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美妙的海底世界三年级作文(合集20篇)

日记就是记录每天发生的事情。开学吧小编整理了相关的范文,欢迎欣赏与借鉴。

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我们眼中的缤纷世界三年级作文

全文共 294 字

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千日红是一种美丽的花,它有着茂密的叶子和美丽的花朵,就像一个穿上了漂亮上衣和绿色裤子的可爱孩子。它的花是红色的,可艳丽了。

它的生命力也很顽强。有一天晚上,忽然下起倾盆大雨,我担心我们刚刚养的千日红枯了,不过,等到第二天,千日红依然像军人一样挺直着身子,安然无恙,而且更漂亮了。千日红一年四季都开着花,这个我得好好地观察呢!

有一次,我正在看一本医药书,我发现千日红可以止咳。首先把千日红的花剪下来,然后和药熬在一起,最后喝下去就可以了。我真想照着这种药方熬给奶奶喝,因为我奶奶一直在咳嗽,我真希望她早点好。

后来我慢慢地喜欢上了观察千日红,千日红也慢慢地长大,成为了我们阳台上最美丽的一种花。

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篇1:畅游海底世界

全文共 728 字

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打开这本书,我就为里面的故事深深地吸引住了。我随着故事的主人公皮埃尔。阿隆纳克斯教授遨游了充满奥秘的海底世界。从太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋。遇见了许多罕见甚至是闻所未闻的动植物。经历了一次又一次的冒险,这不但丰富了我的知识,还让我对科普小说有了进一步的了解。我从前以为,科普小说都是有些恐怖的。但是看了凡尔纳的《海底两万里》,不但惊险刺激,而且读起来饶有趣味,没有我想象中的恐怖。

故事另一个主人公则是教授乘坐的鹦鹉螺号的船长,他是一个像谜一样的人,他性格忧郁,但充满爱心,而且是个学问渊博的人。他与世隔绝,却又拥有亿万财宝。他厌倦陆地,但却会把黄金送给贫穷的人。他虽然会大把大把的把珍珠送给可怜的采珠人,但又会疯狂的实行自己的报复计划。尼莫船长是一个对人类不信任的人,他只相信自己。他虽然实行过那么多次报复,但他关键的时候他又救了别人。就在他们被困在南极的一个巨大冰山里的时候,鹦鹉螺号里的空气只剩下一点了。但是所有人都需要空气,而船长,却没有去抢占这一丝空气,而是把这丝空气留给了其他的人。使他们有生还的希望。

他的行为不光感动了我,我相信,看过这本书的人也会被他的行为所感动。我佩服作者。凡尔纳的想象力,他可以在还没有电灯的时代预料书中描述的一切,要知道那可是几百年拥有的事物,我简直可以把他称为是一个伟大的先知。他分明是在告诉我们:没有做不到,只有想不到的。在故事里,作者还不断告诫人们要爱护海豹,鲸鱼等海洋动物,要和他们和平共处。这是一个200年前伟大先知的呼吁,这使我陷入了思考:作者只是想让我们畅游神秘的海底世界吗?不,作者是想让我们在科技发展的同时保护海洋中的一切。所以,保护环境是早在两百年以前就已经意识到的事情啊。

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篇2:海底世界

全文共 246 字

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海底世界美丽极了,像进了天堂。实然,一条鱼飞出水面,原来是一条飞鱼,翅膀又长又细。

海底到处是都是海星,像晚上的星空。如果一不小心受到损伤,海星还会再生呢!看,两条鱼亲在一起,你不要以为是在求爱,其实那是接吻鱼在战斗呢!一条鲨鱼游了过来,小鱼们全跑了,好像还在喊:大王来了。海底那位走路慢吞吞,浑身长刺的是谁?原来是海参,一小时才爬4米。一只水母把一条鱼电了一下再吃掉。游泳健将旗鱼的鼻子像一把剑,其实是为了保护自己。章鱼把墨水喷出来也是为了保护自己。有海上喷泉称号的鲸一下子能把海水喷一丈高。

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篇3:游海底世界

全文共 287 字

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20XX年10月5日星期二

昨天,我和爸爸妈妈一起到长沙再次游览了久负盛名的海底世界

列车在飞驰,我的心早已飞到了动物的海洋。到了长沙我拉着爸爸妈妈迫不及待地下了车,直接奔赴我们的目的地——海底世界。放眼望去,人山人海,花团锦簇,好不热闹!

进入海底世界,我又看到了好多朋友:有可爱的海豚,有又大又笨的乌龟,有凶猛的鲨鱼,有威风凛凛的海狮……

十点钟左右,我们观看了两个精彩的节目:美人鱼和海狮表演,我觉得最有趣味的是海狮表演。只见两只海狮出来了,头上顶着一个球,翻滚着,球并没有掉,好玩的是一个会跳舞,一个接球。

天色渐渐暗下来了,我真不想离开这里,心想:如果我能住在这里就好了。

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篇4:游青岛海底世界

全文共 341 字

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暑假里,爸爸妈妈带我去青岛旅游。在青岛,一出门就会看到公交车上都写着:“没去过青岛海底世界,别说你去过青岛。”

于是,我们就改了行程来到了海底世界。

在那里,我见到了五彩缤纷的珊瑚,游得飞快地企鹅,还有各种各样的深海鱼。最吸引我的一只橙红的大螃蟹,它有着又粗又长腿,就像是一只巨型的蜘蛛,让人看了心惊胆战。在海底世界我还第一次看到了一种稀有的虫子,它们生活在海里,能把船上的木板给蛀坏。边上还放着一块被虫子蛀坏的木板,我能清楚地看到它们的窝。

我最喜欢的是五彩绚丽的水母,橙色、蓝色、红色、绿色应有尽有。水母的形状像个蘑菇,下面长了许多须,就像是小草的根。蘑菇上的小伞一伸一缩,水母就能游动了。它们一会儿游到上面,一会儿游到下面,你看它们多么地自由自在啊!

青岛海底世界真是让我大开了眼界。

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篇5:海底世界探险记

全文共 339 字

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我读过许多漫画书,可让我最感兴趣的,还是《海底奇遇记》这本漫画书。这本书讲了三个小孩放了暑假,他们去找雷昂叔叔玩,三个孩子非常口渴,就误喝了雷昂叔叔新发明的果汁,顿时呼吸困难,就“扑通”一声掉进了海里,一场真正的海底探险开始了……

在浩瀚无边的大海中,他们欣赏到了美丽的珊瑚,各种各样的鱼儿,还有许许多多的海底生物。他们先后遭遇可怕鲨鱼的追杀,还遇到了人鱼和章鱼人在海底的激烈之战,差点在这场战争中成为牺牲品。但在他们的劝说下,人鱼和章鱼人两国终于停止交战,和睦相处了!几个小时后,神奇果汁的药效过了,他们在水底不能呼吸,人鱼和章鱼人齐心协力把快要淹死的三个小孩送回陆地上。

欣赏着一幅幅精彩的海底探险图,我仿佛也随着他们遨游在茫茫的大海中,一起探索着大海的奥秘!我爱读这本漫画书!

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篇6:三年级我们眼中的缤纷世界作文

全文共 456 字

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我的老家种了很多茶树,可以算是一片茶林了,如果你进去的话,就像在走迷宫。

茶树虽然多,可是都种在山上,我又不经常上山,所以对它们并没有什么了解。

爷爷提议带我上山顿时我感到兴奋无比,因为又可以再看一眼那日思夜想的茶林咯!

此时的茶树,并不像平常那样一身都是绿,而是开了几朵小白花,我仔细一看,除了那显眼的小白花,叶子上还有一些小刺,但是也不叫刺,该叫什么呢,我把脑袋里的词汇全部搜索了一遍也没找到一个合适的,突然,我想起了鲁班发明的锯子,叶子的边缘就像一个个锯齿。

这时爷爷叫我回家了,我还想在山上多呆一会儿,但是往周围一看,不由地打了个冷战,天黑了,我只好恋恋不舍地回家了。

回到家,我马上查资料,原来茶树要生长在不冷不热的地方,气温一般低于30度,还有地温不能低于10度,要这么适宜的温度,茶树真是一个很有讲究的朋友啊!我还了解到茶树高度可达15—30米!基部树围1。5米以上,树龄可达百年至千年……真是涨知识了!

后来我又了解到,茶树种子可以榨油,叶子可以泡茶喝,树干还可以雕刻家具呢!真是一物多用,我爱这美丽的茶树!

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篇7:童话世界三年级作文800字

全文共 808 字

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小糖人历险记

从前,有一个小糖人,它非常丑,嘴巴长得歪歪的,眼睛一大一小,连小主人也嫌弃它,于是决定把它给融化。小糖人听了主人的话,惊惶失措,非常伤心失望,所以准备逃跑。

第二天,老爷爷把小糖人插在棍子上,准备拿去卖。就在过马路的时候,小糖人纵身一跃,跳了下来逃跑了。

它走啊走啊,走到了森林里,听到了百灵鸟的婉转的歌声,觉得浑身都放松了下来并沉浸在这美妙的歌声中了,它是多么希望能和百灵鸟一块儿放声歌唱。可百灵鸟却对渐渐靠近的小糖人说:“你长得这么丑,歌声一定很难听,瞧瞧我有一副金嗓子,大家都可喜欢听我唱歌了呢!”小糖人一听,连张开嘴唱歌的勇气都没了,转身伤心地跑开了。

它一边跑一边哭,突然撞到了一个穿着红色连衣裙小女孩儿的身上。小女孩笑嘻嘻地说:“你长得这么丑,可丑的真可爱呀!”“还有丑的可爱的吗?”小糖人不敢相信自己的耳朵。“不如我帮你打扮一下吧,让你丑的更可爱。”小女孩边说边伸出了手。小糖人被这个穿着红色连衣裙的小女孩儿深深感染了,居然露出了不好意思的微笑,它牵起了小女孩的手,感觉真好呀!

小女孩把小糖人带到了她的家里,用彩纸做了一件花裙子;用彩带给它做了一个蝴蝶结;用彩笔给它涂上颜色。大功告成,小女孩儿大声说:“你看起来自信大方多啦!”小糖人对着镜子左看看右瞧瞧,发现自己真的变的好不同,心里美滋滋的。于是,小糖人拉着小女孩的手万分感谢她,因为小女孩让它找回了自信。

小糖人决定再回到老爷爷那儿,小糖人来到马路边找到了老爷爷。来到老爷爷的身旁,对老爷爷说:“我回来啦!”老爷爷看到小糖人便惊讶地问:“你怎么变的变的这么不同了!”小糖人把事情的经过给讲了老爷爷听,老爷爷一边感叹小糖人独自在外的不容易,也庆幸它遇到了那位小女孩。最后,老爷爷把自信多了的小糖人带了回家。

从此以后,老爷爷每天把小糖人插在棍子的最上面,舍不得卖它,让小糖人时刻提醒他和大家要尊重每一个自由的生命!因为每一个生命都有它存在的意义呢!

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篇8:我们眼中的缤纷世界三年级

全文共 371 字

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要说在我眼里哪里是最美的,我觉得就是我们学习的地方——学校。因为过了一个暑假到了学校,所有东西都焕然一新,地面上铺满了一层漂亮的砖头,厚厚的砖头像一个一个挺胸抬头的小战士,无论是刮风还是下雨,他们都笔直地站在那里。

我们学校的楼,原本颜色变得很暗沉了,有的墙漆也已经一块块掉了下来,现在又刷上了一层新漆,就像给她穿上了一件新衣裳。

对了,我差点忘了说,那就是学校里的花草树木,现在是秋天了,所以树木不再像春天或夏天那样绿油油的了,现在而是金灿灿了呢。树上的叶子几乎都落下来了,只有零零散散第几片还挂在树梢上舍不得离不开大树。从远处看,学校的小路是金黄色的,其实啊,那只是铺满了从树上落下来的叶子啊!

我们的学校可能不是那个最美的,世界那么大,总会有比这更美的地方,但学校是教我们知识的地方,也是教我们做人的地方,所以在我心里我的学校就像母亲一样美!

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篇9:美妙的音响世界作文500字

全文共 278 字

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音响世界真是太丰富,太迷人了,大自然的声音是奇特的,更是奇妙的。

清早,小鸟在枝头上高声谈笑,唧唧喳喳的,多么让人喜欢。这清脆而响亮的声音把我从梦中叫醒,起床后,我站在窗边,看见了唧唧喳喳的小鸟,渐渐地......我好像进入了鸟儿们的世界,我似乎变成一只鸟,和一起的鸟儿们尽情地歌唱,尽情的鸣叫。我们在空中飞来飞去,唧唧喳喳的在制造着一首首小诗,多么美妙啊!多么快乐啊!过了许久,我才从梦中醒来。

上午,我在森林中散步,脚踩在树叶上,这声音十分动听,听起来让人心情舒畅,知了在不停地叫着知了,知了......

下午,我依依不舍的和朋友告别,我也告别这音响之旅了!

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篇10:我们眼中的缤纷世界三年级

全文共 630 字

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在生活中,我们需要有一双会发现的眼睛,去发现大自然,发现大自然中奇妙的事物,体会大自然的乐趣,就会从中学到知识。那次,我发现了长在木头上的白蘑菇。

那天,爸爸开车载着我们全家去爷爷奶奶家看望他们。到了爷爷奶奶家,我坐在客厅里和他们聊了一会儿,便和弟弟拿着铲子跑到爷爷奶奶家后院的小树林玩了。

我跑到小树林里,找到上次我挖的一个小土坑。我用铲子铲开了铺在上面的枯树叶,捡起了上次放在这儿的一捆树枝。捡着捡着,我竟发现垫底的一根小木头上竟然长着一些白色的小蘑菇,我惊讶极了!

我发现了大自然的奥秘!我发现了木头上能长出蘑菇!我正高兴着,突然,又疑惑起来:木头上为什么会长出蘑菇呢?上面的蘑菇可以食用吗?为什么蘑菇会在......一连串的问题出现在我的小脑袋里。我内心十分好奇,我连忙跑去问爸爸妈妈。

妈妈回答我:“想知道是为什么吗?”我点了点头。妈妈笑了,说:“你回家从书中找答案吧!”

我好不容易熬到下午,爸爸终于开车送我们回家了。一到家,我就打开书柜,翻出我的书——《十万个为什么》,从目录中找到对应的页码,迫不及待地翻开。噢!这下我终于找到原因了。

原来,菌类的生长需要纤维素、木质素、水份等多种物质。而木头长时间待在潮湿、阴暗的地方,腐殖质土质就含有这些营养成分,适合蘑菇成长。木头上的有机物加上下雨后产生的水份形成阴暗的环境,十分适宜真菌生长。菌类的孢子飞到木头上,蘑菇就长出来了。

啊!大自然真奇妙,如果我们用这双发现的眼睛去观察大自然,一定能发现大自然的更多奥秘!

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篇11:游青岛海底世界

全文共 453 字

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暑假里的一天,爸爸妈妈带我去了青岛海底世界游玩。我们首先去了水母宫,里面的水母真多呀!各种各样的水母千奇百怪,五颜六色的非常漂亮,其中大的像雨伞,小的则需要用肉眼好好看才能看清。

从水母宫出来,我们接着去了海兽馆,里面有企鹅、海狮、海豹等等的两栖动物,其中,小企鹅非常可爱,走起路来一摇一摆的,还会摆出各种各样的的姿势来逗观众笑呢!还有海狮和海豹,时而在海底自由自在的游泳,时而拖着笨重的身体来到陆地上找吃的,真是好玩极了。

最后,我们坐上了通向海底世界的电梯,来到了美丽而又神奇的海底世界,一下去,我就感到凉飕飕的,我们真的在海底了吗?太神奇了!传送带缓缓的带着我们往前走,在我们的四周用玻璃隔着海水,各种鱼群在我们的四周游来游去,还有大鲨鱼、电鳗等等我们平时不常见的鱼类,旁边的观众不时发出阵阵惊叹声,美丽的海底世界,真的是让我们流连忘返。此时此刻,我只能用壮观两个字来形容了。最让我高兴的是我们还幸运的看到了美人鱼的表演呢!

美丽的青岛,美丽的海底世界,同学们,看了我的作文,你们是不是也想亲自来看一看呀?

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篇12:海底世界作文500字

全文共 543 字

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大家好我叫温刚,我们准备去游玩海底世界

我们来到海底世界的大门。我们拿着票进入了海底世界。我么就接着看到了许多海洋生物做成的气球。

又接着进入了海洋生物馆,我们一进门看到了一只长寿龟。我们再往右边走看到了各种各样的乌龟有的像青草,有的像枫叶一样。我们接着走进了热带雨林我们看到了这些鱼类颜色很鲜艳,有各式各样。它们有很多特点,有的头上长了一个大包就像花花公子呢!我们接着走进了淡水区这些鱼类来自无边无际的大海里的精灵。我们就看到了披着雪白的毛而美丽的北极狐,它们看起来懒洋洋似得趴在那里,看起来真可爱。

我们看完了北极狐就来到企鹅馆有一只胖乎乎的企鹅最先走出来好像是在欢迎我们的到来。我们看到企鹅走起路来一摇一摆的好像一个不倒翁呢!可是他在水里游起来像箭一样快速的自由穿梭。

我们看完这些可爱的小精灵,我们就来到了海洋剧场我们进入场地找好了位置坐了一会儿表演就开始了。先上来的是两个明星兄弟,它们就是海狮,它们滑冰似的上场了。它们又开始表演起了中华武术,它们还会乐器,会打排球……

现在该轮到海豚上场了。它们会做十以内的加减乘除法,还会高空顶球,转呼啦圈。真是太棒了!在热烈的掌声中结束了,我们恋恋不舍得离开了海洋馆。

走出海洋馆我又随着人群去看了不少动物馆,真是新奇呀,原来海底世界是如此美妙。

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篇13:海底两万里读后感三年级作文

全文共 373 字

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每当看到现代发生的海战时,便会让我想起了《海底两万里》的情节……

书中主要讲的是一个海洋教授和他的仆人——康塞尔还有一个鱼叉大王——尼德兰一同登上了“林肯”远航探险队的船只,后因“海怪”使三人落入水中,又被“海怪”——“鹦鹉螺”号潜水艇囚禁在内,最后因为北冰洋漩涡才逃到了一个交通极其不方便的小岛上。

教授啊教授,你与你的同伴在海中度过了许多危险,有章鱼怪,冰山危机等.……你其实非常想留在潜艇上,因为那样你可以用心去观察各种海底生物;但你又想逃跑,因为你不想远离你的家乡、家人......但最后你选择了离开,可能你认为幸福比学术更重要。

有着教授这样处境的人,还真不少。就像我们班上的何文威同学,他的父母要让他住宿,可他不愿意,因为他想留在父母身边,可能他觉得与家人在一起是最大的幸福!

轰!轰!当炮弹在空中炸开时,我仿佛看到了教授三人正在向我招手……

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篇14:我眼中的缤纷世界小学三年级作文

全文共 683 字

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在我小的时候,外婆说许多谜语让我猜,其中有一首是:说牛不是牛,背着房子走。那时我总缠着外婆问蜗牛有多大,可外婆不能给我一个确切的回答。于是总一个人想:蜗牛究竟有多大?可能比奶牛大吧?否则怎么能背着房子走呢?

现在我养了两只蜗牛,天天观察它们。它们属于软体动物,背上背着一个螺旋形的扁圆硬壳,呈棕色,有深有浅,交错排开,十分好看。体色是深棕色,上边有许多纹,组成不规则的几何图形。头部有两对触角:头顶部一对,嘴的两边一对。平时有1厘米左右,最长可达1。5厘米,若用手指动它的触角,它就会“嗖”的一下子缩进去。触角的顶端有一个小黑点,那大概就是它的眼睛。在头部的最下边有一张小嘴。据说,达尔文当年把蜗牛的嘴解剖开来,发现蜗牛的牙齿竟有1400多颗,真想不到,蜗牛牙齿居然是人牙齿数的43倍左右。

虽然蜗牛有那么多牙齿,但它的进食速度却慢得很,一粒玉米大小的食物,它得吃一分钟左右。爬的速度可能是“世界冠军”,其慢惊人,大约是1。5毫米/秒。要翻过一本16开的书,至少要2分钟,连毛虫比它爬得快多了。冬天快到了,它就会把整个身子缩进壳里,准备过冬,并且吐出一种乳白的黏液把壳封起来,在壳里度过。如果没有人来打扰,它便会一个冬天都在壳里呼呼大睡,等到来年春天才会醒来。由于蜗牛爱吃新鲜菜的嫩叶,人们把它列为有害动物,我觉得这样不大合适,其实蜗牛也有它的价值。有一道法国名菜就是由蜗牛做成的,蜗牛肉含有十分丰富的蛋白质和氨基酸。目前,我国正在大批养殖蜗牛,或许再过几年,蜗牛肉也会成为我们盘中餐。蜗牛壳进行加工,可以制成形态各异、造型优美的工艺品。

蜗牛一身是宝,所以我非常喜欢它。

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篇15:青岛海底世界初中生作文

全文共 733 字

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也许你没去过青岛,没有看过青岛的海底世界。但是这个夏天我去了,这已经是我第3次来到青岛了,青岛还是那样,一切都没变。“没去过海底世界,就别说你到过青岛”。这句广告词说得很好。青岛的海底世界果然名不虚传。

刚进大门,是一副抹香鲸的骨骼,它非常长,有7米,像一个没有轮子的古代战车。转了一个弯,来到一个展厅里,稀奇的有:仿石蟹、巨螯蟹和有“海底鸳鸯”和“活化石”美称的鲎,它的血是蓝色的,遇到细菌会凝固,很有趣吧。走到尽头顺着楼梯下去,是另外一个展厅,里面展示着虎鲸、海狮、各种鲨鱼和其他一些常见的海兽的标本。

出了展厅的门,到了海边,走过一百多米路。从一个入口进去,就到了海底隧道。里面有性情温和的鲨鱼,凶恶的鲨鱼,还有魟轻轻的、优美的从你身边游过,让你觉的你是在大海里遨游。

通过海底隧道,我们来到了海底负四层展厅,我们在那里看到了《人与鲨鱼》的精彩表演。演员们在海底象美人鱼一样摆动着美丽的鱼尾在成群的鱼儿间穿梭着,演绎着王子与公主的故事,她们不带任何氧气设备,全凭自己的水性,真不简单。展厅中间和四周有很多玻璃罩,里面有许多各色各样的珊瑚和大小不同、颜色各异的热带鱼。

踏上浮梯,来到海底负三层展厅,那里有水母、电鳗、沙鳗还有海底世界独家引进的生活在南北极的珍惜鱼类冰海小精灵。他们身体透明,只能长到二、三公分长,有红色的消化器官,游动起来两个鳍象飞翔的鸟儿一样扇动着,象一个个红色的精灵,非常可爱。由于生活在南北极,它们被放置在特制的保温箱内,恒温在2-3度,由于眼睛怕光,不允许游人拍照。

海底负二层是卖东西的,我们来到了海底负下一层。

海底负一层没什么好东西,但是有一个池子引人注目。那个池子里有3条海象,每条竟然有两米,野生的4米,是我国体积最大的淡水鱼。

我爱青岛!

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篇16:我们眼中的缤纷世界小学三年级

全文共 315 字

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我家里有一个大大的鱼缸,鱼缸放了假山和氧气棒,里面还生活着十几条的大大小小的金鱼。

我家的小金鱼分别是红色、黄色、黑色和银色的。小鱼们张开嘴巴大口大口地呼吸空气,好像在谈论该玩什么游戏。快乐的一群小鱼在鱼缸里生活得自由自在。

有的在玩捉迷藏,一条小鱼躲进假山里,其它的小鱼来找;还有的在比赛游泳,它们会排成一排再来比赛,比赛完了之后,看见一只黑色的小鱼游泳得最快得到了第一名。

每当夜晚的时候,我把客厅灯一关,过一会儿,再看它们,它们自己会安静地沉在鱼缸最底部,各睡各的觉,谁也不打扰谁!像安静的孩子一样既听话又乖巧。一早起来,只要有家人走到鱼缸面前,它们一个个地张开大嘴巴在等我们给它喂食物,等鱼食洒下去,它们个个狼吞虎咽,可爱极了!

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篇17:我们眼中的缤纷世界三年级作文300字

全文共 310 字

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我们的国家有一个国宝,它就是大熊猫,它还有一个名称那就是“活化石”,因为它是足了存在了八百万年!它胖乎乎的,跟个大胖子似的,而且它黑黑的,白白的,全身上下就黑和白两种颜色,不过它的睛特别小,黑黑的难怪别人说它有“黑眼圈”,但你别看它长相可爱,其实老虎都怕它!可它的性格还是比较温柔的,因为有一次我们去动物园的竹林里找熊猫,那个熊猫可爱极了!

我主动地伸出手,要和它握手,不过它完全不懂,而是挠了挠头,它准是在想:这是什么意思,难道要我打他的手吗?它擅于爬树,一般是表示逃离危险,它还喜欢吃又细又长的竹子,一根根的,对于它来说,竹子是它最爱吃的东西了。大熊猫很懒,不是吃就是睡,不是睡就是吃。

这就是我最喜爱的动物——大熊猫。

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篇18:游厦门海底世界

全文共 599 字

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今天,我和黄叔叔一起去参观厦门海底世界

走进大门,两条巨大的鱼从我身边游过,让我吓了一跳,定睛一看,原来是两条巨龙。巨龙也叫巨骨舌鱼,生活在别国的海域。在巨龙旁边的水箱里,还有一条花鳗鲡,它身体长长的,很像海蛇。我一见它们,便认为在这里没有什么可怕的动物了。可这次,我打错了算盘。

不知走了多久。我看见了一种从没有见过的鱼,很像鲳鱼,一看说明牌,天哪,它们竟是食人鱼!我被它们吓破了胆,一步一步地往后退。忽然,一个硬梆梆的东西碰到了我,由于受到惊吓,我缓缓地转过身来,把这个石头般坚硬的东西打量了一番,然后确定它是什么动物。这时,我发现它是一具抹香鲸骨骼,后面是它的皮标本。我情不自禁地说:“它可真大呀!”。

我们继续往前走,进入了海底隧道。只见玳瑁、海龟成群结队地从礁石群中穿过;大白鲨那雪白的肚皮上,粘着两条带钱鱼;珊瑚和海葵伸出美丽而有毒的触手,捕食鱼类。各种各样的海洋生物一群又一群地在珊瑚礁中自由地穿梭。过了隧道,又进入了有危险性的鱼类的区域。从玻璃窗外往里看,只有一只死螃蟹,别的什么也没有。不知是谁叫了一声:“看,‘石头’在动!”大家不约而同地把目光转移到一块“石头”上。忽然,它浮出了水面。原来,这是异常凶猛的石头鱼,外表像石头,用来迷惑猎物和敌人,一些粗心大意的鱼一旦遇上它,绝无幸存,连人也不例外。

出了大门,我又情不自禁地说:“海底世界真是奇妙,我以后一定要揭开海底更多的奥秘!”。

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篇19:海底世界作文1000字

全文共 1032 字

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阳光明媚,微风习习。2月16日这天,我和爸爸妈妈从昌江向三亚“亚龙湾旅游度假区”出发。

我想去三亚“爱立方滨海乐园”,因为那里有潜到海下观看海底世界的游玩项目。

下午两点钟,我们到达目的地。由于即将进入旅游区时路上拥堵、颠簸,我的肚子已经开始饿得嚷嚷了。我们便到了海边一家“兰州拉面店”吃午餐。

吃完午餐,我们来到了海底世界潜水售票处,潜水项目有“远海潜水”和“地中海潜水”两种项目。“远海潜水”需要先坐船到外海的一个小岛上再潜入水中看海底世界,可以游玩三个多小时。而“地中海潜水”是在海边岸上人工造的小海中潜水,可以玩一个小时。我是第一次潜水,爸爸妈妈考虑到安全问题和时间问题,就建议我参加了“地中海潜水”游玩项目。

“地中海”从岸上看就像一个长长的小海湾,大概有一两百米,分为两个部分:中间是一座桥,一部分是“潜水前适应区”,另一部分是“深潜区”。人们参照大海海底的模样来建设“地中海”,“地中海”的水和动植物也是从大海中引来的。

潜水前,我需要接受教练的潜水培训。教练教了我水下手语,因为在水中不能讲话,跟教练的交流主要依靠打手语。还教我,如果潜入水中,染痛的话要如何缓解,因为潜入海底越深,水压越大,会导致耳朵痛,还教我在水下如何通过氧气机进行呼吸。

在教练的陪同下,我穿戴着潜水装备进入了“地中海”。起初,在水中,我一直专注于练习呼吸。但是当我拍头时,不禁愣住了:成干上万条五颜六色的鱼儿成群结队地在我眼前游来游去。我以为这些是投影,便情不自禁地伸手去抓。啊!那条鱼从我手上滑走了,这些鱼是真的鱼!这时,我开始仔细观察这个海底世界了:这里有许多颜色五彩缤纷、形态各异的鱼。有的鱼是黄色三角形的,有的是银白色长长条的,有的是黑色椭圆形的……海底世界不仅有鱼,还有许多珊瑚石和水下植物。

教练带着我在三四米深的水域游逛。海水的压力相当于淡水的三倍,我渐渐感觉耳朵痛的顶不住了,就向教练做手势让他带我上水面。上了水面休息小会儿,我又下去了。这次,我看到了电鳗鱼,它也看到了我,似乎在说:“不想触电,就别进入我的地盘。”别了电鳗鱼,我继续在海底逛着,我看到了一艘沉船,我不禁想到了“泰坦尼克号”……

大概在水下潜了半小时我便上岸了。第一次潜水看到海底世界大开眼界,真正须略到海底世界的迷人和多彩。教练同时在海底给我拍了多张游逛海底世界的照片,我觉得很兴奋。教练说如果潜得更深,就能看到更多风景。

爸爸说:“下次来爱立方,就到远海潜水,去看更精彩、迷人的“海底世界”。我满含期待……

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篇20:厦门之行——海底世界

全文共 602 字

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我们来到鼓浪屿,并去了海底世界。海底世界在鼓浪屿也是比较著名的景点。

海底世界的门票很贵,成人每人60元,儿童减半。我和妈妈去一共是90元。一走进去会有门牌指路,首先是露天展池,里面是咸水动物,比如海狮、巨龙。妈妈给海狮照了个像。

再走过去是企鹅淡水馆,首先看到了一只巨大的螃蟹,他一动不动,好像死了一样。其实仔细观察,可以发现螃蟹的眼珠会动。接着我们又看见了巨型石斑鱼,我在电视里看的这种鱼,好像是很小,在这里的这条却十分大。后来我看见十分美丽的鱼,有神仙鱼、刺尾鱼、蝴蝶鱼和鹦鹉鱼。我看了看标牌,上面写着刺尾鱼虽然美丽,但它身上的刺却十分毒,一点点毒就足可以毒死一个成年人。过后我又看见了美丽的海藻,我以为它们是死的,没想到是活的,触须还一动一动。里面还有一些小鱼游来游去,我想海藻一定会把小鱼吃掉,但我错了,海藻好像没看见小鱼似的。之后,我们又看见了海龙和海马,海龙是很小又身上长着许多角。海马也是很小的,与一支笔差不多,有可能还会更小哩。我在电视上看去为什么会这么大呢?

除此之外,我还看见了抹香鲸的标本。又来到了自动传输带,站在带上可以不用走路。我们的头顶和两侧都有鱼在游动,时有凶猛的鲨鱼,时有美丽的小鱼。此外,我们还看见了海龟。在这里,遗憾的是,我们没看成海豚表演。

海底世界实在是太美了。海洋也太深奥了,我们人类对海底认识和开展还不只这些,要保护好海洋世界,人与动物共存,创造一个和谐的自然环境。

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