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校园庆祝国庆的活动作文20篇

导语:一年一度的植树节就要到了。下面是小编整理的一些关于植树节的优秀作文,欢迎查阅,谢谢!

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一次社会实践活动作文600字

全文共 677 字

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上周四,我们总算迎来了期盼已久的社会实践活动,目的地:熊猫庄园。大家都无比兴奋,即使大巴车上一路阳光很晃眼,也挡不住我们的欢声笑语。我想:去大自然中学一些课本上学不到的知识,可比待在学校快乐多啦。

刚到熊猫庄园,我们就看见了一块平平整整的草坪。这块草坪可真斜呀,一个接近60度的大斜坡,远远望不到顶;这块草坪可真大呀,赛得过学校开运动会时的足球场。你们猜,这块草坪是干啥用的?对,是我们这次要重点体验的项目——滑草。

放下背包,基地的教官就带我们去玩惊险而刺激的滑草。我们一直走,走到了一个大山坡上,教官叫我们停下来歇了会儿,准备爬山去滑草的起点。我们一路爬山,一路被太阳暴晒着,都快成“烤鸭”了,才爬到一半,个个都气喘吁吁,我更是上气不接下气,可想到山顶就是我们的目标,每个人还是咬牙坚持爬到了山顶。

我立即跑到了滑草车的座椅前,排队准备着。陈思翰、蒋雨轩和我三人一组,商量谁坐第一。“我来,我来!”性急的我自告奋勇,打算去坐第一个。可我前脚刚踏进滑草板,后脚就后悔了:前面是一眼望不到头的悬崖,往下一看,人就好像要掉下去一样,想着要从这么高的草坡上坐着滑草车直冲而下,再回头头看看其他坐在第一排的同学玩一圈回来后满脸都是水,我突然心“怦怦”直跳,打起了退堂鼓。但是,他俩硬是把我给推了进去。我们飞快地往下滑,我只感觉眼前一片模糊,风在我耳边“呼呼”地刮过,路边花草的露水飞溅到我的脸上,顿时满脸都是水。滑到尽头,我擦干净了水,心里觉得又刺激,又懊悔。

这次社会实践活动让我总结出一个教训:滑草虽然很刺激,但千万不要坐在第一排,不然可会像我一样,满脸都是水哦。

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篇1:庆六一游园活动作文场面描写600字

全文共 630 字

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盼呀盼,盼来了春节、劳动节;盼呀盼,终于盼来了,属于我们的节日——六一儿童节。

“六一”游园活动的前一天,老师发了一张游泳活动券,我翻来覆去地看,睡觉前都不离手,决心要去参加四年6班的“通鼻贴”。去年我也去参加了这项活动,结果我把鼻子贴得偏了好多,一个调皮的同学还怪声怪气的叫着:“哟,娃娃不高兴了,鼻子都翘到耳朵了!”同学们哄堂大笑,我红着脸,小跑着走了。后来我在家练习了好几回。我相信,今年我一定能把鼻子贴得正正好!

第二天下午,当老师宣布游园活动开始,我就只奔四年6班,那里早已人山人海,大家排起了一条长龙。家长在黑板上画了一张俏皮的小脸,可就是没有鼻子。排在第一位的小胖子,信心十足的蒙上眼,拿着磁铁向前走了几步,不偏不倚地贴在了娃娃的眼睛上。一些人顿时捧腹大笑,嘴里还叫着:“眼珠变黄了,眼珠变黄了。”

伴随着一阵阵笑声,很快就到了我的一组,我一边指导着搭档小高,一边想:加油!加油!可不能再出去年的糗儿了。轮到我了,小高刚想指导我,被我拒绝了:“不用你帮我,我肯定行!”我戴上眼罩,一步,两步,向前走时,我的头上冒出了细细的汗珠,“吧嗒”,磁铁落在了黑板上,我的心一下子几乎提到了嗓子眼儿,慢慢脱下眼罩,一个笑眯眯的可爱小女孩映入我的眼帘,我不由自主的跳着欢呼起来。周围的伙伴们也为我竖起了大拇哥儿。组织活动的老师,还给了我两样小礼品,我的心里美滋滋的,心满意足的走出了教室。

六一儿童节活动仍在继续,黑板上那张笑脸,和同学们一起笑得那么开心,那么灿烂……

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篇2:难忘的沙家浜实践活动作文500字

全文共 511 字

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沙家浜是有名的爱国主义教育示范基地,也是4A级景区,我们今年的社会实践活动就要去沙家浜。

10月31日一大早,同学们早早来到学校,迫不及待地坐车前往沙家浜。一路上,阳光格外耀眼,同学们兴奋极了,你一言我一语,欢声笑语中就到了沙家浜。

进了沙家浜的牌楼,迎面是一堵石墙,墙上刻画着小船、人物,正当中的一段字介绍了沙家浜的历史。转过石墙,我们来到了革命纪念馆,游览通道边上陈列着一人高的步枪、生锈了的军刀、不知道怎么用的望远镜,还有一些叫不出名字的东西,这些我都是第一次见到。墙上张贴着一个个新四军人物肖像,旁边有文字介绍,还有刻画当时情景的版画。转角处有一处实景再现:一家农户门前摆着一张八仙桌和几条长凳,一位农妇在为新四军战士端茶送水,受伤的新四军战士正在接受治疗……

中午,我们观看了情景剧《芦荡烽火》,看到了日本兵与新四军战士的战争场面,经过激烈的战斗,最后日本兵被消灭了。随后我们又来到春来茶馆,我忽然想起京剧里的一句话:“摆开八仙桌,招待十六方……”讲的就是阿庆嫂智斗的故事,故事里的阿庆嫂机智勇敢,令人佩服。

一天很快就结束了,同学们意犹未尽地踏上回程。风景美丽的沙家浜让我对革命历史有了了解,受到了很好的爱国主义教育。

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篇3:励志远足活动作文1000字

全文共 1331 字

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《远芳侵古道——记碁山中心初中第三届励志远足活动

“春风依旧,著意随堤柳。搓得鹅儿黄欲就,天气清明时候。”渐入四月,天气更加清和明丽,这时来自西伯利亚干涩的北风已经完全被印度洋上那湿润的和煦的夏季风所取代,草长莺飞,百花吐艳,在这个阳光明媚值得纪念的日子里,碁山镇中心初级中学举行了第三届全体师生励志远足活动。

远足是同学们最喜欢的活动,因为他们渴望亲近春天,亲近自然,亲近故乡的人文景观,渴望磨砺意志,强健体魄,放飞心绪。

同学们誓师大会的队伍是壮观的,打着校旗、班旗的旗手们一同将旗展开,趁着“吹面不寒”的南风,鲜红的旗帜便飘扬在空中,是人不禁想起:风展红旗如画。同学们排起整齐的队伍,意气风发,等待发号,大有“挥斥方遒”之态。

此次远足的往返路程约为三十里路,不算太远,但坚持走下来也不是一件轻而易举的事情。路途虽没有“大渡桥横铁索寒”的艰难,但我们也要学习“红军不怕远征难”的精神;虽然没有“山高路远坑深”的地势,但我们也要有“大军纵横驰奔”的气势!同学们一定能取得远足的胜利,是的,一定能的!

“街南绿树春饶絮。雪满游春路。树头花艳杂娇云,树底人家朱户。”同学们一路上心情愉悦,陶醉在家乡春季盎然的美景和纯朴的民风之中,同学们见识到了家乡绿色环保建设的发展,这一路上有时会见到清澈的茅河,有时如同穿越花海和森林,空气清新,温度宜人,阳光正好,不愧为“绿水青山就是金山银山!”值得一提的是,几乎每一位同学的手中都提着一个垃圾袋,他们将自己的垃圾装进袋里,这一点恰显示出了碁山一中学子的优秀文明之风!

终于到达目的地庞庄村了,“一山一树一条根,一书一字一巢人。”莒县尤以“一树”——定林寺内的古银杏而闻名,而今日,同学们见到了莒县的第二课树,这棵银杏也有一千多年的历史了,当地的人们都会到大银杏树下祈福,同学们也在树下合影。这次,我们真的是领略到了自然的雄奇,领略到了碁山文化的古老,领略到了如“野火烧不尽,春风吹又生”一般的顽强的生命力。

稍作休整后,师生们开启了返校的路程。说实话,这时同学们腿脚已经开始酸痛起来,细心观察就会发现令人感动的一个细节,体力不支的同学以及一些女同学的包早已扛在了体力尚存的男同学的身上来了,仅有的水大家也是互相推让着喝,这不正彰显了碁山中心初中学子互帮互助,团结友爱的品格吗?

“团结就是力量,团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢,比铁还硬比钢还强!”这时崔庆祥校长用他浑厚的嗓音唱起了这首《团结就是力量》,我们顿感浑身斗志。在九年级刘京升主任的倡导下,各个班级都举行了相应的活动,有的是喊班级口号,有的是背古诗,还有些班是唱歌,这让我们忘却了疲劳,又一次感受到了旅途的快乐,是的,碁山一中的学生是不怕困难的!

临近黄昏,夕阳映射着那带有“碁山镇中心初级中学”的鲜红的大旗,与铁线塔的背景构成了一幅完美的画卷。前面就是目的地了,马上就要取得胜利了!同学们欢呼起来。大旗直指岭下,那就是学校,同学们再次加快步伐。落日照大旗,马鸣风萧萧。终于,他们到家了,碁山中心初中第三届励志远足活动圆满结束了。

“好累但是好开心!”

“满载而归,收获颇丰”

“呼……吁……”

同学们各抒己见。

远足真的是让我们感受到了暖,爱,希望,燕的呢喃,感受到了人间的四月天!

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篇4:记一次尝试活动作文1000字

全文共 989 字

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这几年,学校每年都会举行各种避险演练。

而我,最想参加的,是其中的“亲身尝试使用灭火器灭火”活动。可每每向负责此项活动的张老师提出申请,都以没能得到批准而告终。

值得高兴的是,今年,我终于被选上了。当我今天加入那个行列后,我马上找到了张老师前几年不准我参加的主要原因——一定是由于我还小,连灭火器都提不动。因为,在我看来,灭火器确实不轻,如果提不动的话,更谈不上正确使用了。

今天下午第二节课后,我怀着激动的心情和入选的同学一同来到操场上。

只见十几个红色灭火器像一列穿着红色表演服的舞蹈演员一样,站在舞台中央正准备表演;几根长木条横躺在灭火器面前,有点儿像屠宰场待宰的猪羊。我们则一个个摩拳擦掌,跃跃欲试。而围观的同学更是里三层,外三层。

可组织此项活动的老师们却为什么不让其他同学围观呢?当时我很是纳闷。

事实上,整个活动是一直等到解散了围观的同学,并让他们回到了教室,才得以正式开展。

先是由张老师给大家讲解如何使用灭火器。使用前要把灭火器摇晃几下,使筒内干粉松动。然后除去铅封,拔出保险栓,左手握着喷管儿,右手提着压把,在距离火焰两米的地方向火焰根部喷射,直至把火全部扑灭。

接着,张老师安排第一组尝试人员——十几位老师,站在每一个灭火器身后,做好灭火准备。他有条不紊地给那些木条浇上柴油,拿出一个打火机,从木条的一端开始点火。只见火苗迅速地从木条这头窜到木条那头。同时,火势也越来越猛,甚至冒起了黑烟。

这时,张老师一声令下,老师们按照正确的操作方法开始灭火。一股股白色烟雾状的东西从喷头中喷出来。刹那间,发黄的浓烟滚滚而起。

与此同时,始料不及的事发生了。十几位老师站的是下风向,黄色的粉尘随风无情地扑到这些老师的身上、脸上。幸好这时火势已得到控制,老师们有的放下灭火器,捂住口鼻,跑到上风口;有的手拿灭火器,咳嗽着边喷边躲。我突然想到先前那些围观的同学,如果他们在场,势必会引发混乱。

之前的不解,此刻终于有了答案。

当轮到我们学生组尝试时,已经克服了之前的风向问题,也没有出现其他特殊情况。我照着刚才老师们的操作,满怀信心地和同学们体验了一次怎样使用灭火器灭火。

俗话说“水火无情”。我拥有了今天的所见、所闻、所感,如果今后遇到火情,我便肯定会临危不惧了。

我一定要把今天学到的知识传达给身边的人,并呼吁各界人士:一定要有防火意识,更要掌握正确的使用灭火器的方法,做到操作熟练,防患于未然!

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篇5:研学活动作文800字

全文共 902 字

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今年的春季,思茅人民都熟悉的白花又悄悄开在了山清水秀之间。

老白花,为豆科植物羊蹄甲的花,分布于福建、广东、广西、云南。白花具有清热解毒、止咳之功效。常用于肺炎、气管炎、肺结核咯血、肝炎。

3月23日,思茅区青少年活动中心与思茅第四小学的同学和老师一起来到了六顺炮掌山参加了第二届的“白花节”的实践活动。我校的学生在老师的带领下走近并了解了白花;让我们感受本土文化的神奇与奇妙,增加我们对大自然的认识和了解。

清晨六点多,在城区多数人还在熟睡时,我校的同学和老师竞已早早的起了床来到集合地。虽然春天已经来临但还带有一丝的寒冷,就算寒冷也压不住我们激动与火热的心,同学们都在讨论,有的在说自己对白花的认识,有的在说自己已经去过的感受,可以看出大家兴奋的热情了。

在路上时,大家都没有睡,都在讨论白花,有的还在查白花的资料呢!大家迫切的心情想掩盖但怎么也掩盖不了。

这一次的研学活动似乎是给予老师和同学们一次充满趣味和快乐的活动,在前往六顺的途中,除了满载的同学和老师外,还载着同学们欢乐的笑声。

早上太阳充足,从脸旁吹过的微风好像在向我们打招招,白花仿佛看到了微风的热情,我们走向她,她便纷纷地点头来表示对我们集体的欢迎。

参加活动的同掌中宝都不忘在身边的小事该怎么做,展现了四小同学的风采,下车时我们每位同学乖乖听从老师地话,把垃圾收好,下车后咱们都是有序听老师的话,站好队,秩序井然地前往白花谷观景台。

来到炮掌山,除了欣赏白花的美以外,在同学们行走的路途中,偶遇了参加越跑比赛的运动员们,狭窄的山道上同学们有序地为运动员让出一条通道,还热情地为每位运动员加油鼓劲。

在山间我们还遇到了身穿汉服奏古筝的表演者们,同学们纷纷来到山间,欣赏这动听的音律,有的同学已经听得如醉如痴,有的同学拿出手机记录这美好的回忆。

在吃了午饭后,同学们都没有忘记的活动“手拉手活动”,同学们匆匆回到六顺主会场,加紧速度准备,并把早就准备好的礼物拿出准备好,这些小礼物是我们为六顺小学的小伙伴准备的各类学习用品,这次的活动除了让我们收获了许多知识外,还收获了一份特殊的友情。

这次的活动让我了解许多知识,还收获了友谊,我还体验到了生活的来之不易。

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篇6:远足活动作文400字

全文共 423 字

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一年一度的远足活动又开始了,今天我无比开心和心奋,早早地来到学校。

我们努力按捺住激动的心情,整齐有序地来到操场集合,当校长洪亮地宣布了出发的口令后,全校顿时欢呼起来。

我哼着轻快的调子,迈着欢快的步伐踏出了校门。虽然我们犹如刚出笼的小鸟,兴奋得东张西望,但我们的队伍依然十分整齐,好似一条长长的龙贴着地面在匍匐前进。在路上,我们有说、有笑,欢快活泼,信心十足。渐渐的,同学们的脚越来越重,包也越来越沉,我们的队伍也慢了下来。

我打量了一下周围,发现疲惫的杨佳欣正背着包艰难地走着。我脑海中回想起了老师说的话“同学之间有困难,应该互相帮助。”于是我走到她跟前,默不吭声地直接接过背包,同她一起前行。

经过艰难地行走,终于到了巴文化公园。我们首先迅速地选好了位置,然后将各种鲜美可口的食物一一摆放出来,最后风卷残云般将其一扫而空。

美好的时间总是那么短暂。这次远足不仅让我们能和大自然尽情地拥抱,还磨练了我们的意志以及为别人分担困难的责任心。我爱这次的远足。

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篇7:关于多彩的活动作文600字

全文共 828 字

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今天,天高气爽,万里无云。同学们都向前走着,脸上洋溢着掩饰不住的喜悦。

为什么我们这么高兴呢?原来,今天学校要举办一个活动,虽然我们还不知道活动的内容,但我们依然很兴奋。

走进了一扇大门,映入眼帘的是一个很大的空间,我立即找了一个座位坐好。

不久,主持人登台了,经她介绍,我才知道这是一个关于感恩的活动。主持人夸夸其谈,说是想让我们笑就笑,想让我们哭就哭。我们都不相信。接着,两个主持人带着我们玩了一个小游戏,进行了一段简短有趣的对话。在对话里,他们仿佛都不是大人,而是一对闹别扭的小兄妹,稚气的声音里充满了童真。我们也因这段俏皮话而哈哈大笑。

主持人她不容易让我们安静下来,便开始下一个节目——让老师跳舞。他们和我们一起把校长和老师请上了台,让他们站好,就跳起了舞。我们可乐坏了,纷纷鼓掌。老师跳舞的样子也真够逗的,完全没有了教书时的风范,显得手忙脚乱,引得台下的我们哄堂大笑。

接下来,台上又上来一个人,这人自称徐大山,是我们的心灵导游,说要带领我们去寻找我们心灵深处最纯洁的自己。

之后,他让我们闭上眼睛,双手抱肩,低下头,让我们平静下来。接着一字一句地说:“想想那无时无刻都关心你的母亲,在你生病的时候,夜夜守在你床边照顾你的母亲,在寒冷的冬天,母亲总是向你嘘寒问暖,母亲有了好吃的总是首先想到你,而你有了好东西会想到母亲吗?你总是觉得母亲为你好是理所当然的……”说话声嘎然而止。

这时的我已经是泪流满面了,再看我身边的那个人——陈喜妹,她已泪流不止。“再想想你的父亲吧,那个任劳任怨的父亲。”主持人的声音又响了起来,“家庭的负担全都扛在他的肩上,而他从不抱怨,拼命地工作,支撑着这个家……想想每天教你知识的老师吧,老师每天都在教你知识,如果父母排第一第二,那老师就排第三了,他每天都在细心地教导你,每天都在改你作业,你们却还在背地里说他坏话……”

不知不觉,这次活动就落下了帷幕,每个人脸上都有两道清晰可见的泪痕。它告诉我们:感恩是一种美德,我们都应该学会感恩。

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篇8:参加公益活动作文800字

全文共 908 字

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俗话说,在家读书千本,不如亲自行路。今年暑假,我和妈妈参加了泰州思路话语公益服务中心举行的活动,亲自走访了我们资助的会宁县贫困山区的孩子。

会宁县属于甘肃,是红军长征会师的地方。会宁比较偏僻,从泰州坐火车要两天一夜呢!还有一些对会宁的了解是通过我们资助的会宁姐姐喜娥,哥哥自强的介绍。

活动期间,我和妈妈坚持去山区土岘镇,山高路陡,一边是山,一边是深不见底的深沟。听说许多村民早上摩托车出门,可能晚上就没有了,掉山沟里不是伤就是死。

可是,我满怀好奇,什么都不怕。活动第一天,我骑上新的自行车,这是资助人送给一个学生的。路不平,不好骑。刚骑上车,就跌了下来。我拍拍屁股上的灰,这次我决定一个人下来推行,妈妈看我走到前面,吓坏了,直接叫喊:“儿子靠里边走。太危险了!”可我心想:我是男子汉,我怕什么呢?我勇敢着呢!

我一路遥遥领先,妈妈在后面提心吊胆走路。旁边的走山路十八弯,大约20分钟后,我们到达了一户人家,看见了一位没穿上衣的黑皮肤男孩。那男孩看到车,激动得傻笑。他带我走进他的家,我一看什么像样的东西都没有,太穷了。炕上是脏衣服,这里没有自来水。他们是靠天落雨,雨水流地窖里,沉淀下来之后再使用。大人们在交谈。小男孩围着我。我热心地说你的书包呢,把我们送的文具和书放进去。小男孩把一个脏脏的书包拿过来,本子上写着名字:张竞译,挺好听的名字。“我帮你检杳作业吧!”我说。他拿来一本《过好暑假》,打开第二页,我被逗乐了。黑板下括号里填着4厘米。我问他:“你们黑板多大,用手比划一下!”孩子怯怯地打开手,比划距离,我一看这是一米宽,就笑了,原来他分不清厘米,毫米和米。我让他拿笔改单位,很认真。我接着又看到许多错误,数学作业做了,却不知道对错。我一边教,他一边听,一直叫我哥哥。这作业真头疼,错的好多。但我都耐心地教完了!真的是山区封闭,我看看书包和家,这个小弟弟连一本课外书,一本字典都没有,我有点茫然,可惜我什么都没有带给他。妈妈帮我拍了视频,说:“你真棒,是最小的支教老师!”我笑着:“这个老师不好当!”也许眼见为实,也许身同感受,也许念念不忘。

这次做小老师,是会宁行中的小插曲,却是我发出的微光,帮助别人,很有意义!

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篇9:记一次校外拓展活动作文800字

全文共 790 字

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班里组织了为期三天的拓展训练,这三天的拓展在当时看来,就是一次折磨;但在拓展之后看来,它无疑成为了有趣而美好的回忆。

我从来没有过这样的经历,离开父母单独和同学在外面一起吃饭,一起住宿,一起进行拓展训练。在乘车出发的前几天,我有些期待这次的活动,期待和同学们一起在山里度过这几天。我一直天真的以为,这是出去玩,而不是训练。

到了营地,看到了场地和教官,我瞬间意识到“不对!这不是我想象的那样,根本不是玩!”我当时不免有些后悔和沮丧。还记得当时到达之后教官的第一句话便是“既来之则安之”。我虽有些沮丧,但也听了教官那句话,我也马上调整好状态,迎接下面的一系列训练活动。

高空挑战原本是我最害怕的,但是在同学们的帮助和鼓励下,我也克服心理障碍,完成挑战。让我印象最深刻的就是“生命动力圈”,需要我们班45个同学,齐心协力地划圈,让绳子在我们手中保持20分钟不停旋转1600转。当时觉得这不太可能吧,我认为我或许坚持不下来。但是我不想就此放弃,我选择试一试,挑战一下自己的极限。最终我们以17分钟2013转的成绩完成了这项挑战!这期间的经历是不体验就根本感受不到的,磨练意志力的过程是有些痛苦的,但是完成挑战之后那种喜悦、激动的心情,是无法用语言来形容的,当时真的为自己和自己的同学们感到骄傲。

以前,爸爸经常给我讲:“正常的训练叫锻炼,不正常的训练叫磨练!”这句话都快成了爸爸的口头禅了。每次在我遇到各种困难时,爸爸都会告诉我这句话,让我直面困难。这次在营地里也听到了同样的话,当时不免有些想笑。之后再仔细想想,觉得这句话意味深长,值得将它铭记。

在营地的这两天耳边时常都有教官的声音,告诉我们,应该怎样迎接中考,怎样学习,这给我的感触良多,虽然有时会觉得不耐烦,但其中蕴含的都是丰富的经验,值得我们学习。

我觉得在这次拓展训练结束后,我们班变得越来越团结,越来越积极,让我们的集体更加有凝聚力。

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篇10:活动作文

全文共 454 字

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说到难忘的经验,就让我快乐无比,高兴得不知该如何说起!

三年级的我,字不但写得整齐又漂亮,像天女下凡一样,在纸上翩翩起舞,舞姿曼妙,妙不可言。老师就派我去参加硬笔字书法比赛,听到这个吃惊的消息,令我心中满怀讶异,也窃喜不已!

回到家,我赶紧拿出纸和笔,一笔一划努力不懈的练习,就怕错失了紧要关头。

光阴似箭,岁月如梭,比赛的日子到了,我心惊胆跳的走进了比赛的教室,看着桌上的白纸,让我脑筋一片空白,不知该如何下手。终于,我拿起了笔,开始回忆我练习的过程,振笔疾书,写下了我柔美优雅的字。时间一分一秒的过去,“交卷啰!”老师大喊,差点把我吓得花容失色。

满心期待的我慢慢的走回教室,期待明天的成绩。

升旗典礼时,老师宣布了硬笔字书法比赛的成绩,“第一名,三年级一班,王萌!”我高兴得又叫又跳,三步并做两步的冲到主席台上领奖,高兴得合不拢嘴,接下奖品的双手还不停的发抖,兴奋的心更是噗通噗通的狂跳。辛勤的努力,果然有了丰硕的成果。

我想,每个人都有数不清的难忘经验,不管是喜是悲,只要细细的咀嚼,总是让人回味无穷、永难忘怀!

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篇11:多彩的活动作文800字

全文共 692 字

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今天是篮球半决赛,我是观战选手,内心无比激动。

比赛开始了,我方队员罗子寒以迅雷之势抢到球,一边运球一边喊:“夏锦鸿,准备接球!”夏锦鸿立刻到位,但一名对手挡在他前面,他丝毫不怕,来了一技——秦王绕柱下蹲直接绕过敌人,将球传给了夏锦鸿。

可是他却被人围住,无奈之下只好将球传给了甘诗栓,结果甘诗栓发现招架不住,又把球抢了回来。

夏锦鸿,一个假动作虚晃对手,直带直切,带球过人。他步步逼近篮下。起跳时,竟不料球弹了回来,就在这时,球眼看要落空了。邓子奥不负重望,纵身一跃,扣下篮板进行补射。

球进了!我们班欢呼起来,我们班拿下了首分,我很高兴第二球开球,我们占了上风,把对手绕的团团转,结果到后来我们被前后夹击,前面有人,后面也有人,搞得进退两难,突然对手将球抢走了。

我们连败两城,气势大挫。

“下面是中场休息时间,请运动员放松身体准备下半场。”

我们班换了徐烨宸,他一上来就宣布战术:“我们一共十个人,九个上场,一个替补。替补来看哪边人最少,剩下九人分成三队,342,两个人防守,三个人从左边进攻,一旦有机会就把球传给b队,b队,你们在右边不要大范围出动,记住你们才是主攻。”

开始了,我们按照计划进行,果然对手把注意力放到了a队身上,a队假装攻篮却把球传给了b队。

对手眼睁睁看着球不翼而飞,敌人的观战团说道:“对手这搞的什么鬼名堂?”

B组竭尽全力,将球打进篮球框。

最终我们队以两分之着,17:15险胜。

老师把我们叫到身边说:“明天总决赛,期待你们的表现。”

我们一定要团结,这样才能有好成绩,如果每个人都是焦点,没有主次之分,那就会乱套,只有合作才能让对手心碎,才能够场上称霸,才能发挥真正的实力。

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篇12:记一次野外活动作文600字

全文共 626 字

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今天是我们班野外生存活动的日子,随着一声哨响,浩浩荡荡的车队按序出发,我一路怀着激动的心情,在去的路上我心想“那是个什么样的地方呢?”

到达目的地一看让我十分惊喜,四周环绕着青山,可以挡住夏日火辣辣的太阳光的照射,那儿还有一条清澈见底的小河,地势也非常有利,可分为三部分:宿营地、活动地点、“厨房”。

同学和家长们七手八脚的开始卸货了,有的搬桌子,有的搬碗,有的搬铁锅,大家都很勤快,时间一分一秒的过去了,大人们个个都忙这个、忙那个,哪里是做得完的活呀!小孩子们也不闲着,个个机灵得很!卸完货,都跳入清澈见底的小河里,有洗菜的,有削洋芋的,还有玩水的。

大家都各忙各的,不一会香气扑鼻的饭菜上桌了,同学们有的盛饭给老师,有的盛饭爸爸、妈妈。饭后是同学们最期待的捉泥鳅活动。

我一跳进水就看见一条大泥鳅,差不多有十四五厘米长,它银闪闪的鳞片,就吸引了我的眼球,于是我一扑,扑了一身泥!我抬手一看抓到了,可万万没想到的是,它竟从手指间钻出去了,于是它跑掉了,当时我是又伤心又难过呀!我安慰自已说:“没事一有办法捉到的”。我灵机一动仔细观察了一下同学家长的捉泥鳅方法,他用两个手夹着泥鳅,我决定用这外办法捉,不一会我也捉到了不少,我和两同学合伙捉,共抓到了五在碗呢!

最让我感动的是感恩父母的活动,我对爸爸、妈妈说出心里话。也感谢老师们给了我知识!谢谢你们从小到大的陪伴,一直到现在。更认为感到的是那首歌,《妈妈我想你》股东的我都哭了!

那让我感受到爸妈是多么不容易呀!

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篇13:换书活动作文500字

全文共 580 字

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今天,我们学校举办了“图书大集”活动,意思是每个人都把带来的书换成“乐读币”,再去买别的图书。

上课铃一响,我们都迫不及待地想去兑换书。一到操场,我们就各奔东西,去找自己喜欢的书。我走到了四年级的书摊上,各种图书琳琅满目,数不胜数。突然,我眼睛一亮,看到了一本白话文的《红楼梦》!我最喜欢看古典四大名著了,赶忙向那边走去。

好不容易挤进人群,来到了书摊旁。我问卖书的小妹妹:“小妹妹,《红楼梦》多少钱啊?”“30元乐读币,姐姐。”天哪,我一共只有30元呀,我就没法买别的书了。突然我想起了高子涛的“名言”:购物之贵,在于砍价!没办法,只好砍价了!“小妹妹,便宜一点,20元吧?”“不行呀,姐姐,这本书原价40元,已经打过折了!”“你看,这本书封皮有点破了,就再便宜点嘛。”我开始施展挑毛病神功。“这点破损用不着打半价吧!”“小妹妹,你想想,如果我买,你会挣20元钱,现在你们班马上就走了,如果我不买,你就一分钱也挣不了啦!”我又开始施展嘴皮子加数学神功。这招果然有用,小妹妹用20块钱卖给了我。人生的第一次砍价成功了!我十分自豪!买了其他书之后,我就和好朋友一起坐在树荫底下开始读书,这种在书海里畅游的感觉真好!

今天我买了很多各种各样的图书,它们都很有趣好看。学校举行这个活动是为了让我们看更多没看过的书,扩大知识面。让我们感受阅读的快乐。我真的感受到了这种快乐!

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篇14:一次快乐的活动作文500字

全文共 493 字

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那天晚上,夜色暗得很快,但我的内心却十分阳光,因为再过一会儿,爸爸就要带我去参加游园活动了!

一到游园的地方,我就拉着爸东走走,西目的地目的地,最后脚步停在了《吹蜡烛》的前面,《吹蜡烛》这个游戏不是用嘴巴呼呼出的气来吹灭蜡烛,而是用说话的声音来吹来蜡烛。我对这个游戏很感兴趣,我大叫一声葡萄!我把所有的气都用在“葡”字上面,最后,蜡烛被我吹灭了。我得到了第一张奖券。

玩完吹蜡烛以后,我又拉着爸爸东看西瞧,走着走着,爸爸说:“要不我们玩这个吧!”我一看,是《踢毯子》游戏,我看了看游戏规则:捏住鼻子,男生转8圈,女生转6圈,男生踢2下,女生踢3下。我对踢毯子不感兴趣,但我对奖品棒棒糖很感兴趣,所以我又叫爸爸去排队了。轮到我了,我捏住鼻子,转了8圈,然后拿起毯子,哇!怎么爸爸有8个脑袋啊?好晕呀!我迷迷糊糊的踢了2下,最后头晕目眩地拿了根棒棒糖就走了。

然后,我们又玩了《钓瓶子》、《吹乒乓球》、《套鸭子》等游戏,其中套鸭子最好玩,我在最后时刻套中了一只大鸭子,然后领了一只鸭子走了。

不知不觉,时间已经到了十一点多,游园活动也即将结束了,我们赶紧去换了一些礼品,然后高兴地踏上了回家的路程。

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篇15:记一次研究性学习活动作文600字

全文共 605 字

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今天语文课上,我们进行了研究学习成果的展示。刚看到我们自己的PPT时,我不禁心潮澎湃,调查研究时的一幕幕都浮现在我眼前……

我先选好了小组,热火朝天的活动就拉开了帷幕。在调查研究之前,我们得先确定主题。要研究什么呢?

“小学生的近视情况?”

“多切合实际呀!”

“不行,已经有好几组都选这个主题了。”

“网络的利与弊?”

“也不行,我们都写过一篇这样的作文了,一点儿也不新颖。”我们在群里七嘴八舌地讨论着,却始终拿不定主意。突然,我瞥见厨房里一塑料袋的蘑菇。

“对了,我们就研究塑料袋的使用情况吧!”

“可以呀!”

我们一拍即合,主题就确定好了。接着,我们进行了人员分工,我和涵宇一组,负责到附近的天虹超市进行实地考察和采访。

周六早上八点,我们在天虹超市碰头,先进行了实地考察,然后采访就开始了,我们决定先采访售货员。我们一步步走向售货员,到底要问什么呢?该怎么问呢?售货员阿姨会配合吗?这些问题一直在我的脑海里打转。我们越走越慢,仿佛脚有千斤重,每迈一步都要费九牛二虎之力。我们好不容易走到了售货员面前,但却面面相觑,都不知道怎么开口。终于,我鼓起勇气,深吸一口气:“阿姨,您好!我们要进行关于塑料袋使用情况的调查,想问您几个问题可以吗?”“当然可以呀!”这个肯定回答,让我们信心倍增,接下来的采访就更顺利了。

“同学齐心,其利断金。”在团结的力量下,我们克服了许多困难,顺利完成学习任务,让这次研究性学习成为我们美好的回忆。

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篇16:记踏青活动作文800字

全文共 848 字

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又是一年春风绿。四月,带着和煦的暖阳向莲城走来。我们收拾行装,满怀欣喜地进行踏青活动,去抓住春天的尾巴,去探索四月的莲城。

碧水繁花风景如画

清潩河畔,朗朗清风扑面而来。沿着铺有鹅卵石的石板道,我们看到莲城的美貌。眺望远处,河水掩映在青树绿草中。潋滟波光里闪烁着细碎的阳光,偶有几朵粉色的花瓣摇曳着飘向水里,成为片片扁舟流向远处。已到了暮春时节,绿叶和鲜花同是大自然的主角。或是簇簇白中透粉的樱花,或是艳红似火的红叶桃,还有路旁展翅欲飞的蝴蝶兰,甚至是路旁与杂草为伴却仍有一种“苔花如米小也学牡丹开”姿态的小野花,都用尽毕生力量喷涌向上,在春天的尽头一吐芳华。而那仿佛嫩的可以掐的出水的绿叶也不甘寂寞,在清风里扑扇着翅膀,展示着生命的美好。四月的莲城,风景如画,真美!

青春飞扬,进取之美

“就算有再大的风,也挡不住勇敢的冲动……”阵阵歌声飘进耳中,路上的小红人们排着整齐的队伍,热情洋溢的笑容引得路人频频转头。老师细心地用手机记录下一张又一张青春飞扬的照片。偶有几个不小心掉下来的垃圾,也被后来的同学立马捡起扔进垃圾箱里。或有掉队的同学,也立马有老师和热心的同学搀扶着重新回到队里……嘹亮的歌声,飞扬的神采,精彩的才艺展示,浓郁的同学情谊,文明的作风……四月的莲城,少年人走在路上,亦是一道美丽的风景。

书香袅袅,氛围动人

沿着小路向前走,一座建筑赫然出现在杨树林旁。玻璃砌成的四壁,褐色的屋顶,宛如童话中的小木屋,诱人探索。透过玻璃,一排排书架排列整齐,各类的书籍琳琅满目,里面温馨的气氛让人忘记远行的疲惫,只想走进屋内,捧一本好书细细拜读。抬头一看,“智慧书屋”的标识映入眼帘。确实,政府投入了大量人力物力在书屋建设上,鼓励市民读书。在莲成,处处可以见到供人免费读书的地方。书香氛围,无疑为四月的莲城添了一份自在的美丽与优雅。

四月,美好的季节。放下书本,走出教室,莲城以她巨大的魅力吸引着我。在路上,我们细细赞赏她的美丽。在未来,我们依旧在路上,去为莲城增添一分美丽!

让我们携起手来,为更美的莲城努力!

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篇17:有趣的猜动作活动作文700字

全文共 746 字

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今天我很开心能参与到猜动作活动中,这个活动在我们教室里举行。

老师说:“先请出几名同学上台做一连串完整的动作,再请我们观看的同学猜出他(她)们在做什么,猜对的还有奖品拿哦!”我一听有奖品可拿,欣喜若狂地大叫起来,我来猜。同学们有的摩拳擦掌跃跃欲试,有的笑眯眯地坐在位子上等着猜答案。

猜动作活动开始了,教室里立刻安静了下来,鸦雀无声,参与猜动作的同学们静静地观看着台上同学的表演。

第一位出场做动作的同学是可爱的小男生陈俊豪,他长得高高的、壮壮的,鼻梁上架着一副眼镜真像个小博士,他一上台就眯着小眼睛看着我们,还给我们竖了一根大拇指逗得我们哈哈大笑,他可真幽默啊!我们都很期待他精彩的动作表演。

只见他迈开步子,屁股一扭一扭的走动着,右手做出提篮子的动作,我猜他是去菜市买菜吧!他又做出挑选菜的动作,我猜他买了几个土豆,他回到家,把菜放了下来,接着从篮子里拿出土豆洗了洗,再切一切,把土豆给炒了,我猜他用的是大火炒的,因为我听到他嘴巴发出“滋滋”的声音应该炒糊了,土豆丝炒好了,估计很难吃,不知道我猜的对不对,结果是他在做西红柿炒鸡蛋,同学们都猜对了买菜和炒菜,但炒的菜不对,有的猜丝瓜,有的猜白菜,还有的猜黄瓜……大家都没有拿到奖品很可惜。

接着出场的是萌萌哒女生陆卿萌同学,她的皮肤黑黑的,扎着两根羊角辫,她站在台上笑眯眯地看上去很开心。

她坐在椅子上,我看她手画来画去,我猜她在画画,我又看到她东张西望的,我猜她不知道画什么了,再看她挠了挠头,我猜她画画课没认真听现在不知道画什么内容,我猜的对不对呢!有的同学猜考试不会做题,还有的猜写作业题目不会写,哪一个是正确答案呢!小陆同学告诉我们考试时遇到不会的题了,我又猜错了。

看到猜对的同学拿到一颗糖,我是真失落啊!不过我暗暗的告诉自己活动重在参与嘛!

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篇18:记一次语文活动作文800字

全文共 846 字

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窗外,天很蓝,云很白,教室里黄白交纵的灯光,映衬在那纯白的天花板上,是如此柔和,可气氛却是如此紧张,只听B组何组长飞快地答道:“九纹龙史进,豹子头林冲,跳涧虎陈达,白花蛇阳春。”

“同学们,今天我们要来一次测试。”一阵洪亮的声音传入耳朵。同学们有些摩拳擦掌,跃跃欲试,而有些唉声叹气,我有些无奈,皱着眉,不知如何是好,因为我水浒还有两章没看完。我们分为两组,左手为A组,右手为B组,暗自叹气幸亏不是个人赛,因为A组人数较多,便选择了A组。

选好组长,便开始比赛了,先来一轮抢答题,由A组王组长或B组何组长举手抢答题权,回答错误扣分。

老师慢慢地,大声读道:“在第一回到十一回中用动物来命名绰号的人物有……”

没当老师说完眼明手快的B组何组长便举起了手,站起来胸有成竹地说:“九纹龙史进,豹子头林冲,跳涧虎陈达,白花蛇阳春。”然而,我脑中还是一片空白,傻眼了,看我们组长还懒洋洋地听着题目,真有些佩服啊!被对方连得四分,真是出师不利。第二题神机军师的绰号是说朱武的什么特征?A、B两组都沉默了,就在这时,王组长终于缓慢举起了她的手,组员赵同学机智的回答道:“足智多谋。”

得一分,可强势的B组同学不再给我们机会连拿下三题。这一轮很不愉快的结束了。我暗自叹气早知道去B组了。

这不小的分值浮现在脑海,“不要放弃,谁笑到最后可不一定,接下4来不是还有一轮合作答么?加油啊!”旁边的曹同学握拳鼓励道。是啊!不要慌,坚持到最后,永不放弃,我立即变得认真起来,翻书做题,找出答案。

不一会儿,第二轮开始了,“互相问答,答对加分,答错不得分。”老师道。我方组长居然将问答的第一次机会给了他们,B组坏笑的问道:“第一题。”然而这正是我求之不得的。我立刻将写好的答案给组长,组长马上振奋起来,长吸一口气,一连“吐”出了十三个答案,却大意失荆州,说错一个,少了一分。不过我们力挽狂澜,超越了他们,这下胜利的天平转向了我们,看他们只有瞪眼的份了。

凡事,还是要靠实力。

这时夕阳西下,云,橙柔,风,轻飘,我们一起庆祝着比赛的胜利……

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篇19:综合实践活动作文800字

全文共 1054 字

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“开笼放鸟喽!“今天我们班一起去美丽的天乐湖游玩。一路上,欢声笑语洒满了整个车厢,连我这个“晕车”的小可怜虫竟也没“口水直喷三千尺”,一路坚持到了天乐湖,这是不是快乐的力量?

一下车,顿时觉得心旷神怡,大自然给我们准备了最丰盛的礼物——绿色。是的,满眼都是绿色,绿油油的草地,大片大片的有机食物培养基地,在蓝天白云的映衬下,真有一种“山水田园”的闲适味道,我轻轻的嗅了一口,嗯,这味道真香!

简短的开幕式后活动项目正式开始啦!首先,我们来到了体能公园,里面有攀岩、走钢丝、滚筒、独木桥、走木条等等,琳琅满目,让你眼花缭乱。最让我印象深刻的就要数走木条了。一个个“秋千”拍成列,颇有一种古代战场“不服来战”的感觉!挑战的勇士们要抓紧“秋千”两边的绳子,依靠手臂的力量,双脚依次踩着木条往前迈,看似简单,实则“落千者”比比皆是。我自然也不敢大意,小心翼翼地抓紧两根绳子,右脚顺利的迈了上去,心中一阵窃喜,左脚刚准备迈上去,一个重心不稳,身子往前一倾,直接与地面来了个亲密接触,我那满身尘土滑稽的模样把后面的同学们逗得哈哈大笑。“别笑,我可不是个服输的人!”我一边说,一边迅速地爬起来,重新开始挑战。这次,我学乖了,两只手把绳子牢牢抓住,右脚站稳了再把左脚迈上去,动作又稳又准,一路势如破竹,竟然顺利闯关!这下子,刚刚还哈哈大笑的同学们都佩服得竖起大拇指,直喊:“林可儿,真棒!”望着后面风中晃来晃去的“秋千”,我心里美滋滋的。

从体能公园里出来,我们都已经饥肠辘辘,老师望着我们一个个“小馋猫”的模样,宠溺地带着我们来到了“水塔餐厅”,一顿风卷残云,圆圆的小肚子鼓起来了,我们又恢复了体能,向着下一个项目迈进。

果乐园里“独轮车运粮”比赛,“挑扁担”竞赛,“运轮胎”大战、“射箭”比赛,一个接着一个,我们这些“小八路军”摩拳擦掌,叫好声不绝于耳……

快乐的时光总是过得这么快,一不留神时间已经不早了,老师们带着我们游玩了最后一个项目——摩天轮。随着车厢越升越高,刚刚地面的建筑越变越小。再往远处眺望,山水在落日的余辉下,温柔,安谧,似乎一切都是那么美好!这一刻,我突然许多感悟涌上心头,在大自然的面前我们都是一个渺小的存在,但也是一个美好的存在,所有的烦恼与担忧在大自然面前是如此的不值一提,好好享受生活,努力学习,创造未来,真是一件最正确的事情!谁敢说不是呢?

一天的综合实践活动结束了,再见了天乐湖!不用多久,你会淹没在我记忆的长河了里。但那个感悟的瞬间,人生的启迪将陪伴我一生!感谢你,实践活动!我愿做勇闯自然的小鸟!

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篇20:小小银行家活动作文1000字

全文共 1151 字

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古时候,还没有发明钱币时,人们用一些特定的物品,比如贝壳、米、兽皮、家畜、贵重金属等当成货币使用。随着时间的流逝,为了在使用上更加便利,我们现在使用的人民币就出现了,而银行就是提供各种金融产品的企业。

今天,就让我们走进徽商银行,去了解关于金钱的知识吧。只听徽商银行的工作人员向我们讲解道:“提到‘金钱’大家应该并不陌生,大家手上应该都有少量的零用钱吧?有了钱,我们应知道哪些是必要的花费和非必要的花费。”听了她的讲解我明白了,当我们支付了购买食物、水电费、公交车票等费用后,还有剩余的话就可以去看电影或购买新的图书,如果没有,这些愿望就只能放到以后再去实现。

工作人员紧接着说:“如果钱币破损的话,该怎么办呢?是不是就不可以流通使用了呢?其实也不要紧,我们可以拿残币到银行兑换,只要损坏部分不超过纸币的四分之一即可全部兑换。不过,我们在使用和保管时一定要爱惜,不要在上面随意涂写乱画哦!”大家纷纷点头。

随后,工作人员向我们抛出一个小问题:“生活中,我们如何去辨别真伪币呢?”,两话音刚落位小朋友便争先恐后来解答。只见其中一名小女孩指着纸币的左下角:“对着光线,在这个位置,真钱里有一个透明的‘100’字样。”“并且,在真钱的反面会看到头像。”另一小男孩补充道。大家都涌上去看:“哇,真的,真的有哎!”

“两位小朋友说的方法都对,”工作人员上前解释,“真伪币可以用一看二摸三听四测来辨别。一看,刚刚两位同学说过了。我就来说二摸,我国制钞采用凹版印刷,用手触摸有明显凹凸感。三听,真币用手抖动或用手指弹会发出清脆的声音,如果是假币,它的声音就会发闷。四测,真币在特定波长的紫外光下显现明亮的桔黄色。”我恍然大悟,原来辨别真伪币有那么多种方法呀!

接下来工作人员就要带领我们开始“点钞游戏”啦!点钞也是一门学问,首先左手横执钞票,中指与无名指、小指上下夹紧钞票的左端,拇指向上移动,按住钞票侧面,将钞票压成瓦形。最后用右手拇指逐张向下捻动钞票右上角。在大家稍加练习后,工作人员宣布点钞比赛正式开始。规则为每人从一沓钞票里率先、准确数到一百张即是优胜者,只取前三名。

“预备,开始!”按照工作人员教的方法,1,2,3……我飞快地开始点钱记数。数钱的过程中还听到水老师惊讶的声音:“卖西瓜点钱法我倒见过,你这是什么,撒钱法吗?”不知哪个小朋友想出来的数钱方法,受到水老师的“点评”。当我数到89张时,前面的小马忽然喊道:“我数好了!”经过点钞机的验证,正正好好一百张。看到第一名被拿走,我立即紧随其后交去验证。“一定要对啊,一定要对啊!”我紧张地祈祷着。“好,成功,第二名。”听到这句话,我瞬间眉开眼笑。嘻嘻,在点钱这方面,我还是挺有天赋的嘛。

在学中玩,玩中学。此次活动我既获得了金融知识,也收获了乐趣,真是两全其美啊!

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