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我是小树作文两篇合集两篇 作文(20篇)

在我家后山有一棵杨树,它有着高大粗壮树干,上面长满疙瘩,许多枝干像巨人的手臂向外伸展,远远看去像一座高塔。今天小编就来分享我是小树作文两篇合集两篇 作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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桂花树的

全文共 426 字

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通往学校的路上有一棵高大挺拔的桂花

远远看去,桂花树就像一把撑起的绿伞,静静地矗立在那里,为我们遮阳挡雨,又像一位忠实的管家每天目送我上学、放学。走近桂花树,只见桂花树枝繁叶茂,密密层层,叶子呈椭圆形,叶子的边缘有小锯齿,树叶是绿色的:墨绿、翠叶、嫩绿,各种绿交织在一起。在阳光的照耀下,树叶就绿光闪闪,仿佛给它抹上了一层绿色的油。一阵微风拂过,树上便泛起一阵绿色的波涛,格外引人注目。

八月桂花开,桂花香飘十里,每逢这个季节,做完作业,我和伙伴们总会争先恐后地跑向桂花树。桂花远远比不上玫瑰的娇艳,牡丹的雍容华贵,它小巧玲珑,淡黄的花儿藏在青枝绿叶间,十分安静、害羞。尽管如此,但是桂花从不孤芳自赏,它总是和自己的兄弟姐妹聚在一起,静静开放。看,有的花儿等不及把清香献给人们,已经完全绽放了,有的花儿却不紧不慢,才展开了两三片花瓣,还有的花儿像没睡醒似的,还是花骨朵咧,真是姿态不一啊!

桂花不仅好看,清香扑鼻,还可以泡茶、入药、做桂花糕!我爱桂花树!

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篇1:默种树的人作文

全文共 1003 字

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陈老师是我小学的语文老师,她帮助了我许多,也教会了我许多。其中,锻炼思维能力就是她教给我的。

在小学五年级时,她来到了我们班。那时,我算是一个话挺少的学生,上课很少主动举手发言。但是,陈老师发现了我的问题,便立刻询问了我。

一天中午,上完语文课,陈老师便叫我到她的办公室去。瞬间,我心慌了,心想:难道我做错了什么?作业写错了?还是考试考砸了?但军令如山,我怀着一颗忐忑的心,七上八下地走向办公室。来到陈老师身旁,她便拿了把椅子让我坐下。那时,我的手心直冒汗,生怕一会儿便遭到雨点般的面批。可并非我所想的那样,陈老师开口的第一句是:“你是不是听不懂我上的课啊?”嗯?我一脸震惊,但又不敢把我内心的不安说出,连忙答道:“没有啊,您的课很生动,我都听懂了。”立马她脸上的焦虑烟消云散了,和蔼地说:“那你听懂了,就要大胆把内心的想法在课堂上表达出来,这样你的思维才会更加活跃,明白吗?”我认真地点点头,离开了办公室。

回到教室,我心中再度疑惑:举手发言,可我一般不举手呀,我也不想举手呀,真难办!但第二天,陈老师就发布了一项新命令:每天的语文课中,大家都要积极举手发言……我心想:这不是昨天老师的叮嘱吗?但接下来的语文课中,真相开始水落石出了。那些平时上课经常举手发言的同学陈老师反而不叫了,却点了那些没举手的同学。而我,也在这些“幸运儿”当中。

站起来的一刹那,我就在心中默默地说着:我是谁?我在哪?我在做什么?但看向讲台,陈老师正在为我鼓励:“没关系,你想到哪些方法就说出来,错了也没事的。”在陈老师的帮助下,我顺利地说出了答案。一下课,陈老师再次让我去她的办公室,说到:“今天上课你就表现得挺好的,要坚持,争取每节课都站起来回答一次。”我嘴上接连答应,心中也甜甜的,像抹了蜜似的。

从那以后,在语文课上,我的举手次数渐渐多了,回答也越来越流畅了,就连成绩,也进步了。一天放学,陈老师又让我去她办公室,相比前两次,这一次我的手心不再冒汗,内心不在忐忑,取而待之的还有一点喜悦。结果,陈老师拿起了一张两天前考的阅读卷,脸上笑容满面,说:“你看,98分,班级第一!”我也瞬间激动起来,心中无数次欢呼。那种兴奋,难以形容。

陈老师就是我的点睛之师。她教会了我许多,如方法,要怎么写好作文,上课要怎样思考等。她真就是我背后那默默“种”的人。虽然现在离开了小学,但她给我的方法,我带走了,那是属于我自己的也是陈老师为我种下的基础。

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篇2:树的童话故事作文300字

全文共 419 字

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从前,有一棵上有一片非常可爱又漂亮的叶子,大树妈妈非常宠爱她,并给她取名朗朗。朗朗全身都是嫩绿色的,她的身体中间有一条深深的叶脉,身上光溜溜的,别提有多可爱了!

春天,小树叶朗朗刚钻出来的时候,就非常可爱,小小的,绿绿的,大树妈妈就很喜欢她,所以从小就被妈妈宠着。妈妈每天都给朗朗很多养分,把朗朗养得壮壮的。由于朗朗长在最高的树枝上,没有人来摘她,也没有动物来吃她,朗朗一直过着无忧无虑的日子。

夏天,朗朗变成了深绿色,远远望去,她就像一个穿着深绿色衣服的小精灵,走近一看,她就像一艘小船。大树妈妈越来越宠爱朗朗了。

秋天,朗朗变成了迷人的金黄色,她就像一只金黄色的蝴蝶,停在树梢上,好美丽呀!秋天的风凉凉的,大大的,毕竟朗朗被养得壮壮的,挺过了这些风,可有些瘦弱叶子还是被风吹走了。

冬天,风越来越大,越来越冷,更多的叶子被风吹走了,朗朗渐渐感到体力不支,快坚持不住了,当一阵大风刮来的时候,朗朗终于坚持不住了,她慢慢地,慢慢地落到了地上……

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篇3:我和小树一起成长

全文共 334 字

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205班 李俊轩

在一个秋高气爽的早上,地上落着一地金灿灿的叶子。爸爸带着儿子一起去散步,爸爸看到了前面有一颗小。爸爸看着小树对儿子说:“儿子,你到树底下去,我来给你量一下身高吧!”儿子毫不犹豫地走到小树底下笔直地站着,然后爸爸拿出尺子在儿子的身高处做了一个淡淡的记号,并且用锤子在树上钉了一个钉子,这样就不怕将来找不到记号了, 爸爸说第二年再来看一看长高了多少。

冬天来了,雪花飘扬,大雪纷飞。小树孤零零地站着,只有雪人陪伴着它,时间过的真快,冬过春来小树长成了大树,生机勃勃。爸爸又和儿子来到小树边,儿子兴奋地跑到树下看自己有没长高,可他抬头一看,大吃一惊地说:“咦,怎么钉子比我自己还要高了?这是怎么回事呀?难道我变矮了?”爸爸笑着说:“傻孩子,小树也长高了呀。”

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篇4:走,我们去植树

全文共 203 字

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蔡允其

周六上午,天气晴朗,阳光明媚,万里无云!包老师、王老师带领一(16)班全体小朋友去园博园植。我和爸爸一大早就来到了园博园门口集合。入园以后,我们来到了猛犸象乐园门口,分成了八个小组,我在第四小组。我们先挖土,再栽树,然后填土,忙得不亦乐乎。我和程杨涵一起给小树浇了水,这样小树就可以茁壮成长了。

最后,我们还在小树前合了影。值得一提的是,王老师带来了她的小宝宝,估计两三岁,非常可爱,我们都很喜欢他!

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篇5:校园里的桂花树作文700字

全文共 761 字

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似乎校园每个角落都有桂花

九月飘香,往往是闻味寻树,人们已经对这种花儿产生了特殊的感情,它辨识度高,味道浓淡适宜,花朵本身也不傲骄放肆,只是畏怯隐匿于绿云之中,但又毫不吝啬它的芳华。

是桂花无疑了!

印象最深的是C区的两株桂花,是学校开得最好的,那边人迹罕至,少有人停下脚步欣赏,我时常只是一掠而过,因为香味而驻足寻找。这样的花生长在寂静的地方,果然一方水土养一方“树”,这长出来的树也是娇羞可爱,相比长在热闹的教学区的桂花,更多了几分内敛。

因为这里阴凉,花朵的颜色更是明晰,是明黄色,让人忍不住摸一下,又生怕碰掉了这“林黛玉”般的水灵!操场边上也长了两棵桂花树,让我发现它的,已然不是凭借香味,而是树下的一地“黄花”,它究竟是有多少愁绪难以抒发,只能寄情于风,吹一吹它头上载不动的几多愁!眼见满地花儿,心生怜悯,俯身侧望,花朵已有焦灼之感,不忍多看,还是走吧。

还要说一说的就是教室楼下的砖头了!

既然是砖头,就该呆头呆脑,方方正正,但咱们学校偏就要有几块不一样的砖头。

大块的平地上,有规律地铺了几块砖头,每块还不同。或许这是块坚强的砖头,上面刻画着一个用不知名书法家写的“韧”字,又或许那是块高尚的砖头,有力的“德”字深入石心┅┅每次从这些砖头踩过时,都觉得有些分量,果然砖头充实了自我之后让人感觉就是不一样。

学校估计最不缺的就是“墨宝”了。教室门口,走廊过道┅┅有书法,有绘画,有青墨,有重彩。虽然有些书法的质量一般,和大家墨宝相比,有些书法的技法我实在找不出美感,但我们仍需要仰视它,既然它们被选择悬挂,我们就便有欣赏的必要,生活中不是也常常把一些平庸塑造为伟大,让人顶礼膜拜吗?

所以,桂花也好,砖头、书法也罢,生活处处有比较,万物皆有语,校园微处见真理,不求上进的桂花树不是好桂花树,砖头、书法也是。当然了,我们也是。

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篇6:植树作文

全文共 616 字

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同学们,每当我们坐在环境优雅的教室的时候;每当我们漫步在水清倒影的湖畔旁边的时候;每当我们坐在公园的木椅上倾听那婉转动听的声音的时候,你有没有想过:假如我们的地球被破坏掉了,人类会怎样?

假如我们的地球被破坏掉了,刚才的一切将成为回忆。到那时,人类将居住在无边无际的沙漠里,几乎将全部时间浪费再找水上。我们望着那不带蓝色的天空,人类会想什么呢?

假如我们的地球被破坏掉了,我们将无处可去。在我的脑子里突然涌现出一幅画:灰灰的天空上没有一只小鸟在天空中自由的翱翔;黄色的土地上没有任何生物在大地上奔跑只有被一块块黑色的石头点缀着。人类只能吃这一块块黑面包,喝着那苦涩的海水……我不敢再想下去,因为那一切实在太悲惨了!

假如我们的地球被破坏掉了,而动物和植物是最无辜的。森林遭砍伐,绿色迅速减少、水资源被污染,致使每天都至少有2.5万人丧命,垃圾污染、土壤污染……这一切的一切都是人类的恶果,动植物们并没有错,又为什么要为人类承担恶果呢?它们将失去家园,失去它们的美好生活。当无力的鸟儿出现在天空上,望着眼前的一片黄沙,它们会想什么呢?当丛林之王——威风的老虎,饥饿的倒下的时候,它有会想什么呢?当千千万万只动物奄奄一息的时候,他们一定会想念自己的家园,想念那无涯的大海,想念那茂密的森林,想念那一切一切!

同学们,保护大自然就是保护人类赖以生存的环境,人人都要关心,人人都要尽力,我呼吁大家:保护大自然是每一个人的责任,保护我们生存的家园吧!

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篇7:窗前那棵树作文600字

全文共 766 字

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“哗哗”,窗前那棵的枝叶随着风摇动起来,细碎的阳光洒在课桌上,晒得人倍感慵懒。再往窗边扭头,便对上了班主任的目光。

他在窗边盯我盯了三年,四季更替,未曾有一天放松过。

他走到我桌前,拍了拍我的肩:“可别在以后的日子里松懈了。”随后又笑着离开了。我不明白他为何今日如此柔和,只是窗外的风不停的刮着,那些树叶也一片片的飘落。

到了校门口,父亲一如往常的站在那棵树下等候,身影站得笔直,四处张望着。他看见了我,便迅速地大步走来:“孩子,走,咱回家。”父亲笑得十分灿烂。“爸,我们班主任今天好奇怪呀。”我与父亲在小道上漫步着,“他凶了我整整三年,可今天他竟然非常的温柔。”父亲笑着,却未回应我,只是低头走路。我看见他将双手背在身后,这样显得他高一些,挺拔一些。

早晨,下了大雨,交通拥堵,我只好狂奔向学校,父亲如往常一样陪伴着我。身后突然传来呼喊:“儿子,你跑得快,你快去吧!”我回头,诧异的望着脚步逐渐变缓的父亲,他第一次追不上我了,身影逐渐模糊在雨幕之中。

班主任照常出现在窗边,只是这次,他望了望我们,便背过身去。当他将背在身后的手松下来时,我清楚的看见他的身体向下沉了一些。再转过身来时,厚厚的眼镜下,是一双湿润的眼。我愣了愣,望向那棵树,曾经枝叶繁盛的它,也有了枯老的迹象;曾经威风凛凛的他,此刻微微弯曲的身躯中,竟也露出了颓败之意。

在与父亲回家的路上,我特意握着父亲的手,与他谈笑着。走着走着,脚下的枯叶碎裂声变缓变柔了,父亲的身子也一点点沉下去……

又是一年秋风起,窗边没了班主任的身影;放学时分,树下也没有了四处张望的父亲了,只有窗前那棵树,一棵渐渐枯老的树,和两个越来越弯曲的背影存在记忆中。

守护着我的树,终将随着时光老去,明年秋风再起之际,谁为他们遮挡风雨?

我走到那棵树下,站得笔直,我想,我便是下一颗窗前的树了。(芒果作文之家)

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篇8:二年级桂花树话题作文600字

全文共 1005 字

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桂花不拘束自己,花开花落,任其自由。看,它有花成串成串地开,有香就一飘十里。这一朵还不肯谢去,那一朵就挤着挨着冒了出来。从枝条,从叶下,一夜间冒出这么多,叶子也盖不住它们迷人的笑靥,关不住它们沁人心脾的香味。 osmanthus is unrestrained, flowers bloom, let it be free.Look, it has flowers into a string, and it will float ten miles.This one refused to thank him, and the flower came out next to him.From the branches, from under the leaves, so many nights, the leaves cant cover their charming smiles, and they cant close their refreshing fragrance.

它把金黄色的小花渲泄成河成瀑,又把代表秋天的香气毫无保留地聚散如云如雾。当风儿轻轻呼唤的时候,它们就兄弟姐妹地一同落下,变成香风香雨。这时,你若坐在下,会感觉到整个人像是在天宫上翩翩起舞,像是在大观园里让桂花的芬芳灌醉。

桂花不沽名钓誉。它和菊花在一个季节盛开,没有“四君子”美誉,却有着和菊花一样的精神。它虽然不是四季常开,叶子却是四季常绿。它不畏惧寂寞,在日渐萧瑟的秋天,当百花凋谢后,它才姗姗地在秋风中怒放。没有竞争者,没有烘托者,它依然开得那么有滋有味:今天还是个不起眼的花苞,明天清晨一定会被香风叫醒。

像星星,满树开;像云雾,四处飘:叶下开,树杈开,枝头开,哪里有空隙,就往哪里挤,就在哪里开,今年的谢去了,明年一定会开得更加璀璨。它就那么默默地开着,放着,淡泊着,不与百花争奇斗艳,从未计较声名如何。树上,它聚集风里,它散落;求的只是清秋有一抹艳,一缕香。

桂花是秋天的宝,它乐于奉献。经秋风凌厉地洗礼后,它把一身宝留给人们:可以泡茶,味道香;可以做桂花酒,味道醇;可以做桂花糕,味道甜;还可以做药,化痰,止咳,生津,止牙疼都有明显的功效呢!

桂花啊!你不拘束自己,不沽名钓誉,乐于奉献,这是一种怎样的精神,怎样的美啊!古往今来,多少人喜欢你,赞美你,歌颂你!你的生命虽然平凡,但你骨子里那的可贵精神却被永久留传……

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篇9:三年级作文小树的心思例文

全文共 344 字

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一天深夜里,森林里的一棵小,又开始胡思乱想:如果我能变成一条美人鱼那该有多好呀!

为什么他会有这样的想法呢?哦!原来是因为小树看了一本童话书,里面说美人鱼有一条又大又漂亮的尾巴,还闪着耀眼的光芒、他还能唱出美丽动听的歌声,鱼儿听了都会翩翩起舞,他还可以在大海里无忧无虑地游来游去。那不就是小树向往的生活吗?就在这时天空中乌云密布,一道闪电向小树劈来。

刹那间,小树就变成了一条大尾巴的美人鱼,好看极了。他迫不及待地来到大海边,纵身一跃就跳进了海里,在那里小树看到了他从未看到过的东西,有金黄色的沙滩、有五颜六色海星、有成群结队的鱼儿……小树在海里自由自在的畅游着,这时的他感到无比的幸福。

一阵微风吹来,小树从梦中醒来,原来这一切全是一场梦呀!谁也不知道一棵小树有多少心思,小树真是太有趣了!

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篇10:植树作文400字

全文共 389 字

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春天,万物复苏、鸟语花香、泉水丁冬,真是一个生机勃勃的景象呀!

小明、天天和小兰他们三位少先队员带着铲子、小苗和水桶来到草坪上,看见三五成群的人已经在草坪上种树,看见柳树嫩绿的长辫子在风中随风飘动,还看见小花有红如火、白如雪、粉如霞......小花发出淡淡的清香扑鼻而来,它们好像互相争奇斗艳地比衣裳。小明、小兰和天天看到这些景象,就马上找了个位置,找到位置后,天天说:“小兰,你在这个位置种,我在那个位置种,小明,你的力气最大,你来提水,然后帮我们浇水。"小明和小兰异口同声地说:”好的!“说完之后他们就各自干各自事情,干得可费劲了。过了几分钟,两只活泼可爱的小燕子飞来,看见这些人在种树,它们就开心地唱起歌来,因为它们有新家了。过了一个多小时,小兰、小明和天天就把树种到了草坪,他们十分的开心!

在这美好的春天,到处百花盛开、山青水秀、充满喜气,我们可不要让这美好春光溜走了!

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篇11:校园里的一棵树

全文共 630 字

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陈芷萱

在我们小学校园里的操场,有一颗高大的老松。它没有花朵儿的婀娜多姿,也没有三叶草的小巧玲珑,但是我喜欢它。它四季常青,为美丽的校园增添了勃勃生机。它像一位战士,守护着自己的归宿。

这棵老松树很粗,要几个同学张开臂膀才能抱住它;它很高,站在树下仰头都看不到树的顶端;它很大,像一把撑开的大伞,为我们遮风挡雨。这棵老松树不仅美,而且和我还有我的小学同学都有着不可断开的羁绊。它看着我们度过了六年难忘的小学时光。

春天,校园里百花争艳,而它只有嫩绿的松针冒出。但这些新“针”不像旧“针”那样坚硬,那样刺人。我摘下一根新“针”刺在手上,痒痒的,十分舒服。

夏天,它像一把绿色的大伞,为我们遮阳。每当下课时,同学们都会去老松树下聊天玩游戏。男孩子们围着老松树跑来跑去,只要稍不注意,就拿一根硬硬的松针将女生刺一下。女生们会在老松树下看书、聊天……只要是在这棵老松树的树荫下,连课间十分钟都会使人倍感充实。

秋天,老松树结果了。许多女生在树下捡松果,跑过去,拾起来装在荷包里,就像得到一个宝贝似的。有时我也会去捡一点松果,用手轻抚着,带回家里装在一个迷你的盒子里。刚刚好,这些松果就成了秋天给我们留下的纪念品。

冬天里,它那腰杆依旧挺拔,那可爱的松针依旧保持着翠绿的模样,使我几乎忘记了冬天的严寒和刺骨的寒风。

松树也有着一些内在的精神,如在冷天里依旧坚韧挺拔,不向严冬屈服,坚持不懈的高尚品格。

它在我伤心的时候安慰我,在寒冷的时候温暖我。我十分喜欢这棵小学校园操场旁的老松树。

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篇12:大树和小树作文600字

全文共 666 字

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路边,有一棵孤零零的大树,他站在那里好多年了,皮在渐渐脱落。他的身边,最近冒出了一棵小树。

事情是这样的。一年前,这里种了很多大树,有人路过这里,看到大树那么粗壮,想着把这些木头去卖掉,一定很值钱,便偷偷把树砍了。正当他将要砍最后一棵树时,被发现了。于是,这棵树独自活了下来。

大树见自己的伙伴不见了,十分伤心。一天,森林医院的啄木鸟护士发现大树正在脱皮,很奇怪,就飞过去给大树治病。啄木鸟东啄啄西看看,不一会儿就诊断出大树得了一种罕见的“树木孤独症”。大树看到啄木鸟就像看到救星一样:“啄木鸟护士,你一定得帮帮我。帮我弄一粒树的种子吧!”啄木鸟护士看着奄奄一息的大树,心里很难过:“好吧,我会拼尽全力的。”说完她便飞走了。

第二天,啄木鸟又来了。今天她不是一个人来的,瞧,她的嘴里还有一粒小种子呢!大树高兴地大喊大叫,对啄木鸟千恩万谢。

从此,大树再也不孤独了,因为他的身边又多了一个新伙伴。看着小树破土而出,看着小树一点点长高,大树每天把最好的养分都给了小树。

一次大台风,无数的东西都吹到了天上。大树害怕小树会被吹走,就用自己的枝条紧紧护着小树。但是台风实在太猛了,大树的枝条纷纷被折断。台风过后,大树越来越虚弱,而小树却安然地活了下来。

小树见身边的大树渐渐枯萎,悲痛万分。他学着大树以前的样子,也把自己的养分拼命供给大树。可是到冬天,大树还是死了,这回留下了小树孤零零地活在路边。

第二年春暖花开的某一天,小树忽然发现大树枯死的树干上抽出了一枝嫩芽,他知道这是大树爷爷又回来陪他了,不由喜极而泣,垂下枝条轻轻地抚摸着这绿油油的嫩芽……

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篇13:小树的心思三年级优秀

全文共 382 字

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人有人的心思,动物有动物的心思。想一想,一棵小有多少心思呀!

第一个心思,知道我要做什么吗?我要跑到学校当旗杆。小朋友们面对我唱国歌,敬队礼。哈!多好玩,多开心!

第二个心思,知道我要做什么吗?我要变成巨人手里的汤勺,帮巨人煮汤喝。我不仅喝到美味的汤,还帮助了巨人。哈!多好玩,多开心!

第三个心思,知道我要做什么吗?我要当小蚂蚁的船。我静静地躺在河面上,一群小蚂蚁爬上来,其中一只小蚂蚁折断一根树枝当桨,划呀划,到了对岸,小蚂蚁向我道谢。哈!多好玩,多开心!

第四个心思,知道我要做什么吗?我要当一个扫把,树枝朝下,树干朝上,帮清洁工人打扫大街,到处一片干净整洁。哈!多好玩,多开心!

第五个心思,知道我要做什么吗?课桌断了一条腿,我来当一条桌腿,桌子恢复如初,小朋友们再也不用担心桌子会倒。哈!多好玩,多开心!

小树还有许许多多的心思。小树的心思不仅好玩,还能帮助别人。

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篇14:那棵不倒的树作文600字

全文共 642 字

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一滴,又是一滴,汗水不断地在我脸颊上流淌,融入大地,最后,消失在人间。我这样表述,并不是表示天气炎热,而是想表达我的劳累!

低头看了看地上的汗渍,抬头望了望即将要超越我的班级运动员,又瞄了瞄旁边跟我一样在忘情陪跑的同学,便再次艰难地迈动双腿,奋力向前跑着,声嘶力竭地喊着加油……

紧随着运动远跑到终点,我们似乎也参加了比赛,一个个气喘吁吁。

可是,当你回首时,你可曾看见一个高大的身躯,像一颗大一样屹立不倒?你又可曾发现这个伟岸的身躯,竟然一下都没有弯曲过?不,你没有,你只在意自己的劳累,却从没有注意过他——黄老师老师的辛苦,他可是默默的为我们燃烧自己的华年,大声地给每一位运动员喊加油!

我们根本不清楚黄老师的苦和累,运动员参加的项目,他可一项都没有缺席过。喊加油时,他比我们更加激动;大喊时,他比我们声音更加响亮;陪护时,他比我们更加积极。他做的都比我们每一个人都要好。

当你擦汗时,当你喝水时,当你在营地里休息时,你是否看见那棵树仍然屹立着,笔直地站在阳光下,丝毫没有要倒下的迹象。黄老师的双脚像树根一样牢牢地扎在地里。

看到这些,你是否有了一丝羞愧?

尽管再累,黄老师都忍着;尽管再苦,黄老师都承受着。你呢?又有什么理由懈怠,有什么理由休息?黄老师能坚持下去,我们又有什么理由不能坚持?

我没有理由放松,没有理由休息,更没有理由不坚持,我们应该像黄老师一样!

汗水还在流,但是又有什么关系呢?看看身边那棵树,问问自己,这点苦又算得了什么呢?

哦,黄老师——那颗不倒的树永远荫庇着我们努力向前!

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篇15:窗外的树作文1000字

全文共 1080 字

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我走近窗户,再一次凝望窗外的两颗白杨

仲春季节的它已长出了新一年的叶芽,那一片片新生的叶子翠绿中带着光亮,枝干下面的像涂着一层油脂,上面的则像兄弟姐妹中年纪幼小的,春风吹过,它们摇摆着身姿,可爱中透着顽皮。高大挺拔的树身、新生的树叶,春阳下的这两棵白杨树给人一种伟岸、坚强和力量感,那种阳光向上的美禁不住让人啧啧赞叹。

人们常说梅花傲骨,凌寒独自开放,香气扑鼻,世俗的人们还是被梅花的艳和香所俘虏了。其实杨花更像是报春的使者,更有不畏严寒的伟大品格。不信你看,窗外的白杨树在寒冬腊月大雪纷飞的时候已经在默默地孕育着花苞了。一个个小小的花苞裹着暗红,透着青绿,一层一层地包裹着,像襁褓中熟睡的婴儿,憨态可掬,鲜嫩得让人不忍触碰。因为有粗壮的躯干做保护,花苞安静地沉睡着、生长着。春杰一过,被包裹着的杨花便像睡醒的婴孩一样急不可待地剥去外衣,探出头来望一望早春的大地,大树母亲慈爱地看着自己的儿女,一夜春风,满树杨花开放,毛茸茸的,像一个个流苏挂满枝头。此时的人们早已把目光锁在了娇艳的迎春花身上,谁会注意到和大地的装束一致的杨花呢?没有人说杨花是花,更没有人踏春赏杨,但杨花独自开放着,用它的方式向自然万物宣告着春天的到来,努力地成长着,发挥着自己的价值。

其实我经常观赏我教室外的这两棵白杨树,因为每当我在生活中困惑时,在与它的对话中,我总是能够找到答案,再烦心的事情也能够释怀。

前天晚上看了心理学者武志红的一篇文章《做一棵永远成长的苹果树》,他说:有一棵苹果树,第一年结了十个苹果,秋天的时候被人摘走了九个,苹果树还剩一个。此时的苹果树很生气,它认为自己的付出和所得不成比例,于是第二年苹果树就结了五个苹果。秋天到了,苹果被人摘走了四个,苹果树还是只剩一个苹果,但是这次苹果树没有生气,因为它认为自己得到的苹果数量比例增加了,觉得自己用这种方式报复了人,并用这种方式平衡了自己的心理。是这个样子吗?苹果树真的如其所想解气了吗?其实苹果树得到一个苹果的事实并没有改变,比例只是苹果树用来解气的一个看似很充分的理由,但它是虚无的。还有一个事实是苹果树的自身能力在下降,结的果实一年少似一年,最后的结局可能是因无用而被砍掉吧!

我不禁感慨苹果树的愚、自己的愚和人们的愚。怎么就不能好好地做自己呢?怎么能够因为没有得到而就放弃自己的成长呢?忍不住又想起了窗外的那两棵白杨树,它开放着自己的花,装点着大地,报着春训;它顶着一树翠冠,撑起一片阴凉,引来人们的驻足;它挺拔着身躯,显示着力量,为鸟儿们营造一方欢乐的家园。它永远都是努力地生长着,活出最好的自己,活出自己的价值!

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篇16:小树变身记作文600字

全文共 652 字

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唉!生活太枯燥了,我多想变成一棵,在大森林里自由自在的生活呀!开心时,摇摇我的躯体,和叶子玩玩游戏!我就这样想着想着,不知不觉的睡着了。

突然,一声巨响传来,把我给吵醒了。我睁开眼一看,一个身着金黄色裙子的仙子正站在我面前,我惊讶极了!仙子说:“我可以帮你实现一个愿望,你想好了可以告诉我。”我听了,高兴的说:“我想要变成一棵生活在大森林里的树”。只见,仙子一挥仙女棒,我就来到了大森林里,转眼就变成了一棵树。

就这样,我开始了在森林里的新生活。我努力地吸收着土里的水分和养分,不一会儿,我就结出了诱人的果实。这时,有几个小朋友在大森林里玩耍,看见了我树上的果实,立马就嘴馋了,他们想够着我的手臂摘下果子,可是他们太矮了,怎么使劲都摘不到。看着他们渴望的眼神,我有些于心不忍,于是我便弯下一根树枝,让他们爬了上去。孩子们的在我的身上跳着,闹着,尽情的摘着果子,看着他们脸上灿烂的笑容,我也满足极了!等他们摘得差不多时,我又轻轻的弯下身子,让他们安全着陆。小朋友们对着我说:“谢谢你,美丽的树姑娘,你不仅美丽而且十分善良!”听了这话儿,我的心里乐开了花!他们走了一会儿后,一群可爱的小鸟飞了过来,在我的身上搭起了鸟窝;没过一会儿就搭好了,紧接着它们唱起了优美动听的歌曲,似乎是在比较谁的嗓音更加动听!那认真的样子让我很想摸摸它,我伸出手臂朝它摸了过去,感觉到的却是一丝冰凉,我睁开眼睛一看,发现我正摸着的是我床边的一堵墙,噢,原来这只是一场梦啊!

我多么希望这一切都是真实的,什么时候我才能又过上这样的生活呀!

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篇17:树的四季

全文共 572 字

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刘雨诺

四季是美的。如果说雨的四季也是美的,那么树的四季呈现给你的就是另一种美了。

春天,当大地回春,万物复苏的时候,树仿佛是一个刚刚睡醒的娃娃,慢慢开始恢复生机,树枝上冒出了嫩芽,嫩嫩的,绿绿的,在远处看,不太显眼,一阵春风吹过,树枝轻轻摇晃起来,好像在向你招手。夏天,杨树的杨絮已经在漫天的飞了,飞过来,飞过去,好像一个个白色的精灵,这时,孩子们都喜欢捉着杨絮玩,多么的天真灿烂呀!树上的树叶一个个都有巴掌大了。绿油油的,站在树林,鼻子会贪婪吸收那清新的空气,望向那一片片树林,心灵仿佛被净化了。一下雨,就更别有一番风情了,雨点落在树叶上,滴滴答答,被雨净化过的树,树叶青翠欲滴,美得让人着迷。雨后,蚯蚓来了,它来帮助树了,它将树的泥土松软,我想树也会感激他吧!秋天,树叶慢慢由绿变黄,当银杏树变黄飞落时,银杏树叶像一只只黄蝴蝶轻灵的飘落,美不胜收。枫树,就更美了,枫叶是会先变红,转而在变黄,这时,望着那一片枫林,感觉就像一位画师泼上去的油彩,为那蔚蓝的天空添上别致的一笔。冬天,树叶几乎全都落下来了,树枝上光秃秃的,可别急,只要一下雪,就变得美了,雪花纷纷扬扬的落下,将整个城市变成一个冰雪世界,雪也落在树枝上,让那毫无生机的树仿佛重新富有了生机。风一吹,树上的雪哗啦哗啦的掉落,这时,你会觉得,这是多么美的意境呀!

树的四季真是美极了!

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篇18:树的童话故事作文

全文共 865 字

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在一个美丽的林里,住着许多鸟儿,有云雀、鹦鹉、翠鸟、百灵鸟……它们每天都成群结队地在树林里玩耍嬉戏,到处炫耀着它们五彩缤纷的羽毛和美妙的歌喉,它们宛转动听的歌声随着微风飘出树林,飘到很远,很远。

树林中,有一只啄木鸟,它每天独自背着药箱在树林里穿梭,帮生病的树捉虫,虽然很忙碌,它却不辞辛苦。许多病树经它一治疗,都奇迹般地恢复了健康。大榕树笑呵呵地夸奖:“啄木鸟又漂亮又勤快,真是个好孩子”“是啊,别的小鸟只懂得唱歌玩耍,什么事都不会做!啄木鸟呢,做了好事也不图报酬,比别的鸟强多了!”柏树附和着。松树又接着说:“我们离不开啄木鸟!”当别的鸟儿们听到这些话,心中开始嫉妒和不服气起来:“啄木鸟飞得没我们高,没我们快,歌那么难听,凭什么只赞扬它呀?”小鸟们叽叽喳喳七嘴八舌地议论着。

这时,啄木鸟碰巧出诊回来,眼尖的百灵鸟一见到啄木鸟就怪声怪气地说:“唉呀,这不是那位整天飞不上墙,歌声比哭声还难听,还被夸得尾巴翘得老高的啄木鸟吗?您的本事可真大啊!”鹦鹉也赞同地说:“对呀!你看,这一个小小的树林怎么够您显身手啊?我看,您还是到别处去展示自己的风采吧!”云雀讥讽地大声笑着:“你老是背着个药箱飞来飞去的,你可真赶时髦啊!哈哈哈。”平常,啄木鸟老是受到鸟儿们的欺负,这会儿鸟儿们又合伙嘲笑它。面对如此情景,啄木鸟悲痛万分,一句话也说不出口,掉着伤心的眼泪,飞走了,据说,飞到一个与世隔绝的地方。

啄木鸟飞走后,鸟儿们很是高兴了一阵子。

转眼间夏天过去了,秋天来了。有的树生病了,没有啄木鸟为树治疗,于是,树不再生枝长叶;慢慢地,慢慢地,疾病蔓延开来,树一棵接一棵地病倒了。冬天来了,没有树叶来遮挡凛冽的寒风,许多鸟被活活冻死。侥幸未冻死的鸟也难逃厄运:没有树叶的掩护,鸟儿们暴露在光秃秃的树下,猎人很容易发现小鸟,并毫不费力地把筋疲力尽的小鸟从树上射下来。最后,整个树林里,树都枯死了,鸟儿们的尸体不计其数,树林失去了昔日生机勃勃的景象。

在树林里,再也没有活蹦乱跳的小鸟,人们再未听到树林里那悦耳动听的歌声,只留下一片荒废的、逝去的树林。

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篇19:桂花树下的温情作文600字

全文共 593 字

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金桂又开,老院里祖孙倆的笑声依稀传了出来。

——题记

又是秋天,金桂飘香,不觉间来到老院,桂花下我与您嬉笑的场景又在眼前浮现。

犹记儿时,每逢秋天母亲便会带我去您那小住,与您相伴的日子,编织了我童年里一个又一个美丽的梦。我最喜在桂花树下听您讲故事,暖阳在我身上轻柔的铺撒,动听的声音似催眠的音乐,送我进入梦乡。

不觉微风拂动,几瓣桂花飘落在了我的脸颊,一缕清香将我唤醒,激起了我对桂花糕的欲望。这时你看着我垂涎欲滴的模样,微笑着,用那布满老茧的手,轻轻的抚摸着我的脸颊,起身去做我爱吃的桂花糕。我便趴在窗前,望着您做着那繁杂的工序,闭上眼睛,幻想着桂花糕的香甜,嘴角不觉扬起笑意。突然间熟悉的味道将我唤醒,不知何时您来到我的身旁,一碟桂花糕已放在了桌上。我飞奔着,扑向糕点,轻咬一口,顿时间桂花的清香传遍全身,我享受这味觉的盛宴。您望着我开心的模样,脸上露出了慈爱的笑容,伸手边为我擦拭嘴角的残渣边关切地说:“慢点吃,别噎着!”

后来,您身体有恙,便搬来与我们同住。从此,您便被“囚禁”在了高楼大厦。又逢秋天,我随意提起去老院看看,您毫不犹豫的答应了,眼里露出了喜悦。推着您来到老桂花树下,又是一阵秋风吹过,飘落的桂花撒落在我的肩上。“奶奶,我给您做桂花糕吧?”您不语,与我相望而笑。

奔走的岁月匆匆,带走了年华,却留下我与您珍贵的回忆,留下了我与您在桂花树下的点点温情。愿往后余生,您一切安好!

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篇20:人生与树业作文500字

全文共 528 字

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人为利己,叶为己活。春风一拂,转眼数年过去,没有人愿意,也没有人能让时间停留。

时光似水流连,不免有些悲伤,没有人能逃过轮回,也没有人能不归于黄土。越是身居高处,越是不能放下。荣耀一生也是活,清平淡味也是活。放下执着,激流涌退是为自己而活;放下执念,从不回头的人在临终之际就会发现一生为他人而活,何时真正幸福过?何时真正开心过?叶在不断地轮回,触景感伤的人也不计其数。

也许这是上帝对人的考验,考验人能否像树叶那般放淡一切,乐观人生

听过一个故事,有一名富翁想让父母过上好日子,不断地努力。可是,他越是努力,越是放不下一切,当他接到父母去世的消息后,急忙从外国赶回老家。可是一切都晚了,当他赶回的时候,父母已入黄土,什么都晚了。他后悔终身,能见到父母一面,原本这只是一个小小的愿望。

叶子的春、夏、秋、冬就像是人生的一生,最终都会归于黄土,可是谁又能像叶子这样接受这个不争的事实呢?在你的生命快要结束的时候,回顾一生,是想回忆那些快乐幸福的事,还是回忆那一生奔波却一事无成的命运呢?

能在高潮之中放下的人很少,可是没有人能在还未尝试之前就放下,尝试是好,切勿痴迷,这就是树叶对我的启示。

就连圣人都无法彻底放下一切,没有完美的人,可是,追求完美的人这就是最美的人。

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