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我最敬爱的老师精选19篇

导语:老师,记忆中有您,生命中有您,面对人生不断的挑战我将会坚定地走下去……下面是小编整理的给老师的一封信作文,欢迎大家参考阅读!

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我敬爱的老师作文600字

全文共 596 字

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新学期以来,我认识了各科的老师,并且已经适应了初中课程,我们的英语老师张老师是最年轻的一位,我初次见到这位年轻、美丽的英语老师,怀着好奇的心情走进了英语课堂。她是怎样的一位老师呢?

到现在,我们都认为她是一位和蔼可亲、爱生敬业的老师。就在今天,一件事情突然传进了我们每个人的耳朵里,张老师要去其它地方教学了,我们心中十分的不舍,不想让张老师离开。下午我来到学校,看见有一群人围着讲台,我上前去看,还是那个熟悉的背影——张老师,她穿着红色的大衣,正笑眯眯地向同学们讲述什么事情,看来她是跟我们告别的。作为她的学生我感到很幸运,听说她要离开我们了,心中满是不自在的感受。

张老师在给我们上课的时候也是有着独特的风格,那就是让学生点题老师讲,从来不会盲目地乱讲,也就是针对性的教,我们能够针对自己不会的学习,使我们错过的题型以后不会再错。张老师为了课堂效果,让我们都能专注听课,使用上了扩声器,一道题经常都会讲上好几遍,甚至有的同学做笔记没有跟上,她也不会吵,便会和蔼可亲的教导他,并把自己的书放到那位同学的桌子上,让她跟上笔记。许多同学都为她这样的敬业精神和教学方法所感动,有的同学还因为上了张老师的英语课,便对英语产生了浓厚的兴趣。

老师是知识的传播者,张老师对学生的关爱更令我们感动,虽然以后她不给我们教课了,但是她给我留下的美好印象却深深的印在了脑海里,我将永远记住初中第一位英语老师——张老师!

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篇1:我最敬爱的老师作文

全文共 636 字

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在人的一生中,有几个重要的人:父母,朋友,老师。父母给予我们生命,哺育我们成长;朋友陪伴着我们,在困难的时候为我们两肋插刀;而老师传授我们知识,不辞辛劳地教导我们,让我们闯出一片更广阔的天地……而我最敬爱的一位老师,便是我小学班主任——魏老师。

魏老师担任我们三年级至五年级的班主任,同时还教我们语文。那段时间,同学们最喜欢上语文课,因为她的课,生动、有趣。魏老师喜欢在语文课上当众提问同学,如果回答对了,她便给予赞赏和鼓励;倘若有的同学回答错了或答不上来,她便示意他们坐下,再好好想想。

下课后,她却从不把自己当老师,和我们一起打羽毛球,一起玩耍……仿佛自己还是一个十六七岁的小姑娘。

而让我印象最深的一次,便是那次校运会我参加800米跑时的情景。比赛的那一天,我站在跑道上,听着同学为我加油、呐喊,我内心一阵激动,全身都充满了力量。“嘭!”发令枪响了,我像离弦的箭一样冲了出去。可是,跑到第三圈时,我突然四肢发软,全身无力,速度也渐渐慢了下来,从原来的第一变成了最后。看着跑在前面的同学,那一段距离仿佛就是世上最遥远的距离。真想就这样躺下不跑了。突然,魏老师冲了进来,一边陪跑,一边为我呐喊、加油。我看到魏老师的亲切又充满鼓励的神情,心中充满了力量!又像上了发条一样,拼了命的往前冲,得了第一名。

老师像启明星一样,在我们无助的时候指引我们前行;如果我们是一个个为困难所烦恼的人,那么老师就是智者;如果我们是白云,那老师就是天空,用她那宽广的胸怀包容我们……

“谢谢你,老师!”

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篇2:再见了敬爱的老师,亲爱的同学们作文_人物作文600字

全文共 554 字

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敬爱老师亲爱同学们:

大家好!

今天,我站在这里,同学们可能觉得有些奇怪,牛思凯这是要搞什么名堂?其实,现在站在这里,我的心情很复杂,因为下学期我要转学了,要和相处了四年多的你们分别了!

四年了,在老师的教导下,我从一个什么都不懂的孩子,长成了现在的懂知识有礼貌的小学生。赵老师从a、o、e开始教我学拼音,从一横一竖开始教我学写字,袁老师从1、2、3开始教我学数字,从1+1=2开始教我学算术。我生病的时候,老师们关心我的身体,我考试失利了,老师们耐心地帮我找原因纠正错误,我取得了好成绩,老师们比我还要高兴。这一点一滴,都是厚重的师恩,这些都将铭记在我的心里,也是我以后生活中的宝贵财富。

四年了,我和同学们朝夕相处,我们一起上课,一起游戏,一起写作业,一起去做实践活动,和同学们共同进步。尽管有时有争吵和矛盾,可我们之间的同学情谊什么都改变不了。我会记得,高伟洁每天早上催着我交作业,曹竞滨上操时催着我们站队,胡欣怡和李梓萌帮我在班里搞生日派对,我的好朋友王梓旭帮我解答难题,可以回忆的还有很多,但我想把这些留在离开大家的日子里慢慢体会。

要跟大家分别了,我心里很难过,希望以后的日子里,我们能常联系,像以前一样说说心里话,我们之间的师生情、同学情不会因距离而改变,我会记得大家,想着大家,也希望大家想着我。

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篇3:我最敬爱的老师

全文共 663 字

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是谁伴随着我们长大?是谁把知识传授给我们?是谁把青春奉献给我们?是谁让我们成为国家的栋梁?那个人就是你——我们的老师

您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以概括为两个字——燃烧!不停的燃烧!

您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……

啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!传播知识,就是播种希望,播种幸福。

我记得老师总是默默地为我们付出许多的东西,班上出了什么事情都是你帮我们解决,有什么任务你都要我们做得最好,同学们就说你不好,其实你是为我们班争荣誉,这些是我们都记得清清楚楚的,我们不会忘的。

我还记得有一次校长他们来我们班听课,你为了弄好一些资料,一晚上没有睡觉,过了第二天你的眼圈有点黑黑的。你真是辛苦啊,老师。

萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。老师,您用您的一生教我们懂得为何要有追求,为何要有理想,为何要超越自己。老师,您把最美的笑容留给这精彩的世界,您是我们心中最美的神话。

第二十五个教师节,你站在讲台上不止二十五年了吧,你的岁月在我们的顽皮中度过,你们的笑容在我们的快乐中度过,你和我们经历了太多。在第二十五个教师节我祝教师们身体健康!

请大家也要记住一句话:教诲如春风,师恩似海深,桃李满天下,春晖遍四方!这句话记住了吗?

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篇4:我最敬爱的老师

全文共 507 字

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鱼离不开水,鸟离不开天空,我们的成长自然就离不开老师。俗语说:“一个孩子如果没有碰到一个好老师,那么他就是一个潜伏的罪犯。”可见遇到一个好老师对我们的成长有多么重要!

我升上初一的语文老师,她是一位对工作认真,对我们负责的一位好老师。她留着长长的头发,那双眼睛炯炯有神。

我喜欢老师的教学方法,喜欢她独特的见解,喜欢她严中有爱的态度、对工作的认真。在书写上,她严格地要求我们字迹工整,老师还教我们怎样概括段意,叫我们如何理解语句,教我们读《论语六则》。

老师您是一盏明亮的灯,在黑暗中照亮我们的心,驱走我们心中的黑暗;老师您是一艘大船,带我们畅游知识的海洋,教我们生存的本领;老师,您的爱,像一缕阳光,慢慢地照耀着我们。

感谢老师,并不需要我们做什么惊天动地的大事。它表现在日常生活中的点点滴滴:在课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你的全身投入,你在专心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到了老师,一声“老师好”,一抹淡淡的微笑,这也是感恩。

花儿要感谢阳光,因为雨露滋润它成长;高山要感谢大地,因为大地让它高耸;大地要感谢小草,因为小草让它美丽……我要感谢的老师,是您传授给我们知识,让我们健康快乐的成长。

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篇5:敬爱的老师结尾段

全文共 523 字

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一、愿望表达法

1、(王老师)王老师,我敬佩您!我会把您教给我的知识好

好掌握,我会用优异的成绩报答你。

2、(像老师一样)提起李老师,我们都有这样的愿望:做人,就做个像李老师那样人人夸的人!

二、呼告法

1、(最伟大的人)啊!罗老师,您头上的一根根银丝,是为了我们这群稚气的孩子而白;您额头上的一条条皱纹是为了我们这群淘气的孩子而生;您眼里的一线线血丝是为了我们这群不懂事的孩子所出现。啊,罗老师,您为教育事业付出了一生的心血,我爱您,老师!您是我心里最伟大的人。

2、(师恩难忘)于老师,您对我的恩情,我一辈子都忘不了,我为有您这样的老师而感到无比自豪与骄傲!老师,我爱您。

三、首尾呼应法

1、(谢谢老师)每当取得好成绩时,我总想对老师说:感谢您把我带进了一个奥妙无穷的知识海洋,让我像鱼儿一样自由呼吸,不断汲取知识的营养。

2、(老师妈妈)左老师,您是我们的良师,是我们的益友,是我们的第二个妈妈。虽然我们已经离开了您,但我永远不会忘记您——我的第二个妈妈。

3、(万老师)这就是蜡烛一样的老师,不怕牺牲自己的青春和心血点燃着知识的明灯,照亮我们前进的道路。这就是我们又和蔼又尽职的万老师。

四、问句结尾法

1、(我的语文老师)这就是我的语文老师不知道你喜欢不?

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篇6:写给敬爱的老师的信300字

全文共 341 字

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敬爱的林老师,您好:

自从上了四年级,功课负担重了许多,但却无法压抑我对您的思念,是您唤起了我对学习的孜孜追求。

老师,您有一颗爱生如子的心,您用平等的眼光看待每一名学生,无微不至地关怀、爱护我们。

作为您的学生,最能体会您的良苦用心。那些聪明伶俐、活泼可爱的学生确实招人喜欢。

是您带我走进了一片书的海洋,我就想一只海鸥,在浩瀚的书海中飞翔,求索。

是您指引着我走向成功的高峰。在今后的学习生涯中遇到挫折时我会想起您那双“亲切尖锐”的眼神,伴我在充满知识的道路上洒下成功的甘露。

每当我迷途方向时,老师就会指引我到正确的方向;是您在讲台上洒下心血点点,为的是让我们能成为一名真正的学生。

每当我看见您在办公室里改着我们一批批作业,我都会情不自禁地想到那些在背后默默无闻而不求回报的您。

万事胜意

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篇7:敬爱的老师三年级作文

全文共 245 字

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“零_”放学铃声响了,同学们都争着抢着走出了教室。只有我还在思索一道数学题。

老师,您能给我讲讲这道题吗?”正要跨出教室的老师听到我的话,笑着走到我面前,为我讲题。讲着讲着,我忽然发现老师的青丝中有屡屡银丝。我想起了老师为了我们不落下课程而带病来上课;我想起了老师每当夜深人静时还在批改作业,我想起了老师……想着老师对我们的关爱,一桩桩、一件件,浮现在我的脑海中。

老师为我们付出了辛苦,呕心沥血,可我们回报老师什么了呢?我望着老师,在心里默默地说:“老师,辛苦你了。”

[敬爱的老师三年级作文

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篇8:我最敬爱的向老师

全文共 342 字

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老师是我班的班主任,她有一头乌黑的头发和一双火眼金睛。说话声音很大,就是有点嘶哑。

记得有一次,听写时我马马虎虎的错了一个“奇”字。向老师本来有点不满意,可是为了鼓励我,她还是好心把我叫了过来,和蔼地说;“陈虹达,‘奇’字错了,但看在班里写错字的人很多,也不止你一个,我今天就先给你一个笑脸,你不要骄傲哦!”。我听了,一时不知怎么感谢她,哪里还敢骄傲?于是,我说快不快说慢不慢的把错字改了。

原来向老师善解人意啊!

还有一次,放学了,我还未回家,在楼下装水喝。向老师走了过来,说:“陈虹达,还没回去啊,别在路上贪玩啊,爸爸妈妈要着急的。”我不好意思地点了点头,装完水后,我马上向家里跑去。

向老师还蛮体贴人的嘛。

这就是我心目中的向老师,一个人见人爱的老师。

广西桂林七星区穿山小学四年级:肥达

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篇9:教师节敬爱老师的名言名句

全文共 1752 字

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教师的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心灵才有健康的行为。小编收集了教师节敬爱老师名言名句,欢迎阅读。

1.为别人照亮道路,自己必须放出光芒--这就是人的最大幸福。 ——捷尔任斯基

2.没有大陆,世上任何一件伟大的事业都不能完成。 ——黑格尔

3.尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋·劝学》

4.使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦

5.要把学生造就成一种什么人,自己就应当是什么人。——车尔尼雪夫斯基

6.教师是太阳底下再优越没有的职务了。 ——夸美纽斯

7.疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》

8.你若喜爱自己的价值,你就得给世界创造价值。 ——歌德

9.教师个人的范例,对于青年人的心灵,是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。——乌申斯基

10.您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,无数颗心被您牵引激荡,连您的背影也凝聚着滚烫的目光……

11.其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——孔子

12.教师不仅是知识的传播者,而且是模范。——布鲁纳

13.做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。——卢梭

14.善之本在教,教之本在师。——李觏《广潜书》

15.师者,所以传道,授业,解惑也。——韩愈《师说》

16.您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇――呵,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪!

17.尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋·劝学》

18.事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》

19.片言之赐,皆事师也。——梁启超《中国历史研究法·自序》

20.教师不仅是知识的传播者,而且是模范。 ——布鲁纳

21.要想学生好学,必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。——陶行知

22.为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》

23.君子隆师而亲友。——《荀子修身》

24.师道既尊,学风自善。--康有为《政论集·在浙之演说》

25.学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。——《荀子·劝学》

26.身教重于言传。——王夫之

27.三人行,必有我师焉择其善者而从之,其不善者而改之。——《论语》

28.一日之师,终身为父。——关汉卿

29.动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速。——李贽

30.刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。

31.国将兴,心贵师而重傅。——《荀子·大略》

32.师道既尊,学风自善。——康有为《政论集·在浙之演说》

33.要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。——陶行知

34.教师的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心灵才有健康的行为。——乌申斯基

35.教师是人类灵魂的工程师 。——斯大林

36.明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——葛洪《勤求》

37.有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时,我们才真正拥有了一切。

38.当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。

39.教师的职业是太阳底下最光辉的职业。——夸美纽斯

40.如果你认为你的老师严厉,等你当了老板再这样想。——比尔·盖茨

41.师者,人之模范也。——扬雄

42.千教万教教书求真,千学万学学做真人。

43.师必胜理行义,然后尊。——吕不韦

44.困难是人生的老师,是一所最好的学校。

45.弘奖学术启文明,栽桃种李最多情。——蔡元培

46.爱就是教育,没有爱便没有教育。

47.教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

48.在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运。——陶行知

49.师道既尊,学风自善;片言之赐,皆吾师也。——康有为

50.书本也是好老师,活用才能成功。——陈安之

51.礼,所以正身也;师,所以正礼也。——荀子

52.要得到孩子的尊重和爱戴,首先要学会尊重孩子的人格,要尽量多地要求一个人,尽可能多地尊重一个人。

53.和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。

54.爱是比责任感更好的老师。——爱因斯坦

55.师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

56.教师最大的幸福就是看到孩子们在成长!

57.苦难是人生的老师。——巴尔扎克

58.在一定意义上,学生是老师的影子,儿女是父母的影子。——吴明

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篇10:我敬爱的老师作文600字

全文共 651 字

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阳光稀疏,树影斑驳,一片阴凉与一片金黄交错在讲台四周。一位优雅的老师自信而又轻松地站在讲台上……就是在这样的一个清晨,我遇见了为我打开了英语世界大门的她——我敬爱的张迎颖老师。

初识

虽算不上倾国倾城,但那双充满温和与友善的眼眸使人感到万分亲切。一头中发乌黑秀丽,谈吐之间散发出的魅力使人无法自拔。是的,她就是这样一位有着非凡气质的老师,还记得第一节课,她一袭飘逸的长裙,幽默风趣,用自己的友善、温柔与学识深深勾住了我的心弦。只用几句标准的英语和日式的口音英语,便清晰明了地说明了学好英语口语的重要性及口语在语言学习中所占的重要地位。在课堂上不停地与学生互动,通过生动形象的例子和游戏的方式,完全勾起了我对英语的兴趣与热爱。她在我心中仿佛女神般的存在,我对她充满了尊重与爱戴。

同行

她的出现让我更加深刻地体会到什么是内在的美、灵魂的美。在日常学习中,我常常会遇到许许多多自己不明白的知识点或题目,是她耐心细致地解答我所遇到的疑问让我渐渐放弃了手机搜题,她不惜牺牲一次又一次宝贵的休息课间,耐心讲解,直到我听懂为止。她不仅对我悉心教导,还鼓励其他同学积极发问,耐心、无私、诲人不倦……

感恩

您如一口清泉,滋润了我们干涸的心田;您如一缕晨阳,照亮了我们学习的方向;您如一阵微风,吹动了我们上进的动力;您更如我们的一位知心好友,陪我们成长,伴我们进步!您对我的教诲,我深记于心。在今年的九月十日教师节之际,我向您表示深深的感激与敬爱:老师,您辛苦了!感谢您对我们的谆谆教诲,在新的学期中,我定继续努力,不负您的重望!

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篇11:敬爱的张老师

全文共 577 字

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您好!

我在少年宫上您的作文课已经一年多了,但从来还没有给您写过信。今天,我想来想去,就想给您写封信。我多么想对您说:“张老师,您真是我们的好老师!我们打心眼里喜欢您。”

过去,我一提起写作文就头疼,不知道该怎么写。可是,自从上了您的作文课,我发现我变了,变得越来越喜欢作文了。这到底是怎么回事呢?一句话,这都是您培养的结果。

您对工作十分负责任。记得刚上您的作文课,我们没有记笔记的习惯,您就把写作文的方法和要求写在黑板上让我们抄。每次放学,您都要把我们抄的内容检查一遍才让走。为此,您经常回去得很晚很晚。

记得有一次,我们学习《可爱的小尿童》这篇课文,您为了让我们对它感兴趣,特意借来了一个镀金的“小尿童”。看到这个光着身子的小家伙,顿时课堂上的气氛活跃了起来。这一节课,我们大家学习的效果特别好。

还有一次,您为了让我们写好《扳手腕》这篇作文,特意在班上举行了一次“扳手腕”的游戏。我们大家都积极参加,游戏进行得很热烈。您一边看游戏,一边给我们讲解。由于有了切身体验,我们的这次作文写得都很好。为了使这次作文好上加好,您又让我们每四个人一组,互相改作文,使我们的这次作文写得更加精彩了。

张老师,您讲课的方法好,文章也读得好。我非常喜欢听您朗读,也喜欢上您的作文课。是您培养了我喜欢作文的兴趣,我非常地感激您!

好啦!今天就写到这里吧!

祝您:

新年愉快!万事如意!

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篇12:致我敬爱的张老师作文500字

全文共 494 字

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明天就是教师节了,我在这里先祝各位老师教师节快乐!

但今天我更要祝贺的,是我的张老师。她是一名尽职尽责的数学老师,今年她退休了。她教了我5年,把我从一个刚入学还什么都不懂的小女孩,变成了一位知识渊博的少年!俗话说:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。应该就是说像您这样的老师吧!还记得有一次,我放学的时候,您还在认真仔细的教一位同学,这样的场面有很多。您的腿不好,做完了手术还要坚持来教我们,是怕我们的课程落下。在课上你忍痛一整节课坚持站着为我们上课,下课后还要去四班上课,只为能让我们对课程了解得更深透!

如果您是太阳,那我就是永远向着太阳的向日葵:如果您是蓝天,那我就是蓝天上的白云;如果您是大海,那我就是大海中自由遨游的小鱼。您是已一盏在黑暗中的明灯,照亮了我向正确的路努力前进。您就是我知识的启蒙老师,话说一日为师,终身为父。您可是教了我们五年啊!昨天,您来到了我们的教室,这是您退休后第一次来到我们班级,手里还抱着刚出生没多久的小孙子。您还是像以前一样关心我们,关心我们的学习、关心我们的生活。让我感到很亲切、很温馨!多么希望您能继续教我们啊!

感谢您对我的教育之恩,提前祝您教师节快乐!

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篇13:关于老师的作文:我敬爱的班主任—嵇老师

全文共 843 字

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这一学期,我们班换了一位新的语文老师——嵇老师。她留着一头时尚的齐耳短发,圆圆的脸上一双大眼睛透着慈祥,薄薄的嘴唇常常微微上扬,露出亲切的笑容。

嵇老师是一位在学习上对我们要求非常严格的老师。

记得有一次语文课上,老师给我们布置了课堂作业。我完成的时候三心二意,心思没有放在写作业上,涂涂改改一大堆,最后还用胶带在上面粘出一个“天窗”。当时,我的心就凉了一大截,心想:马上就要写完了,这破了一个大洞,可怎么办啊!要知道嵇老师对作业的要求特别高,这样我怎么交差呢?要不我重新写一遍吧!可快要下课了,再重写就要耽误下课玩的时间了。几经犹豫,我心一横——不就破一个洞嘛,作业写好不就OK了嘛……于是,我把剩下的一点写完,就把作业给交了上去。第二天,作业本发下来的时候,大家都拿到了自己的作业,惟独我没拿到,我就知道“天窗”作业躲不过去了。“陈艺杰,到我办公室来一趟。”老师的声音透着一股怒气。我只好硬着头皮,心里十五个水桶打水——七上八下的来到老师办公室。来到老师面前,我低着头不敢看老师的眼睛。嵇老师叹了口气说:“我没想到这么漂亮的小姑娘的作业本竟然这样糟糕。你看上面涂涂改改的地方,你觉得能过关吗?去,重新写一遍!”我从老师的手中接过本子,转身离开办公室,心里特别不能理解老师的做法。回到教室我极不情愿地把作业重写了一遍。

下午,我拿着写好的作业来到办公室,这时老师接过本子笑眯眯地看着我说:’我就知道你是个对自己有要求的孩子。你看,现在的作业书写多美观啊!心里不服气吧?其实我让你重写作业,并不是为了惩罚你,而是为了端正你的学习态度,养成良好的学习习惯,认真对待每次作业,不在作业本上留下污点,更不要在你的学习历程上留下污点。”我恍然大悟,心中的怨气悄然而退,我把撕下来的作业拿出来看,觉得连自己都看不下去,不仅有那个“天窗”,还有很多涂改的地方,真的很难看,我感到十分羞愧。

至今,我还保留着那张有着“天窗”的作业。嵇老师谢谢您毫不留情地指出了我身上的问题!谢谢您,我敬爱班主任——嵇老师。

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篇14:初二作文:我最敬爱的老师

全文共 1386 字

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且不说读书时与作者心与心的沟通,只说老师课堂上的谈笑风生;且不说素不相识的陌生人给予我帮助,只说老师帮我一起克服困难共渡难关;且不说旅途中的见闻,只说老师所给予我为人处世的真理与思考。

在我的童年里有许多难忘的人,有亲人、朋友、偶像,可最令我尊敬的是老师。如果说我们是祖国的花朵,那么老师就是精心培育我们的园丁。在我心中,最让我尊敬和喜爱的“园丁”就属杜老师了。

我的语文老师是一位40多岁的男教师,他有一对迷人的小眼睛,似乎很威风的鼻子,和一口“饱经风霜”的大嘴。他身材很魁梧,而且看起来衣着打扮特别的朴素。虽说我们相见的次数仅仅只有1个月,但是在这一个月中也让我对老师烙下了深刻的印象。最让我难以忘怀的就是他那带有鼓励、称赞的微笑。

又一次上语文课了,我每堂语文课都认真听讲,积极发言。而每当我发言的时候,他总是仔细的思考一遍,我回答的对不对,合不合理。如果我说得对,他就会高兴的说;“好!说的挺好!坐。”相反,我如果说错了,他就会说;“说的不对,再仔细想一想”。然后摆摆手,显示要我坐下。

老师课堂上的谈笑风生,使我像展翅的大鸟一样,飞得更高、更远;老师用她幽默风趣的语言带我穿越时空与名家面对面的交流,使我不再害怕上语文课了,上课使我充满了十足的精神;老师所给予我为人处世的真理与思考,使我豁然开朗,做一个快乐潇洒的女孩!

人生就像一趟旅途,总要经历好几站,而我求学旅途的第一站是幼儿园,慢慢的逐渐长大了,求学的旅途多种选择,求学的某站我便选择了职校。在这里,我渐渐的接触了一位优秀的语文教师,也慢慢的去熟悉他。后来,我知道,原来这就是人类灵魂的工程师--老师。

杜老师,用他温暖的手把我领进知识的殿堂。老师,像一把手电筒照亮我前进的道路。老师,像一艘指路的航帆,指引我学习的目标。

老师带领我们走进书的世界,无论什么也阻挡不了我在书的世界里遨游步履。在书的世界里,我像一棵小草,贪婪地吮吸着知识的甘露。在一些名人名言中,告诉了我们做人的道理,要懂得知恩图报,诚实守信。只有尊重别人,别人才会尊重你。只有你诚实守信,别人才会相信你,如果你不诚实守信,别人就不会信任你,同时你也失去了被信任的快乐与喜悦。在人与人相处中,老师教会了我人与人交往要真诚,听别人说话要用眼睛注视着对方。与同学之间要和谐相处,要谦让同学,以礼相待,退一步海阔天空。老师的教导将会伴我永远,使我终身受益。

如果说杜老师教课很严厉,我想那就大错特错了。他的风趣幽默是无法用语言来形容的。听杜老师讲课,从中可以享受名人名言的诗句,更可以享受杜老师那种风度翩翩优美的语句。大家在享受的同时又学到了知识,而且一定不容易忘记。杜老师讲课不仅语言丰富,同时,我也学会了从享受中吸取经验教训,从享受中获取知识。让学习充满快乐,只要这样,我们就会学得开心,学习有兴趣。最令我记忆犹新的是每节语文课,杜老师都会把教材备课的材料都精心准备好,每次主页都会留一个背景,而那些背景恰恰都是一些名人名言,令我最深刻的那一句是:“风采因你而生,课堂因你而美”。是呀,课堂上除了老师的讲课以外,最重要的是我们要有一颗胆量的心,可以在课堂上展现自己的聪明智慧。

我正享受这美好幸福的教育与知识,美好的人生我们离不开老师的谆谆教导。我发自肺腑之心感谢我的杜老师,感谢杜老师给我的美好人生,感谢杜老师带领我们在知识的海洋中让我们乘风破浪地向前冲。

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篇15:敬爱的老师开头段

全文共 1605 字

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一、开门见山法  (温暖的感觉)提起肖老师,同学们都会有说不完的话题。一想起她,我就不禁想起那一桩桩往事。

二、外貌描写法

1、(我的作文老师)他不胖也不瘦,不高也不矮,皮肤有点黑,但人长得很精神,又浓又黑的眉毛下有两只不大但充满智慧的眼睛,这就是我的作文老师。他也是我见过的最会创新的老师。

2、(我的老师)曹老师,这学期开学,当我第一次踏进五(2)班的教室,第一次见到你的时候,便被你那温和的神情感染了:白皙的脸庞上,一双大大的眼睛总能显现出一丝灵气,加上您那秀气的嘴巴,给我的第一感觉是那么温婉秀美、恬静聪慧。

三、内心独白法

1、(慈祥的老师)从小到大我最崇拜的人物,便是老师。以前是觉得当老师很威风,很神气。现在我从一个人的身上了解到,老师并不是在讲台上充充派头的人物,而是一位拥有一肚子帮学生解答难题的知识,和一颗对学生充满关怀、宽容的心的真正的老师。

2、(良师益友)李老师,您不光是我们的良师,而且是我们的益友。从您接我们班那天开始,我就喜欢上了您,您有您

自己的教学风格,不是光讲课本上单一性的东西,而是结合课文引经据典、引文叙事,每节课下来,我都懂了不少的课外知识和历史典故。

四、言语开头法

1、(奇迹)“病得那么严重,怎么会来呢?”“就是,还是上习吧!”“那可不一定。”“……”教室里乱成一团,大家都纷纷议论着,谁都知道,谢老师的女儿生病了,为此,谢老师也累病了。“唉,这节数学课又上不成了!”我扫兴地摇摇头,“老师来了!”一个同学从门外跑进来,“谢老师来了!”“来——了?”我惊异地说。他怎么可能来呢?

五、运用修辞法

1、(伟大的老师)有人说,老师像园丁,用勤劳的双手为我们修枝剪叶;还有人说,老师似红烛,照亮了我们,燃烧了自己……我认为,老师是最伟大的。

2、(最可爱的人)我爱您,老师。您是我心里最伟大的人。老师您就是园丁,我们就是种出来的花朵;您象广阔的小草;您就像大海,我们就像海里的朵朵浪花;您就像蓝蓝的天空,我们就像天空中的大雁。老师您每天给我们带来的是光和热,是知识,是真理,您带走的是晶莹的汗珠、成摞的作业本和欣慰的笑容。无情在天是这样,您是世界上最可爱的人。

3、(老师是一本书)人们常说,老师是园丁。但我觉得我们班的陈老师就像一本书,一本让人越读越爱的书,一本内容丰富、色彩斑斓的书。

六、引用法

1、(奉献)有这样一个故事:有一天,天气炎热,阳台上有两棵仙人掌,小仙人掌由于营养不良快撑不住了,大仙人掌便把自己的营养传送给了小仙人掌,最后,小仙人掌得到了养分,茁壮地成长,而大仙人掌却渐渐枯萎了。看了这个故事,我想:那大仙人掌不就像我们的老师吗?

2、(敬爱的老师)“静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮……”一支悠扬动听的歌飞入了我家窗口。此时,我的心情如波涛,似浪潮,久久不能平静,那是因为我想起了我们敬爱的班主任——刘老师。

七、直抒胸臆法

1、(老师,您辛苦了)敬爱的老师,我们曾经把您比喻为燃烧自己为别人带来光明的蜡烛,无私奉献的粉笔,还有那默默无闻的春蚕。有人说您倾一腔热血铸就人类灵魂,引万道清泉浇开祖国花朵;身正示范教育满园桃李沁芳菲,学高为师教天下人才为栋梁……赞美老师的格言家在是太多太多,千言万语也表达不出我对老师的敬爱,我只有在此向您说:“老师,您辛苦了!”

2、(我的老师)老师,您是园丁,辛勤地培育着祖国的花朵;您化作翅膀,载着我们在知识的天空翱翔,去寻找那未知的答案。老师,您是一位多么伟大的贡献者啊!

3、(伟大的老师)我的老师默默地在教育岗位上耕耘了几十个年头,她把自己的一生无私地献给了教育事业,献给了她的学生……她,是伟大的。 八、倒叙开头法

1、(回忆老师)时间像流水似的,一眨眼六年过去了,小学生活马上就要结束。回顾往事,我尤其想念您——老师。

2、(感谢老师)岁月匆匆,时光流逝,在短短几年小学生活中,我非常感谢班主任张老师。是她,给了我知识、力量和智慧。

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篇16:敬爱的老师作文500字

全文共 468 字

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您好!您当我的班主任,任教语文虽然不到一百天,可是,您那和蔼可亲的言行给我留下了深刻的印象。

记得开学的第一天,您打开我的报告册看了看说:“你还需要加把劲。”这是一句很普通的话,可却在我平静湖面的心中投进了石子,激起层层浪花,久久不能平静。从那以后我决定改正粗心的毛病,认真学好文化知识,争取更大更新的成绩。

记得有一次上课时,我口渴了,我就往口里倒水。这时您悄悄走过来,对着我微笑,用手轻轻抚摸我的头,在我的心中传来“你上课要认真听讲,不然老师说的没听好,知识就不好消化。”您的行为像股清流滋润我的心田。

有一次上课时,我思想开了小差。在写与这次上课有关的作业时,有一道题我不会做,我撑着头,心里很着急,心想:怎么办呢?谁知您悄悄走了过来,亲切地对我问:“不会做吗?”接着您就耐心的跟我讲解,直到我懂了为止。时后您严肃的对我说:“上课认真点,自己命运掌握在自己手中!”听了您的话,我深感惭愧,现在,我在您的教育下,我时刻用您的言行控制自己,争当一个优秀的学生。

您就是这样一位关心爱护我们的老师,令我永远难忘的班主任。

祝您

身体健康,天天快乐。

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篇17:教师节作文:最敬爱的老师

全文共 801 字

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阳光普照,园丁心坎春意浓;甘雨滋润,桃李枝头蓓蕾红。敬爱老师,您的教诲如春风,似润雨,永铭我心。值此教师节,我虔诚地祝福您安康,如意!

——题记

不知不觉中,教师节再次降临,如今我已升入初三,老师们都换了新面孔,不再有英语老师的谆谆教导,不再有生物老师的幽默风趣,不再有语文老师的絮絮叨叨……这个学期未免有些不大适应,在这个特殊的日子里我不禁回忆起了当初那段时光,为此我要歌颂您,我的老师。

都说“一日为师,终生为父。”老师,你们就像是我的父母一样,给予我关怀,帮助我成长,还记得有一次,我成绩暴跌,心中充满悔恨,苦恼当初为何不努力学习,您看见我坐在座位上独自苦恼时,就径直走到我身旁,拍拍我的肩膀对着我说:“赵XX,你这次发挥的可不好,以后需要努力呀!我相信你下次一定能考好,加油!”老师的话打动了我的心,我努力控制在眼眶里打转的泪珠,不让它流下来,哽咽地回答了老师:“是的,老师下次我一定会努力,不会让您再失望。”果然,下次那优异的成绩是我给老师最好的答复。

老师又对我淳淳教导:“可不要骄傲呀,谦虚使人进步,骄傲使人落后。革命尚未成功,同志仍需努力呀。”我和老师相互看看,都笑了。老师啊,千言万语,道不尽那年哪月那日;万水千山,隔不断缕缕师恩。无尽的恩情,永远铭记心中,在每个成长的日子里,我都要祝福你,我的老师。

一个个日子升起又降落,一届届学生走来又走过,不变的是您深沉的爱和灿烂的笑容。恩师,经历了风雨,才知道您的可贵;走上了成功,才知道您的伟大!一切过去了的都会变成亲切的怀念,一切逝去了的方知可贵。我怀念您带我们走过的时光。您给了我灿灿如金的生活真谛,经过岁月的磨洗,弥久而愈明。您用辛勤汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗。您用生命照亮了我前进的道路,一路上有您的教导,才不会迷失方向;一路上有您的关注,才更加的自信勇敢。愿我的祝福像清茶滋润您干涸的喉咙,像蜡烛照亮您的办公室,像鲜花送给你一片清香!

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篇18:我敬爱的老师

全文共 677 字

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在教室的讲台上,常常有一个人在忙碌地批着作业,她就是我们的语文老师!

数学老师姓曾,十分漂亮,扎着一个马尾辫,高高的鼻梁上架着一副眼镜,现在正在怀孕呢!蒋老师是个刀子嘴、豆腐心的人,平时对我们很严厉,十分负责,她有一套经典的教学方法。她一来,我们班的语文成绩还真提高不少呢!

曾老师对任何人都十分公正。有一次,我因为粗心大意,做错了很多题目,她当场就在课上狠狠批评了我,还批上一个大大的“阅”,阅代表最差!一点也不给我这个公认的好同学面子。周围同学都用异样的眼光看着我,我立刻把头低了下去,脸上火辣辣的,心里像打翻了五味瓶似的,别提多难受了!

下课后,曾老师把我叫到办公室,语重心长地说:“周文韬,这次作业你做为好学生,是应该得‘优’的,可你却因为大意,错了那么的题,真让我失望啊!”曾老师的话十分尖锐,就像一根针,刺痛了我心中的痛处,我的眼泪在眼眶里打转,心想:完了,曾老师的严厉我早就耳闻,这下免不了一场“暴风雨”了!我静静地站在老师面前,等待着,可出乎意料蒋老师整了整我的衣领,说:“老师不是刻意批评你,只是给你一个小小的教训,俗话说::吃一堑,长一智。老师希望你记住这个教训,改掉粗心毛病,好吗?”说完,笑了笑,“下周有单元测试,我希望你能在测试中表现自己,取得优异的成绩,加油!”听了老师的话,我心里顿时流过一阵暖流,下决心一定要改掉粗心大意这个毛病。

果然,功夫不负有心人,通过曾老师的帮助,经过我的努力,在测验中我取得了第四名的好成绩!

我知道,在我成功的背后,离不开老师的辛劳和鼓励。老师的爱,像一把熊熊燃烧的火炬,照亮我学习的前程,我将终生难忘。

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篇19:我敬爱的小学老师作文500字

全文共 492 字

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还记得我读小学的那个时候,我们的班主任同时也是我的语文老师。我叫他蒋老师,他是一位很严厉的但也很慈祥的老师,我怎么会这样说呢?

每当上课的时候,老师叫我回答问题的时候,我总怕答错,且那时候我胆子特小,知道我都不敢答,老师就鼓励我胆子放大些,渐渐的好像也没那么怕了 ,所以我那个时候成绩还算不错 。

上学的时候不免会犯错,做些惹老师生气的事,我们的老师很气,就让罚站,罚完老师叫你去办公室,当时内心很忐忑,怕老师会告诉家长,其实我都想错了。

当你怀着不安的心情去见老师的时候,他开口就很温和的对我说下次可不要这样了,今天站的脚很酸吗 回去记得用热水泡下脚 ,想想我错了老师还能这样子对我,心里暖暖的。

蒋老师也有慈祥的一面,除了上课的时间,课余他还带我们去野外郊游、野炊。老师就像对他的孩子一般,给我们煮饭,烤肉,别提多好吃了。你说我们这样的老师是不是百里挑一呢?

时光飞逝,一转眼小学毕业了,老师很不舍的要把我们送走了,我的心里很是激动,但有很多很多的舍不得。老师希望我们离开你以后,还能像以往一样,那么慈祥,那么开朗,希望你能有个健康的身体,教育出更多的孩子们。

[我敬爱的小学老师作文500字

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