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那一次我懂得了什么的作文通用20篇

分享是什么?是有好吃的东西和家人一块吃;有好玩的东西和伙伴一块玩;有伤心的事找朋友一起分担。下面是小编整理的那一次我懂得了什么的作文,希望对你有帮助!

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1979

作文

1000

懂得分享作文600字

全文共 769 字

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总以为,芦荻花开,时光忘却驻足等待,自去追逐它的繁华它的远方。千百年前那种诗意的文化,在岁月的转角渐行渐远,为众人所遗忘,我亦随波逐流,常常忽略,还好你的出现,你的分享,将我心中的诗意唤醒。

“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”这句话来形容西湖是再贴切不过的了。在西湖旁驻足停留,那如梦似幻的美景,轻轻扣开了诗意的大门。“最爱湖东行不足……”我话还没说完,后面不知谁从何处接了一句:“绿杨阴里白沙堤。”我回头望去,身后的少女朝我莞尔一笑。

很快我就和她熟识了,她是一个眼里藏着浩瀚星辰,心中怀着朗朗明月的女孩子。她和我结伴而行,把足迹留在了景区大大小小的地方。当她分享给我她生活中的诗意时我为之而赞叹,五彩斑澜的花朵填满了她每天三点一线的生活。她笑嘻嘻地对我说:“你或许不像我一样吧,父母在外地忙工作,我和奶奶生活在杭州。除了奶奶的疼爱,陪伴我的只有孤独与寂寞。可是妈妈说了,孤独的时候要学会寻找诗意,体会诗意,分享诗意,所以我和古时的文人墨客为伴,其实也还好了。”

我在惊异之余,又想到了自己。我的诗意或许早已被烟火日子里的杂事,学业的繁忙取代,被搁置被雪藏在内心深处了吧。“谢谢你啊,与我分享这片诗意。”她朝我挥了挥手,消失在了纷纷扰扰的人群。雨淅渐沥沥地下着,“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。”我细细地品这首诗,并在手机备忘录里写上了:寻找诗意,体会诗意,分享诗意。

一生只是在有限而短暂的时光里,做一场结局已定的梦。既是如此,何不让生命昙花一现,流星划月呢?多听一阙古曲,多看一缕炊烟,即使做不到闲云野鹤,做不到徐志摩的雨后等虹,也能在寻常的岁月里,与诗意的美景不期而遇,与真实的自我对酒当歌,把一段烟火日子过得活色生香,落落大方。

是的,让我们去分享诗意吧!就像我们,诗意地栖居在大地上,与自然相亲,携万物生趣,去寻找,体会,分享诗意。

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篇1:懂得了父爱中学生主题

全文共 769 字

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这是一个新的时代,国家更加富强,人民生活安康。在一切都欣欣向荣的新时代,温暖的亲情编织着美丽的家。——题记

天灰蒙蒙的,闷热得很。我去上课时,爸爸往我口袋里塞了零钱:“如果下雨,你中午自己买点饭吃吧!我就不去接你了,可以吗?”

我当然乐意如此,可以小小地自由一下了。

夏天的雨下得频繁,常常出其不意地就降临了。这不,刚上课不久,就下起了雨,斜斜的雨丝在大玻璃上一道一道地描画着。我心里不由窃喜,打定了主意——中午就去汉堡店了!

下课之后,我想等雨小一些再出去买饭,可是雨反而越下越大了。窗外的树被风撕扯着,被雨打击着。

这么大的雨,伞是不顶用的。怎么办啊?焦急间,我看到门口出现了一个熟悉的身影。

啊,那是爸爸!他手里拎着饭盒,向教室里张望。

我急忙跑过去:“爸,你怎么来了?你不是让我自己出去吃吗?”

“雨下得这么大,怕你出去淋着,而且觉得外面的饭不好吃,又怕你去快餐店凑合。”他把饭菜一样样地摆开,“趁热,快吃!”

炒虾仁,滑嫩;炖白菜,可口;米饭,粒粒清香。听着雨敲击玻璃,吃着熟悉的饭菜,此刻,倍觉幸福。

我知道,他最近忙于整理资料;我知道,他不舍得我淋雨。所以,他常常说到却做不到。我可以想象他推开手里的工作,站在窗前祈祷雨小一些;我可以想象他离开书桌,快步走向厨房;我可以想象他一通忙碌后,奔行在雨中……

此刻,我才注意到雨打湿了他的额头和鬓角,浸湿了他的鞋子和裤脚,他还转身打了一个喷嚏。

“爸,你也吃点。”

“家里留了,我回去吃。你快吃,吃完我带走。”他把虾仁又向我推了推。

我慢慢地吃着,不敢抬头看他……想起了冰心笔下的那株红莲,在一片荷叶的庇护下躲过了漫天的风雨。而他,也总是给予我他的所有。

甚至,开始自责起来。有很多时刻,我们都渴望着长大,以为可以得到所谓的一点自由。现在想来,这实在是可笑。

世界很大,风雨很多,但是,走不出的,是这无边界的爱。

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篇2:懂得分享作文600字

全文共 525 字

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你知道巴士底安有两个内海吗?死海和加利利海。加利利海有各种各样的水生生物和鱼类,因为它接受水后,会把水送到下游,形成充满活力的活水,而死海中没有生物,它不知道如何分享

大海如此,为什么是人?

那次,在我初中的第一天,我和我的同学打了一架。然后期末考试临近了,学生们进入了紧张的复习阶段。我和我的朋友们组成了一个伙伴,一起努力工作,一起复习,分享我们制作的信息书。而另一方则在进行审查。我们已经同意看看哪个效果更有效。我和他制定了一天的计划。我们互相帮助,取长补短,一起分享我们的学习经验和方法,一起工作,给予和分享。这是双向的,我们一起取得了进步。

在回顾阶段,我偶尔会偷偷瞥一眼我的对手。他们各自做自己的事,互相忽略。结果,两者之间的关系变得非常僵硬。见面后,他们互相不理,互相说了些恶毒的话。打赌之前我告诉他们分享很重要,但是他们拒绝听,我没有选择。

测试我们的真正时间是期末考试。进入考场后,在同学们的帮助下,我能够轻松地回答问题。最后,结果出来了,哈哈,正如我所料,对手可能会摔得很惨。从那以后,我明白了分享的重要性。

分享是成功的重要前提。只有通过分享,我们才有勇气和力量去克服困难。

分享,我理解你:你是智慧的表达;这是一种心灵的裸露和心灵的融合。

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篇3:有关于懂得感恩的作文题目600字

全文共 697 字

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感恩,是我们降生到这个世界上的第一声啼哭,我们用最初的本能感激父母赐予我们生命; Thanksgiving is the first cry in this world to be born to this world.

感恩,是我们课堂上的朗朗读书声,我们用日积月累的知识感谢老师的谆谆教导;

感恩,是我们精神和物质上的所有,我们用实实在在的生活感激精神和物质的创造者。

我们要学会感恩。感恩不需要金钱,不需要珍贵的物品,更不需要花言巧语,只需要一颗真诚的心。父母给了我们生命,养育了我们十几年,为我们流了多少汗水,付出了多少辛酸,含辛茹苦,是多么不容易。我们对父母要有一颗孝心,为工作一天的父母做一顿饭、倒一杯水、洗一次脚……看似微不足道的一件小事,却是我们对父母感恩的表现,父母会因此而感到幸福、快乐。

老师是我们的第二父母,为了我们早日成人,为了我们学到更多的知识,老师的鬓角又多了许多银丝,额头又多了几道皱纹。对老师,我们要有一颗尊敬的心。我们要努力修炼自己的品德,我们要刻苦学习科学文化知识,我们的能力与素质的提高,我们优异的学习成绩就是对老师最真诚的感恩。

古语云:“滴水之恩,当涌泉相报。”我们要向父母感恩,我们要向老师感恩,我们也要向那些关心我们、帮助我们的人感恩。还有……

学会感恩于山川,才会有“会当凌绝顶,一览众山小”的雄心;学会感恩于河流,才会有“大江东去浪淘尽,千古风流人物”的豪放;学会感恩于草木,才会有“大雪压青松,青松挺且直”的坚毅……

让我们学会感恩,如果我们每个人每一天都怀着一颗感恩的心去面对这个世界,面对世界上的每一件事、每一个人,那么,这个世界将是多么美丽的人间!

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篇4:描写开始懂得珍惜的话题

全文共 1110 字

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珍惜所拥有的零落夏天的鸟,飞到我的窗前歌唱,有飞走了。秋天的落叶没有什么留念,只叹息一声,就飘落在哪里。 Cherish the zero -falling summer bird, fly to my window to sing, and fly away.There is nothing to commemorate in autumn leaves, just sighing, where it falls.

——泰戈尔

珍惜所拥有的,不再是种美德,感悟所能做的,这便是种光荣。生活是由无数的飘散的零落组成的。

阳光悄悄透过树的缝隙,密密麻麻的枝叶阻止了她追求泥土芬芳的无限渴望,她毅然敲打在平坦的大地上,摔成碎片,这是一种独特的零落,为追求美好破碎。

枯叶在幽深,思愁,飘絮的秋天里脱落了枝头,飘落在地上。被路人走过溅起的泥巴所掩盖,这是一种虽然没有“落红不是无情物,化作春泥更护花”的旷达胸襟,却拥有局限于被分散,被风吹散的零落,这是一种感伤的零落。

蒲公英独自立在一望无际的绿野上,她要忍受着风儿将她吹散,是她分离自己最留念,最温暖的家,去遥远的地方寻觅新家的痛苦。也许你会认为这很残忍。但是在我看来,这里没有忧伤,也不存在着沉默,这儿拥有追寻希望而奔离家乡时的安逸,这是自然规律,这是一种美的零落。

仔细品味生活,我能认真咀嚼那一片片被风雨眷顾过的绿叶,留下的剔透的露珠,我能感受那一束温暖的阳光,我能体会那一棵棵被阳光所照射时到的蒲公英。

然而这些美好都是由零落构成的旋律,那样动人,那样柔和。假如没有分散,蒲公英能找得了她的新家吗?她能无忧无虑的盎然在广阔的平野之上吗?阳光能被这分散的一点点温暖而感动,就不至于让我们彼此受伤了吧?

有人长感叹零落是种无奈,是种绝望。海明威曾经说过:破碎是种希望,死自有一种美和宁静,一种不会令我惧怕的变形,这是美好的零落,带着我们走向晨曦时的快乐。

没有零落的浪花,哪来的波涛汹涌呢?,没有零落的绿草红花,哪来的漫山遍野的五彩缤纷呢?没有零落的石子,哪来的雄伟壮观高楼大厦呢?

生命不该总是完整而没有缺口的,那会使我们拒绝精彩,要零落才可动人心弦的,你懂吗?有破碎。我们才能找到补丁,在心灵之上开出最美丽的花朵,然后傲人的娇艳在百花争艳的春天。珍惜所拥有的零落,就能构成美丽的山水画。

秋天落叶像只蝴蝶,沉睡在空中,虽然她渺小,担当她们聚集在泥土之中时,又该带给我们什么思考呢?化作一堆沁人心脾的春泥,小鸟固然朴实,担当她们聚集在翠绿的深林种时,又该是怎样的震撼呢?

珍惜你所拥有的零落,这是平凑美丽的坦然,身边的一点小知识,我们不可放过,因为这点零落可能是成功路上的一道美丽的风景!

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篇5:以懂得欣赏为话题满分

全文共 899 字

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心海里,有一段被珍藏已久的记忆,像一朵浪花,每当它翻滚一次,就会想到那一次。那次,我感悟到了欣赏。 In the heart of the heart, there is a long -established memory, like a wave flower, whenever it rolls, it will think of that time.At that time, I realized the appreciation.

那是一天放学后,在大家等待已久的下课铃敲响后,同学们陆陆续续的背着书包回去了。而我和好朋友晓婷却依然在思考着那道难解的数学应用题。我们时而讨论,时而欢呼,时而摸着脑袋瓜思索着。

五点,五点一刻,五点三十分……时间在一分一秒地过去,这只“拦路虎”却始终不肯让步。

忽然,,晓婷高兴的大喊起来:“我想起来了,”她拿起了草稿纸“你看……”

“对呀!我怎么没有想到啊!”我拍了拍脑袋瓜,然后收拾了东西准备回家,却发现晓婷仍在那埋头苦想。我有点纳闷,不都想出来了吗?还在那干嘛呢!

“晓婷,应用题不都想出来了吗?”我把头凑过去,不解的问。晓婷却像没听见一样,仍旧死盯着作业本不放,我望着她那股认真劲儿,便在一旁等她。只见她在草稿上不停的画着,嘴唇微微颤动,似乎在自言自语地说着什么,握在她手上的笔一刻也没停过,笔尖在稿纸上沙沙作响,像春蚕咀嚼桑叶,又像暖风吹拂白杨,像秋雨轻吻梧桐,又像泉水叮咚欢唱…

“滴滴答答”时钟无时无刻不在发出警告,分针在钟面上不耐烦地转动着,山那边的落日也在向我们挥手告别。时间越来越晚了…

终于,晓婷那紧锁一小时的眉头解开了,她拿着那张找不到一点儿空隙的草稿,欢呼着“我终于把其他做法也作出来了”听了这句话,我不禁为之一震,不相信地拿起她的稿纸,看到了那些密密麻麻的阿拉伯数字,心头涌上一种崇拜的感觉,然而这崇拜并不同于普通的感觉,是甜蜜的,浓浓的,我知道,这,便是欣赏。

看!星星在夜空中编织着属于自己的天空,每个人所经历的事情就如同这天上的繁星一样多,然而,在成长的道路上也少不了欣赏,所以,让我们在心底播下欣赏的种子,去学习欣赏,去感悟欣赏吧!

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篇6:描写懂得保护环境八年级

全文共 864 字

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7月20日,妈妈带我和弟弟一起去外婆家,外婆家在湖北省黄梅县孔垄镇洪碾村。 On July 20th, my mother took me and my brother to my grandmothers house, and my grandmothers house was in Hongyong Village, Confucius Town, Huangmei County, Hubei Province.

上午来到外婆家,吃过午饭,舅舅说带我和弟弟一起去村子里走走。我们来到外婆家门前的一条河边,我闻到了一股臭臭的气味,便问舅舅:“为什么这河水这么臭啊?看起来水还很脏呢?”舅舅告诉我,这条河叫“东港”,他小的时候河里的水清撤可见底,有很多的鱼儿在水中自由自在地游;那是这里是个山青水秀的好地方。因农村还没有安装自来水,每天早晨,村子里的人们都会在“东港”里淘米,洗菜,洗衣服。夏天的时候,小朋友们还会在河里游泳。

听舅舅说完,我便走到河边,仔细地观察了一下河水,现在的河水是黑黑的,会散发一阵阵臭味,也没看到河里有鱼儿,河面上还漂浮着塑料袋,塑料瓶此时,有一位阿姨手提一袋垃圾,走过我们身边,正准备将垃圾扔进河里,我便急忙对这位阿姨说:“阿姨,请不要将垃圾扔进河里,如果大家都将垃圾扔进河里,会破坏水质,影响河里的鱼儿生存”。

阿姨看了看我说:“大家都是扔在这儿的”,说完便将垃圾放在河边,不高兴的走了。我心想,这里的人们将垃圾扔在河里已成为习惯了,这可是一种可怕的习惯啊,如果大家还是不断的将垃圾扔进河里,不久的将来这条河将会是一条臭水河。于是我便和舅舅一起想了个好办法,在附近的河边都坚了一个牌子,写上“请保护环境,严禁乱扔垃圾!”希望村子里的人们以后都不要将垃圾往河里扔。

我们每个人都应该要保护我们的地球,要多种花草树木,少摘花,少踩草坪,不乱扔垃圾,并要将垃圾分类处理,要养成爱护和保护环境的好习惯,爱护地球是我们每个人的责任,让我们大家一起来爱护生态环境,因为只有这样,我们的天空才会更蓝,空气才会更清新!

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篇7:我懂得了妈妈的心作文500字

全文共 485 字

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夏天的树林里,知了很多很多,叽叽喳喳的,永远不知道什么时候休息。正如我妈妈,整天待在我的身边,不停地啰嗦,非常的讨厌,可是有一件事,让我改变了对她的看法。

记得有一次,我要早起去当校园卫士。可是因为闹钟坏了,所以晚了半小时起床,我赶紧准备好一切工作,要跑去学校,可妈妈慢吞吞地走过来把雨伞放进书包。我对妈妈大声喊道:“我都要迟到了,还这么慢吞吞。”匆匆忙忙就跑出了家门。

我在买早餐的时候,突然发现妈妈在远处悄悄地跟着我,似乎怕我遇到什么危险,看着我欲言又止,我没有理她而是继续向前走去,走着走着,我听见妈妈被一颗石头绊倒的叫声,我连忙跑过去扶起摔倒的妈妈,望着那个不停流出的鲜血,我的心就像晴天冒出了一道闪电。那一刻,天忽然乌云密布吹来了一阵阵使人发抖的冷风,不时还飘落几滴小雨点。我和受伤的妈妈一起到了学校大门,我走了进去,妈妈还是没有离开,忽然,我看到妈妈的眼睛,仿佛读懂了妈妈的心思,拍拍书包里的雨伞跟妈妈挥挥手,妈妈终于离开了学校,回到了家。

这一次事件过去后,我懂得了妈妈这一颗关爱的心,让我从此觉得妈妈的啰嗦就是甜言蜜语。

我懂得了妈妈的心,你懂得了你妈妈的心吗?

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篇8:懂得珍惜作文

全文共 1365 字

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提起中国制造,人们的第一印象是低端在相当长的一段时期内,中国制造业的定位就是世界的装配工厂,为国外品牌代工贴牌,赚取低廉的加工费谋生中国安防制造业也大都经历了这样一个发展历程 中国制造之所以三十年取得了如此辉煌的成就,主要的一点是建立在国内低廉的人力成本和材料成本的基础上随着各种原材料价格的上涨和人力成本的上扬,中国制造业这个优势正面临着严峻的挑战解决的办法,除了企业自身需要跻身产业链高端、加强自主知识产权以及提升产品的附加值外,另一个办法就是提升劳动效率、压缩成本以适应市场和客户需求,而实现这个目的的一个重要方法就是推行精益化生产模式 精益化生产背景 中国安防制造业从作坊式生产进化到流水线大批量生产,进而发展到精益生产,每次变革都有着深刻的市场背景 20xx年以前,市场对安防产品的需求还停留在"量"的时代,企业所接订单比较单一,流水线作业对大量的单一产品的生产显示了较强的优势而随着社会经济的发展,社会对工业制品的需求从简单满足量的需求转变为多样化需求,市场对安防产品的类别需求也越来越多;同时社会领域人本主义盛行,客户追求个性化、多样化的产品成为工业品的主要需求方向,流水线生产模式在应对大量的小订单时往往显得力不从心 市场需求的变化导致生产批量的大幅度下降,同时带来库存的增大,原材料的浪费以及产品交付不及时,严重影响了客户的满意度 为了节约成本,提升劳动效率,保障产品质量,提升产品交付及时率,精益化生产开始走进安防制造企业 从流水线生产到精益化生产 许多安防制造型企业都面临着这样的难题--单多量小、订单不稳定、交货期相对紧迫、生产批量变化大等因素,这些因素给安防生产企业带来较大困难对安防制造业来说,一个主要问题就是如何在低成本下制造出类型众多的高品质产品,要想做到这点,传统的大批量流水线生产方式不太可能实现这个目标 面对窘况,精益单元生产开始走向台前单元生产是在流水线生产的基础上发展演变而来,是精益化生产的具体表现形式与一般直线或横线的流水线排线不同,单元式生产系统并没有固定的形态,机械排线会因应实际生产需要及产品的复杂程度等因素而随时改变和传统流水线生产方式比较,单元生产方式在生产力上最少有20%的提升,而整体生产成本亦有大幅的下降 根据企业自身单多量少的特点,近两年来一直在努力推动单元化生产,以期通过生产方式的转变来提升工作效率 就经验而言,精益化生产对提升企业内部流程效率,提升对客户意见反馈速度,缩短从客户需求到实现的过程时间有显着的影响,而这些层面,也正是安防制造业不断扩展市场占有率的前提之一 如果说流水线生产方式拉开了现代化大生产的序幕,把制造业从手工生产推进到大规模生产的新时代,那么精益生产则是流水线生产模式的高级形态,它在社会进入到需求多样化的新阶段时应运而生,改变了工业化生产的模式,极大提升了生产效率,创造出了更多独具特色的工业化产品

以上是"简单满足量的需求转变为多样化需求"的内容,本文的主题是“ 许多安防制造型企业都面临着这样的难题--单多量小、订单不稳定、交货期相对紧迫、生产批量变化大等因素,这些因素给安防生产企业带来较大困难对安防制造业来说,一个主要问题就是如何在低成本下制造出类型众多的高品质产品,要想做到这点,传统的大批量流水线生产方式不太可能实现这个目标”

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篇9:小学四年级我懂得了母爱的作文

全文共 612 字

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爱是雨中送伞的情意;爱是雪中送碳的温情;爱是同甘共苦的友谊。爱让我快乐,爱让我幸福,爱让我甜蜜。只要我们拽紧手中的爱,世界会因爱而美丽。

那是一个闷热的下午,闷得让人心慌,让人焦虑。果不其然,天变得灰蒙蒙的,乌云吞噬了天空中的一切,只听见雷声轰鸣。天下起了绵绵细雨,小草欣欣然地享受着春雨给予它的爱。而我却打心底里埋怨着这缠绵的细雨,而此时,平凡而朴素的母亲早已站在窗外给我送伞来了,我却心安理得地坐在教室里上课。幸好在前排同学的提醒下,我看见了窗外的母亲。母亲也在同学们眼光的引导下,在教室后排的角落里发现了我。母亲好像用久别重逢的喜悦的眼神望着我,眼角的皱纹越发的明显。我在老师的允许下冲出教室,我从母亲那又宽又大且粗糙的手中接过伞,感觉伞沉甸甸的,还带着妈妈温暖的体温。我仿佛感觉一股暖流顿时涌进了我的心房,让我感觉到了无比的快乐与幸福。

也许,人世间的温情就体现在这个清爽而闷热的天气里吧!

那节课,同学们如蜜蜂一般发出嗡嗡的嘈杂声,让人感到忧郁和烦躁。大家正在试穿新做的校服,一个个兴奋不已。而我就像打嫣的茄子,低垂着头,无聊的摆弄着自己的衣角。订校服时正赶上母亲生病,家里没钱。“给,朱晓琴,你的。”班长一蹦一跳地跑到我面前,递给我一套校服。“老师说给你出钱,早把钱开了。”我抱着校服,眼里已是泪眼蒙蒙。

爱真的很甜美,也很奇妙。我们要去拽住爱,亲近爱,感悟爱,那么我们的世界就会更美丽,生活就会更美好,心情就会更舒畅。

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篇10:5我懂得了理解的话题

全文共 853 字

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天蒙蒙的,压得很低。雨一直在下,放眼望去,却看不穿这天,找不到光明,只有那无限延伸的灰的世界。压抑。 Tianmengs, the pressure is very low.The rain kept looking down, looking at it, but I couldnt see this day, I couldnt find the light, only the infinitely extended gray world.Repressive.

这天气仿佛合着我的心情,让原本就有大石头压着的心上,又加了一层压抑。心像浸透了这雨水的海绵,沉沉的提不起来,又放不下去。

我没有拿伞,也不想打伞,就这么走在细雨中。书包中还夹着那一张分数低得可笑的试卷,还有那在心头挥之不去的的名次。恨自己的失败,怕父母失望的眼神,雨湿透了头发,水顺着头发向下滴,欲哭无泪。又是一个转弯,到家了。

望着客厅里橙色的灯光,想现在爸爸妈妈一定在期盼着我带着胜利回家,可我只带了失败与这漫天的雨水。在门口站了许久,正想敲门,门却开了。门口是一脸焦急的妈妈,正提着伞,看来想出门找我。

我轻轻叫了一声吗,妈妈看见我湿淋淋的样子,愣了一愣,又马上把我拉进客厅,匆匆忙忙去拿来干方巾,不待我接过手,妈妈便替我拿下书包,擦去我脸上的雨水,放散头发,站在我后面替我擦干头发。“妈,我……”正想说,妈妈却打断了我的话“是不是没考好?我知道你很难过,但你不能把自己淋湿啊,身体是革命的本钱,这次考差了,没关系,下次再考过,妈妈相信你的实力。”

没有预期的责问,没有想象的责骂。本应高兴吧,可我却从眼底升起一层热热的东西,满上了眼眶,一眨眼就流下来,心中的那块大石头瞬间瓦解了,石头的散落之处,到处开满朵朵温暖的阳光,眼前阴霾在阳光的照射下烟消云散。眼泪不可抑制的流了下来,没有苦涩,没有痛苦,有的只是幸福。

这种幸福,来自于理解,不用多说,一举手投足就能理解。在这温暖的橙色灯光下我第一次了解了这种叫做理解的幸福。

你若知晓,便是幸福。

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篇11:懂得谦让的孔融作文400字

全文共 410 字

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“快过来尝尝刚洗过的梨!”说到梨,我就想起来三字经中“融四岁能让梨”中的孔融。仅仅只有四岁的他就懂得谦让的礼仪,让人们敬佩不已!

一日,孔融的父亲请孔融与他的兄长们来品尝雪梨。孔融年岁最小,就让他先来挑选。孔融挑选了最小的梨。兄长们窃窃私语,都说孔融愚笨。父亲问孔融:“为什么选择最小的。”孔融笑眯眯地回答道:“因为我最小,自然就要选最小的梨吃,剩下的大梨就给哥哥们好吃吧!”父亲又问:“那弟弟比你小啊?”孔融说:“因为我是他哥哥,弟弟比我小,所以我应该给他大的。”这时,整个庭院都安静了,大家都明白了。兄长们你看看我,我看看你,都露出了惭愧的神色。

谦让是种美德。古有孔融让梨,以四岁孩童的行为教育我们要谦让。现有学生让座,以十岁学生的行为继承传统美德。懂得谦让的人,绝不是愚笨的人,而是心有天地,能容万物的智者。我们作为创建美好社会的未来力量,应积极继承和弘扬这种美德,不受社会污浊急躁之气的影响,成为一个和善谦让的人。

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篇12:我懂得了尊老爱幼

全文共 354 字

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作者: 王培焱

尊老爱幼为世人的美德传承。

突然,那一天,我好像开窍了,突然懂得了要保护妹妹,要保护家人。那是一次下午,我们从玩乐中回到学习,我犹如钉子一样固定在椅子上认真的学习。

“你的梦想是什么?”妈妈突然间问出问题将我吓了一跳。我说“什么?”“你的梦想是什么?”“额……”沉默片刻后,妈妈说道:“你知道你妹妹的梦想是什么吗?”我回答道:“不知道!”“她想当奥特曼!”“什么?”“奥特曼!”我有些想笑,一个女孩子居然要当奥特曼。妈妈说道:“因为她想保护妈妈。”这句话犹如晴天霹雳,一下击中了我的心。

“保护家人多伟大啊!而且是一个小女孩。”我的神情中透露出羡慕与敬佩的眼光。“保护家人,保护家人,护家人,家人……”“我要尊老爱幼!”不知为什么我有了这个目标。因为从那句话,从那四个字,我已经懂得了什么事尊老爱幼!

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篇13:懂得并不一定获得作文1000字

全文共 1022 字

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看一本书,你可以说出大致意思,却不会写出一本;喝一次茶,你可以了解它的苦于涩,却不会做出茶叶;唱一首歌,你可以唱的很有感情,却不会自己创作。

我们总以为自己非常懂得,但我们在自己实际做时,却总会遇到这样或那样的难题。我喜欢小说,我无比的喜爱,你如果书荒时询问我,有什么小说推荐,我可能会给你说上一天,曾经,我痴迷到一直到凌晨三、四点,依然在看小说,我想,我的近视与此也是有相关联的。

小说的内容也许和大家想的不一样,我看的不是《西游记》《红楼梦》等四大名著这样的小说;也不是《红高粱》《围城》这样的文学著作;而是现在网络上的玄幻小说,比如辰东、耳根、唐家三少和猫腻这样的网文作家的作品。

那时,我沉溺于此无法自拔,我幻想着自己如小说中的主角一样,拥有这样或那样的绝技,甚至在现实中,偶然安静时,我会发一下呆,你如果看到我在恍惚,那就是在幻想。

在课堂上,看着台上的老师有声有色的演讲,我发现老师就像小说中的宗师一样,在教我学习功法的知识,描绘着大道之镜,有时感觉学到了绝世神功,莫名欣喜,于是在课堂上发出声音来,引来各方人士的瞩目,当然也引来老师的暴怒。

同学们认为我是一个宅男。因为每次周末,我从来是不出门的,再好的游戏,在我看来不如小说好看。我的父母问我这样有什么好,我总是找理由说是在学习,如果看书,在小说中我也有获得知识的感觉,当然这也遭到了父母的反对,我的据理抗争就这样以失败而告终,为此我失去了看小说的权力。我的生活开始变得如同囚犯一般,走到哪都有人监视。

不过这也因此使我萌发了一种想要创作的欲望,于是我开始认真起来,而父母发觉了我的学习态度非常好,对我有所宽松,我也因此有了大量的素材来源,我甚至在想,凭我看了只有这么多部著作,写一本小说还不非常简单吗。

现实给了我一锤重击,在写提纲时,我便失败了,上网了解到,创作一部小说,首先要有一个草稿,与作文一样,心中必须有构思和情节安排,与作文不同的是,提纲与小说的字数要求太多了,我不知道我该如何安排我的字数和情节,我去各种途经查找、搜集。那时有一种莫名的冲动使我不顾一切。我尝试写提纲,可是越写越发现自己不是那块料,我放弃了,与此同时,我突然不再看小说了。

直到现在,我开始体会到一种感觉,有时看似自己懂得很多,但对于专业人士而言,我就是一个笑话,懂得并不代表着获得。

一件事或物的完成,需要的是专业知识的获得以及实际的操作,懂得并不一定获得,但是获得之前也必须先懂得,最重要的是理论和实践相结合。

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篇14:我懂得了责任作文1000字

全文共 1137 字

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一直以来,我好像都没弄懂责任的含义是什么。歌德说:“责任就是对自己要求去做的事情有一种爱。”

我对读书有过爱吗?我问自己。想找到个确切的答案。

“你违心。知道吗?同学们。”毕业前的最后一堂课在浑浑噩噩的时候开始了……说实话,班上已经没有多少同学能够听懂老师的话了。我们是九年级的学生,理解能力不差,这不假,但我所在的班级,不是拔尖班,算不上平行班。成绩,成绩,一塌糊涂;纪律,纪律,松松垮垮。学校领导说不可救药,科任老师说朽木不可雕,外班学生说不可招惹。

班主任每每到班,眼神中总流露出无奈,除了叹息还是叹息,可注意到这种细节的人毕竟在少数。他的苦心,谁能够理解啊?他比其他班主任更努力,更愿意付出,但事与愿违,他找遍了班上的不爱学习的同学,讲了若干道理,可是他们似木头,并无太多变化,也确乎是朽木了。

老师刚刚的问话,没几个人会认真思考,更没有人会接话。

老师见此情形,神情无比悲伤、失落。隔一会,他顿了顿,重复了上面的话,不过这次说到你违心的时候语气重了不少,此时,班上落针可闻,静的仿佛可以听到彼此的心跳。

五分钟后,一位女同学害羞的说:明明答应了自己,却做不到。老师轻轻点点头。何为违心呢?还有其他见解吗?老师略带激情的话语又一次我们耳边回荡。

“无视自己的诺言。”语文课代表用非常标准的普通话说到。

他刚一说完,又一同学说:未能坚守自己

……

讨论异常激烈,我纳闷了:今天,同学们怎么了?以前几乎是一团泥,可现在?我能隐隐感觉到一个班级从未有过的气息正冲刷着教室,甚至每个人心中。

最后,班上的头牌差生竟也站了起来,生硬且有点紧张的说道:“人生在世,是要天天劳作的。劳作便是功德,不劳作便是罪恶,至于我该做哪一种劳作呢?全看我才能如何、境地如何。因自己的才能,境地,把一种劳作做到圆满,他便是世间第一等人。”

下面的同学笑作一团,原因很简单,他说的是课文《敬业与乐业》中的部分语句,正当同学们正乐开怀时,老师问他:“你为什么这么说呢?”

他停了停,表现出以前从未有过的勇气:“文中说不劳作便是罪恶,那么罪恶还不违心吗?”

老师满意的笑了笑:“很好,虽然是原文,但能活学活用,足见上课认真听讲,分析透彻。那我们为什么要劳作呢?能用课文中的一个词来形容吗?”

同学们仿佛听到了老师心中的答案,一起大喊:责任!

“那么什么是责任呢?”老师问道,“责任是什么,很简单却很难回答,让我们查一下字典。”很快,责任在字典上的词义被找了出来①分内应该做的事②没有做好分内的事而应当承担的过失。不少同学还在底下轻声读着,认真的读着。

老师欣慰的笑了笑而后转过身去,手中拿着粉笔,在黑板上用力写到:你违心,世界上有许多事你不一定喜欢做,甚至不情愿做,但你必须做,这就是责任的全部含义。

我想,那一刻,我明白了责任的意义。

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篇15:我懂得了父爱作文600字左右

全文共 984 字

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父亲的爱,是春天里的一缕阳光,和煦地照耀在我的身上;是夏日里的一丝凉风,吹散了我心中的烦热;是秋日里的一串串硕果,指引着我走向成功;更是冬天里的一把火,温暖着我那颗冷冷的心。父亲的爱,无处不在。 Fathers love is a ray of sunlight in spring, shining on my body gentle;The annoyance of the heat; it is a series of fruits in the autumn, guiding me to succeed; it is a fire in winter, warming my cold heart.Fathers love is everywhere.

记得那是一个冬天的早晨,乌云密布,将太阳围得严严实实,不留一点缝隙,狂风趁机跑出来捣乱。疯狂的怒吼着,不一会儿便下起了倾盆大雨。如此恶劣的天气,丝毫不影响我与周公的厮杀。

正在这时,一阵“砰砰”的敲门声响起,将我从美妙的梦乡里拉了回来。火冒三丈地吼:“谁阿!还让不让人睡觉了,烦死了。”我心不甘情不愿地下了床,去把门打开。面前的人却使我大吃一惊,不是别人,正是爸爸!让我更加吃惊的是,爸爸这时并不像平时那样衣冠楚楚,而是头发湿漉漉的,嘴唇冻得发紫,平时红光满面的脸变得像纸一样苍白,豆大的雨珠顺着他的脸颊不断地往下滴,真是名副其实的“落汤鸡”。

我吓坏了,连忙把爸爸拉进了屋,心急如焚地问:“爸爸,这一大早的,你跑出去干嘛?”爸爸笑了笑,说:“你昨晚不是说早餐想吃云吞吗?看,我给你买回来了。”啊!我只不过是随口说说而已,没想到爸爸居然记挂在心。爸爸将手中包得严严实实的云吞递给了我,我连忙伸手去接。当我接过云吞时,不小心碰到了爸爸的手,天哪,这哪是手啊,简直就是冰块!我一想到在家里舒舒服服地睡觉,爸爸却......我的心里就像打翻了五味瓶似得——五味杂陈。爸爸仿佛看出了我的心思,拍了拍我的肩膀,说:“快趁热吃吧,凉了就不好了。”说完就撑开伞,转身又冲进了雨中......

我捧着手中的云吞定定地站在家门口,看着雨中的爸爸,一股暖流涌上心头,眼眶不觉湿润了......

父爱其实很简单——他像白酒,辛辣而热烈,容易让人醉在其中;他像咖啡,苦涩而醇香,容易让人为之振奋,他像茶,平淡而亲切,让人不知不觉中上瘾。

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篇16:我懂得了尊重为话题的

全文共 1046 字

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在众多的事情中,我们可做过一件尊重他人的事呢?老师为我讲课时,我们应专心致志地去聆听他所讲的那好比食物般的知识,只有认真地起听取它,才能使我们的精神得到一定的充足,可往往在我们认真听取时,常常有像蚊子一样的声响。 In many things, can we do something to respect others? When the teacher gives me a lecture, we should concentrate on listening to the one he said.For example, food -like knowledge can only make our spirit sufficient to a certain amount of energy, and often when we listen carefully, there are often sounds like mosquitoes.

我明白,那是一些同学厌恶了老师所讲的课,和别的同学正讨论他们的“国家大事”呢!渐渐地,蚊子般声音的范围越来越广,使老师不能继续讲下去,只能很无奈地停下来,维持纪律。这样,经过许多次后,压抑在老师心中的怒火终于爆发了出来,对这样的我们感到很失望,在失望中又对我们进行了“说服教育”。

要让别人尊重我们,我们可先做到尊重他人了呢?

没有,我们只想着自己的快乐,从没想过他人的感受。一旦别人不注意伤害了你,你就会大声嚷嚷着你伤害了我的自尊。难道这就是所谓的尊重吗?

我们首先要让我们自己先尊重自己,做出的种.种事情都不能有贬低自己的行为。如果你先做不到自尊,就别嚷嚷着:“你尊重我了吗?”尊重他人是每个自尊的人都会做到的事情,因为他知道尊重的前提首先要赢得他人的尊重。我们上课时只要少讲那几分钟话就可以尊重这个老师,老师因此也会尊重我们。用一句话来说:“尊重他人就是要把他人看成同自己一样需要自尊。”我们只要做到这句话,就可以赢得别人的尊重。

别以为尊重他人是没必要的。它在我们的交际、事业、学习等方面都占有重要的地位。我们只有尊重自己、尊重他人,才能获得别人的尊重。尊重他人,是我们的需要,也会使我们得到快乐。

尊重,是一个既简单又深奥的东西。我们往往把它看的很深奥,其实,只要我们做到这两个要素:一是尊重他人是获得自尊的前提;二是尊重他人要把他人看成同自己一样需要自尊,这时,它又变成了一个简单的东西。让我们来永远珍惜尊重,做一个懂得尊重的人吧!

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篇17:让我懂得了珍惜的作文600字

全文共 1023 字

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“叮铃铃……”下课了,语文老师布置了一个特别的作业,今天回去为母亲好好地洗个头,并且要家长亲笔签字。 "Ding Ling Bell ..." After class, the Chinese teacher arranged a special homework. Today, I went back to wash my head for my mother and signed it for parents.

真是个奇怪的作业,给妈妈洗头?这算什么?我一个衣来伸手,饭来张口的小皇帝,哪会做这种事情!老师真是奇了怪了。我一路上这样想着,不知不觉,已经回到了家门口。妈妈看见我回来,便急忙从厨房端着一碗汤出来,微笑道:“儿子,回来啦,饿了吧,来,快喝碗汤,饭菜马上就好。”我接过汤,随意地抿了几口,便朝厨房里叫道:“妈,饭好了没,我好饿,快给我盛饭!”妈妈连忙端着饭菜出来放在餐桌上,我用筷子随意拨弄吃了几口,说“又是肉,吃腻了,不吃了。哦,对了,妈,今天老师要我给你洗头,还要签字。头就别让我洗了,你给我签字吧。”妈妈说:“那不行,这样做是造假,老师既然布置了这个作业,你就得认认真真完成。”“真麻烦!”我嘟哝了几句,起身和妈妈一起向卫生间走去。

我帮妈妈把发箍取下,她的头发没有自然散开,而是像枯草一样蓬着、缠着,我一时出了神。

记得我读小学的时候,妈妈头发乌亮乌亮的,松开时似一瀑布自然泻下;她的皮肤嫩白嫩白的,好像羊脂玉一样润泽;她的手指修长修长的,十指不沾阳春水,那时的妈妈是那样的年轻漂亮。当时我只觉得,我的妈妈是世界上最美的妈妈。而如今,妈妈的两鬓已生些许白发,头发已不再那般柔顺;脸庞已被岁月无情地刻上一道又一道皱纹,不再那么润滑;双手也已变得极其粗糙,布满老茧。

母亲的变化为何如此之大!

这都因为我。曾经,我埋怨母亲菜式单调,炒来炒去就那么几道菜,她就特地向隔壁的李奶奶学习做菜的手艺,不厌其烦;曾经,我一度因为学习成绩的事与母亲争吵,气得她经常吃不下饭;曾经,我时不时在放学后“失踪”一段时间,急得她四处寻找……曾经的曾经,我做过太多对不起母亲的事,让母亲操碎了心……

“儿子?”母亲一声轻柔的呼唤,我思绪归心,抬头看镜中的我,竟发现脸上多了几条泪痕,我平复了心情,真诚的说:“妈,来,我现在只想好好地给您洗头。”

一个傍晚,在一个温暖的家中,在一片橘黄色的灯光照映下,一个如梦初醒懂得珍惜的儿子,正在给一个两鬓微霜的母亲洗头……

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篇18:关于懂得了理解五年级

全文共 1049 字

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不知从什么时候开始,我也养成了时不时回眸一瞥的习惯,尤其是在一些令人十分留恋的地方,我想是因为理解了母亲的缘故吧。 I dont know when it started, I also developed the habit of looking back from time to time, especially in some very nostalgic places, I think it is because I understand my motherFor the sake of reason.

小时候,每天晚上都会去外公家吃饭,外公做得饭菜永远都是那么香甜可口,好像怎么吃也不会腻味似的,每天我都要吃撑了小肚皮才肯罢休,然后在半躺半坐在妈妈的车后面回家。母亲也已习惯了我这样,总是无奈地笑了笑,然后推着车出院子。

而公公总是跟在车后面,千叮咛万嘱咐:“路上小心啊,过桥的时候要稳些不要冲,孩子在后面呢,要不要再加件衣服……”说着外公会帮我把外套掖掖好,再将我帽子戴严实了。母亲应和道:“没事,爸,你赶紧去休息吧。”说完,母亲便开动车出发了。每次,刚要转弯,母亲却会减速并转过身来,朝外公家的方向望去,看看外公有没回家,而我都是一直正视前方。

后来,我渐渐长大了,去外公家的次数也变少了,从每天去到每周去一次,然后又变成一个月去一次,似乎我与外公之间无形之中增添了一层薄纱。那天,难得我又去外公家了。走的时候,依旧是那亘古不变的画面,而这次我却蓦地带着不一样的情怀,也许是太久没见外公了,我跟他道别后,破天荒地和母亲一起在转角处回过头来,我原本以为只会看到一排老旧房屋,但视野中出现了那个熟悉的身影。

是外公!我惊讶地发现,在过去的十几年,您每次都会在我离开时,目送我们至身影消失,这就是母亲每次都要减速回头再看一眼的原因,而我却懵然不觉。脑海中定格着那匆匆看到的身影,您的身体不再挺拔,有些吃力地扶着门框,一身深色衣服,衬得那满头银发格外引人注目。是啊,已经七十四岁高龄了,已不再是我小时候那个精神抖擞抱着我游遍扬州园林的外公了。我鼻子突然一酸,喉咙也被哽咽住,我想朝外公挥挥手,却被掠过的墙挡住了视线。

看着悬在半空中的手,我无奈地放下,低着头久久不语。我终于明白了母亲为什么总是要回眸一瞥,更理解了外公对后辈的爱。回眸一瞥,小小的动作,勾画出动人的画面,传递着真挚的情感满满的关爱。

还记得外公说过,他这辈子最大的心愿就是看到我走入好的大学门,再无奢念。还有两年,外公,您等着看吧!

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篇19:关于懂得了倾听中学生

全文共 863 字

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高楼大厦阻挡了我的视线,嘈杂的声音充斥着我的双耳,被禁锢的.自己有了一颗麻木的心,其实多想倾听自然的声音。——题记 The high -rise building blocked my sight, the noisy voice floods my ears, and the imprisoned. I have a numb heart, but I want to listen.Natural voice.--Inscription

大自然是有声音的,潺潺的流水是它的声音,隆隆的雷声是它的,滴答的雨滴,呼呼的风声,都是它的声音。我最喜欢雨滑落天空的声音,不管是淅淅沥沥的雨丝,还是滴滴答答的雨滴,或者是哗哗啦啦的雨幕。

窗外的雨不知从何时而起,声音很小,但也能听见它密密麻麻的淋在屋檐上,淅淅沥沥的声音此起彼伏,在这一片静谧中显得尤为清澈。银丝一样的小雨最是舒适了,不大的声音刚刚好,能让我从噪音中把它剔出来。像是与大自然的密语,我虽听得见却也听不懂。我尽量将呼吸的声音减到,只想能将着雨声完全听进耳里,留在心里。我能想象得到,密密的雨丝在晨光熹微中像闪闪发光的银丝,地上一片片清浅的水洼倒映着未完全褪去的星的影子,被落下的新雨打碎了。

像米粒一样的雨滴是夏天最常有的,这样的雨声,不仅是大自然的声音,也是夏的声音。像极了倥偬的人,滴滴答答的落在窗外,树叶被这雨水洗的发亮,调皮的水珠把这碧绿的叶子当做缓冲的平台,啪嗒啪嗒的条在叶片上,又啪嗒啪嗒的落在地上。这样的声响,让我不禁想起李清照的一首词:梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴。这次第,怎一个、愁字了得梧桐树,三更雨。不道离情正苦。一叶叶,一声声,空阶滴到明。

被泼下来的雨就有点过分了,哗哗啦啦的声音像是张狂的笑声,每到这个时候,家门前那条窄窄的小道,就变成了一条小溪,小舟一样的叶子树枝在这小溪上漂着,然后不知冲到了哪里。而雨的声音也就一直还在房间里流动着。

我想把自然的声音放大,直到我能听得见着它的窃窃私语。我想把周围的声音缩小,直到我的世界只剩下雨落花开的声音。

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篇20:以懂得感恩八年级优秀

全文共 1213 字

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感恩,其实是无处不在的。我站在这里的理由是什么?就是感恩。感谢老师同学的支持爱戴,感谢学校给予的机会,感谢母亲的培养,感谢我自己的付出。因为感谢着这些,我今天便站在这里了。 Thanksgiving is actually ubiquitous.What is the reason I stand here? I am grateful.Thank you for your support for your support, thank you for the opportunity to give the school, thank your mother for their training, and thank me for their efforts.Thanks to these, I stood here today.

宗教里最崇尚感恩的。他们感谢天神,感谢主。当然,我们感谢的,远比他们要多得多。感谢父母,他们给予你生命,抚养你成人;感谢老师,他们教给你知识,引领你做“大写的人”。感谢,他们让你感受到世界的温暖;感谢对手他们令你不断进取,努力。感谢太阳,它让你获得温暖;感谢江河,它让你拥有清水;感谢大地,它让你有生存空间。感恩是一种心态,一种品质,一种艺术。

感恩是乐观。感谢困难,感谢挫折,不是乐观么?感谢对手,感谢敌人,不是乐观么?对于我们不甚喜欢的一些人和事物,尽量想到它的正面,想到它对我们的利处,从而去感谢它,不是乐观么?所以,感恩,是一种乐观的心态。

感恩是礼貌。有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”,可能会给对方心里逞来一股暖流。有人为我们付出了许多,我们感谢他,他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心,是有礼貌是知恩图报。所以,感恩,是一种有礼貌的品质。

感恩是画笔。学会感恩,生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活,将生活中大块的写意挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水,点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔,描绘得细腻精美。所以,感恩,是一种多样的艺术。

常说:“三有三为。”

心中有祖国,为祖国做件事,不是为了回报,感谢伟大的祖国么?心中有集体,为集体做件事。不是为了回报,感谢温暖的集体么?心中有他人,为他人做件事,不是为了回报,感谢生活中的每一个人常怀感恩之心,我们便会更加感谢和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在,我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心,便会以给予别人更多的帮助和鼓励为的快乐,便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手,而且不求回报。常怀感恩之心,对别人对环境就会少一份挑剔多一分欣赏。

“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……”学会珍惜你的幸福,学会感谢你身边的一切,因为珍惜才会拥有,感恩才能天长地久。

感恩是我们生活中永恒的话题。学会感恩,学会热爱生活,我们将会感受到更多的快乐。

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