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游园博园作文【20篇】

夜,静极了,玉盘似的满月在云中穿行,淡淡的月光洒向大地。如此美好的月色,应与好友、家人共赏,才能享受天伦之乐。下面是相关的作文范文,快来看看吧。这里是开学吧给同学们整理推荐的游园博园作文优秀作文,供大家阅读参考,希望对大家有用。

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孙小圣游园记作文

全文共 428 字

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孙小圣是孙悟空的第八代子孙。它顽皮好动,活泼可爱,喜欢游山玩水。

小圣听说蝴蝶公园比花果山还要美,于是它就找来自己的好朋友小熊贝贝,一起到蝴蝶公园去了。

它们来到了蝴蝶公园,这里山清水秀,河水清澈明亮。小圣见了兴高采烈地爬上了石头上,比了一个眺望远方的运作。小熊贝贝见了急忙地说:“快下来!快下来很危险!”小圣不听小熊贝贝的话。

小圣和小熊贝贝走累了来到了小亭子里面休息,贝贝拿出了许多好吃的食品与小圣一起分享。正当它们吃得有滋有味的时候,小圣想起了他爷爷的太爷爷。他想:我来到这游玩,一样东西都没留下,不如我来学学我的太爷爷孙悟空。于是它拨下一根猴毛,一呼就变成了一只毛笔,爬上了柱子上,写下了“孙小圣到此一游”七个大字,小熊贝贝见了说:“快下来,小心!我们要爱护我们的家园,”小圣听了慢慢的下来了。小熊贝贝把小圣带到草地上,说:“小圣你要爱护环境,爱护我们的祖国。”小圣听了变出了一块抹布,把字擦了。

小熊贝贝见了知错就改的小圣,高兴的笑了。

[孙小圣游园记作文

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篇1:游园不值改写

全文共 479 字

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尤梦涵

“叽叽叽,喳喳喳”清脆的鸟鸣声把我从梦乡中惊醒,我推开窗,一股清新的空气扑鼻而来。望着窗外的美景,我突然想到老朋友家去拜访一下了。他家有个小花园别提有多美了!想着想着,我便换了一身非常漂亮的衣服和一双新的木屐迫不及待走出家门。

一路上,蜜蜂嗡嗡,蝴蝶飞舞,到处一片春意盎然的景象。路旁各种鲜艳的花儿在微风中摇曳,有粉红的桃花、紫莹莹的紫荆花、白色的梨花……这些植物的小路为春天增加了一道亮丽的风景线,它们被大雨滋润着,努力、坚持不懈地生长着。

到了老朋友家,我轻轻地敲着他家的门,敲了很久,但却久久没人开门,或许是他怕我的木屐踩坏了他那心爱的苔藓。我有些失望,当我准备离开的时候,一支红杏从墙缝里冒出头来,像似在欢迎我,它是多么娇嫩、多么富有生命力呀!我的眼球被这枝红杏紧紧吸引,让我久久不忍移开。空气中洋溢着桃花的香气,气人心脾。想必园中的景物更是浓郁四溢。虽然我没有见到老朋友,也没能欣赏到院内的春景,但也不枉此行,我感受到勃勃生机的春色。

我便不由自主地吟诵起了脍炙人口的诗《游园不值》:

应怜屐齿印苍苔,

小扣柴扉久不开。

春色满园关不住,

一枝红杏出墙来。

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篇2:游园迎新年作文800字

全文共 824 字

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今天,晴空万里,阳光四射。当我从被窝里探出头来时,我就觉得这不是平凡的一天。

为什么说不平凡呢?因为我们学校迎来了本学期最流连忘返的一天,也是同学们期待已久的一天——元旦游园活动。

跟随着气势蓬勃的音乐,我们来到了操场上,捐赠仪式开启了我们元旦游园活动的大门。只见一位长得英俊潇洒、高大威武的老师,站到主席台上,向我们述说着山区小朋友们的艰苦的学习环境:山区的孩子们跟我们一样,也热爱着音乐,但是他们连一件乐器也没有,他们很想有一台自己的钢琴……为了帮助贫困地区的孩子拥有自己喜欢的东西,我们小朋友都献出了自己的一份力量。

回到教室后,我们的游园活动正式开始了。

首先,我来到了105班的教室,这里的项目是蒙古族骑马射箭。我右手挽着弓,左手拿着箭,怀着紧张激动的心情,轻而易举地把箭架在了弓上后,我使出了九牛二虎之力,把箭拉到了极限的位置,右手不停地摆弄着弓,想把弓移到最佳的位置。一切都准备完毕后,我看准了时机,手一松,“嗖”的一声箭飞了出去。我的心仿佛也在箭上,和箭一起飞走了。“砰”的一声,箭稳稳地吸在了靶心上。顿时,我心花怒放!接着,我又连射了两箭,都稳稳地吸在了靶子上,赢得了胜利。

接着,我又去了608班的教室,这里的项目是畲族民俗游戏飞镖。那里,我遇到了我的同学小卫,我们决定来一场激烈的比赛。我左手五指握镖,右手指着靶心,身体微微往后倾斜,眯起左眼开始瞄准。此时,我听见边上围观的同学在吆喝,小卫同学已射中了20分,这让我增加了几分紧张。我再次瞄准之后,左手往前一推,飞镖离开了我的手指,我紧张的心终于放了下来。更让我高兴的是,我竟然中了30分!随后,我又射了五镖,但总分却落后于小卫10分,与胜利仅一步之遥。虽然有点儿失望,但我还是很开心,因为生命在于运动,运动在于拼搏。

我又参加了平衡抢花帽、击壤(汉族游戏)、智力大冲关等游戏。

这次游园活动,真让人叹为观止,让我忍不住作诗一首:心灵之箭射靶心,飞来之镖中高分。相聚千里送,中华民族是一家。

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篇3:游园不值改写

全文共 313 字

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周久然

在一个春天的早上,我在鸟鸣中醒来,向窗外望去,看见了到处万物复苏,一派欣欣向荣的景象。我想:今天的景色这么美,我可以出门看一看外面的风景。

我走着走着来到了一个园子前,我想:我可以进去这个园子里面看一看里面有多么美丽,多么好着。

接着我轻轻的敲了几下门,园主没有开门,我又敲了几下,园主还是没有开门,我失望的低下头,发现地上到处都是鲜嫩的苔藓,就像一块块绿色的天鹅绒。我想:园主应该是不想让我踩坏苔藓才不让我进去的吧。

接着我一转头发现了一株红杏从墙上长了出来,那鲜红的花朵,碧绿的的叶子,真是朱之一忽则嫌红,翠之一忽则嫌绿。

虽然我这一次没有进入园中,但我从这株红杏就想到园中花朵五颜六色的景象。就这样,我想完后就开心的走了。

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篇4:游园活动作文800字

全文共 617 字

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今天下午是“六一”儿童节的游园活动。游园活动就是每个班设一个游戏,大家一起玩。刚开始我和马晓语去四(3)班玩“青蛙跳井”。就是给你三个乒乓球,让你扔到对面的装满水的脸盆里。扔进了就给奖品糖果。

我呢,不知是没力气还是技巧没掌握,一个都没进。而马晓语却进了两个,好羡慕哦!接着,我们就去四(4)班玩“抢凳子”。五个人围着四张凳子转,只要敲桌子的声音停了。就立刻要在一张凳子坐下。不用说,坐到了就给糖。于是我目不转睛地死盯着四张凳子,耳朵紧听着工作人员敲打桌子的声音,指令一停,我立马坐到紧挨我的凳子。这样一来,我成功抢到了凳子。心中高兴的不得了,终于拿到了糖果了!马晓语没有抢到,有点闷闷不乐,我拉着她的手边走边说:“不要灰心,去玩儿别的,走啦!”商量了一会儿,我们决定去玩五(2)班的“金蛇狂舞”。五(2)班所谓的“金蛇狂舞”其实就是根据提示猜自己抽到的一张数字。

非常简单。我和马晓语各抽了一张,一下子就猜中了,因此很快就得到了糖果。我们离开了五(2)班后,马晓语说想去我们自己班玩“漂洋过海”,但我想去四(2)班玩“盲人敲鼓”。于是我们兵分两路。我到了四(2)班,用红领巾蒙上眼睛,摸索着敲到对面的鼓。“当”的一声宣告我又得到了一颗糖……。时间过得飞快,转眼间就只有我们自己班和五(4)班的游戏还在进行中。抓紧时间我又玩了一次,就赶紧帮忙收拾场地了。

活动是短暂的,但记忆是长久的。我会永远记住这次有趣的游园活动,还有那些甜美的糖果。”

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篇5:游园不值扩写

全文共 543 字

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万紫千红的春天来了,诗人叶绍翁突然想要去朋友家去拜访一下,顺便看看他家那满园春色。叶绍翁步行了很久,才到朋友家。

到了朋友家之后,一眼便看到了门前土地上那翠绿的青苔,它们一大块地聚在一起,像一群永别冲锋的兄弟紧紧地抱在一起,生命力也很强。叶绍翁很喜欢这生机勃勃的青苔,觉得应该爱惜青苔,便小心翼翼地走,生怕自己的鞋子底踏坏了这小生命。再看朋友家的门全是用柴草编织而成的,便用手轻轻、缓缓地敲门,却久久没有人开开门。

叶绍翁等得似乎有点没耐心了,原来朋友家中没有人,可能是出去做事了吧?但门虽关着,满园的春色却是关不住的,看呀,一枝红杏调皮地将头探出来,不知是里边的春意太浓了,让它透不过气,还是想看一看外边的花花世界呢?

不难想象,里边有多美:几棵柳树像几个士兵一样站成一排,又如一个姑娘把自己碧绿的头发轻轻地和河面亲密接触,仿佛在洗头。清澈见底的河里几条小鱼在围着柳条逗弄它,把柳条当做玩物呢!河边,迎春花绽开笑脸,欢迎春天,月季花张开小嘴,争奇斗艳:桃花站在枝头,亭亭玉立:梨花平凡雅洁,默默开放。那景色真是春意嫣然,美不胜收!

叶绍翁心想:虽然没亲眼看见满园春色,但也不枉来一次了。于是,他临走时留下这样一首诗:

游园不值》

应怜屐齿印苍苔,

小扣柴扉久不开。

春色满园关不住,

一枝红杏出墙来。

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篇6:六一游园作文600字

全文共 726 字

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初夏,太阳在天空微笑,鸟儿在枝头歌唱,大家盼望的“六一”游园活动终于开始了。

我玩了“合作夹球”、“青蛙跳水”等十个项目,最有趣的就是“仙人指路”了。“仙人指路”规则是:两人一组,其中一人蒙上眼罩,另一个人充当“仙人”,“仙人”要指引看不见的“路人”通过路障,如果“路人”碰到路障,时间就要加十秒,最后折合成绩换奖品。当然,用时越短奖品越好。

我和小文一组,小文充当“路人”,我当“仙人”。快到我们时,我便开始紧张了,我睁大眼睛观察其他人游戏时的表现。呀,有些小朋友可真是洋相百出:有的已经触到水桶了,还一脚把它踢飞;有的头已经碰到二位家长用手搭的“人洞”了,却还是直挺挺地闯了过去;还有的脚拖着一个类似呼啦圈的东西满处跑……

看到了这些,我赶忙转过头对小文说:“小文呀,你可别出这些洋相……”我话还没说完,小文就打断了我的话,只说了三个字——“放心吧!”

轮到我们了,我可以听见自己的小心脏在“扑通、扑通”地跳。这时,被蒙上眼的小文竟以迅雷不及掩耳之势“冲出”起点,我赶忙追了上去,当我正要“指挥”小文通过第一个障碍时,谁知,他竟轻松绕了过去,似乎不需要“仙人”来指路!我就默默地跟在他身后,不发出如何一点声音——就像奥地利作家斯蒂芬。茨威格怕打扰雕塑家罗丹工作那样,悄悄地站在一边。没料到,即使没有我这个“仙人”指路,他也很快通过了所有路障,拿到了大奖——一根棒棒糖!他还一副“我就知道会这样”的神情。

出了教室,小文自豪地问我:“你知道我怎么拿到大奖吗?”我摇摇头。迎着我疑惑又期待的目光,他告诉我他竟然是从眼罩的缝隙中偷看的!我当听到这个令人震惊的“大新闻”时,可差点跌倒了,小文,你可真“聪明”啊!

小文,你可真不该作弊啊!不过,回想一下,还真挺有趣的。

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篇7:有趣的游园活动350字优秀作文

全文共 445 字

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花儿喜欢灿烂的阳光,鱼儿喜欢清澈的河水,鸟儿喜欢浩瀚的蓝天,小朋友们喜欢自己的节日——六一儿童节。

下午一点,游园活动开始了。每位同学都是和自己的好朋友组成一对参加游戏的。以前,我们是和一至六年级一起玩游戏,但现在截然不同了,我们和三年级一起参加游戏。三年级和四年级加起来一共有八个班,每个班的游戏都大不相同。有夹弹珠、说成语、贴鼻子……每个游戏都让我们笑声连连。我最喜欢的就是三(5)班的游戏了。这个游戏的规则很简单,每个人有六次机会,只要把乒乓球投进水盆里就行了。一开始看别人玩的时候感觉很容易,但是,眼看快要轮到我了,我心里不由地紧张起来。轮到我了,我拿起一颗乒乓球就要往水盆里扔。第一次不成功,扔到了外边,我想:不能太着急,也不能太紧张,有一句老话说得好,“心急吃不了热豆腐”。我的心情平静了一下,又拿起球向前扔去,第二次、第三次、第四次、第五次、第六次都扔进去了。我开心地跳了起来。

经过这次活动,我终于懂得了“心急吃不了热豆腐”这句话所代表的意思了。

[有趣的游园活动350字优秀作文

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篇8:改写游园不值作文300字

全文共 370 字

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今天,天气晴朗,万里无云,叶绍翁一大早起来想:呀!听说好友已隐居山林,而且我今天也非常雅兴勃勃,那儿一定很美,我们好久没有在一起吟诗喝酒了,不如今天去拜访。

于是叶绍翁便走了家,在往好友家的路上,树木和小鸟不断出现,树木一个个笑微微的对着叶绍翁,好像在跟叶绍翁打招呼。小鸟也从这一棵树上飞到另一棵树上,好像在和叶绍翁赛跑一样,叶绍翁看了便更加兴趣勃勃了,便加快了脚步到了友人家门口。看见了友人好像无人在家,大概友人爱惜上面的苍苔,不喜欢让叶绍翁的木屐踩坏了,叶绍翁轻轻的敲着门,那门非常的简陋,敲了许久还是没有人开门。唉!这时的叶绍翁有些扫兴,而满园子的春以是关不住的,一枝红杏从里面探出头来。

叶绍翁看了看一时不知从哪儿冒出了他的诗意,看了看说:

应怜屐齿印苍苍,

小扣柴扉久不开;

春色满园关不住,

一枝红杏出墙来。

吟了一会儿,便取名“游园不值”。

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篇9:民族文化节乐游园作文1000字

全文共 1013 字

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盼着盼着民族文化节终于来了,我们以独特的方式庆祝祖国的生日!这一天我们的学校,所有的教室都焕然一新,学校变成花的海洋,欢笑的乐园。

今年已经是我们学校第六次民族文化节了,每年的主题都不一样,今年是民族歌曲大联唱,我们载歌载舞,欢乐沸腾!

看完演出,我们就去游园了(参观各个班级)。我们班级的布置虽然没有其他班级那样火热,那样夺目,但是很淳朴,很朴素。在外面的大走廊上,挂着许多条深色的布,那是我们自己缝的,深蓝底白花纹上面贴着一张张黄底红字的“畲”字,看上去有点儿奇怪,可是这是我们费了很大的功夫才粘上去的。旁边很精致的剪纸:有的是畲族的图腾,有的是畲族的大字,还有的是畲族的人民。所有剪纸都是同学们自己用双手剪的,可是花了好几天呐。剪纸的旁边,有一捆捆小小的稻谷。在一天前,我们自己捆起来的。在竹篓里抓几根细细的稻谷,找到差不多长的,捆在一起,如果有几根稻谷有点断了,我们就用透明胶把它粘好。最后,我们的手上都有黄色的颜料。太阳光的照耀下,这些稻谷显得金灿灿的,好像发着光。窗户上,贴上了一张一张写着“畲”字的小旗。走进教室,一个个工整的字写在黑板上,“畲族欢迎你”。黑板前面,贴着两张大横幅,写了:“风调雨顺五谷丰登”因为今年是畲族的丰收年,在黑板前面的桌子上,摆着一个大竹筐,上面全是黄澄澄的稻谷。大竹筐上,贴着一张正方形的红纸,用毛笔写着:“丰收”两个大字。把这里的稻谷的麦穗剥开,都可以看见晶莹剔透的大米,仿佛还有米的清香。

304班的“鄂尔温”族,也非常有趣:在大走廊上,天好像正在下雪,地上早已铺满了洁白的“雪花儿”。虽说是雪花,还不如说是棉花,地上的大竹篓子里、大狗狗上、大松树上……都是棉花。我们好似在雪中漫步,慢慢地、轻轻地,踮起脚尖,走在棉花铺成的小路上;闭上眼睛,仿佛有雪花飘落下来。这感觉好像只有在这里才有,风景这里独好。在“雪”上有一只大狗狗的摇摇椅,我累了,骑在上面它就跟着我摇摇摆摆。在滑滑的“雪棉花”上,摇摇摆摆真是一件有趣的事情。有时好像就要摔跤了一样,有时却要躺下来了。我玩得不亦乐乎。房内都是他们游牧民族的工具和器皿:有匕首、马鞭、还有长刀。男孩子们非常感兴趣,围着那里争先恐后地把玩。匕首和长刀都十分锋利,上面银光闪闪。马鞭又长又有节,打在马上一定很疼,甩起来十分有力,可以嗡嗡直作响。

民族文化节不仅有趣味性,还让我们了解了民族文化和历史,让中国文化代代流传!我爱我的祖国,我爱民族文化节!

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篇10:元旦游园感受小学生作文200字

全文共 211 字

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今天,学校举办了一次游园活动,在开始时,我已经跟戴伟鸿说好了一起去。

然后,我和戴伟鸿去我们班的“二气呵成”和扔乒乓球处,在玩班上“二气呵成”时,我觉得自己没有在玩,而是在洗脸。我扔了多次乒乓球,可惜没有一次扔进。

后来,我到了吹蜡烛的班级,我吹了三次,点燃的烛火都没有被我呼出的气流命中,无功而返。

最后,我回到了教室,一个礼品也没获得。不过,我很高兴与同学们一起玩,祝大家节日快乐,身体健康!

[元旦游园感受小学生作文200字

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篇11:“六一”游园活动作文

全文共 638 字

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每个人的成长,都有儿童时期,而我现在恰恰是正在许多成年人都不能忘怀的儿童期。我就是儿童,今天我就要过“六一”儿童节了。

星期五,我们学校提前庆祝“六一”儿童节。全校的同学们欢呼雀跃着。下午,上课铃响了,我们全班同学齐心协力,按照活动的要求把桌子摆好,老师手捧着糖果,慢慢地走进了教师,亲切地对我们说:“祝你们儿童节快乐,玩的开心。”老师简单地说出了节目,老师的一声“开始”,让全班同学激动而快速地走进了自己喜欢的游戏,我急促地跑到了一个“夹波珠"的小游戏,"哇,好多人啊,什么时候才能排到我。"我心里想。十分钟慢慢地过去了,差不多轮到我了,我时刻提醒自己,不要太紧张。我拿着铁筷子,慢慢地夹住了一个波珠,扔在了另一个盆里,紧接着,我又夹住了另一个,又扔在了盆里,3个,4个,5个,6、7、8、9、10,不到一分钟,我夹了10个波珠,热情的老师给了我一个糖果。我想玩第二个游戏,可是每个游戏的面前都有那么多同学在排队,那我还是挑一个我喜欢玩的游戏吧。我左看看右看看,最后我在“丢圈子”的游戏排起了队,我心想:上次夹波珠成功了,这次我也肯定能成功的,加油!终于到我了,老师递给了我三个圈子,我使劲一扔,超过了瓶子,我又扔,还是没有扔中。我又排起了队,我抬头望向时钟,时间已过了1小时,游戏很快就要结束了,轮到我了,我一扔,扔太近了,我又扔,还是扔太远了,这时,最后一个圈子被我扔中了,顿时,我激动无比,游戏结束后。老师还奖励全班同学糖果。

这是个愉快的六一活动,也是我们最难忘的童年。

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篇12:六一儿童节游园作文550字

全文共 587 字

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“六一”儿童节是小朋友最高兴的一天,也是小朋友唯一属于自己的节日,今天我们都非常高兴。学校举行了游园活动。我们四年段有吹乒乓球比赛、猜字谜、端乒乓球跑、摇呼啦圈、幽幽球比赛、踢毽子比赛、夹珠子……

早晨,我早早就起床,今天天气非常晴朗,我的心情也非常好。我哼着小曲正准备往外走,电话铃“丁零零”地响起来了,是吴老师,她向我借呼啦圈,因为她们班有摇呼啦圈的比赛,呼啦圈不够,就找我借了。我拿着一个重重的大呼啦圈,本来极为兴奋的心情变得一般般了。到了学校,我的心情就更烂,我等了半天,也没有一个女同学来,老师也迟迟不来。

游园活动开始了,我和副班长是猜字谜的负责人。我们多么想去玩啊!于是我就跟副班长商量,说谁先去玩,等回来了让另一个人去玩。副班长不干,我跟老师说我们想去玩,老师就说出了我刚才的想法,我好高兴哦!就兴奋得跑去玩了。呼啦圈是我最拿手的,我玩了三四次,三次都赢了,第四次有一个同学走过来,撞到了我,呼啦圈就掉了,我好气哦,拿起东西就走了。

游园活动结束了,老师在班里讲事情,我不在班级里,我到一楼大厅去看书、买书,然后就到食堂去吃饭了。中午好像度日如年,过得好漫长哦。

下午大家都在教室里看电影,我和郭雪纯好可怜哦,还要去合唱团。合唱团老师大发雷霆,好凶哦,今天下午就这么泡汤了。

“六一”儿童节就这样过去了,说是快乐的六一儿童节,其实也并不是很快乐,有悲有喜,还说得过去。

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篇13:游园不值改写

全文共 568 字

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黄梓轩

早晨,天气晴朗,我要去朋友家的园子里游玩。

我满心欢喜地拉开春天的窗帘,“品尝着”春天的气息。我穿戴整齐,笑嘻嘻地走在田间的小路上。看,油菜花冲着我扬起了嘴角,紫荆花对我招手。一阵微风拂过,桃花姑娘们从枝头飞落,旋转、跳跃,翩翩起舞。小草随着风摇晃着绿色的小脑袋,就像鼓棒敲着鼓,发出“咚咚咚”的声音。喇叭花吹奏着动听的歌曲。就这样,一个小小的简乐团成立了。

我来到好朋友家的门前,只见那棕色的木门紧闭着,可能是朋友怕我的木屐踩坏了他心爱的青苔吧。我轻轻地敲起他家的门。过了好久,也没有人来开门。我失望透顶,心情就像过山车,从高峰跌进了低谷。我转身准备离去。忽然,一枝从园子里探出头来的红杏吸引了我的眼球。我注视着那枝红杏,心想,这园子里一定有不少植物吧。柳树长得肯定十分茂盛,黄鹂停在枝头鸣叫,绿色的小草像一片绿色的云到人间游玩,一片春意盎然的景象。想到这些,我仿佛身临其境。那枝红杏对我笑了笑,仿佛在说:“欢迎你的到来!”我一时激情澎湃,随即吟出了脍炙人口的名诗:“应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”经过我的再三思考,把这首诗取名为“游园不值”。

春天生机勃勃,每一个新生事物都会冲破重重困难,好奇地探出头来,认识这个美丽的世界,并蓬蓬勃勃地发展起来,抢夺“最美植物”的称号。但愿春常在,春色满人间!

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篇14:游园不值扩写

全文共 710 字

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那日天气晴朗,是十分适合外出之日。叶绍翁雅兴大增,决定出去寻找些作诗的灵感,亦可以与大自然亲密接触。

闻着清香淡雅的花香,叶绍翁喜笑颜开。只见路边的花草遍地都是。有黄赛金的迎春花,白似雪的梨花,粉如霞的樱花......

迎春花一团团一簇簇地开满了枝头,在小小的花中,短细的花蕊像三五成群的兄弟姐妹围聚在一起,似乎在商量着如何让春天更加出神入化!远远望去,繁花似锦,如此之精巧。

树上的桃花绽开了娇美的容颜,桃树像戴着粉色头纱的新娘,羞答答的;而身旁的丁香也吐牙了,像彬彬有礼的新郎,嫩芽中露出一串串葡萄似的小花苞,咧着嘴笑,合也合不拢。蜜蜂当上了媒婆,这儿飞飞那儿停停,虽没多少花粉,但也忙得不可开交。

和煦的阳光洒满大地,照美山村,照美生机勃勃的小河……

不知不觉中,叶绍翁来到了一个简陋的茅草屋门前,他突然记起屋中有一个大花园。于是他决定去里面赏花一番。

他小心翼翼地来到门口,生怕他的木屐踩到如此生意盎然的苍苔。他轻轻地敲着用树枝编成的门,可是他耐心地等候好久,仍然没有人来开门。可能是主人不在家吧!

叶绍翁兴奋激动的心情一下子跌到了谷底,无奈地扫兴而归。当他即将离去时,却发现院中杏花的一枝头长到了院外来了。

杏花一堆堆,一层层,一点一点的红,浅浅的,淡淡的,抹在那袅袅娜娜的枝条上。她仰着红润润如小女孩秀美的脸庞羞涩地开着。

“嗯,好一枝美丽的杏花哇!这单单一枝头的花如此之一派生机!旺也!这花如此之奇香四溢,醉也!此花红中透白,白中透亮,艳也!好,好,好!那院中花海浩瀚,定是比这小小枝头的杏花更美!”

叶绍翁一直联想着院中的花海,触景动情,情不自禁即兴赞道:

“应怜屐齿印苍苔,

小扣柴扉久不开。

春色满园关不住,

一枝红杏出墙来。”

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篇15:游园活动作文500字

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星期三,我们学校举行了元旦活动,叫“游园活动”。

开始之前,我们跑了一个“迎新春长跑”,老师说这是今年最后一次跑步。开始跑步了,同学们都像箭一样地飞了出去。跑完后,大家累得像一滩泥,但脸上都挂满了笑容。

活动开始了,同学们都迫不及待地到老师那里领游园卡,只要集齐卡上的章就可以换取奖品。我先去了一年级2班,他们的游戏是“夹弹珠”。他们把弹珠用洗洁精泡得滑溜溜的,很难夹中。我用筷子夹时,弹珠就像调皮的小男孩一样从筷子中逃跑了。最终,我只夹中了5个。我又来到了我自己的班,我们班的游戏叫“吹铅笔”。我的对手是魏凡茹,只要把铅笔吹到对方那边就赢了。老师把铅笔放在桌子中间,大喊:“开始”。我先深吸一口气,然后鼓起嘴巴用力吹。魏凡茹也不示弱,铅笔像钉在桌子上,纹丝不动。我心想:“如果把铅笔吹歪,不就赢了吗?”我猛然用力向右吹,魏凡茹猝不及防,我赢了。接着我又去了二年级2班,他们的游戏叫“算24点”。我进去一看,老师给的数字是:8,6,6,4。四个数相加就可以了。老师给我盖了一个章。我一蹦一跳地去玩下一个游戏。最后,我还玩了“猜谜语”、“分豆子”、“投壶”……

活动结束了,游园卡的章也集齐了,我兑换了一个精美礼品。

今天玩得真开心呀!希望下次还能有这么有趣的活动。

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篇16:庆六一游园活动作文500字

全文共 522 字

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六一那天,学校举办游园活动,我玩得可开心了。最令我难忘的,还是二年4班的“沉睡的守门人”。

它的规则是"守门人"蒙上眼睛,双脚叉开坐在地毯上。中间放了许多食物。你必须抢到食物才算赢,如果被”守门人”抓到就算输了。我怀着好奇的心情排起了队,一边排队,一边想:怎么才能拿到实物,又不被"守门人"抓到呢?很快,我想出了三个计划。

A计划:走为上策。从“守门人”曲起的腿下,拿走食物,一拿到赶紧跑。

B计划:声东击西。拿一颗薄荷糖扔到左边。趁“守门人”不备,同时从右边进攻,趁机拿走食物。

C计划:金蝉脱壳。带上鞋套,用脚把食物一点一点的往外勾。如果被抓,赶紧脱掉鞋套溜之大吉。

终于轮到我了,我以迅雷不及掩耳之势冲了过去。实行“计划A”。我小心翼翼的出手。啊!守门人反应迅捷,差一点被抓住了。

还是使用“计划B”吧。我慷慨的拿出一颗薄荷糖,扔了出去,同时向另一边跑去。可是守门员不为所动,没有受到任何干扰。

只好使用“计划C”了。我悄悄的伸出了脚,抬头看了看计时器。糟糕,只剩10秒了!顾不了那么多了,我的脚用力一勾。竟然勾到了礼物!我高兴得一蹦三尺高,成了只快乐的小兔子。

这次游园活动让我大开眼界。不仅使我增长了知识,还教会了我遇事要冷静思考。真是难忘的一天啊!

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篇17:快乐的六一游园活动作文

全文共 460 字

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我们共同期盼的,属于自己的节日——六一儿童节,终于来到了。今天上午刚下了第一节课,我和同学们一起,兴高采烈地跟着邵老师去游园

各式各样的活动项目可真不少,有钓易拉罐、夹玻璃球、抢椅子、套圈......其中,让我印象最深的,要数钓易拉罐了。比赛要求在规定的时间内谁钓的最多,谁就是第一名。老师很快给我们分好了小组,我们这一组共有六位参赛选手。“预备,开始!”随着一声令下,大家紧张地忙活起来。刚开始,我有些着急了,虽说第一个甩下竿,却是空手而归。第二次,我认真总结了经验,等绳子自由旋转的时候,赶紧往里放。果然,调皮地钓钩听话地进去了。就这样,我毫不费力地钓起了第一个易拉罐,我心里别提有多高兴了!我乘胜追击,一连钓上来三个易拉罐,同时为自己赢得三个笔记本。

接着,我又玩了“海底捞月”。我看准时机,不慌不忙地夹住乒乓球,稳稳地往外夹。一会儿工夫,我就夹出了三个乒乓球。看看其他同学,也都是“硕果累累”。

我还和同学们一起参加了打保龄球、夹玻璃球等活动。丰富多彩的游园活动,不但让我们“满载而归”,而且给我们带来了无限的欢乐!

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篇18:五一游园活动作文

全文共 487 字

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五月一日是国际劳动节,是我盼望已久的节日,因为这是寒假过后的又一个长假,我又可以开开心心、快快乐乐地过一个属于自己的假期了!

五月一日一大早,我就看见红彤彤的太阳挂在天上,暖暖的阳光透过窗户照到我身上,暖洋洋的,一看就是个好天气。我和爸爸、妈妈赶紧吃完饭准备去易园,因为易园今天要举办风筝节。

我们一来到易园,就看到大门口人山人海,到处都洋溢着一片节日的气氛。进去以后,满眼都是绿色,绿色的大树、绿色的小草、绿色的湖水……突然,我看到湖边的草地上有两个红红的热气球正准备飞上天,热气球的下面有两个火球在不断的燃烧。爸爸说,热气球就是靠这种热能飞上天的,真是太神奇了!

我再抬头往天上一看,哇,天上飘着那么多五颜六色的风筝,形状各不相同,有黑白分明、憨态可掬的的小企鹅,有色彩鲜艳、“二月春风似剪刀”的小燕子,有绚丽夺目的明星福娃……这些风筝就像一个个小朋友,有的在展翅高飞,有的在闲庭信步,有的在翩翩起舞,有的在追跑打闹……整个天空好象也变成了易园,好热闹啊!突然,有一个老鹰风筝像被猎人打中了一样,直勾勾的从天上栽下来,大家都哈哈地笑了起来!

彩色的五一真快乐!

绚丽的生活真美好!

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篇19:游园博园作文

全文共 888 字

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园博园早在国庆假期间就去游玩过了,所以,对于这次出游,我并非十分期待。

出游的日子很快到了,我们坐上大巴,踏上了旅途。坐在窗口,轻风拂过脸颊,阳光正好,阵阵花香萦绕在鼻尖,声声鸟鸣回响在耳畔。同学们笑着、闹着,脸上都洋溢着欢乐,我也沾染了这份快乐,对本以为会无聊的游园产生了暗暗期待。

车拐了个弯,园区已近在眼前了,比起晚上的炫目、华丽,太阳照射下的园区更多了几份通透、朴实之美。玻璃的外墙在阳光照射下,折射出一道道美丽的光影。带着没能入馆参观的遗憾进入了展馆,一进门就见到了许多造型独特的盆栽,郁郁葱葱的小草簇拥着中间弯曲的虬枝,岁月的痕迹在树干上显现出来,翠绿的树叶吐露着蓬勃生机与活力。这些扬中人民双手摆出的自然之趣,让我们在享受自然的过程中又不免然感叹扬中人民的智慧。

踏上电梯,楼上又是一番别样的风景,江南四季的独特风光被摄影师们定格下来,成了永恒的记忆。或鸟语花香,或蝉鸣蛙叫、或阳光灿烂,或霓虹闪烁……,四季十二时不停交替,而我们却在这照片中看出了江苏人民对故土永远不变的爱。

旅程才进行了一会儿,我的心中已不再是苦闷与无聊,对行程的期待和愈演愈烈的自豪将负面情绪取而代之了。

漫步在第二个展馆里,印象最深的便是科技的日新月异。一座座大桥跨江而来,天堑变通途已不是梦想,一座座厂房拔地而起,生活也变得越来越简单快捷,而一切的进步都要归功于扬中人民的汗水和智慧。我内心的自豪感膨胀着,而又对自己的无所作为感到自卑,我转过身,看到了一件件整洁的校服,内心又释然了,我们也在为扬中的发展做着贡献。“少年强则国强”我们是明天的栋梁之才,今天的努力正是在为今后奉献社会打下坚实的基础啊!

带着满怀的壮志,热血与自豪,我又欣赏了极致的水火两重天的美,水火原不相容,却在科技的改变下,融为一体,为我们带来了一场视觉盛宴。

科技!科技!这样先进的科学技术正是源于扬中人民的智慧与勤劳,我内心的斗志又在叫嚣着,想要一展拳脚。坐上返程的巴士,欢声笑语仍在耳边回荡,却有些什么在阳光下发酵。

重游园博园,也许游的并不是满园的姹紫嫣红,而是每个扬中人民的勤劳与智慧,游的是每一个来者的自豪与满怀的斗志。

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篇20:有趣的“六一”游园活动

全文共 564 字

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今天上午,我们班举行了一次丰富多彩、趣味盎然的游园活动。什么活动呢?那还用说,当然是有趣的“六一”游园活动。

一大早,我们就来到班级。在老师的帮助下,我们分成了四队,开始了第一轮的团体比赛——“堂上明珠”。其实就是用乒乓球托着乒乓球走到对面,再把球传给下一位。比赛在加油声中开始了,只见一个同学刚开始就掉球了,还有一个人的球甚至滚到操场上了,场上的人急得团团转,场下的人乐得捧腹大笑。很快就轮到我了,我的心怦怦直跳。“开始”,我连忙奔向前方,生怕对方会超过我。快到目的地时,忽然球滚了出去,我急忙一把抓住,迅速传给下一位。耶,不好意思,我先走一步啦!在全组同学的齐心协力下,我们组取得了好成绩。

接下来就是自由活动时间了。我先来到我最喜欢玩的“盲人击鼓”牌前。只见犹如一条长龙般的队伍出现在我眼前,我只好当“龙尾”了。呵呵,前面的那个同学走到半路忽然转弯往左走了。大家看着他,都忍不住偷偷的笑呢!不知不觉,我成“龙头”了。老师先让我看清位置,然后帮我戴上一个“熊猫眼”,让我伸手不见五指。接着抓住我的肩膀,左右让我各转了三圈,把我转得晕头转向。我稳定情绪,直直向前走,直走到我摸到鼓。“锵”铜锣响了,我获得了一颗棒棒糖。

快乐的时光总是飞速流逝,转眼放学的时间到了。悄悄告诉你个小秘密,我还玩了“猜谜语、打龄球”等游戏呢!

我喜欢六一。

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