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以风景为主题的作文高中作文(精品19篇)

人的生命只有一次,让我们携起手来重视交通法则,自觉遵守交通规则,珍爱自己的生命,让悲剧不再重演!下面小编整理了以风景为主题的作文高中作文,欢迎大家阅读学习参考!

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窗外的风景高中一年级作文

全文共 841 字

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你的时光,就在这列火车上。车厢中,人潮涨起又落下。你遇见不同的人,与他们打招呼,聊天,甚至做生意,忙得不亦乐乎。然而,你可千万别忙忘了。停下吧,看看窗外风景

人生,就是这一列火车,你的小宇宙,你总会有那个一个目的地,一个终点站。也许,你急急地向前赶,略过了沿途如画的风景,到了站,你得到了那个名字,妈个站台名,却再也没追求,没风景,回不去了。

何必那么计较得失。即使火车未到站而坏掉,欣赏过了一路风霜雨雪花鸟鱼虫,又有何憾事?你所放弃的,不过一个名字而已。看那李白,突厥的血统,继承了草原狼般的豪放和执着。斗酒诗百篇,他假借醉酒竟让太监为他脱鞋。仰天大笑出门去,他的一生热情洒脱。什么成败,什么功名,要它何加,弃之何妨?哪一班车,包揽沿途风光。春和景明也好,风刀霜剑也罢,景色百变,人生百味,他体会了领略了,也算个此程不悔,此生无憾!

看那苏轼,精忠的官吏,老来骁勇依旧,百姓爱戴非常。醉眠芳草世事无忧。“沉沉美梦镜,飘飘怡然心。”他就是这样如孩童无忧无虑。偶尔,在那“缺月挂梧桐,漏断人初静。”之际,他也会哀叹:“料得年年断肠处,明月夜,短松冈。”而不久,那豪放的心又在“花褪残红青杏小”的时节,“敲门试问野人家”了。他不似李白举杯邀月,对影三人。他举着,邀的是弟弟,却不悲戚伤感,劝天下人千里婵娟。此胸襟可了得!那一班车,囊括万千风景。风雪,透过那窗,也是笑的。他又会有何不满,有何愤懑呢?

既然如此,又何必模仿易安那满舟之愁细雨,又何必临绘后主那江山别难不知是客,又何必悲慨红楼中愁杀葬花锦囊收骨,又何必触伤柳永那衣带渐宽为伊憔悴?

任时光穿梭,风景不错,你可别忘了沿途。

在今天的暗处,总有一架相机,能捕捉到你每个动作与表情。谁更逼真,谁在敷衍,谁偷懒,水厌倦,一览无余。人生的每一出戏都有一个挑剔的导演在看。总有个明天,你丢进垃圾桶的底片将被曝光,

人生更如此,配角又何妨。即使车未到站,风景,终究是弥足珍藏的意义。

风景不错,时光穿梭。回首,也无风雨也无晴。

[窗外的风景高中一年级作文

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篇1:高中军训的主题作文

全文共 928 字

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七天,像一张张重叠着的复印纸,同一个挥洒汗水的绿茵场,同样整齐而嘹亮的号子声,同样起伏着的日出与日落,见证着一日日的辛苦与甜蜜。

懵懵懂懂的第一天,好奇的注视着同班的同学与威严的教官,心中如打鼓般忐忑着,忐忑着都说军训枯燥无味而又艰辛,却又心中满溢着好奇,禁不住希望快点开始,暗自加油道:“苦也好,甜也罢,权当一当体验罢”。

当憧憬变成感悟,才真切的体验到做为一名军人该有的飒爽英姿。尤记得,灼灼烈日的下午,挺直了身躯站在军训场上,耳畔仍旧回荡着教官熟悉的声音:两脚并拢,双脚分开约60度,双手紧贴裤缝,两肩向后张,小腹微收,目视前方,身体向前倾。抬头望天,澄清的天空之上,云彩掩映了痕迹,唯有炙热的太阳把数道金光射向我们,汗水顺着发际汩汩的淌下,就算滴进眼中也只是紧眨着双眼,不曾动过一下。从脚底传来的烧灼感一寸寸侵噬着我,唯有心中暗想:我是军人!我要坚持!日复一日的训练,肩膀酸软,腰际疼痛,可真正结束后才欣慰自己没有言说放弃,没有为军训生活留下遗憾。那样的姿势一遍遍的被我温习,挺起胸膛,只觉得一股浩然正气在胸中激荡。如果青春是首动人的歌,那这军姿就是其中最铿锵的旋律,为军训奏响高潮!

看着QQ空间相片上同学们欢笑的场景,忆起军训时的种种,潘教官的谈笑风生与他离开时同学们的不舍,继任杨教官对我们宽容细致与他跳《小苹果》时的喜悦之情一一浮现在我的面前。短短七天,我们苦过、累过、笑过,绿茵地上,由低沉到嘹亮的军歌;跑步声中,由纷乱到整齐的节奏;艳阳天下,由白皙到晒黑的皮肤痛并快乐着呵!军训了,才感受到同学深厚的情谊,两个闪烁的一等奖是我们收获的硕果与团结的象征。

军训,注定是泪水与汗水的交织,它磨炼着我们的意志,重塑着我们的体格。由内到外的新生因子在体内迸发着“只有经历过地狱般的磨炼,才能有征服天堂的力量;只有流过血的手指,才能弹出人世间最美的绝唱!”在军训这场无声的战役中,我们熬过了痛苦,熬过了心酸,奏响了青春的最强音!

你受的苦,吃的亏,担的责,扛的罪,忍的痛,落的泪,最终都会变成阳光,照亮脚下的路!军训虽已结束,未来还在召唤,我不会抱怨,更不会放弃,以这昂扬的军人之风来激励自己。我坚信,只要努力,你想要的,岁月都会给你!

[高中军训的主题作文

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篇2:我的假期生活高中主题作文

全文共 325 字

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“叮铃铃——叮铃铃——”可恶的闹钟把我的美梦搅坏了。你没猜错,所谓的“梦幻”假期,实际上就是做梦啦。

由于白天可以尽情玩耍,身心得到充足的放松,不必为学业忧愁。所以晚上的梦是那么轻松美好,真是不愿意醒来。下面,就给大家介绍一下吧。

一天,我来到了一个神奇的地方。我的面前有一个大坑,据说那个大坑可以实现一个愿望:在跳下去之前说出你想要什么东西,此物便会填满这个坑。我心里默念着,将信将疑的跳了下去。睁开眼,果然如我所愿,满满一坑的书!我幸福的遨游在书的海洋里,看完这儿本看那儿本,目不暇接。直到醒来,我还笑颜弯弯呢。

又过了几天,我来到了一个五彩缤纷的地方。那里是——糖果世界!我迫不及待地舔了一口,哇!好甜好甜哪!一股幸福感涌上心头。

这就是我的梦幻假期。

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篇3:以风景为题的高中

全文共 698 字

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东方渐渐发白,新生的曙光开始弥漫各个角落。灰暗的夜色从地平线上褪去······

静静咛听,叮咚叮咚的水击石声清脆悦耳。葱茏的蕉叶下是静静躺着的鹅卵石,而其边缘则是那潺潺的溪水。晨风习习吹来,温柔地抚摸着鹅卵石,轻拂地抹去沉积在石头上的睡意。鹅卵石不朽的光泽再次回映在清新的晨曦中。安谧的鹅卵石,流淌着的溪水,动与静巧妙地交织着,似动非动,似静非静······

不远处,熏白的浓烟渐渐升腾,不知不觉中,已是响午了。石头一带再次回归到宁静,沉寂的怀抱中。炽热的阳光散射在松枝上,栖息的鸟儿瞬间鸣叫起来,“叽叽喳喳”的鸟语划破了宁静的天空。细细倾听,风声、水声、鸟声邂逅成了一支久仰的天籁。此时,飘荡着的旋律不再是水声独自的清唱,而是三声交织的三重合奏曲。午后的阳光成了这支乐队的登台星光,石头一带便是自然怡人的舞台。灵动的旋律渐渐拉开帷幕······转眼间,一切又回到了初始状态,夕阳也逐渐收起它通黄的光线。一切又如往日一样沉浸在幽邃的夜色中。

就这样,日复一日,年复一年。石头栖息的土地不断地穿梭在流动的时间里。在匆忙、快速的穿梭旅途中,不断地有各式各样的事物在交替着、点缀着这片土地。唯一不变的是这土地和栖息在其上的石头。其它的不过是过客的风景。昼夜的转换牵绊着四季的轮回。每一次都或多或少地带来和掉落。每一次都兼带着新与旧的更替。于是,事物都随着时间新陈代谢地穿梭着。

人生不也如此吗?不断地拥有,不断地失去。然而最后还是原始般降临,原始般长眠。无论是再美的,再想占据的,不过是虚幻的丝镂,过客的风景。唯一不变的是岁月遗留下的足迹,让精神的丝镂终究牵伴着已逝的时光,过客风景所安息的归属,也就是回忆了!

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篇4:窗外的风景高中作文800字

全文共 778 字

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抬头看窗外,浑然不知,也是一道美丽的风景。不禁使我联想了很多。

或许窗外是一片安详,或许窗外大自然非常美妙,或许窗外的美景会带给你许多趣味,但为什么至今才懂得向外多看一眼!心里一片迷茫,找不到方向。前方的路隐隐约约,我也看不清。我好困惑,多希望会有一双手把我带出这漆黑的深渊。九年级了,承受的压力太大,心里烦恼把我压得好累,就这么一直迷茫着。今年,是重要的一年,它决定了我今生的命运,纵使我清楚地知道这一切,可是,我还是在徘徊。我好像没有睁开眼睛,一直沉迷于自己的世界里,被色彩迷惑,为朋友烦恼,为自己心痛……

我知道,我错了,错得一塌糊涂,可是我不敢去面对,我没有自信。只有一次次地把自己封闭在自己内心世界里,我闭着眼睛在徘徊,我不敢走,也不敢睁开眼睛。我怕,我怕在我睁开眼时,而我却站在万丈深渊的边缘,可我也不敢放弃,我要战胜畏惧心理,我不服,我不信自己竟是如此的懦弱。

睁开了,我睁开眼了。面前,不是,不是深渊,我大笑。在我面前是一扇窗。一个好友曾经告诉过我,“如果上帝关闭了一扇窗户,那他一定会再为你打开另一扇”。当时我不信,现在我信了,我相信“天无绝人之路”。窗外,一片美丽风景。现在是春天,树上还未发芽,虽然枝上光秃秃的,可它们一棵棵却如此笔直。麦子已长出好高了,一眼望去,绿油油的一片。我惭愧,麦苗,树木,它们不知经过了多少严寒,可它们都挺过来了,并为大地、大自然,装点了色彩,那我为什么不能呢?我为什么要沉迷在自己黑暗的世界呢?

我想通了,我要坦然地去面对身边一切。哪怕今年中招与重点高中无缘,哪怕我会失败,可我不会做懦夫。我要坦然地去面对,我相信我的另一扇窗也一定打开了,肯定和我眼前的这扇一样,风景如画。我一定会努力拼搏,做到问心无愧!

在每个人心里或许都会迷茫,但我们要想像着眼前有一扇窗,它会为你找到你心里的一切!窗外的风景,一定不要错过哦!

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篇5:童年趣事主题高中优秀

全文共 838 字

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转眼之间,我已经进入了初一,一个值得我们冲刺的日子。池塘边的榕树下,知了在《童年》的声音从音响里传出,我不由地停住了笔。一幅幅回忆的画面在我脑海中浮现

我的童年是在乡下奶奶家过的,那时的日子是多么的快乐啊!在乡下,我有许多伙伴,我们总在一起玩。春天,我们在一起捉刚睡醒的青蛙,然后将它们聚集在一起进行各项体育比赛,不断地拍手叫好;夏天,我们在一起粘知了,粘来的知了给鸡鸭们吃,看它们吃得欢,我们也好高兴;秋天,我们在收过稻子的田里玩泥巴大战,脚被硬硬的稻草根刺得生疼,却仍旧沉浸在一片欢乐之中;冬天,我们在一起做蹩脚的冰雕,小手都被冻得通红通红,照样不亦乐乎。

依然清晰地记得奶奶家后院的那片茂密的竹林,我和小伙伴们常常去捕捉一种形似甲虫似乎被称为钻竹蜂的小生物。它们往往伏在竹子上,我们便悄悄地靠近它们,然后便伸出手将它们拿住。接下来,我们便找来长长的细绳,把它们的脖子给系住,看它们飞呀飞。钻竹蜂的幼虫是一种白白的、肥肥的虫子,我们也经常捉它们。看那竹子上有一块黑色的已坏死的部分,里面就往往藏着钻竹蜂的幼虫。经过一番搜索,我们一般会找到十几条虫子。然后,我们就生起一小堆火,用细竹枝串好虫子放在火上烧烤。那美味真是没法说,现在我才知道这种虫子营养价值很高,价格和猪肉一般,只可惜我再也吃不到了。

奶奶家的旁边有一个挺大的池塘,到了酷暑,我们便去池塘里游泳,一是为了避暑,二则是去摸河蚌。摸河蚌,是一件可有趣的事。河蚌都躲在淤泥里,我们得潜下水后把它们一个个从泥里拔出来。记得第一次,我去摸河蚌,没有多大经验的我刚潜下水就给呛着了,不过,我还是坚持摸出了第一个河蚌。以后,我就如同其他小伙伴一样,熟练了许多。一个下午下来,我们至少能获得二十多个蚌。大人们将它们敲碎,取出肉来喂鸭子,看来,鸭子养得肥我们孩子还功不可没呢

短暂的回忆很快就结束了,我还知道有许多作业要写。一天又一天,一年又一年歌还在放着,是呀,日子一天又一天地过,我们一天天地长大,好想回到过去,回到那个快乐的童年。

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篇6:心灵的风景高中优秀

全文共 1257 字

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春天来了。找个借口,给心灵放假。躲开喧嚣、浮躁的都市,约了几个同窗知己到郊外踏青。

植物的根紧握着大地,最先感知春天的脚步。迎春花吹起了金色的喇叭;妩媚的柳条上缀满了嫩绿;百合花迫不及待地含笑枝头。各种叫不上名字的花草也懒洋洋地探出头来,向春天问好。

置身于大自然怀抱中,沐浴在生机昂然的春光里,呼吸着清新的空气,顿觉神轻气爽。周身有里而外徜徉在轻松愉快的氛围中,感觉心灵都被过滤得纯净了许多。同学们边走边聊,海阔天空地侃大山,别有一番情趣。

走累了,停下来歇歇脚。不经意间向四处张望着去搜寻一张熟悉的脸。突然怔住了。想起这位同学去年春天出了车祸,已不在人间,不觉潸然泪下。以往郊游爬山,别人都轻装上阵。有的仅拿一瓶矿泉水而已。而他却是背着一个大包断后;还要不时照顾落在后面的同伴。每当大伙登上山峰,高吟“会当临绝顶,一觅众山小”,体味这美景诗韵时;随之而来的却是口渴难耐、饥肠辘辘的感觉。这感觉让眼中的美景大打折扣。此时,他背包里的水和干粮就成了救星。朋友们打趣他:你才是这山里第一景,我们心中的美景。景随情迁,他让这美丽的大自然有了灵性,凭添了几分稳馨可爱的感觉。人们最向往的地方、留下美好记忆的地方,往往是亲人或朋友所在的地方。风景固然美丽,但只是过眼云烟,刻在脑海深处的永远是人的情感。

印象里,他总是精力充沛。一次偶然见到他,当时他正帮一位朋友建房。没想到平日文质彬彬的他,干起活来一点不含糊,拉车卸料、和灰搬砖样样行。他捋着袖口、挽着裤管,身上汗水泥水混成一团;每一个动作静止下来,都是绝美的雕塑……

他是同学圈子里的主心骨和顶梁柱。聚会、野炊什么的交给他办是最令人放心的。郊游爬山只要有他在,就感觉多了些安全感。以前,没少麻烦他。一次,特意买了点东西表达谢意,他又送回来了。他就是这样的人,热诚、豪放、亲和、大气。他曾说:……师生同学间不需言谢。因为是除了血缘、姻亲关系外最纯洁、最亲近的一种人际关系。古时候,出了事要株连九族,甚至还要殃及十族。你们知道吗?这十族指得就是老师、学生和同窗……

想不到,这么快他就离开了我们。他知道我们在想念他吗?

他的生命炽热如火焰,又短暂如流星。在划过天际时,带给人光明、温暖和希望。他去了,到了另一个世界。他成功了,因为他赢得了我们大家对他的爱,他来这世间不虚此行。

逝者如斯,活着的人该好好珍惜有限的生命,别让浮躁和欲望腐蚀了神经;否则,我们将感知不到身边的种.种幸福、美好与快乐。

他活在世上时,给他身边的人或能接触到的人脑海中留下了美好的印记、给别人心灵中撒下一缕阳光;让这个世界因他的存在而增加了一份温馨、和谐与美好。他虽不是什么名人,但却是他周围人心灵中的一道风景。我渴望自己的心中能多几道这样的风景。这样的风景多了,我们的心灵才不会感到孤单与寒冷。我们因为爱来到这世界上,在没有赚到钱之前,早已经赚到了爱;将来离去时,带不走任何钱财,能带走的只是满怀的爱。

今生我愿意做一个像他那样的人。有一点文化、有一点涵养、有一点豪爽、更有一腔热忱。希望自己也能成为别人的心灵一景。

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篇7:高中以感动为主题的

全文共 790 字

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翻书的时候,一片银杏叶悄然滑落。

我弯腰拾起,惊觉这是初中毕业时同桌送给我的,背面上写着“珍重,朋友”的字样。不记得当时是否有种想哭的冲动,只是现在,枯黄的叶片上早已是滴滴泪痕。于是,想起这世上还有一种心情,叫感动

很长的一段时间,我似乎已经忘了感动的滋味。是我的心已冷漠,还是我的心被一些无关紧要的东西充斥得没有了空间?

曾有朋友写给我这样几句话:“我们之所以会擦肩而过,不是因为无缘,而是我们的生活中少了两个字——感动。”的确是这样,因为缺少了感动,我们的心因此不再敏感,我们不再用心收藏起身边的一丝一毫的感动,只有当我们错过它,再回首时,才发现,原来我们真的失去了很多。

总有人抱怨这世上可感动的事情越来越少,其实,只要我们静下心来想一想,你就会发现,生活中,感动无时不在,无处不在。

读书累了,父母为我们削个苹果,是感动;口渴了,朋友帮你打来一杯水,是感动;沮丧时,得到一句宽慰的话,是感动;高兴时,有朋友与你一起分享快乐,是感动;平凡的日子,收到一份小小的祝福,哪怕只是一片花瓣、一片树叶,也是感动……

生活中,我们每天被多少平凡的事情感动着。或许,正是由于它们的平凡才让我们视而不见。有这样一句话:“人之所以会感动,是因为他生活在爱之中。”红尘有爱,人间有情,我们又有什么理由要让庸碌蒙住我们的眼睛,而无法感受到感动的滋味呢?

感动是什么?一千个人有一千种答案。不过,无论是谁,都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么。因为感动不是用嘴说出来的,而是用心品出来的。

感动,如沁人心脾的甘泉,畅饮甘泉,我们的内心会变得澄澈而明亮。

感动,如熏人欲醉的海风,感受海风,我们的内心会变得纯净而又宽敞。

当这个世上无感动的足迹的时候,它也就随之成了一个冰封的天地,既冷酷,又无情。

朋友,请把心从泥淖中拔出来吧!请腾出一点小小的空间,来承载这足以让我们回味一生的感动吧!

[高中以感动为主题的作文

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篇8:母爱的风景_高中作文

全文共 903 字

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忘不了,母亲,我的母亲!在淡紫色母爱的包围中,那永不褪色的风景

——题记

A、月光下的静影

月色皎洁,一如闪亮的白绸,宁静而安详地弥漫。

远处,街静人空,很宽很白的路上晃动着一位中年妇女单薄的身影。她的头发不时地被微风吹起,在空中飘逸。宽松的外衣也被风张起,显得更加宽大。

妈,我回来了。只见一个中学生高大的身影出现在母亲面前说道。那位母亲欣慰地笑着,拍拍儿子的手。妈,让您等急了吧?今天下自习晚。没,一直这样等,惯了。简单又简单、朴实又朴实的话在儿子的心中久久地回荡着。他那样静静的望着母亲,却默然无语。他想说些什么呢?爱融在等待中,理解是最好的报答。娘俩一同走着,在这个月朗星稀的夜晚,他们的衣衫和着树影消失在僻静的街口。

B、阳光下的微笑

一日,女儿心情沉闷,原因是最近做什么事都不顺心。她垂头丧气地回到家,母亲一如既往的关怀却成了她发泄心中郁闷的借口。母亲默默无语

晚饭后,母亲主动过去拉拉闷在房间的女儿,说今天阳关真好,出去散散心吧。

一路上,母亲一个劲逗女儿开心。她一会指着公园的树啊花啊给女儿看,笑着说:外面多美啊,咱们应该多出来走走。一会儿慈爱地对着满脸愁绪的女儿讲笑话、唱歌

女儿再也忍不住了,她扑到母亲怀里,痛痛快快地哭了出来,看看阳光下美丽的一切,还有为了让自己摆脱愁绪的母亲,她刹那间读懂了母亲的心。她紧紧地搂住母亲,哭着说:妈,我错了,以后我再也不这样了母亲重忠地点着头,两串滚烫的泪从母亲眼角流下,但她的脸上依旧凝固着迷人的微笑。

C、雨中的乞求

天,下起了雨。

一个男孩跪在地上,她拉着母亲的手说着什么,母亲却狠心地甩开了他的手。

娘,娘你回来呀!男孩儿哽咽着,哀求着。不,我不要您那么辛苦,我他仿佛失去了理智,撕心裂肺地叫喊着。母亲似乎没有听见,她依然向前跑着。然而,母亲的风湿病又犯了,她越跑越慢,终于摊倒在了地上。儿子急忙冲上去抱住母亲,此时,眼神交汇,几滴比雨水更沉重的透明液体从母亲深黑色的眸子里一泻而下,接着像断了线的珠子与无边的雨帘交织在一起。

母亲呵!天下的母亲。你们用心灵的牵挂、用思念的泪水、用无私的爱解开了子女们迷茫的心竭。你们对子女的爱啊,永不停止,永不褪色,是人间最美的风景线。

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篇9:以美为主题作文高中

全文共 829 字

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我们说的真善美,其实应该是真、善、美,它们应该是人性的几个正面,一个人必须具备的几个素质,而这几个素质也应该是相互融合的。它们使一个人不断向上,不断成长,不断为社会做贡献,尤其是青少年。真善美的内涵很丰富,我觉得,一个人要具备真善美,应该从珍惜生命开始,因为生命是一切的来源。

当人们拥有健康的身体时总以为,生命是必然的,甚至有些人还觉得自己的生命缺少乐趣,或不如别人的精彩,从而蓄意破坏它,摧毁它。然而,每每遇上重大灾难或疾病,或是年龄增大,又或是最亲爱的人生命垂危的时候,他们就会感受到生命的可贵。那时,他们往往会后悔在身体健康时为什么不好好珍惜,希望生命可以重来,改掉所有错误的做法,让生命可以光彩夺目。然而,这是不可能的。因为,生命只有一次。

在语文学习中我们知道,一只小飞蛾被捉住时会拼命挣扎,努力求生;一颗香瓜籽掉在砖石的夹缝中,也会顽强生长,哪怕只活了几天;五颜六色的小花,在冷风冷雨中从小草的掩盖下冒出了头来,散发出夺目的光彩……动物和植物那么热爱生命,从不放弃,难道我们自称是地球主宰的人类就不应该那样做吗?

对比之下,贪图玩乐,荒废学业;不顾危害,吸烟醉酒;一时蒙塞,吸毒自杀;失去理智,互相打杀;不顾后果,破坏环境……这一切,不是连动植物都比不上吗?我们又凭什么自称是地球的主宰呢?

不管是富裕还是贫穷,不管是身体健康还是不幸残疾,生命都可以是多姿多彩的。不是吗?张海迪、杏林子、海伦?凯勒、尹小星叔叔、名叫安静的小盲童……在课内学到的,在课外听到、看到的,国内的,国外的,过去的涌现,现在生活着的,他们不都遇上了让人难以接受的经历吗?但是他们不都取得了非凡的成就,让生命焕发出夺目的光彩吗?靠的是什么?是永不放弃的精神,对困苦遭遇无限的宽容,和对美的细心感受。

每个人的遭遇都是不同的,但我相信,每个人都是可以用自己的方式使生命生辉的。让我们好好珍惜生命,让生命没有后悔!让我们好好珍惜生命,用我们的生命去追求真善美,从而创造一个真善美的世界!

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篇10:留住最美风景高中

全文共 725 字

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曾记得蹒跚学步的,我们被父母一步一步牵领着曾记得深夜苦学的我们父母一刻一刻的陪伴着我,学会感恩,懂得感恩,发现感恩,把孝传承下去。

闲暇时,犹爱漫步在那片幽深的小树林中?每当和妈妈闹矛盾时,我就走进这里,轻抚浓郁的树叶,细听悠扬的鸟叫,甚至那风吹着树叶沙沙的声音,都能安抚我烦躁的心灵。不理解妈妈为什么这么令人讨厌!天天对我一脸严肃,甚至唠叨个不停,我又只得忍着。

一次偶然,我又在小树林中散步,细细碎碎的阳光,从树叶间洒进来,我大口大口允吸着甜甜的空气,嗅到花开的香气,萦绕在我耳边的是溪水哗哗的声音,心情顿时放松下来了。树林深处,有一条小溪,我又来到了这久违的地方,望见了一位女孩推着轮椅,上面是年近花甲的老奶奶:头发花白,神情慈祥,安静的坐着,脸上洋溢着幸福。我向他们打招呼,那位姐姐走过来,笑眯眯的望着我,我挠挠头,好奇地问,高中不是没放假吗?

我看她眼圈泛红,强忍着泪水说:“奶奶病了,我若上学就没人来照顾她了……”

我不禁被他感动了,我有无尽的悔恨,为什么要和妈妈发脾气,为何要惹她生气?

这时风渐渐起来了,刮起了尘土,继而越刮越猛,仿佛一头凶恶的虎,把我们吞噬。那位姐姐神情也开始紧张。

我们倒不是问题,可奶奶身体单薄,禁不住风寒,姐姐突然从背包中取出两张毛毯,神经变得紧张,几乎不假思索地用手把奶奶抱起。我惊呆了,猜她一定经常抱起奶奶,手臂才会这么有力啊。我这才觉悟,帮着他给奶奶铺好、盖好。

这时那白杨正在冷冷风中挺立,像那小姑娘一样那么坚强,为了亲爱的奶奶竟然辍学,我真想把她将奶奶抱起的那一片风景,留下来永远珍藏在我的心灵深处,激励着我。

白杨下的那双背影,相互依偎着,把这片风景留下来,把孝留下来,“百善孝为先”时刻记得父母和亲人,永远爱你。

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篇11:下一站的风景高中作文

全文共 410 字

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在大门关起的那一刹那,你走了,这一站注定你是一个偶然路过小憩的过客,而不是长留此地的主人。

不要怅然若失地望着身后的大门,不必留恋那一段曾经美妙的岁月,那欢声笑语,那花前月下,那流水潺潺,那片天,那片地,那片云,这一切永远的成为了永恒,而不会继续。背起你的行囊,趁黑夜上路吧!尽管没有阳光但只是短暂的暗夜。让星星为你指路,你不会迷途。

终究会天亮的,终究会出现新的驿站。

让霞光牵动你的眼帘,看吧:下一站又是一道美丽风景

那年轻的身影,那含笑的面容,那轻柔的双手,那含情脉脉的目光。

青山绿水间,一袭白衫,一声问候,一句叮咛,一个拥抱,拂去你全身的疲惫,拂去你满身的灰尘。阳光为你起舞,春风为你歌唱,小草为你欢呼,白云为你翱翔!你能不陶醉?

下一站又是一道美丽风景,人只有不断地向前走才有新的收获,人生怎是一个秋?又岂能是一个秋!

下一站又是一道美丽风景,品阅更多的风景,你的阅历才能更加丰富。

下一站又是一道美丽风景,你肯定不后悔!

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篇12:心灵的风景高中作文

全文共 728 字

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自然的美景让人陶醉其中,社会的风景让人收获颇丰,心灵的风景让人惊心动魄。

心灵的风景,镜头一:地震中的爱。在2008年5月12日,一场突如其来的地震袭击了汶川,它也给全中华儿女心上留下了伤痕,那一场场动人的画面,那一声声高昂的呼叫,至今如在耳畔。人们满心欢喜地掀开一块天花板,下面一位慈祥的母亲,身子弯着,犹如一座拱桥,她身下的孩子还在睡觉,可她已离开了人世。就在孩子的被子上,有一部手机,有一条还未发出的短信:“孩子,在你醒时,我可能已经不在了,但你记住,我永远爱你。”在一片教学楼的废墟下,人们仍在耐心地寻找,好不容易找到生命迹象,挖开,映入眼帘的又是感人的一幕。一位老师,两手张开,顶着一块天花板,犹如一只雄鹰,两翅下的学生成功获救,而雄鹰已经气绝。这位老师就是张米亚老师。在抗震救灾中,还有很多令人震惊的画面,有动人心弦的爱,有震撼心灵的风景。

心灵的风景,镜头二:抗震救灾。就在汶川地震的救援现场,数十万群众、人民子弟兵在夜以继日地奋斗。那些被困的人们也在默默地坚持。在救援过程中,涌现出了一幕幕动人画面。在大型器械运来之前,我们的子弟兵用手抬,用肩扛,一次又一次地挖出被困者。他们的手磨出血泡,但依然坚持着。他们的每一次用力无不扣动人们的心弦,每一次叫嚷无不震动人心。在新闻中,我看到有一名士兵,他在前一天晚上洗脚时说:“好好洗洗,明天好好干。”可是他再也没有起来,他去世了,但是,当他的父亲将政府给予的抚恤金捐出来时,那一幕又震撼了人们的心灵。是啊,灾难考验的是一个国家,但灾难面前,人与人之间的关爱其实是最美的风景。

风景,有时让人神清气爽;风景,有时让人抛弃烦恼;风景,最多的是让人感动不已,让人们心灵为之颤动。

心灵的风景,感动人心,震撼心灵!

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篇13:心灵的风景高中作文

全文共 689 字

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时间过得够快的,放假了。抬头一看,天空是如此的蓝,小草是如此的绿,路边的野花是如此的鲜艳,真是“风光无限好”啊!

我登上了回家的公交车,站在车门口的地方。车上推推搡搡,另外夹着一些喧哗,我这放假带来的好心情顿时烟消云散。这时,车上来了一位年近八旬的老奶奶,她衣衫并不是很整齐,头发也很散乱,背很驼,显然是一位饱经沧桑的朴实的乡下人。司机嚷道:“大家给这位老大妈让个座行吗?”有几个穿得很时尚的女青年动都不动,依然坐着,稳如泰山。这时,一个孩子的声音传过来:“老奶奶,坐我这里吧!”他边说边挥手。哦,他原来在后面座位上啊,看起来是一个十一二岁的小学生,如果他不挥手,还真看不见他在哪里。这位老奶奶这才慢慢地走了过去,边走边说道:“真是个好孩子啊,以后肯定有出息。”小学生抓了抓头,微笑着说:“老奶奶,这是我应该做的。”

上车的老奶奶与那个让座的小学生说说笑笑,谈了一路。到站了,小学生下车了,老奶奶他们两个都依依不舍地道别,老奶奶说道:“好孩子,好好学啊!”小学生下车后也嚷道:“奶奶再见!”他们互相挥手,老奶奶嘴里一直念叨着:“真是个好孩子啊,长大了一定会有出息的……”

到站了,我也下了车,映入眼帘的依旧是村口那几棵挺拔的白杨树,以及旁边的那座石桥。我又抬头望了望,看见几只鸟儿在头上飞过,它们在天空的映衬下,显得更加欢快、美丽。

回到家中,我拿出那湛蓝的笔记本,翻了翻已经过去的那些“岁月”,又翻开了新的一页,我写下了这些经历,最后发现标题还没有写。这时我又从我的书桌中找出爸爸送给我的那只黑色钢笔,吸了油墨后,我在笔记本那一页的最上边写下——心灵风景

抬头望去,天空更加湛蓝……

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篇14:高中以游记为主题的

全文共 785 字

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10月5日,我们全家去商洛玩,舅舅首先提出要去二龙山水库,我们就连宾馆也没去,直接到了二龙山水库。远远望去,秋天的山峦美丽极了,郁郁葱葱的林木间,点缀着一点或红、或紫、或黄的不同颜色的树叶;在一座座山之间,一湾清水环绕着山底,湖面上几条游船在船夫的指挥下缓缓前进。

“我们也要划船!”我和弟弟兴奋的叫起来。

“好!”老舅爽快的答应了,我们要了往返路线,本来是260元,被弟弟的甜言蜜语给讲成了200元。

我们就要出发了,穿好了救生衣,准备上船,舅舅、船夫先上船,再扶我和弟弟上了船,其他人再上,船顺利起航。姥姥姥爷他们正在聊天儿,我看着周围的大山,忍不住脱口而出:“连绵起伏的大山!”

“波光粼粼的水面!”弟弟接茬好快,“但是——好多垃圾,姐姐你看!”我低头一看,果然像弟弟说的那样,原本干净的水面上漂浮着很多垃圾,简直就是“天堂里面生魔鬼”!弟弟在想:如果有一天,人类的垃圾都堆满了整个世界,我们怎么办?弟弟把他的想法告诉了我,我也不知道我们该怎么办,但我只知道我们要好好保护地球妈妈,不要再乱丢垃圾了!

我们精打细算,船开到水库坝拦就不能再前进,继续我们的水中之旅了!船夫说:“不能在往前划了!”我问为什么,弟弟抢着说:“因为再往前划就搁浅了!”我们只好停下来返航。

在回去的路上,天慢慢暗下来了,舅舅说:“等会水怪就来了!”

“为什么?水怪长什么样?”

“全身红色的,眼睛绿色的,一游就会有扇形的波纹,一跳就有2米高!”

“哇!”一声怪叫!

“妈妈,你吓死人了!”弟弟坐在船左边,妈妈向左边指,并给弟弟说:“水怪最喜欢吃光葫芦,看那个发光的就是水怪的眼睛!”我向左边看去,果然有一个亮亮的发光的东西,我问舅舅:“水怪有几只眼睛?”

“两只!”舅舅话音刚落,妈妈“呀”一声,把我们全船人都弄得心惊肉跳,我和弟弟还没回过神来,就该下船了,可是我们还是有点意犹未尽,水怪没来,我们真“遗憾”!

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篇15:我们一起追过的风景高中作文

全文共 788 字

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曾经,我在蜿蜒的长城上遥望家乡;曾经,我在峡谷森林中寻觅动物的足迹;曾经,我在终年积雪的长白山上俯瞰天池美景;曾经,我在黄山之巅一览众山之小……那些年,我们一起追寻华夏的风景

那是一个宁静的地方。虽然只是大连附近的一个景点,却被我印刻在心底。

一个明朗的日子,十一长假期间。

爸爸,妈妈,夜夜,奶奶,还有小学三四年级时的我。

当我们驾车赶到那里时,已经傍晚了。也后的夜晚充斥着泥土的清香,那种味道我一直记忆犹新。那天的游客出奇的少,因为恰好那天是农历八月十五,中秋节,举家团圆的日子。在山中,没有城市中那些霓虹灯的干扰,我们看到了最纯粹的夜空。一家人围坐在一起,嘴中吃着月饼,抬头赏月。越来能够远远的,淡淡的黄色,反射的光芒柔和似水,让人心中的杂念全无。清夜无尘,月色如银。那是一个我此生难忘的中秋夜。

第二天一早。醒来。我吐开门,顿时觉得一股清凉的气息扑面而来。我第一次如此直接的看到天华山。漫山遍野的枫叶已经变了颜色,红与黄交织的山中点缀着碧绿。山,是那样的静谧。因为游人稀少的缘故,更增添了几抹幽静,只有那几声若有似无的鸟鸣昭示这山中尚有有生命。

在爬山的过程中,我看到了城市中没有的风景。一阵秋风吹过,吹落枫树的叶子,它们随风而舞,使天华山平添了一丝诗意。山上,自然也是有山泉的。我们沿着它汇成的一条小溪,听着水“哗——,哗——”的声音,在谈笑声中步步向前。

当我站在山顶,多是觉得一股“会当凌绝顶,一览众山小”的豪迈之感油然而生。眼前,是一片火红的海洋,随风左右摇摆,几只鸟偶尔飞过天际,耳边呼啸着风的声音。那是怎样的感受啊!没有车水马龙,也没有游人众多的景区的喧嚣,只有心,静了下来。

我想,或许,那样的风景只能感受一次了吧!不论是环境污染,还是游人众多,都是难以解决的问题。

也许,那些年,我们一起追过的风景终究只能变成记忆。

幸好,那些年,没有错过。

[我们一起追过的风景高中作文

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篇16:孝道为主题的高中作文

全文共 965 字

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古人云:滴水之恩,当涌泉相报。所以,心中有孝,才能感悟充满孝心的世界,心存感恩,才能体验生活给予我们的一切;孝心——不一定非得是那种惊天地、泣鬼神的大事,它是一种发自内心的感激之心;从我出生以来,每时每刻都在父母无微不至的关心和爱护中,同时,我也学会了关爱,做有孝心的孩子。

一天,我放学回家,刚进门,就听见妈妈在呻吟,咦?妈妈怎么没去上班?我感觉不妙,奔进卧室,只见妈妈脸色苍白地躺在床上,此刻,我眼睛充满泪花,妈妈微笑着说:“没事,先做作业吧”,“妈,怎么会没事呀,吃药没有?”,“待会吃”我学着平时妈妈的样子,用手摸妈妈的额头,啊!好烫呀!我非常果断的说:“不行,让我来吧!”可是,我的脑海一片空白,该怎么办呢?突然,我想到以前我发烧的情景,于是,我跑到洗手间,用水把毛巾浸湿,拧干放在妈妈的额头上,并把温度计放在妈妈的腋下,忙完一切,我坐在床边问妈妈病情,妈把妈撑起笑着说:“好多了,去学习吧,”但是,此刻我心里涌起一股力量和责任,必须坚守在妈妈的身边。

在等待漫长的十分后,我一看体温计,妈呀!三十九度!我赶紧在药箱里翻出几瓶退烧药,认真地看着说明书,上面写着“饭后服用”,于是我决定先给妈妈做饭。妈妈曾在我发烧是,给我做了面汤,并告诉我,发烧喝面汤比较好。好!就决定做面汤,并在汤里下了一个荷包蛋,面汤的香味扑鼻而来,这时,我的肚子开始抗议了,但我忍住饥饿把面汤端到妈妈面前对妈妈说“妈,先喝碗面汤吧。”妈妈激动的点点头,我看了鼻子一酸,心里十分难过,愧疚,我知道,这是由于我平时不懂得关心孝敬而这次让妈妈十分感动。以前把妈妈的爱当作是理所当然的,想想看,我真不应该。我默默的想着。轻轻地舀了一勺汤,用嘴轻轻地吹了几下,感觉不烫时,才喂给妈妈喝。妈妈平时就是这样照顾我的。妈妈服了药睡下后,我一直守在妈妈的身边,给妈妈换毛巾。渐渐的妈妈的烧退了,我这才想起作业还没写,便赶紧去写作业……

第二天我一早起来,就来到妈妈的屋里,问她怎么样了。她说好了,她和爸爸不停地夸我:“我们的孩子长大了,回照顾妈妈了,真是个有孝心的孩子。”我听了心里比吃了蜜还甜。

“孝”让我真切的体会到亲情的温暖,奉献的伟大。同时,我也了解“孝”的真正含义——其实就是发自内心的关爱!

让“孝”串连我们的生活,让我们的世界永远充满真情!

[孝道主题高中作文

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篇17:这也是一道风景高中作文

全文共 760 字

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有人认为峰峦叠翠、直插云霄的大山是一道美丽的风景;有人认为波光粼粼的小河、清澈见底的小溪是一道美丽的风景;有人认为五彩缤纷、香气扑鼻的花朵是一道美丽的风景。不,我有一个新的概念,在我家,一直都有一道美丽的风景,不信,你就跟着我去我家的起居室参观一番吧!

跨进我家起居室大门,琳琅满目的奖状便会映入你的眼帘。瞧,雪白的墙壁,花花绿绿的奖状,奖状图案不一,大小有别,每排六张奖状,三六十八,总共有十八张奖状,一个不小的数目,组合在一道,犹如一个花坛,每张奖状就是一朵美丽的花,鲜艳夺目!

凡是来过我家的客人,一看到墙上的这些奖状,没有一个不对我竖起大拇指的。然后,他们会静静欣赏,有时啧啧称赞,有时感慨万千。这是我的骄傲,是我精神世界的花朵。

上小学以来第一张获得的奖状是关于用“废弃物品”搞小制作的,环保创新呢。我记得那时我还不会,是外公指导我,与我一起制作的。我们做的是一辆“自行车”,它的轮胎是用两张废弃光盘做成的,三角档是废钢筋,连接自行车身体的就是一些废弃电线,还有,座椅是用黏土做成的。就这样,几件毫不起眼的东西组成了一辆自行车。这件作品获得了三等奖,这是我的第一份荣耀,第一朵花值得庆贺,它会迎来百花争春呢。

果然,不久,第二朵芬芳馥郁的鲜花开了,令我感到骄傲的奖状是“英语单词一拼到底”,这可是我的强项,我轻轻松松地拼出了英语单词,拿到了学校冠军。

后来,春天来了,奖状有乐器类的,如参加了钢琴比赛,别看我在舞台上很容易,其实背后,我却付出了不少汗水。俗话说的好,台上一分钟,台下十年功,不就是这个道理嘛!

下面,你看吧,数学竞赛一等奖,成语接龙二等奖,体育运动会多个项目得奖,语文知识大冲浪获奖,……

我家有一道美丽的风景,这道风景是人生的美丽,是知识的光华。这风景,还会越来越美丽,越来越辉煌。

[这也是一道风景高中作文

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篇18:2024年高中语文材料作文:向下看,风景弥新

全文共 1807 字

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阅读下面的材料,根据自己的感悟和联想,写一篇不少于800字的记叙文或议论文。

“如果你一直向上看,你就觉得自己在下面;如果你一直向下看,你就觉得自己在上面。”

要求:①选准角度,自定立意;②自拟题目;③不要套作,不得抄袭。

2015年高中语文材料作文:向下看,风景弥新

如果你一直向上看,觉得自己在下面。不要沮丧,不要伤心,那么你就向下看吧!向下看一下,换一个角度,风景弥新绚烂。人生亦如此,换一个角度,赢得不一样的风景。

换一个角度,向下看,赢得好的心态。俗话说:“心态决定命运” ,要想拥有幸福的人生就要调节好的心态,换个角度则是调节的不二法宝。约翰库缇斯,一个 被命运捉弄的人,在少年时截掉双肢,多次面临死神的宣判。但他仍说:“对于痛苦的命运,我们仍应该去拥抱!”从此,他不会刻意留心自己不完美的身体,而是朝着自己的目标奋勇向前,游历世界进行演讲。对于自己的生命,约翰承认他是痛苦的,但他没有因此放弃;而是换一个角度,张开双臂,拥抱命运,才一往无前,赢得成功,获得意义。观察角度的不同,对于痛苦的认识也不同。约翰勇于挑战痛苦,视人生为征程,不为与生俱来不可更改的命运影响自己活下来的心态,才赢得精彩的一生。可见,换一个角度,向下看,风景弥新。

换一个角度,向下看,获得人生的成功。

一直向上看,觉得自己在下面,很累,很无力时,不妨换个角度向下看吧!转换一下视角,确定自己的目标,奋力向前,永不止步,这一路风景必让你心旷神怡。史铁生的一生 ,由轮椅上的生活开始,饱受病痛的折磨,靠透析维持着生命。然而他却笑呵呵地说:“职业是生病,业余是写作”。面对瘫掉的双腿,他转换角度,视梦想为动力,视写作为人生,所以才赢

得弥新的人生风景。对于死亡,他曾说:“死亡是人生的最后一个节日”。角度的不同,决定着他对于随时到来的死亡的淡然。他笑看着行走在人生的征途上,转动轮椅,欣赏着不一样的风景。因为角度的不同,他不被命运所牵绊,走出地坛,带来了《我与地坛》;因为角度的不同,他才正视生命的容颜,留下来这浮华世界中的一丝丝安宁;因为角度的不同,他的态度与人生才被我们所铭记。

大千世界中,风景各不同。世代的人们,也转换着视角踏上自己的路途。田维,一个花儿一样的女子,不曾将视角集中在白血病所缠绕的身体上,用不同的角度,看到了“死亡里生命的欢颜”。海伦凯勒,她的眼底没有光明,而她的心底却朝着这个五彩缤纷的世界,用心底的角度,看看自己的人生,也许,不经意间,会发现一片弥新风景。

在仰望天空觉得累时,不妨换一个角度,俯视下地面,也许地的浑厚更能打动你,换一个角度,风景弥新。

【解析】

试题分析:这是一则材料作文,首先分析一下关键词的含义,表层含义:“向上看”即仰视或抬头,“向下看”即俯视或低头;“在下面”即位置在下面,“在上面”即位置在上面。深层含义:“向上看”可以理解为“目标远大”“积极的人生态度”,“在下面”可以理解为“看到不足和差距”,从而有一种向上的动力。“向上看”也可以理解为“目标不切实际”“好高骛远”。“在下面”可以理解为“很渺小”,从而失去生活的信心。如果你一直向上看的话,那么就会觉得一直在下面;如果一直向下看的话,那么就会觉得一直在上面;如果一直觉得在后面,那么肯定是一直向前看;如果一直觉得在前面,那么肯定是一直在向后看。目光决定不了位置,但位置却因为目光而存在;关键是,即使我们处于一个确定的位置上,目光却仍然可以投往任何一个方向。由此可以得到如下结论:

(1)如果你一直“向上看”,你就会看到自己的不足,看到自己和他人的差距,你就会更奋勇向前;如果你一直“向下看”,你就觉得自己高高在上,占尽优势,你就会躺在功劳簿上止步不前。

(2)你一直“向上看”,你就会觉得自己很渺小,你就会失去生活的信心;你一直“向下看”,你就会觉得自己还是幸福的,你会看到那些挣扎在社会底层但依然不失生活信念的人,于是你又获得了人生的动力。

(3)如果你一直“向上看”,你就会看到自己的不足,看到自己和他人的差距,你就会更奋勇向前;你一直“向下看”,你就会觉得自己还不是一无是处,你会看到那些挣扎在社会底层但依然不失生活信念的人,于是你又获得了人生的动力。

参考立意:视角决定位置;摆正自己的位置;人生因仰望而精彩;人生需要向上看齐;以低姿态成就完美自我;有一种人生态度叫仰视;向上看,向上走;知不足而知前进;定准位置,终能成功;学会低头,精彩人生等。

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篇19:2024年高中开学第一课主题班会教案

全文共 2624 字

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班会构思】新学期开始新一级的同学步入了高三,如何在高三学年让学生充满动力的学习,能够自主学习,主动学习,是我经常思考的问题,结合中央电视台播出的开学第一课的结构模式,我班召开了一节在爱中学习的主题班会。我将爱分成了三个部分,先由同学们分小组讨论和探讨,选出代表发言,然后由我做总结。

【班会过程】

第一篇章——爱是感恩。

【学生发言】感谢父母对我的付出,是他们的辛勤付出才能让我安心的坐在教室中扎扎实实的学习;感谢老师每天辛勤的劳动,是这些辛勤的老师每天为我们精心备课,认真讲课,耐心的辅导才使我能够全面的掌握所学习的知识,在我遇到挫折的时候又是老师给我耐心的做工作,帮助我解决思想问题:感谢我身边的同学,是他们的陪伴使我的学习生活更加精彩,充满了竞争,充满了快乐。

【班主任总结】具有感恩之心的人才是最有爱心的人,具有感恩之心的人心情每天都是快乐的,希望我们班的每一个同学每天都会由衷的体会到有爱在身边,每一天都心情很高兴,充满感恩之心,一切都是那么的美好,每天在爱的环境中学习真幸福!

第二篇章——爱是承担。

【看视频】我们播放了早准备好的辽宁省沈阳市147中学初一学生马鹏飞同学的介绍视频。在马鹏飞6个月大的时候父母相继离家出走,奶奶成了他唯一的亲人是奶奶把马鹏飞带大,祖孙俩生活虽不富裕,却也能维持生计。然而祸不单行,在小鹏飞5岁的时候,身患糖尿病的奶奶得了糖尿病合并症:双目失明、颈椎病、心脏病、末梢神经坏死。为了治病,奶奶不得不卖掉仅有的房子,开始了漂泊的日子。还在懵懂之间的小鹏飞,就不得不挑起生活的重担。那些无比艰辛的日子,小鹏飞至今记忆犹新:“5岁时,我第一次炒菜,炒的是干豆腐丝,炒糊了;油也溅到了脸上。奶奶很心疼,流着泪,都吃了。”奶奶身体越来越差,住进了医院。看着幼小的鹏飞,奶奶感到说不出的绝望。小鹏飞24小时陪护着奶奶,困了就在病床旁趴一会。

他不停地安慰道:“奶奶,你不要怕,今后我就是你的眼睛,帮你看东西;我就是你的拐棍,给你领路。”一边说,一边用小手轻轻地擦拭着奶奶的泪水……邻居送来了香喷喷的烧鸡。小鹏飞一口也舍不得吃,他舔着手上粘着的油说:“奶奶,这鸡味真正,真是八珍的。你多吃些,眼睛就能看见了。”在场的医护人员、患者、陪护的人,都感动地掉下了眼泪。小鹏飞7岁那年,奶奶得了肺炎,高烧不退;到了晚上,病情越来越重,喘不上气,意识有些不清,大小便失禁。幼小的鹏飞为奶奶脱下脏衣服,一点一点用温水擦干净奶奶的身子,又为奶奶擦上爽身粉,换上干净衣服。看着奶奶安静下来,小鹏飞又把换下的脏衣服用小手一点点洗净。 看着孝顺、懂事的孙子,奶奶心疼地哭了。“我是男子汉,我是家里的顶梁柱”生活的磨难,让年少的鹏飞格外懂事。8岁起,家庭里里外外的事儿,小鹏飞都管了起来。 穷家难当。祖孙二人生活全靠奶奶每个月几百元的退休金以及每月二三百元的低保,除去房租、医药费、生活费,所剩无几。“精打细算,不能花冒了。”小鹏飞说。

为了省钱,从9岁起,小鹏飞学会了给奶奶扎胰岛素,成了奶奶的“小医生”。 走进小鹏飞的家,虽然家徒四壁,却非常整洁,一尘不染、干干净净;立柜里面,锅碗瓢盆,整整齐齐。“孩子爱干净,家里的一切都是他拾掇的。”小鹏飞的奶奶说。为了防止奶奶吃错药,鹏飞在床头上放了急需的速效救心丸、地奥心血康等心脏药;床头柜上摆着预防脑血栓的脑洛丁和阿斯匹林;桌子上放着维生素B1、B6、B12和维生素C。这些药分别治什么病,什么时候吃,每天吃几回,吃多少,小鹏飞记得清清楚楚。14岁了,小鹏飞只过了一回生日,还是在奶奶身体好时。“也不想过,费钱;过生日就一个形式,过不过,都会长一岁。”小鹏飞说。可奶奶过生日,小鹏飞总是变着法让奶奶高兴。他从电视里学会了红烧鲤鱼。今年3月30日,奶奶的生日那天,他做了老人最爱吃的红烧鲤鱼、烧茄子。他将鱼肉夹在小碗里,弄碎,一点一点地挑鱼刺,喂奶奶吃。直到奶奶吃完饭他才肯吃。奶奶让他吃鱼,他却只吃里面的姜和葱,用菜汁儿拌饭,把剩下的大块鱼肉留给奶奶下顿吃。奶奶让他吃,他却说:“奶奶,我吃肉的日子在后头呢!我将来一定能考上好大学,挣很多钱,让奶奶天天吃肉,吃个够!我要好好学习,我要考上好大学,我要带奶奶去上大学。”看完视频同学们的眼睛湿润了,不约而同的鼓起了掌。

【学生发言】 爱是承担,我们来到寿光一中求学,就是要考进好的大学,父母将我们送来一中不是让我们来享受,也不是让我们来嬉戏玩闹,是让我们走进大学的校门,我们一定要通过自己的努力去实现自己承担的那份责任。我们已经是成年人了,要承担起这个责任,不能辜负家长老师的期望。与马鹏飞相比我们条件更好,14岁的孩子能承担起的责任,我们应该能够做的更好。

【班主任总结】我们爱我们的父母,爱我们的老师,就要承担起自己的那一份责任,一个人无论在求学阶段还是在社会中所受到的尊重程度是与他所能担负的责任成正比的。在我们每一个同学的肩头都承担着父母的期盼,都有一份沉甸甸的责任,每一个同学要承担起你的责任,这是一个有正义感的现代学生必须做到的。与马鹏飞相比我们还有什么抱怨可言?

第三篇章——爱是分享

【学生发言】与你最亲近的人分享你的成功,让他们去享受你的成功给他们带来的喜悦,这是最幸福的事情。我们要通过一年的努力,考入自己理想的学校,让辛苦一年的父母与我们分享胜利的喜悦,送给他们最好的礼物就是我们的成功。

【班主任总结】我们每一个同学都有自己的理想,虽然每个人的能力有大有小,但是通过我们一年的努力我们都会有很大的提高,都会有很大的进步,没有虚度高中的光阴,每天都有收获,这就是成功。让我们共同努力,让我们最亲近的人在明年高考之后沉浸在幸福之中,让他们好好的分享我们的成功,这就是大爱。

【班会效果总结】这次班会以后,我觉得同学们长大了很多,明白了很多,少了很多的玩闹,自觉主动学习的意识加强了,同学之间的矛盾减少了,相互之间互相帮助,共同学习共同进步的意识加强了,班级凝聚力明显提高,学习气氛提高了很多。学生长大了,他们体会到自己受到的关爱,也明确了自己必须承担的责任。

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