄色试探似的露出身子,反将新叶遮在身下,阳光仿佛知道它的心思,投过来,为金黄又镀了一层耀眼的金色。

下课回教室的路上,留心走过枇杷树生长的地方,初见的惊喜淡去后,已几乎忘记了它的存在。

远远看见树下的人影,一怔,停住了脚步。

几个女孩子,聚在枇杷树下,高高仰起头,目光凝注在那一树的果实上,那金黄的枇杷,也正昂着头,向阳光的地方,大胆伸展着。小个儿的果子围在叶间,也毫不示弱地向阳光努力地生长。清风送来金黄色的果香。她们四处窥望,其中一个突然伸长手臂,从那被压低了的枝头上摘下一串枇杷。

一阵小小的惊呼!

围拢着一个圈,惊喜地双眼注视摊开的手心里静躺着的一枚金黄的枇杷。阳光移动视线,专注地为这场景增添了一份诗意,枇杷树依旧默默无言,风中的颤动似是无声的笑。

校园里的枇杷树,今已亭亭如盖矣。

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篇20:描写树的作文400字

全文共 408 字

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我们校园的外操场边儿上,长着二十棵柳,它们排得整整齐齐的,它们像一个个士兵守卫着我们的校园。

春天来了,柳树的枝条上长出了嫩绿色的新叶,有时,我会和几个伙伴去摘新叶,我拿着新叶对着太阳,太阳的光照在叶子上,变成了嫩绿色的光。四月悄悄地来了,柳树上长满了柳絮,春风一吹,柳絮随风舞动,满天飞舞的柳絮,落在了地上,扫起来可不容易。

夏天来了,柳树的叶子从嫩绿色变成了碧绿色,一阵风吹来,枝条随风舞动,像一个小女孩在梳理自己的头发。当我们上完了体育课,我们便走到柳树下坐着乘凉,可凉爽了。

秋天悄悄地来临,柳树的叶子从碧绿色变成了深绿色,人们的衣服也增加了,可柳树还是保持着它那坚定的样子,依然守卫着我们的校园。

冬天来了,柳树脱去了绿色的衣裳,她的叶子变得枯黄,此时,它失去了它那坚定的样子,一片片的叶子从树上落下来,地上落了一层层的叶子,我们踩在上边可舒服了。

这就是我们校园里的柳树,一年四季都很美的柳树,我爱这美丽的柳树。

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