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幸福的初三生活作文【推荐20篇】

导语:幸福的桥梁,真的是“一桥飞架南北,天堑变通途。小编收集幸福是一座桥的作文,欢迎阅读。

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我的初三生活优秀

全文共 712 字

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短短两个月的暑假生活从我身边悄悄溜走。今天我再一次踏入了校园,但这是不同以往的,我已经不再是昨天的我,不能再打打闹闹,现在的我又长大了一岁,迈进了初三的大门。

初三是关键的一年,我们正面临升学的转折点。这是命运的岔路口,考上怎样的学校决定今后的命运。是的,中考的考验正摆在我们的眼前!

听妈妈说,一中的升学率比二中高,教学质量也比二中好,考上一中就等于一只脚踏入了大学,于是我对一中充满了向往。

初三是不同寻常的一年,有人胜,有人败,有人兴奋不已,有人悲痛欲绝。

我以前听过一个真实的故事。有一个人是教师子女,他平时刻苦努力学习,积极提问,对中考充满了信心。但是中考时,他考砸了,但凭借着教师子女的加分考上了高中。考完后的一天,他跑到学校问老师。问他自己如果不凭借加分,能不能考上高中。于是,老师骗他说:“你很棒!你就算不加那20分也可以考上高中”于是,他十分高兴。到高中读书后,他凡事都很自信。刻苦努力,终于考上了他理想的大学。

由此可见,有自信的人在逆境中也能奋起。你能说这不是重要的一年吗?

回顾我以前的学习生活,与他人对比,我发现我最大的缺点是不努力,没毅力。

人们常说:“成功是99%的努力加上1%的灵感。”努力如此重要,我却没有好好重视。如果有毅力,铁杵磨成针,但是我却从未坚持干过一件事,常常半途而废。想必大家都知道古今中外的贝多芬吧,他从小双耳失聪,大家想想一个耳朵听不见的人学习音乐,其过程有多么艰辛,但他靠努力与毅力战胜了命运。

在新的学年里,我一定要将“努力”,“毅力”落实在我的学习生活中。

大雁千里迁徙,愚公万日移山。

让我在初三,展开努力与毅力的双翅,翱翔在中考的蓝天。

初三,你来吧。我已整装待发,冲击那最高的山峰。

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篇1:幸福礼赞_初三作文

全文共 618 字

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幸福是世界上最稀有的珠宝,因为它的光彩,没有如何一块可以媲美;幸福是世界上最好吃的蛋糕,因为它的甜美,没有任何一块可以超越;幸福是世界上最悦耳的音乐,因为它的旋律,没有任何一曲可以模仿;幸福是世界上最好看的花朵,因为它的芬芳,没有任何一朵可以飘香永久;幸福是世界上最普遍,却又最令人珍视的感情,因为有爱——有爱的地方,就有幸福……

可以前的我,最怕的,就是提起幸福。因为幸福,似乎从来没有眷顾过我,我只能看着别人享受,我从来没有享受过幸福!

没有幸福的时候,生活是灰色的;没有幸福的时候,生活是寂寞的;没有幸福的时候,生活是乏味的。或许是我从来都不知道幸福的含义,不懂得幸福的味道。

幸福,就是生活的美满。可我觉得,幸福没有必要那么完美,说白了就是渴的时候,一杯水就是幸福;饿的时候,一块饼就是幸福;下雨的时候,一把伞就是幸福;跌倒的时候,一双手就是幸福。

现在,我真切地感受到,其实我身边,也有数不尽的幸福,老师的关心,同学的友爱……,其实幸福就是简简单单感情的流露。

如果把生命比作雪糕,那么幸福就是雪糕里甜甜的糖精,因为没有糖精的雪糕是不好吃的;如果把生命比作水彩笔,那么,幸福就是太阳的颜色,因为彩笔里没有太阳的颜色是不完整的;如果把生命比作饭菜,那么幸福就是油和盐,因为没有油盐的饭菜是无味的;如果把生命比作字典,那么幸福就是字典中必不可少的一画,横,因为没有“横”这一笔画,就少了许多常用的汉字。

如果生活中没有幸福,那将是多么乏味啊!

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篇2:我幸福的校园生活

全文共 861 字

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我在福林小学学习了五年多,在这里我学到了许多知识,懂得了许多道理,还有大家给我的幸福。现在说说我的幸福生活吧!

一进校门,便能看到一幢高大的教学楼,里面不时传来朗朗的读书声和美妙的音乐声。教学楼旁边竖立着一根“通天柱”,上面有一面红彤彤的五星红旗,微风吹来,五星红旗随风飘动。国旗正右边有一个大操场,上面有许多孩子们在追逐、玩耍……

是福林把我带进了知识的海洋。课堂上,老师写在黑板上那一行行整齐的粉笔字,老师那绘声绘色的讲解,都不断地向我那充满求知欲望的小脑袋里运输着无穷无尽的知识;再看看同学们,争先恐后地举手发言,当然我也不落后,把手高高的举了起来。

是福林给了我丰富多彩的课余生活。在这里,我和同学们互相帮助,一块做游戏,彼此鼓励,校园里到处都回荡着我们快乐的笑声,每时每刻我们都会感到班级这个“大家庭”的快乐。

我们学校有一个特色——猜灯谜,学校组织了“风车谜社”。每周三“风车谜社”的赵老师都会布置一些与下节灯谜课有关的灯谜,然后周四下午上一节灯谜课。因此,这一天就成了福林小学“风车迷社”成员一周中最快乐的时光。在灯谜课上,赵老师每出一条谜,教室里就会格外地安静一会儿。这是因为大家都在紧锁眉头,暗暗思考,哪里顾得上说话呢?

最让我难忘的就是竖笛团了。我非常喜欢吹奏竖笛,就报名参加了竖笛团。我选择了比较困难的中音声部,要从头学习中音竖笛可并不容易。刚开始,音阶我都吹不熟,但经过了老师的指导、同学的鼓励,我逐渐开始掌握了吹中音竖笛的技巧。这时,挑战来临了,学校组织的竖笛团要代表市南区参加比赛,自从我们知道那个消息后,我们便天天刻苦练习吹竖笛,直到吹到口干舌燥。经过连续不断的排练、同学的配合,我们终于和出了优美的笛声。

比赛那天终于来临了,在台上,我心里非常紧张,生怕出了错连累大家,我小心翼翼的吹奏着每一个音符,曲子吹完后,台下掌声雷动。几天后,老师说我们的演出非常成功,我们荣幸的获得了全市一等奖,我们竖笛团的成员们看到自己的刻苦努力有了结果,都乐得合不拢嘴!

我就是在这幸福的校园中生活的,我的幸福你感受到了吗?

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篇3:美好的幸福生活

全文共 743 字

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幸福是神秘的,每个人都有属于自己的幸福。有人说,幸福就是家庭美满、一生平安;也有人说,幸福就是丰衣足食、身体健康;还有人说,幸福就是金钱加欲望……每个人的幸福又是不一样的。

历史是悲哀而又美丽幸福的。中华民族从鸦P战争的爆发走来,经过列强的侵略开始近代化的探索,再到“星星之火”——共产党的成立,最后是天安门前那响彻寰宇、惊天动地的“中国人民从此站起来了!”中国人民饱受屈辱,终于迎来了今天美好而幸福的生活。然而,我们在生活中却时常听到人们有太多的抱怨和不幸,那是因为我们只仰望天空,而没有脚踏实地。其实,幸福就在你每天经过的路上,就在酸甜苦辣的生活里,更在一点一滴的快乐中。

看!一个小男孩不安分地站在爸爸的车架上,双手撑着爸爸的肩膀,做着鬼脸。他们的身边,一个卖菜的妇人——也许是小孩的妈妈吧,一边怜爱地笑着,一边仍不忘提醒孩子“小心点儿”。孩子顽皮地眨眨眼,奶声奶气地说了一声“基(知)道了”。要不是党,怎么会有这样甜蜜的家庭呢?

夕阳下,一位老头儿踩着特制的三轮车,后面撑着一把花伞,伞下坐着他的老太婆。他们谈笑着,合不拢嘴,哼着小曲奔向老年大学的方向——他们是老年大学的“学生”,那里还有他们的“同学”。他们没有“夕阳无限好,只是近黄昏”的感慨,只有无限的喜悦,构成了一幅幅绚丽多彩的“夕阳红”。没有党的好政策,会有这一幅幅“夕阳红”吗?

某菜厂里,一对卖童子鸡的年轻夫妇,正忙得不可开交。他们是一对下岗工人,有谁知道他们的坎坷经历呢?从他们大汗淋漓的脸上,我看到了他们的充实;从他们笑呵呵的声音里,我感受到他们的喜悦。

没有党就没有今天的幸福生活。永远跟党走,我感受生活的美好;永远跟党走,我感受人生的快乐……作为新时代的弄潮儿和未来的接班人,我们要努力学习,为建设幸福中国贡献力量!

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篇4:幸福生活中学生优秀作文

全文共 1001 字

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我有一个和睦,温馨,幸福的家庭,我们家有四位成员,严厉而不失风趣的爸爸;温柔而贤惠的妈妈;幽默而充满智慧的我;还有什么都好就是有一点儿好吃和贪玩的坦克。我们家有一个习惯,每个周末都要出去晨练,刮风下雨也阻挡不了我们的安排,不是有句话说的好嘛:天天锻炼,身体棒棒。

这周周日,我们全家一块儿去石峰公园登山,赏樱花。公园漫山遍野都是参天大树,郁郁葱葱,虫鸣鸟叫。早晨的空气格外新鲜,舒服极了。我们不禁贪婪的呼吸着芳草的气息,我不禁感叹:“要是市区也有这麽清新的空气,那该多好啊!”我们一路慢跑上山,

并不时地停下脚步

,一会儿闻闻这个,一会儿摸摸那个,还有“坦克”不时带来的乐趣真是快活极了。我们沿着林间小径一路欢快的前行,时间似乎过得太快了,不一会我们就来到了樱花园---我们的目的地。

满园的樱花树纵横交错,也许是樱花园的花匠师傅特意让他们有这样的排列,虽不是整整齐齐,但那大大小小几十棵樱花树却更透着一股生气、一股活力。一阵阵花香扑鼻,乍眼看去,有些树干已不堪重负,他们被那枝头上争先吐艳的花儿们压弯了腰。看--那枝头上点缀着一团团一簇簇粉红色的清秀小花,她们像一个个害羞的小姑娘似的,清晨的露珠挂在叶子上,晶莹剔透像一个个嗜睡的宝宝躲在妈妈的怀里,风儿一吹她们就随风飞舞,把她们漂亮的花裙子展现在她的观众面前。我们沐浴在树的丛林、花的海洋,从进樱花园就一直装着忧郁的“坦克”再也按捺不住她的本性,不时的用她的狗鼻子嗅着满地的樱花,还用她的大嘴巴去叼着这些散落的花骨朵,我索性放开绳子,“坦克”衔着小花放肆的奔驰于树丛中,矫健的身姿不停的在花床上打着滚,赏花的游客顿时驻足,他们惊叹于我家这只藏獒的奔跑、跨越还不时传来阵阵喝彩,真是美死我了。

时间一闪而过,到该走的时候了,就要离开这片美丽的樱花园,离开这绚丽的花海,我不时留恋的驻足回望,那美丽的樱花在逐渐升起的阳光下更加娇艳可爱,舞步更加娴熟,她们似乎知道我即将离去,在枝头翘首回望,像与朋友挥手告别。

走在回家的路上,我童性大发,忽的从背后一把搂住爸爸的脖子,心中洋溢着久违的幸福,我爱我的家,我的爸爸,妈妈,小坦克。我们家是一个很平凡的家庭,爸爸妈妈都有自己的工作,我要到学校寄宿一周,只有等我回来才算是团聚,我珍惜这平凡的生活,虽然在我的生活中有着许许多多幸福时光,但我最最留恋的、最最幸福的就是和我的家人在一起的时间,尽管极其普通,却使得我铭记一生。

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篇5:幸福的初中生活的作文

全文共 833 字

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在我童年时,我经常一个人望着繁星密布的星空发呆,幻想着自己的未来,自己的中学生活。现在当我长大了,成了一名真正的中学生时,我开始渐渐褪去童年的天真和稚气,渐渐适应了紧张却又让我感到幸福初中生活。

暮然回首,想起自己小时候听姐姐、长辈们告诫我的初中生活的苦、累,还信以为真的傻,嘴角不由会微微扬起,自言自语道:“初中生活虽苦,累,但却是幸福的嘛!。”也许许多人习惯了小学的轻松自在,不喜欢初中紧张的生活,但我恰恰相反,我认为我真的喜欢初中生活,虽然每天我也会感到很累,但在劳累中我体会到收获知识的喜悦,收获了真挚的友谊和一群活泼开朗的同学、幽默的老师。

在初中学习的这一个月里,我认识了一群新的同学,他们有的阳光、开朗,笑容总自信的挂在嘴角上;有的幽默风趣,一句简单的玩笑话语时常逗得我忍俊不禁;有的文静内向,课间空荡的教室里总会出现他们默默无闻的身影,或手捧一本书细细品读,或仔细更改作业的错题……但,他们每一个人都让我记忆如此深刻,和他们在一起的每一刻,每一秒都充满了艳丽的色彩与快乐的欢笑。时而严肃时而风趣的老师们,他们每天认真负责地给我们传授知识,耐心地给我们讲解错题,让我有一种幸福的感觉,体会到家人般的亲切与关爱。

初中生活对我来说是如此多姿多彩,美妙绚烂。每天课表上安排满满的课程,让我有充实感。生动有趣的课,让我感觉时间一下子就从我翻过的书页中溜过去,飞快的、悄无声息的。虽然晚上还会上一节课,我有些疲惫,但我会坚持认真听讲、做笔记,体验收获知识的乐趣与战胜难题的胜利感。多次测验让我和同学们会有一定的压力,但我知道,没有压力就没有动力!为了让自己充满力量,努力学习,适当的压力对我并无伤害。我已适应了初中生活的紧凑,把每天老师的肯定、鼓励化为我幸福的能量,让自己更加努力,勤奋。

短短一个月。老师的关心问候、同学间的玩笑逗乐在我初中生活中一幕幕不同上映着,让我感到这般真实、幸福!并且,我相信这种感觉会一直萦绕在我身边,直至——永远!

[幸福的初中生活的作文

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篇6:幸福生活作文700字

全文共 713 字

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我们每天都在生活,我们每刻都在盼望幸福,于是我问自己:什么是幸福生活。

是被金钱的味道所弥漫,随心所欲地索取父母的礼物?是被游戏的刺激有趣所充溢,漫游五花八门的网络世界?是衣来伸手饭来张口?是锦衣玉食?还是拥有如泰山般巍峨的权贵势力?

脑海里被这些无厘头的猜测塞得满满的,多了一丝迷惘、烦心,放眼向窗外眺望,春意唤醒了沉睡的万物,一抹耀眼的绿在枯柳枝条上绽放,一小片一小片,嫩嫩的,绿绿的,那股清新吹走所有的思虑,只留下那娇小的柳叶儿。

不知为何,我突然想起了宋学孟,想起了那个苦中透乐的童年,现今随处可见的柳叶儿,在当初却是人们的救命稻草,那苦中略带些涩的滋味陪伴了作者整个童年,但也许对于他来说,能吃上柳叶儿做的菜糊糊粥,包的菜包子已经是最大的满足与幸福。一阵刺骨的春寒将我从回想拉进现实,再一次四处搜索——喧闹的街头,闭塞的角落,杂乱的书桌,舒适的小床,都留过幸福的痕迹。

每天清晨,能伴着母亲的叫唤起床,这是一种幸福;能坐在宽敞明亮的教室里听老师讲课,这是一种幸福;能够欣赏大自然天成的美景,耳闻优雅的乐曲,这是一种幸福;打开家门就能与扑面而来的饭菜香撞个满怀,这是一种幸福;睡觉前总能有一杯热气腾腾的牛奶摆在床头,这是一种幸福……这世间的幸福有千万种,总是我竭尽全力去寻找,去诉说,总有一些会被遗漏。

这样幸福的我们,还有什么权利去埋怨?生活是一扇门,我们一直在等待幸福来敲门,却从未想过打开那扇门去寻找、迎接幸福。幸福,很短暂,有时也许只是那么一瞬间,来得让人措手不及,它像空气中飘散的氤氲,若即若离,只有学会珍惜,才能让幸福长存。

现在,我想我能回答那个问题了。将平常一点一滴的触动,一丝一毫的温情积累起来,那就是幸福生活。

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篇7:缅怀革命先烈感恩幸福生活

全文共 1049 字

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“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”又到了一个清明节,为缅怀革命先烈,弘扬爱国主义。我们在校团委的带领下,步行来到济宁烈士陵园,进行祭奠先烈的扫墓活动。

烈士陵园的大门两侧,洁白的墙面上用红字书写着“革命烈士,永垂不朽“的大字。这洁白的墙面像雪一样圣洁,仿佛暗示着革命先烈的高风亮节,以及不怕牺牲的革命英雄主义精神。

走进大门,首先映入眼帘的是一排排傲然挺立在通道两旁的苍松翠柏,肃穆安静,把园外城市的喧嚣完全隔绝,像一个个钢铁战士屹立、守护在这里,像是为烈士们站岗的哨兵,又像是革命先烈一样在那里默默无闻,无私奉献着!我们肃然起敬,跟随老师整齐地往前默默走着。正前方,高高矗立着 “人民英雄永垂不朽”的烈士纪念碑,虽然只有八个大字,但却代表了人们对革命先烈们的深深哀悼和无比崇敬,感谢革命先烈们为了创建新中国,前赴后继,抛头颅,洒热血,用自己的牺牲换来我们现在的幸福生活!我的脑海中不禁浮现出在电影、电视上看到的那些炮火连天的战场,革命先烈以自己的生命为代价,面对穷凶极恶的敌人,不怕牺牲.英勇无畏的和侵略者们、反动统治者拼死战斗的画面,这时的天空失去了白云的关怀,换来了阴沉沉的一片,好像在向人们述说着哀伤和思念。

随后,我们向革命烈士默哀,老师和同学们选派代表,带领我们全体师生在人民英雄纪念碑前郑重宣誓,重温了入团誓词:“我志愿加入共产主义青年团,坚决维护中国共产党的领导,遵守团的章程,执行团的决议,履行团员义务,严守团的纪律,勤奋学习,积极工作,吃苦在前,享受在后,为共产主义事业而奋斗!”此时此刻,我感到胸前团徽的伟大,她仿佛已经不再是一枚小小的团徽,而是一种精神的寄托,一种理想的放飞,更是一种实现中华民族伟大复兴的希望。

最后,我们来到烈士墓前,这里安息着为保卫家乡.解放家乡而牺牲的革命先烈们,我们向革命英烈们献上一朵朵白花。一朵朵白菊花含苞待放,好像代表着我们青少年正在茁壮成长,也代表了沉睡了一百多年的东方巨龙在慢慢苏醒,正在回复她原来的辉煌!此时此刻我心潮澎湃,满腔的爱国热血仿佛在这一瞬间凝聚在心头。为中华之崛起而读书的宏伟志向也在我耳畔围绕,现在的中学生能做什么?能做的是好好学习,将来成为对社会有用的人。让自己的人生变得更有价值,不仅要为自己创造价值,还要为祖国、为中华民族创造价值,真正把爱国之志变为报国之行!

同学们,努力拼搏吧!希望我们的下一代到烈士陵园扫墓时,烈士中也有我们的名字,我们将用自己的鲜血和汗水为祖国的强大而奋斗终生!

人民英雄永垂不朽!革命精神永在我们心中!

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篇8:以我的初三生活为题的

全文共 611 字

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初三生活是单调乏味的。每天三点一线的生活,越来越胖的书包压得我喘不过气来。每天早上起来看到的就是那堆积如山的书本和练习册。那杂乱如麻的X,Y,Z,那枯燥无味的正反比例函数,每天晚上梦见的是那复杂的物理竞赛题,嘴里还念念有词。初三是上天给予我们的黑色幽默。

初三了,我只能与电视、电脑、随身听道声“BYE——BYE”;初三了,我只能与“当代歌坛”、“体育周刊”说“夕U拉la”;初三了,我只能与排球、羽毛球进行一场生离死别;初三了,队了试卷、书本,其它一切的一切都与我无缘。单调吗?我无言。

爸妈的叮咛时刻伴随着我。好不容易抽出点时间看看电视,不过半个小时就被赶回了屋。带着一脸的不愿意,又坐回了那个再熟悉不过的椅子上。又开始了乏味的工作。

直到控制不住,打开了电脑。带上耳机,听自己喜欢的音乐。然后又随手登上腾讯QQ。嘀嘀声接连不断。一咬牙,抽出键盘。敲击声把妈妈引来。随即而来的是妈妈的训斥声。

我突然觉得自己好无助,好委屈。于是,眼泪夺眶而出。

初三了,那隔三差五的考试令我头疼,可谓是“一天三小考,三天一大考”,真应了那句“考、考、考,老师的法宝;分、分、分,学生的命根。”还真有“典故”呢!考试前,我埋头苦干,与“难友”们集体抱佛脚:考试时,除了写字时的“沙沙”声,其它便什么也没有了;考试后,同胞们便怨声重重:“我完了!”“又考砸了!”“Our 命over!”“呜啦,神啊救我!”只因为我们上初三,初三生活的特点就是如此

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篇9:我的初三寒假生活作文

全文共 1476 字

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今年春节,爸爸不能回来休假。妈妈为了丰富我的寒假生活,提高对生活的一些感性认识,决定带我到爸爸的工地去过一个不平凡的春节。2月5日我们就从合肥出发了,也开始了我的快乐之旅。尽管车上人比较多,但是我的心情还是很高兴、很激动的。一路上,我们乘汽车转火车,经过了安徽省、湖北省和湖南省,来到了坐落在湖南省与贵州省交界处的湖南省怀化市。怀化市是一座古城,这里有沈从文的故乡—凤凰城,它所辖的芷江县就是抗日战争受降地。也是国家实施西部开发的重点工程—渝怀铁路的起点。

自我记事起,我就去过很多工地过春节。到过衡商线的山东菏泽,到过京九铁路的安徽阜阳。这次我又来到了渝怀铁路的湖南怀化市。为了跟随爸爸到前方工地与工人叔叔一起过年,三十那天一大早,我们先乘坐汽车沿着盘山公路,途经湖南、贵州、重庆,长途跋涉的来到重庆的秀山县。一路上,路边群山相连,山清水秀,我的心情也十分激动,顾不上盘山路的颠簸,两眼紧盯道路两旁的风景。沿途看到了许多新奇的景观、当地的风土人情;看到了当地少数民族那特有的民族特征的服饰;自然形成的天然瀑布。那瀑布,有的十分小,有的却十分湍急;那河里的水清澈见底,真是山清水秀。我兴奋地望着那蔚蓝的天空,那一座座山峰,那一片片绿油油的菜地,那一排排整齐的树木。树杈上都挂满了一串串的冰柱,晶莹透亮,比雾松还美丽。有时远处树林里冒出一些热气,像是云海,朦朦胧胧。看着那些迷人的风景,真想找个小船,坐在其中,感觉一下“人在画中游”滋味。

山区的气候阴冷潮湿,常常是阴雨连绵。这不,泥泞而窄小的公路由于连降雨雪变得很滑,到秀山以后,我们又转乘轨道车赶赴前方铺架现场。虽然是年三十,天还下着毛毛细雨,但铺架现场却机声隆隆,工人叔叔依然坚守在自己的工作岗位上,辛苦的工作着。在这万家团圆的时刻,他们为了工作,舍小家顾大家,放弃了与家人团聚的时间。看到他们辛苦的工作,我明白了为什么爸爸没有双休日、节假日,为什么回来探亲的时间很少,回来呆不了几天,又要回去。在这里,我看到了新线铁路史上最长的隧道——袁亮山隧道,它长达11公里。我还看到了从来没有看到过的景象:车站建在隧道里。工人们所住的宿营车,一半在隧道里,阴冷潮湿,一半在桥上。这个宿营车,爸爸妈妈单位里都称之为“大蓬车”,轨铺架桥到哪,宿营车就跟到哪,冬冷夏热。我好奇的上了宿营车,发现他们把每节车厢改造成了一个个的温馨的小家,床铺收拾得井然有序,虽然远离繁华的市区,但他们在每节车厢的门上,都贴上了春联,还贴了一个“福”,营造了一种节日的气氛。

年夜饭虽然不上家里的丰盛,但他们已尽其所能了。来自不同地区的工人叔叔们围坐在一起谈笑风生,没有一丝的怨恨,时而看到他们收到家人发来的祝福短信,时而听到他们向家人电话问候的声音,他们好像都已经习惯了这种生活。

年夜饭后,我跟一起来看望他爸爸的哥哥,来到门外,快乐的放着爆竹。我看见哥哥正在放“太空人”。他一点燃引线,“太空人”就“嗖”地一下飞得老高!我也不甘示弱,立刻拿出“轰炸机”、“大蝴蝶”、和“小蜜蜂”。首先,我点燃了“轰炸机”。“轰炸机”飞得也挺高,但是刚飞到半空就忽然爆炸了。“啊!”我叫道,“飞机失事!”哥哥看着我怪笑,仿佛在说:“嘿嘿,还轰炸机呢,我看像是自爆机。”我火了,点燃了“小蜜蜂”,可是“小蜜蜂”不往上飞,却往前飞,我丈二和尚摸不着头脑,暗自骂到:“可恶。”我又忍不住看了看哥哥,他还在朝我坏笑,仿佛在说:“放弃吧,你比不过我的‘太空人’。”虽然这地方的环境十分恶劣,但是我还是觉得很快乐。因为我是渝怀铁路线上的第一位乘客。我因此感到很自豪。

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篇10:幸福的初中生活初中作文

全文共 582 字

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初中是一个新的起点;初中是充满幻想的青春时节;初中是迈向人生道路的第一步。回眸初中的生活更是丰富多彩。

初中生活包含着四季的特色。初中,它具有春天满心喜悦的笑容;初中,它具有夏天对学习的炽热;初中,它包含着秋天对失败而滑落脸颊的泪水;初中,它吹着冬天振奋精神的冰风。

初中,我欢笑过。是同学们的热情将我感化,我感到不再阿阿孤寂,我那颗曾一度冰封的心开始温暖起来,冷冰冰的我,脸上出现了发自内心的笑容,我敢笑了,很开心的笑了,因此,我不再有不满,满心喜悦的度过我的初中生活。

初中,我发愤过。在刚刚踏入初中生活时,我可谓是寒窗苦读,同桌体谅我,给了我一个安静、自由的空间,我一个人默默的在此努力,只要无愧于我心,累点、苦点也没有关系。

初中,我失落过。泪水从我的脸颊流下。人人都说:“学好数理化,走遍天下也不怕”。可是,我的物理成绩怎么提也提不起来,看到别人的进步,而我却。。。。。。唉,想到这里泪水禁不住滑落下来,我的心也凉了,心里很不是滋味,好像冰冷的寒风在心中无情的肆虐。

初中,我振奋过。冬天来临的时候,望着雪花在窗外飞舞的身姿,心里颇有些触动,一阵寒风吹来,我不禁打了一个冷颤,顿时间明白了许多以前不曾想通的道理,于是振奋精神,努力拼搏。

这是多么美好的一个时节,在这个时节里,生活是多么的丰富多彩,我度过了一个如此幸福的初中,我也无怨无悔了。

[幸福的初中生活初中作文

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篇11:幸福的生活

全文共 849 字

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不同于平日的我,我默默的坐在自己的座位,不发一语。教室里慢慢的形成一股低气压,而我就是那个台风眼!

话说上一节课明明是我最爱的体育课,照理应该玩得不亦乐乎才对,怎么会事与愿违呢?请大家耐心听我娓娓道来吧!随着今年运动会的脚步愈来愈近,老师针对比赛项目举办实战操演,安排我们和隔壁班进行团体趣味竞赛与大队接力。原本我们对自己是信心满满,游戏一开始也十分顺利,怎料之后战况急转直下。在我之前的同学先是沉不住气,心里愈急,表现却是愈差,连带着也影响了我的心情。等到我上场之后,不但没有追回劣势,反而“吃快弄破碗”,开始呈现兵败如山倒的悲剧,让我成了千夫所指的代罪羔羊,心里既生气又委屈,唉。

只是,我万万没想到自己的恶梦还没有结束,接下来登场的接力赛才是真正的人间地狱啊!当比赛枪声响起,我们班从第一棒就已经将隔壁班远远抛在脑后,眼看等一下就要报刚刚团赛输给他们的一箭之仇了……。谁知道我一个不小心,脚下一个不稳,顿时跌了个狗吃屎,接力棒也因此脱手而出。等我捡回,想要继续向前冲刺时,隔壁班的选手早已让我望尘莫及了!我的心彷佛落入了无底深渊,不知要如何捡回?

太阳西下,等待家长接送的同学一个个减少了,心想:“天这么黑,风这么大,妈妈怎么还不来接我回家?”今天的我早已失去了动力,提不起劲做任何事;此刻的肚子早就饿了咕噜咕噜叫,全身无力不能动。没想到就在我完全绝望,再也撑不下去之时,校门口突然一阵金光闪闪,瑞气千条。我回神一看,是我们家的车子!妈妈此时彷佛菩萨降临,准备救苦救难、普度众生,我──得──救──了!

一踏进家门,发现异国的香味弥漫四周,餐桌上摆放着一大锅香喷喷、热腾腾的咖哩饭!妈妈总是用洋葱和苹果来熬煮,让咖哩多了一分香甜滋味;锅里搭配色泽鲜艳的青豆、马铃薯和红萝卜,每每挑逗着我的视觉神经;多种香料混合的咖哩,散发出令人食指大动的浓郁香气;香辣中带着微甜的奇妙口感,炎炎夏日吃了胃口大开,寒冷冬天吃了全身暖和。妈妈用爱所煮的咖哩饭,就是拥有这种神奇的魔力。妈妈配上咖哩饭,就是我最棒的加油站!

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篇12:关于初三生活的作文

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很早就听别人说,初三的每天都是同样的单调的日子,同样的兵荒马乱。每天疲惫不堪地趴在书桌上睡着。醒来后又带着自责奋战。也有人说,初三每天都在宿舍-教室-食堂三点一线中机械地穿梭。就是晚上加班,周末补课?

可是伴随着纷飞的苍白考卷,伴着头顶转动的风扇,伴着夏天雨后无尽的蝉鸣。初三却给了我不一样的感受。

我的初三就像是绿芽萌发的希望之春,每一天都朝气蓬勃,富有活力。使我在快乐中成长。

我的初三就像是阳光四射的热情之夏,每一天都热情洋溢,满载希望。使我过得丰富多彩。

我的初三就像是梨橘耀金的成熟之秋,每一天都硕果累累,稻谷飘香,使我每一天都充实甜蜜。

我的初三就像是雪花飘飘的无瑕之冬,一个粉妆玉砌,亮冰洁雪的世界,使我每一天都纷飞希望。

当然,我的初三也是一个劳累的季节。为了中考体育,我顶着似火的艳阳训练,一次又一次地向50米的终点线奔去,咸咸的汗水淌过我们每一个人的脸庞,但是我们却显得那么坚毅,永不放弃。

更多的,我还是爱着初三的。初三让我受益匪浅,它让我明白了珍惜时间的真谛,它让我懂得了用心学习的重要性。分分秒秒,时时刻刻,初三总是给予着我知识的甘露,让我能够不断地充实着自己并在充实中不断地感悟着人生的美好。初三也让我心旷神怡,当我苦思冥想而终于茅塞顿开时我会品尝到成功的喜悦。当我偷偷转过头去和同学聊上几句“闲话”时,我会感到一时的轻松。当我回到家,看到父母为我准备的点心时,我会感受到生活的幸福?

总而言之,我的初三给予了我很多很多。对于我来说,它就是一幅色彩艳丽的水墨画,一片充满着幻想的云朵,一枝充满生机与妩媚的花儿,一个实现理想的时机?

我爱我的初三!

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篇13:初中生活作文:初三生活的感想

全文共 806 字

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初三的日子里有风有雨,有烦恼也有欢乐。初三的风,初三的雨带着初三的梦幻与迷离,悄悄走过无悔的青春。

——题记

蔚蓝的天空飘着朵朵白云,洁白的鸽子在空中飞翔,给我无限遐想。

我喜欢蓝蓝的天,绿绿的草,凉爽的秋风。但太多的情愫,太多的哀愁,太多的惆怅,只能在这秋风萧瑟的日子里逐一放飞。在初三,我常常流离失所于梦的家园,在现实而烦恼的俗世中浮浮沉沉。当现实的翅膀拍打着空气时,我懵懵懂懂地进入了一个微妙的,多雨的季节。

人在初三,我知道了荣誉和掌声不是天上掉下的馅饼。只有努力了,才能达到目的地;只有播种了,才能硕果累累;只有追求了,才能品味精彩的生活。我身上倾注了太多的希望。所以我努力拼搏,可是刚刚开学我的数学成绩就不尽人意,把现实与理想拉得越来越远。我终于体会到了学海的无涯与艰辛。秋风吹拂,一曲悲歌,从跌倒处爬起是需要支点的。痛定思痛,我拂去了昔日的浮华。一时沉稳的像看破红尘的老者。有自卑心理的人,如同背着海绵在雨中行走。但这最终都会过去。随着时间的流逝,随着灿烂的阳光,随着绚丽的彩虹,疼痛终将会消失。

挚友平说过:“触礁的未必不是勇者,失败的未必不是英雄。”只要努力了,就心满意足;只要奋斗了,就无憾无悔;只要拼搏了,生活就是充实的。以友情为支点我学会微笑面对生活,因为微笑中有自信,微笑中有从容。

我用微笑和奋斗充实了我艰苦的初三生活,人在初三生活我尝到了苦涩的滋味,也失去了许多轻松快乐的时光。但是我得到的比失去的更宝贵。曲线比直线更美,奋斗的人生比平淡的人生更有意义。细细的寻觅,静静的祈祷,默默的祝福。期待一个更加全新的初三生活。人生的精彩,需要自己描绘,人生的乐趣,需要自己创造。

人在初三,我懂得了竞争,也尝到了失败的苦涩。人在初三,我找到了人生字典中重要的词汇“奋斗”。只有奋斗,才能成功。

点点忧愁,丝丝惆怅化作了无形的力量支持着我去努力奋斗。

我挥着梦想的翅膀,在初三的天空写下了:奋斗初三,青春无悔。

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篇14:串起生活中的微幸福作文700字

全文共 735 字

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我从书柜中翻出了一本落满灰尘的相册,微微泛黄,却仿佛述说着动人的故事。

第一张照片上是一位站在雪地里的姑娘。

奶奶说,雪是天使给予人们最美的礼物。一片片雪花从空中飘落,像是一片片洁白的鹅毛,像是一朵朵随风飘起的柳絮,更像是穿着白裙子的精灵,在空中嬉闹,时不时挥挥手中的魔法棒,“唰”的一声,为大地穿上银白的新衣。我迫不及待地跑了出去,与精灵们一同玩耍,它们挥了挥魔法棒,我也同样穿上了银白的大衣。这一幕竟被妈妈瞧见了,“咔”定格在画面中。

幸福,大概就在这一刻了吧?

第二张照片是其乐融融的一大家子。

那是春节,一家子人在圆形的桌子旁围成一圈。爷爷坐在正中央,大伯端上了最后一盘菜,坐在爷爷身边询问着他近期的身体情况。爷爷一边答着“没事”“好得很”一边笑得眯着眼,似乎每一根头发都被感染着。叔叔和婶婶咧着嘴角,不停地给奶奶夹着她最喜欢吃的菜。我那个调皮的小妹此时也乖巧了不少,站在一边背诵着驴唇不对马嘴的儿歌,把大家逗得哈哈大笑。小妹假装生气,板着脸拍了拍桌子,大家瞬间收起了笑容一个劲的拍手叫好,费了好大的力气,终是把那小家伙逗笑了。这一幕不知被谁瞧见,“咔”定格在画面中。

幸福,或许就在这一刻了吧?

第三张照片是两位戏水的孩童。

那是个炎热的夏天,那时我还很小。我躲避着大人的视线,猫着身子,悄悄地和她一起来到了河边,脱了鞋,光着脚踩在光滑的鹅卵石上,“哗啦哗啦”河水从我脚边流过,凉凉的,柔柔的。我拉着她的手向河中走几步,蹲下身子捧起水花,折射着阳光,撒在了半空中,可有几粒不听话的,往她身上跑去了,她不服,捧起水花扬在我身上,我笑了,她也笑了。这一幕被偷偷跟来的姐姐瞧见了,“咔”定格在画面中。

幸福可能就在这一刻吧?

我合上相册,将它重新摆在书柜上,将那一丝丝幸福,埋藏在心底。

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篇15:我的幸福生活

全文共 409 字

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幸福是什么?幸福在哪里?我茫然,我困惑。大人们说:“幸福是一种感觉,它无处不在。”同学们说:“幸福是公主和王子相遇,然后在金碧辉煌的宫殿中快乐地度过一辈子。”那我幸福吗?夜里躺在床上,望着满天闪烁的星星,我觉得有一种感觉填满了我小小的心灵,那是什么?

我和爸爸妈妈有一个约定,每天要做到一定的家务。完成了,他们会给我奖金,完不成就倒扣。妈妈说钱不在多少,主要是培养我爱劳动,孝顺父母的好品质。当我看到爸爸妈妈穿着我洗得干干净净袜子时,我真快乐!每星期结算的时候,我们总是为多几毛,少几毛而“争执”,我就赖在妈妈怀里撒娇,而妈妈的脸上推满了笑,眼里透着深深地爱意。

每当我走进文具店,拿出我自己挣的钱买玩具时,我感到格外自豪,买来的文具用起来也踏实。这时,我心里充满了快乐,不,比快乐还要快乐!我想这就是幸福的感觉吧。

现在我明白了,幸福就藏在我们身边,幸福就是从点点滴滴的小事中流露出来的跟快乐相似的感觉,但它比快乐更美丽!

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篇16:写初三生活的

全文共 637 字

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转眼间,我们初三了。老师和父母们的那些“唠叨”越来越多,他们会说很多,例如“你们都初三了,马上就要临近中考,还不马上好好努力,就知道玩”当我们听到这些话的时候,有的人只是左耳进右耳出,他们并不在意,但是我却陷入了深思之中。

初三的生活是“枯燥”的,我们没有时间像小学那样和同学一起去外面玩,也没有时间去和同学一起追着玩,更没有时间和同学们一起聊得天翻地覆。这一切的一切都是不可能的,只因为我们初三,只因为我们马上就要过“中考”这道坎了。

初三的生活是“繁忙”的,下了课后,我们不像小学那样争先恐后去往外面冲,这铃声似乎与我们无关,我们听到铃声后,还是处于紧张的学习状态中,丝毫不敢松懈,恐怕会被别人所超过,看着眼前这一摞摞的卷子,只好或是必须低下头努力学习了。

初三的生活是“头疼的”,当你遨游于题海中,你无法在前进的时候,只好停下,努力去思考,有时这一道题你思考很长时间也不会思考出来,这只会令人头痛。

初三的生活不可以用多姿多彩来形容,只能用汗水来形容,以前的体育课,无非是带队到操场,自行解散,玩玩篮球,放松放松心情,但现在呢,同学们一看到下节课是体育,心就凉了,如今的体育,到了操场上,男生上200米跑道8圈,女生6圈,跑完后,男生女生同时下蹲个四组共计80个,做完后,女生往返跑3个来回,男生俯卧撑3组共计30个,这些都已是家常便饭,体育老师硬是将我们的汗水练出来。

初三的日子已经不多了,但人还是要过这道坎的。天行健,君子以自强不息。因为我们都是君子,所以我们什么都不怕。

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篇17:我的初三生活作文600字

全文共 579 字

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几摞书卷,浓缩岁月多少眷恋

夏去秋来,结束了轻松愉悦的暑假,我又背起了熟悉的书包,拿上了熟悉的课本,回到了熟悉的课堂。一切都似曾相识。也正是从这天起,我的初三生活开始了……

学校,家,学校,家……两点一线线的忙碌生活一刻也不能耽误。每天冥思苦想着一道道数理化难题,在纸上飞快的书写着一个个英语单词,在书上写下一行行工整的笔记早已是家常便饭。每天晚上挑灯看书至半夜三更也早已是司空见惯。

伟大的发明家爱迪生曾经说过:“天才是1%的灵感加上99%的汗水。”此话不假,唯有努力学习才是真正走向成功的道路。换句话说,只有脚踏实地的走好每一步才能成功,其实我们都明了。2019年的6月就是优胜劣汰的关键。中考场上向来都是狭路相逢勇者胜。我们一旦退后,强大的对手就会将我们踩在脚下,所以只有我们自己足够强大成功,才会离我们稍近一些。

初三生活的我们,第一次有了自己的秘密,又有了心灵的目标,最终发觉那只是一个遥远的彼岸,永远想到达却永远也到达不了。初三的我们,一边听着班主任要抓紧时间,不要贪玩的劝诫,一边却在脑子里飞快的盘算着周末该去哪儿打篮球。初三的我们一面在感叹作业太多太烦一面却又不得不在家长沉甸甸的目光中背起那沉重的书包。初三的道路一半平坦,一半迷茫。

初三,你既让我欢喜又让我忧愁,不知该把你忘记还是该把你铭记在心,但我还是要感谢你,因为是你陪伴我度过了这艰难的时刻!

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篇18:我生活在幸福中

全文共 505 字

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我的童年是在幸福中渡过的,那时的我喜欢和小伙伴们在草地上玩耍,瓦蓝瓦蓝的天空衬托着我们天真的笑容,反射出我们清晰的脸颊。我就这样,在无忧无虑中幸福地成长。

成长中虽然有不少的烦恼,但我仍是幸福的,那些烦恼只不过是我天空中暂时的阴霾,不久便会散去。但,那是我成长最好的见证,因为长大了,所以有了烦恼,这一点是每个人的通病。

虽然,我也有成长的烦恼,但我成长的烦恼是同龄人中最少的。那是因为我出生在一个幸福的家庭中,在这个幸福的家庭中我的父母很少吵架,也没有因为我的成绩考的不好或犯了错误而打过我,七年级时她看到我的成绩是会说:“你看看这有一些题目是不该错的,你要把这次错的题目好好看看下次不能错了,你要学会吃一堑长一智。”而现在也是如此。可随着我年龄的增长我也想起母亲那一句句话语,想起那时我那心不在焉的样子,那从左耳听右耳冒的样子。现在我后悔当初没有好好听母亲的话,可也是因为我生活在幸福的家庭中跟别人生活在压力中的不同,因为生活在压力中的人比我能受打击,能更好的受生活的压力。

生活中的幸福常一缕温暖的阳光,如一席徐徐的春风,如一首优美的旋律,无时无刻不滋润着人们的心灵。幸福的故事更如星星般繁多,数不清,说不尽。

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篇19:描写感受美好的生活初三

全文共 1161 字

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春光明媚,鲜花烂漫,生机勃勃,一片希望之美;夏荷盈盈,绿树繁茂,热烈奔放,感觉浓烈之美;秋色妖娆,丰收灿烂,五彩缤纷,享受收获之美;冬装素裹,银白洁亮,寂静空旷,感悟淡泊之美! spring light, flowers and flowers, vibrant, hopeful beauty; Xiahe Yingying, green trees, warm and unrestrained, feeling strong;, Enjoy the beauty of harvesting; wrapped in winter clothing, silver and bright, silent and empty, perceive the beauty of indifferent!

风和日丽,阳光灿烂的日子,心情固然愉快;阴雨连绵,天寒地冻之时,却也能让你静心思索,锻炼意志,学会珍惜和懂得。小草发芽,鲜花开放,大雁南飞,雪花飞舞,亭台楼阁,流水飞瀑,日出日落,大自然赐予人类的美景是那么的有规律,有诗意,自然而!

再看看眼前的人们是一道多么亮丽的风景线:顽皮孩童,天真笑脸;幸福少年,含苞待放;靓丽的青少年,风采尽现;慈祥矍铄的老人,是那绚丽的晚霞。只要你细心地捕捉,真切地感受生活无处不美丽!

即使你无比忧郁,苦恼压抑,厌烦不安,痛苦之极,只要你静心释放,想方排解,放弃一些奢想,驱除一些躁动,看见一丝微笑,得到一个安慰,体验一下成功,享受一份收获,得到一个启发,知足者常乐,生活真是那么美好!

感受生活的美好,需要平静的心情,开阔的眼界,豪迈的情怀,善解人意的思绪,善于观察感知的双眼,更需要一种超然的生活态度和真诚地投入。

你有没有和孩子一起跳舞、唱歌、看动画片;你有没有蹲下身来怜惜正在啼哭的陌生人,施舍乞丐一元钱;你有没有像初恋一样赏识过你的爱人,真诚地、十分友好地和朋友、同事交谈,亲热、切心地关怀亲人,孝敬老人;你有没有兢兢业业、认认真真地工作,做出自己最大的努力?如果你做到了,回报你的一定是美好的祝愿,幸福的笑靥!

生活真的很美好,一句问侯的话语,一串爽朗的笑声,一个会心的眼神,一次愉快的交谈,一场难得的聚会,一次畅快的旅游,一顿可口的饭菜,受到称赞表扬,得到希望鼓励,体会温柔亲切,享受人间真情、生活美味,都可叫人愉悦、快乐。还有听那美妙的音乐,看电视,上网,玩乐,打球,运动健身,把握尺度,遵循规律,真也非常合美!

平平淡淡的生活有恬静之美,轰轰烈烈的生活有张扬之美,甜蜜如意的生活是幸福之美,愁苦痛怨的生活是酸和辣,尝过了,才知甜滋味,经历了才悟到人生的苦乐真谛,这样的美是凄惋之美!

打开心灵的芳草地,回忆过去,珍惜现在,感悟生活,开启心智,憧憬希望,展望未来,更是一幅美妙的生活画卷。

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篇20:经历初三,也很幸福作文

全文共 808 字

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“初中三年,望中犹记,烽火一中路。不堪回首,书桌之下,一片神马都有。凭谁问,学生大矣,尚能学否?”

——题记

进入初三,有点不堪。不过,那是别的班,学习上“贫富悬殊”,哀鸿一片,大多老师也无力回天。而我们班还是阳光灿烂,跟老师胡侃,不严肃,没“意义”,课堂上时不时爆出一阵笑声。嗨,初三那些镜头,我经历我满足我幸福

镜头一语文老师柳眉倒竖,杏眼圆睁,指着班级后边空座位上的羽绒服:“你给我起来!”(以她的眼神,还以为是一个男生躺在凳子上)

镜头二语文老师:“这段话在句子中充当什么成分?”同学们齐声回答:“定语!”语文老师甜甜一笑:“很好,答对啦!你们掌握得非常棒,就是状语!”同学们带着疑惑与愤怒抗辩:“老师,我们说的是定语!”语文老师沉默片刻,慢悠悠地说:“同学们要知道,现在提倡激励式教学。”同学们嘘声:“老师你真假!”

镜头三语文老师抑扬顿挫:“‘钟灵毓秀’是指自然环境好,孕育了优秀的人物。这个成语用在此句中显然是不妥的。怎么能说巴山怪石钟灵毓秀呢?石头里能出人才吗?”学生乙调皮地说:“能啊,孙悟空啊!”语文老师佯怒:“谁说的?抬杠呢?孙悟空是人才吗?孙悟空明明是魔兽!”学生丙被激活了:“老师你难道也玩‘3C’?”学生丁兴奋状:“老师你玩‘传奇’不?”学生甲热情高涨:“老师我有个号70 级了!你多少?”(此起彼伏的呼声中,一双双充满了求知欲望的眼睛兴奋地闪动着

镜头四一场大雪,校园的操场铺上了一大块雪貂绒。同学们瞬间变成了北极熊,男生兴奋得要发疯。化学老师揣着练习册走过来,遭遇到前所未有的挑衅。有漂亮女生观战,谁甘失败?化学老师毕竟“廉颇老矣”,不敌初出茅庐的“徒弟”,被摔倒在地。上课铃不知趣地响起,大家回到教室,化学老师一边掏练习册,一边还不服气:“等一会下课再来。”从兜里掉落的是洁白的雪,引发一片笑声

这就是我们班的“微电影”,当然,还在拍续集。怎么样,经历初三,也很幸福吧。

[经历初三,也很幸福作文

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